總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。如何面對(duì)失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？通過(guò)研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
雪孩子讀書(shū)筆記篇一
外面下著鵝毛大雪，到處都是白茫茫的。小兔在房間里玩搖搖馬，媽媽在做飯，沒(méi)有大蘿卜了媽媽想去找，小兔想和媽媽一塊去，媽媽說(shuō)：“我們可以先出去堆雪人?！毙⊥酶吲d地拉著媽媽的手轉(zhuǎn)起了圈圈。小兔和媽媽一起出去堆雪人了。
兔媽媽在堆雪人，小兔幫媽媽把雪到一起，漂漂亮亮的雪人就堆好了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)雪人少了什么？”小兔圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“雪人少了一雙眼睛。”剛好小兔的口袋里有兩顆小種子，它拿出小種子放到雪人的臉上，它又看到雪人少了一個(gè)鼻子，想了想去拿了一個(gè)紅蘿卜放到了雪人臉的正中間。奇怪的事情出現(xiàn)了，雪人把紅蘿卜拿下來(lái)扔到了小兔的正前方，小兔放上去雪人扔下來(lái)，放上去扔下來(lái)，反反復(fù)復(fù)了好多次。小兔對(duì)雪人說(shuō)：“你是不是不喜歡這個(gè)鼻子呀？我會(huì)讓媽媽給你找一個(gè)漂亮的鼻子回來(lái)?！?BR> 媽媽去找大蘿卜了，小兔推著雪人又唱又跳的玩的特別開(kāi)心。小兔覺(jué)得外面很冷，就推著雪人跑回家門口，把雪人放到門口，它就進(jìn)屋取暖了，不一會(huì)兒就躺到床上睡著了。結(jié)果爐子里的火燒大了，從爐子底下一直燒到了床底下。小兔被大火燒醒了，趴在地上叫媽媽，雪人聽(tīng)到了呼喊聲，趕緊跑向小兔家，它奮不顧身沖進(jìn)了火海，抱起躺在地上的小兔從窗戶跳了出去，雪人抱著小兔艱難的走著，這時(shí)雪人的一雙眼睛掉到了地上，它慢慢地跪到地上化成了一堆水。房子已經(jīng)被火燒沒(méi)了，只剩下一些木頭。兔媽媽回來(lái)了，看到房子沒(méi)有了，大聲地叫著小兔，沒(méi)有回應(yīng)，它趴到木頭上大聲地哭了起來(lái)，小兔聽(tīng)到了哭聲，大聲喊媽媽，媽媽聽(tīng)到小兔的聲音找了過(guò)來(lái)，小兔傷心地告訴媽媽雪人不見(jiàn)了，媽媽給小兔講了雪人融化的原因。這時(shí)化成水的雪人像天使一樣飛了起來(lái)，小兔和媽媽看見(jiàn)雪人在天空中飛來(lái)飛去，飛向云層的雪人永遠(yuǎn)住在它們的心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇二
《水孩子》這本書(shū)共八章，主要描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩，在仙女的指導(dǎo)和保護(hù)下，變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了各種奇遇之后湯姆改正了很多之前的壞毛病，變成了一個(gè)真正的男子漢的故事。
看完這本書(shū)，讓我感悟最深的是第七章，湯姆為了找到愛(ài)麗每個(gè)星期日所去的美麗地方，不怕千辛萬(wàn)苦，尋找那個(gè)地方。看到這兒，我不禁想起了一件事：二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)?？吹诫娨暽嫌腥舜抵竦?，便想：竹笛的聲音這么好聽(tīng)，吹起來(lái)一定不錯(cuò)，便開(kāi)始向蘇老師學(xué)習(xí)，一開(kāi)始，我吹得還不錯(cuò)，但后來(lái)就漸漸招架不住了，這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“陸一鳴，學(xué)一個(gè)東西就要專心的學(xué)下去，不能半途而廢，你現(xiàn)在放棄了，就前功盡棄了。”聽(tīng)了這話，我又開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)了?，F(xiàn)在由于我堅(jiān)持練習(xí)，已經(jīng)取得了很多好成績(jī)。
朋友們，你在做自己覺(jué)得難的事時(shí)，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
雪孩子讀書(shū)筆記篇三
這幾天，我讀了《水孩子》這本書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事講的是在大城鎮(zhèn)里住著一個(gè)叫湯姆的小男孩，他非常貪玩，每天都跟著兇惡的師傅掃煙囪，受盡虐待。某天，一位仙女救了他，把他變成了水孩子。湯姆在小河中洗去了身上的`污垢，變得非常干凈，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。最后，他開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的旅行，救了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅，自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。
在這本書(shū)里我最喜歡湯姆，因?yàn)樗苌屏?、勇敢、勤勞，而且，他還救了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅—格林姆。
雪孩子讀書(shū)筆記篇四
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說(shuō)《水孩子》。
《水孩子》初發(fā)表于一八六三年，它的作者是英國(guó)赫赫有名的作家：查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是：在英格蘭北部，有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩，他每天都有干不完的活，他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活，途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)爾蘭女子，在她的保護(hù)下，湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被嚇壞了，莊園里的人都來(lái)抓湯姆，湯姆奪路而逃，他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方，夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子，原來(lái)先前的那個(gè)愛(ài)爾蘭女子是個(gè)水仙女，她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了，她想讓湯姆快樂(lè)起來(lái)。于是，湯姆開(kāi)始了繼續(xù)的冒險(xiǎn)，最后，水仙女又讓湯姆重返了陸地，并看見(jiàn)了喜歡的艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開(kāi)始的命運(yùn)不好，但是他開(kāi)始慢慢的努力起來(lái)，命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)；一個(gè)命運(yùn)好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)，那么，他可能會(huì)一落千丈。
作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇，不過(guò)盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇，但我讀起來(lái)并不覺(jué)的難過(guò)，反而覺(jué)得是一種快樂(lè)。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。
雪孩子讀書(shū)筆記篇五
湯姆是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小男孩。他十歲時(shí)就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個(gè)有錢的富翁家打掃煙囪時(shí)被認(rèn)為是小偷，被人追趕。湯姆跑到了河邊，掉到了河里，被小仙女變成了水孩子，開(kāi)始了水中生活和冒險(xiǎn)，在與水中動(dòng)物的交往中，湯姆長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了教訓(xùn)，最后獲得了自由，并成為一名了不起的科學(xué)家，過(guò)上了幸福的'生活。
我覺(jué)得這篇文章寫了生活中的事情，并且寫得很有想象力和創(chuàng)意，也寫得很豐富、有趣，還寫出了湯姆能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我們現(xiàn)在的小朋友應(yīng)該也要像湯姆一樣勇敢、機(jī)靈。
有一次，我在婆婆家的步行街看到了幾個(gè)小朋友在表演雜技。她們的年紀(jì)和我差不多。媽媽說(shuō)她們有可能是被人強(qiáng)迫出來(lái)賣藝掙錢的。我覺(jué)得她們很辛苦、很可憐，同時(shí)我也很敬佩她們，但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機(jī)智，早日回到她們父母身邊，回到美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。
雪孩子讀書(shū)筆記篇六
最近我讀了一本叫《水孩子》的故事書(shū)。講得是一個(gè)只有十歲的貧苦小男孩，名叫湯姆，他雖然生長(zhǎng)在大城市里，但他沒(méi)有書(shū)讀，也沒(méi)有爸爸媽媽，整天被他狠毒的師傅逼著替人家清掃煙囪，掙來(lái)的錢都被師傅拿走，還要挨打受餓，他有多苦多苦。
有一次湯姆去大戶人家掃煙囪，因不小心闖禍被誤認(rèn)為是小偷，嚇得他到處亂跑，后來(lái)在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里，變成了水孩子。在水里起初湯姆還像以前一樣頑皮，經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，在仙女的感化教育下，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，在水世界里也學(xué)到了許多知識(shí)，漸漸地變成了一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。
最后仙女派湯姆去幫助他師傅擺脫困境，開(kāi)始他很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩，可是仙女教育他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的.事，最后小湯姆鼓起勇氣去幫助自己的師傅。
看完《水孩子》的故事我深深感到生長(zhǎng)在新社會(huì)的孩子是多么的幸福，即使沒(méi)有父母的孩子，照樣會(huì)受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有不讀書(shū)的孩子，而且國(guó)家都給我們免費(fèi)讀書(shū)。同時(shí)還給我們配備了優(yōu)秀的老師，但是我們還是不好好學(xué)習(xí)。
生活上我們有多富裕，想吃什么有什么，想穿什么有什么。與小湯姆相比我們簡(jiǎn)直是天堂。可是我們還是這也不要吃，那也不要吃。在學(xué)習(xí)上我們有這樣美麗的學(xué)校上學(xué)，有這樣關(guān)心我們的老師教導(dǎo)，但是我連天氣冷一點(diǎn)都不能按時(shí)起床上學(xué)，在學(xué)習(xí)上還不肯下苦功夫，難題不肯刻苦鉆研，我覺(jué)得很羞愧。
現(xiàn)在的湯姆已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家了，愿我們大家將來(lái)也都能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才吧！努力，努力，努力奮斗！
雪孩子讀書(shū)筆記篇七
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子，他的老板叫格里姆斯，格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天，湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子，水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走......，做我們常人無(wú)法做到的事。而且，水孩子們也有老師，他們有仙女教員，他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果，總之，陸地上有的食物那兒都有。可小湯姆并沒(méi)有得到冰淇淋，也沒(méi)有得到蛋糕，他得到的`是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭！
你知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)樾泛芴詺?，一?huì)兒去嚇嚇小螃蟹，一會(huì)兒搞破石蠶的門，一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后，他很快就改正了，從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹，也不再在?？淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門了。他變成了一個(gè)好孩子?？伤髞?lái)又忍不住偷吃了食物，在仙女的幫助下，他又改正了，并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣，讓人百看不厭，還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：人要善良，不能淘氣，不能欺負(fù)別人，否則會(huì)受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇八
故事的大概內(nèi)容是：掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子，并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的掃煙囪的小男孩，在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人的指引下，踏上了成長(zhǎng)的路途，做了許許多多自己非常不愿做的`事情，并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)······最后，經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長(zhǎng)大成人，變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子。
雪孩子讀書(shū)筆記篇九
這幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子，他的老板叫格里姆斯，格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天，湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子，水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行……做我們常人無(wú)法做到的事。而且，水孩子們也有老師，他們有仙女教員，他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果，總之，陸地上有的食物那兒都有?？尚凡](méi)有得到冰淇淋，也沒(méi)有得到蛋糕，他得到的是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭！
你知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)樾泛芴詺猓粫?huì)兒去嚇嚇小螃蟹，一會(huì)兒搞破石蠶的門，一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后，他很快就改正了，從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹，也不再在?？淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門了。他變成了一個(gè)好孩子?？伤髞?lái)又忍不住偷吃了食物，在仙女的幫助下，他又改正了，并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣，讓人百看不厭，還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：人要善良，不能淘氣，不能欺負(fù)別人，否則會(huì)受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十
這個(gè)星期我在家又讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。書(shū)中主要介紹了一個(gè)男孩，這位孩子的名字叫湯姆，他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，在那兒，他不會(huì)讀書(shū)，也不會(huì)寫字，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪，他的全身都黑乎乎的。
一天，湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面，師徒倆出了院子，走在大街上，一路上，他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人，她背著包袱艱難地走著，頭上裹著一塊灰色的頭巾，穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子，也沒(méi)穿襪子，一拐一拐的，好像很疲倦。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高，也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊，開(kāi)始玩了起來(lái)。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高，非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇，也非常感興趣，接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了，這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴，很餓，也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母，孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了！
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我做事總依賴爸爸、媽媽，缺乏和困難作斗爭(zhēng)的勇氣，做事一旦失敗，便萎靡不振。后來(lái)想想，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候，不要覺(jué)得嫌煩，而要平靜，找一個(gè)樂(lè)趣，讓自己更開(kāi)心”。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十一
最近我正在讀《水孩子》這本書(shū)，它是英國(guó)的'作家查理斯·金斯萊寫的。故事引人入勝，我被故事情節(jié)深深吸引了。
最終成為了一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。
湯姆一出場(chǎng)，是一個(gè)臟兮兮的孩子，身上有很多的壞毛病，比如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等等。在前往約翰爵士府邸的路上，仙女給了他一個(gè)啟示，那就是：“那些希望干凈的人，他們就會(huì)干凈；那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟?！睖纷隽隋e(cuò)事，受到“懲惡”夫人的懲罰；他悔過(guò)自新，又得到了“福善”夫人的獎(jiǎng)賞。在兩位夫人的幫助下，湯姆由一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子變成了正直勇敢的男子漢。因?yàn)橐粋€(gè)人美好的天性，是不會(huì)隨著環(huán)境而改變的。
湯姆自強(qiáng)不息的精神，深深的教育了我。我要像他一樣，克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樯罹拖窈Ｑ?，只有意志?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)勝利的彼岸。
我通過(guò)讀這本書(shū)了解到了勞動(dòng)的意義，了解到了關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人的道理，有些事情哪怕是自己不愿意做的事，但是只要有意義，就應(yīng)該去幫助別人。同時(shí)，也讓自己知道了做人要有好的品質(zhì)。要對(duì)真理、正義、善良、真誠(chéng)、勇敢等好的品行的追求。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十二
讀書(shū)筆記是大家平時(shí)在讀書(shū)時(shí)把自己的讀書(shū)心得，內(nèi)容鑒賞，探討主題，評(píng)論人物，評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái)，也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句，語(yǔ)段，詞語(yǔ)。
這個(gè)星期我在家又讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。書(shū)中主要介紹了一個(gè)男孩，這位孩子的名字叫湯姆，他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，在那兒，他不會(huì)讀書(shū)，也不會(huì)寫字，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪，他的全身都黑乎乎的。
一天，湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面，師徒倆出了院子，走在大街上，一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人,她背著包袱艱難地走著，頭上裹著一塊灰色的頭巾，穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子，也沒(méi)穿襪子，一拐一拐的，好像很疲倦。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高，也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊，開(kāi)始玩了起來(lái)。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高，非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇，也非常感興趣，接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了，這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴，很餓，也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母，孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了!
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我做事總依賴爸爸、媽媽，缺乏和困難作斗爭(zhēng)的勇氣，做事一旦失敗，便萎靡不振。后來(lái)想想，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候，不要覺(jué)得嫌煩，而要平靜，找一個(gè)樂(lè)趣，讓自己更開(kāi)心”。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十三
《水孩子》這本書(shū)的作者是英國(guó)人查理斯·金斯萊，共有110000多字，這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。
書(shū)中描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩，住在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的師傅去掃煙囪，受盡欺負(fù)。有一次，仙女救了他，把他變成一個(gè)水孩子，湯姆在河中洗去了身上的污漬，變得非常干凈，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后，經(jīng)過(guò)一次驚險(xiǎn)的旅行，救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅后，自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩，身上有許多壞習(xí)慣，比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等。仙女把他變成水孩子，他在水里欺負(fù)小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他：“不能欺負(fù)小動(dòng)物，要聽(tīng)話?！睖仿?tīng)了仙女的話并且也按照她所說(shuō)的做了，終于變成了一個(gè)善良的青年。
湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴，也不能把水蜥蜴和刺魚(yú)放在一起，否則，刺魚(yú)會(huì)扎破水蜥蜴的肚子。故事告訴我們要不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，積極去改正。要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是壞孩子的表現(xiàn)，壞孩子也能變成好孩子。書(shū)中還有42張彩色插圖，都非常好看，我很喜歡。全書(shū)分為8章，每張里面都有一首詩(shī)，詩(shī)寫得很好，我推薦同學(xué)們都來(lái)看看這本書(shū)！
雪孩子讀書(shū)筆記篇十四
冬天，外面下著大雪，雖然天氣很冷，可是小兔子淘淘和媽媽在屋里高興的玩著，因?yàn)槲堇锖芘?，爐子里有爐子可以烤火取暖。
媽媽需要出去找一個(gè)更大的蘿卜回來(lái)，讓小兔子自己在家里玩，害怕外面太冷凍著小兔子?？墒切⊥米硬辉敢?，他想跟著媽媽一起出去，說(shuō)：“媽媽走了，我感覺(jué)很冷清?！眿寢尶吹酵饷婧窈竦拇笱氲揭粋€(gè)好主意，決定堆一個(gè)雪人陪著小兔子。雪人堆起來(lái)了，兔媽媽說(shuō)：“多好的雪孩子啊?！眿寢屨掖筇}卜去了，小兔子和雪孩子一起玩的很開(kāi)心，他們成了好朋友。因?yàn)樘?，小兔子想回家烤烤火，他邀?qǐng)雪孩子也回家一起烤火，可是雪孩子不敢回去，只好自己去玩，善良的雪孩子一邊玩，一邊救了差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)的小松鼠和小鳥(niǎo)，他很開(kāi)心。
突然，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小兔家在冒煙，就趕快跑去小兔家，看到小兔子已經(jīng)被大火包圍，小兔子也因?yàn)榛饎?shì)太大，昏了過(guò)去，雪孩子先用雪球向屋里扔去，希望可以滅火，可是由于火勢(shì)太大，根本沒(méi)用，著急的雪孩子沖進(jìn)了大火，救出了昏迷的小兔，可是雪孩子卻被火燒化了，變成一灘水。
當(dāng)兔媽媽趕回來(lái)的時(shí)候，他們的房子已經(jīng)燒成灰。太陽(yáng)出來(lái)了，雪孩子變成蒸汽飄到了天空，化成一朵白云。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十五
故事大概內(nèi)容是：掃煙囪貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子，并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋掃煙囪小男孩，在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人指引下，踏上了成長(zhǎng)路途，做了許許多多自己非常不愿做事情，并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)······最后，經(jīng)歷了種種磨練湯姆終于長(zhǎng)大成人，變成了一個(gè)善良可愛(ài)水孩子。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十六
《水孩子》是一部英國(guó)近代童話，書(shū)中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆，在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí)，一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng)，“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下，他去了世外奇境，做了自己“不愿做的事情”，歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。
仙女給湯姆的.那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō)，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木?，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì)有什么困難難倒我們呢？現(xiàn)在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、用于和困難抗?fàn)幍挠職狻?BR> 讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！
雪孩子讀書(shū)筆記篇十七
有一天，兔媽媽要出去采蘿卜，可是這時(shí)小兔醒了，它也要和媽媽一起去采蘿卜，兔媽媽說(shuō)：外面太冷了，可是小兔說(shuō)：我一個(gè)人在家很孤單啊!兔媽媽看了看窗外的雪想了想，有辦法了!兔媽媽和小兔一起到外面堆了大大的雪人，兔媽媽和小兔堆的雪人既然變成了真的!
小兔和雪人在外面玩了一會(huì)，小兔打了一個(gè)噴嚏，小兔回房了，雪人看見(jiàn)了房子著火了，為了救小兔，自己就融化了。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十八
媽媽走了，小兔跟雪人在樹(shù)林里開(kāi)心的滑雪玩。天漸漸變黑了，小兔凍的打噴嚏了，它帶雪人回家烤火，可是雪人不去，因?yàn)樗慌吕?。小兔回到家里，不一?huì)就睡著了，雪人一個(gè)人在外面滑雪玩。忽然小兔家里冒起了煙，雪人趕快跑到小兔家門口看，小兔還在睡覺(jué)，但是家里著火了。小兔醒了哭著叫媽媽，不一會(huì)就暈倒了，雪人著急了，沖進(jìn)小兔家里把小兔抱了出來(lái)，小鳥(niǎo)也飛到樹(shù)林里找小兔媽媽了。這時(shí)雪人的眼睛掉了下來(lái)，身體也慢慢融化了，小兔醒了后看著地上的水哭了起來(lái)，媽媽跑回來(lái)了到處找小兔，媽媽把胡蘿卜給了小兔，小兔見(jiàn)到媽媽哭著說(shuō)雪人為了救他變成了水。媽媽抱著小兔傷心地說(shuō)：“多好的雪孩子，明天我們?cè)谧鲆粋€(gè)”。雪孩子變成的云飛到了天空。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十九
讀完了《水孩子》這本書(shū)，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著壞老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng)，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊……這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的'世界，可在大海中，他仍不改本性?？傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候，湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭，這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后，成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中，也存在著或多或少的誘惑，就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，一旦沒(méi)有小心警惕，就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始，他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對(duì)于仙女的灼熱的目光，他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——逃避。于是，他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái)，在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下，成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。
《水孩子》這本書(shū)提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng)，也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
雪孩子讀書(shū)筆記篇一
外面下著鵝毛大雪，到處都是白茫茫的。小兔在房間里玩搖搖馬，媽媽在做飯，沒(méi)有大蘿卜了媽媽想去找，小兔想和媽媽一塊去，媽媽說(shuō)：“我們可以先出去堆雪人?！毙⊥酶吲d地拉著媽媽的手轉(zhuǎn)起了圈圈。小兔和媽媽一起出去堆雪人了。
兔媽媽在堆雪人，小兔幫媽媽把雪到一起，漂漂亮亮的雪人就堆好了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)雪人少了什么？”小兔圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“雪人少了一雙眼睛。”剛好小兔的口袋里有兩顆小種子，它拿出小種子放到雪人的臉上，它又看到雪人少了一個(gè)鼻子，想了想去拿了一個(gè)紅蘿卜放到了雪人臉的正中間。奇怪的事情出現(xiàn)了，雪人把紅蘿卜拿下來(lái)扔到了小兔的正前方，小兔放上去雪人扔下來(lái)，放上去扔下來(lái)，反反復(fù)復(fù)了好多次。小兔對(duì)雪人說(shuō)：“你是不是不喜歡這個(gè)鼻子呀？我會(huì)讓媽媽給你找一個(gè)漂亮的鼻子回來(lái)?！?BR> 媽媽去找大蘿卜了，小兔推著雪人又唱又跳的玩的特別開(kāi)心。小兔覺(jué)得外面很冷，就推著雪人跑回家門口，把雪人放到門口，它就進(jìn)屋取暖了，不一會(huì)兒就躺到床上睡著了。結(jié)果爐子里的火燒大了，從爐子底下一直燒到了床底下。小兔被大火燒醒了，趴在地上叫媽媽，雪人聽(tīng)到了呼喊聲，趕緊跑向小兔家，它奮不顧身沖進(jìn)了火海，抱起躺在地上的小兔從窗戶跳了出去，雪人抱著小兔艱難的走著，這時(shí)雪人的一雙眼睛掉到了地上，它慢慢地跪到地上化成了一堆水。房子已經(jīng)被火燒沒(méi)了，只剩下一些木頭。兔媽媽回來(lái)了，看到房子沒(méi)有了，大聲地叫著小兔，沒(méi)有回應(yīng)，它趴到木頭上大聲地哭了起來(lái)，小兔聽(tīng)到了哭聲，大聲喊媽媽，媽媽聽(tīng)到小兔的聲音找了過(guò)來(lái)，小兔傷心地告訴媽媽雪人不見(jiàn)了，媽媽給小兔講了雪人融化的原因。這時(shí)化成水的雪人像天使一樣飛了起來(lái)，小兔和媽媽看見(jiàn)雪人在天空中飛來(lái)飛去，飛向云層的雪人永遠(yuǎn)住在它們的心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇二
《水孩子》這本書(shū)共八章，主要描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩，在仙女的指導(dǎo)和保護(hù)下，變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了各種奇遇之后湯姆改正了很多之前的壞毛病，變成了一個(gè)真正的男子漢的故事。
看完這本書(shū)，讓我感悟最深的是第七章，湯姆為了找到愛(ài)麗每個(gè)星期日所去的美麗地方，不怕千辛萬(wàn)苦，尋找那個(gè)地方。看到這兒，我不禁想起了一件事：二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)?？吹诫娨暽嫌腥舜抵竦?，便想：竹笛的聲音這么好聽(tīng)，吹起來(lái)一定不錯(cuò)，便開(kāi)始向蘇老師學(xué)習(xí)，一開(kāi)始，我吹得還不錯(cuò)，但后來(lái)就漸漸招架不住了，這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“陸一鳴，學(xué)一個(gè)東西就要專心的學(xué)下去，不能半途而廢，你現(xiàn)在放棄了，就前功盡棄了。”聽(tīng)了這話，我又開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)了?，F(xiàn)在由于我堅(jiān)持練習(xí)，已經(jīng)取得了很多好成績(jī)。
朋友們，你在做自己覺(jué)得難的事時(shí)，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
雪孩子讀書(shū)筆記篇三
這幾天，我讀了《水孩子》這本書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事講的是在大城鎮(zhèn)里住著一個(gè)叫湯姆的小男孩，他非常貪玩，每天都跟著兇惡的師傅掃煙囪，受盡虐待。某天，一位仙女救了他，把他變成了水孩子。湯姆在小河中洗去了身上的`污垢，變得非常干凈，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。最后，他開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的旅行，救了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅，自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。
在這本書(shū)里我最喜歡湯姆，因?yàn)樗苌屏?、勇敢、勤勞，而且，他還救了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅—格林姆。
雪孩子讀書(shū)筆記篇四
今天上午我看了一本非常有趣的童話小說(shuō)《水孩子》。
《水孩子》初發(fā)表于一八六三年，它的作者是英國(guó)赫赫有名的作家：查爾斯·金斯萊。
《水孩子》講的是：在英格蘭北部，有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩，他每天都有干不完的活，他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活，途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)爾蘭女子，在她的保護(hù)下，湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被嚇壞了，莊園里的人都來(lái)抓湯姆，湯姆奪路而逃，他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方，夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子，原來(lái)先前的那個(gè)愛(ài)爾蘭女子是個(gè)水仙女，她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了，她想讓湯姆快樂(lè)起來(lái)。于是，湯姆開(kāi)始了繼續(xù)的冒險(xiǎn)，最后，水仙女又讓湯姆重返了陸地，并看見(jiàn)了喜歡的艾麗小姐。
《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開(kāi)始的命運(yùn)不好，但是他開(kāi)始慢慢的努力起來(lái)，命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)；一個(gè)命運(yùn)好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)，那么，他可能會(huì)一落千丈。
作者寫了一個(gè)孩子苦難的遭遇，不過(guò)盡管作者寫的是一個(gè)孩子苦難的遭遇，但我讀起來(lái)并不覺(jué)的難過(guò)，反而覺(jué)得是一種快樂(lè)。
查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。
雪孩子讀書(shū)筆記篇五
湯姆是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小男孩。他十歲時(shí)就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個(gè)有錢的富翁家打掃煙囪時(shí)被認(rèn)為是小偷，被人追趕。湯姆跑到了河邊，掉到了河里，被小仙女變成了水孩子，開(kāi)始了水中生活和冒險(xiǎn)，在與水中動(dòng)物的交往中，湯姆長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了教訓(xùn)，最后獲得了自由，并成為一名了不起的科學(xué)家，過(guò)上了幸福的'生活。
我覺(jué)得這篇文章寫了生活中的事情，并且寫得很有想象力和創(chuàng)意，也寫得很豐富、有趣，還寫出了湯姆能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我們現(xiàn)在的小朋友應(yīng)該也要像湯姆一樣勇敢、機(jī)靈。
有一次，我在婆婆家的步行街看到了幾個(gè)小朋友在表演雜技。她們的年紀(jì)和我差不多。媽媽說(shuō)她們有可能是被人強(qiáng)迫出來(lái)賣藝掙錢的。我覺(jué)得她們很辛苦、很可憐，同時(shí)我也很敬佩她們，但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機(jī)智，早日回到她們父母身邊，回到美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。
雪孩子讀書(shū)筆記篇六
最近我讀了一本叫《水孩子》的故事書(shū)。講得是一個(gè)只有十歲的貧苦小男孩，名叫湯姆，他雖然生長(zhǎng)在大城市里，但他沒(méi)有書(shū)讀，也沒(méi)有爸爸媽媽，整天被他狠毒的師傅逼著替人家清掃煙囪，掙來(lái)的錢都被師傅拿走，還要挨打受餓，他有多苦多苦。
有一次湯姆去大戶人家掃煙囪，因不小心闖禍被誤認(rèn)為是小偷，嚇得他到處亂跑，后來(lái)在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里，變成了水孩子。在水里起初湯姆還像以前一樣頑皮，經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，在仙女的感化教育下，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，在水世界里也學(xué)到了許多知識(shí)，漸漸地變成了一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。
最后仙女派湯姆去幫助他師傅擺脫困境，開(kāi)始他很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩，可是仙女教育他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的.事，最后小湯姆鼓起勇氣去幫助自己的師傅。
看完《水孩子》的故事我深深感到生長(zhǎng)在新社會(huì)的孩子是多么的幸福，即使沒(méi)有父母的孩子，照樣會(huì)受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有不讀書(shū)的孩子，而且國(guó)家都給我們免費(fèi)讀書(shū)。同時(shí)還給我們配備了優(yōu)秀的老師，但是我們還是不好好學(xué)習(xí)。
生活上我們有多富裕，想吃什么有什么，想穿什么有什么。與小湯姆相比我們簡(jiǎn)直是天堂。可是我們還是這也不要吃，那也不要吃。在學(xué)習(xí)上我們有這樣美麗的學(xué)校上學(xué)，有這樣關(guān)心我們的老師教導(dǎo)，但是我連天氣冷一點(diǎn)都不能按時(shí)起床上學(xué)，在學(xué)習(xí)上還不肯下苦功夫，難題不肯刻苦鉆研，我覺(jué)得很羞愧。
現(xiàn)在的湯姆已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家了，愿我們大家將來(lái)也都能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才吧！努力，努力，努力奮斗！
雪孩子讀書(shū)筆記篇七
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子，他的老板叫格里姆斯，格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天，湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子，水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走......，做我們常人無(wú)法做到的事。而且，水孩子們也有老師，他們有仙女教員，他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果，總之，陸地上有的食物那兒都有。可小湯姆并沒(méi)有得到冰淇淋，也沒(méi)有得到蛋糕，他得到的`是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭！
你知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)樾泛芴詺?，一?huì)兒去嚇嚇小螃蟹，一會(huì)兒搞破石蠶的門，一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后，他很快就改正了，從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹，也不再在?？淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門了。他變成了一個(gè)好孩子?？伤髞?lái)又忍不住偷吃了食物，在仙女的幫助下，他又改正了，并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣，讓人百看不厭，還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：人要善良，不能淘氣，不能欺負(fù)別人，否則會(huì)受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇八
故事的大概內(nèi)容是：掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子，并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的掃煙囪的小男孩，在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人的指引下，踏上了成長(zhǎng)的路途，做了許許多多自己非常不愿做的`事情，并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)······最后，經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長(zhǎng)大成人，變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子。
雪孩子讀書(shū)筆記篇九
這幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子，他的老板叫格里姆斯，格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天，湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子，水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行……做我們常人無(wú)法做到的事。而且，水孩子們也有老師，他們有仙女教員，他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果，總之，陸地上有的食物那兒都有?？尚凡](méi)有得到冰淇淋，也沒(méi)有得到蛋糕，他得到的是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭！
你知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)樾泛芴詺猓粫?huì)兒去嚇嚇小螃蟹，一會(huì)兒搞破石蠶的門，一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后，他很快就改正了，從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹，也不再在?？淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門了。他變成了一個(gè)好孩子?？伤髞?lái)又忍不住偷吃了食物，在仙女的幫助下，他又改正了，并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣，讓人百看不厭，還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：人要善良，不能淘氣，不能欺負(fù)別人，否則會(huì)受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十
這個(gè)星期我在家又讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。書(shū)中主要介紹了一個(gè)男孩，這位孩子的名字叫湯姆，他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，在那兒，他不會(huì)讀書(shū)，也不會(huì)寫字，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪，他的全身都黑乎乎的。
一天，湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面，師徒倆出了院子，走在大街上，一路上，他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人，她背著包袱艱難地走著，頭上裹著一塊灰色的頭巾，穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子，也沒(méi)穿襪子，一拐一拐的，好像很疲倦。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高，也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊，開(kāi)始玩了起來(lái)。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高，非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇，也非常感興趣，接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了，這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴，很餓，也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母，孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了！
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我做事總依賴爸爸、媽媽，缺乏和困難作斗爭(zhēng)的勇氣，做事一旦失敗，便萎靡不振。后來(lái)想想，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候，不要覺(jué)得嫌煩，而要平靜，找一個(gè)樂(lè)趣，讓自己更開(kāi)心”。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十一
最近我正在讀《水孩子》這本書(shū)，它是英國(guó)的'作家查理斯·金斯萊寫的。故事引人入勝，我被故事情節(jié)深深吸引了。
最終成為了一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。
湯姆一出場(chǎng)，是一個(gè)臟兮兮的孩子，身上有很多的壞毛病，比如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等等。在前往約翰爵士府邸的路上，仙女給了他一個(gè)啟示，那就是：“那些希望干凈的人，他們就會(huì)干凈；那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟?！睖纷隽隋e(cuò)事，受到“懲惡”夫人的懲罰；他悔過(guò)自新，又得到了“福善”夫人的獎(jiǎng)賞。在兩位夫人的幫助下，湯姆由一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子變成了正直勇敢的男子漢。因?yàn)橐粋€(gè)人美好的天性，是不會(huì)隨著環(huán)境而改變的。
湯姆自強(qiáng)不息的精神，深深的教育了我。我要像他一樣，克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樯罹拖窈Ｑ?，只有意志?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)勝利的彼岸。
我通過(guò)讀這本書(shū)了解到了勞動(dòng)的意義，了解到了關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人的道理，有些事情哪怕是自己不愿意做的事，但是只要有意義，就應(yīng)該去幫助別人。同時(shí)，也讓自己知道了做人要有好的品質(zhì)。要對(duì)真理、正義、善良、真誠(chéng)、勇敢等好的品行的追求。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十二
讀書(shū)筆記是大家平時(shí)在讀書(shū)時(shí)把自己的讀書(shū)心得，內(nèi)容鑒賞，探討主題，評(píng)論人物，評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái)，也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句，語(yǔ)段，詞語(yǔ)。
這個(gè)星期我在家又讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》。書(shū)中主要介紹了一個(gè)男孩，這位孩子的名字叫湯姆，他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，在那兒，他不會(huì)讀書(shū)，也不會(huì)寫字，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪，他的全身都黑乎乎的。
一天，湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面，師徒倆出了院子，走在大街上，一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人,她背著包袱艱難地走著，頭上裹著一塊灰色的頭巾，穿著一條大紅裙子。她光著腳沒(méi)穿鞋子，也沒(méi)穿襪子，一拐一拐的，好像很疲倦。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高，也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊，開(kāi)始玩了起來(lái)。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高，非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇，也非常感興趣，接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了，這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來(lái)到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴，很餓，也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母，孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了!
湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我做事總依賴爸爸、媽媽，缺乏和困難作斗爭(zhēng)的勇氣，做事一旦失敗，便萎靡不振。后來(lái)想想，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候，不要覺(jué)得嫌煩，而要平靜，找一個(gè)樂(lè)趣，讓自己更開(kāi)心”。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十三
《水孩子》這本書(shū)的作者是英國(guó)人查理斯·金斯萊，共有110000多字，這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。
書(shū)中描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩，住在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的師傅去掃煙囪，受盡欺負(fù)。有一次，仙女救了他，把他變成一個(gè)水孩子，湯姆在河中洗去了身上的污漬，變得非常干凈，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后，經(jīng)過(guò)一次驚險(xiǎn)的旅行，救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅后，自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩，身上有許多壞習(xí)慣，比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等。仙女把他變成水孩子，他在水里欺負(fù)小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他：“不能欺負(fù)小動(dòng)物，要聽(tīng)話?！睖仿?tīng)了仙女的話并且也按照她所說(shuō)的做了，終于變成了一個(gè)善良的青年。
湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴，也不能把水蜥蜴和刺魚(yú)放在一起，否則，刺魚(yú)會(huì)扎破水蜥蜴的肚子。故事告訴我們要不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，積極去改正。要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是壞孩子的表現(xiàn)，壞孩子也能變成好孩子。書(shū)中還有42張彩色插圖，都非常好看，我很喜歡。全書(shū)分為8章，每張里面都有一首詩(shī)，詩(shī)寫得很好，我推薦同學(xué)們都來(lái)看看這本書(shū)！
雪孩子讀書(shū)筆記篇十四
冬天，外面下著大雪，雖然天氣很冷，可是小兔子淘淘和媽媽在屋里高興的玩著，因?yàn)槲堇锖芘?，爐子里有爐子可以烤火取暖。
媽媽需要出去找一個(gè)更大的蘿卜回來(lái)，讓小兔子自己在家里玩，害怕外面太冷凍著小兔子?？墒切⊥米硬辉敢?，他想跟著媽媽一起出去，說(shuō)：“媽媽走了，我感覺(jué)很冷清?！眿寢尶吹酵饷婧窈竦拇笱氲揭粋€(gè)好主意，決定堆一個(gè)雪人陪著小兔子。雪人堆起來(lái)了，兔媽媽說(shuō)：“多好的雪孩子啊?！眿寢屨掖筇}卜去了，小兔子和雪孩子一起玩的很開(kāi)心，他們成了好朋友。因?yàn)樘?，小兔子想回家烤烤火，他邀?qǐng)雪孩子也回家一起烤火，可是雪孩子不敢回去，只好自己去玩，善良的雪孩子一邊玩，一邊救了差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)的小松鼠和小鳥(niǎo)，他很開(kāi)心。
突然，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小兔家在冒煙，就趕快跑去小兔家，看到小兔子已經(jīng)被大火包圍，小兔子也因?yàn)榛饎?shì)太大，昏了過(guò)去，雪孩子先用雪球向屋里扔去，希望可以滅火，可是由于火勢(shì)太大，根本沒(méi)用，著急的雪孩子沖進(jìn)了大火，救出了昏迷的小兔，可是雪孩子卻被火燒化了，變成一灘水。
當(dāng)兔媽媽趕回來(lái)的時(shí)候，他們的房子已經(jīng)燒成灰。太陽(yáng)出來(lái)了，雪孩子變成蒸汽飄到了天空，化成一朵白云。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十五
故事大概內(nèi)容是：掃煙囪貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子，并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋掃煙囪小男孩，在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人指引下，踏上了成長(zhǎng)路途，做了許許多多自己非常不愿做事情，并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)······最后，經(jīng)歷了種種磨練湯姆終于長(zhǎng)大成人，變成了一個(gè)善良可愛(ài)水孩子。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十六
《水孩子》是一部英國(guó)近代童話，書(shū)中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆，在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí)，一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng)，“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下，他去了世外奇境，做了自己“不愿做的事情”，歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。
仙女給湯姆的.那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō)，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木?，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì)有什么困難難倒我們呢？現(xiàn)在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、用于和困難抗?fàn)幍挠職狻?BR> 讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！
雪孩子讀書(shū)筆記篇十七
有一天，兔媽媽要出去采蘿卜，可是這時(shí)小兔醒了，它也要和媽媽一起去采蘿卜，兔媽媽說(shuō)：外面太冷了，可是小兔說(shuō)：我一個(gè)人在家很孤單啊!兔媽媽看了看窗外的雪想了想，有辦法了!兔媽媽和小兔一起到外面堆了大大的雪人，兔媽媽和小兔堆的雪人既然變成了真的!
小兔和雪人在外面玩了一會(huì)，小兔打了一個(gè)噴嚏，小兔回房了，雪人看見(jiàn)了房子著火了，為了救小兔，自己就融化了。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十八
媽媽走了，小兔跟雪人在樹(shù)林里開(kāi)心的滑雪玩。天漸漸變黑了，小兔凍的打噴嚏了，它帶雪人回家烤火，可是雪人不去，因?yàn)樗慌吕?。小兔回到家里，不一?huì)就睡著了，雪人一個(gè)人在外面滑雪玩。忽然小兔家里冒起了煙，雪人趕快跑到小兔家門口看，小兔還在睡覺(jué)，但是家里著火了。小兔醒了哭著叫媽媽，不一會(huì)就暈倒了，雪人著急了，沖進(jìn)小兔家里把小兔抱了出來(lái)，小鳥(niǎo)也飛到樹(shù)林里找小兔媽媽了。這時(shí)雪人的眼睛掉了下來(lái)，身體也慢慢融化了，小兔醒了后看著地上的水哭了起來(lái)，媽媽跑回來(lái)了到處找小兔，媽媽把胡蘿卜給了小兔，小兔見(jiàn)到媽媽哭著說(shuō)雪人為了救他變成了水。媽媽抱著小兔傷心地說(shuō)：“多好的雪孩子，明天我們?cè)谧鲆粋€(gè)”。雪孩子變成的云飛到了天空。
雪孩子讀書(shū)筆記篇十九
讀完了《水孩子》這本書(shū)，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著壞老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng)，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊……這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的'世界，可在大海中，他仍不改本性?？傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候，湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭，這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后，成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中，也存在著或多或少的誘惑，就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，一旦沒(méi)有小心警惕，就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始，他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對(duì)于仙女的灼熱的目光，他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——逃避。于是，他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái)，在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下，成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。
《水孩子》這本書(shū)提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng)，也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。