畢業(yè)班捐書倡議書大全(17篇)

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    閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時間多讀名著。寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目的和對象。我們可以從以下范文中找到一些總結的思路和方法,幫助我們更好地進行總結工作。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇一
    尊敬的xx:
    孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個不凡的夢想。然而,離我們不遠的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟落后,教育基礎相當薄弱:村內(nèi)唯一的學?!昂幽洗逍W“僅6名教師,平均年齡53,所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內(nèi)也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
    此次安徽建筑工業(yè)學院藝術學院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組“在河南村進行畢業(yè)實習,深為所見之景感動痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。
    您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月xx日。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇二
    四年前我們懷著對大學生活的夢想和憧憬,來到工程學院。在環(huán)境幽美的校園里、操場上、圖書館度過了春春無悔的美好時光。而今,我們即將踏上征途,幾多留戀,幾多期許。
    送人玫瑰,手有余香。把那些沉淀著厚重的的記憶、見證才華、彌散書香的書藉留下吧,留給學弟學妹,留下的不僅僅是物質形式,還有凝聚的內(nèi)涵與力量,還有工院學生一代又一代傳承的奮發(fā)進取。相信每一位同學都希望自己的愛書能在渴望求知的人們中傳遞,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華和體現(xiàn)。
    書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友?!皥D書漂流”,傳遞的是文明、愛心與知識。慷慨將感召每個讀者,都有一顆善良純真的心靈,激勵更多的人構建我們共同的精神家園,筑就高雅的校園文化,撐起知識的晴空。
    一、捐書要求:
    1、捐書的范圍為輔導考研等用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著、雜志等方面的書,新書舊書均可。
    2、所捐書籍完好、干凈,內(nèi)容健康、積極向上,適合大學生閱讀的書籍。
    3、可以寫上簡短的雋語,與每個看到這本書的讀者共同分享心得。
    二、捐書方式:
    可以個人或班級名義捐贈,數(shù)量不限。
    三、捐書起始時間:20xx年6月3日。
    四、聯(lián)系部門:讀者服務部(圖書館二樓)聯(lián)系電話:
    畢業(yè)班捐書倡議書篇三
    各位老師,各位
    同學
    :
    早上好!
    風風
    雨
    雨,暮暮朝朝,花開花謝,潮起潮落。六年的時光如離弦之箭,轉瞬即過。今天我站在這里,代表的是我們雙橋
    小學
    六年級的全體同學,我們想借助六一兒童節(jié)這個機會,想對大家說說心里話。
    六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來是如此的漫長,可是對于即將揮手作別,告別母校的我們,又是如此的短暫。盡管對我們來說,還有最后一個月可以與母校相處,但分別的腳步卻已經(jīng)逼近。打開記憶的寶庫,穿過時光隧道,回憶一切快樂與淚水的時光,心里的點點滴滴都是對母校的感恩,對老師的感恩。六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,六年的執(zhí)著追求,老師烏黑的頭發(fā)上已經(jīng)掛上點點霜花,年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經(jīng)的我們,不諳世事,懵懂無知,剛剛踏入學校的大門,是老師一點一滴的教導我們。在近六年的時光里,老師與我們同喜同樂,同悲同傷。在此,我們再次謝過老師對我們的悉心教導與支持。(全體同學鞠躬,謝謝老師!)
    六年的時光是彈指一揮間,但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信和依賴。小學六年的
    生活
    讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了合作與競爭。六年里,我們有悲傷,有歡笑,有成功,有遺憾。
    一到
    五年級
    的同學們,我們特別想對你們說
    1.
    珍惜
    小學時光,養(yǎng)成好習慣
    上課做小動作,會讓我們養(yǎng)成不注意的壞習慣,現(xiàn)在是課堂上,說大了,我們以后干
    什么
    都會不注意,打個比方,同樣是一節(jié)課,有的同學能收獲十個知識,而有的只是收獲了一個或沒有,我想過了這一節(jié)的差距,一次次的差距,才使我們和優(yōu)秀者拉得越來越大,等我們再想追就很難了。養(yǎng)成壞習慣很容易,養(yǎng)成好習慣卻很難,不過一個好習慣會讓我們收益終身。
    同學們,我們干什么都要認真,高效率地完成任務才是人才。哪怕是寫一次作業(yè),六年級里有的同學一次作業(yè)也沒有讓吃過良,有的同學卻作業(yè)都交不上。這是為什么呢?我們在小事上要嚴格要求自己,切忌物以善小而不為。我們班有的同學就是要求自己,一二年級時還名列前茅,這兩年就成了落在后面的學生了。
    2.積極參加活動,爭當優(yōu)秀學生。
    同學們,學校為我們開展了許多活動,這些都是老師精心為我們策劃的,是希望我們能在活動中提高自己,鍛煉自己?;顒又袝屛覀冊趯嵺`中,學到課本上學不到的知識,鍛煉出許多能力和斗志。有了這些經(jīng)驗,我們在以后的
    學習
    生活中就不怕了。久經(jīng)沙場的戰(zhàn)將才能當上元帥,只會紙上談兵的將士,永遠只是一事無成。同學們,你們一定要積極參加學校開展的各類活動,留下美好的回憶爭做一名各方面都很優(yōu)秀的學生。
    3.講禮貌,講文明最重要
    對于一個人來說,什么最重要呢?我想應該是個人的文明素質吧,只有當每一個人都具備了文明素質,那么我們這個才是真正提高了。
    在學校沒有良好紀律的同學,就可能目中無人,擾亂
    班級
    制度的。將來進入社會,可能專干違反規(guī)章制度的事。我們知道:一個學生具有良好的行為習慣,才能構造出優(yōu)良的學習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助著我們提高自身的心理素質,美化我們的修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何做用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成材。不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。
    千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從我做起,從每一件小事做起。讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們可
    愛
    、美麗的
    校園
    。
    現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,展望過去,遠眺未來。在與母校相處最后一個月里,我們定當分外珍重每一分每一秒,珍重與老師同學相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時刻,我們立下誓言:今天,我們在校園里磨礪,明天,我們定當揚帆遠航;今天,我們以城北為榮,明天,城北將以我們——祖國的棟梁之材為榮!
    謝謝大家!
    親愛的畢業(yè)班同學們:
    又是一年似火的初夏,青春洋溢的你們即將告別大學生活。四年里,你們增長聰明才智、見證社會發(fā)展、感受自身成長、
    尋找
    人生目標?,F(xiàn)在,你們即將步入社會,開拓新的人生事業(yè),迎接全新考驗。在這里,我們向你們表達最誠摯的祝賀!
    在此,我們真誠地歡迎你們
    報名
    參加西部計劃、山區(qū)計劃,感受新西部、體驗新生活、實現(xiàn)新成長!到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)、實現(xiàn)自身價值!
    大學生志愿服務西部計劃是由共青團中央、教育部、財政部、人力資源和社會保障部共同組織實施的鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向西部基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作項目。八年來,我校已有50多名大學生志愿者用智慧和汗水耕耘西部沃土、奉獻貧困地區(qū),他們高揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用執(zhí)著和堅強踐行青春的誓言。他們投身西部基層建設,傳播現(xiàn)代文明,有的登上講臺、教書育人,成為遞薪傳火的人民教師;有的精益求精、治病救人,成為白衣天使;有的在田間地頭、學以致用,為西部帶去農(nóng)業(yè)科技知識;有的扎根基層、勤奮工作,成為老百姓貼心信任的鄉(xiāng)村干部;有的面對危難、義無反顧,積極投身抗震救災。在西部遼闊而廣袤的土地上,到處閃動著他們青春的身影,留下了他們奮斗的足跡。
    改革開放以來,受地緣等因素的影響,我省東西兩翼和北部山區(qū),較珠三角地區(qū)而言發(fā)展的速度不快,2003年9月開始,團省委、省教育廳、省財政廳、省人事廳聯(lián)合實施大學生志愿服務山區(qū)計劃,7年來全省共有700多名大學生志愿者到韶關、河源、梅州、清遠、揭陽、汕尾等6個市的山區(qū)縣,包括16個扶貧開發(fā)重點縣開展志愿服務工作。他們深入基層,踏實做事,勤勉敬業(yè),成為推動山區(qū)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的一支重要力量。
    在祖國西部、廣xx區(qū),有遼闊的天空、雄奇的山川、有熱情豪爽、勇敢質樸的人民,有西部、山區(qū)對人才的渴求,有西部、山區(qū)人民對你們的信賴與期盼,還有貧困地區(qū)孩子們對知識的渴望。選擇志愿服務西部,服務山區(qū),不是享樂,也不是受苦,而是“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事;用生命的七十分之一,營造一個人生的奇跡”。
    對于每個應屆大學畢業(yè)生而言,選擇去西部、去山區(qū)都是一次新的機遇、新的挑戰(zhàn)。在那里,你們將獲得施展才華,實現(xiàn)人生價值的廣闊舞臺。那里也有十分貧困的地方,有許多
    想象
    不到的困難和考驗。在那里,你們既會感受成功的喜悅,也會經(jīng)受生活的磨煉,甚至直面失敗與挫折的挑戰(zhàn)。但是,我們堅信,在這一段奉獻的經(jīng)歷中,你們將收獲寶貴的精神財富,提升職業(yè)技能和自我發(fā)展能力,奠定今后事業(yè)成功的堅實基礎。
    同學們,期待你加入西部計劃、山區(qū)計劃志愿者兵團來。因為這個選擇,那里的明天將變得更加美好!因為這個選擇,你們的青春將更加壯麗!
    各位家長:
    大家好,再過二個月,我們的孩子將迎來他們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)考試。在關心和幫助他們學習的同時,我們深感語文、數(shù)學、
    英語
    輔導資料不足。
    為了讓孩子們復習好小學階段所學的知識,讓他們?yōu)檫M入初中學習打好堅實的基礎。我們聯(lián)合倡議:購買部分復習資料以供孩子復習! 大家如贊同我們的倡議,請簽上你們的大名。
    倡議人:家長委員會代表:熊芳珍、周桂蘭、舒花、王惠紅 簽名欄:
    畢業(yè)班捐書倡議書篇四
    你們好!
    親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
    捐書活動要求如下:
    捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為xxx年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇五
    新時代學校初一、高一的同學們:
    告別以前的母校,你選擇了新時代;告別你從前的幼稚,你走向了成熟,當你昂首闊步走進新時代時,你踏上了人生的另一個征途。或許你會迷惘,或許你會感傷,但你千萬不要失望。空隙中,請到書籍中去尋找你的方向。
    校領導為了豐富師生的課余生活,拓寬學生的知識面,本學期學校的閱覽室將對全校師生開放。為此,學校投入大量資金購置了各類書籍充實閱覽室。但“舊書不厭百回讀”,所以我校決定舉行一個“舊書捐獻”活動,倡議初一、高一全體師生(老生上學期已經(jīng)捐獻)行動起來,每人捐獻一本舊書,多捐不限。
    捐書具體辦法如下:
    3、捐書時間:20xx年11月10月――20xx年11月18日;
    4、捐書方式:以班為單位,并由學校出具“接受捐書證明”;
    5、最終去向:當你們畢業(yè)時,你可以選擇帶走你的好書;也可以選擇將她留在學校。
    作為一個永久的紀念。今后母校將永遠歡迎你回到母校尋找中學時代的足跡。
    “書籍是人類進步的階梯”,為了讓我們站得更高、看得更遠、做得更多,獻出你們的至愛吧!捐出好書一本,你將有萬卷精典的回報;舍魚翅而熊掌兼得,何樂而不為?行動起來吧!新時代的老師、同學們!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇六
    離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學校園,迎來生命中的再一次騰飛?;厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
    親愛的學長們,當您打點行囊的時候,一定會發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非??上?;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的教材、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給你們的學弟學妹們,留下你們對學弟學妹們的一份愛吧。
    “書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌?!鄙斐瞿銈兊氖郑璜I一本書,為現(xiàn)在迷茫的我們指引一條道路,分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在離開這充滿生機的美麗校園時,為母校留下一份溫馨的記憶;你們在尋找新的人生坐標的同時,為學弟學妹留下寶貴的精神財富。今天,憧憬于未來的事業(yè),你們將從這里出發(fā)。在這里請接受我們對你們深深的祝福———祝福你們明天更美好!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇七
    全鎮(zhèn)廣大黨員干部:
    大家好!
    “耕讀傳家躬行久,詩書繼世雅韻長”。讀書是一種精神,一種力量,是一種生活態(tài)度,更是一種政治要求。
    為了豐富各新時代文明實踐所(站)圖書室的圖書種類,讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,致力在全鎮(zhèn)營造濃厚的書香氛圍,本著充分利用閑置書籍資源的原則,特向全鎮(zhèn)廣大黨員干部發(fā)出捐書倡議:
    一、捐贈時間:即日起至七月底。
    二、捐贈數(shù)量:各位黨員干部至少捐贈5本,鼓勵多捐。
    三、捐贈要求:
    1、捐贈的圖書須是國家正式出版物。八成新以上。無破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
    2、各捐贈者及捐贈單位對圖書內(nèi)容負責,務必核實書目內(nèi)容,不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態(tài)的內(nèi)容。
    3、捐贈者在本人捐贈的圖書扉頁寫上工作單位、姓名,也可題寫贈言、寄語等。
    4、捐贈圖書以思想政治、哲學、社會科學、法律、經(jīng)濟、文學藝術、自然科學類為主,各類期刊、雜志及教科書不在捐贈之列。
    5、各村、各站所指定專人登記造冊、統(tǒng)一分類整理,待收集到指定數(shù)量,由單位統(tǒng)一捐送至鎮(zhèn)文旅辦,聯(lián)系人:黃安平,聯(lián)系電話:),并報送捐贈情況。
    6、集中捐贈點設在水江鎮(zhèn)文旅辦,所募捐的圖書,按照新時代文明實踐所(站)的實際需要,合理分發(fā)至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各新時代文明實踐所(站)。
    贈人玫瑰,手有余香,贈人書籍,永存善意。請積極奉獻出您已細細品嘗過的那些經(jīng)典書籍,您慷慨捐贈的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會,您的書香將在新時代文明實踐所(站)永久傳遞!
    袁州區(qū)水江鎮(zhèn)人民政府。
    20xx年7月22日。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇八
    親愛的教職工、同學們:
    “書是人類進步的階梯”,一本好書可以改變一個人的命運。 當你閑暇翻開課外書的時候,當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時,當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡世界時,你可曾想到,在同一片藍天下,就在我院扶貧開發(fā)對口幫扶村小學——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學,有這樣一群學生:他們沒有自己的圖書室,他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護,他們渴望通過與書的對話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識來改變自己的命運!
    贈人玫瑰,手有余香!我們在這里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學生閱讀的圖書捐贈出來,為田心小學的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。
    捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
    捐書時間:xx
    捐書地點:xx
    畢業(yè)班捐書倡議書篇九
    全校教職員工、同學們:
    毛嘴中學是我們共同的精神家園,學校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持。
    學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
    近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:
    全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
    讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十
    親愛的員工:
     您好!
    為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設學習型企業(yè),鍛造高素質員工隊伍。最近,集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視,安排有關部門武裝圖書室。
    為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
    讀書是我們掌握知識的法寶,英國哲學家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人嚴謹,物理學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格?!边@段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。
    您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值,同時,也為豐富圖書室的文獻資源,做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。
    授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
    #這次捐書活動,集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團公告欄予以公布。
    “閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦,從一個側面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進**集團就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!
    山東**集團
    20xx年**月**日
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十一
    充滿愛心的廣大xx市民們:
    在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。
    阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!
    在此,xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!
    xx市志愿者協(xié)會全體成員,向關心鄉(xiāng)村學校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!
    捐書范圍:合適小學生讀的課外書,雜志等
    捐書時間:每天早上9點至下午7點
    捐書地點:
    聯(lián)系人:
    愛心不是施舍,是一種神圣的責任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值!
    愛心捐書倡議書
    4月23日是“世界讀書日”。為表達向玉樹地震災區(qū)小伙伴的慰問和關心,我們 5家少兒期刊聯(lián)合向全國少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書,寫一封慰問信,交一個藏族小伙伴,與青海玉樹的小朋友共享成長快樂!
    在大地震中家園毀了、學??辶耍珵膮^(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對知識的渴望。我們要盡我們的一份努力,“助人為樂、牽手希望”,積極幫助青海玉樹災區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難,增強他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。
    我們許多小讀者都有一些看過的圖書,希望大家把它們捐獻出來,和災區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍,就是奉獻一片愛心,傳遞一個微笑,收獲一份希望。
    你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈言、祝福、讀書感想以及交友信息,把你的關愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細通信地址和聯(lián)系方式。
    也許每一個人的捐贈數(shù)量有限,也許表達愛心的方式各有不同,但涓涓細流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識的海洋。里面有你的愛心,也有他們的歡樂。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十二
    親愛的朋友們:
    你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?;蛟S在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。
    在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少,親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
    為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
    捐書活動要求如下:
    捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十三
    當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在xx縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書?!睂W校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
    親愛的同學們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福??!
    一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。
    親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
    親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
    親愛的同學們,讓我們?nèi)嗔膫€同學愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
    心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!
    捐書地點:
    地址:
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十四
    親愛的小朋友們:
    親愛的小朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,順義區(qū)婦聯(lián)將開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為遙遠山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
    我們需要各類內(nèi)容健康向上,適合12歲以下閱讀的課外讀物,八九成新,無缺頁、污損、涂畫的書籍。
    捐書接收時間:即日起至4月21日(周四)
    捐書接收地點:中糧祥云社區(qū)居委會
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十五
    你們好!
    我們上海協(xié)和雙語學校為云南貧困山區(qū)送書建圖書室的愛心活動至今已是第六年了!今年五月,一年一度的愛心活動又徐徐拉開了序幕!
    今年協(xié)和家委會、上海協(xié)勵匯社區(qū)志愿服務中心聯(lián)手閔行區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學校為云南保山市龍陵縣舉辦“一本書、一份情”的愛心贈書活動。目前已經(jīng)籌集圖書超過4500本,我們希望更多的協(xié)和師生家長加入到這個愛心活動中來!
    云南省保山市龍陵縣是國家級貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡陋、午餐簡單……有的學校甚至只有一名教師,幾十名學生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……。在那種艱苦的環(huán)境下,孩子們?nèi)匀槐A糁鴮χR的渴望,對學習的熱情。
    為了讓山里的孩子在20xx年過上一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們在這里向大家倡議,希望每個學生和家長為那里的孩子捐獻一本書,為那里一所學校的孩子建起一座屬于他們的圖書室!同時我們希望您的孩子們在書上寫上幾句寄語,簽上孩子的名字,把愛心傳達到遠在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣,在知識的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
    請積極響應倡議書的號召,行動起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動送給龍陵縣的孩子們書香一縷!請伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情吧!
    1、每個學生只需要自愿捐一本,多捐不限,九成以上新,沒有破損,內(nèi)容積極向上。
    2、請同學們在捐贈書籍上為云南的孩子寫上幾句寄語并簽名
    3、請于5月2日(周四)將所捐書籍帶回學校交于班主任老師。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十六
    親愛的桃源居民、社會各界愛心人士:
    你們好!
    書是人類進步的階梯,同樣也是我們了解世界的一個窗口,好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。
    當您在家整理書柜的時候,是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久。
    4月22日,桃源路社區(qū)舉辦“捐出一冊書奉獻一片情”捐書活動,讓我們把閑置的書籍捐出來吧!讓曾伴您成長,指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書給他人世界帶去豐富色彩,您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值,讓他人受益,同時也使您的精神境界得到升華。
    歡迎廣大居民、社區(qū)各界愛心人士們前來捐贈,我們將登記造冊,并妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源打造社區(qū)“愛心書屋”,豐富居民的文化生活,提高居民綜合素質,營造學習型、文化型社區(qū)。
    流動的是書本,傳遞的是溫暖。讓我們行動起來,一起獻出我們的愛!
    捐贈要求:1.捐贈的圖書為內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材及課外讀物、資料等。2.七成新以上。3.沒有破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
    集中捐書時間:20xx年4月22日--4月30日。
    捐書地點:桃源路社區(qū)(常年接受捐贈)。
    捐贈聯(lián)系人:吳丹。
    桃源路社區(qū)。
    畢業(yè)班捐書倡議書篇十七
    老師、同學們:
    班級圖書角是班級文化的重要載體,而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日,我們學校即將迎來第二屆讀書節(jié),在此,學校向全校老師、同學發(fā)出“共讀書共成長”捐書活動倡議:
    老師、同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來,讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,我們班級的圖書角也會更加的豐富,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
    讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書角建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發(fā)揚光大!
    此致
    敬禮
    xxx
    20___年__月__日