少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得大全(12篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時(shí),我們要避免過多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過這些精彩的總結(jié)范例!
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇一
    實(shí)踐,顧名思義就是實(shí)際操作。然而,有的人就喜歡紙上談兵“只會說,不會做”的壞習(xí)慣,自然而然就不懂得實(shí)踐的辛苦?,F(xiàn)在,我也覺得正像我所說的一樣。正好,我校這次舉辦的綜合實(shí)踐活動,讓我真正懂得了“說著容易,做著難”的含義。
    這次,在發(fā)生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。
    這件事是在長河煤礦廠區(qū)參觀。那時(shí),我原本以為采礦是很簡單的工作,象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè),根本不辛苦沒有危險(xiǎn),直到見了采礦的過程,我才意識到了自己犯下了一個(gè)常識性的錯(cuò)誤,其實(shí)采礦不但不簡單,而且還有生命危險(xiǎn),一旦失手,自己和他人的性命不保,還會造成巨大的損失。所以,絕對不能有半點(diǎn)的疏忽大意。隨后同學(xué)們對一位叔叔進(jìn)行了簡單的采訪,我相繼得知了煤的形成、開采、運(yùn)輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學(xué)不到這樣生動而又豐富的知識,使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時(shí)間,同學(xué)們都在你說我笑,而我卻沒有心情,為什么呢?因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛?,限入了沉思。不知為什?一種無形的力量使我怎么也高興不起來,這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的變遷,我們又返回了長河小學(xué)。這時(shí),我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開了。
    后來,我終于明白了這次實(shí)踐活動的意義。原來,學(xué)校是為了讓我改掉“只會說,不會做”的毛病,讓我們也來體驗(yàn)工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來過此處的同學(xué)都感到受益無窮,收獲不少。
    現(xiàn)在工作總結(jié),許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會了一次掙錢的感覺!
    一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來,因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。
    我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說:“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!
    買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!
    賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇二
    社會實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的,有組織,有計(jì)劃的深入實(shí)際,深入社會,以下是小編整理的少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得范文5篇,歡迎大家借鑒與參考!
    寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我做的活動是幫助街道辦事處清除亂貼的****紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,全面的范文參考寫作網(wǎng)站不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動的原因,在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時(shí),我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。
    在勞動的過程中,入黨志愿書我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的`地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
    通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
    社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,本站我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
    加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
    人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,心得體會范文錦集這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
    這一天,我去居委會干了一個(gè)上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,范文寫作我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
    一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“__—北京,我來了”長走活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
    二、活動形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
    本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“__——北京,我來了”,的橫幅上簽名。本站錦活動結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
    三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
    安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
    通過這些活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。
    ****以來,社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、思想?yún)R報(bào)范文勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本學(xué)年我校開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織。
    學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會實(shí)踐活動的登記表,各班學(xué)生積極響應(yīng),確定實(shí)踐方向,認(rèn)真落實(shí)。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會實(shí)踐活動。
    我校結(jié)合往年的社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
    2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會實(shí)踐活動。
    (二)社會實(shí)踐的類型分,本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動:
    1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國主義片等,讓學(xué)行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國情,,樹立遠(yuǎn)大理想和報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、開展義務(wù)勞動,組織部分學(xué)生到雙華人民街進(jìn)行打掃衛(wèi)生,入黨申請書幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長做一些力所能及的家務(wù),通過這一系列的活動讓學(xué)生感受勞動的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
    3、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。學(xué)生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的使命感和緊迫感,將學(xué)生的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。
    總之,今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的。學(xué)生在體驗(yàn)生活同時(shí),擴(kuò)大了視野,增長了才干。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。
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    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇三
    五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其精髓世代相承,升華為愛國主義的一種體現(xiàn)。下面是小編為大家整理的五四少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得感悟(7篇),僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!
    “五四”青年節(jié)是我們青少年不會忘記的節(jié)日,它代表了祖輩,父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代,但我們對前輩們也充滿尊敬,他們?yōu)榱俗鎳膹?fù)興,拋頭顱,灑熱血。每當(dāng)看到或聽到他們的事跡,我總會涌出熱淚。
    網(wǎng)絡(luò)成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一,各地青少年在學(xué)校,團(tuán)委的組織下,通過組織各種形式的主題活動,利用網(wǎng)絡(luò)平臺文明祭奠,共同緬懷先烈。
    我們當(dāng)代青年,應(yīng)把自身結(jié)合于實(shí)踐,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),始終堅(jiān)定理想信念,積極響應(yīng)黨和國家的號召,艱苦奮斗,創(chuàng)新進(jìn)取,努力為黨和國家貢獻(xiàn)青春。
    我們當(dāng)代青年,應(yīng)以英雄模范為榜樣,緊抓奧運(yùn)歷史機(jī)遇,堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,為自己的國家付出自己的力量。
    席卷全球的金融風(fēng)暴給我們的就業(yè)帶來了很大的影響,我們必須做好“過苦日子”的思想準(zhǔn)備。捂住錢袋子是最好的應(yīng)對措施,今年是牛年,學(xué)習(xí)牛的精神,踏實(shí)肯干,默默耕耘,不動搖,不懈怠,不折騰,做企業(yè)的要變換思維,內(nèi)部挖潛,凝心聚力,過日子的要學(xué)會看菜吃飯,量入為出,勤儉持家。
    20__年,是五四運(yùn)動__周年紀(jì)念日。五四運(yùn)動既是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動,也是中國現(xiàn)代史上的第一次思想解放運(yùn)動。而這一年,又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔,在歷史的嶄新階段,我們將要更高地舉起思想解放的大旗,奔向更加宏偉的目標(biāo),應(yīng)該是激奮的精神狀態(tài)。
    五四運(yùn)動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動、一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運(yùn)動確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭取民族獨(dú)立和人民解放,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。
    五四精神(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵著中國青年,同時(shí),中國青年運(yùn)動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動的嶄新篇章。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí),在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo),現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
    當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運(yùn)動的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻(xiàn)時(shí),青春才更亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的.追求融入全民族的共同理想中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會,艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
    五四以來的中國青年運(yùn)動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝的篇章。
    光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節(jié),這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了,不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
    五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,一起感悟五四獎?wù)戮?,是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開,實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍,是祖國未來的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發(fā)出積極上進(jìn),努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆,展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
    當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r(shí)候,會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量,對于這樣的力量,我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義,堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走,相信我們會有機(jī)會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們,在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r(shí)候,不能忘記歷史,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),而是要懂得以史為鑒,學(xué)史明史,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會,報(bào)答以及感恩祖國,有祖國才有我們的存在。所以,我們都要牢記過去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國,在世界傲然。
    “五四”精神概括起來就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說,時(shí)間已經(jīng)過去了整整_年,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。
    愛國與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進(jìn)步的旗號,有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進(jìn)步對于一名青年來說,意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變革的步子很快,。但是,愛國和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。切不可國家強(qiáng)大了,社會進(jìn)步了,就忘記愛國,忘記不斷進(jìn)步了。
    民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動力?!拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發(fā)出的.號令。民主,是一個(gè)國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個(gè)國家就沒有生機(jī)、沒有活力;科學(xué),則是一個(gè)國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動力,一個(gè)科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個(gè)國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
    “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化,社會也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),必須注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。
    弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。
    五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。
    無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。
    今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
    讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
    讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動,結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。
    隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識武裝自己,成為人生第一要義。
    五四”運(yùn)動至今已__周年,提到“五四”運(yùn)動,又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點(diǎn)什么。
    “五四”運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動?!拔逅摹边\(yùn)動拉開了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。
    “五四”運(yùn)動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動,從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運(yùn)動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
    從“五四”運(yùn)動至今,_年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的_周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運(yùn)動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動精神。
    人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。
    作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動精神,也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
    弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。
    100余年前的五四運(yùn)動,是一場愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。
    五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。100余年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。100余年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。
    作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
    一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的`文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
    三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
    五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇四
    在今年這個(gè)炎熱的七月,我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天,共享成長”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實(shí)踐活動。
    7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了上海世博知識、地震避險(xiǎn)知識等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。
    “沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗(yàn)到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實(shí)踐活動為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清自己的位置,對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實(shí)踐的意義,在社會實(shí)踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識與能力去解決它,克服它。社會實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。
    作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實(shí)踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇五
    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
    我選擇在一個(gè)星期天,去社區(qū)干了一個(gè)上午的活兒,社區(qū)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想。突然我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
    通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇六
    弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。
    100余年前的五四運(yùn)動,是一場愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。
    五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。100余年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。100余年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。
    作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
    一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的`文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
    三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
    五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇七
    經(jīng)過此次在工廠的實(shí)踐,讓我明白,社會的工作真的不容易去找,并且沒有什么經(jīng)驗(yàn)的確也是無法讓人認(rèn)可,同時(shí)本事也是如此,僅有自我有了本事才能找到更好的工作,此次寒假工作時(shí)間雖然不長,但我也是對于社會有很深的體會。
    在還沒有到寒假的時(shí)候,我也是去找一些兼職的工作,可是面試了幾個(gè)我覺得不錯(cuò)的工作都是沒有被認(rèn)可,甚至一些工作都是沒有給到我面試的機(jī)會,作為一名大學(xué)生,其實(shí)剛開始我也是有些失落的,怎樣自我那么的不濟(jì),但真的找到工廠的兼職,又是有些興奮的,一個(gè)月下來,自我也是感觸到工廠的工作的確有些枯燥,也是不明白有些同事怎樣能夠堅(jiān)持那么久。但自我也是感受到,本事的確很重要,一個(gè)人在社會,如果沒有好的本事,那么工作也是找不到好的,同時(shí)也是無法讓自我真的有提高,有能夠立足社會的資本,甚至找到一些不太好的工作,由于害怕離職,也是不敢去跳槽,或者根本找不到更好的工作,工廠的這些日子讓我明白,自我的學(xué)習(xí)真的很重要,自我也是要多找機(jī)會鍛煉自我,讓自我得到更大的一個(gè)成長。同時(shí)也是明白自我還有很多要去學(xué)的。
    工作里頭,也是和同事們有很多的交流,自我的工作也是積累了一些經(jīng)驗(yàn),對于社會的認(rèn)知更多,從同事們的聊天里也是明白,的確社會并不是那么的容易生存下去,不像學(xué)校里面,壓力其實(shí)并沒有那么的大,可是出到社會,就要面臨工作上的艱難,以及對于自我未來去負(fù)責(zé)的。異常是如果本事不夠,那么工作也是不會讓你覺得是好的,甚至生存都是不簡單的一個(gè)事情,這些認(rèn)知也是讓我更清楚,自我有多么好的一個(gè)機(jī)會,也是要去珍惜,要懂得在學(xué)校里面去學(xué)習(xí)好,不能辜負(fù)了在校的這段日子,實(shí)踐也是鍛煉了自我的一些本事,無論是和人的交流,以及對于工作的了解,讓我明白,執(zhí)行的本事是十分的重要,而不是學(xué)到了多少課本,而是能去用好,能讓自我把儲備的知識轉(zhuǎn)化為自我的本事,這才是真的學(xué)到了也是有用的。
    實(shí)踐雖然結(jié)束了,可是我也是挺有感觸,今后也是要多參加一些實(shí)踐,多了解社會,多讓自我本事以及對于工作有更多了解,僅有如此,我才能把所學(xué)用到,去社會立足,也是要珍惜在校的日子,去學(xué)好專業(yè)的一個(gè)知識。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇八
    剛來公司實(shí)踐,所以從最基本的做起,我的實(shí)踐崗位是xx。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實(shí)踐的前輩是徐會計(jì)和郭會計(jì),我也很親切的叫她們x姐和x姐。也許因?yàn)槟昙o(jì)相近的緣故吧,x姐和x姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我們講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的'一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,她們都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激她們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在她們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計(jì)前輩的安排下,實(shí)踐期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細(xì)賬,日記賬,科目匯總表,還有編制會計(jì)報(bào)表等。電腦錄制憑證,打印各種報(bào)表等等做過會計(jì)模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇九
    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪,社會實(shí)踐活動自我總結(jié)。實(shí)踐,才能出真知。
    作為一個(gè)英語非師范類的學(xué)生來說,教導(dǎo)孩子對我們來說是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),但是“學(xué)以致用,反哺社會”是當(dāng)代大學(xué)生孜孜以求的目標(biāo),同時(shí)這也是本次“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻(xiàn)社會”羽之翼暑期實(shí)踐團(tuán)的初衷。作為外語學(xué)院的學(xué)生,我們在學(xué)好漢語的同時(shí)更努力地學(xué)習(xí)外語,辛勤的汗水換來的是學(xué)業(yè)上豐碩的成果。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷的促進(jìn)我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學(xué)的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗(yàn),但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。
    于是這個(gè)暑假我們這一群人在結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?,讓我們有機(jī)會把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐??釤岬南奶?,火辣的太陽,正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實(shí)踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能,實(shí)習(xí)總結(jié)《社會實(shí)踐活動自我總結(jié)》。
    于是20xx年6月28日,寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻(xiàn)社會”暑期實(shí)踐活動“羽之翼”實(shí)踐小分隊(duì)來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實(shí)踐。
    28,29日一整天,隊(duì)員們都在東南社區(qū)的菜場設(shè)點(diǎn)上開始招生工作。雖然當(dāng)天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點(diǎn)就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進(jìn)行工作。兩天的招生工作共招得學(xué)生38人。
    6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹(jǐn),隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進(jìn)行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時(shí)而靦腆,時(shí)而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時(shí)我也是這樣的一個(gè)小女孩,現(xiàn)今隨著時(shí)光的'流逝,這樣單純的我早已不在。
    我所負(fù)責(zé)的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀(jì)念日,我們給小朋友們播放的是紅色的電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個(gè)個(gè)的爭著要看動畫片。往常的我當(dāng)然會隨了他們的心愿,但此時(shí)我的身份是一個(gè)教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色的電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非常渴求知識的,所以也是非常認(rèn)真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準(zhǔn)確。
    經(jīng)過時(shí)間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強(qiáng)化。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己最大的收獲吧。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇十
    我們在學(xué)校,不斷學(xué)習(xí),但只在學(xué)校學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)在是素質(zhì)教育的時(shí)代,社會實(shí)踐是提高素質(zhì)教育的重要組成部分,通過社會實(shí)踐可以給我們未來的工作更多的指導(dǎo),可以給我們更好的定位,可以提高我們的實(shí)踐能力。通過社會實(shí)踐,我們可以直觀地接觸社會,了解社會,更好地為社會服務(wù)。通過社會實(shí)踐,我們可以檢驗(yàn)真知,更全面地了解自己。
    社會是一個(gè)大熔爐,學(xué)校是象牙塔,進(jìn)入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己更快地成為人才。社會也是一所實(shí)踐大學(xué)。在這個(gè)實(shí)踐過程中,我們可以知道自己的長處和短處,走出學(xué)校,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,為以后的工作打下基礎(chǔ),了解社會上的人才需求,讓自己與社會融為一體,不斷拓展視野,挖掘能力。
    在這個(gè)假期里,我選擇了與我的.專業(yè)相關(guān)的工作來練習(xí),學(xué)到了很多東西,豐富了自己。在這個(gè)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多書中沒有的知識,現(xiàn)在回想起來,我仍然記得。
    在這次社會實(shí)踐中,我為自己設(shè)定了相關(guān)的目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)知識,從工作中學(xué)到一些東西。在這次實(shí)踐中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):。
    首先,我們應(yīng)該學(xué)會更有效地與他人溝通。經(jīng)過這次實(shí)踐,我意識到自己缺乏溝通能力,不能很好地表達(dá)自己,不能很好地與他人有效地溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題不能繼續(xù)下去,彼此都很尷尬。但幸運(yùn)的是,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我提高了我的溝通能力。
    2、我們應(yīng)該不斷地給自己信心。在實(shí)踐過程中,雖然我經(jīng)常感到困惑,但我仍然認(rèn)為我應(yīng)該首先學(xué)會肯定自己,給自己信心,這樣我才能做得更好。
    第三,不要害怕,學(xué)會不懂就問??朔约菏且粋€(gè)非常斗爭的過程,因?yàn)檫@是第一次出去工作,不可避免地會感到害怕,但在這個(gè)過程中,我不斷為自己加油,告訴自己學(xué)會勇敢面對,不斷接受,然后我克服自己,成功進(jìn)入工作狀態(tài),一開始,我不明白很多地方,但我學(xué)會了問,同事也愿意教我,給我很多幫助。
    第四,不斷充實(shí)自己。在這個(gè)練習(xí)的過程中,我意識到自己還有很多不足,需要很多知識來武裝自己,充實(shí)自己。
    在學(xué)校,我學(xué)到了相關(guān)的知識,在社會實(shí)踐中,提高了自己的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,提高了自己的獨(dú)立能力,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),在社會上認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇十一
    軍訓(xùn)的日子有悲有喜,有苦有甜。大多時(shí)候我們都在太陽下訓(xùn)練,但我們也有歇息的時(shí)候,我們可以在樹陰下聊天、唱歌。我覺得最快樂的時(shí)候是大家一起包餃子。
    我們種完花后,排著整齊的隊(duì)伍回來,經(jīng)過紫藤花架,紫藤花已經(jīng)結(jié)了許多像扁豆一樣的果實(shí)了。我們走到包餃子的地方,里面已經(jīng)有一個(gè)教我們包餃子的老師在里面忙碌著了,好像就是在等著我們的`到來。我們按照教官的指令,先去洗了手然后坐在座位上,看著老師怎么包餃子—她先拿了一張皮,再用勺子放了一些餡,再在皮的四周涂上了一圈水,只有這樣皮子才能合在一起,接著她轉(zhuǎn)了個(gè)身,我就不知道她是怎么包的了。
    輪到我們自己包了,我的第一個(gè)作品是十分失敗的,因?yàn)槲覜]看清楚她是怎么包的,結(jié)果包出來的餃子外面連褶皺都沒有,被老師狠狠的罵了一頓。通過第一次的失敗我明白了,要先把中間的皮按在一起,不然是折不出褶皺的。果然第二次我成功的折出了褶皺,但我放了太多的餡,以至于餡都露了出來,又是被臭罵了一頓。當(dāng)我想包第三次的時(shí)候,已經(jīng)沒有皮子了。
    雖然我沒有學(xué)會怎么樣包餃子,但整個(gè)包餃子的過程,還是充滿快樂的。
    少年兒童社會實(shí)踐營實(shí)踐活動心得篇十二
    相當(dāng)年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候,我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展,如何才能全面發(fā)展,誰也不知道,沒有實(shí)踐過,后來慢慢的沒有人提素質(zhì)教育了,不過學(xué)校的教育也發(fā)生了變化,學(xué)校追求的不僅僅是成績了,而且開始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了,尤其是大學(xué)生?,F(xiàn)如今,初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了,期末成績單上也不僅僅是語文、數(shù)學(xué)成績的分?jǐn)?shù)了,也會加上許多其他條目。
    學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會要求學(xué)生要進(jìn)行社會實(shí)踐,那么什么是社會實(shí)踐,這個(gè)必須知道,要不然就不知道怎么寫實(shí)踐心得了。社會實(shí)踐也就是參加的一些社會性活動,是校園之外的,比如說兼職、假期實(shí)習(xí)等。
    如果你參加了社會實(shí)踐,那么怎么寫實(shí)踐心得呢?所謂心得就是體會,參加了寒假社會實(shí)踐有什么體會。
    一般社會實(shí)踐報(bào)告會有一個(gè)固定的`格式,主要由以下幾個(gè)部分組成:
    1.實(shí)踐目的。
    2.實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)。
    3.實(shí)踐單位或部門。
    5.實(shí)踐體會。
    6.表示感謝。
    寫寒假也可以按照上面的6步分段描寫,上面6各部分相當(dāng)于文章提綱,只要你在對應(yīng)位置添加適當(dāng)內(nèi)容就是一篇實(shí)踐心得。當(dāng)然你也可以寫得更簡單一點(diǎn),主要就是你的體會,做任何一件事你都會有收獲,即使沒有物質(zhì)上的,你也會有體會,比如你參加了田間除草的實(shí)踐,你就會體會到種田的辛苦,就會珍惜糧食,這就是心得,就是重點(diǎn)。所以書寫寒假的時(shí)候,只要圍繞體會寫自己的感受就是一篇好的文章,不要太拘泥與格式。