月的國旗下講話稿(通用22篇)

字號:

    為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。
    月的國旗下講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
    今天老師帶來了幾點(diǎn)建議:
    對于一、二年級的同學(xué)來說,首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,要邊讀邊思考,把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上,掌握正確的聽課方法,要多問幾個為什么,虛心請教,積極思考,大膽地提出問題。要積極主動地學(xué)習(xí),這樣才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,滿懷興趣地學(xué)習(xí),會使你在知識的天空中快樂的翱翔,學(xué)習(xí)效率就會在不知不覺中得到提高。
    對于中年級的同學(xué),在預(yù)習(xí)時要善于借助工具書,注重查找,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,上課要帶著問題聽課,把握老師講課的思路和條理,養(yǎng)成邊聽邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,并且踴躍回答老師提問。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時,要獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能深化知識,鞏固知識,檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯題本,為復(fù)習(xí)提供依據(jù),達(dá)到排疑解難,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),溫故才能知新,在復(fù)習(xí)過程中,既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識。
    對于高年級的同學(xué),知識涵蓋面越來越廣,這就要求我們應(yīng)該對找出的內(nèi)容和問題作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?。隨著年級的增高,課外班多了,感覺讀書的時間越來越少,那么就要學(xué)會合理的利用時間,我們可以充分利用在校閱讀課的時間,利用午休的時間去班級圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。
    同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),春華才能秋實,耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動中節(jié)省時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績!請你們記?。核械母冻龆紩薪Y(jié)果;所有的汗水都不會白流;所有的努力都會有收獲。最后,衷心的希望你們每一個人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!
    謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    不知道大家注意到了沒有,新學(xué)期我們的校園干凈多了,也整潔多了。為什么呢?因為責(zé)任!每天都有一個班的同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)的勸導(dǎo)檢查和衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)責(zé)任落實到班級的時候,我們康橋的同學(xué)們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起了學(xué)校的重任。我曾經(jīng)做過《責(zé)任康橋》的國旗下講話,今天,在這里,在國旗下,我再一次重申“責(zé)任是一個人最美好的品德之一”,讓我們都來《學(xué)會負(fù)責(zé)》吧!
    老師、同學(xué)們想過沒有:其實今天我們佩帶好校徽、???,穿好校服就是對學(xué)校的負(fù)責(zé);其實我們遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)就是對學(xué)校的負(fù)責(zé);其實老師們上好每一課、同學(xué)們做好每一次的作業(yè)既是對學(xué)校的責(zé)任也是對自己負(fù)責(zé)……我不再一一列舉。所謂學(xué)會負(fù)責(zé),是學(xué)會在作出滿足個人需要和愿望的決定時,對自己、對他人、對社會、對國家,以至影響到人類生存的生態(tài)環(huán)境等諸方面有全盤考慮并承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任。新學(xué)期,不少班級的班委都做了改選。有的是自薦的、有的是同學(xué)推選的、有的是老師信任的……一個人的責(zé)任可能是自己選擇的,也可能是自己無法選擇的。但無論是主動選擇還是被動選擇,我們都必須承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任,而不能逃避責(zé)任。
    那一天上課鈴響了,我站在講臺上按以往的習(xí)慣大聲地宣布:“上課!”全班學(xué)生倒是應(yīng)聲站起,只是我感覺缺了點(diǎn)什么!是什么讓我若有所失呢?幾乎在出口說“同學(xué)們好!”的同時我意識到,正常的程序是:教師說“上課!”,班長應(yīng)緊接著喊“起立!”同學(xué)們起立,教師說“同學(xué)們好!”學(xué)生說“老師好!”教師說“請坐下!”然后正式上課。我明白了,今天之所以有些不對頭是因為班長缺位了,沒有喊口令“起立!”一問之下,知道新學(xué)期改選了班委,班長是新上任的,還不習(xí)慣喊口令。我笑著對新班長說“這樣好吧,我們大家再來一次,讓你鍛煉一下?!庇谑俏以俅未舐暤匦肌吧险n”,“起…立”這回有聲音了,但極不干脆、極不自信。同學(xué)們在這樣的號令下,拖拖沓沓的站起,課前的精神狀態(tài)可想而知。一個班集體只有班長有自信,只有班長先勇于承擔(dān)責(zé)任,才能帶動全班同學(xué)的主人翁意識。我先對班長說“當(dāng)好班長先從叫好口令開始,叫好口令是當(dāng)班長的責(zé)任。口令的發(fā)布要干脆、有力,千萬不能拖泥帶水!來,我教你喊幾遍”,在短暫的訓(xùn)練中,他的口令聲終于從膽怯到有些果敢、從遲疑到有些干脆、從懦弱到有些堅定,終于有了點(diǎn)模樣了,我拍了拍手對全體同學(xué)說“請同學(xué)們振作起來,讓我們鼓勵一下班長再來一次好不好?”班長總算找到了當(dāng)班長的感覺,同學(xué)們也進(jìn)入了上課應(yīng)有的精神狀態(tài)。我想通過這件事告訴同學(xué)們“責(zé)任是一個人最美好的品德之一”,只要是我們應(yīng)盡的責(zé)任,哪怕是喊口令這樣的小事都要把它做好,絕不能敷衍了事、得過且過。
    一個人應(yīng)對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。
    記得有一次,我走進(jìn)一間教室,我的鼻腔敏感地聞到一絲淡淡的煙味。當(dāng)時全班同學(xué)都在,我馬上說:“我們班有我不該聞到的煙味,誰能告訴我是怎么回事?。?!”有不少同學(xué)告訴我“老師,是外面燒樹葉的煙味?!蔽易屑?xì)辨認(rèn)了一下,的確沒法確定。在遲疑中,我看到了這間教室后墻上貼滿了獎狀——這是個優(yōu)秀的班級,我相信同學(xué)們的覺悟。但是事后,我聽說我被欺騙了。那天真有一位剛轉(zhuǎn)來的同學(xué)在班上抽煙,同學(xué)們覺得如果被校長助理發(fā)現(xiàn)了,他一定會被開除。在這里我想問問同學(xué)們,我們對這位同學(xué)的責(zé)任是什么?是幫助他隱瞞錯誤嗎?還是幫助他改正錯誤?我想知道這位同學(xué),當(dāng)同學(xué)愛護(hù)你的時候,你是怎樣回報這種“愛護(hù)”?繼續(xù)犯錯嗎?老師同學(xué)們,當(dāng)我們做錯事時,承認(rèn)錯誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊,承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
    一個人應(yīng)對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),這種現(xiàn)代意識的基石就是責(zé)任心,是一種對工作、對事業(yè)全身心投入的敬業(yè)精神,反映在中學(xué)生身上,基點(diǎn)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于學(xué)業(yè)。還要養(yǎng)成尊重他人、熱愛他人、幫助他人的習(xí)慣,養(yǎng)成自覺履行自己諾言的習(xí)慣。明辨是非,培養(yǎng)對父母、對師長;對英雄、對罪犯;對強(qiáng)者、對弱者的態(tài)度,學(xué)會正確處理個人與他人的關(guān)系,對自己所接觸和相關(guān)的人負(fù)責(zé)。使個體在適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系中達(dá)到外在和諧,也使自己也達(dá)到身體、智力、情緒的內(nèi)在和諧。
    一個人還要對自己的國家和民族負(fù)責(zé),應(yīng)具有熱愛祖國的信念、情感及保衛(wèi)祖國、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的意識,具有為國家民眾之“大我”而克制個人之“小我”的大志之氣。我們每一個人必須自覺遵守國家的法律,個人利益服從民族與國家的利益,勇于參與社會變革,為祖國的繁榮昌盛做出自己的最大貢獻(xiàn)。
    對于人的成長來說,學(xué)會負(fù)責(zé),是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。
    那么就讓我們學(xué)會負(fù)責(zé)吧!
    月的國旗下講話稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    落葉在林間飛舞,那是對大地的感恩;
    白云在空中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。
    因為感恩,我們的社會多姿多彩;
    因為感恩,我們的生命五彩斑斕。
    下面請欣賞xx班國旗下講話《感恩父母 擁抱明天》!
    (場景一)
    一父母懷中抱著剛出生的嬰兒,喜不自勝。
    【配樂:嬰兒啼哭聲】
    親愛的同學(xué)們,十年前的某一天,
    一聲“啼哭”劃破天際,
    爸爸媽媽用幸福的淚水和笑容迎接了我們的到來,
    從此,我們便成了父母“最甜蜜的負(fù)擔(dān)”。
    啊!父母的愛,是甜蜜的負(fù)擔(dān)!
    (場景二)
    父母送一年級的孩子到校門口,不停地鼓勵、叮嚀,直至再見。
    光陰似箭,日月如梭,
    轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了,
    胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,
    微風(fēng)撫摸著我們的臉頰,
    沐浴著柔和的陽光,
    踏著輕快的步子,
    他*的叮嚀在耳畔響起
    在學(xué)校要聽老師的話,上課要認(rèn)真哦,回答問題聲音要響亮......”
    啊!父母的愛,是溫柔的叮嚀!
    一孩子已經(jīng)長大成人,參加工作,父母在家做好了孩子最喜歡吃的飯菜,不停地等待……
    當(dāng)門前老樹長新芽,
    院里枯木又開花時,我們已經(jīng)獨(dú)立了。
    瞧——
    【背景音樂:時間去哪兒了】
    父母:喂,安安(孩子小名)啊,還在忙呀?你不是說今晚回家吃飯嗎?現(xiàn)在都7點(diǎn)啦,我和你爸做了你最喜歡的xxx菜。
    媽,我今晚有個應(yīng)酬,就不回來吃了,你們吃哈?。ㄔ掃€沒說完,電話已掛斷)
    那你明天回家吃嗎?(手機(jī)里傳來陣陣嘟嘟聲,父母拿著手機(jī),沉默了......)
    全班齊唱《時間都去哪兒了》“記憶中的小腳丫——滿臉的皺紋了?!?BR>    親愛的同學(xué)們,我們總是把父母的關(guān)心看成理所當(dāng)然,把父母的愛當(dāng)作天經(jīng)地義!
    總是忽略父母的感受,對他們的喜好更一無所知!
    這是多么慚愧的事呀!
    古語有曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”
    伙伴們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,
    感謝父母,給予我們斑斕的生活;
    感謝父母,給予我生命的精彩!
    請大家跟我們一起誦讀《弟子規(guī)》中的名言吧:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!?BR>    鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,
    可是,我們感恩父母的心意決不能改變!
    誰言寸草心,報得三春暉!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,
    感恩父母,擁抱明天吧!
    xx班國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    你是否會被某些困難壓得喘不過氣?
    你是否有不被別人理解的痛苦和困惑?
    你是否常常被孤獨(dú)包圍,無人傾訴?
    你是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?
    你不想犯錯,卻總是犯錯;
    你想要努力學(xué)習(xí),可是卻總管不住自己;
    你想要變得更好,但卻越來越討厭現(xiàn)在的自己;
    其實,在成長的過程中出現(xiàn)一些心理問題是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確對待它們。
    當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來時,不要害怕,在你的身邊有默默支撐你的力量,來自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴,他們都愿成為你真誠的朋友,傾聽你的訴說,與你一起分享成長的快樂,分擔(dān)成長的煩惱。
    正視自己,了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和愛好,理想和志向。接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸ψ约?,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個最好的自己。
    和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯,年幼時是個多動癥患兒,今天他是奧運(yùn)七塊金牌得主;俞敏洪,一個高考兩次落榜的學(xué)生,今天他創(chuàng)立了第一家在美國上市的中國教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,我們完全可以成為最好的自己。
    美好的人生需要健康的體魄,同時也離不開健康的心理。老師們、同學(xué)們,讓我們學(xué)會傾聽,嘗試溝通,用“理解關(guān)愛”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài),確立良好健全的人格,讓我們努力成為我們所期待的人。
    月的國旗下講話稿篇五
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“堅持鍛煉,強(qiáng)身健體”
    “生命在于運(yùn)動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!毛澤東也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔(dān)憂。
    冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)就多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”??梢姸惧憻捄锰幙啥嗄?。
    你們知道嗎,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),而且鍛煉時還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。這對正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率呢。
    來吧,親愛的孩子們!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。
    最后,我想把奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”
    我的講話完畢。謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇六
    金秋九月,秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過了一個快樂的暑期,又迎來了一個新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對于每一位同學(xué)來說,新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對你們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,一定會發(fā)現(xiàn),原來生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們大家的共同努力,親手創(chuàng)造出來的,我想,到那時,我們會特別懷念這段幸福的讀書時光;會真正了解這本書上,講述的一個多么令人難忘的故事。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何來圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩意的答卷?我認(rèn)為:
    羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
    同學(xué)們要珍惜時間,集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來自于勤奮,天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課,鉆心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖拉。
    21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識,積極探索,鍛煉能力,以適應(yīng)時代的要求。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    月的國旗下講話稿篇七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣,今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx次軍事化會操展演。在此,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新的一年最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,特別預(yù)祝九年級的同學(xué)們中招喜獲豐收。
    老師們、同學(xué)們,回顧過去的一年,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們校各個方面的工作都取得長足發(fā)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,各項活動開展的有聲有色,受到了上級部門的表彰獎勵。
    今天,我們踏著堅實的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力。開學(xué)一周的巡查,我驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到了新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。良好的開端等于成功了一半,但,我們?nèi)匀灰俳釉賲枺獙⑦@種狀態(tài)保持下去,只有讓堅持成為了一種習(xí)慣,我們才能收獲更大的成功。
    老師們,新學(xué)期伊始,我想對你們提幾點(diǎn)希望:
    1、不忘初心,腳踏實地,仰望星空。教育的初心在于堅守,珍惜學(xué)校榮譽(yù),堅守課堂,提高質(zhì)量,就是我們最大的責(zé)任;教育的初心在于務(wù)實,打鐵還得自身硬,教學(xué)需練基本功,腳踏實地用自己扎實的學(xué)識和人格魅力塑造學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成長我們義不容辭;教育的初心在于理想,仰望星空為夢想奮斗,帶著夢想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。
    2、擼起袖子,加油干,幸福是奮斗出來的?!疤焐喜粫麴W餅,努力奮斗才能有幸福的生活?!彼欣蠋煍]起袖子加油干,才能把學(xué)校工作做好,才能把學(xué)生教育好。老師們,給別人一杯水,你們就要做源頭活水。站在教育最前沿,你們要刻苦鉆研孜孜以求,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。新的一年,我希望全體教職員工,擼起袖子、甩開膀子,抓教學(xué),抓管理,多聽課,勤備課,多反思。用自己扎實的學(xué)識從各方面給予學(xué)生幫助和指導(dǎo),努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。
    3、言傳身教,做最好的自己。“十年樹木,百年樹人”,泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓****葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!崩蠋熅褪蔷G葉,用慈愛呵護(hù)學(xué)生的純真,用智慧孕育學(xué)生的成長。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”老師們,人人爭做“最美二中教師”就是要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,做一名有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)人的人,爭取在二中的舞臺上做最好的自己。
    同學(xué)們,在此,我也要對你們提以下兩點(diǎn)建議和要求:
    1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的****《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)?!泵恳晃煌瑢W(xué)都要保持良好的心態(tài),靜下心來讀書,力爭每一天都有所進(jìn)步,每學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己。
    今天距離20xx年中招只有115天,我希望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先、逢一必奪、不叫苦、不怕累的精神,全身心地投入到中招備戰(zhàn)中去,希望你們有信心,有勇氣,通過拼時間、拼毅力,為自己拼來一個理想的未來。
    八年級的同學(xué)們,115+365,算算你們的初中生活還有多長時間?時不待我,你們也要抓時緊時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,對于最終定勝負(fù)的中招考試而言,八年級的學(xué)習(xí)積累有著無可替代的作用,讓自己在中招更有勝算,更有信心,請一定要把握好八年級的學(xué)習(xí)時間。
    七年級的同學(xué),進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,無論你愿不愿意,初中學(xué)習(xí)的帷幕已經(jīng)拉開,初中緊張而富有挑戰(zhàn)的生活只為那些勇于攀登,努力拼搏的同學(xué)張開翅膀。不吃苦,就不要奢望有好的成績;思想?yún)R報范文不吃苦,就不要想在初中有所收獲;不吃苦,就不要期望擁有精彩的人生。希望你們鞏固上學(xué)期的戰(zhàn)果,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,心中要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。
    2、要有夢想,有志向。不忘初心,方得始終,有理想才有成功。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要有自己明確的目標(biāo),要有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎,你的生活永遠(yuǎn)都只是混日子。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣你們一定能變成一個個偉大的生命。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們站在新的起跑線上,新的起點(diǎn)上,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿希望的一年,讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。
    謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇八
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?,及時穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”。
    月的國旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    本周是第十周,初三年級在這一周,初一、初二年級在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分?jǐn)?shù)。其實,我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來,為社會,為國家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長大之時,學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。
    首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
    熱愛學(xué)習(xí),一個老掉牙的話題,但它也是個不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長,世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進(jìn)步到文明社會,結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會進(jìn)步的一個又一個高潮。大家試想,一個人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動物何異?一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會區(qū)別于動物社會的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實現(xiàn)人生價值,才能推動社會化的進(jìn)程。
    其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
    我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,也一定能感受到由衷的快樂,因為你體現(xiàn)了自身的價值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼?!?。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
    月的國旗下講話稿篇十
    老師、同學(xué)們,早上好!
    我是初二(3)班的劉雅儒,今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”。
    年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗,讓我感到愕然。在我心中,他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別,讓人心碎之余,也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。
    據(jù)我所知,很多名人均因為抑郁癥自殺,例如:張國榮,三毛,海明威,梵高等,還有給大家?guī)須g樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠(yuǎn),直到兩個月前我小學(xué)同學(xué)的爸爸因抑郁癥自殺,我才意識到抑郁癥的可怕,它就在我們身邊。他是一個麻醉師,醫(yī)術(shù)高超,興趣廣泛,愛看書,愛運(yùn)動,家庭幸福美滿,卻在患上抑郁癥不到半年時間,在辦公室自殺。我的同學(xué)哭得傷心欲絕。
    據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,全球抑郁癥發(fā)病率約為11%,即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當(dāng)前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病,預(yù)計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患,它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。
    抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落,對什么事都提不起興趣,思維和行為方式會發(fā)生改變,常伴有焦慮,失眠,沒有胃口,不愿見人等。當(dāng)抑郁情緒達(dá)到很嚴(yán)重程度時,會產(chǎn)生絕望覺,只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計嚴(yán)重抑郁癥患者中有15%會選擇結(jié)束生命。
    抑郁癥原因有多種,大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實生活關(guān)系密切。比如,中小學(xué)生參加考試,成績不理想,自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗,加上老師家人沒有及時給予心理輔導(dǎo),學(xué)生的壓力長時間得不到合理解決,就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年,在成長中遇到困惑,無法找到傾訴對象,長時間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會后,遭遇工作不理想、失戀、人際關(guān)系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對人的打擊也容易造成抑郁癥,尤其是短期抑郁癥。
    既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個不可回避的問題,那么應(yīng)該引起我們每個人的重視。
    首先,不要回避生活中遇到的困擾,要勇敢面對,積極正面的思考,學(xué)會適當(dāng)釋放和宣泄自己的情緒??梢圆扇∽晕矣?xùn)練放松,如聽輕快的音樂,運(yùn)動等。還可以找人傾訴,不要讓自己陷入孤獨(dú)之中。如果情況嚴(yán)重,要及時就醫(yī),接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法。
    另一方面,學(xué)會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入,比如,他性格孤僻內(nèi)向,或者說話聲音奇怪,身材過胖或過瘦,過矮或過高,或者學(xué)習(xí)成績不如你,我們不應(yīng)該以言行歧視他們,而應(yīng)該接納他們,并努力為他們做些什么。
    抑郁癥就是心靈的感冒,感冒了就要多喝水,心靈的感冒需要人情溫暖,人與人之間互相關(guān)愛、理解、陪伴,抑郁癥將不再可怕。
    我的講話到此,謝謝大家。
    月的國旗下講話稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?BR>    首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。
    其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
    在考試時,考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時,要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上??梢韵劝央y題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
    誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的.分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
    最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    月的國旗下講話稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。
    少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。
    而我們獲取知識的渠道,最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。
    然而,我們讀書也是要認(rèn)真選擇的,正如臧克家所說,讀過一本好書,就像交了一個益友。反之,一本不好的書,就好像交了一個損友。那什么樣的書才是好書呢?我認(rèn)為,好書是那些能夠給人以感染力和激發(fā)力的,激勵人奮發(fā)向上的書;好書就是讓人了解大學(xué)問家的思想和風(fēng)范的書。特別是那些震撼人靈魂的書,激發(fā)人斗志的書,一定是好書。
    可是,令人擔(dān)憂的是,越來越多的青少年沉迷于玄幻、武俠、言情等各種類型的網(wǎng)絡(luò)小說。這些小說完全脫離現(xiàn)實,甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內(nèi)容,對于人生觀和價值觀不健全的青少年來說,這些網(wǎng)絡(luò)小說就是“文學(xué)鴉片”。或許它可以打發(fā)時間,從中找尋激情,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但是它更會麻痹人青年人的思想,侵蝕人的心靈,使人沉迷其中,對社會產(chǎn)生疏離甚至逆反,使人逐漸消極。
    現(xiàn)在很多中學(xué)生對老師推薦的古今中外經(jīng)典名著不屑一顧,把大把的時間花在看這些網(wǎng)絡(luò)小說上。上課看,下課看,晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí),成績急劇下降,這樣對青少年的身心發(fā)展都產(chǎn)生了極其不利的影響,實在令人堪憂。
    孩子是祖國的未來,肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)中國的重任。那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對提高自己、建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀,在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對社會有用的人。
    月的國旗下講話稿篇十三
    經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx中學(xué)燦爛的每一天!
    今天,站在國旗下,我選了幾個詞語愿與大家共勉。
    一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅持,才能形成習(xí)慣。
    二是堅持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。一個學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
    三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。
    希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。
    高一的同學(xué)們,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實現(xiàn)自我超越。
    高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!
    高三的同學(xué)們,此時的你們時等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就中新的輝煌!
    月的國旗下講話稿篇十四
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    月的國旗下講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《共創(chuàng)文明向上健康衛(wèi)生的和諧世界》。
    曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無垠的蔚藍(lán)。
    孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動。
    可當(dāng)你真正面朝大海時,海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
    你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
    你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。
    于是你沉默了,開始了沉思。
    20xx年4月7日,是第66個世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,而有些事情必須節(jié)止!
    “衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康。
    那么,我們這群振翅欲飛,為國之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
    首先,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,以正確的理論指導(dǎo)自己的實踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動物,搞好個人衛(wèi)生,提高個人修養(yǎng)。
    其次,做一位有心人,點(diǎn)滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會盡一份職。
    最后,以行動帶動身邊的人,達(dá)到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,個人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來,才能創(chuàng)造一個生機(jī)盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動起來,讓綠水常在,讓青山永存。
    我有一個夢想,在不久的將來,綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。
    我有一個夢想,在不久的將來,那群赤腳的孩子,可以在無垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。
    我有一個夢想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋?,我們共唱一首不老的生命之歌?BR>    月的國旗下講話稿篇十六
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
    學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
    我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
    在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。
    每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的`就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇十七
    同學(xué)們,老師們,大家早上好!
    寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的xx,祈盼新年的到來。借此機(jī)會,我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
    同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    為了迎接元旦,學(xué)校開展了以班級為單位的“迎新年、慶元旦”主題班會活動。很多同學(xué)為了喜迎元旦,都在為xx年最后一次主題班會做充分準(zhǔn)備。相信同學(xué)們定能在這次主題班會活動中充分顯露自己的才華,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的友誼。這次活動也將為xx年畫上一個圓滿的句號。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于迎接新年的歡樂之時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
    一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
    同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
    最后,希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn),迎接未來的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
    月的國旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十四日。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
    有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
    母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
    母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
    現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
    可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
    我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
    謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在材料所給的上述三個人當(dāng)中,我感觸最深的是黃旭華。
    誠然,無論是背叛了自己階級的澎湃,還是那個說要帶就帶最窮的人的劉景秀,他們身上都彰顯著為國為民的氣概,但是我卻最感觸于黃旭華,他的大義光寰宇。
    黃旭華舍青春就大義。在新中國建立初期,面對著其他國家的核武器威脅,毛澤東主席發(fā)出這樣的號召——核潛艇一萬年,也要將它造出來!一九五八年,黃旭華被選入國家最高機(jī)密的核潛艇研制隊伍。此后,他將自己三十多年的光陰都獻(xiàn)給了茫茫戈壁??墒且粋€人又能有幾個三十年呢?更別說是滿懷壯志,激情澎湃的三十年!一個人的一生中只有一次,但是黃旭華卻擔(dān)心沉淀自己做一個置身荒漠三十余年的隱姓埋名之人。他舍棄自己的青春,成就國家的大義,令我感觸最深。
    黃旭華舍親情就大義。三十余年的光陰,不僅在悄無聲息中染白了黃旭華的頭發(fā),也帶走了黃旭華母親花甲之后的年歲。古人們常說血濃于水,更別說每一個孩子都是母親身上掉下來的一塊肉骨肉,分離三十余年,切膚之痛,誰知誰曉?自己的母親年過花甲,孩子應(yīng)當(dāng)承膝盡孝,但是黃旭華忍痛與家音訊全無,將自己徹骨的思念都埋藏在內(nèi)心深處,苦你思而不得我更難過。扎根荒漠,他舍棄自己的親情,成就國家的大義,令我感觸最深。
    黃旭華舍棄生命成就大義。眾所周知,核武器的危害巨大,核潛艇的研制更是十分危險。于是在每一次的重大實驗之前,他都會寫下自己的遺書。我們也知道核潛艇的技術(shù)資料,掌握在其他國家手中,核潛艇從無到有的研制,怎么可能只有個把子的實驗?所以是一次次的劫后余生,一次次的以命相繼,誰不惜命誰不怕死?但是黃旭華最關(guān)心將自己的生命盡數(shù)賦予給祖國,以身軀鋪就中國核潛艇的研制之路。他舍棄生命成就大義,令我感觸最深。
    黃金百代穿金甲,不破樓蘭終不還。當(dāng)初的黃旭華懷揣著這樣的一份信念,踏上了荒漠戈壁,踏上了中國核潛艇研制的征途。他舍棄了自己的青春,舍棄了自己的親情,更舍棄了自己的生命——成就了中國,成為世界上第五個研制出核潛艇的國家,打破了其他國家的核壟斷,讓中國更有底氣地站立于世界民族之林。
    歷史在那時候選擇了他,他也創(chuàng)造了歷史。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    月的國旗下講話稿篇二十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
    每年的這個時候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩??墒牵H愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
    我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。
    我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
    希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對老師的感恩!
    同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的.學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。
    月的國旗下講話稿篇二十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個文明之人》記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
    如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
    文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    月的國旗下講話稿篇二十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》。
    同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
    六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
    六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
    六一是全世界兒童共同期待的美好日!
    六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
    在這兒,我要說,同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸?BR>    古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。
    同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
    我的演講完畢,謝謝大家!