六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(熱門21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,從而更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)要注重實用性,提供具體可行的建議或改進方案。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,還來不及對老師告別,為同學(xué)們祝福,還來不及對母校表達我的謝意,就要離開這里了。
    陽光格外明媚,照耀著曾經(jīng)共同努力、團結(jié)互助的我們,一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年,轉(zhuǎn)眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的教誨,記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽到了運動會上的吶喊聲,聽到了校園里朗朗的讀書聲,聽到了操場上快樂玩耍時的嬉鬧聲,聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
    我漫步于校園之中,撫摸著那些熟悉的景物,腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……。
    二年級運動會期間,每個班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練,千盼萬盼終于盼來了這一天——運動會表演。一來到操場,觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個動作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對我,對我說:“不用擔心,老師相信你的能力?!边@簡短的話語像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級的第一名。
    在四年級,學(xué)校舉行了知識競賽活動,知識競賽共分為四個部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下,我為我自己樹立了一點信心,但到了比賽會場,我真的再也沒有信心了——可謂高手云集,各個“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會失敗了,就在我灰心喪氣的時候,隊友向我投來了鼓勵的目光,我如釋重負,出乎意料的完成了比賽。這一刻,見證了我們的友誼。
    還記得上一學(xué)期的家長會,老師讓我和其他幾位同學(xué)進行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開始了,而我卻遲遲下不了手。正當我焦急萬分的時候,我似乎聽到有人在喊我,我一抬頭,面對的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對我說:“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著媽媽,我要用自己的努力回報她,怎么能讓她失望呢?我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作,我為我的母親爭了光彩!
    樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘啊!
    六年了,陪伴我們走過這段時光的每一棵松樹與柏樹,依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見了,小花;再見了,小草;再見了,老師;再見了,母校;再見了,我親愛的朋友。
    我會永遠記住你們。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇二
    親愛的孩子們:
    還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時稚嫩的聲音,可愛的模樣。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)長成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,氣宇軒昂的英俊少年??粗銈冮L大的模樣,感受你們?nèi)諠u成熟的思想,老師的心中是那么的欣喜,卻又那么的百感交集。
    知道嗎?你們這個班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個從一年級帶到五年級的班。在你們身上,傾注了我全部的心血,全部的愛!五年里,我們一起在書海中暢游,一起在活動中歡笑,一起在課堂上探尋知識的奧秘,一起在課下談心做游戲。我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏,一起收獲。共同成長的歲月里,留下了多少美好的回憶。
    其實,一直以來我都想說聲謝謝,是你們讓我感到了當老師的幸福。
    如今,我們就要分別了,老師的心中有萬般的不舍。一直以來,自認為是個堅強的人,可不知為什么,每次想到和你們的別離,就會觸動我內(nèi)心最柔軟的心房,不由得心潮澎湃,熱淚盈眶。一千八百多個日日夜夜,讓感動永遠存在,讓記憶永遠珍藏!
    希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,不要忘記那些讓我們感動過的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂時光。心有多大,你的世界就有多大,希望你們樹立遠大理想,愿理想的霞光激勵著你們啟航。理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。希望你們珍惜時間,努力拼搏,堅持不懈,把優(yōu)秀當成一種習(xí)慣,迎接人生的各種挑戰(zhàn),征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。
    假如你們曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償,明天的路途畢竟長于逝去的歲月,快邁步,前面相迎的是幸福的曙光。前進的道路不會一帆風(fēng)順,總會遇到挫折、遇到坎坷,希望你們不要悲觀,不要失望,微笑著迎接每一輪朝陽。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇三
    各位同學(xué)們:。
    你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20~~屆小學(xué)畢業(yè)典禮,
    我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
    可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
    在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
    生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!
    這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。
    畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!
    如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。
    學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
    老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!
    “頂天立地做人,腳踏實地做事”。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天是一個令人難忘的日子。今天在這里舉行20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場所有的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學(xué)們,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
    親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。
    同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學(xué)校時的那幾分稚氣,記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香??墒?,你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
    請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶??菰锏膶W(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂時光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進的電教儀器。但學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。
    同學(xué)們,你們在學(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶。
    我記得你們當中的個別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。
    我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好。
    同學(xué)們,你們即將背上自己的書包踏進更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:“......當你背上行囊,從此遠離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)!”
    親愛的同學(xué)們,請記住,到中學(xué)報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立。面對長大,你們的煩惱可能會越來越多;沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再會有小學(xué)老師般的寵愛和無微不至關(guān)懷,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無補;成功永遠屬于強者!
    請記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精辟!
    親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強加給你們一個“被”:你們,已“被”太平中心小學(xué)記憶!
    最后,愿我們再見亦是朋友!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
    2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
    3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4、掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6、選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇七
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
    2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇八
    歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。我們終于迎來了畢業(yè)典禮,下面是語文迷小編精心為大家準備的畢業(yè)典禮班主任講話稿,希望你喜歡。
    同學(xué)們:
    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了幼稚,獲得了自立;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自信、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長為一個個獨具個性的、奮發(fā)向上的自我。
    這是一個難以忘懷的時刻,因為此時將是老師和學(xué)生依依惜別,這是一個充滿希望的時刻,因為不久,同學(xué)們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)追求自己的理想,實現(xiàn)人生價值?;仡櫞蠹疫@六年的小學(xué)生活,有許多鏡頭應(yīng)該是特別令人難忘的。還記得同學(xué)們上三年級時,大家高高興興從低矮的教室搬進了嶄新的教學(xué)樓,教室里,桌凳整齊,窗明幾凈;花圃里,花紅柳綠,鳥語花香;操場上,歡聲笑語,你追我趕……我們在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,我們目睹了學(xué)校日新月異的變化。還記得百年校慶,我們有幸都能在舞臺上展示自己,器樂,舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號隊,我們六年級的學(xué)生都是主力軍,我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們積極參與各項活動,小報比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨唱、舞蹈、繪畫,我們活躍在各個教室,團結(jié)爭先,獲得了一個個第一,一張張獎狀;更多的是在課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極思考,我們讀書、唱歌、畫畫、計算,六年的課堂豐富了我們的大腦,培養(yǎng)了能力。還有陽光體育,我們長跑,參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球;操場上留下了我們鍛煉的身影,我們的學(xué)習(xí)是快樂的,豐富的,我們是全面發(fā)展的古小少年。
    同學(xué)們健康、幸福地成長,作為班主任,看在眼里,喜在心里。許多同學(xué)我已經(jīng)教了四年了。一個個可愛的形象將留在老師的記憶里。我會記得,每天中午,花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水;我會記得,一下課,馬殊、闞俊杰會將黑板擦得干干凈凈;小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇;我還會記得那些為班級、為同學(xué)積極做事的小助手們:馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚;還有為學(xué)校、班級爭光的運動員:於文暢、周亞麗、葛家璇,還有無私奉獻的好學(xué)生,還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎,還有薛涵月、葛家璇,他們都捐款100元以上,那一次,我們所有的同學(xué)都奉獻了我們的愛心。讓老師難以忘記的,真是太多太多了。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
    今天,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹,以古壩小學(xué)為起點飛向新的高度,踏上人生新的征程?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的。希望同學(xué)們在中學(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。學(xué)習(xí)過程中做到:目的明確、習(xí)慣良好、意志頑強、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時間。同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。我和所有老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿喜悅和希望的'時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
    歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻,老師心中有萬般的不舍和留念?;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)?;厥组g,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?怎能忘記,節(jié)日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值。
    孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
    今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,收獲一個更燦爛的碩果!
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
    2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇九
    尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
    你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合,同時也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作。
    緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號,我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點進步每一絲成長,我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時,調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準備,不要荒廢了這個假期。
    為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:
    1、安全第一,歡度假期。
    您在帶孩子走親訪友、外出時,請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭做“文明小公民”,同時遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。
    2、文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí)。
    教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
    3、勞逸結(jié)合,參加勞動。
    生活處處皆教育。在愉快度假的同時,除了督促孩子認真完成暑假計劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)勞動的習(xí)慣,體驗父母的艱辛,促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。
    4、奉獻愛心,健全人格。
    家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時,鼓勵孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流,增進情感。
    5、參加實踐,增長才能。
    積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進社會,投身大自然,感受社會的進步,體驗自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動手實踐,可用相機留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野,增長孩子的見識。
    6、閱讀書籍,陶冶情操。
    暑假漫長,學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!
    溫馨提示:
    1、(6月20日——8月22日)六年級的全體學(xué)生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全問題。
    2、中學(xué)報到時間:2011年8月23日(上午9:00—下午4:00)。
    請持《中學(xué)新生錄取通知書》報到。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重地聚會,是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無法忘懷的童年時光道別!
    我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的??晌覜]想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會過得如此之快!此時此刻,那運動場上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶!
    回首往事,對我來說,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運的一件事。今天,我有幸能通過南昌市外國語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時候,我還對英語一無所知,但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵著我不斷進步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們,正是她們的辛勤勞動,我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心。
    總之,在這即將離開校園的時刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識,讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園,您對我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向?!耙蝗諡閹?,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠感激和尊敬您!
    最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們曾經(jīng)一起分擔風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢想而奮斗著。無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,正是因為有大家的陪伴,我這四年的小學(xué)生活才會過得如此精彩!
    我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!
    謝謝大家!(敬少先隊禮)。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。
    回想六年前,我們離開幼兒園,邁入學(xué)校,哪時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清?,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,2190個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
    在就要離開學(xué)校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們曾一起打球,一起參觀,一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后,你們會在老師的教育下,為學(xué)校爭取更多的榮譽。
    老師們,同學(xué)們,我們畢業(yè)后,將要進入中學(xué),以后,我們有的會進入大學(xué)深造,有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的'會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學(xué)們,我們永遠和母校心連心。
    老師們,同學(xué)們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會在新的學(xué)校拼搏,在新的學(xué)校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請等待我們的佳音吧!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十二
    尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
    今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
    聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
    啟程,就意味著要告別過去,然而過去卻是如此的難以告別。過去,不單單只的是一段時間,還有那段時間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡單的xx——xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個學(xué)校時的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動,第一次受到老師的表揚或批評······xx年,這里留下了你的多少第一次?。≡陔S后的四年中,你們在家長和老師的用心幫助下,不斷進步,不斷成長,最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級,你們尊敬老師,愛護同學(xué),團結(jié)守紀,專心治學(xué),勤奮勞動,時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近,本來大家對你們還有些擔心,擔心你們情緒有波動,擔心你們過早的產(chǎn)生離情別緒,擔心你們會不會因為要馬上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學(xué)期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計,在區(qū)區(qū)2個班級150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個班級的升學(xué)成績也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽,現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的,最棒的!
    啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進行著小學(xué)時期的最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧,無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來的工作中,勤奮向上,爭取榮譽,珍惜榮譽,愛護榮譽,在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴?;第二句話就是我們學(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標,不斷通過努力提高自己,積極向上,積極向善,達到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵,給你希望。記住,始終不要忘記夢想,始終不要放棄希望,只要堅持就會勝利,讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈!
    啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感,,想到要告別可愛的你們更令人不舍,往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容,今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路,兒女共沾巾”,因為“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“?;丶铱纯础?,不管是你得意的時候還是失意的時候,不管你高興的時候還是難過的時候,xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
    孩子們,再見!在難舍的今天。
    孩子們,再見!在輝煌的明天!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十三
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。
    我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學(xué)好問,長大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
    我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數(shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的.誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?!胺謹?shù)價更高,誠實更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。
    常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團結(jié)一致,為班級增光添彩。
    明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。
    最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們:
    大家好上午好!
    我等什么?你們懂得,(掌聲響起來)。
    謝謝大家的掌聲。
    今天是你們即將畢業(yè)的日子,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的老師、爸爸媽媽、學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不愿意去做,不知同學(xué)們還記得不記得,為了那一次“開心餃子會”,你們無論在早讀、課堂、課間或食堂、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結(jié)、向上,努力爭得了一個個驕人的第一。一晃三年過去了,最早進入我校的同學(xué)也有3年了吧,而我,也陪伴著你們近三年了。三年來,我和同學(xué)們一樣,對學(xué)校結(jié)下了深厚的'感情。記得我們班從最開始的4位同學(xué),6位同學(xué),9位同學(xué),到如今的19位同學(xué),學(xué)校也有最初的40多人,到現(xiàn)在的400多個人,五邑碧桂園學(xué)校在和你們一起成長壯大。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。
    ”她的話音剛落,你子們就一窩蜂地涌上講臺,圍著我說:“我也喜歡miss謝!”我笑了:“miss謝可沒能耐走進課文哦。不過呢,老師為你們的真誠所感動?!闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵,多么歡樂的課堂啊!
    還記得嗎?有次建鑫悄悄地說:老師,這個學(xué)期還沒去過您家里呢,我想起上個學(xué)期在老師家聚會時的開心了。我說:沒問題哦,這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說:我也要去,我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子,配不配得上我們的miss謝。呵,人小鬼大的你們吶!
    還記得嗎?你們在好友印象欄里評價我說:“一個不簡單的老”“好負責(zé)的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設(shè)問,還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們,我愛你們!
    不會忘記,有次課間在講臺輔導(dǎo)你們訂正作業(yè)時,我的筆寫起字來不穩(wěn),筆帽也松動了。無忌同學(xué)看在眼里,指導(dǎo)他訂正完后,他拿來自己的紅筆說:“老師你先寫我的,把你的筆給我一下。”不一會,當筆回到了我手上時:筆帽已用透明膠固定,筆芯也不松動了。
    不會忘記,吃過晚飯后,我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,多么無憂無慮的童年啊!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途??赡銈冎绬?,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們啊!
    六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。
    今天,老師首先要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長------郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊長------羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心……感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學(xué)的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。
    六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
    六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。
    親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程 。
    天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!
    謝謝大家!
    20xx年5月28日
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十六
    有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內(nèi)心洶涌!
    那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
    孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
    四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
    我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內(nèi)心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!
    最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十七
    親愛的`同學(xué)們:
    不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時,我們還是個初到校園的小朋友。但是,在時間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進校的日子就在昨天,我已從小時候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
    從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在xx小學(xué)渡過的,這是我一半的家,這真像是一個大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級是小家。
    記得剛到學(xué)校的一天,我在48個同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個外人一般,那時的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來,這里有家的溫暖呀!
    我也記得,課堂上老師的鼓勵,同學(xué)的掌聲,把我從一個膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個家庭的一份子。不知幾時,在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個一五一十,不知幾時,放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣,不知幾時,在放學(xué)鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時,得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
    這是我對xx小學(xué)的懷念?。∵@是我對老師的不舍?。∵@是我對同學(xué)的喜愛??!不管我到何方,去何處,我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學(xué)校!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十八
    尊敬的各位家長,敬愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間又到了收獲孩子們成果與歡樂的季節(jié)。在這樣一個鳥語花香,朝氣盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重實行xx小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在驚慌繁忙的工作中抽出珍貴的時間來參與孩子們的畢業(yè)典禮。
    六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,xx個孩子已經(jīng)從當時剛踏進校內(nèi)時的懵懂無知,變成了一個個落落大方的“學(xué)問分子”。在這個充溢華蜜與歡樂的成長過程中,有家長們無微不至地呵護,有老師們細致入微地關(guān)愛,更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)精彩完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開他們生活了六年的校內(nèi),作為校長,我萬般不舍,同時又為他們?nèi)〉某晒械桨谅T谶@離別的時刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長六年來賜予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。
    教化是學(xué)校、家庭、社會的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教化尤為重要,家長們的協(xié)作對于學(xué)校工作的開展也不行或缺。六年來,我很欣慰地看到,每當學(xué)校須要家長們協(xié)作的時候,你們總是毫無怨言,最剛好來到校內(nèi)中,你們就是校內(nèi)中一道亮麗的風(fēng)景。
    其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)切孩子們在課堂以外,甚至學(xué)校以外的點點滴滴,同時老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁??梢哉f,老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今日能順當?shù)腵畢業(yè)最應(yīng)當感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!
    最終,我還要感謝xx位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了多數(shù)的歡聲笑語,正是因為有你們,我們的校內(nèi)才變得生氣勃勃,才變得華蜜歡樂,才變得別出心裁。六年間,學(xué)校留下了你們成長的蹤跡,而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個個榮譽。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到傲慢!
    歲月如流水無聲。當年稚氣未脫的孩子們,今日在這里實行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長大,但是求學(xué)之路依舊漫長,希望你們能始終像在xx小學(xué)這個大家庭一樣:勤奮刻苦、團結(jié)友愛、主動向上。最終,祝福全部的同學(xué)們?nèi)A蜜歡樂,學(xué)業(yè)有成!感謝!
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇十九
    尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
    你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合,同時也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作。
    緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號,我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點進步每一絲成長,我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時,調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準備,不要荒廢了這個假期。
    為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:
    1、安全第一,歡度假期。
    您在帶孩子走親訪友、外出時,請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭做“文明小公民”,同時遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。
    2、文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí)。
    教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
    3、勞逸結(jié)合,參加勞動。
    生活處處皆教育。在愉快度假的同時,除了督促孩子認真完成暑假計劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)勞動的習(xí)慣,體驗父母的艱辛,促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。
    4、奉獻愛心,健全人格。
    家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時,鼓勵孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流,增進情感。
    5、參加實踐,增長才能。
    積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進社會,投身大自然,感受社會的進步,體驗自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動手實踐,可用相機留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野,增長孩子的見識。
    6、閱讀書籍,陶冶情操。
    暑假漫長,學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!
    溫馨提示:
    1、(6月20日——8月22日)六年級的全體學(xué)生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全問題。
    2、中學(xué)報到時間:8月23日(上午9:00—下午4:00)。
    請持《中學(xué)新生錄取通知書》報到。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇二十
    (未經(jīng)本人審閱,有誤之處請諒)。
    今天請到了各位家長,我想就我們學(xué)校的想法和家長們做個交流,讓我們家長對江五有一個全面的了解,了解我們對孩子的要求和對家長的要求。今天主要針對三個方面做一個交流。第一,學(xué)習(xí)準備期和學(xué)校生活。第二,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。第三,家校合作形成教育的合力。
    一、學(xué)習(xí)準備期和學(xué)校生活。
    隨著你們的孩子漸漸長大,成為一年級小學(xué)生。一年級是小學(xué)生在學(xué)習(xí)中最新的一個階段,一個學(xué)習(xí)的起始點。家長們難免有一些焦慮或者有一些疑惑,我的孩子能夠適應(yīng)小學(xué)生活嗎?會不會很焦慮?會不會有困難?為了讓孩子很快的適應(yīng)小學(xué)生活,家長也通過新聞媒體和報刊了解小學(xué)準備期的一些情況。根據(jù)市教委的規(guī)定,學(xué)校著手四周準備期的活動,便于學(xué)生盡快的適應(yīng)小學(xué)生活。一個月準備期后,會發(fā)放問卷,問卷非常特別,是有家長、孩子和老師共同參與評定的,評價對小學(xué)生活的適應(yīng)度。
    準備期為期四周,是為了加強小學(xué)對幼兒園的銜接,便于學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。課程設(shè)置圍繞學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,師生的情感交流等。目的是使學(xué)生很快地融入小學(xué)生活,包括使用規(guī)范的禮貌用詞和老師同學(xué)們打招呼。會通過瑯瑯的兒歌使學(xué)生在小學(xué)階段培養(yǎng)足夠的行為。學(xué)生中午一般都是在學(xué)校用餐的,學(xué)校用餐和幼兒園不同。老師上好課后,先洗好手,根據(jù)班級領(lǐng)湯,飯菜要不浪費。學(xué)校的每一位老師都會細致地安排學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。對語文數(shù)學(xué)英語的課題有一個刪減調(diào)整,根據(jù)國家和上海市相關(guān)精神來執(zhí)行。學(xué)校也有相應(yīng)的舉措和措施切實減輕學(xué)校的課業(yè)負擔,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    自從學(xué)校辦了食堂以后,家長可以放心,每天孩子都可以吃到配置的新鮮可口的午餐。學(xué)生吃的更好,下午上課更有精神,家長也心更定了。但在有時浪費的比較多,比如吃魚蝦的時候,浪費現(xiàn)象比較多。每天都會有行政執(zhí)勤老師做午餐管理,到每個班級巡視,門口放剩飯菜的地方魚蝦浪費的特別多。要教孩子如何來吃魚和蝦,不要怕魚刺,不要浪費了非常有營養(yǎng)的食物。現(xiàn)在都是一個孩子,家里特別照顧,請家長特別注意培養(yǎng)孩子自己來管理自己的一個能力。
    每天的午餐行政巡視還有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七點五十五分進校。中午有班級管理午餐,一點才出來。班主任非常辛苦。學(xué)生一般在學(xué)校用餐,如果有學(xué)生不在學(xué)校用餐,會后如果孩子不在學(xué)校用餐的話與班主任說下?;丶矣貌鸵部梢缘?。要做好統(tǒng)計,便于明天保證孩子的午餐供應(yīng)。
    每天八點十分必須到校。但是也不要過早。班主任老師上班的工時是七點五十五分。八點到教室。八點十分前到校就可以的。早晨音樂響起是老師做操的時間。八點十五至八點半,是小學(xué)生出操。雨天在室內(nèi)。不下雨在室外。每周一有升旗儀式。
    上午上課四節(jié),八點三十分開始,一直到十一點三十一分,四節(jié)課。課間休息十分鐘,兩分鐘預(yù)備鈴。十一點三十一分結(jié)束。課后指導(dǎo)孩子們洗手,排隊,領(lǐng)湯,進行午餐。如有回家用餐的,十一點三十一分回家用餐,老師把學(xué)生送到門房,家長接回去用餐。十一點三十一到十二點午餐。十二點至十二點半,是午睡的時間。一年級學(xué)生需要有個過渡的時間,小學(xué)生可能不太適應(yīng),天氣也比較熱下午會困,一個月內(nèi)會安排午睡。從十月取消午睡。午會活動。
    午會的安排是非常豐富的。周一是傳統(tǒng)節(jié)目,小靈通信息交流。小朋友來交流一周來的國際國內(nèi)的大事,也可以說身邊的小事。簡單的進行描述就是。隨著年紀的升高,要加上自己的評價和看法。周二,少先隊的春芽廣播。自己主持和設(shè)計的節(jié)目,全校轉(zhuǎn)播。剛?cè)雽W(xué)的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何來主持節(jié)目。行為規(guī)范示范班,執(zhí)勤中隊來負責(zé)。大隊輔導(dǎo)員,設(shè)計好主題,找好資料,制作ppt,自己講解,自己主持。這一檔節(jié)目是有新意的。先看一看,以后也要參與到。周三有十分鐘隊會,班級里以小隊為單位,每一個星期有這樣一個節(jié)目,參與到這樣的。周四,體育和衛(wèi)生廣播,是由我們體育老師和衛(wèi)生老師來組織。心理健康教育。這一個教育是非常重視的。每個校區(qū)都有心理健康老師小悅姐姐。如果遇到什么問題,有什么想法,不開心了,也去和小悅姐姐有個交流,解答心中的.疑惑。
    一點鐘正式上課?;丶页燥埖氖c五十必須到校。
    下午上課的時間。一點正式開始,如果兩節(jié)課,十四點三十五分放學(xué)。憑入校證進校接孩子。已經(jīng)拿到了一張。到時候我們憑證進入學(xué)校,為了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。憑入校證保安和行政執(zhí)班老師放你入學(xué)。等開學(xué)明天會再發(fā)放一張給小朋友手里。發(fā)兩張方便一些。如果卡不小心丟了,可以及時和班主任老師申請,可以再補辦。
    周一四五,放學(xué),十四點三十五分。
    周二三,三節(jié)課,是要十五點十九分放學(xué)。入校證進校。
    9月2號正式上課,課表在我們小學(xué)的網(wǎng)站上已經(jīng)發(fā)布,如果想要了解你孩子上課情況,可以登錄網(wǎng)站,下載所在班級的課表。
    放學(xué)以后的情況和交流。放學(xué)后有愛心晚托班,不收費的。每天放學(xué)除周五,其他時間都有。但講心里話,小朋友剛剛從幼兒園入到一年級,昭華校區(qū)也比較小,孩子會非常非常累。如果有老人的話,盡可能早點接回去,讓孩子早一點休息。適應(yīng)了后可以參加愛心晚托班,和班主任說一下,填一張登記表。晚托班在昭華校區(qū),專門有老師從曹家堰接到昭華校區(qū),有相應(yīng)的老師進行管理。一年級的小朋友沒有書面的回家作業(yè),晚托班也是看看書。我自己的孩子,現(xiàn)在讀五年級,剛?cè)胍荒昙墪r,一天放學(xué)回家后,吃好飯七點,很累很累的。小朋友不大適應(yīng),剛開始比較累,家里如果有老人來照顧,盡可能接回家休息。晚托班從放學(xué)開始,最晚到五點結(jié)束。
    一個月之后,我們周三會有一個興趣小組拓展日的活動。我們是安排網(wǎng)上報名,所有涉及的課程,有興趣的孩子對這方面的可以到網(wǎng)上進行一個了解,到時發(fā)通知給家長。登錄江五小學(xué)網(wǎng)站,看一看??撮_設(shè)了哪些課程,感興趣的在規(guī)定時間進行網(wǎng)上報名。三點三十分是興趣拓展時間,從三點三十到四點二十,這個不是設(shè)置在國際規(guī)定的課程之內(nèi)的,可以不報名。名額,滿額后可以選擇下學(xué)期一個報名的工作。
    學(xué)校有一個李德慶基金的獎勵制度。參加市區(qū)各類各級比賽,如合唱隊、參加健美隊等,代表江五小隊參加區(qū)級市級的比賽,都會有李德慶基金的獎勵。學(xué)科方面也有,在學(xué)期結(jié)束的時候,設(shè)有語文數(shù)學(xué)英語單科優(yōu)秀雙科優(yōu)秀三科優(yōu)秀,會得到不同金額的獎學(xué)金。三科優(yōu)秀非常了不起,是我們學(xué)習(xí)學(xué)科方面最高的獎項,除了獎學(xué)金外,校長會親自頒發(fā)一個證書,這是我們學(xué)校的最高榮譽。每個學(xué)生以拿到這個證書為榮。
    二、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的具體方法和措施。
    有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能更好適應(yīng)小學(xué)生活。正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,要先完成作業(yè)再玩耍。
    一年級沒有書面作業(yè),但有口頭作業(yè)。要大聲朗讀、聽錄音磁帶、聽算練習(xí)。不提倡家長陪著作作業(yè),家長一定要了解作業(yè)情況。老師都會印一份各科回家作業(yè)的備忘錄。傳達信息,每天有一張備記錄,發(fā)放到孩子手里。應(yīng)該有哪些口頭作業(yè),督促孩子自己完成。在旁邊靜地看著。有分心的輕輕的指點提醒。沒有必要完全陪著。
    從第一學(xué)期每天都有備忘錄發(fā)放下來。備忘錄上黑板。上板的目的,班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)各學(xué)科的作業(yè)量。比如今天數(shù)學(xué)作業(yè)有幾條,語文作業(yè)有幾條,英語有幾條。如果單科不多,但綜合起來就比較多,負擔就重的了。班主任有一個協(xié)調(diào)的能力。會把每天要完成的作業(yè)寫在黑板上。當發(fā)現(xiàn)三科都比較多的時候,會和各位老師聯(lián)系,哪些作業(yè)可以暫時緩一下,并非明天一定要完成的,這樣就減輕了孩子的課業(yè)負擔。單元的練習(xí)不允許同一天有兩門學(xué)科的練習(xí),班主任也會作一個協(xié)調(diào)。作業(yè)上黑板。
    這個管理制度也延用了二十幾年,我進江五的時候就有了,一直延續(xù)到現(xiàn)在。剛才講到一個備忘錄上黑板,第二個學(xué)期后備忘錄不發(fā)放。要求孩子自己記。記在腦子里,哪些作業(yè)可以做。如果記不全要抄寫一下,抄在自己的本子里。有漏寫的情況,不好好地認真寫,放學(xué)的時間沒有抄全,可個別要求班主任老師督促,督促我的孩子每天看下是否抄全。這是個別要求。其實都要求自己記住每天回家的作業(yè)。
    第二個,學(xué)習(xí)工作不包辦。要自己整理書包。根據(jù)課表帶好書。帶好一些學(xué)習(xí)用品。發(fā)揮孩子的主動性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的書包。家長做檢查。特別的東西會有通知,注上一筆。自己整理可能忘掉,家長要記住晚上要檢查一下。如水彩筆忘了帶,沒有必要再送到學(xué)校,老師有備用的,一次兩次可以,但是多次就有一些問題。老師要批評一下小朋友,家長心不要疼,也是通過這樣一個作法,規(guī)范做好課前的準備。自己整理書包,教給他怎么整理,哪一格放書,哪一格放本子,書包要井井有條,干干凈凈。剛開始一周兩周和小朋友一起整理,慢慢放手,讓學(xué)生自己看著書包理,看理的如何,看是不是有東西拉下來。慢慢有能力形成,自己理好書包。
    第三,放學(xué)后多和孩子交流。問孩子你認識了哪些新朋友啊,能叫出名字嗎,上了什么課,講了什么,舉手發(fā)言了嗎,交到好朋友了嗎。通過和孩子交流了解到學(xué)校的信息和情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任聯(lián)系。
    第三,鼓勵孩子聽兒歌,聽廣播,收看收聽新聞。要讓孩子專心傾聽。學(xué)校有紀律要求,訓(xùn)練孩子的自控力和能力。坐得住,聽仔細,表達清楚。靜心坐到二十分鐘完全可以。要對孩子提一些問題,看看是否真的看進去了,是否真正懂了。給孩子準備些課外的閱讀書籍,每天要有一定的閱讀量,培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習(xí)慣。
    第四,保護眼睛。每個學(xué)生基本都會寫自己的名字,但是我不敢保證每個學(xué)生的握筆姿勢是。
    六年級畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好
    六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
    在這xxx個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您走進了我們的班級,接下了教育我們這個班級的重擔。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔前?,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。
    親愛的老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
    謝謝大家