好的計劃可以讓我們更有條理地完成各項任務。要寫一篇較為完美的計劃，首先要明確自己的目標和需求。通過學習和了解成功人士的計劃方法和經驗，我們可以提升我們的計劃能力和素質。
學校血防教育工作計劃篇一
控制消滅血吸蟲病是一個系統的社會工程，是疫區(qū)各級黨委、政府、各有關部門的共同職責，血防工作的成敗是事關地方經濟發(fā)展和疫區(qū)人民群眾切身利益的大事，做好耕牛血防工作，是控制消滅血吸蟲病不可缺少的重要環(huán)節(jié)，我局在抓動物血防工作上，一是充分提高廣大干部職工特別是局黨組一班人的思想認識，明確血防工作的重要性；二是積極當好縣委、縣政府的參謀，使各級黨委、政府加強對血防工作的領導，把動物血防納入整個血防工作之中；三是及時召開疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長會議，明確具體的動物血防工作目標及任務，做到層層建立目標責任管理制，落實考核制度，一級抓一級，一抓到底，把動物血防工作落到實處。
今年我縣耕牛血防工作，按照市局黃牧17號文件精神要求，耕牛血吸蟲病查治任務是：普查總數1500份，膠體金技術檢查800份，擴大化療800頭，糞便孵化技術檢查700頭。我局根據市局文件要求，8月3日召開了疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長會議，就如何完成好市局下達的查治任務，進行了周密部署與安排，縣局及時成立了血防工作專班，以縣獸醫(yī)站為主體，局分管業(yè)務的領導具體負責組織安排，局主要領導親自檢查督促血防工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長具體落實查治任務，并每站配有2名以上技術素質高、責任心強、有經驗的獸醫(yī)技術人員，擔任血防技術工作，負責做好各項具體工作。為了使血防工作能夠順利開展，縣局在經費十分困難的情況下，給每頭采血、采糞的耕牛分別一次給予現金補助2元，同時在化治療時，每頭耕牛再給予現金補助3元。整個耕牛血防工作得到了縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心等部門的大力支持與配合。
動物血防工作事關重大，我們只有在提高認識、加強領導、強化責任，落實好各項措施的基礎上，扎扎實實地開展工作，圓滿地完成好今年省市主管部門下達的動物血防工作任務。今年我縣血防工作分別于8月11日至14日，9月20日至23日，先后在蔡山、新開、分路、濯港等四個疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用膠體金技術，糞便孵化技術，共計檢查牛1500頭，查出陽性感染病牛137頭，陽性感染率為9，其中經市獸防站利用膠體金技術血檢耕牛535頭，查出陽性感染病牛88頭，利用糞便孵化技術檢查耕牛965頭，查出陽性感染病牛49頭。
我們對所檢查出的陽性耕牛，將全面進行一次治療，并擴大化療800頭，使我縣耕牛血吸蟲病能夠得到有效的控制，逐步達到消滅。
學校血防教育工作計劃篇二
現將學生民族團結教育活動做如下安排：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統領，以"唱響三愛"為主題，大力宣傳全國少數民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績，不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力，為構建社會主義和諧社會，全面營造良好的社會輿論氛圍，提供強大的精神動力。
加大宣傳“三愛教育”，“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育，并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中，開展以下主題活動。
（1）開展一次“愛黨，愛祖國，愛社會主義”，“三個離不開”為主題的主題班隊會活動。
（2）組織一次民族團結黑板報比賽。
（3）舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。
（4）舉辦一次民俗知識競賽。
（5）校園內懸掛民族團結標語。
1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育活動的重大意義，把師生教育活動擺在重要位置，加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實，確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案，把民族團結教育活動與“四知四清四掌握”活動相結合，與創(chuàng)建和諧相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
涉及內容教學目的要求教學重點、難點教學措施及教學方法課時。
一、中華大家庭讓學生了解中國有五十六個民族，知道各族人民親如一家，建立民族觀念，激發(fā)民族情感。讓學生了解中國有五十六個民族，建立民族觀念、看圖片、錄像資料，了解五十六個民族。借助大家庭親如一家的圖片、錄像，建立民族觀念。
二、民俗、通過學習，讓學生了解中國民俗的文化，激發(fā)學生的民族情感。
1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。了解中國民俗的文化、收集民俗資料（圖片、錄像）。
2、交流民俗資料。
三、民族英雄知多少通過學習民族英雄馬本齋等人的故事，感受到祖國的統一與繁榮離不開各族人民的團結協作，激勵其成長。了解民族英雄，感受英雄精神、收集民族英雄故事。
1、講故事。
2、看錄像。
3、欣賞《英雄贊歌》。
1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。懂得各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。、聽各民族歌曲?？锤髅褡逭^(qū)版圖。
2、了解各民族的風俗習慣。
3、觀看各民族團結一家親的事跡錄像。
2、在服飾展示和設計活動中，培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新的精神，豐富學生的文化底蘊。了解各民族服飾文化，激發(fā)愛我中華的民族情感。收集、交流各民族服飾的資料。
3、民族服飾小擂臺。
4、動手設計。
1、激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)各民族大團結的國家意識和民族精神?？醋兓?，了解黨的政策，提高民族團結、維護祖國統一的自覺性。通過圖片、錄像向學生介紹祖國各地的變化。
2、結合時事談感受。
注：作為校園民族團結教育內容，針對班級學生上學年學習內容，各班繼續(xù)按此指導進行進一步學習教育。
在當前國際局勢復雜多變的新形勢下開展民族團結教育月活動具有十分重要的意義，因此針對民族團結教育月將開展切實有效、針對性強的活動。
學校血防教育工作計劃篇三
1、任務分解：家畜糞檢400頭，普治200頭，其中：弋江鎮(zhèn)糞檢351頭，普治200頭；籍山鎮(zhèn)糞檢69頭。
2、糞檢點設置：家畜糞檢點設在原宋橋、九連、弋江3個糞檢點，原東河、東七、石鋪等地畜糞收集后送弋江點糞檢，原葛林畜糞送宋橋點糞檢；許鎮(zhèn)鎮(zhèn)2個村實施監(jiān)測。
3、器械準備：各糞檢點于5月上旬將原有器具和需添置器具清理、登記后上報縣畜牧獸醫(yī)局，不足器具由縣畜牧獸醫(yī)局統一采購發(fā)放。
4、舉辦培訓班：于5月、10月中旬由縣畜牧獸醫(yī)局舉辦家畜血吸蟲病查治培訓班各一期。
5、查治時間：5月中旬至6月中旬各糞檢點進行集中糞檢，查出的陽性牛6月底前治療結束，普治10月底結束。家畜查治應逐村逐戶詳細登記，登記表分別于6月底、10月底前上報給縣畜牧獸醫(yī)局。
1、繼續(xù)引導群眾調整種養(yǎng)結構。鼓勵疫區(qū)群眾因地制宜實施“水改旱”，改種植水稻為種植棉花、煙草、蔬菜等經濟作物，低洼田改造成魚塘發(fā)展水產養(yǎng)殖，因地制宜發(fā)展水禽養(yǎng)殖；推廣水稻直播、軟盤拋秧等良法種植，力爭疫區(qū)良法推廣應用率達80%以上；結合國債項目，認真實施農業(yè)血防綜合治理，擬在血吸蟲病重流行村實施“水改旱”300畝，開挖魚塘50畝。
2、大力推進“以機代?！薄Ｔ谖铱h疫區(qū)村大力推廣新型實用農機具，全面推行機械化耕作，結合民生工程，逐步淘汰傳統的耕牛耕作，全縣實施“以機代?！?00臺，血吸蟲病重點流行村優(yōu)先安排實施。
認真貫徹落實《動物防疫法》，加強對疫區(qū)家畜的檢疫監(jiān)管，嚴禁家畜未經檢疫上市交易，嚴禁病畜調出疫區(qū)。重點加大從境外疫區(qū)易感家畜調入我縣的檢疫力度。同時，大力宣傳家畜禁牧制度，教育群眾對家畜實行舍飼圈養(yǎng)。
根據縣地病辦統一安排，全縣從2009年至2015年共計36個村要求達到傳播控制標準，農業(yè)血防是其重要組成部分，鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心，委(局)屬各有關單位要組織人員，扎實做好家畜查治同時，完善2009年至2015年資料，做好“十二五”期間達標迎檢工作。
學校血防教育工作計劃篇四
通過在全校開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高全體學生血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學?！笔箤W生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到100%，正確行為形成率達到95%以上。
（一）、5月份制定工作計劃，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上2—4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
（一）、加強領導，提高認識。
我校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。
（二）、強化管理，狠抓落實。
一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；
二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；
三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；
四是做好檔案建設，我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關圖片、工作總結等相關材料認真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學校要組織師生參加血防知識主題教育；二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學生大會，提高學生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強督查，嚴格考核。
1、在教育教學工作督查時，將把學校血防健康教育工作列入督查內容，進一步落實學校目標責任，對因學校不力導致學生發(fā)生急感的，嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。
2、6月初我校工作開展自查自評，做好總結，完善資料整理歸檔以備上級考核。
學校血防教育工作計劃篇五
我校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以教務處、政教處、團總支、學生會為成員的血防工作領導小組。使學校對血防健康教育責任到人，落實到位，切實有效地開展血防健康教育工作。健全各級組織，即學校領導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網絡體系，組織學習上級血防領導小組下達的有關貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件，進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。
為了貫徹落實市血防領導小組的工作要求，培養(yǎng)學生健康的生活方式；改善學生的健康我們召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議，提出學校血防健康教育防控等工作目標要求和任務安排，保證工作部署到位。
按照學校血防健康教育基本要求，將健康教育納入學校教學計劃，充分發(fā)揮學校各相關組織工會、團委、學生會的協同作用，提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式，將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中，使健康教育工作做到制度化、經?；?、教育形式的多樣化，反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年，確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。
學校開辟了血吸蟲防治?？?，并組織學生觀看《預防血吸蟲病》。
碟片；各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報；使學生了解預防血吸蟲相關知識、增強學生自我保護意識和抵御血吸蟲侵襲的能力，培養(yǎng)其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到課外活動。
結合學校的實際，針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。
4、把健康教育融入到社會活動。
學校血防健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分，必須和學校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個長期的過程，是和學校面向全體，全面發(fā)展的素質教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐，我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為，健康教育是小事，如認為疾病離我還遠，有麻痹輕視的思想。學校的措施、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。如何使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念，還需要我們學校教職工不懈地努力，確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。
學校血防教育工作計劃篇六
陽春三月，春風送暖，我們又迎來新的一年，新的學期，學校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學如何在穩(wěn)中求進，新課程標準如何落實落實，教師如何發(fā)展，怎樣落實立德樹人根本任務等都需要大家團結協作、精誠奉獻共同把學校建設的更好。本期學校將以“團結、協作、奉獻”為方針開展教育教學工作。
根據國家教育部20xx年工作要點：第五條深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進“雙減”及第三十三條加強教師思想政治和師德師風建設,選樹宣傳教師典型，持續(xù)做好師德教育。
2．王爾康校長及一些愛心人士長期的、無私的幫助全校師生，所以，學校提出“感恩”教育。但就目前學校的現狀來看，這只是一句口號，沒有落到實處。教師的服務意識和奉獻精神較之前淡薄，主人翁意識不夠。學生的行為習慣差，感恩意識薄。
3.學校教科研工作不到突破。教研工作流于形式，科研工作沒有進展。導致教師發(fā)展不夠明顯。
1.加強教師隊伍建。
2.嘗試課程改革。
因為我校教學始終圍繞語文數學展開，多數教師都是采用題海戰(zhàn)術，學生的全面發(fā)展受到制約，教師也在自己的學科領域里閉門造車，很難成長。加之“雙減”政策的提出，學校要發(fā)展，課程改革勢在必行。
（一）加強師德師風建設。
學為人師，行為世范，選擇了教師職業(yè)，就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽校長王爾康先生的身先示范，我校教師還應該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質。這就要求每位教師要及時轉變觀念與作風。內化于心，外化于行。開學初教科室安排好行政領導的'師德師風專題講座，組織教師認真學習相關政策精神和法律法規(guī)；制定好學習制度；校長、分管校長監(jiān)督執(zhí)行。采用內修與外化相結合的辦法轉變教師觀念與作風。
（二）提高教師專業(yè)能力。
教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學習者更是研究者。所以，教師要承擔教育教學任務必須要提高專業(yè)能力。
1.加強自我內修--閱讀。
本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會。每個教師每周教一篇閱讀心得或體會。教師不但要自己閱讀，還要堅持給學生朗讀。每天早自習由任課教師給學生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級圖書角”里面的，而且要堅持讀完一整本才開始讀第二本。該誰朗讀沒有讀的就在該教師的總課時上減一課時。該項工作由大隊部安排學生檢查，學校行政人員抽查。
2.加強教科研。
語數教研組繼續(xù)發(fā)揚之前的優(yōu)點，比如能定時、定點、定人員的開展教研工作，六認真檢查及時等。但要注意教研工作的有效性。首先應該在集體備課上下功夫，抓好課前準備。我們已嘗試過集體備課，但效果不明顯，這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式，我們采用年級組教師整體參與每個單元的備課，一個教師備一篇課文或一個課時，然后在教研會時再集體討論，修改。要求老師課前認真研讀教材，教法，盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來在討論時年級組人員要人手一份，自己的修改要有體現。一學期下來就沒人都有一份，期末上交到教科室裝訂成冊，輪流使用。教師如果能利用現代化手段制作與教學設計相匹配的課件更好。
3.加強課程設置。
開學初教導處合理安排好課程。新成立科學教研組，每個年級由固定的科學教師擔任科學教學，科學教師要認真開展教研工作，積極學習，主動專研，團結協作為科學教學做好準備。然后上好科學課。各年級綜合實踐課也要做好課前準備，按計劃上課。盡量在實踐活動中開發(fā)校本課程。如：我校可以開發(fā)一個以“樹葉”為主體的校本課程，低年級可以以觀察、了解樹葉為主題，中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫，寫樹葉等活動。高年級可以以提取葉脈，研究樹葉等為主題開展活動。在活動設置和活動過程中去研發(fā)校本教材。
4.完善獎懲制度。
本期采用計課時方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會的就沒有課時，上交了的就加一課時。做了讀書交流、分享的加一課時，沒有做的就不加課時。為全校教師做講座的加一課時。沒有完成主備任務的沒有課時，完成主備任務的加一課時。該項目的課時最后計入年終質量目標考核或績效考核。
采用捆綁式獎勵。每個教師的交流分享將計入年級組加分，交流分享一次加一分，每個年級組的統測成績以同類同年級同學科為基準，超幾分就在年級組加幾分。每次集體備課由教研組長公平公正地對各年級組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應的獎勵。年級組再根據組員在組內的貢獻分配獎金。
（三）加強學生思想道德建設。
1.德育辦和大隊部要加強學生活動的設置，每月一主題，通過活動建設提高學生的習慣養(yǎng)成。班級要積極配合德育辦和大隊部的工作，團結協作，共同培養(yǎng)學生，真正落實以人為本。
2.創(chuàng)新升旗儀式議程，給學生搭建多元展示自我的平臺，提高學生多方面的能力，增強學生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動建設提高學生的思想道德。
學校血防教育工作計劃篇七
鄉(xiāng)黨委政府高度重視血防工作，組織成立了仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作領導小組和血防達標工作領導小組，制定了《仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作方案》。在春季和秋季均組織召開查滅螺工作會議和血防工作達標動員會，就血防工作進行了詳細安排部置，進一步明確了職責分工。鄉(xiāng)政府主要負責人與各村、有關駐鄉(xiāng)部門和單位簽定了《仁義鄉(xiāng)20xx年度血防工作目標責任書》，將血防工作進一步量化，加強了血防工作的監(jiān)督、考核力度，確保各項工作落到實處。全年召開血吸蟲病防治技術培訓會4次，在各村召開滅螺工作現場會12次。
鄉(xiāng)政府按照縣血防辦、血防站下達的目標任務，組織各流行村成立了村血防工作小組，由村委會主任任組長，層層落實責任制。各村組織精干有經驗的血防專業(yè)隊伍在血防站技術人員指導下開展本地區(qū)的查滅螺工作。在查滅螺工作進行中，由縣血防站、鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯合組成檢查小組，監(jiān)督檢查和指導查滅螺工作。春季共查螺1312850平方米，未發(fā)現釘螺，在4個流行村滅螺479250平方米；秋季共查螺1312850平方米，未發(fā)現釘螺，在8個流行村歷史螺面開展滅螺約130萬平方米。順利完成春季和秋季查滅螺工作，通過縣血防站和省級驗收。
積極配合縣血防站及鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血吸蟲病集中查治工作，共檢查6000余人，擴大化治療240人次。由于今年面臨災后重建，外來務工人員較多，縣血防站會同鄉(xiāng)政府組織開展對外來務工人員開展血吸蟲病預防性服藥工作，涉及100余人，發(fā)放藥品15000余片，全面確保災后重建外來務工人員實行全覆蓋。
一是利用節(jié)日和趕場日向群眾宣傳、講解和散發(fā)血防健康教育資料；二是利用展板、宣傳櫥窗等宣傳血防健康知識，全年共辦四期展板、在各村活動室及學校均設立血吸蟲病健康教育宣傳櫥窗；三是懸掛血防標語和張貼血防宣傳圖畫，全年共懸掛40余幅血防標語，張貼宣傳圖畫200余份；四是向流行村群眾印發(fā)宣傳小冊子和宣傳圖文資料，先后發(fā)放4000余份；五是在中小學學生中開設血防健康知識課程和講座并進行問卷考核。通過這些宣傳方式和途徑，在血防健康知識宣傳教育活動中，使流行村90%以上的村民普遍受到了較好的血防健康知識教育，提高了廣大群眾自我保護意識和血防參與意識，有力的推進了全鄉(xiāng)血防工作的開展。
針對在上半年督察組指出我鄉(xiāng)血防檔案工作薄弱的情況，庚即充實鄉(xiāng)血防工作人員，通過邀請血防辦專業(yè)人員指導，到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習，認真研究檔案要求等方式，收集整理匯總了20xx—20xx年的血防資料檔案，并落實了專人、專柜管理、存儲，確保血防工作留有痕跡。同時完成了省級血防達標驗收工作的相關資料入檔工作。
在11月做好秋季滅螺現場工作，完成血防達標資料匯編，大力營造達標氛圍等準備工作，順利通過省級血吸蟲病傳播阻斷達標檢查驗收，并獲得各級領導專家的一致好評。
學校血防教育工作計劃篇八
以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習興趣，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。
二、教學目標。
1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析。
八年級共有6個班有400來個學生，學生學習生物的興趣還不很高，上學年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。
四、教學任務。
1、本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》。
2、在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。
3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式，積極吸取上一年的“課改”經驗，繼續(xù)收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。
4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內涵和經驗，充分調動教師們的積極性，發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。
5、繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準，并在完成教學任務的基礎上，總結經驗和體會，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
學校血防教育工作計劃篇九
本學期我繼續(xù)擔任生命教育的教學工作。為了能有效的'開展工作，特制訂了如下工作計劃：
一、按課程標準要求認真?zhèn)湔n，上課，有效的開展教學活動。
按大綱規(guī)定，生命教育課程，每兩周一次，在課前認真學習課程標準，按課標的意圖和精神，設計教案，準備課件和教具，課后及時反思。
二、積極按時參加集體備課，教研活動。
三、在各班選出一名心育委員，輔助自己開展工作。
四、課余時間學學習專業(yè)知識。利用課余每天中午休息時間和下午。
五、多讀書。每天讀書并隨時在學校網站上發(fā)表讀書心得。
六、積極參與各種培訓和學習并及時做好筆記和心得。
七、積累學習筆記豐富自己的博客和學校網站。
制定計劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動各種工作內容，但都是圍繞更好的讓學生了解知道生命的意義，和心靈健康成長的。
希望領導給予指導和監(jiān)督。
學校血防教育工作計劃篇十
教體局黨組的正確領導下。以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹落實省市電教工作會議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作，突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會經濟發(fā)展服務，齊心協力，譜寫夏邑教育技術事業(yè)發(fā)展的新篇章。
(一)農村中小學現代遠程教育。
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農遠工程設施用好、用活、用規(guī)范。按照農遠工程示范校、鄉(xiāng)標準，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發(fā)現問題，總結經驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優(yōu)質課、應用論文和教學設計成果的評選，以評促用，推進農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉(xiāng)、校三級技術服務隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術人員的業(yè)務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設。
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫，加強資源建設的規(guī)劃、統籌和協調，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內，有計劃地開發(fā)適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質教育的`發(fā)展，為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習，以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網絡資源中心建設(含現代教育技術培訓功能)，為教育信息網絡化打基礎。
(三)學校電化教學1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術應用觀摩研討活動?？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好xx年度現代教育技術優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網絡作文大賽，開通夏邑縣站，引導中小學生健康使用網絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內容，倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓。
1、配合市館工作安排，搞好農遠項目學校校長培訓，計劃培訓300人。
2、配配合市館工作安排，搞好農遠項目學校技術骨干教師培訓，計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓2人，總計50人。
3、繼續(xù)搞好中小學教師多媒體教學課件的制作培訓，計劃培訓100人。
4、根據省市安排，做好其他相關教育技術培訓工作。
5、積極籌建縣館現代教育技術培訓基地，實現技術培訓的經常化和規(guī)范化。
(五)其他工作。
1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯網展示教育良好風貌。
2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
3、積極介紹推廣適合教育的新產品、新技術和相應的配套設施;引進推廣有益于教育教學的電子類教學軟件和網絡產品。
4、完成縣局和上級交辦的各項任務。
(一)各縣直學校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校要提高認識、加強領導，認真學習傳達電教工作任務和要求，深刻領會上級關于發(fā)展電化教育的精神，從共享優(yōu)質教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務教育的高度，全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
(二)高度重視現代教育技術對改善各類學校辦學條件、發(fā)展現代教育事業(yè)、提升教育整體質量的重要作用和長遠意義，做到統籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠層層落實，抓出成效。
(三)電教館要進一步加強內部規(guī)章制度建設，提高管理水平和工作效率;進一步加強職工業(yè)務學習和政治學習，提高隊伍的整體素質，進而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學校也要建立健全電教工作領導組和教研組，做到上傳下達、政令暢通、責有人負，事有人辦，強化責任意識和服務意識，提高工作質量和效率。
(四)建立電教工作長效考核機制，加強對各項工作的考評?？h館將對縣直學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校的電教工作進行建檔，對各項工作任務的完成情況整理備案，作為年終考評的主要依據。
(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流，形成良好的互動交流學習局面。
(六)對各項工作的落實情況，縣館將及時以簡報、簡訊、網絡、會議等形式通報到鄉(xiāng)校，匯報到縣局，增加工作的透明度，以表揚先進，鞭策后進。
學校血防教育工作計劃篇十一
2.?請專家進行環(huán)保講座。
3.?防止河水污染學生小論文評比（六年級）。
4.?綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
1.?班級環(huán)境評比。
2.?出好環(huán)保主題宣傳。
黑板報。
3.?結合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.?環(huán)境教育知識講座。
1.?迎接全國綠色學?？荚u組來校驗收。
2.?評選環(huán)保先進個人。
3.?“家長學?！睂议L進行環(huán)境教育輔導。
4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.?寫好環(huán)保教育年度總結。
1.?制訂環(huán)保教育。
及有關。
活動方案。
2.?各班黑板報要有環(huán)保內容。
3.?用好校本教材《保護環(huán)境，從身邊做起》和《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.?學校少先隊向全校小學生發(fā)出倡議，認真實踐《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.?各中隊組織學。
倡議書。
明確環(huán)保身邊小事內容。
1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.?用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.?3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。
6.?要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透，加強對學生的環(huán)保教育。
7.開展環(huán)保征文活動。
1.?組織學生進行“人與自然”社會實踐活動。
2.?紀念“4、22”地球日活動。
3.?“4.20－4.26的愛鳥周活動。
4.?學校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
5.?對校內勞動實踐基地進行管理。
1.?利用世界無煙日上街宣傳。
2.?組織五年級學生自制環(huán)保小報活動。
3.?“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.?環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節(jié)活動。
6.?5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
七、八月份：
1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.?組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
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學校血防教育工作計劃篇十二
學校安全教育活動工作計劃提要：各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”，今年安全教育日的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》，為增強學生的安全意識，提高學生的安全自我保護能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園，學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
組長：
副組長：
成員：
2、制定學?！栋踩逃ぷ髦贫取罚瑸榘踩逃ぷ魈峁┮罁椭笇?。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》，把安全教育落實到日常工作中，嚴防一切安全事故的出現。
3、強化對學生進行安全教育：充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳；編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習；與學生、家長簽訂《安全公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。
4、攜手社會有關部門，加強對學生進行法制安全教育：攜手淄川交警二中隊，通過交通安全事故圖片展，強化學生的交通安全意識；組織學生參觀消防知識展覽，增強學生的消防安全意識；攜手般陽路派出所，舉行法制安全教育報告會，聘請學校法制安全教育輔導員，增強學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力。
5、強化校園值班制度，增強責任意識，發(fā)現問題及時處理。
6、學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查，增強防患意識，發(fā)現問題及時處理。
7、全體教職員工要增強主人翁意識，切實做到全員育人，全程育人，共同做好對學生的安全教育管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時時抓”。
2、班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報，并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3、4月7日（星期一）各班要召開法制安全教育主題班會，請各班主任要認真準備，必須使用多媒體，學生處將進行檢查。
4、各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5、各班主任要教育學生，利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正，通過“小手拉大手”，為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6、3月31日開始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7、4月上旬（具體時間另行通知）舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8、各班主任組織學生對法制安全活動進行總結，寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流，4月15日之前完成。
9、未盡事項另行通知。
學校血防教育工作計劃篇十三
在市地病辦和鎮(zhèn)政府的領導下，按照綿竹市達到20xx年國家血吸蟲病傳播阻斷達標的實施意見，我院按照市地病辦下達的血防阻斷達標任務，并接受了省血防專家驗收組的實地檢查驗收，達到了國家血吸蟲病傳播阻斷標準，實現了工作目標。現就今年我院血吸蟲病防治工作總結如下：
我院把今年的血防達標工作納入了重要議事日程，年初制定血吸蟲病防治工作領導小組，成立血防專業(yè)技術隊伍，同時制定了衛(wèi)生院20xx年血防工作計劃，并簽定了目標責任書。春、秋兩季分別組織召開了血防工作動員會2次，血吸蟲病防治技術培訓會4次，秋季召開血防達標工作現場會1次。我院共培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生四次50人（次），認真地開展了春、秋兩季查滅螺工作。于10月15日接受了省血吸蟲病防治專家組的實地驗收，達到了國家血吸蟲病傳播阻斷標準。
片區(qū)歷史有螺面積802523平方米，今年春、秋兩季查螺面積1633983平方米，調查框數38319框，反復滅螺面積655825平方米其中噴殺面積312841平方米、泥糊面積209406平方米，順利的完成了今年的血防任務。
我院利用多種形式在群眾中宣傳血防健康知識：
一、利用趕場天向群眾宣傳、講解和散發(fā)血健康資料；
二、利用黑板報、展板、宣傳廚窗、廣播等宣傳血防健康知識；
三、書寫血防固定標語和張貼血防宣傳圖畫；
四、向農戶印發(fā)宣傳小冊子和宣傳圖文資料；
搞好血防軟件資料是抓好血防工作的基礎。我院投入資金和大量人力資源建立完善了血防資料檔案。血防資料全面進入微機化管理，并且落實了專人、專柜管理、存儲，完善了查螺原始記錄，查滅螺卡片、報表、查治病分戶冊；查治病報表及相關的文字影響資料等，為確保血防工作的順利開展發(fā)揮了積極作用，在接受省血防專家組驗收中得到了充分肯定。
學校血防教育工作計劃篇十四
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產與國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
預防火災的措施非常多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則與學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎與使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，引起火災的原因及附近明顯目標一并報出，以利搶救。還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
1、切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
2、濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢，沿地面爬行（距地面20公分以內殘留著空氣）。
3、人站在窗邊，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接，或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下（樓層過高不可）或至室外安全梯逃生。
4、通過火焰之時，應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
5、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生。
6、煙的上升速度遠比上樓梯來得快，故火警時應迅速向地面逃生。
7、當用手摸門已感到燙手時，一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時，首先要關緊迎火的門窗，打開背火的`門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達。
8、被煙火圍困時，應盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西，及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，以便于消防人員尋找、營救，也可防止房屋塌落時不砸傷自己。
9、火場上如果發(fā)現自己身上著火了，驚跑與用手拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促進火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10、不可跳樓，以免產生墮樓傷亡。
1、乘坐火車或汽車遇火災時，應待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生，車未停穩(wěn)不可冒險跳車，以免導致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。
2、投宿飯店、旅社時應先觀察安全門、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設備（電梯）逃生。
3、切勿返入屋內取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
學校血防教育工作計劃篇十五
為了促進我校教育科研工作的深入開展，推進教學課堂達標活動的順利進行，提高我校的教育教學質量，我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興?！钡囊庾R，努力開創(chuàng)我?？蒲泄ぷ鞯男戮置妗８鶕?zhèn)中心校年度工作目標和任務，結合我校實際特制定工作計劃如下：
成立教科研工作領導小組，及時召開上級領導的有關會議，傳達會議有關精神，使我校教師進一步樹立“科研興教”“科研興校”的意識，調動我校教師積極參與教育教學改革和教育科研，為全面提高教育教學質量服務。
1、學校建立校長、教導主任、校驗組長三級組織，以校長為中心，層層負責，逐級推進，學校領導分工具體明確。
2、帶頭學習教科研理論并參與教學研究，舉辦專題講座，知道每位教師開展教科研工作，校長、教導主任堅持深入課堂，成為教師真誠的同伴和引領的力量之一。
3、定期學習教科研理論，交流研討，舉行信息交流會。
4、根據新課程該革，與教學中遇到的問題形成教科研課題，并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。
5、定期對我校教師的教科研工作進行督導檢查，并把此項工作列入教師工作考核的內容。
1、從我校的出發(fā)，充分考慮學校，挖掘學校所存在的耕種潛力，讓學校資源充分利用起來，讓學校的生命力釋放的'更徹底。找準我校的優(yōu)勢和不足，不沿襲、不照搬，我校并非別的學校，可我校的老師并非是一般學校的老師，我們的學生也不同與別的學校的學生，我們的體制也不同與別的學校的體制，許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育策略也只是一紙空文，再好的教育主張都只能游離與我們學校之外?！敖炭蒲小睉暈橐环N立場、一種觀念、一種視野、一種方法。
2、改善機制，樹立“科研興教”“科研興?！币磺袨榱藢W生、為了學生的一切的辦學理念，建立教學研究導向機制、激勵機制和保障機制，整合校領導、學科教研組等多種力量，建立直接服務于教師、開放的學校教科研網絡。領導、教研人員勤于深入課堂，通過聽課、說課、評課等多種活動，發(fā)現問題、總結經驗、反思教學，探索規(guī)律，減少評價式聽課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。領導、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學研究、為了提升教學水平。為此，才能真正形成教育合力，呈現更加人文化、科學化的教科研氛圍，使全體教師、教研人員、領導都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、用課題帶動課改，鼓勵教師撰寫論文，不斷提升自我，學期末學校要對各項教科研課題進行檢查驗收。要求每位教師每學期至少撰寫一篇論文。
1、將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結合，與年度考核結合。
2、本學期評選出“教師先進個人”一名，并給與表揚獎勵。
學校血防教育工作計劃篇一
控制消滅血吸蟲病是一個系統的社會工程，是疫區(qū)各級黨委、政府、各有關部門的共同職責，血防工作的成敗是事關地方經濟發(fā)展和疫區(qū)人民群眾切身利益的大事，做好耕牛血防工作，是控制消滅血吸蟲病不可缺少的重要環(huán)節(jié)，我局在抓動物血防工作上，一是充分提高廣大干部職工特別是局黨組一班人的思想認識，明確血防工作的重要性；二是積極當好縣委、縣政府的參謀，使各級黨委、政府加強對血防工作的領導，把動物血防納入整個血防工作之中；三是及時召開疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長會議，明確具體的動物血防工作目標及任務，做到層層建立目標責任管理制，落實考核制度，一級抓一級，一抓到底，把動物血防工作落到實處。
今年我縣耕牛血防工作，按照市局黃牧17號文件精神要求，耕牛血吸蟲病查治任務是：普查總數1500份，膠體金技術檢查800份，擴大化療800頭，糞便孵化技術檢查700頭。我局根據市局文件要求，8月3日召開了疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長會議，就如何完成好市局下達的查治任務，進行了周密部署與安排，縣局及時成立了血防工作專班，以縣獸醫(yī)站為主體，局分管業(yè)務的領導具體負責組織安排，局主要領導親自檢查督促血防工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長具體落實查治任務，并每站配有2名以上技術素質高、責任心強、有經驗的獸醫(yī)技術人員，擔任血防技術工作，負責做好各項具體工作。為了使血防工作能夠順利開展，縣局在經費十分困難的情況下，給每頭采血、采糞的耕牛分別一次給予現金補助2元，同時在化治療時，每頭耕牛再給予現金補助3元。整個耕牛血防工作得到了縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心等部門的大力支持與配合。
動物血防工作事關重大，我們只有在提高認識、加強領導、強化責任，落實好各項措施的基礎上，扎扎實實地開展工作，圓滿地完成好今年省市主管部門下達的動物血防工作任務。今年我縣血防工作分別于8月11日至14日，9月20日至23日，先后在蔡山、新開、分路、濯港等四個疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用膠體金技術，糞便孵化技術，共計檢查牛1500頭，查出陽性感染病牛137頭，陽性感染率為9，其中經市獸防站利用膠體金技術血檢耕牛535頭，查出陽性感染病牛88頭，利用糞便孵化技術檢查耕牛965頭，查出陽性感染病牛49頭。
我們對所檢查出的陽性耕牛，將全面進行一次治療，并擴大化療800頭，使我縣耕牛血吸蟲病能夠得到有效的控制，逐步達到消滅。
學校血防教育工作計劃篇二
現將學生民族團結教育活動做如下安排：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統領，以"唱響三愛"為主題，大力宣傳全國少數民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績，不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力，為構建社會主義和諧社會，全面營造良好的社會輿論氛圍，提供強大的精神動力。
加大宣傳“三愛教育”，“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育，并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中，開展以下主題活動。
（1）開展一次“愛黨，愛祖國，愛社會主義”，“三個離不開”為主題的主題班隊會活動。
（2）組織一次民族團結黑板報比賽。
（3）舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。
（4）舉辦一次民俗知識競賽。
（5）校園內懸掛民族團結標語。
1、加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育活動的重大意義，把師生教育活動擺在重要位置，加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實，確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案，把民族團結教育活動與“四知四清四掌握”活動相結合，與創(chuàng)建和諧相結合，為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，結合實際，開設宣傳專欄，不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
涉及內容教學目的要求教學重點、難點教學措施及教學方法課時。
一、中華大家庭讓學生了解中國有五十六個民族，知道各族人民親如一家，建立民族觀念，激發(fā)民族情感。讓學生了解中國有五十六個民族，建立民族觀念、看圖片、錄像資料，了解五十六個民族。借助大家庭親如一家的圖片、錄像，建立民族觀念。
二、民俗、通過學習，讓學生了解中國民俗的文化，激發(fā)學生的民族情感。
1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。了解中國民俗的文化、收集民俗資料（圖片、錄像）。
2、交流民俗資料。
三、民族英雄知多少通過學習民族英雄馬本齋等人的故事，感受到祖國的統一與繁榮離不開各族人民的團結協作，激勵其成長。了解民族英雄，感受英雄精神、收集民族英雄故事。
1、講故事。
2、看錄像。
3、欣賞《英雄贊歌》。
1、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。懂得各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。、聽各民族歌曲?？锤髅褡逭^(qū)版圖。
2、了解各民族的風俗習慣。
3、觀看各民族團結一家親的事跡錄像。
2、在服飾展示和設計活動中，培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新的精神，豐富學生的文化底蘊。了解各民族服飾文化，激發(fā)愛我中華的民族情感。收集、交流各民族服飾的資料。
3、民族服飾小擂臺。
4、動手設計。
1、激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)各民族大團結的國家意識和民族精神?？醋兓?，了解黨的政策，提高民族團結、維護祖國統一的自覺性。通過圖片、錄像向學生介紹祖國各地的變化。
2、結合時事談感受。
注：作為校園民族團結教育內容，針對班級學生上學年學習內容，各班繼續(xù)按此指導進行進一步學習教育。
在當前國際局勢復雜多變的新形勢下開展民族團結教育月活動具有十分重要的意義，因此針對民族團結教育月將開展切實有效、針對性強的活動。
學校血防教育工作計劃篇三
1、任務分解：家畜糞檢400頭，普治200頭，其中：弋江鎮(zhèn)糞檢351頭，普治200頭；籍山鎮(zhèn)糞檢69頭。
2、糞檢點設置：家畜糞檢點設在原宋橋、九連、弋江3個糞檢點，原東河、東七、石鋪等地畜糞收集后送弋江點糞檢，原葛林畜糞送宋橋點糞檢；許鎮(zhèn)鎮(zhèn)2個村實施監(jiān)測。
3、器械準備：各糞檢點于5月上旬將原有器具和需添置器具清理、登記后上報縣畜牧獸醫(yī)局，不足器具由縣畜牧獸醫(yī)局統一采購發(fā)放。
4、舉辦培訓班：于5月、10月中旬由縣畜牧獸醫(yī)局舉辦家畜血吸蟲病查治培訓班各一期。
5、查治時間：5月中旬至6月中旬各糞檢點進行集中糞檢，查出的陽性牛6月底前治療結束，普治10月底結束。家畜查治應逐村逐戶詳細登記，登記表分別于6月底、10月底前上報給縣畜牧獸醫(yī)局。
1、繼續(xù)引導群眾調整種養(yǎng)結構。鼓勵疫區(qū)群眾因地制宜實施“水改旱”，改種植水稻為種植棉花、煙草、蔬菜等經濟作物，低洼田改造成魚塘發(fā)展水產養(yǎng)殖，因地制宜發(fā)展水禽養(yǎng)殖；推廣水稻直播、軟盤拋秧等良法種植，力爭疫區(qū)良法推廣應用率達80%以上；結合國債項目，認真實施農業(yè)血防綜合治理，擬在血吸蟲病重流行村實施“水改旱”300畝，開挖魚塘50畝。
2、大力推進“以機代?！薄Ｔ谖铱h疫區(qū)村大力推廣新型實用農機具，全面推行機械化耕作，結合民生工程，逐步淘汰傳統的耕牛耕作，全縣實施“以機代?！?00臺，血吸蟲病重點流行村優(yōu)先安排實施。
認真貫徹落實《動物防疫法》，加強對疫區(qū)家畜的檢疫監(jiān)管，嚴禁家畜未經檢疫上市交易，嚴禁病畜調出疫區(qū)。重點加大從境外疫區(qū)易感家畜調入我縣的檢疫力度。同時，大力宣傳家畜禁牧制度，教育群眾對家畜實行舍飼圈養(yǎng)。
根據縣地病辦統一安排，全縣從2009年至2015年共計36個村要求達到傳播控制標準，農業(yè)血防是其重要組成部分，鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心，委(局)屬各有關單位要組織人員，扎實做好家畜查治同時，完善2009年至2015年資料，做好“十二五”期間達標迎檢工作。
學校血防教育工作計劃篇四
通過在全校開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高全體學生血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學?！笔箤W生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到100%，正確行為形成率達到95%以上。
（一）、5月份制定工作計劃，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上2—4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
（一）、加強領導，提高認識。
我校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。
（二）、強化管理，狠抓落實。
一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；
二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；
三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；
四是做好檔案建設，我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關圖片、工作總結等相關材料認真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學校要組織師生參加血防知識主題教育；二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學生大會，提高學生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強督查，嚴格考核。
1、在教育教學工作督查時，將把學校血防健康教育工作列入督查內容，進一步落實學校目標責任，對因學校不力導致學生發(fā)生急感的，嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。
2、6月初我校工作開展自查自評，做好總結，完善資料整理歸檔以備上級考核。
學校血防教育工作計劃篇五
我校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以教務處、政教處、團總支、學生會為成員的血防工作領導小組。使學校對血防健康教育責任到人，落實到位，切實有效地開展血防健康教育工作。健全各級組織，即學校領導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網絡體系，組織學習上級血防領導小組下達的有關貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件，進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。
為了貫徹落實市血防領導小組的工作要求，培養(yǎng)學生健康的生活方式；改善學生的健康我們召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議，提出學校血防健康教育防控等工作目標要求和任務安排，保證工作部署到位。
按照學校血防健康教育基本要求，將健康教育納入學校教學計劃，充分發(fā)揮學校各相關組織工會、團委、學生會的協同作用，提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式，將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中，使健康教育工作做到制度化、經?；?、教育形式的多樣化，反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年，確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。
學校開辟了血吸蟲防治?？?，并組織學生觀看《預防血吸蟲病》。
碟片；各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報；使學生了解預防血吸蟲相關知識、增強學生自我保護意識和抵御血吸蟲侵襲的能力，培養(yǎng)其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到課外活動。
結合學校的實際，針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。
4、把健康教育融入到社會活動。
學校血防健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分，必須和學校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個長期的過程，是和學校面向全體，全面發(fā)展的素質教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐，我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為，健康教育是小事，如認為疾病離我還遠，有麻痹輕視的思想。學校的措施、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。如何使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念，還需要我們學校教職工不懈地努力，確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。
學校血防教育工作計劃篇六
陽春三月，春風送暖，我們又迎來新的一年，新的學期，學校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學如何在穩(wěn)中求進，新課程標準如何落實落實，教師如何發(fā)展，怎樣落實立德樹人根本任務等都需要大家團結協作、精誠奉獻共同把學校建設的更好。本期學校將以“團結、協作、奉獻”為方針開展教育教學工作。
根據國家教育部20xx年工作要點：第五條深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進“雙減”及第三十三條加強教師思想政治和師德師風建設,選樹宣傳教師典型，持續(xù)做好師德教育。
2．王爾康校長及一些愛心人士長期的、無私的幫助全校師生，所以，學校提出“感恩”教育。但就目前學校的現狀來看，這只是一句口號，沒有落到實處。教師的服務意識和奉獻精神較之前淡薄，主人翁意識不夠。學生的行為習慣差，感恩意識薄。
3.學校教科研工作不到突破。教研工作流于形式，科研工作沒有進展。導致教師發(fā)展不夠明顯。
1.加強教師隊伍建。
2.嘗試課程改革。
因為我校教學始終圍繞語文數學展開，多數教師都是采用題海戰(zhàn)術，學生的全面發(fā)展受到制約，教師也在自己的學科領域里閉門造車，很難成長。加之“雙減”政策的提出，學校要發(fā)展，課程改革勢在必行。
（一）加強師德師風建設。
學為人師，行為世范，選擇了教師職業(yè)，就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽校長王爾康先生的身先示范，我校教師還應該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質。這就要求每位教師要及時轉變觀念與作風。內化于心，外化于行。開學初教科室安排好行政領導的'師德師風專題講座，組織教師認真學習相關政策精神和法律法規(guī)；制定好學習制度；校長、分管校長監(jiān)督執(zhí)行。采用內修與外化相結合的辦法轉變教師觀念與作風。
（二）提高教師專業(yè)能力。
教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學習者更是研究者。所以，教師要承擔教育教學任務必須要提高專業(yè)能力。
1.加強自我內修--閱讀。
本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會。每個教師每周教一篇閱讀心得或體會。教師不但要自己閱讀，還要堅持給學生朗讀。每天早自習由任課教師給學生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級圖書角”里面的，而且要堅持讀完一整本才開始讀第二本。該誰朗讀沒有讀的就在該教師的總課時上減一課時。該項工作由大隊部安排學生檢查，學校行政人員抽查。
2.加強教科研。
語數教研組繼續(xù)發(fā)揚之前的優(yōu)點，比如能定時、定點、定人員的開展教研工作，六認真檢查及時等。但要注意教研工作的有效性。首先應該在集體備課上下功夫，抓好課前準備。我們已嘗試過集體備課，但效果不明顯，這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式，我們采用年級組教師整體參與每個單元的備課，一個教師備一篇課文或一個課時，然后在教研會時再集體討論，修改。要求老師課前認真研讀教材，教法，盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來在討論時年級組人員要人手一份，自己的修改要有體現。一學期下來就沒人都有一份，期末上交到教科室裝訂成冊，輪流使用。教師如果能利用現代化手段制作與教學設計相匹配的課件更好。
3.加強課程設置。
開學初教導處合理安排好課程。新成立科學教研組，每個年級由固定的科學教師擔任科學教學，科學教師要認真開展教研工作，積極學習，主動專研，團結協作為科學教學做好準備。然后上好科學課。各年級綜合實踐課也要做好課前準備，按計劃上課。盡量在實踐活動中開發(fā)校本課程。如：我校可以開發(fā)一個以“樹葉”為主體的校本課程，低年級可以以觀察、了解樹葉為主題，中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫，寫樹葉等活動。高年級可以以提取葉脈，研究樹葉等為主題開展活動。在活動設置和活動過程中去研發(fā)校本教材。
4.完善獎懲制度。
本期采用計課時方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會的就沒有課時，上交了的就加一課時。做了讀書交流、分享的加一課時，沒有做的就不加課時。為全校教師做講座的加一課時。沒有完成主備任務的沒有課時，完成主備任務的加一課時。該項目的課時最后計入年終質量目標考核或績效考核。
采用捆綁式獎勵。每個教師的交流分享將計入年級組加分，交流分享一次加一分，每個年級組的統測成績以同類同年級同學科為基準，超幾分就在年級組加幾分。每次集體備課由教研組長公平公正地對各年級組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應的獎勵。年級組再根據組員在組內的貢獻分配獎金。
（三）加強學生思想道德建設。
1.德育辦和大隊部要加強學生活動的設置，每月一主題，通過活動建設提高學生的習慣養(yǎng)成。班級要積極配合德育辦和大隊部的工作，團結協作，共同培養(yǎng)學生，真正落實以人為本。
2.創(chuàng)新升旗儀式議程，給學生搭建多元展示自我的平臺，提高學生多方面的能力，增強學生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動建設提高學生的思想道德。
學校血防教育工作計劃篇七
鄉(xiāng)黨委政府高度重視血防工作，組織成立了仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作領導小組和血防達標工作領導小組，制定了《仁義鄉(xiāng)20xx年血防工作方案》。在春季和秋季均組織召開查滅螺工作會議和血防工作達標動員會，就血防工作進行了詳細安排部置，進一步明確了職責分工。鄉(xiāng)政府主要負責人與各村、有關駐鄉(xiāng)部門和單位簽定了《仁義鄉(xiāng)20xx年度血防工作目標責任書》，將血防工作進一步量化，加強了血防工作的監(jiān)督、考核力度，確保各項工作落到實處。全年召開血吸蟲病防治技術培訓會4次，在各村召開滅螺工作現場會12次。
鄉(xiāng)政府按照縣血防辦、血防站下達的目標任務，組織各流行村成立了村血防工作小組，由村委會主任任組長，層層落實責任制。各村組織精干有經驗的血防專業(yè)隊伍在血防站技術人員指導下開展本地區(qū)的查滅螺工作。在查滅螺工作進行中，由縣血防站、鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯合組成檢查小組，監(jiān)督檢查和指導查滅螺工作。春季共查螺1312850平方米，未發(fā)現釘螺，在4個流行村滅螺479250平方米；秋季共查螺1312850平方米，未發(fā)現釘螺，在8個流行村歷史螺面開展滅螺約130萬平方米。順利完成春季和秋季查滅螺工作，通過縣血防站和省級驗收。
積極配合縣血防站及鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血吸蟲病集中查治工作，共檢查6000余人，擴大化治療240人次。由于今年面臨災后重建，外來務工人員較多，縣血防站會同鄉(xiāng)政府組織開展對外來務工人員開展血吸蟲病預防性服藥工作，涉及100余人，發(fā)放藥品15000余片，全面確保災后重建外來務工人員實行全覆蓋。
一是利用節(jié)日和趕場日向群眾宣傳、講解和散發(fā)血防健康教育資料；二是利用展板、宣傳櫥窗等宣傳血防健康知識，全年共辦四期展板、在各村活動室及學校均設立血吸蟲病健康教育宣傳櫥窗；三是懸掛血防標語和張貼血防宣傳圖畫，全年共懸掛40余幅血防標語，張貼宣傳圖畫200余份；四是向流行村群眾印發(fā)宣傳小冊子和宣傳圖文資料，先后發(fā)放4000余份；五是在中小學學生中開設血防健康知識課程和講座并進行問卷考核。通過這些宣傳方式和途徑，在血防健康知識宣傳教育活動中，使流行村90%以上的村民普遍受到了較好的血防健康知識教育，提高了廣大群眾自我保護意識和血防參與意識，有力的推進了全鄉(xiāng)血防工作的開展。
針對在上半年督察組指出我鄉(xiāng)血防檔案工作薄弱的情況，庚即充實鄉(xiāng)血防工作人員，通過邀請血防辦專業(yè)人員指導，到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習，認真研究檔案要求等方式，收集整理匯總了20xx—20xx年的血防資料檔案，并落實了專人、專柜管理、存儲，確保血防工作留有痕跡。同時完成了省級血防達標驗收工作的相關資料入檔工作。
在11月做好秋季滅螺現場工作，完成血防達標資料匯編，大力營造達標氛圍等準備工作，順利通過省級血吸蟲病傳播阻斷達標檢查驗收，并獲得各級領導專家的一致好評。
學校血防教育工作計劃篇八
以全日制義務教育生物課程標準為依據，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習興趣，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。
二、教學目標。
1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析。
八年級共有6個班有400來個學生，學生學習生物的興趣還不很高，上學年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。
四、教學任務。
1、本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》。
2、在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。
3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式，積極吸取上一年的“課改”經驗，繼續(xù)收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。
4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內涵和經驗，充分調動教師們的積極性，發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。
5、繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準，并在完成教學任務的基礎上，總結經驗和體會，初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
學校血防教育工作計劃篇九
本學期我繼續(xù)擔任生命教育的教學工作。為了能有效的'開展工作，特制訂了如下工作計劃：
一、按課程標準要求認真?zhèn)湔n，上課，有效的開展教學活動。
按大綱規(guī)定，生命教育課程，每兩周一次，在課前認真學習課程標準，按課標的意圖和精神，設計教案，準備課件和教具，課后及時反思。
二、積極按時參加集體備課，教研活動。
三、在各班選出一名心育委員，輔助自己開展工作。
四、課余時間學學習專業(yè)知識。利用課余每天中午休息時間和下午。
五、多讀書。每天讀書并隨時在學校網站上發(fā)表讀書心得。
六、積極參與各種培訓和學習并及時做好筆記和心得。
七、積累學習筆記豐富自己的博客和學校網站。
制定計劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動各種工作內容，但都是圍繞更好的讓學生了解知道生命的意義，和心靈健康成長的。
希望領導給予指導和監(jiān)督。
學校血防教育工作計劃篇十
教體局黨組的正確領導下。以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹落實省市電教工作會議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作，突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會經濟發(fā)展服務，齊心協力，譜寫夏邑教育技術事業(yè)發(fā)展的新篇章。
(一)農村中小學現代遠程教育。
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農遠工程設施用好、用活、用規(guī)范。按照農遠工程示范校、鄉(xiāng)標準，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發(fā)現問題，總結經驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優(yōu)質課、應用論文和教學設計成果的評選，以評促用，推進農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉(xiāng)、校三級技術服務隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術人員的業(yè)務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設。
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫，加強資源建設的規(guī)劃、統籌和協調，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內，有計劃地開發(fā)適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質教育的`發(fā)展，為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習，以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網絡資源中心建設(含現代教育技術培訓功能)，為教育信息網絡化打基礎。
(三)學校電化教學1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術應用觀摩研討活動?？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好xx年度現代教育技術優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網絡作文大賽，開通夏邑縣站，引導中小學生健康使用網絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內容，倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓。
1、配合市館工作安排，搞好農遠項目學校校長培訓，計劃培訓300人。
2、配配合市館工作安排，搞好農遠項目學校技術骨干教師培訓，計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓2人，總計50人。
3、繼續(xù)搞好中小學教師多媒體教學課件的制作培訓，計劃培訓100人。
4、根據省市安排，做好其他相關教育技術培訓工作。
5、積極籌建縣館現代教育技術培訓基地，實現技術培訓的經常化和規(guī)范化。
(五)其他工作。
1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯網展示教育良好風貌。
2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
3、積極介紹推廣適合教育的新產品、新技術和相應的配套設施;引進推廣有益于教育教學的電子類教學軟件和網絡產品。
4、完成縣局和上級交辦的各項任務。
(一)各縣直學校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校要提高認識、加強領導，認真學習傳達電教工作任務和要求，深刻領會上級關于發(fā)展電化教育的精神，從共享優(yōu)質教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務教育的高度，全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
(二)高度重視現代教育技術對改善各類學校辦學條件、發(fā)展現代教育事業(yè)、提升教育整體質量的重要作用和長遠意義，做到統籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠層層落實，抓出成效。
(三)電教館要進一步加強內部規(guī)章制度建設，提高管理水平和工作效率;進一步加強職工業(yè)務學習和政治學習，提高隊伍的整體素質，進而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學校也要建立健全電教工作領導組和教研組，做到上傳下達、政令暢通、責有人負，事有人辦，強化責任意識和服務意識，提高工作質量和效率。
(四)建立電教工作長效考核機制，加強對各項工作的考評?？h館將對縣直學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校的電教工作進行建檔，對各項工作任務的完成情況整理備案，作為年終考評的主要依據。
(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流，形成良好的互動交流學習局面。
(六)對各項工作的落實情況，縣館將及時以簡報、簡訊、網絡、會議等形式通報到鄉(xiāng)校，匯報到縣局，增加工作的透明度，以表揚先進，鞭策后進。
學校血防教育工作計劃篇十一
2.?請專家進行環(huán)保講座。
3.?防止河水污染學生小論文評比（六年級）。
4.?綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
1.?班級環(huán)境評比。
2.?出好環(huán)保主題宣傳。
黑板報。
3.?結合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.?環(huán)境教育知識講座。
1.?迎接全國綠色學?？荚u組來校驗收。
2.?評選環(huán)保先進個人。
3.?“家長學?！睂议L進行環(huán)境教育輔導。
4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.?寫好環(huán)保教育年度總結。
1.?制訂環(huán)保教育。
及有關。
活動方案。
2.?各班黑板報要有環(huán)保內容。
3.?用好校本教材《保護環(huán)境，從身邊做起》和《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.?學校少先隊向全校小學生發(fā)出倡議，認真實踐《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.?各中隊組織學。
倡議書。
明確環(huán)保身邊小事內容。
1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.?用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.?3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。
6.?要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透，加強對學生的環(huán)保教育。
7.開展環(huán)保征文活動。
1.?組織學生進行“人與自然”社會實踐活動。
2.?紀念“4、22”地球日活動。
3.?“4.20－4.26的愛鳥周活動。
4.?學校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
5.?對校內勞動實踐基地進行管理。
1.?利用世界無煙日上街宣傳。
2.?組織五年級學生自制環(huán)保小報活動。
3.?“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.?環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節(jié)活動。
6.?5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
七、八月份：
1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.?組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
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學校血防教育工作計劃篇十二
學校安全教育活動工作計劃提要：各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”，今年安全教育日的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》，為增強學生的安全意識，提高學生的安全自我保護能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園，學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
組長：
副組長：
成員：
2、制定學?！栋踩逃ぷ髦贫取罚瑸榘踩逃ぷ魈峁┮罁椭笇?。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》，把安全教育落實到日常工作中，嚴防一切安全事故的出現。
3、強化對學生進行安全教育：充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳；編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習；與學生、家長簽訂《安全公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。
4、攜手社會有關部門，加強對學生進行法制安全教育：攜手淄川交警二中隊，通過交通安全事故圖片展，強化學生的交通安全意識；組織學生參觀消防知識展覽，增強學生的消防安全意識；攜手般陽路派出所，舉行法制安全教育報告會，聘請學校法制安全教育輔導員，增強學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力。
5、強化校園值班制度，增強責任意識，發(fā)現問題及時處理。
6、學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查，增強防患意識，發(fā)現問題及時處理。
7、全體教職員工要增強主人翁意識，切實做到全員育人，全程育人，共同做好對學生的安全教育管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時時抓”。
2、班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報，并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3、4月7日（星期一）各班要召開法制安全教育主題班會，請各班主任要認真準備，必須使用多媒體，學生處將進行檢查。
4、各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5、各班主任要教育學生，利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正，通過“小手拉大手”，為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6、3月31日開始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7、4月上旬（具體時間另行通知）舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8、各班主任組織學生對法制安全活動進行總結，寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流，4月15日之前完成。
9、未盡事項另行通知。
學校血防教育工作計劃篇十三
在市地病辦和鎮(zhèn)政府的領導下，按照綿竹市達到20xx年國家血吸蟲病傳播阻斷達標的實施意見，我院按照市地病辦下達的血防阻斷達標任務，并接受了省血防專家驗收組的實地檢查驗收，達到了國家血吸蟲病傳播阻斷標準，實現了工作目標。現就今年我院血吸蟲病防治工作總結如下：
我院把今年的血防達標工作納入了重要議事日程，年初制定血吸蟲病防治工作領導小組，成立血防專業(yè)技術隊伍，同時制定了衛(wèi)生院20xx年血防工作計劃，并簽定了目標責任書。春、秋兩季分別組織召開了血防工作動員會2次，血吸蟲病防治技術培訓會4次，秋季召開血防達標工作現場會1次。我院共培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生四次50人（次），認真地開展了春、秋兩季查滅螺工作。于10月15日接受了省血吸蟲病防治專家組的實地驗收，達到了國家血吸蟲病傳播阻斷標準。
片區(qū)歷史有螺面積802523平方米，今年春、秋兩季查螺面積1633983平方米，調查框數38319框，反復滅螺面積655825平方米其中噴殺面積312841平方米、泥糊面積209406平方米，順利的完成了今年的血防任務。
我院利用多種形式在群眾中宣傳血防健康知識：
一、利用趕場天向群眾宣傳、講解和散發(fā)血健康資料；
二、利用黑板報、展板、宣傳廚窗、廣播等宣傳血防健康知識；
三、書寫血防固定標語和張貼血防宣傳圖畫；
四、向農戶印發(fā)宣傳小冊子和宣傳圖文資料；
搞好血防軟件資料是抓好血防工作的基礎。我院投入資金和大量人力資源建立完善了血防資料檔案。血防資料全面進入微機化管理，并且落實了專人、專柜管理、存儲，完善了查螺原始記錄，查滅螺卡片、報表、查治病分戶冊；查治病報表及相關的文字影響資料等，為確保血防工作的順利開展發(fā)揮了積極作用，在接受省血防專家組驗收中得到了充分肯定。
學校血防教育工作計劃篇十四
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產與國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
預防火災的措施非常多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則與學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎與使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，引起火災的原因及附近明顯目標一并報出，以利搶救。還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
1、切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
2、濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢，沿地面爬行（距地面20公分以內殘留著空氣）。
3、人站在窗邊，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接，或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下（樓層過高不可）或至室外安全梯逃生。
4、通過火焰之時，應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
5、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生。
6、煙的上升速度遠比上樓梯來得快，故火警時應迅速向地面逃生。
7、當用手摸門已感到燙手時，一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時，首先要關緊迎火的門窗，打開背火的`門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達。
8、被煙火圍困時，應盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西，及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，以便于消防人員尋找、營救，也可防止房屋塌落時不砸傷自己。
9、火場上如果發(fā)現自己身上著火了，驚跑與用手拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促進火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10、不可跳樓，以免產生墮樓傷亡。
1、乘坐火車或汽車遇火災時，應待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生，車未停穩(wěn)不可冒險跳車，以免導致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。
2、投宿飯店、旅社時應先觀察安全門、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設備（電梯）逃生。
3、切勿返入屋內取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
學校血防教育工作計劃篇十五
為了促進我校教育科研工作的深入開展，推進教學課堂達標活動的順利進行，提高我校的教育教學質量，我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興?！钡囊庾R，努力開創(chuàng)我?？蒲泄ぷ鞯男戮置妗８鶕?zhèn)中心校年度工作目標和任務，結合我校實際特制定工作計劃如下：
成立教科研工作領導小組，及時召開上級領導的有關會議，傳達會議有關精神，使我校教師進一步樹立“科研興教”“科研興校”的意識，調動我校教師積極參與教育教學改革和教育科研，為全面提高教育教學質量服務。
1、學校建立校長、教導主任、校驗組長三級組織，以校長為中心，層層負責，逐級推進，學校領導分工具體明確。
2、帶頭學習教科研理論并參與教學研究，舉辦專題講座，知道每位教師開展教科研工作，校長、教導主任堅持深入課堂，成為教師真誠的同伴和引領的力量之一。
3、定期學習教科研理論，交流研討，舉行信息交流會。
4、根據新課程該革，與教學中遇到的問題形成教科研課題，并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。
5、定期對我校教師的教科研工作進行督導檢查，并把此項工作列入教師工作考核的內容。
1、從我校的出發(fā)，充分考慮學校，挖掘學校所存在的耕種潛力，讓學校資源充分利用起來，讓學校的生命力釋放的'更徹底。找準我校的優(yōu)勢和不足，不沿襲、不照搬，我校并非別的學校，可我校的老師并非是一般學校的老師，我們的學生也不同與別的學校的學生，我們的體制也不同與別的學校的體制，許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育策略也只是一紙空文，再好的教育主張都只能游離與我們學校之外?！敖炭蒲小睉暈橐环N立場、一種觀念、一種視野、一種方法。
2、改善機制，樹立“科研興教”“科研興?！币磺袨榱藢W生、為了學生的一切的辦學理念，建立教學研究導向機制、激勵機制和保障機制，整合校領導、學科教研組等多種力量，建立直接服務于教師、開放的學校教科研網絡。領導、教研人員勤于深入課堂，通過聽課、說課、評課等多種活動，發(fā)現問題、總結經驗、反思教學，探索規(guī)律，減少評價式聽課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。領導、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學研究、為了提升教學水平。為此，才能真正形成教育合力，呈現更加人文化、科學化的教科研氛圍，使全體教師、教研人員、領導都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、用課題帶動課改，鼓勵教師撰寫論文，不斷提升自我，學期末學校要對各項教科研課題進行檢查驗收。要求每位教師每學期至少撰寫一篇論文。
1、將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結合，與年度考核結合。
2、本學期評選出“教師先進個人”一名，并給與表揚獎勵。