初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿(十五篇)

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇一
    今天,我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們?cè)邳S岡中學(xué)度過(guò)了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒(méi)有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來(lái)你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來(lái),你們掌握了明天享用的知識(shí),培養(yǎng)出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái),你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春,你從追星族成長(zhǎng)為希望之星,我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的驕傲與自豪!
    林花謝了春紅,太匆匆。同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字:寧?kù)o。
    寧?kù)o,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書(shū)香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒(méi)有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動(dòng)般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然?!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,寧?kù)o致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
    再送同學(xué)們兩個(gè)字:變通。
    變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書(shū)山論劍,學(xué)海泛舟,已打造出超強(qiáng)的實(shí)力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。
    最后送你們兩個(gè)字:感恩。
    感恩,《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂(lè)于把得到的好處回饋他人。
    同學(xué)們,感謝父母吧,其實(shí),每對(duì)父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當(dāng)孩子離巢時(shí),父母又是守望的天使。
    感謝老師吧,那一根根白發(fā),昭示出青春無(wú)悔,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己。
    感謝社會(huì)吧,在我們學(xué)校,有慈善的陽(yáng)光溫暖著黃高學(xué)子,有臺(tái)灣同胞的愛(ài)心滋潤(rùn)著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū),一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛(ài)無(wú)疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心充滿人間。
    同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們?;貋?lái)看看,?;匦W咦?。畢業(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二
    敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸站在這里,代表信息工程學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 四年的時(shí)光, 1400多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得照畢業(yè)照時(shí)鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過(guò)去的畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水.....我們?cè)餐瑸?·12的國(guó)殤默哀,我們共享過(guò)祖國(guó)60華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬?。留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
    四年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲得快樂(lè),從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
    感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);四年里,我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展,我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。
    感謝老師,四年里你教會(huì)我們很多,感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
    感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦。
    感謝同學(xué),四年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
    畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“強(qiáng)學(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)。“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”讓時(shí)間作證,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!讓我們發(fā)揚(yáng)化大多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來(lái)的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,書(shū)寫自己的成功與輝煌。
    最后,祝沈陽(yáng)化工大學(xué)明天更美好!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,要感謝學(xué)校為我們提供了展現(xiàn)青東風(fēng)采的大舞臺(tái),同時(shí)也為我提供了今天這個(gè)機(jī)會(huì),呼喊出初三學(xué)生對(duì)16中的迷戀,還要感謝我們的老師一直以來(lái)對(duì)我們無(wú)所不至的關(guān)懷,一樣也要感謝我們的同學(xué)一路以來(lái)的相互關(guān)愛(ài)。
    此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己行將要面對(duì)的嶄新生活而興奮,另外一方面又為我們這個(gè)集體的分別而悲傷。我們今天的畢業(yè)儀式既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著我們每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
    20xx屆的同學(xué)們,我們有著出色的聰明,但我們更重視錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;我們渴看優(yōu)良的成績(jī),但我們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;我們有著 本身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但我們尋求的境地始終是相互扶持著前進(jìn);我們腳踏實(shí)地過(guò)著生活的天天,但我們心中都有著渴看偉大,尋求超出的信念。
    三年的初中生活會(huì)給我們帶來(lái)了甚么呢?我想除知識(shí)和能力之外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在坐的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn) 到你們熟習(xí)的身影就知道你是我們16中學(xué)的一位學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅出色的畫面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在教室里專心致志的情形;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑臉;有首屆校園藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們美好動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿和每個(gè)演員十二分投進(jìn)的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉 凝思的表情,固然也有我們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心 里,并化為? 還汕橐澹環(huán)縈巖輟?
    我以為我們這個(gè)集體是最棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,取得很多。再次感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我??丛谧拿课煌瑢W(xué)也一樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有她也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。
    我要感謝的是固然我們平時(shí)或許沒(méi)有留意到我們老師的偉大,由于我們把老師為我們所做的一切都看成是天經(jīng)地義的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了 一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)所不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想 得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,和當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),我們的老師能自豪地說(shuō):“那是我教的學(xué)生!”而我們應(yīng)當(dāng) 從現(xiàn)在就開(kāi)始預(yù)備我們的這份禮品,我祝賀,我也相信同學(xué)們能在6月14、15的中考中取得好成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī)。
    記憶是美好的,但我們不能只沉醉于對(duì)回憶的迷戀。有緣千里來(lái)相會(huì),我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍?。珍惜這份緣分吧,由于過(guò)了今天,20xx屆初中年級(jí)就將成為 我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)往,更應(yīng)有布滿??吹奈磥?lái)。我相信再次相聚的時(shí)候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
    就在同學(xué)們行將完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)束初(高)中生活,離開(kāi)母校的時(shí)候,我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言:
    第一,建立遠(yuǎn)大的理想。我們的理想、知識(shí)、能力,對(duì)祖國(guó)和民族的未來(lái)關(guān)系重大。我國(guó)洶涌澎湃的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為年輕人發(fā)揮才華、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣 闊的舞臺(tái);海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。??次覀儞?dān)當(dāng)起歷史的重任,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和*人。
    第二,要有蘇醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承當(dāng)起人生的責(zé)任。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō),“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東 西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成績(jī)了人的偉大?!痹谖覀冄矍罢归_(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,會(huì)有荊棘曲折,冷雨冰霜。我們要微 笑面對(duì),讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)愛(ài)與寬容,你的胸懷會(huì)因此而更寬廣,你的世界也會(huì)因此而更美麗。
    第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),?(此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于謨謔導(dǎo)掠詿蔥隆?
    同學(xué)們,中考馬上開(kāi)始,新的學(xué)習(xí)又行將開(kāi)始。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,??丛诮窈蟮娜兆永?,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)永久的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷 的進(jìn)步,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做甚么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和成功!??磳W(xué)習(xí)的習(xí)慣伴我們畢生。
    同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記母?!扒笳鎰?wù)實(shí)”的工作作風(fēng),攜起手來(lái),為母校燦爛的未來(lái),為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成績(jī)共同努力奮斗。我們相信:本日我們以16中為榮,明日16中將以我們?yōu)闃s。衷心的祝賀大家中考成功!人天生功!
    第四、初一、初二的同學(xué)們,我們的學(xué)校在發(fā)展中、在進(jìn)步中,我們的成績(jī)也在校際聯(lián)賽中屢次獲第1名。同學(xué)們,你們的成績(jī)會(huì)更好,20xx、20xx年的這個(gè)時(shí)候,16中學(xué)一定更能為你們感到自豪。
    ??创蠹夷苡涀〗裉爝@個(gè)時(shí)刻,由于它是你奔向成功的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。再次謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、老師們的辛勞教導(dǎo)!
    謝謝大家!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇四
    柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
    孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
    誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
    奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
    鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
    信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們,大家上午好。
    濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢(mèng)與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣,共一場(chǎng)青春銀河。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《三年逐夢(mèng)六月花開(kāi)》
    青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場(chǎng)上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場(chǎng),在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在實(shí)踐里啟迪未來(lái)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,人才濟(jì)濟(jì),匯聚一堂。三年點(diǎn)滴,從相遇相識(shí),到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
    同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風(fēng),山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個(gè)日出日落,譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章。答疑課的耐心講解,晚自習(xí)的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵(lì),考試后的促膝長(zhǎng)談。老師們言傳身教,教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們像這棵楊樹(shù)一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風(fēng)骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。
    三載風(fēng)雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上,一往無(wú)前。我們也曾無(wú)數(shù)次地失敗,但當(dāng)我們邁步越過(guò)雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開(kāi)拓十二中的未來(lái)!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,無(wú)愧于心,無(wú)怨無(wú)悔!
    同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場(chǎng),與二十萬(wàn)遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,我們勢(shì)在必得,我們勢(shì)在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,二零一六高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),黃金榜上勇奪魁!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇六
    愛(ài)存在的痕跡?!边@愛(ài),便是來(lái)自心與心的交流。
    也就是說(shuō),交流,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
    我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無(wú)關(guān)。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?
    陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。
    親人之間需要心與心的交流,它與年齡無(wú)關(guān)。 父母?jìng)兛释涣?。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛(ài)穿花衣服,愛(ài)看書(shū),愛(ài)吃糖……
    師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
    交流,是美麗的。
    兩條平行線,無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數(shù)的交集。
    幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能噼開(kāi)烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(zhǎng),滿陌生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過(guò)往,明確目標(biāo),振奮精神,往開(kāi)啟美好的未來(lái),并校后的數(shù)月來(lái),我們團(tuán)山校區(qū),在x校長(zhǎng)的同一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界特別是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過(guò)體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,顯現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將掌控機(jī)遇,順勢(shì)而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。
    下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見(jiàn):(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開(kāi)調(diào)和發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)
    一、自信是人生最寶貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對(duì)自己全面,正確的熟悉,對(duì)自己能力,本身能到達(dá)目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高務(wù)遠(yuǎn),妄自尊大,而是無(wú)聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,良好品格的構(gòu)成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會(huì)逼真體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,無(wú)故地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無(wú)所尋求,終究一事無(wú)成,幫此,要嚴(yán)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長(zhǎng),要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。
    下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
    “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年人差澀地?fù)u頭。
    “歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
    “那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
    “會(huì)計(jì)怎樣樣?”父親的朋友接連地提問(wèn),青年都只能用搖頭告知對(duì)方自己仿佛一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。
    “那你先把自己的名字和住址寫下來(lái),我總得幫你找一份事做呀!”
    青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份生活的工作?!?BR>    把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
    哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立即輕松起來(lái)。
    十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬。
    這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)躲著一座豐富的金礦,只要肯發(fā)掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會(huì)放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng)。生命有限,潛力無(wú)窮。
    有一位外教,面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒(méi)想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了題目,實(shí)在,這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反。
    我國(guó)有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審閱,題目可能就出現(xiàn)了,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?實(shí)在,不是不想三年就叫,一語(yǔ)道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習(xí)的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也不勝枚舉,有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問(wèn),躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云?;腥缡强謶痔焐先恕8猩跽?,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必須滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng),要勇于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,重塑一個(gè)布滿自信、布滿活力的新我。
    謝謝大家!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天是20xx年3月25日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日",4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".當(dāng)前安全事故已經(jīng)成為青少年生存與健康的最大威脅。青少年在生活中應(yīng)避免發(fā)生的安全隱患有20多種:食物中毒、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),國(guó)家教委等六部委在1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。在此我向全校師生發(fā)出倡議:
    1.嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無(wú)牌照的車船.橫穿馬路必須走人行橫道線,并左右觀察,騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則,勸告家長(zhǎng)將機(jī)動(dòng)車停放在昆緯路或新大路上避免學(xué)校門前交通堵塞,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車推行,規(guī)范停放自行車.不得在公路上玩耍,追逐,打鬧。
    2.嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧.不要攀上門窗打掃衛(wèi)生.
    3.嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,學(xué)生在校期間不得私自出校.不得攀爬圍墻出校.
    4.為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火,不得損壞消防器材.
    5.講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.
    6.體育課,實(shí)驗(yàn)課,活動(dòng)日及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生.
    7.注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,少吃零食,不喝生水,不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
    8.寄宿生不要擅自走出校門,禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍,更不得留宿外人.學(xué)生到校,不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金.上體育課離開(kāi)教室一定要關(guān)好門窗。
    9.在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起活動(dòng).
    同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你為了他為了大家我們 要牢固樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。創(chuàng)建“平安校園”有你有我。
    我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇九
    奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會(huì)激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經(jīng)磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),既鼓舞了萬(wàn)千追尋理想的人,也是他沖破黑暗的見(jiàn)證。而這成功的根源,卻是那帶來(lái)無(wú)盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩(wěn)與尖銳,他才得以化傷痛為動(dòng)力,視挫折如財(cái)富。誰(shuí)能說(shuō)不是挫折造就了這位戰(zhàn)士,成就了他的人生呢?
    瞬息萬(wàn)變的生活中我們難以預(yù)測(cè)下一步的得失興衰,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌,那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。
    當(dāng)視科學(xué)為生命的愛(ài)迪生遭遇那毀盡一切大火,當(dāng)親眼看著畢生對(duì)有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會(huì)崩潰,當(dāng)人們?cè)噲D去安慰他時(shí),他卻無(wú)畏而開(kāi)懷笑道:“太好了,這場(chǎng)大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,一切又可以重新開(kāi)始了!”是啊!無(wú)情的大火雖帶走了多年心血,但換一個(gè)角度想想,生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開(kāi)辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn),這難道不是挫折帶來(lái)的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽(yáng),那失敗便是夜晚的星辰,沒(méi)有經(jīng)歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來(lái)霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機(jī)便在愛(ài)迪生手中誕生了。
    奧柯?tīng)柕略凇缎D人》中說(shuō):“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!庇旰蟛屎缰挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),柳暗花明的喜悅也只有穿過(guò)層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)是多么艱難,但只要我們樹(shù)立積態(tài)的心態(tài),漫漫長(zhǎng)路上,用誓言與目標(biāo)來(lái)溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語(yǔ),帶著永不妥協(xié)的口號(hào),那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。
    我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,遇到問(wèn)題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨(dú)自面對(duì)各種人和事,那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來(lái)過(guò)的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方,不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。
    “艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,年代標(biāo)簽讓我們?cè)谑廊搜壑性絹?lái)越軟弱無(wú)力,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    同學(xué)們,讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們?cè)谧顦闼氐纳钪?,帶上最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),以及挫折給于我們的種種美好,在未來(lái)的生活中創(chuàng)造我們的精彩!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十
    大家好!我是七二班的
    今天,我講話的題目是《勿忘國(guó)恥,立志成才》!
    十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
    77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
    這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
    國(guó)家公祭,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó),更是告誡我們的國(guó)民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?BR>    少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒(méi)有奮斗目標(biāo),沒(méi)有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問(wèn)這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對(duì)得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?
    “中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
    愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
    大家好! 五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在 這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希 望伴著企盼?!拔?一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是 全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。
    但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥 21.6 萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886 年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮 戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從 120 多年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
    勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。
    是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈, 是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們 歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們 的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn) 每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的 學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為 將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我 們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次, 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí) 刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒 皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都 是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他 們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)! 謝謝大家!
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
    老師同學(xué)們:
    大家早上好,我是x班的學(xué)生代表。x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,我們弘揚(yáng)"自強(qiáng)弘毅,知行合一"的班級(jí)精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)和生活中勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,努力付出,追求卓越。
    今天,我演講的題目是:堅(jiān)持到底、自信迎考、高三加油!
    今天是x月號(hào),距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就將邁進(jìn)高考考場(chǎng),面對(duì)人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一。
    詩(shī)云:"行百里者半于九十。"拿破侖也曾說(shuō):“最困難之日,就是離成功最近之時(shí)?!痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以的精力、堅(jiān)定的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
    時(shí)間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無(wú)情,只有在書(shū)山題海中,才覺(jué)時(shí)光匆匆。三年都堅(jiān)持下來(lái)了,在這最后關(guān)頭,更沒(méi)有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅(jiān)持到底。
    年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,班主任不斷的守護(hù),各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長(zhǎng)們也一直陪伴著你們,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
    在這最后關(guān)頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問(wèn)題的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,能以的狀態(tài)迎接它。
    你們要相信自己,相信通過(guò)高一高二的學(xué)習(xí)和高三的復(fù)習(xí),在這剩下的八天里,查漏補(bǔ)缺,每天都保持充實(shí)的感覺(jué),每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都還有進(jìn)步的空間,只要高考沒(méi)有結(jié)束,就有機(jī)會(huì)改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開(kāi)始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,就一定會(huì)取得高考的勝利。
    道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗,風(fēng)景就在背后。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,你們又將增添更輝煌的一頁(yè)。堅(jiān)持到底,自信迎考,勝利屬于柳高!
    最后,衷心祝愿xx級(jí)高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:
    今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)定信仰 反對(duì)邪教》。古希臘的希波克拉底曾說(shuō)過(guò):"生命是短暫的,科學(xué)是無(wú)窮的。"人類的全部勞動(dòng)都是建立在科學(xué)之上??茖W(xué)是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學(xué),悲劇也就無(wú)法避免。"邪教"的產(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!
    那么,什么是邪教呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):宣揚(yáng)"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說(shuō)傳統(tǒng)宗教過(guò)時(shí)了,要信新"神"的是邪教。邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會(huì),阻礙人類文明進(jìn)步,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪說(shuō),宣揚(yáng)自己捏造出來(lái)的謊言,制造恐怖的氣氛,來(lái)神化自己,偽裝自己。他們蒙蔽愚弄群眾,實(shí)施精神控制。另一面玩弄騙術(shù),大肆收取不義之財(cái),為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,充當(dāng)反中華勢(shì)力的強(qiáng)有力的工具,有的還妄想對(duì)抗人民政府,破壞法律,嚴(yán)重破壞了社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福,造成了許多癡迷者當(dāng)眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對(duì)flg我們應(yīng)采取哪些措施呢?
    1.全體師生應(yīng)通過(guò)“flg”一系列罪惡事實(shí)中充分認(rèn)識(shí)邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)和政治目的。我們同“flg”的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),也是一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年的斗爭(zhēng),絕不容忍“flg”歪理邪說(shuō)影響和殘害青少年學(xué)生的身心健康。
    2.在學(xué)校首先一定要遵守黨紀(jì)國(guó)法,增強(qiáng)法律觀念。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)、自律、文明禮貌。同學(xué)們要刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政策,堅(jiān)持辯證唯物主義,堅(jiān)持無(wú)神論,反對(duì)封建迷信,我們要熱愛(ài)生活,珍惜生命,以健康的身心奉獻(xiàn)給偉大祖國(guó)崇高的事業(yè)。
    在生活中我們首先要不聽(tīng)、不信、不傳,要檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng),及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;要破除迷信思想正確對(duì)待生老病死;要正確對(duì)待人生坎坷,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;要樹(shù)立通過(guò)自己雙手創(chuàng)造美好的生活的思想。其次我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,要堅(jiān)決與偽科學(xué)作斗爭(zhēng),要增強(qiáng)遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的思想。三、同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。雛鷹因?yàn)橛辛孙w的信念,才能展翅翱翔;鮭魚(yú)因?yàn)橛辛朔毖芎蟠男拍?,才能越過(guò)千難萬(wàn)阻;人,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念頑強(qiáng)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。生活中,只要你擁有信念,挫折又算什么?夢(mèng)想不是空想,只要我們努力,就能實(shí)現(xiàn),要努力,還需要信念,堅(jiān)持不懈,要為夢(mèng)作繭,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!
    山高人為峰,路遙心是岸,就讓我們堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而構(gòu)筑起反對(duì)邪教的鋼鐵長(zhǎng)城。
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜??”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。
    光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
    感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯?,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持?!按饶甘种芯€,游子身上
    衣。”這偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,有個(gè)幸福的源泉。
    感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)著我們做“大寫的人”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。
    感恩挫折,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)?!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對(duì),就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。
    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?
    唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開(kāi)幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
    初中畢業(yè)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
    昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
    莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天?!?BR>    抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
    相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
    虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
    今天,就是奮斗的起點(diǎn)!