總結(jié)可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處，從而更好地改進自己?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
學校家長致辭篇一
老師各位家長，親愛的同學們：
你們好!
我是二小家長，今天能應(yīng)邀參加二小。
第二屆。
第23屆。
田徑運動會，我心里十分高興。
先進的辦學理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進行的日常訓(xùn)練中，我更加直觀地感覺到了這種成長的過程，并和他一起面對挑戰(zhàn)，一起享受成功，一起體驗成長的喜悅與幸福。
作為家長，我們不可能給孩子所有夢想中的.未來，但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎(chǔ)——強壯的體魄、頑強的意志、健康的心靈。
作為家長，我們也不可能去代替孩子成長，但我們可以陪伴他們，用一種健康的方式感受生命的和諧美好——在運動中交流、合作、磨練。
感謝各位辛勤又智慧的老師，是你們的愛使孩子的成長更有活力，更有方向！
感謝各位忠誠又執(zhí)著的家長，是你們用所有的心血為孩子們營造著愛的天堂！
感謝孩子們，感謝你們賜予了我們幸福、責任、堅強,是你們使這個世界如此生機勃勃、充滿希望！
最后，我衷心地祝福二小親子運動會暨田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
學校家長致辭篇二
各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有三項議程：
二是請我們班的同學介紹一下班級情況和自己的學習方法。
三是請各位家長與課任老師結(jié)合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學生25人。班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴謹，作風正派，態(tài)度認真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。
同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。
學生在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強，在活動中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我相信，我們的學生在未來的學習、生活、品德上都會有更大的進步。
班級管理。
沒有教育不好的學生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級的評比成績。
在學習方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學生自身的發(fā)展，著眼于學生的努力程度。每次考試前后，我都會找學生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學生的知心朋友，讓學生學得輕松，學得愉快。因為我知道：班級管理的對象是學生，而學生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我們的學生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。因此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想，我班的各項制度都是經(jīng)班委會討論，全體同學表決才能通過，這就消解了學生對管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實效。
根據(jù)自己和班級學生特點，在處理一些違紀現(xiàn)象時，我一般采取較溫和的態(tài)度。極個別同學時常違紀，主要表現(xiàn)在上課說話，作業(yè)不做，引起同學們的反感，這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂，而是性格問題。針對這種情況，我一般不過于嚴厲，而是采取溫和的態(tài)度，給學生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。
個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。
從表面上看，這似乎是學生的學習態(tài)度問題，但我認為，這是學習習慣、學習方法問題。在小學是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進入中學以后，學習難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了。
在中學，學生應(yīng)該有學習的主動性，可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學，成績會越來越好，或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難了。
我總有一個美好的愿望，想讓同學們配合老師學會自主學習，引導(dǎo)學生學會聽課、學會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學這點尤為重要?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學會自己看書和思考，但效果并不理想。當然，學習的過程從來就不是一帆風順，會遇到許多困難和波折，作為學校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。
有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機;我們班有個女同學，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
二、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
四、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒.
學校家長致辭篇三
親愛的小朋友們、以及各位家長朋友們：
大家上午好！在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了周村太和幼兒園的親孑運動會。我是蒙氏中班許xx的媽媽，能在這里和大家一起分享這份快樂，我倍感榮幸。首先，請允許我代表所有家長向園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的謝意！
感謝你們?yōu)榧议L為孩子們舉辦了這次有意義的活動，讓孩子們在活動中不僅鍛煉身體，增強了體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會，更將給孩子的一生留下美好的童年記憶。
和所有的家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園的變化，母親節(jié)，懂得給媽媽制作精美的卡片，兒童節(jié)，懂得和小朋友歡歌笑語，元旦節(jié)，懂得向爸爸媽媽匯報演出的精彩，還有感受四季變化的春花秋實……園里一項項活動的開設(shè)，增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力，這都源于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念的先進，源于老師們的潛心專研，不斷學習。是你們用智慧點亮了孩子多姿的世界，是你們用愛心打扮了他們多彩的童年。你們的敬業(yè)精神感動著我們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
少年強則國強，少年智則國智。
讓一代代的幼兒在健康快樂中成長為國富民強的棟梁之才，這不僅僅是我個人的夢想，也是所有老師和家長的夢想，更是咱中國的夢想！
最后，我祝愿周村太和幼兒園親子運動會圓滿成功！
謝謝大家！
學校家長致辭篇四
尊敬的老師們，家長們，朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好！
和所有老師們表示誠摯的感謝！
自從孩子們離開長輩的呵護，來到這個可愛的小天地，所有家長都欣喜的目睹了他們在短短的一個學期里非常大的變化?？吹搅撕⒆觽兞骼恼Z言，多姿的舞蹈；在環(huán)保創(chuàng)意大賽中，孩子們的動手能力，這一切都源于老師與孩子們的兼容與默契。同時還目睹了，這個幼兒園不斷的增加了教育設(shè)施和游樂設(shè)施，把孩子們的天地裝扮的非常漂亮，正因為有了老師們辛勤的付出，用智慧點亮了孩子們的世界，用愛心裝扮他們幼小的童年，才有了孩子們今天的.知識、習慣和素養(yǎng)。再次感謝大家，感謝你們把小小的一塊天，孕育成博大的世界。
孩子是家長的希望，在這個充滿希望的日子里，老師又給小朋友們。
提供。
了這樣好的平臺，讓孩子，在運動會中獲得健康的身體，在比賽中，學會相互團結(jié)和合作，在游戲中，找到屬于自己的快樂，有了學校舉行的而親子運動會，也增加了孩子和家長之間的友誼橋梁，讓孩子體會要親情的關(guān)愛。
那么就讓我們一起領(lǐng)略孩子們的精彩表現(xiàn)，預(yù)祝這次的運動會取得圓滿成功，相信我們的孩子是最棒的。
學校家長致辭篇五
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么夸姣的圖景啊。
中國人向來把家人團圓，親朋聚會，同享天倫之樂看得極端寶貴。都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這標志團圓圓滿的中秋佳節(jié)呢。在縱情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因而，中秋節(jié)向來有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人聚會”之謂?？稍谶@團圓之夜，在坐的許多教師，為了傳達知識的種子，遠離了故土，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學們，為了汲取常識的甘露，告別了家人，伴侶，求索于常識的海洋。借此機會，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)，并以我小我的名義，向忘我工作的整體教職員工，向勤奮學習的整體同學，向你們的家人和伴侶道一聲:中秋快樂!
近些年來，有一些年輕人同熱衷于過洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。固然有的人并不清晰這些節(jié)日的詳細意義，但照樣跟著他人過。我不是對立過洋節(jié)，我不對立有對準性地吸收外國的東西!但有一點咱們有必要理解:并非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，由于有時在觸及民族的與外來的時分，咱們理應(yīng)堅持民族的，由于只有民族的東西才能表現(xiàn)咱們特征，才是維系咱們民族的底子!咱們不能數(shù)典忘祖，作為前史悠長的文明古國，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文明不行短少的一個重要組成部分。新年，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等，每一個節(jié)日都有它的前史淵源，美好傳說，共同情味和深沉的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習氣，道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的神往。咱們要通過過這些節(jié)日，打聽這些節(jié)日的來歷，傳承中華民族悠長的前史，絢爛的文明，加深對民族，對前史認同，只要民族的東西才豎際的東西。
從時令上說，中秋又是“秋收節(jié)”，春播夏種的谷物到了秋天就該收成了，自古以來，大家便在這個時節(jié)喝酒舞蹈，歡天喜地地慶祝豐盈。
學校家長致辭篇六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，大家好。
首先，我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的理解和支持。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便學校能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了學生”，這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
同志們：我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ)，十年上臺階，十五年創(chuàng)名校”的三步走的辦學目標，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，提出了“高標意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識，和-諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式，把先進的管理理念引入學校日常管理，健全并完善了學校各種規(guī)章制度，充分挖掘校本資源，努力提高教學質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學校現(xiàn)有教學班88個，在校學生7000多人，教職員工300余人。至此，我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標中的前兩步。
十幾年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，特別是在全省中招考試中，成績斐然：---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一，其中六年摘取全縣中招狀元，今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名，全縣前十名共17人(有并列)，xx初中占11人，達到市一高錄取線528人，被縣高中錄取1078人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，xx初中均高居全縣第一，全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時，我校的特色教學也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階，教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校，科研興教，科研強師”戰(zhàn)略，xx年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設(shè)備，安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng)，建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，使我們的教學手段更先進，更直觀，教師們大膽改革教學模式，積極開展教研活動，在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時，辦學條件得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，冬暖夏涼，新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐，所有教室今年又全部裝修一新，道路、操場的硬化，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和-諧的工作學習和生活環(huán)境，每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標——邁向名校進軍!
同志們：為實現(xiàn)學校的奮斗目標，做好教育孩子的工作，借此機會，與各位家長談四點建議：
一、關(guān)注學生的學習過程，做學生的良師益友。
因為每一個孩子都有自己各自的特點，他們具有獨立的人格，鮮明的個性，廣泛的興趣和愛好，在學習過程中，往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題，直接影響到學生的學習和身心，所以，作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣，正確的想法和行為要給與鼓勵和贊揚，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好做到批評、訓(xùn)斥少一點，表揚、贊賞多一點，用春風化雨般的愛去親近孩子，孩子自然就會和你交流，把你當作生活和學習上的朋友。
二、關(guān)愛孩子要有度，不要讓愛走了形。
家長關(guān)愛孩子無可厚非，這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度，對孩子的生活習慣和要求不加區(qū)分的認可。譬如：對孩子留長發(fā)、怪發(fā)，穿奇裝異服，使用mp3、手機、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，佩戴耳環(huán)、首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長了孩子的不良習氣，形成了相互攀比的心理，久而久之，學生的心思就會遠離了學習，被這種不良習氣所腐蝕。這就要求家長對孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財，培養(yǎng)他們的理財觀念和責任心，樹立正確的價值觀、世界觀。
學校家長致辭篇七
大家中午好!
今天呢，是xxx先生與xxx小姐他們的結(jié)婚慶典。我是xxx，我很榮幸能由來作代表在這里對這對新人對大家說幾句話。
公元xx年x月x日是今天，農(nóng)歷xxxx年x月x日還是今天，心細的朋友呀，可能都已經(jīng)聽出來了，一連串的好日子，喜日子，一連串吉祥如意的日子。那么不光日子好，時間還好呀!此時此刻就讓咱們大家先是代表他們大家長，這個美好的時刻給予他們最美好的祝福吧!
好的，謝謝。謝謝大家!這對新人，有天做證，有地做證，有咱們證婚人做證，有我做證，有咱們在座的朋友們?yōu)檫@對新人做證，從今天開始，他們就是一對合法夫妻了。我想他們的新婚生活也會是幸福美滿的。
兩個人，一個幸福美滿的小家庭從今天就開始了，就誕生了。在這幸福美滿的婚姻生活當中光有親親我我、甜甜蜜蜜是遠遠不夠的，當中要包涵著更多的責任，更多的承諾，我們看到兩個人交換了他們珍貴的信物，正是體現(xiàn)這份責任和承諾。
我們看到是非常漂亮非常珍貴的戒指。象征著愛情的戒指。
俗話說：同船共渡，需五百世因緣。相識本身是一種緣，能夠相守更是一種緣。他們從相識、相知、相戀到喜結(jié)良緣，經(jīng)歷了人生最美好的時光，此時的天作之合又延伸了這種緣?；橐鍪且环莩兄Z，更是一份責任，愿兩位新人從此互敬、互愛、互幫、互諒、同心同德，維護好你們的家庭，共同創(chuàng)造美好的未來。還要尊敬父母，不僅要當好好女兒、好兒子，還要當好好媳婦、好女婿。
我交代的也差不多了，那就讓我們再次祝福兩位新人，生活像蜜一樣甘甜，愛情像鉆石般永恒，事業(yè)像黃金般燦爛。祝愿你們青春美麗，生活美好，生命精彩，人生輝煌，還有早生貴子!
最后，讓我們共同分享這幸福而美好的時刻，祝大家身體健康，萬事順暢，吉祥如意!
謝謝大家!
學校家長致辭篇八
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!1、.關(guān)心孩子的學習。
現(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
當然，家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
2、每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
(1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
(2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
學校家長致辭篇九
各位老師、同學們：
你們好！
今天我們在這里隆重舉行家長學校校長聘任儀式，首先，我代表學校全體師生和所有家長，對嚴國忠同志能接受我校家長學校校長一職表示衷心地感謝。
原家長學校校長徐成海同志曾擔任我校家長學校校長三年多，為學校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦，組織了很多很有意義的工作和活動，在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝，愿徐校長還能一如既往關(guān)心教育，關(guān)心天林小學的發(fā)展和未來。
嚴國忠同志曾任天林局貯木場場長，現(xiàn)任木材銷售處處長，為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻，不斷進取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得群眾的口碑。
天林小學是一所建校時間比較長，歷史和文化氛圍比較濃厚的標準規(guī)范的小學。學?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生511人，教職工84人。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是家長的熱心幫助支持下，全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，秉承辦管理優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異的學校的理念，教育教學質(zhì)量在全縣走在了前列。
學校每學期都進行一次家長開放日活動，邀請家長到校和孩子一起聽課，一起評課，一起參與討論學校、班級教育教學情況，通過發(fā)放問卷調(diào)查和意見反饋表的形式，了解和聽取家長對學校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學習、交流、發(fā)展。
老師們、同學們，家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康理想的學習型家庭，今后，我校家長學校工作會因地制宜、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，從而讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，讓家長與孩子相互學習，共同成長。
最后，讓我們再一次向家長學校嚴國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝！同時我們也向?qū)W校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力，讓學校教育和家庭教育達到同步，教師和家長教育達到同心，優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快！
學校家長致辭篇十
尊敬的xxxx大學的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,優(yōu)秀的孩子們：
大家好!
非常感謝xxxx大學能給新生家長這種禮遇和機會，讓我能作為一名新生家長的代表在這里表達我們的心聲，我的兩個雙胞胎的孩子今年都已高分考入xxxx大學，現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學院數(shù)理基礎(chǔ)實驗班。
在這個碩果累累的美好季節(jié)，xxxx大學迎來了又一批來自祖國四面八方的莘莘學子，也隨之牽動了我們每一位家長的心。
走進這所經(jīng)歷了70余年春華秋實、滄桑砥礪的學府，我和我的孩子一點點地了解著xxxx寫滿光榮的歷史。xxxx建校以來培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、xxxx“以社會需要為導(dǎo)向”創(chuàng)造的一個又一個“全國第一”、xxxx“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系，無不讓我們深深感受著一代代xxxx人的勤懇、卓越和不懈奮進，生動體悟著xxxx人秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)在長期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“德以明理、學以精工”的理想境界。孩子們選擇了xxxx，選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢想，我相信，培育18萬余學子桃李滿天下的xxxx大學將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢想插上飛翔的翅膀!在這里，請允許我代表全體學生家長，對xxxx大學的各位老師說一句，你們辛苦了，我們把孩子托付給你們，我們相信學校、相信你們會將我們的孩子培養(yǎng)成才，托起我們家庭新的希望。
同時，借這個機會，我還想代表學生家長對同學們說幾句話。孩子們，你們選擇了xxxx，xxxx也選擇了你們，這幾天對xxxx日漸深入的了解讓我感受到，能來xxxx學習是同學們的幸運。近年來，xxxx提出要培養(yǎng)學生具有“高遠的理想、精深的學術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念，學校的培養(yǎng)目標與我們家長們的心愿是一致的。我們都盼望著，大學這個關(guān)鍵的人生階段，一直以來在同齡人中優(yōu)秀的你們在能在品德上、學習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升，希望你們能專心致志地學習、健康快樂地生活、勇敢大膽地去實現(xiàn)你們的理想;希望你們在父母不在身邊的時候能越來越快地長大，用刻苦學習、遵規(guī)守紀的實際行動撫慰父母遠方的牽掛;也希望你們能在大學生活的大家庭里結(jié)實更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹，學會關(guān)愛你們身邊的每一個人，學會用團結(jié)的力量讓自己越來越堅強。
“讀書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”。最后，我謹代表20xx級全體學生家長祝愿20xx級的孩子們前程似錦，讀書立德成就千秋偉業(yè)!祝愿xxxx大學欣欣向榮，育人育才建立萬世豐功，不斷向“世界一流大學”邁進!謝謝大家！
學校家長致辭篇十一
大家下午好!
首先，我代表_小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間，參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝，感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議，以便我們下一步改進提高，使學校各項工作能夠再上新臺階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂，也讓我們的家長朋友更放心更滿意。
各位家長，今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿，走在了一起，這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門，當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任，我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理，快樂生活，健康成長，作為學校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子，哪有老師不希望自己的學生優(yōu)秀?既然我們目標一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因為團結(jié)才有力量，合作才會成功。為了孩子的成長，老師和家長之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的，開心的，擔心的，滿意的，不滿意的，開誠布公的說出來，然后共同想辦法解決問題，孩子進步了，咱們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎?所以，家長們，我們永遠是需要真誠合作的朋友，因為您的孩子是我們的學生，是我們共同愛著的人!
家長們，我們深深懂得，一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個孩子卻是一個家庭的百分之百，是承載著您們的全部夢想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切，包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責任，義不容辭!
一年來、在各位家長朋友的支持、配合下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績：
(一)校園環(huán)境日新月異：所有教室的門窗換成了鋁合金，建設(shè)了標準漂亮的塑膠操場，粉飾了綜合樓外墻，更換了學生計算機并重新布臵了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學，比如我們每個班都安裝了多媒體電腦，投影儀，顯示屏，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學環(huán)境，現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性，使我們的學生變?苦學?為?樂學?，我校正在建立設(shè)備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室。
(二)幫扶工作落實到位。
1.支部?結(jié)窮親?活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶，上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。
2.?一加一?真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心，給他們送去溫暖，學校也為留守兒童開通了親情聊天室和?留守兒童之家?，免費每周和外出打工家長通話。
3.每位學生每天有免費飲用了學生奶，34名學生免費享受了愛心午餐，全部學生免收作業(yè)本費、學雜費。
實實在在的，是學生、老師、家長共同努力的結(jié)果。
現(xiàn)在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c看法：
首先我們對家長現(xiàn)狀進行了一個簡單的分析，從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長，經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
針對家庭教育的種.種情況，對家長的提幾點要求，與各位家長共勉。
幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專的還很少。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
3、家長對孩子要增強安全意識。
(1)人身安全。放學回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求學生盡量不要購買小攤小販的三無食品。
(3)道路交通安全。加強孩子交通安全教育，教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學，提醒孩子步行上下學的時候遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道，上學放學不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧，不要在車輛臨近時突然猛拐橫穿，嚴禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子。培養(yǎng)孩子的自我防范意思，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對措施以及110、120、119電話的使用。
4、掌握教育孩子的藝術(shù)。
首先，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報了。
其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分數(shù)，其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是?去去去，做作業(yè)?，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何機會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要。
第二、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評。有的家長說?孩子缺點多，只好多批評?，這不夠科學。心理學研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高;批評懲罰多，則孩子學習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進步。
家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比如孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚，認為孩子應(yīng)該按時去睡，還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點。
各位家長，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學習中有什么問題，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子，請您及時和老師交流溝通，或許問題會很快得到解決。說實話，我們的老師大都很年輕，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進的動力。家長朋友，我們需要您的幫助，希望聽到您真實的心聲。無論是意見還是建議，我們都會好好考慮。這是為學校的發(fā)展好，也是為孩子的成長好!咱們學校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學校的家長您也榮耀啊!所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，您包容我，我理解您，同心協(xié)力，真誠合作。不為別的，就為咱們的孩子有一個更好的成長環(huán)境，有一個終生難忘的幸福童年!最后，祝各位家長身體健康，萬事如意!
學校家長致辭篇十二
各位家長：你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學生_人，其中女生_人，男生_人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
作為學生的語文教師兼班主任，(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年半來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、成績情況：
我班是我校文科重點班，各科成績都是年級第一。(具體情況見表格，學校對我班的要求。)。
3.存在的一些問題：
(1)、部分同學對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實;平時沒刻苦學習，考前沒仔細復(fù)習。
(2)、個別同學學習態(tài)度不端正，不珍惜時間，作業(yè)馬馬虎虎。
(3)、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
(4)、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。
(5)、玩手機對學習負面影響大這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點建議：
1、多關(guān)心，少責罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學習情況。
2、多嚴格，少溺愛。少上網(wǎng)，電視少看，不玩手機。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
進入_中學，考上好的學校是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持。
三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進入高考，這幾個月是非常關(guān)鍵的。
1、樹立一個目標。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的大學，能夠上什么樣的大學，適合上什么樣的大學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。(近幾年的高考錄取分數(shù)表及一模估計分數(shù)線)。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對高考的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。
4、形成一種習慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
下面談?wù)勎覀€人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
孩子們辛苦了十二年，多少風風雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的中學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶中學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。
我的第二個想法是：為孩子進入大學奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入大學后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，大學再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和大學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。我希望孩子們在這僅剩的幾個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的大學生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點就是為了孩子順利畢業(yè)，輕松邁進大學。我們的目標是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。
四、家長配合學校對孩子進行教育。
那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的幾個多月的時間，我們應(yīng)該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議：
1、及時消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的一輪復(fù)習基本結(jié)束，很快就要進入二輪的復(fù)習了，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。十二年所學的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習鞏固，學習任務(wù)必定要比原來大的多。學習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。
2、加強對孩子課外時間的管理。
特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，這個階段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、多鼓勵少點指責。
假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數(shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣才有助于孩子走向成功。
最后想說的是，我們學校的學生更需要家長的關(guān)心，更需要家長的鼓勵和表揚。當然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長!
再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!
學校家長致辭篇十三
大家好！
前不久在孩子自身的努力下，在我們和老師的共同監(jiān)督下，孩子最終在高考之中取得優(yōu)異的成績并成功考取了xx大學，這可真是一件令人高興的事情啊。今天各位能夠花費時間參加孩子的升學宴是我們的榮幸，也是足以令孩子感到驕傲的事情，在自己的升學宴上能夠有這么多人參加，想必孩子已經(jīng)很高興了吧。
現(xiàn)在我作為本次升學宴的組織者，我想對大家表示自己的感謝之意。孩子，從今往后你便要離開這里，獨自踏上求學之旅了，或許路途艱辛且孤獨，但你必須要忍受得住，這樣才能夠成就屬于自己的一番事業(yè)，希望你在大學里面能夠結(jié)識更多的朋友，見識外面更為廣闊的天地。但也不要忘了在座各位叔叔阿姨們對你的支持，這次他們來參加你的升學宴，正是因為對你有著期盼，希望你能夠有著屬于自己的一番成就，那么不但我們高興，大家也能因此感到自豪，因此你得記住大家對你的支持，以后有所成就得要記得回報他們。
當然最重要的是要記住你的恩師對你的教導(dǎo)，高中三年是多么艱苦的三年，不但學生在學習中更為刻苦，老師在工作中也盡到了自己的職責，為了學生的成績付出自己的努力，因此你能夠考上自己心儀的大學，其中自然包含著老師的心血，對此我代表我們家致以老師深深的敬意。老師這么多年的教導(dǎo)不但讓孩子的學習有所提高，更讓他明白了許多為人處世的道理，一名好學生的背后必定有著默默付出的老師，可以說沒有老師的指導(dǎo)就沒有孩子的今天，因此我再次向老師表示自己的感謝。
教育向來都不是一兩個人的事情，因此盡管我們夫妻相互扶持著走到了今天，但其中也有著大家的一份功勞，每次節(jié)假日我?guī)е⒆踊乩霞?，他在家總是閑不住自己，也會到親戚家玩耍，但隨著一天的結(jié)束，他也能夠從中有所收獲，或者說是大家對他的關(guān)心吧，孩子的成長中也是有著大家的一份付出，這些我們都是看在眼里的，因此我非常感謝大家能夠支持著我們對孩子的教育。
往后的日子里我會記得大家的一份心意，我不會忘記今天參加升學宴的各位對我的支持，我一定會努力發(fā)揮自身的作用，大家遇到什么困難的時候，我也會盡心盡力去幫助大家。
謝謝大家！
學校家長致辭篇十四
敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們：
大家下午好！在這冬日的午后，我們迎來了小博士幼兒園。
第xx屆。
冬季親子運動會，我是中一班錢彬成小朋友的媽媽，今天作為家長代表發(fā)言，站在這里我倍感榮幸。
首先請允許我代表所有家長向小博士幼兒園的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)榧议L和孩子們舉辦這次有意義的`活動，孩子們在運動中不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的。
精神。
也為所有的家長。
提供。
了一次與孩子親密接觸的機會，這將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心贏得了每位家長的尊敬更將永遠銘記在孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行親子運動會，其實比賽的輸贏并不是目的，快樂參與才是最重要的。，最后預(yù)祝本次親子運動會取得圓滿成功，謝謝！
學校家長致辭篇十五
首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次家長會。下面我介紹一下，本次語文考試情況，再想向各位家長匯報一下本學期我所做的工作。不足之處，請各位批評指正。
本次期中考試，語文實體的題目較為簡單。班級平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家長可以根據(jù)這些情況看看自己孩子在班級的總體情況。
現(xiàn)在我就為各位家長分析一下本次期中語文試卷。
本次考試，學校要求將考試的五個科目成績相加，獎勵前兩名。我讓學生先整理語數(shù)外三科成績，然后和五科成績對比發(fā)現(xiàn)，個別學生名次變化很大。語數(shù)外三科成績前六名：王藝璇、竇毅鵬、藺家鋒、羅豐涢、李子豪、張周穎;五科成績前六名：張周穎、藺家鋒、竇毅鵬、馬昕瑤、王藝璇、羅豐涢。這就說明部分學生心中還有主副課的區(qū)分，對科學課和思品課重視程度不夠。希望家長注意到這樣的苗頭，和我們一起盡快加以斧正，防微杜漸。
從本次考試，再結(jié)合日常觀察發(fā)現(xiàn)，四年級第二學期各方面都有很大進步的學生有：段昕冉、羅豐涢、劉慧、馬昕瑤、李子豪、郭銘烊。這些孩子和之前相比較，不僅僅是成績有所進步，從他們上課聽講的效果，課后作業(yè)的完成情況，以及綜合各方各面都有很大進步，當然這些都和我們家長的配合密切相關(guān)，也懇請各位家長繼續(xù)堅持，讓孩子在此基礎(chǔ)上再上一個新臺階。
現(xiàn)在本班學習成績和日常表現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定的學生包括：藺家鋒、王藝璇、張周穎、竇毅鵬和羅豐涢。在學習上表現(xiàn)很好，只是有極小的問題可能會影響孩子的進一步發(fā)展。藺家鋒、張周穎還有羅豐涢的作業(yè)書寫，字跡不是很規(guī)范;竇毅鵬日常練習和考試，細節(jié)問題很突出，過于粗心馬虎。
下面，我向各位家長匯報一下本學期我所做的工作。
加強班級各類習慣的養(yǎng)成。每天下午放學，我和羅豐涢、王藝璇都等徹底打掃完衛(wèi)生以后才離校，確保教室衛(wèi)生的干凈整潔。
考試以后，在紀律和學習方面都采取了小組競賽模式。營造比學趕幫超的學習氛圍，各小組由組長自行負責，把作業(yè)、紀律、衛(wèi)生等進行積分整理，每星期進行一次總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進行獎勵，督促學生積極向上，同時也加強了學生的集體榮譽感和責任心。
對學生進行課外輔導(dǎo)。每星期利用放學時間對學生進行聽寫復(fù)習訓(xùn)練，每星期不少于三次，減少學生對基礎(chǔ)知識的重復(fù)復(fù)習，降低了學生的作業(yè)量。
對個別學困學生進行作文寫作輔導(dǎo)。四年級對作文寫作的要求更高了，大部分學生的作文寫作都比較熟練，有的學生已經(jīng)形成的好的習作習慣。還有一部分學生對于作文寫作還存在畏懼心理，我在放學后，對其進行輔導(dǎo)，效果明顯。也希望家長多和學生交流，擴大學生的閱讀量。
我一直在強調(diào)閱讀的重要性，前幾天，我給班級的書柜買了一套書，把這些書作為表現(xiàn)優(yōu)秀小組的獎勵。在激勵他們繼續(xù)努力的同時提高學生的閱讀量，至于效果，我還在觀察。也希望給位家長一起交流一下如何提高和擴大學生的閱讀量。
以上就是我對于本學期工作情況的匯報，不足之處請各位家長提出意見，我必定虛心接受。或者對于我的工作，有什么意見和建議，如果不方便當面說，我們可以私下交流。
再次感謝各位家長在百忙之中來參加本次家長會。有什么讓我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥硪黄鹋Α?BR> 學校家長致辭篇十六
今天是我的兒子和兒媳喜結(jié)良緣的大喜日子，作為孩子的家長，我首先衷心地感謝各位來賓的光臨。
此時此刻，當我看到二們新人攜手步入神圣的婚禮殿堂，并舉行這樣隆重的婚禮，我無比激動，我無比喜悅。
我要對兒子、兒媳說：從此以后，你們已經(jīng)長大成人，在今后漫長的人生路途中，你們要同心同德，同甘共苦，同舟共濟。
作為家長，我衷心地祝福你們，我永遠地祝福你們。
各位來賓：
今天是我女兒xx和xx先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長，此時此刻，我無比激動，我有千言萬語要對我的女兒，我的女婿說：
愿你們夫妻恩愛，從今以后，無論是貧困，還是富有，你們都要一生、一世、一心、一意，忠貞不渝地愛護對方，在人生的路途中永遠心心相印，百頭偕老，美滿幸福。
同時，我還衷心地希望你們：尊敬父母孝心不變，依然是一個好兒子，好女兒。還要當一個好媳婦、好女婿。
最后，我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨。
學校家長致辭篇十七
今天是我女兒xx和xx先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長，此時此刻，我無比激動，我有千言萬語要對我的女兒，我的女婿說：
愿你們夫妻恩愛，從今以后，無論是貧困，還是富有，你們都要一生、一世、一心、一意，忠貞不渝地愛護對方，在人生的路途中永遠心心相印，百頭偕老，美滿幸福。
同時，我還衷心地希望你們：尊敬父母孝心不變，依然是一個好兒子，好女兒。還要當一個好媳婦、好女婿。
最后，我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨。
學校家長致辭篇十八
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先非常高興，我們學校第一屆校級家長委員會，今天終于成立了。在經(jīng)過各班家長自愿報名、民主推薦、投票選舉后，我們在座的四十位家長，作為全校一千九百余個家庭的代表，組成了一個新的團體和機構(gòu)，我向你們表示衷心感謝和熱烈的祝賀。
朋友們，當下的時代是一個飛速發(fā)展和充滿了不確定性的時代，教育教學也以日新月異的速度發(fā)生著深遠的變化，我們的孩子處于一個全新的成長環(huán)境，面臨著快速改變的世界。在這樣一個背景下成長的孩子，究竟需要一種什么樣的家庭教育和學校教育，究竟需要什么樣的家校合作方式，究竟需要我們?yōu)樗麄冏龀鍪裁礃拥呐?，而他們根本不需要或者不歡迎哪些我們主觀認為對他們有用的幫助，這些都是新形勢下產(chǎn)生的新問題，是新時代學生對新時代父母、新時代老師的考驗。
我想，我們既然為人父母，除了不斷學習以適應(yīng)這個時代和這一代孩子，別無選擇；我們除了精誠團結(jié)，以畫好家校同心圓，別無選擇；我們除了尋求更大的共識，以做好教育合伙人，別無選擇。這或許就是我們眼下面臨的最大和最有意義的課題，也是我們成立校級家長委員會的任務(wù)和使命。
明遠小學一貫重視家校合作，我相信今天這個時刻，會被明遠小學的.老師、學生和家長朋友們銘記，因為校級家長委員會的成立，會進一步促進家校合作，進一步提高家校合作的質(zhì)量，會進一步強化教育合伙人在孩子成長過程中的地位和作用。借此機會，我向大家提三點希望。
家校關(guān)系其實是一個很難處的關(guān)系，因為學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu)，盡管努力做到讓家長和社會滿意，但是現(xiàn)實生活中，不同的家長懷揣著不同的教育理念和教育訴求，不同的家庭有不同的背景和情況，不同的孩子有不同的稟賦和特征，盡管我們在努力做到“因材施教”，也很難讓所有的人滿意。這就需要我們不斷開誠布公、減少誤會，精誠團結(jié)、形成合力，求同存異、擴大共識。只有這樣，我們才能從根本上減少不必要的人力物力財力的消耗，發(fā)揮有限資源的最大功效。
學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu)，需要虛心聽取家長和學生的意見和建議，學校工作做得好不好，要由家長和學生來評判，同時，家長朋友也要充分了解和理解學校作為面向全部學生的教育實施單位，在照顧學生個性化差異、家長個性化需求方面做得不到的地方和原因。
學校和家長不是對立的，就像老師和學生不是對立的一樣，學校、老師、家長和學生要站在同一條戰(zhàn)線上，共同面對學生學習成長過程中的問題、困難，幫助學生成為更好的自己。
辦好一所學校不容易，培養(yǎng)好一個孩子也不容易，學校需要不斷學習、借鑒別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，以使得自己更加優(yōu)秀和卓越，家長也應(yīng)該不斷學習、借鑒別人在教育孩子方面的成功經(jīng)驗，同時向孩子學習，和孩子一起成長，以使得自己成長為優(yōu)秀的家長。
時代在變化，社會在進步，我們的孩子成長的環(huán)境和我們家長曾經(jīng)的成長環(huán)境，已經(jīng)截然不同，我們不可能用我們當年的標準來衡量今天的孩子，也不能用我們的父母當年教育我們的經(jīng)驗來面對今天的孩子，我們也不能用我們當年成功的標準來衡量今天的孩子，因為我們要培養(yǎng)的是未來的人才，不是昨天的人才。這就需要我們一起不斷學習、共同進步，一起成長。
有兩個根本的理念，我想分享給大家，一個是想要改變孩子，必須要先改變父母自己，只有自己改變了，孩子才有可能改變；另一個是學校教育固然重要，但是學校教育不可能從根本上代替家庭教育，就像老師再認真負責也不可能代替父母一樣。
所以說，成長是個人的事情，沒有人可以代替我們成長，就像沒有人可以代替我們吃飯一樣。
在家委會里擔任一定的職務(wù)，是一件好事，也是一件不太好處理的事情。說好事，是因為我們大家都熱愛教育、關(guān)心教育、支持教育，能夠在很大程度上促進學校更好地發(fā)展。說不好處理，是因為我們大家都是兼職，都還有自己更重要的事情要做。
那么為了避免我們的校委會發(fā)展到形同虛設(shè)的程度，我建議我們大家要進一步強化角色分工，強化責任擔當意識，避免交叉重疊，避免重復(fù)浪費，以提高我們的工作效率。
第二個方面就是要暢通溝通渠道，遇到問題，溝通是第一位的?！斗潜┝贤ā愤@本書告訴我們，有效的溝通可以解決所有的問題。
近一年來，我將校長辦公室改成“四方會談中心”，定期和家長、老師、學生見面，把我的電話、郵箱、微信通過多種渠道公之于眾，就是為了暢通溝通渠道。事實證明，溝通好了，壞情緒也沒了，糟糕的事情也處理好了，不好處的關(guān)系也變得和諧了，我們大家作為家委會的重要組成人員，一定要注意多溝通、勤交流。有了這兩個保障，我們的工作效率才會提高，加入校級家委會才不會成為大家額外的負擔，我們的初衷才能真正達成。
朋友們，在孩子們的世界里，家長和老師都是主角，沒有人是觀眾；在孩子的世界里，家長和老師都是運動員，沒有人是裁判員；在孩子的世界里，家長和老師都是教科書，沒有人是隱性的存在。今天這個活動的成功舉辦，意味著我們明遠小學家庭教育和學校教育的正式“聯(lián)姻”，我相信我們的這一次“合伙”，一定會為我們明遠小學的家長、孩子和老師帶來幸福和快樂！
借此機會，我有三個不情之請，希望各位委員體諒和海涵。
一是支持學校對老師人事的安排。每一次人事安排都經(jīng)過千挑萬選，反復(fù)斟酌。我們以前總是擔心因老師達不到家長的要求而找學校，如今是擔心家長和學生舍不得老師離任而找學校，總是進也難，退也難，總是左也難，右也難，但無論如何，請大家相信我們在教師人事安排上是認真的，是負責的，是專業(yè)的，也是竭盡所能力求最好的。
二是維護校園安寧和清凈。這方面我重點要講的是，在家校溝通上不要為了一己之私念，對老師們進行物質(zhì)上的侵蝕和利益上的拉攏，大家的發(fā)心是好的，但對老師卻是一顆無情的糖衣炮彈。如果你真的想為孩子著想，就盡己所能為老師做一些他真正需要的事情，為老師解一些他們真正的困惑和憂愁。
三是維護學校聲譽和地位。所謂木秀于林，風必摧之。這些年，隨著學校聲譽日隆，聲名遠播，我們面臨的危險也越來越多，盡管我們也是謹小慎微地做著自己的工作，力求萬無一失，但人無完人，金無足赤。沒有你們的體諒、包容和支持，我們寸步難行。
最后，根據(jù)學校四位校長原來的工作分工，結(jié)合家委會的組織機構(gòu)，我向大家宣布一下家委會各部和校長的對接工作?；顒硬邉澆繉拥掠毙ｉL邱婭妮，學習教育部對接教學副校長張曉風，生活安全部對接政工副校長王國宏，宣傳推廣部對接王宏斌校長，主任和副主任對接校長。
我衷心地祝愿我們的家長朋友，身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達，讓我們一起祝愿我們的明遠小學越辦越好、我們的孩子越來越幸福和快樂、祝福明遠的老師越來越有成就感和社會認同感！
謝謝大家！
學校家長致辭篇一
老師各位家長，親愛的同學們：
你們好!
我是二小家長，今天能應(yīng)邀參加二小。
第二屆。
第23屆。
田徑運動會，我心里十分高興。
先進的辦學理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進行的日常訓(xùn)練中，我更加直觀地感覺到了這種成長的過程，并和他一起面對挑戰(zhàn)，一起享受成功，一起體驗成長的喜悅與幸福。
作為家長，我們不可能給孩子所有夢想中的.未來，但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎(chǔ)——強壯的體魄、頑強的意志、健康的心靈。
作為家長，我們也不可能去代替孩子成長，但我們可以陪伴他們，用一種健康的方式感受生命的和諧美好——在運動中交流、合作、磨練。
感謝各位辛勤又智慧的老師，是你們的愛使孩子的成長更有活力，更有方向！
感謝各位忠誠又執(zhí)著的家長，是你們用所有的心血為孩子們營造著愛的天堂！
感謝孩子們，感謝你們賜予了我們幸福、責任、堅強,是你們使這個世界如此生機勃勃、充滿希望！
最后，我衷心地祝福二小親子運動會暨田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
學校家長致辭篇二
各位家長：
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有三項議程：
二是請我們班的同學介紹一下班級情況和自己的學習方法。
三是請各位家長與課任老師結(jié)合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學生25人。班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴謹，作風正派，態(tài)度認真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。
同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。
學生在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強，在活動中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我相信，我們的學生在未來的學習、生活、品德上都會有更大的進步。
班級管理。
沒有教育不好的學生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級的評比成績。
在學習方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學生自身的發(fā)展，著眼于學生的努力程度。每次考試前后，我都會找學生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學生的知心朋友，讓學生學得輕松，學得愉快。因為我知道：班級管理的對象是學生，而學生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我們的學生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。因此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想，我班的各項制度都是經(jīng)班委會討論，全體同學表決才能通過，這就消解了學生對管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實效。
根據(jù)自己和班級學生特點，在處理一些違紀現(xiàn)象時，我一般采取較溫和的態(tài)度。極個別同學時常違紀，主要表現(xiàn)在上課說話，作業(yè)不做，引起同學們的反感，這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂，而是性格問題。針對這種情況，我一般不過于嚴厲，而是采取溫和的態(tài)度，給學生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。
個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。
從表面上看，這似乎是學生的學習態(tài)度問題，但我認為，這是學習習慣、學習方法問題。在小學是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進入中學以后，學習難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了。
在中學，學生應(yīng)該有學習的主動性，可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學，成績會越來越好，或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難了。
我總有一個美好的愿望，想讓同學們配合老師學會自主學習，引導(dǎo)學生學會聽課、學會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學這點尤為重要?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學會自己看書和思考，但效果并不理想。當然，學習的過程從來就不是一帆風順，會遇到許多困難和波折，作為學校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。
有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機;我們班有個女同學，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
二、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
四、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒.
學校家長致辭篇三
親愛的小朋友們、以及各位家長朋友們：
大家上午好！在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了周村太和幼兒園的親孑運動會。我是蒙氏中班許xx的媽媽，能在這里和大家一起分享這份快樂，我倍感榮幸。首先，請允許我代表所有家長向園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的謝意！
感謝你們?yōu)榧议L為孩子們舉辦了這次有意義的活動，讓孩子們在活動中不僅鍛煉身體，增強了體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會，更將給孩子的一生留下美好的童年記憶。
和所有的家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園的變化，母親節(jié)，懂得給媽媽制作精美的卡片，兒童節(jié)，懂得和小朋友歡歌笑語，元旦節(jié)，懂得向爸爸媽媽匯報演出的精彩，還有感受四季變化的春花秋實……園里一項項活動的開設(shè)，增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力，這都源于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念的先進，源于老師們的潛心專研，不斷學習。是你們用智慧點亮了孩子多姿的世界，是你們用愛心打扮了他們多彩的童年。你們的敬業(yè)精神感動著我們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
少年強則國強，少年智則國智。
讓一代代的幼兒在健康快樂中成長為國富民強的棟梁之才，這不僅僅是我個人的夢想，也是所有老師和家長的夢想，更是咱中國的夢想！
最后，我祝愿周村太和幼兒園親子運動會圓滿成功！
謝謝大家！
學校家長致辭篇四
尊敬的老師們，家長們，朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好！
和所有老師們表示誠摯的感謝！
自從孩子們離開長輩的呵護，來到這個可愛的小天地，所有家長都欣喜的目睹了他們在短短的一個學期里非常大的變化?？吹搅撕⒆觽兞骼恼Z言，多姿的舞蹈；在環(huán)保創(chuàng)意大賽中，孩子們的動手能力，這一切都源于老師與孩子們的兼容與默契。同時還目睹了，這個幼兒園不斷的增加了教育設(shè)施和游樂設(shè)施，把孩子們的天地裝扮的非常漂亮，正因為有了老師們辛勤的付出，用智慧點亮了孩子們的世界，用愛心裝扮他們幼小的童年，才有了孩子們今天的.知識、習慣和素養(yǎng)。再次感謝大家，感謝你們把小小的一塊天，孕育成博大的世界。
孩子是家長的希望，在這個充滿希望的日子里，老師又給小朋友們。
提供。
了這樣好的平臺，讓孩子，在運動會中獲得健康的身體，在比賽中，學會相互團結(jié)和合作，在游戲中，找到屬于自己的快樂，有了學校舉行的而親子運動會，也增加了孩子和家長之間的友誼橋梁，讓孩子體會要親情的關(guān)愛。
那么就讓我們一起領(lǐng)略孩子們的精彩表現(xiàn)，預(yù)祝這次的運動會取得圓滿成功，相信我們的孩子是最棒的。
學校家長致辭篇五
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么夸姣的圖景啊。
中國人向來把家人團圓，親朋聚會，同享天倫之樂看得極端寶貴。都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這標志團圓圓滿的中秋佳節(jié)呢。在縱情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因而，中秋節(jié)向來有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人聚會”之謂?？稍谶@團圓之夜，在坐的許多教師，為了傳達知識的種子，遠離了故土，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學們，為了汲取常識的甘露，告別了家人，伴侶，求索于常識的海洋。借此機會，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)，并以我小我的名義，向忘我工作的整體教職員工，向勤奮學習的整體同學，向你們的家人和伴侶道一聲:中秋快樂!
近些年來，有一些年輕人同熱衷于過洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。固然有的人并不清晰這些節(jié)日的詳細意義，但照樣跟著他人過。我不是對立過洋節(jié)，我不對立有對準性地吸收外國的東西!但有一點咱們有必要理解:并非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，由于有時在觸及民族的與外來的時分，咱們理應(yīng)堅持民族的，由于只有民族的東西才能表現(xiàn)咱們特征，才是維系咱們民族的底子!咱們不能數(shù)典忘祖，作為前史悠長的文明古國，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文明不行短少的一個重要組成部分。新年，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等，每一個節(jié)日都有它的前史淵源，美好傳說，共同情味和深沉的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習氣，道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的神往。咱們要通過過這些節(jié)日，打聽這些節(jié)日的來歷，傳承中華民族悠長的前史，絢爛的文明，加深對民族，對前史認同，只要民族的東西才豎際的東西。
從時令上說，中秋又是“秋收節(jié)”，春播夏種的谷物到了秋天就該收成了，自古以來，大家便在這個時節(jié)喝酒舞蹈，歡天喜地地慶祝豐盈。
學校家長致辭篇六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，大家好。
首先，我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學校工作的理解和支持。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便學校能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了學生”，這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
同志們：我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ)，十年上臺階，十五年創(chuàng)名校”的三步走的辦學目標，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，提出了“高標意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識，和-諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式，把先進的管理理念引入學校日常管理，健全并完善了學校各種規(guī)章制度，充分挖掘校本資源，努力提高教學質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學校現(xiàn)有教學班88個，在校學生7000多人，教職員工300余人。至此，我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標中的前兩步。
十幾年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，特別是在全省中招考試中，成績斐然：---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一，其中六年摘取全縣中招狀元，今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名，全縣前十名共17人(有并列)，xx初中占11人，達到市一高錄取線528人，被縣高中錄取1078人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，xx初中均高居全縣第一，全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時，我校的特色教學也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階，教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校，科研興教，科研強師”戰(zhàn)略，xx年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設(shè)備，安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng)，建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，使我們的教學手段更先進，更直觀，教師們大膽改革教學模式，積極開展教研活動，在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時，辦學條件得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，冬暖夏涼，新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐，所有教室今年又全部裝修一新，道路、操場的硬化，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和-諧的工作學習和生活環(huán)境，每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標——邁向名校進軍!
同志們：為實現(xiàn)學校的奮斗目標，做好教育孩子的工作，借此機會，與各位家長談四點建議：
一、關(guān)注學生的學習過程，做學生的良師益友。
因為每一個孩子都有自己各自的特點，他們具有獨立的人格，鮮明的個性，廣泛的興趣和愛好，在學習過程中，往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題，直接影響到學生的學習和身心，所以，作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣，正確的想法和行為要給與鼓勵和贊揚，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好做到批評、訓(xùn)斥少一點，表揚、贊賞多一點，用春風化雨般的愛去親近孩子，孩子自然就會和你交流，把你當作生活和學習上的朋友。
二、關(guān)愛孩子要有度，不要讓愛走了形。
家長關(guān)愛孩子無可厚非，這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度，對孩子的生活習慣和要求不加區(qū)分的認可。譬如：對孩子留長發(fā)、怪發(fā)，穿奇裝異服，使用mp3、手機、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，佩戴耳環(huán)、首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長了孩子的不良習氣，形成了相互攀比的心理，久而久之，學生的心思就會遠離了學習，被這種不良習氣所腐蝕。這就要求家長對孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財，培養(yǎng)他們的理財觀念和責任心，樹立正確的價值觀、世界觀。
學校家長致辭篇七
大家中午好!
今天呢，是xxx先生與xxx小姐他們的結(jié)婚慶典。我是xxx，我很榮幸能由來作代表在這里對這對新人對大家說幾句話。
公元xx年x月x日是今天，農(nóng)歷xxxx年x月x日還是今天，心細的朋友呀，可能都已經(jīng)聽出來了，一連串的好日子，喜日子，一連串吉祥如意的日子。那么不光日子好，時間還好呀!此時此刻就讓咱們大家先是代表他們大家長，這個美好的時刻給予他們最美好的祝福吧!
好的，謝謝。謝謝大家!這對新人，有天做證，有地做證，有咱們證婚人做證，有我做證，有咱們在座的朋友們?yōu)檫@對新人做證，從今天開始，他們就是一對合法夫妻了。我想他們的新婚生活也會是幸福美滿的。
兩個人，一個幸福美滿的小家庭從今天就開始了，就誕生了。在這幸福美滿的婚姻生活當中光有親親我我、甜甜蜜蜜是遠遠不夠的，當中要包涵著更多的責任，更多的承諾，我們看到兩個人交換了他們珍貴的信物，正是體現(xiàn)這份責任和承諾。
我們看到是非常漂亮非常珍貴的戒指。象征著愛情的戒指。
俗話說：同船共渡，需五百世因緣。相識本身是一種緣，能夠相守更是一種緣。他們從相識、相知、相戀到喜結(jié)良緣，經(jīng)歷了人生最美好的時光，此時的天作之合又延伸了這種緣?；橐鍪且环莩兄Z，更是一份責任，愿兩位新人從此互敬、互愛、互幫、互諒、同心同德，維護好你們的家庭，共同創(chuàng)造美好的未來。還要尊敬父母，不僅要當好好女兒、好兒子，還要當好好媳婦、好女婿。
我交代的也差不多了，那就讓我們再次祝福兩位新人，生活像蜜一樣甘甜，愛情像鉆石般永恒，事業(yè)像黃金般燦爛。祝愿你們青春美麗，生活美好，生命精彩，人生輝煌，還有早生貴子!
最后，讓我們共同分享這幸福而美好的時刻，祝大家身體健康，萬事順暢，吉祥如意!
謝謝大家!
學校家長致辭篇八
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!1、.關(guān)心孩子的學習。
現(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
當然，家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
2、每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
(1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
(2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
學校家長致辭篇九
各位老師、同學們：
你們好！
今天我們在這里隆重舉行家長學校校長聘任儀式，首先，我代表學校全體師生和所有家長，對嚴國忠同志能接受我校家長學校校長一職表示衷心地感謝。
原家長學校校長徐成海同志曾擔任我校家長學校校長三年多，為學校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦，組織了很多很有意義的工作和活動，在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝，愿徐校長還能一如既往關(guān)心教育，關(guān)心天林小學的發(fā)展和未來。
嚴國忠同志曾任天林局貯木場場長，現(xiàn)任木材銷售處處長，為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻，不斷進取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得群眾的口碑。
天林小學是一所建校時間比較長，歷史和文化氛圍比較濃厚的標準規(guī)范的小學。學?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生511人，教職工84人。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是家長的熱心幫助支持下，全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，秉承辦管理優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異的學校的理念，教育教學質(zhì)量在全縣走在了前列。
學校每學期都進行一次家長開放日活動，邀請家長到校和孩子一起聽課，一起評課，一起參與討論學校、班級教育教學情況，通過發(fā)放問卷調(diào)查和意見反饋表的形式，了解和聽取家長對學校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學習、交流、發(fā)展。
老師們、同學們，家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康理想的學習型家庭，今后，我校家長學校工作會因地制宜、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，從而讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，讓家長與孩子相互學習，共同成長。
最后，讓我們再一次向家長學校嚴國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝！同時我們也向?qū)W校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力，讓學校教育和家庭教育達到同步，教師和家長教育達到同心，優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快！
學校家長致辭篇十
尊敬的xxxx大學的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,優(yōu)秀的孩子們：
大家好!
非常感謝xxxx大學能給新生家長這種禮遇和機會，讓我能作為一名新生家長的代表在這里表達我們的心聲，我的兩個雙胞胎的孩子今年都已高分考入xxxx大學，現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學院數(shù)理基礎(chǔ)實驗班。
在這個碩果累累的美好季節(jié)，xxxx大學迎來了又一批來自祖國四面八方的莘莘學子，也隨之牽動了我們每一位家長的心。
走進這所經(jīng)歷了70余年春華秋實、滄桑砥礪的學府，我和我的孩子一點點地了解著xxxx寫滿光榮的歷史。xxxx建校以來培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、xxxx“以社會需要為導(dǎo)向”創(chuàng)造的一個又一個“全國第一”、xxxx“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系，無不讓我們深深感受著一代代xxxx人的勤懇、卓越和不懈奮進，生動體悟著xxxx人秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)在長期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“德以明理、學以精工”的理想境界。孩子們選擇了xxxx，選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢想，我相信，培育18萬余學子桃李滿天下的xxxx大學將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢想插上飛翔的翅膀!在這里，請允許我代表全體學生家長，對xxxx大學的各位老師說一句，你們辛苦了，我們把孩子托付給你們，我們相信學校、相信你們會將我們的孩子培養(yǎng)成才，托起我們家庭新的希望。
同時，借這個機會，我還想代表學生家長對同學們說幾句話。孩子們，你們選擇了xxxx，xxxx也選擇了你們，這幾天對xxxx日漸深入的了解讓我感受到，能來xxxx學習是同學們的幸運。近年來，xxxx提出要培養(yǎng)學生具有“高遠的理想、精深的學術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念，學校的培養(yǎng)目標與我們家長們的心愿是一致的。我們都盼望著，大學這個關(guān)鍵的人生階段，一直以來在同齡人中優(yōu)秀的你們在能在品德上、學習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升，希望你們能專心致志地學習、健康快樂地生活、勇敢大膽地去實現(xiàn)你們的理想;希望你們在父母不在身邊的時候能越來越快地長大，用刻苦學習、遵規(guī)守紀的實際行動撫慰父母遠方的牽掛;也希望你們能在大學生活的大家庭里結(jié)實更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹，學會關(guān)愛你們身邊的每一個人，學會用團結(jié)的力量讓自己越來越堅強。
“讀書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”。最后，我謹代表20xx級全體學生家長祝愿20xx級的孩子們前程似錦，讀書立德成就千秋偉業(yè)!祝愿xxxx大學欣欣向榮，育人育才建立萬世豐功，不斷向“世界一流大學”邁進!謝謝大家！
學校家長致辭篇十一
大家下午好!
首先，我代表_小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間，參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝，感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議，以便我們下一步改進提高，使學校各項工作能夠再上新臺階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂，也讓我們的家長朋友更放心更滿意。
各位家長，今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿，走在了一起，這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門，當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任，我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理，快樂生活，健康成長，作為學校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子，哪有老師不希望自己的學生優(yōu)秀?既然我們目標一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因為團結(jié)才有力量，合作才會成功。為了孩子的成長，老師和家長之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的，開心的，擔心的，滿意的，不滿意的，開誠布公的說出來，然后共同想辦法解決問題，孩子進步了，咱們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎?所以，家長們，我們永遠是需要真誠合作的朋友，因為您的孩子是我們的學生，是我們共同愛著的人!
家長們，我們深深懂得，一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個孩子卻是一個家庭的百分之百，是承載著您們的全部夢想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切，包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責任，義不容辭!
一年來、在各位家長朋友的支持、配合下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績：
(一)校園環(huán)境日新月異：所有教室的門窗換成了鋁合金，建設(shè)了標準漂亮的塑膠操場，粉飾了綜合樓外墻，更換了學生計算機并重新布臵了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學，比如我們每個班都安裝了多媒體電腦，投影儀，顯示屏，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學環(huán)境，現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性，使我們的學生變?苦學?為?樂學?，我校正在建立設(shè)備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室。
(二)幫扶工作落實到位。
1.支部?結(jié)窮親?活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶，上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。
2.?一加一?真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心，給他們送去溫暖，學校也為留守兒童開通了親情聊天室和?留守兒童之家?，免費每周和外出打工家長通話。
3.每位學生每天有免費飲用了學生奶，34名學生免費享受了愛心午餐，全部學生免收作業(yè)本費、學雜費。
實實在在的，是學生、老師、家長共同努力的結(jié)果。
現(xiàn)在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c看法：
首先我們對家長現(xiàn)狀進行了一個簡單的分析，從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長，經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
針對家庭教育的種.種情況，對家長的提幾點要求，與各位家長共勉。
幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專的還很少。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
3、家長對孩子要增強安全意識。
(1)人身安全。放學回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求學生盡量不要購買小攤小販的三無食品。
(3)道路交通安全。加強孩子交通安全教育，教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學，提醒孩子步行上下學的時候遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道，上學放學不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧，不要在車輛臨近時突然猛拐橫穿，嚴禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子。培養(yǎng)孩子的自我防范意思，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對措施以及110、120、119電話的使用。
4、掌握教育孩子的藝術(shù)。
首先，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報了。
其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分數(shù)，其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是?去去去，做作業(yè)?，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何機會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要。
第二、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子，有弱點不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評。有的家長說?孩子缺點多，只好多批評?，這不夠科學。心理學研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高;批評懲罰多，則孩子學習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進步。
家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比如孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚，認為孩子應(yīng)該按時去睡，還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點。
各位家長，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學習中有什么問題，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子，請您及時和老師交流溝通，或許問題會很快得到解決。說實話，我們的老師大都很年輕，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進的動力。家長朋友，我們需要您的幫助，希望聽到您真實的心聲。無論是意見還是建議，我們都會好好考慮。這是為學校的發(fā)展好，也是為孩子的成長好!咱們學校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學校的家長您也榮耀啊!所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，您包容我，我理解您，同心協(xié)力，真誠合作。不為別的，就為咱們的孩子有一個更好的成長環(huán)境，有一個終生難忘的幸福童年!最后，祝各位家長身體健康，萬事如意!
學校家長致辭篇十二
各位家長：你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學生_人，其中女生_人，男生_人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
作為學生的語文教師兼班主任，(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年半來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、成績情況：
我班是我校文科重點班，各科成績都是年級第一。(具體情況見表格，學校對我班的要求。)。
3.存在的一些問題：
(1)、部分同學對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實;平時沒刻苦學習，考前沒仔細復(fù)習。
(2)、個別同學學習態(tài)度不端正，不珍惜時間，作業(yè)馬馬虎虎。
(3)、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
(4)、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。
(5)、玩手機對學習負面影響大這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點建議：
1、多關(guān)心，少責罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學習情況。
2、多嚴格，少溺愛。少上網(wǎng)，電視少看，不玩手機。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
進入_中學，考上好的學校是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持。
三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進入高考，這幾個月是非常關(guān)鍵的。
1、樹立一個目標。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的大學，能夠上什么樣的大學，適合上什么樣的大學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。(近幾年的高考錄取分數(shù)表及一模估計分數(shù)線)。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對高考的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。
4、形成一種習慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。
各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
下面談?wù)勎覀€人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
孩子們辛苦了十二年，多少風風雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的中學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶中學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。
我的第二個想法是：為孩子進入大學奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入大學后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，大學再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和大學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。我希望孩子們在這僅剩的幾個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的大學生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點就是為了孩子順利畢業(yè)，輕松邁進大學。我們的目標是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。
四、家長配合學校對孩子進行教育。
那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的幾個多月的時間，我們應(yīng)該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議：
1、及時消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的一輪復(fù)習基本結(jié)束，很快就要進入二輪的復(fù)習了，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。十二年所學的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習鞏固，學習任務(wù)必定要比原來大的多。學習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。
2、加強對孩子課外時間的管理。
特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，這個階段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、多鼓勵少點指責。
假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數(shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣才有助于孩子走向成功。
最后想說的是，我們學校的學生更需要家長的關(guān)心，更需要家長的鼓勵和表揚。當然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長!
再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!
學校家長致辭篇十三
大家好！
前不久在孩子自身的努力下，在我們和老師的共同監(jiān)督下，孩子最終在高考之中取得優(yōu)異的成績并成功考取了xx大學，這可真是一件令人高興的事情啊。今天各位能夠花費時間參加孩子的升學宴是我們的榮幸，也是足以令孩子感到驕傲的事情，在自己的升學宴上能夠有這么多人參加，想必孩子已經(jīng)很高興了吧。
現(xiàn)在我作為本次升學宴的組織者，我想對大家表示自己的感謝之意。孩子，從今往后你便要離開這里，獨自踏上求學之旅了，或許路途艱辛且孤獨，但你必須要忍受得住，這樣才能夠成就屬于自己的一番事業(yè)，希望你在大學里面能夠結(jié)識更多的朋友，見識外面更為廣闊的天地。但也不要忘了在座各位叔叔阿姨們對你的支持，這次他們來參加你的升學宴，正是因為對你有著期盼，希望你能夠有著屬于自己的一番成就，那么不但我們高興，大家也能因此感到自豪，因此你得記住大家對你的支持，以后有所成就得要記得回報他們。
當然最重要的是要記住你的恩師對你的教導(dǎo)，高中三年是多么艱苦的三年，不但學生在學習中更為刻苦，老師在工作中也盡到了自己的職責，為了學生的成績付出自己的努力，因此你能夠考上自己心儀的大學，其中自然包含著老師的心血，對此我代表我們家致以老師深深的敬意。老師這么多年的教導(dǎo)不但讓孩子的學習有所提高，更讓他明白了許多為人處世的道理，一名好學生的背后必定有著默默付出的老師，可以說沒有老師的指導(dǎo)就沒有孩子的今天，因此我再次向老師表示自己的感謝。
教育向來都不是一兩個人的事情，因此盡管我們夫妻相互扶持著走到了今天，但其中也有著大家的一份功勞，每次節(jié)假日我?guī)е⒆踊乩霞?，他在家總是閑不住自己，也會到親戚家玩耍，但隨著一天的結(jié)束，他也能夠從中有所收獲，或者說是大家對他的關(guān)心吧，孩子的成長中也是有著大家的一份付出，這些我們都是看在眼里的，因此我非常感謝大家能夠支持著我們對孩子的教育。
往后的日子里我會記得大家的一份心意，我不會忘記今天參加升學宴的各位對我的支持，我一定會努力發(fā)揮自身的作用，大家遇到什么困難的時候，我也會盡心盡力去幫助大家。
謝謝大家！
學校家長致辭篇十四
敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們：
大家下午好！在這冬日的午后，我們迎來了小博士幼兒園。
第xx屆。
冬季親子運動會，我是中一班錢彬成小朋友的媽媽，今天作為家長代表發(fā)言，站在這里我倍感榮幸。
首先請允許我代表所有家長向小博士幼兒園的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)榧议L和孩子們舉辦這次有意義的`活動，孩子們在運動中不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的。
精神。
也為所有的家長。
提供。
了一次與孩子親密接觸的機會，這將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心贏得了每位家長的尊敬更將永遠銘記在孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行親子運動會，其實比賽的輸贏并不是目的，快樂參與才是最重要的。，最后預(yù)祝本次親子運動會取得圓滿成功，謝謝！
學校家長致辭篇十五
首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次家長會。下面我介紹一下，本次語文考試情況，再想向各位家長匯報一下本學期我所做的工作。不足之處，請各位批評指正。
本次期中考試，語文實體的題目較為簡單。班級平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家長可以根據(jù)這些情況看看自己孩子在班級的總體情況。
現(xiàn)在我就為各位家長分析一下本次期中語文試卷。
本次考試，學校要求將考試的五個科目成績相加，獎勵前兩名。我讓學生先整理語數(shù)外三科成績，然后和五科成績對比發(fā)現(xiàn)，個別學生名次變化很大。語數(shù)外三科成績前六名：王藝璇、竇毅鵬、藺家鋒、羅豐涢、李子豪、張周穎;五科成績前六名：張周穎、藺家鋒、竇毅鵬、馬昕瑤、王藝璇、羅豐涢。這就說明部分學生心中還有主副課的區(qū)分，對科學課和思品課重視程度不夠。希望家長注意到這樣的苗頭，和我們一起盡快加以斧正，防微杜漸。
從本次考試，再結(jié)合日常觀察發(fā)現(xiàn)，四年級第二學期各方面都有很大進步的學生有：段昕冉、羅豐涢、劉慧、馬昕瑤、李子豪、郭銘烊。這些孩子和之前相比較，不僅僅是成績有所進步，從他們上課聽講的效果，課后作業(yè)的完成情況，以及綜合各方各面都有很大進步，當然這些都和我們家長的配合密切相關(guān)，也懇請各位家長繼續(xù)堅持，讓孩子在此基礎(chǔ)上再上一個新臺階。
現(xiàn)在本班學習成績和日常表現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定的學生包括：藺家鋒、王藝璇、張周穎、竇毅鵬和羅豐涢。在學習上表現(xiàn)很好，只是有極小的問題可能會影響孩子的進一步發(fā)展。藺家鋒、張周穎還有羅豐涢的作業(yè)書寫，字跡不是很規(guī)范;竇毅鵬日常練習和考試，細節(jié)問題很突出，過于粗心馬虎。
下面，我向各位家長匯報一下本學期我所做的工作。
加強班級各類習慣的養(yǎng)成。每天下午放學，我和羅豐涢、王藝璇都等徹底打掃完衛(wèi)生以后才離校，確保教室衛(wèi)生的干凈整潔。
考試以后，在紀律和學習方面都采取了小組競賽模式。營造比學趕幫超的學習氛圍，各小組由組長自行負責，把作業(yè)、紀律、衛(wèi)生等進行積分整理，每星期進行一次總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進行獎勵，督促學生積極向上，同時也加強了學生的集體榮譽感和責任心。
對學生進行課外輔導(dǎo)。每星期利用放學時間對學生進行聽寫復(fù)習訓(xùn)練，每星期不少于三次，減少學生對基礎(chǔ)知識的重復(fù)復(fù)習，降低了學生的作業(yè)量。
對個別學困學生進行作文寫作輔導(dǎo)。四年級對作文寫作的要求更高了，大部分學生的作文寫作都比較熟練，有的學生已經(jīng)形成的好的習作習慣。還有一部分學生對于作文寫作還存在畏懼心理，我在放學后，對其進行輔導(dǎo)，效果明顯。也希望家長多和學生交流，擴大學生的閱讀量。
我一直在強調(diào)閱讀的重要性，前幾天，我給班級的書柜買了一套書，把這些書作為表現(xiàn)優(yōu)秀小組的獎勵。在激勵他們繼續(xù)努力的同時提高學生的閱讀量，至于效果，我還在觀察。也希望給位家長一起交流一下如何提高和擴大學生的閱讀量。
以上就是我對于本學期工作情況的匯報，不足之處請各位家長提出意見，我必定虛心接受。或者對于我的工作，有什么意見和建議，如果不方便當面說，我們可以私下交流。
再次感謝各位家長在百忙之中來參加本次家長會。有什么讓我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥硪黄鹋Α?BR> 學校家長致辭篇十六
今天是我的兒子和兒媳喜結(jié)良緣的大喜日子，作為孩子的家長，我首先衷心地感謝各位來賓的光臨。
此時此刻，當我看到二們新人攜手步入神圣的婚禮殿堂，并舉行這樣隆重的婚禮，我無比激動，我無比喜悅。
我要對兒子、兒媳說：從此以后，你們已經(jīng)長大成人，在今后漫長的人生路途中，你們要同心同德，同甘共苦，同舟共濟。
作為家長，我衷心地祝福你們，我永遠地祝福你們。
各位來賓：
今天是我女兒xx和xx先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長，此時此刻，我無比激動，我有千言萬語要對我的女兒，我的女婿說：
愿你們夫妻恩愛，從今以后，無論是貧困，還是富有，你們都要一生、一世、一心、一意，忠貞不渝地愛護對方，在人生的路途中永遠心心相印，百頭偕老，美滿幸福。
同時，我還衷心地希望你們：尊敬父母孝心不變，依然是一個好兒子，好女兒。還要當一個好媳婦、好女婿。
最后，我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨。
學校家長致辭篇十七
今天是我女兒xx和xx先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長，此時此刻，我無比激動，我有千言萬語要對我的女兒，我的女婿說：
愿你們夫妻恩愛，從今以后，無論是貧困，還是富有，你們都要一生、一世、一心、一意，忠貞不渝地愛護對方，在人生的路途中永遠心心相印，百頭偕老，美滿幸福。
同時，我還衷心地希望你們：尊敬父母孝心不變，依然是一個好兒子，好女兒。還要當一個好媳婦、好女婿。
最后，我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨。
學校家長致辭篇十八
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先非常高興，我們學校第一屆校級家長委員會，今天終于成立了。在經(jīng)過各班家長自愿報名、民主推薦、投票選舉后，我們在座的四十位家長，作為全校一千九百余個家庭的代表，組成了一個新的團體和機構(gòu)，我向你們表示衷心感謝和熱烈的祝賀。
朋友們，當下的時代是一個飛速發(fā)展和充滿了不確定性的時代，教育教學也以日新月異的速度發(fā)生著深遠的變化，我們的孩子處于一個全新的成長環(huán)境，面臨著快速改變的世界。在這樣一個背景下成長的孩子，究竟需要一種什么樣的家庭教育和學校教育，究竟需要什么樣的家校合作方式，究竟需要我們?yōu)樗麄冏龀鍪裁礃拥呐?，而他們根本不需要或者不歡迎哪些我們主觀認為對他們有用的幫助，這些都是新形勢下產(chǎn)生的新問題，是新時代學生對新時代父母、新時代老師的考驗。
我想，我們既然為人父母，除了不斷學習以適應(yīng)這個時代和這一代孩子，別無選擇；我們除了精誠團結(jié)，以畫好家校同心圓，別無選擇；我們除了尋求更大的共識，以做好教育合伙人，別無選擇。這或許就是我們眼下面臨的最大和最有意義的課題，也是我們成立校級家長委員會的任務(wù)和使命。
明遠小學一貫重視家校合作，我相信今天這個時刻，會被明遠小學的.老師、學生和家長朋友們銘記，因為校級家長委員會的成立，會進一步促進家校合作，進一步提高家校合作的質(zhì)量，會進一步強化教育合伙人在孩子成長過程中的地位和作用。借此機會，我向大家提三點希望。
家校關(guān)系其實是一個很難處的關(guān)系，因為學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu)，盡管努力做到讓家長和社會滿意，但是現(xiàn)實生活中，不同的家長懷揣著不同的教育理念和教育訴求，不同的家庭有不同的背景和情況，不同的孩子有不同的稟賦和特征，盡管我們在努力做到“因材施教”，也很難讓所有的人滿意。這就需要我們不斷開誠布公、減少誤會，精誠團結(jié)、形成合力，求同存異、擴大共識。只有這樣，我們才能從根本上減少不必要的人力物力財力的消耗，發(fā)揮有限資源的最大功效。
學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu)，需要虛心聽取家長和學生的意見和建議，學校工作做得好不好，要由家長和學生來評判，同時，家長朋友也要充分了解和理解學校作為面向全部學生的教育實施單位，在照顧學生個性化差異、家長個性化需求方面做得不到的地方和原因。
學校和家長不是對立的，就像老師和學生不是對立的一樣，學校、老師、家長和學生要站在同一條戰(zhàn)線上，共同面對學生學習成長過程中的問題、困難，幫助學生成為更好的自己。
辦好一所學校不容易，培養(yǎng)好一個孩子也不容易，學校需要不斷學習、借鑒別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，以使得自己更加優(yōu)秀和卓越，家長也應(yīng)該不斷學習、借鑒別人在教育孩子方面的成功經(jīng)驗，同時向孩子學習，和孩子一起成長，以使得自己成長為優(yōu)秀的家長。
時代在變化，社會在進步，我們的孩子成長的環(huán)境和我們家長曾經(jīng)的成長環(huán)境，已經(jīng)截然不同，我們不可能用我們當年的標準來衡量今天的孩子，也不能用我們的父母當年教育我們的經(jīng)驗來面對今天的孩子，我們也不能用我們當年成功的標準來衡量今天的孩子，因為我們要培養(yǎng)的是未來的人才，不是昨天的人才。這就需要我們一起不斷學習、共同進步，一起成長。
有兩個根本的理念，我想分享給大家，一個是想要改變孩子，必須要先改變父母自己，只有自己改變了，孩子才有可能改變；另一個是學校教育固然重要，但是學校教育不可能從根本上代替家庭教育，就像老師再認真負責也不可能代替父母一樣。
所以說，成長是個人的事情，沒有人可以代替我們成長，就像沒有人可以代替我們吃飯一樣。
在家委會里擔任一定的職務(wù)，是一件好事，也是一件不太好處理的事情。說好事，是因為我們大家都熱愛教育、關(guān)心教育、支持教育，能夠在很大程度上促進學校更好地發(fā)展。說不好處理，是因為我們大家都是兼職，都還有自己更重要的事情要做。
那么為了避免我們的校委會發(fā)展到形同虛設(shè)的程度，我建議我們大家要進一步強化角色分工，強化責任擔當意識，避免交叉重疊，避免重復(fù)浪費，以提高我們的工作效率。
第二個方面就是要暢通溝通渠道，遇到問題，溝通是第一位的?！斗潜┝贤ā愤@本書告訴我們，有效的溝通可以解決所有的問題。
近一年來，我將校長辦公室改成“四方會談中心”，定期和家長、老師、學生見面，把我的電話、郵箱、微信通過多種渠道公之于眾，就是為了暢通溝通渠道。事實證明，溝通好了，壞情緒也沒了，糟糕的事情也處理好了，不好處的關(guān)系也變得和諧了，我們大家作為家委會的重要組成人員，一定要注意多溝通、勤交流。有了這兩個保障，我們的工作效率才會提高，加入校級家委會才不會成為大家額外的負擔，我們的初衷才能真正達成。
朋友們，在孩子們的世界里，家長和老師都是主角，沒有人是觀眾；在孩子的世界里，家長和老師都是運動員，沒有人是裁判員；在孩子的世界里，家長和老師都是教科書，沒有人是隱性的存在。今天這個活動的成功舉辦，意味著我們明遠小學家庭教育和學校教育的正式“聯(lián)姻”，我相信我們的這一次“合伙”，一定會為我們明遠小學的家長、孩子和老師帶來幸福和快樂！
借此機會，我有三個不情之請，希望各位委員體諒和海涵。
一是支持學校對老師人事的安排。每一次人事安排都經(jīng)過千挑萬選，反復(fù)斟酌。我們以前總是擔心因老師達不到家長的要求而找學校，如今是擔心家長和學生舍不得老師離任而找學校，總是進也難，退也難，總是左也難，右也難，但無論如何，請大家相信我們在教師人事安排上是認真的，是負責的，是專業(yè)的，也是竭盡所能力求最好的。
二是維護校園安寧和清凈。這方面我重點要講的是，在家校溝通上不要為了一己之私念，對老師們進行物質(zhì)上的侵蝕和利益上的拉攏，大家的發(fā)心是好的，但對老師卻是一顆無情的糖衣炮彈。如果你真的想為孩子著想，就盡己所能為老師做一些他真正需要的事情，為老師解一些他們真正的困惑和憂愁。
三是維護學校聲譽和地位。所謂木秀于林，風必摧之。這些年，隨著學校聲譽日隆，聲名遠播，我們面臨的危險也越來越多，盡管我們也是謹小慎微地做著自己的工作，力求萬無一失，但人無完人，金無足赤。沒有你們的體諒、包容和支持，我們寸步難行。
最后，根據(jù)學校四位校長原來的工作分工，結(jié)合家委會的組織機構(gòu)，我向大家宣布一下家委會各部和校長的對接工作?；顒硬邉澆繉拥掠毙ｉL邱婭妮，學習教育部對接教學副校長張曉風，生活安全部對接政工副校長王國宏，宣傳推廣部對接王宏斌校長，主任和副主任對接校長。
我衷心地祝愿我們的家長朋友，身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達，讓我們一起祝愿我們的明遠小學越辦越好、我們的孩子越來越幸福和快樂、祝福明遠的老師越來越有成就感和社會認同感！
謝謝大家！