學(xué)生感恩教育國旗下演講稿大全(23篇)

字號:

    演講稿是一種特定場合下用于演講的文稿,它是演講者借助文字來表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)聽眾思考的工具。演講稿起著承上啟下的作用,能夠幫助演講者統(tǒng)籌全局、條理清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。無論是學(xué)術(shù)演講、教育演講還是商務(wù)演講,演講稿都是一個必備的文檔。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要充足的準(zhǔn)備和深入的研究。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和幫助。演講稿的主題包括教育、環(huán)境保護(hù)、青年發(fā)展等各個領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多樣,適用于不同的場合和目的。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會給你帶來一些啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇一
    大家好!
    很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導(dǎo)員代表來這里跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們知道這周的星期四是什么節(jié)日嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個人心中都有。今天,我給大家講一個有關(guān)感恩的故事。
    有一個男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經(jīng)連續(xù)幾頓沒有吃東西的他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買這買那,你感激過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。
    這個故事告訴我們,從小要學(xué)會理解父母、感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我們長大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應(yīng)該感謝感恩的人。
    當(dāng)然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個為我們服務(wù)的人,都值得我們感恩。
    學(xué)會感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。每天到學(xué)校時問聲“老師好”,回家時對長輩說聲“我回來了”,對別人的幫助及時說聲“謝謝”,向警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等服務(wù)人員說聲“您辛苦了”,在節(jié)日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)溫暖,在別人需要幫助的時候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時隨地可以做的感恩的事。
    同學(xué)們,不管你是身在家鄉(xiāng)還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊(duì)的老師和同學(xué)們,利用幾個周末的時間,為大家排練了一個感恩的節(jié)目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
    愛默生說過:“習(xí)慣是一個人思想與行動的?!庇惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在這里我與大家交流以下兩個方面:
    一、讓好習(xí)慣成為品質(zhì)。
    我們每個人都渴望成為一個品質(zhì)優(yōu)秀的人,而一個人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個事例:一個中國博士曾對德國酒鬼做了細(xì)致觀察,他發(fā)現(xiàn):在德國,即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去,這就是典型的行為習(xí)慣。德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因?yàn)槠饺绽镒⒅貙?xì)節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來”。
    曾子曰:“吾日三省吾身”?,F(xiàn)在我們來反省一下自己,打飯的時候有沒有因?yàn)殛?duì)伍太長而選擇插隊(duì)?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習(xí)的任務(wù)是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習(xí)慣卻處處顯示出我們的個人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,見到老師主動問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起,讓好的習(xí)慣成為一種品質(zhì)。
    二、讓好習(xí)慣成為性格。
    愛因斯坦說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是生活中的一個個良好的習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我與大家分享三點(diǎn):
    第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾國藩是清代名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會,死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環(huán)境的干擾,并且還給自己制定了嚴(yán)格的讀書計(jì)劃,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)識,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學(xué)習(xí)習(xí)慣,不恥下問是學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓人終身受益的。自習(xí)中,我們要自主預(yù)習(xí),提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質(zhì)疑,積極參與;在課下,我們要?dú)w納總結(jié),整理典題。讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂成長。
    第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活行為習(xí)慣彰顯了一個人的文化修養(yǎng)與素質(zhì),我們要從一點(diǎn)一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衛(wèi)生,整理好個人內(nèi)務(wù),在校園內(nèi)穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時我們還應(yīng)該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學(xué)文明交往。良好的生活習(xí)慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長自我,能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,朝著理想的彼岸不斷前進(jìn)!
    第三,養(yǎng)成良好的做計(jì)劃的習(xí)慣?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)會做計(jì)劃,能夠幫助我們找到方向,有動力地去學(xué)習(xí)工作。如果學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進(jìn)的方向。卡耐基說過:“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學(xué)習(xí)檔案,將我們的目標(biāo)分解為一個個小的計(jì)劃。早上制定好計(jì)劃,一整天全力推進(jìn),高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結(jié),給充實(shí)的一天畫上一個圓滿的句號,做到每天有計(jì)劃,每周有規(guī)劃。當(dāng)一個個計(jì)劃的完成被打上紅色的對勾時,我們會感覺無比的充實(shí)、快樂,每一天的學(xué)習(xí)生活也就會緊張而富有節(jié)奏。
    培養(yǎng)好的習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!保屛覀兂种院?,不斷超越,將良好的習(xí)慣內(nèi)化為品格。
    最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇三
    尊敬的各位教師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
    孟祥輝教師從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
    尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語言!
    在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”學(xué)校初具成效,__年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今日孟祥輝教師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。
    為鞏固今日演講的效果,我真誠地期望教師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍學(xué)校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
    最終讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝教師表示衷心的感激!對演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、教師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇四
    大家好,我是__年級__班的___,我國旗下演講的題目是《感恩母親》。
    常常聽老師說,母親的愛是無私的,溫暖的,同時老師還教我們唱著那支歌:“世上只有媽媽好……”在這個世界上有一個偉大的人—那就是母親。她為我們?nèi)蝿谌卧福磺笕魏位貓?bào)。
    可我一直有些疑問,母親的愛怎么無私,怎么溫暖?
    有一次,我想去吃肯德基,我知道母親不一定讓我去吃,所以沒抱什么大的希望,可是我還是冒昧地對母親說了出來,我剛想去對母親說,沒等我開口母親就對我說:“瑩瑩,我們一起去吃肯德基吧!”我心想:“母親竟然跟我說去吃肯德基?還真跟我心有靈犀呀!”可是我深信不疑,母親不是叫我少吃肯德基或是不吃嗎?今天怎么主動帶我去吃肯德基?我吃完后,才明白老師的話。母親的愛真的很溫暖,而且媽媽把好吃的全讓給了我,我知道了母親的愛是無私的。
    母親為我付出了許多許多,有一件事是令我念念不忘的。那個星期六,我自己在家寫作業(yè),餓了去廚房找東西吃,一開冰箱,打碎了媽媽最喜歡的一個花瓶。心里頓時感到了害怕,心想:媽媽一定會用最厲害的“鐵砂掌”打我。心里不安頓的過了一下午。傍晚,媽媽下班回來了,看到冰箱上的碎片,就問我是不是我打碎的,我誠懇的承認(rèn)了,并向媽媽道了歉。媽媽并沒有打我,而是溫柔地說道:“孩子,你沒有錯,你非常誠實(shí),你是好樣的!”這短短的一句話是我溫暖了好久好久。媽媽是我在生活中不可缺少的一個人。
    我愛媽媽為了感恩母親,我要用優(yōu)異的成績來感恩母親。除此之外,我要幫母親干些家務(wù)活,做一些力所能及的事情,幫母親分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我一定要做一個孝順的孩子,做一個母親的好幫手。
    我愛我的母親。媽媽“謝謝你!”
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇五
    9月10日,是我國第31個教師節(jié),在此,我代全校4000余名學(xué)子向老師們說一聲遲到的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    古人有云:“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也?!崩蠋熋刻鞛槲覀儌魇趯W(xué)業(yè),教我們做人的準(zhǔn)則,為我們解答學(xué)習(xí)與生活中的難題,他們?yōu)槿藥煴?,一直以身作則,用自己的言行引領(lǐng)我們走上人生的正途,我們也并不需要刻意謳歌老師的偉大,只是,我們要時常有顆感恩的心,記得感恩那些在我們生命中默默付出的師長!
    我們不應(yīng)忘記,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,當(dāng)你們?nèi)〉靡环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?BR>    而老師在一邊默默教育我們的同時,自己卻已白了鬢角,駝了背梁……日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱血,指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,你都要記住在你的生命中有那么一群可親、可愛的師長,他們值得我們用生命的全部向他們致敬。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    古有程門立雪,今便有我們對老師無比深沉的敬佩與愛戴,我們永不會忘記,是他們澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,他們用他們那不算健壯的肩膀撐起了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的天堂,他們用一支支粉筆畫出了我們中華民族的脊梁!感恩教師,趁著九月的秋風(fēng),讓它們代我們?yōu)樾燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ヒ黄鍥?,送去我們對老師誠摯的感恩與敬意。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇六
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(三)班胡迪同學(xué)的爸爸。今天能有機(jī)會作為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常激動也非常榮幸!
    首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的家長,向東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出了無數(shù)的汗水和智慧;感謝你們對孩子傾注了無限的愛心與熱情!同時,我們也懷著喜悅的心情對順利完成初中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心地祝賀!
    好的老師會影響學(xué)生一輩子。很幸運(yùn),我們的孩子遇到了一批好老師。正因?yàn)樗缮胶W(xué)校擁有一個以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),三年來用愛心滋潤著孩子們的心田,用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的興趣,用心血和汗水編織起孩子們心中的夢想,才有了孩子們快樂成長的可能,才有了松山湖學(xué)校今天豐碩的教育教學(xué)成果。
    好的學(xué)校也會影響學(xué)生一輩子。松山湖學(xué)校獨(dú)具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”,學(xué)校的教育教學(xué)工作也正踐行了這一宗旨,在學(xué)校的三年,我們的孩子們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會了做人,學(xué)會了生活。從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有責(zé)任感的品學(xué)兼優(yōu)的好青年。松山湖學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質(zhì),這一點(diǎn)我們所有的家長和學(xué)生永遠(yuǎn)都不會忘記。
    孩子們,回顧三年前,你們臉上稚氣未脫,懷揣著美麗的夢想,帶著家長的殷殷叮嚀和囑托,來到美麗的松山湖畔,來到這遠(yuǎn)離喧囂與浮躁的東莞中學(xué)松山湖校園。學(xué)校以她炙熱的情懷和溫馨的笑容擁抱了你們,使你們一踏上這片土地,就有了一種歸宿感,安心地在這里學(xué)習(xí)、生活。三年光陰里,你們長大了,成熟了,睿智了,老師和家長們都見證了你們一點(diǎn)一滴的成長。
    在你們成長的歲月里,你們一定不會忘記老師曾與你們一起走過的日子。那同為班級的榮譽(yù)而歡笑或憂愁的日子、那成長中的青澀的傷感與藍(lán)色的溫馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會忘記,在明亮的教室里老師充滿激情的講課的聲音,在夜深人靜時,老師窗前依然閃爍著的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手,成功或挫敗時老師如沐春風(fēng)般的教誨;那一雙智慧的眼睛,就像一盞明燈,照亮你們的人生之路。我相信,這段讓人銘記的彌足珍貴的經(jīng)歷,必將令你們受益終身。
    孩子們,你們是如此優(yōu)秀,又如此幸運(yùn)。松山湖學(xué)校在你們?nèi)松穆猛局?,是一個美麗的驛站。這里既優(yōu)美寧靜又和諧融洽,既有完善的教學(xué)設(shè)施又有開明的治學(xué)理念;既有鳥語花香,又有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。在這所學(xué)校里,你們享受著成長的快樂和幸福。幸運(yùn)的孩子們,老師今天所付出的智慧與心血,將成就你們美好的未來!
    老師培養(yǎng)了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強(qiáng)”等為人立世的品格。今天在這里,我們所有家長和學(xué)生的心中都充滿著對老師們的深深的敬意和謝意!
    三年的時光,彈指一揮間。在這個可喜可賀的,激情澎湃的六月,在這個充滿離別又深情展望的時刻,同學(xué)們滿懷著對高中生活的向往,即將踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞臺。我和所有的家長一樣,希望你們把松山湖學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到新的學(xué)校,把松山湖學(xué)校的學(xué)習(xí)理念、拼搏精神延續(xù)下去,拒絕平庸,追求卓越。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,希望你們將東莞松山湖學(xué)校作為揚(yáng)帆起航的港灣,沖向人生的大海,去勇敢的搏擊風(fēng)浪,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、工作成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會!
    最后,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的松山湖學(xué)校,獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍(lán)天下,感受青春的激情與拼搏。
    拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
    拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
    1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競選加州議員,這次他成功了。
    1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個月時,未婚妻不幸去世。這對剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉(zhuǎn),于是決定競選加州議會議長,可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競選失敗……要是碰到這些劫難,你會不會放棄林肯沒有放棄,經(jīng)過努力,他最終在1846年當(dāng)選了。
    今日,年輕的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰(zhàn),一個機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
    “人生難得幾回搏,此時不搏待何時。”拼搏是一種精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇八
    尊敬的.老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經(jīng)被哪些事情所感動過呢?我想起以前看過的現(xiàn)實(shí)里的一個真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
    可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
    感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
    努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
    為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會,報(bào)效祖國。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇九
    友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
    我們什么時候認(rèn)識的,已經(jīng)記不清了。只記得之后啊,成了無話不說的好朋友。
    除了各自在家外,我們總是形影不離。弱小的她就像一棵無助的小樹,在風(fēng)中搖擺。于是,我便有了保護(hù)她的沖動。被欺負(fù)時,我挺身而出;悲痛時,我安慰著她;開心時,我跟著一齊樂。而我心境欠佳時,她那甜美的笑容,總能讓我忘卻煩惱。有時,我甚至懷疑她是上帝派來的天使。
    學(xué)校后面的小山坡,是個很美的地方。那兒僻靜,開滿各種各樣的野花。我們常常相依坐在那兒,一齊欣賞星星似的花朵,一齊看夕陽的余暉,一齊靜靜地看書,一齊討論學(xué)習(xí)問題,一齊探討人生,一齊哭這笑那。那座小山坡,成了我們的天堂,成了我們的發(fā)泄地,也成了我記憶中最美的風(fēng)景。
    記得她以往說過,上中學(xué)后,就算不在一個班,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选D菚r,真的以為我們的友誼深厚牢固得連本·拉登都不能破壞,即使前面是刀山火海,我們都能手牽手地走過去。
    恰好,時間證明了一切。
    那年,我們都接到了河唇二中的通知書,真的不在一個班。當(dāng)時,她明明已經(jīng)想哭了,還故作沒什么大不了的樣貌安慰我??吹剿莻€樣貌,想哭的沖動早已拋之腦后,我們?nèi)滩蛔溥甑匦α恕?BR>    上中學(xué)后,繁重的作業(yè)壓得我喘可是氣。我們見面的次數(shù)逐漸減少了。偶爾碰面也只是隨便聊幾句。到之后,竟然不知說什么好。之后的之后,我們都沉默了。見面也僅有一聲不冷不熱的問候;有時看見了,也裝作沒看見。
    每次看到她和朋友玩得開心時,我的心就莫名其妙地痛起來,就假裝與同學(xué)玩得很開心,不想讓她看出我的孤寂。
    為什么我們不能回到以前的完美日子呢?
    你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我明白人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
    教師,是一個偉大的職業(yè)。因?yàn)?,它孕育了祖國的未來。人們都把教師比喻成紅燭,比喻成園丁,以為他們辛勤勞動,默默無聞,付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國未來的學(xué)生。
    我們和教師之間都發(fā)生了很多的故事,那,證明了教師對我們的期望,對我們的愛。
    記得有一次,我在單元測驗(yàn)中考得不夢想,是b等級,我很沮喪,這對于平常成績很好的我是一個很大的打擊,讓我覺得自我的成績下降了很多,一整天抬不起頭來??墒牵@時候,教師給我了讓我振奮精神的鼓勵。
    教師把我叫到辦公室,我還以為她要指責(zé)我一頓,沒想到,教師竟然對我的成績不懈一顧,溫柔地對我說:“哎呀,別再對自我的成績耿耿于懷了,誰沒有失手的一次呀?教師小時候考過一次比你這次的成績還低呢!這只是一次的失敗,以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來理解它們的考驗(yàn)?zāi)?如果你這點(diǎn)小事都經(jīng)受不了,以后怎樣再走下去,理解別的失敗呢?記住這一次教訓(xùn),不論是做題還是考試,都要細(xì)心一點(diǎn),不要再出現(xiàn)這么多的錯誤了!要記住,抽打自我的鞭子永遠(yuǎn)掌握在自我的手上,只要你認(rèn)真,只要你敢理解挑戰(zhàn),細(xì)心一點(diǎn),鞭子就永遠(yuǎn)不會打到你的!”聽了這番話我漸漸下定決心,下次必須考好!之后,我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,教師也沖我笑了笑。
    果然,那次考試過后的第2次考試,我考了一個令自我、教師和家長都滿意的成績,我異常感激教師對我的鼓勵和教導(dǎo),如果沒有那次鼓勵,有可能要很長時間才能恢復(fù)我的信心和我的成績。
    “師恩似海”,的確,教師對我們的恩情就像海一樣深,像海里的水一樣多。
    也許,教師對我們的恩情就像父母對我們的恩情一樣,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,可是,我們只要記住教師的恩情,也許,就是我們對教師最好的報(bào)答。
    就連許多著名的作家,思想家,教育家等,也都為偉大的教師寫出自我的見解,為教師們題詞。因?yàn)椋瑹o論是多么偉大的人,他們也都是由教師傳遞知識,由教師教導(dǎo)的,它們都有自我的教師,這就看他們還記不記得了,我相信,凡是品德高尚的人,都會記得自我的教師的!
    每當(dāng)看見教師對學(xué)生諄諄教導(dǎo),安慰學(xué)生的時候,我就會想起一句名言:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。
    在那里,我由衷的對教師說一聲:“教師,您辛苦了!”
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天是一個不尋常的日子,今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天。
    今天與昨天有什么不同?
    昨天你還是上一年級的學(xué)生,你想的事情還是上一個學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂的生活,也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天,新學(xué)年真的到來了,新學(xué)年的生活真正開始了。站在新學(xué)期的起跑線上,我們給個人都應(yīng)該做到“一二三”。
    一,即要有一個目標(biāo)。
    總的目標(biāo)早已明確了,那就是做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無疑,這個目標(biāo)一定要時刻牢記在心?,F(xiàn)在我們說的目標(biāo),不是指的這個總目標(biāo),而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的,各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析,對照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展?是意志品質(zhì)方面?是思想道德方面?是學(xué)習(xí)精神方面?是健康體質(zhì)方面?總之要符合自己的實(shí)際,要抓住要害,要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo),心中就有了燈塔,就有了努力方向,努力也就會得到效果。
    二,要有兩種準(zhǔn)備。
    一種是成功的準(zhǔn)備,一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性,成功機(jī)會與不成功機(jī)會的概率是對等的。所以,不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果,而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想,取得了成功應(yīng)該怎么辦,沒有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備,成功了則會知道為什么成功,不至于盲目樂觀,忘記前進(jìn);沒有成功也會知道為什么沒有成功,不至于垂頭喪氣,失去信心。
    三,要有三個努力。
    第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因,付出一份努力才會換取一份收獲。第二是老師的努力,老師是知道者,他們對你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師,請他們指導(dǎo),并在整個學(xué)年的發(fā)展過程中不斷地引導(dǎo)你,鼓勵你,幫助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道,把自己的目標(biāo)告訴他們,他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動力,是營養(yǎng),是不可缺少的。
    同學(xué)們,開學(xué)的第一天格外重要,上面講的一切都需要在今天好好思考清楚,確定好自己的目標(biāo),加緊努力吧!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué),憧憬過未來,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時,才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
    老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。站在這個銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。學(xué)海無涯,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。
    堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會,但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好。
    我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅(jiān)持。
    讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的'軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
    我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好,我今天國旗下講話的題目是“感恩教育”。
    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
    當(dāng)一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。
    西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實(shí),我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰?,幸福不?.....”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。
    學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責(zé)、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環(huán)。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
    我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。
    我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"。
    我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)答社會,為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
    奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十五
    各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時,我總會想起媽媽那偉大又無私的愛。其實(shí)母親對我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對我的愛數(shù)不勝數(shù)、無處不在。
    落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。
    在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
    爸爸媽媽的愛,是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。
    爸爸媽媽的愛,是一場能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤澤我干枯的心靈。
    爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
    同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
    在此,我祝福全國所有的爸爸媽媽健康!高興!
    謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
    感恩,其實(shí)是無處不在的。如感老師教會我們知識和如何做人,感母親,給了我們生命和快樂地成長,感自己,為自己的完美人生努力付出,當(dāng)然,還可以感一些沒有生命的東西,如太陽,是它給了世界萬物以溫暖,感江河,是她象母親一樣,用甘甜的“乳汁”哺育了我們,感,是它用肥沃的土壤培育了人類所必須的養(yǎng)分……可以說,每天都有讓你感的事情,只不過沒有察覺到罷了。
    母愛是世界上最偉大的愛,在這里,我要特別地感媽媽。記得有一天,我和媽媽去書店看書,等出來后,只見豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來,好象捉弄人一樣,完全沒有讓人準(zhǔn)備的余地??吹竭@景,媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上,任憑那雨點(diǎn)無情地灑落到媽媽的頭上、肩上,濕透了全身,最大限度地保護(hù)了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來發(fā)燒了,輸了好幾天的液才好了。我也難過了好幾天,擔(dān)心媽媽的身體,我想,這種難過其實(shí)就是做兒子的對母親偉大行為的感,感的那么深刻。母親給了我們生命,更給了我們愛的呵護(hù),讓我們生活在里,成長在快樂中,同學(xué)們,讓我們共同表達(dá)自己的心聲,一起向我們偉大的母親說一聲“媽媽,您,您辛苦了”。
    同學(xué)們,其實(shí)感恩不只是流淌在心里,掛在嘴邊上,更重要的是要落實(shí)到行動上。我想,首先我們要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,其次,在家里要經(jīng)常主動幫媽媽做家務(wù),做一些力所能及的事情,只要能讓爸爸、媽媽開心,我想“感恩”這兩個字已經(jīng)透出了它的涵。
    每個人都懷有一顆感恩的心,世界才會更加和諧、更加美好。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十七
    老師、同學(xué):
    大家好!
    感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
    “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
    “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
    “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
    “e”代表excuse(寬?。?,愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。
    愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的.快樂,愛的幸福。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
    人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
    生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南MN覀兏兄x上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!我是來自高二(11)班的_________,很榮幸能在國旗下講話,今天我講話的主題是“用感恩之心笑看人生”。
    如果說細(xì)雨滋潤了它珍愛的大地;如果說陽光滋潤了它鐘情的綠葉;如果說大海滋潤了它追逐的浪花,那我說,感恩也滋潤了我們的人生。
    感恩作為中華民族的傳統(tǒng)的美德,一直以來就被人們所推崇,我國古代詩經(jīng)中便有:“父兮生我,母兮鞠我。拊我蓄我,長我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極?!钡拿?,西方圣經(jīng)中也有“感恩愛我的人,恨我的人,他們會使我成長;感恩幫助我的人,陷害我的人,他們讓我不迷失方向……”是的,每一個人都值得感恩,你的父母,你的朋友,你的老師,你的愛人,你的仇人。每一件事也值得感恩,花開,花落,晴天,雨天;感恩天地,感恩生命,天地因感恩千變?nèi)f化,生命因感恩而絢麗輝煌。
    史蒂芬·霍金是一個耳熟能詳?shù)拿?,可上天并沒有垂憐他,他全身癱瘓,除了能轉(zhuǎn)動眼球和翹動手指之外,他什么也不能做,但他并沒有因此而抱怨命運(yùn)的不公,生命的無奈,他認(rèn)為生命:既然生命如此喜怒無常,那么生活變更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。在一次采訪中,面對記者眼中毫無保留的同情和遺憾,他用手指敲下了這樣一行子:“我的大腦還能思維,我的手指還能活動,我有愛我的家人和朋友,我還有一顆感恩的心。”是啊,生命是一種奇跡,也許正是因?yàn)樗@顆感恩的心才讓他在‘黑洞’的陪伴下取得輝煌的成就,也許正是因?yàn)樗倪@顆感恩之心才成就了他活在所有人心中的偉大!
    巴金曾說:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。”我們就像春蠶,吃了桑葉就要吐絲,得到了父母的關(guān)心就要感恩,得到了朋友的關(guān)心就要感恩……也許人生也會把你房子鍋里,也會給你數(shù)不清的不幸和痛苦,但,只要我們心中有感恩,那么世界就還會充滿溫暖。
    路邊乞討的小孩會因?yàn)槟闵埔獾膸椭睦锔屑?車上的孕婦會因?yàn)槟愕暮眯淖屪拇娓屑??;?,用綻放的方式感恩著陽光雨露;鳥,用飛翔感恩著微風(fēng)與天空。心中的江蓮因感恩而綻放,心中的華燈因感恩而明亮。
    平凡因感恩而美麗,心靈因感恩而澄清;感恩你的父母,感謝他們?yōu)槟銖澚搜ò琢祟^發(fā);感恩你的老師,感謝他們在你的人生之路上點(diǎn)亮明燈;感恩你的朋友,感謝他們用關(guān)愛使你的人生不再孤單;感恩你的敵人,感謝他們用困難使你找到認(rèn)識的方向。
    感恩你的一生,整個世界,讓感恩為這世界,為這人間,裝點(diǎn)上新的希望與光芒!
    同學(xué)們,讓我們一起用一顆感恩的心坦然地面對人生,笑看人生的潮起潮落!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇十九
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因?yàn)椤懊總€生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。
    我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了愛的海?懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
    感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當(dāng)一次“擦星星”的人……只要我們每個人都學(xué)會感恩,那么世界就會變成愛的海洋!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!我叫唐xx,是五年級146班的學(xué)生。今天我在國旗下演講的題目是勵志自強(qiáng),感恩誠信——讓花盛開不敗。
    感恩與愛同行世界如果有了感恩,那世界會變成一個充滿愛的世界!學(xué)會感恩,是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。
    學(xué)會感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說,父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會成為一個有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛父母!
    學(xué)會感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出溫暖的雙手;我會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,享受世界五彩斑斕!
    我們還要感謝老師,他們教會我們知識,教會我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞?,一次又一次的給予我們啟示。
    或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮斗,社會的感恩之花也會盛開不敗。
    我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風(fēng)雨!
    我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢會指引我們?nèi)松姆较?。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發(fā)之花也會盛開不敗。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇二十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。
    有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)——這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報(bào)社會,回報(bào)關(guān)愛自己的人。
    母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無論我們在哪,母親纖長的愛始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
    每年5月的第二個星期日定為母親節(jié),這已經(jīng)成為國際性的.一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
    讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國旗下演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩父母》。
    我們能健康的成長,離不開父母細(xì)心的照顧,離不開父母無私的奉獻(xiàn),幼苗能茁壯地成長是大樹在刮風(fēng)下雨的時候替他撐起了一把保護(hù)傘,我們的成長也離不開父母溫暖的懷抱,在父母問暖的懷抱里,任何的風(fēng)吹雨打都碰不到我們分毫。
    父母用他們勤勞的雙手替我們創(chuàng)造了一個溫馨的家,給了我們無盡的溫暖,讓我們在溫馨的壞境中快樂的成長。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,而他們卻慢慢的老去,在忙碌的生活中,他們都沒有時間來發(fā)現(xiàn)自己的日漸蒼老,在他們的心里,他們只想給孩子無憂無慮的壞境,讓孩子能夠快樂的成長,這就是我們的父母,他們有著最無私的愛意,對待自己的子女,他們在無盡的歲月里,付出了所有的心血,他們不求回報(bào)。
    父母是孩子人生的第一位老師,在生活中,父母教會了我們做人的道理,也教會了我們面對挫折不輕易放棄的決心,在父母的教誨下,我們慢慢的成長。父母不僅賦予了我們寶貴的生命,還教會了我們做人的道理。
    滴水之恩當(dāng)涌泉先報(bào),父母對于子女的恩情,是不能夠用來衡量的,感恩父母也是我們應(yīng)該學(xué)會的,是我們的一份責(zé)任也是我們的一份義務(wù),父母為我們奉獻(xiàn)了自己的一生,付出了自己所有的精力與心血。
    感恩父母,不只是說說就可以,我們應(yīng)該付出自己的行動,我首先做到的就是不要讓父母為我們擔(dān)心,在學(xué)校里做好自己的事情認(rèn)真學(xué)習(xí),用好的成績來感恩父母,在家里主動的幫助父母做好家務(wù),在父母下班回家的時候給父母倒上一杯茶,說一句:爸爸媽媽你們辛苦了。這也是對父母的感恩。
    父母對于我們的養(yǎng)育之恩是不求回報(bào)的是無私的,我們感恩父母也應(yīng)當(dāng)是一樣的,我們要懷著最真摯的情感去感恩父母,少讓父母為我們操心,感恩父母對我們的教導(dǎo)。
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業(yè),努力工作,給我了一個幸福安穩(wěn)的家,作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸福快樂的度過每一天。不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
    感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù),我的演講完畢,謝謝大家。
    學(xué)生感恩教育國旗下演講稿篇二十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩著雨露,因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧?;蒼鷹感恩著長空,因?yàn)槭情L空讓它飛翔;高山著感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮谩D敲?,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
    古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。
    學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
    同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的'我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。
    盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
    我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。
    常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!
    我的演講完畢,謝謝大家!