演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和理念的文體。學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者可以提高自己撰寫(xiě)演講稿的技巧和水平。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范文，并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫(xiě)自己的演講稿。
我們身邊的真善美演講稿篇一
我走在大街上，眼睛向四周雷達(dá)似得掃來(lái)掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來(lái)，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一個(gè)，好無(wú)聊?。∽陂L(zhǎng)椅上，手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒了，街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子接著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著白光，路上奔馳著汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái)結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯，使人喘不上氣來(lái)，我懶得動(dòng)彈，想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了，我看著來(lái)來(lái)往往的人，盯著他們的腳步，直至消失在我視線(xiàn)之中。我不禁感嘆：“人們?cè)趤?lái)來(lái)往往，卻到底知道還是不知道自己在每天來(lái)往奔波為了什么？他們只限于沒(méi)命地往前走，卻從未知道自己卻錯(cuò)過(guò)了那沿岸的風(fēng)景，何不停下腳步，駐足觀(guān)賞一番?；秀敝胁琶靼祝寒?dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜，而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?！?BR> 一個(gè)小女孩蹲在那里，用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹(shù)下，那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著，良久，小女孩終于埋完了，而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒，“干完了?！币豢脴?shù)又被種上了，他們伸開(kāi)那早已被泥土撞得面目全非的手，又看了對(duì)方都笑了，她們夾到那棵樹(shù)面前，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快長(zhǎng)大哦！一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”我突然想“他們?cè)谥矘?shù)了?！蔽依^續(xù)聆聽(tīng)：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的`到時(shí)候，許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……，”他們熱烈地討論著、訴說(shuō)著、好似有說(shuō)不完的話(huà)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，躺在草坪上，靜靜地想著，心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng)，不！好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？我捫心自問(wèn)，是美德！我在心底大聲吶喊，對(duì)，是美德。他那么縹緲，那么堅(jiān)定、巨大，正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng)，才讓我真真切切的明白。
這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事，真實(shí)而美麗的，就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動(dòng)你心靈上的弦。
我們身邊的真善美演講稿篇二
我們生活在這一個(gè)美麗的蔚藍(lán)星球上面，生活在這美麗的祖國(guó)上面，生活在這充滿(mǎn)了真善美的祖國(guó)上面，生活中處處充滿(mǎn)了真善美，只要你仔細(xì)觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，我和一個(gè)好朋友早上補(bǔ)習(xí)回來(lái)，太陽(yáng)公公將滿(mǎn)腔熱情灑向了大地，十分慷慨。知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力地唱著歌。這鬼天氣!我惡毒地詛咒著。我們慢騰騰地走在路上，我還幻想著回到家邊吹空調(diào)，邊吃冰淇淋，還一邊看電視的情形，哎!可惜離家還很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候要是能來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料或者冰淇淋那該多好。忽然，我的好朋友一不小心滑了一下，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞在了一個(gè)電線(xiàn)桿上面。哈哈，我哈哈大笑，這么平坦的.路都能打滑?我十分好奇地回頭一看，哇!居然是錢(qián)，我揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，可是的確一張50元錢(qián)，還在正在烈日的照射下面熠熠閃光呢!哈哈哈，今天真是運(yùn)氣好啊!我拾起錢(qián)，左右看了看，并沒(méi)有看見(jiàn)有什么人在，我把五十元錢(qián)攥在手心，耶，終于可以買(mǎi)冰淇淋吃了，我們高興極了，想著這意外的收獲，我們頓時(shí)感覺(jué)一切熱氣都風(fēng)行雨散了，我們一路哼著小調(diào)，一邊討論應(yīng)該這么花這些錢(qián)，一起朝便利店走去。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)斷手?jǐn)嗄_的殘疾人正趴在地板上，口水吊在嘴邊，渾身流汗，只剩下一雙眼睛在轉(zhuǎn)著，喉結(jié)一上一下，仿佛下一秒他就會(huì)渴死似的，一邊呻吟著，就在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友一把奪過(guò)我手里的錢(qián)，我還不知道是怎么回事，只見(jiàn)他把錢(qián)放在了那一位殘疾人面前，我心里為之一振：對(duì)呀!既然這些錢(qián)不是屬于我們的，與其解自己一時(shí)的口渴，還不如拿這一些錢(qián)做這么一件有意義的事情呢!，我感覺(jué)到，所有人都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。雖然我們沒(méi)有吃到冰涼清爽的冰淇淋，但是我們的心里仿佛涌現(xiàn)出一股冷流，使我們神清氣爽，同時(shí)也有了一絲絲愧疚。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！本妥屛覀円积R發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!
我們身邊的真善美演講稿篇三
工作著是快樂(lè)的，我們一起工作著更是一種幸福，在這平凡而又美麗的植材校園，有這樣一群充滿(mǎn)愛(ài)的家人。
每天清晨，走進(jìn)我們一年級(jí)的辦公室，窗戶(hù)打開(kāi)著，清新的氣息迎面而來(lái)，桌上的壺正燒著水，一個(gè)轉(zhuǎn)身，是你，是你把燒開(kāi)的水倒入水瓶，而我們的杯子里，早已熱氣騰騰。暖暖的感覺(jué)流遍我們?nèi)怼?BR> 當(dāng)桶里的垃圾訴說(shuō)著自己的悲哀時(shí)，是你，是你把他們送回了屬于他們的家，讓我們的`辦公室散發(fā)著清新的氣息。
大課間的鈴聲剛剛響起，你已經(jīng)迫不及待地走出辦公室，來(lái)到教室，不用說(shuō)，那是你們班的班主任有事不在，而你，什么都沒(méi)說(shuō)，盡心盡責(zé)地幫著管理班級(jí)，我們呢，一邊跟你開(kāi)著玩笑，一邊感動(dòng)著。
每天放學(xué)，我們都已經(jīng)回家了，而你，卻遲遲不肯回去，殊不知，你還在認(rèn)真地為你們班的孩子補(bǔ)課，日復(fù)一日，從無(wú)怨言，孩子的成績(jī)提高了，你的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。讓我們相信，付出總有回報(bào)。
期末復(fù)習(xí)了，大家都分外忙碌。是你，是你為大家準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料，還一份份幫著分好。大家都很感激你，因?yàn)橛心?，我們更加相信成功一定?huì)跟隨我們。
你們班的主任請(qǐng)產(chǎn)假了，是你，是你一直默默地幫忙，曾多少次，看你和學(xué)生一起在打掃衛(wèi)生，幫著排好座位；午睡時(shí)，是你，是你不厭其煩地指點(diǎn)他們，讓他們知道睡覺(jué)的重要性，也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開(kāi)始很累，也很煩，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓孩子們更加喜歡上了你，也讓我們對(duì)你有了更多的認(rèn)識(shí)。我們知道，雖苦可也樂(lè)在其中。
雖然你挺著一個(gè)大肚子，可是你卻一點(diǎn)兒都沒(méi)落下，相反，你比平時(shí)更努力，午睡管理我們想讓你多休息一下，可是你卻搶著去幫忙管理班級(jí)，我們真的很感動(dòng)，為有你這樣的好同事而感到驕傲。
有多少次，班中的孩子忘帶鑰匙，是你，是你為他們拿的鑰匙，為他們開(kāi)的門(mén)，我們都深深記得。
只要有人出去聽(tīng)課，留下來(lái)的你總是爭(zhēng)著搶著去幫忙代課，幫忙管理班級(jí)。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且患胰恕?BR> 多少的日子，從我們身邊悄悄溜走，多少的往事，在我腦海一一浮現(xiàn)。因?yàn)橛心?，我們的生活才變得如此豐富多彩，因?yàn)橛心?，我們的日子每天都?yáng)光燦爛，也因?yàn)橛心?，我們的工作才變得更有意義。
我們感激，因?yàn)橛心悖?BR> 有你，我們更精彩……。
我們身邊的真善美演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們的光明；愛(ài)，就是一絲溫暖，慢慢呵護(hù)著我們的明天；愛(ài)，就是一個(gè)眼神，天天督促著我們學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有，只要我們?nèi)フJ(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。
家人的愛(ài)是溫馨的。當(dāng)你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候，家人們會(huì)為你準(zhǔn)備可口的飯菜；當(dāng)你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候，家人們會(huì)為你蓋上溫暖的被窩；當(dāng)你忘記帶雨傘的時(shí)候，家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們的愛(ài)，就是你發(fā)燒時(shí)，為你跑去醫(yī)院，可那里的愛(ài)，我們又如何報(bào)答呢？其實(shí)，只要當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，幫他們?nèi)∫幌峦闲?；只要?dāng)爸爸媽媽渴的時(shí)候，為他們倒一杯清涼的水?？蛇@些并不難，但我們不好意思做，但做了的話(huà)，那些拖鞋就會(huì)溫暖，那些水就會(huì)變甜。
朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有歡樂(lè)；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有自信；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有期望。朋友就如志同道合，時(shí)刻鼓勵(lì)你，帶給你自信。
奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現(xiàn)，然后悄悄地離開(kāi)，或許這就是愛(ài)的存在吧！但我們不僅僅要感覺(jué)愛(ài)，也要自我去愛(ài)，說(shuō)到就要實(shí)踐，慢慢加油吧！成為愛(ài)的朋友，永不和他分開(kāi)！
我們身邊的真善美演講稿篇五
20**年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，德惠市愛(ài)心車(chē)隊(duì)所有隊(duì)員都早早的起來(lái)了，他們要到新立城去幫助一對(duì)殘疾人婚禮義務(wù)出車(chē)，來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的幸福心愿。
一路上他們踏著鋪滿(mǎn)落葉而又泥濘的小路艱難的`向前走，隊(duì)員們的心情既沉重又充滿(mǎn)期待。大家終于到了新娘家，只見(jiàn)門(mén)前瓦礫成堆，一間很簡(jiǎn)陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會(huì)各界愛(ài)心人士。屋內(nèi)已經(jīng)泛黑的墻上，掛著一個(gè)老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見(jiàn)地上的新郎穿著西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著一身雪白的婚紗，臉上畫(huà)著淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農(nóng)民，她的爸爸身材中等，，穿著破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個(gè)人看上去蒼老很多。
此時(shí)，他們吃著幸福的蘋(píng)果，在場(chǎng)的所有人都希望他們以后的生活像蘋(píng)果一樣的甜蜜。
我們身邊的真善美演講稿篇六
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活，夢(mèng)中充滿(mǎn)了真善美，下面本站小編給大家分享青少年1500字。
演講稿。
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的，往往為了不讓自己不快樂(lè)，一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會(huì)存在，自己就會(huì)開(kāi)心點(diǎn)，我喜歡一個(gè)人走著，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園，想著來(lái)這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周?chē)氖虑?，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機(jī)會(huì)，也失去好多可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解，當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現(xiàn)在想一想覺(jué)得好可笑，隨著時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些，對(duì)真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，只是匆匆忙忙的我們沒(méi)有沒(méi)有注意他，認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò)，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’，每次走著聽(tīng)著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?，其?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來(lái)，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí)，親人與你一起分享;成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。
真善美是是相互的，會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋?，?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠(chéng)、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠(chéng)、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會(huì)溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì)美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益的人，能給人們帶來(lái)幸福的人。
真行，善行，美行均來(lái)自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿(mǎn)真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類(lèi)理想的社會(huì)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來(lái)，沛然而去，她們?nèi)缑坊?，?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活，夢(mèng)中充滿(mǎn)了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢(qián)等等，可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無(wú)邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無(wú)章的世界，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來(lái)領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好，更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來(lái)使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!
我們身邊的真善美演講稿篇七
電視上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校里出現(xiàn)了一位拾金不昧的好少年。他在學(xué)校撿到了一部“蘋(píng)果”手機(jī)，想都沒(méi)想就把它交給了老師。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是：他真傻!把一部白撿來(lái)的.手機(jī)交給老師，最多就是受到表?yè)P(yáng)，而把手機(jī)帶回去的話(huà)，說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)樂(lè)開(kāi)花呢!現(xiàn)在想來(lái)，這位同學(xué)雖然失去了一部手機(jī)，但他其實(shí)收獲了真誠(chéng)。他的品質(zhì)難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?。
生活中除了父母、家人，似乎沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們好了。但是那一次，我卻在一個(gè)陌生的地方，一個(gè)陌生的人，讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過(guò)暑假的時(shí)候。我來(lái)到大城市的超市，這也想要，那也想買(mǎi)，就扔下媽媽到處轉(zhuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽不見(jiàn)了!天吶!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的叔叔，身上還散發(fā)著一股怪味。他走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么一個(gè)人在這兒?”我把情況告訴他后，他提出幫我，我看他不像是一個(gè)壞人，就跟他走了。我們來(lái)到廣播臺(tái)，讓工作人員幫我找媽媽。終于找到了媽媽?zhuān)覝?zhǔn)備向媽媽介紹那位叔叔，可他已經(jīng)走了。就是這樣一位叔叔，做好事，不留名，讓我深深地感受到了感動(dòng)，至今記憶猶新，難以忘懷。
外表的美是虛浮的，只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是個(gè)殘疾人，她不能像正常人一樣打扮，她甚至都沒(méi)有辦法完成學(xué)業(yè)?？墒牵麤](méi)有因此氣餒，她加入了志愿者組織。每天，她用她僅有的一點(diǎn)力量去幫助別人，雖然很艱難，但她卻很快樂(lè)，同時(shí)也將快樂(lè)傳遞給更多的人。她的外表雖然不美，可她的心靈在閃閃發(fā)光!
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，這是真;不虛假，以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人，這是善;溝通心靈和儀表，融洽人類(lèi)與自然，這是美。以真善美的品味做人，其樂(lè)無(wú)窮。
渴望真善美，付出有真情。我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的社會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
我們身邊的真善美演講稿篇八
在城市的大街小巷穿梭著來(lái)來(lái)往往的行人，他們有的喜歡流連于琳瑯滿(mǎn)目的商品、有的對(duì)各種風(fēng)味小吃和美味佳肴情有獨(dú)鐘、有的愛(ài)帶著家人在街上悠閑地散步。這是城市和諧的自然美，但人們?cè)诒M情享受這種美好東西的時(shí)候，他們中的許多人常常忽略了一類(lèi)人群，那就是為這個(gè)城市創(chuàng)造美好環(huán)境的使者d環(huán)衛(wèi)工人。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不太懂事的小孩。有一天我拿著一袋瓜子和弟弟一起去步行街玩耍，當(dāng)時(shí)，我一邊嗑瓜子、一邊和弟弟朝前走著；瓜子殼跟著我灑了一地，我卻絲毫沒(méi)有在意，仍然津津有味地吃著瓜子，毫無(wú)顧及地將瓜子殼扔在地上。正在得意忘形的我，無(wú)意之中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安，我呆呆的站在原地看著。一位三十多歲的阿姨身穿綠色的工作服，頭戴一頂黃帽，服裝上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)她正一手拿著掃帚、一手提著撮箕，彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地打掃我一路扔下的瓜子殼，過(guò)了一會(huì)，她就打掃到了我腳下，她慢慢地伸直了腰，緩緩地抬起頭看了看我，這時(shí)我非常的緊張，只等著她對(duì)我的訓(xùn)斥，可她卻顯的非常平靜，并且溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)變得更美麗”。她剛說(shuō)完，就提著掃帚到另一邊去了?？粗h(yuǎn)去的背影，想著她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我慚愧地低下了頭，臉頰“唰”地一下紅了起來(lái)，像火燒一般的疼痛。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我開(kāi)始注意這些為我們創(chuàng)造美好環(huán)境的人們。你聽(tīng)那“唰唰”的掃地聲，是環(huán)衛(wèi)工人在清晨奏響的勞動(dòng)序曲，你看那頂著炙熱烈日、迎著刺骨寒風(fēng)站在街頭的，那是環(huán)衛(wèi)工人描繪的辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面。是他們用自己的力量清除了城市的垃圾、是他們用汗水洗凈了城市的街道、是他們用心去美化了城市的環(huán)境。我終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在春夏秋冬，無(wú)論是在嚴(yán)寒酷暑，只要你走在大街小巷，總能看見(jiàn)他們熟悉的身影，甚至在大年初一，他們?nèi)匀荒貞?zhàn)斗在自己的崗位上辛勤地工作。
我懂了！我真的懂了！有了這些環(huán)衛(wèi)使者，我們的城市才變得如此美麗。我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s！應(yīng)該感謝他們！我更應(yīng)該感謝那位不知姓名的環(huán)衛(wèi)阿姨！是她讓我改掉了亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣、是她讓我懂得了怎樣珍惜別人的勞動(dòng)成果、是她讓我知道了什么才是真正的美。
我們身邊的真善美演講稿篇九
多少個(gè)黎明，您牽著朝霞作伴;多少黃昏，您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中，您把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，您傾注對(duì)學(xué)生的殷殷相盼。
做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/。
化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/。
當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
這是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照。他，就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢(qián)建榮老師。靜謐的黑夜里，孤燈伴他批閱作業(yè)，他卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開(kāi)懷地樂(lè)，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂(yōu)，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中，他是嚴(yán)師，事無(wú)巨細(xì)，帶頭做起。
那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借來(lái)了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂(lè)，您讓兒媳婦拿來(lái)了水果，讓我們辦公室的每個(gè)老師，都享受了一番，您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料，孩子們喝在嘴里，甜在心里。
那天我們燒茶葉蛋，第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo)，煙熏得您流出了快樂(lè)的淚水，當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育，不要忘記教我們301班的所有任課老師，您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋，讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。
那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生，他就像您的孫子，您撫摸著他，諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。
那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來(lái)看見(jiàn)您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件，在301班的電腦里有很多寶藏，有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料，大到版面，小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片，有好多教育視頻。
在老師的眼中，他是智者，傾囊相授，毫無(wú)保留。
那天，您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦，說(shuō)，這老師的課很不錯(cuò)，大家可以參考參考。樸實(shí)的語(yǔ)言中，我知道，那是您搜索了多少網(wǎng)頁(yè)才辛苦得來(lái)的。
那天，您推開(kāi)了我們教室的門(mén)，把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說(shuō)，老花了，眼睛不好，有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶，一個(gè)勁地道謝。打開(kāi)一份份制作考究的課件，里面不光有所有的習(xí)題，甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目，您一定花了不少心血。
與您一起教平行班，我們真的好幸運(yùn)，好幸福!
人常說(shuō)，人生有許多追求，然而，人生的追求無(wú)非兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣。錢(qián)老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生，他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課，最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來(lái)看他。用一句話(huà)總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯，“實(shí)學(xué)從來(lái)無(wú)止境，真情盡在不言中”。是啊，桃李無(wú)言，下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量，來(lái)自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一，他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富，我們的事業(yè)，為有這樣的黨員老師而自豪!
我們身邊的真善美演講稿篇十
小時(shí)候，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真善美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
記得從一年級(jí)開(kāi)始，每天早上，媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺(jué)得它難以下咽，放學(xué)回家，我又迫不得已去喝媽媽為我準(zhǔn)備的鮮奶，雖然不愿意，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自已比同齡人的個(gè)子都要高出許多，腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了，我這才恍然大悟，才懂得媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和牛奶。我真正體會(huì)到了母親的偉大和無(wú)私。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是母親逼著我吃雞蛋和牛奶。
我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí)，調(diào)皮的我在廣場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來(lái)。我的小伙伴急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“張俊超受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀!”其他小朋友尋聲趕來(lái)，一起把我扶回了家，我看到了小伙伴頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)伸出的援助之手。
而今我已是近十一歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天空突然下起了傾盆大雨，我站在廣興超市門(mén)口，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的哥哥來(lái)到我身邊說(shuō)：“小弟弟，你家在那里?我送你回家吧”。說(shuō)完，就把傘撐在我頭頂上，挽著一起向家中跑去，回到家，我還來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝，他便消失在雨中。望著雨霧中大哥哥漸漸消失的身影，我心頭暖呼呼的。
這時(shí)，我又覺(jué)得真善美就是大哥哥在下雨天撐在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘。
是啊，真善美就在我們身邊。她是母親那偉大無(wú)私的愛(ài)，是小伙伴真誠(chéng)關(guān)懷的愛(ài)，是大哥哥雪中送炭般的愛(ài)。
其實(shí)我們的身邊并不缺少真善美，只要大家用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)感受人間真情，充滿(mǎn)積極向上的動(dòng)力。
我們身邊的真善美演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《愛(ài)，在身邊》。
（音樂(lè)響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象。看病路上，他不顧身體不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿(mǎn)頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對(duì)母子回家，他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔，用自己的愛(ài)心溫暖著周?chē)恳粋€(gè)人。
2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹?。〉?，地震無(wú)情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿(mǎn)愛(ài)的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛(ài)的神圣！
2010年的春天，我國(guó)西南地區(qū)被干旱無(wú)情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛(ài)的熊貓儲(chǔ)蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢(qián)全部投進(jìn)捐款箱時(shí)，我的心是那么快樂(lè)。我仿佛看到，我的愛(ài)心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。
同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動(dòng)，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間！
謝謝大家！
我們身邊的真善美演講稿篇十二
時(shí)間一天天的過(guò)去，周?chē)臇|西都也在發(fā)生著變化。
大樹(shù)爺爺變老了，長(zhǎng)的很高很高，身上的皺紋長(zhǎng)的渾身都是，頭發(fā)也一天比一天少，卻還有一點(diǎn)頭發(fā)在和大樹(shù)爺爺講故事，講著講著就被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了，有的還不想走，要不然大樹(shù)爺爺就變成了孤家寡人。
梅花越來(lái)越美麗，在寒風(fēng)中甜甜的微笑，好像在迎接雪花的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，每一分一秒也在發(fā)生著變化。
我們身邊的真善美演講稿篇十三
我們周?chē)灿楷F(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽纠卒h精神,下面是小編為大家收集關(guān)于雷鋒就在我們身邊。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。
記得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒(méi)有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話(huà)，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒(méi)有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒(méi)有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線(xiàn)上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：
胡-錦-濤總書(shū)在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)》的重要講話(huà)，要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?？倳?shū)記的關(guān)于榮辱觀(guān)的重要講話(huà)，切合人們的思想實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代特色，在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀(guān)?什么是社會(huì)主義的榮辱觀(guān)?榮辱觀(guān)是由世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)所決定的。不同的榮辱觀(guān)，是不同的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的反映。榮辱觀(guān)滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和個(gè)人人生觀(guān)。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
辱觀(guān)，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自?xún)?nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和道德風(fēng)尚，樹(shù)立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn)，新的時(shí)代就有新要求，比如說(shuō)到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無(wú)聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺(jué)哉就曾說(shuō)過(guò)，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)財(cái)富，是迅速變化的社會(huì)生活，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，愛(ài)憎分明，自覺(jué)抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對(duì)于我們的思想觀(guān)念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書(shū)的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)》的重要講話(huà)精神，樹(shù)立正確的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話(huà)結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)。”
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動(dòng)委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺(tái)。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們。每次值日在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
但是沒(méi)有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見(jiàn)好轉(zhuǎn)。看看別人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說(shuō)：“你當(dāng)勞動(dòng)委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑，說(shuō)：“為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。”
不但在勞動(dòng)中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無(wú)微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開(kāi)始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來(lái)時(shí)，她已累得滿(mǎn)頭大汗了。我看到這副模樣，感到心里很過(guò)意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，真不應(yīng)該。仿佛猜透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱(chēng)贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級(jí)工作做得井井有條，成為老師和家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。
在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱(chēng)贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解難題。
同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來(lái)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來(lái)!
謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十四
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒?，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。
還有一次，在公交車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧?！?BR> 還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了?！弊詈?，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
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我們身邊的真善美演講稿篇十五
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來(lái)了一位殘疾人，坐著板車(chē)，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過(guò)來(lái)，她看起來(lái)不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢(qián)，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺(jué)得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。
我們身邊的真善美演講稿篇十六
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒，趕赴公交車(chē)站，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的.平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線(xiàn)衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著方向盤(pán)，全神貫注地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手......一切都那樣溫馨，一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻(xiàn)，不圖虛名，用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中，他精神無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們成長(zhǎng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级?，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大旗!
謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
什么是美？我想每個(gè)人的看法一定是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”，各不相同吧。
有人說(shuō)，日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉，這些景色多美呀；也有人說(shuō)，駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅，這些情趣多美呀；而我要說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母，“善良的.心靈才是最美的！”
法國(guó)雕塑大師羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 是啊，生活中的美其實(shí)隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等。
我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？
生活中，美麗的瞬間太多太多。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。合作，是一種美；
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí)，你熱情相待，伸出援手。幫助，是一種美；
當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊，但對(duì)方并不因此介懷。寬容，是一種美；
當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，廢寢忘食地為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。追求，是一種美；
美，是彎腰撿起一片廢紙；
美，是誤解后的一次握手；
美，是小伙伴們共同探討一道難題；
美，是摔倒后一雙攙扶的手；
美，是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課；
美，是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲。
……。
我們的身邊處處都是美。同學(xué)們，讓我們都成為五彩的“顏料”，多姿的“音符”，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加有聲有色，絢麗繽紛吧！
謝謝大家！
我們身邊的真善美演講稿篇一
我走在大街上，眼睛向四周雷達(dá)似得掃來(lái)掃去。想找出點(diǎn)兒新鮮事來(lái)，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一個(gè)，好無(wú)聊?。∽陂L(zhǎng)椅上，手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒了，街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子接著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著白光，路上奔馳著汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái)結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶。整個(gè)城市像燒透的磚窯，使人喘不上氣來(lái)，我懶得動(dòng)彈，想動(dòng)但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了，我看著來(lái)來(lái)往往的人，盯著他們的腳步，直至消失在我視線(xiàn)之中。我不禁感嘆：“人們?cè)趤?lái)來(lái)往往，卻到底知道還是不知道自己在每天來(lái)往奔波為了什么？他們只限于沒(méi)命地往前走，卻從未知道自己卻錯(cuò)過(guò)了那沿岸的風(fēng)景，何不停下腳步，駐足觀(guān)賞一番?；秀敝胁琶靼祝寒?dāng)你擁有時(shí)卻從未感到珍惜，而當(dāng)一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)才明白?！?BR> 一個(gè)小女孩蹲在那里，用那白暫的小手一點(diǎn)點(diǎn)把土埋在樹(shù)下，那一個(gè)小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著，良久，小女孩終于埋完了，而那另一個(gè)女孩也與此同時(shí)干完手中的活兒，“干完了?！币豢脴?shù)又被種上了，他們伸開(kāi)那早已被泥土撞得面目全非的手，又看了對(duì)方都笑了，她們夾到那棵樹(shù)面前，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快長(zhǎng)大哦！一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”我突然想“他們?cè)谥矘?shù)了?！蔽依^續(xù)聆聽(tīng)：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的`到時(shí)候，許多干旱地區(qū)就不會(huì)旱了……，”他們熱烈地討論著、訴說(shuō)著、好似有說(shuō)不完的話(huà)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，躺在草坪上，靜靜地想著，心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng)，不！好似一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？我捫心自問(wèn)，是美德！我在心底大聲吶喊，對(duì)，是美德。他那么縹緲，那么堅(jiān)定、巨大，正是他們剛才的每一個(gè)舉動(dòng)，才讓我真真切切的明白。
這是一個(gè)關(guān)于美德的最真實(shí)的故事，真實(shí)而美麗的，就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動(dòng)你心靈上的弦。
我們身邊的真善美演講稿篇二
我們生活在這一個(gè)美麗的蔚藍(lán)星球上面，生活在這美麗的祖國(guó)上面，生活在這充滿(mǎn)了真善美的祖國(guó)上面，生活中處處充滿(mǎn)了真善美，只要你仔細(xì)觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，我和一個(gè)好朋友早上補(bǔ)習(xí)回來(lái)，太陽(yáng)公公將滿(mǎn)腔熱情灑向了大地，十分慷慨。知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力地唱著歌。這鬼天氣!我惡毒地詛咒著。我們慢騰騰地走在路上，我還幻想著回到家邊吹空調(diào)，邊吃冰淇淋，還一邊看電視的情形，哎!可惜離家還很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候要是能來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料或者冰淇淋那該多好。忽然，我的好朋友一不小心滑了一下，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞在了一個(gè)電線(xiàn)桿上面。哈哈，我哈哈大笑，這么平坦的.路都能打滑?我十分好奇地回頭一看，哇!居然是錢(qián)，我揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，可是的確一張50元錢(qián)，還在正在烈日的照射下面熠熠閃光呢!哈哈哈，今天真是運(yùn)氣好啊!我拾起錢(qián)，左右看了看，并沒(méi)有看見(jiàn)有什么人在，我把五十元錢(qián)攥在手心，耶，終于可以買(mǎi)冰淇淋吃了，我們高興極了，想著這意外的收獲，我們頓時(shí)感覺(jué)一切熱氣都風(fēng)行雨散了，我們一路哼著小調(diào)，一邊討論應(yīng)該這么花這些錢(qián)，一起朝便利店走去。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)斷手?jǐn)嗄_的殘疾人正趴在地板上，口水吊在嘴邊，渾身流汗，只剩下一雙眼睛在轉(zhuǎn)著，喉結(jié)一上一下，仿佛下一秒他就會(huì)渴死似的，一邊呻吟著，就在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友一把奪過(guò)我手里的錢(qián)，我還不知道是怎么回事，只見(jiàn)他把錢(qián)放在了那一位殘疾人面前，我心里為之一振：對(duì)呀!既然這些錢(qián)不是屬于我們的，與其解自己一時(shí)的口渴，還不如拿這一些錢(qián)做這么一件有意義的事情呢!，我感覺(jué)到，所有人都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。雖然我們沒(méi)有吃到冰涼清爽的冰淇淋，但是我們的心里仿佛涌現(xiàn)出一股冷流，使我們神清氣爽，同時(shí)也有了一絲絲愧疚。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！本妥屛覀円积R發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!
我們身邊的真善美演講稿篇三
工作著是快樂(lè)的，我們一起工作著更是一種幸福，在這平凡而又美麗的植材校園，有這樣一群充滿(mǎn)愛(ài)的家人。
每天清晨，走進(jìn)我們一年級(jí)的辦公室，窗戶(hù)打開(kāi)著，清新的氣息迎面而來(lái)，桌上的壺正燒著水，一個(gè)轉(zhuǎn)身，是你，是你把燒開(kāi)的水倒入水瓶，而我們的杯子里，早已熱氣騰騰。暖暖的感覺(jué)流遍我們?nèi)怼?BR> 當(dāng)桶里的垃圾訴說(shuō)著自己的悲哀時(shí)，是你，是你把他們送回了屬于他們的家，讓我們的`辦公室散發(fā)著清新的氣息。
大課間的鈴聲剛剛響起，你已經(jīng)迫不及待地走出辦公室，來(lái)到教室，不用說(shuō)，那是你們班的班主任有事不在，而你，什么都沒(méi)說(shuō)，盡心盡責(zé)地幫著管理班級(jí)，我們呢，一邊跟你開(kāi)著玩笑，一邊感動(dòng)著。
每天放學(xué)，我們都已經(jīng)回家了，而你，卻遲遲不肯回去，殊不知，你還在認(rèn)真地為你們班的孩子補(bǔ)課，日復(fù)一日，從無(wú)怨言，孩子的成績(jī)提高了，你的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。讓我們相信，付出總有回報(bào)。
期末復(fù)習(xí)了，大家都分外忙碌。是你，是你為大家準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料，還一份份幫著分好。大家都很感激你，因?yàn)橛心?，我們更加相信成功一定?huì)跟隨我們。
你們班的主任請(qǐng)產(chǎn)假了，是你，是你一直默默地幫忙，曾多少次，看你和學(xué)生一起在打掃衛(wèi)生，幫著排好座位；午睡時(shí)，是你，是你不厭其煩地指點(diǎn)他們，讓他們知道睡覺(jué)的重要性，也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開(kāi)始很累，也很煩，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓孩子們更加喜歡上了你，也讓我們對(duì)你有了更多的認(rèn)識(shí)。我們知道，雖苦可也樂(lè)在其中。
雖然你挺著一個(gè)大肚子，可是你卻一點(diǎn)兒都沒(méi)落下，相反，你比平時(shí)更努力，午睡管理我們想讓你多休息一下，可是你卻搶著去幫忙管理班級(jí)，我們真的很感動(dòng)，為有你這樣的好同事而感到驕傲。
有多少次，班中的孩子忘帶鑰匙，是你，是你為他們拿的鑰匙，為他們開(kāi)的門(mén)，我們都深深記得。
只要有人出去聽(tīng)課，留下來(lái)的你總是爭(zhēng)著搶著去幫忙代課，幫忙管理班級(jí)。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且患胰恕?BR> 多少的日子，從我們身邊悄悄溜走，多少的往事，在我腦海一一浮現(xiàn)。因?yàn)橛心?，我們的生活才變得如此豐富多彩，因?yàn)橛心?，我們的日子每天都?yáng)光燦爛，也因?yàn)橛心?，我們的工作才變得更有意義。
我們感激，因?yàn)橛心悖?BR> 有你，我們更精彩……。
我們身邊的真善美演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們的光明；愛(ài)，就是一絲溫暖，慢慢呵護(hù)著我們的明天；愛(ài)，就是一個(gè)眼神，天天督促著我們學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有，只要我們?nèi)フJ(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。
家人的愛(ài)是溫馨的。當(dāng)你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候，家人們會(huì)為你準(zhǔn)備可口的飯菜；當(dāng)你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候，家人們會(huì)為你蓋上溫暖的被窩；當(dāng)你忘記帶雨傘的時(shí)候，家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們的愛(ài)，就是你發(fā)燒時(shí)，為你跑去醫(yī)院，可那里的愛(ài)，我們又如何報(bào)答呢？其實(shí)，只要當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，幫他們?nèi)∫幌峦闲?；只要?dāng)爸爸媽媽渴的時(shí)候，為他們倒一杯清涼的水?？蛇@些并不難，但我們不好意思做，但做了的話(huà)，那些拖鞋就會(huì)溫暖，那些水就會(huì)變甜。
朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有歡樂(lè)；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有自信；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有期望。朋友就如志同道合，時(shí)刻鼓勵(lì)你，帶給你自信。
奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現(xiàn)，然后悄悄地離開(kāi)，或許這就是愛(ài)的存在吧！但我們不僅僅要感覺(jué)愛(ài)，也要自我去愛(ài)，說(shuō)到就要實(shí)踐，慢慢加油吧！成為愛(ài)的朋友，永不和他分開(kāi)！
我們身邊的真善美演講稿篇五
20**年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，德惠市愛(ài)心車(chē)隊(duì)所有隊(duì)員都早早的起來(lái)了，他們要到新立城去幫助一對(duì)殘疾人婚禮義務(wù)出車(chē)，來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的幸福心愿。
一路上他們踏著鋪滿(mǎn)落葉而又泥濘的小路艱難的`向前走，隊(duì)員們的心情既沉重又充滿(mǎn)期待。大家終于到了新娘家，只見(jiàn)門(mén)前瓦礫成堆，一間很簡(jiǎn)陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會(huì)各界愛(ài)心人士。屋內(nèi)已經(jīng)泛黑的墻上，掛著一個(gè)老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見(jiàn)地上的新郎穿著西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著一身雪白的婚紗，臉上畫(huà)著淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農(nóng)民，她的爸爸身材中等，，穿著破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個(gè)人看上去蒼老很多。
此時(shí)，他們吃著幸福的蘋(píng)果，在場(chǎng)的所有人都希望他們以后的生活像蘋(píng)果一樣的甜蜜。
我們身邊的真善美演講稿篇六
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活，夢(mèng)中充滿(mǎn)了真善美，下面本站小編給大家分享青少年1500字。
演講稿。
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的，往往為了不讓自己不快樂(lè)，一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會(huì)存在，自己就會(huì)開(kāi)心點(diǎn)，我喜歡一個(gè)人走著，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園，想著來(lái)這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周?chē)氖虑?，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機(jī)會(huì)，也失去好多可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解，當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現(xiàn)在想一想覺(jué)得好可笑，隨著時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些，對(duì)真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，只是匆匆忙忙的我們沒(méi)有沒(méi)有注意他，認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò)，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’，每次走著聽(tīng)著，慢慢的心情就會(huì)變好，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?，其?shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來(lái)，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì)再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí)，親人與你一起分享;成功時(shí)，師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。
真善美是是相互的，會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋?，?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠(chéng)、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠(chéng)、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會(huì)溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì)美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對(duì)社會(huì)，對(duì)他人有益的人，能給人們帶來(lái)幸福的人。
真行，善行，美行均來(lái)自于真心，善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿(mǎn)真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類(lèi)理想的社會(huì)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來(lái)，沛然而去，她們?nèi)缑坊?，?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活，夢(mèng)中充滿(mǎn)了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢(qián)等等，可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無(wú)邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無(wú)章的世界，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來(lái)領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好，更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來(lái)使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!
我們身邊的真善美演講稿篇七
電視上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校里出現(xiàn)了一位拾金不昧的好少年。他在學(xué)校撿到了一部“蘋(píng)果”手機(jī)，想都沒(méi)想就把它交給了老師。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是：他真傻!把一部白撿來(lái)的.手機(jī)交給老師，最多就是受到表?yè)P(yáng)，而把手機(jī)帶回去的話(huà)，說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)樂(lè)開(kāi)花呢!現(xiàn)在想來(lái)，這位同學(xué)雖然失去了一部手機(jī)，但他其實(shí)收獲了真誠(chéng)。他的品質(zhì)難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?。
生活中除了父母、家人，似乎沒(méi)有人會(huì)對(duì)我們好了。但是那一次，我卻在一個(gè)陌生的地方，一個(gè)陌生的人，讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過(guò)暑假的時(shí)候。我來(lái)到大城市的超市，這也想要，那也想買(mǎi)，就扔下媽媽到處轉(zhuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽不見(jiàn)了!天吶!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的叔叔，身上還散發(fā)著一股怪味。他走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么一個(gè)人在這兒?”我把情況告訴他后，他提出幫我，我看他不像是一個(gè)壞人，就跟他走了。我們來(lái)到廣播臺(tái)，讓工作人員幫我找媽媽。終于找到了媽媽?zhuān)覝?zhǔn)備向媽媽介紹那位叔叔，可他已經(jīng)走了。就是這樣一位叔叔，做好事，不留名，讓我深深地感受到了感動(dòng)，至今記憶猶新，難以忘懷。
外表的美是虛浮的，只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是個(gè)殘疾人，她不能像正常人一樣打扮，她甚至都沒(méi)有辦法完成學(xué)業(yè)?？墒牵麤](méi)有因此氣餒，她加入了志愿者組織。每天，她用她僅有的一點(diǎn)力量去幫助別人，雖然很艱難，但她卻很快樂(lè)，同時(shí)也將快樂(lè)傳遞給更多的人。她的外表雖然不美，可她的心靈在閃閃發(fā)光!
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，這是真;不虛假，以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人，這是善;溝通心靈和儀表，融洽人類(lèi)與自然，這是美。以真善美的品味做人，其樂(lè)無(wú)窮。
渴望真善美，付出有真情。我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的社會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
我們身邊的真善美演講稿篇八
在城市的大街小巷穿梭著來(lái)來(lái)往往的行人，他們有的喜歡流連于琳瑯滿(mǎn)目的商品、有的對(duì)各種風(fēng)味小吃和美味佳肴情有獨(dú)鐘、有的愛(ài)帶著家人在街上悠閑地散步。這是城市和諧的自然美，但人們?cè)诒M情享受這種美好東西的時(shí)候，他們中的許多人常常忽略了一類(lèi)人群，那就是為這個(gè)城市創(chuàng)造美好環(huán)境的使者d環(huán)衛(wèi)工人。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不太懂事的小孩。有一天我拿著一袋瓜子和弟弟一起去步行街玩耍，當(dāng)時(shí)，我一邊嗑瓜子、一邊和弟弟朝前走著；瓜子殼跟著我灑了一地，我卻絲毫沒(méi)有在意，仍然津津有味地吃著瓜子，毫無(wú)顧及地將瓜子殼扔在地上。正在得意忘形的我，無(wú)意之中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安，我呆呆的站在原地看著。一位三十多歲的阿姨身穿綠色的工作服，頭戴一頂黃帽，服裝上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)她正一手拿著掃帚、一手提著撮箕，彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地打掃我一路扔下的瓜子殼，過(guò)了一會(huì)，她就打掃到了我腳下，她慢慢地伸直了腰，緩緩地抬起頭看了看我，這時(shí)我非常的緊張，只等著她對(duì)我的訓(xùn)斥，可她卻顯的非常平靜，并且溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)變得更美麗”。她剛說(shuō)完，就提著掃帚到另一邊去了?？粗h(yuǎn)去的背影，想著她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我慚愧地低下了頭，臉頰“唰”地一下紅了起來(lái)，像火燒一般的疼痛。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我開(kāi)始注意這些為我們創(chuàng)造美好環(huán)境的人們。你聽(tīng)那“唰唰”的掃地聲，是環(huán)衛(wèi)工人在清晨奏響的勞動(dòng)序曲，你看那頂著炙熱烈日、迎著刺骨寒風(fēng)站在街頭的，那是環(huán)衛(wèi)工人描繪的辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面。是他們用自己的力量清除了城市的垃圾、是他們用汗水洗凈了城市的街道、是他們用心去美化了城市的環(huán)境。我終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在春夏秋冬，無(wú)論是在嚴(yán)寒酷暑，只要你走在大街小巷，總能看見(jiàn)他們熟悉的身影，甚至在大年初一，他們?nèi)匀荒貞?zhàn)斗在自己的崗位上辛勤地工作。
我懂了！我真的懂了！有了這些環(huán)衛(wèi)使者，我們的城市才變得如此美麗。我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s！應(yīng)該感謝他們！我更應(yīng)該感謝那位不知姓名的環(huán)衛(wèi)阿姨！是她讓我改掉了亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣、是她讓我懂得了怎樣珍惜別人的勞動(dòng)成果、是她讓我知道了什么才是真正的美。
我們身邊的真善美演講稿篇九
多少個(gè)黎明，您牽著朝霞作伴;多少黃昏，您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中，您把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，您傾注對(duì)學(xué)生的殷殷相盼。
做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/。
化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/。
當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
這是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照。他，就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢(qián)建榮老師。靜謐的黑夜里，孤燈伴他批閱作業(yè)，他卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開(kāi)懷地樂(lè)，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂(yōu)，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中，他是嚴(yán)師，事無(wú)巨細(xì)，帶頭做起。
那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借來(lái)了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂(lè)，您讓兒媳婦拿來(lái)了水果，讓我們辦公室的每個(gè)老師，都享受了一番，您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料，孩子們喝在嘴里，甜在心里。
那天我們燒茶葉蛋，第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo)，煙熏得您流出了快樂(lè)的淚水，當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育，不要忘記教我們301班的所有任課老師，您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋，讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。
那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生，他就像您的孫子，您撫摸著他，諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。
那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來(lái)看見(jiàn)您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件，在301班的電腦里有很多寶藏，有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料，大到版面，小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片，有好多教育視頻。
在老師的眼中，他是智者，傾囊相授，毫無(wú)保留。
那天，您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦，說(shuō)，這老師的課很不錯(cuò)，大家可以參考參考。樸實(shí)的語(yǔ)言中，我知道，那是您搜索了多少網(wǎng)頁(yè)才辛苦得來(lái)的。
那天，您推開(kāi)了我們教室的門(mén)，把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說(shuō)，老花了，眼睛不好，有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶，一個(gè)勁地道謝。打開(kāi)一份份制作考究的課件，里面不光有所有的習(xí)題，甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目，您一定花了不少心血。
與您一起教平行班，我們真的好幸運(yùn)，好幸福!
人常說(shuō)，人生有許多追求，然而，人生的追求無(wú)非兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣。錢(qián)老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生，他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課，最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來(lái)看他。用一句話(huà)總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯，“實(shí)學(xué)從來(lái)無(wú)止境，真情盡在不言中”。是啊，桃李無(wú)言，下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量，來(lái)自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一，他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富，我們的事業(yè)，為有這樣的黨員老師而自豪!
我們身邊的真善美演講稿篇十
小時(shí)候，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真善美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
記得從一年級(jí)開(kāi)始，每天早上，媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺(jué)得它難以下咽，放學(xué)回家，我又迫不得已去喝媽媽為我準(zhǔn)備的鮮奶，雖然不愿意，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我不得不逼自已把它喝下去。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自已比同齡人的個(gè)子都要高出許多，腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了，我這才恍然大悟，才懂得媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和牛奶。我真正體會(huì)到了母親的偉大和無(wú)私。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是母親逼著我吃雞蛋和牛奶。
我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí)，調(diào)皮的我在廣場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來(lái)。我的小伙伴急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，并大聲疾呼：“張俊超受傷了，大家快來(lái)幫幫他呀!”其他小朋友尋聲趕來(lái)，一起把我扶回了家，我看到了小伙伴頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)伸出的援助之手。
而今我已是近十一歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天空突然下起了傾盆大雨，我站在廣興超市門(mén)口，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的哥哥來(lái)到我身邊說(shuō)：“小弟弟，你家在那里?我送你回家吧”。說(shuō)完，就把傘撐在我頭頂上，挽著一起向家中跑去，回到家，我還來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝，他便消失在雨中。望著雨霧中大哥哥漸漸消失的身影，我心頭暖呼呼的。
這時(shí)，我又覺(jué)得真善美就是大哥哥在下雨天撐在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘。
是啊，真善美就在我們身邊。她是母親那偉大無(wú)私的愛(ài)，是小伙伴真誠(chéng)關(guān)懷的愛(ài)，是大哥哥雪中送炭般的愛(ài)。
其實(shí)我們的身邊并不缺少真善美，只要大家用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)感受人間真情，充滿(mǎn)積極向上的動(dòng)力。
我們身邊的真善美演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《愛(ài)，在身邊》。
（音樂(lè)響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象。看病路上，他不顧身體不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿(mǎn)頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對(duì)母子回家，他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔，用自己的愛(ài)心溫暖著周?chē)恳粋€(gè)人。
2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹?。〉?，地震無(wú)情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿(mǎn)愛(ài)的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛(ài)的神圣！
2010年的春天，我國(guó)西南地區(qū)被干旱無(wú)情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛(ài)的熊貓儲(chǔ)蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢(qián)全部投進(jìn)捐款箱時(shí)，我的心是那么快樂(lè)。我仿佛看到，我的愛(ài)心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。
同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動(dòng)，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間！
謝謝大家！
我們身邊的真善美演講稿篇十二
時(shí)間一天天的過(guò)去，周?chē)臇|西都也在發(fā)生著變化。
大樹(shù)爺爺變老了，長(zhǎng)的很高很高，身上的皺紋長(zhǎng)的渾身都是，頭發(fā)也一天比一天少，卻還有一點(diǎn)頭發(fā)在和大樹(shù)爺爺講故事，講著講著就被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了，有的還不想走，要不然大樹(shù)爺爺就變成了孤家寡人。
梅花越來(lái)越美麗，在寒風(fēng)中甜甜的微笑，好像在迎接雪花的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，每一分一秒也在發(fā)生著變化。
我們身邊的真善美演講稿篇十三
我們周?chē)灿楷F(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽纠卒h精神,下面是小編為大家收集關(guān)于雷鋒就在我們身邊。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。
記得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒(méi)有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話(huà)，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒(méi)有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒(méi)有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線(xiàn)上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：
胡-錦-濤總書(shū)在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)》的重要講話(huà)，要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?？倳?shū)記的關(guān)于榮辱觀(guān)的重要講話(huà)，切合人們的思想實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代特色，在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀(guān)?什么是社會(huì)主義的榮辱觀(guān)?榮辱觀(guān)是由世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)所決定的。不同的榮辱觀(guān)，是不同的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的反映。榮辱觀(guān)滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀(guān)是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和個(gè)人人生觀(guān)。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
辱觀(guān)，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自?xún)?nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和道德風(fēng)尚，樹(shù)立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn)，新的時(shí)代就有新要求，比如說(shuō)到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無(wú)聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺(jué)哉就曾說(shuō)過(guò)，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)財(cái)富，是迅速變化的社會(huì)生活，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，愛(ài)憎分明，自覺(jué)抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對(duì)于我們的思想觀(guān)念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書(shū)的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)》的重要講話(huà)精神，樹(shù)立正確的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話(huà)結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)。”
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動(dòng)委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺(tái)。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們。每次值日在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
但是沒(méi)有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見(jiàn)好轉(zhuǎn)。看看別人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說(shuō)：“你當(dāng)勞動(dòng)委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑，說(shuō)：“為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。”
不但在勞動(dòng)中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無(wú)微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開(kāi)始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來(lái)時(shí)，她已累得滿(mǎn)頭大汗了。我看到這副模樣，感到心里很過(guò)意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，真不應(yīng)該。仿佛猜透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱(chēng)贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級(jí)工作做得井井有條，成為老師和家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。
在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱(chēng)贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解難題。
同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來(lái)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來(lái)!
謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十四
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒?，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。
還有一次，在公交車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧?！?BR> 還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了?！弊詈?，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
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我們身邊的真善美演講稿篇十五
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來(lái)了一位殘疾人，坐著板車(chē)，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過(guò)來(lái)，她看起來(lái)不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢(qián)，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺(jué)得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。
我們身邊的真善美演講稿篇十六
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒，趕赴公交車(chē)站，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的.平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線(xiàn)衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著方向盤(pán)，全神貫注地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手......一切都那樣溫馨，一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻(xiàn)，不圖虛名，用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中，他精神無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們成長(zhǎng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级?，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大旗!
謝謝大家!
我們身邊的真善美演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
什么是美？我想每個(gè)人的看法一定是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”，各不相同吧。
有人說(shuō)，日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉，這些景色多美呀；也有人說(shuō)，駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅，這些情趣多美呀；而我要說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母，“善良的.心靈才是最美的！”
法國(guó)雕塑大師羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 是啊，生活中的美其實(shí)隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等。
我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？
生活中，美麗的瞬間太多太多。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。合作，是一種美；
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí)，你熱情相待，伸出援手。幫助，是一種美；
當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊，但對(duì)方并不因此介懷。寬容，是一種美；
當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，廢寢忘食地為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。追求，是一種美；
美，是彎腰撿起一片廢紙；
美，是誤解后的一次握手；
美，是小伙伴們共同探討一道難題；
美，是摔倒后一雙攙扶的手；
美，是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課；
美，是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲。
……。
我們的身邊處處都是美。同學(xué)們，讓我們都成為五彩的“顏料”，多姿的“音符”，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加有聲有色，絢麗繽紛吧！
謝謝大家！