醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)（優(yōu)質(zhì)17篇）

    學(xué)會(huì)自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華，可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
    看書(shū)， photoshop，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，軟件測(cè)試，編程、流行音樂(lè)，看電影，上網(wǎng)等。
    1.2、特長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)
    數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理，熟悉c 、c++、java語(yǔ)言，熟練掌握office 系列。
    1.3、人格描述
    依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
    3
    看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    1.4、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)
    1） 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
    2） 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
    3） 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
    4） 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
    5）靈敏的組織能力
    6）一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
    7）相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    8）非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
    9）通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
    10）有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    1.5、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
    1）不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
    2）對(duì)變化感到不安，可能會(huì)有些僵硬、死板；排斥革新
    3）對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    4）有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
    5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
    6）見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
    7）不能理解與他們自己的要求不同的要求
    8）對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
    9）缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)失敗和挫折的承受力差
    10）缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
    1.6、相應(yīng)措施
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：
    1）避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
    2）考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受。
    3）對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4）適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作。
    5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
    6）增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
    二、確立目標(biāo)
    2.1、 近期職業(yè)目標(biāo)：在校期間（2015—2015）
    原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    b．積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，交際能力，團(tuán)隊(duì)合作能力。
    c．利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    a．利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項(xiàng)目，積累一些資金。
    2.3、 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：（2017--）
    a．嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
    三、職業(yè)傾向分析
    適合的崗位性質(zhì):
    工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
    有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
    較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。
    工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
    四、職業(yè)目標(biāo)選擇
    根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
    1、程序員：熟悉各種程序語(yǔ)言，有很好的邏輯，喜歡編程。
    2、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，photoshop
    3、軟件測(cè)試員：學(xué)過(guò)軟件測(cè)試，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，而且很有耐心，比較適合這個(gè)行業(yè)。
    五、未來(lái)十年職業(yè)規(guī)劃
    2016年成為中級(jí)技術(shù)工程師
    2018年后成為高級(jí)技術(shù)工程師
    2020年后朝管理方向發(fā)展
    六、總結(jié)
    任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
    從了解自己到重視自己，每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重，但若能以快樂(lè)、輕松的態(tài)度去面對(duì)，且通過(guò)這樣的過(guò)程，適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^(guò)去與未來(lái)，進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來(lái)，理想就會(huì)離我們很近?，F(xiàn)軟件專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃以下：
    一．大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
    （2015年－2015年，20歲至30歲）
    美好愿望：有份穩(wěn)定工作
    方 向：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管-理-員
    已進(jìn)行情況：正在大學(xué)學(xué)習(xí)中
    二.社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益嚴(yán)重，各個(gè)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來(lái)越大，不過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來(lái)越高，這既保證了我們的就業(yè)，又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對(duì)我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
    三．行業(yè)環(huán)境分析：從國(guó)家加入wto開(kāi)始，所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理，這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景。
    四．個(gè)人分析與角色建議
    1．個(gè)人分析：本人對(duì)電腦興趣濃厚，但對(duì)英語(yǔ)天賦不高；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢。
    自身現(xiàn)狀：本人對(duì)電腦興趣濃厚，但對(duì)英語(yǔ)天賦不高；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢。
    學(xué)歷目標(biāo)：自學(xué)考取本科證，網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)
    職務(wù)目標(biāo)：普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管-理-員
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪3.6萬(wàn)
    學(xué)歷目標(biāo)：考取系統(tǒng)分析師
    職務(wù)目標(biāo)：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管-理-員
    能力目標(biāo)：對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題能非常迅速的解決，能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級(jí)的智能建筑
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪6萬(wàn)
    六．成功標(biāo)準(zhǔn)
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發(fā)揮，自己天天都能學(xué)到新的知識(shí)豐富自己，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
    規(guī)劃實(shí)施存在的.障礙：計(jì)算機(jī)更新速度飛快，每日都有新的知識(shí)出現(xiàn)，這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，來(lái)保證自己不被淘汰。
    九、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
    我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有，但不能就將看做是自己的未來(lái)了，現(xiàn)在社會(huì)每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會(huì)中的正確位子，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo)，不會(huì)迷失方向，不知道今后要干些什么。
    1. 前言
    理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；其實(shí)人生就是追求目標(biāo)的過(guò)程。人生的目標(biāo)也涉及多個(gè)方面，包括學(xué)業(yè),家庭,工作等。如今正值青春年華的我們，正事去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。但是，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的目標(biāo)需要有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃。
    而什么叫職業(yè)規(guī)劃呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，生涯即是指一個(gè)人的一生從始至終的過(guò)程。而職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客端因素分析，總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程。
    通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃去制定自己的發(fā)展路線(xiàn)。努力達(dá)成目標(biāo)，達(dá)成生活意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    2. 自我認(rèn)知與定位
    2.1我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
    我出生在貧寒的家庭，父母都是老實(shí)的種地人。我是家里的長(zhǎng)
    子這對(duì)我的性格有很大的影響。
    兒時(shí)的啟蒙教育幾乎都是自己去探索的，和一群同齡的孩子滿(mǎn)
    世界亂跑。懷著兒時(shí)的好奇心學(xué)會(huì)了許多東西。而在此期間有些可笑的事情仍記憶猶新。
    進(jìn)入小學(xué)后，我迷戀數(shù)學(xué)這門(mén)課，每次考試數(shù)學(xué)近乎都名列前
    理手表，最后以成功告終。還有就是家里的小電器壞了，我就回去拆開(kāi)它，探究他的工作原理。那是如果有人問(wèn)我想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)工程師。也許隨著時(shí)間的推移我會(huì)改變自己的職業(yè)，但是一個(gè)信念在我的腦海深處——我很喜歡動(dòng)手，這就是我的優(yōu)勢(shì)。
    經(jīng)過(guò)一番淺搏，我進(jìn)入我們那高中的重點(diǎn)班。我曾一度迷戀網(wǎng)
    絡(luò)游戲，因?yàn)檫M(jìn)入新環(huán)境不能控制自己，總是沒(méi)有自己的主見(jiàn)，別人叫我去網(wǎng)吧我推托一下但最終就回去的。隨著成績(jī)的快速下降，我逐漸受到老師的關(guān)注。最后經(jīng)過(guò)老師一番督查，我成績(jī)慢慢起色。那時(shí)我就有一個(gè)信念那就是考上大學(xué)。進(jìn)入高三，有一段時(shí)間很迷茫，因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)想考上大學(xué)能干什么，經(jīng)過(guò)和許多同學(xué)的交流，便又靜下心來(lái)。高三是艱苦的，但仍覺(jué)得那是一段溫馨美妙的時(shí)光，為一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
    高考結(jié)束后的志愿填報(bào)我沒(méi)受到其他人的影響，毅然選擇現(xiàn)在
    就讀的專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而不像其他人選專(zhuān)業(yè)是為了就業(yè)。
    從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以看出，我是一個(gè)善于動(dòng)手的人，自己有主
    見(jiàn)不受其他人的影響。對(duì)自己想做的事一定會(huì)堅(jiān)持到底的。
    2.2身邊人對(duì)我的評(píng)價(jià)
    同學(xué)1：樂(lè)于助人，動(dòng)手能力強(qiáng)，為人善解人意，追求完美，智商高與常人。有時(shí)做事太沖動(dòng)，不考慮后果，粗心，太傷感了。
    同學(xué)2：自信，善于言辨，邏輯非常強(qiáng)，幽默。懶散，喜歡睡懶覺(jué)，
    時(shí)間觀念差，性格緬甸。
    父母：有孝心，乖巧，懂事，粗心，做事太沖動(dòng)，喜歡幫助別人。
    2.3我的職業(yè)分析
    從別人對(duì)我的評(píng)價(jià)以及自我評(píng)價(jià)，我認(rèn)為自己是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，邏輯思維強(qiáng)，聰明。而軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)正需要這樣的優(yōu)點(diǎn)。因此我對(duì)自己選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)感到高興。
    2.4我的職業(yè)興趣
    研究型：喜歡用頭腦依自己的方法來(lái)解決問(wèn)題并追根問(wèn)底，喜歡提出新想法和策略，多喜歡從事數(shù)理，物化等領(lǐng)域的研究工作。
    3.我所選擇的職業(yè)——軟件工程
    3.1行業(yè)分析
    全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國(guó)加入wto必將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)的繁榮，外來(lái)資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國(guó)市場(chǎng)，缺乏軟件系統(tǒng)理念指導(dǎo)的傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造，向管理要效益，也成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)。
    3.2對(duì)所需人才的要求
    事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)對(duì)軟件人才的需求已達(dá)20萬(wàn)，并且以每年20%左右的速度增長(zhǎng)，而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
    3.3學(xué)校環(huán)境分析
    實(shí)話(huà)說(shuō)吧，我所在的大學(xué)也就是一所普通的大學(xué)，雖說(shuō)歷史悠久，但是教學(xué)質(zhì)量平平，只是學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)涉及面非常廣，在二流大學(xué)排名里也占那么一席之地。在學(xué)校，教學(xué)設(shè)備比較落后，動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常少，這無(wú)疑對(duì)許多學(xué)習(xí)學(xué)生是一個(gè)噩耗。而且，學(xué)校所處的城市比較落后，在這信息化的時(shí)代肯定是跟不上時(shí)代的步伐，脫離社會(huì)。使大學(xué)沒(méi)能與社會(huì)更好的接軌，這對(duì)以我們這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是缺少很多機(jī)會(huì)。這對(duì)于軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，本來(lái)就沒(méi)有南方發(fā)展得快，再者信息落后，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也不是一件好事。但是，我相信我也會(huì)在這所大學(xué)學(xué)到很多的知識(shí)。
    3.4所學(xué)專(zhuān)業(yè)——軟件工程
    本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)為基本技能，具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，受到程序員的系統(tǒng)訓(xùn)練，熟悉崗位要求，掌握崗位技能，懂理論、會(huì)操作的，適應(yīng)社會(huì)信息化需求，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)方面的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
    主修課程：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論，離散數(shù)學(xué)，高等代
    首先，專(zhuān)門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)的企業(yè)數(shù)量增加較快。近幾年，隨著國(guó)
    民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)信息化建設(shè)要求的提高，軟件應(yīng)用的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，由此形成了軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大的趨勢(shì)，并且?guī)?dòng)了軟件企業(yè)的發(fā)展，使得專(zhuān)門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的企業(yè)不斷涌現(xiàn)。同時(shí)，為了適應(yīng)軟件市場(chǎng)發(fā)展的需要，一部分硬件制造商和具有一定軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)的應(yīng)用單位也將其中的軟件部門(mén)獨(dú)立出來(lái)，成立專(zhuān)門(mén)的軟件企業(yè)。這一特點(diǎn)表明中國(guó)軟件市場(chǎng)的潛力正在逐步展現(xiàn)，市場(chǎng)需求將帶動(dòng)中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    第二，在信息技術(shù)應(yīng)用中，特別是伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給計(jì)算機(jī)應(yīng)用帶來(lái)了質(zhì)的變化。因此，在軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成和應(yīng)用的企業(yè)占了多數(shù)，如1999年的“政府上網(wǎng)年”和2000年的“企業(yè)上網(wǎng)年”及西部開(kāi)發(fā)等工程項(xiàng)目的啟動(dòng)，特別是“金字工程”（金關(guān)、金卡、金稅、金企、金農(nóng)、金建、金衛(wèi)等）等對(duì)系統(tǒng)集成市場(chǎng)產(chǎn)生了極大的拉動(dòng)作用，使專(zhuān)門(mén)從事軟件系統(tǒng)集成的企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)了信息化應(yīng)用水平的提升，用戶(hù)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需求從單機(jī)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，并且涉及了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方面的需求。這一市場(chǎng)變化對(duì)信息產(chǎn)品的供應(yīng)商提出了更高的要求，使從事系統(tǒng)集成服務(wù)的企業(yè)得到了發(fā)展的空間。
    第三，軟件企業(yè)的融資活動(dòng)開(kāi)始活躍。由于人們看到了軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力，因而針對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的投資、融資活動(dòng)開(kāi)始趨熱。其融資方式多種多樣，包括軟件企業(yè)間的兼并、硬件制造企業(yè)與軟件企業(yè)的融合、非it行業(yè)的上市公司收購(gòu)軟件企業(yè)、海外的風(fēng)險(xiǎn)資金流入軟件企業(yè)等等。盡管這些融資活動(dòng)的規(guī)模不一，但卻成為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一些引人注目的亮點(diǎn)。
    第四，國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)在不斷規(guī)范的同時(shí)，正在迅速成長(zhǎng)。近幾年，以連鎖經(jīng)營(yíng)為特點(diǎn)的軟件銷(xiāo)售模式迅速發(fā)展，一系列軟件連鎖銷(xiāo)售企業(yè)相繼成立，軟件流通市場(chǎng)逐步繁榮。由于計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭的步伐加快，推動(dòng)了軟件零售市場(chǎng)的發(fā)展，使得全國(guó)性的軟件行銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的作用更為突出。隨著中國(guó)上網(wǎng)人數(shù)的迅猛增長(zhǎng)，b2c網(wǎng)上商店也相繼出現(xiàn)。但是，在國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程中，至今仍受到盜版軟件的嚴(yán)重威脅。
    4具體職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 4.1總體分析
    4.2職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃 4.2.1 大學(xué)期間
    要不斷學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，學(xué)精專(zhuān)業(yè)課。具備一定的英語(yǔ)水平。多參加有意義的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的交際能力。經(jīng)常鍛煉身體，為以后動(dòng)作打下基礎(chǔ)。具體如下：
    要定期對(duì)自己的努力進(jìn)行小結(jié)，根據(jù)小結(jié)進(jìn)行每一階段的評(píng)估。根
    我始終追求完美，但我知道任何事都不可能完美無(wú)缺，但是我還是要努力追求。展翅而飛，雖會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的威脅，但是他會(huì)讓你變堅(jiān)強(qiáng)。如果人生平庸得過(guò)一生，那豈不是沒(méi)意義。為自己的夢(mèng)想奮斗的第一步，先要規(guī)劃好自己的人生。然而有了想法，制定了計(jì)劃固然重要，但重要的是在實(shí)踐中取得成效。任何目標(biāo)計(jì)劃無(wú)論多接近完美，只要做不到就是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，計(jì)劃隨時(shí)會(huì)改變，因此要保持清醒的頭腦。要拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚；成功不相信幻想；成功不相信計(jì)劃；未來(lái)掌握在自己手中。經(jīng)歷風(fēng)雨不一定見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨一定不能見(jiàn)彩虹。放手一搏。 每一個(gè)成功都者有一個(gè)好的開(kāi)始。讓我們從做好自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)做起。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
    學(xué)院：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專(zhuān)業(yè)：軟件工程姓名：張學(xué)號(hào)：
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    一、前言：
    站在大一的尾巴上，不得不深思一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題—未來(lái)的職業(yè)，未來(lái)的自己。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，日新月異的社會(huì)，歷史的潮流中必然要席卷一部分未能激流勇進(jìn)之人，而我，作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的本科生，身處于信息時(shí)代，更要清楚地審視自己，審時(shí)度勢(shì)，正確理智地評(píng)估自己的能力與潛力，做好人生的規(guī)劃，起碼對(duì)自己的職業(yè)方面有自己的目標(biāo)與追求。
    二、自我認(rèn)知
    通過(guò)職業(yè)測(cè)試與性格測(cè)評(píng)等有關(guān)資料的分析，再加之自我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，同學(xué)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，現(xiàn)對(duì)自己做一個(gè)綜合客觀的陳述。
    1. 個(gè)人特點(diǎn)：我是一個(gè)有耐心有責(zé)任感，做事認(rèn)真，謹(jǐn)慎，具有刻苦鉆研的品質(zhì)，總體而言是個(gè)穩(wěn)重的人。通過(guò)在搜狐網(wǎng)上做的心理測(cè)試，也充分說(shuō)明了這一特點(diǎn)，很適合做技術(shù)人員，但同時(shí)這也驗(yàn)證了我的不足，即更注重處理事情，而在人際交流方面缺乏鍛煉。就興趣而言，我更傾向于閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)高素質(zhì)人才，必然是一個(gè)一專(zhuān)多能的綜合素質(zhì)人來(lái)。
    2. 職業(yè)興趣：從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，理性的職業(yè)也比較的喜歡。因?yàn)槲覂A向于一題多解，善于挖掘知識(shí)，并且比較專(zhuān)注，所以一個(gè)靈活多變，有耐性的頭腦決定了我偏向于選擇與技術(shù)性含量并且待定有潛力的工作。
    3. 職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。所以，就我目標(biāo)職業(yè)—軟件工程師，而言，這方面的職業(yè)能力我是相當(dāng)具備的，邏輯性強(qiáng)，有一定的分析能力，不過(guò)，必須提升自己的是，要加強(qiáng)與別人的交流，畢竟，個(gè)人的力量是有限的，我必須逐步培養(yǎng)與他人的協(xié)調(diào)溝通能力。
    一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。總之，在職業(yè)價(jià)值取向中，我對(duì)名利追求不太高，只要能保證和我的能力所匹配即可。但對(duì)自己的能力總是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，那就是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的觀念。
    三、職業(yè)認(rèn)識(shí)：
    1 . 社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)：自2003年中國(guó)高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)第一年，全國(guó)共有畢業(yè)生212.2萬(wàn)人，比2002年增加了67萬(wàn)人，增幅達(dá)到46.2%。2004年，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加，達(dá)到280余萬(wàn)人，就業(yè)形勢(shì)頗為嚴(yán)峻。時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)暴漲。再加之信息步伐的加快，技術(shù)化的不斷更新，人力資源不免過(guò)剩，就業(yè)前景不容樂(lè)觀。進(jìn)而，“考研”熱，相當(dāng)一部分借此緩解壓力，而另一部分，選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)成功人群乃是出類(lèi)拔萃之人，他們一方面具備創(chuàng)新精神，再者，有充足的資金。相對(duì)于此，就業(yè)的人更多，這批知識(shí)分子，剛剛出道，滿(mǎn)懷稚氣，大多青睞于大城市，大機(jī)關(guān)，大企業(yè)，過(guò)多的積累使“三大”中的大學(xué)生過(guò)剩，導(dǎo)致了后續(xù)大學(xué)生的就業(yè)難。
    可是，試想，“三大”既然獨(dú)霸一方，可是何不換方向?qū)ふ页雎?？事?shí)上，更需要，更鍛煉我們的地方在大西北，和邊遠(yuǎn)落后地帶，那種多的私營(yíng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展?jié)摿Ω?。?jù)2015年，《教育與人力資源報(bào)告》稱(chēng)，到2015年，我國(guó)進(jìn)高中教育階段教師人口達(dá)116萬(wàn)，而最急需的是縣以下廣大農(nóng)村地區(qū)。我們很容易看出，最能發(fā)展我們的地方來(lái)源于基層。
    2.我的目標(biāo)職業(yè)的現(xiàn)狀及前景，行業(yè)需求：市場(chǎng)調(diào)研統(tǒng)計(jì)，我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人，在中國(guó)十大it職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才就業(yè)前景十分樂(lè)觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司，企事業(yè)單位，高等院校，各大研究所，國(guó)防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)對(duì)軟件人才需求達(dá)到20萬(wàn)，并且以每年20%左右速度增長(zhǎng)，而高效計(jì)算機(jī)軟件畢業(yè)生人才還比較缺乏，對(duì)于高素質(zhì)軟件工程人才更是極度短缺?？傊同F(xiàn)實(shí)情況而言，我國(guó)軟件高級(jí)人才的相對(duì)短缺是制約我國(guó)軟件行業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
    3.我的目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、環(huán)境與典型生活方式、待遇:：
    （1）：工作內(nèi)容—軟件的分析開(kāi)始，與客戶(hù)溝通，設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、編程，寫(xiě)數(shù)據(jù)字典、操作文檔，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)軟件。
    （2）：工作環(huán)境與生活方式：
    在美國(guó)，軟件工程師的工作條件相對(duì)舒適。美國(guó)勞工部的統(tǒng)計(jì)顯示，2015年，絕大部分軟件工程師每星期工作時(shí)間在40小時(shí)以?xún)?nèi)。但有百分之十五的工程師每星期工時(shí)超過(guò)50小時(shí)?？梢?jiàn)軟件工程師工作環(huán)境的舒適程度，在國(guó)內(nèi)情況也是差不多。作為一名出色的軟件專(zhuān)業(yè)人才，可以在國(guó)內(nèi)外企業(yè)中享有此待遇。不過(guò)，如果能力方面不太突出，可能面臨“青春飯”的下場(chǎng)。
    實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。其二，書(shū)畢竟只是死的，人是活的。所以，我認(rèn)為，想要堅(jiān)持下去，就必須及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，比如像馬克·扎克伯格這種新一代信息行業(yè)的成功人士的經(jīng)驗(yàn)之談，或是馬云的有關(guān)語(yǔ)錄等等，只有保持一種對(duì)目標(biāo)行業(yè)的熱情，才能汲取奮進(jìn)與探索的力量。必須充分利用圖書(shū)館這寶貴的資源，扎實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。
    2. 備選目標(biāo)職業(yè)的分析：軟件工程師是一門(mén)火熱并且要求極高的行業(yè)。所以，在自己奮進(jìn)努力的同時(shí)，也要聯(lián)想到失敗的風(fēng)險(xiǎn)，也要為自己謀劃一個(gè)備選目標(biāo)。我定的是營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)，即推廣有關(guān)軟件。依我之見(jiàn)，如果自己未能在軟件工程師那兒容有一席之地，那說(shuō)明自己在技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)方面積累不到位，這時(shí)候便要以推銷(xiāo)別人的軟件產(chǎn)品，通過(guò)對(duì)他們高端軟件技術(shù)知識(shí)方面的了解，來(lái)提升自己，從而有效地提高自己的能力。并且，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)外，這種尖端技術(shù)更新特別迅速，所以很可能，這一代的軟件工程師在下一次潮流沖擊中被洗刷掉，這時(shí)候，我這個(gè)推銷(xiāo)員可能可以兼當(dāng)顧問(wèn)，因?yàn)樵诓粩嗟貭I(yíng)銷(xiāo)鍛煉中，自己可以總結(jié)出一件新的軟件產(chǎn)品可以在市場(chǎng)中運(yùn)營(yíng)多久，市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，產(chǎn)品更新期，以及人們的潮流趨向，從而引導(dǎo)這一批人轉(zhuǎn)向營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)行業(yè)。 四：計(jì)劃與路徑：
    1. 近期目標(biāo)—范圍：現(xiàn)在至大二上半學(xué)期。計(jì)劃：切實(shí)學(xué)好離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程 ；每天當(dāng)有空課的時(shí)候，到機(jī)房瀏覽15分鐘行業(yè)新聞，如果太忙的話(huà)，可以到臨睡時(shí)，用手機(jī)瀏覽一下相關(guān)網(wǎng)頁(yè)；每月到圖書(shū)館借一本有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面書(shū)籍及一本有關(guān)管理類(lèi)書(shū)籍。總之，這時(shí)候，更偏向于理論知識(shí)，要切實(shí)鞏固自己的理論基礎(chǔ)。
    2. 中期目標(biāo)—范圍：大二下半學(xué)期至大三下半學(xué)期。計(jì)劃：這一階段，會(huì)買(mǎi)一個(gè)本，集中鍛煉實(shí)踐動(dòng)手操作能力，例如c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、vb程序設(shè)計(jì)、java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)。與此同時(shí)，會(huì)有實(shí)習(xí)階段，在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)要慎重，謹(jǐn)慎，并及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，明白公司最新運(yùn)營(yíng)情況及所面臨的問(wèn)題 ，要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系和加強(qiáng)合作協(xié)調(diào)能力。
    3. 長(zhǎng)期目標(biāo)—范圍：大四。計(jì)劃：在大學(xué)即將結(jié)束時(shí)，這一階段彌足珍貴。這一階段，需要培養(yǎng)的是更清楚地了解想要就職的企業(yè)內(nèi)部情況，比如人才管理理念，該企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。另一方面，要培養(yǎng)面試技巧，多方面提升自己。
    五：自我審查及調(diào)整：標(biāo)準(zhǔn)—“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?！?BR>    畢竟社會(huì)是不斷發(fā)展的，我的職業(yè)規(guī)劃也只是一種暫時(shí)的設(shè)想?！坝?jì)劃趕不上變化”，所以我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)地做出一定的調(diào)整。
    1. 在最近的計(jì)劃中，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)每月看一定的相關(guān)書(shū)籍，那么我會(huì)利用周六日時(shí)間有效地實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。
    2. 若“考研風(fēng)波”席卷整個(gè)社會(huì)，以致本科生無(wú)法找到滿(mǎn)足基本保障的工作，那么我可能也會(huì)選擇考研，然后進(jìn)一步制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
    結(jié)束語(yǔ)：我堅(jiān)信：“我的職業(yè) 我做主”，面對(duì)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我也會(huì)以一種自信的心態(tài)面對(duì)一切，至少，我規(guī)劃了我的未來(lái)，我構(gòu)想了我的職業(yè)，那么，下一步就是我的行動(dòng)，即使計(jì)劃趕不上變化，我也會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地為我的職業(yè)做主。
    自己的人生掌握在自己的手中，自己的未來(lái)需要自己去創(chuàng)造。
    沒(méi)有人可以隨隨便便就活的精彩，也沒(méi)有人渾渾噩噩就邁向成功。一點(diǎn)一滴、一步一步都需要靠自己來(lái)實(shí) 現(xiàn)，并且要為自己尋找夢(mèng)想、設(shè)定目標(biāo)。美國(guó)的汽車(chē)大王亨利·福特在12歲的時(shí)候偶然看到一部以蒸汽做動(dòng)力的車(chē)子，十分新奇，并在心中想著：既然蒸汽可以做 動(dòng)力，那么汽油也應(yīng)該可以，我要試試！從那時(shí)起，他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車(chē)子的一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，然后努力的去實(shí)施、堅(jiān)持，每 天工廠(chǎng)下班后他就從事自己的研發(fā)工作，終于在29歲那年他成功了。其實(shí)我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，但是許多年后卻沒(méi)有行動(dòng)，讓夢(mèng)想變成了空想。成功，它需要 目標(biāo)，但它更需要努力且堅(jiān)持的去實(shí)現(xiàn)，福特因?yàn)橛袎?mèng)想，有行動(dòng)，堅(jiān)持了，所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點(diǎn)，作為以后實(shí)施的方針：
    一、自我評(píng)估
    1）看自己——自我分析
    人有區(qū)別，性格也有不一樣，但是一樣的性格之間是否也有不一樣呢？我有內(nèi)向的性格，大多數(shù)的時(shí)間喜 歡一個(gè)人呆著的感覺(jué)；但是在內(nèi)向的另一面我也有活潑的性格，出去也喜歡邀人三五成群的玩。我有自己看問(wèn)題和處事的方式，每一件是都會(huì)在自己有把握后再做， 也很仔細(xì)，因?yàn)椴幌矚g麻煩，干凈利落是我最喜歡也是努力的方向。我是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，清楚自己未來(lái)要面臨什么。看事情有時(shí)我也喜歡看兩面——利弊，導(dǎo)致很難做 出決定。
    我非常喜歡一句話(huà)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我不怕挑戰(zhàn)，也不怕失敗，有挑戰(zhàn)、有失敗才能成長(zhǎng)的更快，當(dāng)機(jī)會(huì)正真來(lái)臨的時(shí)候才可以抓??；所以在學(xué)校，我也積極的去考證書(shū)、加入黨組織，讓自己的知識(shí)也更加的豐富。
    2）為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)——專(zhuān)業(yè)分析
    須會(huì)用電腦，懂得電腦基本知識(shí)。當(dāng)別人這樣對(duì)我說(shuō)的時(shí)候我都會(huì)很自豪的說(shuō)：“我是學(xué)計(jì)算機(jī)的”，這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得，我一定會(huì)學(xué)好它，并且是非常非常認(rèn)真的學(xué)它。
    3）我要做什么？——目標(biāo)分析
    我想做什么？以前這個(gè)問(wèn)題我閑下來(lái)的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)自己，到底要做什么呢？那個(gè)時(shí)候覺(jué)得可以做的事情 好多，就好像自己想學(xué)的東西也很多一樣。不過(guò)現(xiàn)在，我的最大目標(biāo)就是我要好好的、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某杂?jì)算機(jī)軟件這行飯，成為一個(gè)高級(jí)的軟件工程師。我知道想要成 為高級(jí)軟件工程師不是那么容易的，光靠學(xué)校學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要經(jīng)過(guò)步入社會(huì)的不斷磨煉，不斷地吸收知識(shí)，充實(shí)自己，為自己的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)、條件。在 學(xué)校，我會(huì)跟老師和同學(xué)打好關(guān)系；在以后的工作中，會(huì)好好調(diào)節(jié)上司、同事之間的關(guān)系；吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)足自己。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，儲(chǔ)蓄力量，等到爆發(fā)的那 天，展示自己。
    二、了解社會(huì)、了解崗位的需要
    信息已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)，同樣，它也在我們國(guó)家有很大的發(fā)展空間，我們現(xiàn)在和其他國(guó)家的聯(lián)系越來(lái)越密切，越來(lái)越多的外商在中國(guó)投資it，使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間，但是，與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是，我們這方面的人才很少，尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺，這方面的技術(shù)人才、高級(jí)管理人才都有很大的缺口，供不應(yīng)求，也就是我們?cè)谶@行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國(guó)的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?BR>    2015年2月10日調(diào)查：
    根據(jù)前程無(wú)憂(yōu)統(tǒng)計(jì)的網(wǎng)上職位發(fā)布數(shù)顯示，截至2015年1月，前程無(wú)憂(yōu)上發(fā)布的全國(guó)有效職位需求為110萬(wàn)，比12月新增11萬(wàn)，其中it職位需求數(shù)為142709個(gè)，且需求不斷加大，與2015年年末相比，上升了近2%。
    前程無(wú)憂(yōu)提供的數(shù)據(jù)顯示，在一線(xiàn)城市排名中，上海以33172個(gè)it職位需求數(shù)名列第一，其次是北 京缺it職位28611個(gè)、深圳15051、廣州11330個(gè)；二線(xiàn)城市中，杭州仍舊一路領(lǐng)先，it招聘需求為8122個(gè)；在2015年年初的it職位 top10里，軟件工程師依然是最吃香的職業(yè)，軟件工程師與高級(jí)軟件工程師的需求量分別為20597個(gè)和10715個(gè)，占所有it職位需求的近22%。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)niit浦凱旋告訴記者，由于中國(guó)正在經(jīng)歷從制造業(yè)向服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型過(guò)程，服務(wù)業(yè)中各種外包服務(wù)業(yè)務(wù)，如bpo（業(yè)務(wù)流程外包）、ito（信息技術(shù)外包）等業(yè)務(wù)方面，需要大量技能型人才，所以對(duì)于it職位需求會(huì)不斷增加。
    三、確定目標(biāo)與自己的發(fā)展方向
    設(shè)定目標(biāo)還不夠，還要從實(shí)際的角度出發(fā)考慮它是否可行，不能設(shè)定一些憑空的想象。確定目標(biāo)就是確定 人生的道路，為自己成功的道路上樹(shù)立一塊牌子、亮起一盞燈、鋪下結(jié)實(shí)的磚，只需要一步步慢慢地、踏踏實(shí)實(shí)的走。當(dāng)確定好了目標(biāo)后，就是實(shí)施?；蛟S實(shí)施的過(guò) 程會(huì)很久遠(yuǎn)，可我既然認(rèn)準(zhǔn)了這條路，我就不會(huì)在乎要過(guò)多久。因?yàn)閵^斗者會(huì)在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了成功的彼岸。不管再險(xiǎn)峻的高山，它總會(huì)為不 畏艱難的人留下一條攀登的路。上面我說(shuō)過(guò)：“我不怕挑戰(zhàn)，我不怕失敗”，因?yàn)樯畹募ち饕呀?jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布，自己堅(jiān) 信的目標(biāo)也會(huì)燦爛的向我招手。
    四、階段規(guī)劃
    （第一階段）（14~17歲）雖然這個(gè)階段已經(jīng)過(guò)去，但是那時(shí)為了在中考的時(shí)候可以獲得一個(gè)好成 績(jī)，時(shí)間總是很緊，看書(shū)、做練習(xí)題、上課、背書(shū)，也正是因?yàn)檫@樣的緊張、忙碌，才使得我的成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步上升，雖然與自己設(shè)定的目標(biāo)有點(diǎn)距離，但是我知 道，只要一直努力，距離就會(huì)不斷縮小。
    （第二階段）（17~22歲）在這5年的時(shí)間里，首先就是要把專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)打好，蓋樓房需要把基地打結(jié)實(shí)才不容易倒，專(zhuān)業(yè)學(xué)好，未來(lái)競(jìng)聘才會(huì)多一個(gè)自主選擇的條件，就是我的專(zhuān)業(yè)學(xué)的不錯(cuò)，我可以選擇公司去上班，面試我可以跟你談條件，而不是公司來(lái)選我，給我固定要求。鍛煉自己獨(dú)立，養(yǎng)成勤奮務(wù)實(shí)的習(xí)慣，遇事可以保持清醒，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂(lè)于幫助別人。
    （第三階段）（22~27）在這段期間，我想我已經(jīng)實(shí)習(xí)一年了，并正真的開(kāi)始了我成功道路上的第二塊磚。這個(gè)時(shí)候其實(shí)應(yīng)該還是學(xué)習(xí)的階段，學(xué)習(xí)如何在職場(chǎng)與同事、上司打交到，清楚工作的流程，通過(guò)積累和擴(kuò)充來(lái)讓自己在下一個(gè)階段更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
    （第四階段）（28~38）相信自己在上個(gè)階段的奮斗為自己獲得了不少的實(shí)力，那么我會(huì)以這個(gè)為基 礎(chǔ)來(lái)應(yīng)聘公司里更高一級(jí)的職位，因?yàn)椴粩嗟纳仙梢詫W(xué)到的東西也會(huì)更多，離自己設(shè)定的高級(jí)軟件工程師會(huì)更進(jìn)一步。我會(huì)在這段期間確保可以拿高級(jí)軟件工程師 的證書(shū)，也會(huì)讓自己邁出中國(guó)看向世界。我就是這樣，我喜歡穩(wěn)扎穩(wěn)打，我要求在很短的時(shí)間內(nèi)就去達(dá)到某些，我從來(lái)都是只做有把握的事，哪怕時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)都沒(méi)關(guān) 系。我也希望在過(guò)后的時(shí)間里，我依然可以保持這份奮斗的熱情，直到人生下一個(gè)目標(biāo)。
    五、如何實(shí)現(xiàn)
    自己吸收的更快，消化的更好，理解的更深。業(yè)余的時(shí)間打開(kāi)其他編程的書(shū)，在機(jī)子上操作，既是一種學(xué)習(xí)， 也是一種樂(lè)趣，一種休閑的方式。
    職業(yè)生涯規(guī)劃在我這里，它不只是一張張白紙上寫(xiě)了黑字的計(jì)劃，更是我未來(lái)道路上的方向牌，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標(biāo)。 我希望我自己，也祝愿每個(gè)人在自己的人生、職涯都會(huì)升起成功的紅帆。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
    1、性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。
    2.、愛(ài)好：廣交朋友，旅游，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，戶(hù)外活動(dòng)，吃東西。
    3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè)意的事情會(huì)很有激情，很有沖勁；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)；別人向我提出意見(jiàn)和建議，一開(kāi)始可能會(huì)不高興，但很快會(huì)靜下心來(lái)細(xì)想，如果是好的，我接受，不好的意見(jiàn)，我拒絕。
    4.、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì)反抗，沒(méi)激情，不認(rèn)真，做得不好會(huì)找借口，會(huì)偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持到底；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。
    在這大學(xué)四年里，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事，對(duì)喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷超越自己；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面，做好自己的本分，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友，善而從之，不善而改之。
    大一：上學(xué)期快要結(jié)束了，我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專(zhuān)長(zhǎng)找準(zhǔn)了專(zhuān)業(yè)，加入了理想中的社團(tuán)，所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿(mǎn)希望的，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來(lái)，對(duì)大學(xué)有了更多的了解后，雖說(shuō)不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段，不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，課前預(yù)習(xí)，周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆，爭(zhēng)取期末考試好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì)；社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做，繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。
    大二：聽(tīng)說(shuō)大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多，周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí)，不單要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而且要多看課外書(shū)，特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專(zhuān)業(yè)的理論，開(kāi)設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級(jí)要過(guò)，還要高分通過(guò)，然后備考六級(jí)，以及四級(jí)口語(yǔ)。有時(shí)間的話(huà)，會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團(tuán)工作那邊，要努力表現(xiàn)自己，學(xué)精社團(tuán)里的特定技能，譬如化妝，然后競(jìng)選部長(zhǎng)，最好是會(huì)長(zhǎng)，^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)，準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話(huà)考哪方面的，哪個(gè)學(xué)校的.，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。
    大三：過(guò)bec，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)（無(wú)論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友，為大四實(shí)習(xí)及將來(lái)工作打好人脈基礎(chǔ)。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進(jìn)修去，譬如聽(tīng)一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ)，考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考，嗚嗚。。。不過(guò)可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專(zhuān)業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué)，然后運(yùn)用到實(shí)際中，譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒(méi)有改變，再仔細(xì)考慮。大四：以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，積極參加招聘活動(dòng)，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語(yǔ)水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：一口流利的口語(yǔ)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地表達(dá)自己的想法，書(shū)寫(xiě)漂亮工整的英文，本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達(dá)流利，可以聽(tīng)懂看懂，考到中級(jí)以上的證。出來(lái)工作一年：了解所在公司的運(yùn)作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，向著我要的職位進(jìn)發(fā)！工作三年：……工作五年：……工作八年：……工作十年：……（以上我都不是很了解，不想盲目地設(shè)定目標(biāo)，等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。）。
    （一）考證：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí)：電子商務(wù)員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）助理電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）高級(jí)電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。
    統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶(hù)關(guān)系管理。3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問(wèn)題。
    （三）社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：
    3.高級(jí)管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    1.考到高級(jí)電子商務(wù)師證；
    2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；
    3.定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，最終成為高級(jí)管理人才。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
    本著科技興國(guó)的指導(dǎo)方針，提高我國(guó)高校教師素質(zhì)和教學(xué)能力，確保高等教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，20xx年1月教育部與財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布了《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》，意見(jiàn)指出加強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重點(diǎn)遴選和建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和方法改革和研究，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。隨著高校規(guī)模的快速發(fā)展，提高本科生的教學(xué)質(zhì)量己成為高等教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)高等院校的教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效保證。而教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)則是推動(dòng)高校教學(xué)改革與教育創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一種重要組織形式。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)目標(biāo)應(yīng)該按照理念先進(jìn)、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)秀。
    在這樣的指導(dǎo)下，我院在20xx年成立了應(yīng)化專(zhuān)業(yè)化工類(lèi)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，按照學(xué)?？偟霓k學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)院辦學(xué)定位原則，本著苦練內(nèi)功、軟件做實(shí)、硬件用實(shí)、創(chuàng)新求實(shí)的工作作風(fēng)，通過(guò)組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師學(xué)習(xí)有關(guān)整改文件、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研、組織專(zhuān)題討論等多種形式，結(jié)合11屆本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作，對(duì)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃等諸方面進(jìn)行了深入地研討，并對(duì)本教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及科研發(fā)展等方面提出盡可能具體詳實(shí)的規(guī)劃。經(jīng)過(guò)三年精心建設(shè)，己形成了一支業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的創(chuàng)新型教學(xué)隊(duì)伍。
    20xx年，包頭師范學(xué)院化學(xué)學(xué)院增設(shè)了非師范專(zhuān)業(yè)一應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)。與我院具有深厚積淀的理科專(zhuān)業(yè)化學(xué)相比，新增設(shè)的應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)更側(cè)重于工科方向，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，既要有較高的化學(xué)理論知識(shí)水平，又要有較強(qiáng)的工程意識(shí)和實(shí)踐能力。為此，我院把應(yīng)化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程劃分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，即化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。力量雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的化學(xué)理論教學(xué)隊(duì)伍，為應(yīng)化專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)教學(xué)奠定了深厚的基礎(chǔ)，而實(shí)踐教學(xué)則成了應(yīng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)亟待解決的重要課題。
    應(yīng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)己形成了專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、化工實(shí)驗(yàn)、仿真練習(xí)等具有鮮明特色的、較為成熟的四大模塊。其中，見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)模塊中，我們與稀土研究院、環(huán)保局等科研院所建立了良好的合作關(guān)系，建立了烏拉山化肥有限責(zé)任公司、烏?；す煞莨緝蓚€(gè)實(shí)習(xí)基地，形成了以指導(dǎo)教師、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)三級(jí)管理為主導(dǎo)，以班長(zhǎng)日志、組長(zhǎng)日志、實(shí)習(xí)日志等強(qiáng)化崗位意識(shí)為特色的化工實(shí)習(xí)模式;化工實(shí)驗(yàn)?zāi)K中，我們組建了與現(xiàn)代化工企業(yè)接軌的、具有自控功能的化工實(shí)驗(yàn)室，形成了人人動(dòng)手、輪崗培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式，編寫(xiě)并正式出版了與實(shí)驗(yàn)儀器配套的實(shí)驗(yàn)教材《化工實(shí)驗(yàn)》;仿真模塊中，我們擁有化工原理仿真和化工工藝流程仿真兩套系統(tǒng)，特別是仿真工藝流程系統(tǒng)，包括典型的煤化工流程《甲醇工藝仿真軟件》、《水煤漿魯奇加壓氣化工藝仿真》、《聚氯乙烯工藝仿真軟件》，這三套仿真流程，與我區(qū)煤化工的發(fā)展相契合，成為了我院強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、培養(yǎng)實(shí)用型人才的有效資源。
    近年來(lái)能源、化工品的需求出現(xiàn)較高的增長(zhǎng)速度。自有史以來(lái)，化學(xué)工業(yè)一直是同發(fā)展生產(chǎn)力，保障人類(lèi)社會(huì)生活必需品和應(yīng)付戰(zhàn)爭(zhēng)等過(guò)程密不可分的。為了滿(mǎn)足這些方面的需要，它最初是對(duì)天然物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單加工以生產(chǎn)化學(xué)品，后來(lái)是進(jìn)行深度加工和仿制，以至創(chuàng)造出自然界根本沒(méi)有的產(chǎn)品。它對(duì)于歷史上的產(chǎn)業(yè)革命和當(dāng)代的新技術(shù)革命等起著重要作用，足以顯示出其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位。無(wú)機(jī)化工、有機(jī)化工、高分子材料、石油化工、煤化工等，都己化工基礎(chǔ)為根本。
    應(yīng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式為知識(shí)與技能并舉，突出技能訓(xùn)練，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，了解我國(guó)基本國(guó)情及國(guó)家對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的方針、政策及法規(guī)掌握本專(zhuān)業(yè)必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的化工生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)和化工類(lèi)產(chǎn)業(yè)綜合加工技術(shù)知識(shí)及操作技能，能較快適應(yīng)化工生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)崗位需要的實(shí)際，具有較強(qiáng)的生產(chǎn)實(shí)踐能力，能從事化工產(chǎn)品的生產(chǎn)及深加工和技術(shù)管理工作，適應(yīng)我國(guó)化工行業(yè)工作的高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各種大、中、小型化工類(lèi)加工企業(yè)、焦化廠(chǎng)及其它有關(guān)煉焦、煤氣化等工藝操作工作及相關(guān)企業(yè)的業(yè)務(wù)管理工作。
    3.1團(tuán)隊(duì)設(shè)置特色。
    化工類(lèi)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)是我院應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)擬強(qiáng)化提高的教學(xué)隊(duì)伍。近年來(lái)能源、化工品的需求出現(xiàn)較高的增長(zhǎng)速度，煤化工在能源、化工領(lǐng)域中己占有重要地位。在能源緊張的形勢(shì)下，化工項(xiàng)目受到了國(guó)內(nèi)外大企業(yè)的重視，而內(nèi)蒙古己走在了發(fā)展煤化工項(xiàng)目的前沿。大型煤化工是內(nèi)蒙古新型產(chǎn)業(yè)，也是最具有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一。依托資源優(yōu)勢(shì)和良好的投資環(huán)境，國(guó)內(nèi)外大企業(yè)紛紛來(lái)內(nèi)蒙古投資煤化工項(xiàng)目，內(nèi)蒙古煤化工發(fā)展布局不斷完善，重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利，煤化工產(chǎn)業(yè)按照基地化、大型化、一體化的方向穩(wěn)步推進(jìn)。
    在新的形勢(shì)下，化學(xué)學(xué)院積極改造和拓展應(yīng)化專(zhuān)業(yè)方向，媒化工方向的設(shè)置，能緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才，成立化工類(lèi)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    本專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)10名教師，年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)隊(duì)成員中40-50歲教師3名，30-40歲教師7名;具有博士學(xué)位教師2人，具有碩士學(xué)位教師4人，具有學(xué)士學(xué)位教師3人(其中在讀1名)。團(tuán)隊(duì)成員素質(zhì)較高，熱愛(ài)教育工作，具有高度的責(zé)任感。承擔(dān)教學(xué)工作的主講教師都具有中、高級(jí)職稱(chēng)，高級(jí)職稱(chēng)比例占50%，并有豐富的第一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)教師具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)合作精神。該團(tuán)隊(duì)有能力承擔(dān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。
    3.2專(zhuān)業(yè)方向特色。
    化工作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)及高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，在本世紀(jì)必將持續(xù)高速展。然而要使這一預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，還有賴(lài)于科技工作者的不懈創(chuàng)新?；瘜W(xué)化工科技人才必須具有開(kāi)闊的視野和活躍的思維。21世紀(jì)化學(xué)化工的研究工作將有望在諸多領(lǐng)域取得創(chuàng)新突破，即合成新物質(zhì)、化學(xué)理論和計(jì)算、開(kāi)發(fā)新醫(yī)藥產(chǎn)品和治療方法、自組裝復(fù)雜體系及材料、深入認(rèn)識(shí)生命體系的化學(xué)、發(fā)展永不枯竭且低廉的能源、基于生物體系優(yōu)化的方法產(chǎn)生新物質(zhì)、變革化學(xué)品生產(chǎn)的設(shè)計(jì)。為了適應(yīng)化工科技的這種發(fā)展特點(diǎn)，我院準(zhǔn)備進(jìn)一步強(qiáng)化化工專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，為學(xué)生提供更為廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
    3.3課程特色。
    教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員積極開(kāi)展課程建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高課程教學(xué)主渠道的知識(shí)傳授質(zhì)量。經(jīng)過(guò)20011年新版教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和培養(yǎng)方案的制定，采取使必修課和選修課相結(jié)合，減少必修課時(shí)，增加選修課課時(shí)，課程內(nèi)容之間的劃分與銜接更加完善，尤其是理論課與相關(guān)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間安排更加符合認(rèn)知規(guī)律。注重基礎(chǔ)理論教學(xué)環(huán)節(jié)，鉆研基礎(chǔ)理論教學(xué)規(guī)律，引入現(xiàn)代化學(xué)知識(shí)內(nèi)容，為學(xué)生打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。以開(kāi)闊學(xué)科視野、拓寬知識(shí)領(lǐng)域。選修課講義主要由團(tuán)隊(duì)成員編寫(xiě)和修訂，有明顯的專(zhuān)業(yè)特色。
    應(yīng)化專(zhuān)業(yè)化工類(lèi)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心課和方向課程的開(kāi)設(shè)將采取自主學(xué)習(xí)、單科進(jìn)修、人才引進(jìn)等方式儲(chǔ)備師資，保證教學(xué)質(zhì)量和課程的正常開(kāi)出。
    3.4實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)特色。
    為了使學(xué)生在本科階段有良好的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰途C合素質(zhì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)以培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力為切入點(diǎn)，從基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練出發(fā)到有設(shè)計(jì)性、有自選性的綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)。配合大、中型儀器的上機(jī)訓(xùn)練，綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)成為本科畢業(yè)論文前的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)。實(shí)踐環(huán)節(jié)，在充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，將依托兄弟院校和地方化工企業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
    3.5資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
    本教學(xué)團(tuán)隊(duì)所在的學(xué)院現(xiàn)有教職工30余人，其中正、副教授12人，師資力量雄厚。本教學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐教學(xué)一級(jí)平臺(tái)-包頭師院化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，面積5000mz，實(shí)驗(yàn)室裝備和面積達(dá)到省級(jí)示范中心標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心現(xiàn)擁有教學(xué)用大、中型儀器設(shè)備近200臺(tái)(套)，主要有氣相色譜儀、高效液相色譜儀、原子吸收分光光度計(jì)、傅立葉變換紅外光譜儀、紫外分光光度計(jì)、熒光分光光度計(jì)、差熱分析儀、極譜分析儀、元素分析儀等儀器和化工原理實(shí)驗(yàn)設(shè)備，價(jià)值約500萬(wàn)元。這些儀器、設(shè)備目前能滿(mǎn)足高要求的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，同時(shí)還為學(xué)生的科研訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)興趣小組等提供開(kāi)放性的教學(xué)服務(wù)。成為本科學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室課外實(shí)踐教學(xué)二級(jí)平臺(tái)?；?shí)驗(yàn)儀器在普通高校中處于領(lǐng)先地位，能全面訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)驗(yàn)觀察能力。
    網(wǎng)絡(luò)是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)為一體的先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)，我校校園網(wǎng)己為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了良好的條件。化學(xué)學(xué)院己建設(shè)教學(xué)局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和管理網(wǎng)絡(luò)化，并與校園網(wǎng)連通，網(wǎng)絡(luò)資源使用方便。團(tuán)隊(duì)教師有很強(qiáng)的信息獲取能力，均能利用優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)課程組將組建煤化工方向課程的教學(xué)網(wǎng)站，擬在網(wǎng)站上開(kāi)辟教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)錄像、多媒體課件、電子教案、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、習(xí)題庫(kù)、學(xué)習(xí)園地等欄目。
    化工教學(xué)團(tuán)隊(duì)利用網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了化工工藝流程的.仿真教學(xué)。2012年，我校又投入20萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)了與我區(qū)煤化工發(fā)展密切相關(guān)的典型的煤化工仿真流程《甲醇工藝仿真軟件》、《水煤漿魯奇加壓氣化工藝仿真軟件》、《聚氯乙烯工藝仿真軟件》，其中，魯奇加壓氣化是世界領(lǐng)先的煤氣化流程。仿真流程是化工企業(yè)中的線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室中的點(diǎn)與線(xiàn)的結(jié)合，使我院的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)既全面又完整，為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐教學(xué)取得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升隊(duì)伍綜合素質(zhì):繼續(xù)鼓勵(lì)培養(yǎng)在讀碩、博士1-2人，或引進(jìn)博士、碩士1-2人，并使教師的年齡、學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理。有計(jì)劃的選送青年教師到國(guó)內(nèi)相關(guān)大學(xué)為期半年單科進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求進(jìn)修教師至少學(xué)習(xí)3門(mén)課程，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)三年學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平應(yīng)有明顯提高，并保證今后順利開(kāi)課。要求成員每年1-2人參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，了解化工科技最新科研動(dòng)態(tài)。團(tuán)隊(duì)成立以后要集思廣益，集體決策，分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。
    重視教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，加強(qiáng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的研究:正確處理單門(mén)課程與系列課程改革的關(guān)系。向兄弟院校學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，要廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期教育科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。要合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理。進(jìn)一步管理和完善課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，帶動(dòng)全校其他課程的建設(shè)。每學(xué)期更新網(wǎng)站內(nèi)容一次，保持網(wǎng)站內(nèi)容為本專(zhuān)業(yè)最新前沿內(nèi)容，建立師生互動(dòng)平臺(tái)，便于教學(xué)。進(jìn)一步深化教學(xué)改革與研究，發(fā)表較高質(zhì)量的教學(xué)研究文章3-5篇。
    重視教材建設(shè):進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)，選用國(guó)家規(guī)劃教材，對(duì)部分重要的選修課程編寫(xiě)教材或講義。
    加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革，進(jìn)一步完善教學(xué)條件:在學(xué)院的支持下，進(jìn)一步開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型課程，增加開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。對(duì)應(yīng)用化學(xué)技能訓(xùn)練進(jìn)行全程監(jiān)控，提高實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練效果。再建設(shè)1-2個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的化工實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生實(shí)踐和就業(yè)搭建平臺(tái)。
    進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度:按照學(xué)院的要求，進(jìn)一步建立、建全評(píng)教評(píng)學(xué)制度、相互聽(tīng)課制度、以老帶新制度、預(yù)實(shí)驗(yàn)制度等，以保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提局。
    教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員積極開(kāi)展課程建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高課程教學(xué)主渠道的知識(shí)傳授質(zhì)量。經(jīng)過(guò)2011年新版教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和培養(yǎng)方案的制定，采取使必修課和選修課相結(jié)合，減少必修課時(shí)，增加選修課課時(shí)，課程內(nèi)容之間的劃分與銜接更加完善，尤其是理論課與相關(guān)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間安排更加符合認(rèn)知規(guī)律。注重基礎(chǔ)理論教學(xué)環(huán)節(jié)，鉆研基礎(chǔ)理論教學(xué)規(guī)律，引入現(xiàn)代化學(xué)知識(shí)內(nèi)容，為學(xué)生打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
    高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。讓學(xué)生參與到及教學(xué)改革中，使學(xué)生成為真正的受益者。教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一種具有鮮明時(shí)代特征且高效的高?；鶎咏虒W(xué)組織，它給高?；鶎咏虒W(xué)組織改革、提高教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力，值得進(jìn)一步研究與探索。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
    我學(xué)的是生物專(zhuān)業(yè)，所以，我想進(jìn)生化公司)工作，以發(fā)揮自己所長(zhǎng)?？傮w目標(biāo)是成立一家自己的生化公司。
    1)興趣愛(ài)好：
    2)自我劣勢(shì)：
    學(xué)校專(zhuān)業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗(yàn)少。
    3)自己的優(yōu)點(diǎn)：
    分析力強(qiáng)，思考力強(qiáng)做事認(rèn)真，有責(zé)任感，心地善良，有上進(jìn)心，喜歡幫助別人。
    4)自己的缺點(diǎn)：
    性格內(nèi)向，做事太重感情，行事有時(shí)不會(huì)考慮他人的.感受。
    21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)，遺傳基因、克隆技術(shù)、生物芯片、基因藥物、基因治療，這些高科技、新發(fā)現(xiàn)的不斷發(fā)展，使生物科學(xué)對(duì)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域的影響日益加深，現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。
    眾所周知，生物技術(shù)是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學(xué)，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保領(lǐng)域都具有很大的經(jīng)濟(jì)前景。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類(lèi)提供新的產(chǎn)業(yè)，而且將為解決人類(lèi)所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機(jī)發(fā)揮重要作用。
    但生物專(zhuān)業(yè)畢竟是新興的專(zhuān)業(yè)，其就業(yè)前景固然是好的，就目前而言，人們對(duì)生物專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還很淺，因此，存在一些就業(yè)問(wèn)題，比如說(shuō)，不好就業(yè)。
    進(jìn)行全面的組織環(huán)境分析是我們“知彼”的核心，畢竟自己所選擇的這個(gè)組織(企業(yè))將與你息息相關(guān)。況且，在面試過(guò)程中，考官一般都會(huì)比較欣賞那些對(duì)本行業(yè)、本企業(yè)的有心人。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
    在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己在交際上，寫(xiě)作上有比較好，籃球上音樂(lè)方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，就會(huì)有可能做好它,比如：在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
    1、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會(huì)約束我什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。
    2、學(xué)校環(huán)境分析：
    學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院占地面積1500畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人，教職工600余人，專(zhuān)任教師424人，其中副高職稱(chēng)以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院，思想政治教育部，以及信息中心、圖書(shū)館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)；開(kāi)設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育等33個(gè)專(zhuān)業(yè)；擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)電腦1827臺(tái)，圖書(shū)館藏書(shū)已超83萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū))。
    3、社會(huì)環(huán)境分析：
    中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
    4、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的分析：
    隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開(kāi)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái)。目前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面：
    1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施，造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。
    2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。
    3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)開(kāi)拓。
    1.主體目標(biāo)：白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者。
    2.目標(biāo)分解：
    (1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū)；
    (2)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)-----網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū)，盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書(shū)證，課外多看看有關(guān)管理的書(shū)，并去深入。
    (3)多看有關(guān)公務(wù)員的書(shū)籍，在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。
    (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
    1.基本目標(biāo)：
    (2)能力目標(biāo)：掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)，開(kāi)拓視野；
    (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。
    (4)大三：沖刺期。
    總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書(shū)，考到教師資格證書(shū)，對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié)，客觀認(rèn)識(shí)自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢(shì)，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的。
    360度評(píng)估結(jié)果：
    自我評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱衷于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格缺點(diǎn)：記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住，考試時(shí)易受情緒的影響。
    親密朋友評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己缺點(diǎn)：不善于表達(dá)自己的感情。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
    隨著改革開(kāi)放的大潮洶涌而至，建設(shè)范圍急劇擴(kuò)大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應(yīng)發(fā)展的要求，無(wú)法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴(kuò)大的形勢(shì)下，建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降，管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制，工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重，社會(huì)上急需大量的建筑工程師專(zhuān)業(yè)人才。我根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥?lái)卻是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報(bào)，還會(huì)影響以后的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此，應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的生涯輔導(dǎo)，不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我的興趣愛(ài)好：
    我興趣愛(ài)好比較廣泛，我喜歡結(jié)交朋友，使我的生活變得更加的快樂(lè)，并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡聽(tīng)林俊杰的.歌曲，我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識(shí)而且我希望成功，一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨(dú)處去思考，我會(huì)思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對(duì)的什么事是錯(cuò)的，怎么樣做才能把事情做到最好。
    我的性格類(lèi)型特點(diǎn)：
    我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
    我做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，我依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    我的長(zhǎng)處：
    1.工作熱度、努力、認(rèn)真，責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)，是值得信賴(lài)的一個(gè)人
    2.能友好的與別人合作
    3.做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法
    4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
    5.我這種類(lèi)型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能
    6.我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)
    9.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
    未來(lái)智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保
    在智能建筑設(shè)計(jì)、施工中，實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán)，國(guó)外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30%左右.中國(guó)是一個(gè)能源消耗的大國(guó)，其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國(guó)在智能建筑中，建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過(guò)大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng)，減少對(duì)電力的過(guò)分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要手段，但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少，目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。
    中國(guó)的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過(guò)了20多年的艱苦路程。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，隨著住房體制改革的前進(jìn)，房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶(hù)承擔(dān)，節(jié)約建筑用能勢(shì)必逐漸成為廣大居民的自覺(jué)要求，加上改善大氣環(huán)境愈來(lái)愈迫切，要求減輕建筑用能帶來(lái)的污染，建筑節(jié)能將是大勢(shì)所趨、人心所向，是國(guó)家民族利益的需要。
    智能建筑節(jié)能是一門(mén)新興科學(xué)，與原有專(zhuān)業(yè)分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測(cè)、計(jì)算機(jī)軟硬件等許多專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，是許多專(zhuān)業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的，因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才彼此交流，共同努力。
    要做好智能建筑節(jié)能工作，應(yīng)考慮如下幾個(gè)重點(diǎn)：
    在建筑結(jié)構(gòu)方面，綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國(guó)節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時(shí)應(yīng)遵循幾項(xiàng)基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計(jì)、施工、使用、拆除再利用等方面，應(yīng)盡量減小對(duì)環(huán)境的影響，城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長(zhǎng)到70年甚至更久，因?yàn)檠娱L(zhǎng)建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫，比如利用地?zé)崮?、太?yáng)能等對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實(shí)行全過(guò)程控制節(jié)能，尤其應(yīng)該建立專(zhuān)業(yè)的綠色物業(yè)管理機(jī)制。五是培育專(zhuān)業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍。
    建筑內(nèi)通過(guò)節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶(hù)，應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、集成優(yōu)化，使其滿(mǎn)足隨外界的溫度、濕度、光線(xiàn)自動(dòng)調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運(yùn)行方法這是智能建筑的主要作用之一。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
    某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在民用航空公司從事民航航線(xiàn)飛行駕駛，并且符合國(guó)際民航航線(xiàn)運(yùn)輸機(jī)駕駛員執(zhí)照標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)運(yùn)管理工作。
    飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論較扎實(shí)、知識(shí)面較寬、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，適應(yīng)21世紀(jì)民用航空事業(yè)發(fā)展，具備德、智、體、美等方面素質(zhì)和綜合能力，符合國(guó)際民航培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的航線(xiàn)運(yùn)輸機(jī)駕駛高級(jí)應(yīng)用型人才。飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生達(dá)到商用駕駛員執(zhí)照附加多發(fā)儀表等級(jí)的知識(shí)和技能標(biāo)準(zhǔn)要求，并完成航線(xiàn)運(yùn)輸機(jī)駕駛的基礎(chǔ)訓(xùn)練，能夠從事民航國(guó)內(nèi)、國(guó)際航線(xiàn)運(yùn)輸機(jī)駕駛工作。
    飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責(zé)任感，初步樹(shù)立科學(xué)的世界觀何為人民服務(wù)的人生觀，了解我國(guó)基本情況，能理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng)新的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)、自律謙讓、文明禮貌、忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，具有高度的組織紀(jì)律性。飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的理論知識(shí)，接收航空運(yùn)輸駕駛員必須的操作技術(shù)、航行方法和機(jī)組資源管理等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，適應(yīng)嚴(yán)格、緊張、連續(xù)工作所需的良好心理素質(zhì)及強(qiáng)健體魄。
    1、知識(shí)要求。
    （2）了解現(xiàn)代民用航空器的系統(tǒng)、動(dòng)力裝置及機(jī)載設(shè)備的工作原理及其應(yīng)用；
    （4）掌握飛機(jī)基本駕駛術(shù)和目視、儀表飛行規(guī)則的航行術(shù)。
    2、能力要求。
    （2）英語(yǔ)達(dá)到國(guó)際民航組織對(duì)飛行人員英語(yǔ)能力的要求；
    （3）具有適應(yīng)飛行職業(yè)所需要的良好心理素質(zhì)、機(jī)組資源管理能力；
    （4）具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、自學(xué)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和敏銳的觀察事物以及分析處理事物的能力。
    （5）了解飛行技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
    3、素質(zhì)要求。
    （4）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的科學(xué)精神與職業(yè)道德；
    （5）遵紀(jì)守法，具有高度的組織紀(jì)律性和為民航事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
    交通運(yùn)輸工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)。
    飛機(jī)系統(tǒng)與構(gòu)造、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、飛行原理與空氣動(dòng)力學(xué)、航空氣象學(xué)、飛機(jī)載重與平衡、領(lǐng)航學(xué)、飛行儀表與導(dǎo)航設(shè)施、飛行性能與飛行計(jì)劃、飛行運(yùn)行與空中規(guī)則、飛行中人的因素、飛行英語(yǔ)、私用駕駛員執(zhí)照課程、儀表等級(jí)課程、商用駕駛員執(zhí)照課程、航線(xiàn)運(yùn)輸駕駛員執(zhí)照課程（理論）及高性能飛機(jī)訓(xùn)練課程。
    英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、私用駕駛員執(zhí)照課程、儀表等級(jí)課程、商用駕駛員執(zhí)照課程、航線(xiàn)運(yùn)輸駕駛員執(zhí)照課程（理論）及高性能飛機(jī)訓(xùn)練等課程雙語(yǔ)授課。
    包括軍事理論及訓(xùn)練(含入學(xué)教育)、金工實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、飛行模擬實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、私照飛行訓(xùn)練、儀表飛行訓(xùn)練、多發(fā)飛機(jī)商用駕駛員執(zhí)照飛行訓(xùn)練、20小時(shí)高性能飛機(jī)訓(xùn)練、副駕駛初始改裝訓(xùn)練、畢業(yè)（帶飛）實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
    短、中期目標(biāo)：拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專(zhuān)業(yè)工作人員。
    長(zhǎng)期目標(biāo)：成為一家大公司得首席電子工程師。
    istj性格特點(diǎn)：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
    可靠而值得信賴(lài)，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
    講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。
    能夠合理地去決定應(yīng)做得事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
    自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人，動(dòng)手能力較好，曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職，在家常修理各種電器，做過(guò)服務(wù)員，當(dāng)個(gè)廠(chǎng)工做一線(xiàn)員工，也做過(guò)建筑工人、學(xué)習(xí)得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程，個(gè)人興趣很廣泛，也很愛(ài)熱鬧，很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛(ài)好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
    職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。
    前景。隨著社會(huì)信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
    由于信息時(shí)代得到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi)，此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。
    據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。
    電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
    電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
    思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎？電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化，現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話(huà)說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點(diǎn)得話(huà)題，堅(jiān)持每天讀書(shū)，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局，一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
    心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無(wú)知?。?！大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n(yōu)慮不安得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū)，加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
    檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語(yǔ)方面得能力需要提高，否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角，和學(xué)校得外國(guó)人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
    內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題，阻礙實(shí)施規(guī)劃，對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，勇敢去做得事缺乏勇氣、戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩、每天開(kāi)始接觸不同得人，談不同得話(huà)題、抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì)，面向大眾，平靜心態(tài)、要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開(kāi)，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人（我們很熟，但他某方面很強(qiáng)），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得，狠狠得打擊它，就會(huì)勝利；表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。
    在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng)，沒(méi)有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
    不要總是糾結(jié)，，生活在過(guò)去當(dāng)中，無(wú)論勝敗，讓過(guò)去得過(guò)去，只留下經(jīng)驗(yàn)！
    大學(xué)期間很多正書(shū)可以考，多能得人才更受社會(huì)得歡迎，證書(shū)也能提高面試工作得成功率，所以決定多些考取一些對(duì)自己有用得證書(shū)，例如：英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二、三級(jí)，cad，心里學(xué)等。
    社會(huì)是發(fā)展得，現(xiàn)實(shí)是多變得，所為計(jì)劃趕不上變化，對(duì)于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案（比如考試搞砸啦，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問(wèn)題所在）能應(yīng)對(duì)好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
    社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大得勝利就是自己征服自己得勝利！自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
    職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標(biāo)、有規(guī)劃，目標(biāo)讓人生富有意義；職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)自我位置、認(rèn)清所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí)；職業(yè)規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標(biāo)，走出自己的職業(yè)道路；職業(yè)生涯規(guī)劃幫助認(rèn)清個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自我效能感；職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點(diǎn)，增加成功就業(yè)，職業(yè)成功的可能性。
    電子商務(wù)是近些年發(fā)展起來(lái)的行業(yè)，因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多的不同的情況，這對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此做好一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們更好的就業(yè)有很大的指導(dǎo)與規(guī)范借鑒作用。
    好的職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)識(shí)自己當(dāng)前的情況；然后了解相關(guān)于專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展情況，就業(yè)條件、前景，了解自己的優(yōu)缺；再把握自己的職業(yè)機(jī)會(huì)率；再次確定自己的目標(biāo)；最后制定最可行的行動(dòng)方案，包括近期與遠(yuǎn)期的行動(dòng)方案。因此在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中包括自我評(píng)估、社會(huì)環(huán)境及職業(yè)分析、就業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)確定、制定行動(dòng)方案和結(jié)束語(yǔ)。
    專(zhuān)業(yè)能力：
    對(duì)于一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō)，在自我評(píng)估上，必然少不了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的評(píng)估。通過(guò)差不多一年的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)能力上已由原來(lái)的迷茫轉(zhuǎn)化為熟悉。
    現(xiàn)在我在專(zhuān)業(yè)能力上，已經(jīng)熟悉很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)軟件工具的運(yùn)用，像網(wǎng)站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用，熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用，熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，了解網(wǎng)站推廣手段、以及各種推廣平臺(tái)，也可以熟練操作電腦，掌握基礎(chǔ)辦公軟件等。
    在專(zhuān)業(yè)能力的運(yùn)用上已經(jīng)開(kāi)設(shè)了屬于自己的網(wǎng)店，專(zhuān)業(yè)能力更好的得到了運(yùn)用，專(zhuān)業(yè)能力也進(jìn)一步得到了提升。
    但是專(zhuān)業(yè)能力需要進(jìn)一步的得到社會(huì)的認(rèn)可才能更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這樣的專(zhuān)業(yè)能力的提升需要更多的參與企業(yè)實(shí)踐。
    優(yōu)點(diǎn)：
    1、學(xué)習(xí)興趣濃厚，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，會(huì)安排處理好手頭事物；
    3、做事謙虛，不狂妄自大，會(huì)適時(shí)從身邊的人的身上了解自己的缺點(diǎn)；
    6、喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力強(qiáng)，手巧，觀察能力強(qiáng)；
    7、待人熱情，人際關(guān)系較好，很樂(lè)觀，平易近人，樂(lè)于助人，為人有正氣，有禮貌，很活潑，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強(qiáng)。
    弱點(diǎn)：
    1、做事會(huì)不果斷；
    2、做完一件事情，在結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前，我總是掛念；
    3、即使事情做的很完美，在做完近期還是會(huì)有一些憂(yōu)慮的地方；
    4、想事還不太全面，看事不全面，偶爾會(huì)因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象而影響自己；
    5、遇緊急事不能馬上冷靜下來(lái)；
    6、不善于掩飾和控制自己的情緒；
    7、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，我處理問(wèn)題的能力不是太好；
    8、話(huà)多，說(shuō)話(huà)直，文字功底不好；
    9、習(xí)慣自由的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，不會(huì)過(guò)多的約束自己；
    10、金錢(qián)和時(shí)間觀念還不強(qiáng)。
    興趣愛(ài)好：羽毛球、乒乓球、音樂(lè)、看勵(lì)志書(shū)籍、交友等。
    生活教訓(xùn)：永不放棄。
    發(fā)展與提高：
    1、克服懶惰心理，杜絕散慢；
    2、學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意；
    3、學(xué)會(huì)更加留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考；
    4、學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒；
    6、學(xué)會(huì)拿捏分寸，像說(shuō)話(huà)、做事、自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、對(duì)適當(dāng)?shù)娜四贸鲞m當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，努力向游刃有余的境界努力。
    1、電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展前景誘人。
    電子商務(wù)將成為二十一世紀(jì)人類(lèi)信息世界的核心，也是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展方向，具有無(wú)法預(yù)測(cè)的增長(zhǎng)前景。電子商務(wù)還將構(gòu)筑二十一世紀(jì)新型的貿(mào)易框架。大力發(fā)展電子商務(wù)，對(duì)于國(guó)家以信息化帶動(dòng)化的戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
    隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)也在迅速發(fā)展。這種新的`商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來(lái)了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。許多專(zhuān)家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來(lái)25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動(dòng)力。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導(dǎo)形式之際，我國(guó)如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。
    2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。
    從整體來(lái)說(shuō)，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的“新經(jīng)濟(jì)”為社會(huì)創(chuàng)造了大量新工作崗位，許多職位以前沒(méi)有，如網(wǎng)管、網(wǎng)編、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、系統(tǒng)工程師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)游設(shè)計(jì)師等；許多工作帶有鮮明的網(wǎng)絡(luò)特色，如網(wǎng)絡(luò)商業(yè)分析員、各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品渠道專(zhuān)員，網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、推廣、客服人員，等等。同時(shí)，像傳統(tǒng)企業(yè)一樣，網(wǎng)絡(luò)公司的人力資源、財(cái)務(wù)、行政等部門(mén)也需要吸收大量?jī)?yōu)秀人才?？傮w看來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)無(wú)疑是個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，在國(guó)內(nèi)外不過(guò)十年的發(fā)展歷史，前途光明。
    電子商務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應(yīng)用，這幾年在線(xiàn)交易額持續(xù)增加，交易增加預(yù)示工作崗位需求增多，阿里巴巴、慧聰、當(dāng)當(dāng)?shù)壤吓破髽I(yè)一直在招人。去年以來(lái)掀起新一輪網(wǎng)絡(luò)熱潮，許多網(wǎng)絡(luò)公司拿到大筆“風(fēng)投”資金后，在迅速擴(kuò)張，也需要人?；ヂ?lián)網(wǎng)、電子商務(wù)對(duì)人才需求持續(xù)升溫，這股熱潮，從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見(jiàn)一斑。
    行業(yè)現(xiàn)在確實(shí)處于景氣之中，但這不意味“電子商務(wù)畢業(yè)生”必然成為搶手人才。網(wǎng)絡(luò)公司、電子商務(wù)企業(yè)需要各種各樣的人才：技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷(xiāo)售、客服、行政、財(cái)務(wù)、人力資源，等等。除了自身創(chuàng)業(yè)，或以經(jīng)營(yíng)自身網(wǎng)店為職業(yè)外，電子商務(wù)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)不可能脫離企業(yè)具體職能部門(mén)，不能游離于具體崗位之外。具體到個(gè)人，“就業(yè)前景如何”的問(wèn)題需要個(gè)案分析，這與大學(xué)自身品牌、專(zhuān)業(yè)教育方向、個(gè)人綜合能力、就業(yè)區(qū)域、個(gè)人求職時(shí)的技巧和運(yùn)氣等要素都密切相關(guān)。
    3、電子商務(wù)市場(chǎng)的人才要求。
    社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：
    3.高級(jí)管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    電子商務(wù)的不斷發(fā)展給我們的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的機(jī)會(huì)，但是隨著發(fā)展，問(wèn)題的出現(xiàn)也給我們的專(zhuān)業(yè)提出了更高的要求。
    當(dāng)今隨著網(wǎng)絡(luò)的慢慢普及，在很多領(lǐng)域都開(kāi)始重視起網(wǎng)絡(luò)這一充滿(mǎn)機(jī)遇的平臺(tái)。因此我們此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)在未來(lái)的前景很好。但就湖南的電子商務(wù)的發(fā)展來(lái)看，現(xiàn)在還沒(méi)完全發(fā)展起來(lái)，著可以說(shuō)湖南的電子商務(wù)的就業(yè)潛力很大，也說(shuō)明現(xiàn)在很多企對(duì)電子商務(wù)的了解不多，我們必須更加努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。
    我們此專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在主要面對(duì)的是中小企業(yè)的電子商務(wù)的發(fā)展，就業(yè)機(jī)會(huì)還是很大的，但是我們還是因?qū)⒆约旱膶?zhuān)業(yè)能力不斷的提升，做一個(gè)符合市場(chǎng)需求的人才。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
    首先我們要知道這里的企業(yè)包括那些類(lèi)別。通常來(lái)說(shuō)，企業(yè)包括：專(zhuān)業(yè)的it公司(系統(tǒng)集成和軟件開(kāi)發(fā))、國(guó)家機(jī)關(guān)的信息中心、非it類(lèi)企業(yè)的信息中心、非it類(lèi)的企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，一般來(lái)說(shuō)是行政辦公室，還有就是學(xué)校。這些單位都是it人才的就業(yè)去向，所以，it人才不一定非到it公司工作。
    現(xiàn)在的it技術(shù)已經(jīng)作為一種工具和技能深入到社會(huì)生活的各個(gè)層面，不但是專(zhuān)業(yè)it單位，同時(shí)凡是需要計(jì)算機(jī)的地方都需要it人才和技術(shù)。
    這樣來(lái)看，it人才的擇業(yè)道路是非常寬廣的。那么，由于各行各業(yè)并不都如同it行業(yè)一樣的專(zhuān)業(yè)，必然導(dǎo)致對(duì)人才能力的綜合需求，也就是，不但是it技術(shù)，同時(shí)也包括了對(duì)自身企業(yè)業(yè)務(wù)工作的熟悉程度，如進(jìn)出口公司的計(jì)算中心，往往工作人員即是it專(zhuān)家，也是熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)的內(nèi)行，這樣開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)才符合行業(yè)工作信息化需要。否則，成了閉門(mén)造車(chē)了。
    由此可以看出，企業(yè)需要it人才一般包括以下幾個(gè)方面：
    a.能夠宏觀規(guī)劃信息系統(tǒng)的it規(guī)劃專(zhuān)家，通常是cio和cto;。
    b.具備項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人員;。
    由于行業(yè)發(fā)展原因，大多數(shù)it公司都不是太愿意給剛剛畢業(yè)的或者是經(jīng)驗(yàn)不豐富的人才以實(shí)踐的機(jī)會(huì)，或者只是讓他們做一些瑣碎的工作，不承擔(dān)核心的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。原因是，擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平影響項(xiàng)目進(jìn)度，耽誤公司收款速度或者影響公司形象。另外，由于it從業(yè)人員就業(yè)人數(shù)眾多，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈，高級(jí)人才缺乏，但企業(yè)又不愿意給年輕人鍛煉的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致后來(lái)者難以快速進(jìn)入高級(jí)人才行列，這成了惡性循環(huán)。
    2、it人才的職業(yè)人生發(fā)展之路是什么。
    對(duì)于it人才來(lái)說(shuō)，從大學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，就應(yīng)該為自己的未來(lái)發(fā)展考慮了。一般來(lái)說(shuō)，如果希望從事it行業(yè)的工作，則必然要經(jīng)歷以下成長(zhǎng)歷程，這些過(guò)程是必不可少的：
    第一階段：畢業(yè)后的三年以?xún)?nèi)，基本處于豐富自身技術(shù)的階段，這個(gè)階段奠定了以后的技術(shù)基礎(chǔ)。但需要注意的是，不是簡(jiǎn)單熟練掌握一種開(kāi)發(fā)工具或者技術(shù)，而是能夠深入理解軟件開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)思路和相關(guān)的理論知識(shí)，同時(shí)做到將工具“看透”，就是無(wú)論什么工具，都大同小異，不會(huì)背離軟件開(kāi)發(fā)的核心設(shè)計(jì)思想。如果沒(méi)有這種感覺(jué)，證明還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。這個(gè)階段是自我成熟和形成自己的軟件思維方式的階段，將為以后的技術(shù)人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。比如，面向?qū)ο罄碚摵烷_(kāi)發(fā)工具vb的關(guān)系，數(shù)據(jù)庫(kù)理論和sqlserver的關(guān)系等?？吹郊夹g(shù)的本質(zhì)，再學(xué)習(xí)技術(shù)和應(yīng)用技術(shù)就可以融會(huì)貫通了。
    第二階段：成為好的編程高手以后，則要進(jìn)入初步的軟件工程思想的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，主要是能夠編寫(xiě)“需求分析報(bào)告”、“系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告”等軟件開(kāi)發(fā)文檔，明白這些文檔編寫(xiě)的方法，章節(jié)目錄的含義和要編寫(xiě)的內(nèi)容，以及相關(guān)的國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。同時(shí)，能夠根據(jù)用戶(hù)需要快速編寫(xiě)這些文檔。這個(gè)階段重要的是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，特別是能夠理解用戶(hù)需求，能夠很好地與用戶(hù)溝通，并能夠練就很快熟悉用戶(hù)行業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力，這樣才能夠編寫(xiě)符合用戶(hù)需要的軟件文檔，并得到用戶(hù)的認(rèn)可。同時(shí)，結(jié)合自身前面奠定的良好的技術(shù)基礎(chǔ)，將技術(shù)運(yùn)用到系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，并成為可以實(shí)現(xiàn)的“建筑圖紙”，千萬(wàn)不要出現(xiàn)美好的設(shè)想和愿望到技術(shù)環(huán)節(jié)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。這個(gè)階段要考慮是多個(gè)人分工合作開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，從模塊劃分到界面標(biāo)準(zhǔn)甚至數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，都要全盤(pán)考慮，而不是自己作為獨(dú)立的程序員的時(shí)候只考慮自身承擔(dān)的模塊的任務(wù)就行了。另外，也要熟知it先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想，如dna、j2ee等，指導(dǎo)自己在系統(tǒng)規(guī)劃中采用先進(jìn)適用的設(shè)計(jì)方法和技術(shù)。
    第三階段：當(dāng)你工作到近5年的時(shí)候，可能要從事方案書(shū)的編寫(xiě)的工作。這個(gè)極端通常是作為售前工程師的角色，能夠快速編寫(xiě)用戶(hù)需要的解決方案書(shū)或者是投標(biāo)的標(biāo)書(shū)。在技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為用戶(hù)量身定做一整套系統(tǒng)的架構(gòu)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)思想。在軟件工程中，這個(gè)階段是“可行性分析報(bào)告”編寫(xiě)部分。不但要考慮技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)要考慮用戶(hù)的投資問(wèn)題等非技術(shù)類(lèi)的問(wèn)題。這時(shí)，需要具備快速領(lǐng)悟用戶(hù)需求的能力，快速理解用戶(hù)業(yè)務(wù)的能力，快速分析系統(tǒng)建設(shè)思想的能力和快速使用掌握的技術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)出系統(tǒng)建設(shè)方案的能力。這些能力是有章可循的，比如，要在平時(shí)就閱讀很多公司主打行業(yè)的書(shū)籍，象物流管理，財(cái)務(wù)管理，報(bào)關(guān)員工作實(shí)務(wù)等用戶(hù)行業(yè)人員經(jīng)常看的書(shū)，這樣用戶(hù)覺(jué)得你是內(nèi)行，容易交流。如果聽(tīng)不懂用戶(hù)的“行話(huà)”，那么，用戶(hù)還怎么能放心將項(xiàng)目交給你?同時(shí)，見(jiàn)到用戶(hù)要得到“三個(gè)法寶”：用戶(hù)單位的組織結(jié)構(gòu)圖、用戶(hù)日常工作使用的表格和文件、用戶(hù)日常工作的管理制度和操作規(guī)程。
    第四階段：如果你從程序員走到了售前工程師，那么，你具備了項(xiàng)目經(jīng)理的能力了。因?yàn)槟憔邆淞思夹g(shù)、方案和用戶(hù)協(xié)調(diào)的能力。接下來(lái)學(xué)寫(xiě)項(xiàng)目管理的知識(shí)。特別是it項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，如iso9001質(zhì)量管理體系，軟件項(xiàng)目管理方法等方面。同時(shí)，要在理論上豐富自己的技術(shù)水平，對(duì)行業(yè)流行的應(yīng)用系統(tǒng)的架構(gòu)非常熟悉，如erp,crm等。并學(xué)會(huì)“帶隊(duì)伍”的基本的人力資源管理知識(shí)。最為項(xiàng)目經(jīng)理，必須面對(duì)“四怕”：出門(mén)怕用戶(hù)、回家怕女友、單位怕上司、部門(mén)怕員工。但只要具備豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和用戶(hù)協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，作項(xiàng)目經(jīng)理還是很好的。
    在第四階段以后，年齡基本接近28歲了，人生可能會(huì)發(fā)生變化，有些人選擇了技術(shù)成為專(zhuān)家;有些人成了銷(xiāo)售;有些人成了經(jīng)理;有些人可能走上真正的職業(yè)經(jīng)理之路。
    無(wú)論如何，任何因?yàn)橥庠诘脑蚩缭竭@些階段的人，必然有一天會(huì)“補(bǔ)課”，除非離開(kāi)it行業(yè)。因?yàn)?，有些人可能因?yàn)榈搅艘粋€(gè)小公司，馬上成了項(xiàng)目經(jīng)理或者是高層技術(shù)人員，但自身的素質(zhì)不會(huì)因?yàn)閯e人給的虛的地位而自然提高，技能提高是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的，不是比人給的。希望年輕一代的it人才把握自己的心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打地不斷提高自己，不要被虛幻的東西浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)：一口吃不成胖子。
    3、各種工作崗位的一般要求是什么。
    對(duì)于各個(gè)單位來(lái)說(shuō)，各種工作崗位的要求有所不同，但對(duì)于it人才，還是可以得出通用性的結(jié)論的，畢竟it人才屬于專(zhuān)業(yè)人才領(lǐng)域。自身技能屬于主導(dǎo)地位。一般來(lái)說(shuō)，無(wú)論企業(yè)大小，對(duì)人才的要求主要是：
    a.編程人員，至少會(huì)公司主打的開(kāi)發(fā)工具，而且編碼規(guī)范，沒(méi)有bug，并且界面設(shè)計(jì)規(guī)范美觀，符合公司風(fēng)格。同時(shí)，能夠獨(dú)立解決編程過(guò)程中的問(wèn)題，不要總是問(wèn)同事。另外，理解并領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理下達(dá)的任務(wù)，理解負(fù)責(zé)部分的代碼編寫(xiě)方法和實(shí)現(xiàn)的功能的含義。如入庫(kù)單處理。具備好的數(shù)據(jù)規(guī)劃思路和算法設(shè)計(jì)，并能夠用簡(jiǎn)潔高效的代碼實(shí)現(xiàn)出來(lái)。特別是界面上，要有好的界面設(shè)計(jì)思路，不要華而不實(shí)，或者晦澀難懂，或者操作麻煩，遠(yuǎn)離用戶(hù)的習(xí)慣和業(yè)務(wù)規(guī)范。過(guò)于顯示自己的技術(shù)水平，呈“個(gè)人英雄主義”。在現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的時(shí)代，這是不合時(shí)宜的，也是不受歡迎的。該做的做不好，不該做的作的過(guò)多。無(wú)法符合公司的要求。
    b.設(shè)計(jì)人員，如果你負(fù)責(zé)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(詳細(xì)、總體、數(shù)據(jù)庫(kù))。則一定要具備規(guī)范文檔的編寫(xiě)能力，如國(guó)標(biāo)gb8567等的規(guī)范。同時(shí)，知道如何編寫(xiě)文檔，文字表達(dá)能力好，熟悉繪圖方法和四圖的設(shè)計(jì)(業(yè)務(wù)圖，數(shù)據(jù)流圖，控制流圖和模塊劃分圖)。最好能夠使用uml建模。并具備界面設(shè)計(jì)規(guī)劃的審美意識(shí)，能夠站在用戶(hù)業(yè)務(wù)和使用習(xí)慣的角度來(lái)理解要設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。
    c.需求分析人員。一般來(lái)說(shuō)，需求分析人員也承擔(dān)了項(xiàng)目管理或者售前工程師的工作，與用戶(hù)接觸最多，最了解用戶(hù)的業(yè)務(wù)，有些高手甚至同時(shí)是用戶(hù)業(yè)務(wù)的高手，比用戶(hù)還清楚全面的業(yè)務(wù)工作，因?yàn)樗鎸?duì)的系統(tǒng)不是單個(gè)用戶(hù)的，而是真?zhèn)€用戶(hù)所在的公司的。從上到下，他都爛熟于心。書(shū)寫(xiě)的需求分析報(bào)告非常清楚地表達(dá)了用戶(hù)實(shí)際工作的模型、規(guī)則和流程關(guān)系。需求分析就是要講無(wú)序的、雜亂無(wú)章的用戶(hù)的業(yè)務(wù)規(guī)范成計(jì)算機(jī)可以處理的清晰的、規(guī)范的、流程明確的文字描述。
    d.項(xiàng)目管理人員。該崗位的人，不但是技術(shù)專(zhuān)家，也是善于管理團(tuán)隊(duì)的人。雖然說(shuō)，從理論上可以不懂技術(shù)，但實(shí)際上，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行確實(shí)是有問(wèn)題的，平時(shí)交流都是問(wèn)題。特別是it行業(yè)，技術(shù)還是核心的。不懂技術(shù)，就無(wú)法正確估計(jì)工作量和難度，甚至出現(xiàn)：一將無(wú)能，類(lèi)似千軍的情況。
    e.測(cè)試人員。如果作為測(cè)試人員，那么首先是技術(shù)高手，同時(shí)具備系統(tǒng)需求分析能力，永遠(yuǎn)站到用戶(hù)角度來(lái)考慮系統(tǒng)的質(zhì)量和問(wèn)題，包括測(cè)試用例、數(shù)據(jù)、工具等，如同企業(yè)中的質(zhì)量監(jiān)督員。目前雖然有很多測(cè)試方法和工具，但測(cè)試人員這個(gè)崗位的人才還很缺乏。畢竟是一個(gè)難度大的工作。雖然有些單位簡(jiǎn)單地讓秘書(shū)崗位的人來(lái)承擔(dān)，其實(shí)是把該崗位看清了，有些對(duì)付事的嫌疑。
    無(wú)論什么崗位。企業(yè)最希望的是人才一專(zhuān)多能，萬(wàn)金油一樣，那么可以減少人員，并指望全才搞定問(wèn)題。這也是現(xiàn)在的特點(diǎn)。按照理論來(lái)劃分為：項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析員、系統(tǒng)設(shè)計(jì)員、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)員、開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員和售后服務(wù)人員。而現(xiàn)實(shí)是很多情況下，項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)了編碼和售后服務(wù)以外的所有工作。但無(wú)論怎么分工，每個(gè)工作環(huán)節(jié)的能力要求是不變的，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人承擔(dān)就可以忽略或簡(jiǎn)化，也不會(huì)因?yàn)槎鄠€(gè)人承擔(dān)就嚴(yán)格或者是省略。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
    我們每一個(gè)廚師都想獲得成功，在廚師界有所作為，但并不是每一個(gè)廚師都能成功。我們?cè)鯓硬拍馨l(fā)展和進(jìn)步呢？網(wǎng)絡(luò)顯示：有職業(yè)規(guī)劃的廚師，個(gè)人成長(zhǎng)最快。
    有一位教育家說(shuō)過(guò)：成功人士與平庸之輩的區(qū)別并不在于天賦和機(jī)遇，其根本區(qū)別在于他們有沒(méi)有制定人生目標(biāo)，有沒(méi)有完成人生規(guī)劃。在我們的周?chē)泻芏鄰N師出現(xiàn)了工作危機(jī)，他們對(duì)工作失去了信心，感覺(jué)沒(méi)有前途可言。有些廚師雖然有上進(jìn)心卻不知道怎樣提高自己，停滯不前。發(fā)生的這些現(xiàn)象，就要求我們調(diào)整好自己的心態(tài)，客觀分析自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    職業(yè)規(guī)劃就是準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，發(fā)展新的職業(yè)機(jī)遇。我們廚師要做好職業(yè)規(guī)劃，重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并使其增值，已現(xiàn)有的水平為基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)基本功，扎實(shí)有序、循序漸進(jìn)增強(qiáng)我們的能力，努力做好規(guī)劃。為確立奮斗方向提供策略，努力完成人生目標(biāo)，走向成功。怎樣做好職業(yè)規(guī)劃呢？下面讓我們共同去分析。
    1987年，美國(guó)的施恩教授提出職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是最佳職業(yè)定位。我們知道企業(yè)定位是企業(yè)發(fā)展的靈魂，同樣廚師的職業(yè)定位是廚師發(fā)展的靈魂。企業(yè)定位不準(zhǔn)確就會(huì)使其失敗，廚師的定位不準(zhǔn)確則會(huì)發(fā)展不前。定位一詞源于產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力占據(jù)市場(chǎng)的有利位置。我們從自己所掌握的烹調(diào)知識(shí)。自己的能力、自身的優(yōu)勢(shì)、自己的人生目標(biāo)去尋找自己的最佳職業(yè)定位。
    首先思考第一個(gè)問(wèn)題，怎樣制定工作目標(biāo)？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)在開(kāi)始制定自己的工作目標(biāo)，先制定短期目標(biāo)，再制定長(zhǎng)期目標(biāo)，有了目標(biāo)就邁出了廚師生涯的一大步。有了目標(biāo)就有了工作方向，朝著這個(gè)方向一步一步往前走，一步一步的去實(shí)現(xiàn)。不管我們的目標(biāo)是什么，只要有了目標(biāo)就已經(jīng)起航了。我還想對(duì)剛從事廚師工作的朋友們說(shuō)，在學(xué)習(xí)階段，一定要以提高能力、增加知識(shí)為目標(biāo)。這樣在以后的工作中扎扎實(shí)實(shí)工作。
    腳踏實(shí)地的把根基扎深，以后你的工作能力才會(huì)枝繁葉茂。只有枝繁葉茂，廚師這顆大樹(shù)才會(huì)碩果累累。
    思考的第二個(gè)問(wèn)題是，我的能力有多大？要正確剖析自己，分析自己的能力。根據(jù)自己現(xiàn)在水平來(lái)尋找與其他人的差距。研究自己的性格在工作中起到的阻礙。只要對(duì)自己的能力有正確的認(rèn)識(shí)才能給自己一個(gè)合理的定位。剛從事廚師行業(yè)的朋友們，不要在乎吃多大的苦，受多大的累，更不要計(jì)較吃多大的虧。因?yàn)檫@些都為自己能力的提高、知識(shí)的增多、經(jīng)驗(yàn)的積累奠定基礎(chǔ)。每一個(gè)環(huán)境，每一種困難都是一種磨練。要知道什么叫天道酬勤、付出總有回報(bào)。有些認(rèn)為自己聰明，有能力就會(huì)好高騖遠(yuǎn)，不要忘記兔子與烏龜賽跑，最后贏得勝利的`是烏龜。
    最后思考的一個(gè)問(wèn)題是，我為什么從事廚師這個(gè)職業(yè)？這個(gè)問(wèn)題較深刻，因?yàn)槊總€(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化差異、生活環(huán)境的差異，思考這個(gè)問(wèn)題的答案差異很大。既然選擇這個(gè)職業(yè)就要去思考這個(gè)問(wèn)題并且要熱愛(ài)它。找到自己喜歡做的事并為之而奮斗，最終會(huì)取得勝利?？鬃诱f(shuō)過(guò)，好之者不與樂(lè)之者。。不僅要分析外部環(huán)境因素而且要注意內(nèi)部因素。內(nèi)部因素分析：1.崗位發(fā)展?fàn)顩r分析。是指所在崗位的發(fā)展?jié)摿?、部門(mén)在酒店中所占的比重。2.部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)。分析完后制定出一系列的工作計(jì)劃并逐步去實(shí)現(xiàn)，而且要研究出阻礙計(jì)劃的因素：是否尋求幫助，怎樣提升計(jì)劃，并利用職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的行業(yè)進(jìn)行量化的規(guī)避。促使自己少走彎路。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
    優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿(mǎn)腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識(shí)；劣勢(shì)：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做，而不意愿的去邀請(qǐng)別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
    優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的'厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
    朋友、老師、同學(xué)分析。
    優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方式和生活方法，基本能做到老師的要求。劣勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，主動(dòng)主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
    機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
    威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們?cè)诶淠?，我得去思考?BR>    總體目標(biāo)：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。
    階段目標(biāo)：21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢；22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；25~32歲，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財(cái)富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試；畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。
    家庭目標(biāo)：26~28歲結(jié)婚，和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車(chē)、房，40歲要賺足足夠的錢(qián)，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
    健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安！
    個(gè)人理念：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
    身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
    1.自己興趣愛(ài)好：
    業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)
    喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
    喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
    2.自己優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
    3.自己劣勢(shì)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，對(duì)外面社會(huì)不是很了解，容易給自己找借口。
    4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
    5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。
    內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富，未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    20xx-20xx年：
    成果目標(biāo)：認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
    成果目標(biāo)：暫無(wú)
    能力目標(biāo)：掌握基本的知識(shí)，擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：暫無(wú)
    成果目標(biāo)：擁有穩(wěn)定工作的
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠真真的獨(dú)立生活
    能力目標(biāo)：培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭{預(yù)計(jì)在20xx年}
    夢(mèng)想目標(biāo)：擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后，自己創(chuàng)業(yè)。
    社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺(tái)。
    一、前言：
    沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的.風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    二、自我分析：
    根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測(cè)試人群中，我比62%的人成功愿望高。），人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
    優(yōu)點(diǎn)：
    工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德；
    做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無(wú)誤，講求秩序與和諧；
    工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；
    做事意志清醒，對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力；
    工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
    樂(lè)于奉獻(xiàn)，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
    缺點(diǎn)：
    過(guò)于現(xiàn)實(shí)，從而很難全面觀察問(wèn)題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性；
    過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；
    不太懂得安排娛樂(lè)和放松來(lái)緩解壓力；
    憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)；
    有時(shí)候，會(huì)過(guò)于屈尊從命，失去自尊；
    容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用；
    往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；
    當(dāng)然，測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我性格溫和，喜歡獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極，比較有自信。
    三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年，無(wú)論是在知識(shí)的積累上，還是在為人處事上，我都有了很大的進(jìn)步，但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！彼晕覀円獙?duì)自己的人生有所規(guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)，讓自己有所準(zhǔn)備，成功總是屬于有所準(zhǔn)備的人!comeon!!
    1.1職業(yè)性格
    1.1.1榮格的mbti的四個(gè)維度傾向及性格類(lèi)型測(cè)評(píng)intjiesntfjp
    主要特征
    1、從整體角度去看待事物，并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構(gòu)思的理論，而不是相信權(quán)威和他人的理論，因此有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運(yùn)用自己總結(jié)的抽象觀點(diǎn)、知覺(jué)去看待事物，計(jì)劃未來(lái)?？赡苁牵河歇?dú)特構(gòu)思的理論家,概念性的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的思考者.
    2、運(yùn)用思維做出邏輯性的判定，而不會(huì)以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切，如果形勢(shì)需要會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很果斷。
    往往是：
    清晰簡(jiǎn)潔。
    理智、不受他人影響、客觀地批判一切。
    3、是優(yōu)秀的、目光遠(yuǎn)大的規(guī)劃者，在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。獨(dú)立性強(qiáng)，更相信自己的，而不是他人感知的判斷。會(huì)用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    1.1.2職業(yè)性格分析報(bào)告可以清楚地看到未來(lái)的可能性，并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)，愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標(biāo)，做出一個(gè)整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識(shí)，要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
    1.2職業(yè)興趣
    1.2.1霍蘭德自我興趣類(lèi)型及代碼測(cè)評(píng)
    我屬于ra型的實(shí)際型：(r)共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
    1.2.2職業(yè)興趣分析報(bào)告
    喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。
    1.3職業(yè)能力
    1.3.1職業(yè)能力測(cè)評(píng)
    典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)，音樂(lè)方面(歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮)，文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。
    1.3.2自我能力實(shí)踐
    1.4職業(yè)價(jià)值觀
    1.5360度評(píng)估及報(bào)告
    1.6自我認(rèn)知小結(jié)
    2.1職業(yè)環(huán)境分析
    2.1.1環(huán)境因素分析
    職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
    由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國(guó)的還有許多不完善的地方。中國(guó)急需計(jì)算機(jī)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
    2.1.2市場(chǎng)需求分析
    2.1.3職業(yè)觀察分析
    中國(guó)的計(jì)算機(jī)人才不強(qiáng)，而專(zhuān)業(yè)人士更少，并且中國(guó)科技還不夠發(fā)達(dá)，所以在中國(guó)有更多的職業(yè)需求，更容易就業(yè)。
    2.2生涯人物訪(fǎng)談
    2.3職業(yè)清單
    計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工
    2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
    計(jì)算機(jī)軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過(guò)程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。
    3.1職業(yè)決策方法：swot方法或整合決策法或決策平衡單
    s代表strength(優(yōu)勢(shì))，w代表weaknes，o代表opportunity(機(jī)會(huì))，t代表threat(威脅)。其中，s、w是內(nèi)部因素，o、t是外部因素。
    3.2職業(yè)決策流程模型：casve循環(huán)模型
    3.3風(fēng)險(xiǎn)分析
    3.4確定目標(biāo)
    在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后，我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠(yuǎn)只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗(yàn)自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!
    不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(zhǎng)足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國(guó)都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在以后有更大的發(fā)展空間。
    3.5職業(yè)決策小結(jié)
    4.1大學(xué)期間職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
    4.1.1職業(yè)生涯預(yù)處理
    1、認(rèn)真實(shí)踐。
    2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。
    3、擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。
    4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向。
    5、開(kāi)拓創(chuàng)新，多觀察細(xì)節(jié)，善于捕捉特殊點(diǎn)。
    6、多交流，積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界。
    7、學(xué)會(huì)分析、處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)觀察生活
    4.1.2短期計(jì)劃實(shí)施
    積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;
    參加培訓(xùn)，考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);
    認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，口語(yǔ)過(guò)關(guān)，方便出國(guó)后交流
    鍛煉口語(yǔ)與交際能力，表達(dá)能力;
    掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
    4.1.3中期計(jì)劃實(shí)施
    在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對(duì)人不信任，認(rèn)為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
    4.1.4長(zhǎng)期計(jì)劃實(shí)施
    第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
    人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
    第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
    主要的方法是:自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己;
    問(wèn)他：讓別人給你中肯的評(píng)價(jià)
    專(zhuān)業(yè)：通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結(jié)
    第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃，最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。
    第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。
    鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
    充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    4.2計(jì)劃與路徑小結(jié)
    有計(jì)劃就要有實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持下去，我相信一定會(huì)成功的!!
    5.1后期監(jiān)控與評(píng)估
    計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
    題記：國(guó)人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴；對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
    沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果，我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%（表示在所有測(cè)試人群中，我比62%的人成功愿望高），人際交往指數(shù)為68%，抗壓能力指數(shù)為50%。
    優(yōu)點(diǎn)：
    工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任，具備高尚的職業(yè)道德；
    做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無(wú)誤，講求秩序與和諧；
    工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；
    做事意志清醒，對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力；
    工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
    樂(lè)于奉獻(xiàn)，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
    缺點(diǎn)：
    過(guò)于現(xiàn)實(shí)，從而很難全面觀察問(wèn)題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性；
    過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；
    不太懂得安排娛樂(lè)和放松來(lái)緩解壓力；
    憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)；
    有時(shí)候，會(huì)過(guò)于屈尊從命，失去自尊；
    容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用；
    往往不能很好處理職場(chǎng)沖突；
    當(dāng)然，測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我性格溫和，喜歡獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極，比較有自信。
    我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
    不被重視。
    不斷地再學(xué)習(xí)――技術(shù)更新快。
    對(duì)人的綜合素質(zhì)要求高。
    (1)技術(shù)――做實(shí)事。
    (2)溝通――與用戶(hù)談需求。
    (3)演講――介紹產(chǎn)品。
    不被理解，甚至被質(zhì)疑――有問(wèn)題就抱怨it。
    晉升機(jī)會(huì)渺茫。
    二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，六點(diǎn)建議。
    不斷地激勵(lì)自己。阿q精神，告訴自己“我能行”、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”
    努力跟上技術(shù)潮流。唯一的方法：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。但是有學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，學(xué)不能傻學(xué)。
    利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉。
    不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)。
    (1)技術(shù)能力。
    (2)晉升機(jī)會(huì)：晉升、合理性跳槽。
    制定一條主攻線(xiàn)路。撐多嚼不爛。
    盡量參加各種免費(fèi)的技術(shù)大會(huì)。webcast……。
    第一坎：“青黃不接”階段。
    大學(xué)剛畢業(yè)或?qū)嵙?xí)到工作后三年。有雄心，想短時(shí)間內(nèi)給自己積攢經(jīng)歷背景。
    通常情況下會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤：期望高于自己的能力，而去跳槽。
    建議：不要跳槽，原因：影響職業(yè)信用度。
    第二坎：“職業(yè)塑造”階段。
    工作三年至五、六年。在這個(gè)階段，你給自己定下了工作目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)、甚至人生目標(biāo)。
    但是這個(gè)階段定的目標(biāo)容易變動(dòng)，有了一定的職業(yè)理想，但是不夠穩(wěn)定、扎實(shí)。
    建議：在這個(gè)階段制定自己的目標(biāo)，希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給自己一個(gè)平價(jià)，然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力。
    第三坎：“職業(yè)鎖定”階段。
    往往你有了三十歲，工作在五、六年以上，在這個(gè)階段，人們不會(huì)輕易地去說(shuō)“我想跳槽”，甚至“我想換個(gè)跟現(xiàn)在毫不相干的工作”。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@個(gè)階段都是上有老、下有小。
    人們的職業(yè)野心會(huì)下降，人們?yōu)樽约憾艘粋€(gè)終身的目標(biāo)。
    第四坎：“事業(yè)開(kāi)拓”階段。
    開(kāi)拓事業(yè)有兩種：一是受雇于一家公司，在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司，做自己的事情。
    建議：在沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備之前不要輕言創(chuàng)業(yè)。
    第五坎：“事業(yè)平穩(wěn)”階段。
    你的事業(yè)不會(huì)再有所改變。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段，錢(qián)不再是你工作的目標(biāo)了。因?yàn)樵谶@個(gè)階段你可能不工作，錢(qián)也夠養(yǎng)你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗。
    如果你順順利利地跨過(guò)這五個(gè)階段，你的職業(yè)生涯可以說(shuō)是成功的了。
    醫(yī)學(xué)美容技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
    社會(huì)高速發(fā)展，時(shí)間迅速推移，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。作為新世界的大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)未來(lái)的清晰的規(guī)劃。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，可以很安逸也可以很忙碌，可以朝九晚五也可以碌碌無(wú)為，讓我們隨時(shí)隨地地偏離正軌。所以現(xiàn)階段上，我們應(yīng)全面了解自身，明確前進(jìn)方向，進(jìn)一步為自己的人生做基奠。
    1.性格分析。
    我的性格沉著冷靜，稍微偏外向，做事謹(jǐn)慎，喜歡思考。業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友，聽(tīng)音樂(lè)，更喜歡打臺(tái)球。平時(shí)與人相處較好，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真，投入，但缺乏毅力，恒心，學(xué)習(xí)總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，不敢去嘗試一些新事物，對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力，對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)議很在乎，在公共場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。
    江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，真心向老師，同學(xué)，朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己的存在的不足，并制定相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
    2.職業(yè)能力。
    能力優(yōu)勢(shì)，頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，思維推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，能夠客觀的分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，將復(fù)雜的事物簡(jiǎn)化。
    3.職業(yè)價(jià)值觀。
    基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
    自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多練練口才，多看一些課外書(shū)，拓展自己的視野等等。
    我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生的就業(yè)難，失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府越來(lái)越重視預(yù)防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
    藥學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)涉及多種基礎(chǔ)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間需要學(xué)生學(xué)習(xí)多種基礎(chǔ)型學(xué)科，如：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、英語(yǔ)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，計(jì)算機(jī)等等，幾乎覆蓋了理工科的全部基礎(chǔ)學(xué)科，而且，各種學(xué)科部分主次，一并收入囊中。
    因此畢業(yè)之際，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)在藥學(xué)領(lǐng)域還有廣闊的天地有待研究和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的知識(shí)只是皮毛，還有無(wú)盡的寶藏需要挖掘。于是，有兩種“挖掘?qū)毑亍钡姆绞綉?yīng)約而生，一部分人把社會(huì)當(dāng)做寶庫(kù)，深入開(kāi)采；而另有一部分同學(xué)就為自己制定了考研或出國(guó)繼續(xù)深造的發(fā)展計(jì)劃。
    在全國(guó)就業(yè)形式不容樂(lè)觀形式的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好，所以藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理公司等單位。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有招生計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前，在隨著人們生活水平的不斷提高，會(huì)對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加，所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好！醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的'規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
    1.目標(biāo)確立。
    （1）職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師。
    2.短期目標(biāo)規(guī)劃—大學(xué)三年目標(biāo)。
    大一：目前處于大一階段，努力把各學(xué)科考試考過(guò)，甚至考得優(yōu)秀。
    大二：爭(zhēng)取更加努力，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，鍛煉自己，競(jìng)選班干部，彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干部的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選為入黨積極分子，爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)不僅僅局限于學(xué)校所教授。
    大三：大三也就是所謂的實(shí)習(xí)時(shí)期，爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng)，以后找工作更加容易。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，專(zhuān)科生比比皆是，盡管有些專(zhuān)科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大，但是我還是希望能升本的，我會(huì)努力爭(zhēng)取的。
    3.長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃。
    如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為三年，希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
    夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō)："從一個(gè)企業(yè)來(lái)講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識(shí)，心胸開(kāi)闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備"t"型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，藥師是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
    總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!