小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞(通用18篇)

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    通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實(shí)和主觀感受??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇一
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    (合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
    (合)您辛苦了!
    乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
    甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    (合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
    甲:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
    甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?BR>    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    甲:今天,我們送出最美好的祝福:
    (合):現(xiàn)在開(kāi)始!
    閉幕詞。
    甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
    乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    (合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    (合):到此結(jié)束!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇二
    甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
    乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
    甲:我是主持人卓柳潔。
    乙:我是主持人曾鴻宇。
    甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
    乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
    乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
    甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
    乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!
    合:祝大家新年快樂(lè)!happynewyear!
    乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!
    乙:好啊!
    新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
    在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
    印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋?!?。
    巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
    甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
    乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
    感謝。
    爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)。
    孩子,你們都是幸福的一代。
    天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。
    爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)。
    孩子,你們都是幸運(yùn)的一代。
    天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。
    老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)。
    同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代。
    展開(kāi)理想的翅膀。
    翱翔在知識(shí)的海洋里。
    我想對(duì)對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
    是呀,這得感謝您,
    為我們奉獻(xiàn)了一切。
    而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。
    我想對(duì)爸。
    爸爸媽媽說(shuō):
    是呀,這得感謝您。
    為我們創(chuàng)造了一切。
    而您的額頭,卻布滿了皺紋。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇三
    合:大家新年好!
    孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    呂昊燁:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    馮露萱:讓我們共同迎接的到來(lái)!
    孫樹(shù)賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    王睿涵:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    孫凡雅:新年有新的暢想,
    呂昊燁:新年有新的希望。
    馮露萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    李軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
    孫樹(shù)賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
    王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
    孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
    姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,
    閆天岐:讓我們盡情跳吧,
    馮露萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
    孫樹(shù)賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
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    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇四
    合:大家——上午好!
    男:風(fēng)雨送春歸。
    女:飛雪迎春到。
    男:已是懸崖百丈冰。
    女:我們大家笑——(俏皮)。
    男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。
    合:共同分享這美好時(shí)光!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李,賀。
    男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李等。
    女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。
    女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。
    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來(lái)了幾位——(任等)。
    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹?!?。
    女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
    男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
    女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們——。
    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
    (齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇五
    合:大家好!
    男:新年的鐘聲就要敲響,
    女:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:
    男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
    女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
    男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
    女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
    合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
    女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
    男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
    女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!
    男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
    女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
    男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
    女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
    男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!
    女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
    男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
    女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!
    女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
    男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
    男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
    女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx,xx!
    女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!
    男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
    女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!
    男:一份耕耘,一份收獲。
    女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
    男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂(lè)如意,
    女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進(jìn)步!
    男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
    合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇六
    學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
    學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
    師男:----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
    學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
    學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
    合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇七
    a:敬愛(ài)的老師:
    b:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    (言畢鞠躬)
    a:時(shí)光荏苒
    b:歲月如梭!
    b:擁抱盛夏的熱情,
    a:收獲秋天的碩果,
    b:感受嚴(yán)冬的凜冽,
    a:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
    b:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三(2)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    b:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
    a:sure,跆拳道就是我喜歡的!
    b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!
    a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
    a:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
    a:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
    b:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
    a:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
    b:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
    a:你會(huì)表演魔術(shù)?
    b:我不會(huì)、但xx會(huì)
    a:哦?那我可真有些期待呢!
    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
    a:大家歡迎!
    b:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
    a:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
    b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
    b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!
    a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
    a:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
    b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
    a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!
    結(jié)束語(yǔ)
    a:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
    b:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    b:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    a:新年是新的樂(lè)章,
    b:讓我們用行動(dòng),
    a:讓我們用真誠(chéng),
    b:讓我們用奉獻(xiàn),
    合:迎接充滿希望的20xx!
    20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇八
    一、主持人宣布:老年大學(xué)電子琴班,迎新年慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    親愛(ài)的歐老師,尊敬的各位兄弟姐妹,今天,我們電子琴班的`同學(xué)相聚在這里,滿懷著喜悅的心情,享受著緣分帶給我們的歡樂(lè);在這一刻,雖是嚴(yán)冬,但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼,又是一度寒暑春秋,回首20xx,我們是帶著些許希望和憧憬,帶著些許執(zhí)著與追求,走進(jìn)老年大學(xué)的;我們這十幾個(gè)兄弟姐妹又一起組成了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真,我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間,相互學(xué)習(xí)和幫助,面對(duì)問(wèn)題,大家群策群力。我們就像是一個(gè)溫暖的大家庭。告別20xx,雖然我們臉上的皺紋又增加了,但我們小有所獲,自?shī)首詷?lè)的能力也增強(qiáng)了。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r,讓我們給自己列一份愿望清單,一起迎接新年的曙光,向著美好的明天和燦爛的夢(mèng)想,繼續(xù)瀟灑前進(jìn)。
    在此,我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師!是她,對(duì)我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助,才讓我們得以圓夢(mèng),讓我們老有所樂(lè)。感覺(jué)快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩。
    二、請(qǐng)歐老師致辭。
    三、同學(xué)依次作自我介紹。
    為了活躍氣氛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮榻B自己時(shí),至少說(shuō)三句高端大氣上檔次的話來(lái)贊美自己。否則,罰表演節(jié)目一次。
    四、同學(xué)抽簽表演節(jié)目。
    青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!舞臺(tái)雖不大,卻能見(jiàn)證我們不算太老的青春,琴聲也欠優(yōu)美,卻能承載我們的才華與夢(mèng)想。
    五、“擊琴傳花”游戲開(kāi)始。
    六、學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)。
    今天的相聚,是為了留下共同的美好記憶,愿人世間夢(mèng)幻般美麗的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    八、共進(jìn)午餐。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇九
    生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
    生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
    生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。
    生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)??圃沸W(xué)部一年級(jí)(5)班。
    生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
    生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
    生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
    生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
    生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
    生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
    生齊:因?yàn)橛欣蠋?、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
    生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
    生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!
    生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。
    生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),
    生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
    生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
    生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
    生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
    生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
    生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    串詞。
    1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:xx等。
    2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由xxxx三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
    3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲?,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。
    4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
    5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的`說(shuō)唱形式。我們班xx和一(4)班的xx這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!
    6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天xx給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    7、請(qǐng)欣賞劉xx為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
    8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
    9、請(qǐng)欣賞趙珈xx為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
    10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:xx等。
    11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者xx。
    12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王xx來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
    13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:xx。
    14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:xx。
    15、請(qǐng)欣賞由王xx為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫--武術(shù)。
    xx、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:xx。
    17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程xx學(xué)為我們表演太極拳。
    18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手李xx上場(chǎng)。
    19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:xx。
    20、器樂(lè)串串燒。表演者:xx。
    21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:xx等。
    結(jié)束語(yǔ):
    生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
    生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
    生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。
    生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十
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    甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
    乙:日月如梭,光陰似金;
    丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們。
    ?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
    甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
    乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
    丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
    ?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
    合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
    (音樂(lè):新年快樂(lè))。
    丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
    (校長(zhǎng)講話)。
    丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
    ?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
    丙:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又有x名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
    (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)。
    丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
    ?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
    丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
    丁:是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
    丙:感謝您,親愛(ài)的老師,?。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
    (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)。
    甲:人生的足跡一步步向前延伸;
    乙:新年應(yīng)是新的征程;
    甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
    乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
    甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五2中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。
    (口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)。
    丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
    丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
    甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
    乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
    甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,乙:它有著我們金色的理想?BR>    甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í?dú)自在家)。
    乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
    丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
    丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
    讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
    (二胡:茉莉花。四一平宸嘉)。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)。
    乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
    丙:春天正慢慢向我們走來(lái)??矗谶@片綠地上,小朋友們?cè)诟璩?,在跳舞?BR>    (舞蹈:虹彩妹妹二1班)。
    ?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的`好朋友。
    (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。六2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)。
    甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
    乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
    丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
    ?。赫?qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
    丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
    丁:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;
    丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
    合:明天會(huì)更好。(六二)。
    甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
    乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    ?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    甲:新年是新的樂(lè)章,乙:用我們的行動(dòng),丙:用我們的真誠(chéng),?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)。
    合:迎接充滿希望的20xx年!
    甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
    丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十一
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。
    乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。
    乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十二
    合:大家下——午——好——!
    甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,
    乙:初雪印染了新年的氣息,
    甲:新年的鐘聲即將敲響,
    乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
    乙:20xx年元旦如約而至。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,
    乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹宋——上!合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
    乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。
    甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。
    乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
    甲:心里一直有句話,感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺(jué)自己萌萌嗒乙:就算體重一百八,感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺(jué)自己萌萌噠。
    甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
    甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
    甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
    乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化。
    甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。
    乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
    甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);。
    乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
    甲:精彩無(wú)限,小品不斷。
    乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
    乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
    甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)。
    場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?BR>    乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
    祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
    乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。
    祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
    甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
    再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。
    乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    甲:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)。
    乙:讓我們記住今天,期待明天。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十三
    (合)大家下午好!
    甲:新的鐘聲,新的祝福。
    乙:新的希望,新的未來(lái)。
    (合)新的一年向我們走來(lái)了!
    甲:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩。
    乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
    甲:展望20xx,我們期許期待。
    乙:希望我們的明天更加燦爛美好!
    甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)身體健康,萬(wàn)事如意!
    乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    乙:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!
    甲:你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
    乙:拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)xx用笛子奏出的拉薩美景吧!
    甲:蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者xx。
    乙:我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
    甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。
    乙:歌舞、長(zhǎng)笛,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!
    甲:江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞xx來(lái)演奏吧!《楠溪江美麗的江》。
    乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
    甲:長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面xx為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
    乙:詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
    甲:有一首歡快的xq歌曲,表達(dá)了xq的民族風(fēng)情,有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。
    乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
    甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
    乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。
    甲:時(shí)間總是這么短暫。
    乙:揮手告別20xx。
    甲:熱情擁抱20xx。
    (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”
    乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十四
    合:大家新年好!
    孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
    呂昊燁:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
    李軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;
    馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
    孫樹(shù)賢:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    王睿涵:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
    孫凡雅:新年有新的暢想,
    呂昊燁:新年有新的希望。
    馮露萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    李軼:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
    孫樹(shù)賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
    王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
    孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
    姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,
    閆天岐:讓我們盡情跳吧,
    馮露萱:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
    孫樹(shù)賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    集體展示環(huán)節(jié):
    1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
    董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?
    杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;
    董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?
    杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!
    姚清揚(yáng):地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!
    2、快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
    孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書(shū)大家非常的熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
    3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴贰?BR>    閆天岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉??抽浴?,接著就火了。
    劉怡辰:快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉??抽浴?,所以他們倆經(jīng)?;?。
    閆天岐:由此可見(jiàn),誰(shuí)唱誰(shuí)火。
    劉怡辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
    4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
    張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂(lè),
    孫樹(shù)賢:那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
    5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
    姜開(kāi)鑫:長(zhǎng)征路上,千軍萬(wàn)馬之前:
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十五
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:滿載成功與收獲的20_年即將揮手向我們告別。
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2_年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
    男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
    男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
    女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話!
    謝謝邵書(shū)記的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
    男教師:首屆元旦文藝匯演--。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
    女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)。
    男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
    女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
    男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
    男:近幾年來(lái),小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
    女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
    男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生。
    女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?,F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十六
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
    合:新的一年即將來(lái)到!新年的鐘聲即將敲響!
    甲(女):20__年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
    乙(男):20__年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
    甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
    乙:讓燭光如故,光明永恒。
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)。
    甲:讓我們手牽手。
    乙:讓我們肩并肩。
    甲:讓我們跳起來(lái)。
    乙:讓我們唱起來(lái)。
    甲:歌唱春天。
    乙:歌唱未來(lái)。
    乙:告別小學(xué)時(shí)代,讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》。
    甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》。
    乙:欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后,讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》。
    甲:瑤山多么美的景色,接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》。
    乙:花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中,尋找答案吧!接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律。
    乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)。
    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    乙:今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
    合:今天的迎新匯演圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    新的鐘聲,新的祝福,新的希望,新的未來(lái),新的一年向我們走來(lái)了!回首20xx年,我們感動(dòng)、感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!展望20xx年,我們的明天更加燦爛美好!
    在新的一年里,祝愿我們可敬的老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    下面我宣布,界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)欣賞歌曲《大夢(mèng)想家》,演唱者,六二班的王文玉、史夢(mèng)巖等同學(xué),大家掌聲歡迎!
    接下來(lái),請(qǐng)欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞——《恰恰》,大家掌聲歡迎!
    下面,請(qǐng)繼續(xù)欣賞拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同學(xué),大家歡迎!
    欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后,我們放松一下隨舞而動(dòng)的心情,來(lái)聽(tīng)一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開(kāi)放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué),大家掌聲歡迎!
    在爸爸、媽媽眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的開(kāi)心娃娃,在老師心中,我們依舊是充滿天真的快樂(lè)寶貝。下面請(qǐng)欣賞四二班的x同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,大家掌聲歡迎!
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陳玉涵等同學(xué),大家歡迎!
    新疆是個(gè)好地方,那里不光瓜果飄香,那活潑優(yōu)美的新疆舞一定會(huì)給你帶來(lái)獨(dú)特的享受。下面,請(qǐng)欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來(lái)的新疆舞表演,大家掌聲歡迎!
    接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué),大家歡迎!
    下面,請(qǐng)欣賞“韻律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同學(xué),大家掌聲歡迎!
    同學(xué)們,在這喜慶的時(shí)刻,我們?cè)谀刈8V覀兊睦蠋?,祝福著我們的親人健康幸福,同時(shí),我們也祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上!接下來(lái)請(qǐng)欣賞愛(ài)國(guó)歌曲演唱。首先,請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》,演唱者,五二班的王晴晴同學(xué),大家歡迎!
    接下來(lái),請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó),我愛(ài)你》,演唱者二三班的劉米奇等同學(xué),大家掌聲歡迎!
    聽(tīng)了一組歌曲,接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請(qǐng)欣賞二一班的劉加一同學(xué)給我們帶來(lái)的街舞,歡迎劉加一同學(xué)上場(chǎng)。
    低年級(jí)的同學(xué)比起高年級(jí)的同學(xué),才藝一點(diǎn)兒也不遜色,不信,咱們看一看,下面,請(qǐng)欣賞拉丁舞——《恰恰》,表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞三句半——《夸夸我們的好學(xué)?!?,表演者,三三班的卜松涵、代耀陽(yáng)和計(jì)奕同學(xué),大家掌聲歡迎!
    下面,請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》,大家歡迎!接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué),大家掌聲歡迎!
    下面請(qǐng)欣賞三二班的馬文玉等同學(xué),給大家?guī)?lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》,掌聲歡迎!
    同學(xué)們,我們剛才又欣賞了兩個(gè)輕松歡快的舞蹈,接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞歌曲,由五三班的王默涵同學(xué)給大家?guī)?lái)的《著魔》,大家歡迎!
    最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演!
    老師們、同學(xué)們,今天的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,再次衷心地祝福老師們,在新的一年里,心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    再見(jiàn)!
    小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持詞篇十八
    合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!
    a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    c:當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    d:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!
    a:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;。
    b:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
    c:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。
    合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    a:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
    b:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
    c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
    合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。
    a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    b:請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
    c:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    d:有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。
    a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    b:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》。
    c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    d:有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》。
    a:新年有新的暢想,
    b:新年有新的希望。
    b:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》。
    c:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    d:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
    d:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
    a:你知道星座還有密碼嗎?
    b:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》。
    c:媽媽是我們最愛(ài)的人,媽媽的愛(ài)最讓我們難忘。
    d:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》。
    a:大家喜歡做游戲嗎。
    b:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧。
    c:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?
    d:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
    a:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?
    b:讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》。
    c:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。
    d:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》。
    a:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?
    b:有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。
    c:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩。
    d:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    a:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣。
    b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
    a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),
    c:今天我們歡歌笑語(yǔ),
    d:今天我們暢想未來(lái),
    a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,