必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護知識，一起呵護我們共同的家園。
有時我也想多篇篇一
孩提時光的記憶碎片，聚集成一幅無憂無慮的畫面。扎著羊角辮的稚幾步邁上前，一把抓住一只小鴨，它本還掙扎，被我?guī)щx地面便只剩下驚怕了。我打量著它，淡黃色的絨毛密密的鋪在身上，一雙小而閃亮的眼睛像兩顆小珍珠般嵌在上方，扁扁的嘴巴極可愛。它又撲騰兩下，我忙把它放回地面。心中卻是喜歡上了它們，慢慢地便與它們熟絡(luò)起來。
那段時光是我童年最美好的時光。每天下學(xué)，我便來到家，捉了兩只鴨，硬是撥開了嘴往里塞米，誰知它倆卻極不領(lǐng)情，兩雙小腦袋齊齊的搖著。后來許是想著不對，便將它們放回地面，撒下米。本來驚慌逃竄的它們立即又折回來，食米之快，誰也不讓誰。喂完鴨，我便去吃飯。吃完飯他們便在院中跑動，有時我跑在前面，它們搖擺在后面追，有時我反過來追它們。輕快的笑聲持續(xù)不斷。偶爾給它們洗次澡，它們卻很不聽話，將水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里，我睡前為它們蓋上小被，再回屋睡?？v使它們每次都踢了被子，我也不厭其煩的一次次給它們蓋上。鴨兒漸漸長大，我也快樂的成長著。
這樣的日子不可能長久。
終于有一天，小鴨被送給了別人，我的心也一下子空落了。悠閑的時光不再，取而代之的是越來越繁重的功課。那種快樂就似潮水般漸漸退去，潮水會重新漲回來，那段時光卻一去不復(fù)返，只留下空洞的殘憶。
夜半時分，我也曾想過，是否我的命運早已注定像關(guān)在籠子中的小鴨一般呢?縱使是這樣，我也想回到那份天真、自由。
有時，我也想做回快樂的小鴨。
有時我也想多篇篇二
我艱難地向上爬，拼命地蠕動著我的身體，用力的吸著墻壁，我經(jīng)過的地方，有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁，讓我的標(biāo)志不斷地消耗，但我不管，上面有我的目標(biāo)，盡管不知道是什么。
“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧！去過完你剩下的日子吧！”“對放棄吧！”
老天好像為我的想法而悲傷“起來吧！”雷聲也在激勵我，“真的不行了?！碧焐系挠旮螅茁曇苍谧兇蟆捌饋戆?！”又一次的激勵，“我真的要放棄嗎？難道躺在這里等死嗎？行了，放棄就放棄吧！”
時間在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新堅持的念頭突然閃過腦?！安荒?，不能就這樣放棄！”我重新的站起來，雖然十分地艱難，雷聲在鼓勵著我：“加油！”
雨后，一個小朋友在爸爸的懷抱，驚奇地看著地上：“一只可憐的小蝸牛！爸爸?！薄白屗?，靜靜地躺在那吧！”
但不是永遠！
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有時我也想多篇篇三
一向以來，我覺得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過多少次，但是，為了信中的那個理想，我總是在淚水之后又毅然決然的爬起來，盡管爬起來后我很有可能再次跌倒，但是我卻在一向努力。但是有時候，在失意時，我也曾想過放棄。
失意時，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學(xué)的冷言冷語是悲哀欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長的失望更是無法應(yīng)對的。頭上頂著如磐石般的壓力，心里受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會站不起來，有事，我真的也想放棄。
也許放棄了，我就不會再為超過壓在自己頭上的那個人而努力；也許放棄了，我就不會再為成為人上人而煩惱；也許放棄了，我就不會再為分數(shù)而奮斗。放棄了，我就不會再有壓力；放棄了，我就不會再有痛苦，因為放棄了就表示對自己失去了期望，就能夠為混日子而過一天。
但是，想歸想，我能放棄嗎？放棄了，我的未來會怎樣？放棄了，我的日子會好過嗎？想到這些，我便會大喊一聲：“堅持！”因為，唯有堅持，我的生命才有好處，唯有堅持，我的生活才有動力；唯有堅持，我的未來才會光明。
人生的路還有很長很長，我跌到了總會爬起來，縱然是在狂風(fēng)驟雨中，但是，有時，我仍然想要放棄。
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲，正是一個就應(yīng)快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地背負過重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎樣也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一向向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘但是氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期盼的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強行運轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：“放棄？我不會！”
有時我也想多篇篇四
時刻都在享受著父母愛的溫暖，時刻都在沉浸于友誼的滋潤，時刻都在老師的引領(lǐng)下成長?？蛇@一切的一切，我不懂得珍惜。
小時候獨自去上學(xué)，媽媽總會在窗口目送著我的背影，直到背影一點點消失在街道的拐角處、樹木的庇蔭下。我總會給媽媽頻頻的笑臉，直到她說“要遲到啦”時，我會覺得很掃興，而再也不回頭。不懂我為什么這樣做，不然為何總會去回憶。我不懂得珍惜目送中的愛??！
放學(xué)了，與我同路的朋友，會陪我走，分享這一天的喜悅之情，訴說著心中的不滿，討論著不懂的題，我與朋友有多少共同語言呢，竟然說不完，直到不得不分手的時候，才會不舍地說出“再見”二字。然后不停地抱怨時光的流逝，路途的短暫。不懂為什么會暢談之后，依舊有失落的感覺，不然為何會抱怨。我不懂得暢談后應(yīng)知足??！
上課時我總不愛舉手，甚至特地去查過舉手的好處，師生互動，互相激勵，一定會收到更好的教學(xué)。即便如此，可我依舊鼓不起勇氣。于是老師有了舉左手代表不會，舉右手代表會的規(guī)定。這就使我次次都舉左手，可后來有一次老師竟然請了我，我當(dāng)然很緊張，但卻在老師耐心的一個個的小問題的引導(dǎo)下，完成了問題的回答，這使我自信了許多，也不再那么懼怕舉手發(fā)言了。可我卻在責(zé)怪老師之前為什么不請我，好讓我快點變得自信。不懂規(guī)定背后的深意，不然為何會責(zé)怪老師。我不懂得老師的良苦用心?。?BR> 有時，我明明在享受著父母愛的溫暖，沉浸于友誼的滋潤，在老師的引領(lǐng)下成長，卻還會不停地掃興、抱怨、責(zé)怪。是不是有點身在福中不知福的感覺，我意識到了這一點，所以聽到媽媽的嘮叨后，應(yīng)幸福地接受；和朋友暢談后，應(yīng)感謝朋友給予我的歡愉的一刻；在自己變自信了后，應(yīng)懂得老師的良苦用心。
珍惜應(yīng)該是及時的詮釋，及時地做事，及時地愛人，及時地感恩，及時地生活，及時地及時，珍惜永遠和幸福，和知足在一起，而遠離后悔和貪婪。
有時我也想多篇篇五
有人問過我：“為何你不多看看生活中的光明面？”我揚起嘴角，苦笑道：“我有時真相放棄，可每天新的挑戰(zhàn)都會提醒我：‘不要放棄，但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門外。求賢若渴的心沒有被國家的教育狀況所搖動，她前赴英國，不靠天，不靠地，就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢供完自己是我學(xué)業(yè)。我想，她假若在艱苦的求學(xué)過程中放棄了，那么。她不會兩次獲得諾貝爾獎。
有時，我也想放棄，但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運交響曲》是，我不再抑郁。“至少生命中還有美妙的音樂可以撫平我焦慮的心。”貝多芬似乎在暗示我：轉(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的`事情也許會讓我愉快起來。
假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴，那么，世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂家。
有時，我也想放棄，想象著放棄時那一漂亮的轉(zhuǎn)身，似乎一切都不帶走?？赡X海中泛濫的那個凄楚的背影，讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的腳傷而放棄比賽，這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無法想象的。他放棄了，誰都沒有責(zé)怪他，但這無疑是他的一個遺憾。
有時我也想多篇篇六
最近總有一個想法縈繞在我耳畔：當(dāng)個數(shù)科不容易，認真當(dāng)個好數(shù)科更不容易！
數(shù)科，全名數(shù)學(xué)課代表，人送外號“舒克”。本職位勝任者，首要條件就是跑得快。
上任第一天，數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是，數(shù)科每天的路線是各科代表中最長的，沒有之一！
作為數(shù)科，上課聽講很重要。如果上課不好好聽講，導(dǎo)致沒有聽見老師所布置的作業(yè)，那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道，就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易啊！
作為數(shù)科，還得會演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室，已經(jīng)過去三分鐘了，正想開溜時，卻又被董老師叫住了，明明心里很想離去，但卻要表現(xiàn)出一份虛心認真的樣子，把頭點得跟小雞啄米似的。終于，上課鈴響了，董老師“戀戀不舍”把我放走，準(zhǔn)備出門時腳步還得十分穩(wěn)重，可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向c棟，等我到班時，早已上課好幾分鐘了。抱個作業(yè)不容易??！
作為數(shù)科，與同學(xué)相處也不容易。有一次，一名同學(xué)試卷沒有訂正，我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級，滿心以為他會乖乖待在座位上訂正，沒想到，他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生，笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了，兩目圓瞪，雙手合拳，一招“亢龍有悔”便向他拍了過去，把他疼得齜牙咧嘴，連哭帶喊地向我保證，一定高質(zhì)量訂正完試卷，我才放他進去。旁邊的那位同學(xué)見我一套動作行云流水，一氣呵成，頗為驚嘆地問：“你是男的，還是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。
唉，！
有時我也想多篇篇七
乖巧的我從未想過叛逆，聽話的我從不反抗，但有時候我也想任性一次。
10歲
望著柜臺上一盒大型積木，心中不禁充滿了喜悅，想馬上就能擁有它了。然而，媽媽抓著我的.手說：”買那個沒用，對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？“說完，硬生生地把我拽了出去。要知道那可是一個孩子本該有的天真，卻被一雙無形的手給扼住了。
12歲
夢中，積木車在我面前開動，而小人在向我招了手……我知道前方的路有多坎坷，但我仍然想完成它。我要自己面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光射進了樹林，調(diào)皮的露水滴入了泥土中，綻開了一朵小花。我呼吸著自由的空氣，自由真好??！
有時，我也想住性一次。
有時我也想多篇篇八
夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。
有時，我想學(xué)著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學(xué)時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想，待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。
有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當(dāng)下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時，我也想學(xué)著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學(xué)習(xí)壓力過大，我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純凈的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。
有時，我也想學(xué)著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應(yīng)該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士，用微笑面對挑戰(zhàn)，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構(gòu)筑自己的神話。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時我也想多篇篇九
吃飯、學(xué)習(xí)、休息……每天的生活像運行程序一般，反反復(fù)復(fù)，似乎不會有什么波瀾。于是，有時候，我也冒出了一些奢侈的想法。
每天，坐在那熟悉的椅子上搖晃兩下，聽著那熟悉的“吱吱”聲，我總幻想著自己是時間的支配者，一下子將時間調(diào)整到09年的夏天，經(jīng)過百般磨練，我們都獲得了最滿意的成績。
如此，擺脫沉重的壓力，去重溫以前的美好時光?？纯葱r候的那條河中，螃蟹是否還是舞著大鉗子；墻外的那棵大樹喜鵲一家子是否又增添了新的成員；那果樹上的果子是否依然誘人……一番甜美的想象后，我的心又迅速回到了現(xiàn)實。游戲機已成為歷史，變形金剛玩具已被珍藏。
成為體育明星，叱咤賽場；青春的我們酷愛運動，自然也有自己心目中的英雄。我想像姚明一樣一手遮天；我想像詹姆斯一樣所向披靡；我想像劉翔一樣在賽道上飛馳；我還想玩轉(zhuǎn)乒乓，叱咤綠茵……這一切都可能只是一個個美妙的夢想，但無論怎樣也擋不住我們對夢想的追求。
有時候，我總會冒出這些奇幻、美妙的想法，它讓我在學(xué)習(xí)之余又可以找回昔日美好的回憶；它讓我在博大深厚的文學(xué)中享受著藝術(shù)的美妙；它讓我在幻想之余倍增求索的干勁。看吧！我定能把想象變成現(xiàn)實。
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有時我也想多篇篇十
哭泣，并不代表懦弱，那只是釋懷的表現(xiàn)。
——題記。
常有人對我說，要堅強！慢慢地，在耳濡目染之間，我也變得堅強。
有時，心中的苦悶和煩惱，也用堅強的姿態(tài)一笑而過；有時，心中的委屈，也不曾用痛哭來發(fā)泄；有時，心頭涌上的感動，洶涌而來的淚水，也因堅強而消失。
還記得上一次的考試失利，讓我受到了一陣陣抽痛。但由于我的堅強，我沒有哭?？墒牵铝苏n后，班主任老師把我叫到了辦公室，平常，我作為科代表去辦公室都是非常輕松，甚至愉快的。但是這次，讓我感到了由衷的緊張。老師那黑沉沉的臉和那如暴風(fēng)雨般的唾沫飛濺，讓我原本已經(jīng)受傷的心雪上加霜?；氐浇淌液?，也許是因為考試失誤的痛楚，也許是因為教師的冷語，我的眼淚不自覺地一涌而出。淚水洗刷了我的臉頰，把我心中的苦悶一同潤濕了，可是由于堅強，我最終還是竭力忍住了大聲痛哭?？墒牵艺娴暮孟胪纯抟粓?，我知道痛哭后會輕松的。
但是，并不是每一次的逆境都是永久的。每一場暴風(fēng)雨后都會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，每一個寒冷的冬天過后都會迎來到春暖花開的美好季節(jié)。
朋友，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們在坎坷之后的旭日下成長，讓我們在跌倒后爬起來變得更加堅強！
鳥兒在天上自由飛翔，而我只能眼睜睜地看著，幻想自己變成一只自由的鳥。但是，我被關(guān)在籠子里。
作業(yè)，又是作業(yè)，它就好像鬼一般陰魂不散。連周末的一點點時間都在它手中，只有在夢里才能夠徹底擺脫，心情放松。英語過后數(shù)學(xué)來找我，語文剛背完地理來陪我……悲哉！
人生苦短，又要花大部分時間聽嘮叨?！袄蠋熂议L你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)……”每當(dāng)想起這首歌，我就有同感，字字淚?。?BR> “放學(xué)回家要先寫作業(yè)，寫完要復(fù)習(xí)?！?BR> “老師講的知識都懂了嗎？”
“我們那么辛苦不都是為了你的未來嗎？”
“……”
各種各樣的嘮叨，導(dǎo)致了現(xiàn)在的小學(xué)生叛逆心極強。不得不說，自由太奢侈了！中學(xué)生更是啊！
放假后，我以為自由了，不禁歡呼：“自由萬歲！”然而，事實不是我想得那么簡單。素描興趣班能常去，我是很高興，但是每天都要去小升初輔導(dǎo)班，提前學(xué)開學(xué)后的知識，每一天被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，嗚呼哀哉！
“老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)，折翅的小鷹飛不高……”這熟悉的旋律仿佛縈繞在耳畔。
對于我來說，這樣被關(guān)在籠子里的感覺已成為家常便飯，真的不能再普通了，但有時，我也想要自由。
鳥兒在天上自由飛翔，我也想像它們一樣自由自在……。
有時我也想多篇篇十一
這，也許是一時的激動，但也許是許久珍藏在內(nèi)心的想法，有時，我也好想對您說：“媽媽，我愛您！”
您，經(jīng)歷了十月懷胎，又忍受了裂膚之痛生下了我。從那一刻起，我的生命中便充盈著您無私的母愛。
從小，您就無微不至地關(guān)心著我，愛護著我，我的每一份成長中都灑遍了您辛勤的汗水。無論在身體上還是身心方面您都傾注了萬分的關(guān)愛。您從一位堅強、沉著的女強人轉(zhuǎn)換為一位溫柔體貼的母親，您從一位美麗、滿頭烏黑長發(fā)的漂亮女人變成了現(xiàn)在滿臉憔悴的婦女，從我的'成長開始，您就再沒有與朋友唱過歌，再沒有去閑逛過街，每一次出門也總是腳步匆匆，因為您牽掛著家中的我。您把所有的愛都和期望都寄托與我！
還記得在我六歲的時候，因為你一早要去人家魚塘上去拉魚，而又不放心我一人在家，無奈只得把我?guī)г谏磉?。在裝好魚回城時車子發(fā)生故障，就在這千鈞一發(fā)汽車飛出倒地之際，您完全忘卻自己的安危，一把將我緊緊地抱在懷里，任翻了的汽車在路上劃出多少米，而您自己卻耳朵一陣轟鳴，到現(xiàn)在還落下輕微腦震蕩的后遺癥，終于從破碎的玻璃堆中爬出來后，您沒有顧得上看看自己的傷勢更顧不上滿地的魚蝦，只顧查看我是否受傷，還一個勁的讓我不要害怕，說是駕駛員叔叔玩的一個不成功的魔術(shù)而已！這是何等的大愛？問世間有哪個愛能母愛相比？每一次走進家門，看到您十分的疲憊，但又十分堅強地用笑容面對我，那時，我的心怦怦直跳，心中的感受無法說出，看您這么累卻還要做家務(wù)，全身心的面對我，我真想說一句：“媽媽，我愛您！”但卻又試有什么堵住我的喉嚨發(fā)不出聲音。
有時我也想多篇篇十二
我的生活就如同一張弓，箭在弦上，耽戈待旦，為捕獲一個個目標(biāo)而目不轉(zhuǎn)睛。但是有時，我也很想想“relax”（放松）。
前奏·低平
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣簡單無趣的生活已不知過去了多久。與其說是無趣，倒不如說是自己早已成了一臺“麻木不仁”的機器人，只是不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺似乎已成了莘莘學(xué)子們的三大定律，永遠沒有突破，沒有創(chuàng)新。
潮起·澎湃
同學(xué)們的冷嘲熱諷，考試的失利，師長異樣的眼光打得我措手不及，歸結(jié)起來還是在于我這顆久久不能平靜的浮躁的心。還有什么能引起我的注意？回答堅定而不變：沒有！作為一個初中生，似乎天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！然而“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”這樣精辟的話到我這里竟不適用了。內(nèi)心恍若涌起的潮水，早已洶涌澎湃。真的很想平息自己的心緒。
于丹說：“寧靜也是一種生產(chǎn)力”。不是嗎？我的內(nèi)心很迷茫......
幕落·恬靜
原來，一直以來，我只是缺少一個“relax”的契機，缺少一個平息自我的妙方。是時候到大自然走走了，或許會有意外的驚喜呢？徒步走于屋外，原來外面的世界如此生機盎然：門前的那棵桃樹已含苞待放，山上的那棵棵“將士”已蒼翠欲滴，連足不出戶的懶惰的鳥兒們，也于醉人春風(fēng)中呼朋引伴，載歌載舞……又一個明媚的春天來了，春和景明，一切都散發(fā)著誘人的魅力，令人心曠神怡。
打開那塵封已久的內(nèi)心，大自然的獨特魅力會帶給你不樣的收獲。適當(dāng)?shù)亍皉elax”一下，讓心靈深呼吸，還是很有益的呦！
let’s go！
有時我也想多篇篇十三
偶爾抬頭仰望天空。南飛的大雁正成群結(jié)隊的飛著，我看著他們那自由自在的神態(tài)，第一次。發(fā)自內(nèi)心的笑了。我多么想像這些大雁一樣，掙脫束縛的繩索，飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，有時，我也想任性一次。
“又出去干嘛，你已經(jīng)初二了……”“你怎么又坐這了，考試成績出了沒……”每天，都要聽到爸爸媽媽嘮叨幾下，如果成績沒考好，又要受到爸媽的冷落。看著自己身旁的小孩，考試沒考好，更多的是爸媽的微笑。為什么這樣的微笑從來都不屬于我呢?每次鼓起勇氣翻開故事書的第一頁，第一個破門而入之后露出氣勢洶洶的表情的人，一定是爸媽，為什么?不讓我們有一點放松的時間呢?有時我也想任性一次。但是每次我準(zhǔn)備說話的時候，你們一定會哭著說“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大，你就是這樣來報答我的……”于是，我只好把本來要說出口的話又吞回去。然后把故事書收起來，拿著那已經(jīng)看了幾十遍的練習(xí)書，埋頭寫作業(yè)。這個時候，爸媽，你們想過此時此刻一個作兒女的心嗎?天下又有多少中華兒女能有個理解自己、寬容自己的父母呢?有時候，我會想：這樣的束縛到底在多久才能結(jié)束呢?換來的還是父母的嘮叨吧!
像天空的鳥一樣，多年以后，看到的，將會是您的孩子像鳥一樣飛出籠子。自由飛翔!
有時我也想多篇篇十四
生活如萬花筒，五彩紛呈，五味雜陳。有時，我也想哭。
燈火闌珊，青春落了單。
菊花凋零，如何能重拾。
秋風(fēng)蕭瑟，黑夜吞沒了整個大地，遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。
放學(xué)路上，秋風(fēng)幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門，迎接我的，卻是爸媽激烈的爭吵聲，我的心仿佛被什么東西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯，爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的成長之路上，有時，我真的好想哭。
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有時我也想多篇篇十五
夏夜的星空承載著我太多的夢想，我靜靜地冥想，希望能用青春寫一本書。
學(xué)三少寫一本向《唯我獨仙》一樣的書，寫出人間的人暖情深，愿為自己最愛的人付出一份大愛，感受那感天動地的師徒之情，悲歡離合的情親。欣賞海龍那傲視蕓蕓眾生的氣概，和只為心中理想而不懈努力的精神，用心靈去感受那譜寫一曲晴天絕唱，就成幾代恨海佳偶的蒼蒼求真之道，雖然不可能成為三少，但我依然會向海龍那樣去奮斗，去拼搏，只為寫一本書！
學(xué)著蕭鼎那樣寫一本像，《誅仙》一樣的書，小販心中的自己和決然不同的外表。他的所作所為顯示了這一切，正義的，邪惡的，永遠沒有區(qū)分，就看誰為世人做更多貢獻，小凡擁有那樣熾熱而冷漠的心，卻始終保持著冰冷的外表，但最終依然會被愛而激化心中的冷漠，爆發(fā)出無人能抵的浩然正氣，一切都歸于蕭鼎筆下，雖然，我不能成為蕭鼎，但我依然會像張小凡那樣，去積蓄力量，等待著那一天的爆發(fā)。
學(xué)著辰東那樣，寫一樣像《神墓》那樣的書。萬年前埋葬的人，埋葬萬年的夢，掩飾了一切后，終于在那一天破土而出。一次次的挫折，一個個的噩運，每一次都是生離死別，但都創(chuàng)造了一個個驚人的奇跡，汗水的付出，奇妙的機遇鑄成了一個個新的辰南，雖然，我不能成為辰東，但我依然會像辰南一樣在付出許許多多汗水之后，抓住每一次機遇爭取破土而出。
三少，蕭鼎，辰東，小凡，辰南，一切都會成為我的磨刀石，一切都是為了磨礪我，真的，寫一本書。
有時我也想多篇篇十六
星期天，爸爸出門辦事，媽媽有事外出，這是絕好的時機。我小心翼翼走到電腦旁，當(dāng)我的手觸摸到那“火熱”的按鈕時，“小主人，你難道忘記了父母怎樣苦口婆心，老師怎樣千叮萬矚得教導(dǎo)你的嗎?”我心中一顫，準(zhǔn)備離開?！靶≈魅?，這可是千載難逢的好機會，機不可失，失不再來啊!適當(dāng)?shù)貖蕵芬幌拢矝]什么大不了的呀!”對呀!我的手再次觸摸到按鈕?！靶≈魅?，明天還有單元考試，你如果不復(fù)習(xí)，明天考不好，你想一想會有什么后果?”我定定地看著電腦，什么后果?老師的批評，父母的責(zé)備甚至同學(xué)的的嘲笑。呵呵!我苦笑無語。離開了電腦，沒有按下按鈕，而是捧起書本埋頭苦讀。只能用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來安慰自己。
過了很長時間，媽媽回來了?？吹轿艺凇皯伊捍坦伞薄ⅰ爸跽咭病?，欣慰地笑了。我從那燦爛的笑容中，品味到了另一種滋味：壓力無形，學(xué)生怕考不好，頂著父母的壓力;老師怕教不好，頂著學(xué)校的壓力;學(xué)校怕辦不好，頂著家長輿論的壓力。到頭來，還是我們頂著所有的壓力。
終于有一天，我打開電腦，在游戲的天空里放縱著，翱翔著，所有的煩惱和壓力全都拋在腦后，無拘無束地玩耍著，我激情澎湃地進行攻擊，組織防守，使用絕招，增加生命，奮勇殺敵。沒有絲毫的想法顧忌書本、資料、試卷。而且在第二天的考試中獨霸鰲頭，位居第一。——可這一切，只是出現(xiàn)在我與周公的夜話之中。
我知道，這些只是幻想，天上不會掉餡餅。沒有付出，哪來的好成績;沒有付出，哪來的同學(xué)的好評;沒有付出，哪來的老師的贊賞;沒有付出，哪來的父母的笑容;沒有付出，哪來的收獲啊!
尋找長大的秘訣，我找到了，那就是壓力，似“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的味道——“壓”卻無聲。
有時我也想多篇篇十七
徘徊在家與學(xué)校，日復(fù)一日地為習(xí)慣而活，不時抬頭仰望天空的飛鳥，羨慕它們的自由。飛翔。
我是籠中的鳥，在籠中，感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長飛翔；感受自己頑劣童心不時被填進期望與壓力；感受自己刺猬的性格已慢慢沒了棱角；感受自己一天天麻木，一天天學(xué)會忍耐。
六年級時，就要到最后的期末考試了，我卻跌入了失望的深淵?！?4、70、77、66、80，這是一個數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該考得嗎？”數(shù)學(xué)老師沖著我發(fā)起了火，把幾份卷子扔到了我的臉上。我低頭不語，心中已經(jīng)變得異常平靜，我這是怎么了？為什么明明很失落卻不掉眼淚？為什么明明很難過卻不找人傾訴？為什么明明很努力卻不提成績？心中布滿了疑問，剛走出辦公室，就聽到數(shù)學(xué)老師在向班主任王老師說：“怎么成績下的這么快，態(tài)度太惡劣、、、、、、”眼淚終于流了下來，如洪水一般涌出了眼眶，回到空無一人的教室，拎起書包就瘋一般地向外跑去。外面飄灑著小雨，如一根根針刺到我的臉上，刺到我的心里。我跑回家中，蜷縮在被窩里，像一只受盡委屈的小狗，默默地哭泣。淚水漸漸停止，我拉開窗簾，想看一下外面的風(fēng)景讓自己的心情平穩(wěn)下來。這時，雨早已停了。天就像被清洗過一樣的干凈，太陽也逐漸露了出來。遠處飛來一群鳥兒，它們在空中旋轉(zhuǎn)！飛騰！展翅！嬉戲！譜奏著一曲歡樂的樂章?？吹竭@一幕，心中不禁感慨“其實，有時我也想像鳥兒一樣自由地飛翔。”
飛翔。我多么渴望有一天，能掙脫這堅硬的牢籠，飛到我想去的地方，飛到那一個叫做自由的地方。
回首不知何時展翅的自己，一陣悲涼涌上心頭。即便有了翱翔的機會，我的羽翼又能否帶我飛向遠方？這樣的思緒，不時的在我的腦海中涌動，我感受著心靈的呼喚。其實，即使羽翼不豐又怎樣？翅膀雖然斷了，心卻也要飛翔。
有時我也想多篇篇十八
人生一路走來，不知有過多少回憶；人生一路走去，不知還會有多少美景。有時，我也會憧憬，有時，我也想回去。
還記得小時候那些對未來的憧憬：我以后要考清華大學(xué)呢，還是北京師范大學(xué)呢?？呻S著時間的一點一滴，這些憧憬也一絲一絲地抹去。如今，這些憧憬已經(jīng)流逝在時間的長河里。
想起前幾天媽媽找我談心，說著說著，她問了我一個問題：你未來要做什么。以前，我定會扯些亂七八糟的東西，當(dāng)發(fā)明家啦，做老師啦?？扇缃瘢覅s只好搖搖頭說：“不知道。"這就是長大吧——思想的長大。
可長大有什么好的呢？小時候，總想著長大，可如今，長大之給了我們更多的責(zé)任，讓我們沒有了憧憬，沒有了幻想，是我們體會到了”累“，卻沒有什么了。有時，我也想回去。
還記得以前的點點滴滴，那以前的個個朋友兄弟，還有曾經(jīng)的敵人。那時，有誰會想到，他們只是我們?nèi)松倪^客，誰又能想到，他們會離去，有時，我們也想回去。
記得父母曾經(jīng)的懷抱，記得兄弟之間的種種諾言，記得班里的樣樣榮譽，記得成績的各種曲線，給我的人生帶來快樂的腳印。
我曾經(jīng)算了算，如今，我的人生一過去了2019年，已經(jīng)過去了四千多天，還有三萬多個日子要過，可我多么想回去?。】上Щ夭蝗チ?。
有時我也想多篇篇十九
長春樹人作文6年王藝臻。
每個人內(nèi)心都是有想法的，但想去實現(xiàn)卻力不從心。
我是一個膽小的少年，極其怕狗。哪怕是幼小的茶杯犬，可愛的泰迪我都要離它們?nèi)蛇h。我非常想和狗狗做朋友，可是它們一聲旺就能把我嚇得心驚肉跳，心想：狗狗我一定要和你做朋友的。
我上網(wǎng)找了幾條和狗狗能相處融洽的方法。我把它抄了下來，就去實踐了。找哪條狗呢？就隔壁展平阿姨家的鋼镚吧！說著我就抓著一把狗糧就去找那只狗了！鋼镚他厲害得很呢！雖然是只母狗，但卻是女中豪杰......隨后我就去試探他，把狗糧喂給了它，它狼吞虎咽地吃了下去，可愛得很。事情進展的似乎很順利，不過當(dāng)我和它合影的時候，狗狗是沒見過相機么？一直沖我叫，嚇得我手機摔到了地上，我撿起手機就開始跑，它像女漢子一樣追著我，一路追到家，媽媽看見我的樣子哭笑不得。
與狗狗成為朋友失敗，狗狗那樣的可愛?？晌覅s像是它敵人一樣似的，我怕它，它怕我，真不知道該如何是好。
狗狗我真心想和你做朋友，請你接受我的請求。
有時我也想多篇篇二十
有時，我也想靜靜，因為我一直被吵鬧給圍繞。今天，我就講講我為什么想靜靜的原因吧。
記得有一次，我們英語考試，我一拿到試卷就發(fā)現(xiàn)最后一題很難，這下怎么辦？我不會做?。】磥砦抑荒苊闪??？荚嚱Y(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我有好幾題都做錯了。到了下午，英語成績出來了，一號90分，我聽了驚呆了，我只考了這么幾分，這下肯定要被媽媽罵了。
果不其然，我放學(xué)后一推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在怒氣沖沖地等著我，我一踏進門口，媽媽便說：“你的英語是不是考砸了，給你花了這么多錢去上培訓(xùn)班，英語竟然沒有考到95分以上，你真是太讓我失望了?！薄拔也皇枪室忮e的.，最后一題我是不會做啊，再加上只差了幾分而已?！蔽椅恼f著。
媽媽聽了我的話，兩手插腰，憤怒地說：“就差幾分？難道這幾分是可以差的嗎，在中考如果你差了1分，好的學(xué)校就會與你擦肩而過?！碑?dāng)時的我好像被吵鬧沖昏了頭腦，竟然和媽媽吵了起來。我控制不住自己的心聲，還是說：“這道題我根本就沒遇到過嘛，再加上老師也沒批評我呀?！笨吹綃寢屔鷼獾谋砬椋矣X得我好不懂事啊，媽媽心里肯定會很傷心的。
這是我第一次和媽媽吵架，當(dāng)時的我，真的好想靜靜，減去媽媽的喧嘩聲和吵鬧聲，我真的好想靜靜。
有時我也想多篇篇一
孩提時光的記憶碎片，聚集成一幅無憂無慮的畫面。扎著羊角辮的稚幾步邁上前，一把抓住一只小鴨，它本還掙扎，被我?guī)щx地面便只剩下驚怕了。我打量著它，淡黃色的絨毛密密的鋪在身上，一雙小而閃亮的眼睛像兩顆小珍珠般嵌在上方，扁扁的嘴巴極可愛。它又撲騰兩下，我忙把它放回地面。心中卻是喜歡上了它們，慢慢地便與它們熟絡(luò)起來。
那段時光是我童年最美好的時光。每天下學(xué)，我便來到家，捉了兩只鴨，硬是撥開了嘴往里塞米，誰知它倆卻極不領(lǐng)情，兩雙小腦袋齊齊的搖著。后來許是想著不對，便將它們放回地面，撒下米。本來驚慌逃竄的它們立即又折回來，食米之快，誰也不讓誰。喂完鴨，我便去吃飯。吃完飯他們便在院中跑動，有時我跑在前面，它們搖擺在后面追，有時我反過來追它們。輕快的笑聲持續(xù)不斷。偶爾給它們洗次澡，它們卻很不聽話，將水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里，我睡前為它們蓋上小被，再回屋睡?？v使它們每次都踢了被子，我也不厭其煩的一次次給它們蓋上。鴨兒漸漸長大，我也快樂的成長著。
這樣的日子不可能長久。
終于有一天，小鴨被送給了別人，我的心也一下子空落了。悠閑的時光不再，取而代之的是越來越繁重的功課。那種快樂就似潮水般漸漸退去，潮水會重新漲回來，那段時光卻一去不復(fù)返，只留下空洞的殘憶。
夜半時分，我也曾想過，是否我的命運早已注定像關(guān)在籠子中的小鴨一般呢?縱使是這樣，我也想回到那份天真、自由。
有時，我也想做回快樂的小鴨。
有時我也想多篇篇二
我艱難地向上爬，拼命地蠕動著我的身體，用力的吸著墻壁，我經(jīng)過的地方，有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁，讓我的標(biāo)志不斷地消耗，但我不管，上面有我的目標(biāo)，盡管不知道是什么。
“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧！去過完你剩下的日子吧！”“對放棄吧！”
老天好像為我的想法而悲傷“起來吧！”雷聲也在激勵我，“真的不行了?！碧焐系挠旮螅茁曇苍谧兇蟆捌饋戆?！”又一次的激勵，“我真的要放棄嗎？難道躺在這里等死嗎？行了，放棄就放棄吧！”
時間在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新堅持的念頭突然閃過腦?！安荒?，不能就這樣放棄！”我重新的站起來，雖然十分地艱難，雷聲在鼓勵著我：“加油！”
雨后，一個小朋友在爸爸的懷抱，驚奇地看著地上：“一只可憐的小蝸牛！爸爸?！薄白屗?，靜靜地躺在那吧！”
但不是永遠！
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有時我也想多篇篇三
一向以來，我覺得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過多少次，但是，為了信中的那個理想，我總是在淚水之后又毅然決然的爬起來，盡管爬起來后我很有可能再次跌倒，但是我卻在一向努力。但是有時候，在失意時，我也曾想過放棄。
失意時，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學(xué)的冷言冷語是悲哀欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長的失望更是無法應(yīng)對的。頭上頂著如磐石般的壓力，心里受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會站不起來，有事，我真的也想放棄。
也許放棄了，我就不會再為超過壓在自己頭上的那個人而努力；也許放棄了，我就不會再為成為人上人而煩惱；也許放棄了，我就不會再為分數(shù)而奮斗。放棄了，我就不會再有壓力；放棄了，我就不會再有痛苦，因為放棄了就表示對自己失去了期望，就能夠為混日子而過一天。
但是，想歸想，我能放棄嗎？放棄了，我的未來會怎樣？放棄了，我的日子會好過嗎？想到這些，我便會大喊一聲：“堅持！”因為，唯有堅持，我的生命才有好處，唯有堅持，我的生活才有動力；唯有堅持，我的未來才會光明。
人生的路還有很長很長，我跌到了總會爬起來，縱然是在狂風(fēng)驟雨中，但是，有時，我仍然想要放棄。
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲，正是一個就應(yīng)快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地背負過重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎樣也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一向向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘但是氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期盼的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強行運轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：“放棄？我不會！”
有時我也想多篇篇四
時刻都在享受著父母愛的溫暖，時刻都在沉浸于友誼的滋潤，時刻都在老師的引領(lǐng)下成長?？蛇@一切的一切，我不懂得珍惜。
小時候獨自去上學(xué)，媽媽總會在窗口目送著我的背影，直到背影一點點消失在街道的拐角處、樹木的庇蔭下。我總會給媽媽頻頻的笑臉，直到她說“要遲到啦”時，我會覺得很掃興，而再也不回頭。不懂我為什么這樣做，不然為何總會去回憶。我不懂得珍惜目送中的愛??！
放學(xué)了，與我同路的朋友，會陪我走，分享這一天的喜悅之情，訴說著心中的不滿，討論著不懂的題，我與朋友有多少共同語言呢，竟然說不完，直到不得不分手的時候，才會不舍地說出“再見”二字。然后不停地抱怨時光的流逝，路途的短暫。不懂為什么會暢談之后，依舊有失落的感覺，不然為何會抱怨。我不懂得暢談后應(yīng)知足??！
上課時我總不愛舉手，甚至特地去查過舉手的好處，師生互動，互相激勵，一定會收到更好的教學(xué)。即便如此，可我依舊鼓不起勇氣。于是老師有了舉左手代表不會，舉右手代表會的規(guī)定。這就使我次次都舉左手，可后來有一次老師竟然請了我，我當(dāng)然很緊張，但卻在老師耐心的一個個的小問題的引導(dǎo)下，完成了問題的回答，這使我自信了許多，也不再那么懼怕舉手發(fā)言了。可我卻在責(zé)怪老師之前為什么不請我，好讓我快點變得自信。不懂規(guī)定背后的深意，不然為何會責(zé)怪老師。我不懂得老師的良苦用心?。?BR> 有時，我明明在享受著父母愛的溫暖，沉浸于友誼的滋潤，在老師的引領(lǐng)下成長，卻還會不停地掃興、抱怨、責(zé)怪。是不是有點身在福中不知福的感覺，我意識到了這一點，所以聽到媽媽的嘮叨后，應(yīng)幸福地接受；和朋友暢談后，應(yīng)感謝朋友給予我的歡愉的一刻；在自己變自信了后，應(yīng)懂得老師的良苦用心。
珍惜應(yīng)該是及時的詮釋，及時地做事，及時地愛人，及時地感恩，及時地生活，及時地及時，珍惜永遠和幸福，和知足在一起，而遠離后悔和貪婪。
有時我也想多篇篇五
有人問過我：“為何你不多看看生活中的光明面？”我揚起嘴角，苦笑道：“我有時真相放棄，可每天新的挑戰(zhàn)都會提醒我：‘不要放棄，但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門外。求賢若渴的心沒有被國家的教育狀況所搖動，她前赴英國，不靠天，不靠地，就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢供完自己是我學(xué)業(yè)。我想，她假若在艱苦的求學(xué)過程中放棄了，那么。她不會兩次獲得諾貝爾獎。
有時，我也想放棄，但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運交響曲》是，我不再抑郁。“至少生命中還有美妙的音樂可以撫平我焦慮的心。”貝多芬似乎在暗示我：轉(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的`事情也許會讓我愉快起來。
假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴，那么，世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂家。
有時，我也想放棄，想象著放棄時那一漂亮的轉(zhuǎn)身，似乎一切都不帶走?？赡X海中泛濫的那個凄楚的背影，讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的腳傷而放棄比賽，這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無法想象的。他放棄了，誰都沒有責(zé)怪他，但這無疑是他的一個遺憾。
有時我也想多篇篇六
最近總有一個想法縈繞在我耳畔：當(dāng)個數(shù)科不容易，認真當(dāng)個好數(shù)科更不容易！
數(shù)科，全名數(shù)學(xué)課代表，人送外號“舒克”。本職位勝任者，首要條件就是跑得快。
上任第一天，數(shù)學(xué)董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是，數(shù)科每天的路線是各科代表中最長的，沒有之一！
作為數(shù)科，上課聽講很重要。如果上課不好好聽講，導(dǎo)致沒有聽見老師所布置的作業(yè)，那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學(xué)詢問當(dāng)天的作業(yè)。如果他們也不知道，就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學(xué)生了。把當(dāng)日作業(yè)布置清楚真不容易啊！
作為數(shù)科，還得會演戲。好不容易把作業(yè)抱去辦公室，已經(jīng)過去三分鐘了，正想開溜時，卻又被董老師叫住了，明明心里很想離去，但卻要表現(xiàn)出一份虛心認真的樣子，把頭點得跟小雞啄米似的。終于，上課鈴響了，董老師“戀戀不舍”把我放走，準(zhǔn)備出門時腳步還得十分穩(wěn)重，可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向c棟，等我到班時，早已上課好幾分鐘了。抱個作業(yè)不容易??！
作為數(shù)科，與同學(xué)相處也不容易。有一次，一名同學(xué)試卷沒有訂正，我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級，滿心以為他會乖乖待在座位上訂正，沒想到，他正在走廊與別班同學(xué)談笑風(fēng)生，笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了，兩目圓瞪，雙手合拳，一招“亢龍有悔”便向他拍了過去，把他疼得齜牙咧嘴，連哭帶喊地向我保證，一定高質(zhì)量訂正完試卷，我才放他進去。旁邊的那位同學(xué)見我一套動作行云流水，一氣呵成，頗為驚嘆地問：“你是男的，還是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便頭也不回地監(jiān)督那位仁兄訂正卷子去了。
唉，！
有時我也想多篇篇七
乖巧的我從未想過叛逆，聽話的我從不反抗，但有時候我也想任性一次。
10歲
望著柜臺上一盒大型積木，心中不禁充滿了喜悅，想馬上就能擁有它了。然而，媽媽抓著我的.手說：”買那個沒用，對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？“說完，硬生生地把我拽了出去。要知道那可是一個孩子本該有的天真，卻被一雙無形的手給扼住了。
12歲
夢中，積木車在我面前開動，而小人在向我招了手……我知道前方的路有多坎坷，但我仍然想完成它。我要自己面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光射進了樹林，調(diào)皮的露水滴入了泥土中，綻開了一朵小花。我呼吸著自由的空氣，自由真好??！
有時，我也想住性一次。
有時我也想多篇篇八
夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。
有時，我想學(xué)著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學(xué)時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想，待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。
有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當(dāng)下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時，我也想學(xué)著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學(xué)習(xí)壓力過大，我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純凈的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。
有時，我也想學(xué)著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應(yīng)該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士，用微笑面對挑戰(zhàn)，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構(gòu)筑自己的神話。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時我也想多篇篇九
吃飯、學(xué)習(xí)、休息……每天的生活像運行程序一般，反反復(fù)復(fù)，似乎不會有什么波瀾。于是，有時候，我也冒出了一些奢侈的想法。
每天，坐在那熟悉的椅子上搖晃兩下，聽著那熟悉的“吱吱”聲，我總幻想著自己是時間的支配者，一下子將時間調(diào)整到09年的夏天，經(jīng)過百般磨練，我們都獲得了最滿意的成績。
如此，擺脫沉重的壓力，去重溫以前的美好時光?？纯葱r候的那條河中，螃蟹是否還是舞著大鉗子；墻外的那棵大樹喜鵲一家子是否又增添了新的成員；那果樹上的果子是否依然誘人……一番甜美的想象后，我的心又迅速回到了現(xiàn)實。游戲機已成為歷史，變形金剛玩具已被珍藏。
成為體育明星，叱咤賽場；青春的我們酷愛運動，自然也有自己心目中的英雄。我想像姚明一樣一手遮天；我想像詹姆斯一樣所向披靡；我想像劉翔一樣在賽道上飛馳；我還想玩轉(zhuǎn)乒乓，叱咤綠茵……這一切都可能只是一個個美妙的夢想，但無論怎樣也擋不住我們對夢想的追求。
有時候，我總會冒出這些奇幻、美妙的想法，它讓我在學(xué)習(xí)之余又可以找回昔日美好的回憶；它讓我在博大深厚的文學(xué)中享受著藝術(shù)的美妙；它讓我在幻想之余倍增求索的干勁。看吧！我定能把想象變成現(xiàn)實。
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有時我也想多篇篇十
哭泣，并不代表懦弱，那只是釋懷的表現(xiàn)。
——題記。
常有人對我說，要堅強！慢慢地，在耳濡目染之間，我也變得堅強。
有時，心中的苦悶和煩惱，也用堅強的姿態(tài)一笑而過；有時，心中的委屈，也不曾用痛哭來發(fā)泄；有時，心頭涌上的感動，洶涌而來的淚水，也因堅強而消失。
還記得上一次的考試失利，讓我受到了一陣陣抽痛。但由于我的堅強，我沒有哭?？墒牵铝苏n后，班主任老師把我叫到了辦公室，平常，我作為科代表去辦公室都是非常輕松，甚至愉快的。但是這次，讓我感到了由衷的緊張。老師那黑沉沉的臉和那如暴風(fēng)雨般的唾沫飛濺，讓我原本已經(jīng)受傷的心雪上加霜?；氐浇淌液?，也許是因為考試失誤的痛楚，也許是因為教師的冷語，我的眼淚不自覺地一涌而出。淚水洗刷了我的臉頰，把我心中的苦悶一同潤濕了，可是由于堅強，我最終還是竭力忍住了大聲痛哭?？墒牵艺娴暮孟胪纯抟粓?，我知道痛哭后會輕松的。
但是，并不是每一次的逆境都是永久的。每一場暴風(fēng)雨后都會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，每一個寒冷的冬天過后都會迎來到春暖花開的美好季節(jié)。
朋友，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們在坎坷之后的旭日下成長，讓我們在跌倒后爬起來變得更加堅強！
鳥兒在天上自由飛翔，而我只能眼睜睜地看著，幻想自己變成一只自由的鳥。但是，我被關(guān)在籠子里。
作業(yè)，又是作業(yè)，它就好像鬼一般陰魂不散。連周末的一點點時間都在它手中，只有在夢里才能夠徹底擺脫，心情放松。英語過后數(shù)學(xué)來找我，語文剛背完地理來陪我……悲哉！
人生苦短，又要花大部分時間聽嘮叨?！袄蠋熂议L你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)……”每當(dāng)想起這首歌，我就有同感，字字淚?。?BR> “放學(xué)回家要先寫作業(yè)，寫完要復(fù)習(xí)?！?BR> “老師講的知識都懂了嗎？”
“我們那么辛苦不都是為了你的未來嗎？”
“……”
各種各樣的嘮叨，導(dǎo)致了現(xiàn)在的小學(xué)生叛逆心極強。不得不說，自由太奢侈了！中學(xué)生更是啊！
放假后，我以為自由了，不禁歡呼：“自由萬歲！”然而，事實不是我想得那么簡單。素描興趣班能常去，我是很高興，但是每天都要去小升初輔導(dǎo)班，提前學(xué)開學(xué)后的知識，每一天被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，嗚呼哀哉！
“老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)，折翅的小鷹飛不高……”這熟悉的旋律仿佛縈繞在耳畔。
對于我來說，這樣被關(guān)在籠子里的感覺已成為家常便飯，真的不能再普通了，但有時，我也想要自由。
鳥兒在天上自由飛翔，我也想像它們一樣自由自在……。
有時我也想多篇篇十一
這，也許是一時的激動，但也許是許久珍藏在內(nèi)心的想法，有時，我也好想對您說：“媽媽，我愛您！”
您，經(jīng)歷了十月懷胎，又忍受了裂膚之痛生下了我。從那一刻起，我的生命中便充盈著您無私的母愛。
從小，您就無微不至地關(guān)心著我，愛護著我，我的每一份成長中都灑遍了您辛勤的汗水。無論在身體上還是身心方面您都傾注了萬分的關(guān)愛。您從一位堅強、沉著的女強人轉(zhuǎn)換為一位溫柔體貼的母親，您從一位美麗、滿頭烏黑長發(fā)的漂亮女人變成了現(xiàn)在滿臉憔悴的婦女，從我的'成長開始，您就再沒有與朋友唱過歌，再沒有去閑逛過街，每一次出門也總是腳步匆匆，因為您牽掛著家中的我。您把所有的愛都和期望都寄托與我！
還記得在我六歲的時候，因為你一早要去人家魚塘上去拉魚，而又不放心我一人在家，無奈只得把我?guī)г谏磉?。在裝好魚回城時車子發(fā)生故障，就在這千鈞一發(fā)汽車飛出倒地之際，您完全忘卻自己的安危，一把將我緊緊地抱在懷里，任翻了的汽車在路上劃出多少米，而您自己卻耳朵一陣轟鳴，到現(xiàn)在還落下輕微腦震蕩的后遺癥，終于從破碎的玻璃堆中爬出來后，您沒有顧得上看看自己的傷勢更顧不上滿地的魚蝦，只顧查看我是否受傷，還一個勁的讓我不要害怕，說是駕駛員叔叔玩的一個不成功的魔術(shù)而已！這是何等的大愛？問世間有哪個愛能母愛相比？每一次走進家門，看到您十分的疲憊，但又十分堅強地用笑容面對我，那時，我的心怦怦直跳，心中的感受無法說出，看您這么累卻還要做家務(wù)，全身心的面對我，我真想說一句：“媽媽，我愛您！”但卻又試有什么堵住我的喉嚨發(fā)不出聲音。
有時我也想多篇篇十二
我的生活就如同一張弓，箭在弦上，耽戈待旦，為捕獲一個個目標(biāo)而目不轉(zhuǎn)睛。但是有時，我也很想想“relax”（放松）。
前奏·低平
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣簡單無趣的生活已不知過去了多久。與其說是無趣，倒不如說是自己早已成了一臺“麻木不仁”的機器人，只是不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺似乎已成了莘莘學(xué)子們的三大定律，永遠沒有突破，沒有創(chuàng)新。
潮起·澎湃
同學(xué)們的冷嘲熱諷，考試的失利，師長異樣的眼光打得我措手不及，歸結(jié)起來還是在于我這顆久久不能平靜的浮躁的心。還有什么能引起我的注意？回答堅定而不變：沒有！作為一個初中生，似乎天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！然而“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”這樣精辟的話到我這里竟不適用了。內(nèi)心恍若涌起的潮水，早已洶涌澎湃。真的很想平息自己的心緒。
于丹說：“寧靜也是一種生產(chǎn)力”。不是嗎？我的內(nèi)心很迷茫......
幕落·恬靜
原來，一直以來，我只是缺少一個“relax”的契機，缺少一個平息自我的妙方。是時候到大自然走走了，或許會有意外的驚喜呢？徒步走于屋外，原來外面的世界如此生機盎然：門前的那棵桃樹已含苞待放，山上的那棵棵“將士”已蒼翠欲滴，連足不出戶的懶惰的鳥兒們，也于醉人春風(fēng)中呼朋引伴，載歌載舞……又一個明媚的春天來了，春和景明，一切都散發(fā)著誘人的魅力，令人心曠神怡。
打開那塵封已久的內(nèi)心，大自然的獨特魅力會帶給你不樣的收獲。適當(dāng)?shù)亍皉elax”一下，讓心靈深呼吸，還是很有益的呦！
let’s go！
有時我也想多篇篇十三
偶爾抬頭仰望天空。南飛的大雁正成群結(jié)隊的飛著，我看著他們那自由自在的神態(tài)，第一次。發(fā)自內(nèi)心的笑了。我多么想像這些大雁一樣，掙脫束縛的繩索，飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，有時，我也想任性一次。
“又出去干嘛，你已經(jīng)初二了……”“你怎么又坐這了，考試成績出了沒……”每天，都要聽到爸爸媽媽嘮叨幾下，如果成績沒考好，又要受到爸媽的冷落。看著自己身旁的小孩，考試沒考好，更多的是爸媽的微笑。為什么這樣的微笑從來都不屬于我呢?每次鼓起勇氣翻開故事書的第一頁，第一個破門而入之后露出氣勢洶洶的表情的人，一定是爸媽，為什么?不讓我們有一點放松的時間呢?有時我也想任性一次。但是每次我準(zhǔn)備說話的時候，你們一定會哭著說“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大，你就是這樣來報答我的……”于是，我只好把本來要說出口的話又吞回去。然后把故事書收起來，拿著那已經(jīng)看了幾十遍的練習(xí)書，埋頭寫作業(yè)。這個時候，爸媽，你們想過此時此刻一個作兒女的心嗎?天下又有多少中華兒女能有個理解自己、寬容自己的父母呢?有時候，我會想：這樣的束縛到底在多久才能結(jié)束呢?換來的還是父母的嘮叨吧!
像天空的鳥一樣，多年以后，看到的，將會是您的孩子像鳥一樣飛出籠子。自由飛翔!
有時我也想多篇篇十四
生活如萬花筒，五彩紛呈，五味雜陳。有時，我也想哭。
燈火闌珊，青春落了單。
菊花凋零，如何能重拾。
秋風(fēng)蕭瑟，黑夜吞沒了整個大地，遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。
放學(xué)路上，秋風(fēng)幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門，迎接我的，卻是爸媽激烈的爭吵聲，我的心仿佛被什么東西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯，爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的成長之路上，有時，我真的好想哭。
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有時我也想多篇篇十五
夏夜的星空承載著我太多的夢想，我靜靜地冥想，希望能用青春寫一本書。
學(xué)三少寫一本向《唯我獨仙》一樣的書，寫出人間的人暖情深，愿為自己最愛的人付出一份大愛，感受那感天動地的師徒之情，悲歡離合的情親。欣賞海龍那傲視蕓蕓眾生的氣概，和只為心中理想而不懈努力的精神，用心靈去感受那譜寫一曲晴天絕唱，就成幾代恨海佳偶的蒼蒼求真之道，雖然不可能成為三少，但我依然會向海龍那樣去奮斗，去拼搏，只為寫一本書！
學(xué)著蕭鼎那樣寫一本像，《誅仙》一樣的書，小販心中的自己和決然不同的外表。他的所作所為顯示了這一切，正義的，邪惡的，永遠沒有區(qū)分，就看誰為世人做更多貢獻，小凡擁有那樣熾熱而冷漠的心，卻始終保持著冰冷的外表，但最終依然會被愛而激化心中的冷漠，爆發(fā)出無人能抵的浩然正氣，一切都歸于蕭鼎筆下，雖然，我不能成為蕭鼎，但我依然會像張小凡那樣，去積蓄力量，等待著那一天的爆發(fā)。
學(xué)著辰東那樣，寫一樣像《神墓》那樣的書。萬年前埋葬的人，埋葬萬年的夢，掩飾了一切后，終于在那一天破土而出。一次次的挫折，一個個的噩運，每一次都是生離死別，但都創(chuàng)造了一個個驚人的奇跡，汗水的付出，奇妙的機遇鑄成了一個個新的辰南，雖然，我不能成為辰東，但我依然會像辰南一樣在付出許許多多汗水之后，抓住每一次機遇爭取破土而出。
三少，蕭鼎，辰東，小凡，辰南，一切都會成為我的磨刀石，一切都是為了磨礪我，真的，寫一本書。
有時我也想多篇篇十六
星期天，爸爸出門辦事，媽媽有事外出，這是絕好的時機。我小心翼翼走到電腦旁，當(dāng)我的手觸摸到那“火熱”的按鈕時，“小主人，你難道忘記了父母怎樣苦口婆心，老師怎樣千叮萬矚得教導(dǎo)你的嗎?”我心中一顫，準(zhǔn)備離開?！靶≈魅?，這可是千載難逢的好機會，機不可失，失不再來啊!適當(dāng)?shù)貖蕵芬幌拢矝]什么大不了的呀!”對呀!我的手再次觸摸到按鈕?！靶≈魅?，明天還有單元考試，你如果不復(fù)習(xí)，明天考不好，你想一想會有什么后果?”我定定地看著電腦，什么后果?老師的批評，父母的責(zé)備甚至同學(xué)的的嘲笑。呵呵!我苦笑無語。離開了電腦，沒有按下按鈕，而是捧起書本埋頭苦讀。只能用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來安慰自己。
過了很長時間，媽媽回來了?？吹轿艺凇皯伊捍坦伞薄ⅰ爸跽咭病?，欣慰地笑了。我從那燦爛的笑容中，品味到了另一種滋味：壓力無形，學(xué)生怕考不好，頂著父母的壓力;老師怕教不好，頂著學(xué)校的壓力;學(xué)校怕辦不好，頂著家長輿論的壓力。到頭來，還是我們頂著所有的壓力。
終于有一天，我打開電腦，在游戲的天空里放縱著，翱翔著，所有的煩惱和壓力全都拋在腦后，無拘無束地玩耍著，我激情澎湃地進行攻擊，組織防守，使用絕招，增加生命，奮勇殺敵。沒有絲毫的想法顧忌書本、資料、試卷。而且在第二天的考試中獨霸鰲頭，位居第一。——可這一切，只是出現(xiàn)在我與周公的夜話之中。
我知道，這些只是幻想，天上不會掉餡餅。沒有付出，哪來的好成績;沒有付出，哪來的同學(xué)的好評;沒有付出，哪來的老師的贊賞;沒有付出，哪來的父母的笑容;沒有付出，哪來的收獲啊!
尋找長大的秘訣，我找到了，那就是壓力，似“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的味道——“壓”卻無聲。
有時我也想多篇篇十七
徘徊在家與學(xué)校，日復(fù)一日地為習(xí)慣而活，不時抬頭仰望天空的飛鳥，羨慕它們的自由。飛翔。
我是籠中的鳥，在籠中，感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長飛翔；感受自己頑劣童心不時被填進期望與壓力；感受自己刺猬的性格已慢慢沒了棱角；感受自己一天天麻木，一天天學(xué)會忍耐。
六年級時，就要到最后的期末考試了，我卻跌入了失望的深淵?！?4、70、77、66、80，這是一個數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該考得嗎？”數(shù)學(xué)老師沖著我發(fā)起了火，把幾份卷子扔到了我的臉上。我低頭不語，心中已經(jīng)變得異常平靜，我這是怎么了？為什么明明很失落卻不掉眼淚？為什么明明很難過卻不找人傾訴？為什么明明很努力卻不提成績？心中布滿了疑問，剛走出辦公室，就聽到數(shù)學(xué)老師在向班主任王老師說：“怎么成績下的這么快，態(tài)度太惡劣、、、、、、”眼淚終于流了下來，如洪水一般涌出了眼眶，回到空無一人的教室，拎起書包就瘋一般地向外跑去。外面飄灑著小雨，如一根根針刺到我的臉上，刺到我的心里。我跑回家中，蜷縮在被窩里，像一只受盡委屈的小狗，默默地哭泣。淚水漸漸停止，我拉開窗簾，想看一下外面的風(fēng)景讓自己的心情平穩(wěn)下來。這時，雨早已停了。天就像被清洗過一樣的干凈，太陽也逐漸露了出來。遠處飛來一群鳥兒，它們在空中旋轉(zhuǎn)！飛騰！展翅！嬉戲！譜奏著一曲歡樂的樂章?？吹竭@一幕，心中不禁感慨“其實，有時我也想像鳥兒一樣自由地飛翔。”
飛翔。我多么渴望有一天，能掙脫這堅硬的牢籠，飛到我想去的地方，飛到那一個叫做自由的地方。
回首不知何時展翅的自己，一陣悲涼涌上心頭。即便有了翱翔的機會，我的羽翼又能否帶我飛向遠方？這樣的思緒，不時的在我的腦海中涌動，我感受著心靈的呼喚。其實，即使羽翼不豐又怎樣？翅膀雖然斷了，心卻也要飛翔。
有時我也想多篇篇十八
人生一路走來，不知有過多少回憶；人生一路走去，不知還會有多少美景。有時，我也會憧憬，有時，我也想回去。
還記得小時候那些對未來的憧憬：我以后要考清華大學(xué)呢，還是北京師范大學(xué)呢?？呻S著時間的一點一滴，這些憧憬也一絲一絲地抹去。如今，這些憧憬已經(jīng)流逝在時間的長河里。
想起前幾天媽媽找我談心，說著說著，她問了我一個問題：你未來要做什么。以前，我定會扯些亂七八糟的東西，當(dāng)發(fā)明家啦，做老師啦?？扇缃瘢覅s只好搖搖頭說：“不知道。"這就是長大吧——思想的長大。
可長大有什么好的呢？小時候，總想著長大，可如今，長大之給了我們更多的責(zé)任，讓我們沒有了憧憬，沒有了幻想，是我們體會到了”累“，卻沒有什么了。有時，我也想回去。
還記得以前的點點滴滴，那以前的個個朋友兄弟，還有曾經(jīng)的敵人。那時，有誰會想到，他們只是我們?nèi)松倪^客，誰又能想到，他們會離去，有時，我們也想回去。
記得父母曾經(jīng)的懷抱，記得兄弟之間的種種諾言，記得班里的樣樣榮譽，記得成績的各種曲線，給我的人生帶來快樂的腳印。
我曾經(jīng)算了算，如今，我的人生一過去了2019年，已經(jīng)過去了四千多天，還有三萬多個日子要過，可我多么想回去?。】上Щ夭蝗チ?。
有時我也想多篇篇十九
長春樹人作文6年王藝臻。
每個人內(nèi)心都是有想法的，但想去實現(xiàn)卻力不從心。
我是一個膽小的少年，極其怕狗。哪怕是幼小的茶杯犬，可愛的泰迪我都要離它們?nèi)蛇h。我非常想和狗狗做朋友，可是它們一聲旺就能把我嚇得心驚肉跳，心想：狗狗我一定要和你做朋友的。
我上網(wǎng)找了幾條和狗狗能相處融洽的方法。我把它抄了下來，就去實踐了。找哪條狗呢？就隔壁展平阿姨家的鋼镚吧！說著我就抓著一把狗糧就去找那只狗了！鋼镚他厲害得很呢！雖然是只母狗，但卻是女中豪杰......隨后我就去試探他，把狗糧喂給了它，它狼吞虎咽地吃了下去，可愛得很。事情進展的似乎很順利，不過當(dāng)我和它合影的時候，狗狗是沒見過相機么？一直沖我叫，嚇得我手機摔到了地上，我撿起手機就開始跑，它像女漢子一樣追著我，一路追到家，媽媽看見我的樣子哭笑不得。
與狗狗成為朋友失敗，狗狗那樣的可愛?？晌覅s像是它敵人一樣似的，我怕它，它怕我，真不知道該如何是好。
狗狗我真心想和你做朋友，請你接受我的請求。
有時我也想多篇篇二十
有時，我也想靜靜，因為我一直被吵鬧給圍繞。今天，我就講講我為什么想靜靜的原因吧。
記得有一次，我們英語考試，我一拿到試卷就發(fā)現(xiàn)最后一題很難，這下怎么辦？我不會做?。】磥砦抑荒苊闪??？荚嚱Y(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我有好幾題都做錯了。到了下午，英語成績出來了，一號90分，我聽了驚呆了，我只考了這么幾分，這下肯定要被媽媽罵了。
果不其然，我放學(xué)后一推開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在怒氣沖沖地等著我，我一踏進門口，媽媽便說：“你的英語是不是考砸了，給你花了這么多錢去上培訓(xùn)班，英語竟然沒有考到95分以上，你真是太讓我失望了?！薄拔也皇枪室忮e的.，最后一題我是不會做啊，再加上只差了幾分而已?！蔽椅恼f著。
媽媽聽了我的話，兩手插腰，憤怒地說：“就差幾分？難道這幾分是可以差的嗎，在中考如果你差了1分，好的學(xué)校就會與你擦肩而過?！碑?dāng)時的我好像被吵鬧沖昏了頭腦，竟然和媽媽吵了起來。我控制不住自己的心聲，還是說：“這道題我根本就沒遇到過嘛，再加上老師也沒批評我呀?！笨吹綃寢屔鷼獾谋砬椋矣X得我好不懂事啊，媽媽心里肯定會很傷心的。
這是我第一次和媽媽吵架，當(dāng)時的我，真的好想靜靜，減去媽媽的喧嘩聲和吵鬧聲，我真的好想靜靜。