總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花，我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結(jié)范文。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇一
專門利人；對待醫(yī)術精益求精。因此，兒童時代我讀了毛主席的《紀念白求恩》知道白求恩對待同志毫不利己。白求恩的形象就是兒童時代對醫(yī)生的印象。白求恩一個外國人，加拿大的醫(yī)師，遠涉重洋來到中國抗日戰(zhàn)爭的第一線，用他這種毫不利己的精神、精湛的技術為我傷殘病人治病療傷，給我樹立了一個國際主義者的形象，一個醫(yī)務工作者的形象，這是對醫(yī)生的第一個印象，盡善盡美的后來我經(jīng)歷了三件事，感覺到現(xiàn)實生活中的醫(yī)生有好有壞。
第三件是老婆生小孩的事。生小孩是一個很簡單的事。工作繁重，醫(yī)生說我老婆生下小孩身體沒有問題，不要去檢查，結(jié)果40天下不了床。那時沒有時間陪她也沒有照顧好她40天不能下床，總覺得欠了債，更重要的醫(yī)生的技術不好。通過這些事情，對醫(yī)生的看法有所改變，不是白求恩，更不像白求恩。如果能送到白求恩手上該有多好，前面那個醫(yī)師像白求恩，管用了20年。對醫(yī)師做的事，過了20年、30年，還是刻骨銘心，記憶猶新，說明醫(yī)生的一舉一動不只能治好病人的身體創(chuàng)傷，醫(yī)風醫(yī)德還能滲入病人的心里。如果我醫(yī)生技術上過不得關，醫(yī)德又不好，那給我患者不只是身體上的傷害，更重要的一種心理上的傷害。沒有得病感受不到得病的那種痛苦。自己幾十年沒有吃過藥，沒有打過針，以后年紀大了對醫(yī)生的依賴性會更強一點。對醫(yī)生的印象，兒童時代是好的經(jīng)過一些事后，作為患者的家屬，感覺到醫(yī)生這個職業(yè)對人的影響太重要了對人的影響也太深遠了當教委主任時講，學校搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的學生的一輩子；醫(yī)生搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的病人的一輩子。藥是假的病治不好，錢又花了最后只能勞命傷財，人財兩空。這對一個家庭影響的極其深刻的搞教育也好，搞醫(yī)療衛(wèi)生也好，千萬來不得假冒偽劣產(chǎn)品。醫(yī)生這個職業(yè)應該是很重要、很高尚的一個職業(yè)，也是對人民要負責一輩子的一個職業(yè)，人民能否取得健康、取得快樂、取得幸福的一個職業(yè)。
剛才局長也總結(jié)了成果的確不小，縣的衛(wèi)生工作。醫(yī)療戰(zhàn)線上的各位同志為全縣人民的身體健康、疾病的防治和突發(fā)事件的應對都作出了很多貢獻，這個值得肯定。當前，全縣的衛(wèi)生工作存在三個大的問題，需要解決。
第一個是醫(yī)療機構的布局問題?，F(xiàn)在城區(qū)有人民醫(yī)院、中醫(yī)院、骨科醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院、康復醫(yī)院等幾所醫(yī)院。如果沒有門診大樓和綜合住院大樓，那人民醫(yī)院根本不像縣級醫(yī)院，中醫(yī)院地方窄，骨科醫(yī)院陳腐，縣級醫(yī)院中沒有一所很好的醫(yī)院。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院這么幾年，經(jīng)過改造有比較大的變化。農(nóng)村衛(wèi)生室基本上還是空的去年才搞了幾個農(nóng)村衛(wèi)生室試點。衛(wèi)生資源的分布是講級別的大病到大醫(yī)院，小病到小醫(yī)院，傷風感冒到衛(wèi)生室，人民醫(yī)院解決不了大病，只有到省醫(yī)院去?；颊邔︶t(yī)院來講是一種資源，沒有患者，醫(yī)院就沒有工作的對象。一般的傷風感冒要在衛(wèi)生室就能解決，一般的小毛病要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就能解決，大一點的.傷病要在縣級醫(yī)院就能解決，這樣就可以把絕大部分的患者資源在縣內(nèi)消化了實際上真正得癌癥的病患中所占的比例很小?？h內(nèi)的醫(yī)療機構要能夠把全縣62萬人的身體小毛病解決了縣的醫(yī)療事業(yè)才干夠發(fā)展。正如學校想要把我自己的子弟留下來，首先要把學校教學質(zhì)量真正抓好。如何使醫(yī)療機構的建設能夠滿足人民群眾對醫(yī)療的需求，衛(wèi)生資源、患者資源的分配與機構的分配基本一致，這是一個大問題，也是一個大課題。
第二個是全縣整個衛(wèi)生系統(tǒng)的管理問題。如何管理。真正在手術臺，第一線工作的并不多。問衛(wèi)生局長在第一線的衛(wèi)生醫(yī)務人員有多少？說真正在第一線的只有總數(shù)1500人的1/31500人要發(fā)工資，1人工作要養(yǎng)3人。收入靠賣藥、靠治病，更多的可能是靠賣藥。藥品馬上要實行零差價了不懂醫(yī)術的人到醫(yī)生隊伍中來了病治不好，誰還來治。那么1500人，如何去面對醫(yī)改的要求？不知道醫(yī)院的醫(yī)護人員、工勤人員、后勤人員現(xiàn)在什么比例，依照正常的要求是什么比例。要把這幾類人員分類進行管理。如果吃大鍋飯，大家都沒有積極性。管理好壞不只僅關系到這支隊伍能不能夠生存下去，發(fā)展下去，更重要的影響到全縣人民的身體健康，影響到患者的切身利益。
第三個是醫(yī)德、醫(yī)技的建設問題。文化水平很高的人。也就是毫不利己，專門利人。有德還需要有技術，職醫(yī)生的技術培訓和提高問題尤其顯得重要。前幾年我縣出臺了一個政策，本科以上的學醫(yī)大學生，關閉門歡迎他畢業(yè)回來。綏寧管衛(wèi)生、教育，那時要到醫(yī)大去選個醫(yī)生，師大去選個教師，很難。帶隊去選了2年沒有選到選是一個觀念，更重要的如何去進一步提高和培訓戰(zhàn)斗在一線的500人?？梢愿鶕?jù)醫(yī)生的年齡段提出不同的要求。要充分利用這支500人的隊伍，更重要的提高這支隊伍，要通過自學、課堂培訓等多種途徑進行提高。新寧衛(wèi)校畢業(yè)的總比原來的民辦老師強些，民辦老師大多是鎮(zhèn)里直接從高中畢業(yè)生選的衛(wèi)校至少真正學習了三年。早讀書和晚讀書是兩個概念，早從業(yè)和晚從業(yè)也是兩個概念。當前，作為衛(wèi)生系統(tǒng)，這三個重大問題要研究解決，否則，就執(zhí)行不了醫(yī)改”措施。人民群眾認為新農(nóng)合，救活了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但沒有救活人民群眾，有三個大的意見：一是農(nóng)合報銷順序復雜，車費花銷多，結(jié)果報不得三、五十塊錢，麻煩；二是小病大處方，費用高，一個感冒沒三、五百元錢，脫不了身；三是現(xiàn)在醫(yī)患矛盾突出。醫(yī)療系統(tǒng)成績大，但問題也不少，要想適應“醫(yī)改”要求，必需把這些問題研究好、解決好。
就要把問題在春天來之前清掃好。贊成文主席剛才講的衛(wèi)生工作的春天來了這是病樹前頭萬木春”要柳暗花明又一春。要想迎接好春天的來。
第一個要堅定不移地推動“醫(yī)改”今年。前一年的醫(yī)改方案被否決。這一輪“醫(yī)改”能不能推行，現(xiàn)在正在試點醫(yī)藥制度改革，要實行零差價，這一塊財政要補貼。邵東縣和邵陽縣都是百萬人口的縣，正在搞試點，每個縣在財政補貼上至少要拿出2800萬-3000萬元。省里配套資金不多，對地方財政的壓力比較大。全國今年搞“醫(yī)改”試點，明年就要全面推行，政府硬著頭皮也要把“醫(yī)改”推上去。
第二是孕婦，第二個要加強公共醫(yī)療衛(wèi)生體系建設。醫(yī)改”依照上面的要求是積極穩(wěn)妥、堅定不移”衛(wèi)生系統(tǒng)要特別關注四類人員的健康和救助工作。第一是兒童。第三是老年人以及特殊病人，第四是公共衛(wèi)生突發(fā)事件和公共平安事件的受害者。這次，山西煤礦透水事件、青海玉樹的地震，救援工作很成功，發(fā)明了奇跡。一旦出現(xiàn)平安事故受害者都是需要醫(yī)療救助的發(fā)生公共事件要注重特殊的人群。
第三個要搞好醫(yī)德、醫(yī)風建設。醫(yī)德、醫(yī)風建設包括醫(yī)療技術的提高要進行量化、制度化。醫(yī)生按比例評40個人，要樹立醫(yī)德、醫(yī)風的典范，讓大家學習典范。醫(yī)德醫(yī)風評上優(yōu)秀的人，政府每人獎1000元。要制定方案，要開展主題活動，要開展公開評比，真正評出醫(yī)德醫(yī)風的表率，把醫(yī)德、醫(yī)風建設抓好。把這些工作抓上來，既是衛(wèi)生系統(tǒng)在改革發(fā)展的機遇中能不能實現(xiàn)自身發(fā)展的一個重要問題，也是關系到人民群眾健康幸福的一個重要問題。所以我希望衛(wèi)生系統(tǒng)，特別這次換了分管領導，要有新的風貌，新的業(yè)績，向人民群眾交出滿意的答卷.
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇二
各位領導，各位同仁：
上午好！
今天，我就還**鎮(zhèn)**中學蔬菜基地建設工作向在座的各位作個匯報，不到之處懇請指正。
**中學是一所普通的農(nóng)村中學，地處還地橋鎮(zhèn)的東南部，位置偏僻、經(jīng)濟落后，但連續(xù)多年中考一中上線率居農(nóng)村中學之首，綜合評估多次位居還地橋鎮(zhèn)榜首。在抓好教育質(zhì)量的同時，我們也強化了后勤管理，特別是在抓好學校蔬菜基地建設上下了大功夫，開創(chuàng)了具有農(nóng)村特色的蔬菜基地，具體做了如下方面工作：
一、領導重視，基地初見成效。
我校蔬菜基地始建于20xx年春。開始，在鎮(zhèn)中心學校的指導下，我們利用學校周圍閑置的山坡開墾出10畝菜地，鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的領導多次親臨我校，對蔬菜基地建設工作提出許多具體的指導性意見，并要求我們要像抓。
教學。
一樣抓好蔬菜基地的建設工作。學校還派人到**市有關學校進行參觀學習，市勤辦還給了一定的啟動資金，同時也得到了鎮(zhèn)政府的大力支持。鎮(zhèn)政府派來推土機，免費為學校平整土地。就是這十來畝菜地，當年產(chǎn)蔬菜7000多斤，創(chuàng)利潤5000多元?？吹揭粋€個又大又結(jié)實的包菜、一片片粗壯的紅菜薹、一廂廂的蘿卜，南灣中學的全體教職工感到無比的欣慰，一些到校的家長也發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
二、明確目標，乘勢而上。
良好的開端是成功的一半，嘗到甜頭的**中學師生在取得成績的基礎上，又準備擴大生產(chǎn)規(guī)模，將學校周圍的15畝閑置的梯地向政府部門申請，鎮(zhèn)政府花錢將這些梯地收回，劃給學校作為蔬菜基地，為了便于管理，政府、學校共同投資15萬多元圍起了兩百多米長的石頭圍墻，學校租來鏟車平整地面。現(xiàn)在學校蔬菜基地規(guī)模達到二十五畝，看到一廂廂不同品種的蔬菜，老師、學生看上去無不感到舒暢。
三、
加強管理，效益顯著。
有了這二十幾畝平整、肥沃的蔬菜基地，抓好管理至關重要。我們采取了如下措施：
1．加強組織領導，學校食堂后勤人員全員參與管理。
學校成立了后勤管理服務工作領導小組，制訂了管理實施方案，并選派一名責任心強、有一定種植經(jīng)驗的老師負責管理，同時要求學校食堂后勤人員空余時間利用他們的種植經(jīng)驗，投入到蔬菜基地上的播種育苗管理之中。
2．發(fā)動學生參與，對學生進行熱愛勞動的教育。
為了把蔬菜基地辦成學生的勞動實踐基地，我們在每廂菜地上樹了一塊牌子，牌子上對蔬菜生長期、生長特點、栽培技術、要求等進行了介紹，我們把這些菜地落實到年級和班級，每周由老師帶領學生參加除草、澆水、澆糞等不少于40分鐘的勞動，學生不但學到了勞動技術，而且培養(yǎng)了學生熱愛勞動，吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
3．加強基礎設施建設，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
我們在菜地中間修了兩口大化糞池，并安裝了澆水的水管、殺蟲燈，購置了60把鐵鍬和鋤頭，10擔糞桶等，蔬菜基地的生產(chǎn)規(guī)模擴大后，吃不完的菜和一些老菜葉、菜梆子拿去喂豬，我校現(xiàn)有存欄肉豬30頭，每頭都在兩百斤以上，這幾年我校一年可出欄生豬60頭左右，創(chuàng)利潤20000余元，每月還殺兩頭豬，給學校食堂，用來改善師生的生活。豬欄的糞便我們挑到菜地的化糞池中腐爛，變成很好的有機肥。目前，我校蔬菜種植已實現(xiàn)無公害化生產(chǎn)，嚴格控制農(nóng)藥的使用。現(xiàn)在菜地上已種上一些夏令菜。20xx年我校共產(chǎn)蔬菜15000斤，除了自留以外，還將剩余的蔬菜賣給了兄弟學校，實現(xiàn)利潤8000余元。我們還拿出一些利潤幫助貧困學生，去年學校免費就餐的有10多人，享受過伙食補助的達50余人。學校的伙食成本降低了，飯菜質(zhì)量提高了，學生非常滿意，由此家長也對學校工作大力支持。
我校后勤保障所取得的這些成績，都離不開鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的關心和支持，在此我代表**中學全體師生向各級領導表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農(nóng)村基礎教育事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇三
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。
接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。
一是學校食堂管理制度;。
二是學校食堂衛(wèi)生管理制度;。
三是食堂安全操作制度。
(一)、學校食堂管理制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。
3、學校領導、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。(兩灶廚師嚴禁閑雜、生人進入食堂)。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
總結(jié)。
經(jīng)驗，查找不足，改進工作。(食堂管理，廚師都應創(chuàng)新，及時改進)。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。(本學期完成榆林市后勤集團下達的培訓通知，認真組織廚師觀看操作加工全過程視頻)。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應分開存放。
6、冰箱應經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關，防止熱氣侵入。
餐具衛(wèi)生。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生。
1、周圍環(huán)境應打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應有防蠅設施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
個人衛(wèi)生。
1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。
2、上班前應整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應脫下工作服，出廁應洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓過的洗手方法進行)。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應接觸食品。(我每天負責晨檢)飲食衛(wèi)生“五四制”
(一)用餐具實行“四過關”
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)。
(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法。
1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。(誰包干的工作出了問題按量化考核細則執(zhí)行)。
(三)個人衛(wèi)生做到“四勤”
1、勤洗手、剪指甲;。
2、勤洗澡、理發(fā);。
3、勤洗衣服、被褥;。
4、勤換工作服。
(三)、食堂安全操作制度。
1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。
3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。
6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置，合理保管;8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。
按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：
一、人員分工：
馬繼斌負全責，全面負責總務后勤工作;。
艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;。
賈老師應做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師。
袁懷英、魯月娥學生灶廚師。
方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。
二、食堂衛(wèi)生。
鍋爐房：方子利。
操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥。
庫房：馬繼斌。
餐廳：方子利。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇四
各位
領導
：
首先感謝衛(wèi)生中心
領導
給我這次向大家匯報工作的機會。
我叫xx，是xx礦醫(yī)院副院長，眼科治療中心主任。我們xx礦醫(yī)院眼科是?？瓢l(fā)展較早的科室之一，建科近30年來，在歷屆同仁的共同努力下，特別在我的前任老主任的帶領下，眼科曾一度輝煌，在礦區(qū)及周邊地區(qū)擁有一定的知名度。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，再加上治療技術、裝備的落伍及技術力量的青黃不接，我礦眼科也曾跌入底谷。但近幾年來，我礦眼科在各級
領導
和社會各界的大力支持下，堅持“立技、立市、立德”的發(fā)展原則，創(chuàng)新技術、開脫市場，搞好服務，眼科由1999年住院病人213人，逐漸增長到目前的近1200人，不但為醫(yī)院創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益，而且培養(yǎng)出了一只素質(zhì)較高的眼科治療隊伍，同時也為上萬名眼疾患者解除了痛苦，社會效益十分顯著，我本人也榮幸的被評為“泰安市優(yōu)秀醫(yī)院工作者”、“集團公司拔尖人才”、“衛(wèi)生中心十佳優(yōu)秀醫(yī)院工作者”，并榮獲“省勞動模范”等榮譽稱號。
總結(jié)
我們的工作，主要抓了以下幾點：
大家都知道，xx礦醫(yī)院眼科曾有個輝煌的過去，特別是我的前任老主任，在眼疾特別是白內(nèi)障的治療方面，享有一定的聲譽。但隨著新的醫(yī)療技術的臨床應用與普及，固守老的技術，靠一招吃遍天下已逐漸行不通，必須立足技術創(chuàng)新，用新的技術，做精品手術。
1、創(chuàng)新實施“自閉式小切口人工晶體植入術”。按照我礦醫(yī)院“院有特色、科有重點、人有專長、科技興院”的辦院宗旨，針對眼科的發(fā)展現(xiàn)狀，我們積極在眼科內(nèi)部營造一個支持創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的氛圍，并利用外出學習，與多方
專家
請教，通過傳、幫、帶等形式，使我礦眼科技術不斷提高。在此基礎上，我們通過深入研究，創(chuàng)新實施了“自閉式小切口人工晶體植入術”治療白內(nèi)障，切口由原先的9mm減少到了3mm，不但減少了患者的創(chuàng)傷，而且減少了并發(fā)癥的出現(xiàn)，并能降低患者的治療費用。該項技術榮獲xx年省科技進步二等獎，并在xx年山東省首屆新技術推廣應用學習班推廣，同時多次在省立醫(yī)院、泰安附院眼科進行手術演示，就連省立醫(yī)院眼科主任的親戚做白內(nèi)障手術，也邀請我們?nèi)プ?。通過技術創(chuàng)新，使xx礦眼科重新贏得了取得了廣大患者信任。
2、努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊伍。通過這幾年的發(fā)展，我礦眼科規(guī)模不斷擴大，住院病人越來越多，有時我一天要做5個手術。在這種情況下，我逐漸感覺到，眼科要發(fā)展，單靠我個人的力量是不行的，必須注重人才的培養(yǎng)，調(diào)動全體人員創(chuàng)新學習的積極性，把個人的技術和經(jīng)驗毫不保留無償?shù)膫魇?BR> 給大家
，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊伍，這樣才能形成良性循環(huán)。特別對新分配來的大專院校畢業(yè)生或有培養(yǎng)前途的人員，我總是積極鼓勵他們大膽實踐，勇于創(chuàng)新。為消除他們的顧慮，我明確對他們說，出了問題我負責。我始終認為，技術是不斷發(fā)展的，靠一招鮮是行不通的。
3、廣泛開展學術交流?，F(xiàn)代社會是信息的社會，信息不通，是跟不上時代發(fā)展步伐的。為此，我們利用一切可以利用的機會，廣泛開展學術交流。一方面積極走出去，選送有培養(yǎng)前途的人員到各大醫(yī)院和院校學習深造，另一方面積極請進來，在各級
領導
的支持下，我們舉辦了xx礦醫(yī)院眼科學術交流會，邀請了南京、省立醫(yī)院、泰安、礦區(qū)及周邊縣市眼科
專家
80余人，進行了學術交流，不但使我們新創(chuàng)的技術得到了認可和推廣，而且使我們新引進的超聲乳化儀、眼底激光造影儀、眼科a/b超得到了充分利用，取得了較好效果。
4、積極創(chuàng)造全面發(fā)展的綜合性嚴眼科。xx礦眼科自建立以來，在白內(nèi)障的治療方面一直比較突出，但其他眼科疾病的治療相對薄弱。近幾年來，為更好的服務患者，確實做到院有特色，人有專長，我們把眼科劃分為眼內(nèi)科、眼外科，并新購置了眼內(nèi)手術纖維系統(tǒng)，積極開展眼內(nèi)疾病治療。我院眼科開發(fā)的“淚小管斷裂吻合術”、“上瞼下垂矯正術”、“青光眼小梁切除術”等填補了集團公司空白，為我們發(fā)展技術先進、設備齊全的綜合性眼科奠定了堅實的基礎。
隨著現(xiàn)代醫(yī)療制度的改革，醫(yī)院不再是單純的服務性行業(yè)，而是服務與經(jīng)營并存的特殊性行業(yè)，為此需要積極開拓市場。作為我們來說，市場開拓還面臨一個患者認同的難題。當初我1999年進修回來，眼科住院人數(shù)最少的2人，最多的7人。因我們老主任退休，個人承包了xx醫(yī)院眼科，自主權很大，政策靈活，用重金聘用當?shù)厝耍瑩尳舆M入xx地區(qū)的眼病患者，不論是想到xx礦醫(yī)院的，還是到&；&；醫(yī)院的，統(tǒng)統(tǒng)拉到&；&；醫(yī)院。再加上xx礦醫(yī)院位置較偏，兩家醫(yī)院位置相近，且院名不好區(qū)分，病人很難弄清楚。我們一沒有位置優(yōu)勢，二沒有老主任30余年的知名優(yōu)勢，市場開拓的難度可想而知。為此，我們積極采取了以下措施：
一是跳出包圍圈，走從外到內(nèi)的路子。我們發(fā)揮技術先進、年輕精力充沛的優(yōu)勢，采用義診、與周邊醫(yī)院聯(lián)合的方式，先后與蒙陰縣的常路衛(wèi)生院、萊蕪的紅十字醫(yī)院、泗水的興村衛(wèi)生院、新泰的天寶衛(wèi)生院進行聯(lián)合，我們發(fā)揮技術設備優(yōu)勢，對方發(fā)揮病源市場優(yōu)勢，小的診治在當?shù)蒯t(yī)院進行，大的診治到我們礦醫(yī)院眼科。同時，我們注重為他們進行業(yè)務培訓，并將這幾家醫(yī)院作為我們的定點聯(lián)系醫(yī)院，形成了以礦眼科中心，輻射四周的市場
網(wǎng)
絡。通過上述面對面的接觸病人，一傳一的方式，使我們的專科技術得到患者的`認可，實現(xiàn)了醫(yī)院和患者的雙贏。
二是與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合，開展送光明行動。為更好的服務于廣大患者，同時提高我礦眼科的知名度，xx年，我們與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合，開展了“扶貧困，送光明”活動。為新泰市50名貧困失明白內(nèi)障患者進行了
免費
復明手術治療，促進了防盲、治盲、殘疾復明工作的開展，為我礦醫(yī)院和我們眼科贏得了廣泛的贊譽。新泰市放城鎮(zhèn)72歲的盧德山老人，在黑暗中生活了5年，生活不能自理，通過我們的無償手術，術后第二天就復明了，高興的熱淚盈眶。
三是加強廣告宣傳。市場經(jīng)濟是競爭的社會，只干不說已不能適應時代的發(fā)展要求。為努力擴大市場，近幾年來，我們一方面投入資金，開展廣告宣傳，先后在京滬高速公路、蒙館路等重要路段設置了平面廣告，并和礦醫(yī)院一道編制了“協(xié)合之春報”，增設了患者
免費
車。另一方面，注重患者的現(xiàn)身說法，通過患者的親友、鄉(xiāng)親等之間的自發(fā)宣傳，有力的提高了我礦眼科的知名度。目前，我礦眼科患者除遍布礦區(qū)及周邊縣市外，已擴大到濟南、遼寧等地。
想患者所想，努力減輕降低患者支出。醫(yī)院作為一個特殊性企業(yè)，既要講求經(jīng)濟效益，還要兼顧社會效益。為此，我們在眼科樹立了“服務病人一時，光明患者一生”的理念，立足職業(yè)道德要求，積極提高醫(yī)護服務質(zhì)量，讓病人治療放心，住院舒心。為切實降低患者的醫(yī)療支出，我們在通過技術創(chuàng)新降低手術費用的同時，又適當縮短病人的住院時間，病人術后，經(jīng)過1-2天的住院觀察后，我們就積極建議病人出院，切實降低了患者的支出，減輕了負擔。
同時，為進一步搞好醫(yī)療服務，我們還專門建立了患者檔案，對所有住院治療的患者，在征得個人同意的情況下，詳細記錄了其姓名、性別、年齡、住址、電話及病歷等。期間，我們還組織人員，定期或不定期對治療的患者進行回訪，聽取患者的意見和建議，及時解答患者提出的相關問題。這樣在為患者進行服務的同時，又掌握了更為全面的病理資料，為下一步開展科研攻關創(chuàng)造了條件。
此外，我還要說我們與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合開展的“扶貧困，送光明”活動。這項活動雖然是我們開拓市場的一項重要舉措，但其宗旨就是回報社會，服務患者。我至今還清楚的記得，15歲的小姑娘孫文燕失明多年在家，通過我們的手術，術后第二天拆除紗布后，激動的拍手喊到：“我看見了，我又能上學了?！笨吹酵ㄟ^自己的努力，解除了他人的痛苦，我心中也感到一種莫明的知足和幸福，我也深深體會到了我們醫(yī)護人員的價值。我相信，這種感覺，不僅我有，我們在座的各位
領導
和同仁們也有。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們xx礦眼科所取得的一切只能代表過去，在新的一年里，我們決心在上級
領導
的關懷下，堅持科技創(chuàng)新，立足優(yōu)質(zhì)服務，打造眼科品牌，以精湛的技術、先進的設備、合理的收費、真誠的服務，還廣大患者一雙健康明亮的眼睛。
新春來臨，
給大家
拜個年。
謝謝大家。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
首先，請允許我代表xx二中2000名師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！
今年以來，我們xx二中可以說是喜事連連，大事不斷。
1、3月7日，江蘇省教育廳正式發(fā)出通知，確認我校為省四星高中；
2、4月9日，全省小高考成績公布，我校今年小高考繼續(xù)取得驕人成績，23名同學達4a，人均加分0、93分，排名全市普通高中第九位、市區(qū)高中第二。
3、4月28日，我校被xx市總工會授予“xx市五一勞動獎狀”。
4、5月2日，市教育局公布20xx年全市中小學生個人藝術單項比賽結(jié)果，我校共有31名同學參加全市中小學生個人藝術單項比賽，獲得一等獎10個，二等獎8個，三等獎11個，優(yōu)秀獎2個，不僅人人獲獎，而且獲獎層次和比例均居全市普通高中之首。（第二名的普通高中是3個一等獎）。
5、5月8日上午，我校特地為高三學生舉辦了一個有趣而有意義的實踐體驗活動——“稼穡園的蠶豆熟了”，既讓緊張復習備考的同學們減減壓，也讓同學們堅信有了播種就會有收獲。目前，我校高三師生情緒高漲，信心滿滿，今年我校高考一定會取得更加優(yōu)異的成績。
6、5月12日，省教育廳公布了20xx年江蘇省中小學品格提升工程建設項目，我校的《“百年泓園”文化育人的場域建構》項目名列其中，成為全市第二所、全省為數(shù)很少的擁有品格提升工程項目的普通高中。
7、5月24日，我們隆重舉辦了xx二中國際部揭牌暨招生新聞發(fā)布會，活動受到人民日報數(shù)字版、中新社、新華網(wǎng)、新華日報、揚子晚報、現(xiàn)代快報、江蘇省廣播電視臺、xx日報、xx發(fā)布、微xx、xx電視臺、xx微視聽、xx晚報、泰無聊網(wǎng)站、泰有趣網(wǎng)站等眾多媒體的關注。
8、今天上午，海陵區(qū)市場監(jiān)督管理局、海陵區(qū)教育局聯(lián)合在我校舉行20xx年學校餐飲服務食品安全工作會議暨五常管理推進會，標志著我校的食堂管理工作登上了一個新的臺階。
古人說，“民以食為天”，我要說，校以食為要。按照奚局長的要求，我們xx二中在讓學生“吃好”方面，主要做到了“四個到位”。
一是責任傳遞到位。學?！闪⒘艘孕ｉL為組長的食品安全工作領導小組，明確校長是第一責任人，分管校長是具體負責人，食品安全員是直接責任人。學校層層簽訂安全責任書：分管副校長與后勤處分管主任、后勤處分管主任與食品安全員、食品安全員與餐飲公司層層簽訂安全協(xié)議，做到責任層層落實。
二是硬件保障到位。
1、搬遷前，學校加大資金投入，對新校區(qū)食堂進行維修，重新裝飾、粉刷，改造操作間，徹底消除了衛(wèi)生隱患。
2、在食藥監(jiān)局指導下安裝攝像頭，學校對各操作間加裝了攝像頭，對操作過程實施全方位監(jiān)控。
三是過程管理到位。我校一直堅持四級檢查制度，做到“五常管理”。食品安全員對操作過程全監(jiān)控，三餐必查；后勤處分管主任每日一查；分管副校長每周一查；校長每月一查。通過這一檢查制度，嚴把事關食品安全的“九個關口關”，即人員健康關、材料采購關、材料衛(wèi)生關、材料保管關、材料清洗關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關、刷卡交易關。
四是安全教育到位。學校將校園食品安全的教育工作納入到學校日常管理工作當中。食品安全知識每周班會必講必學；餐廳內(nèi)外墻壁是餐飲文化、餐飲安全教育的主陣地；定期利用校園廣播、黑板報面向全體學生舉辦衛(wèi)生知識講座；廣泛的宣傳，在全校普及了衛(wèi)生及食品安全知識，增強了學生的食品安全意識，提高了學生的自我防護能力。
事實證明，在上級部門的正確領導和關心下，我校的食品安全工作取得了一定成績，從未發(fā)生一起安全事故。當然，我們的工作還有許多不足，懇請諸位多提寶貴意見。我們一定以這次會議為契機，繼續(xù)認真貫徹落實上級部門關于進一步增強學校食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把我校食品安全教育工作抓緊、抓好，確保我校師生員工的食品安全，努力辦好人民滿意的教育！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”。
“牙疼不是病，疼起來可真要命”。我們師生中或許有受到過牙疼的折磨吧。衛(wèi)生部和國家教委聯(lián)合簽署，確定每年的９月２０日為全國愛牙日，就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時，別忘了“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”，因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。
口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。 牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門：
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養(yǎng)做到每人１把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分
5、１個月?lián)Q１次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過３個月
6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。
7、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣，這樣會造成牙齒的錯畸形，影響美觀，。糾正不良習慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應盡早嬌正。
“一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人。”但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇七
已經(jīng)過去的20xx—20xx學年第二學期，在全校師生的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標。新的學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
安全穩(wěn)定是第一責任。近期，全國多個地區(qū)發(fā)生重特大安全事故，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。“生命不保，何談教育”。學生安全是最讓人牽掛影響最大的公共安全。因為學生是弱勢群體，每個孩子都是每個家庭的血脈傳承和興旺希望。全校教職工要始終把學生生命安全放在首位，有效防范和堅決遏制校園重特大事故發(fā)生，全力保障學生安全和學校穩(wěn)定。一是開學后學校安全工作領導小組要開展一次校園安全大排查大整治專項行動。突出危險化學品及特種設備安全、消防安全、交通安全、集體活動安全等，針對學生宿舍、食堂、教學樓、禮堂等重點人員密集場所，校園施工現(xiàn)場等重點區(qū)域，電網(wǎng)線路、水電設施設備和實驗用品倉庫等重點部位，電梯重點特種設備。學校領導要親自部署、親自帶隊，協(xié)調(diào)相關部門參加，檢查橫到邊、縱到底，不留盲區(qū)、不留死角，徹底堵塞漏洞。二是切實抓好防“六災一滲透一暴恐”（防火災、水災、山災、路災、食災、人災，防邪教滲透，防暴力恐怖事件）。這是學校安全的總抓手。進一步加強安全宣傳和安全教育，健全安全制度，健全警務室，加強各種演練，及時報送相關信息。認真實施好學校食堂自辦自管，零利潤運行。堅持大宗原材料“四統(tǒng)”，即統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送。嚴格學校財經(jīng)管理制度，確保食品安全、資金安全和干部安全。學校主要領導、分管領導、相關處室負責人要做到守土有責、守土有方、守土有效。要加強突發(fā)事件應急處置，一旦有事相關人員將第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮處置，穩(wěn)控局勢。
保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
1、加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，保衛(wèi)處要盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識手冊，學生人手1本；三是在校園網(wǎng)、校報上開辟一個安全教育專欄，每月一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊體質(zhì)學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生，做好后進學生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2、認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有安保人員在門口值班。保安人員要分固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設施和消防器材，總務處、保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學期要對消防工程設施進行完善和維護，確保符合要求?？倓仗帉θｋ娎|、光纖、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災隱患；同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標志，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強學校環(huán)境和設施的安全管理。
學校安全工作領導小組每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，無照明設備或照明設備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，校領導必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、加強對學生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。學部、班主任要強化點名制度，每節(jié)課（含早晚自習）要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。保衛(wèi)處、政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。政教處要加強對住宿生的管理，要對宿舍管理員開展一次培訓，嚴肅工作紀律、規(guī)范宿舍管理，宿舍管理員要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿；各學部要落實教師值班制度，對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6、切實加強交通安全管理。
各學部要結(jié)合有關案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。要加強學生騎乘自行車、電瓶車的管理，嚴禁學生騎乘摩托車上下學。
7、加強學校食品衛(wèi)生安全和預防傳染病工作的管理。
總務處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。特別要加強對食堂執(zhí)行經(jīng)理的管理，與食堂執(zhí)行經(jīng)理簽定食品衛(wèi)生安全責任書；定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關和出口關。要加強對春季傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。
學生戶外活動，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9、嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應急處理能力。
當前，國家教育部、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應急預案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯(lián)合有關部門組織師生進行消防演練和疏散演練；加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；落實“一校一警”制度，凈化周邊環(huán)境；聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門開展食品及飲用水檢查；強化問題學生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
嚴格落實行政人員值周制度，周末學生管理值班制度，認真做好值班記錄，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處理，各學部、各處室要加強對校園值班情況的檢查，嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內(nèi)趕到，同時向有關領導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究有關責任人的責任。
做好學校安全工作的關鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設是創(chuàng)建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施：
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調(diào)，分級負責，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理．由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，對每位安全責任人落實“四個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，記一本崗位安全工作臺帳，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。
２、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，本學期校長室將加強對學校安全工作的督察，由學校分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長辦公會上通報。各學部、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風建設，提高自身素質(zhì)。
一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，學校安全工作任務艱巨繁重，我們要立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安他中，為再創(chuàng)他中新輝煌做出應有的貢獻。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇八
各位領導，同事：
全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議即將結(jié)束。我受吳儀副總理委托，對大會作一簡要小結(jié)。
得到快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并使群眾感受到實實在在的利益，關鍵在于各級政府加強領導，周密規(guī)劃，組織推動，狠抓落實。
要求，堅持從國情出發(fā)，從我國的經(jīng)濟發(fā)展水平出發(fā)，堅持從群眾最需要解決的實際問題入手，把發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作的重中之重，集中人力、財力、物力加快發(fā)展。
院有關部門正在研究制訂《指導意見》的配套文件，省級政府有關部門也應密切合作，共同研究貫徹落實的政策措施。希望大家不要等國家政策，要從現(xiàn)在開始著手研究，人民群眾對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實際利益。
要加強宣傳，使廣大群眾了解黨中央對人民健康的關心和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的重要作用，引導廣大群眾關心和支持社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展，積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。要鼓勵廣大醫(yī)務工作者，不僅是社區(qū)衛(wèi)生服務機構的人員，也包括醫(yī)院和疾病預防控制機構的人員，都要從維護人民利益的角度出發(fā)，集中精力為群眾服務，忠實做好工作。在黨委和政府的統(tǒng)一領導下，把這件關系群眾切身利益的大事抓緊、抓實、抓好，使人民群眾能夠感覺到社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展帶來的實際好處，也為今后社區(qū)衛(wèi)生服務可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇九
我校的心理健康教育隊伍在校長室的領導下，由政教處組織，形成以團隊干部、年級組長、班主任及心理輔導教師為骨干的心理健康教育教師隊伍。建立了從班主任和任課老師，到學校管理層及學校心理咨詢室，再到各班心理委員的三級心理健康監(jiān)護網(wǎng)絡。
二、大力開展心理健康教育宣傳工作。
本學期，我校通過心理健康黑板報等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識，引導學生正確認識心理健康。學校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物，便于教師專業(yè)水平的提升。
三、積極開展心理健康講座和心理健康團體輔導。
開展心理健康講座和心理健康團體輔導，是學校開展心理健康教育課的一條重要途徑。本年度，我校堅持每兩周一次的心理健康輔導課，圍繞著適應、人際、價值觀、生涯、理想等主題開展主題講座，不斷增強同學們應對各種心理問題的能力。
四、繼續(xù)開展好心理咨詢室的工作。
每周一至五上午8：00——11：00，下午14：00——17：00正常開放心理咨詢室，由心理健康教育老師為孩子進行個別輔導，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治，并認真做好相關的資料整理。
五、通過家長會進行心理教育。
學生生活的環(huán)境主要是家庭和學校。學校在實施心理健康教育過程中起主導作用，但不可忽視家庭因素。家長是孩子的心理醫(yī)生，學校心理健康教育要贏得實效，必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會期間印發(fā)宣傳資料，為家長幫助孩子解決一些一些心理困惑提供方法和途徑，形成學校、家庭教育合力。
心理健康教育是一項需要細致和愛的工作，是一項意義深遠的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，使學校的心理健康教育更有效。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十
各位領導，同事：
一年來，在衛(wèi)計委和衛(wèi)生服務中心的業(yè)務指導和村委的領導下，我衛(wèi)生室遵守國家法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛(wèi)生職業(yè)道德，衛(wèi)生院的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心的“三心”服務貫徹到醫(yī)療服務全過程。堅持隨時主動上門服務，堅持每季度通過板報宣傳預防老年病知識，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化管理和完善保健制度。
（1）、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務。
（2）、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”！
（3）、健康教育方面，一切行動聽從指揮。
（4）、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。
由于我衛(wèi)生室嚴格遵守醫(yī)療法規(guī)，工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把“接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心”的“三心”服務理念貫穿到醫(yī)療服務全過程，堅持隨時主動上門服務，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化書寫管理，全年沒有發(fā)生一例醫(yī)療事故或者醫(yī)療糾紛。
成績只能代表過去，我衛(wèi)生室全體人員一致表示，爭取在新的年度，把村衛(wèi)生室的工作提升到一個新的高度。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十一
小學校長校園衛(wèi)生發(fā)言稿由本站會員“airtrade”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的.小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
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學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十二
隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教育工作會議學校發(fā)言稿，歡迎大家分享。
親愛的老師、同學們：
大家好！
為了提高教育教學質(zhì)量，我們曾經(jīng)特別重視教育教學工作的結(jié)果管理，以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲。事實上，教育教學工作有其固有的特殊性，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準確性和公正性的，而且，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性，只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好。所以，我們高度重視過程管理，努力形成勤謹工作的精神。
1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點、難點及學生能力、情感的發(fā)展點，明確教學的主功方向；備教學程序，明確課堂教學的結(jié)構；備教法學法，明確教與學的思路。
2、做好查課工作，確保上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。
3、學校深入課堂，隨機聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、聽學生意見，及時了解教學基本情況，及時反饋教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平。
4、每位老師應針對教學設計及課堂教學進行評價反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。
5、學校應加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學期，學校結(jié)合中心校和中心小學進行兩次教學常規(guī)的.檢查，對檢查情況，及時向全校老師報告，并形成書面材料。
習慣決定命運！授人以魚不如授人以漁。良好的學習習慣是學生終生發(fā)展的基礎。本年度，我們堅持不懈地抓實學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學生良好的學習習慣納入本年度的教學教研計劃中，并傳達到每一個任課教師，把學生學習習慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中。我們突出抓了以下6項好習慣的養(yǎng)成：
1、準備上課的習慣。
我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前做好準備的習慣，包括學具的準備和知識的準備。要求學生下課后先收好上節(jié)課的學習用品和課本，將下節(jié)課需要的學習用品擺放好后，再出教室進行其它活動；要求教師課前1分鐘進教師，督促學生對上節(jié)課的學習內(nèi)容作簡單回顧，對本節(jié)課學習內(nèi)容作簡單預習，認真研讀、理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。杜絕了學生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了40分鐘的授課時間不縮水，也養(yǎng)成了學生課前準備的好習慣。
2、專心聽講的習慣。
要求各任課教師課堂上要關注每個學生，營造寬嚴有度的聽課氛圍，對注意力不能長時間集中的學生要格外注意，及時提醒，多提問，采取各種有效方式吸引其注意力，養(yǎng)成學生良好的聽講習慣。
3、認真書寫的習慣。
我們把學生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習慣。一是要求教師糾正學生不正確的寫字姿勢，指導學生書寫的技巧和方法，鼓勵有條件的學生進行描帖；二是從嚴要求學生作業(yè)的書寫，教師做到及時批閱，發(fā)現(xiàn)書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè)，建議重寫。學校把學生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容，各班之間要進行比較打分，對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分，限期糾正。
4、大聲發(fā)言的習慣。
任課教師要注意培養(yǎng)學生上課大聲發(fā)言的習慣，為每個學生創(chuàng)設發(fā)言機會，注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學生樹立信心，鼓勵學生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。
5、按時完成作業(yè)的習慣。
要求教師調(diào)動一切積極因素督促鼓勵學生按時完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當堂清，家庭作業(yè)按時完成。對于不按時完成家庭作業(yè)的學生，教師要注意與家長溝通，耐心做家長的工作，取得家長的幫助，逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習慣。
6、及時復習、整理知識的習慣。
各年級教師重點指導學生養(yǎng)成整理知識的習慣。學習一段時間后，要指導學生對前面的知識要點進行歸納整理，發(fā)現(xiàn)盲點及時補救，出現(xiàn)遺忘及時復習，定期對所學知識進行再鞏固。
回顧我們一學期來走過的歷程，當我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候，我們也清醒地認識到，我們的工作還有太多的不足之處。在今后的工作中，我們將再接再厲，努力使我們的教育事業(yè)再上一個新臺階。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十三
同學們：
今天，我們學校在此召開德育工作專題會議，動員全校學生開展“做文明學生，建和諧校園”的思想教育活動，這在我校歷史上還是首次。
從而凸顯出了思想政治工作在我校目前工作中的緊迫性和重要性。
“十年樹木，百年樹人”說的就是培養(yǎng)人的艱辛。
同學們來到我校，盡管個別同學有這樣那樣的缺點，但這些同學的本質(zhì)還是好的，通過教育是可以成才的。
我們開展“做文明學生，建和諧校園”的活動，就是想糾正一些同學的錯誤思想，規(guī)范一些同學的不當行為，把同學們培養(yǎng)成真正的“四有”新人。
我現(xiàn)在圍繞“做文明學生，建和諧校園”這個主題講幾點意見:
一、關于和諧校園的問題
首先、我講講什么是和諧呢，和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
其次、我再談談我對“和諧校園”的認識。
和諧校園也應該是我們在座的每一位師生員工所追求的理想和愿望，我覺得應包含以下幾個方面的內(nèi)容：
一是 和諧校園應建立和諧的師生關系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。
老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動?BR> 師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
二是和諧校園應建立和諧的同學關系。
保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，關心幫助有困難的同學,從而打造和諧的人際關系.
三是和諧校園應具有良好的學風、校風。
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。
一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的.環(huán)境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼博。
二，關于“做文明學生”的問題
1、開展“做文明學生”活動的重要性
這里我先跟大家舉兩個實例讓大家聽聽。
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，前幾年有個國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差 。
聽了這兩個事例后，凡是有良知的中國人都應該有很強烈觸動吧。
因此做文明人也是在愛國。
今天我們發(fā)起“做文明學生，建和諧校園”的倡議 目的就是要我們在座的每一位同學都要做溫文爾雅的文明人，也就是做文明學生。
大家爭做文明學生對和諧校園的建設具有重要意義。
2、關于《文明學生標準》的問題
學校最近制定了《巴中市技工學校文明學生標準》。
制定這個《標準》我們很重視，一方面參照了其他兄弟學校的內(nèi)容，另一方面廣泛征求校內(nèi)各方面的意見。
進行了多次修改，基本形成了這個《標準》。
也許不很成熟，我們先試行到，有什么不足的，今后逐步修正。
《標準》共十條，也是含了十個方面的內(nèi)容，分別是;
1，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛班級。
2，尊敬師長，孝敬父母，生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。
3，誠實守信，團結(jié)友愛，樂于助人，有同情心和正義感。
4，勤學好問，拼搏進取。
不遲到，不早退，不曠課，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，考試不作弊，學習成績優(yōu)異。
5，積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔亂吐，認真值日，自覺維護整潔的校園環(huán)境和班級衛(wèi)生。
6，語言文明，行為規(guī)范，不偷竊，不打架，不欺負弱小，談吐文雅，不說臟話，不交壞朋友。
7，穿戴整潔，樸素大方，衣著得體，符合學生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和過短，過薄，過露，過緊和無袖服裝入校。
不染燙怪發(fā)，不化妝和佩戴任何飾物。
8，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結(jié)伙，不私自帶校外人員入校。
9，自覺抵制消極文化的影響，不看黃色書刊，影視片。
不進營業(yè)性歌舞廳，錄像廳，電子游戲廳，網(wǎng)吧等活動場所。
10，對違反社會公德的行為能夠勸阻，發(fā)現(xiàn)違法行為和特殊情況及時向?qū)W校報告。
同學們下去后，要熟讀,標準，領會其精神實質(zhì)，并嚴格按照執(zhí)行，各班根據(jù)文明學生的標準，對照檢查，要求每個同學都要認真檢查自己缺點問題。
同學要敢于正視自己的缺點錯誤，并勇于及時改正。
學校成立文明執(zhí)法小分隊，監(jiān)督個別不聽話的同學改正錯誤。
期末各個班要對本期落實《文明學生標準》的情況作一個總結(jié)，要評出合格的學生和不合格的學生，班上要張榜公布，放假隨通知書一并寄回家告知家長。
學校在適當?shù)臅r候，要對優(yōu)秀的學生進行表彰。
學校要對一些屢教不改的，對學校規(guī)章制度置若罔聞的個別學生實行特殊教育，我們準備請公安和社會相關專業(yè)人士來給他們上教育課。
同時我們還要把你的家長請到學校來協(xié)助教育，由學校，家庭，社會共同教育，把你從危險邊緣拉回來，使你成為社會有用的人。
三、關于“做文明學生”與“建和諧校園”的關系問題
“做文明學生”，“建和諧校園”都是我們目的。
但兩者相互影響，互為因果。
良好的校園環(huán)境，有利于我們每一個青少年在我們的校園里健康成長，但同時“和諧校園”又要靠我們每一個人來建設，假如我們每一個同學都達到了文明學生的標準，那我們的校園也基本和諧了，所以要建和諧校園，就必須要求我們每一個學生要做文明學生，這個很重要，希望同學要理解。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行吧。
各位領導，各位同事：
大家下午好!
剛才聽了前面幾位老師的經(jīng)驗介紹真是獲益匪淺。
我接下來的發(fā)言就不敢稱為經(jīng)驗了，我只想談幾點我的做法和對班主任工作的一些感想，如果也能引起大家的一些思考，那我就是拋磚引玉，已經(jīng)相當滿足了。
一、首先我想談一下本人關于班集體建設和管理方面的一些做法：班集體現(xiàn)在用社會上流行的說法也叫團隊。
我心目中最理想的團隊莫過于唐僧師徒四人了。
有唐僧在，他們永遠不可能迷路;有孫悟空，他們永遠具有核心競爭力;而有豬八戒，使得取經(jīng)路上雖經(jīng)歷九九八十一難，卻永遠充滿歡聲笑語;當然，更不能缺少最任勞任怨的藍領工人沙和尚;有時候，孫猴子不聽話了，唐僧就把緊箍咒念幾遍，于是他們就有了最簡單實用的規(guī)章制度和最強大的執(zhí)行力。
在這個班上，我更多的扮演的是唐僧的角色。
我和學生的目標永遠都是中考，為保證目標的達成，必須建立實用的班規(guī)并嚴格執(zhí)行。
除此之外，我堅持每天早到校，發(fā)現(xiàn)有人不老實了，早讀前便把緊箍咒在班上念幾遍，一日之計在與晨，早上必須要有一個好的開始。
唐僧為人處事斯文含蓄，但在贊賞和愛護弟子方面卻表達地真誠而且直接。
所以我覺得老師對學生的愛和賞識不應該是愛在心口難開，而應該表達的明明白白，響響亮亮。
泰戈爾不是有句名言嗎，“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前你卻不知道我愛你!”這句話同樣適用于師生關系。
經(jīng)常用放大鏡去看學生的優(yōu)點你會發(fā)現(xiàn)，只有在你的微笑、鼓勵、贊揚聲中，學生才能自由的呼吸，不斷進步成長。
但我們也應該清醒認識到，光會賞識是遠遠不夠的，沒有懲罰的教育也不是完整的教育。
二、常言道，“親其師，方能信其道”，為了縮短師生間的距離，贏得學生的好感，樹立自己的威信，我從以下幾個方面入手努力追求讓自己成為一個有個人魅力的班主任：
1、專業(yè)上鎮(zhèn)住學生，盡量通過講故事的方式來說明道理，有時甚至把道理說得文學味濃一點。
如學生不愿意背書沒完成作業(yè)老是拿“忙”為借口，我就跟他們分析“忙”這個字的寫法，它是由“心”和“亡”組成，心的死亡就是“忙”。
你沒有做那件事情不是缺少時間，而是你根本不在乎，無所謂，心已死了，忙只是借口。
2、努力培養(yǎng)自己的幽默感。
學生每天讀書也挺累的，碰到一個上課乏味的教師確實沒勁，如果這個教師還經(jīng)常罵人，不逆反才怪。
3、有時候面對一些變態(tài)的學生實在幽默不起來，我就參加他們的體育活動，對調(diào)皮學生開展籃球外交。
前幾屆的李建業(yè)，去年的黃偉龍都是先通過籃球外交才與他們建立感情并安撫了他們。
上次李建業(yè)和幾個畢業(yè)的同學去我家，幾個人自己買菜我們一起做飯，最后李建業(yè)主動洗碗，這件事對我觸動很大。
4、多點關注現(xiàn)實，與時俱進，天南海北的新鮮事盡量多知道一點，否則走近學生與學生聊天時他們就要笑我們落伍了。
三、接下來我想談談這段時間我正在反思的一些問題，總的來說，我感覺我們德育的路走得還是窄了點，德育的陣地需要我們?nèi)ラ_拓壯大。
1、如何應對班主任工作重心錯位的問題：班主任把大量的時間和精力都花在了處理班級日常瑣事上面，如抓衛(wèi)生，考勤，早午餐管理，維護課堂紀律，處理突發(fā)事件和上面派下來的政治事務，應付收費…突然之間，我們發(fā)現(xiàn)自己其實早已經(jīng)做了學生在校生活的全職保姆，可是，有誰來做他們精神上的保姆?其實我們靜下心來想想，人與人之間，有時候真正需要的不就是一顆可以傾述的心靈和一雙可以信任緊握的手嗎?可是，我們究竟花了多少時間在與學生進行心靈的溝通?想到這些，我很慚愧。
2、學生課外集體活動的機會和參加體育運動的時間太少，特別是學習壓力較大，容易心理疲勞的初三學生尤其缺乏。
現(xiàn)在的獨生子女從小養(yǎng)尊處優(yōu)，自私自利，惟我獨尊，目中無人早已成習慣，如何才能讓他們在集體活動中學會與他人交往，逐漸走向心智的成熟?學校的范圍已很小了，可怕的是他們的心靈空間更窄。
3、不要停下學習的腳步。
班主任工作是一門藝術，探索的道路永無止境。
你看，別人連兵法都用在了與學生斗智斗勇上，我們怎敢懈怠呢?另外還要多點參加班主任技能大賽，多寫教育論文，過去的兩屆大賽我因為抓閹而參加，好在最終還是拿了幾張小獎狀，為這次升中級撐了一下門面，算是被迫嘗到了點甜頭了。
4、學會放松自己，為自己減壓。
工作中，我們經(jīng)常會遇到，學生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓你動氣，也許領導同事對你的誤解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到自己身上就是惡氣攻心。
不想辦法放松怎么能行?而且千萬不能把情緒帶回去影響家里人。
最近老婆回老家了，打電話一般盡聊開心的事，特別是發(fā)什么獎金福利等發(fā)錢的事情要重點說。
做老師不容易啊，做班主任更難。
所以，最后請允許我提議，向在座的奮斗在德育工作第一線的班主任們致以最崇高的敬意。
同意的，請為自己鼓掌。
謝謝!
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十四
各位領導，同事：
“李昆城健康小屋”20xx年上半年和農(nóng)林路社區(qū)衛(wèi)生服務中心密切配合，積極開展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我們把中西醫(yī)結(jié)合作為健康小屋特色，為居民提供常見病的`保健知識、中醫(yī)知識、就醫(yī)指南、用藥指導、康復指導等，尤其側(cè)重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病。總結(jié)如下：
中醫(yī)藥方法具有“驗、廉、便”的特點，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，為居民提供中西醫(yī)結(jié)合特色的醫(yī)療保健服務，側(cè)重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。
前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜，居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想，將最新的實用的保健知識傳授給居民，并提供咨詢服務。為社區(qū)居民準備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。
醫(yī)改目標是“大病去醫(yī)院、小病康復在社區(qū)”?？祻椭委煂τ诨颊呋謴徒】?、重返社會至關重要，所以社區(qū)康復是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因，社區(qū)康復專業(yè)技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復平臺，為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫(yī)到社區(qū)，現(xiàn)場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。
由于醫(yī)院和患者對于醫(yī)療信息的掌握嚴重不對稱，患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院，社會上缺乏及時提供醫(yī)療信息的渠道，導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時，與社區(qū)居民充分互動，耐心解疑答惑。
不規(guī)范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫(yī)生無暇指導或者藥物知識欠缺，患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心平臺，為患者提供用藥指導，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內(nèi)科常見病的用藥指導。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十五
各位領導，同事：
今年4月是愛國衛(wèi)生月，阜橋街道按照上級工作安排部署，圍繞“健康山東”主題，廣泛宣傳“健康濟寧”“健康中區(qū)”行動，在全轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治為重點的愛國衛(wèi)生月活動?；顒尤〉昧溯^好的成效，現(xiàn)將愛國衛(wèi)生月活動的開展情況總結(jié)如下：
為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展，4月8日街道召開了動員會議，向社區(qū)及轄區(qū)各單位傳達《市中區(qū)愛國衛(wèi)生月暨健康山東宣傳月活動方案》。街道主管領導親自緊抓愛國衛(wèi)生月的各項活動，集中整治轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
街道各社區(qū)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作，充分利用黑板報和宣傳標語等形式廣泛宣傳“健康山東”品牌，推進“健康濟寧”“健康中區(qū)”行動，營造了濃厚的活動氛圍，使我轄區(qū)居民了解到“健康山東行動”的意義，積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。
街道在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持圍繞轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的衛(wèi)生，完善長效保潔機制，以社區(qū)為單位，積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位一起集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫。轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善，活動收到了顯著的效果。
在愛國衛(wèi)生月活動中，街道愛衛(wèi)辦廣泛發(fā)動居民群眾，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行了密度調(diào)查，然后按著統(tǒng)一部署，突出重點地開展了大規(guī)模、全方位的集中滅鼠和滅蚊蟲活動。
愛國衛(wèi)生月活動期間，街道設立舉報電話，接受群眾監(jiān)督，切實解決居民群眾關注的熱點、難點問題。街道不定期對各社區(qū)活動開展情況進行全面督導、檢查，對各項活動進行實地查看和考核，對組織工作不力、收效差的社區(qū)及轄區(qū)單位，予以通報批評。通過協(xié)調(diào)指導、督促檢查，不斷推動了活動的.順利開展，鞏固了“愛國衛(wèi)生月”活動各項活動取得明顯成效。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十六
對于課題研究，有人會問到底研究什么？其實，只要你是有心人，從困惑中來，從課堂中來，從教育實踐中來都能夠發(fā)現(xiàn)問題。
有人說，“問題即課題”，我非常贊同這樣說法。我在《陽西縣省級德育課題論證情況分析》（本文發(fā)表在廣東省中小學德育雜志20xx年底6期）一文中這樣寫道：教育課題主要來源于實踐，來源于教師經(jīng)常遇到和苦惱或問題。圍繞這些問題展開研究、尋找方法、付諸實踐，其實就是在不自覺地進行類似教育科研的活動。正所謂“從實踐中來，到實踐中去”。許多學校能夠注意到這一點，把學校的日常工作中要解決的問題納入課題研究中來。比如，陽江市第二中學有自己的校辦農(nóng)場，每年都要組織學生到農(nóng)場里進行社會實踐，于是他們提出《中學生德育實踐基地創(chuàng)新發(fā)展的研究》，陽西縣奮興中學是陽江市書香校園，于是他們提出《基于班級特色發(fā)展的書香校園建設實踐與研究》，陽西縣塘口鎮(zhèn)中心小學是山區(qū)小學，農(nóng)村留守兒童問題一直是他們要努力解決的問題，于是提出課題《農(nóng)村留守兒童問題與對策研究》，陽江市陽東縣大溝鎮(zhèn)虎山初級中學作為農(nóng)村初級中學，如何提高農(nóng)村初中生的品德行為是他們德育工作的重要方面，于是提出了《初級中學農(nóng)村初中走讀生品德行為教育研究》。
安心研究就是要靜下心來研究?，F(xiàn)在做老師的受到各方面的影響與誘惑，個別老師無法靜下心來教書，我在20xx年就寫了一篇論文《靜下心來教書，潛下心來育人》，課題研究更是如此。
安心研究，就要踏踏實實地研究，要解決教育教學難題，促進自身的專業(yè)發(fā)展。那么，課題如何解決教育教學中的實際問題？一要轉(zhuǎn)變觀念，課題研究不能為名和為利，也不是為了裝點門面，二要研究教育教學中的存在問題，不能脫離工作實際，三是把研究過程與平時工作的情況結(jié)合起來，做好了平時工作，也就夯實了研究過程，四要把平時的工作效果與研究成果結(jié)合起來，我們平時撰寫的論文、教學設計，學生的習作、心得體會，老師工作日記、一節(jié)公開課，甚至我們平時設計的作業(yè)或試題，都是研究的成果。
放棄立項課題研究是自信心問題，也是道德問題，影響學校聲譽。例如，我市某年被省批準立項的課題有11項，其中陽西縣有5項，占了全市的45.45%之強，但是有兩間小學放棄了，受到市里面的批評，影響到全市的評優(yōu)，本來有三個名額，后來只有兩個名額。
研究不是盲目的自信，要掌握研究的方法。課題研究是特殊的實踐活動，從這項活動要具備一些基本技能和方法。一方面，必須在研究活動和實踐學習中掌握，所謂“從教學中來，到教學中去”，在教學實踐中不斷積累知識與方法，并運用到教學實踐中去，以提高科研的基本功。另一方面，在交流中學習，主要是各種學術研討會或培訓。還有一種是培訓或進修。培訓的種類有很多，比較高端的有名教師名班主任的培訓，又如我華南師范大學進修教育碩士。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十七
為進一步明確企業(yè)各部門在“綜治進民企”工作中的職責、任務和目標，不斷規(guī)范企業(yè)治安綜合治理工作，根據(jù)市綜治委《關于開展“綜治進民企”活動的實施方案》的要求，特制定本規(guī)定。
一、企業(yè)治安綜合治理工作原則。
1、黨政領導原則。堅持“誰主管、誰負責”，明確各級黨政領導和有關職能部門的職責任務，形成黨政領導、綜治牽頭、部門聯(lián)動的工作格局。
2、屬地管理原則。市“綜治進民企”工作領導小組負責組織實施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)具體落實，村居、社區(qū)協(xié)助配合。
3、法人負責原則。堅持“誰經(jīng)營、誰主管”，建立和落實企業(yè)治安法人責任制和綜治責任體系，切實推進企業(yè)治安綜合治理工作。
4、分類指導原則。根據(jù)“定檔管理、分類指導”的原則，按企業(yè)規(guī)模及員工人數(shù)進行分類：一類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在100人以上規(guī)模較大的企業(yè);二類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在50人—100人的中型企業(yè);三類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在50人以下規(guī)模較小的企業(yè)。
二、企業(yè)治安綜合治理工作組織結(jié)構。
(一)各企業(yè)要建立以企業(yè)法人負總責的企業(yè)治安綜合治理工作領導小組，明確分管領導。
(二)一類企業(yè)要單獨建立綜治辦公室，落實專門的辦公地點。年內(nèi)綜治辦建成率要達到100%。綜治辦下設內(nèi)部治安保衛(wèi)、矛盾糾紛調(diào)處、法制宣傳教育、外籍員工管理、安全管理工作等五個工作小組，配備專(兼)職工作人員2—5名。
(三)二類企業(yè)要建立綜治辦，可與其他科室合署辦公，但是一定要有綜治辦的牌子，年內(nèi)建成率要達到75%。綜治辦要配備1-3名綜治專(兼)管員。
(四)三類企業(yè)采取與相鄰企業(yè)聯(lián)建綜治聯(lián)絡室或一室多用，并確定1名綜治工作聯(lián)絡員，年內(nèi)建成率要達到50%。
三、企業(yè)治安綜合治理工作制度。
各企業(yè)要建立健全企業(yè)治安綜合治理工作制度，一、二類企業(yè)要做到以下二個要求：
(一)必須上墻的制度：《企業(yè)治安綜合治理組織網(wǎng)絡圖》、《企業(yè)綜治工作八項制度》、《企業(yè)綜治工作職責》和《企業(yè)綜治辦主任職責》，并統(tǒng)一懸掛在企業(yè)綜治辦公室的墻上。
員工管理、安全生產(chǎn)管理、公共安全管理、企地聯(lián)動等八項制度，并切實予以落實。
四、企業(yè)綜治辦建設。
一、二類企業(yè)綜治辦自身建設要做到“五個有”，即有辦公室、有標準規(guī)范的工作臺帳、有專門的綜治工作宣傳欄、有資料齊全和檔案完備的文件柜、有綜治工作網(wǎng)絡圖和治安防范圖。
五、企業(yè)治安綜合治理工作臺帳。
(一)綜治工作記錄簿。一、二類企業(yè)必須要建立綜治活動(會議)記錄簿、宣傳教育登記簿、矛盾糾紛調(diào)處登記簿、外籍員工登記簿、安全管理記錄簿和治安巡邏情況登記簿等六個登記(記錄)簿。登記簿要做到記錄及時、清楚，內(nèi)容齊全、真實。三類企業(yè)要建立綜治工作記錄簿、治安巡邏(值班)登記簿。
(二)臺帳資料內(nèi)容。企業(yè)綜治工作臺帳資料要按以下內(nèi)容歸類整理。
1、本企業(yè)概況;。
6、法制宣傳：包括綜治、普法、禁毒、安全生產(chǎn)教育培訓，依法治企工作等;。
8創(chuàng)安工作：包括“平安企業(yè)”創(chuàng)建情況，治安巡防情況等;。
9、外口管理：包括外來人員登記、發(fā)證和教育培訓等;。
10、案件發(fā)生：包括企業(yè)內(nèi)刑事、治安案件、安全生產(chǎn)事故等;。
11、會議記錄：包括企業(yè)綜治工作會議等;。
13、穩(wěn)定工作：包括不安定因素排查調(diào)處情況，防范和處理邪教問題等;。
14、其他材料。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇一
專門利人；對待醫(yī)術精益求精。因此，兒童時代我讀了毛主席的《紀念白求恩》知道白求恩對待同志毫不利己。白求恩的形象就是兒童時代對醫(yī)生的印象。白求恩一個外國人，加拿大的醫(yī)師，遠涉重洋來到中國抗日戰(zhàn)爭的第一線，用他這種毫不利己的精神、精湛的技術為我傷殘病人治病療傷，給我樹立了一個國際主義者的形象，一個醫(yī)務工作者的形象，這是對醫(yī)生的第一個印象，盡善盡美的后來我經(jīng)歷了三件事，感覺到現(xiàn)實生活中的醫(yī)生有好有壞。
第三件是老婆生小孩的事。生小孩是一個很簡單的事。工作繁重，醫(yī)生說我老婆生下小孩身體沒有問題，不要去檢查，結(jié)果40天下不了床。那時沒有時間陪她也沒有照顧好她40天不能下床，總覺得欠了債，更重要的醫(yī)生的技術不好。通過這些事情，對醫(yī)生的看法有所改變，不是白求恩，更不像白求恩。如果能送到白求恩手上該有多好，前面那個醫(yī)師像白求恩，管用了20年。對醫(yī)師做的事，過了20年、30年，還是刻骨銘心，記憶猶新，說明醫(yī)生的一舉一動不只能治好病人的身體創(chuàng)傷，醫(yī)風醫(yī)德還能滲入病人的心里。如果我醫(yī)生技術上過不得關，醫(yī)德又不好，那給我患者不只是身體上的傷害，更重要的一種心理上的傷害。沒有得病感受不到得病的那種痛苦。自己幾十年沒有吃過藥，沒有打過針，以后年紀大了對醫(yī)生的依賴性會更強一點。對醫(yī)生的印象，兒童時代是好的經(jīng)過一些事后，作為患者的家屬，感覺到醫(yī)生這個職業(yè)對人的影響太重要了對人的影響也太深遠了當教委主任時講，學校搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的學生的一輩子；醫(yī)生搞假冒偽劣產(chǎn)品，那影響的病人的一輩子。藥是假的病治不好，錢又花了最后只能勞命傷財，人財兩空。這對一個家庭影響的極其深刻的搞教育也好，搞醫(yī)療衛(wèi)生也好，千萬來不得假冒偽劣產(chǎn)品。醫(yī)生這個職業(yè)應該是很重要、很高尚的一個職業(yè)，也是對人民要負責一輩子的一個職業(yè)，人民能否取得健康、取得快樂、取得幸福的一個職業(yè)。
剛才局長也總結(jié)了成果的確不小，縣的衛(wèi)生工作。醫(yī)療戰(zhàn)線上的各位同志為全縣人民的身體健康、疾病的防治和突發(fā)事件的應對都作出了很多貢獻，這個值得肯定。當前，全縣的衛(wèi)生工作存在三個大的問題，需要解決。
第一個是醫(yī)療機構的布局問題?，F(xiàn)在城區(qū)有人民醫(yī)院、中醫(yī)院、骨科醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院、康復醫(yī)院等幾所醫(yī)院。如果沒有門診大樓和綜合住院大樓，那人民醫(yī)院根本不像縣級醫(yī)院，中醫(yī)院地方窄，骨科醫(yī)院陳腐，縣級醫(yī)院中沒有一所很好的醫(yī)院。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院這么幾年，經(jīng)過改造有比較大的變化。農(nóng)村衛(wèi)生室基本上還是空的去年才搞了幾個農(nóng)村衛(wèi)生室試點。衛(wèi)生資源的分布是講級別的大病到大醫(yī)院，小病到小醫(yī)院，傷風感冒到衛(wèi)生室，人民醫(yī)院解決不了大病，只有到省醫(yī)院去?；颊邔︶t(yī)院來講是一種資源，沒有患者，醫(yī)院就沒有工作的對象。一般的傷風感冒要在衛(wèi)生室就能解決，一般的小毛病要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就能解決，大一點的.傷病要在縣級醫(yī)院就能解決，這樣就可以把絕大部分的患者資源在縣內(nèi)消化了實際上真正得癌癥的病患中所占的比例很小?？h內(nèi)的醫(yī)療機構要能夠把全縣62萬人的身體小毛病解決了縣的醫(yī)療事業(yè)才干夠發(fā)展。正如學校想要把我自己的子弟留下來，首先要把學校教學質(zhì)量真正抓好。如何使醫(yī)療機構的建設能夠滿足人民群眾對醫(yī)療的需求，衛(wèi)生資源、患者資源的分配與機構的分配基本一致，這是一個大問題，也是一個大課題。
第二個是全縣整個衛(wèi)生系統(tǒng)的管理問題。如何管理。真正在手術臺，第一線工作的并不多。問衛(wèi)生局長在第一線的衛(wèi)生醫(yī)務人員有多少？說真正在第一線的只有總數(shù)1500人的1/31500人要發(fā)工資，1人工作要養(yǎng)3人。收入靠賣藥、靠治病，更多的可能是靠賣藥。藥品馬上要實行零差價了不懂醫(yī)術的人到醫(yī)生隊伍中來了病治不好，誰還來治。那么1500人，如何去面對醫(yī)改的要求？不知道醫(yī)院的醫(yī)護人員、工勤人員、后勤人員現(xiàn)在什么比例，依照正常的要求是什么比例。要把這幾類人員分類進行管理。如果吃大鍋飯，大家都沒有積極性。管理好壞不只僅關系到這支隊伍能不能夠生存下去，發(fā)展下去，更重要的影響到全縣人民的身體健康，影響到患者的切身利益。
第三個是醫(yī)德、醫(yī)技的建設問題。文化水平很高的人。也就是毫不利己，專門利人。有德還需要有技術，職醫(yī)生的技術培訓和提高問題尤其顯得重要。前幾年我縣出臺了一個政策，本科以上的學醫(yī)大學生，關閉門歡迎他畢業(yè)回來。綏寧管衛(wèi)生、教育，那時要到醫(yī)大去選個醫(yī)生，師大去選個教師，很難。帶隊去選了2年沒有選到選是一個觀念，更重要的如何去進一步提高和培訓戰(zhàn)斗在一線的500人?？梢愿鶕?jù)醫(yī)生的年齡段提出不同的要求。要充分利用這支500人的隊伍，更重要的提高這支隊伍，要通過自學、課堂培訓等多種途徑進行提高。新寧衛(wèi)校畢業(yè)的總比原來的民辦老師強些，民辦老師大多是鎮(zhèn)里直接從高中畢業(yè)生選的衛(wèi)校至少真正學習了三年。早讀書和晚讀書是兩個概念，早從業(yè)和晚從業(yè)也是兩個概念。當前，作為衛(wèi)生系統(tǒng)，這三個重大問題要研究解決，否則，就執(zhí)行不了醫(yī)改”措施。人民群眾認為新農(nóng)合，救活了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但沒有救活人民群眾，有三個大的意見：一是農(nóng)合報銷順序復雜，車費花銷多，結(jié)果報不得三、五十塊錢，麻煩；二是小病大處方，費用高，一個感冒沒三、五百元錢，脫不了身；三是現(xiàn)在醫(yī)患矛盾突出。醫(yī)療系統(tǒng)成績大，但問題也不少，要想適應“醫(yī)改”要求，必需把這些問題研究好、解決好。
就要把問題在春天來之前清掃好。贊成文主席剛才講的衛(wèi)生工作的春天來了這是病樹前頭萬木春”要柳暗花明又一春。要想迎接好春天的來。
第一個要堅定不移地推動“醫(yī)改”今年。前一年的醫(yī)改方案被否決。這一輪“醫(yī)改”能不能推行，現(xiàn)在正在試點醫(yī)藥制度改革，要實行零差價，這一塊財政要補貼。邵東縣和邵陽縣都是百萬人口的縣，正在搞試點，每個縣在財政補貼上至少要拿出2800萬-3000萬元。省里配套資金不多，對地方財政的壓力比較大。全國今年搞“醫(yī)改”試點，明年就要全面推行，政府硬著頭皮也要把“醫(yī)改”推上去。
第二是孕婦，第二個要加強公共醫(yī)療衛(wèi)生體系建設。醫(yī)改”依照上面的要求是積極穩(wěn)妥、堅定不移”衛(wèi)生系統(tǒng)要特別關注四類人員的健康和救助工作。第一是兒童。第三是老年人以及特殊病人，第四是公共衛(wèi)生突發(fā)事件和公共平安事件的受害者。這次，山西煤礦透水事件、青海玉樹的地震，救援工作很成功，發(fā)明了奇跡。一旦出現(xiàn)平安事故受害者都是需要醫(yī)療救助的發(fā)生公共事件要注重特殊的人群。
第三個要搞好醫(yī)德、醫(yī)風建設。醫(yī)德、醫(yī)風建設包括醫(yī)療技術的提高要進行量化、制度化。醫(yī)生按比例評40個人，要樹立醫(yī)德、醫(yī)風的典范，讓大家學習典范。醫(yī)德醫(yī)風評上優(yōu)秀的人，政府每人獎1000元。要制定方案，要開展主題活動，要開展公開評比，真正評出醫(yī)德醫(yī)風的表率，把醫(yī)德、醫(yī)風建設抓好。把這些工作抓上來，既是衛(wèi)生系統(tǒng)在改革發(fā)展的機遇中能不能實現(xiàn)自身發(fā)展的一個重要問題，也是關系到人民群眾健康幸福的一個重要問題。所以我希望衛(wèi)生系統(tǒng)，特別這次換了分管領導，要有新的風貌，新的業(yè)績，向人民群眾交出滿意的答卷.
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇二
各位領導，各位同仁：
上午好！
今天，我就還**鎮(zhèn)**中學蔬菜基地建設工作向在座的各位作個匯報，不到之處懇請指正。
**中學是一所普通的農(nóng)村中學，地處還地橋鎮(zhèn)的東南部，位置偏僻、經(jīng)濟落后，但連續(xù)多年中考一中上線率居農(nóng)村中學之首，綜合評估多次位居還地橋鎮(zhèn)榜首。在抓好教育質(zhì)量的同時，我們也強化了后勤管理，特別是在抓好學校蔬菜基地建設上下了大功夫，開創(chuàng)了具有農(nóng)村特色的蔬菜基地，具體做了如下方面工作：
一、領導重視，基地初見成效。
我校蔬菜基地始建于20xx年春。開始，在鎮(zhèn)中心學校的指導下，我們利用學校周圍閑置的山坡開墾出10畝菜地，鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的領導多次親臨我校，對蔬菜基地建設工作提出許多具體的指導性意見，并要求我們要像抓。
教學。
一樣抓好蔬菜基地的建設工作。學校還派人到**市有關學校進行參觀學習，市勤辦還給了一定的啟動資金，同時也得到了鎮(zhèn)政府的大力支持。鎮(zhèn)政府派來推土機，免費為學校平整土地。就是這十來畝菜地，當年產(chǎn)蔬菜7000多斤，創(chuàng)利潤5000多元?？吹揭粋€個又大又結(jié)實的包菜、一片片粗壯的紅菜薹、一廂廂的蘿卜，南灣中學的全體教職工感到無比的欣慰，一些到校的家長也發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
二、明確目標，乘勢而上。
良好的開端是成功的一半，嘗到甜頭的**中學師生在取得成績的基礎上，又準備擴大生產(chǎn)規(guī)模，將學校周圍的15畝閑置的梯地向政府部門申請，鎮(zhèn)政府花錢將這些梯地收回，劃給學校作為蔬菜基地，為了便于管理，政府、學校共同投資15萬多元圍起了兩百多米長的石頭圍墻，學校租來鏟車平整地面。現(xiàn)在學校蔬菜基地規(guī)模達到二十五畝，看到一廂廂不同品種的蔬菜，老師、學生看上去無不感到舒暢。
三、
加強管理，效益顯著。
有了這二十幾畝平整、肥沃的蔬菜基地，抓好管理至關重要。我們采取了如下措施：
1．加強組織領導，學校食堂后勤人員全員參與管理。
學校成立了后勤管理服務工作領導小組，制訂了管理實施方案，并選派一名責任心強、有一定種植經(jīng)驗的老師負責管理，同時要求學校食堂后勤人員空余時間利用他們的種植經(jīng)驗，投入到蔬菜基地上的播種育苗管理之中。
2．發(fā)動學生參與，對學生進行熱愛勞動的教育。
為了把蔬菜基地辦成學生的勞動實踐基地，我們在每廂菜地上樹了一塊牌子，牌子上對蔬菜生長期、生長特點、栽培技術、要求等進行了介紹，我們把這些菜地落實到年級和班級，每周由老師帶領學生參加除草、澆水、澆糞等不少于40分鐘的勞動，學生不但學到了勞動技術，而且培養(yǎng)了學生熱愛勞動，吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
3．加強基礎設施建設，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
我們在菜地中間修了兩口大化糞池，并安裝了澆水的水管、殺蟲燈，購置了60把鐵鍬和鋤頭，10擔糞桶等，蔬菜基地的生產(chǎn)規(guī)模擴大后，吃不完的菜和一些老菜葉、菜梆子拿去喂豬，我校現(xiàn)有存欄肉豬30頭，每頭都在兩百斤以上，這幾年我校一年可出欄生豬60頭左右，創(chuàng)利潤20000余元，每月還殺兩頭豬，給學校食堂，用來改善師生的生活。豬欄的糞便我們挑到菜地的化糞池中腐爛，變成很好的有機肥。目前，我校蔬菜種植已實現(xiàn)無公害化生產(chǎn)，嚴格控制農(nóng)藥的使用。現(xiàn)在菜地上已種上一些夏令菜。20xx年我校共產(chǎn)蔬菜15000斤，除了自留以外，還將剩余的蔬菜賣給了兄弟學校，實現(xiàn)利潤8000余元。我們還拿出一些利潤幫助貧困學生，去年學校免費就餐的有10多人，享受過伙食補助的達50余人。學校的伙食成本降低了，飯菜質(zhì)量提高了，學生非常滿意，由此家長也對學校工作大力支持。
我校后勤保障所取得的這些成績，都離不開鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的關心和支持，在此我代表**中學全體師生向各級領導表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農(nóng)村基礎教育事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇三
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。
接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。
一是學校食堂管理制度;。
二是學校食堂衛(wèi)生管理制度;。
三是食堂安全操作制度。
(一)、學校食堂管理制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。
3、學校領導、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。(兩灶廚師嚴禁閑雜、生人進入食堂)。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
總結(jié)。
經(jīng)驗，查找不足，改進工作。(食堂管理，廚師都應創(chuàng)新，及時改進)。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。(本學期完成榆林市后勤集團下達的培訓通知，認真組織廚師觀看操作加工全過程視頻)。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應分開存放。
6、冰箱應經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關，防止熱氣侵入。
餐具衛(wèi)生。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生。
1、周圍環(huán)境應打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應有防蠅設施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
個人衛(wèi)生。
1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。
2、上班前應整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應脫下工作服，出廁應洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓過的洗手方法進行)。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應接觸食品。(我每天負責晨檢)飲食衛(wèi)生“五四制”
(一)用餐具實行“四過關”
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)。
(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法。
1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。(誰包干的工作出了問題按量化考核細則執(zhí)行)。
(三)個人衛(wèi)生做到“四勤”
1、勤洗手、剪指甲;。
2、勤洗澡、理發(fā);。
3、勤洗衣服、被褥;。
4、勤換工作服。
(三)、食堂安全操作制度。
1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。
3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。
6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置，合理保管;8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。
按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：
一、人員分工：
馬繼斌負全責，全面負責總務后勤工作;。
艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;。
賈老師應做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師。
袁懷英、魯月娥學生灶廚師。
方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。
二、食堂衛(wèi)生。
鍋爐房：方子利。
操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥。
庫房：馬繼斌。
餐廳：方子利。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇四
各位
領導
：
首先感謝衛(wèi)生中心
領導
給我這次向大家匯報工作的機會。
我叫xx，是xx礦醫(yī)院副院長，眼科治療中心主任。我們xx礦醫(yī)院眼科是?？瓢l(fā)展較早的科室之一，建科近30年來，在歷屆同仁的共同努力下，特別在我的前任老主任的帶領下，眼科曾一度輝煌，在礦區(qū)及周邊地區(qū)擁有一定的知名度。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，再加上治療技術、裝備的落伍及技術力量的青黃不接，我礦眼科也曾跌入底谷。但近幾年來，我礦眼科在各級
領導
和社會各界的大力支持下，堅持“立技、立市、立德”的發(fā)展原則，創(chuàng)新技術、開脫市場，搞好服務，眼科由1999年住院病人213人，逐漸增長到目前的近1200人，不但為醫(yī)院創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益，而且培養(yǎng)出了一只素質(zhì)較高的眼科治療隊伍，同時也為上萬名眼疾患者解除了痛苦，社會效益十分顯著，我本人也榮幸的被評為“泰安市優(yōu)秀醫(yī)院工作者”、“集團公司拔尖人才”、“衛(wèi)生中心十佳優(yōu)秀醫(yī)院工作者”，并榮獲“省勞動模范”等榮譽稱號。
總結(jié)
我們的工作，主要抓了以下幾點：
大家都知道，xx礦醫(yī)院眼科曾有個輝煌的過去，特別是我的前任老主任，在眼疾特別是白內(nèi)障的治療方面，享有一定的聲譽。但隨著新的醫(yī)療技術的臨床應用與普及，固守老的技術，靠一招吃遍天下已逐漸行不通，必須立足技術創(chuàng)新，用新的技術，做精品手術。
1、創(chuàng)新實施“自閉式小切口人工晶體植入術”。按照我礦醫(yī)院“院有特色、科有重點、人有專長、科技興院”的辦院宗旨，針對眼科的發(fā)展現(xiàn)狀，我們積極在眼科內(nèi)部營造一個支持創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的氛圍，并利用外出學習，與多方
專家
請教，通過傳、幫、帶等形式，使我礦眼科技術不斷提高。在此基礎上，我們通過深入研究，創(chuàng)新實施了“自閉式小切口人工晶體植入術”治療白內(nèi)障，切口由原先的9mm減少到了3mm，不但減少了患者的創(chuàng)傷，而且減少了并發(fā)癥的出現(xiàn)，并能降低患者的治療費用。該項技術榮獲xx年省科技進步二等獎，并在xx年山東省首屆新技術推廣應用學習班推廣，同時多次在省立醫(yī)院、泰安附院眼科進行手術演示，就連省立醫(yī)院眼科主任的親戚做白內(nèi)障手術，也邀請我們?nèi)プ?。通過技術創(chuàng)新，使xx礦眼科重新贏得了取得了廣大患者信任。
2、努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊伍。通過這幾年的發(fā)展，我礦眼科規(guī)模不斷擴大，住院病人越來越多，有時我一天要做5個手術。在這種情況下，我逐漸感覺到，眼科要發(fā)展，單靠我個人的力量是不行的，必須注重人才的培養(yǎng)，調(diào)動全體人員創(chuàng)新學習的積極性，把個人的技術和經(jīng)驗毫不保留無償?shù)膫魇?BR> 給大家
，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊伍，這樣才能形成良性循環(huán)。特別對新分配來的大專院校畢業(yè)生或有培養(yǎng)前途的人員，我總是積極鼓勵他們大膽實踐，勇于創(chuàng)新。為消除他們的顧慮，我明確對他們說，出了問題我負責。我始終認為，技術是不斷發(fā)展的，靠一招鮮是行不通的。
3、廣泛開展學術交流?，F(xiàn)代社會是信息的社會，信息不通，是跟不上時代發(fā)展步伐的。為此，我們利用一切可以利用的機會，廣泛開展學術交流。一方面積極走出去，選送有培養(yǎng)前途的人員到各大醫(yī)院和院校學習深造，另一方面積極請進來，在各級
領導
的支持下，我們舉辦了xx礦醫(yī)院眼科學術交流會，邀請了南京、省立醫(yī)院、泰安、礦區(qū)及周邊縣市眼科
專家
80余人，進行了學術交流，不但使我們新創(chuàng)的技術得到了認可和推廣，而且使我們新引進的超聲乳化儀、眼底激光造影儀、眼科a/b超得到了充分利用，取得了較好效果。
4、積極創(chuàng)造全面發(fā)展的綜合性嚴眼科。xx礦眼科自建立以來，在白內(nèi)障的治療方面一直比較突出，但其他眼科疾病的治療相對薄弱。近幾年來，為更好的服務患者，確實做到院有特色，人有專長，我們把眼科劃分為眼內(nèi)科、眼外科，并新購置了眼內(nèi)手術纖維系統(tǒng)，積極開展眼內(nèi)疾病治療。我院眼科開發(fā)的“淚小管斷裂吻合術”、“上瞼下垂矯正術”、“青光眼小梁切除術”等填補了集團公司空白，為我們發(fā)展技術先進、設備齊全的綜合性眼科奠定了堅實的基礎。
隨著現(xiàn)代醫(yī)療制度的改革，醫(yī)院不再是單純的服務性行業(yè)，而是服務與經(jīng)營并存的特殊性行業(yè)，為此需要積極開拓市場。作為我們來說，市場開拓還面臨一個患者認同的難題。當初我1999年進修回來，眼科住院人數(shù)最少的2人，最多的7人。因我們老主任退休，個人承包了xx醫(yī)院眼科，自主權很大，政策靈活，用重金聘用當?shù)厝耍瑩尳舆M入xx地區(qū)的眼病患者，不論是想到xx礦醫(yī)院的，還是到&；&；醫(yī)院的，統(tǒng)統(tǒng)拉到&；&；醫(yī)院。再加上xx礦醫(yī)院位置較偏，兩家醫(yī)院位置相近，且院名不好區(qū)分，病人很難弄清楚。我們一沒有位置優(yōu)勢，二沒有老主任30余年的知名優(yōu)勢，市場開拓的難度可想而知。為此，我們積極采取了以下措施：
一是跳出包圍圈，走從外到內(nèi)的路子。我們發(fā)揮技術先進、年輕精力充沛的優(yōu)勢，采用義診、與周邊醫(yī)院聯(lián)合的方式，先后與蒙陰縣的常路衛(wèi)生院、萊蕪的紅十字醫(yī)院、泗水的興村衛(wèi)生院、新泰的天寶衛(wèi)生院進行聯(lián)合，我們發(fā)揮技術設備優(yōu)勢，對方發(fā)揮病源市場優(yōu)勢，小的診治在當?shù)蒯t(yī)院進行，大的診治到我們礦醫(yī)院眼科。同時，我們注重為他們進行業(yè)務培訓，并將這幾家醫(yī)院作為我們的定點聯(lián)系醫(yī)院，形成了以礦眼科中心，輻射四周的市場
網(wǎng)
絡。通過上述面對面的接觸病人，一傳一的方式，使我們的專科技術得到患者的`認可，實現(xiàn)了醫(yī)院和患者的雙贏。
二是與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合，開展送光明行動。為更好的服務于廣大患者，同時提高我礦眼科的知名度，xx年，我們與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合，開展了“扶貧困，送光明”活動。為新泰市50名貧困失明白內(nèi)障患者進行了
免費
復明手術治療，促進了防盲、治盲、殘疾復明工作的開展，為我礦醫(yī)院和我們眼科贏得了廣泛的贊譽。新泰市放城鎮(zhèn)72歲的盧德山老人，在黑暗中生活了5年，生活不能自理，通過我們的無償手術，術后第二天就復明了，高興的熱淚盈眶。
三是加強廣告宣傳。市場經(jīng)濟是競爭的社會，只干不說已不能適應時代的發(fā)展要求。為努力擴大市場，近幾年來，我們一方面投入資金，開展廣告宣傳，先后在京滬高速公路、蒙館路等重要路段設置了平面廣告，并和礦醫(yī)院一道編制了“協(xié)合之春報”，增設了患者
免費
車。另一方面，注重患者的現(xiàn)身說法，通過患者的親友、鄉(xiāng)親等之間的自發(fā)宣傳，有力的提高了我礦眼科的知名度。目前，我礦眼科患者除遍布礦區(qū)及周邊縣市外，已擴大到濟南、遼寧等地。
想患者所想，努力減輕降低患者支出。醫(yī)院作為一個特殊性企業(yè)，既要講求經(jīng)濟效益，還要兼顧社會效益。為此，我們在眼科樹立了“服務病人一時，光明患者一生”的理念，立足職業(yè)道德要求，積極提高醫(yī)護服務質(zhì)量，讓病人治療放心，住院舒心。為切實降低患者的醫(yī)療支出，我們在通過技術創(chuàng)新降低手術費用的同時，又適當縮短病人的住院時間，病人術后，經(jīng)過1-2天的住院觀察后，我們就積極建議病人出院，切實降低了患者的支出，減輕了負擔。
同時，為進一步搞好醫(yī)療服務，我們還專門建立了患者檔案，對所有住院治療的患者，在征得個人同意的情況下，詳細記錄了其姓名、性別、年齡、住址、電話及病歷等。期間，我們還組織人員，定期或不定期對治療的患者進行回訪，聽取患者的意見和建議，及時解答患者提出的相關問題。這樣在為患者進行服務的同時，又掌握了更為全面的病理資料，為下一步開展科研攻關創(chuàng)造了條件。
此外，我還要說我們與新泰市殘聯(lián)聯(lián)合開展的“扶貧困，送光明”活動。這項活動雖然是我們開拓市場的一項重要舉措，但其宗旨就是回報社會，服務患者。我至今還清楚的記得，15歲的小姑娘孫文燕失明多年在家，通過我們的手術，術后第二天拆除紗布后，激動的拍手喊到：“我看見了，我又能上學了?！笨吹酵ㄟ^自己的努力，解除了他人的痛苦，我心中也感到一種莫明的知足和幸福，我也深深體會到了我們醫(yī)護人員的價值。我相信，這種感覺，不僅我有，我們在座的各位
領導
和同仁們也有。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們xx礦眼科所取得的一切只能代表過去，在新的一年里，我們決心在上級
領導
的關懷下，堅持科技創(chuàng)新，立足優(yōu)質(zhì)服務，打造眼科品牌，以精湛的技術、先進的設備、合理的收費、真誠的服務，還廣大患者一雙健康明亮的眼睛。
新春來臨，
給大家
拜個年。
謝謝大家。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
首先，請允許我代表xx二中2000名師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！
今年以來，我們xx二中可以說是喜事連連，大事不斷。
1、3月7日，江蘇省教育廳正式發(fā)出通知，確認我校為省四星高中；
2、4月9日，全省小高考成績公布，我校今年小高考繼續(xù)取得驕人成績，23名同學達4a，人均加分0、93分，排名全市普通高中第九位、市區(qū)高中第二。
3、4月28日，我校被xx市總工會授予“xx市五一勞動獎狀”。
4、5月2日，市教育局公布20xx年全市中小學生個人藝術單項比賽結(jié)果，我校共有31名同學參加全市中小學生個人藝術單項比賽，獲得一等獎10個，二等獎8個，三等獎11個，優(yōu)秀獎2個，不僅人人獲獎，而且獲獎層次和比例均居全市普通高中之首。（第二名的普通高中是3個一等獎）。
5、5月8日上午，我校特地為高三學生舉辦了一個有趣而有意義的實踐體驗活動——“稼穡園的蠶豆熟了”，既讓緊張復習備考的同學們減減壓，也讓同學們堅信有了播種就會有收獲。目前，我校高三師生情緒高漲，信心滿滿，今年我校高考一定會取得更加優(yōu)異的成績。
6、5月12日，省教育廳公布了20xx年江蘇省中小學品格提升工程建設項目，我校的《“百年泓園”文化育人的場域建構》項目名列其中，成為全市第二所、全省為數(shù)很少的擁有品格提升工程項目的普通高中。
7、5月24日，我們隆重舉辦了xx二中國際部揭牌暨招生新聞發(fā)布會，活動受到人民日報數(shù)字版、中新社、新華網(wǎng)、新華日報、揚子晚報、現(xiàn)代快報、江蘇省廣播電視臺、xx日報、xx發(fā)布、微xx、xx電視臺、xx微視聽、xx晚報、泰無聊網(wǎng)站、泰有趣網(wǎng)站等眾多媒體的關注。
8、今天上午，海陵區(qū)市場監(jiān)督管理局、海陵區(qū)教育局聯(lián)合在我校舉行20xx年學校餐飲服務食品安全工作會議暨五常管理推進會，標志著我校的食堂管理工作登上了一個新的臺階。
古人說，“民以食為天”，我要說，校以食為要。按照奚局長的要求，我們xx二中在讓學生“吃好”方面，主要做到了“四個到位”。
一是責任傳遞到位。學?！闪⒘艘孕ｉL為組長的食品安全工作領導小組，明確校長是第一責任人，分管校長是具體負責人，食品安全員是直接責任人。學校層層簽訂安全責任書：分管副校長與后勤處分管主任、后勤處分管主任與食品安全員、食品安全員與餐飲公司層層簽訂安全協(xié)議，做到責任層層落實。
二是硬件保障到位。
1、搬遷前，學校加大資金投入，對新校區(qū)食堂進行維修，重新裝飾、粉刷，改造操作間，徹底消除了衛(wèi)生隱患。
2、在食藥監(jiān)局指導下安裝攝像頭，學校對各操作間加裝了攝像頭，對操作過程實施全方位監(jiān)控。
三是過程管理到位。我校一直堅持四級檢查制度，做到“五常管理”。食品安全員對操作過程全監(jiān)控，三餐必查；后勤處分管主任每日一查；分管副校長每周一查；校長每月一查。通過這一檢查制度，嚴把事關食品安全的“九個關口關”，即人員健康關、材料采購關、材料衛(wèi)生關、材料保管關、材料清洗關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關、刷卡交易關。
四是安全教育到位。學校將校園食品安全的教育工作納入到學校日常管理工作當中。食品安全知識每周班會必講必學；餐廳內(nèi)外墻壁是餐飲文化、餐飲安全教育的主陣地；定期利用校園廣播、黑板報面向全體學生舉辦衛(wèi)生知識講座；廣泛的宣傳，在全校普及了衛(wèi)生及食品安全知識，增強了學生的食品安全意識，提高了學生的自我防護能力。
事實證明，在上級部門的正確領導和關心下，我校的食品安全工作取得了一定成績，從未發(fā)生一起安全事故。當然，我們的工作還有許多不足，懇請諸位多提寶貴意見。我們一定以這次會議為契機，繼續(xù)認真貫徹落實上級部門關于進一步增強學校食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把我校食品安全教育工作抓緊、抓好，確保我校師生員工的食品安全，努力辦好人民滿意的教育！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”。
“牙疼不是病，疼起來可真要命”。我們師生中或許有受到過牙疼的折磨吧。衛(wèi)生部和國家教委聯(lián)合簽署，確定每年的９月２０日為全國愛牙日，就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時，別忘了“講究口腔衛(wèi)生、保護牙齒”，因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。
口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義如下：牙齒清潔，無齲洞、無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。 牙齒是人類賴以生存的重要器官，它是構成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切關系。保護牙齒除了每天早晚刷牙，飯后漱口等眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門：
3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏，兒童應使用兒童專用牙刷。
4、牙刷保養(yǎng)做到每人１把，刷后用清水多沖洗幾次，甩干水分
5、１個月?lián)Q１次牙刷較好，一根牙刷使用最多不超過３個月
6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。
7、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣，這樣會造成牙齒的錯畸形，影響美觀，。糾正不良習慣有利于牙齒保健，牙齒排列不齊應盡早嬌正。
“一口潔白、整齊的牙齒，能增添你獨特的魅力，讓你的生命質(zhì)量大幅提升，讓你的笑容更迷人。”但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性，都能擁有一口健康的牙齒，擁有更加燦爛的笑容。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇七
已經(jīng)過去的20xx—20xx學年第二學期，在全校師生的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標。新的學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
安全穩(wěn)定是第一責任。近期，全國多個地區(qū)發(fā)生重特大安全事故，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。“生命不保，何談教育”。學生安全是最讓人牽掛影響最大的公共安全。因為學生是弱勢群體，每個孩子都是每個家庭的血脈傳承和興旺希望。全校教職工要始終把學生生命安全放在首位，有效防范和堅決遏制校園重特大事故發(fā)生，全力保障學生安全和學校穩(wěn)定。一是開學后學校安全工作領導小組要開展一次校園安全大排查大整治專項行動。突出危險化學品及特種設備安全、消防安全、交通安全、集體活動安全等，針對學生宿舍、食堂、教學樓、禮堂等重點人員密集場所，校園施工現(xiàn)場等重點區(qū)域，電網(wǎng)線路、水電設施設備和實驗用品倉庫等重點部位，電梯重點特種設備。學校領導要親自部署、親自帶隊，協(xié)調(diào)相關部門參加，檢查橫到邊、縱到底，不留盲區(qū)、不留死角，徹底堵塞漏洞。二是切實抓好防“六災一滲透一暴恐”（防火災、水災、山災、路災、食災、人災，防邪教滲透，防暴力恐怖事件）。這是學校安全的總抓手。進一步加強安全宣傳和安全教育，健全安全制度，健全警務室，加強各種演練，及時報送相關信息。認真實施好學校食堂自辦自管，零利潤運行。堅持大宗原材料“四統(tǒng)”，即統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送。嚴格學校財經(jīng)管理制度，確保食品安全、資金安全和干部安全。學校主要領導、分管領導、相關處室負責人要做到守土有責、守土有方、守土有效。要加強突發(fā)事件應急處置，一旦有事相關人員將第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮處置，穩(wěn)控局勢。
保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
1、加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，保衛(wèi)處要盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識手冊，學生人手1本；三是在校園網(wǎng)、校報上開辟一個安全教育專欄，每月一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊體質(zhì)學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生，做好后進學生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2、認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有安保人員在門口值班。保安人員要分固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設施和消防器材，總務處、保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學期要對消防工程設施進行完善和維護，確保符合要求?？倓仗帉θｋ娎|、光纖、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災隱患；同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標志，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強學校環(huán)境和設施的安全管理。
學校安全工作領導小組每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，無照明設備或照明設備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，校領導必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、加強對學生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。學部、班主任要強化點名制度，每節(jié)課（含早晚自習）要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。保衛(wèi)處、政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。政教處要加強對住宿生的管理，要對宿舍管理員開展一次培訓，嚴肅工作紀律、規(guī)范宿舍管理，宿舍管理員要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿；各學部要落實教師值班制度，對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6、切實加強交通安全管理。
各學部要結(jié)合有關案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。要加強學生騎乘自行車、電瓶車的管理，嚴禁學生騎乘摩托車上下學。
7、加強學校食品衛(wèi)生安全和預防傳染病工作的管理。
總務處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。特別要加強對食堂執(zhí)行經(jīng)理的管理，與食堂執(zhí)行經(jīng)理簽定食品衛(wèi)生安全責任書；定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關和出口關。要加強對春季傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。
學生戶外活動，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9、嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應急處理能力。
當前，國家教育部、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應急預案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯(lián)合有關部門組織師生進行消防演練和疏散演練；加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；落實“一校一警”制度，凈化周邊環(huán)境；聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門開展食品及飲用水檢查；強化問題學生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
嚴格落實行政人員值周制度，周末學生管理值班制度，認真做好值班記錄，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處理，各學部、各處室要加強對校園值班情況的檢查，嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內(nèi)趕到，同時向有關領導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究有關責任人的責任。
做好學校安全工作的關鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設是創(chuàng)建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施：
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調(diào)，分級負責，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理．由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，對每位安全責任人落實“四個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，記一本崗位安全工作臺帳，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。
２、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，本學期校長室將加強對學校安全工作的督察，由學校分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長辦公會上通報。各學部、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風建設，提高自身素質(zhì)。
一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，學校安全工作任務艱巨繁重，我們要立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安他中，為再創(chuàng)他中新輝煌做出應有的貢獻。
謝謝大家！
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇八
各位領導，同事：
全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議即將結(jié)束。我受吳儀副總理委托，對大會作一簡要小結(jié)。
得到快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并使群眾感受到實實在在的利益，關鍵在于各級政府加強領導，周密規(guī)劃，組織推動，狠抓落實。
要求，堅持從國情出發(fā)，從我國的經(jīng)濟發(fā)展水平出發(fā)，堅持從群眾最需要解決的實際問題入手，把發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作的重中之重，集中人力、財力、物力加快發(fā)展。
院有關部門正在研究制訂《指導意見》的配套文件，省級政府有關部門也應密切合作，共同研究貫徹落實的政策措施。希望大家不要等國家政策，要從現(xiàn)在開始著手研究，人民群眾對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務抱有很大的期望，要讓群眾盡早看到實際利益。
要加強宣傳，使廣大群眾了解黨中央對人民健康的關心和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的重要作用，引導廣大群眾關心和支持社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展，積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。要鼓勵廣大醫(yī)務工作者，不僅是社區(qū)衛(wèi)生服務機構的人員，也包括醫(yī)院和疾病預防控制機構的人員，都要從維護人民利益的角度出發(fā)，集中精力為群眾服務，忠實做好工作。在黨委和政府的統(tǒng)一領導下，把這件關系群眾切身利益的大事抓緊、抓實、抓好，使人民群眾能夠感覺到社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展帶來的實際好處，也為今后社區(qū)衛(wèi)生服務可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇九
我校的心理健康教育隊伍在校長室的領導下，由政教處組織，形成以團隊干部、年級組長、班主任及心理輔導教師為骨干的心理健康教育教師隊伍。建立了從班主任和任課老師，到學校管理層及學校心理咨詢室，再到各班心理委員的三級心理健康監(jiān)護網(wǎng)絡。
二、大力開展心理健康教育宣傳工作。
本學期，我校通過心理健康黑板報等途徑向?qū)W生宣傳心理健康知識，引導學生正確認識心理健康。學校還訂閱了大量的心理健康教育類書籍、刊物，便于教師專業(yè)水平的提升。
三、積極開展心理健康講座和心理健康團體輔導。
開展心理健康講座和心理健康團體輔導，是學校開展心理健康教育課的一條重要途徑。本年度，我校堅持每兩周一次的心理健康輔導課，圍繞著適應、人際、價值觀、生涯、理想等主題開展主題講座，不斷增強同學們應對各種心理問題的能力。
四、繼續(xù)開展好心理咨詢室的工作。
每周一至五上午8：00——11：00，下午14：00——17：00正常開放心理咨詢室，由心理健康教育老師為孩子進行個別輔導，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治，并認真做好相關的資料整理。
五、通過家長會進行心理教育。
學生生活的環(huán)境主要是家庭和學校。學校在實施心理健康教育過程中起主導作用，但不可忽視家庭因素。家長是孩子的心理醫(yī)生，學校心理健康教育要贏得實效，必須贏得家長的支持。心理健康教師利用家長會期間印發(fā)宣傳資料，為家長幫助孩子解決一些一些心理困惑提供方法和途徑，形成學校、家庭教育合力。
心理健康教育是一項需要細致和愛的工作，是一項意義深遠的工作。在今后的工作中我們將不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式，使學校的心理健康教育更有效。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十
各位領導，同事：
一年來，在衛(wèi)計委和衛(wèi)生服務中心的業(yè)務指導和村委的領導下，我衛(wèi)生室遵守國家法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神，恪守衛(wèi)生職業(yè)道德，衛(wèi)生院的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作，取得了一定成績，也存在不足之處，為了揚長補短，更好地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心的“三心”服務貫徹到醫(yī)療服務全過程。堅持隨時主動上門服務，堅持每季度通過板報宣傳預防老年病知識，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化管理和完善保健制度。
（1）、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務。
（2）、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”！
（3）、健康教育方面，一切行動聽從指揮。
（4）、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上，并能按照上級要求按戶填寫，清楚明白，并能逐月上報，沒有誤差。
由于我衛(wèi)生室嚴格遵守醫(yī)療法規(guī)，工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務，把“接待患者熱心、診治疾病細心、解釋病情耐心”的“三心”服務理念貫穿到醫(yī)療服務全過程，堅持隨時主動上門服務，堅持醫(yī)療文書規(guī)范化書寫管理，全年沒有發(fā)生一例醫(yī)療事故或者醫(yī)療糾紛。
成績只能代表過去，我衛(wèi)生室全體人員一致表示，爭取在新的年度，把村衛(wèi)生室的工作提升到一個新的高度。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十一
小學校長校園衛(wèi)生發(fā)言稿由本站會員“airtrade”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的.小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
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學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十二
隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教育工作會議學校發(fā)言稿，歡迎大家分享。
親愛的老師、同學們：
大家好！
為了提高教育教學質(zhì)量，我們曾經(jīng)特別重視教育教學工作的結(jié)果管理，以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲。事實上，教育教學工作有其固有的特殊性，這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準確性和公正性的，而且，由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性，只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好。所以，我們高度重視過程管理，努力形成勤謹工作的精神。
1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點、難點及學生能力、情感的發(fā)展點，明確教學的主功方向；備教學程序，明確課堂教學的結(jié)構；備教法學法，明確教與學的思路。
2、做好查課工作，確保上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。
3、學校深入課堂，隨機聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、聽學生意見，及時了解教學基本情況，及時反饋教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平。
4、每位老師應針對教學設計及課堂教學進行評價反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。
5、學校應加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學期，學校結(jié)合中心校和中心小學進行兩次教學常規(guī)的.檢查，對檢查情況，及時向全校老師報告，并形成書面材料。
習慣決定命運！授人以魚不如授人以漁。良好的學習習慣是學生終生發(fā)展的基礎。本年度，我們堅持不懈地抓實學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學生良好的學習習慣納入本年度的教學教研計劃中，并傳達到每一個任課教師，把學生學習習慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中。我們突出抓了以下6項好習慣的養(yǎng)成：
1、準備上課的習慣。
我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前做好準備的習慣，包括學具的準備和知識的準備。要求學生下課后先收好上節(jié)課的學習用品和課本，將下節(jié)課需要的學習用品擺放好后，再出教室進行其它活動；要求教師課前1分鐘進教師，督促學生對上節(jié)課的學習內(nèi)容作簡單回顧，對本節(jié)課學習內(nèi)容作簡單預習，認真研讀、理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。杜絕了學生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了40分鐘的授課時間不縮水，也養(yǎng)成了學生課前準備的好習慣。
2、專心聽講的習慣。
要求各任課教師課堂上要關注每個學生，營造寬嚴有度的聽課氛圍，對注意力不能長時間集中的學生要格外注意，及時提醒，多提問，采取各種有效方式吸引其注意力，養(yǎng)成學生良好的聽講習慣。
3、認真書寫的習慣。
我們把學生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習慣。一是要求教師糾正學生不正確的寫字姿勢，指導學生書寫的技巧和方法，鼓勵有條件的學生進行描帖；二是從嚴要求學生作業(yè)的書寫，教師做到及時批閱，發(fā)現(xiàn)書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè)，建議重寫。學校把學生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容，各班之間要進行比較打分，對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分，限期糾正。
4、大聲發(fā)言的習慣。
任課教師要注意培養(yǎng)學生上課大聲發(fā)言的習慣，為每個學生創(chuàng)設發(fā)言機會，注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學生樹立信心，鼓勵學生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。
5、按時完成作業(yè)的習慣。
要求教師調(diào)動一切積極因素督促鼓勵學生按時完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當堂清，家庭作業(yè)按時完成。對于不按時完成家庭作業(yè)的學生，教師要注意與家長溝通，耐心做家長的工作，取得家長的幫助，逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習慣。
6、及時復習、整理知識的習慣。
各年級教師重點指導學生養(yǎng)成整理知識的習慣。學習一段時間后，要指導學生對前面的知識要點進行歸納整理，發(fā)現(xiàn)盲點及時補救，出現(xiàn)遺忘及時復習，定期對所學知識進行再鞏固。
回顧我們一學期來走過的歷程，當我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定，謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候，我們也清醒地認識到，我們的工作還有太多的不足之處。在今后的工作中，我們將再接再厲，努力使我們的教育事業(yè)再上一個新臺階。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十三
同學們：
今天，我們學校在此召開德育工作專題會議，動員全校學生開展“做文明學生，建和諧校園”的思想教育活動，這在我校歷史上還是首次。
從而凸顯出了思想政治工作在我校目前工作中的緊迫性和重要性。
“十年樹木，百年樹人”說的就是培養(yǎng)人的艱辛。
同學們來到我校，盡管個別同學有這樣那樣的缺點，但這些同學的本質(zhì)還是好的，通過教育是可以成才的。
我們開展“做文明學生，建和諧校園”的活動，就是想糾正一些同學的錯誤思想，規(guī)范一些同學的不當行為，把同學們培養(yǎng)成真正的“四有”新人。
我現(xiàn)在圍繞“做文明學生，建和諧校園”這個主題講幾點意見:
一、關于和諧校園的問題
首先、我講講什么是和諧呢，和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
其次、我再談談我對“和諧校園”的認識。
和諧校園也應該是我們在座的每一位師生員工所追求的理想和愿望，我覺得應包含以下幾個方面的內(nèi)容：
一是 和諧校園應建立和諧的師生關系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。
老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動?BR> 師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
二是和諧校園應建立和諧的同學關系。
保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，關心幫助有困難的同學,從而打造和諧的人際關系.
三是和諧校園應具有良好的學風、校風。
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。
一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的.環(huán)境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼博。
二，關于“做文明學生”的問題
1、開展“做文明學生”活動的重要性
這里我先跟大家舉兩個實例讓大家聽聽。
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，前幾年有個國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差 。
聽了這兩個事例后，凡是有良知的中國人都應該有很強烈觸動吧。
因此做文明人也是在愛國。
今天我們發(fā)起“做文明學生，建和諧校園”的倡議 目的就是要我們在座的每一位同學都要做溫文爾雅的文明人，也就是做文明學生。
大家爭做文明學生對和諧校園的建設具有重要意義。
2、關于《文明學生標準》的問題
學校最近制定了《巴中市技工學校文明學生標準》。
制定這個《標準》我們很重視，一方面參照了其他兄弟學校的內(nèi)容，另一方面廣泛征求校內(nèi)各方面的意見。
進行了多次修改，基本形成了這個《標準》。
也許不很成熟，我們先試行到，有什么不足的，今后逐步修正。
《標準》共十條，也是含了十個方面的內(nèi)容，分別是;
1，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛班級。
2，尊敬師長，孝敬父母，生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。
3，誠實守信，團結(jié)友愛，樂于助人，有同情心和正義感。
4，勤學好問，拼搏進取。
不遲到，不早退，不曠課，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，考試不作弊，學習成績優(yōu)異。
5，積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔亂吐，認真值日，自覺維護整潔的校園環(huán)境和班級衛(wèi)生。
6，語言文明，行為規(guī)范，不偷竊，不打架，不欺負弱小，談吐文雅，不說臟話，不交壞朋友。
7，穿戴整潔，樸素大方，衣著得體，符合學生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和過短，過薄，過露，過緊和無袖服裝入校。
不染燙怪發(fā)，不化妝和佩戴任何飾物。
8，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結(jié)伙，不私自帶校外人員入校。
9，自覺抵制消極文化的影響，不看黃色書刊，影視片。
不進營業(yè)性歌舞廳，錄像廳，電子游戲廳，網(wǎng)吧等活動場所。
10，對違反社會公德的行為能夠勸阻，發(fā)現(xiàn)違法行為和特殊情況及時向?qū)W校報告。
同學們下去后，要熟讀,標準，領會其精神實質(zhì)，并嚴格按照執(zhí)行，各班根據(jù)文明學生的標準，對照檢查，要求每個同學都要認真檢查自己缺點問題。
同學要敢于正視自己的缺點錯誤，并勇于及時改正。
學校成立文明執(zhí)法小分隊，監(jiān)督個別不聽話的同學改正錯誤。
期末各個班要對本期落實《文明學生標準》的情況作一個總結(jié)，要評出合格的學生和不合格的學生，班上要張榜公布，放假隨通知書一并寄回家告知家長。
學校在適當?shù)臅r候，要對優(yōu)秀的學生進行表彰。
學校要對一些屢教不改的，對學校規(guī)章制度置若罔聞的個別學生實行特殊教育，我們準備請公安和社會相關專業(yè)人士來給他們上教育課。
同時我們還要把你的家長請到學校來協(xié)助教育，由學校，家庭，社會共同教育，把你從危險邊緣拉回來，使你成為社會有用的人。
三、關于“做文明學生”與“建和諧校園”的關系問題
“做文明學生”，“建和諧校園”都是我們目的。
但兩者相互影響，互為因果。
良好的校園環(huán)境，有利于我們每一個青少年在我們的校園里健康成長，但同時“和諧校園”又要靠我們每一個人來建設，假如我們每一個同學都達到了文明學生的標準，那我們的校園也基本和諧了，所以要建和諧校園，就必須要求我們每一個學生要做文明學生，這個很重要，希望同學要理解。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行吧。
各位領導，各位同事：
大家下午好!
剛才聽了前面幾位老師的經(jīng)驗介紹真是獲益匪淺。
我接下來的發(fā)言就不敢稱為經(jīng)驗了，我只想談幾點我的做法和對班主任工作的一些感想，如果也能引起大家的一些思考，那我就是拋磚引玉，已經(jīng)相當滿足了。
一、首先我想談一下本人關于班集體建設和管理方面的一些做法：班集體現(xiàn)在用社會上流行的說法也叫團隊。
我心目中最理想的團隊莫過于唐僧師徒四人了。
有唐僧在，他們永遠不可能迷路;有孫悟空，他們永遠具有核心競爭力;而有豬八戒，使得取經(jīng)路上雖經(jīng)歷九九八十一難，卻永遠充滿歡聲笑語;當然，更不能缺少最任勞任怨的藍領工人沙和尚;有時候，孫猴子不聽話了，唐僧就把緊箍咒念幾遍，于是他們就有了最簡單實用的規(guī)章制度和最強大的執(zhí)行力。
在這個班上，我更多的扮演的是唐僧的角色。
我和學生的目標永遠都是中考，為保證目標的達成，必須建立實用的班規(guī)并嚴格執(zhí)行。
除此之外，我堅持每天早到校，發(fā)現(xiàn)有人不老實了，早讀前便把緊箍咒在班上念幾遍，一日之計在與晨，早上必須要有一個好的開始。
唐僧為人處事斯文含蓄，但在贊賞和愛護弟子方面卻表達地真誠而且直接。
所以我覺得老師對學生的愛和賞識不應該是愛在心口難開，而應該表達的明明白白，響響亮亮。
泰戈爾不是有句名言嗎，“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前你卻不知道我愛你!”這句話同樣適用于師生關系。
經(jīng)常用放大鏡去看學生的優(yōu)點你會發(fā)現(xiàn)，只有在你的微笑、鼓勵、贊揚聲中，學生才能自由的呼吸，不斷進步成長。
但我們也應該清醒認識到，光會賞識是遠遠不夠的，沒有懲罰的教育也不是完整的教育。
二、常言道，“親其師，方能信其道”，為了縮短師生間的距離，贏得學生的好感，樹立自己的威信，我從以下幾個方面入手努力追求讓自己成為一個有個人魅力的班主任：
1、專業(yè)上鎮(zhèn)住學生，盡量通過講故事的方式來說明道理，有時甚至把道理說得文學味濃一點。
如學生不愿意背書沒完成作業(yè)老是拿“忙”為借口，我就跟他們分析“忙”這個字的寫法，它是由“心”和“亡”組成，心的死亡就是“忙”。
你沒有做那件事情不是缺少時間，而是你根本不在乎，無所謂，心已死了，忙只是借口。
2、努力培養(yǎng)自己的幽默感。
學生每天讀書也挺累的，碰到一個上課乏味的教師確實沒勁，如果這個教師還經(jīng)常罵人，不逆反才怪。
3、有時候面對一些變態(tài)的學生實在幽默不起來，我就參加他們的體育活動，對調(diào)皮學生開展籃球外交。
前幾屆的李建業(yè)，去年的黃偉龍都是先通過籃球外交才與他們建立感情并安撫了他們。
上次李建業(yè)和幾個畢業(yè)的同學去我家，幾個人自己買菜我們一起做飯，最后李建業(yè)主動洗碗，這件事對我觸動很大。
4、多點關注現(xiàn)實，與時俱進，天南海北的新鮮事盡量多知道一點，否則走近學生與學生聊天時他們就要笑我們落伍了。
三、接下來我想談談這段時間我正在反思的一些問題，總的來說，我感覺我們德育的路走得還是窄了點，德育的陣地需要我們?nèi)ラ_拓壯大。
1、如何應對班主任工作重心錯位的問題：班主任把大量的時間和精力都花在了處理班級日常瑣事上面，如抓衛(wèi)生，考勤，早午餐管理，維護課堂紀律，處理突發(fā)事件和上面派下來的政治事務，應付收費…突然之間，我們發(fā)現(xiàn)自己其實早已經(jīng)做了學生在校生活的全職保姆，可是，有誰來做他們精神上的保姆?其實我們靜下心來想想，人與人之間，有時候真正需要的不就是一顆可以傾述的心靈和一雙可以信任緊握的手嗎?可是，我們究竟花了多少時間在與學生進行心靈的溝通?想到這些，我很慚愧。
2、學生課外集體活動的機會和參加體育運動的時間太少，特別是學習壓力較大，容易心理疲勞的初三學生尤其缺乏。
現(xiàn)在的獨生子女從小養(yǎng)尊處優(yōu)，自私自利，惟我獨尊，目中無人早已成習慣，如何才能讓他們在集體活動中學會與他人交往，逐漸走向心智的成熟?學校的范圍已很小了，可怕的是他們的心靈空間更窄。
3、不要停下學習的腳步。
班主任工作是一門藝術，探索的道路永無止境。
你看，別人連兵法都用在了與學生斗智斗勇上，我們怎敢懈怠呢?另外還要多點參加班主任技能大賽，多寫教育論文，過去的兩屆大賽我因為抓閹而參加，好在最終還是拿了幾張小獎狀，為這次升中級撐了一下門面，算是被迫嘗到了點甜頭了。
4、學會放松自己，為自己減壓。
工作中，我們經(jīng)常會遇到，學生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓你動氣，也許領導同事對你的誤解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到自己身上就是惡氣攻心。
不想辦法放松怎么能行?而且千萬不能把情緒帶回去影響家里人。
最近老婆回老家了，打電話一般盡聊開心的事，特別是發(fā)什么獎金福利等發(fā)錢的事情要重點說。
做老師不容易啊，做班主任更難。
所以，最后請允許我提議，向在座的奮斗在德育工作第一線的班主任們致以最崇高的敬意。
同意的，請為自己鼓掌。
謝謝!
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十四
各位領導，同事：
“李昆城健康小屋”20xx年上半年和農(nóng)林路社區(qū)衛(wèi)生服務中心密切配合，積極開展工作，充分履行了健康小屋職能，收到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我們把中西醫(yī)結(jié)合作為健康小屋特色，為居民提供常見病的`保健知識、中醫(yī)知識、就醫(yī)指南、用藥指導、康復指導等，尤其側(cè)重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病。總結(jié)如下：
中醫(yī)藥方法具有“驗、廉、便”的特點，深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，為居民提供中西醫(yī)結(jié)合特色的醫(yī)療保健服務，側(cè)重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。
前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜，居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想，將最新的實用的保健知識傳授給居民，并提供咨詢服務。為社區(qū)居民準備了脊柱模型等教具，制作了《頸椎病》幻燈片。
醫(yī)改目標是“大病去醫(yī)院、小病康復在社區(qū)”?？祻椭委煂τ诨颊呋謴徒】?、重返社會至關重要，所以社區(qū)康復是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因，社區(qū)康復專業(yè)技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復平臺，為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫(yī)到社區(qū)，現(xiàn)場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。
由于醫(yī)院和患者對于醫(yī)療信息的掌握嚴重不對稱，患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院，社會上缺乏及時提供醫(yī)療信息的渠道，導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源，為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時，與社區(qū)居民充分互動，耐心解疑答惑。
不規(guī)范用藥情況非常普遍，因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫(yī)生無暇指導或者藥物知識欠缺，患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心平臺，為患者提供用藥指導，既涉及頸椎病、腰椎病用藥，也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內(nèi)科常見病的用藥指導。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十五
各位領導，同事：
今年4月是愛國衛(wèi)生月，阜橋街道按照上級工作安排部署，圍繞“健康山東”主題，廣泛宣傳“健康濟寧”“健康中區(qū)”行動，在全轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治為重點的愛國衛(wèi)生月活動?；顒尤〉昧溯^好的成效，現(xiàn)將愛國衛(wèi)生月活動的開展情況總結(jié)如下：
為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展，4月8日街道召開了動員會議，向社區(qū)及轄區(qū)各單位傳達《市中區(qū)愛國衛(wèi)生月暨健康山東宣傳月活動方案》。街道主管領導親自緊抓愛國衛(wèi)生月的各項活動，集中整治轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
街道各社區(qū)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作，充分利用黑板報和宣傳標語等形式廣泛宣傳“健康山東”品牌，推進“健康濟寧”“健康中區(qū)”行動，營造了濃厚的活動氛圍，使我轄區(qū)居民了解到“健康山東行動”的意義，積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。
街道在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持圍繞轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的衛(wèi)生，完善長效保潔機制，以社區(qū)為單位，積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位一起集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫。轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善，活動收到了顯著的效果。
在愛國衛(wèi)生月活動中，街道愛衛(wèi)辦廣泛發(fā)動居民群眾，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行了密度調(diào)查，然后按著統(tǒng)一部署，突出重點地開展了大規(guī)模、全方位的集中滅鼠和滅蚊蟲活動。
愛國衛(wèi)生月活動期間，街道設立舉報電話，接受群眾監(jiān)督，切實解決居民群眾關注的熱點、難點問題。街道不定期對各社區(qū)活動開展情況進行全面督導、檢查，對各項活動進行實地查看和考核，對組織工作不力、收效差的社區(qū)及轄區(qū)單位，予以通報批評。通過協(xié)調(diào)指導、督促檢查，不斷推動了活動的.順利開展，鞏固了“愛國衛(wèi)生月”活動各項活動取得明顯成效。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十六
對于課題研究，有人會問到底研究什么？其實，只要你是有心人，從困惑中來，從課堂中來，從教育實踐中來都能夠發(fā)現(xiàn)問題。
有人說，“問題即課題”，我非常贊同這樣說法。我在《陽西縣省級德育課題論證情況分析》（本文發(fā)表在廣東省中小學德育雜志20xx年底6期）一文中這樣寫道：教育課題主要來源于實踐，來源于教師經(jīng)常遇到和苦惱或問題。圍繞這些問題展開研究、尋找方法、付諸實踐，其實就是在不自覺地進行類似教育科研的活動。正所謂“從實踐中來，到實踐中去”。許多學校能夠注意到這一點，把學校的日常工作中要解決的問題納入課題研究中來。比如，陽江市第二中學有自己的校辦農(nóng)場，每年都要組織學生到農(nóng)場里進行社會實踐，于是他們提出《中學生德育實踐基地創(chuàng)新發(fā)展的研究》，陽西縣奮興中學是陽江市書香校園，于是他們提出《基于班級特色發(fā)展的書香校園建設實踐與研究》，陽西縣塘口鎮(zhèn)中心小學是山區(qū)小學，農(nóng)村留守兒童問題一直是他們要努力解決的問題，于是提出課題《農(nóng)村留守兒童問題與對策研究》，陽江市陽東縣大溝鎮(zhèn)虎山初級中學作為農(nóng)村初級中學，如何提高農(nóng)村初中生的品德行為是他們德育工作的重要方面，于是提出了《初級中學農(nóng)村初中走讀生品德行為教育研究》。
安心研究就是要靜下心來研究?，F(xiàn)在做老師的受到各方面的影響與誘惑，個別老師無法靜下心來教書，我在20xx年就寫了一篇論文《靜下心來教書，潛下心來育人》，課題研究更是如此。
安心研究，就要踏踏實實地研究，要解決教育教學難題，促進自身的專業(yè)發(fā)展。那么，課題如何解決教育教學中的實際問題？一要轉(zhuǎn)變觀念，課題研究不能為名和為利，也不是為了裝點門面，二要研究教育教學中的存在問題，不能脫離工作實際，三是把研究過程與平時工作的情況結(jié)合起來，做好了平時工作，也就夯實了研究過程，四要把平時的工作效果與研究成果結(jié)合起來，我們平時撰寫的論文、教學設計，學生的習作、心得體會，老師工作日記、一節(jié)公開課，甚至我們平時設計的作業(yè)或試題，都是研究的成果。
放棄立項課題研究是自信心問題，也是道德問題，影響學校聲譽。例如，我市某年被省批準立項的課題有11項，其中陽西縣有5項，占了全市的45.45%之強，但是有兩間小學放棄了，受到市里面的批評，影響到全市的評優(yōu)，本來有三個名額，后來只有兩個名額。
研究不是盲目的自信，要掌握研究的方法。課題研究是特殊的實踐活動，從這項活動要具備一些基本技能和方法。一方面，必須在研究活動和實踐學習中掌握，所謂“從教學中來，到教學中去”，在教學實踐中不斷積累知識與方法，并運用到教學實踐中去，以提高科研的基本功。另一方面，在交流中學習，主要是各種學術研討會或培訓。還有一種是培訓或進修。培訓的種類有很多，比較高端的有名教師名班主任的培訓，又如我華南師范大學進修教育碩士。
學校衛(wèi)生工作發(fā)言稿篇十七
為進一步明確企業(yè)各部門在“綜治進民企”工作中的職責、任務和目標，不斷規(guī)范企業(yè)治安綜合治理工作，根據(jù)市綜治委《關于開展“綜治進民企”活動的實施方案》的要求，特制定本規(guī)定。
一、企業(yè)治安綜合治理工作原則。
1、黨政領導原則。堅持“誰主管、誰負責”，明確各級黨政領導和有關職能部門的職責任務，形成黨政領導、綜治牽頭、部門聯(lián)動的工作格局。
2、屬地管理原則。市“綜治進民企”工作領導小組負責組織實施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)具體落實，村居、社區(qū)協(xié)助配合。
3、法人負責原則。堅持“誰經(jīng)營、誰主管”，建立和落實企業(yè)治安法人責任制和綜治責任體系，切實推進企業(yè)治安綜合治理工作。
4、分類指導原則。根據(jù)“定檔管理、分類指導”的原則，按企業(yè)規(guī)模及員工人數(shù)進行分類：一類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在100人以上規(guī)模較大的企業(yè);二類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在50人—100人的中型企業(yè);三類企業(yè)是指企業(yè)員工人數(shù)在50人以下規(guī)模較小的企業(yè)。
二、企業(yè)治安綜合治理工作組織結(jié)構。
(一)各企業(yè)要建立以企業(yè)法人負總責的企業(yè)治安綜合治理工作領導小組，明確分管領導。
(二)一類企業(yè)要單獨建立綜治辦公室，落實專門的辦公地點。年內(nèi)綜治辦建成率要達到100%。綜治辦下設內(nèi)部治安保衛(wèi)、矛盾糾紛調(diào)處、法制宣傳教育、外籍員工管理、安全管理工作等五個工作小組，配備專(兼)職工作人員2—5名。
(三)二類企業(yè)要建立綜治辦，可與其他科室合署辦公，但是一定要有綜治辦的牌子，年內(nèi)建成率要達到75%。綜治辦要配備1-3名綜治專(兼)管員。
(四)三類企業(yè)采取與相鄰企業(yè)聯(lián)建綜治聯(lián)絡室或一室多用，并確定1名綜治工作聯(lián)絡員，年內(nèi)建成率要達到50%。
三、企業(yè)治安綜合治理工作制度。
各企業(yè)要建立健全企業(yè)治安綜合治理工作制度，一、二類企業(yè)要做到以下二個要求：
(一)必須上墻的制度：《企業(yè)治安綜合治理組織網(wǎng)絡圖》、《企業(yè)綜治工作八項制度》、《企業(yè)綜治工作職責》和《企業(yè)綜治辦主任職責》，并統(tǒng)一懸掛在企業(yè)綜治辦公室的墻上。
員工管理、安全生產(chǎn)管理、公共安全管理、企地聯(lián)動等八項制度，并切實予以落實。
四、企業(yè)綜治辦建設。
一、二類企業(yè)綜治辦自身建設要做到“五個有”，即有辦公室、有標準規(guī)范的工作臺帳、有專門的綜治工作宣傳欄、有資料齊全和檔案完備的文件柜、有綜治工作網(wǎng)絡圖和治安防范圖。
五、企業(yè)治安綜合治理工作臺帳。
(一)綜治工作記錄簿。一、二類企業(yè)必須要建立綜治活動(會議)記錄簿、宣傳教育登記簿、矛盾糾紛調(diào)處登記簿、外籍員工登記簿、安全管理記錄簿和治安巡邏情況登記簿等六個登記(記錄)簿。登記簿要做到記錄及時、清楚，內(nèi)容齊全、真實。三類企業(yè)要建立綜治工作記錄簿、治安巡邏(值班)登記簿。
(二)臺帳資料內(nèi)容。企業(yè)綜治工作臺帳資料要按以下內(nèi)容歸類整理。
1、本企業(yè)概況;。
6、法制宣傳：包括綜治、普法、禁毒、安全生產(chǎn)教育培訓，依法治企工作等;。
8創(chuàng)安工作：包括“平安企業(yè)”創(chuàng)建情況，治安巡防情況等;。
9、外口管理：包括外來人員登記、發(fā)證和教育培訓等;。
10、案件發(fā)生：包括企業(yè)內(nèi)刑事、治安案件、安全生產(chǎn)事故等;。
11、會議記錄：包括企業(yè)綜治工作會議等;。
13、穩(wěn)定工作：包括不安定因素排查調(diào)處情況，防范和處理邪教問題等;。
14、其他材料。