以規(guī)矩為話題的六年級(jí)范文(14篇)

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    散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會(huì),避免夸大或虛假。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和靈感。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇一
    想想小學(xué)六年級(jí),真好玩,也就是因?yàn)槟且晃焕蠋?,我們班瘋了,也就是因?yàn)槟且荒?,我們班出名了,我們學(xué)校出名了??!
    記得剛剛開(kāi)學(xué),還在期待是哪個(gè)老師教我們的時(shí)候,從教室外走進(jìn)了一個(gè)非常陌生的男老頭,同學(xué)們都紛紛議論著:這就是我們班的班主任嗎,這么老?,好丑啊,是個(gè)禿頂,會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲呢?同學(xué)們正處在疑問(wèn)當(dāng)中的時(shí)候,老師拍了一下桌子,全班肅靜下來(lái),聽(tīng)老師做自我介紹:我是你們班的新班主任馮某某,我教你們數(shù)學(xué)語(yǔ)文,以后好好學(xué)習(xí),上課別搗亂,好好聽(tīng)講。第一天上課我們班里的同學(xué)都老老實(shí)實(shí)的,因?yàn)樗莻€(gè)男老師,我們想會(huì)很?chē)?yán)厲的,這樣的日子延續(xù)幾天以后,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師不嚴(yán)厲啊,于是同學(xué)們幾乎都不聽(tīng)講了,上課都玩起來(lái)了,慢慢覺(jué)得這樣沒(méi)意思,就“玩”起老師來(lái)了,他們調(diào)皮的男同學(xué)們想了個(gè)法子,把圓珠筆的筆芯拿出來(lái),撕一點(diǎn)衛(wèi)生紙含在嘴里再用筆筒吹出去,吹到老師衣服上,就粘在上邊了,同門(mén)們覺(jué)得好玩就都玩,老師知道后大發(fā)雷霆,可是他不會(huì)動(dòng)手,可能因?yàn)樗X(jué)得他是老師吧,不應(yīng)該打同學(xué),久而久之,就覺(jué)得沒(méi)意思了,然后就折飛機(jī),折完之后就從這位同學(xué)手里飛到那位同學(xué)手里,有時(shí)飛到我這,我還會(huì)飛給他們,覺(jué)得他們好有意思,玩的好嗨,總是這樣老師就急了,開(kāi)始打同學(xué)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們知道他不會(huì)下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同學(xué)正在大聲說(shuō)話,就把她叫起來(lái)了,讓她站著,她不服氣,說(shuō):為什么???你怎么不叫他們別人站起來(lái)???他們都在說(shuō)話?。坷蠋熁卮鸬溃壕湍阏f(shuō)話聲音大,就看到你說(shuō)話了!她繼續(xù)頂嘴,老師就讓她去辦公室,她說(shuō)聽(tīng)不到,老師就寫(xiě)黑板上面了,讓她看,她說(shuō)看不到,老師沒(méi)轍了,就繼續(xù)講課,不一會(huì),有個(gè)男同學(xué)又惹老師了,老師就把他叫到外面,打了起來(lái),我們教室內(nèi)的同學(xué)都跑到門(mén)口去看打架的了,不一會(huì),那位同學(xué)被校長(zhǎng)叫去了,老師回來(lái)上課,我們繼續(xù)氣他,后來(lái)老師真沒(méi)轍了,就跑了很遠(yuǎn)在一邊去哭了,在以后的日子里,老師經(jīng)常去哭?,F(xiàn)在想想,其實(shí)他很好,就是我們沒(méi)有珍惜,真后悔!我們升到初中以后,他也到這里教學(xué)來(lái)了,不過(guò)不是教我們,現(xiàn)在我們班同學(xué)看見(jiàn)他,都覺(jué)得很親熱。其實(shí)到現(xiàn)在我們才知道,他沒(méi)有想象中的那么老,他還不到三十,只是顯老罷了。因?yàn)樗堑谝荒杲虒W(xué),不太懂所以才會(huì)放任我們的,新官上任三把火么,這三把火是我們班給他的,希望他會(huì)記住那一年??!
    現(xiàn)在我們后悔至極,forgiveus!就您這個(gè)老師讓我至今難忘,感謝您,給了我們不一樣的一年!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇二
    小鳥(niǎo)和風(fēng)婆婆輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒,透過(guò)晨曦,太陽(yáng)從地平線上升起,把灰藍(lán)的天空刷成了粉紅色,橙紅色,金黃色。今天小編就來(lái)分享以鳥(niǎo)為話題的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
    朋友,不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?我們身邊的臨沂城近年來(lái)發(fā)生了日新月異的變化,街頭到處是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們仿佛生活在美麗的大花園中。
    在新建的紅嫂廣場(chǎng),一棵棵高大挺拔的槐樹(shù)上,幾個(gè)大大的鳥(niǎo)巢吸引著人們好奇的目光。鳥(niǎo)巢里幾只呢喃的小鳥(niǎo),正在探頭探腦地打量著它們的新家。聽(tīng)爸爸說(shuō),這些大樹(shù)是從遙遠(yuǎn)的大山上運(yùn)來(lái)的,當(dāng)時(shí)連小鳥(niǎo)的家也一起搬到城里來(lái)作客了,這就意味著,未來(lái)的臨沂城將會(huì)有越來(lái)越多的小鳥(niǎo)棲息,和我們一起成為美麗家園的主人。
    過(guò)去,嘈雜的臨沂城里幾乎沒(méi)有幾處綠蔭,也很少有鳥(niǎo)兒居住,即使偶爾有幾只麻雀出現(xiàn),也總是警覺(jué)地落在高高的樹(shù)梢上,眨眼間就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。假如你想聆聽(tīng)杜鵑、黃鶯美妙的歌聲,那就只能蹲在老人們的鳥(niǎo)籠前去欣賞了。
    其實(shí),很久很久以前,鳥(niǎo)兒也在這里居住過(guò)。但每當(dāng)它們出沒(méi)的時(shí)候,淘氣的孩子就拿出彈弓,放上石塊,拉好弦,“嘭”的一聲,石頭飛上了天,打傷了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒掉下來(lái),便成了人們的盤(pán)中餐。鳥(niǎo)兒在泣血,人們卻在大飽口福。而現(xiàn)在人們不但不再傷害鳥(niǎo)兒,反而種上了許許多多的大樹(shù),歡迎鳥(niǎo)兒們來(lái)這里安家落戶,繁衍生息,這不能不說(shuō)是人類(lèi)文明的進(jìn)步!
    因?yàn)槲覀兌昧诉@樣一個(gè)道理:鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友,我們愛(ài)護(hù)它們,就等于愛(ài)護(hù)自己。講文明其實(shí)沒(méi)有那么難,只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,不做不文明的事兒,和鳥(niǎo)兒一起友好相處,我們的臨沂城會(huì)更文明,我們的家園一定會(huì)更加美好!
    親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:
    你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!
    在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑?,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
    更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。
    你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
    人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的'生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
    唐都生態(tài)園里有一個(gè)小型的鳥(niǎo)展,去那里吃飯時(shí)順道參觀。
    一進(jìn)去就看到一只色彩鮮艷的鳥(niǎo),站在架子上。它銳利的目光掃視著人們,有時(shí)會(huì)優(yōu)雅的用嘴梳理一下羽毛。羽毛是平整而富有光澤的,渾身散發(fā)出高貴的氣息,讓你不禁感嘆大自然的鬼斧神工。
    唯一美中不足的是,鳥(niǎo)的腳上拴著一條很短而結(jié)實(shí)的鐵鏈。它有時(shí)掙扎著撲起來(lái),也掙不脫鐵鏈的拉力。
    我走近它,看到下面一個(gè)牌子上寫(xiě)著:金剛鸚鵡。我忍不住贊嘆了一句。旁邊還有一行小字:金剛鸚鵡和很兇猛,請(qǐng)勿靠近,小心啄傷!
    人們便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。
    金剛鸚鵡頹喪的低著頭,時(shí)而發(fā)出幾聲哀鳴,卻讓人們以為是發(fā)出攻擊的信號(hào),嚇得連連后退。
    所以,如何掙脫開(kāi)鐵鏈,是鳥(niǎo)的問(wèn)題;如何解開(kāi)心鎖,是人的問(wèn)題。
    至于如何去解,便是渺茫不可知的千古大疑問(wèn)了。
    今天早上,媽媽提議我們一起去西湖公園捕鳥(niǎo),我拍手叫好。
    我們收集了一些小紙盒,裝上小鳥(niǎo)喜歡吃的小米、菜葉、水果皮和面包渣等,再找來(lái)一個(gè)小鞋盒剪幾個(gè)小洞,把繩子穿過(guò)去打結(jié),然后把裝滿各種食物的小紙盒放入鞋盒里,蓋上蓋子,一個(gè)捕鳥(niǎo)器就做成了。
    到了西湖公園,一片綠油油的草地上掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠,雖然看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影,但滿樹(shù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲讓我們心曠神怡。我們把鞋盒放在草地的正中央,打開(kāi)蓋子,牽著繩子的一頭,悄悄地跑到一棵大樹(shù)旁蹲下,看看有沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)吃東西??墒?,剛才還在樹(shù)上歡聲笑語(yǔ)的小鳥(niǎo)們卻不知道去哪了,大約40分鐘過(guò)去了,都不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影。我們蹲在大樹(shù)旁,急得直跺腳:“它們大概不會(huì)來(lái)了吧。”正當(dāng)我們要換片草地捕鳥(niǎo)時(shí),一只肥肥的小鳥(niǎo)從樹(shù)上撲棱著翅膀飛到盒子前。哇,這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得好看極了,灰白色的羽毛上有點(diǎn)點(diǎn)黑色的斑點(diǎn),一張透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小巧玲瓏的它敏捷地在草地上蹦來(lái)蹦去,警惕地打量著食物,好像知道有陷阱。過(guò)了一會(huì)兒,它終于禁不住誘惑跳進(jìn)了盒子里。我的手顫抖起來(lái),心怦怦直跳,抓,還是不抓?直到小鳥(niǎo)拍拍圓鼓鼓的肚子滿意地飛走時(shí),我的手終于放下了繩子。
    回到家里,外公問(wèn)我抓到鳥(niǎo)沒(méi)有,我微笑著說(shuō):“本來(lái)要抓到了,但我又改主意了。”外公不解地問(wèn)我為什么,我沒(méi)有回答,但心里在想:小鳥(niǎo)要是走丟了,它媽媽一定會(huì)很著急的,就像外公你一樣。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇三
    編者按:“咔咔咔!哈哈哈!真討厭!”第三屆立夏拄蛋節(jié)拉開(kāi)了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。
    立夏拄蛋。
    林夢(mèng)龍。
    “咔咔咔!哈哈哈!真討厭!”第三屆立夏拄蛋節(jié)拉開(kāi)了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。
    主人挑選本次參加拄蛋節(jié)的請(qǐng)非常嚴(yán)格,她千挑萬(wàn)選,像皇宮選妃子一樣。我因?yàn)殚L(zhǎng)得美,再加上蛋殼十分堅(jiān)固,有幸被選中。主人為了把我裝扮得漂亮顯眼,專(zhuān)門(mén)給套了一件花衣裳。
    主人帶著我來(lái)到了教室,各種各樣的蛋五花八門(mén),有被主人摟在懷里的千金小姐,穿著美麗的衣裳。有強(qiáng)大無(wú)比的鵝蛋,一身雪白的外殼,還有“神之蛋”。
    就在這時(shí),有一只“大力士”要找我對(duì)抗,我抗不起,還躲得起,一溜煙便跑了。我找到了一個(gè)小鵝蛋,樣子還不錯(cuò),還有樹(shù)葉紋,不知抗力怎么樣。主人緊握著我,眉頭緊緊一皺,鼓起腮幫子,迎頭一撞,耶!我勝利了!瞧那小小的鵝蛋,被我撞得鼻青臉腫,甘拜下風(fēng)了。
    我得意極了,就在這時(shí),又有一個(gè)小鵝蛋要跟我比試,我不免得意起來(lái),迫不及待地去頂,啊!頭好疼。原來(lái)我被撞破頭了!好慘痛的結(jié)局!
    幸好!我的好伙伴,代表著我主人的全組,身經(jīng)百戰(zhàn),晉升到了全班第二!成為大家佩服的真正的“蛋王”,連續(xù)三屆都排名前三,牛!
    結(jié)果并不重要,各位小主人們開(kāi)心是最重要的!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇四
    夜里,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成一條魚(yú),在海里自由自在地游著。今天小編就來(lái)分享以魚(yú)為話題的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
    時(shí)間慢慢地過(guò)去了,等待長(zhǎng)大的日子似乎很長(zhǎng)。一次姥姥和姥爺去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回來(lái),我問(wèn)發(fā)生什么事,姥姥一言不發(fā)。后來(lái)我們就搬家了,搬到了更深的海底。以后我讓姥姥講海面的故事,她都在一旁掉眼淚,這使我對(duì)海面更加好奇了。
    終于,我終于長(zhǎng)大了,看著強(qiáng)有力的尾巴我興奮極了,在水里游上游下,因?yàn)榻裉煳掖蛩闵虾C婵匆豢?。一口氣就往上游了幾百米,一路上還遇到了幾條和我一樣大,一樣向往海面的小魚(yú)。我們成為好朋友,一起向海面游去,離海面越來(lái)越近了,一陣惡心的味道熏得我頭暈?zāi)垦?,海水也不再是藍(lán)色,而是黑黑的,這大概是海面特有的吧!我安慰自己。離海面近了、近了,我?guī)缀蹩梢愿杏X(jué)到陽(yáng)光的溫度。
    “到了、到了”我默念到?!鞍 币魂嚱新晱呐赃厒鱽?lái),只見(jiàn)我的伙伴們被一個(gè)絲狀的東西網(wǎng)住了。那東西朝我過(guò)來(lái)了,我使勁地甩動(dòng)尾巴,拼命地掙扎,但還是無(wú)濟(jì)于事。我被拉到一只船上,只見(jiàn)一個(gè)人拿著一把亮晶晶的東西朝我過(guò)來(lái)。
    “唉,這魚(yú)真大,殺了中午燉湯喝?!彼χf(shuō)。
    “什么,他要?dú)⑽?,為什么……”我迷惑了,拼命地掙扎,但即使我用完全部力氣還是逃不出他的手掌。我絕望了,但腦中更多的是為什么。
    “叮當(dāng)……”一陣刺耳的鈴聲傳來(lái),那人放下刀,從兜里拿出一個(gè)方型的東西開(kāi)始講話。我使勁一用力從甲板上跳了下來(lái),又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,剛才的一幕讓我心驚膽顫,這和姥姥講得完全不一樣,我得回去問(wèn)個(gè)明白。
    “孩子,以前人類(lèi)和我們和睦相處,而現(xiàn)在,他們?yōu)榱藵M足自己的口欲,大肆捕殺我們,使海岸上層變成一灘死水。我們的家族也越來(lái)越小,你的姥爺就是他們捉去的?!崩牙芽奁卮鹞??!澳俏覀兙鸵稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有了嗎?”我急切地問(wèn)。
    “我們能做的就是往深海搬,永遠(yuǎn)不到上面去。而到那時(shí),人類(lèi)也會(huì)由于生態(tài)不平衡而自取滅之?!崩牙训哪抗庵兴坪醭錆M了仇恨。
    后來(lái),我們真的往深海搬了,并且規(guī)定“凡我魚(yú)族,不得再上海面?!?BR>    紅鯉逃離白洋淀,開(kāi)始了在岸上的行走。她的背鰭、腹鰭、胸鰭和臀鰭便化為了四足。在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中,紅鯉細(xì)嫩的身子逐漸粗糙,一身赤紅演變成青蒼,漂亮的鱗片開(kāi)始脫落,美麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著,離水越來(lái)越遠(yuǎn)。
    其實(shí)紅鯉何嘗不眷戀那清純澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家園呀!那荷、那蓮、那葦、那菱,甚至那叫不上名來(lái)的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都讓她充滿了無(wú)盡的遐想。她和她的父輩母輩、兄弟姐妹在這一方碧水里遨游、嬉戲、生存,實(shí)在是一種極大的快樂(lè)啊!更何況紅鯉是同類(lèi)中最招喜愛(ài)最受羨慕最出類(lèi)拔萃的寵兒呢!她有著與眾不同的赤紅的錦鱗,有著一條細(xì)長(zhǎng)而美麗的尾巴,有著一身潛游仰泳的本領(lǐng)。因此紅鯉承受著同類(lèi)太多的呵護(hù)和太多的愛(ài)憐。
    如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鰱,如果不是漁人們不停息地追捕,紅鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化為白洋淀的一朵小小的浪花。
    厄運(yùn)開(kāi)始于那個(gè)炎熱的夏天。天氣干燥久無(wú)雨霖,白洋淀水位驟降,紅鯉家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。紅鯉家族不得不在一天夜里開(kāi)始向深水里遷移。遷移途中,鯉魚(yú)們?cè)獾搅艘蝗汉隰~(yú)的襲擊。那是一場(chǎng)心驚肉跳的廝殺。黑濤翻騰,白浪迸濺,紅波激蕩。鯉魚(yú)們傷亡慘重。最后的結(jié)局是紅鯉被黑魚(yú)族頭領(lǐng)老黑獵獲,鯉魚(yú)們才得以通行。
    其實(shí)老黑早就風(fēng)聞著垂涎著紅鯉的美麗。因此老黑有預(yù)謀地安排了這次伏擊戰(zhàn)。老黑將紅鯉俘獲到他的洞穴,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)享受著紅鯉,折磨著紅鯉,糟蹋著紅鯉。紅鯉身上滿布齒痕和傷口,晶瑩剔透的眼睛不幾天就暗淡了下去。紅鯉忍受著、煎熬著,也暗暗地尋找著逃跑的機(jī)會(huì)。
    中午是老黑最為倦怠的時(shí)刻。為逃避漁人們的捕殺,老黑不敢出洞,常常是吃完夜間覓來(lái)的食物后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。就是中午,紅鯉悄悄地掙開(kāi)老黑粗硬尾巴和長(zhǎng)須的纏繞,輕甩尾鰭,打一個(gè)挺兒便鉆出了黑魚(yú)洞,浮上了水面。紅鯉望見(jiàn)了水一樣的天空,望見(jiàn)了魚(yú)一樣的鳥(niǎo)兒,望見(jiàn)了樹(shù)葉一樣飄浮的漁船。老黑率領(lǐng)一群黑魚(yú)一路嘯叫追逐而來(lái)。紅鯉急中生智,躲到了一只漁船的尾部。她看到漁船上那個(gè)頭戴雨笠的年輕漁人甩出了一面大大的旋網(wǎng),旋網(wǎng)在空中生動(dòng)地劃一個(gè)圓,便準(zhǔn)準(zhǔn)地罩住了黑魚(yú)群。
    紅鯉扁扁嘴,一個(gè)猛子扎入深水,向遠(yuǎn)處游去。接下來(lái)的'日子,紅鯉開(kāi)始了對(duì)紅鯉家族的尋找。尋找一度成為紅鯉生命的主題。在尋找中,紅鯉的傷口發(fā)了炎,加之不易覓食,又餓又痛,終于昏倒在尋找的水道上。
    這時(shí),白鰱出現(xiàn)在紅鯉的生死線上。白鰱將紅鯉拖進(jìn)了荷花淀。白鰱用嘴吮吸清洗紅鯉的傷口,一口一口地喂她食物。紅鯉便復(fù)蘇在白鰱的綿綿柔情里。
    荷花淀里便多了一對(duì)親密的儷影。紅鯉紅,白鰱白,藕花映日,荷葉如蓋。紅鯉和白鰱在無(wú)數(shù)個(gè)白天和夜晚聽(tīng)漁歌互答,看鷗鳥(niǎo)飛徊,享魚(yú)水之歡。白鰱就對(duì)紅鯉說(shuō),天空的鳥(niǎo)自由,也比不過(guò)我們呢,它們飛上天空,不知被多少獵槍瞄著呢!紅鯉就提醒說(shuō),我們也不自由呀,荷花淀外的漁船一只挨一只,人們各式各樣的漁具,都在威脅著我們,說(shuō)不定哪一天我們就會(huì)成為網(wǎng)中之魚(yú)呢!
    果然,不幸被紅鯉言中。一個(gè)午后,白鰱和紅鯉出外覓食,興之所至,便遠(yuǎn)離了荷花淀。他們穿過(guò)了一道又一道葦箔,繞過(guò)一條又一條粘網(wǎng),閃過(guò)一只又一只魚(yú)叉,快活地暢游、嬉戲、交歡。他們來(lái)到了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而幽邃的港汊間。這時(shí)一只噠噠作響的漁船開(kāi)過(guò)來(lái),白鰱看見(jiàn)一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的漁竿伸下,一個(gè)圓乎乎的鐵圈拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線沖他們伸來(lái)。白鰱用尾巴一掃紅鯉,喊了聲快跑,便覺(jué)一陣暈眩,就失去了知覺(jué)。
    天黑了,一聲炸雷響起,暴風(fēng)雨來(lái)了。紅鯉緩慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片蒼茫。紅鯉一個(gè)又一個(gè)地打著挺兒,一個(gè)又一個(gè)地翻著跟頭。突然又一陣更大的雷聲,又一道更亮的閃電,紅鯉抖尾振鰭昂首收腹,一頭沖進(jìn)了暴風(fēng)雨,然后逆流而上,鳥(niǎo)一樣跨過(guò)白洋淀,竟然飛落到了岸上。
    那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,紅鯉便開(kāi)始了岸上的行走。
    此時(shí)紅鯉的腹內(nèi)已經(jīng)有了白鰱的種子,可悲的是白鰱還不知道——他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道了。就為了白鰱,她也要在岸上走下去。
    紅鯉不相信魚(yú)兒離不開(kāi)水這句話。她要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)魚(yú)兒離水也能活的神話,她要尋找一塊能夠自由棲息自由生活的陸地。
    那個(gè)夏天過(guò)后,陸地上出現(xiàn)了一群行走著的魚(yú)。
    星期天的早晨,我和媽媽一起到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜場(chǎng),只見(jiàn)一排排的水箱里養(yǎng)了許多魚(yú)。我和媽媽來(lái)到一家經(jīng)常買(mǎi)魚(yú)的攤位,我告訴賣(mài)魚(yú)的叔叔,要買(mǎi)燒湯的魚(yú),叔叔說(shuō):“最好買(mǎi)黃鰱?!笔迨褰o我們選了條五、六斤重的,只見(jiàn)它的頭很大,身體是青黑色的,魚(yú)鱗非常小。賣(mài)魚(yú)的叔叔剛要把它撈起來(lái),忽然那條魚(yú)縱身一躍,濺得到處是水。叔叔只好用網(wǎng)兜把魚(yú)撈起來(lái),只見(jiàn)他熟練地用鐵刷子把魚(yú)頭一敲,那條魚(yú)便奄奄一息了。叔叔輕車(chē)熟路地刮魚(yú)鱗、剖肚、下魚(yú)頭,兩分鐘不到一條魚(yú)就弄好了。我和媽媽又買(mǎi)了兩塊豆腐和幾個(gè)蘑菇,回家做魚(yú)頭豆腐湯。回到家,媽媽麻利地切好生姜,等油鍋煉好,把魚(yú)頭放入鍋中,開(kāi)始煎魚(yú)頭。五分鐘之后,倒入開(kāi)水,只見(jiàn)鍋內(nèi)開(kāi)始翻騰,媽媽蓋好鍋蓋,調(diào)好火,慢慢地?zé)酢0胄r(shí)后,從廚房里飄出魚(yú)香味兒,我迫不及待地揭開(kāi)鍋蓋,看到濃濃的魚(yú)湯,吊起了我的胃口,央求媽媽給我盛一碗。媽媽說(shuō):“不行,還沒(méi)到火候?!敝灰?jiàn)媽媽又往鍋內(nèi)放入蘑菇和豆腐,還放入幾根小蔥。二十分鐘后,香味更誘人。媽媽給我盛了一碗,香味四溢,嘗一口,真是太鮮美了。我一連吃了兩碗,摸著自己滾圓的小肚子,對(duì)媽媽豎起大拇指,“媽媽?zhuān)愕聂~(yú)頭豆腐湯可以和天目湖的砂鍋魚(yú)頭相媲美了?!蔽屹澝赖?。
    一個(gè)和尚挑水喝,倆個(gè)和尚抬水喝,3個(gè)和尚就沒(méi)水喝了。那如果是一大群和尚呢?
    于是窮途末路的和尚沒(méi)辦法只能來(lái)到魚(yú)塘邊,本想喝些河水。結(jié)果,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的存在,然而心里想著,出家人不能吃葷,可是這條魚(yú)偏偏tm不爭(zhēng)氣,蹦跶到了岸上,偏偏太陽(yáng)又大,魚(yú)就這么曬死了。
    和尚流著口水,心想:這條魚(yú)就這么死了太可惜了。于是找了些木柴,把魚(yú)給烤了吃了。所謂酒肉穿腸過(guò),佛祖心中留。
    有著一次,當(dāng)然就沒(méi)有最后一次啦,之后該和尚天天偷偷摸摸去河邊,下河捉魚(yú)吃,碰到小魚(yú)他情愿放生讓其長(zhǎng)大些??墒翘煜聸](méi)不透風(fēng)的墻。好日子沒(méi)多久,其他和尚也發(fā)現(xiàn)了這么一出。日積月累,一大群和尚們都來(lái)到了這個(gè)地方。從此,這里的魚(yú)也少了。
    就這樣,再也沒(méi)有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做樣子,吃齋,不過(guò)是為了瞞過(guò)方丈而已。
    有一天方丈知道了其中的奧義,于是找來(lái)一個(gè)和尚詢問(wèn),和尚見(jiàn)方丈比自己官大,恐說(shuō)假話被查實(shí)另自己再也無(wú)法繼續(xù)呆在這里吃魚(yú)。就說(shuō)了實(shí)話。
    沒(méi)想到方丈不但不怪罪他,還叫來(lái)了所有吃魚(yú)的和尚,把他們的職位都提升了,并且擬定了一套內(nèi)部的指標(biāo),對(duì)外宣稱是為了保護(hù)動(dòng)物。
    不知情的小和尚們只知道抓魚(yú)是命令,而遵照上級(jí)指令,天天去池塘抓大魚(yú)。
    于是和方丈有關(guān)系的幾個(gè)和尚,日漸茁壯,而那些可憐的小和尚們,日漸消瘦。方丈覺(jué)得這樣下去勞動(dòng)力會(huì)存在很大的問(wèn)題。
    為了鼓勵(lì)大家,方丈召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,在全體和尚的面前宣稱,當(dāng)今寺院的院情是和尚多,糧食少。只能讓一小部分和尚先吃飽,然后再帶領(lǐng)其他的和尚都吃飽。
    之后,吃不飽的小和尚沒(méi)辦法,有能力,有膽識(shí)的會(huì)去偷點(diǎn)池塘的小魚(yú)吃,沒(méi)能力沒(méi)膽識(shí)的只能坐著,餓著,把抓來(lái)的魚(yú)都上繳著。
    結(jié)果這個(gè)池塘里就是又沒(méi)有大魚(yú),也沒(méi)有小魚(yú)……。
    之后的寺院連把水抽干了,也只能看到些魚(yú)子了!何來(lái)的小魚(yú)?何來(lái)的用尺量?
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇五
    一粒石子在陽(yáng)光的照耀下,折射出幽藍(lán)的色彩,美麗極了!
    這是一顆夜光石,是在奶奶常帶我去洗衣服的一條小河的河邊的土堆里找到的。
    這顆石頭表面光滑,全身透明,顏色呈淡藍(lán)色。里面有一些一條一條的白色線體。在晚上的時(shí)候時(shí)常會(huì)發(fā)出一陣幽藍(lán)色的光芒,光芒的光度也不大,極為幽暗,但卻很美,給人一種神秘的色彩。我對(duì)它愛(ài)不釋手,因?yàn)槟鞘窃谖野藲q時(shí)充滿美好象征的玩具。
    我每天都把它隨身帶在身邊,不舍得將它丟下。我每天都會(huì)穿帶口袋的褲子或衣服,為的就是能夠裝上它,時(shí)刻帶上它。每天晚上洗完澡躺在床上,第一件事就是躲在被窩里看這顆石頭所發(fā)出的光芒,真的是非常美!如果有時(shí)奇特點(diǎn),它會(huì)發(fā)出青藍(lán)色的光芒,它似乎會(huì)變色,但很少,我只看過(guò)兩次。
    有一次我不小心將它忘在枕頭邊,結(jié)果讓弟弟撿去玩了。我當(dāng)時(shí)還不知道,一直尋找它,找的都快哭了。
    終于,在吃午飯的時(shí)候,我看見(jiàn)四歲的弟弟將他含在嘴里,吐出來(lái)把在手里玩兒。當(dāng)時(shí)非常氣急,走過(guò)去一把從弟弟手里奪過(guò),劈頭蓋臉就往他頭上一拍,他哭了!我被媽媽打了一頓,我也哭了,我姐弟倆一起哭。
    在一次意外中,它,終于離去了,也帶著我的童年,一起離開(kāi)。
    暑假,爸媽回到鄉(xiāng)下,要接我去城市里讀書(shū),我舍不得這里,一直哭著鬧著不回去。最終,我還是被送上了惠來(lái)通往深圳的巴士。
    在車(chē)上,我哭著,鬧著。媽一直哄著我,沒(méi)任何作用。最后,可能是因?yàn)樘脹](méi)坐車(chē),或應(yīng)該說(shuō)幾乎很少坐過(guò)車(chē)。我暈車(chē)了,還吐了一身,怪難受的。媽幫我打開(kāi)窗戶通風(fēng),看著窗外倒退的風(fēng)景,我也不忘把它拿出來(lái),看著它,心情也漸漸好了起來(lái)??烧l(shuí)知,車(chē)一顛,我嚇得往前一傾,手一松……掉了!
    掉在了個(gè)公路邊的草叢里。
    車(chē),還在行駛,而我呆呆地看著它躺在那里,漸漸,離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……。
    它離開(kāi)了我的身邊,遺留在故鄉(xiāng),將我的童年也一起齊遺留在哪里。
    童年,也隨之而去了……。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇六
    我很戀家,一點(diǎn)也不想走親戚,在親戚那我總感覺(jué)不自在,心里像少了點(diǎn)什么似的,而在家里就自由多啦!
    在家里,爸爸媽媽很愛(ài)“吵架”,我又不時(shí)的在中間巧妙周旋。雖然家里只有三個(gè)人,可整天吵吵鬧鬧,熱鬧非凡。有一次媽媽不小心算錯(cuò)了一個(gè)數(shù),爸爸就趁機(jī)挖苦她:“你知道我娶你的原因嗎?是因?yàn)槟銛?shù)學(xué)學(xué)的一塌糊涂,不會(huì)算賬,這樣我就不用向你繳款嘍,哈哈哈。”媽媽也不甘示弱,立即反唇相譏:“你知道我為什么嫁給你嗎?是因?yàn)槟阏Z(yǔ)文學(xué)得亂七八糟,我和別人講話你聽(tīng)不懂,就不用避開(kāi)了。嘿嘿嘿?!蔽疫B忙“趁火打劫”:你們知道我的學(xué)習(xí)為什么不好嗎?因?yàn)檎Z(yǔ)文是爸爸遺傳的,數(shù)學(xué)是媽媽遺傳的,呵呵呵。”沒(méi)想到這下可惹火了,爸爸媽媽就聯(lián)合起來(lái)組成了“多國(guó)部隊(duì)”向我開(kāi)火,嚇得我乖乖的舉白旗投降。這就是我家,一個(gè)從滿歡樂(lè)的家。
    我的家怎么樣?歡迎你來(lái)參觀。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇七
    看著數(shù)學(xué)老師緩緩離開(kāi)的背影,我的思緒又被拉回到了以前。
    還記得那天要數(shù)學(xué)考試,盡管老師已經(jīng)在群里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要帶齊文具,媽媽也在我耳邊嘮叨了許久,但是我卻沒(méi)有放在心上,只是隨口敷衍了幾聲就去睡覺(jué)了。
    到了學(xué)校,老師面無(wú)表情地發(fā)下卷子,冷冷地說(shuō)道:“題目里的重點(diǎn)字詞句都給我用直尺畫(huà)出來(lái),誰(shuí)要是沒(méi)用尺的話,信不信我都給你打上紅叉叉!”隨后老師將手中的直尺使勁地往講臺(tái)上一拍,雙眼緊盯我們,生怕有一個(gè)同學(xué)偷偷開(kāi)小差。我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),立刻拿起筆奮筆疾書(shū),誰(shuí)都不敢與老師正視一眼。
    我習(xí)慣性地準(zhǔn)備將尺放在題目下面,可是沒(méi)有!定睛一看,沒(méi)有!再拿出筆袋仔細(xì)尋找,還是沒(méi)有!完了,我瞬間癱坐在座位上,眼前出現(xiàn)了這樣一片情景:老師拎著我的衣服朝我怒吼道:科代表竟然不帶尺,你怎么給同學(xué)們帶的頭?媽媽也拎著我的耳朵說(shuō):“昨天晚上我跟你說(shuō)了多少次,帶好文具,帶好文具,你就是不聽(tīng)!”想到這我的臉“唰”的一下變得蒼白,汗珠從我的頭上流了下來(lái),這時(shí)一把尺遞到了我的面前,是小郭!他微笑著小聲對(duì)我說(shuō):“你先用吧?!薄翱赡阍趺崔k?”我感激地問(wèn)道,“沒(méi)事,我用小棒先應(yīng)付一下?!?BR>    雖然距離考試已經(jīng)過(guò)去了許久,但小郭那個(gè)微笑我一直牢牢記在心里。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇八
    編者按:《沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓》講述的是規(guī)矩這個(gè)話題,作者用與媽媽去等公交車(chē)的事情來(lái)向我們展示遵守規(guī)矩的重要性。
    在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)很多事情,有開(kāi)心的、快樂(lè)的,也有傷心的……可有一件事令我終生難忘。
    星期天,我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?nèi)ダ牙鸭野?”我興高采到地贊同:“好呀!好呀!”我和媽媽收拾了行李來(lái)到了公交車(chē)站,等公交車(chē)的人很多,排成了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們等啊等,可依舊不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影。空氣中彌漫著煩燥的氣息,大家伸著脖子向路中間望著。突然,大家看到了白色公交車(chē)的頭,所有人都邁著小碎步移動(dòng)著身體,試圖讓公交車(chē)的車(chē)門(mén)正好對(duì)著自己。公交車(chē)來(lái)了,大家蜂擁著向公交車(chē)門(mén)走去,生怕自已沒(méi)有座位,我剛要向公交車(chē)?yán)餂_的時(shí)候,媽媽把長(zhǎng)扯住了:“一會(huì)兒就到我們了,”媽媽摸著我的頭心平氣和地對(duì)我說(shuō),“不要擠,先讓別人上車(chē)”,我沒(méi)有辦法,只好乖乖的聽(tīng)媽媽的話。我們走上了擁擠的公交車(chē),隨著公交車(chē)的顛簸,我的身體也左右搖晃,時(shí)間過(guò)得如些之慢,我的腿站得有些酸了,總算到了一個(gè)站點(diǎn),有十分之三的人都下了車(chē),我看到了一個(gè)座位,一個(gè)箭步坐了下去。這時(shí)有一位老人上了車(chē),看樣子,他應(yīng)該有七八十歲了。車(chē)上的每一個(gè)人都沒(méi)有讓座,大哥哥把頭伸向了外邊,姐姐拿出了手機(jī)。我很想讓座可又不敢,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,給了我鼓舞,我離開(kāi)了座位對(duì)老爺爺招手:“老爺爺你來(lái)這兒座吧!”老爺爺露出了欣慰的笑。大家都向我投來(lái)了贊許的目光,我的心里甜滋滋的。
    人人都遵守規(guī)矩,世界才會(huì)更美好!
    作者|四年級(jí)曹語(yǔ)桐。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇九
    鳥(niǎo)類(lèi)家族悲憤地說(shuō):“人類(lèi)濫砍伐樹(shù)木,我們已經(jīng)無(wú)家可歸了,請(qǐng)人類(lèi)問(wèn)問(wèn)自己的良心,這樣做對(duì)嗎?!”
    海洋生物生氣地說(shuō):“人類(lèi)往河水、江水、溪水、海水排放污水,我們已經(jīng)奄奄一息,請(qǐng)人類(lèi)問(wèn)問(wèn)自己的良心,這樣做對(duì)嗎?!”
    動(dòng)物家族含著淚,生氣地說(shuō):“人類(lèi)對(duì)得起自己的良心嗎?!人類(lèi)就一定要置我們于死地嗎?!請(qǐng)人類(lèi)記住,如果我們動(dòng)物死了,人類(lèi)也活不下去的!!”
    是啊,人類(lèi)已經(jīng)遭到了報(bào)應(yīng):火山爆發(fā),特大地震,全球變暖,甚至是世界末日。這不都代表大自然不會(huì)再饒恕人類(lèi)了,請(qǐng)人類(lèi)好自為之,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從身邊做起。
    保護(hù)地球,是每個(gè)人的責(zé)任!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇十
    星期天,火紅火紅的太陽(yáng)掛在天空中,火辣辣的照著大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院,看我夢(mèng)寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。
    一進(jìn)電影院,一陣陣涼氣撲了過(guò)來(lái),媽媽給了我嶄新的錢(qián),然我去買(mǎi)兩張電影票。我拿著錢(qián)興高采烈地“飛”向買(mǎi)票的地方。到了,我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)票的人很多很多,排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),就像是一條五顏六色的長(zhǎng)龍蜿蜒在電影院里。這可是讓我失望極了,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒(méi)票了,我一定買(mǎi)不到票!我垂頭喪氣,就像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣。
    她高興的說(shuō):“你站我前面排隊(duì)吧!”
    我一看,她是第五個(gè)。我一下子高興地合不攏嘴:“好呀?!?BR>    我還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“真是我的好姐妹!”
    可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)又醒目又大的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)買(mǎi)票!”我看看這些白色的字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則。對(duì)!一定要遵守!想著想著,我跑到最后??尚闹袇s還抱著一種希望,我能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不太大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔又進(jìn)了一沓電影票,不一會(huì)兒,我竟然買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票。我和媽媽終于看上了電影。
    這件事,使我深刻的意識(shí)到了規(guī)則的重要性,雖然在別人看來(lái),我吃了一點(diǎn)虧,但在我看來(lái),我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
    俗話說(shuō):不以規(guī)矩,不成方圓。所以規(guī)則是用來(lái)約束人們行為的.,讓人們的生活更有秩序,更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí),我也有不遵守的時(shí)候,但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
    生活在成都的人們都知道,出租車(chē)可以到處停車(chē)載客,高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛?chē),但在新加坡卻看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來(lái)到新加坡旅游,一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車(chē)前往酒店,這時(shí)我看見(jiàn)一輛出租車(chē)朝我們這邊開(kāi)來(lái),我向出租車(chē)招了招手,可是它沒(méi)停下來(lái),司機(jī)示意我們到出租車(chē)乘車(chē)點(diǎn)坐車(chē)。于是我們走向了出租車(chē)車(chē)站,我一看,哇!這里怎么這么多人,隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,難道我們也要排隊(duì)嗎?我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開(kāi)始我還能站得住,可是過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻,抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了,拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車(chē),但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我,并耐心地告訴我:“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車(chē),你不能只考慮自己的方便,也要為別人著想呀?!边@時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈,白精靈說(shuō):“你還是聽(tīng)你父母的話排隊(duì)坐車(chē)吧?!焙诰`說(shuō):“你看不用排隊(duì)多方便啊,一下就坐到車(chē)了。”說(shuō)完它們就消失了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終我聽(tīng)取了白精靈的話,重新排隊(duì),在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
    這次在新加坡排隊(duì)坐出租車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則,不能只考慮自己,也要為別人著想。
    規(guī)則在生活中無(wú)處不在。比如說(shuō),開(kāi)車(chē)要遵守交通規(guī)則,上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定,就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
    規(guī)則是每個(gè)人要遵守的,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個(gè)世界就亂套了。最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,深受啟發(fā),也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事,至今難忘。
    記得那是三年級(jí)下學(xué)期,有一次語(yǔ)文考試,我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí),坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí),把卷子舉了起來(lái),我無(wú)意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí),我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能抄襲別人的卷子,要遵守學(xué)校的規(guī)定,不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說(shuō):“別理學(xué)校的規(guī)定,抄別人的卷子吧,不然你會(huì)考低分的?!彼麄冋f(shuō)完就消失了。聽(tīng)了他們的話,我的心里展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師說(shuō)過(guò),學(xué)生必須遵守校規(guī),不管是做作業(yè)還是考試,都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為,憑自己的思考完成了這道題,終于約束了自己。
    經(jīng)歷了這件事,我懂得了一個(gè)道理:規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則,同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則,世界就會(huì)變得更美好。
    在我的身邊,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。如:去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過(guò)生日……但是,最讓我難忘的是那次我沒(méi)有遵守規(guī)則的事。
    那天早上,剛洗完臉的我,一看鐘表,臉色一下緊繃起來(lái),兩秒后,我連忙拿起兩片面包,穿上鞋,背著書(shū)包向?qū)W校跑去,心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫(huà)面??墒?,老天卻非要更我做對(duì),剛出門(mén)就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒,快走到十字路口才想起,語(yǔ)文書(shū)忘帶了,回家取了語(yǔ)文書(shū)后,跑到十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路,一看,紅燈!這時(shí)不由得吐出一句臟話:“媽的,還讓不讓人活了!”剛準(zhǔn)備過(guò)馬路,才想起是紅燈,這時(shí)心里很矛盾,到底過(guò)不過(guò)馬路呢?過(guò),雖然不會(huì)遲到,可是沒(méi)有遵守規(guī)則;不過(guò),雖然遵守了規(guī)則,卻要被老師罰跑步。過(guò)了三秒鐘,我已不想遲到的理由闖了紅燈,之后像離弦的箭一樣,飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了,心里很沾沾自喜??墒沁@時(shí),我心里有一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有遵守規(guī)則,你沒(méi)有遵守規(guī)則,這樣不僅很丟人,還有可能出現(xiàn)交通事故的?!蔽衣?tīng)了后,不想讓別人知道,我就不理會(huì)它,直到下午,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)法去掉這個(gè)污點(diǎn),我便在心里暗暗發(fā)誓:以后一定要遵守規(guī)則!
    通過(guò)這件事情,我提醒大家,早上要早些起床,這樣就不會(huì)遲到,還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則,做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子!
    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!薄耙宦慈ㄟ^(guò)?!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。
    媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國(guó)近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。
    平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。
    可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。
    那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì)兒才可以來(lái)學(xué)校??墒?,一直等到上課,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了?!?BR>    啊?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。
    第二天,張童來(lái)上學(xué)了。可是,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長(zhǎng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!
    看到他的樣子,聽(tīng)到他的講述,我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害,一旦危險(xiǎn)發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。
    通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。讓我們都來(lái)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命吧!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇十一
    “啪、啪、啪……”一陣鞭炮聲把我驚醒了,我突然想起今天是大年初一,就趕忙揉了揉眼睛,朝窗外一望,哇!白茫茫的一片,那潔白的雪好似棉花糖呀,我連忙穿衣服下床,吃了幾口飯,就跑出門(mén)外欣賞雪景了,那綿綿的白雪點(diǎn)綴著世界,瓊枝玉葉,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象啊。
    這時(shí),小弟弟的媽媽找到了他,向我們說(shuō)了聲謝謝,就回家了。今天,過(guò)得真有趣呀,做了一件好事,心里像吃了蜜一樣甜,就連那冰冷的雪人也“笑”了起來(lái)?,F(xiàn)在我終于明白,助人快樂(lè)不僅會(huì)使自己快樂(lè),也會(huì)使周?chē)娜丝鞓?lè)這個(gè)道理。所以,讓我們一起來(lái)品嘗其中的樂(lè)趣吧!
    充滿愛(ài)的雪人。
    雪,是純潔的象征,是心靈的洗禮;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的點(diǎn)綴;雪,是歡樂(lè)的,笑聲連連,是孩子們的玩伴!
    走在白雪茫茫的大街上,踩著一尺厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音很脆,那感覺(jué)很柔,仿佛在云里穿行。路邊的孩子們?cè)诟吲d地玩著,鵝毛般的雪飄在他們那通紅的臉蛋上,沒(méi)有帶來(lái)一絲寒冷之意,好像還為他們的玩耍增添了溫暖。而一些大人好像過(guò)了玩的年紀(jì),對(duì)這些興致淡然了許多,有的只是聳聳肩,戴上帽子,手插在兜里,平靜地走過(guò)。
    雪人的頭,不用想也一定是圓的啦!我先捏了個(gè)小雪球,然后讓它在這毛絨絨的“地毯”上滾來(lái)滾去。一層,二層,三層……就這樣滾成了一個(gè)大雪球。我把它按在伯伯已經(jīng)弄好了的“身體”上。雪人已經(jīng)初步形成咯!
    我在家找來(lái)小時(shí)候玩的那種小沙包來(lái)當(dāng)雪人的眼睛,找了根小胡羅卜當(dāng)鼻子,郵件了一段紅色的毛線繩當(dāng)嘴巴。此外,我害怕雪人在寒風(fēng)中凍著,還用報(bào)紙給它做了頂帽子你還找來(lái)一條紅布剪成圍巾的樣子給它圍起來(lái),棒極了!為了裝點(diǎn)它,我又找來(lái)了以前疊的紙星星,按在它的身體上,好看極了!為了讓路人愛(ài)惜它,又特意找了個(gè)紙板,寫(xiě)上“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我”四個(gè)毛筆字。這樣雪人就大功告成了!
    盡管我的受和臉已經(jīng)凍得通紅,但看著自己用愛(ài)堆成的雪人,保持著微笑,心里暖洋洋的。
    在這大雪紛飛的日子里,雪人會(huì)替我用微笑把愛(ài)傳遞給每個(gè)過(guò)路人,讓這個(gè)冬天不再寒冷。
    雪人的故事。
    我希望我是雪人,擁有那潔白無(wú)瑕的外表以及好一顆高貴的心。
    冬天來(lái)了,下雪了!
    我昏昏沉沉睜開(kāi)眼,打量著這個(gè)世界。一望無(wú)際的平原白茫茫的一片,只見(jiàn)遠(yuǎn)處幾座平房也被雪花覆蓋了,我是雪人。
    我低頭瞧瞧自己:全身由白雪壘成,看上去白胖胖十分松軟的四肢,拍拍卻又那么堅(jiān)硬。圓圓的頭,一條線一般的小眼睛,三角形般的嘴巴,圓圓滾滾的身子,木棍子似的手,還有一頂紅色的三角形帽子。我喜歡自己這身潔白無(wú)瑕的打扮。
    我邁動(dòng)腳步,走在松軟的雪地上,一步留下一個(gè)腳印,我不知道自己將要到哪里去,只知道自己有思想,有了靈魂。
    那是什么?我定睛一看,四只小腳,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只紅眼睛――小兔子!原來(lái)是一只小兔子。“我,我好好冷?!彼M(fèi)力地吐出幾個(gè)字,我將它抱在懷里,它可凍壞了,嘴唇失去了血色,發(fā)烏,全身直打哆嗦。
    “別怕,我?guī)湍闩碜?,別怕?!闭f(shuō)著,我將小兔摟緊,小兔卻昏了過(guò)去。我這才發(fā)現(xiàn)我是雪人!這怎么辦?我正著急,只見(jiàn)前面那棵樹(shù)下有一堆枯葉,有了!我三步并作兩步,抱著小兔來(lái)到樹(shù)下。我小心地將小兔放在鋪有一層厚厚的枯葉上,再將一些枯葉蓋在小兔身上。做完這一切,我便蹲在小兔身旁靜靜地等待它的蘇醒。
    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小兔遲遲末醒來(lái)。我想:小兔不會(huì)已經(jīng)唉!看我這烏鴉嘴!這么可愛(ài)的小兔不會(huì)有事的!再等等看,正想著,我突然發(fā)現(xiàn)枯葉動(dòng)了動(dòng),一線希望來(lái)臨。又過(guò)了一會(huì)兒,小兔微微睜開(kāi)了眼睛?!靶⊥?,小兔,你醒了嗎?”我急切地問(wèn)道?!澳闶钦l(shuí)?我怎么會(huì)在這?”“我是一個(gè)雪人,你凍壞了,我將你放在這兒,用枯樹(shù)為你蓋著的?!薄爸x謝你,快與我離開(kāi)這兒。”說(shuō)著小兔站了起來(lái)?!盀槭裁?你現(xiàn)在還不以行走!”我連忙阻止?!安灰嗾f(shuō),這兒有獵人出沒(méi),沒(méi)準(zhǔn)他會(huì)要了我們的命?!?BR>    不容我多說(shuō),小兔拉著我快跑起來(lái)。真算倒霉,正跑著,不知從哪個(gè)角落沖出一個(gè)獵人,我們慌了,身飛奔。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)。我回頭一看:那獵人舉起了他那桿黑乎乎的獵槍正對(duì)準(zhǔn)我旁邊的小兔!這,這!在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,為了小兔這個(gè)鮮紅的生命,我沒(méi)有多想,一側(cè)身,“砰“子彈打住了我?!翱炫?,快走,小兔快走!”我費(fèi)盡喊出了一句話,兩眼一閉,什么也不知道了。我化成了水。我不復(fù)存在了!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇十二
    世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
    友誼是石,敲出星星之火,友誼是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,友誼是燈,照亮夜行的路,友誼是路,引你走到黎明。
    是的,友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼,人生將會(huì)一片灰暗;缺少了友誼,生活將會(huì)孤獨(dú)無(wú)助;缺少了友誼,心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是,還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此,友誼十分重要。
    正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說(shuō):“沒(méi)有友情的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠?!被蛟S我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼,總認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的,有了錢(qián)就能快樂(lè),友誼什么的一邊涼快去吧!這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)想想:如果所有人都這么想,就形成了一種惡性循環(huán),讓友誼的種子無(wú)處播種,令人嘆息。
    不過(guò),要說(shuō)明這一點(diǎn),就是要善于交諍友和益友,他們對(duì)你有很大的幫助,不能和損友做朋友,這樣只會(huì)害了你自己,除此之外,你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友,這樣才能交到好朋友。
    “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!蔽蚁M蠹叶冀簧虾门笥?,如果你還沒(méi)有交到,那就趕快行動(dòng)吧!
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇十三
    風(fēng)乍起,任涼絲絲的秋雨撲上我的臉頰,將我從回憶中拉回……。
    媽媽說(shuō),不要太認(rèn)真了,把它當(dāng)作一段經(jīng)歷,化為一段過(guò)去吧!而誰(shuí)能知道,那份專(zhuān)屬于小孩子對(duì)友誼的執(zhí)著大人是不了解的,我無(wú)法用任何一個(gè)詞來(lái)準(zhǔn)確形容這種感受,應(yīng)該相當(dāng)于一個(gè)小孩丟失了最心愛(ài)的玩具的那種失落吧。很舍不得,因?yàn)檫@一時(shí)的分別很有可能會(huì)成永遠(yuǎn),我拼命的想把握卻無(wú)能為力。我想,在以后,我會(huì)一直守護(hù)這份美麗的友誼,純潔的回憶。
    秋雨綿綿有盡時(shí),此情綿綿無(wú)絕期……。
    以規(guī)矩為話題的六年級(jí)篇十四
    最近,叔叔在考駕照,考完駕照他想買(mǎi)車(chē),爸爸讓他先買(mǎi)個(gè)二手車(chē),就為這事,叔叔還和爸爸鬧了別扭,最后,還是買(mǎi)了輛別克的白色越野車(chē)。
    周末,叔叔特意來(lái)接我做他的新車(chē)去兜風(fēng),那車(chē)有雪白的皮膚,滾圓的眼睛,內(nèi)部更是“奢華”:坐墊和靠背都是黑色和紅色相間,坐上去軟軟的,車(chē)?yán)镞€彌漫著香味。新車(chē)出發(fā)了,叔叔順便還要去五七接?jì)饗?。望著窗外快速后退的?shù)木,行人,我感覺(jué)心在飛,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我的臉,愜意的感覺(jué)充滿全身。后來(lái),眼睛看累了,我就看前面的車(chē)窗,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有紅綠燈,它越來(lái)越近,可我在奇怪叔叔為什么不減速,前面可是紅燈??!紅燈近在眼前時(shí),車(chē)竟然飚馳而過(guò),我喊出了聲:“嘿!你闖紅燈了!”叔叔回答道:“我趕時(shí)間接?jì)饗鸢。 薄叭绻惚蛔チ?,你連時(shí)間都趕不了!”“可那是如果!”“這是法律問(wèn)題,并不是你趕不趕時(shí)間!”我嚴(yán)肅的警告叔叔?!澳闵像{校都學(xué)的什么?。课覀€(gè)小孩都懂你難道不懂嗎?”叔叔不說(shuō)話了,明顯感覺(jué)他放慢了速度,看來(lái)我又給他上了一課。
    法律是說(shuō)一不二的,他是生活的法則,它不是兒戲。但為什么社會(huì)上還有那么多騙子,強(qiáng)盜,土匪?他們只是為了一己私欲而觸犯法律,而等待他們的正是法律的審判。
    約束自己或警告他人,不要拿法律開(kāi)玩笑!