下半年保育教育工作計劃(優(yōu)秀14篇)

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    計劃可以讓我們更好地掌控自己的時間和資源,避免不必要的浪費。弄清楚我們所面臨的資源和限制條件,以合理安排計劃。如果你正面臨困惑和無所適從,以下這些計劃范文或許能夠幫助你找到解決方案。
    下半年保育教育工作計劃篇一
    xx年下半年是率先基本實現(xiàn)xx教育現(xiàn)代化的攻堅階段,我們要進一步同意思想,要以務實的態(tài)度、開拓的思想、創(chuàng)新的思路堅持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展。
    一、指導思想和總體要求。
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實xx教育工作意見,以率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標,做到教育技術(shù)的五個“化”、五個“推進”,同時強化服務意識,實現(xiàn)方法和機制的創(chuàng)新,促進教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,使其成為建設和諧xx教育的照耀支撐,確保我市率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
    二、信息化建設。
    1.更新和添置辦公電腦及其他設備。
    本學期,將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦、打印機、掃描儀等,繼續(xù)實行無紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎(chǔ)上能有所創(chuàng)新。
    2.加強校園網(wǎng)站建設。
    要加強校園網(wǎng)平臺管理,維護更新好學校主頁,積極建立學校信息資源庫,并按要求及時充實、更新內(nèi)容,加強學校網(wǎng)站的質(zhì)量建設和網(wǎng)絡安全管理。為教師教育教學提供服務,為家長了解配合學校工作做好基礎(chǔ)。同時要求老師管理豐富自己的blog論壇。
    三、常規(guī)裝備、管理。
    1.堅持教育裝備全面化。
    教育裝備要對照新課程標準,配好基礎(chǔ)器材、輔助器材和活動器材。全園配備空調(diào),電視機視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機,進一步改善幼兒的生活和學習條件。繼續(xù)加強圖書資料建設,根據(jù)幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學具。
    2.充分發(fā)揮電教媒體的作用。
    要真正發(fā)揮電教媒體的.效能,鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學活動中。健全教育裝備設施管理,把教育裝備設施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,對設備做到用好、維修好,每月對電教設備進行常規(guī)檢查,同時做好臺帳記錄。班內(nèi)、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機、電腦等落實到專人管理,做到規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)故障及時排除,最大限度地用足用好現(xiàn)有的設備。閉路電視每周定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領(lǐng)用借還都有登記。
    四、主要工作。
    1.組織教師認真學習教技室的工作精神,大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應用,抓住機遇,充分利用網(wǎng)絡資源,豐富教學內(nèi)容,改進教學方法,增強教學效果,切實提高教育教學質(zhì)量。
    2.認真對照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例,進一步明確操作步驟,規(guī)范操作過程。繼續(xù)抓好學校常規(guī)電教設備、多媒體教室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書室的建設和管理工作,提高設備的使用效益。
    下半年保育教育工作計劃篇二
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、提高思想政治素養(yǎng)。
    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
    二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
    2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
    3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
    4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
    6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
    三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
    幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
    下半年保育教育工作計劃篇三
    1.加強業(yè)務學習,總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
    2、認真撰寫個人工作總結(jié)(心得體會)。
    一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好各項衛(wèi)生消毒工作,做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具、杯具消毒及活動室、午睡室紫外線消毒等。室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,幼兒廁所無污垢、無臭味。
    二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在進餐、教學、戶外活動、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。
    1、強化安全防范意識,確保幼兒安全。對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
    2、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
    1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
    3.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2.學習幼兒突發(fā)事件的處理。
    1.做好夏季傳染病的預防工作。
    2.保育員討論活動:幼兒如何保護自己,避免磕傷、碰傷的發(fā)生。
    六月份:認真做好期末保育工作,防散、防亂,做到有始有終。并完成學期保育員個人總結(jié)。
    下半年保育教育工作計劃篇四
    新學期開端了,我持續(xù)擔當學前班保育任務。正在過來的一個學期里,固然正在任務中獲得的一些成果,但正在幼兒平安照顧護士方面還存正在著缺乏。新學期我將把好的一壁持續(xù)開展上來,將缺乏的方面積極做好。依據(jù)新學期的目的,訂定方案以下:
    1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務,照顧護士好班中幼兒。
    跟著冬春的時節(jié)瓜代,也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的衛(wèi)生消毒軌制,對于幼兒打仗的物品實時消毒。氣候轉(zhuǎn)熱,添加透風次數(shù)實時間,增強戶外陽光消毒。加年夜對于任務的義務心,出格是若有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,正在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    2、穩(wěn)固幼兒的一日糊口慣例,做好重生的慣例培育。
    經(jīng)過上學期的培育,班中年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,一般春秋較小,才能較弱的需求教員提示,正在此后的任務中,要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例,使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣。
    3、增強戶外勾當照顧護士,確保幼兒平安。
    跟著氣候的轉(zhuǎn)熱,戶外勾當工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,以是正在戶外勾當進程中,一要仔細的照顧護士好幼兒,做到出汗實時擦;二要根絕不測變亂發(fā)作,正在戶外勾當前仔細細心反省園地,幼兒的穿著,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。
    4、共同班中教員搞好各項勾當。
    幼兒自我效勞才能弱,正在平常任務中,我除實現(xiàn)好衛(wèi)生任務外,正在教導任務中,盡量的到場,讓教導勾當愈加深化,把教導勾當延長到保育關(guān)鍵中,片面貫徹落實保育分離,一致的教導準繩。
    5、以高度的義務心歡迎任務。
    正在任務中,我要仔細看待每項任務,嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的園衛(wèi)生消毒軌制,根絕衛(wèi)存亡角,包管班中情況的整齊,正在復驗的進程中,沒有為幼兒園爭光,使幼兒園可以順遂地經(jīng)過復驗。
    正在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆主動、朝上進步、求知的心正在任務的路途上展現(xiàn)自我。
    下半年保育教育工作計劃篇五
    以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學?!?。
    二、主要工作與措施:
    (一)加強學習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質(zhì)量。
    1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。
    1、成立創(chuàng)建安全領(lǐng)導小組,定期召開會議。
    2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
    3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。
    嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應措施。
    4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
    5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
    (三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。
    1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,更好地為幼兒服務。
    2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
    3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。
    4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。
    5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。
    (四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。
    1、食品采購由專人負責,按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。
    2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。
    3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
    下半年保育教育工作計劃篇六
    xx年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,謀劃發(fā)展,提高質(zhì)量,促進公平,加強管理,辦好人民滿意教育,努力建設人力資源強國。
    一、深入學習實踐科學發(fā)展觀,制定國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
    1.以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為主線,促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展。深入推進教育部機關(guān)學習實踐活動,著力抓好直屬高校學習實踐活動,配合各地推進大中小學積極開展學習實踐活動。以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為載體,全面落實學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,確保教育系統(tǒng)學習實踐活動取得實效。
    2.在黨中央、國務院領(lǐng)導下,研究制定國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,做好全國教育大會籌備工作??偨Y(jié)和宣傳新中國成立60周年特別是改革開放30年來教育事業(yè)改革發(fā)展的成績與經(jīng)驗,動員和組織全國教育系統(tǒng)與全社會力量廣泛開展教育大調(diào)研、大討論活動,把規(guī)劃綱要的制定過程作為解放思想、形成共識、推進工作的過程。面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,制定一個人民群眾滿意、符合中國國情和時代發(fā)展要求的規(guī)劃綱要,對未來十二年教育事業(yè)改革發(fā)展作出全面規(guī)劃和部署。
    3.認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,堅持農(nóng)村教育重中之重的戰(zhàn)略地位,大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)。以提高質(zhì)量為核心,鞏固農(nóng)村義務教育普及成果;以深化改革為動力,大力加強農(nóng)村教師隊伍建設;以中等職業(yè)教育為重點,加快普及農(nóng)村高中階段教育;以服務“三農(nóng)”為方向,增強高校為農(nóng)輸送人才和服務能力;以強化政府責任為關(guān)鍵,推動形成大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的合力。
    4.認真落實中央保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴內(nèi)需的要求和部署,以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點,繼續(xù)增加教育投入,集中力量辦一些讓社會公眾滿意、給教育發(fā)展添動力的事情。保質(zhì)保量完成中央新增教育投資項目。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,繼續(xù)將新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村,扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)和邊遠地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。積極化解農(nóng)村“普九”債務,爭取三年內(nèi)基本化解歷史欠賬。開展化解高校債務風險工作。加強教育經(jīng)費統(tǒng)計和監(jiān)測,依法推動落實教育經(jīng)費“三個增長”。堅持勤儉辦教育、辦學校,加強規(guī)劃項目和資金的管理,提高教育經(jīng)費使用效益。
    5.大力加強教育法制建設。加快修訂《職業(yè)教育法》進程;配合國務院法制辦,繼續(xù)做好《考試法》的修訂;加快起草《學位法》、《終身學習法》,深入落實我部制定的教育立法規(guī)劃。加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度。全面落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,大力推進依法治教、依法治校。
    二、切實推進素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
    6.以慶祝新中國成立60周年為主題,深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動,進一步加強中小學德育工作。全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,繼續(xù)加強語文、歷史、地理等課程教材建設,在學科教學中進一步加強德育??偨Y(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗,加強班主任和德育隊伍建設。積極推動校外活動場所建設,促進家庭、社會和學校齊抓共管格局的形成。實施新的中等職業(yè)教育德育課程改革方案,著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育。
    7.深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進大學生頭腦,進一步加強和改進大學生思想政治教育。全面推進高校思想政治理論課建設,以思想政治理論課教師隊伍為重點,加強馬克思主義理論學科建設,提高教學的針對性和實效性。深入開展世情、國情和社情教育。研究制定加強和改進研究生思想政治教育意見。推動優(yōu)秀網(wǎng)站建設,普及輔導員博客,引領(lǐng)高校網(wǎng)絡文化。加強高校輔導員培訓和隊伍建設。
    8.深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。扎實推進義務教育課程標準教材修訂工作,進一步改進和完善中小學教材審查標準和程序。擴大普通高中新課程改革實驗范圍。建立和完善教學常規(guī)制度,加強教學管理。深化教育教學改革,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
    9.廣泛開展億萬學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設。深入開展國防教育,推進學生軍訓制度化、規(guī)范化。
    10.深化招生考試和質(zhì)量評價制度改革。堅持義務教育就近、免試入學,全面推動中考改革和學生評價方式改革。深入推進高校招生考試內(nèi)容改革,發(fā)揮高考命題的素質(zhì)教育導向作用。指導和推動10個?。ㄊ校┓e極穩(wěn)妥開展高考綜合改革。積極推行平行志愿等錄取方式改革。擴大和規(guī)范重點建設高校自主選拔錄取改革和示范性高等職業(yè)院校單獨招生考試改革。
    11.學習、宣傳和實施《教育督導條例》。繼續(xù)做好部分?。▍^(qū))“兩基”國檢工作。推動各地開展“兩基”鞏固提高督導復查。做好義務教育經(jīng)費保障機制等專項督導檢查,抓好義務教育均衡發(fā)展評估試點。加強縣級政府教育工作督導評估制度建設。建立健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,完善學生數(shù)學學習、心理狀況監(jiān)測標準與指標體系,開展義務教育階段學生語文、科學學習質(zhì)量測試。制定中等職業(yè)教育督導基本標準,開展評估試點。做好第八屆國家督學換屆工作。
    下半年保育教育工作計劃篇七
    為了全民族的思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,廣泛開展全民健康教育,我院特制定20__年健康教育工作計劃:
    1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組,各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作,把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡,明確職責。
    組長:宮惠廷、院長。
    副組長:高紅梅、院長助理。
    2、進一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責,結(jié)合醫(yī)院實際,制定本年度醫(yī)院職工健康教育10次培訓計劃,保證計劃落實,嚴格考核辦法。
    3、為了搞好健康教育工作,首先必須加大宣傳力度,利用醫(yī)院門診大廳放像設備,播放健康教育宣傳資料片,每一季度辦宣傳專欄一期。宣傳資料盡量融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體,內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性的傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地,大力普及健康衛(wèi)生知識和常識,破除迷信,教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,提高全民健康素質(zhì)。
    4、組織全院職工努力學習掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機結(jié)合,整體護理與健康教育有機結(jié)合。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識,做到入院宣傳,床旁宣傳,出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方,大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳等。
    5、大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會,搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料,協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。并定期下所屬居委會對群眾進行健康教育,衛(wèi)生防病咨詢和宣傳。
    6、積極完成上級各部門下達的各項健康教育任務,充分利用醫(yī)院宣傳設備,宣傳健康教育,衛(wèi)生防病知識。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專欄。協(xié)助指導各科健康教育工作的進行。
    下半年保育教育工作計劃篇八
    在學校里德育滲透貫穿于所有的學科。我們科學教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質(zhì)學生,因此學生的`成長離不開德育教育,各科教師都要在所教學科中滲透德育教育。科學的德育滲透,不能僅把科學教育作為一種求知、求真的活動,而應有科學精神的支撐,貫穿社會責任感的培養(yǎng),與人格培養(yǎng)融為一體。
    科學態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學態(tài)度,也是科學教學中要重點培養(yǎng)的。結(jié)合教材,開展觀察實驗,動手操作等活動是培養(yǎng)學生科學態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應要求按科學程序進行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續(xù)測量,月相觀察,養(yǎng)植物,養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時,教師應指導學生堅持按時觀察,及時記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實驗當中,教師應要求學生按照步驟動手操作,如實記錄實驗結(jié)果。通過實驗結(jié)果的分析比較,培養(yǎng)他們嚴肅認真,一絲不茍的科學態(tài)度。
    對于小學生來說,培養(yǎng)良好習慣主要是通過不間斷地反復訓練來實現(xiàn)。良好的習慣來源于平時的點滴積累,課前的準備,實驗器材的整理與擺放,傾聽別人的回答,耐心細致的觀察。這些都需要教師在教學中勤提醒常要求,通過嚴格訓練來實現(xiàn)。對學生的學習習慣和優(yōu)良品德的訓練要有嚴格的要求,正確,積極地引導,從一點一滴抓起,既注意循序漸進,又貫穿始終。實驗中,交給學生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    任何一個人都不能作為個體而獨立存在的,人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系。學會正確處理好這些關(guān)系,建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系,對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格,必須擁有團結(jié)合作,互幫互助的精神。我們科學教學活動中的小組合作學習方式,可以大大縮小了學生之間的距離,便于溝通;在評比時以小組為單位,減少對個別同學的獎懲,使學生產(chǎn)生集體榮辱感,增加合作意識,逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,增加了團隊意識。使他們能夠健康成長。
    德育在我們的課堂上無處不在。像《巖石、礦物和我們》,向?qū)W生介紹我國我國豐富的礦產(chǎn)資源,《生態(tài)系統(tǒng)》通過表演情景劇等方式使學生懂得了環(huán)保和治理的重要性、緊迫性。這樣不僅有利于認知的鞏固和深化,而且有利于激發(fā)學生樹立主人翁的態(tài)度,增強社會責任感。
    德育教育要從教學的方方面面抓起,讓學生體會到德育教育無處不在,形成良好的學習習慣,優(yōu)良習慣的形成需要一定的時間,這需要我們等待,有時會出現(xiàn)反復,但是優(yōu)良的品格一旦形成,將會使學生受益終生。這樣我們教育出來的孩子才會是具有真正健全人格的人,才可能成為國家未來的棟梁之材。我們也真正做到了教書育人。
    下半年保育教育工作計劃篇九
    全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十_大精神,按照西津街道辦事處關(guān)于進一步加強社區(qū)教育工作意見,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,弘揚社會主義精神文明建設,結(jié)合我村實際,積極推進學習型村社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
    一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制。
    1、切實加強社區(qū)教育工作小組建設,由黨總支書記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領(lǐng)導小組,其余工作人員及各村民組組長擔任社區(qū)教育工作人員。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,指導教師的管理制度,檔案管理制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    3、建立社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。利用村委會的電子閱覽室開展社區(qū)教育培訓。同時利用我村晚上跳舞的機會對社區(qū)教育進行宣傳。
    二、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織。
    1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型村社區(qū)。
    三、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
    1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展暑期青少年教育實踐系列活動。
    2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動。
    3、學習生活常識,提高生活技能,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
    四、開展“孝、信”教育,大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
    1、利用廣播、宣傳冊等形式宣傳“孝、信”,努力構(gòu)建一個文明和諧的村社區(qū)。
    2、舉辦各種多彩多樣的文化活動,評選出感動我村的典型人物,如:好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過評比,營造出人人爭優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進的良好氛圍。
    下半年保育教育工作計劃篇十
    一、指導思想:
    提高學生的心理素質(zhì),提高學生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
    二、具體工作:
    1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導下,由德育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。
    (二)進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。
    1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善。
    2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。
    3、發(fā)展校園網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺和學生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。
    (三)開展多種形式的心理健康教育活動。
    1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。
    2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1―2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。
    3、根據(jù)不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。
    4、配合學校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。
    5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。
    (四)加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學校有針對性舉辦1―2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。
    三、具體工作安排:
    1、問卷調(diào)查。
    2、主管校長對全體教師、學生進行心理健康教育講座。
    3、出一期心理健康宣傳板報。
    4、教師心理健康講座。
    5、畢業(yè)班考前心理輔導。
    6、組織學生撰寫心理小論文。
    7、就咨詢個案與部分家長溝通。
    下半年保育教育工作計劃篇十一
    20xx年下半年,xx縣教育局將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為抓手,加大督查和整改力度,加強師生的安全知識教育,積極營造安全管理工作的良好氛圍,把安全管理工作做細做實,確保不出現(xiàn)安全事故,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,促進全縣教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)中小學、幼兒園安全工。
    作文。
    件精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患及加強安全演練為抓手,以遏制重特大安全事故為目標,切實做好中小學、幼兒園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
    全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步落實學校的安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,普遍建立起較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,充實完善管理機構(gòu)和人員,健全安全工作各項。
    規(guī)章制度。
    進一步推動學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化不斷增強安全教育與管理的實效性不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力使學校內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制。
    1、做好暑假安全指導和督查工作;。
    2、指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、縣直各學校積極開展安全檢查工作,做好開學前準備工作。
    1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;。
    2、聯(lián)合安監(jiān)、公安、食品藥品、供電等部門開展新學期學校安全工作大檢查;。
    3、安排好中秋節(jié)假期、國慶節(jié)慶?;顒?,確保不發(fā)生安全事故;。
    4、配合縣公安局、交巡警大隊,做好全縣接送學生、幼兒車輛的檢查管理工作;做好對學生的交通安全教育工作。
    1、會同相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境進行專項整治;。
    4、組織學生開展安全逃生演練。
    5、做好xx大期間的安全保衛(wèi)工作。
    1、開展第四次學校安全工作大檢查(冬季);。
    2、組織學生開展用火、用電安全宣傳教育;。
    4、配合縣氣象局,做好全縣學校、幼兒園校舍的避雷設施年檢工作;。
    5、配合縣供電公司,做好對學校、幼兒園用電設施、變電室的檢查管理工作,確保用電安全。
    6、按縣安委會要求,開展好安監(jiān)干部、特種作業(yè)人員安全培訓工作;。
    7、整理資料,迎接市縣考評督查。
    1、認真落實安全工作目標責任制。
    牢固樹立“發(fā)展是第一要務,安全是第一責任”的理念,按照“屬地管理”和“誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責”的原則,切實落實“一崗雙責”責任制。各單位一把手要對所屬單位的安全工作負總責,層層簽訂安全工作目標。
    責任書。
    把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位全縣教育系統(tǒng)要形成形成“上下統(tǒng)一齊抓共管”的工作格局。
    2、加強校園安全綜合整治工作檢查。
    加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落,不忽略每一個細節(jié)。按照“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則,實行檢查工作責任制,督促整改。對整改情況,跟蹤復查,決不留下任何安全隱患。
    3、進一步完善學校安全預警機制。堅持定期召開安全工作例會,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范,并結(jié)合學校實際,落實各類。
    應急預案。
    建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)每學期至少開展1次安全演練確保師生遇到緊急情況能臨危不亂。
    4、加強培訓,提高安全管理水平??h教育局定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校每年也要對教職工進行安全教育培訓。通過培訓,使學校負責人,廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。
    6、強化安保,加強安全硬件建設。加強門衛(wèi)值班工作,切實把好校園入口關(guān);加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛(wèi);加強校園安全巡查工作,實行學校領(lǐng)導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”;爭取各級黨委政府的支持,使學校盡可能多地配備專業(yè)保安、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防盜門窗及防暴器械等。
    7、防控傳染病,開展愛國衛(wèi)生運動。加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極部署愛國衛(wèi)生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風尚。不斷完善突發(fā)性傳染病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強疫情監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
    在今后的工作中,我們將進一步提高認識,明確目標,理清思路,完善制度,嚴格管理,切實增強緊迫感、責任感和使命感,努力把學校安全工作做細做實,確保不出現(xiàn)安全責任事故,為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻。
    1、認真落實安全工作目標責任制。
    牢固樹立“發(fā)展是第一要務,安全是第一責任”的理念,按照“屬地管理”和“誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責”的原則,切實落實“一崗雙責”責任制。各單位一把手要對所屬單位的安全工作負總責,層層簽訂安全工作目標責任書,把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位,全縣教育系統(tǒng)要形成形成“上下統(tǒng)一,齊抓共管”的工作格局。
    2、加強校園安全綜合整治工作檢查。
    加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落,不忽略每一個細節(jié)。按照“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則,實行檢查工作責任制,督促整改。對整改情況,跟蹤復查,決不留下任何安全隱患。
    3、進一步完善學校安全預警機制。堅持定期召開安全工作例會,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范,并結(jié)合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng),每學期至少開展1次安全演練,確保師生遇到緊急情況能臨危不亂。
    4、加強培訓,提高安全管理水平??h教育局定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校每年也要對教職工進行安全教育培訓。通過培訓,使學校負責人,廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。
    6、強化安保,加強安全硬件建設。加強門衛(wèi)值班工作,切實把好校園入口關(guān);加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛(wèi);加強校園安全巡查工作,實行學校領(lǐng)導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”;爭取各級黨委政府的支持,使學校盡可能多地配備專業(yè)保安、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防盜門窗及防暴器械等。
    7、防控傳染病,開展愛國衛(wèi)生運動。加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極部署愛國衛(wèi)生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風尚。不斷完善突發(fā)性傳染病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強疫情監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
    在今后的工作中,我們將進一步提高認識,明確目標,理清思路,完善制度,嚴格管理,切實增強緊迫感、責任感和使命感,努力把學校安全工作做細做實,確保不出現(xiàn)安全責任事故,為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻。
    下半年保育教育工作計劃篇十二
    (一)、保教工作:
    1、豐富主題活動的開展。
    2、組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動。
    3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。
    4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。
    (二)、教研工作:
    1、組織開展教研活動,討論有關(guān)親子活動事項。
    (三)家長、社區(qū):
    1、開展園報材料收集工作,鼓勵家長踴躍投稿。
    2、各班開展親子活動。
    3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、更換副墻飾內(nèi)容。
    2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    3、評價幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告單》。
    4、期末班級、年段總結(jié),配合保管員清點各班財產(chǎn)。
    (二)教研工作:
    1、各班對保教工作進行學期小結(jié)。
    2、組織教師學習《幼兒發(fā)展評價》。
    (三)、家長、社區(qū)工作:
    1、各班召開期末家長會。
    2、進行全面家訪。
    (一)保教工作:
    1、整理活動室,布置環(huán)境,綠化美化工作的開展。
    2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。
    3、增設區(qū)角材料,開放區(qū)角。
    4、補充、修訂年段、班級工作計劃。
    (二)教研工作:
    1、討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。
    2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。
    (三)家長與社區(qū):
    1、召開期初家長會。
    2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、結(jié)合節(jié)日,各班開展主題教育活動。
    2、配合學園開展綠化園貌工作。
    (二)教研工作:
    1、組織開展教研活動,學習新《綱要》精神。
    2、探討早操調(diào)整情況。
    (三)家長社區(qū)工作:
    1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。
    2、開展“親子活動”。
    3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、組織幼兒春游。
    2、加強各班班級常規(guī)訓練。
    3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。
    4、參加園每師一課活動。
    (二)教研工作:
    1、組織教師參加學園開放活動。
    (三)家長與社區(qū)工作:
    1、各班召開期中家長會。
    2、各班開展家長開放日活動。
    3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
    2、做好“慶六一”的各項準備工作,配合學園評選先進及紅花幼兒。
    (二)教研工作:
    1、年段開展教研活動。
    2、參加學園教研活動。
    (三)家長與社區(qū)工作:
    1、開展“家園同樂”活動。
    2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、開展慶“六一”游園系列活動,舉辦美術(shù)展覽。
    2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。
    3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。
    4、做好各項資料歸檔工作。
    (二)教研工作:
    1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。
    2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。
    (三)家長與社區(qū):
    1、各班召開期末家長會及家長專題講座。
    2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。
    3、開展“親子活動”。
    4、豐富“家教園地”內(nèi)容。
    (一)保教工作:
    1、參加各種培訓、學習。
    2、環(huán)境創(chuàng)設、布置活動室。
    (二)教研工作:
    討論、制訂保教工作計劃。
    (三)家長、社區(qū)工作:
    做好新生入園前家訪。
    下半年保育教育工作計劃篇十三
    養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
    要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
    能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的脫穿衣服,鞋所放的固定位置。
    堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
    隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
    多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
    在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、積極、求知的心在工作的道路上展示自我。
    下半年保育教育工作計劃篇十四
    為全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進實施“大學生心理健康素質(zhì)提升計劃”,進一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應職院心理健康教育發(fā)展的需要,確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入,強化師資隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。結(jié)合學院實際,積極推進我院心理健康教育再上新臺階,現(xiàn)制定如下工作計劃。具體安排如下:
    1.召開新學期專兼職心理教師工作例會。
    為了更好服務學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務,為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。
    2.健全組織領(lǐng)導,加強師資隊伍建設。
    3.注重發(fā)展階段的貫通,做好教育重點。
    把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。同時結(jié)合青春期心理特征,開設婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。
    (一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。
    (二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。
    (三)自我調(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。
    (四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
    (五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。
    4.深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。
    近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。
    (一)尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學習。
    (二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的服務學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。
    5.落實心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作。
    (二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。
    (三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。
    (四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。
    (五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡員隊伍的建設及培訓工作。
    (六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應考學生的自信心。
    (七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。