方案的制定要具體、實施性強，能夠明確指導我們的行動。理清方案的資源需求和風險控制措施。以下方案范文是根據(jù)實際案例和問題制定的，具有一定的可操作性和實用性。
考研英語復習方案篇一
2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。
3.不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4.把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。你會發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有，意思幾乎一樣，而且是非常偏的意思一樣。
5.其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認不全的單詞的集合背一下。題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如。。。這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。
6.完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓練(沒大用)，完型不管是復習或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復習的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
7.如果你考研英語的目標是85分以上，那么忽略上條，如果是85分以下的任意一個分數(shù)，牢記上條。完型考的是你的感覺，不是語法。
8.不僅僅完型填空是考感覺，閱讀理解也一樣。
9.完型填空考的是你的感覺，閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以張劍的閱讀150篇，新東方什么閱讀什么的，完全不需要(又黑了一下)。張劍閱讀150篇的上冊基礎篇對于我們平時的(不特指考研)閱讀能力還有一點點幫助，下冊提高篇就是坑爹篇。推薦每月一出的英語世界。
10.綜合8、9兩條，閱讀理解訓練關鍵就是真題，只有真題上是出題老師的感覺，是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。
11.有人說，真題不要過早做，效果不好。效果不好，只可能是兩種可能，一種是只做了一遍，另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過，留最近三年作為最后模擬，另外9套試題吃透。
12.9套真題做的時候要控制時間，不要太久，否則進入模擬以及考試都會很不適應?；〞r間最多的事，是做完了之后對照真題解析，理解文章意思，更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路，這里強烈推薦張劍的真題解析(這里總算沒黑它)，這本書貌似把每個閱讀的生詞好詞都整理出來了。分析的思路也很清晰，但是一定要注意，不管各種資料參考書上怎么寫，最后的效果是自己真正理解了文章，吃透了出題人的思路。
最后的效果可以給個參考，比如文章中有一個雙重否定，然后你就會猜出作者之后會有一個問題問是肯定還是否定，然后就沒有然后了。。
13.綜合10、11、12三條，大家會覺得，唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題與張劍的真題解析，是不是太少了。其實我想說，真題是可以做很多遍的。
14.如果不算上用來模擬的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇閱讀理解。那么當你再做完第36篇閱讀理解，再回來做第1篇時，你會有發(fā)現(xiàn)，一切都跟新的一樣。。那么再做一遍吧，把文章所有的思路、細節(jié)、單詞，全部吃透，問題的問法吃透，問題的選項弄懂，當你又一次做到第36篇時，再回來做第一篇吧，如果你發(fā)現(xiàn)你還是會出錯，好吧，我們再來一遍，所有文章的思路、細節(jié)、單詞、問題問法、選項、我們再來過。。
等到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)全部的真題文章我都懂了，問題都記住了，真題上的單詞都搞定了，問法你都熟透了，連哪句話來自哪篇文章你都了解了，你看著文章里一句敏感的話你就知道它會成為這個文章后邊的問題，甚至連哪幾年的考研英語試卷是哪個變態(tài)思維的老師出的你都能感覺出來了。這個時候，兄弟，你練成了。。。
16.對于閱讀理解，最后還有一點提醒：本就是一場考試而已，你要體會的就是另一種感覺---出題人的感覺，暫時適應這種感覺，通過了，然后拋棄這種感覺，僅此而已。
17.關于新題型，除了好好做真題外，可以找些其它的題做一做，新東方什么的都還可以(這里我也沒黑誰)，但是還是要好好做真題。
18.新題型的文章都很難，訓練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案，首先時間不允許，其次沒有必要，最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對，建議不要考研了，早點出國深造吧。
19.你覺得lucy這個人名應該用he還是she這個代詞?你覺得隨便一個地名后邊應該用人稱代詞he還是she來代替，或是用it來代替?a段落最后的一句話都用but了，跟在后邊的段落是不是該轉折呢?你覺得以so為開頭的段落能放在排序的第一個嗎?類似的問題有很多，當你注意到了你會發(fā)現(xiàn)，新題型考察的實際上是你對段落句子甚至單詞之間的關聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。
那么先把人名，地名，東西的名稱，人稱代詞，物品代詞，連詞，語氣次，表示原因啊、結果啊、總結啊的單詞劃出來，然后再來做題吧，那時候會不會感覺不一樣呢?這里推薦張劍真題解析的黃皮書，上邊對新題型的分析很到位(這里誰也沒黑)。
20.然后就是翻譯了，翻譯這個東西，我很水，所以不多說了。如果你的目標不是85分以上，那么按照自己的方法訓練下吧。對照著往年翻譯的評分標準，爭取5道翻譯共十分的題，每道得一分，然后你就五分了，然后你就遠遠高于全國各族考生2-3分的平均水平了。
21.最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準備作文剛剛好，真心的，我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人，要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的，要么就是雅思gre都過了拿了offer，然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人，真心的，你也信吧。
22.考研作文，參考書不建議看張劍真題解析上的作文部分，聽室友說新東方的挺好的，自己沒用過。當然張劍的不是說不好，這些比較經(jīng)典的關于考研作文的參考書不是說不好，而是上邊的范文更適合欣賞，并不是和學習與重復。文章過于深奧復雜。
24.考研英語作文考察的東西，我想更多的是你對文章的結構把握，以及觀點的表達，同時也要背更多的熱點單詞。
25.還是先說下標準，如果你的目標不是85分以上，那么對于作文，你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上，所謂模板，可以是別人，或者培訓班給的一個類似填詞，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文給的插圖里的事物，意思用英語翻譯過來，然后填在相應的空里，一篇文章就出來了。
聽起來很強大的樣子，實際并不是很好用，而且模板是會重復的，總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分數(shù)就成了0或者很低的分數(shù)。這就是網(wǎng)上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。
26.但是，還有一種模板，這種模板，不會造成上述的結果，反而可以得到很高的分數(shù)，而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板，我個人認為，不應該是一段固定的英語，那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別，它應該是你面對一篇文章的時候，你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文)，還是記敘文還是什么的。
是要只說正面，還是只說反面，還是兩邊都說?；蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景，進而生發(fā)出觀點，這些你都要形成一種模板，而且不只一個模板，要根據(jù)幾個比較大的情況來準備幾個比較寬泛的模板，然后用哪些句子，單詞都可以水到渠成。
27.之前說，不少人說一個月準備作文。我的觀點，三個月比較好，而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓練方式就是，自己構建自己的模板，然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛，文章不是那么華麗的參考書，對照著書上的題材，看著范文，然后根據(jù)自己的模板，把范文中可以用的句子用上，進而豐富自己的模板，把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍。
這樣寫的多了，題材多了，情況見多了，自己的模板也變成熟了，你的表達能力也會隨之增強，然后，然后就是希望你們都能考高分了!
一、構詞法。
有一些單詞雖然沒有見過，但卻是由一些認識的單詞加上一定的前綴或后綴，或通過一定的變化得來的，對于這部分單詞，我們可以根據(jù)構詞法猜出其意思。例如：asthediseasedevelopedtoitsadvancedstage,thecancerisinoperable.其中inoperable這個單詞，根據(jù)構詞法拆分來看，in-作為前綴表示否定，-able作為后綴表示“能夠的”。中間oper是operate的省略形式，意為“手術”，再結合上下文不難猜出inoperable的意思是“不能動手術的”。
二、句間關系。
句間關系共有五大類：因果、比較、否定、轉折，并列。有時句中的一個單詞不認識，卻可以通過句間關系判斷出來。例如：agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.通過對比關系，不難猜出adept的意思是與unskilled相反的“熟練”。又例如：theteacherdidnotheartheknockatthedoorbecausehewascompletelyengrossedinhisreading.這是一個因果句式，通過“沒有聽到敲門聲”可以判斷engrossed的意思為“被吸引、投入的”。
三、解釋性成分。
有時候句子中提到一個單詞，也會同時做出對該單詞的進一步解釋，同位語就是最常見的。根據(jù)這些解釋性成分不難推測單詞意思。例如：capacitance,theabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.其中，theabilitytostoreelectriccharge是capacitance的同位語，根據(jù)它的描述解釋，可以猜出capacitance的意思是“電容”。
四、經(jīng)驗常識。
還有時我們判斷一個單詞的意思不需要太復雜的依據(jù)，只需依據(jù)常識就能輕松得出結論。例如：abookmarkissomethingputbetweenthepagesofabooktomarktheplace.一種夾在書里面用來標記位置的東西，還能是什么，不就是“書簽”嗎?所以bookmark就是書簽，毋庸置疑。
把握以上四個依據(jù)，相信考研英語中大部分生詞都可以搞定，剩下的也很有可能是一些不太重要、不影響閱讀和做題的生僻詞。不過，即便掌握了猜詞法，還是要認真背單詞哦!畢竟積累是英語學習的不二法門。祝福大家都能有扎實的詞匯量，在考研英語的閱讀路上所向披靡，一往無前!
(一)合理安排每天復習時間。
春季正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的復習內容應安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天復習任務，然后再進行當天的復習計劃。
(二)把握復習重點內容。
1.詞匯。
英語基礎階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從“a”開始背起，一兩個月過去了，還是在被“a”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯(lián)想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學同時也在準備四、六級，兩者多是學英語，因此并不矛盾。因為四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內容，只不過程度比考研要輕，要知道研究生畢業(yè)的條件之一就是要有六級證書，所以兩者的關系不難平衡。
2.語法。
語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀。
要想弄明白這個問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經(jīng)濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三)參考資料。
學習資料是學習向導，引導同學們的學習內容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向對了才代表能夠實現(xiàn)好的學習效果。
(四)有效利用輔導班。
英語復習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。
同時，輔導老師推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。
另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語復習方案篇二
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據(jù)上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解。
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯。
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文。
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現(xiàn)。
考研英語復習方案篇三
溫故才能知新，及時復習很重要。無論是閱讀還是單詞，或者是你收集的考研作文經(jīng)典例句，要時不時的回頭看看。每一次的復習，都帶來了對知識點了解的進一步加深，如此復習，心中才有底。
英語學習是日積月累的過程，講求“厚積薄發(fā)”，并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后，至少已經(jīng)有兩個收獲：一是語感的提高，二是知識面的拓寬，聯(lián)系到將來的復習中，對行業(yè)性文章的熟悉度和閱讀的速度已經(jīng)上了一個臺階，并非是沒有提高，而是在等待從量變到質變的飛躍。
按照目前部分同學們的水平，作文基本沒有亮點、文章深度比較欠缺，難以在考研閱卷中得到高分，必須通過學習和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練，把知識內化后付諸筆端，要通過不斷練習來實現(xiàn)寫作水平的螺旋式上升。
應該做到兩點：
第一：回顧和鞏固基礎階段所復習的內容;
第二：抓住重點，重拳出擊。早晨的黃金時不要只用來背單詞，還可以背誦真題范文。建議抽出幾個小時來練習寫作和完型，側重于閱讀理解的復習，注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結構，提高斷句、理解句群和翻譯能力。
考研英語復習方案篇四
一、單詞是基礎，我先把單詞搞定再進行其他的復習。
單詞幾乎是每個學習英語朋友的永遠的痛，考研英語當然就更不例外。現(xiàn)在很多研友都反映：單詞我記來記去，還是記不住。于是很多考生都每天抽時間背單詞，希望背下來之后再做題就有質的飛躍。提醒廣大考生，單詞記憶是要有方法和技巧的，同時還需要和其他項目的復習相結合，做到即學即用!
各位考生不要心急甚至因此而慌了手腳。這是每個考研的朋友都遇見過的難題，關鍵是看你能不能勇敢的面對它。記一遍記不住，就記兩遍、三遍，甚至反復記個7、8遍。也許你會說，我不可能有這么多的時間啊。對，時間是有限的。但是我覺得真正費時間的只有第一、二遍，以后的記憶只要在你睡覺前或者坐公車時“擠”時間記憶的。
二、英語語法太難了，過不了他我就拿不到高分。
考研中直接涉及具體語法的很少很少，而主要是間接的通過閱讀部分來考察語法知識點的。同時語法是純理論化的東西，很抽象。漢語也有語法，而且漢語語法的難度要遠遠大于英語的語法。但是中國人中真正懂這些抽象語法的人多嗎?又有幾個中國人看不懂、說不出、聽不懂漢語呢?語言僅僅是一種交流的工具，很多時候知其然就夠了，不一定非要知其所以然。所以，告訴大家，英語語法的復習不應該作為大頭，簡單的溫習一下就夠了，甚至可以不去管那些具體的“概念”，比如“限制性定語從句”、“非限制想定語從句”，只要能看懂文章，看懂句意就可以啦。
三、題海戰(zhàn)術，定能提高解題能力。
題海戰(zhàn)術本來是個好方法。經(jīng)過大量的演練后，就能熟悉題型、掌握套路，以至“熟能生巧”。題海演練為的就是實戰(zhàn)!但是題海戰(zhàn)術有個最關鍵的前提：現(xiàn)在作為戰(zhàn)術演練的題型一定要和實戰(zhàn)的題型幾乎一致。如果所練習的題型和實戰(zhàn)不一致，那就失去了實際應用價值。就好比，要進行搶灘登陸戰(zhàn)了，你卻總在防空演習?？上攵?，就算你的防空能力達到了連一只蒼蠅也飛不進來，也無法解決好搶灘登陸戰(zhàn)的問題。所以在這里鄭重提醒大家，盲目的題海戰(zhàn)術只能說是浪費時間、浪費精力、浪費你的激情……。這也就是很多朋友考研前做了300-500篇閱讀短文，命中率也不很糟糕，但是一到考研就只能命中50%左右的原因了!
四、只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。
在閱讀訓練開始前看看難句分析，有的同學就認為只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。其實不然，每篇文章里都有不同句型的難句，分析對了一個，也只是掌握了這一個。無法達到舉一反三，觸類旁通的效果。但是專門的難句分析書就不一樣了，那里面把各種句型一一羅列，每個句型里又列舉了幾十個句子，你把這些個句子掌握了，這種句型也就掌握了，再在考場里遇到這樣的難句就不會心慌了。就好像站在大街看汽車一樣，雖然看了很多輛，但是與到專賣店看到各種品牌汽車的感覺是完全不一樣的，所留下的印象也完全不一樣。
五、大量背新概念或者真題是復習最好方法。
大量背新概念或者真題對英語水平的提高是很有幫助的。但是前提有兩個：
1.你的時間必須充裕;。
2.有背誦英語文章的能力。有的人15分鐘就能背誦一篇英語文章，而有的人一個星期也背不了一篇。這一方面跟你的英語語感有關，另一方面跟你的天賦有關，所以不能強迫自己。能背則背，不能背就別背!
英語復習不能走捷徑，但是有巧勁，所謂“四兩撥千斤”，就是這個道理。這五大誤區(qū)，看看你占了幾個?如果發(fā)現(xiàn)自己也存在這樣或那樣的問題，不妨根據(jù)以上啟道君給大家的建議，好好休整一下復習路線，爭取復習不留盲點，不留遺憾!
考研英語復習方案篇五
翻譯的問題在閱讀里提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的，在這兒就不多說了。至于作文，我之前有看到一種作文復習方法，感覺比傳統(tǒng)的背模板更新穎有效，現(xiàn)在拿過來供大家參考。
下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦里都會有的軟件：word。
具體實現(xiàn)步驟：
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word，先不要急著動手，因為word可以幫助你改變初中單詞，但是不能幫你改變初中句型。安裝好word之后，買一本作文輔導書，從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子，把你在書里面學到的所有作文范文與句型全部記下來。
(2)作文范文與句型記下來之后，現(xiàn)在就是考驗你的時候。你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍，而不是背下來再去打進word，是因為2遍可以讓你記住經(jīng)典句型的大致框架，而不能整篇文章背出來，當你能背出來，在默寫的過程中，你就不會有自己的因素在里面，完全是復制了，這樣就沒有效果)，然后在不看筆記本的情況下，把你腦海的范文默寫在word上，在你默寫的過程中，多多少少會加入點自己的思想，請你在寫完之后好好看看你的整篇作文，你應該為看到很多的紅色而開心，因為那些全部都是你的死區(qū)，然后把這些錯誤的原因，時態(tài)錯了，還是拼寫錯了，都記錄下來，經(jīng)常拿著本子看。這是最難熬的一步，也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的范文都記下來之后，你的錯誤基本上已經(jīng)沒有了，也就是說該犯的錯誤都已經(jīng)犯過了，語法已經(jīng)基本ok了，剩下的就是單詞。接下來就找些作文題，自己先去寫，因為精彩句型已經(jīng)在你的腦海里面了，你可以用初中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎么把樸素變成華麗，這時候就需要最后一步來提升了，word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來，將光標放在該單詞上，點擊右鍵查看同義詞，將簡單單詞全部替換掉。替換多了，這些華麗的單詞就是你的了，以后再也不會ithink了，而是ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候，你的考研作文分已經(jīng)被限定在20--25了，想低都不行。
最后強調：
1.真題的重要性再怎么強調也不為過。一定要重視真題，充分利用真題。它不僅是你練手的工具，還應該成為你深刻剖析命題規(guī)律、總結答題技巧、積累經(jīng)驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解，“知其然，更知其所以然”，甚至我覺得有些小伙伴背真題的閱讀理解也是很好的方式，如果做不到，至少可以把里面的重點詞匯和句型弄明白，背一背。
2.考研英語的復習是一場持久戰(zhàn)，最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”，不要覺得自己底子差就對英語失去信心，其實英語并沒有你想象的那么可怕，就那么幾道題型，好好鉆研，理清思路，培養(yǎng)語感，高分不是夢。
3.成功=方法+效率+堅持!
1.2017考研英語復習方法大全。
4.2017考研英語復習方法歸納。
5.2017考研英語完形填空復習方法。
6.2016考研英語語法復習方法指導。
7.考研英語完型填空復習方法。
9.2015考研英語寫作必看復習方法指導。
考研英語復習方案篇六
將以上問題進行了分解，并給大家提出了可行的建議，希望大家在復習過程中不斷自我檢測，不段修正。
單詞是我們學習英語的基礎，具備了一定的詞匯量才能到達理解文章的高度，就像我們小時候學中文，如果一篇文章里面包含100個漢字，生詞占到80%，要理解文章是很困難的，學英語也是一樣。
那么如何復習掌握詞匯呢，簡單來講，單詞的學習實際是一個重復記憶和理解的過程，每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍，比如：睡前完成50-80個單詞，或是在記憶最佳時間（晨讀時間）完成至少100個單詞。單詞復習一遍實際上是重復了至少兩遍，這樣做一方面鞏固了所學單詞，加深印象，另一方面，有利于閱讀的通暢進行。同時，新東方網(wǎng)絡課堂的詞匯課程，可以幫助同學通過拆分、破譯的方法，迅速記住單詞。
提高英語水平的最好方法是增加閱讀量，通過閱讀接觸文章能使單詞學習不再枯燥，語法知識不再抽象，從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式，在整個強化階段，學員不應顧此失彼，應將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。閱讀過程中應注意不要盲目學習，要明確學習目標，制定詳細的閱讀計劃：
閱讀目標：
掌握考研閱讀的出題思路，熟悉不同題型的解題思路和方法，每一道題目為什么選b而不選c都有深度了解。一定不要覺得煩和累，這個過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設置及選項設置，這樣下來一共需要至少1小時。精做最終的效果應該是：真正做到對每個問題為何這樣問，每個選項為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個選項認真分析，最后最好對于不同問題有個總結。剛開始的時候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對詞匯的復習特別重要。
（2）泛做泛讀，考研內容涉及政治，經(jīng)濟，人文，科技等諸多領域，了解一定的背景知識是必須的，因此結合精做進行泛做能夠增加知識儲備，豐富文化底蘊，鍛煉猜測單詞能力。同時，英語水平也能夠得到相應提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長難句語法結構等。
閱讀計劃：保證閱讀量，精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經(jīng)濟學人》、《chinadaily》、《時代周刊》等英文報刊，保證每星期3-5篇文章。
翻譯其實考的是英語的基本功，如果在前期基本功打好了，那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學習可以參考新東方網(wǎng)絡課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書，唐靜老師的拆分與組合講得很好，在做翻譯的時候這個方法很受用，好好學習下，并可以每天擠出40分鐘來進行練習，練習素材是真題的翻譯題。
復習建議：翻譯的復習時間和語法的復習時間可以重疊在一起，因為翻譯的練習其實就是在檢查自己的語法知識，而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句，語法結構比較復雜，所以只要在練習翻譯的時候遇到不懂的語法點，就回到語法書中相應的部分去鞏固就可以了，這樣就能節(jié)省一部分復習時間，復習也會相對有效些。如果有同學學習得很快，閱讀中的長難句和翻譯題都練習完了，可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習。
同時，新東方網(wǎng)絡課堂考研英語語法及長難句班、比較適合那些語法基礎比較薄弱的同學，可以利用暑期時間集中攻克短板，做到短期提高。
翻譯在考研中，雖然分值不是很大，但要也不能忽視、大意，翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握，更需要學會答題技巧。此階段要注重進行翻譯練習，掌握科學的翻譯方法，練習翻譯真題，提高翻譯能力。
寫作考察學生綜合運用英語能力，也是難度最大的一部分?？佳杏⒄Z作文有小作文和大作文兩種形式，考生習慣在考前背誦模板，一味追求瞬時效應，缺乏對寫作實力的訓練。
復習建議：新東方在線網(wǎng)絡課堂考研輔導團隊希望大家從暑期就開始素材的積累和訓練，首先可以將歷年真題作為首選訓練素材，按照真題要求動手練習寫作，然后參閱答案案例進行修改和學習，既要從宏觀上掌握寫作段落結構的安排法以及應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法，又能從微觀上學習單詞詞組應用以及各種復雜句式的表達使用等。
每一個考研學子的復習之路都是苦中帶甜，苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦，才會有研夢如愿以償?shù)奶穑瑸檠泻蟮奶穑黄鹌床桑?BR> 最后，祝大家備考順利！
考研英語復習方案篇七
經(jīng)過基礎階段詞匯2-3遍的復習，詞匯量的積累應該相對穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學習，已完成2遍詞匯復習的同學，可以不再按照詞匯書每天特別的摘出時間去進行單詞背誦，可在文章的研究中，對詞匯進行鞏固和暑假。
tips：
1）詞匯在中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的重要詞義。
2）建立詞匯本，對于遺忘率較高的詞匯，進行整理并配上例句，每天都要進行復習和鞏固。
3）注意較為活躍的詞，在文章中的搭配和用法。
4）注意事項：
a）復習與記新詞同樣重要，要反復?？悸实膹土?，復習，再復習。
b）單詞學習一天都不能間斷！
考研英語復習方案篇八
暑假期間我推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。輔導老師就是教會大家提高效率，也就是教大家如何偷懶，術語叫做“解題技巧”。聰明的人才會偷懶，如果一個人連偷懶都懶得學，那是絕對無藥可救的。
課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時反芻，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實如我診斷的一樣，只是錯覺。子曾經(jīng)曰過，學而不思則傻。課后復習就是要認真思考整理課上學過的技巧，趁熱才好打鐵，除此不能真正把老師傳授的技能轉換為自己的實戰(zhàn)能力。
這個階段的基本要求是加強基礎，強化技能。也就是需要同學們進一步加強英語基本功(詞匯識別、語法分析能力)的訓練，同時又要強化各種題型解題技能。
請大家根據(jù)我在下面提供的方案，自己制作一個詳細的學習計劃，把每一步復習都納入計劃中，這樣才不會感到復習雜亂無緒。保持清醒的頭腦才能提高學習效率。
1、詞匯。理想目標是，到假期結束的時候應該基本沒有詞匯死角。希望大家在詞匯方面不要打折。詞匯的折扣跟你的最終分數(shù)基本成反比。記憶的方法可以靈活多樣，詞綴法，聯(lián)想法，過量法等等，只要有利于記憶的都可以用。但務必要確保每個單詞有意識復習三遍以上。然后通過做往年試題來隨機復習。
詞匯復習盡量利用好自己的'零散時間。刪掉自己熟悉的詞匯、短語，然后打印剩下的內容，做成單詞卡片(a4的紙裁成4張，每張14個單詞)帶在身上，隨時隨地進行復習，幾分鐘就能復習一張單詞卡。
1)語法基本知識要系統(tǒng)掌握?？梢钥匆槐榻滩?高中語法即可)，不要做語法書后面的單選題(難度偏低)?？梢宰鐾昕佳姓骖}考過的語法單選。比較好的材料是完型填空，里面的語法考查經(jīng)常很靈活，時常需要聯(lián)系上下文來解決語法問題。
2)語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項的合理性或干擾性。這一點直接關系到閱讀中選項與原文進行比較時是否準確。句子意群的切分、理解方法可以參考我的長難句分析講義(有圖解)和答案。另外可以直接應用于翻譯和分解句子意群。
3)語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習漢譯英。大家可以使用新概念第二、三冊的課文來練習，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對照一下英語原文，檢查自己的語法是否準確。對于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習準確表達非常有效。
語法時間安排上，每周拿出1小時來看書練習即可。
解決基礎問題的同時，還要強化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加輔導班，有針對性地學習掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導老師幾句話的點撥。
課后自己投入一定時間及時復習，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關考試題型。做完后，一定要認真分析總結，不能簡單為做題而做題。我經(jīng)常強調的是求質不求量，以數(shù)量提高質量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
下面談一下關于各題型時間統(tǒng)籌安排問題和復習方法問題。解題技巧方面我這里不展開講解。對于各題型的解題技巧和模擬練習可以到我個人網(wǎng)站下載。
完型填空可以先從往年六級試題開始練習，六級難度略低于考研，是不錯的過渡練習。基礎比較薄弱的同學甚至可以從四級的完型開始做，里面的語法知識、邏輯推理能力考查和基本的解題思路從四、六級到考研是一脈相承的，從易到難完成三級跳。
完型填空建議大家每篇控制在15分鐘以內，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。
1)速讀全文，把握大意。全文首尾句要細讀。各段的首句必讀。速讀時不要受空白處的干擾。
2)仔細閱讀，各個擊破。帶著主題，遵循先易后難的原則，先解決線索比較明顯的簡單詞匯、語法題。沒把握的先空過去，答完簡單的后再結合上下文，重新分析確定選項。
做題時要充分利用主題大意和上下文的信息提示作用，注意信息鏈的連貫，一致。多數(shù)題目可以通過上文信息獲得線索，部分題目需從下文尋找提示。
如時間充裕，可以做一下檢查。核對填空后的句子連貫性，詞匯語法的準確性，減少非知識性失分。如時間不足，可略去。
考研英語復習方案篇九
英語閱讀能力是考查學員的一項非?；镜哪芰σ?，閱讀的分值也是考研中比重多的一塊。閱讀的同時，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的掌握程度，同時也會潛移默化影響著寫作能力。研究閱讀仍以精讀為主，精讀的標準包括以下幾點：
1）文章里面出現(xiàn)的每個單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思。
2）文章里沒有一個長難句，也就是說每一個長難句都能翻譯出來。
3）文章后面每一個答案選項都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個答案。
4）文章每個題目的答案在文章中的準確定位。
希望嚴格按照這個標準來研究每一篇文章，目前這個階段，做對題目和把控時間，都不如精讀文章來的重要！
考研英語復習方案篇十
考研英語的提升是一個長期積累的過程，在2015年考研英語大綱公布前，我們首先要明確考研英語大綱都考什么?“怎么考?”，既規(guī)定考的題目，又規(guī)定完成這個題目時所要達到的目標。總的來說，英語試卷重點考查考生英語的語言運用能力;具體則主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、考查考生對基本語法知識和特殊語法現(xiàn)象的掌握程度。常見的是一個復雜的題干中考查一個基本的語法，或是在一個簡單的題干中考查一個特殊的語法現(xiàn)象。
2、考查考生對基本詞法的掌握和詞匯的特殊搭配。常見的是在一個語法結構復雜的題干中考查某個詞匯的基本用法，或是在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。
3、考查學生對復雜句子的理解和表達。這尤其體現(xiàn)在閱讀理解和英譯漢之中。
通過以上對于考研英語大綱的分析，我們可以很清晰看清考綱考查重點。知道了考什么，考生就可以在大綱出來之前，進行有針對性的復習。
考研英語復習方案篇十一
對于考研的朋友們來說，春天的過去，也就是考研第一輪復習的尾聲，接下來等待他們的就是初夏的二階段復習了。在這春末夏初的時候，我們應該怎么去安排我們的復習時間和復習計劃，來經(jīng)過這個過渡階段，好讓我們都保持一個最佳的狀態(tài)進入到下一階段的復習呢？提醒考生，只要做好第一階段的總結，做好下一階段的計劃就足夠讓我們有最好的狀態(tài)進入到第二階段了。
詞不離口，題不離手。
眾所周知，每年新大綱的出爐都是在七月末八月初左右，在新大綱還沒有出的這一段時間里，大家可以拿頭一年的大綱作為復習的方向，提高自身的能力，為新大綱的出爐做好基礎上的準備。那么，具體應該怎么做呢，相信這是很多考生都比較關心的問題。提醒考生，在這一段時間里，大家可以以頭一年的大綱為參考，對詞匯、題型進行學習，熟悉主要考察范圍。因為在每年的大綱中，這部分的內容都是變化不大的，基本每年都一樣。就這幾年的題型來看，詞匯的考察主要集中在詞義辨析與搭配上，完形填空，閱讀理解就是主要的考查題型。所以，此時考生需要反復的了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，做到牢記于心，無論怎么變化，你都能在第一時間分辨出他們的區(qū)別，做到詞不離口，題不離手（考|研教育網(wǎng)整理）。
單詞注意重點記憶。
在單詞學習的方法上，主要就是兩個，重點突出和重復記憶。重點突出就是要是一些重點考察的'單詞，理解容易出錯的單詞，生僻易考的單詞歸納起來，著重復習這些。而重復記憶就是要求考生不要走馬觀花，復習一次兩次就完事了。這樣的復習雖然在當時肯定是記得很牢固，但是過幾天當你再回來看的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你的記憶可能已經(jīng)模糊了，再過一段時間回來看時，或許你就完全忘記了。這里就要求大家在單詞復習的時候要做到重復記憶，天天看，周周看，月月看，有空時間就回想一下，這樣才能讓這些單詞牢記于心。提醒考生，在第一階段的復習中，主要是集中在基礎的復習，而在第二階段的時候，聽力就需要伴隨著加強了。很多同學可能會認為，聽力都已在近些年的英語試卷中取消，現(xiàn)在加強聽力用處也不大了，其實不然，在復試中英語聽力依然是主要的考察手段。同時，聽力對于培養(yǎng)語感也是有很大的幫助的，加強聽力的訓練也是有必要的。有了較強的英語語感，很多考生都能夠憑感覺做對題。
考研英語復習方案篇十二
精讀和泛讀，與我們之前在準備四六級考試時做的精聽和泛聽一樣，都是打贏這場攻堅戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語雖然有五種題型，其實我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進，也可以從閱讀中學習地道的語言，進而促進寫作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語閱讀存在著一定的規(guī)律，當我們每天去接觸它，去碰它，時間久了，量變引起質變，就會產(chǎn)生一種“手感”。即，對于如何解題形成一種感覺，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺留住。所以，老師建議我們在時間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺的同時，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語閱讀時文精析》這本書，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達到我們想要的結果。
3.做套題。
在考研英語的后期，整套整套的做題非常有必要。因為整套的做題，可以對我們在前面的復習結果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復習重點具有指導作用，以便更好的查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因為考試的時間本來就很緊張，提前做套題，可以看我們在規(guī)定的時間內能否按要求，保質保量的完成整套試卷。如果做不完，那說明我們該調整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時復習的再好，題再簡單，沒有時間做也沒有用。
老師認為，認真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們在備考考研英語的過程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家考研一切順利!
考研英語復習方案篇十三
思路：在前期的3-6月基礎復習階段，相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語法知識。本階段，除了重復地記憶單詞外，還應將重心傾向于各個題型的專項訓練，并在此基礎上溫習前期的詞匯和語法知識。
2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文，并參考給出的譯文或范文反復地推敲，總結出一些容易犯的錯誤(最好能在不斷地訓練當中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過程中遇到的詞匯、語法點或好的句式用筆記錄下來，以作為復習資料進行積累。
所憶后一個月：吃透真題，掌握技巧。
思路：強化階段的復習還應集中在真題的訓練上。
鑒于暑期的復習時間相對比較充裕，大家可以選擇題量比較多的真題冊來進行訓練，最好是從最早的年份開始做起，以不斷地熟悉考研英語真題的題型設置，并總結出命題規(guī)律和相關的解題技巧。
可以計劃每周做一套真題，每天只做一到兩個題型(在開始做真題時，可以適當?shù)胤怕鲱}速度)。
真題：可以選擇在規(guī)定的時間內完成一整套真題，并在做完每一套真題后，將做錯的題目做好標記。
閱讀理解：先不要著急立即查看答案解析，而是再閱讀一遍題干，然后帶著問題再閱讀一遍英語原文，力爭在全面理解的基礎上選出正確的答案，只有這樣，你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎上形成自己的認知，不斷地提升自我的思維和判斷能力，進而總結出自己的解題技巧。
寫作和翻譯：大家可以將自己的習作和譯文與真題冊中給出的參考內容進行對比，以找出思路和語言表述上的差距，并做好筆記，以獲得不斷地提升。
推薦書籍：《考研真相高分突破版》——一句一句解析真題文章，不用查單詞，不用查語法書，超級詳細的解析，徹底幫你夯實基礎，是第二階段復習必備的真題!
適合：基礎不好的人。
(3)定期回顧，查漏補缺。
1、在強化階段，除了做好專項訓練和真題訓練外，每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語法知識，并翻閱做過的錯題，以加深印象，避免做題時再次出現(xiàn)類似的錯誤。
2、對于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語法或理解漏洞，一定要通過查閱相關資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時地彌補，以做到放過任何一個知識點。
以上復習規(guī)劃適合基礎薄弱的寶寶們，考研英語一暑期復習規(guī)劃，酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!
考研英語復習方案篇十四
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時進行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦，甚至可以結合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
1.認真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關系等的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點并且根據(jù)上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
考研英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議大家背誦一些寫作模式，記住一些通用的句式、亮點詞匯等這樣對分數(shù)的提高會很有利。
考研英語復習方案篇十五
主要跟大家分享一下我復習英語的一些方法和經(jīng)驗。由于我是理科生，一直以來英語基礎就不是很好，所以我對它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時的積累，另一方面是考前復習時候的沖刺。身為理科出身的我，大學最頭疼的科目就是英語，盡管在平時的學習中也算努力，不過因為不系統(tǒng)，也沒有針對性，所以效果不是很好。我對英語的復習主要還是在決定考研后才開始的。
大家都知道，考研英語中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開學起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞匯，逐個記憶，遇到不認識或者不熟悉的單詞，我就整理在一個本子上，并把例句都添加進去，這樣做很有助于以后的復習。我背單詞主要是兩個時間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開始背，一般是到7點，然后出發(fā)去自習室。在自習室復習的一天里，我除了遇到不認識的單詞，基本是不會主動背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會再背半個小時，經(jīng)驗故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時間一共是1小時左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實背單詞根本沒有那么難，只要你能夠堅持下來。
其次是閱讀部分的準備。詞匯是閱讀的基礎，在把詞匯掌握了個大概的時候，我開始做閱讀理解，在這個過程中，要認真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設置，提高答題準確性。在沖刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對于復習也能起到很好的效果。
最后是新題型和寫作部分。11月中旬進入了沖刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時開始試著寫英語作文。這段時間我每天的復習模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的'練習，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個月，這時候你也應該看了一段時間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結尾發(fā)表議論的萬能句型，總結一到兩個模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結的模板去寫，寫上四五次你應該就能把模板熟練的背誦下來了，我當時總結了兩個模板，一個針對哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個針對社會現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場上我只是在模板的基礎上填了幾個空而已，節(jié)省了大量時間去做閱讀。
最后：英語復習時間可以靈活掌握，但一定每天都要看，學習英語最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”！英語單詞一定要及時溫習，不僅要背新單詞，復習以前的更為重要。英語過線主要是靠閱讀+作文的70分，但別的題型也要了解并練習（閱讀40分，作文30分，已經(jīng)占了總分的70%了，而且相對來說翻譯的10分是最難拿的，完形跟7選5考前用真題練練手熟悉熟悉就可以了。其實考研最重要的就是堅持，一定不要放棄自己的夢想！為了夢想拼搏、奮斗的日子總是美好的，希望大家都能美夢成真！
考研英語復習方案篇十六
工欲善其事必先利其器，要想把單詞背牢，首先你得有本合適的單詞書。市面上單詞書有很多，大家可以利用寒假到各個書店或者網(wǎng)上逛一逛，選擇最適合自己記憶習慣的。建議大家選擇亂序版的，雖說字母順序版的會帶給你一種天然成就感，但有懶癌的同學，恐怕一個寒假過完了，也只記得第一個abandon了。
放假也是同學們玩耍的好時機，出門總是帶本單詞書就略有裝的嫌疑了，建議大家安裝各種背單詞的app，但無論你使用哪一款，真正持續(xù)地用起來才會體會到記憶單詞的成就感，就像在考研微信端打卡一樣，能堅持的同學，才會越來越有動力，沒有堅持的同學，往往覺得什么都無趣。
考研必備單詞大約在5500個左右，這里面有許多之前就已經(jīng)熟知的單詞，在背的過程中，碰到這類單詞，復習一遍后就可以直接跳過了。同時，每個人也都會碰到那種怎么背都背不住的單詞，這個時候，你就可以用諧音法或者聯(lián)想法等，帶上死磕的心，堅持到底記住為止，基礎太差的同學，可以利用寒假學完輔導課程中的單詞的版塊，這也不失為一個快速學習的好方法。
閱讀中常有一類題，畫出一個生單詞，要找出同義詞。這時候主要靠猜，可以靠上下文，也可以靠詞根。無論是單詞書還是app，都會有詞根記憶，掌握詞根后，單詞量就會明顯提升。
興趣是最好的老師，學習英語尤其要秉承這一點，如果帶著厭惡、退卻的消極態(tài)度，背單詞很可能背不好。假期時間較充裕，壓力不用太大，大家可以多看一些好的英語電影、美劇英劇等，雖然涉及到的考研單詞不一定有很多，但是提升了興趣，讓單詞不再枯燥，也是利大于弊的。看到相關的、有聯(lián)系的單詞，可以在腦海里過一遍，或者想一想同義詞，這樣的聯(lián)想記憶，不失為一個好方法。某些臺詞或者歌詞中常見的固定搭配也要留意，說不定這就是你未來的翻譯題哦。
所有的事情都是一個循序漸進的過程，英語學習更是一個日積月累的過程，這個寒假，哪怕每天只抽出1個小時來背單詞，一個假期的成果也可以是很豐富的。只要行動起來，才不會晚！
考研英語復習方案篇十七
我的英語基礎不算差，本科的英語考試都是60飄過，四六級也是470左右。
考研英語考了不到80分，這就是我基本功的全部水平。所以如果你是屬于基本的單詞都很難認、甚至題目都看不太懂的那類戰(zhàn)友，我這個方法就不太適合你。
考研英語題型是一篇完型10分，四篇閱讀共40分，新題型10分（咱們專碩英語二是小標題對應或者一個什么來著我忘了，反正不難），一篇英譯漢10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。
我的復習思路是：
先買了兩本閱讀理解，不做，就純看文章，目的是為了單詞。因為這些教育啊政治啊社會啊的閱讀話題，都是考研英語的閱讀話題，多看看文章也就跟單詞混了個臉熟，無論是對于打基礎還是拓展，都很有幫助。
這樣先看一段時間，找找復習英語的感覺（不必計劃著都看完，隨意就好）；
然后買了真題開始做，只做閱讀理解，一天一篇，這樣下來，也得一兩個月才能完事；做閱讀的同時整理整理作文的素材，一些好的句子或者高級的單詞什么的，不求多只求精、只求自己喜歡，然后考試時能用上就行；最后再去管那些雜碎，先英譯漢，再新題型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。
單詞是最基本的。我沒買任何單詞書，覺得沒什么用。
先買了上面說的兩本閱讀理解。
不懂就查，把中文標上，不必去記這些單詞。一天看一篇就完事，看完一個月有點感覺了再去做真題的閱讀理解。建議大家多看看教育、經(jīng)濟、科技相關。
接著，開始做真題了。我買的《考研真相》，這本書非常好用。也是一套兩本，大家買來一看就明白。
拿著真題，每天做一篇閱讀理解，然后把里面不認識的單詞挑出來，記在一個本子上。今后的每一天，都要反反復復去翻這些單詞。記不住也沒事，只要每天堅持去看去記就行。
ps.除了單詞，不認識的.詞組也另外找個本子記下來。
英語二的真題很少，所以大家英語一和英語二的《考研真相》都要買。然后，先做英語一的閱讀理解，再做英語二。別的題型不要管。我之所以一天一篇，一是因為上面提到的資源少，二是我覺得這就夠了。一篇閱讀，做到精致，不覺得比做好幾篇的效果差。
由于這本書里的閱讀理解答案有非常詳細的解析，我覺得超好。所以我是這么做的：比如，這道題我做錯了，abcd我選了a，正解是b.，那么，先把abcd每個選項的出題位置（解析里也會有），在原文中標記出來（這樣通篇看上去就會比看文后的解析直觀一萬倍）。正解一個顏色標記，誤導項一個顏色標記。
接著，看看這道題屬于什么類型。是推理還是細節(jié)（解析里也會說明）。
再總結誤導項的特點：它與正解項所在位置的關系它是斷章取義還是顛倒了主語
這些特點我都會分門別類找個本子記著。
總之，慢慢總結，自己一點一點去挖掘，逐漸就會越來越有感覺。
一篇閱讀5道題，1道題4個選項，一共20個選項。20個選項你去認認真真地分析，這樣一篇下來，收獲頗豐。不必在意自己做對或做錯幾個，精力和情緒都要放在分析、總結的過程當中。
比如我現(xiàn)在還記得的是，很多誤導項，都是用的正解句前半句改寫，或者誤導項里的主語在原句能找到，但動詞或者賓語會換掉。等等。用心去做，一定會有收獲的。
作文我是到考前一個月開始準備的。之前這么長的幾個月時間里都是專攻閱讀
英語作文我從小到大都是fristly…secondly…thirdly…lastbutnottheleast…這樣分四段寫（考研最好不要這樣…這太簡陋了…最好用漂亮的句型來代替上面這幾個…）
我親戚是教研究生英語的老師，每年都申請批改四六級和考研英語，還是身處批改最嚴的地區(qū)的。她說改作文時速度都很快，就是掃一掃開頭結尾、每句句首，然后瞟幾眼正文，看看有沒有特別出彩的表達或者特別奇葩、錯誤的表達，從來沒有人會仔細看你寫了什么……批卷都是要拿錢的，同樣的時間里，在控制誤差率的前提下，老師們都是批得越多越開心。
按作文題材分類，每類題材都積累一兩句每段開頭的句子，以及，銜接過渡的句子。最多各記兩句，大部分都只記一句。每天背個兩三句差不多就行了。
同時，還要積累一些高級詞語。比如，important就換成crucial吧，好吧其實crucial也沒多高級。別用大家都用的。這個不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。
最后，大作文題材基本固定，就是圖表。
小作文每種題材都要看一看。英語二的小作文以往都是書信，今年破天荒考了個通知?！矝]所謂，我親戚告訴我，格式這種錯誤頂多扣一兩分，關鍵還是內容。
所以，小作文的題材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么寫就行，不用太花功夫。大作文能寫好，小作文就沒問題，畢竟翻來覆去都是firstly,secondly這種邏輯。
英譯漢最后半個月開始著手。
而英譯漢拿高分的關鍵：意譯！直譯一定pass掉！生硬又別扭！
這句話如果你只看得懂個大概，那么就更要意譯，不要糾結那些個看不懂的單詞，自己添一些或者刪一些詞語，表達出完整、通順的意思都是完全可以的。
甚至beautiful你要喜歡，你翻譯成咱們的成語“美輪美奐”都比直戳戳的“美麗”要好，這樣顯得有水平、靈活。總之，在保證不偏離句意的情況下，怎么說出來通順就怎么說。
考研英語復習方案篇十八
對于考研英語中的詞匯，是需要每天都看的，可以按個人之前的復習習慣，瀏覽單詞書或者放在真題中去記憶單詞，單詞記憶是一個自始至終的備考工作，一直要持續(xù)到考研結束。
考研英語考試安排在下午進行，所以各位考生要把英語復習的時間放在下午進行，與考試時間相吻合，利于形成思維思考的慣性。對于五大題型，作文是第一緊要去練習的，包括大小作文、小作文每一類應該對于大概的內容胸有成竹，小作文的每一類應用文文體，如感謝信、道歉信、推薦信等，每類起碼要練完一篇;大作文則需要按三段式來復習，每一段都得去練習，尤其到了后期會有很多預測圖畫、圖表的題目，在前期復習基礎上進行寫作，寫作完成后對照例文修正錯誤和不足，并進行潤色美化，整理、總結并記憶一些閃光句式詞匯。閱讀理解到了考前20天這個復習階段，重要的是保持手感。對于真題應該已經(jīng)至少精讀完一遍，現(xiàn)在要對近十年的閱讀題目再重新梳理做題思路，將做錯的題目進行總結歸類，反復思文章中的出題點和考命題老師的命題思路，這些規(guī)律性是需要自己去悟，并且實實在在會用到考場中的。對于完形填空，基礎好的同學，可以把答案帶到文章中，讀一兩遍就可以。翻譯題型可以保持每兩天練習一篇的進度，保持住做題的感覺。新題型這個對技巧考察較多的題型，可以每周練三篇。在整體試卷把握上，可以按自己的時間和熟悉的做題順序練習，如：完型填空5-15分鐘，閱讀75分鐘，新題型15分鐘，翻譯20分鐘左右，2篇作文45分鐘左右，留給自己10分鐘靈活處理的時間。
對于模擬預測題，會有好多同學覺得現(xiàn)在錯的會比以前多，覺得倍受打擊。都教授提醒各位考生，模擬題終究不是真題，它的命題水平、命題方向必然有所偏差，一定不要讓模擬題打敗了自己，要告訴自己有信心，錯題并不見得是壞事，因為還有時間查漏補缺，總比在考場上出錯好?，F(xiàn)在考生需要關注的不要是錯題的數(shù)量，現(xiàn)在練習的目的就是保持英語做題的題感、手感。當然，能夠得到知識方面的提升最好。
二十天，能夠改變的東西很多。除了知識上的儲備梳理外，還有心態(tài)的調整、作息的安排都需要注意。保持好充足的睡眠，安排好作息時間，合理規(guī)劃各科復習時間，讓自己以最佳的精神狀態(tài)備考。預祝各位考生金榜題名!
考研英語復習方案篇一
2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。
3.不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4.把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。你會發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有，意思幾乎一樣，而且是非常偏的意思一樣。
5.其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認不全的單詞的集合背一下。題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如。。。這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。
6.完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓練(沒大用)，完型不管是復習或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復習的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
7.如果你考研英語的目標是85分以上，那么忽略上條，如果是85分以下的任意一個分數(shù)，牢記上條。完型考的是你的感覺，不是語法。
8.不僅僅完型填空是考感覺，閱讀理解也一樣。
9.完型填空考的是你的感覺，閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以張劍的閱讀150篇，新東方什么閱讀什么的，完全不需要(又黑了一下)。張劍閱讀150篇的上冊基礎篇對于我們平時的(不特指考研)閱讀能力還有一點點幫助，下冊提高篇就是坑爹篇。推薦每月一出的英語世界。
10.綜合8、9兩條，閱讀理解訓練關鍵就是真題，只有真題上是出題老師的感覺，是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。
11.有人說，真題不要過早做，效果不好。效果不好，只可能是兩種可能，一種是只做了一遍，另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過，留最近三年作為最后模擬，另外9套試題吃透。
12.9套真題做的時候要控制時間，不要太久，否則進入模擬以及考試都會很不適應?；〞r間最多的事，是做完了之后對照真題解析，理解文章意思，更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路，這里強烈推薦張劍的真題解析(這里總算沒黑它)，這本書貌似把每個閱讀的生詞好詞都整理出來了。分析的思路也很清晰，但是一定要注意，不管各種資料參考書上怎么寫，最后的效果是自己真正理解了文章，吃透了出題人的思路。
最后的效果可以給個參考，比如文章中有一個雙重否定，然后你就會猜出作者之后會有一個問題問是肯定還是否定，然后就沒有然后了。。
13.綜合10、11、12三條，大家會覺得，唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題與張劍的真題解析，是不是太少了。其實我想說，真題是可以做很多遍的。
14.如果不算上用來模擬的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇閱讀理解。那么當你再做完第36篇閱讀理解，再回來做第1篇時，你會有發(fā)現(xiàn)，一切都跟新的一樣。。那么再做一遍吧，把文章所有的思路、細節(jié)、單詞，全部吃透，問題的問法吃透，問題的選項弄懂，當你又一次做到第36篇時，再回來做第一篇吧，如果你發(fā)現(xiàn)你還是會出錯，好吧，我們再來一遍，所有文章的思路、細節(jié)、單詞、問題問法、選項、我們再來過。。
等到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)全部的真題文章我都懂了，問題都記住了，真題上的單詞都搞定了，問法你都熟透了，連哪句話來自哪篇文章你都了解了，你看著文章里一句敏感的話你就知道它會成為這個文章后邊的問題，甚至連哪幾年的考研英語試卷是哪個變態(tài)思維的老師出的你都能感覺出來了。這個時候，兄弟，你練成了。。。
16.對于閱讀理解，最后還有一點提醒：本就是一場考試而已，你要體會的就是另一種感覺---出題人的感覺，暫時適應這種感覺，通過了，然后拋棄這種感覺，僅此而已。
17.關于新題型，除了好好做真題外，可以找些其它的題做一做，新東方什么的都還可以(這里我也沒黑誰)，但是還是要好好做真題。
18.新題型的文章都很難，訓練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案，首先時間不允許，其次沒有必要，最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對，建議不要考研了，早點出國深造吧。
19.你覺得lucy這個人名應該用he還是she這個代詞?你覺得隨便一個地名后邊應該用人稱代詞he還是she來代替，或是用it來代替?a段落最后的一句話都用but了，跟在后邊的段落是不是該轉折呢?你覺得以so為開頭的段落能放在排序的第一個嗎?類似的問題有很多，當你注意到了你會發(fā)現(xiàn)，新題型考察的實際上是你對段落句子甚至單詞之間的關聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。
那么先把人名，地名，東西的名稱，人稱代詞，物品代詞，連詞，語氣次，表示原因啊、結果啊、總結啊的單詞劃出來，然后再來做題吧，那時候會不會感覺不一樣呢?這里推薦張劍真題解析的黃皮書，上邊對新題型的分析很到位(這里誰也沒黑)。
20.然后就是翻譯了，翻譯這個東西，我很水，所以不多說了。如果你的目標不是85分以上，那么按照自己的方法訓練下吧。對照著往年翻譯的評分標準，爭取5道翻譯共十分的題，每道得一分，然后你就五分了，然后你就遠遠高于全國各族考生2-3分的平均水平了。
21.最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準備作文剛剛好，真心的，我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人，要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的，要么就是雅思gre都過了拿了offer，然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人，真心的，你也信吧。
22.考研作文，參考書不建議看張劍真題解析上的作文部分，聽室友說新東方的挺好的，自己沒用過。當然張劍的不是說不好，這些比較經(jīng)典的關于考研作文的參考書不是說不好，而是上邊的范文更適合欣賞，并不是和學習與重復。文章過于深奧復雜。
24.考研英語作文考察的東西，我想更多的是你對文章的結構把握，以及觀點的表達，同時也要背更多的熱點單詞。
25.還是先說下標準，如果你的目標不是85分以上，那么對于作文，你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上，所謂模板，可以是別人，或者培訓班給的一個類似填詞，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文給的插圖里的事物，意思用英語翻譯過來，然后填在相應的空里，一篇文章就出來了。
聽起來很強大的樣子，實際并不是很好用，而且模板是會重復的，總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分數(shù)就成了0或者很低的分數(shù)。這就是網(wǎng)上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。
26.但是，還有一種模板，這種模板，不會造成上述的結果，反而可以得到很高的分數(shù)，而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板，我個人認為，不應該是一段固定的英語，那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別，它應該是你面對一篇文章的時候，你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文)，還是記敘文還是什么的。
是要只說正面，還是只說反面，還是兩邊都說?；蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景，進而生發(fā)出觀點，這些你都要形成一種模板，而且不只一個模板，要根據(jù)幾個比較大的情況來準備幾個比較寬泛的模板，然后用哪些句子，單詞都可以水到渠成。
27.之前說，不少人說一個月準備作文。我的觀點，三個月比較好，而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓練方式就是，自己構建自己的模板，然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛，文章不是那么華麗的參考書，對照著書上的題材，看著范文，然后根據(jù)自己的模板，把范文中可以用的句子用上，進而豐富自己的模板，把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍。
這樣寫的多了，題材多了，情況見多了，自己的模板也變成熟了，你的表達能力也會隨之增強，然后，然后就是希望你們都能考高分了!
一、構詞法。
有一些單詞雖然沒有見過，但卻是由一些認識的單詞加上一定的前綴或后綴，或通過一定的變化得來的，對于這部分單詞，我們可以根據(jù)構詞法猜出其意思。例如：asthediseasedevelopedtoitsadvancedstage,thecancerisinoperable.其中inoperable這個單詞，根據(jù)構詞法拆分來看，in-作為前綴表示否定，-able作為后綴表示“能夠的”。中間oper是operate的省略形式，意為“手術”，再結合上下文不難猜出inoperable的意思是“不能動手術的”。
二、句間關系。
句間關系共有五大類：因果、比較、否定、轉折，并列。有時句中的一個單詞不認識，卻可以通過句間關系判斷出來。例如：agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.通過對比關系，不難猜出adept的意思是與unskilled相反的“熟練”。又例如：theteacherdidnotheartheknockatthedoorbecausehewascompletelyengrossedinhisreading.這是一個因果句式，通過“沒有聽到敲門聲”可以判斷engrossed的意思為“被吸引、投入的”。
三、解釋性成分。
有時候句子中提到一個單詞，也會同時做出對該單詞的進一步解釋，同位語就是最常見的。根據(jù)這些解釋性成分不難推測單詞意思。例如：capacitance,theabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.其中，theabilitytostoreelectriccharge是capacitance的同位語，根據(jù)它的描述解釋，可以猜出capacitance的意思是“電容”。
四、經(jīng)驗常識。
還有時我們判斷一個單詞的意思不需要太復雜的依據(jù)，只需依據(jù)常識就能輕松得出結論。例如：abookmarkissomethingputbetweenthepagesofabooktomarktheplace.一種夾在書里面用來標記位置的東西，還能是什么，不就是“書簽”嗎?所以bookmark就是書簽，毋庸置疑。
把握以上四個依據(jù)，相信考研英語中大部分生詞都可以搞定，剩下的也很有可能是一些不太重要、不影響閱讀和做題的生僻詞。不過，即便掌握了猜詞法，還是要認真背單詞哦!畢竟積累是英語學習的不二法門。祝福大家都能有扎實的詞匯量，在考研英語的閱讀路上所向披靡，一往無前!
(一)合理安排每天復習時間。
春季正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的復習內容應安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天復習任務，然后再進行當天的復習計劃。
(二)把握復習重點內容。
1.詞匯。
英語基礎階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從“a”開始背起，一兩個月過去了，還是在被“a”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯(lián)想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學同時也在準備四、六級，兩者多是學英語，因此并不矛盾。因為四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內容，只不過程度比考研要輕，要知道研究生畢業(yè)的條件之一就是要有六級證書，所以兩者的關系不難平衡。
2.語法。
語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀。
要想弄明白這個問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經(jīng)濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三)參考資料。
學習資料是學習向導，引導同學們的學習內容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向對了才代表能夠實現(xiàn)好的學習效果。
(四)有效利用輔導班。
英語復習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。
同時，輔導老師推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。
另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語復習方案篇二
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據(jù)上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解。
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯。
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文。
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現(xiàn)。
考研英語復習方案篇三
溫故才能知新，及時復習很重要。無論是閱讀還是單詞，或者是你收集的考研作文經(jīng)典例句，要時不時的回頭看看。每一次的復習，都帶來了對知識點了解的進一步加深，如此復習，心中才有底。
英語學習是日積月累的過程，講求“厚積薄發(fā)”，并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后，至少已經(jīng)有兩個收獲：一是語感的提高，二是知識面的拓寬，聯(lián)系到將來的復習中，對行業(yè)性文章的熟悉度和閱讀的速度已經(jīng)上了一個臺階，并非是沒有提高，而是在等待從量變到質變的飛躍。
按照目前部分同學們的水平，作文基本沒有亮點、文章深度比較欠缺，難以在考研閱卷中得到高分，必須通過學習和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練，把知識內化后付諸筆端，要通過不斷練習來實現(xiàn)寫作水平的螺旋式上升。
應該做到兩點：
第一：回顧和鞏固基礎階段所復習的內容;
第二：抓住重點，重拳出擊。早晨的黃金時不要只用來背單詞，還可以背誦真題范文。建議抽出幾個小時來練習寫作和完型，側重于閱讀理解的復習，注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結構，提高斷句、理解句群和翻譯能力。
考研英語復習方案篇四
一、單詞是基礎，我先把單詞搞定再進行其他的復習。
單詞幾乎是每個學習英語朋友的永遠的痛，考研英語當然就更不例外。現(xiàn)在很多研友都反映：單詞我記來記去，還是記不住。于是很多考生都每天抽時間背單詞，希望背下來之后再做題就有質的飛躍。提醒廣大考生，單詞記憶是要有方法和技巧的，同時還需要和其他項目的復習相結合，做到即學即用!
各位考生不要心急甚至因此而慌了手腳。這是每個考研的朋友都遇見過的難題，關鍵是看你能不能勇敢的面對它。記一遍記不住，就記兩遍、三遍，甚至反復記個7、8遍。也許你會說，我不可能有這么多的時間啊。對，時間是有限的。但是我覺得真正費時間的只有第一、二遍，以后的記憶只要在你睡覺前或者坐公車時“擠”時間記憶的。
二、英語語法太難了，過不了他我就拿不到高分。
考研中直接涉及具體語法的很少很少，而主要是間接的通過閱讀部分來考察語法知識點的。同時語法是純理論化的東西，很抽象。漢語也有語法，而且漢語語法的難度要遠遠大于英語的語法。但是中國人中真正懂這些抽象語法的人多嗎?又有幾個中國人看不懂、說不出、聽不懂漢語呢?語言僅僅是一種交流的工具，很多時候知其然就夠了，不一定非要知其所以然。所以，告訴大家，英語語法的復習不應該作為大頭，簡單的溫習一下就夠了，甚至可以不去管那些具體的“概念”，比如“限制性定語從句”、“非限制想定語從句”，只要能看懂文章，看懂句意就可以啦。
三、題海戰(zhàn)術，定能提高解題能力。
題海戰(zhàn)術本來是個好方法。經(jīng)過大量的演練后，就能熟悉題型、掌握套路，以至“熟能生巧”。題海演練為的就是實戰(zhàn)!但是題海戰(zhàn)術有個最關鍵的前提：現(xiàn)在作為戰(zhàn)術演練的題型一定要和實戰(zhàn)的題型幾乎一致。如果所練習的題型和實戰(zhàn)不一致，那就失去了實際應用價值。就好比，要進行搶灘登陸戰(zhàn)了，你卻總在防空演習?？上攵?，就算你的防空能力達到了連一只蒼蠅也飛不進來，也無法解決好搶灘登陸戰(zhàn)的問題。所以在這里鄭重提醒大家，盲目的題海戰(zhàn)術只能說是浪費時間、浪費精力、浪費你的激情……。這也就是很多朋友考研前做了300-500篇閱讀短文，命中率也不很糟糕，但是一到考研就只能命中50%左右的原因了!
四、只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。
在閱讀訓練開始前看看難句分析，有的同學就認為只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。其實不然，每篇文章里都有不同句型的難句，分析對了一個，也只是掌握了這一個。無法達到舉一反三，觸類旁通的效果。但是專門的難句分析書就不一樣了，那里面把各種句型一一羅列，每個句型里又列舉了幾十個句子，你把這些個句子掌握了，這種句型也就掌握了，再在考場里遇到這樣的難句就不會心慌了。就好像站在大街看汽車一樣，雖然看了很多輛，但是與到專賣店看到各種品牌汽車的感覺是完全不一樣的，所留下的印象也完全不一樣。
五、大量背新概念或者真題是復習最好方法。
大量背新概念或者真題對英語水平的提高是很有幫助的。但是前提有兩個：
1.你的時間必須充裕;。
2.有背誦英語文章的能力。有的人15分鐘就能背誦一篇英語文章，而有的人一個星期也背不了一篇。這一方面跟你的英語語感有關，另一方面跟你的天賦有關，所以不能強迫自己。能背則背，不能背就別背!
英語復習不能走捷徑，但是有巧勁，所謂“四兩撥千斤”，就是這個道理。這五大誤區(qū)，看看你占了幾個?如果發(fā)現(xiàn)自己也存在這樣或那樣的問題，不妨根據(jù)以上啟道君給大家的建議，好好休整一下復習路線，爭取復習不留盲點，不留遺憾!
考研英語復習方案篇五
翻譯的問題在閱讀里提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的，在這兒就不多說了。至于作文，我之前有看到一種作文復習方法，感覺比傳統(tǒng)的背模板更新穎有效，現(xiàn)在拿過來供大家參考。
下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦里都會有的軟件：word。
具體實現(xiàn)步驟：
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word，先不要急著動手，因為word可以幫助你改變初中單詞，但是不能幫你改變初中句型。安裝好word之后，買一本作文輔導書，從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子，把你在書里面學到的所有作文范文與句型全部記下來。
(2)作文范文與句型記下來之后，現(xiàn)在就是考驗你的時候。你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍，而不是背下來再去打進word，是因為2遍可以讓你記住經(jīng)典句型的大致框架，而不能整篇文章背出來，當你能背出來，在默寫的過程中，你就不會有自己的因素在里面，完全是復制了，這樣就沒有效果)，然后在不看筆記本的情況下，把你腦海的范文默寫在word上，在你默寫的過程中，多多少少會加入點自己的思想，請你在寫完之后好好看看你的整篇作文，你應該為看到很多的紅色而開心，因為那些全部都是你的死區(qū)，然后把這些錯誤的原因，時態(tài)錯了，還是拼寫錯了，都記錄下來，經(jīng)常拿著本子看。這是最難熬的一步，也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的范文都記下來之后，你的錯誤基本上已經(jīng)沒有了，也就是說該犯的錯誤都已經(jīng)犯過了，語法已經(jīng)基本ok了，剩下的就是單詞。接下來就找些作文題，自己先去寫，因為精彩句型已經(jīng)在你的腦海里面了，你可以用初中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎么把樸素變成華麗，這時候就需要最后一步來提升了，word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來，將光標放在該單詞上，點擊右鍵查看同義詞，將簡單單詞全部替換掉。替換多了，這些華麗的單詞就是你的了，以后再也不會ithink了，而是ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候，你的考研作文分已經(jīng)被限定在20--25了，想低都不行。
最后強調：
1.真題的重要性再怎么強調也不為過。一定要重視真題，充分利用真題。它不僅是你練手的工具，還應該成為你深刻剖析命題規(guī)律、總結答題技巧、積累經(jīng)驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解，“知其然，更知其所以然”，甚至我覺得有些小伙伴背真題的閱讀理解也是很好的方式，如果做不到，至少可以把里面的重點詞匯和句型弄明白，背一背。
2.考研英語的復習是一場持久戰(zhàn)，最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”，不要覺得自己底子差就對英語失去信心，其實英語并沒有你想象的那么可怕，就那么幾道題型，好好鉆研，理清思路，培養(yǎng)語感，高分不是夢。
3.成功=方法+效率+堅持!
1.2017考研英語復習方法大全。
4.2017考研英語復習方法歸納。
5.2017考研英語完形填空復習方法。
6.2016考研英語語法復習方法指導。
7.考研英語完型填空復習方法。
9.2015考研英語寫作必看復習方法指導。
考研英語復習方案篇六
將以上問題進行了分解，并給大家提出了可行的建議，希望大家在復習過程中不斷自我檢測，不段修正。
單詞是我們學習英語的基礎，具備了一定的詞匯量才能到達理解文章的高度，就像我們小時候學中文，如果一篇文章里面包含100個漢字，生詞占到80%，要理解文章是很困難的，學英語也是一樣。
那么如何復習掌握詞匯呢，簡單來講，單詞的學習實際是一個重復記憶和理解的過程，每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍，比如：睡前完成50-80個單詞，或是在記憶最佳時間（晨讀時間）完成至少100個單詞。單詞復習一遍實際上是重復了至少兩遍，這樣做一方面鞏固了所學單詞，加深印象，另一方面，有利于閱讀的通暢進行。同時，新東方網(wǎng)絡課堂的詞匯課程，可以幫助同學通過拆分、破譯的方法，迅速記住單詞。
提高英語水平的最好方法是增加閱讀量，通過閱讀接觸文章能使單詞學習不再枯燥，語法知識不再抽象，從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式，在整個強化階段，學員不應顧此失彼，應將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。閱讀過程中應注意不要盲目學習，要明確學習目標，制定詳細的閱讀計劃：
閱讀目標：
掌握考研閱讀的出題思路，熟悉不同題型的解題思路和方法，每一道題目為什么選b而不選c都有深度了解。一定不要覺得煩和累，這個過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設置及選項設置，這樣下來一共需要至少1小時。精做最終的效果應該是：真正做到對每個問題為何這樣問，每個選項為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個選項認真分析，最后最好對于不同問題有個總結。剛開始的時候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對詞匯的復習特別重要。
（2）泛做泛讀，考研內容涉及政治，經(jīng)濟，人文，科技等諸多領域，了解一定的背景知識是必須的，因此結合精做進行泛做能夠增加知識儲備，豐富文化底蘊，鍛煉猜測單詞能力。同時，英語水平也能夠得到相應提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長難句語法結構等。
閱讀計劃：保證閱讀量，精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經(jīng)濟學人》、《chinadaily》、《時代周刊》等英文報刊，保證每星期3-5篇文章。
翻譯其實考的是英語的基本功，如果在前期基本功打好了，那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學習可以參考新東方網(wǎng)絡課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書，唐靜老師的拆分與組合講得很好，在做翻譯的時候這個方法很受用，好好學習下，并可以每天擠出40分鐘來進行練習，練習素材是真題的翻譯題。
復習建議：翻譯的復習時間和語法的復習時間可以重疊在一起，因為翻譯的練習其實就是在檢查自己的語法知識，而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句，語法結構比較復雜，所以只要在練習翻譯的時候遇到不懂的語法點，就回到語法書中相應的部分去鞏固就可以了，這樣就能節(jié)省一部分復習時間，復習也會相對有效些。如果有同學學習得很快，閱讀中的長難句和翻譯題都練習完了，可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習。
同時，新東方網(wǎng)絡課堂考研英語語法及長難句班、比較適合那些語法基礎比較薄弱的同學，可以利用暑期時間集中攻克短板，做到短期提高。
翻譯在考研中，雖然分值不是很大，但要也不能忽視、大意，翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握，更需要學會答題技巧。此階段要注重進行翻譯練習，掌握科學的翻譯方法，練習翻譯真題，提高翻譯能力。
寫作考察學生綜合運用英語能力，也是難度最大的一部分?？佳杏⒄Z作文有小作文和大作文兩種形式，考生習慣在考前背誦模板，一味追求瞬時效應，缺乏對寫作實力的訓練。
復習建議：新東方在線網(wǎng)絡課堂考研輔導團隊希望大家從暑期就開始素材的積累和訓練，首先可以將歷年真題作為首選訓練素材，按照真題要求動手練習寫作，然后參閱答案案例進行修改和學習，既要從宏觀上掌握寫作段落結構的安排法以及應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法，又能從微觀上學習單詞詞組應用以及各種復雜句式的表達使用等。
每一個考研學子的復習之路都是苦中帶甜，苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦，才會有研夢如愿以償?shù)奶穑瑸檠泻蟮奶穑黄鹌床桑?BR> 最后，祝大家備考順利！
考研英語復習方案篇七
經(jīng)過基礎階段詞匯2-3遍的復習，詞匯量的積累應該相對穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學習，已完成2遍詞匯復習的同學，可以不再按照詞匯書每天特別的摘出時間去進行單詞背誦，可在文章的研究中，對詞匯進行鞏固和暑假。
tips：
1）詞匯在中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的重要詞義。
2）建立詞匯本，對于遺忘率較高的詞匯，進行整理并配上例句，每天都要進行復習和鞏固。
3）注意較為活躍的詞，在文章中的搭配和用法。
4）注意事項：
a）復習與記新詞同樣重要，要反復?？悸实膹土?，復習，再復習。
b）單詞學習一天都不能間斷！
考研英語復習方案篇八
暑假期間我推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高。輔導老師就是教會大家提高效率，也就是教大家如何偷懶，術語叫做“解題技巧”。聰明的人才會偷懶，如果一個人連偷懶都懶得學，那是絕對無藥可救的。
課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時反芻，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實如我診斷的一樣，只是錯覺。子曾經(jīng)曰過，學而不思則傻。課后復習就是要認真思考整理課上學過的技巧，趁熱才好打鐵，除此不能真正把老師傳授的技能轉換為自己的實戰(zhàn)能力。
這個階段的基本要求是加強基礎，強化技能。也就是需要同學們進一步加強英語基本功(詞匯識別、語法分析能力)的訓練，同時又要強化各種題型解題技能。
請大家根據(jù)我在下面提供的方案，自己制作一個詳細的學習計劃，把每一步復習都納入計劃中，這樣才不會感到復習雜亂無緒。保持清醒的頭腦才能提高學習效率。
1、詞匯。理想目標是，到假期結束的時候應該基本沒有詞匯死角。希望大家在詞匯方面不要打折。詞匯的折扣跟你的最終分數(shù)基本成反比。記憶的方法可以靈活多樣，詞綴法，聯(lián)想法，過量法等等，只要有利于記憶的都可以用。但務必要確保每個單詞有意識復習三遍以上。然后通過做往年試題來隨機復習。
詞匯復習盡量利用好自己的'零散時間。刪掉自己熟悉的詞匯、短語，然后打印剩下的內容，做成單詞卡片(a4的紙裁成4張，每張14個單詞)帶在身上，隨時隨地進行復習，幾分鐘就能復習一張單詞卡。
1)語法基本知識要系統(tǒng)掌握?？梢钥匆槐榻滩?高中語法即可)，不要做語法書后面的單選題(難度偏低)?？梢宰鐾昕佳姓骖}考過的語法單選。比較好的材料是完型填空，里面的語法考查經(jīng)常很靈活，時常需要聯(lián)系上下文來解決語法問題。
2)語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項的合理性或干擾性。這一點直接關系到閱讀中選項與原文進行比較時是否準確。句子意群的切分、理解方法可以參考我的長難句分析講義(有圖解)和答案。另外可以直接應用于翻譯和分解句子意群。
3)語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習漢譯英。大家可以使用新概念第二、三冊的課文來練習，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對照一下英語原文，檢查自己的語法是否準確。對于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習準確表達非常有效。
語法時間安排上，每周拿出1小時來看書練習即可。
解決基礎問題的同時，還要強化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加輔導班，有針對性地學習掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導老師幾句話的點撥。
課后自己投入一定時間及時復習，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關考試題型。做完后，一定要認真分析總結，不能簡單為做題而做題。我經(jīng)常強調的是求質不求量，以數(shù)量提高質量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
下面談一下關于各題型時間統(tǒng)籌安排問題和復習方法問題。解題技巧方面我這里不展開講解。對于各題型的解題技巧和模擬練習可以到我個人網(wǎng)站下載。
完型填空可以先從往年六級試題開始練習，六級難度略低于考研，是不錯的過渡練習。基礎比較薄弱的同學甚至可以從四級的完型開始做，里面的語法知識、邏輯推理能力考查和基本的解題思路從四、六級到考研是一脈相承的，從易到難完成三級跳。
完型填空建議大家每篇控制在15分鐘以內，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。
1)速讀全文，把握大意。全文首尾句要細讀。各段的首句必讀。速讀時不要受空白處的干擾。
2)仔細閱讀，各個擊破。帶著主題，遵循先易后難的原則，先解決線索比較明顯的簡單詞匯、語法題。沒把握的先空過去，答完簡單的后再結合上下文，重新分析確定選項。
做題時要充分利用主題大意和上下文的信息提示作用，注意信息鏈的連貫，一致。多數(shù)題目可以通過上文信息獲得線索，部分題目需從下文尋找提示。
如時間充裕，可以做一下檢查。核對填空后的句子連貫性，詞匯語法的準確性，減少非知識性失分。如時間不足，可略去。
考研英語復習方案篇九
英語閱讀能力是考查學員的一項非?；镜哪芰σ?，閱讀的分值也是考研中比重多的一塊。閱讀的同時，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的掌握程度，同時也會潛移默化影響著寫作能力。研究閱讀仍以精讀為主，精讀的標準包括以下幾點：
1）文章里面出現(xiàn)的每個單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思。
2）文章里沒有一個長難句，也就是說每一個長難句都能翻譯出來。
3）文章后面每一個答案選項都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個答案。
4）文章每個題目的答案在文章中的準確定位。
希望嚴格按照這個標準來研究每一篇文章，目前這個階段，做對題目和把控時間，都不如精讀文章來的重要！
考研英語復習方案篇十
考研英語的提升是一個長期積累的過程，在2015年考研英語大綱公布前，我們首先要明確考研英語大綱都考什么?“怎么考?”，既規(guī)定考的題目，又規(guī)定完成這個題目時所要達到的目標。總的來說，英語試卷重點考查考生英語的語言運用能力;具體則主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、考查考生對基本語法知識和特殊語法現(xiàn)象的掌握程度。常見的是一個復雜的題干中考查一個基本的語法，或是在一個簡單的題干中考查一個特殊的語法現(xiàn)象。
2、考查考生對基本詞法的掌握和詞匯的特殊搭配。常見的是在一個語法結構復雜的題干中考查某個詞匯的基本用法，或是在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。
3、考查學生對復雜句子的理解和表達。這尤其體現(xiàn)在閱讀理解和英譯漢之中。
通過以上對于考研英語大綱的分析，我們可以很清晰看清考綱考查重點。知道了考什么，考生就可以在大綱出來之前，進行有針對性的復習。
考研英語復習方案篇十一
對于考研的朋友們來說，春天的過去，也就是考研第一輪復習的尾聲，接下來等待他們的就是初夏的二階段復習了。在這春末夏初的時候，我們應該怎么去安排我們的復習時間和復習計劃，來經(jīng)過這個過渡階段，好讓我們都保持一個最佳的狀態(tài)進入到下一階段的復習呢？提醒考生，只要做好第一階段的總結，做好下一階段的計劃就足夠讓我們有最好的狀態(tài)進入到第二階段了。
詞不離口，題不離手。
眾所周知，每年新大綱的出爐都是在七月末八月初左右，在新大綱還沒有出的這一段時間里，大家可以拿頭一年的大綱作為復習的方向，提高自身的能力，為新大綱的出爐做好基礎上的準備。那么，具體應該怎么做呢，相信這是很多考生都比較關心的問題。提醒考生，在這一段時間里，大家可以以頭一年的大綱為參考，對詞匯、題型進行學習，熟悉主要考察范圍。因為在每年的大綱中，這部分的內容都是變化不大的，基本每年都一樣。就這幾年的題型來看，詞匯的考察主要集中在詞義辨析與搭配上，完形填空，閱讀理解就是主要的考查題型。所以，此時考生需要反復的了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，做到牢記于心，無論怎么變化，你都能在第一時間分辨出他們的區(qū)別，做到詞不離口，題不離手（考|研教育網(wǎng)整理）。
單詞注意重點記憶。
在單詞學習的方法上，主要就是兩個，重點突出和重復記憶。重點突出就是要是一些重點考察的'單詞，理解容易出錯的單詞，生僻易考的單詞歸納起來，著重復習這些。而重復記憶就是要求考生不要走馬觀花，復習一次兩次就完事了。這樣的復習雖然在當時肯定是記得很牢固，但是過幾天當你再回來看的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你的記憶可能已經(jīng)模糊了，再過一段時間回來看時，或許你就完全忘記了。這里就要求大家在單詞復習的時候要做到重復記憶，天天看，周周看，月月看，有空時間就回想一下，這樣才能讓這些單詞牢記于心。提醒考生，在第一階段的復習中，主要是集中在基礎的復習，而在第二階段的時候，聽力就需要伴隨著加強了。很多同學可能會認為，聽力都已在近些年的英語試卷中取消，現(xiàn)在加強聽力用處也不大了，其實不然，在復試中英語聽力依然是主要的考察手段。同時，聽力對于培養(yǎng)語感也是有很大的幫助的，加強聽力的訓練也是有必要的。有了較強的英語語感，很多考生都能夠憑感覺做對題。
考研英語復習方案篇十二
精讀和泛讀，與我們之前在準備四六級考試時做的精聽和泛聽一樣，都是打贏這場攻堅戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語雖然有五種題型，其實我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進，也可以從閱讀中學習地道的語言，進而促進寫作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語閱讀存在著一定的規(guī)律，當我們每天去接觸它，去碰它，時間久了，量變引起質變，就會產(chǎn)生一種“手感”。即，對于如何解題形成一種感覺，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺留住。所以，老師建議我們在時間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺的同時，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語閱讀時文精析》這本書，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達到我們想要的結果。
3.做套題。
在考研英語的后期，整套整套的做題非常有必要。因為整套的做題，可以對我們在前面的復習結果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復習重點具有指導作用，以便更好的查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因為考試的時間本來就很緊張，提前做套題，可以看我們在規(guī)定的時間內能否按要求，保質保量的完成整套試卷。如果做不完，那說明我們該調整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時復習的再好，題再簡單，沒有時間做也沒有用。
老師認為，認真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們在備考考研英語的過程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家考研一切順利!
考研英語復習方案篇十三
思路：在前期的3-6月基礎復習階段，相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語法知識。本階段，除了重復地記憶單詞外，還應將重心傾向于各個題型的專項訓練，并在此基礎上溫習前期的詞匯和語法知識。
2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文，并參考給出的譯文或范文反復地推敲，總結出一些容易犯的錯誤(最好能在不斷地訓練當中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過程中遇到的詞匯、語法點或好的句式用筆記錄下來，以作為復習資料進行積累。
所憶后一個月：吃透真題，掌握技巧。
思路：強化階段的復習還應集中在真題的訓練上。
鑒于暑期的復習時間相對比較充裕，大家可以選擇題量比較多的真題冊來進行訓練，最好是從最早的年份開始做起，以不斷地熟悉考研英語真題的題型設置，并總結出命題規(guī)律和相關的解題技巧。
可以計劃每周做一套真題，每天只做一到兩個題型(在開始做真題時，可以適當?shù)胤怕鲱}速度)。
真題：可以選擇在規(guī)定的時間內完成一整套真題，并在做完每一套真題后，將做錯的題目做好標記。
閱讀理解：先不要著急立即查看答案解析，而是再閱讀一遍題干，然后帶著問題再閱讀一遍英語原文，力爭在全面理解的基礎上選出正確的答案，只有這樣，你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎上形成自己的認知，不斷地提升自我的思維和判斷能力，進而總結出自己的解題技巧。
寫作和翻譯：大家可以將自己的習作和譯文與真題冊中給出的參考內容進行對比，以找出思路和語言表述上的差距，并做好筆記，以獲得不斷地提升。
推薦書籍：《考研真相高分突破版》——一句一句解析真題文章，不用查單詞，不用查語法書，超級詳細的解析，徹底幫你夯實基礎，是第二階段復習必備的真題!
適合：基礎不好的人。
(3)定期回顧，查漏補缺。
1、在強化階段，除了做好專項訓練和真題訓練外，每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語法知識，并翻閱做過的錯題，以加深印象，避免做題時再次出現(xiàn)類似的錯誤。
2、對于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語法或理解漏洞，一定要通過查閱相關資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時地彌補，以做到放過任何一個知識點。
以上復習規(guī)劃適合基礎薄弱的寶寶們，考研英語一暑期復習規(guī)劃，酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!
考研英語復習方案篇十四
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時進行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦，甚至可以結合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
1.認真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關系等的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點并且根據(jù)上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
考研英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議大家背誦一些寫作模式，記住一些通用的句式、亮點詞匯等這樣對分數(shù)的提高會很有利。
考研英語復習方案篇十五
主要跟大家分享一下我復習英語的一些方法和經(jīng)驗。由于我是理科生，一直以來英語基礎就不是很好，所以我對它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時的積累，另一方面是考前復習時候的沖刺。身為理科出身的我，大學最頭疼的科目就是英語，盡管在平時的學習中也算努力，不過因為不系統(tǒng)，也沒有針對性，所以效果不是很好。我對英語的復習主要還是在決定考研后才開始的。
大家都知道，考研英語中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開學起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞匯，逐個記憶，遇到不認識或者不熟悉的單詞，我就整理在一個本子上，并把例句都添加進去，這樣做很有助于以后的復習。我背單詞主要是兩個時間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開始背，一般是到7點，然后出發(fā)去自習室。在自習室復習的一天里，我除了遇到不認識的單詞，基本是不會主動背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會再背半個小時，經(jīng)驗故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時間一共是1小時左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實背單詞根本沒有那么難，只要你能夠堅持下來。
其次是閱讀部分的準備。詞匯是閱讀的基礎，在把詞匯掌握了個大概的時候，我開始做閱讀理解，在這個過程中，要認真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設置，提高答題準確性。在沖刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對于復習也能起到很好的效果。
最后是新題型和寫作部分。11月中旬進入了沖刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時開始試著寫英語作文。這段時間我每天的復習模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的'練習，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個月，這時候你也應該看了一段時間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結尾發(fā)表議論的萬能句型，總結一到兩個模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結的模板去寫，寫上四五次你應該就能把模板熟練的背誦下來了，我當時總結了兩個模板，一個針對哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個針對社會現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場上我只是在模板的基礎上填了幾個空而已，節(jié)省了大量時間去做閱讀。
最后：英語復習時間可以靈活掌握，但一定每天都要看，學習英語最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”！英語單詞一定要及時溫習，不僅要背新單詞，復習以前的更為重要。英語過線主要是靠閱讀+作文的70分，但別的題型也要了解并練習（閱讀40分，作文30分，已經(jīng)占了總分的70%了，而且相對來說翻譯的10分是最難拿的，完形跟7選5考前用真題練練手熟悉熟悉就可以了。其實考研最重要的就是堅持，一定不要放棄自己的夢想！為了夢想拼搏、奮斗的日子總是美好的，希望大家都能美夢成真！
考研英語復習方案篇十六
工欲善其事必先利其器，要想把單詞背牢，首先你得有本合適的單詞書。市面上單詞書有很多，大家可以利用寒假到各個書店或者網(wǎng)上逛一逛，選擇最適合自己記憶習慣的。建議大家選擇亂序版的，雖說字母順序版的會帶給你一種天然成就感，但有懶癌的同學，恐怕一個寒假過完了，也只記得第一個abandon了。
放假也是同學們玩耍的好時機，出門總是帶本單詞書就略有裝的嫌疑了，建議大家安裝各種背單詞的app，但無論你使用哪一款，真正持續(xù)地用起來才會體會到記憶單詞的成就感，就像在考研微信端打卡一樣，能堅持的同學，才會越來越有動力，沒有堅持的同學，往往覺得什么都無趣。
考研必備單詞大約在5500個左右，這里面有許多之前就已經(jīng)熟知的單詞，在背的過程中，碰到這類單詞，復習一遍后就可以直接跳過了。同時，每個人也都會碰到那種怎么背都背不住的單詞，這個時候，你就可以用諧音法或者聯(lián)想法等，帶上死磕的心，堅持到底記住為止，基礎太差的同學，可以利用寒假學完輔導課程中的單詞的版塊，這也不失為一個快速學習的好方法。
閱讀中常有一類題，畫出一個生單詞，要找出同義詞。這時候主要靠猜，可以靠上下文，也可以靠詞根。無論是單詞書還是app，都會有詞根記憶，掌握詞根后，單詞量就會明顯提升。
興趣是最好的老師，學習英語尤其要秉承這一點，如果帶著厭惡、退卻的消極態(tài)度，背單詞很可能背不好。假期時間較充裕，壓力不用太大，大家可以多看一些好的英語電影、美劇英劇等，雖然涉及到的考研單詞不一定有很多，但是提升了興趣，讓單詞不再枯燥，也是利大于弊的。看到相關的、有聯(lián)系的單詞，可以在腦海里過一遍，或者想一想同義詞，這樣的聯(lián)想記憶，不失為一個好方法。某些臺詞或者歌詞中常見的固定搭配也要留意，說不定這就是你未來的翻譯題哦。
所有的事情都是一個循序漸進的過程，英語學習更是一個日積月累的過程，這個寒假，哪怕每天只抽出1個小時來背單詞，一個假期的成果也可以是很豐富的。只要行動起來，才不會晚！
考研英語復習方案篇十七
我的英語基礎不算差，本科的英語考試都是60飄過，四六級也是470左右。
考研英語考了不到80分，這就是我基本功的全部水平。所以如果你是屬于基本的單詞都很難認、甚至題目都看不太懂的那類戰(zhàn)友，我這個方法就不太適合你。
考研英語題型是一篇完型10分，四篇閱讀共40分，新題型10分（咱們專碩英語二是小標題對應或者一個什么來著我忘了，反正不難），一篇英譯漢10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。
我的復習思路是：
先買了兩本閱讀理解，不做，就純看文章，目的是為了單詞。因為這些教育啊政治啊社會啊的閱讀話題，都是考研英語的閱讀話題，多看看文章也就跟單詞混了個臉熟，無論是對于打基礎還是拓展，都很有幫助。
這樣先看一段時間，找找復習英語的感覺（不必計劃著都看完，隨意就好）；
然后買了真題開始做，只做閱讀理解，一天一篇，這樣下來，也得一兩個月才能完事；做閱讀的同時整理整理作文的素材，一些好的句子或者高級的單詞什么的，不求多只求精、只求自己喜歡，然后考試時能用上就行；最后再去管那些雜碎，先英譯漢，再新題型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。
單詞是最基本的。我沒買任何單詞書，覺得沒什么用。
先買了上面說的兩本閱讀理解。
不懂就查，把中文標上，不必去記這些單詞。一天看一篇就完事，看完一個月有點感覺了再去做真題的閱讀理解。建議大家多看看教育、經(jīng)濟、科技相關。
接著，開始做真題了。我買的《考研真相》，這本書非常好用。也是一套兩本，大家買來一看就明白。
拿著真題，每天做一篇閱讀理解，然后把里面不認識的單詞挑出來，記在一個本子上。今后的每一天，都要反反復復去翻這些單詞。記不住也沒事，只要每天堅持去看去記就行。
ps.除了單詞，不認識的.詞組也另外找個本子記下來。
英語二的真題很少，所以大家英語一和英語二的《考研真相》都要買。然后，先做英語一的閱讀理解，再做英語二。別的題型不要管。我之所以一天一篇，一是因為上面提到的資源少，二是我覺得這就夠了。一篇閱讀，做到精致，不覺得比做好幾篇的效果差。
由于這本書里的閱讀理解答案有非常詳細的解析，我覺得超好。所以我是這么做的：比如，這道題我做錯了，abcd我選了a，正解是b.，那么，先把abcd每個選項的出題位置（解析里也會有），在原文中標記出來（這樣通篇看上去就會比看文后的解析直觀一萬倍）。正解一個顏色標記，誤導項一個顏色標記。
接著，看看這道題屬于什么類型。是推理還是細節(jié)（解析里也會說明）。
再總結誤導項的特點：它與正解項所在位置的關系它是斷章取義還是顛倒了主語
這些特點我都會分門別類找個本子記著。
總之，慢慢總結，自己一點一點去挖掘，逐漸就會越來越有感覺。
一篇閱讀5道題，1道題4個選項，一共20個選項。20個選項你去認認真真地分析，這樣一篇下來，收獲頗豐。不必在意自己做對或做錯幾個，精力和情緒都要放在分析、總結的過程當中。
比如我現(xiàn)在還記得的是，很多誤導項，都是用的正解句前半句改寫，或者誤導項里的主語在原句能找到，但動詞或者賓語會換掉。等等。用心去做，一定會有收獲的。
作文我是到考前一個月開始準備的。之前這么長的幾個月時間里都是專攻閱讀
英語作文我從小到大都是fristly…secondly…thirdly…lastbutnottheleast…這樣分四段寫（考研最好不要這樣…這太簡陋了…最好用漂亮的句型來代替上面這幾個…）
我親戚是教研究生英語的老師，每年都申請批改四六級和考研英語，還是身處批改最嚴的地區(qū)的。她說改作文時速度都很快，就是掃一掃開頭結尾、每句句首，然后瞟幾眼正文，看看有沒有特別出彩的表達或者特別奇葩、錯誤的表達，從來沒有人會仔細看你寫了什么……批卷都是要拿錢的，同樣的時間里，在控制誤差率的前提下，老師們都是批得越多越開心。
按作文題材分類，每類題材都積累一兩句每段開頭的句子，以及，銜接過渡的句子。最多各記兩句，大部分都只記一句。每天背個兩三句差不多就行了。
同時，還要積累一些高級詞語。比如，important就換成crucial吧，好吧其實crucial也沒多高級。別用大家都用的。這個不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。
最后，大作文題材基本固定，就是圖表。
小作文每種題材都要看一看。英語二的小作文以往都是書信，今年破天荒考了個通知?！矝]所謂，我親戚告訴我，格式這種錯誤頂多扣一兩分，關鍵還是內容。
所以，小作文的題材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么寫就行，不用太花功夫。大作文能寫好，小作文就沒問題，畢竟翻來覆去都是firstly,secondly這種邏輯。
英譯漢最后半個月開始著手。
而英譯漢拿高分的關鍵：意譯！直譯一定pass掉！生硬又別扭！
這句話如果你只看得懂個大概，那么就更要意譯，不要糾結那些個看不懂的單詞，自己添一些或者刪一些詞語，表達出完整、通順的意思都是完全可以的。
甚至beautiful你要喜歡，你翻譯成咱們的成語“美輪美奐”都比直戳戳的“美麗”要好，這樣顯得有水平、靈活。總之，在保證不偏離句意的情況下，怎么說出來通順就怎么說。
考研英語復習方案篇十八
對于考研英語中的詞匯，是需要每天都看的，可以按個人之前的復習習慣，瀏覽單詞書或者放在真題中去記憶單詞，單詞記憶是一個自始至終的備考工作，一直要持續(xù)到考研結束。
考研英語考試安排在下午進行，所以各位考生要把英語復習的時間放在下午進行，與考試時間相吻合，利于形成思維思考的慣性。對于五大題型，作文是第一緊要去練習的，包括大小作文、小作文每一類應該對于大概的內容胸有成竹，小作文的每一類應用文文體，如感謝信、道歉信、推薦信等，每類起碼要練完一篇;大作文則需要按三段式來復習，每一段都得去練習，尤其到了后期會有很多預測圖畫、圖表的題目，在前期復習基礎上進行寫作，寫作完成后對照例文修正錯誤和不足，并進行潤色美化，整理、總結并記憶一些閃光句式詞匯。閱讀理解到了考前20天這個復習階段，重要的是保持手感。對于真題應該已經(jīng)至少精讀完一遍，現(xiàn)在要對近十年的閱讀題目再重新梳理做題思路，將做錯的題目進行總結歸類，反復思文章中的出題點和考命題老師的命題思路，這些規(guī)律性是需要自己去悟，并且實實在在會用到考場中的。對于完形填空，基礎好的同學，可以把答案帶到文章中，讀一兩遍就可以。翻譯題型可以保持每兩天練習一篇的進度，保持住做題的感覺。新題型這個對技巧考察較多的題型，可以每周練三篇。在整體試卷把握上，可以按自己的時間和熟悉的做題順序練習，如：完型填空5-15分鐘，閱讀75分鐘，新題型15分鐘，翻譯20分鐘左右，2篇作文45分鐘左右，留給自己10分鐘靈活處理的時間。
對于模擬預測題，會有好多同學覺得現(xiàn)在錯的會比以前多，覺得倍受打擊。都教授提醒各位考生，模擬題終究不是真題，它的命題水平、命題方向必然有所偏差，一定不要讓模擬題打敗了自己，要告訴自己有信心，錯題并不見得是壞事，因為還有時間查漏補缺，總比在考場上出錯好?，F(xiàn)在考生需要關注的不要是錯題的數(shù)量，現(xiàn)在練習的目的就是保持英語做題的題感、手感。當然，能夠得到知識方面的提升最好。
二十天，能夠改變的東西很多。除了知識上的儲備梳理外，還有心態(tài)的調整、作息的安排都需要注意。保持好充足的睡眠，安排好作息時間，合理規(guī)劃各科復習時間，讓自己以最佳的精神狀態(tài)備考。預祝各位考生金榜題名!