讀后感是讀者對書籍情節(jié)、人物形象、思想意蘊等方面的評價和感悟。讀后感應該包括對書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開等方面的評價和分析。以下是一些讀者撰寫的讀后感，讀完后能給您一些不同的思考和觸動。
駱駝王子小說讀后感篇一
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。它讓我受益匪淺。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，怎么還成王子了？這個問題嘛，一時難以解釋出青紅皂白來，下面就由我來給大家講講：
故事中的“我”，也就是是作者——沈石溪。他和他的西藏向導強巴原本是去考察野生動物，卻漫不經心地遇到了一小群稀有的野駱駝正在被稀有的雪豹追逐的藏羚羊。經歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
駱駝王子之所以叫駱駝王子是因為他在駱駝群里最受寵愛。
初始，因為駱駝王子的膽小毀了首領，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡藍尾巴的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的`成了一匹托運的家駱駝。
讀了這本書后，我受益匪淺。書中的駱駝王子就是太受寵愛了。我建議家長不能太寵愛孩子，否者就會像書中的駱駝王子一樣，最后變得很沒用。
駱駝王子小說讀后感篇二
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長大后在“第二次斷乳”時受到群體的溺愛，從而成了精神上無法長大的兒童。導致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們人類不也是這樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽，而長輩們就像星星一樣圍著太陽轉啊轉。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來做。因此，中國孩子什么都不會做，網友們都說，80后90后不能背負起這個社會，但這不都是家長們一手造成的嗎？家長的溺愛使我們什么都不會做，即使做了也是碌碌無為。
中國孩子無法自理，是因為中國家長的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機會，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經看過這樣一篇文章，說是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強壯，長成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會在某一天成為社會的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
駱駝王子小說讀后感篇三
今天我讀了沈石溪的《駱駝王子》。
這本書主要講了：沈石溪和強巴在山中建了一個野生動物觀察站。他們看到一雄一雌兩只雪豹正在追攆一小群駱駝，其中有一匹半大駱駝受了很重的傷，它就是——駱駝王子。正當雪豹準備來最后致命一擊的時候，強巴朝天上開了一槍，這才嚇跑了兩只雪豹。這一小群野駱駝才安全回到了野駱駝群。它們一起經歷了危險.....很快，駱駝王子的青春期到了，它變得很不友善，還很任性。在一座雪山里，駱駝王子它們遇到了之前那一雄一雌兩只雪豹，它們的背后還跟著兩只半大幼豹！它們開始互相拼殺.....而首領駱駝——大皇冠，在戰(zhàn)斗中犧牲了！本來這一切可以挽回的,可是因為駱駝王子的猶豫不決，而造成了如此悲劇。駱駝群散了，駱駝王子的生母——秋草母，也因為對兒子的失望，離開了他。最后駱駝王子找到強巴他們，跟著回到了人類居住的'地方。
讀完這本書，我心里就像打翻了五味瓶雖說駱駝王子已經處于青年時期，在生命的巔峰，身體也十分強壯，但因為從小就倍加受寵，而且從沒有獨立過，總是求助成年駱駝，所以現在連遇到一只小灰狼都嚇得腿發(fā)軟。我真為駱駝王子感到嘆息呀!也許這就是為什么每只幼獸到了一定的年齡都要離開母獸吧！
駱駝王子小說讀后感篇四
今天，我趁閑暇時讀了《駱駝王子》一書。
這本書主要講了一小群野駱駝生出一匹野駱駝，就叫駱駝王子。由于一群駱駝們的過渡寵愛，到了兩年左右就該離群出來，然而尋找配偶的駱駝王子，別看它肌肉發(fā)達，英俊瀟灑，可是個永遠長不大的孩子，最后它自愿成了家駱駝。
本來高大威猛、四肢強壯的駱駝王子應該度過青春叛逆期，也就是第二次斷乳，卻在成年野駱駝們的過分呵護下，看上去十分威猛、內心卻是一個沒有長大的孩子，在狼、雪豹的攻擊下不堪一擊。就像人類一樣，本來應該獨立自主了，卻仍然賴著父母，不去面對生活的挑戰(zhàn)，遇到困難就退縮，是個永遠長不大的孩子，駱駝王子光靠成年駱駝，遇到狼時本來一蹄子就可以踩死，就像生活中的挫折，但它放棄了，成為了永遠停在幼年時代的駱駝。
有一例真實的故事：一個大學生，他吃穿住都是父母幫忙，就連洗碗收拾書包都不會，而他的父母也從不叫他干一丁點活。后來他考上了北大，卻因不會自理生活，更不會照顧自已而放棄上學。
無論做什么事都不能依著父母，該獨了就要獨立自主，盡量干一些力所能及的事，不能像駱駝王子一樣成為長不大的小孩。
駱駝王子小說讀后感篇五
今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫得動物小說《駱駝王子》，感觸很深。
這個故事的主要內容是，一頭小駱駝由于成年駱駝的過度溺愛，錯過了獨立生活能力培養(yǎng)的關鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見的家養(yǎng)駱駝。
這部小說讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯了！開始的時候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時已經開始有了一些想獨立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛意的呼喚牽制住了，錯過了“第二次斷乳”的大好時光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護下長大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤中餐了；當駱駝們遭遇到雪豹的攻擊時，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導致這個家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來說，駱駝王子絕對已經是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒有脫離哺乳期的小駱駝。而這個后果，都源于那些成年駱駝的過度溺愛。
在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們在家是衣來伸手，飯來張口的小公主、小皇帝，家長們卻都沒有意識到這一做法的嚴重后果。小孩子們不懂事，家長應該清醒，不能聽之任之，過度關心，否則，就會使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。
我希望尊敬的家長們，讓自己的兒女學著自立，學習獨立生活能力。誰也不可能一輩子永遠陪著自己的孩子不是嗎？千萬不要用自己一時的留戀換孩子一生的悔恨。
我們大家一定要早一點學會自強自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子小說讀后感篇六
《駱駝王子》是沈石溪的一本勵志動物的小說，雖然是寫動物，但是書中包含著哲理、對成人，孩子都有啟發(fā)。
書中的主人公是駱駝王子，它是一個名副其實的王子，寵兒，它，是父母百般溺愛對象，群族小心呵護的寵兒，它身材魁梧，四肢發(fā)達——是一匹年少氣盛的青年駱駝，是家族的繼承人，是未來群族的首領。
到底是什么原因讓駱駝王子成為家養(yǎng)駱駝？這與父母息息相關，秋草母，把愛都給了駱駝王子，不讓它去外面冒險，使最后以悲劇收尾。
我的父母很智慧，在我七歲學自行車時，母親給我把了兩天后，就只在一旁袖手旁觀，不“心疼”我的磕磕碰碰。最終，我能騎著自行車到處兜風了。鴨媽媽也一樣，看著鴨子們（小鴨子）上樓梯，決不伸手相助，而是看著鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子媽媽一樣，智慧，懂得放手，她兒子也不會是這個結局。
生活中的成長，不僅僅是長身體，更要長內心的強大。
駱駝王子小說讀后感篇七
讀后感。
如果一個人改受到撫愛時沒有受到撫愛，該走向獨立時沒有獨立，就沒有健全的性格。這個道理是我從《駱駝王子》這本書當中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來講講“駱駝王子”這個故事吧！這個故事主要是講：一個半大的“駱駝王子”，因為從小就受到四匹成年駱駝的溺愛，所以長大之后生活技能很弱，缺少應有的責任感和生活的勇氣。在一個大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領的背上。然而，當時“駱駝王子”并沒有去救首領，是自己走了。首領死了，“駱駝王子”不得不成為首領，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來講講“大羊駝和美洲豹”在陽光馬戲團里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長大。誰知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會讀書的樂趣。
駱駝王子小說讀后感篇八
假期里學校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發(fā)現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法?，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他（她）團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的.，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎？我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。
沈石溪通過對一群不會語言的野駱駝的生活習性的描寫，通過它們的肢體語言、眼神流露，把這個族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動，受益匪淺。
駱駝王子小說讀后感篇九
在買的這幾本書中，當我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向導強巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因為深受寵愛，他發(fā)現野駱駝似乎是最疼愛最關懷幼獸的一種哺乳類動物，那匹駱駝王子在這個小小的群體里，是最關注的焦點，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負責保護某位重要人物。駱駝王子因為從小被寵愛，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒有了核心，家族四分五裂，后來好不容易組建了新的.”團隊“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無依無靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因為從小被溺愛，雖然個頭也有成年公駱駝強壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經不起挫折。
過分的溺愛會讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個真實的故事：一個20歲的大學生不會系鞋帶，一個十幾歲的小學生不會疊被子，更不可思議的是一個二十多的青年寧愿餓死，也不動手做飯。這都是溺愛，寵愛的醞釀的結果，如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛，駱駝王子不會變成這個樣子——歸順人類。
駱駝王子小說讀后感篇十
合上這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當然，這兩個字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無非是要：玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
駱駝王子小說讀后感篇十一
我非常喜歡看沈石溪的小說，每次去書店，我?guī)缀醵紩I一到二本他的書。也寫了不少有關他的小說的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的.小駱駝；他只曉得如何去接受關愛，卻不懂得如何去關愛別“人”；他還因為自己的膽小導致一個大家庭四分五裂。但是，是誰讓他變成這個樣子的呢？答案只有一個，那就是四匹經常給“駱駝王子”所謂的“關愛”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時，成年駱駝用自虐的方法留住“駱駝王子”，也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對溺愛我們孩子的大人們說：請你們不要太溺愛我們，否則會適得其反的；會導致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會使我們不能獨立，成為一個真正有自己思想的人。
駱駝王子小說讀后感篇十二
在生活中，我每一天都會對事物產生不一樣的感受，并不是每一個人都會說出來、寫出來。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經歷的一些事情。作者是一個專門觀察動物習性的人，在一次考察中，作者突然聽到撕咬聲，發(fā)現是5頭野駱駝在和雪豹打斗著，由于野駱駝的稀少，作者開槍打跑了雪豹，然后帶上藥草和食物，想趁機和它們混熟并了解野駱駝的習性，他有驚無險地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝，兩只母駱駝，一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了，變俊了，可性格還是小時候的性格。最后駱駝王子因為性格變成了家駱駝。
使我感受最為深刻的，還是駱駝王子的青春期叛逆，按理說所有人或動物在達到一定年齡時會對親人產生抵抗情緒，有些還會離家出走，駱駝也一樣，駱駝王子在離家出走的`過程中遇到了灰狼，灰狼在駱駝面前是那么微不足道，可因為母親的過分溺愛，導致駱駝王子的性格定格在幼年時代，對灰狼沒有任何防備，直到在駱駝群來了之后灰狼才逃走，在經過了這件事，它變得更加依戀母親，不能自食其力，最終在母親離它而去之后投靠了人類。
我覺得，作為孩子，我們應該逐漸學會自立，學會保護自己，不要過于依戀母親，勇于冒險，探索未知世界。同時，作為家長也不要過分溺愛孩子。
駱駝王子小說讀后感篇十三
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動物小說。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護下像個王子一樣，無憂無慮地生活。
半大駱駝在這個小小的群體里，是關注的焦點，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負責保護某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過了頭就變成了壞事，愛過了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過分的溺愛下，“駱駝王子”喪失了獨立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了?？墒聦嵣?，它在群體中仍然像匹還沒長大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說告訴我們不能什么事都依賴家長，同時也告訴家長要學會放手，不要過分溺愛孩子，錯過了養(yǎng)成獨立意識的年齡階段，性格就會定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無法再糾正了。就會像外表看起來高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子小說讀后感篇十四
愛，原本是最甜蜜的果實，可一旦過了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛的動物小說作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個故事講的是駱駝王子從小在群體無微不至的關懷下長大，像掉進了愛的蜜罐頭。誰知道，無邊的寵愛卻讓駱駝群體陷入了大災難。已經到了青春叛逆期的駱駝王子這時萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛束縛著駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒法獨立生存心理上永遠都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因為而不敢與雪豹抗衡造成了首領與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬分的悲劇。
沈石溪運用強烈的對比手法，展開豐富的想象，生動地描述了大災難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細節(jié)等場景，讓讀者更清晰地看到問題的兩面性，仿佛能夠聽見駱駝之間的喃喃細語，與作者一同遨游在無盡的想象中，更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
花盆里種不出大樹，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時間脫離甜膩膩的寵愛，獨自面對生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。
駱駝王子小說讀后感篇一
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。它讓我受益匪淺。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，怎么還成王子了？這個問題嘛，一時難以解釋出青紅皂白來，下面就由我來給大家講講：
故事中的“我”，也就是是作者——沈石溪。他和他的西藏向導強巴原本是去考察野生動物，卻漫不經心地遇到了一小群稀有的野駱駝正在被稀有的雪豹追逐的藏羚羊。經歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
駱駝王子之所以叫駱駝王子是因為他在駱駝群里最受寵愛。
初始，因為駱駝王子的膽小毀了首領，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡藍尾巴的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的`成了一匹托運的家駱駝。
讀了這本書后，我受益匪淺。書中的駱駝王子就是太受寵愛了。我建議家長不能太寵愛孩子，否者就會像書中的駱駝王子一樣，最后變得很沒用。
駱駝王子小說讀后感篇二
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長大后在“第二次斷乳”時受到群體的溺愛，從而成了精神上無法長大的兒童。導致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們人類不也是這樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽，而長輩們就像星星一樣圍著太陽轉啊轉。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來做。因此，中國孩子什么都不會做，網友們都說，80后90后不能背負起這個社會，但這不都是家長們一手造成的嗎？家長的溺愛使我們什么都不會做，即使做了也是碌碌無為。
中國孩子無法自理，是因為中國家長的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機會，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經看過這樣一篇文章，說是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強壯，長成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會在某一天成為社會的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
駱駝王子小說讀后感篇三
今天我讀了沈石溪的《駱駝王子》。
這本書主要講了：沈石溪和強巴在山中建了一個野生動物觀察站。他們看到一雄一雌兩只雪豹正在追攆一小群駱駝，其中有一匹半大駱駝受了很重的傷，它就是——駱駝王子。正當雪豹準備來最后致命一擊的時候，強巴朝天上開了一槍，這才嚇跑了兩只雪豹。這一小群野駱駝才安全回到了野駱駝群。它們一起經歷了危險.....很快，駱駝王子的青春期到了，它變得很不友善，還很任性。在一座雪山里，駱駝王子它們遇到了之前那一雄一雌兩只雪豹，它們的背后還跟著兩只半大幼豹！它們開始互相拼殺.....而首領駱駝——大皇冠，在戰(zhàn)斗中犧牲了！本來這一切可以挽回的,可是因為駱駝王子的猶豫不決，而造成了如此悲劇。駱駝群散了，駱駝王子的生母——秋草母，也因為對兒子的失望，離開了他。最后駱駝王子找到強巴他們，跟著回到了人類居住的'地方。
讀完這本書，我心里就像打翻了五味瓶雖說駱駝王子已經處于青年時期，在生命的巔峰，身體也十分強壯，但因為從小就倍加受寵，而且從沒有獨立過，總是求助成年駱駝，所以現在連遇到一只小灰狼都嚇得腿發(fā)軟。我真為駱駝王子感到嘆息呀!也許這就是為什么每只幼獸到了一定的年齡都要離開母獸吧！
駱駝王子小說讀后感篇四
今天，我趁閑暇時讀了《駱駝王子》一書。
這本書主要講了一小群野駱駝生出一匹野駱駝，就叫駱駝王子。由于一群駱駝們的過渡寵愛，到了兩年左右就該離群出來，然而尋找配偶的駱駝王子，別看它肌肉發(fā)達，英俊瀟灑，可是個永遠長不大的孩子，最后它自愿成了家駱駝。
本來高大威猛、四肢強壯的駱駝王子應該度過青春叛逆期，也就是第二次斷乳，卻在成年野駱駝們的過分呵護下，看上去十分威猛、內心卻是一個沒有長大的孩子，在狼、雪豹的攻擊下不堪一擊。就像人類一樣，本來應該獨立自主了，卻仍然賴著父母，不去面對生活的挑戰(zhàn)，遇到困難就退縮，是個永遠長不大的孩子，駱駝王子光靠成年駱駝，遇到狼時本來一蹄子就可以踩死，就像生活中的挫折，但它放棄了，成為了永遠停在幼年時代的駱駝。
有一例真實的故事：一個大學生，他吃穿住都是父母幫忙，就連洗碗收拾書包都不會，而他的父母也從不叫他干一丁點活。后來他考上了北大，卻因不會自理生活，更不會照顧自已而放棄上學。
無論做什么事都不能依著父母，該獨了就要獨立自主，盡量干一些力所能及的事，不能像駱駝王子一樣成為長不大的小孩。
駱駝王子小說讀后感篇五
今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫得動物小說《駱駝王子》，感觸很深。
這個故事的主要內容是，一頭小駱駝由于成年駱駝的過度溺愛，錯過了獨立生活能力培養(yǎng)的關鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見的家養(yǎng)駱駝。
這部小說讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯了！開始的時候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時已經開始有了一些想獨立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛意的呼喚牽制住了，錯過了“第二次斷乳”的大好時光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護下長大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤中餐了；當駱駝們遭遇到雪豹的攻擊時，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導致這個家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來說，駱駝王子絕對已經是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒有脫離哺乳期的小駱駝。而這個后果，都源于那些成年駱駝的過度溺愛。
在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們在家是衣來伸手，飯來張口的小公主、小皇帝，家長們卻都沒有意識到這一做法的嚴重后果。小孩子們不懂事，家長應該清醒，不能聽之任之，過度關心，否則，就會使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。
我希望尊敬的家長們，讓自己的兒女學著自立，學習獨立生活能力。誰也不可能一輩子永遠陪著自己的孩子不是嗎？千萬不要用自己一時的留戀換孩子一生的悔恨。
我們大家一定要早一點學會自強自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子小說讀后感篇六
《駱駝王子》是沈石溪的一本勵志動物的小說，雖然是寫動物，但是書中包含著哲理、對成人，孩子都有啟發(fā)。
書中的主人公是駱駝王子，它是一個名副其實的王子，寵兒，它，是父母百般溺愛對象，群族小心呵護的寵兒，它身材魁梧，四肢發(fā)達——是一匹年少氣盛的青年駱駝，是家族的繼承人，是未來群族的首領。
到底是什么原因讓駱駝王子成為家養(yǎng)駱駝？這與父母息息相關，秋草母，把愛都給了駱駝王子，不讓它去外面冒險，使最后以悲劇收尾。
我的父母很智慧，在我七歲學自行車時，母親給我把了兩天后，就只在一旁袖手旁觀，不“心疼”我的磕磕碰碰。最終，我能騎著自行車到處兜風了。鴨媽媽也一樣，看著鴨子們（小鴨子）上樓梯，決不伸手相助，而是看著鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子媽媽一樣，智慧，懂得放手，她兒子也不會是這個結局。
生活中的成長，不僅僅是長身體，更要長內心的強大。
駱駝王子小說讀后感篇七
讀后感。
如果一個人改受到撫愛時沒有受到撫愛，該走向獨立時沒有獨立，就沒有健全的性格。這個道理是我從《駱駝王子》這本書當中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來講講“駱駝王子”這個故事吧！這個故事主要是講：一個半大的“駱駝王子”，因為從小就受到四匹成年駱駝的溺愛，所以長大之后生活技能很弱，缺少應有的責任感和生活的勇氣。在一個大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領的背上。然而，當時“駱駝王子”并沒有去救首領，是自己走了。首領死了，“駱駝王子”不得不成為首領，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來講講“大羊駝和美洲豹”在陽光馬戲團里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長大。誰知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會讀書的樂趣。
駱駝王子小說讀后感篇八
假期里學校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發(fā)現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法?，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他（她）團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的.，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎？我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。
沈石溪通過對一群不會語言的野駱駝的生活習性的描寫，通過它們的肢體語言、眼神流露，把這個族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動，受益匪淺。
駱駝王子小說讀后感篇九
在買的這幾本書中，當我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向導強巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因為深受寵愛，他發(fā)現野駱駝似乎是最疼愛最關懷幼獸的一種哺乳類動物，那匹駱駝王子在這個小小的群體里，是最關注的焦點，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負責保護某位重要人物。駱駝王子因為從小被寵愛，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒有了核心，家族四分五裂，后來好不容易組建了新的.”團隊“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無依無靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因為從小被溺愛，雖然個頭也有成年公駱駝強壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經不起挫折。
過分的溺愛會讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個真實的故事：一個20歲的大學生不會系鞋帶，一個十幾歲的小學生不會疊被子，更不可思議的是一個二十多的青年寧愿餓死，也不動手做飯。這都是溺愛，寵愛的醞釀的結果，如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛，駱駝王子不會變成這個樣子——歸順人類。
駱駝王子小說讀后感篇十
合上這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當然，這兩個字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無非是要：玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
駱駝王子小說讀后感篇十一
我非常喜歡看沈石溪的小說，每次去書店，我?guī)缀醵紩I一到二本他的書。也寫了不少有關他的小說的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的.小駱駝；他只曉得如何去接受關愛，卻不懂得如何去關愛別“人”；他還因為自己的膽小導致一個大家庭四分五裂。但是，是誰讓他變成這個樣子的呢？答案只有一個，那就是四匹經常給“駱駝王子”所謂的“關愛”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時，成年駱駝用自虐的方法留住“駱駝王子”，也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對溺愛我們孩子的大人們說：請你們不要太溺愛我們，否則會適得其反的；會導致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會使我們不能獨立，成為一個真正有自己思想的人。
駱駝王子小說讀后感篇十二
在生活中，我每一天都會對事物產生不一樣的感受，并不是每一個人都會說出來、寫出來。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經歷的一些事情。作者是一個專門觀察動物習性的人，在一次考察中，作者突然聽到撕咬聲，發(fā)現是5頭野駱駝在和雪豹打斗著，由于野駱駝的稀少，作者開槍打跑了雪豹，然后帶上藥草和食物，想趁機和它們混熟并了解野駱駝的習性，他有驚無險地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝，兩只母駱駝，一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了，變俊了，可性格還是小時候的性格。最后駱駝王子因為性格變成了家駱駝。
使我感受最為深刻的，還是駱駝王子的青春期叛逆，按理說所有人或動物在達到一定年齡時會對親人產生抵抗情緒，有些還會離家出走，駱駝也一樣，駱駝王子在離家出走的`過程中遇到了灰狼，灰狼在駱駝面前是那么微不足道，可因為母親的過分溺愛，導致駱駝王子的性格定格在幼年時代，對灰狼沒有任何防備，直到在駱駝群來了之后灰狼才逃走，在經過了這件事，它變得更加依戀母親，不能自食其力，最終在母親離它而去之后投靠了人類。
我覺得，作為孩子，我們應該逐漸學會自立，學會保護自己，不要過于依戀母親，勇于冒險，探索未知世界。同時，作為家長也不要過分溺愛孩子。
駱駝王子小說讀后感篇十三
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動物小說。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護下像個王子一樣，無憂無慮地生活。
半大駱駝在這個小小的群體里，是關注的焦點，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負責保護某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過了頭就變成了壞事，愛過了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過分的溺愛下，“駱駝王子”喪失了獨立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了?？墒聦嵣?，它在群體中仍然像匹還沒長大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說告訴我們不能什么事都依賴家長，同時也告訴家長要學會放手，不要過分溺愛孩子，錯過了養(yǎng)成獨立意識的年齡階段，性格就會定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無法再糾正了。就會像外表看起來高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子小說讀后感篇十四
愛，原本是最甜蜜的果實，可一旦過了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛的動物小說作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個故事講的是駱駝王子從小在群體無微不至的關懷下長大，像掉進了愛的蜜罐頭。誰知道，無邊的寵愛卻讓駱駝群體陷入了大災難。已經到了青春叛逆期的駱駝王子這時萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛束縛著駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒法獨立生存心理上永遠都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因為而不敢與雪豹抗衡造成了首領與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬分的悲劇。
沈石溪運用強烈的對比手法，展開豐富的想象，生動地描述了大災難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細節(jié)等場景，讓讀者更清晰地看到問題的兩面性，仿佛能夠聽見駱駝之間的喃喃細語，與作者一同遨游在無盡的想象中，更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
花盆里種不出大樹，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時間脫離甜膩膩的寵愛，獨自面對生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。