每天堅持閱讀，會不斷提升我們的語文能力。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起探索寫作的奧秘。
以人性為話題的小學(xué)篇一
狂風暴雨無法無法使海燕退怯，他更無法將人性的光輝，真理的魅力所湮滅。讓人性的光輝照亮整個世界吧！
當艾斯梅拉達為伽西莫多獻上甘冽而珍貴的水，伽西莫多用一滴懺悔、悲哀的眼淚作為回報，那灼灼閃亮的水珠好似如油的春雨灑進了那些看臺下中世紀的猶如孩子般的人民的內(nèi)心，于是，人性的種子開始一點點發(fā)芽，沖破了神權(quán)的禁錮。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場。人性的光芒照亮了刑場，照亮了教堂，照亮了巴黎的街頭巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始終堅信人性縱然有時黑暗，卻終究是光明的，黑暗與光明永遠交織，追尋光明永遠是人類追求的主題，這就是人世間的魅力。帶著這樣的信念，他將自己關(guān)在房間里，用一件羊皮大衣作為抵御法國漫漫嚴寒的武器，在隆冬過后，他將自己的巨著一氣呵成。雨果畢竟只是歷史長河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉達再也不能為伽西莫多送水，現(xiàn)實中的雨果也再不會寫作，但他們留給世界，留給時間的是熠熠生輝的人性，是永遠不會改變的美麗的人格。
當蘇格拉底飲下毒酒，他用生命捍衛(wèi)了真理，正如陀思妥耶夫斯基所說：“一切都會過去的，惟有真理長存"人們也許早已忘記了那些號稱維持民主的將蘇格拉底迫害致死的人，卻永遠忘不了蘇格拉底這偉大的名字。
人性和真理就像千錘百煉的寶劍，閃亮奪目的鉆石，永遠不會消失在歷史的長河中。
以人性為話題的小學(xué)篇二
人性，談及這個一而再三被談?wù)摰脑掝}，我的內(nèi)心很沉重。
幾天前的清晨，我們的小悅悅死了，離開了我們，離開了這個‘冷漠’的世界。殺死悅悅兇手，或許是那個無良司機，或許就是那18個假裝看不見的路人，總之害死小悅悅的人完全泯滅了良知，泯滅人類應(yīng)該有的一顆善良之心？可是討論這些已經(jīng)不那么有意義了，因為小悅悅已經(jīng)離開了我們。
人性，書面上是如此解釋的：人性，就是在一定的社會制度和一定歷史條件下，形成人的性格、行為作風、思想方式。人性包括兩方面：思想、行為。
對于小悅悅這個事件，我們的.媒體鋪天蓋地報道，或許說明我們公眾依舊沒有喪失真善美，我們對于這樣事情的神經(jīng)還是很敏感的?？墒峭ㄟ^這個事情，我們不能夠掉以輕心啊，中國現(xiàn)在是富有了，尤其是沿海地區(qū)經(jīng)濟高度發(fā)達?？墒峭瑫r，我們這些人的精神卻沒有跟上去，精神貧窮依舊是很悲哀的事情。
或者真的無法解釋一些事情，可是人的本性再次受到了挑戰(zhàn)，我真的希望這樣的悲劇不會重演！
以人性為話題的小學(xué)篇三
他的人生仿佛從剛開始就與眾不同。父母的離去，學(xué)習(xí)的困難，這一切別人未曾經(jīng)歷過的他才默默地承受著。然而這一切卻沒有有冷了他的心，反而使他對一切都心存感恩之心。他的勤奮、善良、樂于助人鼓舞了一代又一代人，人們都開始學(xué)習(xí)他的精神。他便是雷鋒，一個平凡而偉大的中國解放軍戰(zhàn)士。
我們的祖國是一個有五千年歷史的文明古國，一直為各國所稱道。他們最尊崇的不是別的，正是我們的傳統(tǒng)美德，而雷鋒，正是我們傳統(tǒng)美德的傳遞者之一。其實，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。
雷鋒首先做到的，就是擁有一顆感恩的心，由于他小時候的經(jīng)歷，他感激整個社會，并且愿意用自己的行動來為整個社會服務(wù)。然而，這也不是件容易的事，它意味著要面臨別人的質(zhì)疑和譏笑。而他面對這些卻毫不在意，只是默默地用行動回報社會。這不僅是一種感恩，還是一種執(zhí)著，對人性的執(zhí)著。
其次，就是他的勤奮。“五更起床，百事興旺”，這個道理仿佛人人都明白，但卻沒有多少人能真正去做這件事，而他卻從未懶惰過，而是始終以最好的精神狀態(tài)去面對生活。時間是擠出來的，所以雷鋒抓緊了一切時間，他利用這些時間去學(xué)習(xí)、去幫助別人。這給了我很大的啟發(fā)。作為一個高中生，其實什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好學(xué)習(xí)，就能如何如何”云云，最最重要的其實是怎么做的。答案只有一個，就是勤奮，一個讓大多數(shù)人都知道卻做不到的答案。然而我們必須這樣做，并且義無反顧，像雷鋒那樣執(zhí)著。
然而現(xiàn)在，“雷鋒”仿佛離我們越來越遠了。起來越多的面對安逸的生活，而忘記了人性的光輝。有的大放厥詞，向別人炫耀自己的父親有多厲害；有的人面對摔倒的老人，卻無動于衷；還有人，坐在原地空想。一屋不掃，卻想掃天下。但仍有人沒有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。我們需要學(xué)雷鋒，是為了自己，更是為了找回尋份純真。
在霜冷的歷史長河中，雷鋒被定格為二十二歲。他代表著年輕，代表著希望，我們將順著他的路，不斷前進。
以人性為話題的小學(xué)篇四
1941年春，在林海鎮(zhèn)，有一對小兄弟，老大叫林松，老二叫林鐘。他們兄弟二人自幼喪父，母親改嫁，與奶奶相依為命。
在日本人還沒有占領(lǐng)這里時，兄弟二人和睦相處，街坊鄰居都夸他們是“模范兄弟”?？僧斎毡救苏碱I(lǐng)這里時，一切全都變了。
春末的一天，晴空萬里，兄弟二人在山上砍柴，突然聽到轟隆隆的響聲，好像在地震。仔細一看，他們看到了一個車隊，原來是日本兵的車隊，每輛車上都有一面旗，像貼著一塊膏藥似的。
老大心想：這有什么了不起的，這些人非常無恥，侵占了我們中華民族四萬萬人的土地。老二一看，心想：這好氣派哇，我一定要投靠他們。
從此，他們二人因觀念不同而分道揚鑣。林松成為了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士，正直、善良。而林鐘，加入了日本人的偽軍行列，變得陰險，奸詐。
在一次戰(zhàn)斗中，林松英勇負傷，被敵人抓走;林鐘做了一名逃兵，也被敵人抓走。
兩個人在牢里，被敵人綁住了手，在他們頭上有一個繩結(jié)，一人踩一個小木凳。
林松使勁渾身解數(shù)，想救弟弟，想幫助弟弟掙脫繩子，他從口袋里掏出一把剪刀，正要幫弟弟剪斷繩子，卻沒想到弟弟暗藏殺機，打算踢掉他的木凳。
這時，日本軍官在巡視，他大聲喝住了他們兩個，說：“我們?nèi)毡救讼騺硐埠弥伊x之士，明天午時把林鐘斬首。林松，我給你三天時間去考慮，加不加入我們的軍隊?！?BR> 傍晚，軍官去林松房里時，只看見了林松的尸體和一封遺書，上面寫：“我覺得我真傻，我?guī)腿思壹衾K子，人家卻在踢我腳下的凳子，這不是善良人的錯，也不是善良的人傻，而是善良的人不會保護自己。無論是友情還是親情，請別踐踏善良的人的心。但我寧死也不投敵!!!”
以人性為話題的小學(xué)篇五
“甲流”在常德橫行肆虐的時候，學(xué)校終于大發(fā)慈悲，放幾天假。我匆匆地整理一下行李，邀上三兩個好友，極有耐心地在校外候車回家。
很快就有一輛車開過來了，車里很空，稀稀拉拉地坐了不到十個人，我眼疾腿快，找了個靠窗的座位舒舒服服地坐下，心中頗為得意，只不過，同行的朋友坐得太遠，無法聊天，我就默默地坐著。
公交車走了一站，上車的人群蜂擁而至，窄窄的過道里頓時出現(xiàn)了人擠人、人貼人的壯觀景象，真是熱鬧無比。單是看那十幾雙顏色各異、造型多樣的鞋子就知道這個小小的空間里匯集了社會上形形色色的人。
我開始警覺起來，收回自己的視線，摸摸自己的錢包，同時再次把自己的大小行李包裹安置到靠里的地方。
緊挨著我的座位上是一個中年男子，短頭發(fā)，清瘦的面容，一雙小眼炯炯有神，透著精明干練。他轉(zhuǎn)過頭來朝我友好地笑笑，我訕訕地，不大情愿地回他一個極其生硬的微笑。
車窗外的景物在迅速地后退，車到一站，又上來幾位乘客。一開始，我并沒有注意他們，仍然低頭看著自己的行李。幾分鐘后，車內(nèi)異樣的安靜讓我心里一驚，我詫異地抬起頭來環(huán)顧四周。
車上乘客很多，擁擠得很，只是眾人都緘口不語，眼睛卻不時瞟向某個地方。
由于高度近視，看不真切情況，我百思不得其解，正當我準備再次伸長脖子去看的時候，身邊的中年男子輕輕地說了句：有小偷上來了。
孰不知，這句看似云淡風輕的話卻像一枚炮彈將我的腦子炸得一片混亂，雖然在電視上看過許多這方面的新聞，但這真的是我十六年來第一次親歷這樣的`事，我竟然有些不知所措。
果然，還未等我消化這個消息，就見有人從人群中艱難地擠出來，跌跌撞撞地退縮到一邊。只見他一副農(nóng)民打扮，一看就是憨厚老實的人，黝黑的臉上不知道是因為憤怒還是激動漲得通紅，手里緊緊攥著一個蛇皮袋子，眼睛里盛滿了驚慌。正是秋冬時分，他的額角卻是汗涔涔的，我看見他的嘴巴張了張，似乎有什么話想說，他看看周圍，周圍的人沒有任何表情，于是他把頭垂得低低的，再也沒有發(fā)出任何聲音。
我明白了，他被偷了，卻不敢聲張，是怕遭到報復(fù)吧？
這時，一個尖銳的女聲打破了車內(nèi)怪異的安靜：“我的錢包不見了！”
我循聲望過去，是一個穿著大紅色棉襖的女孩子，她的臉上滿是焦慮。這時候又到站了，車緩緩地停了下來。
女孩子停下電話，望著面露難色的司機大叔，哀求著：“師傅，求求你不要開門，等一下，等一下就好?！蔽乙讶宦牫隽碎L長的哭音，當下也跟著著急起來。然而，那兩個男子卻還在大叫著“開門”，間或夾雜幾句臟話，還惡狠狠地瞪著司機。
門終于在女孩子的哭聲和男人的叫罵聲中打開了，那一瞬間，我看到紅衣女子跪倒在地上，淚雨滂沱，撕心裂肺地叫著：“怎么辦，怎么辦，我的身份證、卡、現(xiàn)金都被人偷走了――我要你不要開門，不要開門，一下子就好了，你為什么要開門？！――我怎么辦，我現(xiàn)在連回家的車費都沒有了，你叫我一個女孩子――怎么辦??！”
我呆呆地坐在窗邊，目睹這場不到五分鐘的鬧劇，心里不是沒有悲哀，不是沒有憤怒，卻不知向誰發(fā)泄。這五分鐘內(nèi)，我沒有看到任何人出來呵斥小偷，沒有任何人幫助那個被偷的紅衣女子，沒有人打電話報警，更談不上一兩句安慰，有的只是沉默，有的只是五分鐘后眾人的紛紛議論和麻木冷漠的眼神。(本站)可是，我又有什么資格去說三道四呢，我不也是這其中的一員嗎？我不也是眼睜睜看著那兩個小偷大模大樣地走下車嗎？我做了什么？我同樣什么都沒做！
回到家后，我的心里依然久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)出那個紅衣女子痛哭流涕苦苦哀求的模樣，也忘不了那個同樣被偷的男子欲言又止的模樣以及那一張張冷漠怯懦的面孔。我心里像堵著什么似的，異常難受和憋悶。
以人性為話題的小學(xué)篇六
遠走他鄉(xiāng)的游子，在夕陽中與母親作別，那是一種留戀，是一種人性的溫暖。
賽場上不顧一切，揮汗如雨的運動員，為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏，是一種人性的激情。
愛斯基摩人在白茫茫的極地行走，捕食，生存，那是一種人性的純潔。
人性，很美！
人性之美，是滌蕩世俗塵囂后的透明、純真。
記得曾經(jīng)看《安徒生童話》，那是一部闡述人性的巨著，于是，我懂了，原來連街頭的**曾經(jīng)也是渴望抱著可愛的布娃娃；那個半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的.孩子，其目的只是想親親雞媽媽；還有那個小姑娘，在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是，“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了！”一切，無不在體現(xiàn)著純真的人性。
人性之美，是與自然的和諧，對生命的熱愛。海子說，“面朝大海，春暖花開！”一種豁達，頓時穿越了時空；而李白則多了一份“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂傷；蘇軾在高歌“人生如夢，一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌；而毛澤東更是“數(shù)風流人物還看今朝！”
人性之美，是對生命的本質(zhì)理解與自如進退。
人性的美，是能處處為別人著想，帶給旁人快樂，讓人“舒服”，就讓人性的光輝在我們身邊閃耀，讓我們將自己的心放開，勇敢地去接受別人，也勇敢地接受別人的愛。
用心地去生活，用心一點，再用心一點……。
點評：
作者的開篇很有表現(xiàn)力，發(fā)散很開，但又緊扣“話題”，造成先聲奪人的效果。這是本文獲取高分的重要因素。同時，三個分論點的設(shè)置也見匠心，還有關(guān)于閱讀《安徒生童話》的一段也寫得很真切，很細膩，極易獲取評卷老師的好感。
以人性為話題的小學(xué)篇七
此端：這里有花有草，非常美麗，人們互幫互助，滿臉歡笑，生活中充滿了快樂，充滿了幸福與溫暖，聽說在遙遠的地方，有一個失去了人性的國家，那里雖然有花有草，但被人們破壞的不成樣子，人與人沒有勾通的空間，只有冷漠相待。
此端：我決定去那個無人性的國家了，雖然聽說很恐怖，無藥可救，但我還是愿意去試一試，我已經(jīng)做好失敗的準備了，順其自然吧！一切都無所謂的！
此端：我來到了這個國家，唉！真是的，它們的行為實在是太惡劣了，打架的打架、吐口香糖的吐口香糖，整個國家一片糟。我還看到一個女孩，她兩眼無光的望著我，我對著她笑了，希望她也能對我笑，可她沒有，難道她不會嗎？我只好一個人尷尬地站在那里，她突然摔倒了，我扶她起來并說以后小心，但她還是那個表情。
此端、彼端。
早晨，我們倆走進人性國家，咱們倆你望我，我望你，不禁笑了。
以人性為話題的小學(xué)篇八
在這大千世界上有許多女孩像繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我并不是里面最聰明的，并不是里面最有才華的，也并不是里面最美麗的。但我堅信我是最幸福的！為什么呢？聽我慢慢道來。
如今的社會可不是這樣子，很多父母都重男輕女。談到這里我就不服氣了，我們女孩哪一點不比男孩呀？我們女孩細致，我們女孩內(nèi)秀，我們女孩比男孩更有耐心和毅力，在文，有瑪麗居里，有冰心，有身殘志堅的張海迪；在武，有一代女皇武則天，有替父從軍的花木蘭，有馳騁沙場的穆桂英和樊梨花等等。這些就足以證明我們女孩不比男孩差！
我是女孩我幸福！
以人性為話題的小學(xué)篇九
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！痹娙税嗟莱隽嗣總€愛國者的心聲。大愛無邊，大德無形。舉國同悲的汶川大地震，讓我們看到了用生命的蠟燭點燃的愛的燈盞。那一幅幅定格的雕像，那人性大愛的特寫，那生命的莊嚴與禮贊，盡情地詮釋著中國人民的人性的光輝。
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四起。在東汽中學(xué)坍塌的教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候，他正張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生望著遇難的老師而哭泣。滿對著突如其來的災(zāi)難，譚千秋老師用自己的血肉之軀抵擋垮塌下來的天花板，把生的希望留給了學(xué)生，把死亡留給了自己。他的愛正如他的名字一樣，千秋流淌。
一名年輕的.媽媽遇難前，用身體為孩子撐起生命的空間，她的手機里有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。
奮戰(zhàn)一線的人民子弟兵，迎著山崩石濺的危險，忍著雨打浪擊的艱難，用橄欖綠的燦爛照亮生命的奇跡，用“生命高于一切”的呼喚挺起中國壓彎的脊梁。
沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的心。每一個生命曙光的背后，都有一種令人刻骨銘心，它無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。
記得一位主持人在節(jié)目里說過這樣一句話：“再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，在大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字——眾志成城!”是啊，人們彼此之間的愛就是銅墻鐵壁。讓愛成為溫暖我們每一顆心靈的永恒力量，讓隱藏在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
以人性為話題的小學(xué)篇十
小張，不僅人長得機靈，語言功力也非常人能及，就連撒謊也描繪的有聲有色。
你們別看小張身材矮小，胳膊無力，其實他可是最搗蛋的一個人。就比如那次跑操，當時柔和的秋風溫暖地撫摸大地，秋姑娘揮揮衣袖，一股微風帶著淡淡的清香，讓我一飽“口”福。我原本抱著籃球邁著小碎步，誰知，廣播一聲令下，我嚇得首當其中，跑的最快。
我揚著一臉傻笑，跑在最前面，誰知，我旁邊的某某滿臉狡黠，心里打著小九九，故意繞到我后面，小黑手朝著我的背部緩緩伸來。只聽“撲通……”一聲，我一個不穩(wěn)，身子快速向前傾去，我弓著腰，步伐錯亂，于是猛地拉著身邊的同學(xué)，穩(wěn)住平衡，幽怨地看了一眼壞笑的小張。他見我扭頭，連忙收住壞笑，瞪著一雙大眼睛，假裝無辜地看著我，好像在說：“這，這不關(guān)我事，我什么都沒干！”哎，真是翻臉比翻書還快。
跑操過后，整隊回班。那時，我心情郁悶極了，畢竟自己當了一回受害者，而且狼狽的樣子還被人好多人看見了，任誰心里都不會舒服的！
這回我可不敢走在前面，慢悠悠走在離小張不遠的位置，這次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯著小張的動作。果然，他的身子一直往我身邊蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，把胳膊迅速向我的方向揮去，我連忙閃躲，誰知，被他逮個正著，“嗖”我的寶貝籃球一直從樹叢里穿過。怎奈，小張?zhí)?，一不小心卡樹那兒了，這才不能繼續(xù)使壞。于是，我趕緊拿過籃球，逃似地進了班。
小張啊小張，你這樣的性格可不討人愛，你雖然聰明，但一定要用到正地方，千萬別好的不學(xué)專學(xué)壞的哦！
以人性為話題的小學(xué)篇十一
優(yōu)秀作文推薦:“讓我們一起爭做最美浙江人”今天，我又在公交車上聽到這句耳熟的話。是的，這幾年，我們浙江出了許許多多的“最美”，比如：“最美司機”吳斌叔叔；“最美媽媽”吳菊萍阿姨；“最美爺爺”占祖億等等等等，這些“最美”都是好樣的！
美，既能化解人間的怨恨；也能讓人間充滿愛。我們來說說“最美司機”吳斌叔叔吧，5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。這種盡職盡責，舍己為人的品質(zhì)，使得他“最美司機”的稱號當之無愧！
本著最美的信仰，讓我們一起做最美浙江人。為群眾服務(wù)，讓群眾的生活更加豐富、便利！
以人性為話題的小學(xué)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學(xué)們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會怎樣作答?是金錢嗎?不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎?更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災(zāi)官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛!其實我們的父親也是如此!也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用;也許他們并沒有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學(xué)，報答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母!
以人性為話題的小學(xué)篇十三
美是什么？是那巍然屹立的山峰嗎？是那清澈見底的江河、湖泊嗎？不，這些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的還是一群默默為我們奉獻的老人。
在溫州的紅日亭，有一群老人，他們都已年過花甲，原本可以含飴弄孫享清福，但卻每天天還未亮?xí)r起床，匆匆從各地趕至東門紅日亭，夏燒伏茶，冬熬熱粥。每天起早貪黑，或變出各種各樣的早餐，或端午會有一份粽子，或冬至?xí)幸煌霚珗A……用一杯杯涼茶溫潤心田、一碗碗熱粥傳遞暖流。他（她）們并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）們有一個共同的名字―紅日亭老人！他（她）們?yōu)榈氖鞘裁?？為的是能讓一些貧窮的人每天能有一份“愛心早餐”，在炎炎夏日的行人不會中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出他（她）們的退休金，到現(xiàn)在情況好轉(zhuǎn)，逐漸有愛心人士為他們送來物資，來幫助他們一起干活，使紅日亭在這物欲橫流的世界里充滿了濃濃的人情味兒。
他（她）們是溫州的驕傲，更是中國的驕傲！
做一件好事易，做一輩子好事難。他們這樣年復(fù)一年的默默地奉獻著，讓我們時時看到別樣的美。從他們所作所為，讓我們相信與美同行也很簡單，只要人人獻出一份愛，世界就會變得美好起來。
以人性為話題的小學(xué)篇十四
總聽世人常說：“人之初性本善?！蔽矣X得有些可笑，至少我們現(xiàn)在所在的這個世界上，這個社會當中，并不存在善良的。而所謂的良善之人，心中多少也帶點黑色吧。有些時候，我真是覺得這人性涼薄。
這樣一想，我的心突然也就冷了下來，比這冰還要冷。想著人之初性本善，我突然覺得十分可笑，這個世界上最初的人性竟然是良善的嗎？可為什么長大了，所有人白紙一樣的心里都染上了一點黑色呢，那黑色的一角十分刺眼。難道是因為這個社會的黑暗本就會把白紙一樣的人兒都染上屬于它的顏色嗎？這個名為社會的大染缸當真那么驚人嗎？我不相信，我也不愿相信，人最初的良善都會背著社會中的黑暗所泯滅，黑暗中澆灌出來的花朵也從不會有日光下的花朵明媚?？稍谶@個黑色的社會當中，很多事情是我們一個人的'力量無法去做到的。慢慢的大家都畏懼了，甚至想著這樣不是也挺好嗎？是的有些時候人性很簡單，卻又很復(fù)雜，黑暗是人性，亦正亦邪是人性，事不關(guān)己高高掛起更是人性，那是一個說不清的東西。因為我們自己本就身處這人性當中，這是離不開的思緒，錯綜雜亂，讓人毫無頭緒，不知道如何去想，也該不該繼續(xù)去想。這人性本善最終到底消失在了哪里，那個黑暗的角落當中……人性可悲，人自然也是可悲的，爾虞我詐不得安寧的生活啊，人心似乎總在算計，紛爭也總在繼續(xù)，每個人都有著利益牽扯，而我們也都為了自己的利益，做了一些可悲可笑可憐的事情。人性有些時候真讓人唏噓，可我們自己明明也有著最可悲可笑的人性。
人性，不提也罷。
以人性為話題的小學(xué)篇十五
一天，老爸不知從哪兒來一本書。我出于好奇，就打開來看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書去吃飯。
晚飯過后，我立刻拿起書接著看，連每日必玩的游戲也不玩了。在我眼里只有書，所有東西都消失了，到我困時才放下書睡。我第一次感到看書的感覺那么爽。
以人性為話題的小學(xué)篇十六
我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌，有一次她和朋友可以一起去唱歌，和朋友進行比賽。她一個人把和她自己有這方面同樣一個愛好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我表哥非常喜歡讀書。
有一次，我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書，它幫助自己津津有味的樣子，我就不多說了，你就會知道，我的表姐看見了晚上，但我的媽媽來找我，我的表弟肯定不會回去。
我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐這樣就把她省下來的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來研究給我買文具生活用品。
這是我的表妹，一個喜歡唱歌和讀書的好妹妹。
以人性為話題的小學(xué)篇十七
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛3”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。
這本書里面的顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的`顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點是帶著英語單詞的！
以人性為話題的小學(xué)篇十八
人生就像是一個舞臺，而我們每個人都是那舞踏的人，演繹最美的人性是我們的目標。人性在于樂觀曠達天臺國清寺里有兩個詩僧，一個叫寒山，一個名拾得，他們共同走在月光里，林木搖曳的石橋上，開始了這樣的一段對話：寒山問：“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我，如何處治？拾得答：“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他，你且聽他！”（世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治？拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他?。?。
紅塵如網(wǎng)，我們往往被塵世所羈絆，而不能脫身。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧，擁有一份如日月的心境，同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜，做夢蝶的莊子吧，獨立于舟上，寧曳尾于涂中飛舞于花叢；做閑適的陶潛吧，未嘗不可“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”；做清淡放達的王維吧，讓他教你如何“行到水窮處，坐看云起時”，人性在于自強不息汪國真有一句話，我一直細細品味：不要讓淚水遮蓋住臉，把眼淚擦干凈，我們定要重綻三月的容顏，生命總是像一個布滿挫折與困惑的舞臺，而悲劇也在所難免，但是不要忘了，批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的'臺階，當我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時，那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮，自信讓海子學(xué)會面朝大海春暖花開，學(xué)會用生命之水來作為澆灌花木的玉露；自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶；自信讓凡高的《向日葵》生機勃勃，《夜空》深邃，人性在于尋找幸福曾經(jīng)有那么一個衡量幸福感的公式：幸福=目標實現(xiàn)值；目標希望值，從中可明顯地看出，幸福希期值越高，那么人的幸福感就越差，曾經(jīng)有一個富人，醉醺醺地倒在紐約街頭，有人問他：“你為什么不回家？”他回答說他沒有家，那人又指著遠處他的一所豪華的房子說：“那不是你的家嗎？”富人說：“那……那是房子，是的，人是要生活在幸福中的，如果沒有幸福，那么正像那富人所說的，那僅僅是房子，沒有幸福，宮殿即是廢墟，綠洲即是沙漠，但是人性的美就在于它善于發(fā)現(xiàn)幸福，善于尋找幸福，幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液，讓心臟和脈搏與之共同舞動，舞踏你的人生，創(chuàng)造人類美好的人性，學(xué)會曠達樂觀地對待周圍的事物，讓你變得快樂；學(xué)會自強不息，讓你更接近成功；學(xué)會尋找幸福，讓生命跳動o舞踏人生。
以人性為話題的小學(xué)篇十九
放學(xué)，一個本應(yīng)該充滿快樂的時間，可我的快樂呢?去遙遠的天邊度假了，現(xiàn)在已經(jīng)遠走高飛，消失得無影無蹤。
我正整理書包，突然，“啪”一聲，我立即被眼前的景象驚呆了，墨水瓶打碎了，墨水娃娃們自由了，它們歡歌載舞地跑了出來，有的躺在地上看屋頂，有的蹦到桌角上，有的十分頑皮在碎片上玩滑滑梯，還有的跳到椅子上，抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那，十分尷尬，愣了好一會兒才回過神來，急忙到書包拿了塊抹布，鋪在墨水汁上，來回擦拭，不一會兒，抹布染上了絢麗的藍色，這可是我最愛的顏色，可這會兒我沒時間欣賞。跑向衛(wèi)生間，簡單沖洗，跑回來時，隊伍已離去，楊從遠，潘董浩天，徐耿樂，這三個不該留下的男生熱情地幫我處理這片“沼澤”，何婉匯拿來掃帚掃著碎片，我急忙也去處理，競情不自禁用手撿這些“水晶”，何婉匯忙阻止我：“王超，別撿，手會被劃破的?！迸硕铺煲哺f：“對呀，別撿，這里交給我們吧，你先回去吧!”“我自己做的事就要自己負責!”我低著頭小聲地說，此時我體會到了真誠的友誼，現(xiàn)在我恨不得找條縫鉆進去，他們不知道。感動的淚珠在我眼眶中打轉(zhuǎn)。
墨水漸漸淡了楊從遠與潘董浩天的身影也漸漸在我的視線中消失，徐耿樂依舊在幫我，渴了，我打了少許水，一飲而盡，而他，始終未喝一滴水，一直在幫我清理墨水，直到墨水淡了，淡了，又淡了，最后徹底沒了蹤影，去追那消失的快樂時，他已滿頭大汗。這時他失去水分的嘴唇才碰到了水，我心中充滿了感激。
“朋友一身一起走，那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驛站，供你休息;朋友是可以停泊的港灣，供你停靠。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解、尊重、互助是友誼的豬旋律!
以人性為話題的小學(xué)篇一
狂風暴雨無法無法使海燕退怯，他更無法將人性的光輝，真理的魅力所湮滅。讓人性的光輝照亮整個世界吧！
當艾斯梅拉達為伽西莫多獻上甘冽而珍貴的水，伽西莫多用一滴懺悔、悲哀的眼淚作為回報，那灼灼閃亮的水珠好似如油的春雨灑進了那些看臺下中世紀的猶如孩子般的人民的內(nèi)心，于是，人性的種子開始一點點發(fā)芽，沖破了神權(quán)的禁錮。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場。人性的光芒照亮了刑場，照亮了教堂，照亮了巴黎的街頭巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始終堅信人性縱然有時黑暗，卻終究是光明的，黑暗與光明永遠交織，追尋光明永遠是人類追求的主題，這就是人世間的魅力。帶著這樣的信念，他將自己關(guān)在房間里，用一件羊皮大衣作為抵御法國漫漫嚴寒的武器，在隆冬過后，他將自己的巨著一氣呵成。雨果畢竟只是歷史長河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉達再也不能為伽西莫多送水，現(xiàn)實中的雨果也再不會寫作，但他們留給世界，留給時間的是熠熠生輝的人性，是永遠不會改變的美麗的人格。
當蘇格拉底飲下毒酒，他用生命捍衛(wèi)了真理，正如陀思妥耶夫斯基所說：“一切都會過去的，惟有真理長存"人們也許早已忘記了那些號稱維持民主的將蘇格拉底迫害致死的人，卻永遠忘不了蘇格拉底這偉大的名字。
人性和真理就像千錘百煉的寶劍，閃亮奪目的鉆石，永遠不會消失在歷史的長河中。
以人性為話題的小學(xué)篇二
人性，談及這個一而再三被談?wù)摰脑掝}，我的內(nèi)心很沉重。
幾天前的清晨，我們的小悅悅死了，離開了我們，離開了這個‘冷漠’的世界。殺死悅悅兇手，或許是那個無良司機，或許就是那18個假裝看不見的路人，總之害死小悅悅的人完全泯滅了良知，泯滅人類應(yīng)該有的一顆善良之心？可是討論這些已經(jīng)不那么有意義了，因為小悅悅已經(jīng)離開了我們。
人性，書面上是如此解釋的：人性，就是在一定的社會制度和一定歷史條件下，形成人的性格、行為作風、思想方式。人性包括兩方面：思想、行為。
對于小悅悅這個事件，我們的.媒體鋪天蓋地報道，或許說明我們公眾依舊沒有喪失真善美，我們對于這樣事情的神經(jīng)還是很敏感的?？墒峭ㄟ^這個事情，我們不能夠掉以輕心啊，中國現(xiàn)在是富有了，尤其是沿海地區(qū)經(jīng)濟高度發(fā)達?？墒峭瑫r，我們這些人的精神卻沒有跟上去，精神貧窮依舊是很悲哀的事情。
或者真的無法解釋一些事情，可是人的本性再次受到了挑戰(zhàn)，我真的希望這樣的悲劇不會重演！
以人性為話題的小學(xué)篇三
他的人生仿佛從剛開始就與眾不同。父母的離去，學(xué)習(xí)的困難，這一切別人未曾經(jīng)歷過的他才默默地承受著。然而這一切卻沒有有冷了他的心，反而使他對一切都心存感恩之心。他的勤奮、善良、樂于助人鼓舞了一代又一代人，人們都開始學(xué)習(xí)他的精神。他便是雷鋒，一個平凡而偉大的中國解放軍戰(zhàn)士。
我們的祖國是一個有五千年歷史的文明古國，一直為各國所稱道。他們最尊崇的不是別的，正是我們的傳統(tǒng)美德，而雷鋒，正是我們傳統(tǒng)美德的傳遞者之一。其實，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。
雷鋒首先做到的，就是擁有一顆感恩的心，由于他小時候的經(jīng)歷，他感激整個社會，并且愿意用自己的行動來為整個社會服務(wù)。然而，這也不是件容易的事，它意味著要面臨別人的質(zhì)疑和譏笑。而他面對這些卻毫不在意，只是默默地用行動回報社會。這不僅是一種感恩，還是一種執(zhí)著，對人性的執(zhí)著。
其次，就是他的勤奮。“五更起床，百事興旺”，這個道理仿佛人人都明白，但卻沒有多少人能真正去做這件事，而他卻從未懶惰過，而是始終以最好的精神狀態(tài)去面對生活。時間是擠出來的，所以雷鋒抓緊了一切時間，他利用這些時間去學(xué)習(xí)、去幫助別人。這給了我很大的啟發(fā)。作為一個高中生，其實什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好學(xué)習(xí)，就能如何如何”云云，最最重要的其實是怎么做的。答案只有一個，就是勤奮，一個讓大多數(shù)人都知道卻做不到的答案。然而我們必須這樣做，并且義無反顧，像雷鋒那樣執(zhí)著。
然而現(xiàn)在，“雷鋒”仿佛離我們越來越遠了。起來越多的面對安逸的生活，而忘記了人性的光輝。有的大放厥詞，向別人炫耀自己的父親有多厲害；有的人面對摔倒的老人，卻無動于衷；還有人，坐在原地空想。一屋不掃，卻想掃天下。但仍有人沒有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。我們需要學(xué)雷鋒，是為了自己，更是為了找回尋份純真。
在霜冷的歷史長河中，雷鋒被定格為二十二歲。他代表著年輕，代表著希望，我們將順著他的路，不斷前進。
以人性為話題的小學(xué)篇四
1941年春，在林海鎮(zhèn)，有一對小兄弟，老大叫林松，老二叫林鐘。他們兄弟二人自幼喪父，母親改嫁，與奶奶相依為命。
在日本人還沒有占領(lǐng)這里時，兄弟二人和睦相處，街坊鄰居都夸他們是“模范兄弟”?？僧斎毡救苏碱I(lǐng)這里時，一切全都變了。
春末的一天，晴空萬里，兄弟二人在山上砍柴，突然聽到轟隆隆的響聲，好像在地震。仔細一看，他們看到了一個車隊，原來是日本兵的車隊，每輛車上都有一面旗，像貼著一塊膏藥似的。
老大心想：這有什么了不起的，這些人非常無恥，侵占了我們中華民族四萬萬人的土地。老二一看，心想：這好氣派哇，我一定要投靠他們。
從此，他們二人因觀念不同而分道揚鑣。林松成為了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士，正直、善良。而林鐘，加入了日本人的偽軍行列，變得陰險，奸詐。
在一次戰(zhàn)斗中，林松英勇負傷，被敵人抓走;林鐘做了一名逃兵，也被敵人抓走。
兩個人在牢里，被敵人綁住了手，在他們頭上有一個繩結(jié)，一人踩一個小木凳。
林松使勁渾身解數(shù)，想救弟弟，想幫助弟弟掙脫繩子，他從口袋里掏出一把剪刀，正要幫弟弟剪斷繩子，卻沒想到弟弟暗藏殺機，打算踢掉他的木凳。
這時，日本軍官在巡視，他大聲喝住了他們兩個，說：“我們?nèi)毡救讼騺硐埠弥伊x之士，明天午時把林鐘斬首。林松，我給你三天時間去考慮，加不加入我們的軍隊?！?BR> 傍晚，軍官去林松房里時，只看見了林松的尸體和一封遺書，上面寫：“我覺得我真傻，我?guī)腿思壹衾K子，人家卻在踢我腳下的凳子，這不是善良人的錯，也不是善良的人傻，而是善良的人不會保護自己。無論是友情還是親情，請別踐踏善良的人的心。但我寧死也不投敵!!!”
以人性為話題的小學(xué)篇五
“甲流”在常德橫行肆虐的時候，學(xué)校終于大發(fā)慈悲，放幾天假。我匆匆地整理一下行李，邀上三兩個好友，極有耐心地在校外候車回家。
很快就有一輛車開過來了，車里很空，稀稀拉拉地坐了不到十個人，我眼疾腿快，找了個靠窗的座位舒舒服服地坐下，心中頗為得意，只不過，同行的朋友坐得太遠，無法聊天，我就默默地坐著。
公交車走了一站，上車的人群蜂擁而至，窄窄的過道里頓時出現(xiàn)了人擠人、人貼人的壯觀景象，真是熱鬧無比。單是看那十幾雙顏色各異、造型多樣的鞋子就知道這個小小的空間里匯集了社會上形形色色的人。
我開始警覺起來，收回自己的視線，摸摸自己的錢包，同時再次把自己的大小行李包裹安置到靠里的地方。
緊挨著我的座位上是一個中年男子，短頭發(fā)，清瘦的面容，一雙小眼炯炯有神，透著精明干練。他轉(zhuǎn)過頭來朝我友好地笑笑，我訕訕地，不大情愿地回他一個極其生硬的微笑。
車窗外的景物在迅速地后退，車到一站，又上來幾位乘客。一開始，我并沒有注意他們，仍然低頭看著自己的行李。幾分鐘后，車內(nèi)異樣的安靜讓我心里一驚，我詫異地抬起頭來環(huán)顧四周。
車上乘客很多，擁擠得很，只是眾人都緘口不語，眼睛卻不時瞟向某個地方。
由于高度近視，看不真切情況，我百思不得其解，正當我準備再次伸長脖子去看的時候，身邊的中年男子輕輕地說了句：有小偷上來了。
孰不知，這句看似云淡風輕的話卻像一枚炮彈將我的腦子炸得一片混亂，雖然在電視上看過許多這方面的新聞，但這真的是我十六年來第一次親歷這樣的`事，我竟然有些不知所措。
果然，還未等我消化這個消息，就見有人從人群中艱難地擠出來，跌跌撞撞地退縮到一邊。只見他一副農(nóng)民打扮，一看就是憨厚老實的人，黝黑的臉上不知道是因為憤怒還是激動漲得通紅，手里緊緊攥著一個蛇皮袋子，眼睛里盛滿了驚慌。正是秋冬時分，他的額角卻是汗涔涔的，我看見他的嘴巴張了張，似乎有什么話想說，他看看周圍，周圍的人沒有任何表情，于是他把頭垂得低低的，再也沒有發(fā)出任何聲音。
我明白了，他被偷了，卻不敢聲張，是怕遭到報復(fù)吧？
這時，一個尖銳的女聲打破了車內(nèi)怪異的安靜：“我的錢包不見了！”
我循聲望過去，是一個穿著大紅色棉襖的女孩子，她的臉上滿是焦慮。這時候又到站了，車緩緩地停了下來。
女孩子停下電話，望著面露難色的司機大叔，哀求著：“師傅，求求你不要開門，等一下，等一下就好?！蔽乙讶宦牫隽碎L長的哭音，當下也跟著著急起來。然而，那兩個男子卻還在大叫著“開門”，間或夾雜幾句臟話，還惡狠狠地瞪著司機。
門終于在女孩子的哭聲和男人的叫罵聲中打開了，那一瞬間，我看到紅衣女子跪倒在地上，淚雨滂沱，撕心裂肺地叫著：“怎么辦，怎么辦，我的身份證、卡、現(xiàn)金都被人偷走了――我要你不要開門，不要開門，一下子就好了，你為什么要開門？！――我怎么辦，我現(xiàn)在連回家的車費都沒有了，你叫我一個女孩子――怎么辦??！”
我呆呆地坐在窗邊，目睹這場不到五分鐘的鬧劇，心里不是沒有悲哀，不是沒有憤怒，卻不知向誰發(fā)泄。這五分鐘內(nèi)，我沒有看到任何人出來呵斥小偷，沒有任何人幫助那個被偷的紅衣女子，沒有人打電話報警，更談不上一兩句安慰，有的只是沉默，有的只是五分鐘后眾人的紛紛議論和麻木冷漠的眼神。(本站)可是，我又有什么資格去說三道四呢，我不也是這其中的一員嗎？我不也是眼睜睜看著那兩個小偷大模大樣地走下車嗎？我做了什么？我同樣什么都沒做！
回到家后，我的心里依然久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)出那個紅衣女子痛哭流涕苦苦哀求的模樣，也忘不了那個同樣被偷的男子欲言又止的模樣以及那一張張冷漠怯懦的面孔。我心里像堵著什么似的，異常難受和憋悶。
以人性為話題的小學(xué)篇六
遠走他鄉(xiāng)的游子，在夕陽中與母親作別，那是一種留戀，是一種人性的溫暖。
賽場上不顧一切，揮汗如雨的運動員，為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏，是一種人性的激情。
愛斯基摩人在白茫茫的極地行走，捕食，生存，那是一種人性的純潔。
人性，很美！
人性之美，是滌蕩世俗塵囂后的透明、純真。
記得曾經(jīng)看《安徒生童話》，那是一部闡述人性的巨著，于是，我懂了，原來連街頭的**曾經(jīng)也是渴望抱著可愛的布娃娃；那個半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的.孩子，其目的只是想親親雞媽媽；還有那個小姑娘，在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是，“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了！”一切，無不在體現(xiàn)著純真的人性。
人性之美，是與自然的和諧，對生命的熱愛。海子說，“面朝大海，春暖花開！”一種豁達，頓時穿越了時空；而李白則多了一份“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂傷；蘇軾在高歌“人生如夢，一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌；而毛澤東更是“數(shù)風流人物還看今朝！”
人性之美，是對生命的本質(zhì)理解與自如進退。
人性的美，是能處處為別人著想，帶給旁人快樂，讓人“舒服”，就讓人性的光輝在我們身邊閃耀，讓我們將自己的心放開，勇敢地去接受別人，也勇敢地接受別人的愛。
用心地去生活，用心一點，再用心一點……。
點評：
作者的開篇很有表現(xiàn)力，發(fā)散很開，但又緊扣“話題”，造成先聲奪人的效果。這是本文獲取高分的重要因素。同時，三個分論點的設(shè)置也見匠心，還有關(guān)于閱讀《安徒生童話》的一段也寫得很真切，很細膩，極易獲取評卷老師的好感。
以人性為話題的小學(xué)篇七
此端：這里有花有草，非常美麗，人們互幫互助，滿臉歡笑，生活中充滿了快樂，充滿了幸福與溫暖，聽說在遙遠的地方，有一個失去了人性的國家，那里雖然有花有草，但被人們破壞的不成樣子，人與人沒有勾通的空間，只有冷漠相待。
此端：我決定去那個無人性的國家了，雖然聽說很恐怖，無藥可救，但我還是愿意去試一試，我已經(jīng)做好失敗的準備了，順其自然吧！一切都無所謂的！
此端：我來到了這個國家，唉！真是的，它們的行為實在是太惡劣了，打架的打架、吐口香糖的吐口香糖，整個國家一片糟。我還看到一個女孩，她兩眼無光的望著我，我對著她笑了，希望她也能對我笑，可她沒有，難道她不會嗎？我只好一個人尷尬地站在那里，她突然摔倒了，我扶她起來并說以后小心，但她還是那個表情。
此端、彼端。
早晨，我們倆走進人性國家，咱們倆你望我，我望你，不禁笑了。
以人性為話題的小學(xué)篇八
在這大千世界上有許多女孩像繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我并不是里面最聰明的，并不是里面最有才華的，也并不是里面最美麗的。但我堅信我是最幸福的！為什么呢？聽我慢慢道來。
如今的社會可不是這樣子，很多父母都重男輕女。談到這里我就不服氣了，我們女孩哪一點不比男孩呀？我們女孩細致，我們女孩內(nèi)秀，我們女孩比男孩更有耐心和毅力，在文，有瑪麗居里，有冰心，有身殘志堅的張海迪；在武，有一代女皇武則天，有替父從軍的花木蘭，有馳騁沙場的穆桂英和樊梨花等等。這些就足以證明我們女孩不比男孩差！
我是女孩我幸福！
以人性為話題的小學(xué)篇九
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！痹娙税嗟莱隽嗣總€愛國者的心聲。大愛無邊，大德無形。舉國同悲的汶川大地震，讓我們看到了用生命的蠟燭點燃的愛的燈盞。那一幅幅定格的雕像，那人性大愛的特寫，那生命的莊嚴與禮贊，盡情地詮釋著中國人民的人性的光輝。
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四起。在東汽中學(xué)坍塌的教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候，他正張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生望著遇難的老師而哭泣。滿對著突如其來的災(zāi)難，譚千秋老師用自己的血肉之軀抵擋垮塌下來的天花板，把生的希望留給了學(xué)生，把死亡留給了自己。他的愛正如他的名字一樣，千秋流淌。
一名年輕的.媽媽遇難前，用身體為孩子撐起生命的空間，她的手機里有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。
奮戰(zhàn)一線的人民子弟兵，迎著山崩石濺的危險，忍著雨打浪擊的艱難，用橄欖綠的燦爛照亮生命的奇跡，用“生命高于一切”的呼喚挺起中國壓彎的脊梁。
沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的心。每一個生命曙光的背后，都有一種令人刻骨銘心，它無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。
記得一位主持人在節(jié)目里說過這樣一句話：“再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，在大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字——眾志成城!”是啊，人們彼此之間的愛就是銅墻鐵壁。讓愛成為溫暖我們每一顆心靈的永恒力量，讓隱藏在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
以人性為話題的小學(xué)篇十
小張，不僅人長得機靈，語言功力也非常人能及，就連撒謊也描繪的有聲有色。
你們別看小張身材矮小，胳膊無力，其實他可是最搗蛋的一個人。就比如那次跑操，當時柔和的秋風溫暖地撫摸大地，秋姑娘揮揮衣袖，一股微風帶著淡淡的清香，讓我一飽“口”福。我原本抱著籃球邁著小碎步，誰知，廣播一聲令下，我嚇得首當其中，跑的最快。
我揚著一臉傻笑，跑在最前面，誰知，我旁邊的某某滿臉狡黠，心里打著小九九，故意繞到我后面，小黑手朝著我的背部緩緩伸來。只聽“撲通……”一聲，我一個不穩(wěn)，身子快速向前傾去，我弓著腰，步伐錯亂，于是猛地拉著身邊的同學(xué)，穩(wěn)住平衡，幽怨地看了一眼壞笑的小張。他見我扭頭，連忙收住壞笑，瞪著一雙大眼睛，假裝無辜地看著我，好像在說：“這，這不關(guān)我事，我什么都沒干！”哎，真是翻臉比翻書還快。
跑操過后，整隊回班。那時，我心情郁悶極了，畢竟自己當了一回受害者，而且狼狽的樣子還被人好多人看見了，任誰心里都不會舒服的！
這回我可不敢走在前面，慢悠悠走在離小張不遠的位置，這次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯著小張的動作。果然，他的身子一直往我身邊蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，把胳膊迅速向我的方向揮去，我連忙閃躲，誰知，被他逮個正著，“嗖”我的寶貝籃球一直從樹叢里穿過。怎奈，小張?zhí)?，一不小心卡樹那兒了，這才不能繼續(xù)使壞。于是，我趕緊拿過籃球，逃似地進了班。
小張啊小張，你這樣的性格可不討人愛，你雖然聰明，但一定要用到正地方，千萬別好的不學(xué)專學(xué)壞的哦！
以人性為話題的小學(xué)篇十一
優(yōu)秀作文推薦:“讓我們一起爭做最美浙江人”今天，我又在公交車上聽到這句耳熟的話。是的，這幾年，我們浙江出了許許多多的“最美”，比如：“最美司機”吳斌叔叔；“最美媽媽”吳菊萍阿姨；“最美爺爺”占祖億等等等等，這些“最美”都是好樣的！
美，既能化解人間的怨恨；也能讓人間充滿愛。我們來說說“最美司機”吳斌叔叔吧，5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。這種盡職盡責，舍己為人的品質(zhì)，使得他“最美司機”的稱號當之無愧！
本著最美的信仰，讓我們一起做最美浙江人。為群眾服務(wù)，讓群眾的生活更加豐富、便利！
以人性為話題的小學(xué)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學(xué)們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會怎樣作答?是金錢嗎?不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎?更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災(zāi)官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛!其實我們的父親也是如此!也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用;也許他們并沒有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學(xué)，報答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母!
以人性為話題的小學(xué)篇十三
美是什么？是那巍然屹立的山峰嗎？是那清澈見底的江河、湖泊嗎？不，這些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的還是一群默默為我們奉獻的老人。
在溫州的紅日亭，有一群老人，他們都已年過花甲，原本可以含飴弄孫享清福，但卻每天天還未亮?xí)r起床，匆匆從各地趕至東門紅日亭，夏燒伏茶，冬熬熱粥。每天起早貪黑，或變出各種各樣的早餐，或端午會有一份粽子，或冬至?xí)幸煌霚珗A……用一杯杯涼茶溫潤心田、一碗碗熱粥傳遞暖流。他（她）們并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）們有一個共同的名字―紅日亭老人！他（她）們?yōu)榈氖鞘裁?？為的是能讓一些貧窮的人每天能有一份“愛心早餐”，在炎炎夏日的行人不會中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出他（她）們的退休金，到現(xiàn)在情況好轉(zhuǎn)，逐漸有愛心人士為他們送來物資，來幫助他們一起干活，使紅日亭在這物欲橫流的世界里充滿了濃濃的人情味兒。
他（她）們是溫州的驕傲，更是中國的驕傲！
做一件好事易，做一輩子好事難。他們這樣年復(fù)一年的默默地奉獻著，讓我們時時看到別樣的美。從他們所作所為，讓我們相信與美同行也很簡單，只要人人獻出一份愛，世界就會變得美好起來。
以人性為話題的小學(xué)篇十四
總聽世人常說：“人之初性本善?！蔽矣X得有些可笑，至少我們現(xiàn)在所在的這個世界上，這個社會當中，并不存在善良的。而所謂的良善之人，心中多少也帶點黑色吧。有些時候，我真是覺得這人性涼薄。
這樣一想，我的心突然也就冷了下來，比這冰還要冷。想著人之初性本善，我突然覺得十分可笑，這個世界上最初的人性竟然是良善的嗎？可為什么長大了，所有人白紙一樣的心里都染上了一點黑色呢，那黑色的一角十分刺眼。難道是因為這個社會的黑暗本就會把白紙一樣的人兒都染上屬于它的顏色嗎？這個名為社會的大染缸當真那么驚人嗎？我不相信，我也不愿相信，人最初的良善都會背著社會中的黑暗所泯滅，黑暗中澆灌出來的花朵也從不會有日光下的花朵明媚?？稍谶@個黑色的社會當中，很多事情是我們一個人的'力量無法去做到的。慢慢的大家都畏懼了，甚至想著這樣不是也挺好嗎？是的有些時候人性很簡單，卻又很復(fù)雜，黑暗是人性，亦正亦邪是人性，事不關(guān)己高高掛起更是人性，那是一個說不清的東西。因為我們自己本就身處這人性當中，這是離不開的思緒，錯綜雜亂，讓人毫無頭緒，不知道如何去想，也該不該繼續(xù)去想。這人性本善最終到底消失在了哪里，那個黑暗的角落當中……人性可悲，人自然也是可悲的，爾虞我詐不得安寧的生活啊，人心似乎總在算計，紛爭也總在繼續(xù)，每個人都有著利益牽扯，而我們也都為了自己的利益，做了一些可悲可笑可憐的事情。人性有些時候真讓人唏噓，可我們自己明明也有著最可悲可笑的人性。
人性，不提也罷。
以人性為話題的小學(xué)篇十五
一天，老爸不知從哪兒來一本書。我出于好奇，就打開來看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書去吃飯。
晚飯過后，我立刻拿起書接著看，連每日必玩的游戲也不玩了。在我眼里只有書，所有東西都消失了，到我困時才放下書睡。我第一次感到看書的感覺那么爽。
以人性為話題的小學(xué)篇十六
我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌，有一次她和朋友可以一起去唱歌，和朋友進行比賽。她一個人把和她自己有這方面同樣一個愛好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我表哥非常喜歡讀書。
有一次，我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書，它幫助自己津津有味的樣子，我就不多說了，你就會知道，我的表姐看見了晚上，但我的媽媽來找我，我的表弟肯定不會回去。
我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐這樣就把她省下來的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來研究給我買文具生活用品。
這是我的表妹，一個喜歡唱歌和讀書的好妹妹。
以人性為話題的小學(xué)篇十七
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛3”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。
這本書里面的顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的`顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點是帶著英語單詞的！
以人性為話題的小學(xué)篇十八
人生就像是一個舞臺，而我們每個人都是那舞踏的人，演繹最美的人性是我們的目標。人性在于樂觀曠達天臺國清寺里有兩個詩僧，一個叫寒山，一個名拾得，他們共同走在月光里，林木搖曳的石橋上，開始了這樣的一段對話：寒山問：“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我，如何處治？拾得答：“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他，你且聽他！”（世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治？拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他?。?。
紅塵如網(wǎng)，我們往往被塵世所羈絆，而不能脫身。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧，擁有一份如日月的心境，同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜，做夢蝶的莊子吧，獨立于舟上，寧曳尾于涂中飛舞于花叢；做閑適的陶潛吧，未嘗不可“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”；做清淡放達的王維吧，讓他教你如何“行到水窮處，坐看云起時”，人性在于自強不息汪國真有一句話，我一直細細品味：不要讓淚水遮蓋住臉，把眼淚擦干凈，我們定要重綻三月的容顏，生命總是像一個布滿挫折與困惑的舞臺，而悲劇也在所難免，但是不要忘了，批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的'臺階，當我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時，那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮，自信讓海子學(xué)會面朝大海春暖花開，學(xué)會用生命之水來作為澆灌花木的玉露；自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶；自信讓凡高的《向日葵》生機勃勃，《夜空》深邃，人性在于尋找幸福曾經(jīng)有那么一個衡量幸福感的公式：幸福=目標實現(xiàn)值；目標希望值，從中可明顯地看出，幸福希期值越高，那么人的幸福感就越差，曾經(jīng)有一個富人，醉醺醺地倒在紐約街頭，有人問他：“你為什么不回家？”他回答說他沒有家，那人又指著遠處他的一所豪華的房子說：“那不是你的家嗎？”富人說：“那……那是房子，是的，人是要生活在幸福中的，如果沒有幸福，那么正像那富人所說的，那僅僅是房子，沒有幸福，宮殿即是廢墟，綠洲即是沙漠，但是人性的美就在于它善于發(fā)現(xiàn)幸福，善于尋找幸福，幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液，讓心臟和脈搏與之共同舞動，舞踏你的人生，創(chuàng)造人類美好的人性，學(xué)會曠達樂觀地對待周圍的事物，讓你變得快樂；學(xué)會自強不息，讓你更接近成功；學(xué)會尋找幸福，讓生命跳動o舞踏人生。
以人性為話題的小學(xué)篇十九
放學(xué)，一個本應(yīng)該充滿快樂的時間，可我的快樂呢?去遙遠的天邊度假了，現(xiàn)在已經(jīng)遠走高飛，消失得無影無蹤。
我正整理書包，突然，“啪”一聲，我立即被眼前的景象驚呆了，墨水瓶打碎了，墨水娃娃們自由了，它們歡歌載舞地跑了出來，有的躺在地上看屋頂，有的蹦到桌角上，有的十分頑皮在碎片上玩滑滑梯，還有的跳到椅子上，抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那，十分尷尬，愣了好一會兒才回過神來，急忙到書包拿了塊抹布，鋪在墨水汁上，來回擦拭，不一會兒，抹布染上了絢麗的藍色，這可是我最愛的顏色，可這會兒我沒時間欣賞。跑向衛(wèi)生間，簡單沖洗，跑回來時，隊伍已離去，楊從遠，潘董浩天，徐耿樂，這三個不該留下的男生熱情地幫我處理這片“沼澤”，何婉匯拿來掃帚掃著碎片，我急忙也去處理，競情不自禁用手撿這些“水晶”，何婉匯忙阻止我：“王超，別撿，手會被劃破的?！迸硕铺煲哺f：“對呀，別撿，這里交給我們吧，你先回去吧!”“我自己做的事就要自己負責!”我低著頭小聲地說，此時我體會到了真誠的友誼，現(xiàn)在我恨不得找條縫鉆進去，他們不知道。感動的淚珠在我眼眶中打轉(zhuǎn)。
墨水漸漸淡了楊從遠與潘董浩天的身影也漸漸在我的視線中消失，徐耿樂依舊在幫我，渴了，我打了少許水，一飲而盡，而他，始終未喝一滴水，一直在幫我清理墨水，直到墨水淡了，淡了，又淡了，最后徹底沒了蹤影，去追那消失的快樂時，他已滿頭大汗。這時他失去水分的嘴唇才碰到了水，我心中充滿了感激。
“朋友一身一起走，那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驛站，供你休息;朋友是可以停泊的港灣，供你停靠。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解、尊重、互助是友誼的豬旋律!