感恩節(jié)活動題目方案大全(13篇)

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    方案是為了解決特定問題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。方案的制定需要我們保持創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
    感恩節(jié)活動題目方案篇一
    增加美容院的知名度,吸引更多的消費(fèi)者。
    溫暖、感恩!
    xx年11月24日至27日。
    會員優(yōu)惠、附贈促銷。
    美容院所有會員顧客和消費(fèi)滿200元的顧客。
    活動一:金秋感恩價(jià)—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時(shí)開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會員免費(fèi)試用等等。
    活動二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
    活動三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
    活動四:非會員消費(fèi)滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費(fèi)贈送會員卡一張和精美禮品一份。
    xx年美容院感恩節(jié)短信大全。
    1、一直以來,感謝你對我的包容,感謝你對我的呵護(hù),感謝你關(guān)注我的一舉一動。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!
    2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準(zhǔn)備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!
    3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!
    4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!
    5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時(shí)間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達(dá)謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!
    6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵(lì)覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!
    感恩節(jié)活動題目方案篇二
    為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時(shí)提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,借著即將到來的教師節(jié)的契機(jī),我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動,對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以增進(jìn)師生家校之間的感情,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    4—6年級每班上交2~3份征文
    (1—3年級為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
    人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會說。結(jié)合我校的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對教師感恩教育活動,通過活動,讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動。
    1、題目自擬,題材不限
    2、內(nèi)容健康樸實(shí),樂觀向上,情真感切
    3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
    4、征文須在文末提供作者的姓名、班級
    5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲他人作品
    20xx年9月7日——20xx年9月8日
    (9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
    20xx年9月9日評獎(jiǎng)
    一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
    全體漢語組教師
    感恩節(jié)活動題目方案篇三
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    20xx年11月25日。
    (一).以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
    (二).三個(gè)感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我,為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
    3.遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
    感恩節(jié)活動題目方案篇四
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報(bào)”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。
    在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
    二月二十七日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好模范”為主題的班會,讓同學(xué)們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個(gè)雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻(xiàn)自己最愛吃的食品、點(diǎn)心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個(gè)同學(xué)忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個(gè)送到德育處的。三月五號全班同學(xué)快樂地到場了“學(xué)雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時(shí)間,不走形式,蹋蹋實(shí)實(shí)地把學(xué)校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結(jié)束后,我們在班級內(nèi)進(jìn)行了總結(jié),評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎(jiǎng)品體現(xiàn)鼓勵(lì)。
    結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個(gè)好媽媽》等課文的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學(xué)們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學(xué)們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,從晨會上我了解到每一個(gè)同學(xué)都積極到場了活動,姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小、個(gè)頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個(gè)特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時(shí)在家里像個(gè)“小霸王”。在老師的耐心教導(dǎo)下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進(jìn)步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
    春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學(xué)習(xí)感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^光,同學(xué)們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然,掩護(hù)花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習(xí)慣已經(jīng)深入人心。
    我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,資助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學(xué)生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項(xiàng)俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大,現(xiàn)在都能定時(shí)完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情,每次我走進(jìn)教室開始上課時(shí),我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
    小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個(gè)孤獨(dú)的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學(xué)碰到困難時(shí),伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪、張盛捷同學(xué)不會背古詩,下課后好幾名同學(xué)主動當(dāng)老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學(xué)會了!”資助別人,快樂自己,在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風(fēng)。
    遵規(guī)守紀(jì)地到場學(xué)校的《學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),預(yù)備(1)班的同學(xué)們堅(jiān)持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。
    三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
    感恩節(jié)活動題目方案篇五
    1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。
    2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。
    3.學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。
    4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。
    1.故事《小熊旅行》。
    2.歌曲《感恩的心》.
    3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。
    4.剪刀、勾線筆。
    1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進(jìn)行導(dǎo)入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。
    2;師根據(jù)ppt講述故事.
    1;小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助?
    2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說的?
    3大家為什么都愿幫助小熊呢?
    1;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?
    2;有沒有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時(shí)侯你的心情是什么樣的?
    (幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)。
    在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺?
    (幼兒回答:感動、高興、開心、幸福……)。
    (幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)。
    4;剛才你們在感謝別人幫助的時(shí)候,你們的表情是什么樣子的呢?
    (幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)。
    1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》)。
    2;根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人.
    感恩節(jié)活動題目方案篇六
    感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。學(xué)會感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
    感恩——我心永存。
    圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動,教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段。
    1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。
    2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    3、以班級為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會,并將班會紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
    4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播定時(shí)播放。
    5、出一期感恩的手抄報(bào)??偨Y(jié)感恩教育活動的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動后對“感恩”的認(rèn)識。整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會,出一期感恩的手抄報(bào),學(xué)校組織手抄報(bào)展評。
    第二階段:全面實(shí)施階段。
    (一)感激父母養(yǎng)育之恩。
    要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
    1、開展征文活動。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
    2、布置愛心家庭作業(yè)。
    (1)送父母一句溫馨的祝福;。
    (2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
    (3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
    (4)我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
    3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”。
    (1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
    (2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
    (3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
    4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動。
    5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。
    6、學(xué)校廣播電臺每天播放感恩歌曲。
    (二)感激老師的培育之恩。
    母校是培養(yǎng)我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
    (1)看望母校的校長、老師,向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
    (2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴,為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
    (3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
    要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
    (1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
    (2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。
    (3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
    (三)感激他人的幫助之恩。
    要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
    1、“我為同學(xué)做一事”。
    2、開展“今天我值日”活動。
    3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
    4、給班級做一件有益的事。
    (四)感激祖國社會之恩。
    愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報(bào)。
    2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語,認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場、主干道)。
    3、參加一項(xiàng)社會獻(xiàn)愛心活動。
    1、本次活動在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
    2、時(shí)間:五月。
    3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》,家長評價(jià)、學(xué)生自評、學(xué)生互評、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
    4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié),對各班活動開展情況進(jìn)行考核,活動內(nèi)容結(jié)束,評選出活動開展好的班集體2—3個(gè),每班評選孝星1—2名。
    感恩節(jié)活動題目方案篇七
     感恩節(jié)活動方案,感恩節(jié)又到,你有什么好的活動呢?下面就是幼兒園、小學(xué)和大學(xué)的感恩節(jié)活動方案哦,希望可以幫助大家,感恩你我,祝大家感恩節(jié)可以哦!
     一、小小寶貝,知感恩
     活動開場白:
     如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。
     他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。
     他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
     想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。
     現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
     作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。
     于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展“小小寶貝,知感恩”的感恩節(jié)系列活動。
     活動目的:
     1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
     2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
     活動時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四下午4點(diǎn)(今年11.26)
     活動地點(diǎn):某某幼兒園大廳。
     活動前期準(zhǔn)備:
     1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
     2.各班征集“感恩箴言”。
     3.整理寫給家長的“感謝信”。
     4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
     5.制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
     6 . 表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
     7.布置感恩互動墻。
     活動大致內(nèi)容:
     一封感恩的信——致全園家長的感謝信
     一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
     一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
     一句感恩的話語—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話
     一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事
     一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
     一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱或是親吻)
     活動過程:
     1、每個(gè)班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
     2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。
     如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
     還可以制作并互贈愛心卡。
     3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放老師給家長的感謝信。
     4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
     5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
     6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
     二、學(xué)會感恩,明白什么是愛
     一 、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:
     了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
     二 、表示感恩
     走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
     三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心
     孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。
     讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
     四 、欣賞《感恩的心》故事
     五 、手語《感恩的心》感恩的話
     六、 幼兒制作《愛心樹》
     七、 感恩節(jié)宴會
     準(zhǔn)備工作:
     以下需要家長配合:
     1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
     2、 11月26日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
     注意事項(xiàng):
     1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
     2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品
     三、感恩你我,真情成長
     目標(biāo):
     1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
     2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
     3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
     4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
     前期工作:
     1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
     b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
     3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
     b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
     c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)
     d.制作感恩賀卡;
     4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
     當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:
     a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
     b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
     d.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。
     教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
     f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
     當(dāng)日活動流程:
     a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
     b,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。
     播放暖場音樂10分鐘。
     c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
     d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。
     大聲喊出happy thanks-giving!
     e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的`人
     f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
     英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
     講“火雞語”對暗號。
     活動結(jié)束:
     1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
     2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
     3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
     4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
     5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
     讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    感恩節(jié)活動題目方案篇八
    活動目標(biāo):說一句感恩的話“愛心傳遞”
    活動準(zhǔn)備:1.環(huán)境準(zhǔn)備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)。
    2.物資準(zhǔn)備:kt板、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果。
    活動流程:1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》。
    5.《感恩的心》家長與孩子共同做。
    6.小朋友們說感謝的話。
    7.送禮物“感恩卡片”
    8.水果娃娃總動員。
    9.歌曲《讓愛住我家》。
    10.感恩永存把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上。
    感恩節(jié)活動題目方案篇九
    這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來。本站小編給大家?guī)砹?018年感恩節(jié)活動方案,謝謝查看。
    2018年感恩節(jié)活動方案(一)
    活動時(shí)間:20xx年11月xx日
    活動地點(diǎn):各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    !比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    2018年感恩節(jié)活動方案(二)
    我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒印?BR>    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時(shí)間:20xx年11月xx日
    三、活動地點(diǎn):綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
    (2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
    (4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下
    2018年感恩節(jié)活動方案(三)
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時(shí)間:11月xx日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進(jìn)階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個(gè)感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    感恩節(jié)活動題目方案篇十
    下面是本站小編為大家整理的企業(yè)感恩節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
    企業(yè)感恩節(jié)活動方案
    一、活動背景:
    秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對困 難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
    11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!
    活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
    二、活動時(shí)間:2018年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
    三、活動主題:
    感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會!
    ——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
    四、活動目的:
    1、借此次活動機(jī)會,某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
    2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
    五、活動內(nèi)容:
    1、義賣:
    時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)
    18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報(bào))
    群體:針對來店消費(fèi)顧客;
    義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
    針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時(shí)歡唱券1張。
    注:本次活動義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
    2、現(xiàn)場捐贈:
    時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:00一樓大廳
    方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。
    注: 某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時(shí),某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng) 迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止 活動的合作。
    六、活動宣傳:
    1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
    2、現(xiàn)場布置:
    a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
    b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))
    c、針對某公司及qq群:公布活動
    d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
    e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
    f、捐贈儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
    七、活動配合:
    1、活動當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
    2、捐贈儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。
    八、后期:
    1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))
    2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))
    3、活動使用的`某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)
    九、某公司活動注意事項(xiàng):
    1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
    主要分兩塊:
    a、義賣紀(jì)念品
    b、圖片講解
    2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
    3、參加活動志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
    4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
    5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人:天明了。
    6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
    7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
    特別附加說明:做為正式志愿者,每次活動請自覺帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強(qiáng)調(diào)的吧。謝謝支持!
    2018公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案
    一、活動目的
    通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識,提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
    二、活動時(shí)間:1616
    三、活動主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
    2018年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
    感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
    四、活動范圍:公司各單位
    五、活動安排
    1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報(bào)。
    2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動動員。
    3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。
    4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
    5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
    六、時(shí)間安排
    感恩節(jié)活動題目方案篇十一
    (1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。
    (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。
    人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動中的客人。
    材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
    1、談話引題
    師:時(shí)間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。
    提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
    2、我要感謝你
    (1)請個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。
    (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
    (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵(lì)幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)
    (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。
    3、還要感謝誰
    師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!
    感恩節(jié)活動題目方案篇十二
    現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
    20xx年11月20日
    1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;
    2、排演父與子沖突的小品;
    3、設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;
    4、設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。
    a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
    b感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會,因?yàn)樯鐣o與我們安寧
    b高二(8)班"感恩"主題班會現(xiàn)在開始
    a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
    a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。
    視頻新聞
    大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象
    b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查
    a看過這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
    若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?BR>    大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
    父與子
    b悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
    午后的街頭
    b看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個(gè)游戲
    在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
    a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
    b老師的愛,不是廣而告之,確實(shí)顯而易見的。
    a我們從來沒有在一個(gè)正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意
    班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
    b我,感謝陽光,空氣,水。
    我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。
    我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。
    學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
    在20xx年感恩節(jié)來臨之際,為向愛崗敬業(yè)的**人表達(dá)感激之情,鼓舞員工土氣,營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節(jié)系列活動。
    一、活動安排
    活動一:營造感恩氛圍
    1、制作橫幅,表達(dá)公司對員工感激之情;
    2、統(tǒng)一購買彩帶、氣球等,布置車間及辦公樓看板。
    活動二:送祝愿,大聲說出你的愛
    在師傅帶領(lǐng)下茁壯成長的新員工們,在感恩節(jié)來臨之際,想對師傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,報(bào)名至人事行政部*處,公司統(tǒng)一購買賀卡,再由員工親自送給師傅,每人限報(bào)一張。
    二、活動預(yù)算
    感恩節(jié)活動題目方案篇十三
    11月xx日——11月xx日。
    1、首屆會員感恩節(jié):
    (1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價(jià)位”的服務(wù)。
    (2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當(dāng)天,在指定專廳消費(fèi)均享受雙倍積分返還。
    (3)感恩迎新友:活動期間消費(fèi)無論金額多少均可辦理會員卡一張。
    (4)會員感恩兌獎(jiǎng)日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎(jiǎng)日,凡持有阜陽華聯(lián)百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎(jiǎng)。
    2、美的'變頻、載譽(yù)領(lǐng)航:買美的變頻柜機(jī)送美的掛機(jī)一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價(jià)格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受20xx年免費(fèi)保修。
    3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
    4、感恩“蜂”搶價(jià):各品牌專廳限時(shí)限量回饋顧客。
    1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進(jìn)行布置;。
    2、開始進(jìn)行中廳、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換、布置;。
    3、晚報(bào)一期(xx日),1號門右側(cè)做一噴繪,2號門左側(cè)做一噴繪,寫真兩幅活動細(xì)則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎(jiǎng)臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)。