在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿(匯總22篇)

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    總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸??偨Y(jié)要簡明扼要,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對你有所啟發(fā)。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇一
    合:大家晚上好!
    a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
    b:在杉中美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
    a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
    b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    a:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
    b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
    a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
    a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
    b:中考在即,我們用自信、用激-情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
    合:現(xiàn)在開始。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇二
    首先感謝嶺南長者學(xué)院為我們所做的周全安排。不僅每年夏天為我們組織這樣好的講座,而且還在今天組織謝師宴,讓我們這些做學(xué)生的能夠有機(jī)會(huì)表達(dá)對先生的感恩之情。
    中國古人講“天、地、君、親、師”,又云“一日為師,終生為父”。師道,在中國文化中是有很重份量的。長者學(xué)院今天組織這樣一個(gè)謝師的活動(dòng),又有這么多同學(xué)來參與,本身就表明中國的文化傳統(tǒng)和師道還沒有陵夷殆盡,在我們中國人中還有很強(qiáng)的生命力。這是非常值得高興的事。
    在聽葉先生講座的過程中,我常常和我太太陳蕙討論,為什么葉先生的課有如此大的魅力?我們覺得這里面有兩種美:一是文學(xué)之美,另一是人格之美。
    葉先生以她獨(dú)有的對詩詞的細(xì)膩品味,以淵博的文學(xué)、史學(xué)知識,旁征博引,把藝術(shù)作品的美給我們展示出來。這是文學(xué)之美。
    但我想更重要的一方面是,葉先生告訴我們,偉大的人品是在遭遇人生困境時(shí)體現(xiàn)出來的,而這人品也體現(xiàn)在詩人詞人的作品中。上次葉先生講到歐陽修的兩句詞:“尊前百計(jì)得春歸,莫為傷春眉黛蹙。”我就想,“尊前百計(jì)”是一種苦,是佛教里講的求不得苦。為傷春而“眉黛蹙”,是另一種苦,是傷別離苦。這是佛教所說八苦的兩種。所以人生是充滿痛苦的,人生又是無常的。那么,在這充滿痛苦、無常的人生中,我們當(dāng)何以自處、何以托付呢?是“須盡笙歌此夕歡”,還是要“看盡洛城花”,還是在“無可奈何花落去”的無常中尋找一種“似曾相識燕歸來”的永恒?這是古人不同的態(tài)度,也是值得我們反復(fù)咀嚼、反復(fù)思考的。
    我們知道,對于同一部作品,不同審美主體的領(lǐng)悟是有很大不同的。葉先生授課所具有的力量,不僅是來自于她深厚的文學(xué)功底,更是來源于她對于人生的領(lǐng)悟和觀照。得益于這種對人生的觀照,她才能將詩詞中更為深刻的人性的人格的力量揭示給我們看。這是葉先生授課中的人格之美。這是這次學(xué)習(xí)我最大的收益和感受。
    我的母校北京師范大學(xué)有一句校訓(xùn):“學(xué)高為師,身正為范”。身正是形于外,寓于內(nèi)的是心正,要具備高尚的人生觀、價(jià)值觀。從這個(gè)意義上說,葉先生真正是師者之楷模。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們渝州路街道社區(qū)學(xué)校視覺藝術(shù)班歡聚一堂,在這里舉行結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)。請?jiān)试S我代表全班同學(xué),向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,致以我們最崇高的敬禮,祝大家工作愉快,家庭幸福,萬事如意!
    我們感謝渝州路街道的領(lǐng)導(dǎo),是你們繼往開來,開辟了重慶市社區(qū)教育的先河,創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學(xué)校。你們加強(qiáng)對社區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),劃撥足額經(jīng)費(fèi),建立教學(xué)機(jī)構(gòu),整合教育資源,落實(shí)教學(xué)責(zé)任,對學(xué)員實(shí)行免費(fèi)教育,取得了豐碩成果。
    我們感謝重慶電大的領(lǐng)導(dǎo),你們與渝州路街道合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共建社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地,利用高校教學(xué)優(yōu)勢資源,推進(jìn)終身教育改革實(shí)踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學(xué)設(shè)施,為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。
    我們感謝為我們?nèi)谓痰睦罾蠋?,您在教育園地辛勤耕耘幾十年,桃李滿天下,您不顧妻子重病在床,不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識并付諸實(shí)踐,您認(rèn)真點(diǎn)評作業(yè)答疑解難,引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。
    我們還要感謝管理者張老師,志愿者冉老師,以及社區(qū)學(xué)校的所有工作者,是你們無私奉獻(xiàn)任勞任怨,盡心盡責(zé)帶領(lǐng)我們前進(jìn),共同攜手走向美好的明天。
    今天,參賽作品的評選公布,是我們交出的結(jié)業(yè)答卷,墻上的視頻畫面,記錄了我們在學(xué)校,在市區(qū),在風(fēng)景區(qū)許許多多美好的瞬間,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、采風(fēng)、實(shí)習(xí),這是屬于我們?nèi)松﹃栔米铎n麗的風(fēng)景,它將永遠(yuǎn)留存在我們的記憶里。
    渝州路街道社區(qū)學(xué)校,為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的課堂,一個(gè)社會(huì)交往的平臺(tái)、一個(gè)展示才藝風(fēng)姿的舞臺(tái),一個(gè)幸福生活的樂園。
    學(xué)無止境,我們一定要活到老學(xué)到老,學(xué)期終了,但我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的步伐不能終了,我們要在這所眾望所歸的學(xué)校里,繼續(xù)接受教育,真正做到老有所學(xué),老有所為,老有所樂,讓中老年生活煥發(fā)青春光彩,不負(fù)夕陽紅!
    謝謝大家!
    視覺藝術(shù)班學(xué)員快樂天天。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇四
    尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    小雨淅淅瀝瀝,舞臺(tái)邊風(fēng)清氣爽。今天晚上,我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表茂石化乙烯一區(qū)服務(wù)站向在芝麻林辛勤學(xué)習(xí)的小朋友們致以節(jié)日的問候!向培育祖國花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意!
    小朋友們,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在少年時(shí)孕育,高尚的情操在少年時(shí)萌生,良好的習(xí)慣在少年時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在少年時(shí)奠基。今天,大家還在學(xué)校包括芝麻林學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),明天,大家將是建設(shè)茂名、建設(shè)祖國的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰,從小就樹立起為中華之崛起而讀書的.遠(yuǎn)大理想,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,打好知識基礎(chǔ),將來成為建設(shè)祖國、振興中華的棟梁!
    芝麻林教育已有十年的辦學(xué)歷程,累積了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區(qū)服務(wù)站的負(fù)責(zé)人,作為一名在芝麻林學(xué)習(xí)的學(xué)生的家長,我深切感受到芝麻林教育在孩子成長的過程中的重要作用,真誠希望芝麻林教育越辦越好。
    最后,祝各位小朋友、各位老師,各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    大家好!
    今天在這絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表班級和學(xué)校向同學(xué)們表示最崇高的敬意和真摯的問候。感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共商歡度“六一”。
    六月是個(gè)百花盛開的季節(jié),六月是個(gè)鳥語花香的季節(jié),六月更是個(gè)令人愉快的季節(jié)......在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們請出一只只“美麗的蝴蝶”,讓它們在舞臺(tái)上盡顯舞姿。讓我們這些“小商人”去做買賣,籌集善款幫助有需要的人們。找出“最美的百靈鳥”,讓我們聆聽“世界之最美歌聲”。讓“小演員”在校園中演飾出“最美麗、可愛的演員”,使同學(xué)們大樂一番,讓我們演出自己的理想,讓大家傾聽同學(xué)的理想,并解道自己為什么會(huì)有這個(gè)理想?完成理想后打算怎么使理想為人們付出、奉獻(xiàn),使國家更加富強(qiáng)。
    集體活動(dòng)完后,回到班級將有一個(gè)“六一派對”,在派對中會(huì)有“大吃會(huì)”、班級小游戲、同學(xué)們的精心表演等。派對完后,學(xué)校將會(huì)派發(fā)一些零食,例如:薯片、巧克力等,飲料方面會(huì)由隱雪公司提供的進(jìn)口飲料。
    所有活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們回家也可以寫一篇“我的快樂六一”為題的作文或散文,一篇以“我愛快樂六一,放飛夢想”為題的詩歌,又或者繪畫一幅“歡慶六一”的水彩畫。
    同學(xué)們,在此我衷心祝大家快樂、健康地成長,擁有一個(gè)快樂、難忘的六一。最后,希望我們下一年的“六一”兒童節(jié)更加開心、快樂、難忘。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇五
    各位老師,就如何抓好畢業(yè)班,提高教學(xué)成績,我從三個(gè)方面來談:
    教師:
    1、樹立信心,確定目標(biāo)。這屆學(xué)生基礎(chǔ)較好,我們要用崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感來完成本學(xué)期的教學(xué)工作,力爭達(dá)到小學(xué)教學(xué)成績的最高峰——“第一”。
    2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀大計(jì)。有的教師帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經(jīng)驗(yàn)不足。因此,咱們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕沒有經(jīng)驗(yàn)的教師要虛心請教,共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),互通有無,質(zhì)量共謀,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。
    管理:
    1、強(qiáng)化目標(biāo)管理,明確責(zé)任。
    俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤,同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該有奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有了壓力,有了壓力,就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就能獲得理想的結(jié)果。因此,我們要對學(xué)生提出要求,也要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段,乃至每個(gè)月,每一周,每一天,甚至每一節(jié)課,都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),既要有終極目標(biāo),還藥有階段性目標(biāo),學(xué)生能定出目標(biāo),寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃最好。
    2、加強(qiáng)班級(課堂)管理,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    不論班主任還是科任老師,都要加強(qiáng)對學(xué)生的管理。班主任班級管理要做到五勤:“眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀和發(fā)展策略”。養(yǎng)成良好班風(fēng),科任老師一定要加強(qiáng)課堂管理懶散的課堂,鬧哄哄的課堂,厭倦的學(xué)生,是不會(huì)有高效率的??梢杂檬謩?、表情、目光等來提醒學(xué)生,用語言來鼓勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。具有良好的學(xué)習(xí)氛圍的課堂,才會(huì)出效率。
    3、重視學(xué)困生,提高及格率。只有經(jīng)常把學(xué)困生放在心上,抓在手上,均分、及格率才能提高。幾個(gè)學(xué)困生會(huì)影響一大片。每一科老師都要關(guān)注學(xué)困生,要靜下心來,定下神來,關(guān)注他們,查漏補(bǔ)缺,鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。注重對他們的鼓勵(lì)措施,多表揚(yáng)、鼓勵(lì)、壯士氣,尋找他們的優(yōu)點(diǎn),看到他們的成績,鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn),在全班形成你追我趕的局面。
    知識:
    科學(xué)訓(xùn)練,提高效益。
    科學(xué)訓(xùn)練,是考試制勝的法寶。“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線”,這三個(gè)教學(xué)原則中,“訓(xùn)練為主線”這一點(diǎn),所有老師都能做到,但問題也恰恰出在這里,題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,猶如散了一把秕秕谷,廣種薄收。為此,我希望教師要加強(qiáng)自己的命題能力,要深鉆教材,細(xì)研教材,要多掌握資料,廣泛收集信息同科互相研討,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題,去粗取精,去偽存真,這是一個(gè)了不起的真功夫?!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題海”,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn),不論我們在平時(shí)訓(xùn)練,還是階段復(fù)習(xí),尤其在總復(fù)習(xí)時(shí),特別要注意。盡量少用或者不用現(xiàn)成的試卷,在教師盡量多的占有資料的基礎(chǔ)上,把最精華的試題篩選出來,整合成新的試題,盡最大可能使每一份試卷,每一道題目,都擁有較強(qiáng)的典型性、代表性,我們要摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法,在訓(xùn)練內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為應(yīng)把握好以下三個(gè)“度”:
    (1)、力求廣度。知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣。
    (2)、挖掘深度。在綱要、教材、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度,而不是用任意擴(kuò)大知識面等方法來提高“深度”。
    (3)、適當(dāng)降低難度。面向全體學(xué)生,不搞偏題、怪題、難題,能力的培養(yǎng)和提高,要循序漸進(jìn),要靠平時(shí)的積累,不靠多做難題。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    光陰似箭,一切都在轉(zhuǎn)瞬之間。四年前,那個(gè)炎熱的九月,11級的同學(xué)們——你們拖著重重的行囊、邁著疲憊的雙腿,稚氣未脫的臉上瀉滿各種表情,來到了匯川分院,在那里,我們相聚了。曾記得,看著不大也不太漂亮的分院校園,有的同學(xué)悄悄的在被窩里哭過、失望過。我曾說:“再美麗的校園,畢業(yè)了你也帶不走一草一木,能帶走的是知識、能力和精神”。就這樣經(jīng)過老師、同學(xué)的安慰和勸導(dǎo),帶著幾分不甘心慢慢平靜了下來、也將你們的心安定了下來。
    四年彈指一揮間就到了畢業(yè)的時(shí)刻。很慶幸,作為班主任的我,見證了你們四年成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四年中,同學(xué)們經(jīng)歷了很多,也懂得了很多;有過歡樂的笑臉,也有過悲傷的淚水;有過消極頹廢,也有過信心滿滿。忘不了綠蔭場上、籃球場上你們那矯健的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們那奮力拼搏、永不言棄的闖勁和那嘶聲力竭的吶喊聲;忘不了“三下鄉(xiāng)”時(shí)克服重重困難、一起吃住、促膝談心的日日夜夜;忘不了你們?yōu)榭佳?、考工作在圖書館廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)的情形;忘不了我們科學(xué)班為申報(bào)“省級先進(jìn)班集體”而齊聚一心、徹夜未眠的夜晚??忘不了的事情太多太多,這些都將成為我們生命中永恒的記憶。在此,我要感謝xx屆的每一個(gè)同學(xué),特別是擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué),感謝你們四年來對我工作的理解、支持和配合。
    今天,到了即將畢業(yè)的時(shí)刻,很欣慰的是:我們兩個(gè)班級共88人中,經(jīng)學(xué)院審查,畢業(yè)率可達(dá)100%,學(xué)位授予率可達(dá)82%;有6人將分別奔赴南開、大連理工大、西南大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校繼續(xù)深造;到目前為止,在特崗教師和各種正式招考中,簽訂協(xié)議的已有近30人,還有幾人在選調(diào)生和公務(wù)員招考筆試中,考出了較為優(yōu)異的成績,正在全力以赴準(zhǔn)備面試。但遺憾的是:也有很多同學(xué)由于工作尚未落實(shí),還在四處奔波,沒有能夠來到晚會(huì)現(xiàn)場和親愛的老師、可愛的師弟師妹們共渡這個(gè)難忘的夜晚。
    經(jīng)過四年的努力、拼搏、奮斗,今天的你們已學(xué)有所成,羽翼逐漸豐滿,即將背上人生的旅行包,離開這個(gè)曾經(jīng)一起走過的大學(xué)校園,去譜寫你們?nèi)松娜A麗篇章。
    在即將離別之際,送大家?guī)拙湫睦镌挘河肋h(yuǎn)不要喪失信心,永遠(yuǎn)不要迷失方向;要珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂;人生路上,難免荊棘滿地,相信你們一定能披荊斬棘、勇往直前,去迎接那屬于你們的絢麗彩虹。
    最后,衷心祝愿xx屆的每一個(gè)同學(xué)都能找到一份滿意的工作、擁有一個(gè)幸福的家庭!祝你們前程似錦,一路順風(fēng)!
    謝謝大家!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇七
    合:大家晚上好!
    a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
    b:在杉中美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
    a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
    b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    a:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
    b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
    a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
    a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
    b:中考在即,我們用自信、用激-情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
    合:現(xiàn)在開始。
    同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入北中校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于北京路中學(xué)初三年級部這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!
    現(xiàn)在我宣布:淮安市北京路中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是x年級(x)班的xx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子。其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??!
    童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的'樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
    過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
    過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將畢業(yè)了,在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了太多太多,也度過了無數(shù)歡樂的時(shí)光。
    還記得上次五年級時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那時(shí)正在進(jìn)行800米跑步比賽,裁判哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都似離弦的箭一般沖了出去。我們班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都在奮力的奔跑。不過。跑了一圈,我們班的運(yùn)動(dòng)員就有些力不從心了,800米呀,中途要一直不停而且要拼命的跑,多不容易啊。但他們沒有放棄,而是咬牙繼續(xù)堅(jiān)持,隨著運(yùn)動(dòng)員們速度越來越慢,我們的“加油”聲喊地越來越響了,大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油,好多同學(xué)都陪著運(yùn)動(dòng)員們一起跑,鼓勵(lì)著他們,讓他們有信心。兩圈終于跑完了,大家忙著給已經(jīng)累的快要虛脫的運(yùn)動(dòng)員們倒水,把他們扶到椅子上,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗨械娜说男亩寄墼谝黄?。我們班雖沒得到名次,但大家都收獲了最珍貴的友情。
    還記得朱老師組織的“走讀xx”的系列活動(dòng)嗎?無論是“找回xx”“運(yùn)河古韻”還是“老街探幽”“xx詩情”,我們收獲都很大。給我印象最深刻的就是“運(yùn)河古韻”那次活動(dòng)。
    我們來到的是浙東運(yùn)河上的古纖道。大家邊走邊聽著朱老師講解還不時(shí)的拍下四周優(yōu)美的風(fēng)景,回憶著自己查找的資料,仿佛看到了纖夫們在古纖道上背著纖繩一步一步的行走著。我們還去了太平橋,太平橋公園,了解了許多知識,拓展了自己的視野,豐富了見識。
    是??!小學(xué)生活的件件往事歷歷在目,和大家一起度過的歡樂時(shí)光我怎能忘記!
    再見,我親愛的母校!我們在您的.懷抱中慢慢成長,漸漸懂事,變得成熟,您的每個(gè)角落,我都不會(huì)忘懷。
    再見,敬愛的老師!感謝您教會(huì)了我們?nèi)松牡览?,在充滿困難的學(xué)習(xí)之路上鼓勵(lì)我們,給予我們信心。
    再見,我親愛的伙伴們!我們即將踏入新的學(xué)校,要走的路還很長很長,愿我們記住彼此之間的友情,記住大家在一起的每一刻時(shí)光,用真誠灌澆友誼的花蕾,讓友誼天長地久!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十
    離開初中校園,我們的腳步慢慢的的邁向了高中校園。盡管還有許多遺憾,還有許多不舍,只是時(shí)光匆匆而過,當(dāng)我們還沒來得及整理好思緒,他卻早已帶著我們,走向了下一時(shí)刻。
    告別那些熟悉的面孔,告別校園里的一草一木。等待著的是全新的高中生活。請不要傷悲,請不要害怕。讓我們整理好心情,去面對新的世界。在此之前,讓我們最后看一眼那些熟悉的面容,送上一句贈(zèng)言,同初中做一個(gè)告別。下面請欣賞初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場白。
    a:尊敬的各位老師。
    b:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
    b:在杉中美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
    a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
    b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    a:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
    b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
    a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
    a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
    b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
    合:現(xiàn)在開始。
    a:首先請全體起立,奏唱《國歌》。
    畢業(yè)寄語:初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    今天,我們在這里隆重舉行20xx屆九年級學(xué)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我作為班主任向我們即將畢業(yè)的全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!
    回首過去的歲月,就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去。一段時(shí)間以來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。過去的歲月中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未停下腳步,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來。
    這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵。母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
    同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础薄R蚕M蠹矣肋h(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
    往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!
    在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
    最后,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或工作中參考。
    第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
    第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
    第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。
    謝謝大家!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學(xué),敬愛的老師:
    大家好!
    在這陽光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
    童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個(gè)像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
    “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。
    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
    文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.把:回憶昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。
    接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看,不要講話,看完后作出評論。
    謝謝大家,我演講完畢,希望大家珍惜童年美好時(shí)光!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:晚上好!
    相逢是首歌,歌手是你和我。
    相逢是首歌,旋律用青春譜寫。
    6年前,我們懷著彩色的夢想,相逢在**小學(xué)。
    6年中,我們有過歡笑,有過淚水,我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。
    6年后的今天,我們即將告別母校,離開校園。
    回首往事,我們無怨無悔;
    展望未來,我們信心滿懷。
    今晚,我們攜手聯(lián)歡,請不要吝嗇你的歌聲與舞步;
    今晚,我們歡聚一堂,請盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
    下面,畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
    (小品)傻子上學(xué)
    歲月帶得走時(shí)間
    卻帶不走我對你的思念
    畢業(yè)帶得走思念
    卻帶不走你我同窗的情誼
    時(shí)間飛的越遠(yuǎn)
    思念就越深
    思念越深
    情誼就越濃
    喝一盞茶
    飲一杯酒
    輕輕的道一聲:朋友
    珍重!
    (主持人一起上,開始語)
    主持人甲:六月,有童年的沃土;
    主持人乙:六月,有童年的太陽。
    主持人甲:六月,是童年的搖籃;
    主持人乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    主持人甲:六月的風(fēng)是那樣的留戀,
    主持人乙:六月,我們將告別母校,離開校園;
    主持人甲:六月,我們將彼此分開,互道祝愿;
    合:六月,我們將要告別美麗的童年。
    主持人乙:六月的鮮花絢麗多彩;
    主持人甲:六月的陽光燦爛奪目。
    主持人乙:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
    在老師陽光般的照耀下,
    主持人乙:在老師細(xì)雨般的滋潤下,
    合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
    主持人乙:在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷,讓我們在這里向他們表示由衷的感謝!
    合:老師,您辛苦了!
    主持人乙:下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
    主持人甲:接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
    主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來!
    主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來!
    合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
    主持人甲:下面我宣布:
    主持人乙:田壩小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始!
    (節(jié)目演出)
    (主持人一起上,結(jié)束語)
    主持人甲:六年的小學(xué)生活,留下了我們太多的足跡,
    主持人乙:留下了我們太多美好的記憶,
    主持人甲:我們哭過,笑過;
    主持人乙:我們成功過,我們也失敗過。
    主持人甲:六年了,我們朝夕相處,其樂融融,
    主持人乙:學(xué)校和班級就像我們的家,
    主持人甲:這里留下了我們共同的歡聲笑語。
    主持人乙:一片綠葉,飽含著它對根的情意;
    主持人甲:一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
    主持人乙:我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo),
    主持人甲:我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
    主持人乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們就要畢業(yè),
    主持人甲:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。
    主持人乙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程,
    主持人甲:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,
    主持人乙:和美麗的童年說再見。
    主持人甲:回想六年,道離別是如此的留戀;
    主持人乙:六年回想,說再見是那么的困難。
    主持人甲:我們不愿意離開,
    主持人乙:我們不愿意說再見
    主持人甲:我們不愿意畢業(yè),
    主持人乙:我們不愿意告別快樂的童年。
    主持人甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    主持人乙:擁抱這美好的六月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌!
    主持人甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
    主持人乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    主持人甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
    主持人乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向母校交上一份出色的答卷!
    合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!
    祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成!
    祝母校的未來更加美好!
    (演出結(jié)束)
    在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
    同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!
    (點(diǎn)燭)
    (歌聲
    背景)
    吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)
    娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)
    xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞(2003年12月)
    1.(開場舞蹈
    《歡慶秧歌》
    禮花四射
    主持人上場)
    (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    (女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    (男女合)大家晚上好!
    (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
    (女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
    (男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
    (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)
    帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
    (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
    (男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
    (合)現(xiàn)在開始!
    (女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    xx學(xué)院黨委書記xx-x同志
    xx學(xué)院黨委副書記、校長xx-x同志
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
    3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
    幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
    請出由xx-x系的xx-x為您合說相聲《廢話趣談》
    5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
    這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。
    6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
    9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
    請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
    14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
    15.
    xx-xx
    結(jié)束語:《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
    大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
    歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們
    齊心協(xié)力
    銳意進(jìn)取
    奮發(fā)圖強(qiáng)
    開拓創(chuàng)新
    技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
    市場上不斷開疆拓土
    我們辛勤的工作
    換來了豐碩的收獲!
    展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激-情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年!
    2015年是喜慶的.一年,也是豐收的一年。在這一年里
    金雞報(bào)曉;
    神犬驅(qū)邪。
    聞雞起舞;
    放犬緝私。
    犬守平安日;
    梅開如意春。
    犬守平安夜;
    雀鳴幸福年。
    犬守太平世;
    梅開如意春。
    犬守良宵夜;
    鶯歌娛樂春。
    犬護(hù)祥和宅;
    人過幸福年。
    犬厲堪欺虎;
    魚靈巧化龍。
    犬獻(xiàn)梅花賦;
    雞留竹葉圖。
    戶展新春景;
    家傳義犬圖。
    白梅凌雪盡;
    黃耳報(bào)春來。
    戊春人醉社;
    戌日客登門。
    戌日耀吉瑞;
    狗年臻福祥。
    戌日呈禎瑞;
    狗年臻福祥。
    戌刻花燈亮;
    狗年喜氣盈。
    紅梅揚(yáng)正氣;
    黃耳報(bào)佳音。
    花犬觀魚樂;
    青云羨鳥飛。
    花燈懸街市;
    玉犬守門庭。
    雞鳴知日上;
    犬吠報(bào)春來。
    雞舞三多日;
    犬迎五福春。
    雞舞司晨早;
    犬蹲守夜勤。
    雞攜竹葉去;
    犬踏梅香來。
    金雞交好卷;
    黃犬送佳音。
    金雞歌國泰;
    義犬報(bào)民安。
    金雞辭禹甸;
    玉犬樂堯天。
    金雞操勝券;
    玉犬報(bào)佳音。
    金雞報(bào)捷去;
    錦犬送春來。
    金雞爭報(bào)曉;
    玉犬喜迎春。
    金雞追竹葉;
    黃耳踏梅花。
    金雞歌曉旦;
    玉狗問平安。
    國期長治世;
    犬守久安家。
    春來燕子舞;
    犬獻(xiàn)雪梅圖。
    春眠強(qiáng)國夢;
    犬護(hù)富民家。
    春曉金雞唱;
    歲寧黃耳勤。
    春光明盛世;
    玉犬賀新年。
    犬吠雞鳴春燦爛;
    鶯歌燕舞景妖嬈。
    燕剪千叢錦;
    犬迎萬戶春。
    德禽爭獻(xiàn)瑞;
    黃耳喜迎春。
    德禽鳴福壽;
    義犬保平安。
    子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;
    狗年爆竹報(bào)平安。
    我們帶著滿懷的希望
    我們帶著美好的憧憬
    我們帶著相聚的欣喜
    我們帶著離別的寓意
    今天
    我們濟(jì)濟(jì)一堂
    共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
    歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
    時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
    那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
    將來的歲月將在這一瞬間展望
    讓我們拉開心靈的幡幔
    用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
    用我們最美好的姿態(tài)
    為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真
    ,最深厚的祝福
    a:你曾對我說,相逢是首歌
    b:相逢是首歌,歌手是你和我
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
    a:相逢是首歌
    b:相逢是我們
    c:我們用青春譜寫
    d:一首難以忘懷的歌
    a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大。
    b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
    c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?BR>    d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    1
    綠光(綠光結(jié)束)
    你曾經(jīng)對我說相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長。四年后的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過往?;貞浤菤q月的點(diǎn)滴?;厥淄?,一切恍如昨日。四年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶……..。
    2
    情景劇
    (情景劇場結(jié)束)
    華農(nóng)的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。一起走到現(xiàn)在,因?yàn)槿A農(nóng),我們變得羽毛豐滿,因?yàn)榻?jīng)管,我們感到無比驕傲。回到過去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因?yàn)樗麄?,使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義,一生有你,以后的征程中,因?yàn)橛心?,我們額步伐會(huì)變得更加堅(jiān)定。
    3
    串歌(串歌結(jié)束)
    supper
    star!
    4
    舞蹈
    supper
    star
    (舞蹈結(jié)束)
    任,我們激發(fā)青春的熱情,迎著沿途的種種千辛萬苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。我們一定會(huì)以后的歲月中風(fēng)雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因?yàn)槲覀円A農(nóng)為我們而驕傲!
    5
    合唱(合唱結(jié)束)
    開場:
    靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
    第一章
    朦
    朧
    那天,背著一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念
    那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐?,純純的友誼便開始沉淀
    那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開對你的依戀
    那天,揣著一個(gè)夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言
    陽光
    白云
    碧草
    藍(lán)天
    漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般
    漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間
    漸漸地,我走進(jìn)了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿
    漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)
    第二章
    斑
    斕
    當(dāng)我們踏進(jìn)校門,交大給了我們斑斕的夢想
    當(dāng)我們沐浴第一縷晨光,陽光給了我們斑斕的希望
    當(dāng)我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想
    當(dāng)我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望
    紅,那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠
    綠,那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢
    藍(lán),那是不久之后振翅高飛的天空
    斑斕,那是我們大學(xué)生活的精彩回眸
    多情的風(fēng),帶我們悄悄地思念
    朦朧的雨,帶我們默默地祝福
    明亮的星,帶我們靜靜地祈禱
    溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢
    第三章
    怒
    放
    相識是天意,相知是人意,相加便是友誼,我們聚在一起,因?yàn)槲覀冃挠徐`犀
    風(fēng)吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結(jié),因?yàn)槲覀兙鸵蛛x
    深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力
    默默地離去,正如當(dāng)初默默地到來,今天的別離,是為了明天的相聚
    誰說回不到從前就要傷悲
    誰說懷念就必須流連
    誰說分離就不能共奏和弦
    誰說只能用寂寞將面容妝點(diǎn)
    最后一張集體照上,沒有憂愁,也沒有悲傷,有的是我們年輕的夢想
    青春伴著希望,在歲月的河流里遠(yuǎn)航,萌動(dòng)的心,在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的樂章
    懷著深深的愛,凝望著將逝的流光,飛過的思緒勾起記憶的回放
    帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激-情點(diǎn)燃生命的怒放
    落幕:
    終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)
    終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
    人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
    我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
    我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
    我們不會(huì)忘記電信學(xué)院,給予我們知識和力量的殿堂
    我們不會(huì)忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記
    七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對交通大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代
    七月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
    我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂,可是回來的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么
    再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
    再去出一次早操,回來的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
    再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
    再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我愛過你”
    真的該說再見了
    再見了,最可愛的同學(xué)
    再見了,最敬愛的老師
    再見了,最親愛的母校
    離開初園,我們的腳步慢慢的的邁向了高園。盡管還有許多遺憾,還有許多不舍,只是時(shí)光匆匆而過,當(dāng)我們還沒來得及整理好思緒,他卻早已帶著我們,走向了下一時(shí)刻。
    告別那些熟悉的面孔,告別校園里的一草一木。等待著的是全新的高中生活。請不要傷悲,請不要害怕。讓我們整理好心情,去面對新的世界。在此之前,讓我們最后看一眼那些熟悉的面容,送上一句贈(zèng)言,同初中做一個(gè)告別。下面請欣賞初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場白。
    a:尊敬的各位老師
    b:親愛的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
    b:在杉中美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
    a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
    b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
    a:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
    b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
    a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
    a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
    b:中考在即,我們用自信、用激-情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
    a:xx中20**屆初三122班畢業(yè)晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開始。
    a:首先請全體起立,奏唱《國歌》
    甲:我們帶著滿懷的希望
    乙:我們帶著美好的憧憬
    丙:我們帶著相聚的欣喜
    金:我們帶著離別的寓意
    丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
    甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
    乙:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
    金:將來的歲月將在這一瞬間展望
    甲:讓我們拉開心靈的幡幔
    丙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
    齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學(xué)4班××晚會(huì)正式開始。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
    b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
    (合):大家下午好!
    a:歡迎蒞臨xx-xx中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
    b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
    a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
    a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
    b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
    a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
    b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx-xx中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
    a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
    a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
    b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
    a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
    b;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。
    a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
    b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
    a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
    b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
    合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。
    a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
    合:下面請欣賞——健美操。
    同學(xué)們,你們好!畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)就要開始了!我是主持人蚊子,今天能做主持,謝謝了!
    金色的七月,我們迎來了希望。金色的七月,我們放飛著夢想
    昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。 是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天 這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天 。
    畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    同學(xué)友誼永遠(yuǎn),曾是一種許諾,用真愛紡織而成的一種真誠的表白,在今夜,我們懷念永遠(yuǎn),雖然這只是短短的一程,但一定會(huì)在生命里銘刻這一段美好的回憶。
    馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個(gè)電話一句問候。 接下來請看小品《打電話》。
    (小品過后)
    請聽歌曲《畢業(yè)歌》
    彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。
    暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。 是的,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時(shí)光的腳步,微微的清風(fēng),述說著離別的話語。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    同學(xué)們,你們好!畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)就要開始了!我是主持人蚊子,今天能做主持,謝謝了!
    金色的七月,我們迎來了希望。金色的七月,我們放飛著夢想?
    昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。?是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天?這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天?。
    畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始。?
    馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個(gè)電話一句問候。?接下來請看小品《打電話》。
    (小品過后)
    請聽歌曲《畢業(yè)歌》
    彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。?
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
    在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    各位老師、家長朋友、孩子們;
    大家晚上好!這是一個(gè)非常的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻是我們大家三年級來,一直盼望的時(shí)刻。這時(shí)刻凝聚了各位老師、家長、孩子們的多少汗水啊!在這樣的時(shí)刻里,我作為一名家長,心中有激動(dòng),但更多的還是不舍。
    在這個(gè)特別的時(shí)刻里,我想說的'很多很多:
    首先,請?jiān)试S各位家長、孩子們向各位老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    老師,為孩子們成功而喜悅的,是你;為孩子們失敗而傷心的,是你;為孩子們犯錯(cuò)而大發(fā)脾氣的,是你;為孩子們的奮斗加油打氣的,是你;傷心失落時(shí),安慰孩子們的,是你…都是你,親切的你,嚴(yán)厲的你,多愁善感的你。這三年來,你真是辛苦了!
    下面,我也想對各位家長朋友說:“大家辛苦了!”三年來,我們先不說有多苦,有多累。做家長的那一份擔(dān)心,真是無法形容的。三年里,我們傷心過,我們高興過。這時(shí)候,我們總該喘一口氣了。孩子進(jìn)入高中,我們要該辛苦了。
    在此,我也想對孩子們說:“你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì),我還想跟你們聊聊:孩子們,“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!睂τ谝粋€(gè)國如此,對于一個(gè)家就更不用說了。孩子們,十幾年來,我們做家長的都在精心地雕琢著你們,雖然,不知道應(yīng)該把你們放在何處,可我們卻想你們好些,再好些。
    孩子們,16歲,意味著你已經(jīng)長大,初中畢業(yè),意味著,你已經(jīng)長大。作為家長,我們?nèi)找古沃约旱暮⒆涌禳c(diǎn)長大。又很怕孩子長大,有人會(huì)說,孩子長大了,你沒事可做?不是的!孩子們,你們知道嗎?那是一份牽掛。牽掛孩子不知道怎樣讓自己真正長大,牽掛孩子們不懂得如何面對自己的成長。牽掛孩子們,不懂得如何抓住機(jī)會(huì),做最好的自己。牽掛孩子們,吃不了生活中的酸甜苦辣......
    孩子們,進(jìn)入高中只是萬里長征中的第一步,不管你上的是哪類學(xué)校,只要你找準(zhǔn)了自己的軌道,懂得怎樣把握機(jī)會(huì),不停努力,相信今后的日子里,你會(huì)更出色的!
    最后,祝各位老師,家長朋友、孩子們,明天更美好!謝謝大家!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好,今天我想分享我人生的幾個(gè)片段,希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上的你們帶來一些啟迪。
    四歲那年,鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫畫,而我卻連一個(gè)“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦,但我還是在父母的引導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)書法。剛開始學(xué)習(xí)寫毛筆字的時(shí)候,因?yàn)槟挲g太小,坐著寫字根本夠不到桌子,所以只能站著寫,一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來,手腕酸痛,腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候,家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆,于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天,當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光,覺得和那些無拘無束的兒時(shí)同伴比起來,我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光,因?yàn)樗虝?huì)了我專注,讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語里,在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中,依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁,放下懶惰,放下三分鐘熱度,放空禁不住誘惑的大腦,放開容易被吸引的眼睛,靜下心來好好做我該做的事。
    初中的時(shí)候?qū)W校開運(yùn)動(dòng)會(huì),為了班級榮譽(yù),我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開跑后不久,我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重,漫長的跑道似乎沒有盡頭,我開始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來。但我還是不想放棄,因?yàn)橐坏┓艞?,比賽也就結(jié)束了。慢慢的,原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步,我突然發(fā)覺我離她們越來越近,直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持,決不放棄的信念,支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來人生路上百轉(zhuǎn)千回,我才開始懂得人生原本就是一次長跑,需要爆發(fā)力,卻更需要耐力,需要堅(jiān)持。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,卻不會(huì)也不曾后退一步。“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,一個(gè)人,如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去,終會(huì)收獲自己的夢想,如同水到渠成般的自然,沿途的風(fēng)雨和荊棘,也終將化為最美的點(diǎn)綴。
    高三那年,我的生活已經(jīng)被簡化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題,我常常想,未來有一天回憶起高三的生活,我會(huì)覺得簡單到乏味吧??墒牵?dāng)十幾年后的我回憶起那段日子,心里卻充滿了懷念,懷念那時(shí)心無旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí),心里會(huì)覺得很溫暖。有人說雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí),這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量,生活也就變得格外簡單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過出新意,在簡單安靜的歲月里,安排好自己的一顆心,凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推延到將來;凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事,決不等待想象中更好的境地。如此,才能不負(fù)黃天厚土,不負(fù)自己的人生。十年前,初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來。我有幸面對著一雙雙靈動(dòng)的眼睛,一張張青春的面龐,也有幸見證莘莘學(xué)子的成長。得天下英才而教之是為人生之樂,而我能融入到這座古老的校園,與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn),是我的榮耀,我的使命,也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的,待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心,是絕對不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅?。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫,最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專注,需要堅(jiān)持,需要簡單,需要感恩。一切都只是過程,成功與快樂才是終點(diǎn)?!拔嵘灿醒?,而知也無涯?!弊分饓粝氲穆窙]有盡頭,就像追逐夢想的心永不停息。都說:“他山之石,可以攻玉”,我還相信:“精誠所至,金石為開”。夢想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢人。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
    同學(xué)們:
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了幼稚,獲得了自立;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長為一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的、奮發(fā)向上的自我。
    這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻,因?yàn)榇藭r(shí)將是老師和學(xué)生依依惜別,這是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)椴痪?,同學(xué)們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?;仡櫞蠹疫@六年的小學(xué)生活,有許多鏡頭應(yīng)該是特別令人難忘的。還記得同學(xué)們上三年級時(shí),大家高高興興從低矮的教室搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓,教室里,桌凳整齊,窗明幾凈;花圃里,花紅柳綠,鳥語花香;操場上,歡聲笑語,你追我趕……我們在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,我們目睹了學(xué)校日新月異的變化。還記得百年校慶,我們有幸都能在舞臺(tái)上展示自己,器樂,舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號隊(duì),我們六年級的學(xué)生都是主力軍,我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨(dú)唱、舞蹈、繪畫,我們活躍在各個(gè)教室,團(tuán)結(jié)爭先,獲得了一個(gè)個(gè)第一,一張張獎(jiǎng)狀;更多的是在課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極思考,我們讀書、唱歌、畫畫、計(jì)算,六年的課堂豐富了我們的大腦,培養(yǎng)了能力。還有陽光體育,我們長跑,參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球;操場上留下了我們鍛煉的身影,我們的學(xué)習(xí)是快樂的,豐富的,我們是全面發(fā)展的古小少年。
    同學(xué)們健康、幸福地成長,作為班主任,看在眼里,喜在心里。許多同學(xué)我已經(jīng)教了四年了。一個(gè)個(gè)可愛的形象將留在老師的記憶里。我會(huì)記得,每天中午,花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水;我會(huì)記得,一下課,馬殊、闞俊杰會(huì)將黑板擦得干干凈凈;小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇;我還會(huì)記得那些為班級、為同學(xué)積極做事的小助手們:馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚;還有為學(xué)校、班級爭光的運(yùn)動(dòng)員:於文暢、周亞麗、葛家璇,還有無私奉獻(xiàn)的好學(xué)生,還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎,還有薛涵月、葛家璇,他們都捐款100元以上,那一次,我們所有的同學(xué)都奉獻(xiàn)了我們的愛心。讓老師難以忘記的,真是太多太多了。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
    今天,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹,以古壩小學(xué)為起點(diǎn)飛向新的高度,踏上人生新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的。希望同學(xué)們在中學(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。學(xué)習(xí)過程中做到:目的明確、習(xí)慣良好、意志頑強(qiáng)、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時(shí)間。同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我和所有老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫張萌萌,是五年五班的學(xué)生。
    我昨天還特意問了一下本班的同學(xué)。有很多同學(xué)都選擇在今天去游樂場玩,因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日,想好好的玩一玩。還有許多同學(xué)在今天讓家長帶著去肯德基、麥當(dāng)勞去吃一頓,因?yàn)槠匠I蠈W(xué),沒有時(shí)間去。又去圖書館的,又去大商場的,有去超市的,還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種,我還發(fā)現(xiàn)了一種,那就是選擇在今天當(dāng)一次家,做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法,可能玩一次就過去了,吃一次就完了??墒沁@種方法,卻能讓我們變得更獨(dú)立自主,也能學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),還能讓你體驗(yàn)一下父母當(dāng)家作主的不容易,也能讓你以后能節(jié)約錢財(cái)。有了這次經(jīng)歷,還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處??!
    不過,這只是我的一個(gè)建議,今天是有大家自己決定的,我不能代表大家。同時(shí)我真誠的祝大家節(jié)日快樂,愿大家在今天能過得開開心心!
    謝謝大家!
    天津武清區(qū)天津市武清區(qū)楊村第七小學(xué)五年級:張萌萌。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫張萌萌,是五年五班的學(xué)生。
    我昨天還特意問了一下本班的同學(xué)。有很多同學(xué)都選擇在今天去游樂場玩,因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日,想好好的玩一玩。還有許多同學(xué)在今天讓家長帶著去肯德基、麥當(dāng)勞去吃一頓,因?yàn)槠匠I蠈W(xué),沒有時(shí)間去。又去圖書館的,又去大商場的,有去超市的,還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種,我還發(fā)現(xiàn)了一種,那就是選擇在今天當(dāng)一次家,做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法,可能玩一次就過去了,吃一次就完了??墒沁@種方法,卻能讓我們變得更獨(dú)立自主,也能學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),還能讓你體驗(yàn)一下父母當(dāng)家作主的不容易,也能讓你以后能節(jié)約錢財(cái)。有了這次經(jīng)歷,還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處啊!
    不過,這只是我的一個(gè)建議,今天是有大家自己決定的,我不能代表大家。同時(shí)我真誠的祝大家節(jié)日快樂,愿大家在今天能過得開開心心!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!在今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”。從我們升入小學(xué)的那一天起,已有四個(gè)“六一”過去了,天真燦爛的日子對于已升入五年級的我們來說是那么遙遠(yuǎn),我們應(yīng)該更加珍惜這第五個(gè)兒童節(jié),也是人生中的倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。
    今天,我們歡聚一堂,大家邊吃邊笑。此時(shí)此刻,我回想起了四川大地震中的兒童,他們不也想在學(xué)校中度過這美好的一天嗎?青海災(zāi)區(qū)的小朋友也想和家人幸福地在一起過這個(gè)屬于自己的節(jié)日,但是他們沒有一個(gè)幸福、美好的家,想到這里,我的眼睛濕潤了,現(xiàn)在我代表小白楊中學(xué)向你們問好,祝愿你們能度過一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)!
    童年的生活美好,但時(shí)光短暫,我希望大家能有意義的度過童年中的每一天,我們是新世紀(jì)的雛鷹,需要經(jīng)過各種各樣的磨練,才能成為在天空中自由翱翔的雄鷹。最后,我祝愿所有同學(xué)“六一”節(jié)快樂!
    祝:六一快樂!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天是全世界少年兒童的盛大節(jié)日!首先請?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲:六一快樂!
    六一兒童節(jié)終于來了,她一年一度,她令我們神往??赏瑢W(xué)們是否知道:六一兒童節(jié)的來歷?是否明了:六一兒童節(jié)的意義?那是60年前的1949年,國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保障兒童權(quán)利,為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日。
    同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的',因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國。在美麗的校園里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著良好的生活環(huán)境,在知識的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長。同時(shí),你們也是肩負(fù)重任的一代,二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任將落在你們的身上,祖國未來的發(fā)展要靠你們?nèi)^斗!在此,我衷心地希望同學(xué)們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機(jī)遇,遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨。從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!
    最后,愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
    在六一時(shí)學(xué)校舉辦了六一聯(lián)歡會(huì),那么在聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?下面是小編分享給大家的六一聯(lián)歡會(huì)的發(fā)言稿,希望對大家有幫助。六一聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿【1】。
    親愛的同學(xué),敬愛的老師:
    大家好!
    在這個(gè)“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們迎來了自己的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪??!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們共同期盼節(jié)目的序幕拉開,如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節(jié)日增添色彩,也希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童們的美好時(shí)光和幸福生活,盡情地歡度節(jié)日并祝愿大家節(jié)日快樂!
    此時(shí)此刻,站在這里的我異常的激動(dòng)。在這里,我想到了四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們,這時(shí),他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節(jié)日,現(xiàn)在,我為他們鼓掌,為他們喝彩!因?yàn)樗麄兛朔死щy,戰(zhàn)勝了無情的災(zāi)難,也因?yàn)閲业母粡?qiáng),所有中國人獻(xiàn)出的愛心,使他們在災(zāi)后有了一個(gè)溫暖而舒適的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。我用最忠誠的心祝愿他們節(jié)日快樂,用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰!
    光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
    同學(xué)們,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
    同學(xué)們!你們知道嗎?為我們創(chuàng)造這樣美好的生活環(huán)境是我們偉大的祖國,讓我們感恩我們的祖國,并好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國的更加輝煌,更加先進(jìn)而努力吧!從現(xiàn)在起,從這一刻開始,讓我們共同奮斗吧!
    謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好。
    在這晴空萬里的季節(jié)里,我們終于盼到一年一度的六一兒童節(jié),我謹(jǐn)代表全班同學(xué)歡迎你們來參加本次的六一聯(lián)歡會(huì),祝你們在這次聯(lián)歡會(huì)上找到童年胡生活。童年想一個(gè)美麗繽紛的夢,相一致在天空翱翔的小鳥,像一顆結(jié)了許多果實(shí)的樹,現(xiàn)在我摘一個(gè)最甜的果子獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品嘗。希望大家在“六一”聯(lián)歡會(huì)上可以全身心的放松、愉悅的表演。如果表演的人太緊張忘記了臺(tái)詞,我們千萬不能笑,因?yàn)槲覀円恍λ蜁?huì)更緊張,我們應(yīng)該掌聲鼓勵(lì)一下他。我想說到六一兒童節(jié)的時(shí)候,許多小朋友就會(huì)露出滿意的笑容,可是,如果時(shí)光流逝,我沒還可以過六一兒童節(jié)嗎?所以,現(xiàn)在我們快珍惜每一次兒童節(jié)吧!
    有一句話說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”到了老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上,千萬不要想2012是“世界末日”不要有悲觀的想法。希望同學(xué)能珍惜現(xiàn)在的美好生活把童年填補(bǔ)充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣一無所事;因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的,趁現(xiàn)在珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!希望大家在這個(gè)節(jié)日里,盡情玩耍,讓自己開心起來,今天,我們應(yīng)該感謝世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個(gè)如此快樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下了一個(gè)輝煌的生活,讓我們在這和平、幸福、美滿的環(huán)境中度過快樂的童年吧!接下來請大家欣賞優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、激情的表演等等節(jié)目,希望大家能遵守紀(jì)律,認(rèn)真觀看表演,不要妨礙他人表演,看完以后請用掌聲給予評價(jià)。
    在六一節(jié)里,記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨在我的心頭,它伴隨著我們,一起回憶生活中的瞬間,一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家六一兒童節(jié)快樂!
    希望大家在六一兒童節(jié)里度過快樂的時(shí)光,也希望大家能珍惜童年時(shí)光,六一兒童節(jié)快樂!我的演講完畢。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我們又迎來了深受大家喜歡的六一兒童節(jié),首先我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!我想大家的心里都洋溢著快樂,臉上綻放著幸福的笑,但在這幸福的時(shí)刻,我不得不提醒一下大家兒童節(jié)的來歷,在以前,日軍侵略我們中國,而那些少年小英雄沒少幫八路軍,比如雨來、王二小,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他們所以定了六月一日兒童節(jié)。大家都說兒童是祖國的花朵,我們應(yīng)該都加倍努力好好學(xué)習(xí),我們雖然不能像王小二一樣做轟動(dòng)世界的事,但我們至少可以完成學(xué)業(yè),報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    好了,我們不說了,現(xiàn)在大家都開心起來,準(zhǔn)備好節(jié)目的人上來表演,不管平時(shí)多么不開心,多么緊張,我們放松一下,可千萬不要在這快樂的節(jié)日里不開心,讓我們狂歡吧!在這屬于我們的節(jié)日里。
    謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    六月,美好的六月;六月,快樂的六月;六月,溫馨的六月!在今天這個(gè)快樂的日子里,天,似乎更加的藍(lán);陽光,似乎更加的燦爛;大地,似乎更加生機(jī)勃勃!在此,我祝全校的同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!
    在“六一”兒童節(jié)里,大家可能出去玩,也可以吃大餐,有一個(gè)快樂的兒童節(jié)。那是因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋€(gè)幸福美滿的家庭。家里有爸爸媽媽的保護(hù),學(xué)校有老師同學(xué)的幫助,每天都是快樂的“六一兒童節(jié)”。
    我們大家都身處幸福之中,但是有沒有想過在貧困山區(qū)的兒童是怎么度過他們的“六一”兒童節(jié)呢?相信大家對他們多多少少都有一些了解。他們的教室,只是用一些水泥和木頭搭成的,風(fēng)可以從屋頂吹進(jìn)來。他們的桌子只是幾塊木板。而這幾塊木板搭成的一張桌子,竟已經(jīng)是四個(gè)孩子的桌子了。他們寫字時(shí)頭總是趴得很低,大家知道這是為什么嗎?那是因?yàn)樗麄冦U筆已經(jīng)短得不行了也舍不得扔掉。相信大家都被這驚呆了吧,不敢相信這是真的。但這全都是真實(shí)存在的。他們的條件那么艱苦,和我們相比,簡直是天壤之別。他們即使這樣,但他們十分努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他們走出大山的唯一出路。
    我們和貧困山區(qū)的小朋友生活在同一片天空下,他們不應(yīng)該過那樣的生活。讓我們手拉手,獻(xiàn)愛心,有錢出錢,有力出力,讓他們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!
    最后,我祝天下所有兒童“六一”兒童節(jié)快樂!謝謝大家!
    親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!
    在這陽光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次六一聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
    童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個(gè)像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開展了本屆,也是第一屆的六一聯(lián)歡會(huì)。作為首屆六一聯(lián)歡會(huì),我們以創(chuàng)新、陽光的童年為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
    六一節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。
    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆六一聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童六一節(jié)快樂!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動(dòng)。
    首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們。
    接著,我要感謝所有幫助過我的同學(xué)。讓我在傷心、無助的時(shí)候,給了我一個(gè)真誠的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的避風(fēng)港。在此,我要謝謝他們。最后,我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學(xué)會(huì)知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。
    最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
    親愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
    大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
    半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    各位老師,同學(xué):
    下午好!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
    我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,曾幾何時(shí),我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學(xué)————同安一中。如今,兩年過去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。
    今天是六·一兒童節(jié),對于我們初二的學(xué)生來說是后的一個(gè)六·一節(jié)了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來說,再也沒有六·一節(jié)過了,因?yàn)槲覀儾辉偈莾和?,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì),復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。
    在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到"德、智、體、美、勞全面發(fā)展?,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了"在外向錢看,在校向分看"的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的"書呆子"嗎?"君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事",記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返?,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會(huì)對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì)的需要,祖國的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。
    在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因?yàn)?,我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過的就是青年節(jié)了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的四有新人。
    有一首歌兒唱得好:"跨世紀(jì)的金鼓敲起來,跨世紀(jì)的銀號吹起來,跨世紀(jì)的星星升起來,跨世紀(jì)的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀(jì),擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀(jì)的新一代,作為跨世紀(jì)新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
    親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!
    在這陽光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
    童年是快樂的,童年是美好的,童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個(gè)像陽光般歡快的童年,又有誰不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
    “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。
    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
    光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。
    我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。
    在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。
    同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!今天,還是因?yàn)楹⒆觽兊脑颍覀兇蠹易哌M(jìn)了雙土九年制學(xué)校,走進(jìn)了四(2)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個(gè)班已經(jīng)三年多了。在一到三年級里我們開了一次家長會(huì),我想很多家長來學(xué)校開家長會(huì),不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況,而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。今天的家長會(huì)我主要說以下五方面的內(nèi)容:
    我們班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生29人,女生19人。這學(xué)期將近尾聲了,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是:學(xué)習(xí)態(tài)度較好、心態(tài)積極向上,多數(shù)學(xué)生乖巧聽話,學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
    自這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng),自覺完成作業(yè);但還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不積極較被動(dòng),不認(rèn)真完成作業(yè)、字跡較潦草、背書不積極(潘俊旭、劉威、向鑫、胡祖國、曾聰姚德雙、女生唐新云、等)不完成作業(yè)的周葉全,大部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),家長記著提醒自己的孩子在這個(gè)季節(jié)多帶些水來學(xué)校。家長一定要讓自己的孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤換衣勤刷牙,保持衣服的整潔。
    各位家長都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級,只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。
    四年級現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識以外,閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn),作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎(chǔ)知識,所以要求有些基礎(chǔ)的知識,家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,家長能聽寫最好,讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實(shí)實(shí)。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀,在預(yù)習(xí)時(shí)一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標(biāo)注在這個(gè)詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀,有些家長給孩子買了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家里一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。有些語句確實(shí)很優(yōu)美,孩子讀熟了,在習(xí)作時(shí)能借用也行。
    對于你孩子的家庭作業(yè),你是否看過孩子的書寫?很可能只是張嘴問了問:寫完作業(yè)了沒有?孩子告訴你,寫了,這就完事了;更有甚者,連問也沒問。我不是強(qiáng)調(diào)家長必須給孩子檢查作業(yè),有的孩子不用管,特省心,自己認(rèn)認(rèn)真真就寫了。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊,家長就不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其發(fā)展,孩子的成績很可能會(huì)越來越糟糕,這是你我都不愿看到的。
    作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。
    1、交通方面。
    下雨天要求家長接送,家離學(xué)校近的',教育孩子上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時(shí)回家。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。孩子們上學(xué)上午7:30以后到校,下午3:40放學(xué),如遇特殊情況:比如排練節(jié)目我會(huì)讓孩子們及時(shí)告知家長。
    2、防火防水防電安全方面。
    教育孩子在家不要玩火玩電玩水,家用電器一定要交給他正確的使用方法或在大人的監(jiān)督下使用,不讓孩子在庫邊、河邊、塘邊玩耍,以免掉進(jìn)水里。冬天燒煤一定要開門開窗,保持家里的空氣流通。
    3、其他方面的安全。
    在家里不讓孩子玩電腦,除非是查資料,不讓孩子進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲、進(jìn)溜冰場溜冰、不進(jìn)ktv娛樂場所等,不在建筑工地玩耍逗留避免發(fā)生安全事故。
    4、飲食方面。
    一天三餐讓孩子準(zhǔn)時(shí)吃,而且吃飽,一天中早餐最重要,早餐不僅要吃飽質(zhì)量還要好。教育孩子不挑食、不偏食,這樣有利于長高。我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,所以請家長們不能讓孩子帶錢買零食,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。在學(xué)校我們班不準(zhǔn)帶任何東西來吃,以免弄臟教室。主要是保持教室的干凈舒適,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    本學(xué)期我們班在12周上了語文公開課、13周上了數(shù)學(xué)公開課、15周上了少先隊(duì)活動(dòng)課;14周還舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班憑著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力拼搏的精神氣取得了比較滿意的成績。集體項(xiàng)目中30米往返接力榮獲第二名;拔河比賽榮獲第二名。在單人項(xiàng)目中,我班張心杰是全年級獲第一名最多的,我們班還有9名孩子被鼓號隊(duì)選上了,在18周的時(shí)候要代表學(xué)校去云陽參加比賽。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會(huì)知道累,才會(huì)工作的踏實(shí)、順心、勤奮。再一次說一聲:謝謝!
    總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。
    衷心感謝大家參加今天的家長會(huì),希望今天的家長會(huì)能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇二十一
    你們好!
    尊敬的各位老師,同學(xué)們,我們今天的這次大會(huì),是一個(gè)不同尋常的大會(huì)。她乘著兩會(huì)勝利閉幕的東風(fēng),踏著十一五開局的戰(zhàn)鼓,生機(jī)勃勃的向我們走來。
    最后預(yù)祝各校取得好成績!預(yù)祝肖家鄉(xiāng)第一中心小學(xué)“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!
    在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言稿篇二十二
    同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入北中校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于北京路中學(xué)初三年級部這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!
    現(xiàn)在我宣布:淮安市北京路中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。