公司經(jīng)營情況總結(jié)表明，我們需要進一步改進營銷策略。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想呢？接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇一
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的`一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
1：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加一個年輪；當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步!
四年級二班新年春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
當(dāng)小樹又增加一個年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的`一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的`太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇三
合：家晚上好！
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好的時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：xx是我們的家，我們?yōu)槌蔀閤x的一員而驕傲，讓我貌同攜手創(chuàng)建我們美好的家園；
女：下面我宣布20xx份有限公司迎新聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇四
合：大家下午好!
男：歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運來。
女：蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻瑞福門開。
男：難忘的20xx，我們手捧甘禾延續(xù)著生命的美麗。
女：難忘的20xx，我們銳意改革譜寫了醫(yī)改的華章，
男：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡。
女：向決策者們致敬，在紅日中天的發(fā)展有你們重重的一筆。
男：相聚今宵，我們高舉金杯，盡情分享虎年豐收的喜悅!
女：展望明天，我們豪情滿懷，精心描繪兔年發(fā)展的基業(yè)!
女：參加今天茶話會的嘉賓有“市直衛(wèi)生系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，衛(wèi)生系統(tǒng)部分專家、市衛(wèi)生局機關(guān)離退休老同志及全體干部職工。
男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今天茶話會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝和誠摯的問候!
女：首先請衛(wèi)生局黨委書記，局長xxx先生發(fā)表新春致辭。
女：在局班子堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁精誠合作的努力下，我們衛(wèi)生系統(tǒng)將昂首闊步走出一條康莊大道。
男：當(dāng)疫情來臨時，我們沖在最前方。
女：當(dāng)災(zāi)害降臨時，看到的是我們的身影。
男：我高興，我們是疾控人。
女：我自豪，我們是健康的守護神。
男：市疾病預(yù)防控制中心有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群百姓放心的員工隊伍。
女：今天他們一起放聲高歌，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。
男：今天是個好日子，一年來，2000多名精神迷離的生命在精神病醫(yī)院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的希望：
女：明天是個好日子，黨的民生政策如春風(fēng)吹拂，翻開了衛(wèi)生事業(yè)新的一頁。請欣賞市精神病醫(yī)院帶來的舞蹈《好日子》。
男：紅色是火熱的。
女：紅色是動人的。
男：那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長征歷史。
女：那歡天喜地的紅舞讓我們領(lǐng)悟長征精神。
男：請欣賞市衛(wèi)生局的《紅歌組合》。
女：為了誰。
男：為了我們的兄弟。
女：為了我們的姐妹。
男：第五醫(yī)院根據(jù)自身優(yōu)勢，努力打造自己的品牌，開創(chuàng)平民醫(yī)院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。
男：請欣賞市五醫(yī)院的歌伴舞《為了誰》。
男：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，
女：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。
男：市中心醫(yī)院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。
女：請欣賞中心醫(yī)院歌伴舞《紅紅的日子》。
女聲合唱《山楂樹》。
女：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現(xiàn)軍民一家親、民族大團結(jié)的優(yōu)秀作品。
男：祝福你，我的祖國，我們的身上流淌著對您的忠誠。
女：祝福你，我的祖國，我們的心中充滿著對您的熱愛。
男：市衛(wèi)生監(jiān)督所全體職工，秉公辦案，嚴(yán)格執(zhí)法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。
女：他們是一群鋼鐵衛(wèi)士，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻著青春和年華。
男：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。
男：花兒為什么這樣紅，是因為經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜;。
女：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。
男：血站連創(chuàng)佳績，為全市醫(yī)療用血提供了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。
女：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。
男：一首紅歌就是一段歷史，當(dāng)年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰(zhàn)，取得了一個又一個革命勝利。
女：今天我們踏著紅軍的足跡延續(xù)著精彩，為捍衛(wèi)人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫(yī)院合唱《十送紅軍》。
男：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄?！?。
女：這就是中醫(yī)人的本色。
男：20xx年中醫(yī)人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業(yè)務(wù)收入已突破億元大關(guān)。
男：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發(fā)心中的喜悅，用熱舞追尋金色的理想。
女：請欣賞中醫(yī)院帶來的《紅歌熱舞》。
男：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。
女：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。
男：婦幼保健院一次又一次為我們帶來生命感動，
女：他們無私的大愛溫暖了整個大地，
結(jié)束語：
男：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著我們心頭不變的情結(jié)。
女：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著我們情懷不改的真切。
男：昨天的業(yè)績已成歷史。
女：明天的征途任重道遠(yuǎn);。
合：讓我們勵精圖治，攜手并肩，去創(chuàng)造美好的明天!
男：快樂的時光總是如此短暫。
女：衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴。
男：讓我們共同記住這美好時光。
女：讓我們相約在明年。
男：20xx年新春聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇五
ab：新的鐘聲。
cd：新的一。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：__在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：__-x的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們同撥亮新的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布__-x元旦聯(lián)歡會正式開始。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇六
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
?。?0xx年春節(jié)如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學(xué)校的春天。
?。哼@更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：三（2）班20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請安xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請周夢超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請石xx、劉xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的'無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。
?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞高xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康！
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
丁：祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
?。簣F聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?BR> 合：三（2）班春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇七
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。
2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?BR> 10、d：現(xiàn)實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇八
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好。
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林。
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡廖武，王浩等。
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望。
下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母琛?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來。
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信。
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?BR> c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇九
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊禮)。
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑笇δ阌薪梃b作用。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來到我們成長的樂園。
b：我們是祖國的未來。
c：我們是你們的寶貝。
a：為了我們的成長，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：xx老師。
a：活動進行第一項，請xx老師閃亮登場。
c：有一個人，滿腹經(jīng)綸。
b：有一個人，和藹可親。
a：有一個人，多才多藝。
c：是“她”教會了我們怎樣寫字。
b：是“她”教會了我們怎樣讀書。
a：是“她”教會了我們怎樣做人。
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“xx老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場。
a：有一個人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是xxxxxx媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場。
a：爸爸媽媽，請你們放心。
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實際行動報答你們。
b：請我們的代表xxxx閃亮登場。
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長。
a：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十
(男)走向春天，春潮澎湃天地新。
(女)走向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
(男)走向春天，春光無限春來到。
(女)走向春天，春意盎然萬家樂。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
(女)親愛的同事：
(合)大家晚上好!
(男)在龍年即將到來之際我、仝國軍。
(女)我、張素芳提前給大家。
(合)拜年了!祝大家龍年吉祥！
(男)在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的春天，更是我們金悅?cè)说拇禾臁?BR> (女)春天帶來了生機，春天蘊含著期望，我們在春天播下期望的種子，在春天勾勒出美麗的藍(lán)圖。
(男)在春意融融的夜晚，我們圍爐夜話，分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加完美的未來。這個夜晚，將是一個溫馨、快樂的夜晚。
(女)這天的晚會，我們準(zhǔn)備了動聽的歌曲、好玩的游戲，還有豐厚的獎品，相信大家必須能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。
(男)首先，我向大家介紹出席這天晚會的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們是……。
(女)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席我們的晚會，他們將為我們評選出優(yōu)秀的表演節(jié)目。大家也不要忘記用心參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者及參與者發(fā)放獎品。首先有請公司馮總為我們做新春祝詞，大家歡迎。
(男)感謝馮總對大家的新年祝福，在馮總的祝詞里，含著滿滿的對大家工作的懇定和認(rèn)可，過去的一年是我們碩果累累的一年，這一年，在王總和馮總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。
(女)這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
(男)在那里，我代表所有員工感謝公司給了這樣一個相聚的機遇和展現(xiàn)自我的平臺。
(女)今晚，是收獲的喜悅讓我們相聚在一齊;在過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在主管部門及各位同事的大力支持下，公司上下扎實工作、用心進取，克服困難，圓滿完成全年的各項任務(wù)和工作部署。在那里，我們真誠的說一聲：
(合)“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們辛苦了!”
(女)感恩、是人間最完美的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語。
(男)其實感恩，就是一句最簡單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間，相處得更溫馨快樂。
(女)親愛的朋友們：請在別人幫忙你時，說一句謝謝。如果人人擁有一顆感恩的心，世界會變得到處是溫暖，到處是歡笑!
(男)感恩的心感謝有你、伴我一生讓我有勇氣作我自己、感恩的心感謝命運、花開花落我一樣會珍惜，下面請客房、前臺共同表演手語舞《感恩的心》，領(lǐng)舞，王亞楠。
(男)張素芳，我每次聽這《感恩的心》都很激動，不行，這太激動了，
(女)怎樣的呀，你激動還能怎樣著呀，跳一個還是唱一個呀！
(男)那不行，我沒有那個什么胞，但是你別說，我這會倒有首詩要出來，是首藏頭詩。
(女)嗨，說來大家聽聽，看仝經(jīng)理這詩里藏著什么話，
(男)那大家好好聽著，金光大道通天涯、悅揚車流財源發(fā)、龍出深潭碧云天、年去年來秋更春、大開財門迎貴客、吉星相引躍云顛。
(女)如果我猜的話，就應(yīng)是：金悅、龍年大吉。對不對？
(女)不好意思，我沒有注意這點，下次我好好配合，但是，你這詩雖說做的難度不大，但是倒是獨一無二呢！
(男)每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞由客房和前臺共同帶來的的舞蹈《獨一無二》!表演者;趙月紅、高春婷、張玉芬、王亞楠、張欣新、汪永莎。
(女)剛欣賞了美妙的歌舞，你說新年你最想做什么??！
(男)那還用說，當(dāng)然是回家了，回我那《夢里水鄉(xiāng)》。
(女)請欣賞《夢里水鄉(xiāng)》。
游戲環(huán)節(jié)。
(男)又是一年新來到!各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊!
(女)是呀!過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。因為當(dāng)一切都已逝去，“至少好有你”。
(男)下面有請房產(chǎn)部的徐京京為大家演唱“至少還有你”大家歡迎。
(女)在華夏五千年的歷史長河中，留下來最多的就是關(guān)于感情的美麗故事和詩詞歌句，像李商隱的春心莫共花爭花，一寸相思一寸暉。
(男)對呀，還有大詩人李白的相思相見知何日，此時此夜難為情。人人之間，男女之間，因為愛，都變得格外的完美動人。
(女)那是，但是說的好不如唱的好，下外有請前臺的雷海燕為大家演唱《愛一點》。
(男)下面歡迎房產(chǎn)部門秦一冉為大家?guī)砀枨俄樒渥匀弧罚?BR> 游戲環(huán)節(jié)。
(女)仝經(jīng)理，你明白去年什么最多嗎？
(男)什么最多呀？
(女)結(jié)婚最多！
(男)真對，送禮送得我心疼，都得了恐懼癥了。
(女)真的嗎，仝經(jīng)理，這有一個你的喜帖，給。
(男)哪，哪，別介，就說我不在。
(女)嚇你呢，看你那膽。下面有客房部和工程部共同表演小品《嫁大款》，大家歡迎。
游戲環(huán)節(jié)。
(男)去年的春節(jié)晚會啊大家必須都對一位久違的天后印象深刻。
(女)王菲，我喜歡她所有的歌，她的歌伴隨我好多年，
(男)是呀，伴隨她一齊印到我們心里去的除了她這個人還有就是至今被千萬人傳唱的永不磨滅的傳奇。好的，讓我們掌聲有請房產(chǎn)部李鑫帶來的傳奇!
(男)難忘今宵，不論天涯與海角。
(女)告別今宵，不論故友與新交。
(男)明年再相會，青山在人未老。
(女)新年的鐘聲，即將敲響。
(男)讓我們共同用心去聆聽。
(女)讓我們共同祈禱，共同祝愿。
(男)祝愿我們公司的明天會更好。
(合)讓我們明年再相聚。
謝謝大家。再見。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十一
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：首先，我代表三年級x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到xx小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數(shù)學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請x老師發(fā)言。
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！三（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十二
四：小主持人致結(jié)束語.
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十三
男：溪水迎銀蛇，蕩起滾滾春潮!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：女士們、先生們：
合：大家新年好!
男：一曲《龍的傳人》唱出了20__，全縣人民在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，為奠定“十二五”良好開局而展現(xiàn)出的：搶抓機遇、拼搏奮進、昂揚向上的龍馬精神!
女：這一曲《龍的傳人》，也唱響了我們__兒女迎接龍年到來的沖天斗志與滿懷豪情!
男：龍年鐘聲即將敲響!我們在這里誠摯的祝福大家在小龍年里：行龍運，發(fā)龍財!
合：銀蛇獻瑞、龍精虎猛、龍鳳呈祥！
2、表演唱《快樂的打石匠》。
女：對!這就是我們最具特色的石工號子，在市第八屆“涪江之秋”文藝晚會上獲得特等獎的原聲態(tài)表演唱《快樂的打石匠》!
3、配樂詩朗誦《我們__》。
男：有一片土地，她生長了香溢世博的農(nóng)產(chǎn)品;。
女：有一片土地，她被譽美為“西部門業(yè)之都”;。
男：有一片土地，她文脈綿遠(yuǎn)、翰墨飄香!
女：這一片土地，她就是——我們__!
4、諧劇《王保長新傳》。
女：當(dāng)然是我們著名的巴蜀笑星沈伐老師!
男：今年啊，沈老師又為我們帶來了他的最新力作!請大家捧腹欣賞《王保長新傳》!
5、歌舞《和諧大家園》。
男：“一天好過一天，一年好過一年!”這樣的生活是多么令人神往呀!
女：嘿!這不正是我們追求和奮斗著的和諧社會偉大目標(biāo)嗎?
男：對，那就讓我們手挽著手肩并著肩，共同組成中華和諧大家園吧!
6、結(jié)束語/音樂。
男：在昨天的詩軸里，我們寫上了輝煌的一頁;。
女：在明天的畫卷上，我們將繪就更加濃墨重彩的華章!
男：20__，我們滿懷豪情!宏偉的事業(yè)鼓舞著我們，神圣的使命激勵著我們!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十四
友們，大家好
南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將。
激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
絡(luò)平臺，一個充
滿真誠溫馨的。
網(wǎng)
絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心。
靈港灣。五彩的。
光
環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過。
網(wǎng)
絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月。
光
點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯走向你。拾一枚石子擊打我不安的靈魂。讓淚水。
微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們。
心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)。
我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被。
塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的。
生命樂園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞。
什么。
還是在等。
什么。
傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為。
所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞。
友和來賓祝新年賀辭。
晚會結(jié)束語(晚11：30)：
意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村。
的蒼穹下，我們辭別20。
xx。
迎來充滿希望20。
xx。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!
(男)：20。
xx。
年的新年的鐘聲即將敲響，時。
光
的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽。
光
20。
xx。
年元旦如約而至;。
(男)：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓。
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)：20。
xx。
年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由。
xx。
x致新年祝詞!(。
)
感謝。
xx。
x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的.一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈。
光
和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我。
勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請。
xx。
x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課。
間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面。
請欣賞男生獨唱《。
放生。
》。
請欣賞。
xxxx。
給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽。
光
因為陽。
光
給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞。
xx。
x給我。
們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收。
的喜悅載歌載舞，請欣賞。
xx。
x《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，
下面。
就讓我們欣賞。
他的風(fēng)采吧!有請。
xx。
x帶來的男生獨唱《冰雨》。
請欣賞。
xx。
x給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!
請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
劇《賣火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
下面。
請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭。
啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞。
xx。
x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
帶來的雙人舞《藤枝葉》。
x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的。
旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感。
節(jié)拍，讓我們一起欣賞。
xx。
x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，
下面。
這個精彩的節(jié)目是。
xxxx。
帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由。
xxxx。
給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的。
xxxx。
再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20。
xx。
年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：20。
xx。
年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭。
光
洪：讓燭。
光
如故，
光
明永恒。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報洪：陽。
光
中我為你祝福，洪：月。
光
下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲洪：親愛的老師、同學(xué)們合：再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十五
新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓和老師，你就會知道這個節(jié)日充滿了。
光
彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽。
光
明媚，天氣晴朗。
在這個季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：
xx。
學(xué)校20。
xx。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答：作為。
xx。
x尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期，疫情期間，我們的老師通過。
網(wǎng)
絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由。
xx。
校長為首的。
xx。
經(jīng)理培育的。
xx。
校之苗，在私立教育聚集的。
xx。
生根發(fā)芽，不到。
xx。
天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是。
中國。
云南的一個少數(shù)民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心，給你留一張機票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會改變。
中國。
人對這種。
中國。
武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：
xx。
老師等。
答：
xx。
在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的。
精神。
和過人的氣質(zhì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計，在短時間內(nèi)，我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰。
xx。
人以上?，F(xiàn)在走進來的老師和學(xué)生。
答：太神奇了。在。
接下來。
的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：
xx。
老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者：
xx。
老師。
答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《。
xx。
》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團。
a:《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了?，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是。
什么。
風(fēng)格？
請享受聲音和畫面的時尚。表演者：
xx。
老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的`，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞：《七色。
光
之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)。
xx。
老師等。
答：
xx。
以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
的懷抱中快樂地成長。
乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生。
xx。
甲：
xx。
x你是哪里人？
我來自。
xx。
為
什么。
問這個？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十六
各位老師乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
各位老師
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實。
甲：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：新年的陽。
光
將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長的父母和老師：慶祝元旦。
主持詞。
合：愿你們身體健康，工作順利!
甲：最后把祝福送給親愛的.同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，
接下來。
就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來，#班伴隨見證了我們的成長。
?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;。
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡。
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數(shù)。
光
榮與夢想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;。
丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
?。憾潭痰牧?，
甲：拋棄了依賴，
乙：學(xué)會了選擇;。
丙：懂得了自尊、自立、自強。
?。和瑢W(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長了自我。
?。何覀冊鰪娦判模?BR> 甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺參與學(xué)習(xí)過程，
丁：刻苦學(xué)好文化知識。
甲：我們相信經(jīng)過大家的努力，
乙;一定能考出好的成績，
丙：考進理想的中學(xué)，
合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
彩。
乙：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
丙：年年歲歲，花開花謝。
?。耗耗撼?，云卷云舒。
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望。
丙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
合：
xx。
x小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十七
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。
2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?BR> 10、d：現(xiàn)實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!
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小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇一
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的`一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
1：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加一個年輪；當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步!
四年級二班新年春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
當(dāng)小樹又增加一個年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的`一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的`太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇三
合：家晚上好！
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好的時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：xx是我們的家，我們?yōu)槌蔀閤x的一員而驕傲，讓我貌同攜手創(chuàng)建我們美好的家園；
女：下面我宣布20xx份有限公司迎新聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇四
合：大家下午好!
男：歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運來。
女：蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻瑞福門開。
男：難忘的20xx，我們手捧甘禾延續(xù)著生命的美麗。
女：難忘的20xx，我們銳意改革譜寫了醫(yī)改的華章，
男：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡。
女：向決策者們致敬，在紅日中天的發(fā)展有你們重重的一筆。
男：相聚今宵，我們高舉金杯，盡情分享虎年豐收的喜悅!
女：展望明天，我們豪情滿懷，精心描繪兔年發(fā)展的基業(yè)!
女：參加今天茶話會的嘉賓有“市直衛(wèi)生系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，衛(wèi)生系統(tǒng)部分專家、市衛(wèi)生局機關(guān)離退休老同志及全體干部職工。
男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今天茶話會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝和誠摯的問候!
女：首先請衛(wèi)生局黨委書記，局長xxx先生發(fā)表新春致辭。
女：在局班子堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁精誠合作的努力下，我們衛(wèi)生系統(tǒng)將昂首闊步走出一條康莊大道。
男：當(dāng)疫情來臨時，我們沖在最前方。
女：當(dāng)災(zāi)害降臨時，看到的是我們的身影。
男：我高興，我們是疾控人。
女：我自豪，我們是健康的守護神。
男：市疾病預(yù)防控制中心有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群百姓放心的員工隊伍。
女：今天他們一起放聲高歌，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。
男：今天是個好日子，一年來，2000多名精神迷離的生命在精神病醫(yī)院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的希望：
女：明天是個好日子，黨的民生政策如春風(fēng)吹拂，翻開了衛(wèi)生事業(yè)新的一頁。請欣賞市精神病醫(yī)院帶來的舞蹈《好日子》。
男：紅色是火熱的。
女：紅色是動人的。
男：那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長征歷史。
女：那歡天喜地的紅舞讓我們領(lǐng)悟長征精神。
男：請欣賞市衛(wèi)生局的《紅歌組合》。
女：為了誰。
男：為了我們的兄弟。
女：為了我們的姐妹。
男：第五醫(yī)院根據(jù)自身優(yōu)勢，努力打造自己的品牌，開創(chuàng)平民醫(yī)院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。
男：請欣賞市五醫(yī)院的歌伴舞《為了誰》。
男：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，
女：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。
男：市中心醫(yī)院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。
女：請欣賞中心醫(yī)院歌伴舞《紅紅的日子》。
女聲合唱《山楂樹》。
女：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現(xiàn)軍民一家親、民族大團結(jié)的優(yōu)秀作品。
男：祝福你，我的祖國，我們的身上流淌著對您的忠誠。
女：祝福你，我的祖國，我們的心中充滿著對您的熱愛。
男：市衛(wèi)生監(jiān)督所全體職工，秉公辦案，嚴(yán)格執(zhí)法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。
女：他們是一群鋼鐵衛(wèi)士，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻著青春和年華。
男：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。
男：花兒為什么這樣紅，是因為經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜;。
女：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。
男：血站連創(chuàng)佳績，為全市醫(yī)療用血提供了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。
女：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。
男：一首紅歌就是一段歷史，當(dāng)年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰(zhàn)，取得了一個又一個革命勝利。
女：今天我們踏著紅軍的足跡延續(xù)著精彩，為捍衛(wèi)人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫(yī)院合唱《十送紅軍》。
男：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄?！?。
女：這就是中醫(yī)人的本色。
男：20xx年中醫(yī)人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業(yè)務(wù)收入已突破億元大關(guān)。
男：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發(fā)心中的喜悅，用熱舞追尋金色的理想。
女：請欣賞中醫(yī)院帶來的《紅歌熱舞》。
男：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。
女：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。
男：婦幼保健院一次又一次為我們帶來生命感動，
女：他們無私的大愛溫暖了整個大地，
結(jié)束語：
男：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著我們心頭不變的情結(jié)。
女：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著我們情懷不改的真切。
男：昨天的業(yè)績已成歷史。
女：明天的征途任重道遠(yuǎn);。
合：讓我們勵精圖治，攜手并肩，去創(chuàng)造美好的明天!
男：快樂的時光總是如此短暫。
女：衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴。
男：讓我們共同記住這美好時光。
女：讓我們相約在明年。
男：20xx年新春聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇五
ab：新的鐘聲。
cd：新的一。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：__在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：__-x的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們同撥亮新的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布__-x元旦聯(lián)歡會正式開始。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇六
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
?。?0xx年春節(jié)如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學(xué)校的春天。
?。哼@更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：三（2）班20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請安xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請周夢超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請石xx、劉xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的'無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。
?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞高xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康！
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
丁：祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
?。簣F聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?BR> 合：三（2）班春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇七
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。
2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?BR> 10、d：現(xiàn)實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇八
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好。
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切。
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林。
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡廖武，王浩等。
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望。
下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母琛?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來。
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信。
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?BR> c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇九
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊禮)。
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑笇δ阌薪梃b作用。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來到我們成長的樂園。
b：我們是祖國的未來。
c：我們是你們的寶貝。
a：為了我們的成長，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a：我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：xx老師。
a：活動進行第一項，請xx老師閃亮登場。
c：有一個人，滿腹經(jīng)綸。
b：有一個人，和藹可親。
a：有一個人，多才多藝。
c：是“她”教會了我們怎樣寫字。
b：是“她”教會了我們怎樣讀書。
a：是“她”教會了我們怎樣做人。
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“xx老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場。
a：有一個人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是xxxxxx媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場。
a：爸爸媽媽，請你們放心。
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實際行動報答你們。
b：請我們的代表xxxx閃亮登場。
c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長。
a：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b：我宣布：一年級二班家長會到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十
(男)走向春天，春潮澎湃天地新。
(女)走向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
(男)走向春天，春光無限春來到。
(女)走向春天，春意盎然萬家樂。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
(女)親愛的同事：
(合)大家晚上好!
(男)在龍年即將到來之際我、仝國軍。
(女)我、張素芳提前給大家。
(合)拜年了!祝大家龍年吉祥！
(男)在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的春天，更是我們金悅?cè)说拇禾臁?BR> (女)春天帶來了生機，春天蘊含著期望，我們在春天播下期望的種子，在春天勾勒出美麗的藍(lán)圖。
(男)在春意融融的夜晚，我們圍爐夜話，分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加完美的未來。這個夜晚，將是一個溫馨、快樂的夜晚。
(女)這天的晚會，我們準(zhǔn)備了動聽的歌曲、好玩的游戲，還有豐厚的獎品，相信大家必須能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。
(男)首先，我向大家介紹出席這天晚會的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們是……。
(女)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席我們的晚會，他們將為我們評選出優(yōu)秀的表演節(jié)目。大家也不要忘記用心參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者及參與者發(fā)放獎品。首先有請公司馮總為我們做新春祝詞，大家歡迎。
(男)感謝馮總對大家的新年祝福，在馮總的祝詞里，含著滿滿的對大家工作的懇定和認(rèn)可，過去的一年是我們碩果累累的一年，這一年，在王總和馮總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。
(女)這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
(男)在那里，我代表所有員工感謝公司給了這樣一個相聚的機遇和展現(xiàn)自我的平臺。
(女)今晚，是收獲的喜悅讓我們相聚在一齊;在過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在主管部門及各位同事的大力支持下，公司上下扎實工作、用心進取，克服困難，圓滿完成全年的各項任務(wù)和工作部署。在那里，我們真誠的說一聲：
(合)“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們辛苦了!”
(女)感恩、是人間最完美的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語。
(男)其實感恩，就是一句最簡單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間，相處得更溫馨快樂。
(女)親愛的朋友們：請在別人幫忙你時，說一句謝謝。如果人人擁有一顆感恩的心，世界會變得到處是溫暖，到處是歡笑!
(男)感恩的心感謝有你、伴我一生讓我有勇氣作我自己、感恩的心感謝命運、花開花落我一樣會珍惜，下面請客房、前臺共同表演手語舞《感恩的心》，領(lǐng)舞，王亞楠。
(男)張素芳，我每次聽這《感恩的心》都很激動，不行，這太激動了，
(女)怎樣的呀，你激動還能怎樣著呀，跳一個還是唱一個呀！
(男)那不行，我沒有那個什么胞，但是你別說，我這會倒有首詩要出來，是首藏頭詩。
(女)嗨，說來大家聽聽，看仝經(jīng)理這詩里藏著什么話，
(男)那大家好好聽著，金光大道通天涯、悅揚車流財源發(fā)、龍出深潭碧云天、年去年來秋更春、大開財門迎貴客、吉星相引躍云顛。
(女)如果我猜的話，就應(yīng)是：金悅、龍年大吉。對不對？
(女)不好意思，我沒有注意這點，下次我好好配合，但是，你這詩雖說做的難度不大，但是倒是獨一無二呢！
(男)每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞由客房和前臺共同帶來的的舞蹈《獨一無二》!表演者;趙月紅、高春婷、張玉芬、王亞楠、張欣新、汪永莎。
(女)剛欣賞了美妙的歌舞，你說新年你最想做什么??！
(男)那還用說，當(dāng)然是回家了，回我那《夢里水鄉(xiāng)》。
(女)請欣賞《夢里水鄉(xiāng)》。
游戲環(huán)節(jié)。
(男)又是一年新來到!各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊!
(女)是呀!過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。因為當(dāng)一切都已逝去，“至少好有你”。
(男)下面有請房產(chǎn)部的徐京京為大家演唱“至少還有你”大家歡迎。
(女)在華夏五千年的歷史長河中，留下來最多的就是關(guān)于感情的美麗故事和詩詞歌句，像李商隱的春心莫共花爭花，一寸相思一寸暉。
(男)對呀，還有大詩人李白的相思相見知何日，此時此夜難為情。人人之間，男女之間，因為愛，都變得格外的完美動人。
(女)那是，但是說的好不如唱的好，下外有請前臺的雷海燕為大家演唱《愛一點》。
(男)下面歡迎房產(chǎn)部門秦一冉為大家?guī)砀枨俄樒渥匀弧罚?BR> 游戲環(huán)節(jié)。
(女)仝經(jīng)理，你明白去年什么最多嗎？
(男)什么最多呀？
(女)結(jié)婚最多！
(男)真對，送禮送得我心疼，都得了恐懼癥了。
(女)真的嗎，仝經(jīng)理，這有一個你的喜帖，給。
(男)哪，哪，別介，就說我不在。
(女)嚇你呢，看你那膽。下面有客房部和工程部共同表演小品《嫁大款》，大家歡迎。
游戲環(huán)節(jié)。
(男)去年的春節(jié)晚會啊大家必須都對一位久違的天后印象深刻。
(女)王菲，我喜歡她所有的歌，她的歌伴隨我好多年，
(男)是呀，伴隨她一齊印到我們心里去的除了她這個人還有就是至今被千萬人傳唱的永不磨滅的傳奇。好的，讓我們掌聲有請房產(chǎn)部李鑫帶來的傳奇!
(男)難忘今宵，不論天涯與海角。
(女)告別今宵，不論故友與新交。
(男)明年再相會，青山在人未老。
(女)新年的鐘聲，即將敲響。
(男)讓我們共同用心去聆聽。
(女)讓我們共同祈禱，共同祝愿。
(男)祝愿我們公司的明天會更好。
(合)讓我們明年再相聚。
謝謝大家。再見。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十一
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：首先，我代表三年級x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到xx小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數(shù)學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請x老師發(fā)言。
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！三（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十二
四：小主持人致結(jié)束語.
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結(jié)束。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十三
男：溪水迎銀蛇，蕩起滾滾春潮!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：女士們、先生們：
合：大家新年好!
男：一曲《龍的傳人》唱出了20__，全縣人民在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，為奠定“十二五”良好開局而展現(xiàn)出的：搶抓機遇、拼搏奮進、昂揚向上的龍馬精神!
女：這一曲《龍的傳人》，也唱響了我們__兒女迎接龍年到來的沖天斗志與滿懷豪情!
男：龍年鐘聲即將敲響!我們在這里誠摯的祝福大家在小龍年里：行龍運，發(fā)龍財!
合：銀蛇獻瑞、龍精虎猛、龍鳳呈祥！
2、表演唱《快樂的打石匠》。
女：對!這就是我們最具特色的石工號子，在市第八屆“涪江之秋”文藝晚會上獲得特等獎的原聲態(tài)表演唱《快樂的打石匠》!
3、配樂詩朗誦《我們__》。
男：有一片土地，她生長了香溢世博的農(nóng)產(chǎn)品;。
女：有一片土地，她被譽美為“西部門業(yè)之都”;。
男：有一片土地，她文脈綿遠(yuǎn)、翰墨飄香!
女：這一片土地，她就是——我們__!
4、諧劇《王保長新傳》。
女：當(dāng)然是我們著名的巴蜀笑星沈伐老師!
男：今年啊，沈老師又為我們帶來了他的最新力作!請大家捧腹欣賞《王保長新傳》!
5、歌舞《和諧大家園》。
男：“一天好過一天，一年好過一年!”這樣的生活是多么令人神往呀!
女：嘿!這不正是我們追求和奮斗著的和諧社會偉大目標(biāo)嗎?
男：對，那就讓我們手挽著手肩并著肩，共同組成中華和諧大家園吧!
6、結(jié)束語/音樂。
男：在昨天的詩軸里，我們寫上了輝煌的一頁;。
女：在明天的畫卷上，我們將繪就更加濃墨重彩的華章!
男：20__，我們滿懷豪情!宏偉的事業(yè)鼓舞著我們，神圣的使命激勵著我們!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十四
友們，大家好
南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。
終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將。
激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
絡(luò)平臺，一個充
滿真誠溫馨的。
網(wǎng)
絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心。
靈港灣。五彩的。
光
環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過。
網(wǎng)
絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月。
光
點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯走向你。拾一枚石子擊打我不安的靈魂。讓淚水。
微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們。
心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)。
我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被。
塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的。
生命樂園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞。
什么。
還是在等。
什么。
傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為。
所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞。
友和來賓祝新年賀辭。
晚會結(jié)束語(晚11：30)：
意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村。
的蒼穹下，我們辭別20。
xx。
迎來充滿希望20。
xx。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!
(男)：20。
xx。
年的新年的鐘聲即將敲響，時。
光
的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽。
光
20。
xx。
年元旦如約而至;。
(男)：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓。
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)：20。
xx。
年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由。
xx。
x致新年祝詞!(。
)
感謝。
xx。
x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的.一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈。
光
和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我。
勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請。
xx。
x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課。
間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面。
請欣賞男生獨唱《。
放生。
》。
請欣賞。
xxxx。
給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽。
光
因為陽。
光
給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞。
xx。
x給我。
們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收。
的喜悅載歌載舞，請欣賞。
xx。
x《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，
下面。
就讓我們欣賞。
他的風(fēng)采吧!有請。
xx。
x帶來的男生獨唱《冰雨》。
請欣賞。
xx。
x給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!
請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
劇《賣火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
下面。
請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭。
啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞。
xx。
x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
帶來的雙人舞《藤枝葉》。
x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的。
旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感。
節(jié)拍，讓我們一起欣賞。
xx。
x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，
下面。
這個精彩的節(jié)目是。
xxxx。
帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由。
xxxx。
給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的。
xxxx。
再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20。
xx。
年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：20。
xx。
年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭。
光
洪：讓燭。
光
如故，
光
明永恒。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報洪：陽。
光
中我為你祝福，洪：月。
光
下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲洪：親愛的老師、同學(xué)們合：再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十五
新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓和老師，你就會知道這個節(jié)日充滿了。
光
彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽。
光
明媚，天氣晴朗。
在這個季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：
xx。
學(xué)校20。
xx。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答：作為。
xx。
x尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期，疫情期間，我們的老師通過。
網(wǎng)
絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由。
xx。
校長為首的。
xx。
經(jīng)理培育的。
xx。
校之苗，在私立教育聚集的。
xx。
生根發(fā)芽，不到。
xx。
天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是。
中國。
云南的一個少數(shù)民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心，給你留一張機票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會改變。
中國。
人對這種。
中國。
武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：
xx。
老師等。
答：
xx。
在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的。
精神。
和過人的氣質(zhì)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計，在短時間內(nèi)，我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰。
xx。
人以上?，F(xiàn)在走進來的老師和學(xué)生。
答：太神奇了。在。
接下來。
的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：
xx。
老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者：
xx。
老師。
答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《。
xx。
》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團。
a:《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了?，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是。
什么。
風(fēng)格？
請享受聲音和畫面的時尚。表演者：
xx。
老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的`，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞：《七色。
光
之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)。
xx。
老師等。
答：
xx。
以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
的懷抱中快樂地成長。
乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生。
xx。
甲：
xx。
x你是哪里人？
我來自。
xx。
為
什么。
問這個？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了。
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十六
各位老師乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
各位老師
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實。
甲：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：新年的陽。
光
將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長的父母和老師：慶祝元旦。
主持詞。
合：愿你們身體健康，工作順利!
甲：最后把祝福送給親愛的.同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，
接下來。
就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來，#班伴隨見證了我們的成長。
?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;。
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡。
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數(shù)。
光
榮與夢想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;。
丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
?。憾潭痰牧?，
甲：拋棄了依賴，
乙：學(xué)會了選擇;。
丙：懂得了自尊、自立、自強。
?。和瑢W(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長了自我。
?。何覀冊鰪娦判模?BR> 甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺參與學(xué)習(xí)過程，
丁：刻苦學(xué)好文化知識。
甲：我們相信經(jīng)過大家的努力，
乙;一定能考出好的成績，
丙：考進理想的中學(xué)，
合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
彩。
乙：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
丙：年年歲歲，花開花謝。
?。耗耗撼?，云卷云舒。
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望。
丙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
合：
xx。
x小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)班級春節(jié)晚會主持詞篇十七
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。
2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?BR> 10、d：現(xiàn)實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
(老師)結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!
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