讀后感是對(duì)書(shū)中人物、故事情節(jié)及思想內(nèi)涵的深入理解和思考。寫讀后感時(shí)，應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和感受。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇一
今天，媽媽在圖書(shū)館給我買了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說(shuō)：“你看完這本書(shū)后要寫讀后感的?！比缓?，我看了一天，后來(lái)我就寫讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái)，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋，我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽的腳，原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！吨袊?guó)少兒百科全書(shū)》生活篇里為什么寫女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái)，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》，也許這就是母愛(ài)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇二
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，舅爹爹就送給我一套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，小時(shí)候覺(jué)得它們太大，根本拿不起，也看不動(dòng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在幾乎每天都要翻翻它，查資料預(yù)習(xí)課文，可方便了。
這套書(shū)共分四卷，分別是自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、人類社會(huì)、文化藝術(shù)，我最喜歡看的是自然環(huán)境卷和科學(xué)技術(shù)卷。
自然環(huán)境卷里有宇宙繁星、地球縱橫、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、人體構(gòu)造等篇目，我最喜歡看的是自然之謎，從這里，我知道了通古斯大爆炸、黑洞、復(fù)活節(jié)島石像、魔鬼三角、野人、恐龍滅絕等很多我特別感興趣的知識(shí)，也因此更明白愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的重要性。
科學(xué)技術(shù)卷除了介紹科學(xué)家、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)，最令我感興趣的當(dāng)然是兵器博覽了，有翱翔藍(lán)天的`戰(zhàn)鷹，還有叱詫風(fēng)云的大炮，各顯神通的水火武器以及核武器、生化武器，每每看到這里，我總是在腦子里幻想一副激烈的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，希望自己成為一名優(yōu)秀的軍事指揮家，維護(hù)世界的和平。書(shū)中還對(duì)我們未來(lái)的生活進(jìn)行了展望，有比電腦更聰明的光腦，有智能大樓、宇宙工廠，還有冬暖夏涼的空調(diào)衣服，建在月球上的房屋，通向宇宙的電梯等等。
這套全書(shū)知識(shí)很豐富，擁有它們，足不出戶就可以了解歷史、現(xiàn)在和將來(lái)，讓我的知識(shí)面更寬廣。我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名令世界矚目的科學(xué)家，為人類文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，也讓我的舅爹爹為我感到驕傲，因?yàn)樗徒o我的書(shū)是我最好的老師。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇三
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止。
《中華上下五千年》完整地再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程，全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇、李世民，軍事家諸葛亮，思想家孔子、孟子，民族英雄林則徐、鄧世昌，大詩(shī)人李白、杜甫，革命家毛澤東、周恩來(lái)，他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智，中華歷史綿延五千年，無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變，無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入電子信息時(shí)代，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果落后，就會(huì)被人欺辱，我們要鉆研科學(xué)技術(shù)，把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，這就是這本書(shū)給我的最大啟示。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇四
清晨好時(shí)光，朝陽(yáng)似霞，我在窗外小鳥(niǎo)啼叫中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進(jìn)，我猛的吸了一口從床上彈起來(lái)迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒(méi)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書(shū)人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過(guò)與自然斗爭(zhēng)而從古猿中進(jìn)化演變而來(lái)的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過(guò)進(jìn)化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過(guò)制造工具等促進(jìn)了他們的進(jìn)化和發(fā)育。從遠(yuǎn)古到今天，我們的世界就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書(shū)仿佛讓我看到了一副畫(huà)面，原始人類向我展示著他們的智慧。
合上書(shū)本，我靜靜地想，有時(shí)候越是睜大眼睛看，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的多；越是向前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識(shí)去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛(ài)我們的地球，也讓我漸漸長(zhǎng)大。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇五
最近，我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)中，本書(shū)介紹了很多科學(xué)知識(shí)，令我愛(ài)不釋手，讀后感觸很多。
全書(shū)大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分，天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無(wú)所不包，本書(shū)圖文并茂，形象生動(dòng)，通俗易懂。
我最感興趣的是書(shū)中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹，其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”，書(shū)中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過(guò)程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天，照相機(jī)幾乎無(wú)處不在，就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具，可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的，讀了這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世紀(jì)40年代簡(jiǎn)易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用，再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明，上世紀(jì)20年代長(zhǎng)短焦鏡頭的研發(fā)，70年代全自動(dòng)照相機(jī)的制造，90年代數(shù)碼相機(jī)的普及，相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著，人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器，傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu)，快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測(cè)定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量，光的.度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料，令我茅塞頓開(kāi)，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，也令我有許多感悟，是啊，科技的力量有多偉大，這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我卻從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門，給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種，給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇六
這部百科全書(shū)《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類的搖籃，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有了人類。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書(shū)中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類。而人類也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無(wú)限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來(lái)的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過(guò)30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬(wàn)物之靈。
《人類社會(huì)》卷向我們?nèi)祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國(guó)家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史?！度祟惿鐣?huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類種種的生活。
人類的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類文明史，說(shuō)明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語(yǔ)言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書(shū)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇七
讀完《兒童百科全書(shū)》，我覺(jué)得世界特別神奇，充滿了奧秘，有許多不可思議的東西，比如說(shuō)鉆石是由純碳組成的，我們的骨頭是由鈣組成的。不過(guò)，最值得一提的，還是甲烷和珊瑚礁問(wèn)題。
大家應(yīng)該都知道，甲烷是溫室氣體中的“老大”，它主要是由水稻和牛排放出來(lái)的。牛食用了草以后打嗝兒會(huì)噴出甲烷。甲烷有一個(gè)眾所周知的“好友”，它叫二氧化碳，主要是由人和汽車制造出來(lái)的。雖然二氧化碳的保溫效果只是甲烷的.1/21，但它卻不折不扣的是引發(fā)溫室效應(yīng)的有力“幫兇”。溫室效應(yīng)的危害極大，不僅直接導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化，海平面升高，包括旅游圣地馬爾代夫在內(nèi)的許多小島會(huì)被淹沒(méi)。而且，風(fēng)暴、干旱、洪水等災(zāi)害也會(huì)增多，許多動(dòng)、植物慘遭滅絕。我不敢再想下去了，那么多可愛(ài)的動(dòng)物比如企鵝、北極熊，還有對(duì)我們有用的植物，它們就真的會(huì)從此消失在我們的眼前？那些小島，會(huì)相繼沉入海底？這一切的一切，其實(shí)完全取決于我們?nèi)祟?。千萬(wàn)不要說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)事，我們要著眼于未來(lái)，難道非要把一個(gè)被折磨得傷痕累累的世界留給后代嗎？想到這，我深深地自責(zé)起來(lái)，自己還總是鬧著要坐汽車上學(xué)，以為坐車既舒服又好玩，怎么就沒(méi)想到為此地球媽媽受到多大的傷害呢！我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，少燃燒煤，節(jié)能減排，才能使這個(gè)世界變得更美好。
我們?cè)僬務(wù)勆汉鹘傅奈C(jī)。珊瑚喜愛(ài)待在溫暖且潔凈的淺水區(qū)，它是生態(tài)觀光客的喜愛(ài)之物，也是微生物與藻類的家。可是如今，貪心的人類大量使用捕魚(yú)彈，過(guò)度開(kāi)發(fā)海濱，給珊瑚帶來(lái)很大的威脅。為了不讓藻類與微生物無(wú)家可歸，我們必須保護(hù)珊瑚，不能為了眼前的利益肆意破壞環(huán)境，否則海洋生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞，留給人類的一定是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
世界真的很奇妙，還有很多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有愛(ài)護(hù)自然、親近自然，多探索、多思考，才能充分地利用自然資源，確?？沙掷m(xù)性發(fā)展，使我們的未來(lái)更加美好。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇八
從小我就喜歡看書(shū)，久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書(shū)的好習(xí)慣，少年百科全書(shū)讀后感。家里的床上，書(shū)包里，課桌上到處都放滿了我愛(ài)看的書(shū)！在這些書(shū)中，我喜歡的還是《少年百科全書(shū)》，它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這本書(shū)內(nèi)容豐富，有“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。
特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們?cè)陬^腦里存留了許多大大的.問(wèn)號(hào)！比如鯨為什么會(huì)集體一起自殺？我們?cè)瓉?lái)一直不得而知，但是通過(guò)這本書(shū)的閱讀之后我才明白，原來(lái)就因?yàn)樯詈－h(huán)境被嚴(yán)重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內(nèi)臟受到擠壓，所以就落得個(gè)“自殺”的下場(chǎng)。這可是《少年百科全書(shū)》給我的答案，有時(shí)想想，我覺(jué)得我們?nèi)祟愐蔡珰埲塘耍粦?yīng)該往海洋、江河中排放污水，應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境，讀后感《少年百科全書(shū)讀后感》。記得有一次，爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對(duì)付不了這個(gè)小個(gè)頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開(kāi)了我的《少年百科全書(shū)》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的孩子！
可我的心里明白，這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書(shū)》！讀書(shū)受益匪淺！自然界中的現(xiàn)象看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問(wèn)題看清楚，就必須要懂得更多的科學(xué)知識(shí)，而這些很多都來(lái)自于書(shū)本?！渡倌臧倏迫珪?shū)》，我推薦大家讀一讀哦！
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇九
我有一書(shū)柜的書(shū)，其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的'真諦。讀了這套書(shū)，我除了獲得了許多知識(shí)外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無(wú)窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?BR> 是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類數(shù)千年來(lái)不懈的努力，人類獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的，它使人類由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類提供了許多便利，使人類開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類的一筆寶貴的財(cái)富，人類發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類才會(huì)在地球上稱雄稱霸。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十
讀了恐龍百科全書(shū)后，我知道了化石的形成。
恐龍和其它爬行動(dòng)物死后，部分，如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等，就腐爛掉了。而堅(jiān)硬的骨頭則不會(huì)腐爛，它們可以毫無(wú)變化的保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年之后，由于地形的變化，它們的尸骨可能會(huì)被泥沙覆蓋，慢慢地越埋越深，變成化石。當(dāng)然，一些植物也是經(jīng)過(guò)類似的過(guò)程，變成化石，保留了自己原來(lái)的影子。
我最喜歡霸王龍。說(shuō)到霸王龍，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。因?yàn)榘酝觚埧梢哉f(shuō)是恐龍的代表，霸王龍又叫暴龍，生活在白堊紀(jì)晚期，是食肉恐龍中最大的，也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯，奔跑速度很快。
我給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)掘了什么恐龍，細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛(ài)的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。
說(shuō)了這么多，你是不是也想看看這本書(shū)呢？
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十一
看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我直呼不可思議，總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們?nèi)祟惥秃帽群Ｑ罄锏聂~(yú)，在海洋里吸取著養(yǎng)料。
這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入，會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里，科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí)，那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣，那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā)，漸漸長(zhǎng)成大樹(shù)，越長(zhǎng)大就越不滿足，想了解更多的知識(shí)，成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了，就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類的能力認(rèn)可，代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
有人說(shuō)自己很了解科學(xué)，其實(shí)自己只知道表面的東西，沒(méi)有深入了解和思考，這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十二
非常開(kāi)心得到了這次的試讀機(jī)會(huì)，中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感。直接切入主題，談?wù)勥@次的試讀感受吧。
先說(shuō)說(shuō)書(shū)的情況。這套書(shū)尺寸比較大，比16開(kāi)還要大一點(diǎn)，比a4紙好像也寬一點(diǎn)。厚度有0.5厘米左右。內(nèi)頁(yè)的紙張比較厚實(shí)，是我喜歡的亞光的感覺(jué)。
書(shū)的內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分為身體的介紹，比如我從哪里來(lái)和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介紹。這部分介紹相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)我覺(jué)得淺顯一點(diǎn)更適合2、3歲的孩子。第二部分是相關(guān)的小故事和兒歌，讀后感《中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感》。比如眼睛的相關(guān)故事就是一個(gè)小猴子撿到一個(gè)眼鏡，在送眼鏡的過(guò)程中，知道了什么樣的用眼習(xí)慣不會(huì)近視眼，什么樣的壞習(xí)慣會(huì)損害視力。第三部分是和身體相關(guān)的各種情況。比如：蹦蹦跳跳身體好，身體會(huì)生病等等。讓孩子了解我們身體的各種信號(hào)和讓身體好的各種好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)康康對(duì)這本書(shū)的反應(yīng)哦。我是周日晚上把書(shū)給康康拿出來(lái)的?？悼当緛?lái)想看原來(lái)的貼紙書(shū)，我說(shuō)你幫我扶一下書(shū)吧?？悼低饬?，等我拍完照，我說(shuō)我們看看這本書(shū)吧，康康欣然同意。等打開(kāi)書(shū)，康康就被吸引了。一邊看一邊問(wèn)我：“眼睛能看到什么??？”我說(shuō)：“你說(shuō)能看到什么呢？”康康在書(shū)上努力地需找，“眼睛能看到風(fēng)箏啊?！笨悼底钕矚g看的是腸胃消化食物和牙齒那部分。我覺(jué)得腸胃消化食物畫(huà)的消化過(guò)程清晰簡(jiǎn)練，很適合孩子理解。就這樣，康康一口氣把書(shū)看完了。
這是康康第一次看關(guān)于身體的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很適合3歲的孩子看。同時(shí)書(shū)中配合的小故事和小常識(shí)，有助于養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十三
這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》，它里面寫了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
我喜歡金魚(yú)，它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去，有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的……，非常美麗！
我喜歡金絲猴，它們的反應(yīng)特別靈敏，不容易被別的動(dòng)物捉住。
我喜歡梅花鹿，它們的性格很溫順，每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
我喜歡蜜蜂，它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白天在外面勤勞地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
我不喜歡蠑螈，特別是那些有毒的蠑螈，它們皮膚光滑、顏色鮮艷，蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣，越是好看的毒性越大。
我也不喜歡蛇，蛇和蠑螈有相同的特征。
有些動(dòng)物它外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心善良，比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?，我們?nèi)祟愑行┤穗m然長(zhǎng)得不好看，但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表，而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣啊！
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇一
今天，媽媽在圖書(shū)館給我買了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說(shuō)：“你看完這本書(shū)后要寫讀后感的?！比缓?，我看了一天，后來(lái)我就寫讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái)，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋，我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽的腳，原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！吨袊?guó)少兒百科全書(shū)》生活篇里為什么寫女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái)，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》，也許這就是母愛(ài)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇二
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，舅爹爹就送給我一套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，小時(shí)候覺(jué)得它們太大，根本拿不起，也看不動(dòng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在幾乎每天都要翻翻它，查資料預(yù)習(xí)課文，可方便了。
這套書(shū)共分四卷，分別是自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、人類社會(huì)、文化藝術(shù)，我最喜歡看的是自然環(huán)境卷和科學(xué)技術(shù)卷。
自然環(huán)境卷里有宇宙繁星、地球縱橫、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、人體構(gòu)造等篇目，我最喜歡看的是自然之謎，從這里，我知道了通古斯大爆炸、黑洞、復(fù)活節(jié)島石像、魔鬼三角、野人、恐龍滅絕等很多我特別感興趣的知識(shí)，也因此更明白愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的重要性。
科學(xué)技術(shù)卷除了介紹科學(xué)家、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)，最令我感興趣的當(dāng)然是兵器博覽了，有翱翔藍(lán)天的`戰(zhàn)鷹，還有叱詫風(fēng)云的大炮，各顯神通的水火武器以及核武器、生化武器，每每看到這里，我總是在腦子里幻想一副激烈的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，希望自己成為一名優(yōu)秀的軍事指揮家，維護(hù)世界的和平。書(shū)中還對(duì)我們未來(lái)的生活進(jìn)行了展望，有比電腦更聰明的光腦，有智能大樓、宇宙工廠，還有冬暖夏涼的空調(diào)衣服，建在月球上的房屋，通向宇宙的電梯等等。
這套全書(shū)知識(shí)很豐富，擁有它們，足不出戶就可以了解歷史、現(xiàn)在和將來(lái)，讓我的知識(shí)面更寬廣。我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名令世界矚目的科學(xué)家，為人類文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，也讓我的舅爹爹為我感到驕傲，因?yàn)樗徒o我的書(shū)是我最好的老師。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇三
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止。
《中華上下五千年》完整地再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程，全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇、李世民，軍事家諸葛亮，思想家孔子、孟子，民族英雄林則徐、鄧世昌，大詩(shī)人李白、杜甫，革命家毛澤東、周恩來(lái)，他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智，中華歷史綿延五千年，無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變，無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入電子信息時(shí)代，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果落后，就會(huì)被人欺辱，我們要鉆研科學(xué)技術(shù)，把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)，這就是這本書(shū)給我的最大啟示。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇四
清晨好時(shí)光，朝陽(yáng)似霞，我在窗外小鳥(niǎo)啼叫中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進(jìn)，我猛的吸了一口從床上彈起來(lái)迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒(méi)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書(shū)人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過(guò)與自然斗爭(zhēng)而從古猿中進(jìn)化演變而來(lái)的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過(guò)進(jìn)化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過(guò)制造工具等促進(jìn)了他們的進(jìn)化和發(fā)育。從遠(yuǎn)古到今天，我們的世界就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書(shū)仿佛讓我看到了一副畫(huà)面，原始人類向我展示著他們的智慧。
合上書(shū)本，我靜靜地想，有時(shí)候越是睜大眼睛看，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的多；越是向前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識(shí)去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛(ài)我們的地球，也讓我漸漸長(zhǎng)大。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇五
最近，我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)中，本書(shū)介紹了很多科學(xué)知識(shí)，令我愛(ài)不釋手，讀后感觸很多。
全書(shū)大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分，天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無(wú)所不包，本書(shū)圖文并茂，形象生動(dòng)，通俗易懂。
我最感興趣的是書(shū)中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹，其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”，書(shū)中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過(guò)程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天，照相機(jī)幾乎無(wú)處不在，就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具，可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的，讀了這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世紀(jì)40年代簡(jiǎn)易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用，再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明，上世紀(jì)20年代長(zhǎng)短焦鏡頭的研發(fā)，70年代全自動(dòng)照相機(jī)的制造，90年代數(shù)碼相機(jī)的普及，相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著，人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器，傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu)，快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測(cè)定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量，光的.度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料，令我茅塞頓開(kāi)，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，也令我有許多感悟，是啊，科技的力量有多偉大，這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我卻從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門，給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種，給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇六
這部百科全書(shū)《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類的搖籃，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有了人類。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書(shū)中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類。而人類也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無(wú)限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來(lái)的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過(guò)30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬(wàn)物之靈。
《人類社會(huì)》卷向我們?nèi)祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國(guó)家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史?！度祟惿鐣?huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類種種的生活。
人類的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類文明史，說(shuō)明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語(yǔ)言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書(shū)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇七
讀完《兒童百科全書(shū)》，我覺(jué)得世界特別神奇，充滿了奧秘，有許多不可思議的東西，比如說(shuō)鉆石是由純碳組成的，我們的骨頭是由鈣組成的。不過(guò)，最值得一提的，還是甲烷和珊瑚礁問(wèn)題。
大家應(yīng)該都知道，甲烷是溫室氣體中的“老大”，它主要是由水稻和牛排放出來(lái)的。牛食用了草以后打嗝兒會(huì)噴出甲烷。甲烷有一個(gè)眾所周知的“好友”，它叫二氧化碳，主要是由人和汽車制造出來(lái)的。雖然二氧化碳的保溫效果只是甲烷的.1/21，但它卻不折不扣的是引發(fā)溫室效應(yīng)的有力“幫兇”。溫室效應(yīng)的危害極大，不僅直接導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化，海平面升高，包括旅游圣地馬爾代夫在內(nèi)的許多小島會(huì)被淹沒(méi)。而且，風(fēng)暴、干旱、洪水等災(zāi)害也會(huì)增多，許多動(dòng)、植物慘遭滅絕。我不敢再想下去了，那么多可愛(ài)的動(dòng)物比如企鵝、北極熊，還有對(duì)我們有用的植物，它們就真的會(huì)從此消失在我們的眼前？那些小島，會(huì)相繼沉入海底？這一切的一切，其實(shí)完全取決于我們?nèi)祟?。千萬(wàn)不要說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)事，我們要著眼于未來(lái)，難道非要把一個(gè)被折磨得傷痕累累的世界留給后代嗎？想到這，我深深地自責(zé)起來(lái)，自己還總是鬧著要坐汽車上學(xué)，以為坐車既舒服又好玩，怎么就沒(méi)想到為此地球媽媽受到多大的傷害呢！我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，少燃燒煤，節(jié)能減排，才能使這個(gè)世界變得更美好。
我們?cè)僬務(wù)勆汉鹘傅奈C(jī)。珊瑚喜愛(ài)待在溫暖且潔凈的淺水區(qū)，它是生態(tài)觀光客的喜愛(ài)之物，也是微生物與藻類的家。可是如今，貪心的人類大量使用捕魚(yú)彈，過(guò)度開(kāi)發(fā)海濱，給珊瑚帶來(lái)很大的威脅。為了不讓藻類與微生物無(wú)家可歸，我們必須保護(hù)珊瑚，不能為了眼前的利益肆意破壞環(huán)境，否則海洋生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞，留給人類的一定是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
世界真的很奇妙，還有很多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有愛(ài)護(hù)自然、親近自然，多探索、多思考，才能充分地利用自然資源，確?？沙掷m(xù)性發(fā)展，使我們的未來(lái)更加美好。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇八
從小我就喜歡看書(shū)，久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書(shū)的好習(xí)慣，少年百科全書(shū)讀后感。家里的床上，書(shū)包里，課桌上到處都放滿了我愛(ài)看的書(shū)！在這些書(shū)中，我喜歡的還是《少年百科全書(shū)》，它讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這本書(shū)內(nèi)容豐富，有“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。
特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們?cè)陬^腦里存留了許多大大的.問(wèn)號(hào)！比如鯨為什么會(huì)集體一起自殺？我們?cè)瓉?lái)一直不得而知，但是通過(guò)這本書(shū)的閱讀之后我才明白，原來(lái)就因?yàn)樯詈－h(huán)境被嚴(yán)重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內(nèi)臟受到擠壓，所以就落得個(gè)“自殺”的下場(chǎng)。這可是《少年百科全書(shū)》給我的答案，有時(shí)想想，我覺(jué)得我們?nèi)祟愐蔡珰埲塘耍粦?yīng)該往海洋、江河中排放污水，應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境，讀后感《少年百科全書(shū)讀后感》。記得有一次，爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對(duì)付不了這個(gè)小個(gè)頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開(kāi)了我的《少年百科全書(shū)》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的孩子！
可我的心里明白，這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書(shū)》！讀書(shū)受益匪淺！自然界中的現(xiàn)象看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問(wèn)題看清楚，就必須要懂得更多的科學(xué)知識(shí)，而這些很多都來(lái)自于書(shū)本?！渡倌臧倏迫珪?shū)》，我推薦大家讀一讀哦！
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇九
我有一書(shū)柜的書(shū)，其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的'真諦。讀了這套書(shū)，我除了獲得了許多知識(shí)外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無(wú)窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?BR> 是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類數(shù)千年來(lái)不懈的努力，人類獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的，它使人類由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類提供了許多便利，使人類開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類的一筆寶貴的財(cái)富，人類發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類才會(huì)在地球上稱雄稱霸。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十
讀了恐龍百科全書(shū)后，我知道了化石的形成。
恐龍和其它爬行動(dòng)物死后，部分，如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等，就腐爛掉了。而堅(jiān)硬的骨頭則不會(huì)腐爛，它們可以毫無(wú)變化的保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年之后，由于地形的變化，它們的尸骨可能會(huì)被泥沙覆蓋，慢慢地越埋越深，變成化石。當(dāng)然，一些植物也是經(jīng)過(guò)類似的過(guò)程，變成化石，保留了自己原來(lái)的影子。
我最喜歡霸王龍。說(shuō)到霸王龍，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。因?yàn)榘酝觚埧梢哉f(shuō)是恐龍的代表，霸王龍又叫暴龍，生活在白堊紀(jì)晚期，是食肉恐龍中最大的，也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯，奔跑速度很快。
我給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)掘了什么恐龍，細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛(ài)的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。
說(shuō)了這么多，你是不是也想看看這本書(shū)呢？
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十一
看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我直呼不可思議，總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們?nèi)祟惥秃帽群Ｑ罄锏聂~(yú)，在海洋里吸取著養(yǎng)料。
這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入，會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里，科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí)，那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣，那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā)，漸漸長(zhǎng)成大樹(shù)，越長(zhǎng)大就越不滿足，想了解更多的知識(shí)，成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了，就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類的能力認(rèn)可，代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
有人說(shuō)自己很了解科學(xué)，其實(shí)自己只知道表面的東西，沒(méi)有深入了解和思考，這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十二
非常開(kāi)心得到了這次的試讀機(jī)會(huì)，中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感。直接切入主題，談?wù)勥@次的試讀感受吧。
先說(shuō)說(shuō)書(shū)的情況。這套書(shū)尺寸比較大，比16開(kāi)還要大一點(diǎn)，比a4紙好像也寬一點(diǎn)。厚度有0.5厘米左右。內(nèi)頁(yè)的紙張比較厚實(shí)，是我喜歡的亞光的感覺(jué)。
書(shū)的內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分為身體的介紹，比如我從哪里來(lái)和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介紹。這部分介紹相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)我覺(jué)得淺顯一點(diǎn)更適合2、3歲的孩子。第二部分是相關(guān)的小故事和兒歌，讀后感《中國(guó)幼兒百科全書(shū)—我的身體讀后感》。比如眼睛的相關(guān)故事就是一個(gè)小猴子撿到一個(gè)眼鏡，在送眼鏡的過(guò)程中，知道了什么樣的用眼習(xí)慣不會(huì)近視眼，什么樣的壞習(xí)慣會(huì)損害視力。第三部分是和身體相關(guān)的各種情況。比如：蹦蹦跳跳身體好，身體會(huì)生病等等。讓孩子了解我們身體的各種信號(hào)和讓身體好的各種好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)康康對(duì)這本書(shū)的反應(yīng)哦。我是周日晚上把書(shū)給康康拿出來(lái)的?？悼当緛?lái)想看原來(lái)的貼紙書(shū)，我說(shuō)你幫我扶一下書(shū)吧?？悼低饬?，等我拍完照，我說(shuō)我們看看這本書(shū)吧，康康欣然同意。等打開(kāi)書(shū)，康康就被吸引了。一邊看一邊問(wèn)我：“眼睛能看到什么??？”我說(shuō)：“你說(shuō)能看到什么呢？”康康在書(shū)上努力地需找，“眼睛能看到風(fēng)箏啊?！笨悼底钕矚g看的是腸胃消化食物和牙齒那部分。我覺(jué)得腸胃消化食物畫(huà)的消化過(guò)程清晰簡(jiǎn)練，很適合孩子理解。就這樣，康康一口氣把書(shū)看完了。
這是康康第一次看關(guān)于身體的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很適合3歲的孩子看。同時(shí)書(shū)中配合的小故事和小常識(shí)，有助于養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。
少年兒童百科全書(shū)讀后感篇十三
這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》，它里面寫了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
我喜歡金魚(yú)，它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去，有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的……，非常美麗！
我喜歡金絲猴，它們的反應(yīng)特別靈敏，不容易被別的動(dòng)物捉住。
我喜歡梅花鹿，它們的性格很溫順，每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
我喜歡蜜蜂，它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白天在外面勤勞地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
我不喜歡蠑螈，特別是那些有毒的蠑螈，它們皮膚光滑、顏色鮮艷，蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣，越是好看的毒性越大。
我也不喜歡蛇，蛇和蠑螈有相同的特征。
有些動(dòng)物它外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心善良，比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?，我們?nèi)祟愑行┤穗m然長(zhǎng)得不好看，但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表，而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣啊！