在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,用以匯報和總結。在策劃報告之前,我們應該收集并整理相關的數(shù)據(jù)和資料。報告是一種重要的表達方式,因此我們應該不斷提升寫作報告的能力。
學校督導工作自檢自查報告篇一
20xx年11月,我區(qū)認真制定整改方案,切實抓好整改工作。
一是制定了《關于進一步規(guī)范學校教學資源使用管理工作的通知》,進一步規(guī)范學校教學資源的開發(fā)使用,支持鼓勵開發(fā)課程教學資源,努力滿足學生發(fā)展需求,推進教育轉型發(fā)展。二是為切實保障學校培訓自主權,進一步簡化了教師外派培訓及出差審批程序,不斷規(guī)范教師外出培訓及出差流程。三是對我區(qū)中小學幼兒園績效工資實施情況進行專題調研,并對中小學幼兒園20xx年績效工資實施情況進行了抽樣數(shù)據(jù)分析,形成分析報告。召開績效工資培訓會,對校園績效考核方案開展三審,提出合理化建議。四是開展調研會議,進一步梳理實施校長職級制改革的去行政化管理和歸口管理問題與瓶頸,組織各部門進行協(xié)調溝通。五是在全區(qū)建立10個教育人才培養(yǎng)工作室,工作室由主持人、核心成員、培養(yǎng)對象組成。主持人及核心成員由克拉瑪依市特級教師、學科帶頭人、骨干教師、高級校長、書記、園長擔任。每年年初與工作室簽訂目標責任書,年底對照實際完成情況進行考核。六是對我區(qū)幼兒園、小學、初高中的原定額及專項資金等予以整合、調整,制定新的教師師均經(jīng)費、學生生均公用經(jīng)費、學生經(jīng)費定額,按照新制定的師均、生均經(jīng)費標準測算,預計20xx年教育公用支出5885萬元(定額部分),較20xx年同口徑?jīng)Q算支出增加370萬元,增長6.7%,經(jīng)費增加部分主要用于補足全區(qū)教師黨建、培訓經(jīng)費。
(一)全面加強黨對教育工作的領導和教育系統(tǒng)黨的建設工作情況。
我區(qū)始終堅持黨對教育工作的全面領導。堅持把抓基層、打基礎作為長遠之計和固本之舉,通過召開教育工作領導小組會議、教育系統(tǒng)黨建工作會議、黨組織書記抓基層黨建述職評議會、黨建工作培訓會、推進會等形式,明確三個清單,層層壓實黨組織書記抓黨建工作責任。按照屬地管理原則,進一步健全和完善中小學校落實黨組織領導下的校長負責制的具體措施,嚴格執(zhí)行民主集中制,涉及學?!叭匾淮蟆?、考核評價、隊伍建設等重要事項必須由黨組織集體研究決定,確保黨的各項決策部署在學校落地生根。同時,采取調整領導班子成員、配強黨員班主任隊伍等舉措,加強和改進黨的建設工作。
(二)落實教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責任制和加強思想政治課教育工作情況。
1.加強黨對意識形態(tài)工作的領導。我區(qū)不斷健立完善意識形態(tài)工作機制,定期開展意識形態(tài)工作形勢分析研判和校園意識形態(tài)專項工作會議,不斷強化屬地意識形態(tài)陣地管控。嚴格落實“三審三校”制度,全方位做好政治審查,做到常態(tài)化、全覆蓋、零遺漏。強化課堂、教師、教材、網(wǎng)絡和思想文化陣地管理,深化意識形態(tài)領域反分裂斗爭,確保教育教學陣地絕對安全。
2.加強黨對思政課建設的領導。我區(qū)把思政課建設作為黨的建設和意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程。20xx年至今,市區(qū)黨政領導經(jīng)常深入學校講思政課,取得良好的教育實效。思政課建設情況已經(jīng)納入各級黨組織領導班子考核和政治巡視機制。
3.整體規(guī)劃實施思政課。一是開齊開足課程,確保全覆蓋。在小學五、六年級開設《可愛的中國》,中學開設《簡明新疆地方史》(中學版)地方思政課程,高中開設《思想政治》必修課程。二是組織培訓與教研。20xx年上半年,區(qū)教育局組織安排思政專兼職教師培訓336人次。同時,定期組織集體備課,交流研討,準確把握教材精神,確定教學進度和內容,提升教學質量。三是推進校本課程、地方課程、國家課程三級課程的相互補充。如中學開設“政治晨讀”課程和社團課程,小學推行“愛國主義教育課前三分鐘”德育課程。在全區(qū)中小學生中開展了以“致敬中國榜樣同上抗‘疫’大課堂”為主題的德育教育實踐活動,取得了良好教育實效。四是重視校園黨組織領導下的思政課建設工作。20xx年下半年以來,學校黨組織書記、校長帶頭走進課堂聽思政課1287節(jié),講思政課134節(jié)。同時,通過思政教師講匯報課、黨政正職講思政展示課等方式,積極提升《道德與法治》等思政課程的學科地位。五是保證思政教師的配備,目前,小學有專職思政教師10人,兼職思政教師293人,中學有專職思政教師35人。專兼職思政教師中黨員110人。為提高思政教師的大局意識、政治理論素養(yǎng),積極推動思政專兼職教師參與依法治校培訓、道德與法制培訓、課題課程培訓、外出培訓等,人均繼續(xù)教育課時達120學時以上。
(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和推進教育改革發(fā)展工作情況。
1.統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作,確保師生健康平安。
以“學校疫情防控標準比社會面防控標準提高一檔”的要求,慎始如終、持之以恒落實落細各項疫情防控舉措。成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領導為組長的區(qū)疫情防控指揮部學校工作組,下設9個專項組;建立了三級防控領導小組;抽調教育局人員組成學校工作指導組,赴全區(qū)各中小學幼兒園持續(xù)開展指導工作;建立了中小學、幼兒園與聯(lián)點領導、警務站、街道社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作體系;同時校內形成學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,確保各項工作在學校落實到位。全區(qū)中小學從9月6日起,分批、錯峰開學。9月6日,2所高中學校經(jīng)過疫情防控評估驗收正式開學,1186名學生經(jīng)核酸檢測合格后進入校園學習;6日對四所中學師生3614人進行核酸檢測,9月9日正式開學;8—9日對所有小學師生18000人進行核酸檢測,9月11日正常開課。9月11日至17日,對全區(qū)大、中班幼兒進行核酸檢測和入園體檢,18日起公民辦幼兒園分批、有序開園。
2.進一步深化教育領域綜合改革,推動教育優(yōu)質發(fā)展。
一是以實驗中學和實驗小學、南湖中學和南湖小學一體化建設項目為試點,打通中小學校管理、課程、特色項目之間的壁壘,積極探索中小學一體化發(fā)展新途徑,增強育人合力,提升育人效果。以加強教育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化建設為重點,按照“統(tǒng)籌劃分,自愿組合”兩種方式,組建學校發(fā)展共同體,秉承“共商、共建、共享”的理念,定期組織研討、交流和展示活動,促進成員校管理、師資、課程、文化的互融互通,提高每一所成員校的辦學效益,提升基礎教育整體水平和綜合實力。
二是堅持“五育并舉”,德育為先,堅持以學生為中心的教育理念,積極推進情境教育、合作學習、全課程教學等課堂教學改革,轉變教學方式和學習方式,倡導情境式、項目化、綜合性學習,不斷提升學生核心素養(yǎng)。堅持學生課堂的主體地位,支持鼓勵學校開發(fā)使用“學歷案”,加強校本課程資源建設。大力開展線上線下混合式學習實踐,新冠疫情防控時期,以實用、簡便、快捷為導向,組織開展教師教育信息化應用專題培訓,大大提升了教師信息化素養(yǎng),增強了教師用信息化解決教學問題的意識。
三是按照《關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》(克教黨組發(fā)〔20xx〕3號),大力實施學校差異化發(fā)展戰(zhàn)略,支持兩所高中學校立足辦學現(xiàn)狀、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮特色優(yōu)勢、找準發(fā)展定位,不斷完善適合新高考改革的選課走班教學模式,加大課程資源開發(fā),實施精準的個性化學業(yè)輔導,為每一位學生的成長成才而設計。
四是堅持完善黨組織領導下的校長負責制。落實學校用人自主權和分配自主權。擴大學校在教師職稱評聘,評優(yōu)選優(yōu)等方面的評價,在內部機構設置,課程開發(fā),教育質量評價等方面的管理權,充分保障學校的辦學自主權。
五是在20xx年調研工作的基礎上,學校進一步積極探索創(chuàng)新績效考核辦法,健全考核制度,規(guī)范考核程序,完善考核體系,不斷提高績效考核的科學性,充分發(fā)揮績效考核在加強中小學教師隊伍建設,促進全面實施素質教育的重要作用。
(四)加強教師隊伍建設,健全完善教師培養(yǎng)培訓工作機制情況。
一是立足教育改革發(fā)展對教師專業(yè)發(fā)展的需求,在機制上不斷突破,形成開放創(chuàng)新的教師培訓新格局。二是發(fā)揮多方合力,統(tǒng)籌優(yōu)質資源頂層設計,繼續(xù)完善《1369青年教師培養(yǎng)方案》,形成教師隊伍連續(xù)性的梯隊培養(yǎng),構成區(qū)域學校的有效聯(lián)動,讓教師從入職開始的每個階段都能接受針對性培訓,職業(yè)發(fā)展有保障。三是針對不同階段發(fā)展的教師提供不同專業(yè)培養(yǎng)項目,見習教師以教師專業(yè)技能培訓為主,高端教師以基地培養(yǎng)為主,讓出色的人帶領一批優(yōu)秀的人,對教育教學的重難點問題,攻堅克難,促進學科建設和人才發(fā)展。四是利用信息技術支撐教育領域深化改革。疫情期間,我區(qū)探索信息化構建人才培養(yǎng)新模式,共開展3次線上培訓,請疆外專家做線上培訓,參與人數(shù)達到3541人次,使培訓能夠及時有效的'解決教師專業(yè)發(fā)展過程中的難題。五是不斷探索(教師)校長輪崗交流體制,結合我區(qū)教育教學實際發(fā)展水平,對完善校長交流輪崗的機制進行前期調研?;趯W校發(fā)展、校長和教師的個人發(fā)展、學生個體發(fā)展的需要,對校長輪崗目標、內容、范圍、對象、時間、激勵、保障等進行框架搭建,以期此項工作能呈現(xiàn)出好的效果。
(五)教育經(jīng)費投入保障情況。
一是優(yōu)先保障教育投入。近年來,我區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,按照“堅持優(yōu)先保障、加大投入。堅持盡力而為、量力而行。堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的保障原則,教育經(jīng)費投入逐年增加,投入機制逐步健全,支出結構不斷優(yōu)化,轄區(qū)內教育發(fā)展保障水平不斷提高,充分落實了國家關于教育的“兩個只增不減”政策。20xx—20xx年,教育經(jīng)費投入分別為5.8億元、6.69億元,占當年財政支出比例分別為19.7%、21.0%;20xx年,教育經(jīng)費支出預計近7億元。近三年教育經(jīng)費呈逐年遞增。
二是落實義務教育教師工資收入。根據(jù)《關于義務教育教師工資收入落實情況督導工作安排的通知》(新教督〔20xx〕2號)文件要求,我區(qū)對義務教育教師工資水平進行了自查:20xx-20xx年,義務教育教師年均工資收入比公務員年均工資收入分別高出11343元、5153元、10112元。通過數(shù)據(jù)比對可以看出,我區(qū)在義務教育教師工資待遇政策落實上執(zhí)行到位。
(六)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。
一是積極發(fā)展普惠性學前教育,截至目前,我區(qū)學前三年毛入園率達到100%,普惠性幼兒園覆蓋率為95%,公辦園在園幼兒占比已達到77%,提前完成國家20xx年規(guī)劃目標。
二是為保障幼兒園組織領導到位,我區(qū)15所公辦幼兒園設立有黨支部,配備了15名黨支部書記,全面負責黨的工作(小拐鄉(xiāng)幼兒園因黨員人數(shù)未達到設置黨支部的數(shù)量,暫時未建立黨支部)。8所公辦園派出黨建指導員,對區(qū)屬8所民辦幼兒園黨建工作進行全方位的指導和關注,我區(qū)公民辦幼兒園實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。
三是對照城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“規(guī)劃不足、應建未建、應交未交”問題標準,梳理出5所需治理的城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。根據(jù)自治區(qū)工作要求2所未開展規(guī)劃工作的幼兒園需在20xx年12底前完成規(guī)劃,5所治理幼兒園需在20xx年底前竣工。目前,森香水岸幼兒園、鼎泰小區(qū)幼兒園已完成規(guī)劃,康城幼兒園一已竣工。風云幼兒園、佳福幼兒園仍在施工中。
(七)義務教育有保障和均衡發(fā)展工作推進情況。
1.全力落實“義務教育有保障”工作目標。
一是成立區(qū)學生資助管理中心,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,做好貧困生各類資助和結對幫扶工作,保證貧困學生不因貧困而輟學。二是加強學籍管理,嚴格學籍異動的材料審核,做到學籍異動管理規(guī)范有序,實時掌握學生流動情況,對轉出去向不明學生做到向其戶籍地人民政府或教育主管部門報備,由其協(xié)助落實學生去向,確保無輟學現(xiàn)象。三是嚴格請假管理。按照市教育局“1351”考勤管理制度,學校做好每日學生請假情況登記,對于頻繁請假的學生要求學校主管領導及班主任老師及時進行家訪,掌握學生的基本情況,做好學生、家長的思想工作。四是保障殘疾人教育。成立了以區(qū)教育局、民政局、衛(wèi)健委、殘疾人聯(lián)合會組建的區(qū)殘疾人教育專家委員會,與家長溝通了解基本情況,由專家委員對適齡殘疾兒童的身體、智力、心理等方面進行評估,給出教育建議和意見,對適齡殘疾兒童進行入學安置。五是防止因疫失學。疫情防控期間,區(qū)教育局和各中小學加強聯(lián)動,通過多種渠道摸排每一名學生的就讀情況、居家情況、身體狀況等,分類管理外出及返回信息,詳細了解其生活軌跡,并建立健康登記臺賬,防止適齡兒童少年因為疫情輟學。
2.積極推進優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建工作。
根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于申請認定義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣(市、區(qū))有關工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕42號)精神,20xx年7月,我區(qū)啟動了義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作實施方案》,將創(chuàng)建指標、任務進行分解,責任到人。20xx年10月,通過了自治區(qū)督導組對我區(qū)“義務教育基本均衡發(fā)展區(qū)”的復檢。20xx年1月,迎接自治區(qū)教育廳對我區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作的調研。針對創(chuàng)建中存在的問題,區(qū)教育局把《關于義務教育優(yōu)質均衡達標教學儀器設備配置事宜》作為今年預算進行了申報,解決資源配置。20xx年3月,再次對校舍、儀器設備水平等指標進行了測算,梳理各校在創(chuàng)建工作中存在的問題和困難。對音樂、美術專用教室不達標問題,建議學校因地制宜,自行調整,確保達標。督促各校園多管齊下,保證圖書配置到位。通過不斷摸排、整改,我區(qū)創(chuàng)建工作正逐步推進。
(八)加強教育督導機構設置工作進展情況。
我區(qū)嚴格落實國家《教育督導條例》,20xx年,成立了教育督導委員會,研究解決重大教育事項問題。專兼職督學及責任督學根據(jù)每學期制定的督學工作計劃,對全區(qū)校園開展督導檢查,督促學校規(guī)范辦學行為,引導學校辦出特色。并根據(jù)督導評估結果,及時形成督導報告,向學校反饋意見建議,督促學校及時整改,在必要的情況下進行復查。同時將督導評估結果作為校園評優(yōu)樹先和績效考核的重要依據(jù)。對督導評估中存在的問題,實行整改效果跟蹤復查閉環(huán)管理。尤其是在今年疫情防控和開學準備工作期間,對各級督導組反饋的問題建議建立“舉一反三”臺帳,要求立查立改,并針對整改情況及時進行復查,防止問題反彈。目前被督導評估單位均大力配合、積極整改,未出現(xiàn)需要問責的單位。同時,常態(tài)化的、規(guī)范化的督導檢查,為我區(qū)各校園貫徹落實教育方針、法律法規(guī)提供了堅強保障。
(九)推進教育轉型與教育文化變革工作情況。
一是堅持實施黨組織領導下的校長負責制,壓實級部或分校的教育教學主體責任,給基層老師分權分責,學?!氨馄交惫芾硇懿粩嘣鰪姟7e極發(fā)揮學校校務管理委員會、家長委員會、教職工代表大會等民主管理機構的作用,學校治理能力大幅提升。
二是組織中小學校開展克拉瑪依教育文化的學習、宣傳,張貼克拉瑪依教育文化顯性標識,以級部、學校為單位組織開展交流研討活動,增強教育文化的凝聚力。在組織機關各科室學習討論《開展關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》,提出工作思路和落實措施的基礎上,制定出《克拉瑪依區(qū)推進克拉瑪依教育文化變革的實施方案》。
(十)學生、教師“減負”工作落實情況。
一是進一步規(guī)范學校辦學行為,通過檢查考核等方式,對學校招生工作、教材教輔征訂、課程設置、減輕學生過重課業(yè)負擔、青少年近視防控等重點工作進行全覆蓋檢查。堅決克服唯分數(shù)、唯升學的不良導向,不給學校下達升學指標,不片面的以升學成績作為評價學校的唯一標準。學校、班級不公布學生分數(shù),不排名,注重學生的自我進步和自我成長。
二是為統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項、社會事務進校園,減少組織開展與教育教學無關的競賽、活動項目,切實減輕學校負擔,我區(qū)制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)涉校項目準入制度》,20xx年各黨政部門及教育局各部門共計上報64條涉校項目。
三、存在問題與改進措施。
一是在信息時代和后疫情時代的雙重背景下,急需培養(yǎng)一批骨干教師利用信息技術促進學生的全面發(fā)展、支撐教育領域深化改革、均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展。我區(qū)將依托教師培訓中心的成立,推動開展智慧教育建設,促進信息化與教育教學深度融合創(chuàng)新。
二是中小學思政課開設層次不同,教研頻次和力度不夠理想,思政課效果差強人意,已無法滿足立德樹人需求。目前,區(qū)教育局專職思政教研員已配備到位,下一步將加強思政課教研工作和開展思政課題研究,形成特色思政課體系,切實增強和提高思政課質量和水平。
三是學校在績效(績效工資)考核中對相關政策學習理解把握不到位,績效工資在按勞分配、按優(yōu)擇優(yōu)方面較少,同時方案制定過程廣泛征求意見不充分。下一步將加強績效工資工作的宣傳力度。切實做好深入細致的思想政治工作,引導教職工正確對待考核,正確對待考核結果,正確理解實施績效考核的激勵機制。達到以考促進學校發(fā)展的目的。學校要不斷完善內部考核制度,根據(jù)教師的管理,工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。分配堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師,骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
各位領導、各位專家,我們將以此次督導為契機,虛心聽取各位領導和專家的指導與建議,在市委、市政府的領導下,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,堅持改革創(chuàng)新,推動教育轉型發(fā)展、建設教育強區(qū),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
學校督導工作自檢自查報告篇二
根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導團轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導的通知》及xxx市教育局《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知》要求,我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導自查領導小組,對20xx—20xx年全縣“全面改薄”項目學校進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個行政村,總人口32萬,其中,農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務教育階段學校160所,其中初級中學10所,九年制學校4所,完全小學28所,教學點118所。現(xiàn)有教職工2232人,在校學生24038名,其中,初中7121名,小學16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案,xxx縣全面改薄項目涉及義務教育階段學校118所。新(改擴)建設校舍59344平方米。同時,完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程;購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設備93臺、安保設施175套,教學設備、音體美器材和餐具若干套(件)。項目總投資2。26億元,資金來源:中央資金8505萬元,省級資金5202萬元,市級資金5850萬元,縣級資金3053萬元。其中,校舍建設投入資金1。43億元,占總投資的63%;設備購置投入資金0。83億元,占總投資的37%。
根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部辦公廳《關于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件底線要求的通知》精神,xxx縣對全縣義務階段的160所學?!?0條底線”達標情況進行逐校核查,除部分學校無浴室設施、個別學校樓梯暫不達標外,其余18條底線要求均已達標。
(1)小學和初中生均校舍面積分別達到5。66㎡和6。66㎡;完全小學6個班規(guī)模學校建有100米直跑道;完全小學12—18個班、初中12個班規(guī)模學校均建有200米環(huán)形跑道田徑場,初中18個班及以上規(guī)模學校均建有300米環(huán)形跑道田徑場,達到辦學條件標準;全縣所有學校實現(xiàn)了1人1桌1椅的目標,全部消除d級危房。
(2)寄宿制學校實現(xiàn)了寄宿生1人1床位,消除了“大通鋪”。
(3)寄宿制學校和供餐學校具備了食品制作或加熱條件,能夠滿足學生就餐需要。
(4)全縣所有學校都配備了開水供應設施設備,能夠每天保證開水的按時供應。
(5)各學校廁所能夠滿足學生需求,按1:3設置男女生蹲位,城區(qū)學校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設計施工,無條件的學校旱廁按學校專用無害化衛(wèi)生廁所設置。
(6)全縣所有學校都設置了能夠滿足校園安全需要的圍墻,在校園關鍵部位安裝了攝像頭,中心小學以上學校都配備了兼職校醫(yī)。
(7)樓房學校消防和應急照明設備配置齊全,疏散標志設置明顯。
(8)學校冬季取暖設施齊全,采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱,學生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。
(1)教學點生均校舍面積達到8㎡、體育運動場地建成了60米直跑道,基本達到了辦學標準。
(2)我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學和教學點的課程和教師,村小學和教學點的教師能夠按照生師比和班師比相結合的方式編制教師,保證村小學和教學點開齊課程,開足課時,教學質量能夠得到保證。
(3)20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、教學點、村級幼兒園任教,依據(jù)省、市關于鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx———20xx年)實施辦法,制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx—20xx年)實施辦法》,對村小和教學點工作的教師,達到初級、中級職稱晉升條件,不受設崗限制,經(jīng)師德考核和課堂教學能力測試合格后直接評定和聘用相應職稱。
(4)全縣143所村小學和教學點,有123所村小學和教學點接通了寬帶網(wǎng),實現(xiàn)了網(wǎng)絡接入“校校通”,基本達到了《xxx省基礎教育辦學標準》要求。
(5)對學生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學和教學點均能按100人的標準單獨核定公用經(jīng)費,且全部撥付到位。
(6)全縣每個村小學和教學點都設置了旗臺和旗桿,按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。
(1)學校布局合理,全縣小學平均班額沒有超過45人,初中平均班額沒有超過50人。
(2)全縣義務教育階段學校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
(1)小學生生機比達到了10:1,初中生生機比達到了7:1。全縣共有網(wǎng)絡多媒體設備1038套(其中電子白板322套,電視觸摸一體機716套)。
(2)全縣有140所學校接通了寬帶網(wǎng),占全縣中小學??倲?shù)的87%。全縣有918個教學班接通了教育資源網(wǎng),占全縣學校班級數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊了國家基礎教育資源公共服務平臺和xxx省基礎教育資源公共服務平臺,有自己的網(wǎng)絡學習空間。個別學校建有校級教育資源平臺和教育管理平臺,全縣教育信息化環(huán)境建設初具規(guī)模,正在努力向信息技術與學科教學深度融合邁進。
(1)積極和市編辦、縣編辦協(xié)調,根據(jù)鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定的要求,做好前期學生數(shù)、班級數(shù)、學校數(shù)和教學點等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃,重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計劃”招錄50—80名中小學崗位、小學教育學前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學校任教,解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題,努力實現(xiàn)縣域內城鄉(xiāng)學校教師崗位結構比例總體平衡。
(2)制定《xxx縣中小學幼兒園校長輪崗交流實施辦法(試行)》,每年安排20名縣城學校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學校支教,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每年選派20%教師到村小和教學點交流輪崗,組織學區(qū)內音體美等緊缺薄弱學科教師到村小、教學點巡回支教。
(3)積極落實省、市關于鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放政策,20xx年鄉(xiāng)村教師生活補助標準200———750元,人均達到每月302元。1———9月生活補助共計發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽制度,對鄉(xiāng)村任教滿、30年以上教師進行表彰獎勵,頒發(fā)榮譽證書。
(4)根據(jù)省、市、縣教師培訓計劃和“美麗園丁”培訓規(guī)劃,今年安排教師培訓320萬元,目前已完成191萬元。有近千人參加了各級各類教師培訓,取得了良好的效果。
(1)加強組織領導,健全保障機制。全面改薄項目實施以來,縣委、縣政府高度重視,成立了xxx縣全面改薄工作領導小組,負責全面改薄工作的指導和協(xié)調。領導小組下設改薄辦公室,具體負責全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務安排和具體實施。各學區(qū)、學校成立了相應的改薄工作實施機構,保證了各項建設任務的順利實施。
(2)精心編制規(guī)劃,科學有序實施。為了合理配置教育資源,縣改薄辦派出工作組深入學校,實地清查學?;巨k學條件現(xiàn)狀,列出缺口清單,一校一策,認真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項目學校49所,總投資5261。57萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校14所,總投資5064。72萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校7所,總投資4112。64萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校31所,總投資4175。48萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校46所,總投資3996。12萬元。
(3)強化資金管理,保障項目落實。進一步健全資金管理制度,嚴格監(jiān)管資金使用,實行封閉運行,確保??顚S茫岣哔Y金使用效益,無擠占、截留、挪用現(xiàn)象,確保了專項資金安全運行和按時到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元,實際到位資金5261。57萬元,到位率100%。共計支付項目資金5261。57萬元,支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實際到位資金6073。11萬元,到位率120%。共計支付資金6073。11萬元,支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元,實際到位資金5864。08萬元,到位率143%。共計支付項目資金5121。53萬元,支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元,實際到位資金4296。13萬元,到位率103%。截止目前,共計支付項目資金1719。13萬元,支付率40。02%。
(4)統(tǒng)籌項目管理,確保工程質量。項目管理做到“七嚴格”:嚴格招投標程序、嚴格建設標準、嚴格合同價款、嚴格工期管理、嚴格驗收程序、嚴格資金撥審、嚴格項資料歸整。建立工作“臺帳”,實行月、周報制度,隨機抽查,定期督查,加快項目進度,強化安全措施,確保工程質量。20xx年項目總進度93。75%,實施土建項目學校9所,單體工程21個,完工率100%;實施設備購置項目學校48所,單體工程332個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度99。63%,實施土建項目學校14所,單體工程40個,完工率100%;實施設備購置項目學校12所,單體工程91個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度86。16%,實施土建項目學校6所,單體工程16個,開工率100%,目前已竣工驗收4所。實施設備購置項目學校117所,單體工程364個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度42。81%,實施土建項目學校9所,單體工程29個,開工率94%;實施設備購置項目學校18所,單體工程18個,送貨到校率100%。
(5)堅持項目公開公示,營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡上定期對外公示“全面改薄”信息,各項目學校制作了“全面改薄”信息公示牌,張掛在校園醒目位置,校舍建設項目竣工時在單體建筑醒目位置設置永久性標牌進行公示,主動接受群眾監(jiān)督,營造了良好的輿論氛圍。并組織義務教育學校2500多名師生進行了“全面改薄”網(wǎng)絡調查問卷。
20xx年全面改薄工作實施以來,在上級教育行政主管部門的正確領導和縣委、縣政府的大力支持下,我縣“全面改薄”工作堅持“保基本、兜底線、補短板”的原則,按照“區(qū)分緩急、分批實施、夯實基礎、突出重點”的思路,因校施策,有序推進,成效顯著??h城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學辦學條件進一步提升,基本達到標準化學校辦學要求。村小和教學點校容校貌明顯改觀,內配設施得到充實,均衡發(fā)展成效明顯。
(一)縣財政投入力度大。20xx年是我縣義務教育均衡發(fā)展達標驗收年,借助均衡驗收的良好機遇,我縣廣開渠道,多方籌資,實行教育項目優(yōu)先安排,優(yōu)先調度,三年購置任務一年完成,極大地改善了中小學的硬件設施。20xx至20xx年縣級財政共配套資金3790。76萬元,足額完成了規(guī)劃資金任務。
(二)設備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套,省廳安排采購課桌椅6815單人套,占20xx至20xx采購任務的162。8%;多媒體設備規(guī)劃24套,實際完成347套,占規(guī)劃任務的154。9%;規(guī)劃采購計算機1913臺,實際完成采購2887臺,占規(guī)劃任務的150。9%。教學儀器和圖書采購均超額完成任務,占原規(guī)劃的126。2%。
(三)運動場地超前規(guī)劃。借助改薄項目,對全縣縣城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的運動場地,均安排了硬化。運動場地規(guī)劃適度超前,在基層處理時,采用塑膠場地標準設計,在今后條件具備時可直接進行塑膠造面。
(四)功能室配備標準高。借鑒發(fā)達地區(qū)裝備工作先進經(jīng)驗,結合本縣實際,制定了既切合實際,又適度超前的配備方案,為中心小學以上學校配備了電教室、多媒體室、科學實驗室、體質健康測試室和理化生實驗室以及地理實驗室。中學地理實驗室和小學心理咨詢室,均按高標準配置。
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績,但與人民的期望和上級的要求相比,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學資源還需進一步整合。隨著進城務工農(nóng)民子女流入量不斷增大,縣城校教育資源依然緊張,存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學校還存在教師隊伍結構性短缺問題。全縣農(nóng)村小學教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重,音體美等學科教師數(shù)量短缺,學科配置矛盾依然存在。三是項目資金缺口較大。新建項目下達計劃年度,與實施年度存在偏差,產(chǎn)生缺口資金。土建項目完工后,需做消防水池、化糞池等附屬工程;新建項目大都需要拆除地面建筑,改造增容供水、供電線路,又會產(chǎn)生新的資金缺口,造成縣級財政改薄兜底壓力大。
下一步,我們將以此次督導為契機,以評促改、以評促建,使我縣教育事業(yè)再上新臺階。一是按照教育布局調整整體規(guī)劃,通過新建、整合城區(qū)教育資源,使所有學校辦學規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達到省定標準;二是通過加大教師交流、引進力度,進一步完善教師培養(yǎng)機制,推進城鄉(xiāng)學校協(xié)同發(fā)展,破解教師隊伍結構性短缺的難題。不斷深化義務教育內涵發(fā)展,推動全縣教育資源配置均衡向教育質量均衡邁進;三是為了解決項目資金缺口問題,將及時與各級財政部門銜接匯報,極大限度地爭取項目資金,加大本級財政對改薄工作的支持力度,在逐步解決歷年項目資金缺口的基礎上,確保新的項目能夠順利實施。
學校督導工作自檢自查報告篇三
為了及時發(fā)現(xiàn)安全風險,消除安全隱患,杜絕重特大事故,減少一般事故的發(fā)生。臨近開學我校領導班子對開學工作進行了規(guī)范、全面的檢查,現(xiàn)將自查報告如下:
我校共有教職工38人,其中高級教師3人,一級教師14人,二級教師21人,教師無重大病史。
我校一至六年級有1200多人,1人殘疾。
1、部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象。
2、校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象。
3、有教室門玻璃損壞。
4、課間學生上下樓梯存在安全隱患。
5、學校校門口每逢陰歷二、七有集市。
1、加強了門衛(wèi)管理的力度,門衛(wèi)值班人員不準任何外來人進校門,如確需進校,必須經(jīng)校長允許,要做好外來人員出入登記。
2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學,都有老師在校門口、操場、樓道內值班,負責維護學生上學、放學安全。
1、我校建立了安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校校長與校委會成員、各科室及功能用房負責人、帶班領導、班主任、任課教師師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。按照“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校各項工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領導帶班、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
學校每月對全體教師進行一次安全培訓,經(jīng)過培訓使廣大教師增長了安全知識,提高了安全意識。
1、學校每學期在開學初、期中、重大節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學校進行安全教育。
2、開展日常安全教育活動。如:課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、學校充分利用班隊活動課等時間,對學生開展安全預防教育,還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒對學生進行安全教育。
4、學校每學期至少一次聘請法制副校長來校作法制輔導報告。每學期多次開展法制宣傳活動,每個學生知曉學校組織的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學計劃,納入教學內容,對師生進行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長或法制輔導員,定期到校舉辦法制講座。
1、對部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。
2、對校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象進行加固或購置新標語并及時張貼。
3、對有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時更換新玻璃。
4、針對課間學生上下樓梯存在安全隱患問題,對學生進行安全教育并加強教師值班。
5、對門口有流動小攤點問題聯(lián)合村委會進行治理,并加強門崗保安隊伍的值班情況。
學校督導工作自檢自查報告篇四
根據(jù)《垣曲縣人民政府轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于做好20xx年春季開學工作專項督導的通知》垣政教督辦[20xx]2文件要求。結合我校實際情況,成立春季開學工作自查組,對落實開學條件保障、安全工作情況、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設情況等方面進行了細致的檢查?,F(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
我校3月8日下午召開了班子會,成立了開學工作自查領導組并進行了領導分工,對近期學校整體工作進行了安排部署。
組長:
副組長:
成員:
(一)開學條件保障情況。
1、師生按時返校工作情況:
我校在崗教職工100人,學生1747人,共33個教學班。全體師生都已按時返校。
2、學生資助政策措施落實情況:
我校不存在家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學習困難而失學情況。
3、教材征訂發(fā)放情況:
我校根據(jù)教育局的要求,嚴格按照省定"一課一輔"、學生自愿的相關要求,做好教材征訂并在開課前發(fā)送到學生手中,不存在侵權盜版、定點強制訂購等問題。
4、后勤保障情況:
我校后勤處開學前對用水、用電等生活設施設備及教育教學設備進行了檢修,確保教育教學各項工作運行良好。
5、開學教育開展情況:
我校在開學第一周是行為習慣養(yǎng)成教育周,結合主題活動內容,各班任課教師對學生進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的"三節(jié)"主題教育。還結合學生年齡特點,開展愛學習、愛勞動、愛祖國的"三愛"主題教育。
6、開學活動、儀式開展情況:
我校開展的各項開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統(tǒng)文化教育等現(xiàn)象。
(二)安全工作情況。
1、安全隱患排查情況:
開學前我校后勤處對教師辦公室、學生教室、圖書室、實驗室、配電室、計算機室、監(jiān)控室、進行了細致排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。對沒有滅火器的地方及時做好補充。
2、實行封閉式管理情況:
我校嚴格執(zhí)行學生接送制度,外來人員進入校園必須在門衛(wèi)處做好登記。門衛(wèi)和保安持證上崗配有安全叉、橡膠棒、防護手套等應急處理裝備,學校配有視頻監(jiān)控、一鍵式報警器都能正常使用。
3、學生交通安全方面:
我校沒有校車,不存在使用拼裝車、報廢車的情況,學校門口設置有警示牌。
4、學生安全知識教育情況:
開學第一天每班都上了安全教育課,每周都有一節(jié)安全課,有專門的老師負責授課。政教處制定了擁擠踩踏、防震防火、突發(fā)安全事件等應急預案并每月組織一次安全演練活動。每學期召開一次家長會并向家長發(fā)放安全知識手冊和致家長一封信。每學期不定時組織教師進行安全知識培訓等相關活動。
5、校園網(wǎng)絡建設和管理情況:
電教管理員開學前對各教室的一體機、辦公室電腦等信息技術設備做了檢查和維修,確保教育教學工作正常進行。
(三)規(guī)范辦學行為情況。
1、治理"三亂"情況:
我校嚴格執(zhí)行上級文件精神,不存在亂收費、亂辦班、亂發(fā)濫編資料等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況:
我校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,做好符合規(guī)定的服務性收費和代收費工作,沒有征訂校服。
3、規(guī)范辦學行為情況:
按照國家和省級規(guī)定,開全課程,開足課時不存在超大班額情況,每天按規(guī)定開展一小時"陽光體育"活動,不存在對學生考試成績排名和張榜公布情況,不存在組織學生補課情況,落實了責任督學掛牌督導制度。
(四)教師隊伍建設情況。
認真落實教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,沒有違反教師職業(yè)道德行為,也沒有教師體罰和變形體罰學生現(xiàn)象。維護教師的合法權益,不存在拖欠工資情況,積極向教職工宣傳工資福利和社保政策。教師配置做到??茖S?,無短缺和富裕情況,音體美教師能滿足教學需要。
自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但在特色建設方面還要下大力氣,通過活動讓特色更深層發(fā)展,弘揚孩子們的個性,促進師生全面和諧發(fā)展。
1、進一步健全領導管理體系。
2、加大特色建設的經(jīng)費投入。
3、組織展示活動,實行跟蹤考評。
4、邀請專家指導。
總之,特色建設是一項系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐,及時整改,在上級領導的關心和支持下,在全體師生的共同合作下,我們的辦學目標更明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質量更進一步!
學校督導工作自檢自查報告篇五
安全是學校工作永恒的主題。搞好學校安全工作是全面落實科學發(fā)展觀的必然要求,是建設和諧社會的迫切需要,是經(jīng)濟發(fā)展和社會安定的保證。一直以來,我校始終站在落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度,進一步統(tǒng)一思想認識,加強領導,轉變作風,狠抓落實,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的思想,自覺堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把學校安全工作擺在更加重要的位置,堅持做到“重視、,盡心、”,真正使學校安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上。根據(jù)教育局和中心學校要求,我校結合學校實際,及時成立安全工作自檢自查工作組組,對安全工作進行大檢查,現(xiàn)就此次安全工作的排查情況作如下總結:
自檢自查工作組組對學校的校舍、衛(wèi)生、消防、交通、食品衛(wèi)生、用火安全、管制器械、周邊環(huán)境、用電安全、防疾病、傳染病教育、防溺水教育等都進行了全面的排查。
1、師生住宿樓屬于d級危房,為了開展教育教學工作,仍然得繼續(xù)使用。
2、學生在上學和放學時到校外經(jīng)銷處買零食的問題難以徹底消除。
3、學校缺保安人員,若遇到暴力傷害事故時難以處理。
4、學校食堂的衛(wèi)生許可證未辦理。
1、將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,再次統(tǒng)一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、加強食品衛(wèi)生安全教育,嚴禁學生到零食攤點購買零食。
4、對學校的房屋進行了全面的監(jiān)察,包括排水溝等,若有問題就會及時處理。
5、對學校的用電情況進行了檢修,規(guī)范布線,禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
6、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理,發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
7、加強學生考勤管理,學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
8、安排教師及時辦理食堂衛(wèi)生許可證。
9、加強了校園的消毒和殺毒工作。
1、師生住宿樓屬于d級危房,望各級協(xié)調后及時立項處理。
2、取消離學校較近的小賣部。
3、為學校配備保安人員。
1、繼續(xù)將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、廣泛開展法制教育、安全教育,強化學生珍視生命、關愛他人的意識。以告家長通知書的形式,讓學生家長參與學校的管理,嚴格控制學生的零花錢,禁止學生亂買零食,防止食物中毒事件發(fā)生;加強交通安全知識的宣傳,讓學生懂得珍視生命,嚴格遵守交通規(guī)則,預防交通事故的發(fā)生。
4、加強思想教育,讓學生不到零食攤點購買零食。
5、加強對學校的房屋進行全面的監(jiān)察,包括排水溝等,若有問題及時處理。
6、禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
7、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理,發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
8、加強學生考勤管理,學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
9、繼續(xù)加強校園的消毒和殺毒工作。
總之,學校加強了安全管理,全面設防,沒有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有預防,發(fā)生能及時妥善處理,事發(fā)后認真總結,汲取教訓,并制定整改措施,以實現(xiàn)學校安全工作的科學管理,提高學校安全水平。
學校督導工作自檢自查報告篇六
學習再調研再落實,牛氣開局犇向新征程!xx學校統(tǒng)籌謀劃、周密部署,全方位夯實校園疫情防控,科學安排20xx年春季學期開學工作,確?!叭骈_學、正常開學、安全開學”。現(xiàn)將開學工作情況自查如下:
20xx年春季學期我校認真落實上級通知春季錯峰開學,小學、幼兒園于2月22日開學。學校領導、行政后勤人員及有關教師提前報到,及時研究部署慎終如始抓學校疫情防控和春季學期開學。
我校堅持常態(tài)化防控與應急處置相結合,制定春季學期學校開學工作方案,進一步完善“兩案九制”,通過印發(fā)通知、發(fā)布提醒提示等形式,及時發(fā)布開學返校、防控等各項信息,引導廣大師生員工落實疫情防控要求,增強個人防護意識,加強春季開學返校途中防護,適量儲備必要防疫物資,隨身攜帶口罩,科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習慣和生活方式。
嚴格落實返校人員健康管理。對于寒假出省返xx的師生嚴格落實屬地防控疫情應急指揮部有關要求。同時,學校按照省、市疫情防控工作部署,嚴格落實健康碼“掃碼通行”。
我校在當?shù)胤揽匾咔閼敝笓]部統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排下,主動與屬地衛(wèi)健部門和疾控機構聯(lián)系,按規(guī)范落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。對低風險地區(qū)師生省外返@@的,提倡持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。開學返校前,要組織教職員工(含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員)進行核酸檢測,確?!皯獧z盡檢”,結合所有學生5個月內1次的核酸檢測頻次要求,對低風險地區(qū)省外返xx未持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果的學生,優(yōu)先安排進行“適時抽檢”。學校要求配餐單位落實相關從業(yè)人員核酸檢測工作,并將檢測結果提交到學校,務必做到“應檢盡檢”,確保檢測合格、無風險后方可進校。
我校進一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機制,強化學校與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門協(xié)調聯(lián)系,主動對接屬地衛(wèi)健部門和疾控機構、醫(yī)療機構,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,健全完善教育、衛(wèi)健、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”“人對人”協(xié)作機制、監(jiān)測預警和快速反應機制。學校組織一次演練,切實提高應對突發(fā)情況快速反應、協(xié)同協(xié)作、規(guī)范處置能力。
學校在學生集中返校前3天已開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺,做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通。對校園內的相關設施設備進行清潔維護,確保學校洗手設施等運行正常,做好飲用水設施的清潔、消毒工作,對學校飲用水進行安全檢測,保證飲用水的飲用健康合格。
學校全面分析當前校園風險及安全形勢,深入開展校園及周邊道路交通安全百日會戰(zhàn),全面落實中小學幼兒園安全防范建設三年行動提升計劃,扎實推進校園食品安全守護行動,加強冷鏈食品采購管理,確保食品原材料的采購來源渠道安全、可追溯,規(guī)范學校食堂八道安檢關口(食品進貨、加工規(guī)范、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務培訓、廚房衛(wèi)生、食品留樣),切實做好開學前后校園安全穩(wěn)定工作,嚴防各類事故發(fā)生。
學校還嚴格執(zhí)行教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求,將手機納入學校日常管理,做好家校溝通,多形式教育引導學生科學理性對待并合理使用手機。加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動,抓好家校協(xié)作機制落實,引導學校做好家校溝通,指導家長建立良好的親子關系。
學校還根據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展和變化,結合學校實際情況,完善教育教學計劃,提高教育教學質量;精細安排畢業(yè)年級復習備考工作,統(tǒng)籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科作業(yè)量的關系,提高備考效率;優(yōu)化設計和安排好體育教育教學活動,大力推廣陽光體育運動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉,確保學生每天1小時體育鍛煉。
學校督導工作自檢自查報告篇七
為進一步強化我校食品安全工作,提升食品衛(wèi)生安全管理水平,我校根據(jù)上級要求,加強組織領導,廣泛開展宣傳,明確工作責任,嚴格落實工作措施。
我校是一所寄宿制完全小學,全校有9個教學班,在校學生284人,教師30人。學校實行民主化管理,安裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng),有力地保障了校園的安全。
1、加強組織領導,重視食品衛(wèi)生安全。
我校一直以來,就高度重視學校食品安全工作,把食品安全工作納入學校安全工作之中,學校建立了食品安全工作領導小組,由校長擔任領導小組組長,建立了學校食品安全責任制及責任追究制。
2、加強宣傳教育,全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。我校認真對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。
3、加強重點工作,切實保證師生食品衛(wèi)生安全。
加強食堂管理。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關部門的要求,食堂各項管理制度齊全,科學管理學校的食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員,負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度,嚴格持證上崗制度,食堂從業(yè)人員做到持證上崗,學校分管領導也可以隨時查看食堂從業(yè)人員的工作情況,從而了解食堂的內部情況。學校執(zhí)行嚴格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購,確保食品的安全。進一步加強對從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質量和服務意識的教育和培訓,樹立良好的形象,為全校師生提供更優(yōu)質的服務。
瀘水縣片馬鎮(zhèn)中心學校。
20xx年9月。
學校督導工作自檢自查報告篇八
根據(jù)教育文件精神,我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查,現(xiàn)將相關工作狀態(tài)匯報如下:
1、師資配置工作。
我校上學期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計11人,秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名,其中語數(shù)英學科基本滿足本學期的課務安排,綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發(fā)展的需要。
2、關于招生工作。
本學期,我校進行了一年級招生工作,嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作,不存在重點班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。
3、書本準備工作。
新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。
4、教育裝備工作。
學校重視教育技術裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員為成員的教育技術裝備工作領導小組,全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標,人員穩(wěn)定,培訓、職稱、勞保待遇落實。
5、校舍隱患排查情況。
我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查,學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時,校長室?guī)ьI總務處定期對校舍進行安全隱患排查。
6、食品衛(wèi)生防疫工作。
開學前,組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進一步靠實規(guī)范。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。
7、校車安全管理工作。
幾年來,學校一直沒有放松對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人,要求班主任必須對本班學生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車老師、司機會議,及時處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前,我校還將召開相關會議。
在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。
8、校園安全管理。
在校園安全管理方面,學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛(wèi)組織和制度,落實安全保衛(wèi)責任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學校實際情況,組織教工護導隊伍等,全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室?guī)ш犞蛋?,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。
健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛(wèi)等工作。學校保安人員經(jīng)公安機關治安部門進行業(yè)務培訓合格。保安人員上崗執(zhí)勤時,統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標識和器械。
學校加強了重點部位、重要區(qū)域、重點場所的安全工作,安裝了防盜門、應急照明設施,加固了校園圍墻,校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導交通。
學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。
9、周邊環(huán)境治理。
學校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作,并且協(xié)調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改,加強了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10、安全教育工作。
今年暑假,學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨自外出,教育孩子嚴守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
我校在7月20號左右,分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想,形成20xx年各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。
綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組,以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。
學校督導工作自檢自查報告篇九
根據(jù)上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
存在問題:
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
學校督導工作自檢自查報告篇十
xx小學始終把學校安全工作放在重中之中來抓,學校認真貫徹20xx年12月12日教管會安全工作緊急會議精神,于當日下午組織教師傳達了會議精神,強調了安全工作的重要性和必要性,從領導到教職工都進一步提高了安全意識。會后,又由學校安全工作領導小組對學校的水、電、房屋、實驗室、教室等進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理意見作如下匯報。
1、花園教學點房屋嚴重破損,屋頂漏雨,部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌,已屬于嚴重危房,本學期已經(jīng)搬出,租用民房進行教學。
2、學校綜合樓前小水池上學期經(jīng)過改造,現(xiàn)已形成封閉式。
3、各宿舍、教室電路已在上個月進行了維修、改造,雖無問題,但要求各班有專人負責開燈和關燈,學校決定12月13日對各班負責管電的人員進行了用電知識培訓。
4、教師食堂、實驗室等均無學安全隱患,但各管理人員同樣必須高度重視。
5、各班主任、科任教師必須隨時對學生進行安全知識教育。每天放學任課教師都必須強調學生的'安全,每周的班、隊會課上都必須進行安全教育,讓學生明白安全問題是一個大問題,在保證安全的情況下進行教育教學工作。
6、在本學期初,學校就與各教師簽定了安全目標管理責任書。
7、在全體教師會議上又一次強調:體育課、活動課教師必須全權負責學生的安全工作,凡屬于在課內出現(xiàn)不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責任人。屬于較大責任事故的,立即解聘該教師,且責任由該教師全權負責。
8、會議決定,12月13日降旗時由校長負責對全體教師、學生進行一次安全工作教育。
9、各教師還應強調和教育學生不僅在校內要注意安全,校外也應注意安全,特別強調防火、防水、防電、防止交通事故等。
10、繼續(xù)與xxx交警直屬大隊保持聯(lián)系,力爭每月請他們到學校進行一次安全知識教育。
11、嚴格控制學生購買零食,由學校大隊部負責監(jiān)督。
12、教育并要求學生上下樓梯一律靠右行,不在樓道內追趕、玩耍。
13、凡屬組織學生到校外進行活動,必須校長同意。
學校督導工作自檢自查報告篇十一
20xx年新學期,我校按照“提前部署、全面覆蓋、狠抓落實、確保順利”的原則,認真周密地做好了開學工作。一周多來,學校管理高效運轉,全校師生員工即時進入狀態(tài),各項工作取得良好開局?,F(xiàn)對照教育局《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》的內容,對我校開學工作總結匯報如下。
1.人員提前到位,校本培訓先行。干部及教輔人員于2月9日到校上班;2月10-11日,學校全體老師到校,分時段分別參加了學校、年級組、學科組、備課組會,對學期工作計劃、各項重點開學準備工作等進行了部署。
為更新教師教育理念,提升教師核心素養(yǎng),保障順利開學,學校組織了系列校本培訓:一是參加集團教師論壇聚焦“核心素養(yǎng)與課程建設”;二是劉欣校長做《探索構建綠色教育體系,著力培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)》主題報告聚焦“綠色教育與核心素養(yǎng)”,三是學科組“綠色教學”論壇聚焦“學科核心素養(yǎng)”,四是電教組做“三通兩平臺”培訓聚焦“教育信息化”。各條戰(zhàn)線上的教職工通過培訓迅速進入了狀態(tài),認領了任務,明確了思路。
2.教材及時到位,后勤著力保障。教材嚴格遵守“自愿征訂、一科一輔、無償代購、規(guī)范使用”的原則,從市教育局確定的目錄中選用教輔資料,且提前發(fā)放到學生手中。
后勤部門強化措施,針對性滿足師生教育教學需求。開學前一周學校對固定資產(chǎn)、水電設施、食堂、學生公寓進行徹底排查、整改,為順利開學提供了有力支持。開學以來學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定,師生宿舍、水電供應、食堂運營等保障到位,充分體現(xiàn)了“湖南省食品安全示范學?!钡膬?yōu)質服務意識。
1.早排查,除隱患。2月9日上午,全體行政干部在新學期第一次行政會上學習了市教育局《關于加強當前安全生產(chǎn)工作的通知》《關于做好20xx年度春節(jié)后項目開(復)工和校舍安全檢查工作的通知》等文件,會后劉欣校長率全體行政干部深入校園各區(qū)域進行安全工作大檢查,全方位排查各部門、各樓棟、各重點環(huán)節(jié)的安全隱患,強化措施,及時發(fā)放整改通知書,匯總解決了相關安全隱患問題。2月21日(第二周星期二)專門召開了“安全管理工作研討會”,提高安全意識,將安全責任層層落實,為平安校園建設上新臺階,群策群力謀新篇。
2.抓“三防”,勤落實。人防司職,學校重點部位均配備專職保安,每天24小時對校園及周邊進行巡查,同時落實車輛、人員進出登記等制度;物防齊備,門衛(wèi)室配備了專業(yè)物防設備,消防設施、食品安全設備、監(jiān)控設備、實驗室設備等規(guī)范齊全,并做好了設備檢查臺賬登記;技防到位,學生在校活動主要場所都裝有高清攝像頭,并嚴格執(zhí)行學生進出校門制度。
3.防“欺凌”,保收心。學校成立專門工作小組,對預防校園欺凌事件工作嚴密布置,制定工作計劃和實施方案,公布了欺凌現(xiàn)象發(fā)生后的求助電話。開學第一天全校進行預防欺凌事件宣傳并對各班欺凌事件情況進行摸底匯總,第二周邀請法制副校長對師生進行安全法制講座,預防校園欺凌事件發(fā)生。通過大力宣傳,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。
學校心理發(fā)展中心還針對學生假期返??赡艹霈F(xiàn)的欺凌現(xiàn)象和心理狀況,及時開展積極心理輔導,對有特殊心理情況的學生如初二某男生進行了及時干預;召開德育會議對班主任老師進行了心理工作指導,確保學生順利收心、向學。
1.學籍管理嚴格合規(guī)。學校按照市局有關文件精神來規(guī)范學籍管理,所有學生的異動手續(xù)規(guī)范齊全。不存在學生違規(guī)轉學、違規(guī)異動現(xiàn)象。所有班級人數(shù)嚴格按照教育局有關要求落實,沒有新增大班額班級。
2.招生行為嚴肅公正。不存在拒收符合條件學生的現(xiàn)象,堅決杜絕歧視三殘兒童現(xiàn)象,為他們正常入學積極創(chuàng)造條件。從高從嚴規(guī)范招生行為情況,寒假期間無提前組織小升初、初升高招生行為、無舉行選拔性文化考試行為、不存在與任何培訓機構聯(lián)合舉行或變相舉行招生考試情況、不存在以培訓機構成績作為學生入學依據(jù)情況、不存在以招收特長生或特色招生為名招收擇校生情況。
學生到校情況:初中應到xxxx人,實到xxxx人;高中應到1327人,實到1303人。未到學生全部點對點落實原因和去向。
1.收費工作規(guī)范。一是嚴格落實《教育部等四部門關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》的精神;沒有違規(guī)收取擇校費、資料費等問題,常態(tài)自檢自查,迄今未發(fā)現(xiàn)本校教師有違規(guī)亂辦班和亂收費等問題,也沒受理過相關舉報。二是收費公示透明,在學校公告欄公示收費文件,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校無違規(guī)收費行為。
2.辦學行為規(guī)范。未組織學生補課或提前上課。初中嚴格實行平行編班,無重點班或變相重點班。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,科學合理編排了20xx年上學期各年級課程表。
3.“減負”工作堅決執(zhí)行。合理安排學生有特色的假期生活和作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,未組織學生補課。學校團委積極組織學生參加各類社會實踐和志愿者活動20多次,在社會上產(chǎn)生良好影響,并在校園網(wǎng)和社會新聞媒體發(fā)布新聞報道8篇。
1.加強制度建設。開學伊始,學校專門組織全體教職工學習新的考評制度,落實師德師風考評機制;我校制定了《長郡梅溪湖中學師德師風評價細則》,結合績效考核實施師德師風獎懲機制。我校教師師德良好,未出現(xiàn)違反師德師風規(guī)定的情況。
2.加強師德監(jiān)督。開學初,學校網(wǎng)站首頁專門發(fā)布《關于公布師德師風監(jiān)督舉報渠道的通知》,校外向社會公布師德監(jiān)督舉報電話(0731-88xxxxxx7),接受社會各界監(jiān)督;校內加強師德師風宣傳教育,寒假期間學校通過短信平臺向全校教師發(fā)布“自覺規(guī)范自身從教行為,做‘四有’好教師”主題師德教育短信。20xx年寒假期間學校紀檢強化了師德師風督查,未發(fā)現(xiàn)我校在職教師存在師德師風違規(guī)情況。
3.推進“自修”活動。學校教科室在年前就布置教師“綠色”寒假作業(yè),督促老師們利用假期開展提升師德師能修養(yǎng)的“充電”活動,在開學一周內全部收齊寒假作業(yè),并進行了初步評優(yōu)。教師個人、備課組、學科組學期計劃也已在第一周全部收齊。
4.營造“學優(yōu)”氛圍。學校重視樹立師德典型,組織評選了“十佳優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“先進班集體”等,并在開學第一周表彰了優(yōu)秀個人和集體,在校內營造了學優(yōu)秀、爭先進的良好氛圍。
1.全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念。一是接到市局通知后,學校立即擬定具體通知和落實方案,每個年級組和學科組于2月16日下午5:00之前將年級組或學科組排查情況、教學落實方案及相關情況以紙質的形式交教務處。二是以班級、學科為單位,對使用的所有教材(包括地方課程教材、校本教材)及教學資料、教輔資料(包括教案、計劃、總結等)進行全面排查,并要求所有老師在教學中落實。三是制作了宣傳ppt,通過學校67塊電子班牌和11塊大型電子顯示屏向全體師生滾動播放。四是周一升旗儀式上的集體宣講,學校黨委夏延剛書記做了《銘記歷史,勿忘國恥,做奮發(fā)有為的長梅人》國旗下講話,對全校師生提出嚴格要求,省級媒體紅網(wǎng)作了《國旗下講歷史——長郡梅溪湖中學進行愛國主義教育》的專門報道。通過系列活動,確?!笆哪昕箲?zhàn)”概念入腦入心。
2.強化教育教學工作。一是搶抓第一周,夯實教學中心工作,強化“備好第一周的課、上好第一節(jié)課”。開學第一天起,全體行政干部分為六組分年級進行推門聽課、評課,悉心把脈指導。開學第二周,53門校本課程全部開課。二是彰顯新學期、新氣象。每棟教學樓都充分利用年級和班級電子屏,開展新學期送祝福語活動,讓學生感受到濃濃的集體溫暖;開展第一次主題班會活動,建設班級文化,凝聚人心,引導學生積極向學……一系列活動的開展突出學校以教學為中心,提升學生核心素養(yǎng),奠定了新學期取得更大成績的基礎。三是強化保障藝體課程所需的場地和設施器材,確保每門功課正常開課,每次活動正常開展。
總之,在全體師生員工的共同努力下,20xx年新學期伊始,學校就步入正軌,展現(xiàn)出秩序井然的嶄新氣象。
學校督導工作自檢自查報告篇十二
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學質量。近三年來,從學校的硬件建設到軟件配置都有了較大改觀,辦學水平提高較快,教學質量穩(wěn)步上升,贏得了當?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作,成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長,分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領導小組和自評小組,按照《云南省關于開展中小學督導評估工作的意見》、《云南省學校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學督導評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估標準》,全面開展自查工作,自評分93分?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下:
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個行政村,101個自然村,總人口14776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?,F(xiàn)有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷100%達標。
二、自評工作情況。
1.按照自評工作程序,認真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導評估自評工作計劃》,計劃中指導思想明確,目標原則具體,評估措施有力,時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導評估工作領導小組,并具體分工,明確職責。具體成員及分工情況如下:
組長:沙軍良,負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
副組長:羅奉宇,重點負責抓好教育督導評估中的具體工作。
普紹東,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責學校督導評估中的全面工作,重點抓好學校督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
張曉平,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導評估中各自承擔的各項工作和臨時安排的有關工作。
3.按照自評工作程序,認真召開教育督導評估工作領導小組會議,做到統(tǒng)一思想認識,明確目標任務,制定工作措施。
4.按照自評工作程序,認真召開全鄉(xiāng)職工大會,積極做好宣傳動員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導評估工作重要意義的認識,讓廣大職工明確教育督導評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序,認真組織學習,讓全體職工全面了解教育督導評估的標準和細則。
6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關單位對近三年來的相關資料進行收集、整理和歸檔,基本完善了督導評估應有的備查資料。
7.按照自評工作程序對照“標準”和“細則”,嚴肅認真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序,積極撰寫申報材料交縣級相關部門,敬請縣級督導評估領導小組給予復核驗收。
三、主要工作成績。
1.健全組織、明確職責。根據(jù)云南省學校督導評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求,我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組,認真擬訂了教育督導自評計劃,堅持德育為首、安全第一、教學為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。
2.注重學習、宣傳到位。加大教育督導評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認真領會其目的和意義,做到目標明確、任務具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風建設列為學校工作的首位,認真貫徹落實了《縣教育局關于切實加強師德師風建設的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領導親自抓,做到人人有學習筆記、心得體會,自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實行校長負責制,層層包干責任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領導小組,設立了護校隊,組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會”的簽名活動,認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺了有關“普九”鞏固提高的相關文件,對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學鞏固提高工作的長效機制,注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學教師分片包干、責任到人,堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率和小升初入學率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關于推行學校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應號召,穩(wěn)妥推進改革,從4月開始至8月結束,歷經(jīng)一年多的時間,首先是認真組織學習政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認識,領會精神實質;其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報審核,并作反復修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領導重視,層層把關,思想工作到位,所以,六個階段的工作進展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。
7.機構健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅持以規(guī)章和制度來管理學校、管理教師、管理學生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學校教育教學秩序井然,各項工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下,在學校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目,經(jīng)過努力,學校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學設備基本達到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學條件改觀較大。
四、達標情況評估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務教育。義務教育入學率:經(jīng)過撤點并校,,全鄉(xiāng)有小學14所(其中完小7所,辦學點一處),教學班61個,教師78人,學生1409人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師34人,學生593人,入學率達99%,教師學歷100%達標;,小學教學班61個,教師79人,學生1360人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師36人,學生646人,入學率達105%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所,辦學點一處),58個教學班,教師74人,學生1383人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師32人,學生626人,入學率達98%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷達標100%。
2.幼兒教育:學前班人數(shù)199人,學前入園率100%;學前班人數(shù)224人,學前入園率100%;學前班人數(shù)230人,學前入園率100%;學前班人數(shù)267人,學前入園率100%。
3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學學生培訓率為85.8%。
4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。
5.辦學條件:新建教學樓318平方米,新修水泥路、運動場和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實驗室按二類標準配備。現(xiàn)有物理、生化實驗室各1個,每間面積41.76平方米,微機59臺,遠程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學的實驗儀器配置均達到“普實”要求,小學共有13套遠程教育系統(tǒng),13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊,生均17冊,小學有圖書15565冊,生均13冊。教育設施和設備均達到標準要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責,確立教育優(yōu)先地位?!鞍倌甏笥?,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計劃,擺在“重中之重”的位置,堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應教育發(fā)展形勢,制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺了“十一五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預算并按照預算認真執(zhí)行。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會,并及時研究和解決教育實際問題,解決了蒿子壩小學飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學過河不安全的問題,向上級領導爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
3.加大投入,不斷改善辦學條件。一是進一步增加教育投入;二是適應現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學條件,已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學控輟”工作責任狀,實行控輟保學責任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴重不足,學生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學、音樂、美術、勞動等活動室;校舍建設不盡理想,導致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導致運動場地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鄉(xiāng)、村兩級領導班子教育工作目標責任制。
二是切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,進一步深化學校內部人事制度改革,建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。
總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。
學校督導工作自檢自查報告篇十三
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組和校園消防組織機構,以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯(lián)系暢通。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、、安全防范能力和自我保護能力。
交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5)對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
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學校督導工作自檢自查報告篇十四
為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
(一)、辦園條件方面。
能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有經(jīng)消防部門認可的消防設備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。
我園重視安全工作,在幼兒園關鍵部位安裝了監(jiān)控設備,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
(二)管理工作方面。
我園按規(guī)定設園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。
我園在隊伍建設方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務精的師資隊伍。領導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質,園長辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領;對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。
注重教師的學歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習,現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學歷提升工作開了好頭。
我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領導小組、安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務帳、實物保管帳?;锸硯つ慨斣孪蚣议L公布,伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,確?;锸迟M全部用于幼兒伙食。
(二)衛(wèi)生保健方面。
在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,
加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
(三)在教育工作方面。
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。
(四).辦園成效方面。
我園以“環(huán)境有藝術風格,校園有藝術氛圍,幼兒有藝術情趣,教師有藝術才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。
作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;
1、園長應尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。
2、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。
3、進一步加大投入,合理配置教育資源。
4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。
及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。
學校督導工作自檢自查報告篇十五
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
六、對校內住宿生的管理。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發(fā)生。
存在問題:
一、
二、
三、
四、
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
啟晨學校韓家分校。
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
一、校舍安全。
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
二、消防安全。
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛(wèi)生安全。
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
學生上下學經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全。
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
六、教學實驗、實習、勤工儉學安全。
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執(zhí)行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
七、寒假期間安全。
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發(fā)生安全事故。
八、其他檢查內容。
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
韓家小學。
學校安全工作情況匯報文武學校安全工作述職報告中心小學學校安全工作匯報材料。
學校督導工作自檢自查報告篇十六
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,()各項制度健全,各項工作落實有記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的'《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
存在問題:
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
啟晨學校韓家分校。
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
學生上下學經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執(zhí)行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發(fā)生安全事故。
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
學校督導工作自檢自查報告篇十七
根據(jù)縣教育局、縣公安局關于開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的.各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創(chuàng)“安全學?!北R恍F桨矠槟繕?,開展工作。
全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衛(wèi)干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護意識。學校從實際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。
1、學校與學生家長、班主任、門衛(wèi)人員簽訂安全工作責任書。
2、加強門衛(wèi)、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。
3、在放假期間前,著重對師生進行消防、游泳、交通、食品衛(wèi)生、防汛方面的安全教育。
4、檢查教學樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。
5、對校園內存在安全隱患及時排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學校200米以內現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學秩序。
我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質教育,提高辦學水平,有信心努力創(chuàng)造一個良好、安定的校園環(huán)境。
xxx學校
20xx、9、27
學校督導工作自檢自查報告篇一
20xx年11月,我區(qū)認真制定整改方案,切實抓好整改工作。
一是制定了《關于進一步規(guī)范學校教學資源使用管理工作的通知》,進一步規(guī)范學校教學資源的開發(fā)使用,支持鼓勵開發(fā)課程教學資源,努力滿足學生發(fā)展需求,推進教育轉型發(fā)展。二是為切實保障學校培訓自主權,進一步簡化了教師外派培訓及出差審批程序,不斷規(guī)范教師外出培訓及出差流程。三是對我區(qū)中小學幼兒園績效工資實施情況進行專題調研,并對中小學幼兒園20xx年績效工資實施情況進行了抽樣數(shù)據(jù)分析,形成分析報告。召開績效工資培訓會,對校園績效考核方案開展三審,提出合理化建議。四是開展調研會議,進一步梳理實施校長職級制改革的去行政化管理和歸口管理問題與瓶頸,組織各部門進行協(xié)調溝通。五是在全區(qū)建立10個教育人才培養(yǎng)工作室,工作室由主持人、核心成員、培養(yǎng)對象組成。主持人及核心成員由克拉瑪依市特級教師、學科帶頭人、骨干教師、高級校長、書記、園長擔任。每年年初與工作室簽訂目標責任書,年底對照實際完成情況進行考核。六是對我區(qū)幼兒園、小學、初高中的原定額及專項資金等予以整合、調整,制定新的教師師均經(jīng)費、學生生均公用經(jīng)費、學生經(jīng)費定額,按照新制定的師均、生均經(jīng)費標準測算,預計20xx年教育公用支出5885萬元(定額部分),較20xx年同口徑?jīng)Q算支出增加370萬元,增長6.7%,經(jīng)費增加部分主要用于補足全區(qū)教師黨建、培訓經(jīng)費。
(一)全面加強黨對教育工作的領導和教育系統(tǒng)黨的建設工作情況。
我區(qū)始終堅持黨對教育工作的全面領導。堅持把抓基層、打基礎作為長遠之計和固本之舉,通過召開教育工作領導小組會議、教育系統(tǒng)黨建工作會議、黨組織書記抓基層黨建述職評議會、黨建工作培訓會、推進會等形式,明確三個清單,層層壓實黨組織書記抓黨建工作責任。按照屬地管理原則,進一步健全和完善中小學校落實黨組織領導下的校長負責制的具體措施,嚴格執(zhí)行民主集中制,涉及學?!叭匾淮蟆?、考核評價、隊伍建設等重要事項必須由黨組織集體研究決定,確保黨的各項決策部署在學校落地生根。同時,采取調整領導班子成員、配強黨員班主任隊伍等舉措,加強和改進黨的建設工作。
(二)落實教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責任制和加強思想政治課教育工作情況。
1.加強黨對意識形態(tài)工作的領導。我區(qū)不斷健立完善意識形態(tài)工作機制,定期開展意識形態(tài)工作形勢分析研判和校園意識形態(tài)專項工作會議,不斷強化屬地意識形態(tài)陣地管控。嚴格落實“三審三校”制度,全方位做好政治審查,做到常態(tài)化、全覆蓋、零遺漏。強化課堂、教師、教材、網(wǎng)絡和思想文化陣地管理,深化意識形態(tài)領域反分裂斗爭,確保教育教學陣地絕對安全。
2.加強黨對思政課建設的領導。我區(qū)把思政課建設作為黨的建設和意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程。20xx年至今,市區(qū)黨政領導經(jīng)常深入學校講思政課,取得良好的教育實效。思政課建設情況已經(jīng)納入各級黨組織領導班子考核和政治巡視機制。
3.整體規(guī)劃實施思政課。一是開齊開足課程,確保全覆蓋。在小學五、六年級開設《可愛的中國》,中學開設《簡明新疆地方史》(中學版)地方思政課程,高中開設《思想政治》必修課程。二是組織培訓與教研。20xx年上半年,區(qū)教育局組織安排思政專兼職教師培訓336人次。同時,定期組織集體備課,交流研討,準確把握教材精神,確定教學進度和內容,提升教學質量。三是推進校本課程、地方課程、國家課程三級課程的相互補充。如中學開設“政治晨讀”課程和社團課程,小學推行“愛國主義教育課前三分鐘”德育課程。在全區(qū)中小學生中開展了以“致敬中國榜樣同上抗‘疫’大課堂”為主題的德育教育實踐活動,取得了良好教育實效。四是重視校園黨組織領導下的思政課建設工作。20xx年下半年以來,學校黨組織書記、校長帶頭走進課堂聽思政課1287節(jié),講思政課134節(jié)。同時,通過思政教師講匯報課、黨政正職講思政展示課等方式,積極提升《道德與法治》等思政課程的學科地位。五是保證思政教師的配備,目前,小學有專職思政教師10人,兼職思政教師293人,中學有專職思政教師35人。專兼職思政教師中黨員110人。為提高思政教師的大局意識、政治理論素養(yǎng),積極推動思政專兼職教師參與依法治校培訓、道德與法制培訓、課題課程培訓、外出培訓等,人均繼續(xù)教育課時達120學時以上。
(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和推進教育改革發(fā)展工作情況。
1.統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作,確保師生健康平安。
以“學校疫情防控標準比社會面防控標準提高一檔”的要求,慎始如終、持之以恒落實落細各項疫情防控舉措。成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領導為組長的區(qū)疫情防控指揮部學校工作組,下設9個專項組;建立了三級防控領導小組;抽調教育局人員組成學校工作指導組,赴全區(qū)各中小學幼兒園持續(xù)開展指導工作;建立了中小學、幼兒園與聯(lián)點領導、警務站、街道社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作體系;同時校內形成學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,確保各項工作在學校落實到位。全區(qū)中小學從9月6日起,分批、錯峰開學。9月6日,2所高中學校經(jīng)過疫情防控評估驗收正式開學,1186名學生經(jīng)核酸檢測合格后進入校園學習;6日對四所中學師生3614人進行核酸檢測,9月9日正式開學;8—9日對所有小學師生18000人進行核酸檢測,9月11日正常開課。9月11日至17日,對全區(qū)大、中班幼兒進行核酸檢測和入園體檢,18日起公民辦幼兒園分批、有序開園。
2.進一步深化教育領域綜合改革,推動教育優(yōu)質發(fā)展。
一是以實驗中學和實驗小學、南湖中學和南湖小學一體化建設項目為試點,打通中小學校管理、課程、特色項目之間的壁壘,積極探索中小學一體化發(fā)展新途徑,增強育人合力,提升育人效果。以加強教育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化建設為重點,按照“統(tǒng)籌劃分,自愿組合”兩種方式,組建學校發(fā)展共同體,秉承“共商、共建、共享”的理念,定期組織研討、交流和展示活動,促進成員校管理、師資、課程、文化的互融互通,提高每一所成員校的辦學效益,提升基礎教育整體水平和綜合實力。
二是堅持“五育并舉”,德育為先,堅持以學生為中心的教育理念,積極推進情境教育、合作學習、全課程教學等課堂教學改革,轉變教學方式和學習方式,倡導情境式、項目化、綜合性學習,不斷提升學生核心素養(yǎng)。堅持學生課堂的主體地位,支持鼓勵學校開發(fā)使用“學歷案”,加強校本課程資源建設。大力開展線上線下混合式學習實踐,新冠疫情防控時期,以實用、簡便、快捷為導向,組織開展教師教育信息化應用專題培訓,大大提升了教師信息化素養(yǎng),增強了教師用信息化解決教學問題的意識。
三是按照《關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》(克教黨組發(fā)〔20xx〕3號),大力實施學校差異化發(fā)展戰(zhàn)略,支持兩所高中學校立足辦學現(xiàn)狀、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮特色優(yōu)勢、找準發(fā)展定位,不斷完善適合新高考改革的選課走班教學模式,加大課程資源開發(fā),實施精準的個性化學業(yè)輔導,為每一位學生的成長成才而設計。
四是堅持完善黨組織領導下的校長負責制。落實學校用人自主權和分配自主權。擴大學校在教師職稱評聘,評優(yōu)選優(yōu)等方面的評價,在內部機構設置,課程開發(fā),教育質量評價等方面的管理權,充分保障學校的辦學自主權。
五是在20xx年調研工作的基礎上,學校進一步積極探索創(chuàng)新績效考核辦法,健全考核制度,規(guī)范考核程序,完善考核體系,不斷提高績效考核的科學性,充分發(fā)揮績效考核在加強中小學教師隊伍建設,促進全面實施素質教育的重要作用。
(四)加強教師隊伍建設,健全完善教師培養(yǎng)培訓工作機制情況。
一是立足教育改革發(fā)展對教師專業(yè)發(fā)展的需求,在機制上不斷突破,形成開放創(chuàng)新的教師培訓新格局。二是發(fā)揮多方合力,統(tǒng)籌優(yōu)質資源頂層設計,繼續(xù)完善《1369青年教師培養(yǎng)方案》,形成教師隊伍連續(xù)性的梯隊培養(yǎng),構成區(qū)域學校的有效聯(lián)動,讓教師從入職開始的每個階段都能接受針對性培訓,職業(yè)發(fā)展有保障。三是針對不同階段發(fā)展的教師提供不同專業(yè)培養(yǎng)項目,見習教師以教師專業(yè)技能培訓為主,高端教師以基地培養(yǎng)為主,讓出色的人帶領一批優(yōu)秀的人,對教育教學的重難點問題,攻堅克難,促進學科建設和人才發(fā)展。四是利用信息技術支撐教育領域深化改革。疫情期間,我區(qū)探索信息化構建人才培養(yǎng)新模式,共開展3次線上培訓,請疆外專家做線上培訓,參與人數(shù)達到3541人次,使培訓能夠及時有效的'解決教師專業(yè)發(fā)展過程中的難題。五是不斷探索(教師)校長輪崗交流體制,結合我區(qū)教育教學實際發(fā)展水平,對完善校長交流輪崗的機制進行前期調研?;趯W校發(fā)展、校長和教師的個人發(fā)展、學生個體發(fā)展的需要,對校長輪崗目標、內容、范圍、對象、時間、激勵、保障等進行框架搭建,以期此項工作能呈現(xiàn)出好的效果。
(五)教育經(jīng)費投入保障情況。
一是優(yōu)先保障教育投入。近年來,我區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,按照“堅持優(yōu)先保障、加大投入。堅持盡力而為、量力而行。堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的保障原則,教育經(jīng)費投入逐年增加,投入機制逐步健全,支出結構不斷優(yōu)化,轄區(qū)內教育發(fā)展保障水平不斷提高,充分落實了國家關于教育的“兩個只增不減”政策。20xx—20xx年,教育經(jīng)費投入分別為5.8億元、6.69億元,占當年財政支出比例分別為19.7%、21.0%;20xx年,教育經(jīng)費支出預計近7億元。近三年教育經(jīng)費呈逐年遞增。
二是落實義務教育教師工資收入。根據(jù)《關于義務教育教師工資收入落實情況督導工作安排的通知》(新教督〔20xx〕2號)文件要求,我區(qū)對義務教育教師工資水平進行了自查:20xx-20xx年,義務教育教師年均工資收入比公務員年均工資收入分別高出11343元、5153元、10112元。通過數(shù)據(jù)比對可以看出,我區(qū)在義務教育教師工資待遇政策落實上執(zhí)行到位。
(六)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。
一是積極發(fā)展普惠性學前教育,截至目前,我區(qū)學前三年毛入園率達到100%,普惠性幼兒園覆蓋率為95%,公辦園在園幼兒占比已達到77%,提前完成國家20xx年規(guī)劃目標。
二是為保障幼兒園組織領導到位,我區(qū)15所公辦幼兒園設立有黨支部,配備了15名黨支部書記,全面負責黨的工作(小拐鄉(xiāng)幼兒園因黨員人數(shù)未達到設置黨支部的數(shù)量,暫時未建立黨支部)。8所公辦園派出黨建指導員,對區(qū)屬8所民辦幼兒園黨建工作進行全方位的指導和關注,我區(qū)公民辦幼兒園實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。
三是對照城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“規(guī)劃不足、應建未建、應交未交”問題標準,梳理出5所需治理的城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。根據(jù)自治區(qū)工作要求2所未開展規(guī)劃工作的幼兒園需在20xx年12底前完成規(guī)劃,5所治理幼兒園需在20xx年底前竣工。目前,森香水岸幼兒園、鼎泰小區(qū)幼兒園已完成規(guī)劃,康城幼兒園一已竣工。風云幼兒園、佳福幼兒園仍在施工中。
(七)義務教育有保障和均衡發(fā)展工作推進情況。
1.全力落實“義務教育有保障”工作目標。
一是成立區(qū)學生資助管理中心,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,做好貧困生各類資助和結對幫扶工作,保證貧困學生不因貧困而輟學。二是加強學籍管理,嚴格學籍異動的材料審核,做到學籍異動管理規(guī)范有序,實時掌握學生流動情況,對轉出去向不明學生做到向其戶籍地人民政府或教育主管部門報備,由其協(xié)助落實學生去向,確保無輟學現(xiàn)象。三是嚴格請假管理。按照市教育局“1351”考勤管理制度,學校做好每日學生請假情況登記,對于頻繁請假的學生要求學校主管領導及班主任老師及時進行家訪,掌握學生的基本情況,做好學生、家長的思想工作。四是保障殘疾人教育。成立了以區(qū)教育局、民政局、衛(wèi)健委、殘疾人聯(lián)合會組建的區(qū)殘疾人教育專家委員會,與家長溝通了解基本情況,由專家委員對適齡殘疾兒童的身體、智力、心理等方面進行評估,給出教育建議和意見,對適齡殘疾兒童進行入學安置。五是防止因疫失學。疫情防控期間,區(qū)教育局和各中小學加強聯(lián)動,通過多種渠道摸排每一名學生的就讀情況、居家情況、身體狀況等,分類管理外出及返回信息,詳細了解其生活軌跡,并建立健康登記臺賬,防止適齡兒童少年因為疫情輟學。
2.積極推進優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建工作。
根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于申請認定義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣(市、區(qū))有關工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕42號)精神,20xx年7月,我區(qū)啟動了義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作實施方案》,將創(chuàng)建指標、任務進行分解,責任到人。20xx年10月,通過了自治區(qū)督導組對我區(qū)“義務教育基本均衡發(fā)展區(qū)”的復檢。20xx年1月,迎接自治區(qū)教育廳對我區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工作的調研。針對創(chuàng)建中存在的問題,區(qū)教育局把《關于義務教育優(yōu)質均衡達標教學儀器設備配置事宜》作為今年預算進行了申報,解決資源配置。20xx年3月,再次對校舍、儀器設備水平等指標進行了測算,梳理各校在創(chuàng)建工作中存在的問題和困難。對音樂、美術專用教室不達標問題,建議學校因地制宜,自行調整,確保達標。督促各校園多管齊下,保證圖書配置到位。通過不斷摸排、整改,我區(qū)創(chuàng)建工作正逐步推進。
(八)加強教育督導機構設置工作進展情況。
我區(qū)嚴格落實國家《教育督導條例》,20xx年,成立了教育督導委員會,研究解決重大教育事項問題。專兼職督學及責任督學根據(jù)每學期制定的督學工作計劃,對全區(qū)校園開展督導檢查,督促學校規(guī)范辦學行為,引導學校辦出特色。并根據(jù)督導評估結果,及時形成督導報告,向學校反饋意見建議,督促學校及時整改,在必要的情況下進行復查。同時將督導評估結果作為校園評優(yōu)樹先和績效考核的重要依據(jù)。對督導評估中存在的問題,實行整改效果跟蹤復查閉環(huán)管理。尤其是在今年疫情防控和開學準備工作期間,對各級督導組反饋的問題建議建立“舉一反三”臺帳,要求立查立改,并針對整改情況及時進行復查,防止問題反彈。目前被督導評估單位均大力配合、積極整改,未出現(xiàn)需要問責的單位。同時,常態(tài)化的、規(guī)范化的督導檢查,為我區(qū)各校園貫徹落實教育方針、法律法規(guī)提供了堅強保障。
(九)推進教育轉型與教育文化變革工作情況。
一是堅持實施黨組織領導下的校長負責制,壓實級部或分校的教育教學主體責任,給基層老師分權分責,學?!氨馄交惫芾硇懿粩嘣鰪姟7e極發(fā)揮學校校務管理委員會、家長委員會、教職工代表大會等民主管理機構的作用,學校治理能力大幅提升。
二是組織中小學校開展克拉瑪依教育文化的學習、宣傳,張貼克拉瑪依教育文化顯性標識,以級部、學校為單位組織開展交流研討活動,增強教育文化的凝聚力。在組織機關各科室學習討論《開展關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》,提出工作思路和落實措施的基礎上,制定出《克拉瑪依區(qū)推進克拉瑪依教育文化變革的實施方案》。
(十)學生、教師“減負”工作落實情況。
一是進一步規(guī)范學校辦學行為,通過檢查考核等方式,對學校招生工作、教材教輔征訂、課程設置、減輕學生過重課業(yè)負擔、青少年近視防控等重點工作進行全覆蓋檢查。堅決克服唯分數(shù)、唯升學的不良導向,不給學校下達升學指標,不片面的以升學成績作為評價學校的唯一標準。學校、班級不公布學生分數(shù),不排名,注重學生的自我進步和自我成長。
二是為統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項、社會事務進校園,減少組織開展與教育教學無關的競賽、活動項目,切實減輕學校負擔,我區(qū)制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)涉校項目準入制度》,20xx年各黨政部門及教育局各部門共計上報64條涉校項目。
三、存在問題與改進措施。
一是在信息時代和后疫情時代的雙重背景下,急需培養(yǎng)一批骨干教師利用信息技術促進學生的全面發(fā)展、支撐教育領域深化改革、均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展。我區(qū)將依托教師培訓中心的成立,推動開展智慧教育建設,促進信息化與教育教學深度融合創(chuàng)新。
二是中小學思政課開設層次不同,教研頻次和力度不夠理想,思政課效果差強人意,已無法滿足立德樹人需求。目前,區(qū)教育局專職思政教研員已配備到位,下一步將加強思政課教研工作和開展思政課題研究,形成特色思政課體系,切實增強和提高思政課質量和水平。
三是學校在績效(績效工資)考核中對相關政策學習理解把握不到位,績效工資在按勞分配、按優(yōu)擇優(yōu)方面較少,同時方案制定過程廣泛征求意見不充分。下一步將加強績效工資工作的宣傳力度。切實做好深入細致的思想政治工作,引導教職工正確對待考核,正確對待考核結果,正確理解實施績效考核的激勵機制。達到以考促進學校發(fā)展的目的。學校要不斷完善內部考核制度,根據(jù)教師的管理,工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。分配堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師,骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
各位領導、各位專家,我們將以此次督導為契機,虛心聽取各位領導和專家的指導與建議,在市委、市政府的領導下,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,堅持改革創(chuàng)新,推動教育轉型發(fā)展、建設教育強區(qū),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
學校督導工作自檢自查報告篇二
根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導團轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導的通知》及xxx市教育局《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知》要求,我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導自查領導小組,對20xx—20xx年全縣“全面改薄”項目學校進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個行政村,總人口32萬,其中,農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務教育階段學校160所,其中初級中學10所,九年制學校4所,完全小學28所,教學點118所。現(xiàn)有教職工2232人,在校學生24038名,其中,初中7121名,小學16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案,xxx縣全面改薄項目涉及義務教育階段學校118所。新(改擴)建設校舍59344平方米。同時,完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程;購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設備93臺、安保設施175套,教學設備、音體美器材和餐具若干套(件)。項目總投資2。26億元,資金來源:中央資金8505萬元,省級資金5202萬元,市級資金5850萬元,縣級資金3053萬元。其中,校舍建設投入資金1。43億元,占總投資的63%;設備購置投入資金0。83億元,占總投資的37%。
根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部辦公廳《關于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件底線要求的通知》精神,xxx縣對全縣義務階段的160所學?!?0條底線”達標情況進行逐校核查,除部分學校無浴室設施、個別學校樓梯暫不達標外,其余18條底線要求均已達標。
(1)小學和初中生均校舍面積分別達到5。66㎡和6。66㎡;完全小學6個班規(guī)模學校建有100米直跑道;完全小學12—18個班、初中12個班規(guī)模學校均建有200米環(huán)形跑道田徑場,初中18個班及以上規(guī)模學校均建有300米環(huán)形跑道田徑場,達到辦學條件標準;全縣所有學校實現(xiàn)了1人1桌1椅的目標,全部消除d級危房。
(2)寄宿制學校實現(xiàn)了寄宿生1人1床位,消除了“大通鋪”。
(3)寄宿制學校和供餐學校具備了食品制作或加熱條件,能夠滿足學生就餐需要。
(4)全縣所有學校都配備了開水供應設施設備,能夠每天保證開水的按時供應。
(5)各學校廁所能夠滿足學生需求,按1:3設置男女生蹲位,城區(qū)學校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設計施工,無條件的學校旱廁按學校專用無害化衛(wèi)生廁所設置。
(6)全縣所有學校都設置了能夠滿足校園安全需要的圍墻,在校園關鍵部位安裝了攝像頭,中心小學以上學校都配備了兼職校醫(yī)。
(7)樓房學校消防和應急照明設備配置齊全,疏散標志設置明顯。
(8)學校冬季取暖設施齊全,采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱,學生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。
(1)教學點生均校舍面積達到8㎡、體育運動場地建成了60米直跑道,基本達到了辦學標準。
(2)我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學和教學點的課程和教師,村小學和教學點的教師能夠按照生師比和班師比相結合的方式編制教師,保證村小學和教學點開齊課程,開足課時,教學質量能夠得到保證。
(3)20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、教學點、村級幼兒園任教,依據(jù)省、市關于鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx———20xx年)實施辦法,制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx—20xx年)實施辦法》,對村小和教學點工作的教師,達到初級、中級職稱晉升條件,不受設崗限制,經(jīng)師德考核和課堂教學能力測試合格后直接評定和聘用相應職稱。
(4)全縣143所村小學和教學點,有123所村小學和教學點接通了寬帶網(wǎng),實現(xiàn)了網(wǎng)絡接入“校校通”,基本達到了《xxx省基礎教育辦學標準》要求。
(5)對學生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學和教學點均能按100人的標準單獨核定公用經(jīng)費,且全部撥付到位。
(6)全縣每個村小學和教學點都設置了旗臺和旗桿,按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。
(1)學校布局合理,全縣小學平均班額沒有超過45人,初中平均班額沒有超過50人。
(2)全縣義務教育階段學校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
(1)小學生生機比達到了10:1,初中生生機比達到了7:1。全縣共有網(wǎng)絡多媒體設備1038套(其中電子白板322套,電視觸摸一體機716套)。
(2)全縣有140所學校接通了寬帶網(wǎng),占全縣中小學??倲?shù)的87%。全縣有918個教學班接通了教育資源網(wǎng),占全縣學校班級數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊了國家基礎教育資源公共服務平臺和xxx省基礎教育資源公共服務平臺,有自己的網(wǎng)絡學習空間。個別學校建有校級教育資源平臺和教育管理平臺,全縣教育信息化環(huán)境建設初具規(guī)模,正在努力向信息技術與學科教學深度融合邁進。
(1)積極和市編辦、縣編辦協(xié)調,根據(jù)鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定的要求,做好前期學生數(shù)、班級數(shù)、學校數(shù)和教學點等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃,重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計劃”招錄50—80名中小學崗位、小學教育學前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學校任教,解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題,努力實現(xiàn)縣域內城鄉(xiāng)學校教師崗位結構比例總體平衡。
(2)制定《xxx縣中小學幼兒園校長輪崗交流實施辦法(試行)》,每年安排20名縣城學校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學校支教,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每年選派20%教師到村小和教學點交流輪崗,組織學區(qū)內音體美等緊缺薄弱學科教師到村小、教學點巡回支教。
(3)積極落實省、市關于鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放政策,20xx年鄉(xiāng)村教師生活補助標準200———750元,人均達到每月302元。1———9月生活補助共計發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽制度,對鄉(xiāng)村任教滿、30年以上教師進行表彰獎勵,頒發(fā)榮譽證書。
(4)根據(jù)省、市、縣教師培訓計劃和“美麗園丁”培訓規(guī)劃,今年安排教師培訓320萬元,目前已完成191萬元。有近千人參加了各級各類教師培訓,取得了良好的效果。
(1)加強組織領導,健全保障機制。全面改薄項目實施以來,縣委、縣政府高度重視,成立了xxx縣全面改薄工作領導小組,負責全面改薄工作的指導和協(xié)調。領導小組下設改薄辦公室,具體負責全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務安排和具體實施。各學區(qū)、學校成立了相應的改薄工作實施機構,保證了各項建設任務的順利實施。
(2)精心編制規(guī)劃,科學有序實施。為了合理配置教育資源,縣改薄辦派出工作組深入學校,實地清查學?;巨k學條件現(xiàn)狀,列出缺口清單,一校一策,認真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項目學校49所,總投資5261。57萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校14所,總投資5064。72萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校7所,總投資4112。64萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校31所,總投資4175。48萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校46所,總投資3996。12萬元。
(3)強化資金管理,保障項目落實。進一步健全資金管理制度,嚴格監(jiān)管資金使用,實行封閉運行,確保??顚S茫岣哔Y金使用效益,無擠占、截留、挪用現(xiàn)象,確保了專項資金安全運行和按時到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元,實際到位資金5261。57萬元,到位率100%。共計支付項目資金5261。57萬元,支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實際到位資金6073。11萬元,到位率120%。共計支付資金6073。11萬元,支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元,實際到位資金5864。08萬元,到位率143%。共計支付項目資金5121。53萬元,支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元,實際到位資金4296。13萬元,到位率103%。截止目前,共計支付項目資金1719。13萬元,支付率40。02%。
(4)統(tǒng)籌項目管理,確保工程質量。項目管理做到“七嚴格”:嚴格招投標程序、嚴格建設標準、嚴格合同價款、嚴格工期管理、嚴格驗收程序、嚴格資金撥審、嚴格項資料歸整。建立工作“臺帳”,實行月、周報制度,隨機抽查,定期督查,加快項目進度,強化安全措施,確保工程質量。20xx年項目總進度93。75%,實施土建項目學校9所,單體工程21個,完工率100%;實施設備購置項目學校48所,單體工程332個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度99。63%,實施土建項目學校14所,單體工程40個,完工率100%;實施設備購置項目學校12所,單體工程91個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度86。16%,實施土建項目學校6所,單體工程16個,開工率100%,目前已竣工驗收4所。實施設備購置項目學校117所,單體工程364個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度42。81%,實施土建項目學校9所,單體工程29個,開工率94%;實施設備購置項目學校18所,單體工程18個,送貨到校率100%。
(5)堅持項目公開公示,營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡上定期對外公示“全面改薄”信息,各項目學校制作了“全面改薄”信息公示牌,張掛在校園醒目位置,校舍建設項目竣工時在單體建筑醒目位置設置永久性標牌進行公示,主動接受群眾監(jiān)督,營造了良好的輿論氛圍。并組織義務教育學校2500多名師生進行了“全面改薄”網(wǎng)絡調查問卷。
20xx年全面改薄工作實施以來,在上級教育行政主管部門的正確領導和縣委、縣政府的大力支持下,我縣“全面改薄”工作堅持“保基本、兜底線、補短板”的原則,按照“區(qū)分緩急、分批實施、夯實基礎、突出重點”的思路,因校施策,有序推進,成效顯著??h城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學辦學條件進一步提升,基本達到標準化學校辦學要求。村小和教學點校容校貌明顯改觀,內配設施得到充實,均衡發(fā)展成效明顯。
(一)縣財政投入力度大。20xx年是我縣義務教育均衡發(fā)展達標驗收年,借助均衡驗收的良好機遇,我縣廣開渠道,多方籌資,實行教育項目優(yōu)先安排,優(yōu)先調度,三年購置任務一年完成,極大地改善了中小學的硬件設施。20xx至20xx年縣級財政共配套資金3790。76萬元,足額完成了規(guī)劃資金任務。
(二)設備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套,省廳安排采購課桌椅6815單人套,占20xx至20xx采購任務的162。8%;多媒體設備規(guī)劃24套,實際完成347套,占規(guī)劃任務的154。9%;規(guī)劃采購計算機1913臺,實際完成采購2887臺,占規(guī)劃任務的150。9%。教學儀器和圖書采購均超額完成任務,占原規(guī)劃的126。2%。
(三)運動場地超前規(guī)劃。借助改薄項目,對全縣縣城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的運動場地,均安排了硬化。運動場地規(guī)劃適度超前,在基層處理時,采用塑膠場地標準設計,在今后條件具備時可直接進行塑膠造面。
(四)功能室配備標準高。借鑒發(fā)達地區(qū)裝備工作先進經(jīng)驗,結合本縣實際,制定了既切合實際,又適度超前的配備方案,為中心小學以上學校配備了電教室、多媒體室、科學實驗室、體質健康測試室和理化生實驗室以及地理實驗室。中學地理實驗室和小學心理咨詢室,均按高標準配置。
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績,但與人民的期望和上級的要求相比,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學資源還需進一步整合。隨著進城務工農(nóng)民子女流入量不斷增大,縣城校教育資源依然緊張,存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學校還存在教師隊伍結構性短缺問題。全縣農(nóng)村小學教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重,音體美等學科教師數(shù)量短缺,學科配置矛盾依然存在。三是項目資金缺口較大。新建項目下達計劃年度,與實施年度存在偏差,產(chǎn)生缺口資金。土建項目完工后,需做消防水池、化糞池等附屬工程;新建項目大都需要拆除地面建筑,改造增容供水、供電線路,又會產(chǎn)生新的資金缺口,造成縣級財政改薄兜底壓力大。
下一步,我們將以此次督導為契機,以評促改、以評促建,使我縣教育事業(yè)再上新臺階。一是按照教育布局調整整體規(guī)劃,通過新建、整合城區(qū)教育資源,使所有學校辦學規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達到省定標準;二是通過加大教師交流、引進力度,進一步完善教師培養(yǎng)機制,推進城鄉(xiāng)學校協(xié)同發(fā)展,破解教師隊伍結構性短缺的難題。不斷深化義務教育內涵發(fā)展,推動全縣教育資源配置均衡向教育質量均衡邁進;三是為了解決項目資金缺口問題,將及時與各級財政部門銜接匯報,極大限度地爭取項目資金,加大本級財政對改薄工作的支持力度,在逐步解決歷年項目資金缺口的基礎上,確保新的項目能夠順利實施。
學校督導工作自檢自查報告篇三
為了及時發(fā)現(xiàn)安全風險,消除安全隱患,杜絕重特大事故,減少一般事故的發(fā)生。臨近開學我校領導班子對開學工作進行了規(guī)范、全面的檢查,現(xiàn)將自查報告如下:
我校共有教職工38人,其中高級教師3人,一級教師14人,二級教師21人,教師無重大病史。
我校一至六年級有1200多人,1人殘疾。
1、部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象。
2、校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象。
3、有教室門玻璃損壞。
4、課間學生上下樓梯存在安全隱患。
5、學校校門口每逢陰歷二、七有集市。
1、加強了門衛(wèi)管理的力度,門衛(wèi)值班人員不準任何外來人進校門,如確需進校,必須經(jīng)校長允許,要做好外來人員出入登記。
2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學,都有老師在校門口、操場、樓道內值班,負責維護學生上學、放學安全。
1、我校建立了安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校校長與校委會成員、各科室及功能用房負責人、帶班領導、班主任、任課教師師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。按照“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校各項工作規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領導帶班、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
學校每月對全體教師進行一次安全培訓,經(jīng)過培訓使廣大教師增長了安全知識,提高了安全意識。
1、學校每學期在開學初、期中、重大節(jié)假日、重大活動和寒、暑假前對學校進行安全教育。
2、開展日常安全教育活動。如:課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、學校充分利用班隊活動課等時間,對學生開展安全預防教育,還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒對學生進行安全教育。
4、學校每學期至少一次聘請法制副校長來校作法制輔導報告。每學期多次開展法制宣傳活動,每個學生知曉學校組織的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學計劃,納入教學內容,對師生進行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長或法制輔導員,定期到校舉辦法制講座。
1、對部分班級教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。
2、對校園文化宣傳標語有掉落現(xiàn)象進行加固或購置新標語并及時張貼。
3、對有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時更換新玻璃。
4、針對課間學生上下樓梯存在安全隱患問題,對學生進行安全教育并加強教師值班。
5、對門口有流動小攤點問題聯(lián)合村委會進行治理,并加強門崗保安隊伍的值班情況。
學校督導工作自檢自查報告篇四
根據(jù)《垣曲縣人民政府轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于做好20xx年春季開學工作專項督導的通知》垣政教督辦[20xx]2文件要求。結合我校實際情況,成立春季開學工作自查組,對落實開學條件保障、安全工作情況、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設情況等方面進行了細致的檢查?,F(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
我校3月8日下午召開了班子會,成立了開學工作自查領導組并進行了領導分工,對近期學校整體工作進行了安排部署。
組長:
副組長:
成員:
(一)開學條件保障情況。
1、師生按時返校工作情況:
我校在崗教職工100人,學生1747人,共33個教學班。全體師生都已按時返校。
2、學生資助政策措施落實情況:
我校不存在家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學習困難而失學情況。
3、教材征訂發(fā)放情況:
我校根據(jù)教育局的要求,嚴格按照省定"一課一輔"、學生自愿的相關要求,做好教材征訂并在開課前發(fā)送到學生手中,不存在侵權盜版、定點強制訂購等問題。
4、后勤保障情況:
我校后勤處開學前對用水、用電等生活設施設備及教育教學設備進行了檢修,確保教育教學各項工作運行良好。
5、開學教育開展情況:
我校在開學第一周是行為習慣養(yǎng)成教育周,結合主題活動內容,各班任課教師對學生進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的"三節(jié)"主題教育。還結合學生年齡特點,開展愛學習、愛勞動、愛祖國的"三愛"主題教育。
6、開學活動、儀式開展情況:
我校開展的各項開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統(tǒng)文化教育等現(xiàn)象。
(二)安全工作情況。
1、安全隱患排查情況:
開學前我校后勤處對教師辦公室、學生教室、圖書室、實驗室、配電室、計算機室、監(jiān)控室、進行了細致排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。對沒有滅火器的地方及時做好補充。
2、實行封閉式管理情況:
我校嚴格執(zhí)行學生接送制度,外來人員進入校園必須在門衛(wèi)處做好登記。門衛(wèi)和保安持證上崗配有安全叉、橡膠棒、防護手套等應急處理裝備,學校配有視頻監(jiān)控、一鍵式報警器都能正常使用。
3、學生交通安全方面:
我校沒有校車,不存在使用拼裝車、報廢車的情況,學校門口設置有警示牌。
4、學生安全知識教育情況:
開學第一天每班都上了安全教育課,每周都有一節(jié)安全課,有專門的老師負責授課。政教處制定了擁擠踩踏、防震防火、突發(fā)安全事件等應急預案并每月組織一次安全演練活動。每學期召開一次家長會并向家長發(fā)放安全知識手冊和致家長一封信。每學期不定時組織教師進行安全知識培訓等相關活動。
5、校園網(wǎng)絡建設和管理情況:
電教管理員開學前對各教室的一體機、辦公室電腦等信息技術設備做了檢查和維修,確保教育教學工作正常進行。
(三)規(guī)范辦學行為情況。
1、治理"三亂"情況:
我校嚴格執(zhí)行上級文件精神,不存在亂收費、亂辦班、亂發(fā)濫編資料等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況:
我校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,做好符合規(guī)定的服務性收費和代收費工作,沒有征訂校服。
3、規(guī)范辦學行為情況:
按照國家和省級規(guī)定,開全課程,開足課時不存在超大班額情況,每天按規(guī)定開展一小時"陽光體育"活動,不存在對學生考試成績排名和張榜公布情況,不存在組織學生補課情況,落實了責任督學掛牌督導制度。
(四)教師隊伍建設情況。
認真落實教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,沒有違反教師職業(yè)道德行為,也沒有教師體罰和變形體罰學生現(xiàn)象。維護教師的合法權益,不存在拖欠工資情況,積極向教職工宣傳工資福利和社保政策。教師配置做到??茖S?,無短缺和富裕情況,音體美教師能滿足教學需要。
自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但在特色建設方面還要下大力氣,通過活動讓特色更深層發(fā)展,弘揚孩子們的個性,促進師生全面和諧發(fā)展。
1、進一步健全領導管理體系。
2、加大特色建設的經(jīng)費投入。
3、組織展示活動,實行跟蹤考評。
4、邀請專家指導。
總之,特色建設是一項系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐,及時整改,在上級領導的關心和支持下,在全體師生的共同合作下,我們的辦學目標更明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質量更進一步!
學校督導工作自檢自查報告篇五
安全是學校工作永恒的主題。搞好學校安全工作是全面落實科學發(fā)展觀的必然要求,是建設和諧社會的迫切需要,是經(jīng)濟發(fā)展和社會安定的保證。一直以來,我校始終站在落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度,進一步統(tǒng)一思想認識,加強領導,轉變作風,狠抓落實,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的思想,自覺堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把學校安全工作擺在更加重要的位置,堅持做到“重視、,盡心、”,真正使學校安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上。根據(jù)教育局和中心學校要求,我校結合學校實際,及時成立安全工作自檢自查工作組組,對安全工作進行大檢查,現(xiàn)就此次安全工作的排查情況作如下總結:
自檢自查工作組組對學校的校舍、衛(wèi)生、消防、交通、食品衛(wèi)生、用火安全、管制器械、周邊環(huán)境、用電安全、防疾病、傳染病教育、防溺水教育等都進行了全面的排查。
1、師生住宿樓屬于d級危房,為了開展教育教學工作,仍然得繼續(xù)使用。
2、學生在上學和放學時到校外經(jīng)銷處買零食的問題難以徹底消除。
3、學校缺保安人員,若遇到暴力傷害事故時難以處理。
4、學校食堂的衛(wèi)生許可證未辦理。
1、將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,再次統(tǒng)一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、加強食品衛(wèi)生安全教育,嚴禁學生到零食攤點購買零食。
4、對學校的房屋進行了全面的監(jiān)察,包括排水溝等,若有問題就會及時處理。
5、對學校的用電情況進行了檢修,規(guī)范布線,禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
6、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理,發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
7、加強學生考勤管理,學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
8、安排教師及時辦理食堂衛(wèi)生許可證。
9、加強了校園的消毒和殺毒工作。
1、師生住宿樓屬于d級危房,望各級協(xié)調后及時立項處理。
2、取消離學校較近的小賣部。
3、為學校配備保安人員。
1、繼續(xù)將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、廣泛開展法制教育、安全教育,強化學生珍視生命、關愛他人的意識。以告家長通知書的形式,讓學生家長參與學校的管理,嚴格控制學生的零花錢,禁止學生亂買零食,防止食物中毒事件發(fā)生;加強交通安全知識的宣傳,讓學生懂得珍視生命,嚴格遵守交通規(guī)則,預防交通事故的發(fā)生。
4、加強思想教育,讓學生不到零食攤點購買零食。
5、加強對學校的房屋進行全面的監(jiān)察,包括排水溝等,若有問題及時處理。
6、禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
7、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理,發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
8、加強學生考勤管理,學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
9、繼續(xù)加強校園的消毒和殺毒工作。
總之,學校加強了安全管理,全面設防,沒有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有預防,發(fā)生能及時妥善處理,事發(fā)后認真總結,汲取教訓,并制定整改措施,以實現(xiàn)學校安全工作的科學管理,提高學校安全水平。
學校督導工作自檢自查報告篇六
學習再調研再落實,牛氣開局犇向新征程!xx學校統(tǒng)籌謀劃、周密部署,全方位夯實校園疫情防控,科學安排20xx年春季學期開學工作,確?!叭骈_學、正常開學、安全開學”。現(xiàn)將開學工作情況自查如下:
20xx年春季學期我校認真落實上級通知春季錯峰開學,小學、幼兒園于2月22日開學。學校領導、行政后勤人員及有關教師提前報到,及時研究部署慎終如始抓學校疫情防控和春季學期開學。
我校堅持常態(tài)化防控與應急處置相結合,制定春季學期學校開學工作方案,進一步完善“兩案九制”,通過印發(fā)通知、發(fā)布提醒提示等形式,及時發(fā)布開學返校、防控等各項信息,引導廣大師生員工落實疫情防控要求,增強個人防護意識,加強春季開學返校途中防護,適量儲備必要防疫物資,隨身攜帶口罩,科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習慣和生活方式。
嚴格落實返校人員健康管理。對于寒假出省返xx的師生嚴格落實屬地防控疫情應急指揮部有關要求。同時,學校按照省、市疫情防控工作部署,嚴格落實健康碼“掃碼通行”。
我校在當?shù)胤揽匾咔閼敝笓]部統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排下,主動與屬地衛(wèi)健部門和疾控機構聯(lián)系,按規(guī)范落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。對低風險地區(qū)師生省外返@@的,提倡持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。開學返校前,要組織教職員工(含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員)進行核酸檢測,確?!皯獧z盡檢”,結合所有學生5個月內1次的核酸檢測頻次要求,對低風險地區(qū)省外返xx未持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果的學生,優(yōu)先安排進行“適時抽檢”。學校要求配餐單位落實相關從業(yè)人員核酸檢測工作,并將檢測結果提交到學校,務必做到“應檢盡檢”,確保檢測合格、無風險后方可進校。
我校進一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機制,強化學校與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門協(xié)調聯(lián)系,主動對接屬地衛(wèi)健部門和疾控機構、醫(yī)療機構,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,健全完善教育、衛(wèi)健、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”“人對人”協(xié)作機制、監(jiān)測預警和快速反應機制。學校組織一次演練,切實提高應對突發(fā)情況快速反應、協(xié)同協(xié)作、規(guī)范處置能力。
學校在學生集中返校前3天已開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺,做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通。對校園內的相關設施設備進行清潔維護,確保學校洗手設施等運行正常,做好飲用水設施的清潔、消毒工作,對學校飲用水進行安全檢測,保證飲用水的飲用健康合格。
學校全面分析當前校園風險及安全形勢,深入開展校園及周邊道路交通安全百日會戰(zhàn),全面落實中小學幼兒園安全防范建設三年行動提升計劃,扎實推進校園食品安全守護行動,加強冷鏈食品采購管理,確保食品原材料的采購來源渠道安全、可追溯,規(guī)范學校食堂八道安檢關口(食品進貨、加工規(guī)范、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務培訓、廚房衛(wèi)生、食品留樣),切實做好開學前后校園安全穩(wěn)定工作,嚴防各類事故發(fā)生。
學校還嚴格執(zhí)行教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求,將手機納入學校日常管理,做好家校溝通,多形式教育引導學生科學理性對待并合理使用手機。加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動,抓好家校協(xié)作機制落實,引導學校做好家校溝通,指導家長建立良好的親子關系。
學校還根據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展和變化,結合學校實際情況,完善教育教學計劃,提高教育教學質量;精細安排畢業(yè)年級復習備考工作,統(tǒng)籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科作業(yè)量的關系,提高備考效率;優(yōu)化設計和安排好體育教育教學活動,大力推廣陽光體育運動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉,確保學生每天1小時體育鍛煉。
學校督導工作自檢自查報告篇七
為進一步強化我校食品安全工作,提升食品衛(wèi)生安全管理水平,我校根據(jù)上級要求,加強組織領導,廣泛開展宣傳,明確工作責任,嚴格落實工作措施。
我校是一所寄宿制完全小學,全校有9個教學班,在校學生284人,教師30人。學校實行民主化管理,安裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng),有力地保障了校園的安全。
1、加強組織領導,重視食品衛(wèi)生安全。
我校一直以來,就高度重視學校食品安全工作,把食品安全工作納入學校安全工作之中,學校建立了食品安全工作領導小組,由校長擔任領導小組組長,建立了學校食品安全責任制及責任追究制。
2、加強宣傳教育,全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。我校認真對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。
3、加強重點工作,切實保證師生食品衛(wèi)生安全。
加強食堂管理。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關部門的要求,食堂各項管理制度齊全,科學管理學校的食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員,負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度,嚴格持證上崗制度,食堂從業(yè)人員做到持證上崗,學校分管領導也可以隨時查看食堂從業(yè)人員的工作情況,從而了解食堂的內部情況。學校執(zhí)行嚴格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購,確保食品的安全。進一步加強對從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質量和服務意識的教育和培訓,樹立良好的形象,為全校師生提供更優(yōu)質的服務。
瀘水縣片馬鎮(zhèn)中心學校。
20xx年9月。
學校督導工作自檢自查報告篇八
根據(jù)教育文件精神,我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查,現(xiàn)將相關工作狀態(tài)匯報如下:
1、師資配置工作。
我校上學期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區(qū)等共計11人,秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名,其中語數(shù)英學科基本滿足本學期的課務安排,綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發(fā)展的需要。
2、關于招生工作。
本學期,我校進行了一年級招生工作,嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作,不存在重點班現(xiàn)象,也不存在大班額現(xiàn)象。
3、書本準備工作。
新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業(yè)本已經(jīng)全部到位,能夠保障師生的正常使用。
4、教育裝備工作。
學校重視教育技術裝備工作,成立了由朱軍校長為組長,裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員為成員的教育技術裝備工作領導小組,全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員,科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標,人員穩(wěn)定,培訓、職稱、勞保待遇落實。
5、校舍隱患排查情況。
我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查,學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題,發(fā)現(xiàn)問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時,校長室?guī)ьI總務處定期對校舍進行安全隱患排查。
6、食品衛(wèi)生防疫工作。
開學前,組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任。對食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進一步靠實規(guī)范。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。
7、校車安全管理工作。
幾年來,學校一直沒有放松對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人,要求班主任必須對本班學生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網(wǎng)絡。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車老師、司機會議,及時處理工作中出現(xiàn)的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前,我校還將召開相關會議。
在校車安全工作中,我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學生家長取得聯(lián)系,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全系數(shù)。并且,加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。
8、校園安全管理。
在校園安全管理方面,學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛(wèi)組織和制度,落實安全保衛(wèi)責任,聘請專業(yè)保安人員。根據(jù)學校實際情況,組織教工護導隊伍等,全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室?guī)ш犞蛋?,中層干部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻,接受全體教師和家長監(jiān)督。
健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛(wèi)等工作。學校保安人員經(jīng)公安機關治安部門進行業(yè)務培訓合格。保安人員上崗執(zhí)勤時,統(tǒng)一著裝,佩戴了保安標識和器械。
學校加強了重點部位、重要區(qū)域、重點場所的安全工作,安裝了防盜門、應急照明設施,加固了校園圍墻,校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導交通。
學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等,以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)情況,可以立即予以解決。
9、周邊環(huán)境治理。
學校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動機制,民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作,并且協(xié)調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改,加強了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10、安全教育工作。
今年暑假,學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨自外出,教育孩子嚴守交通規(guī)則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。
我校在7月20號左右,分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想,形成20xx年各部門暑假工作菜單,并且利用暑假進行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。
綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾,目前,我校將繼續(xù)采取以往的做法,為科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組,以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。
學校督導工作自檢自查報告篇九
根據(jù)上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
存在問題:
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
學校督導工作自檢自查報告篇十
xx小學始終把學校安全工作放在重中之中來抓,學校認真貫徹20xx年12月12日教管會安全工作緊急會議精神,于當日下午組織教師傳達了會議精神,強調了安全工作的重要性和必要性,從領導到教職工都進一步提高了安全意識。會后,又由學校安全工作領導小組對學校的水、電、房屋、實驗室、教室等進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理意見作如下匯報。
1、花園教學點房屋嚴重破損,屋頂漏雨,部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌,已屬于嚴重危房,本學期已經(jīng)搬出,租用民房進行教學。
2、學校綜合樓前小水池上學期經(jīng)過改造,現(xiàn)已形成封閉式。
3、各宿舍、教室電路已在上個月進行了維修、改造,雖無問題,但要求各班有專人負責開燈和關燈,學校決定12月13日對各班負責管電的人員進行了用電知識培訓。
4、教師食堂、實驗室等均無學安全隱患,但各管理人員同樣必須高度重視。
5、各班主任、科任教師必須隨時對學生進行安全知識教育。每天放學任課教師都必須強調學生的'安全,每周的班、隊會課上都必須進行安全教育,讓學生明白安全問題是一個大問題,在保證安全的情況下進行教育教學工作。
6、在本學期初,學校就與各教師簽定了安全目標管理責任書。
7、在全體教師會議上又一次強調:體育課、活動課教師必須全權負責學生的安全工作,凡屬于在課內出現(xiàn)不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責任人。屬于較大責任事故的,立即解聘該教師,且責任由該教師全權負責。
8、會議決定,12月13日降旗時由校長負責對全體教師、學生進行一次安全工作教育。
9、各教師還應強調和教育學生不僅在校內要注意安全,校外也應注意安全,特別強調防火、防水、防電、防止交通事故等。
10、繼續(xù)與xxx交警直屬大隊保持聯(lián)系,力爭每月請他們到學校進行一次安全知識教育。
11、嚴格控制學生購買零食,由學校大隊部負責監(jiān)督。
12、教育并要求學生上下樓梯一律靠右行,不在樓道內追趕、玩耍。
13、凡屬組織學生到校外進行活動,必須校長同意。
學校督導工作自檢自查報告篇十一
20xx年新學期,我校按照“提前部署、全面覆蓋、狠抓落實、確保順利”的原則,認真周密地做好了開學工作。一周多來,學校管理高效運轉,全校師生員工即時進入狀態(tài),各項工作取得良好開局?,F(xiàn)對照教育局《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》的內容,對我校開學工作總結匯報如下。
1.人員提前到位,校本培訓先行。干部及教輔人員于2月9日到校上班;2月10-11日,學校全體老師到校,分時段分別參加了學校、年級組、學科組、備課組會,對學期工作計劃、各項重點開學準備工作等進行了部署。
為更新教師教育理念,提升教師核心素養(yǎng),保障順利開學,學校組織了系列校本培訓:一是參加集團教師論壇聚焦“核心素養(yǎng)與課程建設”;二是劉欣校長做《探索構建綠色教育體系,著力培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)》主題報告聚焦“綠色教育與核心素養(yǎng)”,三是學科組“綠色教學”論壇聚焦“學科核心素養(yǎng)”,四是電教組做“三通兩平臺”培訓聚焦“教育信息化”。各條戰(zhàn)線上的教職工通過培訓迅速進入了狀態(tài),認領了任務,明確了思路。
2.教材及時到位,后勤著力保障。教材嚴格遵守“自愿征訂、一科一輔、無償代購、規(guī)范使用”的原則,從市教育局確定的目錄中選用教輔資料,且提前發(fā)放到學生手中。
后勤部門強化措施,針對性滿足師生教育教學需求。開學前一周學校對固定資產(chǎn)、水電設施、食堂、學生公寓進行徹底排查、整改,為順利開學提供了有力支持。開學以來學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定,師生宿舍、水電供應、食堂運營等保障到位,充分體現(xiàn)了“湖南省食品安全示范學?!钡膬?yōu)質服務意識。
1.早排查,除隱患。2月9日上午,全體行政干部在新學期第一次行政會上學習了市教育局《關于加強當前安全生產(chǎn)工作的通知》《關于做好20xx年度春節(jié)后項目開(復)工和校舍安全檢查工作的通知》等文件,會后劉欣校長率全體行政干部深入校園各區(qū)域進行安全工作大檢查,全方位排查各部門、各樓棟、各重點環(huán)節(jié)的安全隱患,強化措施,及時發(fā)放整改通知書,匯總解決了相關安全隱患問題。2月21日(第二周星期二)專門召開了“安全管理工作研討會”,提高安全意識,將安全責任層層落實,為平安校園建設上新臺階,群策群力謀新篇。
2.抓“三防”,勤落實。人防司職,學校重點部位均配備專職保安,每天24小時對校園及周邊進行巡查,同時落實車輛、人員進出登記等制度;物防齊備,門衛(wèi)室配備了專業(yè)物防設備,消防設施、食品安全設備、監(jiān)控設備、實驗室設備等規(guī)范齊全,并做好了設備檢查臺賬登記;技防到位,學生在校活動主要場所都裝有高清攝像頭,并嚴格執(zhí)行學生進出校門制度。
3.防“欺凌”,保收心。學校成立專門工作小組,對預防校園欺凌事件工作嚴密布置,制定工作計劃和實施方案,公布了欺凌現(xiàn)象發(fā)生后的求助電話。開學第一天全校進行預防欺凌事件宣傳并對各班欺凌事件情況進行摸底匯總,第二周邀請法制副校長對師生進行安全法制講座,預防校園欺凌事件發(fā)生。通過大力宣傳,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。
學校心理發(fā)展中心還針對學生假期返??赡艹霈F(xiàn)的欺凌現(xiàn)象和心理狀況,及時開展積極心理輔導,對有特殊心理情況的學生如初二某男生進行了及時干預;召開德育會議對班主任老師進行了心理工作指導,確保學生順利收心、向學。
1.學籍管理嚴格合規(guī)。學校按照市局有關文件精神來規(guī)范學籍管理,所有學生的異動手續(xù)規(guī)范齊全。不存在學生違規(guī)轉學、違規(guī)異動現(xiàn)象。所有班級人數(shù)嚴格按照教育局有關要求落實,沒有新增大班額班級。
2.招生行為嚴肅公正。不存在拒收符合條件學生的現(xiàn)象,堅決杜絕歧視三殘兒童現(xiàn)象,為他們正常入學積極創(chuàng)造條件。從高從嚴規(guī)范招生行為情況,寒假期間無提前組織小升初、初升高招生行為、無舉行選拔性文化考試行為、不存在與任何培訓機構聯(lián)合舉行或變相舉行招生考試情況、不存在以培訓機構成績作為學生入學依據(jù)情況、不存在以招收特長生或特色招生為名招收擇校生情況。
學生到校情況:初中應到xxxx人,實到xxxx人;高中應到1327人,實到1303人。未到學生全部點對點落實原因和去向。
1.收費工作規(guī)范。一是嚴格落實《教育部等四部門關于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》的精神;沒有違規(guī)收取擇校費、資料費等問題,常態(tài)自檢自查,迄今未發(fā)現(xiàn)本校教師有違規(guī)亂辦班和亂收費等問題,也沒受理過相關舉報。二是收費公示透明,在學校公告欄公示收費文件,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校無違規(guī)收費行為。
2.辦學行為規(guī)范。未組織學生補課或提前上課。初中嚴格實行平行編班,無重點班或變相重點班。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,科學合理編排了20xx年上學期各年級課程表。
3.“減負”工作堅決執(zhí)行。合理安排學生有特色的假期生活和作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,未組織學生補課。學校團委積極組織學生參加各類社會實踐和志愿者活動20多次,在社會上產(chǎn)生良好影響,并在校園網(wǎng)和社會新聞媒體發(fā)布新聞報道8篇。
1.加強制度建設。開學伊始,學校專門組織全體教職工學習新的考評制度,落實師德師風考評機制;我校制定了《長郡梅溪湖中學師德師風評價細則》,結合績效考核實施師德師風獎懲機制。我校教師師德良好,未出現(xiàn)違反師德師風規(guī)定的情況。
2.加強師德監(jiān)督。開學初,學校網(wǎng)站首頁專門發(fā)布《關于公布師德師風監(jiān)督舉報渠道的通知》,校外向社會公布師德監(jiān)督舉報電話(0731-88xxxxxx7),接受社會各界監(jiān)督;校內加強師德師風宣傳教育,寒假期間學校通過短信平臺向全校教師發(fā)布“自覺規(guī)范自身從教行為,做‘四有’好教師”主題師德教育短信。20xx年寒假期間學校紀檢強化了師德師風督查,未發(fā)現(xiàn)我校在職教師存在師德師風違規(guī)情況。
3.推進“自修”活動。學校教科室在年前就布置教師“綠色”寒假作業(yè),督促老師們利用假期開展提升師德師能修養(yǎng)的“充電”活動,在開學一周內全部收齊寒假作業(yè),并進行了初步評優(yōu)。教師個人、備課組、學科組學期計劃也已在第一周全部收齊。
4.營造“學優(yōu)”氛圍。學校重視樹立師德典型,組織評選了“十佳優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“先進班集體”等,并在開學第一周表彰了優(yōu)秀個人和集體,在校內營造了學優(yōu)秀、爭先進的良好氛圍。
1.全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念。一是接到市局通知后,學校立即擬定具體通知和落實方案,每個年級組和學科組于2月16日下午5:00之前將年級組或學科組排查情況、教學落實方案及相關情況以紙質的形式交教務處。二是以班級、學科為單位,對使用的所有教材(包括地方課程教材、校本教材)及教學資料、教輔資料(包括教案、計劃、總結等)進行全面排查,并要求所有老師在教學中落實。三是制作了宣傳ppt,通過學校67塊電子班牌和11塊大型電子顯示屏向全體師生滾動播放。四是周一升旗儀式上的集體宣講,學校黨委夏延剛書記做了《銘記歷史,勿忘國恥,做奮發(fā)有為的長梅人》國旗下講話,對全校師生提出嚴格要求,省級媒體紅網(wǎng)作了《國旗下講歷史——長郡梅溪湖中學進行愛國主義教育》的專門報道。通過系列活動,確?!笆哪昕箲?zhàn)”概念入腦入心。
2.強化教育教學工作。一是搶抓第一周,夯實教學中心工作,強化“備好第一周的課、上好第一節(jié)課”。開學第一天起,全體行政干部分為六組分年級進行推門聽課、評課,悉心把脈指導。開學第二周,53門校本課程全部開課。二是彰顯新學期、新氣象。每棟教學樓都充分利用年級和班級電子屏,開展新學期送祝福語活動,讓學生感受到濃濃的集體溫暖;開展第一次主題班會活動,建設班級文化,凝聚人心,引導學生積極向學……一系列活動的開展突出學校以教學為中心,提升學生核心素養(yǎng),奠定了新學期取得更大成績的基礎。三是強化保障藝體課程所需的場地和設施器材,確保每門功課正常開課,每次活動正常開展。
總之,在全體師生員工的共同努力下,20xx年新學期伊始,學校就步入正軌,展現(xiàn)出秩序井然的嶄新氣象。
學校督導工作自檢自查報告篇十二
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學質量。近三年來,從學校的硬件建設到軟件配置都有了較大改觀,辦學水平提高較快,教學質量穩(wěn)步上升,贏得了當?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作,成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長,分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領導小組和自評小組,按照《云南省關于開展中小學督導評估工作的意見》、《云南省學校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學督導評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估標準》,全面開展自查工作,自評分93分?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下:
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個行政村,101個自然村,總人口14776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?,F(xiàn)有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷100%達標。
二、自評工作情況。
1.按照自評工作程序,認真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導評估自評工作計劃》,計劃中指導思想明確,目標原則具體,評估措施有力,時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導評估工作領導小組,并具體分工,明確職責。具體成員及分工情況如下:
組長:沙軍良,負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
副組長:羅奉宇,重點負責抓好教育督導評估中的具體工作。
普紹東,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責學校督導評估中的全面工作,重點抓好學校督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
張曉平,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調等工作。
成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導評估中各自承擔的各項工作和臨時安排的有關工作。
3.按照自評工作程序,認真召開教育督導評估工作領導小組會議,做到統(tǒng)一思想認識,明確目標任務,制定工作措施。
4.按照自評工作程序,認真召開全鄉(xiāng)職工大會,積極做好宣傳動員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導評估工作重要意義的認識,讓廣大職工明確教育督導評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序,認真組織學習,讓全體職工全面了解教育督導評估的標準和細則。
6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關單位對近三年來的相關資料進行收集、整理和歸檔,基本完善了督導評估應有的備查資料。
7.按照自評工作程序對照“標準”和“細則”,嚴肅認真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序,積極撰寫申報材料交縣級相關部門,敬請縣級督導評估領導小組給予復核驗收。
三、主要工作成績。
1.健全組織、明確職責。根據(jù)云南省學校督導評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求,我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組,認真擬訂了教育督導自評計劃,堅持德育為首、安全第一、教學為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。
2.注重學習、宣傳到位。加大教育督導評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認真領會其目的和意義,做到目標明確、任務具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風建設列為學校工作的首位,認真貫徹落實了《縣教育局關于切實加強師德師風建設的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領導親自抓,做到人人有學習筆記、心得體會,自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實行校長負責制,層層包干責任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領導小組,設立了護校隊,組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會”的簽名活動,認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺了有關“普九”鞏固提高的相關文件,對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學鞏固提高工作的長效機制,注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學教師分片包干、責任到人,堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率和小升初入學率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關于推行學校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應號召,穩(wěn)妥推進改革,從4月開始至8月結束,歷經(jīng)一年多的時間,首先是認真組織學習政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認識,領會精神實質;其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報審核,并作反復修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領導重視,層層把關,思想工作到位,所以,六個階段的工作進展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。
7.機構健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅持以規(guī)章和制度來管理學校、管理教師、管理學生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學校教育教學秩序井然,各項工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下,在學校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目,經(jīng)過努力,學校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學設備基本達到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學條件改觀較大。
四、達標情況評估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務教育。義務教育入學率:經(jīng)過撤點并校,,全鄉(xiāng)有小學14所(其中完小7所,辦學點一處),教學班61個,教師78人,學生1409人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師34人,學生593人,入學率達99%,教師學歷100%達標;,小學教學班61個,教師79人,學生1360人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師36人,學生646人,入學率達105%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所,辦學點一處),58個教學班,教師74人,學生1383人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師32人,學生626人,入學率達98%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷達標100%。
2.幼兒教育:學前班人數(shù)199人,學前入園率100%;學前班人數(shù)224人,學前入園率100%;學前班人數(shù)230人,學前入園率100%;學前班人數(shù)267人,學前入園率100%。
3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學學生培訓率為85.8%。
4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。
5.辦學條件:新建教學樓318平方米,新修水泥路、運動場和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實驗室按二類標準配備。現(xiàn)有物理、生化實驗室各1個,每間面積41.76平方米,微機59臺,遠程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學的實驗儀器配置均達到“普實”要求,小學共有13套遠程教育系統(tǒng),13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊,生均17冊,小學有圖書15565冊,生均13冊。教育設施和設備均達到標準要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責,確立教育優(yōu)先地位?!鞍倌甏笥?,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計劃,擺在“重中之重”的位置,堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應教育發(fā)展形勢,制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺了“十一五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預算并按照預算認真執(zhí)行。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會,并及時研究和解決教育實際問題,解決了蒿子壩小學飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學過河不安全的問題,向上級領導爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
3.加大投入,不斷改善辦學條件。一是進一步增加教育投入;二是適應現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學條件,已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學控輟”工作責任狀,實行控輟保學責任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學場所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學制度和培訓活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴重不足,學生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學、音樂、美術、勞動等活動室;校舍建設不盡理想,導致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導致運動場地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鄉(xiāng)、村兩級領導班子教育工作目標責任制。
二是切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,進一步深化學校內部人事制度改革,建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。
總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。
學校督導工作自檢自查報告篇十三
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組和校園消防組織機構,以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯(lián)系暢通。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、、安全防范能力和自我保護能力。
交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5)對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《學校安全工作自檢自查報告》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學校督導工作自檢自查報告篇十四
為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
(一)、辦園條件方面。
能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有經(jīng)消防部門認可的消防設備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。
我園重視安全工作,在幼兒園關鍵部位安裝了監(jiān)控設備,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
(二)管理工作方面。
我園按規(guī)定設園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。
我園在隊伍建設方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務精的師資隊伍。領導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質,園長辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領;對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。
注重教師的學歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習,現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學歷提升工作開了好頭。
我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領導小組、安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務帳、實物保管帳?;锸硯つ慨斣孪蚣议L公布,伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,確?;锸迟M全部用于幼兒伙食。
(二)衛(wèi)生保健方面。
在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,
加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
(三)在教育工作方面。
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。
(四).辦園成效方面。
我園以“環(huán)境有藝術風格,校園有藝術氛圍,幼兒有藝術情趣,教師有藝術才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。
作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;
1、園長應尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。
2、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。
3、進一步加大投入,合理配置教育資源。
4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。
及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。
學校督導工作自檢自查報告篇十五
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
六、對校內住宿生的管理。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發(fā)生。
存在問題:
一、
二、
三、
四、
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
啟晨學校韓家分校。
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
一、校舍安全。
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
二、消防安全。
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛(wèi)生安全。
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
學生上下學經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全。
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
六、教學實驗、實習、勤工儉學安全。
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執(zhí)行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
七、寒假期間安全。
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發(fā)生安全事故。
八、其他檢查內容。
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
韓家小學。
學校安全工作情況匯報文武學校安全工作述職報告中心小學學校安全工作匯報材料。
學校督導工作自檢自查報告篇十六
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,()各項制度健全,各項工作落實有記錄。
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的'《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
校園周邊200米內無網(wǎng)吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學生上網(wǎng)吧、游戲廳。
存在問題:
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
啟晨學校韓家分校。
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
學生上下學經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執(zhí)行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發(fā)生安全事故。
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
學校督導工作自檢自查報告篇十七
根據(jù)縣教育局、縣公安局關于開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的.各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創(chuàng)“安全學?!北R恍F桨矠槟繕?,開展工作。
全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衛(wèi)干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護意識。學校從實際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。
1、學校與學生家長、班主任、門衛(wèi)人員簽訂安全工作責任書。
2、加強門衛(wèi)、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。
3、在放假期間前,著重對師生進行消防、游泳、交通、食品衛(wèi)生、防汛方面的安全教育。
4、檢查教學樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。
5、對校園內存在安全隱患及時排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學校200米以內現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學秩序。
我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質教育,提高辦學水平,有信心努力創(chuàng)造一個良好、安定的校園環(huán)境。
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