方案是指在實(shí)施工作或解決問題時(shí)制定的一系列計(jì)劃和步驟。在制定方案之前，充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息和市場需求。在下面的范文中，我們可以看到一些不同領(lǐng)域的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過程。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇一
1、強(qiáng)化正面宣傳，突出宣傳習(xí)近平總書記重要講話和指示精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，及時(shí)發(fā)布我省防控疫情的工作舉措和進(jìn)展成效。
2、充分報(bào)道我校聯(lián)防聯(lián)控的措施成效，生動(dòng)講述我校防疫一線的感人事跡，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌，凝聚眾志成城抗疫情的強(qiáng)大力量。
3、加強(qiáng)對健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)信息，增強(qiáng)及時(shí)性、針對性和專業(yè)性，紓解師生焦慮情緒，引導(dǎo)大家增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動(dòng)，以音樂、曲藝、美術(shù)、攝影、書法、動(dòng)漫和短視頻等形式，深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現(xiàn)出來的感人形象和精神風(fēng)貌，用優(yōu)秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵(lì)廣大師生通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、依托學(xué)校在線課程平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線活動(dòng)，保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”;鼓勵(lì)廣大師生積極參加“品讀經(jīng)典書，點(diǎn)亮人生路”20xx年第六屆寒假經(jīng)典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間，學(xué)校明確最的工作信息發(fā)布平臺(tái)是學(xué)校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學(xué)院”，相關(guān)信息在疫情防控專題網(wǎng)同步發(fā)布。鑒于當(dāng)下信息駁雜，真?zhèn)坞y辨，建議師生每天關(guān)注官網(wǎng)官微。
2、學(xué)校信息發(fā)布?xì)w口管理。面向全校的。信息應(yīng)該由學(xué)校黨辦校辦審核后發(fā)布。各工作條線的公告由部門負(fù)責(zé)人審核后，經(jīng)學(xué)校辦公室審核才能發(fā)布。面向師生的網(wǎng)絡(luò)宣傳文章經(jīng)過黨委宣傳部審核才能公開發(fā)布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)驗(yàn)證的各類信息。防疫期間校內(nèi)有關(guān)公共區(qū)域內(nèi)的隔離公告、防疫消毒登記表等，由資后處統(tǒng)一歸口負(fù)責(zé)。
3、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將是我校師生在防疫期間交流學(xué)習(xí)的主渠道。各單位做好管理工作，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和相關(guān)工作順利，避免出現(xiàn)因言行不當(dāng)被錄音錄像后通過網(wǎng)絡(luò)被扭曲放大，造成難以挽回的損失。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)媒體管控，加強(qiáng)各類工作微信群和qq群的信息管理，落實(shí)主體責(zé)任、主管責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任，做到誰建群誰負(fù)責(zé)、誰發(fā)布誰負(fù)責(zé)。學(xué)校各部門、各條線及所屬學(xué)生組織開通的官方微信號(hào)信息審核，按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責(zé)任制要求落實(shí)。
5、針對疫情防控階段師生的合理關(guān)切，學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)揮學(xué)校官方微信、微博、新聞網(wǎng)、掌上理工和oa各種平臺(tái)作用，及時(shí)把學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做出的回應(yīng)告知師生，以公開透明和依法行事的作風(fēng)穩(wěn)人心，立信心。開學(xué)后進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用，打好媒體組合拳，發(fā)揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭，總體策劃防疫期間學(xué)校宣傳輿論引導(dǎo)工作方案，黨委教師工作部、工會(huì)、學(xué)工部、團(tuán)委等分別負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生開展富有特色的校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，并做好相應(yīng)的宣傳報(bào)道。
2、教務(wù)處、質(zhì)管辦、信息辦和各教學(xué)單位要關(guān)心教師線上授課情況，及時(shí)解決教師授課過程中遇到的各類問題，同時(shí)負(fù)責(zé)對線上授課情況進(jìn)行過程監(jiān)督，保證網(wǎng)絡(luò)課堂神圣。對線上教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，提供典型素材，由宣傳部組織重點(diǎn)報(bào)道。
3、黨委學(xué)工部和團(tuán)委要認(rèn)真開展好網(wǎng)上學(xué)生思想政治教育工作，組織各二級學(xué)院在深入了解每個(gè)學(xué)生的狀況基礎(chǔ)上，開展一系列學(xué)生喜聞樂見的的思政教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生孝敬父母、熱愛閱讀，坐定板凳，勤學(xué)創(chuàng)新，將“立本求真，日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神融入到居家防疫的每一個(gè)日常。
4、特殊時(shí)期，各二級黨組織的輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組行動(dòng)起來，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，關(guān)注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺(tái)散播的各類信息，引導(dǎo)師生不輕信不妄言，以理性平和、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈拓?fù)責(zé)任態(tài)度指導(dǎo)言行。各二級黨組織、各單位各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《常熟理工學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)》《關(guān)于嚴(yán)明新型冠狀病毒疫情防控工作紀(jì)律的通知》各項(xiàng)工作要求。一旦發(fā)生輿情，第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校輿情應(yīng)對方案，及時(shí)恰當(dāng)處理好輿情危機(jī)。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇二
疫情阻斷了我們?nèi)缂s的會(huì)面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情!為了更好地提升我校線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了系列線上教研活動(dòng)。一年級組率先行動(dòng)，**月**日上午第一節(jié)課，一年組全體教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中聽取了組長于**老師的一節(jié)新生常規(guī)訓(xùn)練課。
于**老師是我校一名非常有經(jīng)驗(yàn)的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學(xué)成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)，學(xué)生們整齊化一，全神心投入，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成了復(fù)習(xí)內(nèi)容的展示。接著于老師開始帶領(lǐng)可愛的孩子們解鎖了新的技能，每個(gè)技能都做到耐心講解，認(rèn)真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學(xué)生的注意力，全程關(guān)注學(xué)生的坐姿，以夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)為主，課程的結(jié)尾對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。以學(xué)習(xí)和鞏固練習(xí)同時(shí)進(jìn)行，不斷強(qiáng)化，達(dá)到了很好的效果。
課后，高**主任主持了評課活動(dòng)，一年級組全體老師參與評課活動(dòng)。會(huì)上于老師率先對本次課做了教學(xué)反思，并針對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練做了經(jīng)驗(yàn)分享。其它三位班主任老師結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)，做了精彩的評課。
高**主任對本堂課也給出了很高的評價(jià)，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果，鼓勵(lì)大家要齊心協(xié)力，精心備課，教研先行，互學(xué)互助，共同打造高質(zhì)量的線上教學(xué)課堂。
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累!相信在我們的不斷努力下，**教育的明天也必將收獲累累碩果!
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇三
“不外出，不訪友，利國利己利大家！”日前，在微視平臺(tái)及洪江區(qū)各微信群里，一段洪江區(qū)幸福路小學(xué)四年級學(xué)生竇添樂自編、自播、錄制的防疫宣傳視頻逐漸傳播開來。連日來，洪江區(qū)幸福路小學(xué)的學(xué)生積極投入到微信網(wǎng)絡(luò)阻擊疫情的宣傳中，通過視頻向大家傳遞疫情防控知識(shí)，為奮戰(zhàn)在一線的工作人員打氣，為祖國和武漢加油。
為確保學(xué)生的身心健康和生命安全，全力阻斷病源，洪江區(qū)幸福路小學(xué)的師生們積極在行動(dòng)，全力以赴做好疫情防控的各項(xiàng)工作。學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、微信與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，向?qū)W生家長推送正確的疫情防控知識(shí)，并號(hào)召家長協(xié)助學(xué)生拍攝疫情防控微視頻。少先隊(duì)員們則變身為小小宣傳員，用畫手抄報(bào)和拍攝小視頻向人們進(jìn)行宣傳、呼吁。一張張精美的防疫小報(bào)、一個(gè)個(gè)別出心裁的小視頻筑起了一道愛的'長城，他們以滿滿的正能量為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作人員加油打氣。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇四
**月**日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學(xué)”，不一樣的回小線上風(fēng)景——云端有精彩，身心共成長！
教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學(xué)，多元推進(jìn)。線上教學(xué)有清單、資源暢通有保障、教研指導(dǎo)有體系、課后作業(yè)有輔導(dǎo)。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進(jìn)，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。
你看，云端風(fēng)景亦好：有老師細(xì)心的講解，學(xué)生認(rèn)真的傾聽；有激情昂揚(yáng)的早讀、精心準(zhǔn)備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動(dòng)、備受歡迎的勞動(dòng)活動(dòng)……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！
當(dāng)三尺講臺(tái)變成方寸屏幕，當(dāng)教室從學(xué)校搬到家里，疫情改變的只是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學(xué)習(xí)熱情。一天的線上學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師們準(zhǔn)備充分，學(xué)生收獲滿滿。學(xué)校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。
有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風(fēng)景亦好！
待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇五
環(huán)境保護(hù)，環(huán)境保護(hù)的全稱，是指人類為解決實(shí)際或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設(shè)平安家園”活動(dòng)主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動(dòng)。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊(duì)向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識(shí)、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時(shí)深入社區(qū)向居民宣傳火災(zāi)救援逃生等知識(shí)，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊(duì)防火參謀王偉平現(xiàn)場進(jìn)行講解：當(dāng)遇到這個(gè)液化氣灌火災(zāi)的時(shí)候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個(gè)這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災(zāi)是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個(gè)手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個(gè)火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個(gè)氣瓶放在安全區(qū)域，同時(shí)及時(shí)報(bào)警。
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：我們從今天這個(gè)演練當(dāng)中和自己的實(shí)踐當(dāng)中，掌握了一定的防火知識(shí)，并且我們在今后遇到這個(gè)煤氣灌失火時(shí)候，我們能夠掌握一定的知識(shí)，及時(shí)把火源撲滅，防止造成火災(zāi)。
在當(dāng)天消防日宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放消防安全知識(shí)3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動(dòng)，形成人人參與消防，人人關(guān)注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
接到雙坪鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)的通知后，我校立即召開專題會(huì)議，成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)和各班主任緊密配合，積極開展了生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園；二是注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，力爭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境；三是重抓凈化、綠化、美化、亮化校園工作。
二、增強(qiáng)教師的生態(tài)教育意識(shí)。
在教師隊(duì)伍中開展生態(tài)教育宣傳講座，教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透生態(tài)教育，在教案中體現(xiàn)生態(tài)教育意識(shí)。
2、利用主題班會(huì)、集會(huì)等多種形式開展生態(tài)教育活動(dòng)。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過活動(dòng)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)校園的整體規(guī)劃，搞好校園的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭使我園在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績。
宋能春供稿。
第二篇：生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案。
綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題。綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)抱理念提到一個(gè)高度，這股強(qiáng)勁的綠色力量，指引人們踴向美好的末來。我們也深深地感到，環(huán)境教育，人人有責(zé)天，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，不僅是鄉(xiāng)土的，而且是世界的；既是針對現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來的。綠色教育也使我們的課程建設(shè)有了新的飛綠色教育還使我校的德育工作開辟了新的途徑。應(yīng)該說，綠色教育使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)生的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我們以校園為基本陣地，然后輻射到家庭和更加廣闊的社區(qū)，其間始終圍繞德育這一核心。綠色教育最終就是要學(xué)生樹立促進(jìn)和保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、態(tài)度和習(xí)性，從而付諸行動(dòng)。綠色教育是以跨學(xué)科、多樣化活動(dòng)為特征的。
1、健全綠色環(huán)保制度和標(biāo)準(zhǔn)。
廢舊材料回收制度：
1、認(rèn)識(shí)廢舊材料回收的意義，學(xué)習(xí)關(guān)于廢舊材料回收利用的相關(guān)法律法規(guī)，掌握廢舊材料回收利用、處理處置的基本知識(shí)。
2、廢舊材料回收原則：厲行節(jié)約，回收廢舊材料；回收廢舊材料進(jìn)行分類放置；對廢舊材料進(jìn)行資源化利用；自己不能資源化利用的送交相關(guān)部門處理處置。
3、禁止對廢舊材料隨意丟置、焚燒，對廢舊塑料制品如礦泉水瓶、方便袋薄膜等，廢舊橡膠制品等交回收站回收利用。尤其是在學(xué)校大型活動(dòng)中應(yīng)該自覺回收，如拉練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡等。
4、廢舊電池以及化學(xué)類、放射類等廢舊物品移交環(huán)境保護(hù)行政部門統(tǒng)一處理處置。
5、提倡變廢為寶，擴(kuò)大廢舊材料資源化利用途徑，利用廢舊材料制作工藝品以及其它小制作，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
6、加大回收范圍和力度，在寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室以及其它公共場所，走出校門，踐行一舉一動(dòng)，環(huán)保節(jié)約，廢舊合理回收利用。
7、對于回收材料成果，按回收量、資源化利用程度、回收種類和回收范圍等進(jìn)行評比，納入班級考核。
8、開拓創(chuàng)新，開展廢舊材料回收研究興趣小組活動(dòng)，以班級為單位，進(jìn)行回收研究成果創(chuàng)新，深化環(huán)保意識(shí)，為進(jìn)一步解決廢舊材料處理處置問題作出貢獻(xiàn)。用水、用電管理制度：
1、認(rèn)識(shí)節(jié)水、節(jié)電的深刻意義，學(xué)習(xí)有關(guān)水電管理的規(guī)章制度，掌握節(jié)水、節(jié)電的基本常識(shí)，培養(yǎng)節(jié)水、節(jié)電的良好意識(shí)。
2、用水、用電原則：保證使用，厲行節(jié)約。
3、提倡充分利用自然光線，晴天、白天向陽教室辦公室不要開燈，陰天、夜。
間、傍晚室內(nèi)光線不足，合理局部或者全部開燈。
4、熱天風(fēng)扇開在。
5、辦公室、教室等有用電器場所，用完應(yīng)切斷電源，如電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、熱水器等，保證按時(shí)關(guān)電。
6、走廊、洗手間等公共場所燈、以及電器根據(jù)需要局部開啟使用。
7、人人保證人走水關(guān)，人走燈滅，人走電斷，合理用度，互相監(jiān)督。保證在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、家庭以及社會(huì)各公共場所節(jié)水節(jié)電，搞好宣傳，共同為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
（1）辦公室綠色文化建設(shè)。
（一）．文明性。
（1）.熱情接待來訪的客人或家長、學(xué)生，實(shí)行首問責(zé)任制。
（2）.辦公室"透明化"辦公。
（3）.教師個(gè)人衛(wèi)生良好，穿戴整潔，不穿拖鞋及奇裝異服；辦公室內(nèi).不提倡吸煙。
（4）.控制噪音，無尖叫或大聲喧嘩。
（5）.辦公室無打牌或賭博現(xiàn)象；.不光顧不健康網(wǎng)站。
（6）.辦公室成員互幫互助，有良好的人際關(guān)系氛圍。
（二）．辦公室內(nèi)衛(wèi)生。
（1）.地面無積灰、無污漬、無紙屑、無垃圾等。每天至少拖二次地.
（2）.垃圾及時(shí)倒，紙簍要做到干凈、無污漬、痰漬等。
（3）.辦公室窗臺(tái)無、灰塵、泥土，窗檐無蛛網(wǎng)，玻璃干凈明亮，不粘貼紙張。
（4）.墻面、門面無腳印、手印、球印、贓物等。門面不亂貼紙類。
（5）.天花板無蛛網(wǎng)，墻檐、日光燈、電扇無積灰。書柜,電器表面干凈，做到無積灰無印跡。
（6）臉盆要保持干凈，做到及時(shí)更換污水，毛巾要及時(shí)清洗。
（三）．物品擺放。
（1）.書籍、練習(xí)本、茶杯、臺(tái)歷、紙張等物品擺放整齊有序。桌面物品擺放不顯得零亂。
（2）.報(bào)紙及時(shí)夾到報(bào)夾上，并在固定位置擺置。
（3）.粉筆放在統(tǒng)一指定位置，不隨手亂放。
（4）.窗簾放整齊。
（5）.打掃工具要擺放整齊。
（四）．節(jié)約資源、愛護(hù)公物。
（1）.愛護(hù)辦公財(cái)物設(shè)施，及時(shí)修復(fù)被損設(shè)施。
（2）.下雨天及時(shí)關(guān)閉窗戶。
（3）.辦公室無人時(shí)要關(guān)好門窗，下班后關(guān)好電風(fēng)扇、電燈、飲水機(jī)、電腦等。
（4）.節(jié)約水電，一般不要把飲用水用作洗手水；不需開燈用扇時(shí)，請及時(shí)。
關(guān)閉開關(guān)。
（5）.個(gè)人貴重物品，一般不放在辦公室。
（6）.長時(shí)間用電腦，不益于身體健康，請讓人、機(jī)及時(shí)休息。
（五）．環(huán)境教育與綠色布置（加分項(xiàng)）。
（1）配備有適合的綠色植物（花草盆景），并保養(yǎng)良好。
（2）裝飾能"透"綠的作品或裝飾物。
（3）有環(huán)境管理值日制度，并落實(shí)人員。
（4）有廢舊材料回收與利用事例。
（5）充分利用專業(yè)學(xué)科，滲透環(huán)保教育，辦公室教師積極撰寫環(huán)境教育論文、教材。
（6）綠色布置與辦公室專業(yè)特色相結(jié)合。
（六）．整體布置（加分項(xiàng)）。
（1）辦公室整體布置和諧美觀。
（2）能體現(xiàn)集體、整體精神，不提倡個(gè)人主義。
（3）能體現(xiàn)教師職業(yè)特色；能體現(xiàn)辦公室教育功能。
（2）中隊(duì)綠色文化建設(shè)。
環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放；愛護(hù)公物；節(jié)約資源、廢物回收利用；綠色植物優(yōu)化環(huán)境；綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)；創(chuàng)新意識(shí)；環(huán)境教育性。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)含義：
1、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放：教室整體無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，窗明桌凈，地面無漬紙、污水、垃圾、痰漬，墻壁與亂鐵亂畫；書本擺放整齊，課桌椅自然成線，衛(wèi)生用具以及其它學(xué)習(xí)用品放置得當(dāng)，整體井然有序。
2、愛護(hù)公物：課桌椅無刻畫，墻壁無破損污染，玻璃完整，掃把等衛(wèi)生用品無破壞，電燈、墻報(bào)、黑板、門窗保持良好。
3、節(jié)約資源、廢物回收利用：紙張雙面使用，粉筆不亂丟放，學(xué)習(xí)用品節(jié)約使用，無浪費(fèi)用水，人走燈滅，合理利用電能；能對紙張、礦泉水瓶、易拉罐、金屬類、橡膠類等廢舊物品回收，科學(xué)合理處理處置。
4、綠色植物優(yōu)化環(huán)境：有綠色植物美化養(yǎng)護(hù)環(huán)境，放置合理，來源節(jié)約樸實(shí)。
5、綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)：整體的環(huán)保色調(diào)和氣息，有綠色視覺美感，真實(shí)綠色植物優(yōu)化環(huán)境，整體結(jié)構(gòu)布局合理協(xié)調(diào)，到達(dá)人文美與環(huán)境美統(tǒng)一。
6、創(chuàng)新意識(shí)：環(huán)保制作、攝影等，教室布局舒適，綠色教育等方面有突破常規(guī)。
7、環(huán)境教育性：環(huán)保作文、環(huán)保園地、環(huán)保知識(shí)角、環(huán)保分類回收設(shè)施，綠色墻報(bào)、手抄報(bào)，環(huán)?？铩㈦s志，定期環(huán)保學(xué)習(xí)與宣傳。
注：不定期進(jìn)行保持度檢查，納入考核整體分。
2、豐富校園綠色文化活動(dòng)。（綠色環(huán)保在校園）。
制定環(huán)保公約：環(huán)保公約。
培養(yǎng)綠色情感，愛護(hù)花草樹木。
言行舉止文明，崇尚勤儉節(jié)約。
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色氛圍。
節(jié)水節(jié)電為榮，廢舊品資源化。
爭做環(huán)保明星，建設(shè)綠色校園。
提高環(huán)保素質(zhì)，增強(qiáng)生活品位。
提倡綠色消費(fèi)，追求現(xiàn)代文明。
環(huán)保行動(dòng)宣誓、承諾書:。
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
為促進(jìn)**村消防安全建設(shè)，切實(shí)提高全民自防自救和抵御火災(zāi)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，營造人人關(guān)注消防、參與消防、支持消防的濃厚氛圍。我村利用農(nóng)牧民夜?；顒?dòng)，邀請魯木齊安鑫居消防知識(shí)宣傳中心特一級教官艾克拜爾·艾爾肯教官在村委會(huì)開展了消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
培訓(xùn)中，授課教官結(jié)合消防安全管理實(shí)際及火災(zāi)事故特點(diǎn)，詳細(xì)的講解在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪兴⒁夥婪兜闹聻?zāi)因素，向大家進(jìn)行了火災(zāi)的起因及火災(zāi)后如何正確報(bào)火警、使用滅火器消防栓等設(shè)施、如何正確引導(dǎo)人員疏散逃生等基本消防安全知識(shí)。用深刻的火災(zāi)案例，讓每位在場的群眾深刻的感受到了火災(zāi)的無情，以及掌握消防知識(shí)的重要性。
安全無小事，通過此次培訓(xùn)增強(qiáng)了廣大群眾的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，使大家對火災(zāi)形成原因、預(yù)防措施、自救等防火知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，一起為我們**鎮(zhèn)**村筑建一道“安全防火墻”。
**縣**鎮(zhèn)**村。
2020年6月23日。
——綠色環(huán)保宣傳。
為加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。陽曲鎮(zhèn)社區(qū)6月13日，向廣大農(nóng)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，送去環(huán)保“精神食糧”，收到了很好地宣傳效果。
在宣傳活動(dòng)期間，緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”這一主導(dǎo)思想，在各村集市設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場為農(nóng)民群眾解疑答惑。宣傳內(nèi)容主要有農(nóng)村環(huán)境污染與防治、節(jié)能減排知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)等?；顒?dòng)期間，共發(fā)放宣傳材料200多份，環(huán)保袋800個(gè)。真正把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)、常用的環(huán)保法律法規(guī)、有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)知識(shí)、環(huán)?？萍贾R(shí)送到了農(nóng)民手中。并受到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷臍g迎和好評。
2014年6月15日。
第二篇：環(huán)保簡報(bào)6.5。
“情滿雙江綠動(dòng)六城”
—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)。
6月5日，省環(huán)協(xié)在福州通湖路廣場開展了以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為主題的“情滿雙江綠動(dòng)六城”—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩塊，在現(xiàn)場活動(dòng)的啟動(dòng)儀式中，邀請了福建政協(xié)副主席李祖可、省市領(lǐng)導(dǎo)、福建省環(huán)保協(xié)會(huì)副會(huì)長吳濤、國家電網(wǎng)福建電力公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及該公司的志愿者、福建農(nóng)林大學(xué)國際菌草培訓(xùn)班的國際友人和眾多高校環(huán)保志愿者、社會(huì)各界熱愛環(huán)保的人士?；顒?dòng)展出了福建省首屆“國家電網(wǎng)杯”大學(xué)生保護(hù)母親河環(huán)保公益海報(bào)創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廢物diy獲獎(jiǎng)作品。在現(xiàn)場中志愿者用垃圾時(shí)裝秀來推行環(huán)保，也開展了水知識(shí)趣味游戲、保護(hù)母親河的即興涂鴉等豐富多彩活動(dòng)，提高市民活動(dòng)參與度，國際友人還給我們帶來了熱情的具有異域風(fēng)情的舞蹈。
閩江、九龍江是福建省第。
一、二大河流，在全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展中占有十分重要的地位。啟動(dòng)儀式后福州地區(qū)高校志愿者以及福建電力志愿者赴水口電站清理水葫蘆，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)閩江。
通過這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立國家電網(wǎng)企業(yè)情系八閩秀美山川，助力福建生態(tài)省建設(shè)的良好形象；本次活動(dòng)通過舉辦大學(xué)生環(huán)保公益創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廣場環(huán)保宣傳、志愿者兩江沿岸及水面生活垃圾和水葫蘆清理等系列活動(dòng)，改善兩江生態(tài)環(huán)境，提高公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同時(shí)通過國際友人的參與，增強(qiáng)國際社會(huì)對我省民間環(huán)保活動(dòng)和國家電網(wǎng)企業(yè)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，同時(shí)也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來的第一個(gè)“環(huán)境日”。旗環(huán)保局組織全體干部職工于2016年6月5日上午10點(diǎn)在巴彥托海鎮(zhèn)民貿(mào)門前舉行了大型宣傳活動(dòng)。旗委宣傳部、巴彥托海鎮(zhèn)、輝河自然保護(hù)區(qū)管理局、林業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、旅游局、科技局、氣象局及蒙東能源集團(tuán)公司干部職工出席此次宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“打擊野生動(dòng)物非法貿(mào)易”，口號(hào)為“為生命吶喊”中國的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。
活動(dòng)期間共向群眾發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊、宣傳單500冊、環(huán)保購物袋450個(gè)，懸掛宣傳條幅4條，制作宣傳展板8塊，其他各類宣傳材料300多份，出動(dòng)宣傳車輛7輛，今年的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
在下一步工作中，旗環(huán)保局還將組織黨員干部職工深入各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、社區(qū)及學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保系列宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明理念，以形式新穎、手段創(chuàng)新的各種宣傳方式，做到啟迪、教育大家關(guān)注、重視和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，提高群眾的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)群眾參與環(huán)保的熱情，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
20xx年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)廣大市民的環(huán)境意識(shí)，6月5日上午，市統(tǒng)計(jì)局組織相關(guān)工作人員在鐘山大街(市政府前)開展“向污染宣戰(zhàn)”環(huán)?；顒?dòng)，向市民發(fā)放《中國的呼聲—向污染宣戰(zhàn)》、《攜手共建生態(tài)文明》等宣傳資料，通過宣傳活動(dòng)，市區(qū)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。
為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，從自身養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我校開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)：
6月5日早上，本周負(fù)責(zé)播音的班級利用紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，向全校師生發(fā)起了倡議：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)。
下午，各班圍繞環(huán)?！拔宕笮袆?dòng)”組織開展了各具特色的環(huán)保主題少先隊(duì)活動(dòng)。一至三年級采用啟發(fā)式、師生一問一答的方式引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)加入環(huán)保行動(dòng)中來，從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食做起。四、五年級在老師的指引下，將本次少先隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色，有激情昂揚(yáng)的詩歌朗誦有自導(dǎo)自演反映主題的小品、有環(huán)保廣告語大推薦等等，還自發(fā)地組織班級學(xué)生集體宣誓，爭做環(huán)境保護(hù)使者。六年級開展小組合作學(xué)習(xí)，一起探討怎樣保護(hù)環(huán)境，怎么最大限度的節(jié)約資源，各個(gè)小組討論積極，還精心設(shè)計(jì)了環(huán)保標(biāo)語。
通過此次活動(dòng)，環(huán)保意識(shí)已植根于學(xué)生的心靈深處，使每個(gè)學(xué)生都懂得：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇六
“戰(zhàn)疫情，別任性，你我他，聽命令。宅家里，少出門，戴口罩，勤洗手。同學(xué)們，不聚會(huì)，齊努力，就會(huì)贏。”這是2月23日，米公小學(xué)三年級2班于夢雅同學(xué)正在向父母、爺爺、奶奶背誦自己編寫的“防疫情三字經(jīng)”。
瞧，三（二）班的小朋友們個(gè)個(gè)當(dāng)起了家里的“防疫知識(shí)宣傳員”，雖說線上學(xué)習(xí)任務(wù)多，可在咱智慧的家校團(tuán)隊(duì)的梳理下，孩子們打卡鍛煉都井井有條?？粘龅臅r(shí)間，小小宣傳員就上場了。別看他們年齡小，防疫知識(shí)懂得可不少：“爺爺，吃飯要用公筷，避免交叉感染”，“媽媽，外出回來要全身消毒，尤其是鞋底”。除了每天督促全家人準(zhǔn)時(shí)收看國新辦的新聞發(fā)布會(huì)外，大小朋友們還群策群力發(fā)揮特長，通過知識(shí)競賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作心愿卡等多種形式向家人宣傳防疫知識(shí)。
據(jù)介紹，讓家庭小宣傳員將學(xué)習(xí)的`疫情防控常識(shí)傳播給家長、親戚、身邊的人，對自己也是一次再運(yùn)用、再學(xué)習(xí)的過程，從而形成以小宣傳帶家庭、家庭帶親朋、親朋帶鄰居的良好防疫情氛圍，不僅培養(yǎng)了小學(xué)生的疫情防控意識(shí)，而且讓家長從中受益，在家長心中產(chǎn)生了廣泛共鳴，得到了家長的認(rèn)可。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇七
1、人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。
2、眾志成城，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散，奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)力量。
3、待勝此疫，與子偕老。
4、今年過年不聚會(huì)，你我平安最寶貴！
5、警惕疫情做好防護(hù)，勤洗雙手戴好口罩。
6、生命重于泰山，安全高于一切。
7、重科學(xué)，聽官宣，謠言消息莫去傳。
8、控酒戒煙，永保健康。
9、親戚不走，明年還有，朋友不聚，回頭再敘。
10、有癥狀、早就醫(yī)、不恐慌、不傳謠！
11、不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
12、扎緊精準(zhǔn)防控的籠子，吹響復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號(hào)子。
13、帶著關(guān)懷和關(guān)愛來對待，才是應(yīng)對疫情的正確姿勢。
14、與生命賽跑，保人民安全。
15、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣。
16、我想等災(zāi)難結(jié)束，穿越人海去擁抱我愛的人。
17、在家隔離兩周，不是人情淡薄，而是生命第一。
18、對疫情，也唯有戰(zhàn)而勝之！
19、出門記得戴口罩，人多不要湊熱鬧。
20、人人都是防疫員，個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)斗員。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇八
為扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，全力保障師生的健康安全，11月22日，武岡市法相巖小學(xué)再次開展校園疫情防空宣傳教育活動(dòng)，以此引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步關(guān)注疫情防控形勢，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，積極做好疫情防控工作。
當(dāng)天上午，學(xué)校召開了校園疫情防控專題會(huì)，對今后的校園疫情防控工作再次進(jìn)行周密部署。下午，各班舉行“防控疫情從我做起”主題班會(huì)，班主任老師進(jìn)一步向同學(xué)們普及疫情防護(hù)知識(shí)，不斷提高同學(xué)們的`防護(hù)意識(shí)和防護(hù)技能。
本次疫情防控宣傳教育活動(dòng)，給全體師生敲響了安全警鐘，為進(jìn)一步筑牢校園疫情防線、確保廣大師生身體健康和生命安全提供了保障。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇九
為進(jìn)一步做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，九保民族中學(xué)在校長廖昌繼的帶領(lǐng)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，齊心戰(zhàn)“疫”，在保證學(xué)校疫情防控工作取得良好效果的同時(shí)，學(xué)校各部門扎實(shí)細(xì)致做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
繼3月19日我校第一次開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和防控演練后，我校于4月23日再次開展疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)和防控演練。
會(huì)上廖昌繼校長反饋了4月22日州督查組檢查學(xué)校后需整改的問題，要求立即完成整改。還帶領(lǐng)教職工認(rèn)真解讀《云南省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校有關(guān)人員疫情防控工作的緊急通知》《德宏州教育體育局關(guān)于做好2020年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備的補(bǔ)充通知》《梁河縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作的補(bǔ)充通知》《云南省學(xué)校新冠肺炎疫情防控指導(dǎo)手冊》等系列文件，傳達(dá)了省州縣各級疫情防控文件精神，明確校園疫情防控四方責(zé)任，對開學(xué)前開學(xué)后疫情防控工作重點(diǎn)內(nèi)容作了詳細(xì)部署，并結(jié)合我校制定的《梁河縣九保鄉(xiāng)民族中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作方案》，對教職工疫情防控工作做出具體要求。校長最后強(qiáng)調(diào)，要能繼續(xù)堅(jiān)持不放松、不懈怠，再接再厲做好疫情防控，全國疫情防控的態(tài)勢積極向好，但是形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，還容不得絲毫麻痹大意。一念大意，就會(huì)前功盡棄。校園疫情防控工作人員要繼續(xù)繃緊弦、使好力，堅(jiān)持防控工作不松勁，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。全體師生要繼續(xù)堅(jiān)定信念，咬緊牙關(guān)，摒棄僥幸心理，嚴(yán)守上級領(lǐng)導(dǎo)對疫情防控要求，切實(shí)做好防護(hù)。
邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院劉副院長對全體教職工進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，在衛(wèi)生院工作人員的指導(dǎo)下開展應(yīng)急演練，演練過程不規(guī)范或不正確的做法工作人員及糾正并進(jìn)行講解。
衛(wèi)生院工作人員在指導(dǎo)體溫檢測，查看學(xué)校工作方案學(xué)校儲(chǔ)配物資。
在衛(wèi)生院工作人員指導(dǎo)下，模擬在學(xué)生在課堂、宿舍發(fā)熱到隔離室的過程。
九保民族中學(xué)將牢固樹立“不能做到絕對安全就是絕對不安全”的意識(shí)，千方百計(jì)確保校園平安，為學(xué)生返校筑起堅(jiān)實(shí)的屏障。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十
自發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎疫情持續(xù)蔓延以來，中溪鎮(zhèn)黨委政府高度重視，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下全面開展各項(xiàng)防疫工作。為切實(shí)落實(shí)以鎮(zhèn)村鎮(zhèn)直部門防控為主的三級防控措施，科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，中溪鎮(zhèn)堅(jiān)持做到三到位，確保守土有責(zé)守土盡責(zé)。
傳達(dá)市緊急會(huì)議精神匯報(bào)工作開展情況細(xì)化工作安排強(qiáng)調(diào)防控紀(jì)律。1月27日，再次召開鎮(zhèn)村干部大會(huì)暨防控工作部署會(huì)，傳達(dá)市指揮部關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知精神，針對當(dāng)前疫情防控工作進(jìn)行再部署并完善了重點(diǎn)人員包保責(zé)任體系。各村各部門相繼召開會(huì)議，進(jìn)一步細(xì)化明確相關(guān)摸排宣傳工作。
二是堅(jiān)持應(yīng)急處置到位。1月22日會(huì)議部署當(dāng)天迅速組織衛(wèi)計(jì)局社事局經(jīng)發(fā)局摸排武漢返寧人員信息表，并由各村同步核實(shí)，針對已掌握確定重點(diǎn)人員，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展體溫檢測等相關(guān)工作。根據(jù)市指揮部統(tǒng)一調(diào)度，每日更新完善重點(diǎn)人群信息摸排表和隨訪記錄，建立鎮(zhèn)村組醫(yī)四級包保責(zé)任體系，確保不漏一人確保監(jiān)管到位。
同時(shí)，根據(jù)市發(fā)布6項(xiàng)公告要求和防控方案精神，衛(wèi)生院負(fù)責(zé)嚴(yán)格對人群聚集的公共場所進(jìn)行清潔消毒和通風(fēng)派出所負(fù)責(zé)取消關(guān)閉所有娛樂場所市場監(jiān)管所負(fù)責(zé)取消農(nóng)貿(mào)市場活禽和野生動(dòng)物交易統(tǒng)籌局負(fù)責(zé)加大環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治力度，加強(qiáng)對農(nóng)貿(mào)市場及周邊的環(huán)境治理經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)督促各級景區(qū)景點(diǎn)農(nóng)家樂集群暫停對外開放，對已購票旅客無責(zé)退票全額返還各村負(fù)責(zé)勸阻紅白喜事聚餐配合交管部門在高速出口獅橋石牌設(shè)置卡點(diǎn)，對來往車輛及人員進(jìn)行體征檢測。后續(xù)應(yīng)急措施根據(jù)疫情發(fā)展和市指揮部要求統(tǒng)一開展。
三是堅(jiān)持宣傳發(fā)動(dòng)到位。通過發(fā)放致全市人民的倡議書張貼戶外公告利用宣傳車大喇叭轄區(qū)led屏黨員微信群等各類途徑宣傳政策部署和防疫知識(shí)，倡議廣大群眾切實(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，避免人群集聚，提倡信息拜年電話拜年視頻拜年。對武漢返寧人員要求居家觀察14日，并發(fā)放體溫計(jì)防疫手冊，講解宣傳自我隔離重要性。為切實(shí)保障鎮(zhèn)村干部防疫知識(shí)和自我保護(hù)能力，組織開展防疫知識(shí)專題講座，從醫(yī)學(xué)角度解讀如何分辨病毒宿主后的早期臨床表現(xiàn)，以及如何規(guī)范開展摸排宣傳等各項(xiàng)工作。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十一
防疫情，講衛(wèi)生。在市第七小學(xué)健康教育課上，老師循循善誘，細(xì)心示范，引導(dǎo)學(xué)生用“七步洗手法”清潔雙手，減少疾病傳播。在加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育的同時(shí)，市第七小學(xué)精心組織開展“大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間，提高身體免疫力。此外，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施，把好“入門關(guān)”，每天組織專人對教室、食堂等場所進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒作業(yè)，營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。
“學(xué)校積極做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備工作，實(shí)行專人專管，嚴(yán)格落實(shí)防疫物資出入庫管理，做好防疫物資和后勤保障工作?！笔械诰判W(xué)執(zhí)行校長陳人珊說。
測溫、掃描地點(diǎn)碼、出示健康碼……在上海外國語大學(xué)三亞附屬中學(xué)學(xué)校入口處，工作人員對教職員工和學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行體溫檢測，對來訪人員進(jìn)行體溫檢測、核驗(yàn)健康碼并進(jìn)行登記。該校副校長董方介紹，學(xué)校加強(qiáng)教室、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場所和圖書館等重點(diǎn)區(qū)域通風(fēng)換氣；增加對重點(diǎn)區(qū)域地面、水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手和健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。此外，學(xué)校還設(shè)立應(yīng)急區(qū)域，當(dāng)教職員工或?qū)W生出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)，立即在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離并及時(shí)就醫(yī)。
據(jù)了解，近段時(shí)間來，三亞校園疫情防控工作專班全面壓實(shí)各級各類學(xué)校疫情防控工作責(zé)任，及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)疫情防控相關(guān)政策，堅(jiān)持新冠肺炎疫情與常見傳染性疾病多病共防。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十二
1.“兩個(gè)盡量、兩個(gè)嚴(yán)禁、兩個(gè)一律”：盡量減少人員流動(dòng)、盡量控制人員聚集；嚴(yán)禁無防控措施的人員流動(dòng)、嚴(yán)禁無防控措施的人員聚集；對從國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來贛返贛人員一律實(shí)行健康監(jiān)測觀察、對從境外國外來贛返贛人員一律實(shí)行跟蹤閉環(huán)管理。
2.公共場所：按省防控指揮部要求，從2021年起，凡出入重點(diǎn)場所或公共場所，做到佩戴一次性口罩、測體溫、掃健康碼。
3.公共場所：落實(shí)好測溫、掃碼、佩戴口罩等防控措施，并做好相關(guān)登記和管理。商場、超市要顧客自覺分流購物、防止扎堆聚集。
4.公共場所：不扎堆少聚集、盡量少去人流密集和封閉的場所，注意在公共場所與他人保持1米以上的安全距離。
5.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位：鼓勵(lì)員工在工作地休假，在“兩節(jié)”期間根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排休假，引導(dǎo)職工群眾在春節(jié)期間盡量在工作地休假，減少不必要的出行和不必要的聚集性活動(dòng)，能不離開本地的盡量不離開本地，確需離開的避免前往國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或境外國家。
6.個(gè)人或家庭：大力倡導(dǎo)“勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、用公筷、一米線”等健康生活習(xí)慣；選擇適宜運(yùn)動(dòng)，出行可以騎自行車或步行，既環(huán)保又鍛煉了身體。
7.個(gè)人或家庭：個(gè)人要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
8.個(gè)人或家庭：接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護(hù)，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒。
9.個(gè)人或家庭：入境人員在完成14天隔離觀察入宜前，本人或家屬要主動(dòng)向單位、居住地社區(qū)、村委會(huì)報(bào)告，入境人員返宜后要接受為期3個(gè)月的隨訪管理，并于入宜后落實(shí)嚴(yán)格的14天自我居家隔離觀察。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十三
北方中學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳培訓(xùn)會(huì)我校通過召開班主任會(huì)議、學(xué)科帶頭人會(huì)議、全體老師會(huì)議，采用線上理論講授與實(shí)際演示相結(jié)合的方法，傳達(dá)省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)或資料宣傳的學(xué)習(xí)精神，讓學(xué)校全體教職員工、全體學(xué)生了解新冠肺炎基本知識(shí)，知曉開學(xué)前后相關(guān)制度、流程、預(yù)案。
尤其對教師、學(xué)生進(jìn)行了全方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應(yīng)急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務(wù)、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人，以高度的政治責(zé)任感和細(xì)致科學(xué)的工作學(xué)習(xí)好所有的操作規(guī)程，確保工作不出紕漏，以確保開學(xué)萬無一失。
一、培訓(xùn)計(jì)劃：
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學(xué)生進(jìn)行了新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)校在復(fù)學(xué)復(fù)課前進(jìn)一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識(shí)，提高各種防疫措施的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，為師生復(fù)學(xué)后的健康保駕護(hù)航。
培訓(xùn)課上，工作人員向大家介紹了當(dāng)前疫情防控形勢，就學(xué)校開學(xué)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、各種防疫物資的儲(chǔ)備和使用、心理健康教育的開展進(jìn)行了詳細(xì)的講解。此次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校傳染病防控工作，對學(xué)校教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場所如何進(jìn)行預(yù)防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應(yīng)急處置流程進(jìn)行了全面指導(dǎo)。
二、培訓(xùn)名單：
語文教研組：王偉云、張?jiān)健涙?、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。
數(shù)學(xué)教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。
英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。
物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。
化學(xué)教研組：張?jiān)浦Α⒑P錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻(xiàn)光、夏彬。
思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。
歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。
音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。
三、
培訓(xùn)內(nèi)容形式學(xué)校通過微信公眾號(hào)，班級微信群、qq群、釘釘群，電話通知等方式，經(jīng)常開展對學(xué)生的愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材，強(qiáng)化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
四、疫情防控基本知識(shí)的學(xué)習(xí)（一）工作區(qū)域防護(hù)知識(shí)1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做？進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3、入室辦公如何做？保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。
4、參加會(huì)議如何做？建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過長時(shí)，開窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5、食堂進(jìn)餐如何做？采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
（二）如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒的肺炎傳染？1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)應(yīng)及早就醫(yī)。
（三）六步洗手法：
第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；
第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；
第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯(cuò)，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；
第六步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行各搓五下。
（教師學(xué)習(xí)六步洗手法）。
五、宣傳標(biāo)語的設(shè)置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內(nèi)掛上了防疫宣傳標(biāo)語。
（宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)規(guī)劃稿）。
六、學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)和技能培訓(xùn)，并進(jìn)行演練為提高師生疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)師生疫情防控技能。我校從防控制度、個(gè)人防護(hù)、消毒知識(shí)和技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)。增強(qiáng)學(xué)校防控信心，克服恐懼心理。用知識(shí)武裝老師，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用自律捍衛(wèi)健康。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十四
為貫徹落實(shí)省、州、縣進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢，全力以赴保障全體人員在校期間安全健康，3月18日，預(yù)科教育學(xué)院（獨(dú)山校區(qū)）在獨(dú)山縣防疫中心的`配合下嚴(yán)格按照要求對學(xué)生、教師、后勤安保工作人員等進(jìn)行核酸（咽拭子）取樣檢測。
學(xué)生們在醫(yī)護(hù)人員的安排下嚴(yán)格遵守秩序，有序排隊(duì)登記信息、采樣，排隊(duì)期間始終保持一米以上安全距離。
新冠病毒核酸檢測工作是落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作的一項(xiàng)重要舉措，也是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期日常工作方案的一項(xiàng)重要任務(wù)。今后，學(xué)校每周將繼續(xù)扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化形勢下的各項(xiàng)工作，密切關(guān)注疫情變化，落實(shí)落細(xì)防控舉措，全力守護(hù)全體師生生命健康安全。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十五
新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性。事實(shí)上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識(shí)的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會(huì)組織、個(gè)人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識(shí)的行動(dòng)。在接受這一過程中，我也頗有心得體會(huì)。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)日常衛(wèi)生防護(hù)。
在宣傳防控疫情知識(shí)過程中，對于日常衛(wèi)生防護(hù)的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報(bào)，通過二維碼進(jìn)入官網(wǎng)等渠道，我了解到，一些基礎(chǔ)的防疫知識(shí)包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記。在日常生活中，我也始終保持意識(shí)，對病毒的傳播進(jìn)行了有效的限制和防護(hù)。做好這些等基礎(chǔ)日常防護(hù)措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個(gè)人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量。
第三段：加強(qiáng)自我管理。
疫情防控，也需要每個(gè)人積極主動(dòng)地進(jìn)行自我管理。宣傳防控疫情知識(shí)的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時(shí)候，不僅會(huì)佩戴口罩，同時(shí)也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進(jìn)行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。
在宣傳防控疫情知識(shí)的同時(shí)，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護(hù)知識(shí)，幫助加強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)。我相信，每個(gè)人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實(shí)。
第五段：結(jié)語。
總之，在宣傳防控疫情知識(shí)的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認(rèn)識(shí)到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、有效應(yīng)用防疫知識(shí)，積極參與社區(qū)防控行動(dòng)，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十六
口罩第一條，洗手很重要。
不往人群擠，通風(fēng)要確保。
不要吃野味，肉蛋要熟透。
發(fā)熱不要慌，發(fā)熱門診幫。
武漢回來后，隔離觀察夠。
新年到，病毒鬧，送您健康要知道。
少外出，多睡覺，增強(qiáng)體質(zhì)很重要。
要出門，戴口罩，二米距離記的牢。
要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報(bào)。
人傳人，飛沫飄，節(jié)日期間不聚了。
不信謠，不傳謠，政府防控措施好。
春節(jié)到，齊歡笑，肺炎來了瞎胡鬧，
重視預(yù)防早知道，快來聽我報(bào)一報(bào)，
勤洗手，戴口罩，不去外面到處跑，
不聚餐，不傳謠，待在家里睡大覺，
看電視，玩電腦，冠狀病毒無處找，
平時(shí)工作學(xué)習(xí)忙，現(xiàn)在可以懶上床，
機(jī)會(huì)難得別錯(cuò)過，以后日子紅火火，
祖國強(qiáng)大人心齊，預(yù)防知識(shí)記心里，
不給國家去添亂，心里默默要牢記，
平安度過疫情期，舉國同慶再相聚，
堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
依法科學(xué)有序防控，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散。
做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，維護(hù)人民生命安全和身體健康。
全省動(dòng)員、全民行動(dòng)，集中力量堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。
眾志成城、科學(xué)應(yīng)對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
接觸家畜和家禽、個(gè)人防護(hù)要到位!
戴口罩，福星高照!不串門，福氣臨門!
勤開窗、勤洗手、常消毒，預(yù)防新型冠狀病毒肺炎!
新年宅家不出門，健康生活最溫馨!
遵紀(jì)守規(guī)，堅(jiān)決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息。
強(qiáng)防護(hù)、不恐慌，信科學(xué)、不傳謠。
疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!
預(yù)防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我!
緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
依法科學(xué)防控，及時(shí)診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴(yán)密防線。
眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
拒野味、不聚會(huì)，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。
復(fù)工復(fù)學(xué)要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報(bào)告，盡快就醫(yī)別遲疑。
做好自我防護(hù)就是關(guān)愛他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。
重科學(xué)，聽官宣，謠言消息莫去傳。
講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚，做好防疫廢棄物回收處理。
整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
我們同努力，疫情定可防。
向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!
國家有難，我不添亂，坐在家里，就是共享。寫寫畫畫，看書吃飯。不哭不鬧，也不搗蛋。默默祈禱，天下平安。
1、抗擊疫情，人人有責(zé)。
2、注意防護(hù)，不恐慌，不傳謠。
3、見屏如面：網(wǎng)絡(luò)拜年也是團(tuán)圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠。
5、重視自身健康，務(wù)必做好自我防護(hù)。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時(shí)熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關(guān)系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會(huì)淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風(fēng)。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓(xùn)牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機(jī)。
15、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
17、堅(jiān)決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學(xué)就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯(cuò)誤信息幫倒忙!
1、居家隔離，減少外出，就是的防護(hù)。
2、每個(gè)有責(zé)任感、有愛心的公民都是疫情防控鏈條上的一環(huán)。
3、聽從號(hào)召盡量待在家中，不串門不聚會(huì)，正確佩戴口罩，做好防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、人人皆防線，少出門、不扎堆就是做貢獻(xiàn)。
5、人人皆防線，戴口罩、勤洗手就是美德的體現(xiàn)。
6、非常時(shí)期，不聚會(huì)、不聚餐、不出門，不是人情淡薄，而是健康第一、生命至上。
7、關(guān)鍵時(shí)期，待在家不外出，是我們的責(zé)任!
8、百姓支援政府打贏肺炎疫情方式是居家少出門。
9、積極響應(yīng)國家號(hào)召，居家不出門，就是為國家做貢獻(xiàn)!
10、廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十七
1、勤洗手，每次洗手至少20秒，用流動(dòng)的水和肥皂或洗手液。
2、戴口罩，出門必須佩戴口罩，咳嗽、打噴嚏用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
3、不聚會(huì)，不扎堆，不到人員密集的場所。
4、多通風(fēng)，細(xì)菌病毒隨風(fēng)而去。
5、忌野味，不吃野味，少去海鮮、活禽市場或農(nóng)場，去了回來要消毒。
6、吃熟食，食物徹底煮熟后再食用。
7、重查詢，關(guān)注新確診病例運(yùn)行軌跡，做好同程查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
8、快就醫(yī)，有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難，趕快戴上口罩去醫(yī)院發(fā)熱門診，一刻不耽誤。
9、不信謠，不傳謠，不相信網(wǎng)上來源不明的信息。
10、莫恐慌，新型冠狀病毒可防可控可治。
1、規(guī)律作息，早睡早起，不熬夜，不睡懶覺。
2、健康飲食，合理搭配，多喝水，不酗酒，不暴飲暴食、高油高脂。
3、讀書學(xué)習(xí)，充分利用假期時(shí)間“補(bǔ)鈣”“充電”，反躬自省。
4、多陪老人，秉持傳統(tǒng)，多盡孝心，陪伴是最好的孝敬。
5、管好孩子，聽從學(xué)校安排，線上線下結(jié)合學(xué)習(xí)，多讀課外書，帶著孩子一起做家務(wù)。
6、搞好衛(wèi)生，定期開展全家“大掃除”，既是防疫需要，也可養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7、居家鍛煉，做一些走步、瑜伽、太極拳等室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目，牢記不擾民。
8、彈性工作，學(xué)會(huì)居家辦公、網(wǎng)上辦公，工作生活兩兼顧。
9、遵規(guī)守紀(jì)，模范遵守黨和政府各項(xiàng)要求，幫忙不添亂。
10、保持狀態(tài)，相信疫情一定會(huì)被戰(zhàn)勝，秉持樂觀向上健康良好心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒向前，投身到美好生活創(chuàng)造當(dāng)中。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇一
1、強(qiáng)化正面宣傳，突出宣傳習(xí)近平總書記重要講話和指示精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，及時(shí)發(fā)布我省防控疫情的工作舉措和進(jìn)展成效。
2、充分報(bào)道我校聯(lián)防聯(lián)控的措施成效，生動(dòng)講述我校防疫一線的感人事跡，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌，凝聚眾志成城抗疫情的強(qiáng)大力量。
3、加強(qiáng)對健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)信息，增強(qiáng)及時(shí)性、針對性和專業(yè)性，紓解師生焦慮情緒，引導(dǎo)大家增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動(dòng)，以音樂、曲藝、美術(shù)、攝影、書法、動(dòng)漫和短視頻等形式，深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現(xiàn)出來的感人形象和精神風(fēng)貌，用優(yōu)秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵(lì)廣大師生通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、依托學(xué)校在線課程平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線活動(dòng)，保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”;鼓勵(lì)廣大師生積極參加“品讀經(jīng)典書，點(diǎn)亮人生路”20xx年第六屆寒假經(jīng)典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間，學(xué)校明確最的工作信息發(fā)布平臺(tái)是學(xué)校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學(xué)院”，相關(guān)信息在疫情防控專題網(wǎng)同步發(fā)布。鑒于當(dāng)下信息駁雜，真?zhèn)坞y辨，建議師生每天關(guān)注官網(wǎng)官微。
2、學(xué)校信息發(fā)布?xì)w口管理。面向全校的。信息應(yīng)該由學(xué)校黨辦校辦審核后發(fā)布。各工作條線的公告由部門負(fù)責(zé)人審核后，經(jīng)學(xué)校辦公室審核才能發(fā)布。面向師生的網(wǎng)絡(luò)宣傳文章經(jīng)過黨委宣傳部審核才能公開發(fā)布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)驗(yàn)證的各類信息。防疫期間校內(nèi)有關(guān)公共區(qū)域內(nèi)的隔離公告、防疫消毒登記表等，由資后處統(tǒng)一歸口負(fù)責(zé)。
3、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將是我校師生在防疫期間交流學(xué)習(xí)的主渠道。各單位做好管理工作，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和相關(guān)工作順利，避免出現(xiàn)因言行不當(dāng)被錄音錄像后通過網(wǎng)絡(luò)被扭曲放大，造成難以挽回的損失。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)媒體管控，加強(qiáng)各類工作微信群和qq群的信息管理，落實(shí)主體責(zé)任、主管責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任，做到誰建群誰負(fù)責(zé)、誰發(fā)布誰負(fù)責(zé)。學(xué)校各部門、各條線及所屬學(xué)生組織開通的官方微信號(hào)信息審核，按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責(zé)任制要求落實(shí)。
5、針對疫情防控階段師生的合理關(guān)切，學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)揮學(xué)校官方微信、微博、新聞網(wǎng)、掌上理工和oa各種平臺(tái)作用，及時(shí)把學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做出的回應(yīng)告知師生，以公開透明和依法行事的作風(fēng)穩(wěn)人心，立信心。開學(xué)后進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用，打好媒體組合拳，發(fā)揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭，總體策劃防疫期間學(xué)校宣傳輿論引導(dǎo)工作方案，黨委教師工作部、工會(huì)、學(xué)工部、團(tuán)委等分別負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生開展富有特色的校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，并做好相應(yīng)的宣傳報(bào)道。
2、教務(wù)處、質(zhì)管辦、信息辦和各教學(xué)單位要關(guān)心教師線上授課情況，及時(shí)解決教師授課過程中遇到的各類問題，同時(shí)負(fù)責(zé)對線上授課情況進(jìn)行過程監(jiān)督，保證網(wǎng)絡(luò)課堂神圣。對線上教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，提供典型素材，由宣傳部組織重點(diǎn)報(bào)道。
3、黨委學(xué)工部和團(tuán)委要認(rèn)真開展好網(wǎng)上學(xué)生思想政治教育工作，組織各二級學(xué)院在深入了解每個(gè)學(xué)生的狀況基礎(chǔ)上，開展一系列學(xué)生喜聞樂見的的思政教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生孝敬父母、熱愛閱讀，坐定板凳，勤學(xué)創(chuàng)新，將“立本求真，日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神融入到居家防疫的每一個(gè)日常。
4、特殊時(shí)期，各二級黨組織的輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組行動(dòng)起來，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，關(guān)注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺(tái)散播的各類信息，引導(dǎo)師生不輕信不妄言，以理性平和、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈拓?fù)責(zé)任態(tài)度指導(dǎo)言行。各二級黨組織、各單位各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《常熟理工學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)》《關(guān)于嚴(yán)明新型冠狀病毒疫情防控工作紀(jì)律的通知》各項(xiàng)工作要求。一旦發(fā)生輿情，第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校輿情應(yīng)對方案，及時(shí)恰當(dāng)處理好輿情危機(jī)。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇二
疫情阻斷了我們?nèi)缂s的會(huì)面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情!為了更好地提升我校線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了系列線上教研活動(dòng)。一年級組率先行動(dòng)，**月**日上午第一節(jié)課，一年組全體教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中聽取了組長于**老師的一節(jié)新生常規(guī)訓(xùn)練課。
于**老師是我校一名非常有經(jīng)驗(yàn)的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學(xué)成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)，學(xué)生們整齊化一，全神心投入，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成了復(fù)習(xí)內(nèi)容的展示。接著于老師開始帶領(lǐng)可愛的孩子們解鎖了新的技能，每個(gè)技能都做到耐心講解，認(rèn)真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學(xué)生的注意力，全程關(guān)注學(xué)生的坐姿，以夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)為主，課程的結(jié)尾對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。以學(xué)習(xí)和鞏固練習(xí)同時(shí)進(jìn)行，不斷強(qiáng)化，達(dá)到了很好的效果。
課后，高**主任主持了評課活動(dòng)，一年級組全體老師參與評課活動(dòng)。會(huì)上于老師率先對本次課做了教學(xué)反思，并針對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練做了經(jīng)驗(yàn)分享。其它三位班主任老師結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)，做了精彩的評課。
高**主任對本堂課也給出了很高的評價(jià)，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果，鼓勵(lì)大家要齊心協(xié)力，精心備課，教研先行，互學(xué)互助，共同打造高質(zhì)量的線上教學(xué)課堂。
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累!相信在我們的不斷努力下，**教育的明天也必將收獲累累碩果!
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇三
“不外出，不訪友，利國利己利大家！”日前，在微視平臺(tái)及洪江區(qū)各微信群里，一段洪江區(qū)幸福路小學(xué)四年級學(xué)生竇添樂自編、自播、錄制的防疫宣傳視頻逐漸傳播開來。連日來，洪江區(qū)幸福路小學(xué)的學(xué)生積極投入到微信網(wǎng)絡(luò)阻擊疫情的宣傳中，通過視頻向大家傳遞疫情防控知識(shí)，為奮戰(zhàn)在一線的工作人員打氣，為祖國和武漢加油。
為確保學(xué)生的身心健康和生命安全，全力阻斷病源，洪江區(qū)幸福路小學(xué)的師生們積極在行動(dòng)，全力以赴做好疫情防控的各項(xiàng)工作。學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、微信與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，向?qū)W生家長推送正確的疫情防控知識(shí)，并號(hào)召家長協(xié)助學(xué)生拍攝疫情防控微視頻。少先隊(duì)員們則變身為小小宣傳員，用畫手抄報(bào)和拍攝小視頻向人們進(jìn)行宣傳、呼吁。一張張精美的防疫小報(bào)、一個(gè)個(gè)別出心裁的小視頻筑起了一道愛的'長城，他們以滿滿的正能量為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作人員加油打氣。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇四
**月**日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學(xué)”，不一樣的回小線上風(fēng)景——云端有精彩，身心共成長！
教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學(xué)，多元推進(jìn)。線上教學(xué)有清單、資源暢通有保障、教研指導(dǎo)有體系、課后作業(yè)有輔導(dǎo)。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進(jìn)，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。
你看，云端風(fēng)景亦好：有老師細(xì)心的講解，學(xué)生認(rèn)真的傾聽；有激情昂揚(yáng)的早讀、精心準(zhǔn)備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動(dòng)、備受歡迎的勞動(dòng)活動(dòng)……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！
當(dāng)三尺講臺(tái)變成方寸屏幕，當(dāng)教室從學(xué)校搬到家里，疫情改變的只是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學(xué)習(xí)熱情。一天的線上學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師們準(zhǔn)備充分，學(xué)生收獲滿滿。學(xué)校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。
有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風(fēng)景亦好！
待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇五
環(huán)境保護(hù)，環(huán)境保護(hù)的全稱，是指人類為解決實(shí)際或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設(shè)平安家園”活動(dòng)主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動(dòng)。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊(duì)向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識(shí)、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時(shí)深入社區(qū)向居民宣傳火災(zāi)救援逃生等知識(shí)，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊(duì)防火參謀王偉平現(xiàn)場進(jìn)行講解：當(dāng)遇到這個(gè)液化氣灌火災(zāi)的時(shí)候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個(gè)這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災(zāi)是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個(gè)手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個(gè)火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個(gè)氣瓶放在安全區(qū)域，同時(shí)及時(shí)報(bào)警。
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：我們從今天這個(gè)演練當(dāng)中和自己的實(shí)踐當(dāng)中，掌握了一定的防火知識(shí)，并且我們在今后遇到這個(gè)煤氣灌失火時(shí)候，我們能夠掌握一定的知識(shí)，及時(shí)把火源撲滅，防止造成火災(zāi)。
在當(dāng)天消防日宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放消防安全知識(shí)3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動(dòng)，形成人人參與消防，人人關(guān)注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
接到雙坪鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)的通知后，我校立即召開專題會(huì)議，成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)和各班主任緊密配合，積極開展了生態(tài)文明及環(huán)保教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園；二是注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，力爭創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境；三是重抓凈化、綠化、美化、亮化校園工作。
二、增強(qiáng)教師的生態(tài)教育意識(shí)。
在教師隊(duì)伍中開展生態(tài)教育宣傳講座，教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透生態(tài)教育，在教案中體現(xiàn)生態(tài)教育意識(shí)。
2、利用主題班會(huì)、集會(huì)等多種形式開展生態(tài)教育活動(dòng)。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過活動(dòng)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)校園的整體規(guī)劃，搞好校園的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭使我園在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績。
宋能春供稿。
第二篇：生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案。
生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)方案。
綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題。綠色環(huán)保是２１世紀(jì)最時(shí)尚，最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)抱理念提到一個(gè)高度，這股強(qiáng)勁的綠色力量，指引人們踴向美好的末來。我們也深深地感到，環(huán)境教育，人人有責(zé)天，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，不僅是鄉(xiāng)土的，而且是世界的；既是針對現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來的。綠色教育也使我們的課程建設(shè)有了新的飛綠色教育還使我校的德育工作開辟了新的途徑。應(yīng)該說，綠色教育使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)生的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我們以校園為基本陣地，然后輻射到家庭和更加廣闊的社區(qū)，其間始終圍繞德育這一核心。綠色教育最終就是要學(xué)生樹立促進(jìn)和保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、態(tài)度和習(xí)性，從而付諸行動(dòng)。綠色教育是以跨學(xué)科、多樣化活動(dòng)為特征的。
1、健全綠色環(huán)保制度和標(biāo)準(zhǔn)。
廢舊材料回收制度：
1、認(rèn)識(shí)廢舊材料回收的意義，學(xué)習(xí)關(guān)于廢舊材料回收利用的相關(guān)法律法規(guī)，掌握廢舊材料回收利用、處理處置的基本知識(shí)。
2、廢舊材料回收原則：厲行節(jié)約，回收廢舊材料；回收廢舊材料進(jìn)行分類放置；對廢舊材料進(jìn)行資源化利用；自己不能資源化利用的送交相關(guān)部門處理處置。
3、禁止對廢舊材料隨意丟置、焚燒，對廢舊塑料制品如礦泉水瓶、方便袋薄膜等，廢舊橡膠制品等交回收站回收利用。尤其是在學(xué)校大型活動(dòng)中應(yīng)該自覺回收，如拉練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡等。
4、廢舊電池以及化學(xué)類、放射類等廢舊物品移交環(huán)境保護(hù)行政部門統(tǒng)一處理處置。
5、提倡變廢為寶，擴(kuò)大廢舊材料資源化利用途徑，利用廢舊材料制作工藝品以及其它小制作，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
6、加大回收范圍和力度，在寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室以及其它公共場所，走出校門，踐行一舉一動(dòng)，環(huán)保節(jié)約，廢舊合理回收利用。
7、對于回收材料成果，按回收量、資源化利用程度、回收種類和回收范圍等進(jìn)行評比，納入班級考核。
8、開拓創(chuàng)新，開展廢舊材料回收研究興趣小組活動(dòng)，以班級為單位，進(jìn)行回收研究成果創(chuàng)新，深化環(huán)保意識(shí)，為進(jìn)一步解決廢舊材料處理處置問題作出貢獻(xiàn)。用水、用電管理制度：
1、認(rèn)識(shí)節(jié)水、節(jié)電的深刻意義，學(xué)習(xí)有關(guān)水電管理的規(guī)章制度，掌握節(jié)水、節(jié)電的基本常識(shí)，培養(yǎng)節(jié)水、節(jié)電的良好意識(shí)。
2、用水、用電原則：保證使用，厲行節(jié)約。
3、提倡充分利用自然光線，晴天、白天向陽教室辦公室不要開燈，陰天、夜。
間、傍晚室內(nèi)光線不足，合理局部或者全部開燈。
4、熱天風(fēng)扇開在。
5、辦公室、教室等有用電器場所，用完應(yīng)切斷電源，如電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、熱水器等，保證按時(shí)關(guān)電。
6、走廊、洗手間等公共場所燈、以及電器根據(jù)需要局部開啟使用。
7、人人保證人走水關(guān)，人走燈滅，人走電斷，合理用度，互相監(jiān)督。保證在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、家庭以及社會(huì)各公共場所節(jié)水節(jié)電，搞好宣傳，共同為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
（1）辦公室綠色文化建設(shè)。
（一）．文明性。
（1）.熱情接待來訪的客人或家長、學(xué)生，實(shí)行首問責(zé)任制。
（2）.辦公室"透明化"辦公。
（3）.教師個(gè)人衛(wèi)生良好，穿戴整潔，不穿拖鞋及奇裝異服；辦公室內(nèi).不提倡吸煙。
（4）.控制噪音，無尖叫或大聲喧嘩。
（5）.辦公室無打牌或賭博現(xiàn)象；.不光顧不健康網(wǎng)站。
（6）.辦公室成員互幫互助，有良好的人際關(guān)系氛圍。
（二）．辦公室內(nèi)衛(wèi)生。
（1）.地面無積灰、無污漬、無紙屑、無垃圾等。每天至少拖二次地.
（2）.垃圾及時(shí)倒，紙簍要做到干凈、無污漬、痰漬等。
（3）.辦公室窗臺(tái)無、灰塵、泥土，窗檐無蛛網(wǎng)，玻璃干凈明亮，不粘貼紙張。
（4）.墻面、門面無腳印、手印、球印、贓物等。門面不亂貼紙類。
（5）.天花板無蛛網(wǎng)，墻檐、日光燈、電扇無積灰。書柜,電器表面干凈，做到無積灰無印跡。
（6）臉盆要保持干凈，做到及時(shí)更換污水，毛巾要及時(shí)清洗。
（三）．物品擺放。
（1）.書籍、練習(xí)本、茶杯、臺(tái)歷、紙張等物品擺放整齊有序。桌面物品擺放不顯得零亂。
（2）.報(bào)紙及時(shí)夾到報(bào)夾上，并在固定位置擺置。
（3）.粉筆放在統(tǒng)一指定位置，不隨手亂放。
（4）.窗簾放整齊。
（5）.打掃工具要擺放整齊。
（四）．節(jié)約資源、愛護(hù)公物。
（1）.愛護(hù)辦公財(cái)物設(shè)施，及時(shí)修復(fù)被損設(shè)施。
（2）.下雨天及時(shí)關(guān)閉窗戶。
（3）.辦公室無人時(shí)要關(guān)好門窗，下班后關(guān)好電風(fēng)扇、電燈、飲水機(jī)、電腦等。
（4）.節(jié)約水電，一般不要把飲用水用作洗手水；不需開燈用扇時(shí)，請及時(shí)。
關(guān)閉開關(guān)。
（5）.個(gè)人貴重物品，一般不放在辦公室。
（6）.長時(shí)間用電腦，不益于身體健康，請讓人、機(jī)及時(shí)休息。
（五）．環(huán)境教育與綠色布置（加分項(xiàng)）。
（1）配備有適合的綠色植物（花草盆景），并保養(yǎng)良好。
（2）裝飾能"透"綠的作品或裝飾物。
（3）有環(huán)境管理值日制度，并落實(shí)人員。
（4）有廢舊材料回收與利用事例。
（5）充分利用專業(yè)學(xué)科，滲透環(huán)保教育，辦公室教師積極撰寫環(huán)境教育論文、教材。
（6）綠色布置與辦公室專業(yè)特色相結(jié)合。
（六）．整體布置（加分項(xiàng)）。
（1）辦公室整體布置和諧美觀。
（2）能體現(xiàn)集體、整體精神，不提倡個(gè)人主義。
（3）能體現(xiàn)教師職業(yè)特色；能體現(xiàn)辦公室教育功能。
（2）中隊(duì)綠色文化建設(shè)。
環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放；愛護(hù)公物；節(jié)約資源、廢物回收利用；綠色植物優(yōu)化環(huán)境；綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)；創(chuàng)新意識(shí)；環(huán)境教育性。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)含義：
1、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放：教室整體無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，窗明桌凈，地面無漬紙、污水、垃圾、痰漬，墻壁與亂鐵亂畫；書本擺放整齊，課桌椅自然成線，衛(wèi)生用具以及其它學(xué)習(xí)用品放置得當(dāng)，整體井然有序。
2、愛護(hù)公物：課桌椅無刻畫，墻壁無破損污染，玻璃完整，掃把等衛(wèi)生用品無破壞，電燈、墻報(bào)、黑板、門窗保持良好。
3、節(jié)約資源、廢物回收利用：紙張雙面使用，粉筆不亂丟放，學(xué)習(xí)用品節(jié)約使用，無浪費(fèi)用水，人走燈滅，合理利用電能；能對紙張、礦泉水瓶、易拉罐、金屬類、橡膠類等廢舊物品回收，科學(xué)合理處理處置。
4、綠色植物優(yōu)化環(huán)境：有綠色植物美化養(yǎng)護(hù)環(huán)境，放置合理，來源節(jié)約樸實(shí)。
5、綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調(diào)：整體的環(huán)保色調(diào)和氣息，有綠色視覺美感，真實(shí)綠色植物優(yōu)化環(huán)境，整體結(jié)構(gòu)布局合理協(xié)調(diào)，到達(dá)人文美與環(huán)境美統(tǒng)一。
6、創(chuàng)新意識(shí)：環(huán)保制作、攝影等，教室布局舒適，綠色教育等方面有突破常規(guī)。
7、環(huán)境教育性：環(huán)保作文、環(huán)保園地、環(huán)保知識(shí)角、環(huán)保分類回收設(shè)施，綠色墻報(bào)、手抄報(bào)，環(huán)?？铩㈦s志，定期環(huán)保學(xué)習(xí)與宣傳。
注：不定期進(jìn)行保持度檢查，納入考核整體分。
2、豐富校園綠色文化活動(dòng)。（綠色環(huán)保在校園）。
制定環(huán)保公約：環(huán)保公約。
培養(yǎng)綠色情感，愛護(hù)花草樹木。
言行舉止文明，崇尚勤儉節(jié)約。
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色氛圍。
節(jié)水節(jié)電為榮，廢舊品資源化。
爭做環(huán)保明星，建設(shè)綠色校園。
提高環(huán)保素質(zhì)，增強(qiáng)生活品位。
提倡綠色消費(fèi)，追求現(xiàn)代文明。
環(huán)保行動(dòng)宣誓、承諾書:。
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
為促進(jìn)**村消防安全建設(shè)，切實(shí)提高全民自防自救和抵御火災(zāi)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，營造人人關(guān)注消防、參與消防、支持消防的濃厚氛圍。我村利用農(nóng)牧民夜?；顒?dòng)，邀請魯木齊安鑫居消防知識(shí)宣傳中心特一級教官艾克拜爾·艾爾肯教官在村委會(huì)開展了消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
培訓(xùn)中，授課教官結(jié)合消防安全管理實(shí)際及火災(zāi)事故特點(diǎn)，詳細(xì)的講解在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪兴⒁夥婪兜闹聻?zāi)因素，向大家進(jìn)行了火災(zāi)的起因及火災(zāi)后如何正確報(bào)火警、使用滅火器消防栓等設(shè)施、如何正確引導(dǎo)人員疏散逃生等基本消防安全知識(shí)。用深刻的火災(zāi)案例，讓每位在場的群眾深刻的感受到了火災(zāi)的無情，以及掌握消防知識(shí)的重要性。
安全無小事，通過此次培訓(xùn)增強(qiáng)了廣大群眾的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，使大家對火災(zāi)形成原因、預(yù)防措施、自救等防火知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，一起為我們**鎮(zhèn)**村筑建一道“安全防火墻”。
**縣**鎮(zhèn)**村。
2020年6月23日。
——綠色環(huán)保宣傳。
為加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。陽曲鎮(zhèn)社區(qū)6月13日，向廣大農(nóng)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，送去環(huán)保“精神食糧”，收到了很好地宣傳效果。
在宣傳活動(dòng)期間，緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”這一主導(dǎo)思想，在各村集市設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場為農(nóng)民群眾解疑答惑。宣傳內(nèi)容主要有農(nóng)村環(huán)境污染與防治、節(jié)能減排知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)等?；顒?dòng)期間，共發(fā)放宣傳材料200多份，環(huán)保袋800個(gè)。真正把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)、常用的環(huán)保法律法規(guī)、有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)知識(shí)、環(huán)?？萍贾R(shí)送到了農(nóng)民手中。并受到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷臍g迎和好評。
2014年6月15日。
第二篇：環(huán)保簡報(bào)6.5。
“情滿雙江綠動(dòng)六城”
—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)。
6月5日，省環(huán)協(xié)在福州通湖路廣場開展了以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為主題的“情滿雙江綠動(dòng)六城”—2011閩江、九龍江母親河保護(hù)行動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩塊，在現(xiàn)場活動(dòng)的啟動(dòng)儀式中，邀請了福建政協(xié)副主席李祖可、省市領(lǐng)導(dǎo)、福建省環(huán)保協(xié)會(huì)副會(huì)長吳濤、國家電網(wǎng)福建電力公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及該公司的志愿者、福建農(nóng)林大學(xué)國際菌草培訓(xùn)班的國際友人和眾多高校環(huán)保志愿者、社會(huì)各界熱愛環(huán)保的人士?；顒?dòng)展出了福建省首屆“國家電網(wǎng)杯”大學(xué)生保護(hù)母親河環(huán)保公益海報(bào)創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廢物diy獲獎(jiǎng)作品。在現(xiàn)場中志愿者用垃圾時(shí)裝秀來推行環(huán)保，也開展了水知識(shí)趣味游戲、保護(hù)母親河的即興涂鴉等豐富多彩活動(dòng)，提高市民活動(dòng)參與度，國際友人還給我們帶來了熱情的具有異域風(fēng)情的舞蹈。
閩江、九龍江是福建省第。
一、二大河流，在全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展中占有十分重要的地位。啟動(dòng)儀式后福州地區(qū)高校志愿者以及福建電力志愿者赴水口電站清理水葫蘆，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)閩江。
通過這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立國家電網(wǎng)企業(yè)情系八閩秀美山川，助力福建生態(tài)省建設(shè)的良好形象；本次活動(dòng)通過舉辦大學(xué)生環(huán)保公益創(chuàng)作設(shè)計(jì)大賽、廣場環(huán)保宣傳、志愿者兩江沿岸及水面生活垃圾和水葫蘆清理等系列活動(dòng)，改善兩江生態(tài)環(huán)境，提高公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，同時(shí)通過國際友人的參與，增強(qiáng)國際社會(huì)對我省民間環(huán)保活動(dòng)和國家電網(wǎng)企業(yè)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，同時(shí)也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來的第一個(gè)“環(huán)境日”。旗環(huán)保局組織全體干部職工于2016年6月5日上午10點(diǎn)在巴彥托海鎮(zhèn)民貿(mào)門前舉行了大型宣傳活動(dòng)。旗委宣傳部、巴彥托海鎮(zhèn)、輝河自然保護(hù)區(qū)管理局、林業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、旅游局、科技局、氣象局及蒙東能源集團(tuán)公司干部職工出席此次宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“打擊野生動(dòng)物非法貿(mào)易”，口號(hào)為“為生命吶喊”中國的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。
活動(dòng)期間共向群眾發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊、宣傳單500冊、環(huán)保購物袋450個(gè)，懸掛宣傳條幅4條，制作宣傳展板8塊，其他各類宣傳材料300多份，出動(dòng)宣傳車輛7輛，今年的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
在下一步工作中，旗環(huán)保局還將組織黨員干部職工深入各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、社區(qū)及學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保系列宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明理念，以形式新穎、手段創(chuàng)新的各種宣傳方式，做到啟迪、教育大家關(guān)注、重視和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，提高群眾的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)群眾參與環(huán)保的熱情，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
20xx年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)廣大市民的環(huán)境意識(shí)，6月5日上午，市統(tǒng)計(jì)局組織相關(guān)工作人員在鐘山大街(市政府前)開展“向污染宣戰(zhàn)”環(huán)?；顒?dòng)，向市民發(fā)放《中國的呼聲—向污染宣戰(zhàn)》、《攜手共建生態(tài)文明》等宣傳資料，通過宣傳活動(dòng)，市區(qū)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。
為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，從自身養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我校開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)：
6月5日早上，本周負(fù)責(zé)播音的班級利用紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，向全校師生發(fā)起了倡議：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)。
下午，各班圍繞環(huán)?！拔宕笮袆?dòng)”組織開展了各具特色的環(huán)保主題少先隊(duì)活動(dòng)。一至三年級采用啟發(fā)式、師生一問一答的方式引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)加入環(huán)保行動(dòng)中來，從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食做起。四、五年級在老師的指引下，將本次少先隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色，有激情昂揚(yáng)的詩歌朗誦有自導(dǎo)自演反映主題的小品、有環(huán)保廣告語大推薦等等，還自發(fā)地組織班級學(xué)生集體宣誓，爭做環(huán)境保護(hù)使者。六年級開展小組合作學(xué)習(xí)，一起探討怎樣保護(hù)環(huán)境，怎么最大限度的節(jié)約資源，各個(gè)小組討論積極，還精心設(shè)計(jì)了環(huán)保標(biāo)語。
通過此次活動(dòng)，環(huán)保意識(shí)已植根于學(xué)生的心靈深處，使每個(gè)學(xué)生都懂得：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇六
“戰(zhàn)疫情，別任性，你我他，聽命令。宅家里，少出門，戴口罩，勤洗手。同學(xué)們，不聚會(huì)，齊努力，就會(huì)贏。”這是2月23日，米公小學(xué)三年級2班于夢雅同學(xué)正在向父母、爺爺、奶奶背誦自己編寫的“防疫情三字經(jīng)”。
瞧，三（二）班的小朋友們個(gè)個(gè)當(dāng)起了家里的“防疫知識(shí)宣傳員”，雖說線上學(xué)習(xí)任務(wù)多，可在咱智慧的家校團(tuán)隊(duì)的梳理下，孩子們打卡鍛煉都井井有條?？粘龅臅r(shí)間，小小宣傳員就上場了。別看他們年齡小，防疫知識(shí)懂得可不少：“爺爺，吃飯要用公筷，避免交叉感染”，“媽媽，外出回來要全身消毒，尤其是鞋底”。除了每天督促全家人準(zhǔn)時(shí)收看國新辦的新聞發(fā)布會(huì)外，大小朋友們還群策群力發(fā)揮特長，通過知識(shí)競賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作心愿卡等多種形式向家人宣傳防疫知識(shí)。
據(jù)介紹，讓家庭小宣傳員將學(xué)習(xí)的`疫情防控常識(shí)傳播給家長、親戚、身邊的人，對自己也是一次再運(yùn)用、再學(xué)習(xí)的過程，從而形成以小宣傳帶家庭、家庭帶親朋、親朋帶鄰居的良好防疫情氛圍，不僅培養(yǎng)了小學(xué)生的疫情防控意識(shí)，而且讓家長從中受益，在家長心中產(chǎn)生了廣泛共鳴，得到了家長的認(rèn)可。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇七
1、人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。
2、眾志成城，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散，奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)力量。
3、待勝此疫，與子偕老。
4、今年過年不聚會(huì)，你我平安最寶貴！
5、警惕疫情做好防護(hù)，勤洗雙手戴好口罩。
6、生命重于泰山，安全高于一切。
7、重科學(xué)，聽官宣，謠言消息莫去傳。
8、控酒戒煙，永保健康。
9、親戚不走，明年還有，朋友不聚，回頭再敘。
10、有癥狀、早就醫(yī)、不恐慌、不傳謠！
11、不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
12、扎緊精準(zhǔn)防控的籠子，吹響復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號(hào)子。
13、帶著關(guān)懷和關(guān)愛來對待，才是應(yīng)對疫情的正確姿勢。
14、與生命賽跑，保人民安全。
15、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣。
16、我想等災(zāi)難結(jié)束，穿越人海去擁抱我愛的人。
17、在家隔離兩周，不是人情淡薄，而是生命第一。
18、對疫情，也唯有戰(zhàn)而勝之！
19、出門記得戴口罩，人多不要湊熱鬧。
20、人人都是防疫員，個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)斗員。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇八
為扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，全力保障師生的健康安全，11月22日，武岡市法相巖小學(xué)再次開展校園疫情防空宣傳教育活動(dòng)，以此引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步關(guān)注疫情防控形勢，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，積極做好疫情防控工作。
當(dāng)天上午，學(xué)校召開了校園疫情防控專題會(huì)，對今后的校園疫情防控工作再次進(jìn)行周密部署。下午，各班舉行“防控疫情從我做起”主題班會(huì)，班主任老師進(jìn)一步向同學(xué)們普及疫情防護(hù)知識(shí)，不斷提高同學(xué)們的`防護(hù)意識(shí)和防護(hù)技能。
本次疫情防控宣傳教育活動(dòng)，給全體師生敲響了安全警鐘，為進(jìn)一步筑牢校園疫情防線、確保廣大師生身體健康和生命安全提供了保障。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇九
為進(jìn)一步做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，九保民族中學(xué)在校長廖昌繼的帶領(lǐng)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，齊心戰(zhàn)“疫”，在保證學(xué)校疫情防控工作取得良好效果的同時(shí)，學(xué)校各部門扎實(shí)細(xì)致做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
繼3月19日我校第一次開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和防控演練后，我校于4月23日再次開展疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)和防控演練。
會(huì)上廖昌繼校長反饋了4月22日州督查組檢查學(xué)校后需整改的問題，要求立即完成整改。還帶領(lǐng)教職工認(rèn)真解讀《云南省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校有關(guān)人員疫情防控工作的緊急通知》《德宏州教育體育局關(guān)于做好2020年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備的補(bǔ)充通知》《梁河縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作的補(bǔ)充通知》《云南省學(xué)校新冠肺炎疫情防控指導(dǎo)手冊》等系列文件，傳達(dá)了省州縣各級疫情防控文件精神，明確校園疫情防控四方責(zé)任，對開學(xué)前開學(xué)后疫情防控工作重點(diǎn)內(nèi)容作了詳細(xì)部署，并結(jié)合我校制定的《梁河縣九保鄉(xiāng)民族中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作方案》，對教職工疫情防控工作做出具體要求。校長最后強(qiáng)調(diào)，要能繼續(xù)堅(jiān)持不放松、不懈怠，再接再厲做好疫情防控，全國疫情防控的態(tài)勢積極向好，但是形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，還容不得絲毫麻痹大意。一念大意，就會(huì)前功盡棄。校園疫情防控工作人員要繼續(xù)繃緊弦、使好力，堅(jiān)持防控工作不松勁，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。全體師生要繼續(xù)堅(jiān)定信念，咬緊牙關(guān)，摒棄僥幸心理，嚴(yán)守上級領(lǐng)導(dǎo)對疫情防控要求，切實(shí)做好防護(hù)。
邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院劉副院長對全體教職工進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，在衛(wèi)生院工作人員的指導(dǎo)下開展應(yīng)急演練，演練過程不規(guī)范或不正確的做法工作人員及糾正并進(jìn)行講解。
衛(wèi)生院工作人員在指導(dǎo)體溫檢測，查看學(xué)校工作方案學(xué)校儲(chǔ)配物資。
在衛(wèi)生院工作人員指導(dǎo)下，模擬在學(xué)生在課堂、宿舍發(fā)熱到隔離室的過程。
九保民族中學(xué)將牢固樹立“不能做到絕對安全就是絕對不安全”的意識(shí)，千方百計(jì)確保校園平安，為學(xué)生返校筑起堅(jiān)實(shí)的屏障。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十
自發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎疫情持續(xù)蔓延以來，中溪鎮(zhèn)黨委政府高度重視，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下全面開展各項(xiàng)防疫工作。為切實(shí)落實(shí)以鎮(zhèn)村鎮(zhèn)直部門防控為主的三級防控措施，科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，中溪鎮(zhèn)堅(jiān)持做到三到位，確保守土有責(zé)守土盡責(zé)。
傳達(dá)市緊急會(huì)議精神匯報(bào)工作開展情況細(xì)化工作安排強(qiáng)調(diào)防控紀(jì)律。1月27日，再次召開鎮(zhèn)村干部大會(huì)暨防控工作部署會(huì)，傳達(dá)市指揮部關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知精神，針對當(dāng)前疫情防控工作進(jìn)行再部署并完善了重點(diǎn)人員包保責(zé)任體系。各村各部門相繼召開會(huì)議，進(jìn)一步細(xì)化明確相關(guān)摸排宣傳工作。
二是堅(jiān)持應(yīng)急處置到位。1月22日會(huì)議部署當(dāng)天迅速組織衛(wèi)計(jì)局社事局經(jīng)發(fā)局摸排武漢返寧人員信息表，并由各村同步核實(shí)，針對已掌握確定重點(diǎn)人員，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展體溫檢測等相關(guān)工作。根據(jù)市指揮部統(tǒng)一調(diào)度，每日更新完善重點(diǎn)人群信息摸排表和隨訪記錄，建立鎮(zhèn)村組醫(yī)四級包保責(zé)任體系，確保不漏一人確保監(jiān)管到位。
同時(shí)，根據(jù)市發(fā)布6項(xiàng)公告要求和防控方案精神，衛(wèi)生院負(fù)責(zé)嚴(yán)格對人群聚集的公共場所進(jìn)行清潔消毒和通風(fēng)派出所負(fù)責(zé)取消關(guān)閉所有娛樂場所市場監(jiān)管所負(fù)責(zé)取消農(nóng)貿(mào)市場活禽和野生動(dòng)物交易統(tǒng)籌局負(fù)責(zé)加大環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治力度，加強(qiáng)對農(nóng)貿(mào)市場及周邊的環(huán)境治理經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)督促各級景區(qū)景點(diǎn)農(nóng)家樂集群暫停對外開放，對已購票旅客無責(zé)退票全額返還各村負(fù)責(zé)勸阻紅白喜事聚餐配合交管部門在高速出口獅橋石牌設(shè)置卡點(diǎn)，對來往車輛及人員進(jìn)行體征檢測。后續(xù)應(yīng)急措施根據(jù)疫情發(fā)展和市指揮部要求統(tǒng)一開展。
三是堅(jiān)持宣傳發(fā)動(dòng)到位。通過發(fā)放致全市人民的倡議書張貼戶外公告利用宣傳車大喇叭轄區(qū)led屏黨員微信群等各類途徑宣傳政策部署和防疫知識(shí)，倡議廣大群眾切實(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，避免人群集聚，提倡信息拜年電話拜年視頻拜年。對武漢返寧人員要求居家觀察14日，并發(fā)放體溫計(jì)防疫手冊，講解宣傳自我隔離重要性。為切實(shí)保障鎮(zhèn)村干部防疫知識(shí)和自我保護(hù)能力，組織開展防疫知識(shí)專題講座，從醫(yī)學(xué)角度解讀如何分辨病毒宿主后的早期臨床表現(xiàn)，以及如何規(guī)范開展摸排宣傳等各項(xiàng)工作。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十一
防疫情，講衛(wèi)生。在市第七小學(xué)健康教育課上，老師循循善誘，細(xì)心示范，引導(dǎo)學(xué)生用“七步洗手法”清潔雙手，減少疾病傳播。在加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育的同時(shí)，市第七小學(xué)精心組織開展“大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間，提高身體免疫力。此外，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施，把好“入門關(guān)”，每天組織專人對教室、食堂等場所進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒作業(yè)，營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。
“學(xué)校積極做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備工作，實(shí)行專人專管，嚴(yán)格落實(shí)防疫物資出入庫管理，做好防疫物資和后勤保障工作?！笔械诰判W(xué)執(zhí)行校長陳人珊說。
測溫、掃描地點(diǎn)碼、出示健康碼……在上海外國語大學(xué)三亞附屬中學(xué)學(xué)校入口處，工作人員對教職員工和學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行體溫檢測，對來訪人員進(jìn)行體溫檢測、核驗(yàn)健康碼并進(jìn)行登記。該校副校長董方介紹，學(xué)校加強(qiáng)教室、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場所和圖書館等重點(diǎn)區(qū)域通風(fēng)換氣；增加對重點(diǎn)區(qū)域地面、水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手和健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。此外，學(xué)校還設(shè)立應(yīng)急區(qū)域，當(dāng)教職員工或?qū)W生出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)，立即在應(yīng)急區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離并及時(shí)就醫(yī)。
據(jù)了解，近段時(shí)間來，三亞校園疫情防控工作專班全面壓實(shí)各級各類學(xué)校疫情防控工作責(zé)任，及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)疫情防控相關(guān)政策，堅(jiān)持新冠肺炎疫情與常見傳染性疾病多病共防。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十二
1.“兩個(gè)盡量、兩個(gè)嚴(yán)禁、兩個(gè)一律”：盡量減少人員流動(dòng)、盡量控制人員聚集；嚴(yán)禁無防控措施的人員流動(dòng)、嚴(yán)禁無防控措施的人員聚集；對從國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來贛返贛人員一律實(shí)行健康監(jiān)測觀察、對從境外國外來贛返贛人員一律實(shí)行跟蹤閉環(huán)管理。
2.公共場所：按省防控指揮部要求，從2021年起，凡出入重點(diǎn)場所或公共場所，做到佩戴一次性口罩、測體溫、掃健康碼。
3.公共場所：落實(shí)好測溫、掃碼、佩戴口罩等防控措施，并做好相關(guān)登記和管理。商場、超市要顧客自覺分流購物、防止扎堆聚集。
4.公共場所：不扎堆少聚集、盡量少去人流密集和封閉的場所，注意在公共場所與他人保持1米以上的安全距離。
5.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位：鼓勵(lì)員工在工作地休假，在“兩節(jié)”期間根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排休假，引導(dǎo)職工群眾在春節(jié)期間盡量在工作地休假，減少不必要的出行和不必要的聚集性活動(dòng)，能不離開本地的盡量不離開本地，確需離開的避免前往國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或境外國家。
6.個(gè)人或家庭：大力倡導(dǎo)“勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、用公筷、一米線”等健康生活習(xí)慣；選擇適宜運(yùn)動(dòng)，出行可以騎自行車或步行，既環(huán)保又鍛煉了身體。
7.個(gè)人或家庭：個(gè)人要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
8.個(gè)人或家庭：接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護(hù)，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒。
9.個(gè)人或家庭：入境人員在完成14天隔離觀察入宜前，本人或家屬要主動(dòng)向單位、居住地社區(qū)、村委會(huì)報(bào)告，入境人員返宜后要接受為期3個(gè)月的隨訪管理，并于入宜后落實(shí)嚴(yán)格的14天自我居家隔離觀察。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十三
北方中學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳培訓(xùn)會(huì)我校通過召開班主任會(huì)議、學(xué)科帶頭人會(huì)議、全體老師會(huì)議，采用線上理論講授與實(shí)際演示相結(jié)合的方法，傳達(dá)省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)或資料宣傳的學(xué)習(xí)精神，讓學(xué)校全體教職員工、全體學(xué)生了解新冠肺炎基本知識(shí)，知曉開學(xué)前后相關(guān)制度、流程、預(yù)案。
尤其對教師、學(xué)生進(jìn)行了全方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應(yīng)急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務(wù)、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人，以高度的政治責(zé)任感和細(xì)致科學(xué)的工作學(xué)習(xí)好所有的操作規(guī)程，確保工作不出紕漏，以確保開學(xué)萬無一失。
一、培訓(xùn)計(jì)劃：
為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學(xué)生進(jìn)行了新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在幫助學(xué)校在復(fù)學(xué)復(fù)課前進(jìn)一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識(shí)，提高各種防疫措施的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，為師生復(fù)學(xué)后的健康保駕護(hù)航。
培訓(xùn)課上，工作人員向大家介紹了當(dāng)前疫情防控形勢，就學(xué)校開學(xué)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、各種防疫物資的儲(chǔ)備和使用、心理健康教育的開展進(jìn)行了詳細(xì)的講解。此次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校傳染病防控工作，對學(xué)校教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場所如何進(jìn)行預(yù)防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應(yīng)急處置流程進(jìn)行了全面指導(dǎo)。
二、培訓(xùn)名單：
語文教研組：王偉云、張?jiān)健涙?、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。
數(shù)學(xué)教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。
英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。
物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。
化學(xué)教研組：張?jiān)浦Α⒑P錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻(xiàn)光、夏彬。
思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。
歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。
音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。
三、
培訓(xùn)內(nèi)容形式學(xué)校通過微信公眾號(hào)，班級微信群、qq群、釘釘群，電話通知等方式，經(jīng)常開展對學(xué)生的愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材，強(qiáng)化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
四、疫情防控基本知識(shí)的學(xué)習(xí)（一）工作區(qū)域防護(hù)知識(shí)1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做？進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
3、入室辦公如何做？保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。
4、參加會(huì)議如何做？建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過長時(shí)，開窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5、食堂進(jìn)餐如何做？采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
（二）如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒的肺炎傳染？1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)應(yīng)及早就醫(yī)。
（三）六步洗手法：
第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；
第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；
第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯(cuò)，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；
第六步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行各搓五下。
（教師學(xué)習(xí)六步洗手法）。
五、宣傳標(biāo)語的設(shè)置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內(nèi)掛上了防疫宣傳標(biāo)語。
（宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)規(guī)劃稿）。
六、學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒知識(shí)和技能培訓(xùn)，并進(jìn)行演練為提高師生疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)師生疫情防控技能。我校從防控制度、個(gè)人防護(hù)、消毒知識(shí)和技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)。增強(qiáng)學(xué)校防控信心，克服恐懼心理。用知識(shí)武裝老師，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用自律捍衛(wèi)健康。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十四
為貫徹落實(shí)省、州、縣進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢，全力以赴保障全體人員在校期間安全健康，3月18日，預(yù)科教育學(xué)院（獨(dú)山校區(qū)）在獨(dú)山縣防疫中心的`配合下嚴(yán)格按照要求對學(xué)生、教師、后勤安保工作人員等進(jìn)行核酸（咽拭子）取樣檢測。
學(xué)生們在醫(yī)護(hù)人員的安排下嚴(yán)格遵守秩序，有序排隊(duì)登記信息、采樣，排隊(duì)期間始終保持一米以上安全距離。
新冠病毒核酸檢測工作是落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作的一項(xiàng)重要舉措，也是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期日常工作方案的一項(xiàng)重要任務(wù)。今后，學(xué)校每周將繼續(xù)扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化形勢下的各項(xiàng)工作，密切關(guān)注疫情變化，落實(shí)落細(xì)防控舉措，全力守護(hù)全體師生生命健康安全。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十五
新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性。事實(shí)上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識(shí)的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會(huì)組織、個(gè)人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識(shí)的行動(dòng)。在接受這一過程中，我也頗有心得體會(huì)。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)日常衛(wèi)生防護(hù)。
在宣傳防控疫情知識(shí)過程中，對于日常衛(wèi)生防護(hù)的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報(bào)，通過二維碼進(jìn)入官網(wǎng)等渠道，我了解到，一些基礎(chǔ)的防疫知識(shí)包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記。在日常生活中，我也始終保持意識(shí)，對病毒的傳播進(jìn)行了有效的限制和防護(hù)。做好這些等基礎(chǔ)日常防護(hù)措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個(gè)人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量。
第三段：加強(qiáng)自我管理。
疫情防控，也需要每個(gè)人積極主動(dòng)地進(jìn)行自我管理。宣傳防控疫情知識(shí)的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時(shí)候，不僅會(huì)佩戴口罩，同時(shí)也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進(jìn)行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。
在宣傳防控疫情知識(shí)的同時(shí)，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護(hù)知識(shí)，幫助加強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)。我相信，每個(gè)人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實(shí)。
第五段：結(jié)語。
總之，在宣傳防控疫情知識(shí)的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認(rèn)識(shí)到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個(gè)人都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、有效應(yīng)用防疫知識(shí)，積極參與社區(qū)防控行動(dòng)，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十六
口罩第一條，洗手很重要。
不往人群擠，通風(fēng)要確保。
不要吃野味，肉蛋要熟透。
發(fā)熱不要慌，發(fā)熱門診幫。
武漢回來后，隔離觀察夠。
新年到，病毒鬧，送您健康要知道。
少外出，多睡覺，增強(qiáng)體質(zhì)很重要。
要出門，戴口罩，二米距離記的牢。
要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報(bào)。
人傳人，飛沫飄，節(jié)日期間不聚了。
不信謠，不傳謠，政府防控措施好。
春節(jié)到，齊歡笑，肺炎來了瞎胡鬧，
重視預(yù)防早知道，快來聽我報(bào)一報(bào)，
勤洗手，戴口罩，不去外面到處跑，
不聚餐，不傳謠，待在家里睡大覺，
看電視，玩電腦，冠狀病毒無處找，
平時(shí)工作學(xué)習(xí)忙，現(xiàn)在可以懶上床，
機(jī)會(huì)難得別錯(cuò)過，以后日子紅火火，
祖國強(qiáng)大人心齊，預(yù)防知識(shí)記心里，
不給國家去添亂，心里默默要牢記，
平安度過疫情期，舉國同慶再相聚，
堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
依法科學(xué)有序防控，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散。
做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，維護(hù)人民生命安全和身體健康。
全省動(dòng)員、全民行動(dòng)，集中力量堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。
眾志成城、科學(xué)應(yīng)對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
接觸家畜和家禽、個(gè)人防護(hù)要到位!
戴口罩，福星高照!不串門，福氣臨門!
勤開窗、勤洗手、常消毒，預(yù)防新型冠狀病毒肺炎!
新年宅家不出門，健康生活最溫馨!
遵紀(jì)守規(guī)，堅(jiān)決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息。
強(qiáng)防護(hù)、不恐慌，信科學(xué)、不傳謠。
疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!
預(yù)防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我!
緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
依法科學(xué)防控，及時(shí)診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴(yán)密防線。
眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
拒野味、不聚會(huì)，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。
復(fù)工復(fù)學(xué)要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報(bào)告，盡快就醫(yī)別遲疑。
做好自我防護(hù)就是關(guān)愛他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。
重科學(xué)，聽官宣，謠言消息莫去傳。
講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚，做好防疫廢棄物回收處理。
整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
我們同努力，疫情定可防。
向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!
國家有難，我不添亂，坐在家里，就是共享。寫寫畫畫，看書吃飯。不哭不鬧，也不搗蛋。默默祈禱，天下平安。
1、抗擊疫情，人人有責(zé)。
2、注意防護(hù)，不恐慌，不傳謠。
3、見屏如面：網(wǎng)絡(luò)拜年也是團(tuán)圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠。
5、重視自身健康，務(wù)必做好自我防護(hù)。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時(shí)熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關(guān)系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會(huì)淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風(fēng)。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓(xùn)牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機(jī)。
15、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
17、堅(jiān)決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學(xué)就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯(cuò)誤信息幫倒忙!
1、居家隔離，減少外出，就是的防護(hù)。
2、每個(gè)有責(zé)任感、有愛心的公民都是疫情防控鏈條上的一環(huán)。
3、聽從號(hào)召盡量待在家中，不串門不聚會(huì)，正確佩戴口罩，做好防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、人人皆防線，少出門、不扎堆就是做貢獻(xiàn)。
5、人人皆防線，戴口罩、勤洗手就是美德的體現(xiàn)。
6、非常時(shí)期，不聚會(huì)、不聚餐、不出門，不是人情淡薄，而是健康第一、生命至上。
7、關(guān)鍵時(shí)期，待在家不外出，是我們的責(zé)任!
8、百姓支援政府打贏肺炎疫情方式是居家少出門。
9、積極響應(yīng)國家號(hào)召，居家不出門，就是為國家做貢獻(xiàn)!
10、廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
小學(xué)疫情防控知識(shí)宣傳方案篇十七
1、勤洗手，每次洗手至少20秒，用流動(dòng)的水和肥皂或洗手液。
2、戴口罩，出門必須佩戴口罩，咳嗽、打噴嚏用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
3、不聚會(huì)，不扎堆，不到人員密集的場所。
4、多通風(fēng)，細(xì)菌病毒隨風(fēng)而去。
5、忌野味，不吃野味，少去海鮮、活禽市場或農(nóng)場，去了回來要消毒。
6、吃熟食，食物徹底煮熟后再食用。
7、重查詢，關(guān)注新確診病例運(yùn)行軌跡，做好同程查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
8、快就醫(yī)，有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難，趕快戴上口罩去醫(yī)院發(fā)熱門診，一刻不耽誤。
9、不信謠，不傳謠，不相信網(wǎng)上來源不明的信息。
10、莫恐慌，新型冠狀病毒可防可控可治。
1、規(guī)律作息，早睡早起，不熬夜，不睡懶覺。
2、健康飲食，合理搭配，多喝水，不酗酒，不暴飲暴食、高油高脂。
3、讀書學(xué)習(xí)，充分利用假期時(shí)間“補(bǔ)鈣”“充電”，反躬自省。
4、多陪老人，秉持傳統(tǒng)，多盡孝心，陪伴是最好的孝敬。
5、管好孩子，聽從學(xué)校安排，線上線下結(jié)合學(xué)習(xí)，多讀課外書，帶著孩子一起做家務(wù)。
6、搞好衛(wèi)生，定期開展全家“大掃除”，既是防疫需要，也可養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7、居家鍛煉，做一些走步、瑜伽、太極拳等室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目，牢記不擾民。
8、彈性工作，學(xué)會(huì)居家辦公、網(wǎng)上辦公，工作生活兩兼顧。
9、遵規(guī)守紀(jì)，模范遵守黨和政府各項(xiàng)要求，幫忙不添亂。
10、保持狀態(tài)，相信疫情一定會(huì)被戰(zhàn)勝，秉持樂觀向上健康良好心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒向前，投身到美好生活創(chuàng)造當(dāng)中。