阿凡提的故事第二章讀后感范文(15篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對內(nèi)容和思想的理解和感受的簡要陳述。那么我們該如何寫一份有深度、有內(nèi)涵的讀后感呢?首先,讀完書后可以先對書中的主題和內(nèi)容進行概括,簡要介紹書中的故事情節(jié)、人物形象和思想主題。接著,可以表達自己對書中人物的感受和對作者觀點的認同或質(zhì)疑。同時,也可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟發(fā)表個人見解,展開對相關(guān)問題的思考和探討。最后,可以總結(jié)自己的閱讀收獲和體會,并對書籍的價值和意義進行評價和思考。請欣賞以下這些讀后感范文,它們或讓你對書籍有新的認識和體會,或讓你與書中的情節(jié)和人物產(chǎn)生共鳴。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇一
    從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提?!鞍⒎蔡帷辈⒎且粋€人物,而是一個稱號,來自于突厥語“efcndi”,意思是“老師”、“先生”,是對有學(xué)問、有知識的人的尊稱。
    有時,阿凡提是一個學(xué)富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業(yè),苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風(fēng)邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
    在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,老師教給我們豐富的'知識。也許,我們不會成為一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇二
    朋友們,只要一說起那個機智詼諧,倒騎毛驢的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
    阿凡提的故事,膾炙人口,給人啟迪。最近,我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租種土地,第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他,下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計,種上了土豆,讓巴依吃了啞巴虧。第二次,巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的,阿凡提收桿子,這一次,阿凡提種上了玉米,收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車,給巴依送去了,自己留下了桿子上的'玉米,巴依這次又是“啞巴吃黃連,有苦說不出?!?BR>    阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧,這是多么值得我們學(xué)習(xí)??!
    阿凡提的故事第二章讀后感篇三
    我們欣賞《阿凡提的故事》,得出感悟,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的阿凡提的故事讀后感范文,希望對大家能有所幫助。
    阿凡提是一個大智若愚的人,他的話總是令人心服口服。
    所以,智慧是可貴的,沒有它就沒了一切,所以大家發(fā)盡量大智若愚,才能發(fā)揮自己的聰明才智。
    這個暑假我讀了《阿凡提的故事》這本書。書中講述了許多發(fā)生在阿凡提身上的小故事,看了這些故事既能讓人很開心又可以明白很多的道理。
    讀完這本書,我覺得阿凡提是個聰明、幽默、有正義感的一個人,他勤勞、勇敢、渾身上下都充滿了智慧,他和國王、財主斗智斗勇,維護自己和大家利益;他很樂于助人,總是為人們解決困難復(fù)雜的問題。通過讀書我明白了很多的道理:對待別人要真誠、友善,要和平的和人相處,要用自己的勞動來獲取成功、遇到困難要冷靜、樂觀、積極的去面對,把復(fù)雜的問題簡單化。
    阿凡提為什么這么聰明呢?通過讀書我發(fā)現(xiàn)他很善于觀察,知識很豐富而且很會運用知識,遇到困難他總是不慌不亂的先思考再去想辦法解決。
    最近我讀了《阿凡提的故事》這本書,它主要寫了阿凡提與國王比智慧,教訓(xùn)巴格老爺、官員、“吝嗇鬼”巴依老爺、國庫管理大臣,給懶漢、星象家、小偷治病等故事。
    阿凡提善于觀察而且足智多謀,其中有個故事叫《巧斷案》,國庫管理大臣偷了金庫里的金子后,自己又偷偷返回鎖上金庫的大門。他做賊心虛,擔心偷金幣的事被發(fā)現(xiàn),就騙兩個乞丐去偷金幣。國庫管理大臣又趁機帶領(lǐng)衛(wèi)兵抓了他們,這一切正好被阿凡提滿看見。乞丐們揭穿了國庫管理大臣的罪行,沒想到大臣偷偷賄賂法官,得了好處的法官不辯是非,判兩個乞丐死刑。阿凡提暗示法官:“如果金幣找不回來,你的腦袋也保不住。”法官越想越害怕,就讓阿凡提提案審理,阿凡提巧妙的運用計策讓真正的賊落網(wǎng),法官只好宣判國庫管理大臣才是真正的賊。
    這個故事給我的印象很深刻,我在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到難題也要好好學(xué)習(xí)阿凡提,多觀察和思考,運用智慧來解決問題。
    隨著幕布緩緩地拉上,大型舞臺劇《你好!阿凡提》在陣陣的掌聲中落下了帷幕。雖然這場盛大的舞臺劇已經(jīng)結(jié)束,但,我的心卻久久不能平靜,驚險刺激的場面在腦海中揮之不去。
    你好!生命!這一章向我們展示了人們對于生命的渴望。一位年輕的女孩被邪惡的巫醫(yī)抓走。幽暗的燈光,低沉的音樂,向我們營造出一種恐怖的氣氛。女子被掉在空中,步步向死神接近,下面的巫醫(yī)虎視眈眈,此刻,她的生命是那樣的渺小。正在她被關(guān)之時,阿凡提和他的小毛驢來營救她了。面對巨大的蟒蛇,面對邪惡的巫醫(yī),他們沒有退縮,迎難而上,救下了女孩。此刻,我深深地感到了生命的可貴。
    下一章在上一章的落幕下開始了。勇氣是生活中必不可少的,一位男子因為沒有勇氣什么也做不了。阿凡提通過一番鼓勵,使他鼓起了勇氣,勇敢的站上了命運之輪。他在命運之輪上奔跑著,而我發(fā)現(xiàn)了勇氣的神奇,可以使一個人無所畏懼,勇往直前,也明白了我們一定要有勇氣,這樣,你會完成任何一件事情。
    是許多中國人心目中善良與智慧的化身。這本書講了許多阿凡提的故事。最有趣的故事是《吝嗇鬼的誠意》。一位十分吝嗇的人一見到阿凡提就埋怨他說:“朋友你也不到我家坐一坐喝一杯水吃一點飯好好聊一聊!”一天阿凡提真想領(lǐng)教一下這位吝嗇鬼的情意就到他家去了。吝嗇鬼看見阿凡提真的來了立即對老婆說:“阿凡提向我們家走來了你趕快出去對他說我不在家?!卑⒎蔡釀傄磺瞄T吝嗇鬼的妻子出來對他說:“真不巧您好不容易光臨寒舍一次孩子他爸不在家!”“噢是這樣那么好吧請您轉(zhuǎn)告您的丈夫今后出門時別把腦袋忘在窗臺上?!卑⒎蔡嵴f完就走了。
    這就是阿凡提,一個聰明、善良、機智的形象。
    阿凡提還會懲罰壞人,打抱不平,讓正義一直不落后。阿凡提的故事中,讓我印象最深的是:阿凡提當醫(yī)生時,有一個人騙阿凡提,有只老鼠跑到他肚子里去了,讓阿凡提想辦法,結(jié)果沒想到阿凡提讓他把一只活貓吞下去。讀了“阿凡提的故事事”之后,我一直深受感觸,做事不能慌張,要認真思考。做事不能三心二意,要向別人的好處學(xué)習(xí),不要向壞人學(xué)。
    不管遇到什么困難和難題,都會有正確的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案,我們在生活中,做事要有恒心,有毅力。要堅持不懈,不能半途而廢。我還讀過更多的書,我認識到了書給我們帶來的用處,我以后要看更多的書,這樣會提高我的寫作水平。
    我讀了《阿凡提的故事》這本書,在讀的過程中,我每時每刻都十分快樂,一有時間就讀,終于讀完了一口氣讀完了。
    阿凡提的一生十分的有影響力,他有時機靈,有時愚蠢,有時自己解嘲,大腦時刻不停的運轉(zhuǎn)著。阿凡提喜歡開玩笑,但是,常常有人抓住他的話柄來讓他下不了臺,而他則會用巧妙地語言來使他們無言以對。究竟阿凡提是個什么樣的人呢?答案是熱心、樂于助人,是一個十分熱心的好人。但是,他也有不足之處:愛貪小便宜,不禮貌等。所以,阿凡提在我們心目是一位與壞人斗志斗勇的智者。
    阿凡提,銘記在我心中,讓我驕傲。我要學(xué)習(xí)他的能言善辯與幽默,為我的生活填一份彩,增一份樂!
    阿凡提的故事第二章讀后感篇四
    暑假里我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書,從書中我認識了勤勞,勇敢,幽默,樂觀善于思考的阿凡提。
    這本書中講了許多個阿凡提的故事,讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個故事。國王去清真寺的路上寶石戒指丟了,被阿凡提撿到,阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衛(wèi)長大毛拉讓他轉(zhuǎn)交給國王,誰知大毛拉貪功據(jù)為己有,又怕日后敗露,于是編造了謊言,想借助國王的手殺死阿凡提,阿凡提知道后將計就計,教訓(xùn)了大毛拉還揭穿了他的陰謀。
    讀了《阿凡提的`故事》我感到阿凡提是一個很有智慧的人,他很善良還愛幫助別人,我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的才智幫助別人。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇五
    在寒假期間,讀了很多書,其中有《阿凡提的故事》。
    這篇文章主要講的是:阿凡提是一個普通百姓,在生活中,他經(jīng)歷了很多事情,通過這些事情,我知道了阿凡提是一個聰明、機智、勤勞、關(guān)心他人的人,例如其中一篇《黑馬與白馬》:國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事,阿凡提騎的黑馬,丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬,但阿凡提說:“我的馬是黑色的,夜里野獸和強盜看不見”。于是丞相與他換了一匹馬,可阿凡提還是叫丞相看馬,說:“因為現(xiàn)在你的馬是黑色的,在夜里你也看不見的馬到底丟沒丟,而的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
    讀了這篇文章,我明白了:們做每一件事情,應(yīng)該動動腦子,仔細想一想,怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣,本來丞相可以讓阿凡提看馬,可是阿凡提用自己的聰明才智,讓自己毫不費力的就能讓丞相來看馬,這就是善于運用聰明才智的結(jié)果。
    在生活中,們會遇到各種各樣的事情,但你只要開動腦筋,用自己的智慧去做每一件事,一定會得到理解的結(jié)果。
    今天,我看的書是阿凡提的故事。第一篇里面說得是:有一天,阿凡提覺得自己的房子太舊了,想蓋一間更大更新的房子。所以,他向以為巴依借了一百兩黃金。阿凡提提著一百兩黃金回到了自己的家。阿凡提叫他的鄰居們也一起來幫忙蓋新房子,很快大家就把新房子蓋好了。
    第二天,正當阿凡提一家準備住進去的時候,巴依比阿凡提提前住了進去并占了的二層樓。巴依對阿凡提說::“阿凡提,你把第二層樓給我住,那么你欠我的一百兩黃金就不用還了?!卑⒎蔡岱浅2磺樵浮?BR>    第三天,阿凡提叫了幾個鄰居一起來準備把第一層鏟掉,巴依看見阿凡提要把第一層拆掉就急了,趕緊把第一層的房子也一起買了下來。
    看完這個故事我覺得阿凡提是一個聰明的人,他用自己的聰明才智的來了好東西。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇六
    伙伴們,你們聽說過阿凡提嗎?阿凡提是一個傳統(tǒng)人物,他的好多故事一直在民間流傳。
    阿凡提的機智勇敢,用智慧幫助了許許多多的窮人,一有錢就分給窮人,愛護窮人。其中一個故事給我印象比較深刻,《錢包兒與鉆石戒指》說的是有一個巴依丟了錢包,他說“誰能把我的錢包找回來,就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他?!边^了幾天,一位窮人找到了錢包,貪財?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚?。他說,錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說“這個錢包本來就沒有鉆石戒指,那說明這個錢包不是你的。那就等新的`失主過來認領(lǐng)吧?!?BR>    我想,阿凡提這么聰明是他愛動腦筋。愛讀書,天才在于積累,聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識就要愛讀書,做一個勤奮的好孩子。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇七
    今天,我讀啦《阿凡提的故事》,被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
    在《四條腿的動物》中,描寫啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦,但他說還不夠,有多少買多少。阿凡提正好經(jīng)過那里,問他;“你買那么多牲畜干什么?!贝蟮刂髡f;“我有一萬畝耕地,要許多四條腿的牲畜來耕作?!薄爸灰撬臈l的多要嗎?!卑⒎蔡釂??!耙?,你有多少我要多少?!按蟮刂骰卮?。阿凡提說;“那你要說話算話,不許反悔?!耙谎詾槎ǎX不反悔?!按蟮刂鞲吲d地回答。阿凡提回去以后,給他送來啦一百只兔子,大地主一看急啦,“阿凡提,這兔子能耕地嗎、“那么您不是說四條腿的都要嗎,并沒有具體說什么?!按蟮刂髀犂矡o言以對,只好買下啦阿凡提的一百只兔子。
    《阿凡提的'故事》讀后感我很喜歡阿凡提的機智幽默,沉著冷靜的性格,我要好好向他學(xué)習(xí)。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇八
    20xx年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書,書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉著冷靜,臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象,值得我好好學(xué)習(xí)。
    航海家鄭和出海七次,每一次都會遇到大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊安全到達彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無措,船隊可能早就沉入大海了。
    這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國時期著名軍事家諸葛亮徒守空城,他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上,打開城門,然后自己上樓彈琴。敵軍來襲時,看到諸葛亮悠閑自在,打開城門外便懷疑其中有詐,索性就退兵了。
    正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
    最近,一架客機在飛行時,突遇強風(fēng)冰雹,客機擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋,能見度幾乎為零,機頭都縮進去了,而機長臨危不懼、僅靠電子雷達、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功,從而保證了200多名乘客的安全。
    我自己的生活也經(jīng)歷過這樣的時刻。有一次數(shù)學(xué)考試,一開始做的非??欤_率很高,正當我想很快結(jié)束這份試卷時??吹阶詈笠坏李},瞬間懵住了,這種題型以前從沒有遇到過,我竭力思考,終究沒有答案,隨著時間推移還有5分鐘了,我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路,于是我就盡力冷靜下來,沉著的轉(zhuǎn)換知識點,終于找出答案。
    凡事都要沉著冷靜去面對,保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問題的辦法,否則干著急是沒有用的。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇九
    而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事,在這樣的故事中,蘊藏著豐富的幽默與智慧,既能給我們這些小讀者帶來濃郁的快樂,又能使我們通過故事展開聯(lián)想,從中得到有益的啟示。
    《阿凡提的故事》這本書中的每一個故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無窮的智慧,幽默風(fēng)趣的語言時不時把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的場合隨機應(yīng)變,更是令我贊嘆不已。
    記得在我小時候,很開朗,喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點,勇于說出老師口中的問題,就像勇于與財主辯論的阿凡提一樣??墒牵瑵u漸地,我長大了,性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點,也只是將手舉得低低的,不敢像阿凡提、我小時候那樣大膽的告訴老師:“老師,我有與您不相同的觀點?!币院?,我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的隨機應(yīng)變。
    這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂觀的態(tài)度面對生活以及對正義與理想的追求。是一本獨一無二的好書。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十
    最近,我讀了二本書,一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑話》。
    這二本書非常有意思,叫“百讀不厭”!
    在《阿凡提的故事》中,我最喜歡的是《一碗毒藥》《一碗毒藥》講的是:阿凡提給別人當仆人。這家的財主是個貪吃的家伙。一次,鄰居給財主送了一碗蜂蜜,財主又要出去,就對阿凡提說:“鄰居送了一碗毒藥,你可要看好,別打咯!”說完就出去了。結(jié)果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、鍋、瓢,統(tǒng)統(tǒng)砸了個稀巴爛。財主回來后,問:“我的毒藥呢?”阿凡提說:“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是個窮光蛋,賠不起的,想來想去,還是我死了好。一會兒藥性發(fā)作,我就會死的?。 笨戳诉@篇以后,我的肚子都笑痛了,真的是笑死我了!
    看書有意思嗎?有意思的一起看吧!
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十一
    提到阿凡提,一個哼著小曲兒,騎著小毛驢的新疆大叔就浮現(xiàn)在我的眼前。兩撇“八字”胡,小的幾乎看不見的眼睛,頭上纏著頭巾,看上去就讓人覺得忍俊不禁。
    阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通,卻有著不同于常人的機智。小時候看過阿凡提故事的動畫片,那時候只懂得看笑話,每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者,把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無言時,我就會哈哈大笑?,F(xiàn)在有了這本書,我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
    有一個故事讓我難忘。阿凡提和幾個商人住進了一家“明天不要錢”的客店,幾個人都滿心歡喜??蛇^了一天,老板卻理直氣壯地說:“明天不要錢,今天還是要錢??!”看到這兒,其他人都很氣憤,我也岔岔不平??砂⒎蔡釁s悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝,總拿“明天再結(jié)帳”來搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”。看到這里,我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
    有些時候,阿凡提憑借自己智慧的公斷,讓一個又一個本來心灰意冷的人重見希望;又讓一個又一個無惡不作的人改過自新。通過這本書,我對阿凡提的了解又多了,以前我只認為阿凡提只是用他的聰明機智讓壞人、惡人出丑。如今,我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),那就是無私。他的無私不僅是幫助別人不求回報,還體現(xiàn)在別人暗害他后,他并不追究報復(fù),而是寬容地諒解,語重心長地告訴他真正的人生價值。使“犯人”在感動過后,重新認識自己,這比受罰更有效。
    這本書令人難忘,它用讓人捧腹大笑的語言向人們講述深刻的道理,是一本難得的好書,我力挺它!
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十二
    今天我讀了阿凡提的故事之第三篇,阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是:有一天,阿凡提在小河邊釣魚,阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚帶到王宮,準備把魚獻給國王,讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》??吹搅四侵淮篝~,國王非常高興,就給了阿凡提一個金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后,王宮里的一個大臣就跟國王說:“大王,如果阿凡提每釣一條魚過來,你就送給他一個金幣,那么王宮里面的金幣很快就會用光的`。”國王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國王說:“如果阿凡提再拿著魚過來我們就跟他問魚是公的還是母的,如果他說是公的那么我們就說我們要母的,反之如果他說于是母的,我們就說我們要公的?!眹跻灿X得這是一個非常好的辦法,國王馬上就派人把阿凡提叫過來,問阿凡提說這條魚是公的還是母的,阿凡提說這是一直陰陽魚。
    ·阿凡提用自己的智慧識破了大臣的詭計。阿凡提非常勇敢惡化聰明,面對國王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對事情非常從容冷靜的態(tài)度。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十三
    阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通,卻有著不同于常人的機智。小時候看過阿凡提故事的動畫片,那時候只懂得看笑話,每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者,把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無言時,我就會哈哈大笑?,F(xiàn)在有了這本書,我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
    有一個故事讓我難忘。阿凡提和幾個商人住進了一家“明天不要錢”的客店,幾個人都滿心歡喜??蛇^了一天,老板卻理直氣壯地說:“明天不要錢,今天還是要錢啊!”看到這兒,其他人都很氣憤,我也岔岔不平。可阿凡提卻悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝,總拿“明天再結(jié)帳”來搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”??吹竭@里,我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
    丑小鴨來到了沼澤地,他準備休息一下,突然,天空中傳來清脆的槍聲,兩只大雁摔了下來,原來人們在進行一場打圍獵??蓱z的丑小鴨嚇壞了。一只獵狗沖了過來,他瞧了瞧丑小鴨,轉(zhuǎn)身銜起大雁走了?!疤煅?,我太丑了,連狗都不屑我?!背笮▲喺婢趩释噶恕?BR>    這本書令人難忘,它用讓人捧腹大笑的語言向人們講述深刻的道理,是一本難得的好書,我力挺它!
    由此我想到了一位明星周杰倫,他還在童年時期,父母就離異了,但是家庭變故并沒有使他放棄對音樂的夢想,反而使這個信念更堅定了。終于,機遇來了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌,要知道,這可是個難題,但是這次下馬威并沒有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十四
    在《阿凡提的故事》中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提,總愛騎著他可愛的小毛驢到處為貧苦人民打抱不平。他一會兒是學(xué)富五車的文人,一會兒又是皇帝身邊的'大臣;一會兒又目不識丁,一會兒又是一個四處云游的單身漢,但不管他是什么人,他始終都是一個勇于與剝削階級進行斗爭、反抗的人,為百姓出頭,幫助百姓。
    我也要想阿凡提一樣,正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
    阿凡提的故事第二章讀后感篇十五
    假期,我讀完了《阿凡提故事精選》。這本書是根據(jù)我國維吾爾族地區(qū)及伊斯蘭國家流傳的民間故事編著的動畫劇本改變而成的動畫故事書?!鞍⒎蔡帷笔钦緯撵`魂人物,他是一個用智慧和幽默來伸張正義、鞭撻邪惡,揭示人性的弱點,并給人們帶來歡樂的正面人物形象。讀后,我在贊嘆阿凡提的聰明過人和幽默風(fēng)趣的同時,也從書中領(lǐng)悟到一些做人的道理。
    書中有個《明天不要錢》的故事。講的是一個小客店的老板貪圖富貴,坑害百姓的故事。店老板在門口掛著一個牌子,上面寫著:“住進悅來店,舒適又方便;吃飯和住宿,明天不要錢??”。這招牌吸引了不少的百姓。第二天,當這些百姓準備離開時,卻被老板攔住交店錢。大家疑惑地問老板:“昨天不是說明天不要錢么?”老板卻狡詐地說:“對??!昨天說明天不要錢,但今天得要錢??!”大家一聽嗚呼上當受騙,只好交了錢才能離去。這時,阿凡提路過此店,看到這一幕,他準備為百姓打抱不平,懲治店老板。于是,他住進了悅來店。每天,阿凡提都叫店老板招呼好飯、好菜,他不但把急著離店的客人費用記在自己的帳上,還請來大街的乞丐進店里足吃足喝。店老板看在眼里,急在心上,他不時地催促阿凡提趕緊結(jié)帳,盡早離店。可阿凡提卻不慌不忙地說:“我說好了明天走,就明天走!”店老板一聽,都快暈過去了,心想明天永遠不存在呀!于是,他苦苦央求阿凡提:“求求你,今天結(jié)了帳快點兒走吧!阿凡提無奈地說:“要我走也行,必須把牌子改成今天不要錢”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。這時,其他人看到了這個招牌全都來店里免費住宿吃飯。
    看后,我覺得太有意思了。這真是善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到呀!我從這個故事中悟出:人不能貪圖富貴,干坑蒙拐騙的壞事,要做正直、誠實和善良的好人。
    有一次一個孩子在阿凡提的攤買了一公斤蘋果,小男孩在路上吃了兩個大蘋果,媽媽發(fā)覺不對勁,就問小男孩:“為什么一公斤蘋果只有這么點?”那個小男孩撒謊道:“攤主就給我這么多。”于是媽媽就去問阿凡提,阿凡提猜出了是男孩吃了,并證明了給他媽媽看。
    這個故事顯出了阿凡提對小孩的了解和對生活的仔細觀察。
    還有一次,阿凡提的老板不給他工錢,法官也偏向老板那一邊。阿凡提見到這情形,趕緊掏出一個紅色的紅包,法官立刻叫老板給錢阿凡提。這也表現(xiàn)了阿凡提的機智。