商榷是對觀點和理論進(jìn)行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。以下是一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家一些啟示。
元旦聯(lián)歡會的心得篇一
元旦聯(lián)歡會是每個年度的一項固定活動，而今年我們初中部門的聯(lián)歡會更是將同學(xué)們的想象力和才華完美呈現(xiàn)出來。整個節(jié)目安排了各式各樣的演出形式，給同學(xué)們帶來了無限的樂趣和歡聲笑語?；顒拥谋尘敖榻B是為了表達(dá)對活動的期待和參與的熱情。
第二段：對活動的互動體驗。
這次的活動不僅包括了單向的演出，還有許多與觀眾互動式的節(jié)目安排，比如說歌唱比賽、親子游戲等等。這些豐富的互動體驗，給同學(xué)們帶來了更多的快樂和互動的機(jī)會，讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)、友愛、智慧、平等等方面的小小收獲。
第三段：對活動組織者的感謝和贊揚。
聯(lián)歡會的成功不僅來自于同學(xué)們的積極參與，還離不開活動組織者的辛勤付出和精心安排。正是有了他們的成果，才能讓同學(xué)們能夠玩得盡興，笑得肆意。我們要向他們表達(dá)感謝和贊揚，同時也要尊重他們的勞動成果。
第四段：對活動過程的體驗和體悟。
通過這次活動，我們更深入地了解了課余生活的重要性和愉悅感，更加深刻地認(rèn)識到了珍惜學(xué)生時光的重要性。同時，這次活動讓我們接受了新的考驗，學(xué)會了面對舞臺的緊張和激動，更深刻地體會到了推動自己向前進(jìn)步的力量。
第五段：對未來的展望和期待。
希望在未來的日子，我們能夠更加積極參與豐富多樣化的課余生活，更加努力地為班級的活動做貢獻(xiàn)，積累更多的珍貴經(jīng)驗和回憶。同時，我們也希望在未來的歲月中，能夠收獲更多的人品美德和道德價值，成為一個更加快樂、健康、自信、有力量的人。
元旦聯(lián)歡會的心得篇二
元旦聯(lián)歡會是每年學(xué)校必舉辦的活動之一，也是我們初中生活中的重要經(jīng)歷。最近，我參加了初中元旦聯(lián)歡會，讓我受益匪淺，激發(fā)了我的激情和活力。在這篇文章中，我想分享一下我的心得和體會，希望對大家有所作用。
第二段：表揚活動組織者。
我相信初中元旦聯(lián)歡會的成功舉辦離不開活動組織者們的辛勤工作和策劃。他們準(zhǔn)備了各種游戲，禮物，表演，美食等等。特別是他們在舞臺設(shè)計的作品上下了很多功夫，讓人不禁感嘆他們的創(chuàng)意和耐心。此外，整個聯(lián)歡會的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏也非常優(yōu)秀，完全符合我們的喜好和興趣，讓我們充分享受歲末的歡樂氣氛。
第三段：分享游戲和表演的樂趣。
聯(lián)歡會上最讓人興奮的當(dāng)然是游戲和表演了。大家可以分成小組互相比拼，進(jìn)行多個有趣的競賽。比如，搶答、賽跑、轉(zhuǎn)盤等等，不僅鍛煉了我們的反應(yīng)力，也提高了我們的團(tuán)隊合作意識。而同學(xué)們的表演也別具一格，有的唱歌，有的舞蹈，有的小品等等。每個節(jié)目都讓我們大呼過癮，讓這個元旦節(jié)充滿了生命力和活力。
第四段：感受團(tuán)隊協(xié)作的意義。
在這次聯(lián)歡會中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，我們的團(tuán)隊配合默契，互相支持和幫助。在游戲、競賽中，我們緊密合作，互相加油，而在表演、練習(xí)中，大家也互相扶持，共同進(jìn)步。這樣的合作就像一把鋒利的武器，讓我們可以在困境中化危為機(jī)，在挑戰(zhàn)中凝聚力量，在未來中砥礪前行。
第五段：總結(jié)。
通過參加初中元旦聯(lián)歡會，我不僅度過了一個充滿歡樂的假期，更深刻地理解了團(tuán)隊協(xié)作、勇氣拼搏和發(fā)揮自身優(yōu)勢的重要性?；顒咏M織者們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€讓我們相互交流、合作、成長的平臺，我們要珍惜這樣的機(jī)會，繼續(xù)學(xué)習(xí)并投入更多的心血，為我們的學(xué)校打造更加美好的校園文化。
元旦聯(lián)歡會的心得篇三
元旦聯(lián)歡會是一場歡樂的盛宴，我們在這一夜里聚集在一起，共同慶祝新的一年的到來。這次聯(lián)歡會是在城市的中心廣場舉辦的，參與人員包括家人、朋友和社區(qū)居民。
作為這次聯(lián)歡會的主持人，我深感榮幸和緊張。我的責(zé)任不僅是確?；顒拥捻樌M(jìn)行，還要確保所有參與人員都能在歡樂的氛圍中度過這個夜晚。在整個過程中，我盡力保持熱情和微笑，盡可能地讓每個人都感到歡迎和被重視。
活動的設(shè)計和實施過程非常成功。我們首先在廣場上進(jìn)行了各種游戲和比賽，如猜燈謎、拔河比賽等，讓每個人都能夠參與進(jìn)來，互相之間產(chǎn)生了良好的互動。然后是精彩的文藝表演，藝術(shù)家們展示了各種精美的藝術(shù)作品，贏得了大家的一片掌聲。最后是晚上的壓軸戲——煙花表演，璀璨的煙花劃破了夜空，將聯(lián)歡會推向了高潮。
然而，在活動的進(jìn)行過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先，場地的大小和設(shè)施略顯不足，無法滿足所有人的需求。其次，部分活動的時間安排過于緊湊，讓人們沒有足夠的時間去參與和欣賞。對于這些問題，我認(rèn)為我們應(yīng)該提前做好更充分的準(zhǔn)備，如擴(kuò)大場地、提前規(guī)劃好活動的流程等。
在這次活動中，我認(rèn)為我們都得到了很多收獲。我們學(xué)會了如何更好地溝通和合作，學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜和微笑。同時，我們也認(rèn)識到了自己的不足之處，如溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等。這些都需要我們在今后的工作和生活中不斷反思和改進(jìn)。
總的來說，這次元旦聯(lián)歡會雖然存在一些不足，但我們也取得了許多成功和收獲。這次活動讓我們更加熟悉了彼此，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力。同時，這次活動也讓我們更加期待未來，期待更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我們希望在新的一年里，我們能夠繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多的美好回憶。
在未來，我們將對這次活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入反思和改進(jìn)。我們會更加關(guān)注細(xì)節(jié)，比如如何更好地安排活動時間、如何提高場地的設(shè)施等。同時，我們也會更加注重參與者的`體驗，比如提供更多種類的食物和飲料，為觀眾提供更多的娛樂項目等。
此外，我們也會嘗試舉辦更多不同類型、不同規(guī)模的活動，比如社區(qū)清潔日、義工活動等。這些活動不僅能夠讓我們更好地鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也能提高我們社區(qū)的凝聚力，讓我們更加意識到自己作為一個社區(qū)的力量和責(zé)任。
總之，元旦聯(lián)歡會是一個美好而難忘的經(jīng)歷，讓我們共同度過了這個特別的夜晚。我們期待未來有更多的機(jī)會在一起，共同創(chuàng)造更多的美好回憶。讓我們一起期待新的一年，期待更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會，一起努力，一起成長！
元旦聯(lián)歡會的心得篇四
20xx年12月28日，實驗幼兒園大三班為迎接元旦佳節(jié)的到來，在全體教師的精心組織下舉行了一場別開生面的“慶元旦”親子聯(lián)歡會。
綜藝室內(nèi)歡聲笑語、喜氣洋洋，老師、孩子和家長們歡聚在一起。老師和孩子們盡情展示了自身的才藝，舞蹈《歡樂地跳吧》、快板兒《夸夸我的好外婆》等節(jié)目的精彩演出，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，家長和小朋友們共同參與的模仿秀，把聯(lián)歡會的.氣氛推向了高潮。
本次聯(lián)歡會成功召開，離不開家長的支持和各位老師的幫助。本次聯(lián)歡會的道具得到了蔡金彤小朋友的奶奶的幫助，幫助我們制作了小老鼠的頭飾。還有張耘頔的媽媽幫助我們買牙桶，其他的道具只要老師說需要什么，家長都無條件的支持我們，說真的非常感謝這些家長，對我們工作的支持。
我還要感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我發(fā)揮潛能的機(jī)會，原來邢蕊老師在的時候，編排節(jié)目我有依靠，可是邢蕊調(diào)離了，其他兩位老師又是新來的，所以編排節(jié)目的重任就落在我的身上了，老話兒說得好，“笨鳥先飛”，十一月中旬我就開始上網(wǎng)找資料，請教舞蹈好的老師，幫助我設(shè)計。我們班的其他兩位老師這方面幫不上我什么忙，但是她們倆在我練節(jié)目的時候，幫助我看孩子，讓我沒有后顧之憂，在這里我要對她們倆說一聲“謝謝”。
整臺節(jié)目的演出，離不開各位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，沒有一位老師離開孩子自己看節(jié)目的，各位老師就像照看自己班的孩子一樣，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
這次活動，幼兒們充分展示了自己的才藝，愉悅了身心，陶冶了情操，也讓幼兒們感受到了新年來臨的快樂，更增進(jìn)了幼兒園和家長之間的情感，本次聯(lián)歡會取得了圓滿成功。
元旦聯(lián)歡會的心得篇五
元旦是新的一年的開端，對于初中生而言則意味著一年新的開始。在這樣一個日子里，初中的學(xué)生們也開展了一次盛大的聯(lián)歡會。這場聯(lián)歡會通過多種多樣的方式，讓我們舒緩壓力，放松身心，感受到集體的溫暖。作為一名參加過初中元旦聯(lián)歡會的學(xué)生，我被深深地感動著。
第二段：歡聲笑語。
初中元旦聯(lián)歡會上，我所感到最為強(qiáng)烈的，便是那歡聲笑語。大家穿著顏色鮮艷的服裝，有的打扮得十分花哨，有的則是樸素大方。他們在舞臺上唱著歌曲，跳著舞蹈，甚至還有小戲劇的演出。讓人眼花繚亂的同時，也不禁感嘆于我們的班級之間和諧的氛圍。每個人都投入到了聯(lián)歡會的氛圍之中，仿佛拋掉了自我，在大家的歡呼聲中，感受到了自己作為一個集體中的存在感。
第三段：參與互動。
此次初中元旦聯(lián)歡會也吸引了很多家長前來觀看，他們雖然不是我們班級集體的一員，但是他們也不失為我們聯(lián)歡會中重要的一份子。聯(lián)歡會上，我們也安排了很多與家長互動的活動。有的家長與學(xué)生對唱歌曲，有的家長在幫助我們制作美食。這種參與互動加深了我們與家長之間的交流，讓大家更好地認(rèn)識和了解其他班級的家長和學(xué)生。
第四段：集體合作。
初中元旦聯(lián)歡會更多的是展現(xiàn)了我們初中學(xué)生群體的凝聚力。大家在舞蹈和歌曲編排上進(jìn)行密切的溝通和合作，互相幫助，共同完成了不同層次的文藝表演。這種集體合作和凝聚力在跨年之夜的時刻，讓每個學(xué)生都感受到了一份人群的安全感。讓所有在拼搏的年紀(jì)，都能體驗到真正的集體的魅力，而這也是初中元旦聯(lián)歡會意義深遠(yuǎn)的一部分。
第五段：結(jié)尾。
初中元旦聯(lián)歡會為我們提供了一個多彩紛呈的平臺，讓每個人都可以在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝，讓人們看到了新學(xué)期里的一個全新面貌。我相信，在以后的日子里，我們每個人都會更加努力地學(xué)習(xí)和生活，讓自己更好地融入這個集體中，讓這個集體變得更加美好。希望這種活動能夠繼續(xù)下去，給我們留下美好的回憶，讓我們歡聚一堂，一起度過更多的美好時光。
元旦聯(lián)歡會的心得篇六
在寒冷的十二月末，我們公司舉辦了一場熱鬧的元旦聯(lián)歡會，為忙碌的一年畫上了圓滿的句號。這場聯(lián)歡會吸引了全體員工的積極參與，同時也吸引了諸多的觀眾和來賓。在歡聲笑語中，我們共享了一場豐富多彩的文化盛宴。
這場聯(lián)歡會的內(nèi)容豐富，包括了許多精彩的環(huán)節(jié)。首先，我們以一場熱烈的開場舞開始，那些熟悉的面孔在舞動中組成了一幅歡樂的畫卷。接著，各部門的'精心準(zhǔn)備節(jié)目陸續(xù)上演，有歌曲、舞蹈、小品、還有讓人捧腹大笑的段子，現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語。此外，我們還設(shè)置了一些有趣的游戲環(huán)節(jié)，員工們以團(tuán)隊的形式參與，增進(jìn)了彼此的友誼和協(xié)作。
然而，在回顧這場聯(lián)歡會時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，在節(jié)目的安排上，我們應(yīng)更注重時間的控制，避免出現(xiàn)過長過短的情況。此外，有些表演在內(nèi)容上可能過于自我，應(yīng)當(dāng)更多的考慮觀眾的接受度和興趣。同時，我們也應(yīng)注意表演者的角色定位，盡可能避免演員在表演中過于偏離角色設(shè)定。
對于這些問題，我們應(yīng)從多個角度去分析原因。例如，可能是由于組織者的經(jīng)驗不足，或是因為參與者的表演過于投入，亦或是設(shè)備的問題。無論是什么原因，我們都需要對這些問題有深入的理解，才能找到合適的解決方法。
針對這些問題，我們可以提出一些改進(jìn)措施。首先，我們可以加強(qiáng)對組織者的培訓(xùn)，提高他們對時間管理和節(jié)目安排的能力。其次，我們可以設(shè)立一個表演審核機(jī)制，對表演內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，確保它們符合廣大員工的需求。此外，我們還可以定期舉辦設(shè)備維護(hù)和更新的工作坊，確保設(shè)備的正常運行。
總的來說，這場元旦聯(lián)歡會雖然有一些不足，但我們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗將幫助我們在未來舉辦更加成功的活動。我們期待在新的一年中，我們能夠以更加豐富的形式、更加深入的內(nèi)容，舉辦一場更加完美的聯(lián)歡會。我們期待每一位員工都能在這個平臺上盡情展現(xiàn)自己的才華和熱情，同時也期待每一位員工都能在這個過程中獲得快樂和滿足。
未來，我們將更加注重活動的組織和安排，盡可能地滿足每一位員工的需求和期待。我們將加強(qiáng)與參與者的溝通，讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)，同時也讓他們明白自己的權(quán)利和能力。我們也將更加注重設(shè)備的更新和維護(hù)，以確保每一次的活動都能順利進(jìn)行。
總的來說，這場元旦聯(lián)歡會雖然有不足之處，但它的成功也讓我們看到了希望和可能。每一次的活動都是一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，每一次的反思都是一次成長和成熟的契機(jī)。讓我們帶著這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，共同期待下一次更加完美的聯(lián)歡會的到來。
元旦聯(lián)歡會的心得篇七
元旦聯(lián)歡會是一場歡慶新年的盛大活動，旨在為全體員工營造一個歡樂、祥和的氛圍，讓大家共同迎接新一年的挑戰(zhàn)。本次聯(lián)歡會于本月下旬在集團(tuán)總部會議室舉行，參與人員包括所有部門的工作人員和部分嘉賓。
作為本次聯(lián)歡會的主持人，我深感責(zé)任重大。我的職責(zé)不僅是確?；顒拥捻樌M(jìn)行，還要確保所有參與者能夠在歡樂的氛圍中度過一個愉快的時光。為此，我在活動前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，包括熟悉活動流程、了解參與者的需求、準(zhǔn)備臺詞和節(jié)目等等。
在活動策劃方面，我們盡可能地豐富了活動的內(nèi)容和形式。我們通過問卷調(diào)查和現(xiàn)場互動的方式，讓參與者有機(jī)會表達(dá)自己的心聲和意見。此外，我們還安排了一些有趣的互動游戲和表演節(jié)目，以吸引大家的注意力。然而，在實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足之處，例如活動的節(jié)奏掌控不夠得當(dāng)，導(dǎo)致一些時間浪費；部分游戲規(guī)則解釋不清，導(dǎo)致參與者產(chǎn)生困惑。
對于參與者而言，他們在本次聯(lián)歡會中扮演著重要的角色。他們不僅是觀眾，還是活動的參與者。通過積極的`互動和參與，他們?yōu)楸敬温?lián)歡會增添了許多色彩。然而，在活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，部分參與者不夠積極，沒有參與到活動中來；另外，有些參與者可能因為語言或文化差異等原因，無法完全理解或融入活動。
經(jīng)過反思和總結(jié)，我認(rèn)為本次元旦聯(lián)歡會有以下優(yōu)點和不足之處。優(yōu)點方面，我們成功地為全體員工提供了一個歡慶新年的平臺，讓大家在繁忙的工作中得到放松和愉悅；我們精心策劃的活動內(nèi)容和形式得到了大部分參與者的一致好評。然而，在不足之處方面，我們還需要在活動節(jié)奏掌控、游戲規(guī)則解釋以及參與者積極性等方面進(jìn)行改進(jìn)和提升。
針對以上問題，我提出以下改進(jìn)措施：首先，在活動策劃階段，應(yīng)提前進(jìn)行預(yù)演，以更好地掌握活動節(jié)奏和時間分配。其次，對于游戲規(guī)則的解釋，可以事先準(zhǔn)備好詳細(xì)易懂的說明，并在活動過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)以避免誤解。此外，可以設(shè)立一些獎勵機(jī)制，鼓勵更多參與者積極參與互動環(huán)節(jié)，提高整體參與度。
在語言和文化方面，我們可以提前通過郵件或會議等方式向員工介紹活動主題和預(yù)期效果，以便他們更好地理解和參與。同時，考慮到可能存在的語言和文化差異，我們可以安排一些翻譯或引導(dǎo)人員，以便在活動過程中給予更多的支持和幫助。
在反思過程中，我深刻認(rèn)識到一個好的活動對于參與者的重要性。一個成功的活動不僅需要精心的策劃和準(zhǔn)備，還需要在實施過程中不斷地調(diào)整和完善。作為活動的主持人，我需要更加關(guān)注參與者的需求和反饋，以便在后續(xù)的活動中給予更好的體驗和享受。
總之，本次元旦聯(lián)歡會雖然取得了一定的成功，但仍有很多需要改進(jìn)的地方。我相信通過不斷的反思和提升，我們可以為全體員工帶來更加豐富、有趣的活動體驗。讓我們共同期待下一次的元旦聯(lián)歡會能夠更加完美、充滿歡樂！
元旦聯(lián)歡會的心得篇八
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的`小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
生活需要激情，生活要充滿希望！20xx年在等待我們！時代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前！以最美的狀態(tài)迎接20xx年！
元旦聯(lián)歡會的心得篇九
元旦的鐘聲還在耳邊回蕩，這次元旦聯(lián)歡會的記憶還在心中激蕩。這場在美麗校園里舉行的聯(lián)歡會，不僅讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣，也讓我們更加深入地認(rèn)識了彼此。
這次聯(lián)歡會在學(xué)校禮堂舉行，無論是精彩紛呈的節(jié)目，還是充滿歡聲笑語的氛圍，都展現(xiàn)了我們的熱情與才華。在一片歡笑聲中，我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會的主持人。我盡我所能讓每個環(huán)節(jié)順利進(jìn)行，我希望每一個細(xì)節(jié)都能使大家感受到快樂。
在聯(lián)歡會中，我不僅以主持人的身份與大家分享快樂，也作為一名表演者，為大家?guī)砹烁枨硌荨Ｎ疑钪?，每一次的表演都不僅僅是我個人的展示，更是我們這個大家庭的展示。我努力讓自己的.表演充滿熱情，充滿感染力，希望能帶動大家的情緒。
然而，在反思這次聯(lián)歡會時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我覺得我們的節(jié)目形式有些單一，需要更多的創(chuàng)新和豐富。此外，盡管我們盡力營造出歡樂的氛圍，但在一些環(huán)節(jié)還是有些氣氛不夠熱烈。另外，我們也應(yīng)該提高服務(wù)質(zhì)量，例如在飲食和設(shè)施方面，做得更加周到。
為了改進(jìn)這些問題，我建議我們可以增加更多的節(jié)目形式，例如增加一些游戲環(huán)節(jié)，讓每個人都有參與的機(jī)會。同時，我們也需要更好地營造出歡樂的氛圍，可以通過一些小游戲或者互動來實現(xiàn)。在服務(wù)質(zhì)量方面，我們可以提前進(jìn)行更多的準(zhǔn)備和分工，確保每個人都能得到最好的體驗。
總的來說，這次元旦聯(lián)歡會給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛褪斋@，也讓我看到了我們的不足。我希望我們每個人都能從中學(xué)習(xí)到什么，為了我們的未來，為了更美好的明天，讓我們一起努力改進(jìn)，讓下一次的元旦聯(lián)歡會更加精彩！
在此，我要感謝每一位參與者的支持和鼓勵，是你們讓這次聯(lián)歡會充滿了歡樂和溫暖。我也要特別感謝組織者的辛勤付出和策劃，讓我們有機(jī)會在這個特殊的夜晚共享歡樂和感動。
對于未來的期待和計劃，我希望我們能夠更加深入地合作，創(chuàng)新和改進(jìn)我們的活動。我相信，只要我們每個人都積極參與，我們的聯(lián)歡會將會越來越精彩。每一次的進(jìn)步都離不開我們每個人的努力，讓我們一起攜手，為更好的未來而努力。
最后，我要再次感謝每一位參與者的支持和鼓勵。你們是我們這個大家庭的寶貴財富，是我們前進(jìn)的動力。讓我們一起期待下一次的元旦聯(lián)歡會，讓我們一起創(chuàng)造更多的美好記憶！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十
元旦班級搞活動，給家長發(fā)了飛信，給孩子報節(jié)目。沒想到孩子的節(jié)目是豐富多彩。有些在文化課上表現(xiàn)不怎么突出的孩子，都有一些自己的小絕活。
我不禁反思我這一陣的期末復(fù)習(xí)，在老師的心目中期末考試占了很重的分量，為了讓孩子考個高分，老師們是費盡了心思。對于復(fù)習(xí)中出現(xiàn)問題的孩子，老師是一籌莫展，感到的是世界末日。可再看看我們的孩子，依然不急不慌，考試與他們好像關(guān)系不大。著急的`是老師家長。在元旦聯(lián)歡會上，有的學(xué)生跳舞、有的學(xué)生說快板，有的孩子表演唱，有的孩子講故事，有的孩子彈奏樂器，此時他們的小眼發(fā)光，臉上充滿了喜悅。這與課堂上那個漫不經(jīng)心，什么都干就是不學(xué)習(xí)的，神游的孩子判若兩人。
我們的文化課復(fù)習(xí)怎么就那么不吸引孩子呢？我們的期末復(fù)習(xí)要把孩子帶到哪里去呢？在孩子的心目中什么是最重要的？我們了解他們嗎？看著在別的方面都活蹦亂跳，充滿朝氣與活力的孩子，我感到有時課堂對他們是一種摧殘，對老師也是一種折磨與煎熬。在這種水與火的日子里，學(xué)生失去了活力，老師失去了快樂。所幸的是我們的孩子很會自我排解，沒有被考試壓垮。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十一
“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了！2021年如約而至。今天的學(xué)校真是熱鬧非凡！特別是一年級小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。
“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學(xué)們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學(xué)精彩的獨舞拉開了我們班聯(lián)歡會的序幕，只見她一會兒橫叉，一會兒豎叉，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已！
還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識點搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。
時間過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個下午就過完了，快樂的時光總是那么短暫！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十二
今天是2020年12月31日，過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字?？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“o”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會開始時，臺下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節(jié)目很好看。第一個節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺中，我們的元旦聯(lián)歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十三
今天下午是我們年級的.元旦聯(lián)歡會，在這次元旦聯(lián)歡會上我們看得都很高興，每一個節(jié)目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會很盛大，整個餐廳裝下三個年級的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會上我們首先集合，然后在進(jìn)餐廳，坐在位置上，等待著節(jié)目開始，節(jié)目開始之后，首先是老師或同學(xué)們介紹節(jié)目的名字，然后再開始演，這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個節(jié)目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個節(jié)目，一個是一開始演的大合奏，第二個節(jié)目是小品《持桿進(jìn)城》，第三個是《水月觀音》。
這個大合奏很有氣勢，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽得讓很陶醉，就想一直聽下去，一點兒也不覺得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書生，一開始他念一首詩，但是最后又補(bǔ)上了一句：“可惜不是我寫的?！边@逗得我們哈哈大笑，之后來了一個抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來更輕松，結(jié)果他不用，還是像以前那樣就走了，之后又來了一個拿桿子的，這位演員叫男國杰，他有進(jìn)城門，結(jié)果桿子太高了進(jìn)不去，反而被彈回來的，摔了一個四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，后來霍佳程告訴他橫著拿，結(jié)果還是讓彈了回來，之后霍佳程想了一個辦法，把桿子斬成好幾根，之后就進(jìn)城了，然后來了一個拿繩子的，結(jié)果不用幫忙就進(jìn)去了，讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀音》這是我們班表演的舞蹈，水月觀音就是觀音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十四
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了xx年元旦節(jié)。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非?；Ｗ钭屛矣洃洩q新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦聯(lián)歡會的心得篇十五
元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday，newyear)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節(jié)即將到來，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報，手抄報，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂!
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽見。
“嘿!沒完沒了了?！蔽易匝宰哉Z地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他。
們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的.表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：慢點!穩(wěn)住!但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：老師，加油!老師，加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會開始的節(jié)目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會開始了。
元旦聯(lián)歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開心的不得了。
時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
在我們即將迎來20xx年元旦的前夜，xx開發(fā)區(qū)在這里舉辦元旦聯(lián)歡會，誠邀各位領(lǐng)導(dǎo)及為開發(fā)區(qū)的開發(fā)建設(shè)事業(yè)付出艱辛工作的朋友們歡聚一堂，共迎佳節(jié)。在此，我代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，向關(guān)心和支持開發(fā)區(qū)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向工作在開發(fā)建設(shè)第一線的工作人員表示崇高的敬意！向所有參加聯(lián)歡會的各位來賓致以節(jié)日的問候！
某某開發(fā)區(qū)啟動建設(shè)某某年多來，以累計完成投資近35億元，其中僅20xx年就完成投資9億多元，提前實現(xiàn)了“三年初見成效”的預(yù)定目標(biāo)，一座現(xiàn)代化新城市的基本框架已經(jīng)初步形成。二期開發(fā)計劃于明年正式啟動建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)著手進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作。這些成就的`取得，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)對開發(fā)區(qū)工作的大力支持，得益于各部門與開發(fā)區(qū)的密切配合和鼎力相助，更得益于開發(fā)區(qū)全體職工團(tuán)結(jié)一致、忘我奉獻(xiàn)的辛勤工作?；厥走^去，我們度過了不平凡的某某年，也取得了巨大的成就；展望未來，開發(fā)建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們付出艱辛和努力。xx辦事處剛剛成立，在今后的一段時期內(nèi)，配合管委會進(jìn)行開發(fā)建設(shè)將是辦事處的中心工作，因此，我們有著共同的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，我們需要精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，共同做好開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)的宏偉事業(yè)。希望通過我們的協(xié)同工作，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)共同發(fā)展；希望通過我們的相互支持，共同建立深厚的友誼；希望通過我們的共同努力，創(chuàng)造出開發(fā)區(qū)美好燦爛的明天。新的一年給我們帶來新的希望，更加輝煌的事業(yè)期待著我們，更加美好的發(fā)展前景召喚著我們，我們一定不辱使命，團(tuán)結(jié)一心、共同拼搏、開拓進(jìn)取，把開發(fā)區(qū)的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
最后，祝愿大家節(jié)日愉快、萬事如意、幸福安康！
元旦聯(lián)歡會的心得篇一
元旦聯(lián)歡會是每個年度的一項固定活動，而今年我們初中部門的聯(lián)歡會更是將同學(xué)們的想象力和才華完美呈現(xiàn)出來。整個節(jié)目安排了各式各樣的演出形式，給同學(xué)們帶來了無限的樂趣和歡聲笑語?；顒拥谋尘敖榻B是為了表達(dá)對活動的期待和參與的熱情。
第二段：對活動的互動體驗。
這次的活動不僅包括了單向的演出，還有許多與觀眾互動式的節(jié)目安排，比如說歌唱比賽、親子游戲等等。這些豐富的互動體驗，給同學(xué)們帶來了更多的快樂和互動的機(jī)會，讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)、友愛、智慧、平等等方面的小小收獲。
第三段：對活動組織者的感謝和贊揚。
聯(lián)歡會的成功不僅來自于同學(xué)們的積極參與，還離不開活動組織者的辛勤付出和精心安排。正是有了他們的成果，才能讓同學(xué)們能夠玩得盡興，笑得肆意。我們要向他們表達(dá)感謝和贊揚，同時也要尊重他們的勞動成果。
第四段：對活動過程的體驗和體悟。
通過這次活動，我們更深入地了解了課余生活的重要性和愉悅感，更加深刻地認(rèn)識到了珍惜學(xué)生時光的重要性。同時，這次活動讓我們接受了新的考驗，學(xué)會了面對舞臺的緊張和激動，更深刻地體會到了推動自己向前進(jìn)步的力量。
第五段：對未來的展望和期待。
希望在未來的日子，我們能夠更加積極參與豐富多樣化的課余生活，更加努力地為班級的活動做貢獻(xiàn)，積累更多的珍貴經(jīng)驗和回憶。同時，我們也希望在未來的歲月中，能夠收獲更多的人品美德和道德價值，成為一個更加快樂、健康、自信、有力量的人。
元旦聯(lián)歡會的心得篇二
元旦聯(lián)歡會是每年學(xué)校必舉辦的活動之一，也是我們初中生活中的重要經(jīng)歷。最近，我參加了初中元旦聯(lián)歡會，讓我受益匪淺，激發(fā)了我的激情和活力。在這篇文章中，我想分享一下我的心得和體會，希望對大家有所作用。
第二段：表揚活動組織者。
我相信初中元旦聯(lián)歡會的成功舉辦離不開活動組織者們的辛勤工作和策劃。他們準(zhǔn)備了各種游戲，禮物，表演，美食等等。特別是他們在舞臺設(shè)計的作品上下了很多功夫，讓人不禁感嘆他們的創(chuàng)意和耐心。此外，整個聯(lián)歡會的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏也非常優(yōu)秀，完全符合我們的喜好和興趣，讓我們充分享受歲末的歡樂氣氛。
第三段：分享游戲和表演的樂趣。
聯(lián)歡會上最讓人興奮的當(dāng)然是游戲和表演了。大家可以分成小組互相比拼，進(jìn)行多個有趣的競賽。比如，搶答、賽跑、轉(zhuǎn)盤等等，不僅鍛煉了我們的反應(yīng)力，也提高了我們的團(tuán)隊合作意識。而同學(xué)們的表演也別具一格，有的唱歌，有的舞蹈，有的小品等等。每個節(jié)目都讓我們大呼過癮，讓這個元旦節(jié)充滿了生命力和活力。
第四段：感受團(tuán)隊協(xié)作的意義。
在這次聯(lián)歡會中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，我們的團(tuán)隊配合默契，互相支持和幫助。在游戲、競賽中，我們緊密合作，互相加油，而在表演、練習(xí)中，大家也互相扶持，共同進(jìn)步。這樣的合作就像一把鋒利的武器，讓我們可以在困境中化危為機(jī)，在挑戰(zhàn)中凝聚力量，在未來中砥礪前行。
第五段：總結(jié)。
通過參加初中元旦聯(lián)歡會，我不僅度過了一個充滿歡樂的假期，更深刻地理解了團(tuán)隊協(xié)作、勇氣拼搏和發(fā)揮自身優(yōu)勢的重要性?；顒咏M織者們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€讓我們相互交流、合作、成長的平臺，我們要珍惜這樣的機(jī)會，繼續(xù)學(xué)習(xí)并投入更多的心血，為我們的學(xué)校打造更加美好的校園文化。
元旦聯(lián)歡會的心得篇三
元旦聯(lián)歡會是一場歡樂的盛宴，我們在這一夜里聚集在一起，共同慶祝新的一年的到來。這次聯(lián)歡會是在城市的中心廣場舉辦的，參與人員包括家人、朋友和社區(qū)居民。
作為這次聯(lián)歡會的主持人，我深感榮幸和緊張。我的責(zé)任不僅是確?；顒拥捻樌M(jìn)行，還要確保所有參與人員都能在歡樂的氛圍中度過這個夜晚。在整個過程中，我盡力保持熱情和微笑，盡可能地讓每個人都感到歡迎和被重視。
活動的設(shè)計和實施過程非常成功。我們首先在廣場上進(jìn)行了各種游戲和比賽，如猜燈謎、拔河比賽等，讓每個人都能夠參與進(jìn)來，互相之間產(chǎn)生了良好的互動。然后是精彩的文藝表演，藝術(shù)家們展示了各種精美的藝術(shù)作品，贏得了大家的一片掌聲。最后是晚上的壓軸戲——煙花表演，璀璨的煙花劃破了夜空，將聯(lián)歡會推向了高潮。
然而，在活動的進(jìn)行過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先，場地的大小和設(shè)施略顯不足，無法滿足所有人的需求。其次，部分活動的時間安排過于緊湊，讓人們沒有足夠的時間去參與和欣賞。對于這些問題，我認(rèn)為我們應(yīng)該提前做好更充分的準(zhǔn)備，如擴(kuò)大場地、提前規(guī)劃好活動的流程等。
在這次活動中，我認(rèn)為我們都得到了很多收獲。我們學(xué)會了如何更好地溝通和合作，學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜和微笑。同時，我們也認(rèn)識到了自己的不足之處，如溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等。這些都需要我們在今后的工作和生活中不斷反思和改進(jìn)。
總的來說，這次元旦聯(lián)歡會雖然存在一些不足，但我們也取得了許多成功和收獲。這次活動讓我們更加熟悉了彼此，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力。同時，這次活動也讓我們更加期待未來，期待更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我們希望在新的一年里，我們能夠繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多的美好回憶。
在未來，我們將對這次活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入反思和改進(jìn)。我們會更加關(guān)注細(xì)節(jié)，比如如何更好地安排活動時間、如何提高場地的設(shè)施等。同時，我們也會更加注重參與者的`體驗，比如提供更多種類的食物和飲料，為觀眾提供更多的娛樂項目等。
此外，我們也會嘗試舉辦更多不同類型、不同規(guī)模的活動，比如社區(qū)清潔日、義工活動等。這些活動不僅能夠讓我們更好地鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也能提高我們社區(qū)的凝聚力，讓我們更加意識到自己作為一個社區(qū)的力量和責(zé)任。
總之，元旦聯(lián)歡會是一個美好而難忘的經(jīng)歷，讓我們共同度過了這個特別的夜晚。我們期待未來有更多的機(jī)會在一起，共同創(chuàng)造更多的美好回憶。讓我們一起期待新的一年，期待更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會，一起努力，一起成長！
元旦聯(lián)歡會的心得篇四
20xx年12月28日，實驗幼兒園大三班為迎接元旦佳節(jié)的到來，在全體教師的精心組織下舉行了一場別開生面的“慶元旦”親子聯(lián)歡會。
綜藝室內(nèi)歡聲笑語、喜氣洋洋，老師、孩子和家長們歡聚在一起。老師和孩子們盡情展示了自身的才藝，舞蹈《歡樂地跳吧》、快板兒《夸夸我的好外婆》等節(jié)目的精彩演出，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，家長和小朋友們共同參與的模仿秀，把聯(lián)歡會的.氣氛推向了高潮。
本次聯(lián)歡會成功召開，離不開家長的支持和各位老師的幫助。本次聯(lián)歡會的道具得到了蔡金彤小朋友的奶奶的幫助，幫助我們制作了小老鼠的頭飾。還有張耘頔的媽媽幫助我們買牙桶，其他的道具只要老師說需要什么，家長都無條件的支持我們，說真的非常感謝這些家長，對我們工作的支持。
我還要感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我發(fā)揮潛能的機(jī)會，原來邢蕊老師在的時候，編排節(jié)目我有依靠，可是邢蕊調(diào)離了，其他兩位老師又是新來的，所以編排節(jié)目的重任就落在我的身上了，老話兒說得好，“笨鳥先飛”，十一月中旬我就開始上網(wǎng)找資料，請教舞蹈好的老師，幫助我設(shè)計。我們班的其他兩位老師這方面幫不上我什么忙，但是她們倆在我練節(jié)目的時候，幫助我看孩子，讓我沒有后顧之憂，在這里我要對她們倆說一聲“謝謝”。
整臺節(jié)目的演出，離不開各位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，沒有一位老師離開孩子自己看節(jié)目的，各位老師就像照看自己班的孩子一樣，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
這次活動，幼兒們充分展示了自己的才藝，愉悅了身心，陶冶了情操，也讓幼兒們感受到了新年來臨的快樂，更增進(jìn)了幼兒園和家長之間的情感，本次聯(lián)歡會取得了圓滿成功。
元旦聯(lián)歡會的心得篇五
元旦是新的一年的開端，對于初中生而言則意味著一年新的開始。在這樣一個日子里，初中的學(xué)生們也開展了一次盛大的聯(lián)歡會。這場聯(lián)歡會通過多種多樣的方式，讓我們舒緩壓力，放松身心，感受到集體的溫暖。作為一名參加過初中元旦聯(lián)歡會的學(xué)生，我被深深地感動著。
第二段：歡聲笑語。
初中元旦聯(lián)歡會上，我所感到最為強(qiáng)烈的，便是那歡聲笑語。大家穿著顏色鮮艷的服裝，有的打扮得十分花哨，有的則是樸素大方。他們在舞臺上唱著歌曲，跳著舞蹈，甚至還有小戲劇的演出。讓人眼花繚亂的同時，也不禁感嘆于我們的班級之間和諧的氛圍。每個人都投入到了聯(lián)歡會的氛圍之中，仿佛拋掉了自我，在大家的歡呼聲中，感受到了自己作為一個集體中的存在感。
第三段：參與互動。
此次初中元旦聯(lián)歡會也吸引了很多家長前來觀看，他們雖然不是我們班級集體的一員，但是他們也不失為我們聯(lián)歡會中重要的一份子。聯(lián)歡會上，我們也安排了很多與家長互動的活動。有的家長與學(xué)生對唱歌曲，有的家長在幫助我們制作美食。這種參與互動加深了我們與家長之間的交流，讓大家更好地認(rèn)識和了解其他班級的家長和學(xué)生。
第四段：集體合作。
初中元旦聯(lián)歡會更多的是展現(xiàn)了我們初中學(xué)生群體的凝聚力。大家在舞蹈和歌曲編排上進(jìn)行密切的溝通和合作，互相幫助，共同完成了不同層次的文藝表演。這種集體合作和凝聚力在跨年之夜的時刻，讓每個學(xué)生都感受到了一份人群的安全感。讓所有在拼搏的年紀(jì)，都能體驗到真正的集體的魅力，而這也是初中元旦聯(lián)歡會意義深遠(yuǎn)的一部分。
第五段：結(jié)尾。
初中元旦聯(lián)歡會為我們提供了一個多彩紛呈的平臺，讓每個人都可以在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝，讓人們看到了新學(xué)期里的一個全新面貌。我相信，在以后的日子里，我們每個人都會更加努力地學(xué)習(xí)和生活，讓自己更好地融入這個集體中，讓這個集體變得更加美好。希望這種活動能夠繼續(xù)下去，給我們留下美好的回憶，讓我們歡聚一堂，一起度過更多的美好時光。
元旦聯(lián)歡會的心得篇六
在寒冷的十二月末，我們公司舉辦了一場熱鬧的元旦聯(lián)歡會，為忙碌的一年畫上了圓滿的句號。這場聯(lián)歡會吸引了全體員工的積極參與，同時也吸引了諸多的觀眾和來賓。在歡聲笑語中，我們共享了一場豐富多彩的文化盛宴。
這場聯(lián)歡會的內(nèi)容豐富，包括了許多精彩的環(huán)節(jié)。首先，我們以一場熱烈的開場舞開始，那些熟悉的面孔在舞動中組成了一幅歡樂的畫卷。接著，各部門的'精心準(zhǔn)備節(jié)目陸續(xù)上演，有歌曲、舞蹈、小品、還有讓人捧腹大笑的段子，現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語。此外，我們還設(shè)置了一些有趣的游戲環(huán)節(jié)，員工們以團(tuán)隊的形式參與，增進(jìn)了彼此的友誼和協(xié)作。
然而，在回顧這場聯(lián)歡會時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，在節(jié)目的安排上，我們應(yīng)更注重時間的控制，避免出現(xiàn)過長過短的情況。此外，有些表演在內(nèi)容上可能過于自我，應(yīng)當(dāng)更多的考慮觀眾的接受度和興趣。同時，我們也應(yīng)注意表演者的角色定位，盡可能避免演員在表演中過于偏離角色設(shè)定。
對于這些問題，我們應(yīng)從多個角度去分析原因。例如，可能是由于組織者的經(jīng)驗不足，或是因為參與者的表演過于投入，亦或是設(shè)備的問題。無論是什么原因，我們都需要對這些問題有深入的理解，才能找到合適的解決方法。
針對這些問題，我們可以提出一些改進(jìn)措施。首先，我們可以加強(qiáng)對組織者的培訓(xùn)，提高他們對時間管理和節(jié)目安排的能力。其次，我們可以設(shè)立一個表演審核機(jī)制，對表演內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，確保它們符合廣大員工的需求。此外，我們還可以定期舉辦設(shè)備維護(hù)和更新的工作坊，確保設(shè)備的正常運行。
總的來說，這場元旦聯(lián)歡會雖然有一些不足，但我們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗將幫助我們在未來舉辦更加成功的活動。我們期待在新的一年中，我們能夠以更加豐富的形式、更加深入的內(nèi)容，舉辦一場更加完美的聯(lián)歡會。我們期待每一位員工都能在這個平臺上盡情展現(xiàn)自己的才華和熱情，同時也期待每一位員工都能在這個過程中獲得快樂和滿足。
未來，我們將更加注重活動的組織和安排，盡可能地滿足每一位員工的需求和期待。我們將加強(qiáng)與參與者的溝通，讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)，同時也讓他們明白自己的權(quán)利和能力。我們也將更加注重設(shè)備的更新和維護(hù)，以確保每一次的活動都能順利進(jìn)行。
總的來說，這場元旦聯(lián)歡會雖然有不足之處，但它的成功也讓我們看到了希望和可能。每一次的活動都是一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，每一次的反思都是一次成長和成熟的契機(jī)。讓我們帶著這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，共同期待下一次更加完美的聯(lián)歡會的到來。
元旦聯(lián)歡會的心得篇七
元旦聯(lián)歡會是一場歡慶新年的盛大活動，旨在為全體員工營造一個歡樂、祥和的氛圍，讓大家共同迎接新一年的挑戰(zhàn)。本次聯(lián)歡會于本月下旬在集團(tuán)總部會議室舉行，參與人員包括所有部門的工作人員和部分嘉賓。
作為本次聯(lián)歡會的主持人，我深感責(zé)任重大。我的職責(zé)不僅是確?；顒拥捻樌M(jìn)行，還要確保所有參與者能夠在歡樂的氛圍中度過一個愉快的時光。為此，我在活動前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，包括熟悉活動流程、了解參與者的需求、準(zhǔn)備臺詞和節(jié)目等等。
在活動策劃方面，我們盡可能地豐富了活動的內(nèi)容和形式。我們通過問卷調(diào)查和現(xiàn)場互動的方式，讓參與者有機(jī)會表達(dá)自己的心聲和意見。此外，我們還安排了一些有趣的互動游戲和表演節(jié)目，以吸引大家的注意力。然而，在實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足之處，例如活動的節(jié)奏掌控不夠得當(dāng)，導(dǎo)致一些時間浪費；部分游戲規(guī)則解釋不清，導(dǎo)致參與者產(chǎn)生困惑。
對于參與者而言，他們在本次聯(lián)歡會中扮演著重要的角色。他們不僅是觀眾，還是活動的參與者。通過積極的`互動和參與，他們?yōu)楸敬温?lián)歡會增添了許多色彩。然而，在活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，部分參與者不夠積極，沒有參與到活動中來；另外，有些參與者可能因為語言或文化差異等原因，無法完全理解或融入活動。
經(jīng)過反思和總結(jié)，我認(rèn)為本次元旦聯(lián)歡會有以下優(yōu)點和不足之處。優(yōu)點方面，我們成功地為全體員工提供了一個歡慶新年的平臺，讓大家在繁忙的工作中得到放松和愉悅；我們精心策劃的活動內(nèi)容和形式得到了大部分參與者的一致好評。然而，在不足之處方面，我們還需要在活動節(jié)奏掌控、游戲規(guī)則解釋以及參與者積極性等方面進(jìn)行改進(jìn)和提升。
針對以上問題，我提出以下改進(jìn)措施：首先，在活動策劃階段，應(yīng)提前進(jìn)行預(yù)演，以更好地掌握活動節(jié)奏和時間分配。其次，對于游戲規(guī)則的解釋，可以事先準(zhǔn)備好詳細(xì)易懂的說明，并在活動過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)以避免誤解。此外，可以設(shè)立一些獎勵機(jī)制，鼓勵更多參與者積極參與互動環(huán)節(jié)，提高整體參與度。
在語言和文化方面，我們可以提前通過郵件或會議等方式向員工介紹活動主題和預(yù)期效果，以便他們更好地理解和參與。同時，考慮到可能存在的語言和文化差異，我們可以安排一些翻譯或引導(dǎo)人員，以便在活動過程中給予更多的支持和幫助。
在反思過程中，我深刻認(rèn)識到一個好的活動對于參與者的重要性。一個成功的活動不僅需要精心的策劃和準(zhǔn)備，還需要在實施過程中不斷地調(diào)整和完善。作為活動的主持人，我需要更加關(guān)注參與者的需求和反饋，以便在后續(xù)的活動中給予更好的體驗和享受。
總之，本次元旦聯(lián)歡會雖然取得了一定的成功，但仍有很多需要改進(jìn)的地方。我相信通過不斷的反思和提升，我們可以為全體員工帶來更加豐富、有趣的活動體驗。讓我們共同期待下一次的元旦聯(lián)歡會能夠更加完美、充滿歡樂！
元旦聯(lián)歡會的心得篇八
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的`小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
生活需要激情，生活要充滿希望！20xx年在等待我們！時代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前！以最美的狀態(tài)迎接20xx年！
元旦聯(lián)歡會的心得篇九
元旦的鐘聲還在耳邊回蕩，這次元旦聯(lián)歡會的記憶還在心中激蕩。這場在美麗校園里舉行的聯(lián)歡會，不僅讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣，也讓我們更加深入地認(rèn)識了彼此。
這次聯(lián)歡會在學(xué)校禮堂舉行，無論是精彩紛呈的節(jié)目，還是充滿歡聲笑語的氛圍，都展現(xiàn)了我們的熱情與才華。在一片歡笑聲中，我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會的主持人。我盡我所能讓每個環(huán)節(jié)順利進(jìn)行，我希望每一個細(xì)節(jié)都能使大家感受到快樂。
在聯(lián)歡會中，我不僅以主持人的身份與大家分享快樂，也作為一名表演者，為大家?guī)砹烁枨硌荨Ｎ疑钪?，每一次的表演都不僅僅是我個人的展示，更是我們這個大家庭的展示。我努力讓自己的.表演充滿熱情，充滿感染力，希望能帶動大家的情緒。
然而，在反思這次聯(lián)歡會時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我覺得我們的節(jié)目形式有些單一，需要更多的創(chuàng)新和豐富。此外，盡管我們盡力營造出歡樂的氛圍，但在一些環(huán)節(jié)還是有些氣氛不夠熱烈。另外，我們也應(yīng)該提高服務(wù)質(zhì)量，例如在飲食和設(shè)施方面，做得更加周到。
為了改進(jìn)這些問題，我建議我們可以增加更多的節(jié)目形式，例如增加一些游戲環(huán)節(jié)，讓每個人都有參與的機(jī)會。同時，我們也需要更好地營造出歡樂的氛圍，可以通過一些小游戲或者互動來實現(xiàn)。在服務(wù)質(zhì)量方面，我們可以提前進(jìn)行更多的準(zhǔn)備和分工，確保每個人都能得到最好的體驗。
總的來說，這次元旦聯(lián)歡會給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛褪斋@，也讓我看到了我們的不足。我希望我們每個人都能從中學(xué)習(xí)到什么，為了我們的未來，為了更美好的明天，讓我們一起努力改進(jìn)，讓下一次的元旦聯(lián)歡會更加精彩！
在此，我要感謝每一位參與者的支持和鼓勵，是你們讓這次聯(lián)歡會充滿了歡樂和溫暖。我也要特別感謝組織者的辛勤付出和策劃，讓我們有機(jī)會在這個特殊的夜晚共享歡樂和感動。
對于未來的期待和計劃，我希望我們能夠更加深入地合作，創(chuàng)新和改進(jìn)我們的活動。我相信，只要我們每個人都積極參與，我們的聯(lián)歡會將會越來越精彩。每一次的進(jìn)步都離不開我們每個人的努力，讓我們一起攜手，為更好的未來而努力。
最后，我要再次感謝每一位參與者的支持和鼓勵。你們是我們這個大家庭的寶貴財富，是我們前進(jìn)的動力。讓我們一起期待下一次的元旦聯(lián)歡會，讓我們一起創(chuàng)造更多的美好記憶！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十
元旦班級搞活動，給家長發(fā)了飛信，給孩子報節(jié)目。沒想到孩子的節(jié)目是豐富多彩。有些在文化課上表現(xiàn)不怎么突出的孩子，都有一些自己的小絕活。
我不禁反思我這一陣的期末復(fù)習(xí)，在老師的心目中期末考試占了很重的分量，為了讓孩子考個高分，老師們是費盡了心思。對于復(fù)習(xí)中出現(xiàn)問題的孩子，老師是一籌莫展，感到的是世界末日。可再看看我們的孩子，依然不急不慌，考試與他們好像關(guān)系不大。著急的`是老師家長。在元旦聯(lián)歡會上，有的學(xué)生跳舞、有的學(xué)生說快板，有的孩子表演唱，有的孩子講故事，有的孩子彈奏樂器，此時他們的小眼發(fā)光，臉上充滿了喜悅。這與課堂上那個漫不經(jīng)心，什么都干就是不學(xué)習(xí)的，神游的孩子判若兩人。
我們的文化課復(fù)習(xí)怎么就那么不吸引孩子呢？我們的期末復(fù)習(xí)要把孩子帶到哪里去呢？在孩子的心目中什么是最重要的？我們了解他們嗎？看著在別的方面都活蹦亂跳，充滿朝氣與活力的孩子，我感到有時課堂對他們是一種摧殘，對老師也是一種折磨與煎熬。在這種水與火的日子里，學(xué)生失去了活力，老師失去了快樂。所幸的是我們的孩子很會自我排解，沒有被考試壓垮。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十一
“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了！2021年如約而至。今天的學(xué)校真是熱鬧非凡！特別是一年級小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。
“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學(xué)們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學(xué)精彩的獨舞拉開了我們班聯(lián)歡會的序幕，只見她一會兒橫叉，一會兒豎叉，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已！
還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識點搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。
時間過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個下午就過完了，快樂的時光總是那么短暫！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十二
今天是2020年12月31日，過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字?？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“o”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會開始時，臺下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節(jié)目很好看。第一個節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺中，我們的元旦聯(lián)歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦聯(lián)歡會的心得篇十三
今天下午是我們年級的.元旦聯(lián)歡會，在這次元旦聯(lián)歡會上我們看得都很高興，每一個節(jié)目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會很盛大，整個餐廳裝下三個年級的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會上我們首先集合，然后在進(jìn)餐廳，坐在位置上，等待著節(jié)目開始，節(jié)目開始之后，首先是老師或同學(xué)們介紹節(jié)目的名字，然后再開始演，這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個節(jié)目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個節(jié)目，一個是一開始演的大合奏，第二個節(jié)目是小品《持桿進(jìn)城》，第三個是《水月觀音》。
這個大合奏很有氣勢，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽得讓很陶醉，就想一直聽下去，一點兒也不覺得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書生，一開始他念一首詩，但是最后又補(bǔ)上了一句：“可惜不是我寫的?！边@逗得我們哈哈大笑，之后來了一個抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來更輕松，結(jié)果他不用，還是像以前那樣就走了，之后又來了一個拿桿子的，這位演員叫男國杰，他有進(jìn)城門，結(jié)果桿子太高了進(jìn)不去，反而被彈回來的，摔了一個四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，后來霍佳程告訴他橫著拿，結(jié)果還是讓彈了回來，之后霍佳程想了一個辦法，把桿子斬成好幾根，之后就進(jìn)城了，然后來了一個拿繩子的，結(jié)果不用幫忙就進(jìn)去了，讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀音》這是我們班表演的舞蹈，水月觀音就是觀音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十四
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了xx年元旦節(jié)。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非?；Ｗ钭屛矣洃洩q新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦聯(lián)歡會的心得篇十五
元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday，newyear)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節(jié)即將到來，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報，手抄報，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂!
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽見。
“嘿!沒完沒了了?！蔽易匝宰哉Z地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他。
們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的.表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：慢點!穩(wěn)住!但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：老師，加油!老師，加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會開始的節(jié)目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會開始了。
元旦聯(lián)歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開心的不得了。
時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
元旦聯(lián)歡會的心得篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
在我們即將迎來20xx年元旦的前夜，xx開發(fā)區(qū)在這里舉辦元旦聯(lián)歡會，誠邀各位領(lǐng)導(dǎo)及為開發(fā)區(qū)的開發(fā)建設(shè)事業(yè)付出艱辛工作的朋友們歡聚一堂，共迎佳節(jié)。在此，我代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，向關(guān)心和支持開發(fā)區(qū)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向工作在開發(fā)建設(shè)第一線的工作人員表示崇高的敬意！向所有參加聯(lián)歡會的各位來賓致以節(jié)日的問候！
某某開發(fā)區(qū)啟動建設(shè)某某年多來，以累計完成投資近35億元，其中僅20xx年就完成投資9億多元，提前實現(xiàn)了“三年初見成效”的預(yù)定目標(biāo)，一座現(xiàn)代化新城市的基本框架已經(jīng)初步形成。二期開發(fā)計劃于明年正式啟動建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)著手進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作。這些成就的`取得，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)對開發(fā)區(qū)工作的大力支持，得益于各部門與開發(fā)區(qū)的密切配合和鼎力相助，更得益于開發(fā)區(qū)全體職工團(tuán)結(jié)一致、忘我奉獻(xiàn)的辛勤工作?；厥走^去，我們度過了不平凡的某某年，也取得了巨大的成就；展望未來，開發(fā)建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們付出艱辛和努力。xx辦事處剛剛成立，在今后的一段時期內(nèi)，配合管委會進(jìn)行開發(fā)建設(shè)將是辦事處的中心工作，因此，我們有著共同的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，我們需要精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，共同做好開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)的宏偉事業(yè)。希望通過我們的協(xié)同工作，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)共同發(fā)展；希望通過我們的相互支持，共同建立深厚的友誼；希望通過我們的共同努力，創(chuàng)造出開發(fā)區(qū)美好燦爛的明天。新的一年給我們帶來新的希望，更加輝煌的事業(yè)期待著我們，更加美好的發(fā)展前景召喚著我們，我們一定不辱使命，團(tuán)結(jié)一心、共同拼搏、開拓進(jìn)取，把開發(fā)區(qū)的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
最后，祝愿大家節(jié)日愉快、萬事如意、幸福安康！