在制定計劃時，我們需要考慮目標的可行性、資源的可利用性以及時間的合理分配。制定計劃還要考慮風險管理，預先考慮可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并制定相應的對策和預案。通過閱讀這些計劃范文，我們可以了解一些成功人士的計劃思維和執(zhí)行力。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇一
不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關注個人健康。據(jù)醫(yī)學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的.習慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要，他們是你生存的基礎。在你選址的時候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標準營業(yè)面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。
2、座位數(shù)、經濟規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的價格帶設定。
5、服務方式：自助、半自助或全服務。
6、主客群預設：上班族、家庭…。
1、咖啡機。
2、磨粉機。
3、滴濾咖啡機。
4、水處理設備。
5、奶缸。
6、溫度計。
7、壓粉器。
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預想的差距，投資額設上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）。
a、咖啡機（雙頭）：28000～80000元。
b、磨粉機：5000～6500元。
c、滴濾咖啡機：800～8000元不等。
d、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元。
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
3、員工成本：準備請多少服務員、領班、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）。
4、產品進貨成本：根據(jù)你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同。
5、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量。
2、研發(fā)新產品。
3、完善的店務管理計劃。
4、策劃行銷活動計劃。
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)病⒀b修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二
下面是為大家整理的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽計劃書范文，希望大家喜歡，謝謝!
項目名稱 作品所屬學科 作品所屬類別 作者 負責人所在系
超級電容器 能源化工 科技發(fā)明制作b類 謝老師計算機06網(wǎng)絡工程1班
設計目的：制備出超級電容器，能夠減少石油消耗，減輕對石油進口的依賴，有利于國家石油安全，有效地解決城市尾氣污染和鉛酸電池污染問題。
基本思路： 制備出高性能的電極材料和組裝出一個新型電容器。
創(chuàng)新點：它具有充電時間短、使用壽命長、溫度特性好、節(jié)約能源和綠色環(huán)保等特點。超級電容器用途廣泛。用作起重裝置的電及創(chuàng)新之處。
技術指標：超級電容器 是指采用高比表面積活性炭或 ruo2 等貴金屬氧化物作電極，容量為傳統(tǒng)電容器的 20～200 倍的電化學電容器。從儲存電能的機理來講，采用活性炭的超級電容器的儲能機理是基于碳電極 /電解液界面上電荷分離所產生的雙電層電容 采用 ruo2的電容器的電容產生是在氧化物電極表面及體相發(fā)生的氧化還原反應而產生的吸附電容，由于該類電容的產生機制與雙電層電容不同并伴隨電荷傳遞過程的'發(fā)生，這種電容被稱為準電容 。在相同的電極面積的情況下，后者的比電容是前者的 10～100 倍，但前者瞬間大電流放電的功率特性 (功率密度 )好于后者。對碳電極來講，通過化學處理使碳表面吸附化學官能團或在表面沉積 ruo2 納米顆粒，可以制備雙電層電容和準電容的復合電容器，這種電容器同時具有較高的能量和功率密度[4.5]。碳納米管作為一種新型的納米材料，由于其獨特的中空結構和納米尺寸，預計在復合材料增強、催化劑、場發(fā)射等領域具有潛在的應用優(yōu)勢。而且，由于其巨大的比表面積和良好的導電性，碳納米管被認為是超級電容器的理想候選材料。由于這種電極的微孔是由交互纏繞的碳納米管形成的網(wǎng)狀結構，所以，用碳納米管制備的超級電容器具有優(yōu)于一般活性炭的比表面利用率和功率特性。但是，在制備實用的超大容量的超級電容器時，薄膜電極必須采用卷繞結構，因此帶來一定的工藝問題。
作品的科學性先進性：制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
使用說明：利用充電器對其進行充電，接上負載即可應用。
超級電容器技術特點與優(yōu)勢：(1)可以利用大電流進行充電;(2)可以瞬間放出大電流。(3)是一種綠色能源，無污染。(4)我們制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
適用范圍及推廣前景：超級電容器具有超大容量，又具有較高的功率密度，它在很多方面都有廣泛的應用前景，比如用作起重裝置的電力平衡電源，可提供超大電流的電力;用作車輛啟動電源，啟動效率和可靠性都比傳統(tǒng)的蓄電池高，可以全部或部分替代傳統(tǒng)的蓄電池;用作車輛的牽引能源可以生產電動汽車、替代傳統(tǒng)的內燃機、改造現(xiàn)有的無軌電車;用在軍事上可保證坦克車、裝甲車等戰(zhàn)車的順利啟動(尤其是在寒冷的冬季)、作為激光武器的脈沖能源;用在電腦上可保證手提電腦隨時隨地充電。此外還可用于其他機電設備的儲能能源。由于超級電容器所用材料簡單并且對環(huán)境無污染，是一種環(huán)保產品。作為蓄電池的輔助系統(tǒng)，它還可以提高蓄電池的利用效率，從而減少環(huán)境負荷。因此，超級電容器是具有經濟效益和環(huán)境效益的產品，具有很好的市場前景。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇三
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，電腦的普及，手機平板等個人服務終端的成熟，2g到3g到現(xiàn)在移動剛剛推出的4g，手機瀏覽網(wǎng)頁不用像以前等待個幾十秒，現(xiàn)在只要輕輕一點，就可以迅速手機上網(wǎng)，這種大的環(huán)境下，催化了網(wǎng)絡銷售的發(fā)展，淘寶成為我們國家上至六十大媽下至小學生都曉得的東西。所以我計劃在淘寶上申請一個店鋪，店鋪主要銷售散裝零食，因為宅男宅女占據(jù)的比例越來越大，而“吃貨”更是遍布大江南北，而足不出戶就可以買到天下零食更是每一個宅女宅男的追求。
1.市場主要競爭者
我們在市場上的主要競爭者就是一些新興起的賣家以及和一些模仿者，他們會搶奪大量市場份額。還有就是現(xiàn)在賣的好的一些皇冠賣家，跟這樣的大賣家搶奪客戶，無疑是虎口拔牙，不過我們也有我們自己的優(yōu)勢所在，我們的人性化服務和我們的價格可能會比他們的要低那上那么一些，我們都可以好好利用這些。
2.市場預測及分析
有關部20xx為23.6g
3.2kg的水平。隨著我國經濟水平的提高及人們消
20%以上的速度增長
3.宏觀環(huán)境分析
絡硬件的發(fā)展等客觀因素以及消費者對網(wǎng)絡購物接受程度及網(wǎng)購習慣培養(yǎng)等主觀因素的逐絡消費。
4.微觀環(huán)境分析
現(xiàn)在消費者均追求健康、營養(yǎng)、實惠、新穎又符合潮流的食品。通過分析我們發(fā)現(xiàn)他們正隨著生活條件的提高，對零食的需求也大幅增長。
5.競爭優(yōu)勢
差異化經營，以明顯區(qū)別競爭對手。
相對競爭對手，我們的理念追求時尚、個性和快樂。
產品多樣化，而不影響品牌的建立，可以滿足市場多樣需求。我們營銷方案貼近市場。
對所展現(xiàn)的產品有一定的標準要求，并嚴格執(zhí)行
6.競爭劣勢
新進入者——由于休閑食品市場是一個比較活躍的市場，進入者的壁壘較低及進入者的數(shù)量也不斷的增加。
各大買家之間的搶奪客源——由于我們的店鋪剛起步，所以我們在這邊比較處于劣勢地位。
1.貨源及配送
在貨源及庫存的問題上，我們是不需要擔心的?？蛻羲鶕牡漠a品受潮、過期。我們都是每天及時采購以及補倉的方法的，就算出了質量問題，我們也可以立刻跟廠家聯(lián)系退貨。我們最主要的問題可能就是配送問題了，因為產品在運輸過程中由于配送員的不疏忽操作有可能會導致產品擠壓變形，影響口感之類的等等問題。這樣的問題，我們有考慮過。我們會為產品進行二次包裝，然后叮囑配送員，盡量減少損失，減少客戶的不便。并且與順豐快遞簽約，用最快最安全最貴的快遞給顧客帶來最好的享受。
2.建立客戶意見統(tǒng)計
這個應該是一個非常需要注意的一個地方了。很多賣家都疏忽了這個問題。但是我們決定重點注意抓這個方面。我們會讓顧客購買完產品之后有什么意見或是建議的可以直接填寫在給我們的評論上，這樣也方便我們的收集，也方便顧客觀看，這樣顧客看了也更覺得我們店鋪更加人性化。如果這樣還沒有達到他們的需求，他們還可以跟我們的客服聯(lián)系。我們會仔細每天查閱意見簿，并短信回訪顧客，因為考慮到有些客戶不喜歡電話來訪，這樣可能會影響他們的一些日常生活，所以我們就采取短信回訪的方式。這樣可以改進我們做的不足的地方，這樣下次顧客來的時候也可以見證我們的'改進。
3.好評
超過30字好評截圖發(fā)給客服可以返現(xiàn)1-2元
單位：人民幣/元
初期進貨
20000租借倉庫
8000/年普配臺式機*5
20xx/臺*5=10000辦公室（租一個公寓改造）
13000/年辦工桌水筆等辦公必須品
20xx廚房用品
二手小貨車
打印小賀卡
工作服
80030000300600
總資金
84700
剩余15000+以備不時之需，包括快遞，買菜等等
員工初期定在招收3人，繁忙4-5人
初期由于沒有信譽度，只能靠各種宣傳，還有找淘寶買推薦位
預計三個月后銷售量會穩(wěn)定在每天4000元-5000元五、營銷策略推廣計劃
1.網(wǎng)站推廣計劃
網(wǎng)站推廣計劃是網(wǎng)絡營銷計劃的組成部分。制定網(wǎng)站推廣計劃本身也是一種網(wǎng)站推廣策略。推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準。所以，合理的網(wǎng)站推廣計劃也就成為網(wǎng)站推廣策略中必不可少的內容。
2.網(wǎng)絡廣告推廣
我們會將我們店鋪的地址、產品及服務在一些大型的網(wǎng)站放上自己的廣告，展現(xiàn)給大眾，從而推廣自己的產品。
3.網(wǎng)絡文章推廣
一篇很好的文章很可能擁有數(shù)萬計的瀏覽量，而在文章中附帶我們店鋪的信息。名字、產品等。這樣對我們的店鋪進行了一次宣傳和推廣。這些文章可以寫在各空間、博客、貼吧里。
4.搜索引擎推廣
我們將通過搜索引擎優(yōu)化、關鍵詞廣告、固定排名、基于內容定位的廣告等搜索引擎形式和在分類目錄合適的類別中進行網(wǎng)站登錄分類的目錄方法。日前，搜索引擎在網(wǎng)絡營銷中的地位依然重要，并且受到越來越多企業(yè)的認可。搜索引擎營銷的方式也在不斷發(fā)展演變，因此我們會根據(jù)環(huán)境的變化選擇搜索引擎營銷的合適方式來推廣我們的產品。
5.電子郵件推廣
促銷策略
促銷它作為店鋪擴大銷售，增長業(yè)績一種不可或缺的方式，是一種始終貫徹整個銷售活動的營銷手段。促銷方式的優(yōu)劣直接和銷售額掛鉤。所以，擁有一個好的促銷策略就相當于擁有一個成功的開始。
老板一名
監(jiān)管員工，初期參與售后服務
員工兩名
售前服務，工作時間8點-12點
1點-5點
10點-14點
3點-7點倉庫發(fā)貨一名
負責包裝貨物，打印快遞單
縱觀整個網(wǎng)絡市場，每天都有團購網(wǎng)站的關閉，所以現(xiàn)在網(wǎng)店的成活率也是低得可憐，每天都會有很多的網(wǎng)店由于經營不善導致關閉。我們的網(wǎng)店也像一葉孤舟在海洋中岌岌可危，稍有不慎，就可能被海浪打翻，所以怎么樣讓我們在這股浪潮中存活下來并且航行的越久越遠是我們的首要問題。我們前期便需要增加瀏覽量并且要有一些客戶訂單。其實有很多的網(wǎng)店不是由于產品質量不好，而是客服態(tài)度不好，所以客戶的流失，我們在這方面會加強注意，盡量讓客戶買的放心，我們賣的開心。食品類網(wǎng)店最大的劣勢便是食品安全，以及在運輸過程中會不會由于擠壓變形，影響口感及給客戶帶來其他的不滿。還有就是客戶害怕食品過期等等原因，這也是食品類網(wǎng)店不易存活的原因。我們必須給店鋪持續(xù)的注入一種新鮮感，無論是新老客戶光臨本店都會有一種眼前一亮的感覺，牢牢的抓住客戶愛嘗鮮的特性。隨著市場經濟的發(fā)展，我們不僅要利用現(xiàn)有的資源占有盡可能多的市場，而且在規(guī)避風險的同時取得較好的收益。
以上種種的問題，我們都會想盡辦法去克服，給我們的網(wǎng)店找出條存活之路，發(fā)展的更大更強！
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇四
前言：為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實國務院《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務院辦公廳《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，有效搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，進一步推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品，我校決定啟動吉林農業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設3項主體賽事：創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
（1）創(chuàng)業(yè)計劃競賽：面向在校學生，側重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運營時間在三個月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報；對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料。
（2）創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽：面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生（即我校20xx年后的畢業(yè)生），且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上的項目，擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，競賽申報不區(qū)分具體類別、組別，以經營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。
（3）公益創(chuàng)業(yè)賽：其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng)，要求學生以服務社會、開展公益事業(yè)為主要內容，借鑒商業(yè)運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學生，不區(qū)分具體類別、組別，主要側重于參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)性（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果）等方面評價。
院級初賽時間：20xx年3月18日-30日
校級征集作品時間：20xx年3月30日
校級復賽時間：20xx年4月11日
校級決賽時間：20xx年4月26日-28日
院級初賽；校級征集作品；校級復賽-書面評審；校級決賽-現(xiàn)場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發(fā)明或服務（包括概念產品或服務）。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送，具體要求如下：
創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》（一式三份）（見附件1），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件2），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份）、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。
公益創(chuàng)業(yè)賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件3），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印，申報書和計劃書分開裝訂，計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊，同時報送電子版。
各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計表》（見附件4），同時報送電子版。
（1）成員學歷結構組成。注意梯隊的培養(yǎng)，鼓勵高學歷者參與，可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
（2）成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面，專業(yè)技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。
（3）團隊成員人數(shù)原則上不超過8人。
（1）《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評審標準》見附件5。
（2）ppt演示文稿設計?；緝热轂楣竞喗?、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。
（3）選手。人數(shù)為5人，著裝統(tǒng)一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請查閱（吉農大字20xx 235號）《關于印發(fā)吉林農業(yè)大學“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽章程的通知》。
請各學院根據(jù)各自學科特點和近年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，廣泛挖掘自身優(yōu)勢和特色，積極動員，并在學生和校友中廣為宣傳，積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊，完成本學院參賽作品的申報工作。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇五
要求：（1)執(zhí)行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%）；（2)創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15%）；（3)產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10%）；（4)市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%）；（5)創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%）；（6)描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%）；（7)描述管理隊伍及中和因素科學、合理(10%）；（8)行動計劃科學、合理(10%）；（9)其他(5%）。
二、決賽。
專家評審內容：
（1)執(zhí)行總結(5%）。
要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力：有明確的思路和目標：能突出自身特有的優(yōu)勢。
（2)產品（或服務）介紹(15%）。要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。
（3)公司戰(zhàn)略(5%）。要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略米標合理、明確。
（4)市場分析(10%）。要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（5)營銷策略(10%）。要求：成分及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（6)經營《·》管理(5%）。要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。
（7)創(chuàng)業(yè)團隊(15%）。要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹；產權、股權劃分適當。（8)企業(yè)經濟\財務狀況(10%）。要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。
（9)融資方案和回報(10%）。要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。
（10)關鍵的風險和問題的風析(10%）。要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。
（11)創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%）。要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇六
在現(xiàn)今的經濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義?！疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
xxx
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
（xx年11月—xx年12月）
1、前期（11月5日—11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日—11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會，傳達大賽精神，發(fā)出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓（xx年11月）
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè)，創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9）、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段（xx年11月9日—11月25日）
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日—11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b—301
2、中期（xx年11月29日——12月上旬）
（1）、中期宣傳：噴繪，橫幅，海報，展板，校內外媒體
（2）、初賽（xx年12月10日）
（3）、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）、后期宣傳
（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）、組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定
七、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料；由評審團審定參加決賽的項目；公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）、團隊展示
（2）、策劃展示及答辯
（3）、案例分析環(huán)節(jié)
（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c—201
注：1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇七
二，活動背景：現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。
三，活動目的：促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎。
四，活動時間：xx月xx日。
五，活動地點：xxxx學院。
六，活動方式：本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數(shù)為4—6人，在實戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據(jù)自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。
七，銷售產品：冰糖雪梨。
八，活動時間安排：xx月xx日—xx月xx日。
九，營銷當天安排。
3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；
6，屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯(lián)系方式等；
7，由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調監(jiān)督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現(xiàn)意外事件時）。
十，活動要求。
1、各團隊對產品進行正當銷售；
3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監(jiān)督員外，全都無權知道銷售情況，如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一，活動宣傳。
宣傳方式：
執(zhí)行時間：xx月xx日—xx月xx日。
執(zhí)行次數(shù)：
執(zhí)行路徑：
十二、活動借用物資表。
物品數(shù)量來源帳篷10頂。
社聯(lián)或贊助商桌子10張。
社聯(lián)或贊助商。
十三，獎項設置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優(yōu)秀團隊。
十四，活動經費預算：xxxx元。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇八
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關注個人健康。據(jù)醫(yī)學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要，他們是你生存的基礎。在你選址的時候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標準營業(yè)面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。
2、座位數(shù)、經濟規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的`價格帶設定。
5、服務方式：自助、半自助或全服務。
6、主客群預設：上班族、家庭…。
1、咖啡機
2、磨粉機
3、滴濾咖啡機
4、水處理設備
5、奶缸
6、溫度計
7、壓粉器
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預想的差距，投資額設上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）
a、咖啡機（雙頭）：28000～80000元
b、磨粉機：5000～6500元
c、滴濾咖啡機：800～8000元不等
d、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
3、員工成本：準備請多少服務員、領班、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）
4、產品進貨成本：根據(jù)你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同
5、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量
2、研發(fā)新產品
3、完善的店務管理計劃
4、策劃行銷活動計劃
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)?、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇九
競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
懷化學院全體學生
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2) 、初賽（xx年12月10日）
(3) 、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）后期宣傳
（2）對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定八、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）團隊展示
（2）策劃展示及答辯
（3）案例分析環(huán)節(jié)
（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c-201
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十
1、簡要描述和介紹你的公司及產品、服務；根據(jù)你的市場調研描述市場概況、市場競爭程度及你的營銷策略、生產銷售管理計劃；對你的創(chuàng)業(yè)成本及財務進行預測和分析。
2、介紹創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢和競爭力，你將拿什么去和已經存在的同行競爭。
二：產品、服務的技術特點。
根據(jù)你的前期市場調研，指出產品、服務目前的技術水平及市場需求及其操作的可行性分析。
三：市場分析。
1、市場的分析以及對未來市場的預測，包括市場容量與趨勢、市場競爭狀況、競爭優(yōu)勢、市場變化趨勢及產品潛力。
2、細分目標市場及客戶描述。
3、估計市場份額和銷售額。
四：競爭策略與發(fā)展規(guī)劃。
1、分析行業(yè)內既有競爭，規(guī)劃市場開發(fā)策略和進入策略。
2、分析現(xiàn)有及潛在的競爭對手，分析對手的競爭力所在，總結自身優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案。
3、思考自身發(fā)展過程中競爭情況的可能變化和如何提升自身競爭力。
五：營銷策略。
市場進入策略、市場擴展、價格策略、促銷策略、穩(wěn)定和提高市場占有率策略。
六：經營管理。
1、確定生產方式是自主生產還是外包，各有什么特點和優(yōu)勢。
2、以產品或服務為依據(jù)，以生產工藝為主線。
七：團隊組成。
1、介紹創(chuàng)業(yè)成員的經驗、能力和專長。
2、創(chuàng)業(yè)策劃過程中的營銷、財務、行政、生產、技術團隊的組建。
3、明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結構情況，領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人的持股情況。
4、明確企業(yè)的產權比例劃分。
八：財務分析。
1、營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
2、前兩年財務月報，后三年財務年報。
3、數(shù)據(jù)應基于對經營狀況和未來發(fā)展的估計，并能反映出公司的財務績效。
九：融資方案。
關鍵的財務假設，會計報表包括資產負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報，財務分析irr、npv、投資回收期、敏感性分析等。
十：關鍵風險和問題。
客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，制定合理可行的規(guī)避計劃。
在大學生創(chuàng)業(yè)策劃過程當中，一份周詳?shù)膭?chuàng)業(yè)規(guī)劃書將能使大學生創(chuàng)業(yè)項目更受青睞。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十一
創(chuàng)辦時間：
主辦單位：共青團中央中國科協(xié)教育部全國學聯(lián)地方人民政府承辦單位：國內著名大學。
2獎項介紹。
在美國，它不僅催生了聞名世界的“硅谷”，而且在大學的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生了不少高科技公司，使創(chuàng)業(yè)計劃競賽近幾年風靡全球高校。競賽堅持育人宗旨，引導大學生在專業(yè)學習和課外學術科技創(chuàng)作基礎上，圍繞一項具有市場潛力的產品或服務，組成優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)小組，形成規(guī)范系統(tǒng)、具有可操作性和說服力的商業(yè)計劃，通過參加培訓和比賽，不斷完善項目設計，吸引風險投資介入，進而催生高新科技創(chuàng)業(yè)公司的實踐活動。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽又稱商業(yè)計劃競賽，是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，并圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。
“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽由江澤民同志親自題寫杯名，由團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)共同主辦，由國內著名大學承辦，分課外學術科技作品競賽和大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽兩類，課外學術科技作品競賽簡稱為“大挑”，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡稱為“小挑”，每兩年一屆間隔舉辦，已被公認為中國大學生的“科技奧林匹克圣會”。、、、、、、，，第一、二、三、四、五、六、七、八屆“挑戰(zhàn)杯”
中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽先后在清華大學、上海交通大學、浙江大學、廈門大學、山東大學、四川大學、吉林大學、同濟大學成功舉辦。
大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。作為學生科技活動的新載體，創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)造型人才，促進高校產學研結合，推動國內風險投資體系建立方面發(fā)揮出越來越積極的作用。在中國，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于19在清華大學舉行。19，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支持下，一批創(chuàng)業(yè)計劃進入了實際運行操作階段，技術、資本與市場的結合向更深的層次推進。20，第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦，國家教育部正式成為主辦方，則將大學生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。經過幾年的市場洗禮，一部分學生創(chuàng)業(yè)公司正在逐步走向成熟，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進一步發(fā)展，成為共青團、學生會組織參與素質教育的新載體，成為學生科技活動的新形式。
3競賽的宗旨：
崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。
4競賽的目的：
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，并在此基礎上促進高校創(chuàng)業(yè)活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在創(chuàng)業(yè)方面有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
5賽制與賽段。
競賽采取學校、省(自治區(qū)、直轄市)和全國三級賽制，分預賽、復賽、決賽三個賽段進行。
6大挑與小挑的區(qū)別：
簡稱大挑，兩者在比賽側重點不同，大挑注重學術科技發(fā)明創(chuàng)作帶來的實際意義與特點，而小挑更注重市場與技術服務的完美結合，商業(yè)性更強，小挑獎項設置為金獎、銀獎、銅獎，而大挑設置特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，大挑發(fā)起高校可報六件作品，其中三件為高校直推作品，另外三件要與省賽組織方協(xié)商推薦，而小挑只能推薦三件作品進國賽，大挑有學歷限制而小挑沒有，大挑分為專本科組、碩士組、博士組分開評審，大挑國賽最多可以報八人，而小挑最多可以報十人，大挑比賽證書蓋共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)、舉辦地人民政府的章，而小挑證書只蓋共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)的章。
網(wǎng)絡虛擬運營專項比賽。
第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，除了網(wǎng)絡虛擬運營專項競賽外，全國挑戰(zhàn)杯組委會專門設置了項目特色獎，對進入了國賽現(xiàn)場決賽的團隊并參與公開答辯的團隊，秉著好中選優(yōu)，精益求精的原則評選了項目特色獎及最具潛力投資獎等，蓋全國“挑戰(zhàn)杯”組委會章。
西安世園會專項競賽。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽期間，為擴大挑戰(zhàn)杯的影響力和權威性，全國挑戰(zhàn)杯組委會專門舉辦了西安世園會專項競賽，該項目由學校團委重新推選3個項目，前提是不與已經入圍國賽的作品重復，蓋全國“挑戰(zhàn)杯”組委會章。
累進創(chuàng)新獎。
1.申報作品須為已參加過往屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽的作品。
2.作品經評審委員會認定，符合下列一條或幾條：(1)較之前參賽時有重要研究進展;(2)在作品孵化方面有明顯成果;(3)學校通過設立累進支持基金、實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃等方式對較長周期的參賽項目提供持續(xù)支持，對參賽隊員進行跟蹤培養(yǎng);(4)參賽項目被黨和政府相關部門、社會機構采納并結合實踐加以完善，在推動地方經濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
累進創(chuàng)新獎每個高校只能選報一件作品。
交叉創(chuàng)新獎。
(一)申報條件。
1.參評作品須入圍第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽。
2.參評作品須涉及兩個及以上學科(指“國家頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》中的一級學科”)，在研究對象、研究視角、研究方法、研究工具等方面突出體現(xiàn)作者的跨學科研究能力。
交叉創(chuàng)新獎每個高校只能選報一件作品。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十二
在這個高速發(fā)展的時代，很多事項都需要使用申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編幫大家整理的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽立項申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作品名稱： “團這兒吧”之三線城市高校團購實體店
申報者（組長姓名）： 肖露
指導教師： 弓韋波
項目組成員
姓名
班級
學號
聯(lián)系方式
負責人
其他成員
指導老師
姓名
院系
性別
職稱
聯(lián)系方式
項目設計的基本思路
產業(yè)背景分析
團購就是團體購物，指認識或不認識的消費者聯(lián)合起來，加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷的原理，商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。團購的商品價格更為優(yōu)惠，盡管團購還不是主流消費模式，但它所具有的爆炸力已逐漸顯露出來。
近年來，隨著中國網(wǎng)絡經濟的迅速發(fā)展，團購網(wǎng)如雨后春筍般出現(xiàn)?！皥F購”這種購物形式逐漸被更多的消費者接受，產業(yè)整體發(fā)展迅猛，“團購”也日漸成為人們耳熟能詳?shù)脑~語。
市場前景分析
首先，隨著中國經濟的發(fā)展，“團購”這種購物形勢逐漸被更多的消費者接受，行業(yè)的發(fā)展前景良好。
其次，本項目面臨的是挖掘現(xiàn)在團購市場中的空白市場——三線城市高校學子對當?shù)貖蕵?、服務類產品（如餐飲、ktv、影院等）團購需求市場。當今“團購”市場雖商品種類豐富，但服務的市場目前主要集中在一二線城市，主要方式也只是網(wǎng)絡團購。而網(wǎng)絡團購面臨著諸多問題，尤其是針對處于三線城市經濟較不發(fā)達的高校，學生購買所就讀高校城市的娛樂、服務類產品的需求很大，但由于三線城市經濟發(fā)展較為滯后，網(wǎng)絡團購的三線城市服務類商品稀缺，而我們就是針對這片相對空白市場，向三線高校學子推出娛樂、服務類產品實體團購店，其前景具有很大的開發(fā)挖掘空間。
市場機會分析
第三，團購對三線城市的商家已不是一個較新的概念，對大部分商家而言也是一個十分希望開發(fā)的盈利模式，但他們缺乏一個較好的平臺去做此類團購信息的發(fā)布，因而我們?yōu)檫@些商家提供一個專業(yè)集中地宣傳平臺，由此來聯(lián)合他們開發(fā)這塊團購市場的實施可能性極強。
產品服務描述
面向三線城市的高校學生，聯(lián)合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家（如餐飲、ktv、影院等）推出商品的團購信息，由我們來進行團購信息整合并在學校周邊建立一個團購實體店——“團這兒吧”。
團購實體店為一個向消費者對團購的服務進行描述與展示并對團購信息承諾保障的團購中間機構；此外，團購實體店里用桌椅輕音樂裝飾為簡約水吧的形式，由此為我們消費者提供一個相互交流的平臺，在增加店鋪特色的同時也更加吸引消費者入店瀏覽團購信息；第三，我們將隨著團購實體店的成立逐步完善我們的網(wǎng)絡、短信團購信息發(fā)布平臺建立消費者數(shù)據(jù)庫，從而更好的為我們的消費者服務（具體為我們將建立團購vip制，讓vip會員自主選擇所感興趣的團購信息類別，我們通過短信、網(wǎng)絡即時向他們發(fā)送他們定制的團購信息）。
我們項目首戰(zhàn)試驗點定為在一所三線城市高校開展，整合當?shù)貖蕵?、服務類商家挖掘該高校團購市場。之后，再以此為模板拓展到其他三線城市高校。最后，形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌，樹立我們的連鎖品牌形象。
項目特點
項目基本技術
團購實體店經營管理技術
創(chuàng)新性思維
本項目的創(chuàng)新性思維的核心表現(xiàn)在我們將流行于一二線的“網(wǎng)絡團購”根據(jù)三線城市的本土特色以“實體團購”的形式移植到三線城市的高校市場。
首先，我們抓住在三線城市的高校學生有較大的在當?shù)剡M行娛樂、服務類商品（如餐飲、ktv、影院等）消費的需求，但團購網(wǎng)上此類產品稀缺的這片空白市場，并且團購網(wǎng)針對這片市場面臨著不易開發(fā)、不易管理等諸多問題，所以我們極具針對性的對此類高校學生所生活的三線城市的娛樂、服務類產品進行整理，開發(fā)其團購市場，以滿足此類消費群體的需求，填補這片市場空白。
其次，我們針對三線城市商家與消費者的特點，將網(wǎng)絡團購的概念進行本土化打造，提出實體團購的經營模式。三線城市具有網(wǎng)絡相對較不發(fā)達，基本上都沒有一個質量較高的地方性商業(yè)網(wǎng)絡平臺，商家的網(wǎng)絡經營意識與消費者的網(wǎng)絡消費意識也相對較為保守的特點，實體團購店能隨時保障團購的售后服務從而極大增加了他們對我們的信任度，而且實體店對我們自身的服務理念與我們商家的商品進行了一個長期宣傳與展賣。
實用價值
行業(yè)競爭分析
本項目面向的是開發(fā)挖掘三線城市的高校學生對當?shù)貖蕵?、服務類產品進行團購消費這一塊市場并進行團購信息整合，這塊市場相對來說還屬于一片空白市場，因而我們面臨的競爭也基本為間接競爭，競爭力相對較弱。
首先，現(xiàn)發(fā)展較好的團購網(wǎng)——拉手網(wǎng)、窩窩團此類全國性團購網(wǎng)站。此類網(wǎng)站的商品種類豐富，折扣優(yōu)惠力度大，但此類網(wǎng)站主要流行于一二線經濟較發(fā)達城市，缺少對三線城市的娛樂、服務類市場的深入，并且他們開發(fā)這塊市場面臨的開發(fā)、管理等難度極大，而我們的團購實體店則是針對他們這塊空白市場進行占領，依靠我們籌建的學生團隊對高校學生所生活的三線城市與消費需求都極為了解的優(yōu)勢，針對這塊市場的特色提出以實體團購的形式來開發(fā)挖掘這塊市場，因而這些團購網(wǎng)對我們的競爭壓力不大。
其次，是面向三線城市的娛樂、服務類商家自己進行商品的團購信息宣傳的競爭。此現(xiàn)象實際是商家在進行團購信息宣傳時，面臨著與我們進行合作還是自己進行廣告宣傳的選擇。此時我們的競爭力表現(xiàn)在我們作為整合當?shù)厮袏蕵?、服務類產品信息并向消費者推出商品的中間機構，我們對消費者具有更大吸引力來店進行團購信息選擇并隨著我們的發(fā)展將逐步建立一個短信、網(wǎng)絡等多渠道團購信息發(fā)布平臺的消費者數(shù)據(jù)庫，使團購信息有針對性發(fā)布給消費者。此外，我們向商家的收費模式是采取參團人數(shù)抽成模式，這使我們的利潤與商家利潤結合在一起，商家對我們的青睞度和信任度會更高。因而，與商家自己進行的信息發(fā)布成效相比，選擇與我們合作其性價比更高。
其三，是面臨模仿我們組織團購的團體或稱為行業(yè)后來模仿者。首先，我們作為此行業(yè)的領先者，一是領先搶占、整合了這塊市場的商家，使后來者很難再次進入；其次，我們領先向消費者提出和宣傳這一服務理念與產品，并逐步樹立起我們的品牌形象，這也促使消費者對我們更加青睞與信任。
預期效果
項目可行性分析
首先，從消費者推廣角度來分析，三線城市的高校學生對當?shù)氐膴蕵?、服務類消費需求極大，而學生的消費習慣比較注重產品性價比，團購的優(yōu)惠信息對他們有極大的吸引力，另外，高校學生對團購的概念非常熟悉，且他們對新鮮的消費方式的愿意嘗試度也十分高。所以，在高校此種消費方式的市場潛力較大且推廣難度較小。
其次，從整合當?shù)厣碳业慕嵌葋矸治?，團購對商家來說是普遍十分接受與贊同的以薄利多銷的形式增加商家盈利且擴大商品消費群的產品促銷方式。而我們作為整合當?shù)貖蕵?、服務類產品團購信息并向高校學生推出的中間機構，對商家采取參團數(shù)抽成的收費模式將我們的利潤與商家利潤相結合，極大降低了商家的投資風險，使商家更青睞于與我們合作推出團購信息，最終降低了我們整合商家的難度。
此外，我們團隊執(zhí)行項目所具備的軟、硬性條件十分有利。一是我們?yōu)閷W生創(chuàng)業(yè)團體并首先立足我們自己學校進行項目開發(fā)，我們自身作為高校學生對消費者與商家的需求都十分了解，另外，我們能夠爭取到學校領導、老師各方面提供給我們的支持與指導。二是三線城市的房租等資金成本花費相對較低，也為我們降低了籌集資金難度。
階段性目標描述
第一階段：以一所三線城市高校市場做我們的項目開發(fā)，整合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家挖掘該地高校團購市場。在高校周邊開辦團購實體店并通過團購vip制逐步完善短信、網(wǎng)絡團購信息發(fā)布平臺，建立消費者數(shù)據(jù)庫。從而開發(fā)挖掘并最終占領這塊市場。
第二階段：逐步樹立第一家“團這兒吧”的品牌形象，再以此為模板召集校園營銷團隊將這種經營模式以連鎖店的形式拓展到其他三線城市高校。
第三階段：形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌——“團這兒吧”，打造我們的連鎖品牌形象。
營銷計劃
在“團這兒吧”團購實體店開辦之初，展開一系列廣告營銷推廣活動，以活動造勢的方式向高校學生傳遞實體團購的服務模式與理念，并促使一批高校學生成為第一批團購消費者在進行體驗式消費后促使他們在學校里進行人際傳播。
此種團購消費理念在高校學生中基本形成后，我們通過與商家協(xié)商不斷推出特價團購商品，逐步培養(yǎng)高校學生的這種團購消費習慣。
最后，在團購實體店經營相對成熟之后，逐步樹立“團這兒吧”的品牌形象，并以連鎖店的經營形式推廣到其他三線城市高校。
指導老師意見
學院審批情況
注： 1、申請人應認真填寫此申請表。
2、審批情況欄內不需填寫
3、所交材料均為宋體，小四號字，1.5倍行距
4、序號不需填寫
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十三
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位：經濟管理學院分團委。
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、?？圃谛W生。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）。
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十四
要求：(1)執(zhí)行簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%);(2)創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15%);(3)產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);(4)市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);(5)創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%);(6)描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);(7)描述管理隊伍及中和因素科學、合理(10%);(8)行動計劃科學、合理(10%);(9)其他(5%)。
二、決賽。
專家評審內容：
(1)執(zhí)行總結(5%)。
要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性，具有吸引力：有明確的思路和目標：能突出自身特有的優(yōu)勢。
(2)產品(或服務)介紹(15%)。要求：描述詳細、清晰;技術領先，且適應現(xiàn)有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出，有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。
(3)公司戰(zhàn)略(5%)。要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略米標合理、明確。
(4)市場分析(10%)。要求：市場調查分析嚴密、科學;詳細闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。
(5)營銷策略(10%)。要求：成分及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng)新。
(6)經營管理(5%)。要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理，重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。
(7)創(chuàng)業(yè)團隊(15%)。要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織結構嚴謹;產權、股權劃分適當。(8)企業(yè)經濟\財務狀況(10%)。要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。
(9)融資方案和回報(10%)。要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計全面;融資方案具有吸引力。
(10)關鍵的風險和問題的風析(10%)。要求：對風險和問題認識深刻，估計充分;解決方案合理有效。
(11)創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%)。要求：專業(yè)語言運用準確;表述簡潔清晰、少有冗余。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十五
創(chuàng)業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（businessplan）"，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，并圍繞這一產品或服務完成一份包括執(zhí)行總結、產業(yè)背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)（實力作證、初賽及復賽），各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
大賽特設"實力作證"環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽"實力作證"環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識激發(fā)創(chuàng)意思維。
提高創(chuàng)造能力鼓勵創(chuàng)業(yè)精神。
xx年10月——20xx年4月。
上海杉達學院勝祥商學院。
上海杉達學院就業(yè)辦。
上海杉達學院校團委。
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環(huán)節(jié)的全部參賽注冊帳號。
上海杉達學院全校本科及?？茖W生。
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人。可以跨學科跨專業(yè)組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業(yè)人才的相互合作，可形成優(yōu)勢互補。
2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術或一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產品或服務。如引用他人的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創(chuàng)業(yè)計劃，同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家或企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創(chuàng)業(yè)、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現(xiàn)有公司的擴建項目、地產聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現(xiàn)存公司的分機構的投資項目等等。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十六
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質，再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，樹立創(chuàng)新精神，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發(fā)閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3、后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態(tài)，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十七
19xx年，xx大學的心理學教授stanleymilgram(1933～1984)創(chuàng)立了六度關系理論，簡單地說：“你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過六個人你就能夠認識任何一個陌生人?！?BR> xx網(wǎng)的全球排名是第5位，業(yè)內評估其價值為200億美元以上。20xx年10月，微軟公司出資2.4億美元收購美國第二大社交網(wǎng)站xx1.6%股權。這項交易使xx網(wǎng)價值已高達150億美元。
美國是sns網(wǎng)站的先行者。美國兩個社交網(wǎng)站xx和xx的全球風行迅速將sns的熱潮燒到中國。從20xx年起，sns陸續(xù)在中國發(fā)展起來，據(jù)市場研究公司bda預計，中國目前共有超過100家較為活躍的社交網(wǎng)站。本土sns網(wǎng)站xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等更是其中翹楚。
在國內，sns網(wǎng)站大致劃分為三大類：第一類是綜合交友類型，以某種共同愛好、共同話題為核心，建立一般意義上的朋友關系。第二類是婚戀類型，這些網(wǎng)站目標用戶大多是白領階層。第三類是商務類型的sns，這一類型主要面向企業(yè)商務應用收費和多樣線下商業(yè)活動收費。目前，除婚戀類型發(fā)展勢頭較好以外，絕大部分sns網(wǎng)站正在尷尬求存。
1.盈利模式。
sns網(wǎng)站一般提供的服務有：日記，相冊，音樂等一些共享性質的服務。sns從名稱上看是服務性網(wǎng)站，賣的自然就是服務。中國的網(wǎng)民不習慣付費服務。他們只是覺得大家都能享受的服務就是應該是免費的，同時也接受一些定制收費服務。也就是說中國網(wǎng)民喜歡花錢消費在“特殊性”上面。目前的sns都提供了供定制服務來擴展用戶的相冊，音樂，空間。
目前來看國內的sns網(wǎng)站所建立起來的人與人之間的關系并不粘連?！皞€人留言”這頁大都是“我來踩踩”、“串門”、“加我為好友吧”等一些寒暄。找不到理由的搭訕，這種搭訕成功的概率極低。即便搭訕成功，把對方加為好友你也不知道如何繼續(xù)下去，用戶的體驗非常少。最后會發(fā)現(xiàn)自己的幾百個好友竟然沒有幾個是經常上線。客戶流失過快是sns面臨的一個巨大問題。
sns網(wǎng)站除了有日記，相冊這些基本工具外還應該有更多必須通過交流才能獲得的樂趣。網(wǎng)絡游戲就是一個很好的學習例子。大家剛進去在新手村練習打小動物就可能結交到一個朋友，并與之圍繞話題展開聊天。同樣，一個sns網(wǎng)站必須讓用戶有事可做，這件事可以是虛擬的，也可以是實際的。例如，可以嘗試給新注冊用戶一個小小任務。這個任務不是一個人能輕易完成，但又不是很復雜。讓用戶充當記者采訪另外一個用戶。網(wǎng)站工作人員可以幫忙組合用戶(網(wǎng)絡紅娘?)來完成任務。或者他們可以購買輔助道具來減少完成任務的阻力。完成任務之后又能得到豐厚獎勵。加入這種游戲元素的話虛擬道具的銷售也可以成為一項收入來源。
網(wǎng)絡廣告尤其是精準廣告已經成為sns網(wǎng)站的重要盈利模式。在不破壞網(wǎng)友用戶體驗的情況下，sns網(wǎng)站可以根據(jù)交友用戶的上網(wǎng)行為、社區(qū)行為、言論行為以及內容偏好進行數(shù)據(jù)挖掘，從而實現(xiàn)對用戶的分類，并根據(jù)不同類別用戶的特征和需求匹配相應的廣告。廣告商的廣告效力明顯增強。目前30%收入來源于此。
2.用戶群。
xx數(shù)據(jù)顯示，截止20xx年12月31日，我國網(wǎng)民總人數(shù)達到2.1億人，僅以500萬人之差次于美國，居世界第二，xx預計在20xx年初中國將成為全球網(wǎng)民規(guī)模最大的國家?？焖僭鲩L的農村網(wǎng)民成為新增網(wǎng)民的重要組成，7300萬新增網(wǎng)民中的4成，即有2917萬來自農村;截至20xx年12月底，我國農村網(wǎng)民數(shù)量達到5262萬，年增長率達到127.7%。這一數(shù)據(jù)表明：農村網(wǎng)民的高速增長，使得農村成為一個擁有巨大潛力的互聯(lián)網(wǎng)消費市場，隨著“村村通電話”、“鄉(xiāng)鄉(xiāng)能上網(wǎng)”、“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有網(wǎng)站”等鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化普及工程的推進，農村互聯(lián)網(wǎng)市場必將大有可為。
面向白領的xxx網(wǎng)站，用戶數(shù)發(fā)展注定受限。特別在中國，白領是占總人口比例極少的一群，大部分生活在沿海。以這個群體為目標的sns網(wǎng)站用戶數(shù)很難上到千萬。18-30歲的有大部分都是學生，社會從業(yè)人員。他們停留在二線城市。xxx網(wǎng)站的用戶群應該是他們。這類人是屬于沖動型消費，快速消費產品例如彩鈴，圖片，游戲道具他們都樂于嘗試。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十八
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第xx屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質，再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，樹立創(chuàng)新精神，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發(fā)閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3．后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態(tài)，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十九
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我校“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動，按照團發(fā)〔2018〕1號《關于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定，競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求：重點說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的.作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求，必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學院廣泛發(fā)動，密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動，遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名，發(fā)送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關共享資料。 本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現(xiàn)，或者自行從共享郵箱下載。
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我?！疤魬?zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動，按照團發(fā)〔2018〕1號《關于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定，競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求：重點說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求，必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學院廣泛發(fā)動，密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動，遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名，發(fā)送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
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挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十
創(chuàng)業(yè)大賽結束已經三個多月了，一直沒時間寫個總結。這是我大學以來參加的第一個大型的比賽，怎么說呢，付出了很多，但得到的更多。我們一路披荊斬棘，最終止步于校決賽，雖然結果不是很理想，但是有句話叫做知足者常樂，所以我已經滿足了(后來的事我不是很清楚，進了省賽，而且還拿了一等獎，太強了!!!雖然我沒參加省賽，不過依然很自豪，畢竟我也付出過)。感謝我的組員們，感謝我的學姐學長特別是小麻子，還有隊里干練的幾位“女豪杰”，很榮幸能夠和你們一起合作，你們都很有優(yōu)秀，導致我現(xiàn)在覺得自己也變得自信起來了，呵呵。
還有一句話叫做過程比結果重要，所以，回憶參加比賽的點點滴滴，重溫那激情燃燒的歲月。
初賽。
現(xiàn)在想想初賽其實是最辛苦的，本來對這個采集器一無所知，對經濟學的知識一無所知的情況下，竟然要幾個人一起辦一個模擬公司，難度之大可想而知。不過我這個人是如果有一個人可以在旁邊一起討論，就能夠暫時忘記壓力，畢竟有“難”同當了嘛。。。漸漸的對課題和團隊有了一定的了解后，接下來又碰到了一個問題——分工問題。我向來自信不足，突然說要自己獨立擔負起一塊，團隊里的其他人都是各個專業(yè)的精英人物，有的擅長財務，有的技術很在行，有的演講能力出色···關鍵時刻，總有貴人相助，這個人就是小麻子。所以后來我就和他一起負責公司戰(zhàn)略和市場營銷的部分，那段時間真實，哎，感覺大學里除了期末考試，沒有其他時候會比當時更累，更瘋狂，白天上完課，就去圖書館看市場營銷的書，或者上網(wǎng)查資料，作業(yè)，課程根本不當回事，現(xiàn)在想想好瘋狂，原來我努力起來有這么瘋狂，可以一直在電腦面前一寫就寫到午夜一點多，可以做夢上著物理課想著怎樣提高采集器的銷量。。。
11月27日，瘋狂程度達到極限(其實是因為第二天要給指導老師看，正所謂壓力產生動力)，凌晨三點多，終于把策劃書給寫好了。看著我寫的五千多字的市場營銷的策劃，一種成就感油然而生，小麻子也把他的戰(zhàn)略那塊完成了。就這樣，靠著我們的努力，順利晉級。
復賽。
過了兩個多星期，我們的任務又來了，說要做ppt，而且要在一個星期內做好，更糟糕的是，團隊里沒人會做ppt，而且有人要考試，有人要考證。。。當時根本不知道該如何下手。結果又一個貴人出現(xiàn)了，那就是鐘佳佳學姐，她帶來了很多很perfect的ppt，還有她的專注做事的精神，結果5天之內，我們的ppt前前后后改了4遍，那幾天是幾乎時時刻刻在想著怎樣把ppt給完善，怎樣完成黨交給的光榮而艱巨的任務。最后在陳亮學長的實驗室，又通宵把ppt給做完了，記得那天還是考六級。那天給我映象最深的是，陳亮學長的抗凍能力真是太強了，就這樣進入決賽。
調研和決賽。
悠閑地寒假過去了，當其他同學還在家享受著家的溫暖的時候，為了我們的創(chuàng)業(yè)大賽，我們提前一周到了學校。晚上決定明天到哪個公司調研，然后就是查路線。第二天就是坐公交(而且?guī)缀醵际且屓寺勶L喪膽的b1)，四五天時間，我坐過的公交車估計和這兩年在杭州坐過公交車一樣多。在調研期間，更加了解了這個和人交流的藝術，哎，我的性格看來真不適合和人交流。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十一
為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐成才的熱情。鼓勵更多的大學生在校期間開展多種形式的創(chuàng)業(yè)活動，與知名企業(yè)合作，為大學生提供一個展示自我的平臺。結合我校轉型契機，培養(yǎng)實用型人才，特舉辦許昌學院“聯(lián)通杯”創(chuàng)業(yè)計劃與營銷大賽。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
參賽對象：
比賽時間：11月6日-30日
比賽要求：每組參賽以3—5人為宜，一名隊長，3-5名隊員，原則上應有一名許昌學院老師作為指導老師，同一學生不得同時成為兩組成員。
(一)活動要求：結合大學生自身優(yōu)勢及特點，利用所學知識，自由發(fā)揮，制定出具有可實施性的.活動策劃方案，主題不限，內容完整、新穎、實用，積極向上，符合當代大學生的發(fā)展需求。參賽作品必須為原創(chuàng)，如有弄虛作假，取消參賽資格。
（二）報名方式：初賽投稿日期為11月10日—15日，選手參賽作品電子檔上傳至許昌校園哎吆嗨網(wǎng)絡科技有限公司公眾平臺，紙質檔（a4）交校園哎吆嗨coffee(圖書館樓梯西側)。
（三）比賽安排：比賽分為初賽和決賽。
大賽評委會對收到的作品進行初評并確定優(yōu)秀作品進入決賽；決賽作品將于11月20日在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園門口進行公布。決賽日期為11月25日—26日，決賽包括ppt展示、創(chuàng)業(yè)策劃書現(xiàn)場講解、現(xiàn)場提問等環(huán)節(jié)，11月28日將公布比賽結果，決賽相關事宜另行通知。
（四）評選獎勵：
（1）大賽評選委員會員會將根據(jù)參賽作品，堅持公正、公平、公開的原則，符合參賽要求相關規(guī)定，評選出“最佳創(chuàng)業(yè)獎”（一名），“最佳創(chuàng)意獎”（一名），“最佳人氣獎”（一名），“個人優(yōu)秀獎”（三名），“優(yōu)秀指導老師”（兩名）等獎項。
（2）獲獎小組及個人均頒發(fā)證書，并獎勵繳費卡300元。
（3）對于可實施性的參賽作品，許昌聯(lián)通公司將給予創(chuàng)業(yè)基金支持，實施創(chuàng)業(yè)項目，對于優(yōu)秀的個人，畢業(yè)后可推薦到聯(lián)通公司工作。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作領導小組辦公室
20xx年x月x日
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十二
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活動背景：為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
xx年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、?？圃谛W生
四、活動內容與要求
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇一
不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關注個人健康。據(jù)醫(yī)學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的.習慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要，他們是你生存的基礎。在你選址的時候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標準營業(yè)面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。
2、座位數(shù)、經濟規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的價格帶設定。
5、服務方式：自助、半自助或全服務。
6、主客群預設：上班族、家庭…。
1、咖啡機。
2、磨粉機。
3、滴濾咖啡機。
4、水處理設備。
5、奶缸。
6、溫度計。
7、壓粉器。
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預想的差距，投資額設上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）。
a、咖啡機（雙頭）：28000～80000元。
b、磨粉機：5000～6500元。
c、滴濾咖啡機：800～8000元不等。
d、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元。
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
3、員工成本：準備請多少服務員、領班、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）。
4、產品進貨成本：根據(jù)你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同。
5、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量。
2、研發(fā)新產品。
3、完善的店務管理計劃。
4、策劃行銷活動計劃。
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)病⒀b修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二
下面是為大家整理的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽計劃書范文，希望大家喜歡，謝謝!
項目名稱 作品所屬學科 作品所屬類別 作者 負責人所在系
超級電容器 能源化工 科技發(fā)明制作b類 謝老師計算機06網(wǎng)絡工程1班
設計目的：制備出超級電容器，能夠減少石油消耗，減輕對石油進口的依賴，有利于國家石油安全，有效地解決城市尾氣污染和鉛酸電池污染問題。
基本思路： 制備出高性能的電極材料和組裝出一個新型電容器。
創(chuàng)新點：它具有充電時間短、使用壽命長、溫度特性好、節(jié)約能源和綠色環(huán)保等特點。超級電容器用途廣泛。用作起重裝置的電及創(chuàng)新之處。
技術指標：超級電容器 是指采用高比表面積活性炭或 ruo2 等貴金屬氧化物作電極，容量為傳統(tǒng)電容器的 20～200 倍的電化學電容器。從儲存電能的機理來講，采用活性炭的超級電容器的儲能機理是基于碳電極 /電解液界面上電荷分離所產生的雙電層電容 采用 ruo2的電容器的電容產生是在氧化物電極表面及體相發(fā)生的氧化還原反應而產生的吸附電容，由于該類電容的產生機制與雙電層電容不同并伴隨電荷傳遞過程的'發(fā)生，這種電容被稱為準電容 。在相同的電極面積的情況下，后者的比電容是前者的 10～100 倍，但前者瞬間大電流放電的功率特性 (功率密度 )好于后者。對碳電極來講，通過化學處理使碳表面吸附化學官能團或在表面沉積 ruo2 納米顆粒，可以制備雙電層電容和準電容的復合電容器，這種電容器同時具有較高的能量和功率密度[4.5]。碳納米管作為一種新型的納米材料，由于其獨特的中空結構和納米尺寸，預計在復合材料增強、催化劑、場發(fā)射等領域具有潛在的應用優(yōu)勢。而且，由于其巨大的比表面積和良好的導電性，碳納米管被認為是超級電容器的理想候選材料。由于這種電極的微孔是由交互纏繞的碳納米管形成的網(wǎng)狀結構，所以，用碳納米管制備的超級電容器具有優(yōu)于一般活性炭的比表面利用率和功率特性。但是，在制備實用的超大容量的超級電容器時，薄膜電極必須采用卷繞結構，因此帶來一定的工藝問題。
作品的科學性先進性：制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
使用說明：利用充電器對其進行充電，接上負載即可應用。
超級電容器技術特點與優(yōu)勢：(1)可以利用大電流進行充電;(2)可以瞬間放出大電流。(3)是一種綠色能源，無污染。(4)我們制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
適用范圍及推廣前景：超級電容器具有超大容量，又具有較高的功率密度，它在很多方面都有廣泛的應用前景，比如用作起重裝置的電力平衡電源，可提供超大電流的電力;用作車輛啟動電源，啟動效率和可靠性都比傳統(tǒng)的蓄電池高，可以全部或部分替代傳統(tǒng)的蓄電池;用作車輛的牽引能源可以生產電動汽車、替代傳統(tǒng)的內燃機、改造現(xiàn)有的無軌電車;用在軍事上可保證坦克車、裝甲車等戰(zhàn)車的順利啟動(尤其是在寒冷的冬季)、作為激光武器的脈沖能源;用在電腦上可保證手提電腦隨時隨地充電。此外還可用于其他機電設備的儲能能源。由于超級電容器所用材料簡單并且對環(huán)境無污染，是一種環(huán)保產品。作為蓄電池的輔助系統(tǒng)，它還可以提高蓄電池的利用效率，從而減少環(huán)境負荷。因此，超級電容器是具有經濟效益和環(huán)境效益的產品，具有很好的市場前景。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇三
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，電腦的普及，手機平板等個人服務終端的成熟，2g到3g到現(xiàn)在移動剛剛推出的4g，手機瀏覽網(wǎng)頁不用像以前等待個幾十秒，現(xiàn)在只要輕輕一點，就可以迅速手機上網(wǎng)，這種大的環(huán)境下，催化了網(wǎng)絡銷售的發(fā)展，淘寶成為我們國家上至六十大媽下至小學生都曉得的東西。所以我計劃在淘寶上申請一個店鋪，店鋪主要銷售散裝零食，因為宅男宅女占據(jù)的比例越來越大，而“吃貨”更是遍布大江南北，而足不出戶就可以買到天下零食更是每一個宅女宅男的追求。
1.市場主要競爭者
我們在市場上的主要競爭者就是一些新興起的賣家以及和一些模仿者，他們會搶奪大量市場份額。還有就是現(xiàn)在賣的好的一些皇冠賣家，跟這樣的大賣家搶奪客戶，無疑是虎口拔牙，不過我們也有我們自己的優(yōu)勢所在，我們的人性化服務和我們的價格可能會比他們的要低那上那么一些，我們都可以好好利用這些。
2.市場預測及分析
有關部20xx為23.6g
3.2kg的水平。隨著我國經濟水平的提高及人們消
20%以上的速度增長
3.宏觀環(huán)境分析
絡硬件的發(fā)展等客觀因素以及消費者對網(wǎng)絡購物接受程度及網(wǎng)購習慣培養(yǎng)等主觀因素的逐絡消費。
4.微觀環(huán)境分析
現(xiàn)在消費者均追求健康、營養(yǎng)、實惠、新穎又符合潮流的食品。通過分析我們發(fā)現(xiàn)他們正隨著生活條件的提高，對零食的需求也大幅增長。
5.競爭優(yōu)勢
差異化經營，以明顯區(qū)別競爭對手。
相對競爭對手，我們的理念追求時尚、個性和快樂。
產品多樣化，而不影響品牌的建立，可以滿足市場多樣需求。我們營銷方案貼近市場。
對所展現(xiàn)的產品有一定的標準要求，并嚴格執(zhí)行
6.競爭劣勢
新進入者——由于休閑食品市場是一個比較活躍的市場，進入者的壁壘較低及進入者的數(shù)量也不斷的增加。
各大買家之間的搶奪客源——由于我們的店鋪剛起步，所以我們在這邊比較處于劣勢地位。
1.貨源及配送
在貨源及庫存的問題上，我們是不需要擔心的?？蛻羲鶕牡漠a品受潮、過期。我們都是每天及時采購以及補倉的方法的，就算出了質量問題，我們也可以立刻跟廠家聯(lián)系退貨。我們最主要的問題可能就是配送問題了，因為產品在運輸過程中由于配送員的不疏忽操作有可能會導致產品擠壓變形，影響口感之類的等等問題。這樣的問題，我們有考慮過。我們會為產品進行二次包裝，然后叮囑配送員，盡量減少損失，減少客戶的不便。并且與順豐快遞簽約，用最快最安全最貴的快遞給顧客帶來最好的享受。
2.建立客戶意見統(tǒng)計
這個應該是一個非常需要注意的一個地方了。很多賣家都疏忽了這個問題。但是我們決定重點注意抓這個方面。我們會讓顧客購買完產品之后有什么意見或是建議的可以直接填寫在給我們的評論上，這樣也方便我們的收集，也方便顧客觀看，這樣顧客看了也更覺得我們店鋪更加人性化。如果這樣還沒有達到他們的需求，他們還可以跟我們的客服聯(lián)系。我們會仔細每天查閱意見簿，并短信回訪顧客，因為考慮到有些客戶不喜歡電話來訪，這樣可能會影響他們的一些日常生活，所以我們就采取短信回訪的方式。這樣可以改進我們做的不足的地方，這樣下次顧客來的時候也可以見證我們的'改進。
3.好評
超過30字好評截圖發(fā)給客服可以返現(xiàn)1-2元
單位：人民幣/元
初期進貨
20000租借倉庫
8000/年普配臺式機*5
20xx/臺*5=10000辦公室（租一個公寓改造）
13000/年辦工桌水筆等辦公必須品
20xx廚房用品
二手小貨車
打印小賀卡
工作服
80030000300600
總資金
84700
剩余15000+以備不時之需，包括快遞，買菜等等
員工初期定在招收3人，繁忙4-5人
初期由于沒有信譽度，只能靠各種宣傳，還有找淘寶買推薦位
預計三個月后銷售量會穩(wěn)定在每天4000元-5000元五、營銷策略推廣計劃
1.網(wǎng)站推廣計劃
網(wǎng)站推廣計劃是網(wǎng)絡營銷計劃的組成部分。制定網(wǎng)站推廣計劃本身也是一種網(wǎng)站推廣策略。推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準。所以，合理的網(wǎng)站推廣計劃也就成為網(wǎng)站推廣策略中必不可少的內容。
2.網(wǎng)絡廣告推廣
我們會將我們店鋪的地址、產品及服務在一些大型的網(wǎng)站放上自己的廣告，展現(xiàn)給大眾，從而推廣自己的產品。
3.網(wǎng)絡文章推廣
一篇很好的文章很可能擁有數(shù)萬計的瀏覽量，而在文章中附帶我們店鋪的信息。名字、產品等。這樣對我們的店鋪進行了一次宣傳和推廣。這些文章可以寫在各空間、博客、貼吧里。
4.搜索引擎推廣
我們將通過搜索引擎優(yōu)化、關鍵詞廣告、固定排名、基于內容定位的廣告等搜索引擎形式和在分類目錄合適的類別中進行網(wǎng)站登錄分類的目錄方法。日前，搜索引擎在網(wǎng)絡營銷中的地位依然重要，并且受到越來越多企業(yè)的認可。搜索引擎營銷的方式也在不斷發(fā)展演變，因此我們會根據(jù)環(huán)境的變化選擇搜索引擎營銷的合適方式來推廣我們的產品。
5.電子郵件推廣
促銷策略
促銷它作為店鋪擴大銷售，增長業(yè)績一種不可或缺的方式，是一種始終貫徹整個銷售活動的營銷手段。促銷方式的優(yōu)劣直接和銷售額掛鉤。所以，擁有一個好的促銷策略就相當于擁有一個成功的開始。
老板一名
監(jiān)管員工，初期參與售后服務
員工兩名
售前服務，工作時間8點-12點
1點-5點
10點-14點
3點-7點倉庫發(fā)貨一名
負責包裝貨物，打印快遞單
縱觀整個網(wǎng)絡市場，每天都有團購網(wǎng)站的關閉，所以現(xiàn)在網(wǎng)店的成活率也是低得可憐，每天都會有很多的網(wǎng)店由于經營不善導致關閉。我們的網(wǎng)店也像一葉孤舟在海洋中岌岌可危，稍有不慎，就可能被海浪打翻，所以怎么樣讓我們在這股浪潮中存活下來并且航行的越久越遠是我們的首要問題。我們前期便需要增加瀏覽量并且要有一些客戶訂單。其實有很多的網(wǎng)店不是由于產品質量不好，而是客服態(tài)度不好，所以客戶的流失，我們在這方面會加強注意，盡量讓客戶買的放心，我們賣的開心。食品類網(wǎng)店最大的劣勢便是食品安全，以及在運輸過程中會不會由于擠壓變形，影響口感及給客戶帶來其他的不滿。還有就是客戶害怕食品過期等等原因，這也是食品類網(wǎng)店不易存活的原因。我們必須給店鋪持續(xù)的注入一種新鮮感，無論是新老客戶光臨本店都會有一種眼前一亮的感覺，牢牢的抓住客戶愛嘗鮮的特性。隨著市場經濟的發(fā)展，我們不僅要利用現(xiàn)有的資源占有盡可能多的市場，而且在規(guī)避風險的同時取得較好的收益。
以上種種的問題，我們都會想盡辦法去克服，給我們的網(wǎng)店找出條存活之路，發(fā)展的更大更強！
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇四
前言：為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實國務院《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務院辦公廳《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，有效搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，進一步推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品，我校決定啟動吉林農業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設3項主體賽事：創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
（1）創(chuàng)業(yè)計劃競賽：面向在校學生，側重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運營時間在三個月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報；對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料。
（2）創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽：面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生（即我校20xx年后的畢業(yè)生），且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上的項目，擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，競賽申報不區(qū)分具體類別、組別，以經營狀況、發(fā)展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。
（3）公益創(chuàng)業(yè)賽：其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng)，要求學生以服務社會、開展公益事業(yè)為主要內容，借鑒商業(yè)運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學生，不區(qū)分具體類別、組別，主要側重于參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩剑?chuàng)業(yè)性（通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果）等方面評價。
院級初賽時間：20xx年3月18日-30日
校級征集作品時間：20xx年3月30日
校級復賽時間：20xx年4月11日
校級決賽時間：20xx年4月26日-28日
院級初賽；校級征集作品；校級復賽-書面評審；校級決賽-現(xiàn)場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發(fā)明或服務（包括概念產品或服務）。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送，具體要求如下：
創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》（一式三份）（見附件1），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件2），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份）、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。
公益創(chuàng)業(yè)賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件3），公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印，申報書和計劃書分開裝訂，計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊，同時報送電子版。
各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計表》（見附件4），同時報送電子版。
（1）成員學歷結構組成。注意梯隊的培養(yǎng)，鼓勵高學歷者參與，可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
（2）成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面，專業(yè)技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。
（3）團隊成員人數(shù)原則上不超過8人。
（1）《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評審標準》見附件5。
（2）ppt演示文稿設計?；緝热轂楣竞喗?、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。
（3）選手。人數(shù)為5人，著裝統(tǒng)一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請查閱（吉農大字20xx 235號）《關于印發(fā)吉林農業(yè)大學“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽章程的通知》。
請各學院根據(jù)各自學科特點和近年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，廣泛挖掘自身優(yōu)勢和特色，積極動員，并在學生和校友中廣為宣傳，積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊，完成本學院參賽作品的申報工作。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇五
要求：（1)執(zhí)行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%）；（2)創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15%）；（3)產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10%）；（4)市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%）；（5)創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%）；（6)描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%）；（7)描述管理隊伍及中和因素科學、合理(10%）；（8)行動計劃科學、合理(10%）；（9)其他(5%）。
二、決賽。
專家評審內容：
（1)執(zhí)行總結(5%）。
要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力：有明確的思路和目標：能突出自身特有的優(yōu)勢。
（2)產品（或服務）介紹(15%）。要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。
（3)公司戰(zhàn)略(5%）。要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略米標合理、明確。
（4)市場分析(10%）。要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（5)營銷策略(10%）。要求：成分及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（6)經營《·》管理(5%）。要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。
（7)創(chuàng)業(yè)團隊(15%）。要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹；產權、股權劃分適當。（8)企業(yè)經濟\財務狀況(10%）。要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。
（9)融資方案和回報(10%）。要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。
（10)關鍵的風險和問題的風析(10%）。要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。
（11)創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%）。要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇六
在現(xiàn)今的經濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義?！疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
xxx
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
（xx年11月—xx年12月）
1、前期（11月5日—11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日—11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會，傳達大賽精神，發(fā)出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓（xx年11月）
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè)，創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9）、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段（xx年11月9日—11月25日）
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日—11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b—301
2、中期（xx年11月29日——12月上旬）
（1）、中期宣傳：噴繪，橫幅，海報，展板，校內外媒體
（2）、初賽（xx年12月10日）
（3）、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）、后期宣傳
（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）、組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定
七、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料；由評審團審定參加決賽的項目；公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）、團隊展示
（2）、策劃展示及答辯
（3）、案例分析環(huán)節(jié)
（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c—201
注：1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇七
二，活動背景：現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。
三，活動目的：促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎。
四，活動時間：xx月xx日。
五，活動地點：xxxx學院。
六，活動方式：本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數(shù)為4—6人，在實戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據(jù)自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。
七，銷售產品：冰糖雪梨。
八，活動時間安排：xx月xx日—xx月xx日。
九，營銷當天安排。
3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；
6，屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯(lián)系方式等；
7，由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調監(jiān)督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現(xiàn)意外事件時）。
十，活動要求。
1、各團隊對產品進行正當銷售；
3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監(jiān)督員外，全都無權知道銷售情況，如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一，活動宣傳。
宣傳方式：
執(zhí)行時間：xx月xx日—xx月xx日。
執(zhí)行次數(shù)：
執(zhí)行路徑：
十二、活動借用物資表。
物品數(shù)量來源帳篷10頂。
社聯(lián)或贊助商桌子10張。
社聯(lián)或贊助商。
十三，獎項設置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優(yōu)秀團隊。
十四，活動經費預算：xxxx元。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇八
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關注個人健康。據(jù)醫(yī)學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要，他們是你生存的基礎。在你選址的時候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標準營業(yè)面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。
2、座位數(shù)、經濟規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的`價格帶設定。
5、服務方式：自助、半自助或全服務。
6、主客群預設：上班族、家庭…。
1、咖啡機
2、磨粉機
3、滴濾咖啡機
4、水處理設備
5、奶缸
6、溫度計
7、壓粉器
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預想的差距，投資額設上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）
a、咖啡機（雙頭）：28000～80000元
b、磨粉機：5000～6500元
c、滴濾咖啡機：800～8000元不等
d、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
3、員工成本：準備請多少服務員、領班、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）
4、產品進貨成本：根據(jù)你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同
5、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量
2、研發(fā)新產品
3、完善的店務管理計劃
4、策劃行銷活動計劃
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)?、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇九
競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
懷化學院全體學生
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2) 、初賽（xx年12月10日）
(3) 、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）后期宣傳
（2）對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定八、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）團隊展示
（2）策劃展示及答辯
（3）案例分析環(huán)節(jié)
（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c-201
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十
1、簡要描述和介紹你的公司及產品、服務；根據(jù)你的市場調研描述市場概況、市場競爭程度及你的營銷策略、生產銷售管理計劃；對你的創(chuàng)業(yè)成本及財務進行預測和分析。
2、介紹創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢和競爭力，你將拿什么去和已經存在的同行競爭。
二：產品、服務的技術特點。
根據(jù)你的前期市場調研，指出產品、服務目前的技術水平及市場需求及其操作的可行性分析。
三：市場分析。
1、市場的分析以及對未來市場的預測，包括市場容量與趨勢、市場競爭狀況、競爭優(yōu)勢、市場變化趨勢及產品潛力。
2、細分目標市場及客戶描述。
3、估計市場份額和銷售額。
四：競爭策略與發(fā)展規(guī)劃。
1、分析行業(yè)內既有競爭，規(guī)劃市場開發(fā)策略和進入策略。
2、分析現(xiàn)有及潛在的競爭對手，分析對手的競爭力所在，總結自身優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案。
3、思考自身發(fā)展過程中競爭情況的可能變化和如何提升自身競爭力。
五：營銷策略。
市場進入策略、市場擴展、價格策略、促銷策略、穩(wěn)定和提高市場占有率策略。
六：經營管理。
1、確定生產方式是自主生產還是外包，各有什么特點和優(yōu)勢。
2、以產品或服務為依據(jù)，以生產工藝為主線。
七：團隊組成。
1、介紹創(chuàng)業(yè)成員的經驗、能力和專長。
2、創(chuàng)業(yè)策劃過程中的營銷、財務、行政、生產、技術團隊的組建。
3、明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結構情況，領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人的持股情況。
4、明確企業(yè)的產權比例劃分。
八：財務分析。
1、營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
2、前兩年財務月報，后三年財務年報。
3、數(shù)據(jù)應基于對經營狀況和未來發(fā)展的估計，并能反映出公司的財務績效。
九：融資方案。
關鍵的財務假設，會計報表包括資產負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報，財務分析irr、npv、投資回收期、敏感性分析等。
十：關鍵風險和問題。
客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，制定合理可行的規(guī)避計劃。
在大學生創(chuàng)業(yè)策劃過程當中，一份周詳?shù)膭?chuàng)業(yè)規(guī)劃書將能使大學生創(chuàng)業(yè)項目更受青睞。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十一
創(chuàng)辦時間：
主辦單位：共青團中央中國科協(xié)教育部全國學聯(lián)地方人民政府承辦單位：國內著名大學。
2獎項介紹。
在美國，它不僅催生了聞名世界的“硅谷”，而且在大學的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生了不少高科技公司，使創(chuàng)業(yè)計劃競賽近幾年風靡全球高校。競賽堅持育人宗旨，引導大學生在專業(yè)學習和課外學術科技創(chuàng)作基礎上，圍繞一項具有市場潛力的產品或服務，組成優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)小組，形成規(guī)范系統(tǒng)、具有可操作性和說服力的商業(yè)計劃，通過參加培訓和比賽，不斷完善項目設計，吸引風險投資介入，進而催生高新科技創(chuàng)業(yè)公司的實踐活動。
大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽又稱商業(yè)計劃競賽，是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，并圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。
“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽由江澤民同志親自題寫杯名，由團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)共同主辦，由國內著名大學承辦，分課外學術科技作品競賽和大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽兩類，課外學術科技作品競賽簡稱為“大挑”，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡稱為“小挑”，每兩年一屆間隔舉辦，已被公認為中國大學生的“科技奧林匹克圣會”。、、、、、、，，第一、二、三、四、五、六、七、八屆“挑戰(zhàn)杯”
中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽先后在清華大學、上海交通大學、浙江大學、廈門大學、山東大學、四川大學、吉林大學、同濟大學成功舉辦。
大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。作為學生科技活動的新載體，創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)造型人才，促進高校產學研結合，推動國內風險投資體系建立方面發(fā)揮出越來越積極的作用。在中國，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于19在清華大學舉行。19，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支持下，一批創(chuàng)業(yè)計劃進入了實際運行操作階段，技術、資本與市場的結合向更深的層次推進。20，第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦，國家教育部正式成為主辦方，則將大學生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。經過幾年的市場洗禮，一部分學生創(chuàng)業(yè)公司正在逐步走向成熟，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進一步發(fā)展，成為共青團、學生會組織參與素質教育的新載體，成為學生科技活動的新形式。
3競賽的宗旨：
崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。
4競賽的目的：
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，并在此基礎上促進高校創(chuàng)業(yè)活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在創(chuàng)業(yè)方面有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
5賽制與賽段。
競賽采取學校、省(自治區(qū)、直轄市)和全國三級賽制，分預賽、復賽、決賽三個賽段進行。
6大挑與小挑的區(qū)別：
簡稱大挑，兩者在比賽側重點不同，大挑注重學術科技發(fā)明創(chuàng)作帶來的實際意義與特點，而小挑更注重市場與技術服務的完美結合，商業(yè)性更強，小挑獎項設置為金獎、銀獎、銅獎，而大挑設置特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，大挑發(fā)起高校可報六件作品，其中三件為高校直推作品，另外三件要與省賽組織方協(xié)商推薦，而小挑只能推薦三件作品進國賽，大挑有學歷限制而小挑沒有，大挑分為專本科組、碩士組、博士組分開評審，大挑國賽最多可以報八人，而小挑最多可以報十人，大挑比賽證書蓋共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)、舉辦地人民政府的章，而小挑證書只蓋共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)的章。
網(wǎng)絡虛擬運營專項比賽。
第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，除了網(wǎng)絡虛擬運營專項競賽外，全國挑戰(zhàn)杯組委會專門設置了項目特色獎，對進入了國賽現(xiàn)場決賽的團隊并參與公開答辯的團隊，秉著好中選優(yōu)，精益求精的原則評選了項目特色獎及最具潛力投資獎等，蓋全國“挑戰(zhàn)杯”組委會章。
西安世園會專項競賽。
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽期間，為擴大挑戰(zhàn)杯的影響力和權威性，全國挑戰(zhàn)杯組委會專門舉辦了西安世園會專項競賽，該項目由學校團委重新推選3個項目，前提是不與已經入圍國賽的作品重復，蓋全國“挑戰(zhàn)杯”組委會章。
累進創(chuàng)新獎。
1.申報作品須為已參加過往屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽的作品。
2.作品經評審委員會認定，符合下列一條或幾條：(1)較之前參賽時有重要研究進展;(2)在作品孵化方面有明顯成果;(3)學校通過設立累進支持基金、實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃等方式對較長周期的參賽項目提供持續(xù)支持，對參賽隊員進行跟蹤培養(yǎng);(4)參賽項目被黨和政府相關部門、社會機構采納并結合實踐加以完善，在推動地方經濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
累進創(chuàng)新獎每個高校只能選報一件作品。
交叉創(chuàng)新獎。
(一)申報條件。
1.參評作品須入圍第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽。
2.參評作品須涉及兩個及以上學科(指“國家頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》中的一級學科”)，在研究對象、研究視角、研究方法、研究工具等方面突出體現(xiàn)作者的跨學科研究能力。
交叉創(chuàng)新獎每個高校只能選報一件作品。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十二
在這個高速發(fā)展的時代，很多事項都需要使用申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編幫大家整理的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽立項申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作品名稱： “團這兒吧”之三線城市高校團購實體店
申報者（組長姓名）： 肖露
指導教師： 弓韋波
項目組成員
姓名
班級
學號
聯(lián)系方式
負責人
其他成員
指導老師
姓名
院系
性別
職稱
聯(lián)系方式
項目設計的基本思路
產業(yè)背景分析
團購就是團體購物，指認識或不認識的消費者聯(lián)合起來，加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷的原理，商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。團購的商品價格更為優(yōu)惠，盡管團購還不是主流消費模式，但它所具有的爆炸力已逐漸顯露出來。
近年來，隨著中國網(wǎng)絡經濟的迅速發(fā)展，團購網(wǎng)如雨后春筍般出現(xiàn)?！皥F購”這種購物形式逐漸被更多的消費者接受，產業(yè)整體發(fā)展迅猛，“團購”也日漸成為人們耳熟能詳?shù)脑~語。
市場前景分析
首先，隨著中國經濟的發(fā)展，“團購”這種購物形勢逐漸被更多的消費者接受，行業(yè)的發(fā)展前景良好。
其次，本項目面臨的是挖掘現(xiàn)在團購市場中的空白市場——三線城市高校學子對當?shù)貖蕵?、服務類產品（如餐飲、ktv、影院等）團購需求市場。當今“團購”市場雖商品種類豐富，但服務的市場目前主要集中在一二線城市，主要方式也只是網(wǎng)絡團購。而網(wǎng)絡團購面臨著諸多問題，尤其是針對處于三線城市經濟較不發(fā)達的高校，學生購買所就讀高校城市的娛樂、服務類產品的需求很大，但由于三線城市經濟發(fā)展較為滯后，網(wǎng)絡團購的三線城市服務類商品稀缺，而我們就是針對這片相對空白市場，向三線高校學子推出娛樂、服務類產品實體團購店，其前景具有很大的開發(fā)挖掘空間。
市場機會分析
第三，團購對三線城市的商家已不是一個較新的概念，對大部分商家而言也是一個十分希望開發(fā)的盈利模式，但他們缺乏一個較好的平臺去做此類團購信息的發(fā)布，因而我們?yōu)檫@些商家提供一個專業(yè)集中地宣傳平臺，由此來聯(lián)合他們開發(fā)這塊團購市場的實施可能性極強。
產品服務描述
面向三線城市的高校學生，聯(lián)合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家（如餐飲、ktv、影院等）推出商品的團購信息，由我們來進行團購信息整合并在學校周邊建立一個團購實體店——“團這兒吧”。
團購實體店為一個向消費者對團購的服務進行描述與展示并對團購信息承諾保障的團購中間機構；此外，團購實體店里用桌椅輕音樂裝飾為簡約水吧的形式，由此為我們消費者提供一個相互交流的平臺，在增加店鋪特色的同時也更加吸引消費者入店瀏覽團購信息；第三，我們將隨著團購實體店的成立逐步完善我們的網(wǎng)絡、短信團購信息發(fā)布平臺建立消費者數(shù)據(jù)庫，從而更好的為我們的消費者服務（具體為我們將建立團購vip制，讓vip會員自主選擇所感興趣的團購信息類別，我們通過短信、網(wǎng)絡即時向他們發(fā)送他們定制的團購信息）。
我們項目首戰(zhàn)試驗點定為在一所三線城市高校開展，整合當?shù)貖蕵?、服務類商家挖掘該高校團購市場。之后，再以此為模板拓展到其他三線城市高校。最后，形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌，樹立我們的連鎖品牌形象。
項目特點
項目基本技術
團購實體店經營管理技術
創(chuàng)新性思維
本項目的創(chuàng)新性思維的核心表現(xiàn)在我們將流行于一二線的“網(wǎng)絡團購”根據(jù)三線城市的本土特色以“實體團購”的形式移植到三線城市的高校市場。
首先，我們抓住在三線城市的高校學生有較大的在當?shù)剡M行娛樂、服務類商品（如餐飲、ktv、影院等）消費的需求，但團購網(wǎng)上此類產品稀缺的這片空白市場，并且團購網(wǎng)針對這片市場面臨著不易開發(fā)、不易管理等諸多問題，所以我們極具針對性的對此類高校學生所生活的三線城市的娛樂、服務類產品進行整理，開發(fā)其團購市場，以滿足此類消費群體的需求，填補這片市場空白。
其次，我們針對三線城市商家與消費者的特點，將網(wǎng)絡團購的概念進行本土化打造，提出實體團購的經營模式。三線城市具有網(wǎng)絡相對較不發(fā)達，基本上都沒有一個質量較高的地方性商業(yè)網(wǎng)絡平臺，商家的網(wǎng)絡經營意識與消費者的網(wǎng)絡消費意識也相對較為保守的特點，實體團購店能隨時保障團購的售后服務從而極大增加了他們對我們的信任度，而且實體店對我們自身的服務理念與我們商家的商品進行了一個長期宣傳與展賣。
實用價值
行業(yè)競爭分析
本項目面向的是開發(fā)挖掘三線城市的高校學生對當?shù)貖蕵?、服務類產品進行團購消費這一塊市場并進行團購信息整合，這塊市場相對來說還屬于一片空白市場，因而我們面臨的競爭也基本為間接競爭，競爭力相對較弱。
首先，現(xiàn)發(fā)展較好的團購網(wǎng)——拉手網(wǎng)、窩窩團此類全國性團購網(wǎng)站。此類網(wǎng)站的商品種類豐富，折扣優(yōu)惠力度大，但此類網(wǎng)站主要流行于一二線經濟較發(fā)達城市，缺少對三線城市的娛樂、服務類市場的深入，并且他們開發(fā)這塊市場面臨的開發(fā)、管理等難度極大，而我們的團購實體店則是針對他們這塊空白市場進行占領，依靠我們籌建的學生團隊對高校學生所生活的三線城市與消費需求都極為了解的優(yōu)勢，針對這塊市場的特色提出以實體團購的形式來開發(fā)挖掘這塊市場，因而這些團購網(wǎng)對我們的競爭壓力不大。
其次，是面向三線城市的娛樂、服務類商家自己進行商品的團購信息宣傳的競爭。此現(xiàn)象實際是商家在進行團購信息宣傳時，面臨著與我們進行合作還是自己進行廣告宣傳的選擇。此時我們的競爭力表現(xiàn)在我們作為整合當?shù)厮袏蕵?、服務類產品信息并向消費者推出商品的中間機構，我們對消費者具有更大吸引力來店進行團購信息選擇并隨著我們的發(fā)展將逐步建立一個短信、網(wǎng)絡等多渠道團購信息發(fā)布平臺的消費者數(shù)據(jù)庫，使團購信息有針對性發(fā)布給消費者。此外，我們向商家的收費模式是采取參團人數(shù)抽成模式，這使我們的利潤與商家利潤結合在一起，商家對我們的青睞度和信任度會更高。因而，與商家自己進行的信息發(fā)布成效相比，選擇與我們合作其性價比更高。
其三，是面臨模仿我們組織團購的團體或稱為行業(yè)后來模仿者。首先，我們作為此行業(yè)的領先者，一是領先搶占、整合了這塊市場的商家，使后來者很難再次進入；其次，我們領先向消費者提出和宣傳這一服務理念與產品，并逐步樹立起我們的品牌形象，這也促使消費者對我們更加青睞與信任。
預期效果
項目可行性分析
首先，從消費者推廣角度來分析，三線城市的高校學生對當?shù)氐膴蕵?、服務類消費需求極大，而學生的消費習慣比較注重產品性價比，團購的優(yōu)惠信息對他們有極大的吸引力，另外，高校學生對團購的概念非常熟悉，且他們對新鮮的消費方式的愿意嘗試度也十分高。所以，在高校此種消費方式的市場潛力較大且推廣難度較小。
其次，從整合當?shù)厣碳业慕嵌葋矸治?，團購對商家來說是普遍十分接受與贊同的以薄利多銷的形式增加商家盈利且擴大商品消費群的產品促銷方式。而我們作為整合當?shù)貖蕵?、服務類產品團購信息并向高校學生推出的中間機構，對商家采取參團數(shù)抽成的收費模式將我們的利潤與商家利潤相結合，極大降低了商家的投資風險，使商家更青睞于與我們合作推出團購信息，最終降低了我們整合商家的難度。
此外，我們團隊執(zhí)行項目所具備的軟、硬性條件十分有利。一是我們?yōu)閷W生創(chuàng)業(yè)團體并首先立足我們自己學校進行項目開發(fā)，我們自身作為高校學生對消費者與商家的需求都十分了解，另外，我們能夠爭取到學校領導、老師各方面提供給我們的支持與指導。二是三線城市的房租等資金成本花費相對較低，也為我們降低了籌集資金難度。
階段性目標描述
第一階段：以一所三線城市高校市場做我們的項目開發(fā)，整合當?shù)剡m合學生消費的娛樂、服務類商家挖掘該地高校團購市場。在高校周邊開辦團購實體店并通過團購vip制逐步完善短信、網(wǎng)絡團購信息發(fā)布平臺，建立消費者數(shù)據(jù)庫。從而開發(fā)挖掘并最終占領這塊市場。
第二階段：逐步樹立第一家“團這兒吧”的品牌形象，再以此為模板召集校園營銷團隊將這種經營模式以連鎖店的形式拓展到其他三線城市高校。
第三階段：形成三線城市高校團購實體店的連鎖品牌——“團這兒吧”，打造我們的連鎖品牌形象。
營銷計劃
在“團這兒吧”團購實體店開辦之初，展開一系列廣告營銷推廣活動，以活動造勢的方式向高校學生傳遞實體團購的服務模式與理念，并促使一批高校學生成為第一批團購消費者在進行體驗式消費后促使他們在學校里進行人際傳播。
此種團購消費理念在高校學生中基本形成后，我們通過與商家協(xié)商不斷推出特價團購商品，逐步培養(yǎng)高校學生的這種團購消費習慣。
最后，在團購實體店經營相對成熟之后，逐步樹立“團這兒吧”的品牌形象，并以連鎖店的經營形式推廣到其他三線城市高校。
指導老師意見
學院審批情況
注： 1、申請人應認真填寫此申請表。
2、審批情況欄內不需填寫
3、所交材料均為宋體，小四號字，1.5倍行距
4、序號不需填寫
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十三
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位：經濟管理學院分團委。
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、?？圃谛W生。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）。
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十四
要求：(1)執(zhí)行簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%);(2)創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15%);(3)產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);(4)市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);(5)創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%);(6)描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);(7)描述管理隊伍及中和因素科學、合理(10%);(8)行動計劃科學、合理(10%);(9)其他(5%)。
二、決賽。
專家評審內容：
(1)執(zhí)行總結(5%)。
要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性，具有吸引力：有明確的思路和目標：能突出自身特有的優(yōu)勢。
(2)產品(或服務)介紹(15%)。要求：描述詳細、清晰;技術領先，且適應現(xiàn)有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出，有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。
(3)公司戰(zhàn)略(5%)。要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略米標合理、明確。
(4)市場分析(10%)。要求：市場調查分析嚴密、科學;詳細闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。
(5)營銷策略(10%)。要求：成分及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng)新。
(6)經營管理(5%)。要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理，重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。
(7)創(chuàng)業(yè)團隊(15%)。要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織結構嚴謹;產權、股權劃分適當。(8)企業(yè)經濟\財務狀況(10%)。要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。
(9)融資方案和回報(10%)。要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計全面;融資方案具有吸引力。
(10)關鍵的風險和問題的風析(10%)。要求：對風險和問題認識深刻，估計充分;解決方案合理有效。
(11)創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%)。要求：專業(yè)語言運用準確;表述簡潔清晰、少有冗余。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十五
創(chuàng)業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（businessplan）"，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，并圍繞這一產品或服務完成一份包括執(zhí)行總結、產業(yè)背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進度安排、團隊及企業(yè)經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期回歸等。
創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)（實力作證、初賽及復賽），各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。
大賽特設"實力作證"環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽"實力作證"環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識激發(fā)創(chuàng)意思維。
提高創(chuàng)造能力鼓勵創(chuàng)業(yè)精神。
xx年10月——20xx年4月。
上海杉達學院勝祥商學院。
上海杉達學院就業(yè)辦。
上海杉達學院校團委。
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環(huán)節(jié)的全部參賽注冊帳號。
上海杉達學院全校本科及?？茖W生。
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人。可以跨學科跨專業(yè)組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業(yè)人才的相互合作，可形成優(yōu)勢互補。
2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術或一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產品或服務。如引用他人的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創(chuàng)業(yè)計劃，同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家或企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創(chuàng)業(yè)、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現(xiàn)有公司的擴建項目、地產聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現(xiàn)存公司的分機構的投資項目等等。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十六
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質，再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，樹立創(chuàng)新精神，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發(fā)閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3、后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態(tài)，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十七
19xx年，xx大學的心理學教授stanleymilgram(1933～1984)創(chuàng)立了六度關系理論，簡單地說：“你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過六個人你就能夠認識任何一個陌生人?！?BR> xx網(wǎng)的全球排名是第5位，業(yè)內評估其價值為200億美元以上。20xx年10月，微軟公司出資2.4億美元收購美國第二大社交網(wǎng)站xx1.6%股權。這項交易使xx網(wǎng)價值已高達150億美元。
美國是sns網(wǎng)站的先行者。美國兩個社交網(wǎng)站xx和xx的全球風行迅速將sns的熱潮燒到中國。從20xx年起，sns陸續(xù)在中國發(fā)展起來，據(jù)市場研究公司bda預計，中國目前共有超過100家較為活躍的社交網(wǎng)站。本土sns網(wǎng)站xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等更是其中翹楚。
在國內，sns網(wǎng)站大致劃分為三大類：第一類是綜合交友類型，以某種共同愛好、共同話題為核心，建立一般意義上的朋友關系。第二類是婚戀類型，這些網(wǎng)站目標用戶大多是白領階層。第三類是商務類型的sns，這一類型主要面向企業(yè)商務應用收費和多樣線下商業(yè)活動收費。目前，除婚戀類型發(fā)展勢頭較好以外，絕大部分sns網(wǎng)站正在尷尬求存。
1.盈利模式。
sns網(wǎng)站一般提供的服務有：日記，相冊，音樂等一些共享性質的服務。sns從名稱上看是服務性網(wǎng)站，賣的自然就是服務。中國的網(wǎng)民不習慣付費服務。他們只是覺得大家都能享受的服務就是應該是免費的，同時也接受一些定制收費服務。也就是說中國網(wǎng)民喜歡花錢消費在“特殊性”上面。目前的sns都提供了供定制服務來擴展用戶的相冊，音樂，空間。
目前來看國內的sns網(wǎng)站所建立起來的人與人之間的關系并不粘連?！皞€人留言”這頁大都是“我來踩踩”、“串門”、“加我為好友吧”等一些寒暄。找不到理由的搭訕，這種搭訕成功的概率極低。即便搭訕成功，把對方加為好友你也不知道如何繼續(xù)下去，用戶的體驗非常少。最后會發(fā)現(xiàn)自己的幾百個好友竟然沒有幾個是經常上線。客戶流失過快是sns面臨的一個巨大問題。
sns網(wǎng)站除了有日記，相冊這些基本工具外還應該有更多必須通過交流才能獲得的樂趣。網(wǎng)絡游戲就是一個很好的學習例子。大家剛進去在新手村練習打小動物就可能結交到一個朋友，并與之圍繞話題展開聊天。同樣，一個sns網(wǎng)站必須讓用戶有事可做，這件事可以是虛擬的，也可以是實際的。例如，可以嘗試給新注冊用戶一個小小任務。這個任務不是一個人能輕易完成，但又不是很復雜。讓用戶充當記者采訪另外一個用戶。網(wǎng)站工作人員可以幫忙組合用戶(網(wǎng)絡紅娘?)來完成任務。或者他們可以購買輔助道具來減少完成任務的阻力。完成任務之后又能得到豐厚獎勵。加入這種游戲元素的話虛擬道具的銷售也可以成為一項收入來源。
網(wǎng)絡廣告尤其是精準廣告已經成為sns網(wǎng)站的重要盈利模式。在不破壞網(wǎng)友用戶體驗的情況下，sns網(wǎng)站可以根據(jù)交友用戶的上網(wǎng)行為、社區(qū)行為、言論行為以及內容偏好進行數(shù)據(jù)挖掘，從而實現(xiàn)對用戶的分類，并根據(jù)不同類別用戶的特征和需求匹配相應的廣告。廣告商的廣告效力明顯增強。目前30%收入來源于此。
2.用戶群。
xx數(shù)據(jù)顯示，截止20xx年12月31日，我國網(wǎng)民總人數(shù)達到2.1億人，僅以500萬人之差次于美國，居世界第二，xx預計在20xx年初中國將成為全球網(wǎng)民規(guī)模最大的國家?？焖僭鲩L的農村網(wǎng)民成為新增網(wǎng)民的重要組成，7300萬新增網(wǎng)民中的4成，即有2917萬來自農村;截至20xx年12月底，我國農村網(wǎng)民數(shù)量達到5262萬，年增長率達到127.7%。這一數(shù)據(jù)表明：農村網(wǎng)民的高速增長，使得農村成為一個擁有巨大潛力的互聯(lián)網(wǎng)消費市場，隨著“村村通電話”、“鄉(xiāng)鄉(xiāng)能上網(wǎng)”、“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有網(wǎng)站”等鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化普及工程的推進，農村互聯(lián)網(wǎng)市場必將大有可為。
面向白領的xxx網(wǎng)站，用戶數(shù)發(fā)展注定受限。特別在中國，白領是占總人口比例極少的一群，大部分生活在沿海。以這個群體為目標的sns網(wǎng)站用戶數(shù)很難上到千萬。18-30歲的有大部分都是學生，社會從業(yè)人員。他們停留在二線城市。xxx網(wǎng)站的用戶群應該是他們。這類人是屬于沖動型消費，快速消費產品例如彩鈴，圖片，游戲道具他們都樂于嘗試。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十八
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第xx屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質，再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，樹立創(chuàng)新精神，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發(fā)閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3．后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態(tài)，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇十九
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我校“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動，按照團發(fā)〔2018〕1號《關于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定，競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求：重點說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的.作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求，必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學院廣泛發(fā)動，密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動，遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名，發(fā)送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
各學院和學生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關共享資料。 本通知所涉及到的相關表格以附件形式體現(xiàn)，或者自行從共享郵箱下載。
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我?！疤魬?zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動，按照團發(fā)〔2018〕1號《關于開展“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定，競賽進入宣傳發(fā)動和選拔階段，時間為2018年12月至2018年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、本階段的主要任務
在學校統(tǒng)籌指導下，校院兩級進行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與，進行競賽宣講、培訓、項目推介，沙龍、組隊報名;重點是各學院要加強指導學生完善團隊結構、選題、寒假市場調研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學院在3月中旬完成優(yōu)秀團隊和作品的選拔，鼓勵和倡導多學院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓練模擬活動。通過校院兩級指導活動的相互促進與推動，持續(xù)性地為以學生為主導的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結構完整、邏輯合理、內容充實的作品。具體要求如下：
1.建議各學院在寒假之前匯總學生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求：重點說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，初步進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作簡要說明。如有條件及時準備相關附件，包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。組織人員進行初步評定，指導學生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2.學院選拔優(yōu)秀作品，要組織相應的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進行評比。
3.提交參加校級復賽的申報作品，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結構完整、邏輯合理、內容充實，說明創(chuàng)業(yè)機會，詳細描述技術、產品或服務內容及其商業(yè)模式，進行市場分析與競爭分析，制定實施計劃，預測財務數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內容作詳細說明。相關附件包括專利復印件、應用證明、科技查新報告、產品圖片、相關視頻、團隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結，須有中英文版本。
4.復賽作品的團隊組合和專業(yè)要求，必須嚴格執(zhí)行《xx大學(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》，校級競賽組委會將首先進行資格審查，如果不符合要求的，一律不進入復賽評審。
5.在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學院廣泛發(fā)動，密切合作。各學院根據(jù)學科和專業(yè)特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動，以吸引其他學院學生參加，實現(xiàn)專業(yè)互補、團隊優(yōu)化和作品深化。
6. 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學生創(chuàng)業(yè)團隊，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團隊典型的示范帶動作用，讓更多的青年學生能分享經歷和經驗，在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學院組織團隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動，遴選優(yōu)秀團隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
2. 參加復賽的創(chuàng)業(yè)團隊應上報《創(chuàng)業(yè)團隊復賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質版和電子版各1份)，電子版請以“學院名稱+團隊名+復賽作品登記表”、“學院名稱+團隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名，發(fā)送至email：
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址：四號教學樓三樓團委辦公室，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團委辦公室，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。
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挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十
創(chuàng)業(yè)大賽結束已經三個多月了，一直沒時間寫個總結。這是我大學以來參加的第一個大型的比賽，怎么說呢，付出了很多，但得到的更多。我們一路披荊斬棘，最終止步于校決賽，雖然結果不是很理想，但是有句話叫做知足者常樂，所以我已經滿足了(后來的事我不是很清楚，進了省賽，而且還拿了一等獎，太強了!!!雖然我沒參加省賽，不過依然很自豪，畢竟我也付出過)。感謝我的組員們，感謝我的學姐學長特別是小麻子，還有隊里干練的幾位“女豪杰”，很榮幸能夠和你們一起合作，你們都很有優(yōu)秀，導致我現(xiàn)在覺得自己也變得自信起來了，呵呵。
還有一句話叫做過程比結果重要，所以，回憶參加比賽的點點滴滴，重溫那激情燃燒的歲月。
初賽。
現(xiàn)在想想初賽其實是最辛苦的，本來對這個采集器一無所知，對經濟學的知識一無所知的情況下，竟然要幾個人一起辦一個模擬公司，難度之大可想而知。不過我這個人是如果有一個人可以在旁邊一起討論，就能夠暫時忘記壓力，畢竟有“難”同當了嘛。。。漸漸的對課題和團隊有了一定的了解后，接下來又碰到了一個問題——分工問題。我向來自信不足，突然說要自己獨立擔負起一塊，團隊里的其他人都是各個專業(yè)的精英人物，有的擅長財務，有的技術很在行，有的演講能力出色···關鍵時刻，總有貴人相助，這個人就是小麻子。所以后來我就和他一起負責公司戰(zhàn)略和市場營銷的部分，那段時間真實，哎，感覺大學里除了期末考試，沒有其他時候會比當時更累，更瘋狂，白天上完課，就去圖書館看市場營銷的書，或者上網(wǎng)查資料，作業(yè)，課程根本不當回事，現(xiàn)在想想好瘋狂，原來我努力起來有這么瘋狂，可以一直在電腦面前一寫就寫到午夜一點多，可以做夢上著物理課想著怎樣提高采集器的銷量。。。
11月27日，瘋狂程度達到極限(其實是因為第二天要給指導老師看，正所謂壓力產生動力)，凌晨三點多，終于把策劃書給寫好了。看著我寫的五千多字的市場營銷的策劃，一種成就感油然而生，小麻子也把他的戰(zhàn)略那塊完成了。就這樣，靠著我們的努力，順利晉級。
復賽。
過了兩個多星期，我們的任務又來了，說要做ppt，而且要在一個星期內做好，更糟糕的是，團隊里沒人會做ppt，而且有人要考試，有人要考證。。。當時根本不知道該如何下手。結果又一個貴人出現(xiàn)了，那就是鐘佳佳學姐，她帶來了很多很perfect的ppt，還有她的專注做事的精神，結果5天之內，我們的ppt前前后后改了4遍，那幾天是幾乎時時刻刻在想著怎樣把ppt給完善，怎樣完成黨交給的光榮而艱巨的任務。最后在陳亮學長的實驗室，又通宵把ppt給做完了，記得那天還是考六級。那天給我映象最深的是，陳亮學長的抗凍能力真是太強了，就這樣進入決賽。
調研和決賽。
悠閑地寒假過去了，當其他同學還在家享受著家的溫暖的時候，為了我們的創(chuàng)業(yè)大賽，我們提前一周到了學校。晚上決定明天到哪個公司調研，然后就是查路線。第二天就是坐公交(而且?guī)缀醵际且屓寺勶L喪膽的b1)，四五天時間，我坐過的公交車估計和這兩年在杭州坐過公交車一樣多。在調研期間，更加了解了這個和人交流的藝術，哎，我的性格看來真不適合和人交流。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十一
為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐成才的熱情。鼓勵更多的大學生在校期間開展多種形式的創(chuàng)業(yè)活動，與知名企業(yè)合作，為大學生提供一個展示自我的平臺。結合我校轉型契機，培養(yǎng)實用型人才，特舉辦許昌學院“聯(lián)通杯”創(chuàng)業(yè)計劃與營銷大賽。
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
參賽對象：
比賽時間：11月6日-30日
比賽要求：每組參賽以3—5人為宜，一名隊長，3-5名隊員，原則上應有一名許昌學院老師作為指導老師，同一學生不得同時成為兩組成員。
(一)活動要求：結合大學生自身優(yōu)勢及特點，利用所學知識，自由發(fā)揮，制定出具有可實施性的.活動策劃方案，主題不限，內容完整、新穎、實用，積極向上，符合當代大學生的發(fā)展需求。參賽作品必須為原創(chuàng)，如有弄虛作假，取消參賽資格。
（二）報名方式：初賽投稿日期為11月10日—15日，選手參賽作品電子檔上傳至許昌校園哎吆嗨網(wǎng)絡科技有限公司公眾平臺，紙質檔（a4）交校園哎吆嗨coffee(圖書館樓梯西側)。
（三）比賽安排：比賽分為初賽和決賽。
大賽評委會對收到的作品進行初評并確定優(yōu)秀作品進入決賽；決賽作品將于11月20日在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園門口進行公布。決賽日期為11月25日—26日，決賽包括ppt展示、創(chuàng)業(yè)策劃書現(xiàn)場講解、現(xiàn)場提問等環(huán)節(jié)，11月28日將公布比賽結果，決賽相關事宜另行通知。
（四）評選獎勵：
（1）大賽評選委員會員會將根據(jù)參賽作品，堅持公正、公平、公開的原則，符合參賽要求相關規(guī)定，評選出“最佳創(chuàng)業(yè)獎”（一名），“最佳創(chuàng)意獎”（一名），“最佳人氣獎”（一名），“個人優(yōu)秀獎”（三名），“優(yōu)秀指導老師”（兩名）等獎項。
（2）獲獎小組及個人均頒發(fā)證書，并獎勵繳費卡300元。
（3）對于可實施性的參賽作品，許昌聯(lián)通公司將給予創(chuàng)業(yè)基金支持，實施創(chuàng)業(yè)項目，對于優(yōu)秀的個人，畢業(yè)后可推薦到聯(lián)通公司工作。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作領導小組辦公室
20xx年x月x日
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書篇二十二
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活動背景：為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
xx年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、?？圃谛W生
四、活動內容與要求
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。