通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過重。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
畢業(yè)主任致辭篇一
一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
一、對(duì)教材把握不到位,看著哪兒都是重點(diǎn)。
我所教的六年級(jí)語文今年是新課標(biāo)教材,整體看上去,每一篇文章都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,看著每一課都是重點(diǎn)課,一課里有好幾個(gè)段落都像是重點(diǎn)段。讓我這個(gè)教慣了老課標(biāo)的老師有點(diǎn)束手無策,無奈之下,只好眉毛胡子一把抓了。今天看看這課段是重點(diǎn),明天又看著那段是重點(diǎn),搞得沒有一點(diǎn)頭緒,天天就像在太空漫步,沒有一點(diǎn)踏實(shí)勁兒。
主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。因此,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。
二、家長的心思真的不好捉摸。
拿俺當(dāng)腕兒了。不過,家長不知理我不怪他,必竟他也不是故意的,他可能也想不到他的一個(gè)電話會(huì)給我?guī)砝_。誰讓咱是教師呢,人家不拿俺當(dāng)腕兒,俺得給自己掙臉,工作還是要做好的,我得對(duì)得起我頭頂上的這片天,我得對(duì)得起孩子們看我時(shí)那一雙雙純真的眼神。
三、對(duì)問題學(xué)生的處理不到位。
由于我本身的工作很忙,在加上學(xué)生的課程安照很緊,有好幾次需要找這些學(xué)生談話都被其他工作擠占了。放學(xué)時(shí)間我要送學(xué)生,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生讓一班學(xué)生站在大門口等我。趁課間吧,常常是這個(gè)老師還沒走出教室,那個(gè)老師已經(jīng)把在門口了,就是我有時(shí)間學(xué)生也沒時(shí)間聽我說話呢。這個(gè)事是我當(dāng)班主任以來做的最不好的,自從我干上了通訊員的工作,班主任的工作干得就不那么面面俱到了。唉,沒辦法,誰讓咱啥都會(huì)呢!
崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動(dòng)中,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
四、抓住教育時(shí)機(jī),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
教育,開展班級(jí)管理,往往會(huì)收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時(shí)機(jī)效應(yīng)”。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)主任致辭篇二
親愛的同學(xué)們、孩子們:
在公元20xx年7月,這具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會(huì)成材。
老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。
注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”??梢?,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的.交往更要注意尺度。
不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說,我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
三年以來,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們?cè)谝黄?,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財(cái)富。
和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。
xx、xxx班的同學(xué)們,x中是我們的母校,讓我們共同努力為x中添榮譽(yù)。
畢業(yè)主任致辭篇三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍x和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡(jiǎn)單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
作為校長,我對(duì)你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對(duì)你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對(duì)“幸?!钡牟痪胱非?。但“幸?!本烤故鞘裁?同學(xué)們,我想你們一定有過對(duì)這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對(duì)于我們?nèi)A工人,幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場(chǎng)大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個(gè)繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人,也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對(duì)!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶?!痹浄?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃,我們?cè)跄懿粸槟感<涌煜驀鴥?nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
第二聲部是:幸福是自強(qiáng)不息。同學(xué)們,在學(xué)??缭绞桨l(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實(shí),我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對(duì)你們表示最真誠的感謝!記得前年的“五四”青年節(jié),我收到一份意外的“禮物”,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請(qǐng)戰(zhàn)書,向我立誓“半年至1年時(shí)間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級(jí)別的學(xué)術(shù)論文”?!斑@是見證奇跡的時(shí)候!”基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上世界級(jí)頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個(gè)真正的“華工奇跡”,引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長,有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。
我還記得,每一年的“挑戰(zhàn)杯”,華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),國內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競(jìng)技平臺(tái)正是我們?nèi)A工學(xué)子爭(zhēng)金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺(tái)。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會(huì)調(diào)研報(bào)告先后得到x總理、x和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定?!叭A工的學(xué)子是好樣的。”作為學(xué)校管理者和教育者,我們?cè)跄懿粸槟銈冏詮?qiáng)不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們?cè)跄懿粸槟銈兏矣趽?dān)當(dāng),肩負(fù)起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任而感到極大的欣慰;我們?cè)跄懿粸槿A工“三創(chuàng)型”人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!
我時(shí)時(shí)在想,作為50后的校長,我對(duì)你們這些80、90后真正了解了嗎?在“校長有約”中聽到你們的各種建議,我知道,學(xué)校的管理還需要大力創(chuàng)新和完善;看到校園里風(fēng)馳而過的外賣車,我知道,也許飯?zhí)玫娘埐诉€不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光,我知道,也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把“非誠勿擾”搬進(jìn)校園,我知道,也許華工的男女生還未達(dá)到最佳比例;看到你們?yōu)樽孕熊嚤煌刀鷼?,我知道,校園的安全還有不少漏洞;看到你們?yōu)槔铋_復(fù)“提問門”激烈爭(zhēng)論,我知道,你們深愛著自己的母校;看到校長信箱里關(guān)于空調(diào)問題的投訴信,我知道,你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想,作為學(xué)校的管理者和教育者,我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學(xué)子做些什么?相信在每一位華工人心里,也都總有這樣一個(gè)自我追問。母校就是這樣一個(gè)地方,或許你曾在bbs上對(duì)她發(fā)過牢騷,或許你曾在微博上借文字、圖片對(duì)她進(jìn)行過小小的“惡搞”,或許你在收拾行囊之前曾說“我并不在乎”,然而,跨出校門的那一刻,你心里明白,她的名字,早已與你血脈相連。對(duì)母校而言,你們的存在,為她成就了氣勢(shì)磅礴的跨越式發(fā)展的大交響;對(duì)于你們而言,母校是一首滿載記憶的動(dòng)人歌謠,將要用漫長的一生來回首、吟唱。
畢業(yè)主任致辭篇四
同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:
大家好!
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)xxxx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),氣憤過老師的無情……但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):
第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對(duì)未來,你們也許會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,會(huì)無助,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!
第三,你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
同學(xué)們,中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
畢業(yè)主任致辭篇五
每年的六月四號(hào),畢業(yè)班的老師都會(huì)在學(xué)生的期待中登上講臺(tái),班主任畢業(yè)寄語。對(duì)于中國的孩子來說,考大學(xué)是一生中幾件大事之一,老師對(duì)寄語當(dāng)然很重視,都要說點(diǎn)鼓勵(lì)的話:希望大家考上大學(xué),最好超長發(fā)揮。
第一次說寄語,我跟學(xué)生一樣激動(dòng),這是重大時(shí)刻的前夕,面對(duì)無限期許,也面對(duì)無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學(xué)生的激情和信心。在學(xué)生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺(tái),并欣慰地走下講臺(tái)。高考結(jié)束了,我還在回味君臨講臺(tái)百目仰望的感人場(chǎng)景:每個(gè)學(xué)生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個(gè)字,恨不得把老師的細(xì)微表情看進(jìn)自己的生命中。高考成績(jī)出來了,很多學(xué)生哭了,很少有考得好的學(xué)生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學(xué)生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補(bǔ)習(xí)班,繼續(xù)做我的學(xué)生,更加堅(jiān)信老師能讓他們改變命運(yùn),考上更好的大學(xué)。
明天——六月四號(hào)——上午照集體相,晚上做學(xué)生動(dòng)員,老師說寄語。我相信,在特定的場(chǎng)景下,我依舊會(huì)激情澎湃,學(xué)生的掌聲肯定不減當(dāng)年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時(shí)間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。
這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué),畢竟,學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。
有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì),人越來越少,沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個(gè)感覺不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)。
中國人對(duì)于成功者很寬容,對(duì)于失敗者缺少起碼的耐性。勢(shì)力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對(duì)人世冷漠的失望?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書高。
同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
高考終于到來了,親眼見證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望?!袄蠋?,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁?,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年武校生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時(shí)何地,都能回來看看。
畢業(yè)主任致辭篇六
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰又能說這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級(jí)只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活在愛中學(xué)會(huì)愛。謝謝!
畢業(yè)主任致辭篇七
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書,告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”“對(duì)不起”,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說出口卻往往不容易,越是年長就越難開口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來,面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了:你們的個(gè)子長高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長大,還用問為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會(huì)長大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開花!”于是,野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見過面,有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?!?,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說:“還有我!”無論你在哪里,無論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!
同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長!
今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來,終將屬于你們!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂等等,我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
是__小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是一家人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的__小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們__小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
畢業(yè)主任致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
不經(jīng)意間,你們?nèi)松械某踔袝r(shí)光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開的季節(jié),這時(shí)我們畢業(yè)了,即將踏上新的人生征程。臨別時(shí),作為你們的班主任,縱有千言萬語竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時(shí)此刻,我送你們?nèi)湓?,以表達(dá)我對(duì)你們的殷切希望和深情祝福。
讀書求知不能放棄。無論何時(shí)何地,讀書情懷不能忘。無論順境逆境,書本筆頭不能丟。知識(shí)永遠(yuǎn)是改變?nèi)松\(yùn)的重要途徑,寒門逆襲靠的還是讀書,只有通過不斷地求知探索,我們才能在追夢(mèng)的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個(gè)十分艱辛的歷程,勞其筋骨,餓其體膚,凡成大事者,必先吃過大苦,嘗過苦方知甜,沒有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學(xué)業(yè),敲響大學(xué)之門,為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內(nèi)功。
理性平和放得寧靜。一個(gè)人的心路歷程,決定了他人生的厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評(píng)過,但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,優(yōu)勝劣汰每天都會(huì)發(fā)生,唯有練就強(qiáng)大的內(nèi)心,方能淡定從容,平和面對(duì),不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越。我們不要抱怨,因?yàn)楸г故桥橙醯捏w現(xiàn)。有人對(duì)精英階層說,我奮斗了三十年,終于有機(jī)會(huì)與你一起共進(jìn)晚餐。人生就是要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于爬坡過坎,不斷地實(shí)現(xiàn)人生進(jìn)位。
懂得感恩不應(yīng)忘。感恩是一種人生態(tài)度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養(yǎng)育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛之恩要感恩一路幫助過我們的所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心,細(xì)數(shù)三年來,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,我們相遇、相識(shí)、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑,忘不了每一次班會(huì)感謝你們的相伴,有你們,真好!
同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,敢問路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光!
畢業(yè)主任致辭篇九
同學(xué)們,彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,我們也已經(jīng)一起相處了第四個(gè)學(xué)期。這四個(gè)學(xué)期的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片?,F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),從上次同學(xué)們的習(xí)作中就可以看出同學(xué)們的不舍與留戀。今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?我們可以討論討論。(討論——交流)。
看來同學(xué)們都有自己的打算,對(duì)母校充滿著感情,我們來聽聽梁佳穎同學(xué)和李皖同學(xué)的心里話吧。
他們兩人說的就是同學(xué)們想表達(dá)的,在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給你們幾個(gè)故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。
這個(gè)故事告訴大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟?,人常?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信能自己能成功時(shí),你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”也就是說,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)夢(mèng)想,然后努力經(jīng)營自己的夢(mèng)想,不管別人說什么,都不放棄。堅(jiān)守信念,永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活,本著拼搏進(jìn)取的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地、跨入理想的高中、大學(xué)!同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
看清楚心中的目標(biāo)。
弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。
1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護(hù)自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵(lì)她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了??墒牵姷娜匀恢挥写箪F。他們敦促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時(shí),她提出放棄。幾個(gè)小時(shí)后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對(duì)一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口??墒?,我要是能看見陸地的話,也許就已經(jīng)成功了?!奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮K鞌×怂?,而是大霧使她無法看到自己的目標(biāo)。兩個(gè)月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動(dòng)搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。(交流感想)。
畢業(yè)主任致辭篇十
親愛的九二班家長和孩子們:
這是第xx屆先鋒中隊(duì)的最后一篇博文了。下筆之時(shí),各種思緒涌上心頭:有不舍,有感動(dòng),也有惆悵……片片情思最終化成了標(biāo)題的八個(gè)字——感謝有你,感恩過去!
說起這一屆的你們,于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前,我初為人母。娃娃呱呱墜地五個(gè)月之時(shí),也是我接班之日。8月23日,我們一起踏上了軍訓(xùn)之旅,從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今,我的孩子四歲多,而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量,成就了我的生命之重。
你們是中學(xué)部第xxx屆先鋒班的孩子,用盧校長的話說,是她的頭生子。對(duì)于班主任履歷空白的我來說,帶著你們前行無異于是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。緊張之余,甚至在夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)由于我管理不力,所有孩子都轉(zhuǎn)學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動(dòng)力,動(dòng)力井然變成努力。不知何時(shí),我跟著你們的步伐已悄然變得輕快,只因你們用優(yōu)秀的活動(dòng)表現(xiàn),出色的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得了越來越多的認(rèn)可。感謝有你,親愛的孩子們!
隨著年級(jí)的升高,國內(nèi)、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā),可它更警醒我們學(xué)會(huì)珍惜和同伴相處的每一日。我們是個(gè)有愛的大家庭!還記得九年級(jí),在那個(gè)下著冷雨的春游日,一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒,讓我百無聊賴的步履不由加快!循聲一看,原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場(chǎng)地——有正在惡撞的,有站著指揮的,有微笑佇立的……整整齊齊,一個(gè)不少,你們還炫耀似的跟我說:“老師,看我們團(tuán)結(jié)吧!你也來一起玩!”相信,這一幕溫馨的場(chǎng)景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶!
步入中考戰(zhàn)場(chǎng),大家相互加油、打氣,用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。最終,功夫不負(fù)有心人,你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績(jī):百分之九十幾的人上了市區(qū)重點(diǎn)線。由衷為你們感到驕傲!
當(dāng)然,孩子們四年的健康成長,先鋒班四年的蒸蒸日上,離不開親愛的家長們的支持!你們的無私的包容和不遺余力的付出,讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛!也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋?jiǎng)的榮譽(yù),你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財(cái)富!感謝,感恩,親愛的每一位!
終點(diǎn),也是起點(diǎn),在收博之前,真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長,每一個(gè)家庭更加幸福、溫暖!
畢業(yè)主任致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們對(duì)我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!
畢業(yè)主任致辭篇十二
老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。相信我們的前生一定有過綿厚的`交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里。你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。
剛才同學(xué)們感謝了老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝你們。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
畢業(yè)主任致辭篇十三
幼兒園大班畢業(yè)典禮園長致辭尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;赜變簣@來看看!最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)主任致辭篇十四
1、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)你們大聲點(diǎn),但是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?BR> 2、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
3、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
4、成功的踏板不是智商而是汗水。
5、在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻不如在地獄里等待天堂
6、品透人情薄如紙,看破紅塵傷透心
7、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。
8、珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,那么,你就必須擁有完美的明天。
9、當(dāng)遺忘變成另一種開始,淡了回憶,痛最真實(shí)。
0、離別,是個(gè)傷感的詞,它埋葬了多少思念,多少淚水。想到那個(gè)離別的日子,我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念,多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的(幾年)??!離開了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
11、抬頭,眼瞧的左方是圖書館,毫不夸張的說,我是看著她長大的。此刻都還記得在圖書館還處于興建階段時(shí),我以前在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時(shí),每一天早上會(huì)早早的起床,繞著圖書館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過完早后去教室晨讀。
12、忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
14、如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和-。
15、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今日,我們更加自豪。
16、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
17、我能想到最浪漫的事,就是和你每一天吃地溝油!
18、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
19、昨日你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。
畢業(yè)主任致辭篇十五
大家好:
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)xxxx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),氣憤過老師的無情……但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):
第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對(duì)未來,你們也許會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,會(huì)無助,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!
第三,你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
同學(xué)們,中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
畢業(yè)主任致辭篇十六
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好!今天,我們相聚在美麗的校園里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。這是一個(gè)令老師和同學(xué)們難忘的日子,是一個(gè)會(huì)給我們留下美好回憶的日子,因?yàn)槲覀?0xx屆的五年級(jí)畢業(yè)生在香坊二校這一人文,和諧、向上的校園里學(xué)習(xí)、成長、生活了五年時(shí)光后,即將離開母校的校園了。五年來,1800多個(gè)日子,你們從一個(gè)懵懂、天真、幼稚的孩子一天天成長進(jìn)步,成為一名風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的少年了,看著你們的笑臉,每一位老師為你們的成長感到高興,為你們的進(jìn)步感到欣慰。今天,學(xué)校已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)階段對(duì)你們的培育任務(wù),學(xué)校老師正高興地看著你們走出校園,目送你們進(jìn)入中學(xué)進(jìn)行新的學(xué)習(xí)與生活。
五年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。五年中,有多少老師為你們的學(xué)習(xí)成長傾注了辛勤的汗水,他們用自己無私的胸懷奉獻(xiàn)著自己的青春,親切的關(guān)懷、諄諄教誨、精辟的講解、耐心的輔導(dǎo)??,有很多絢麗的詞句贊頌?zāi)感#桧灷蠋?。今天,我只希望我們的同學(xué)能記住你們小學(xué)的恩師,用心和掌聲感恩并感謝他們對(duì)你們無私的教誨。
乘風(fēng)破浪。這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們一路高歌、大展宏圖!也相信你們一定會(huì)在新的起點(diǎn),新的環(huán)境、新的校園成就新的輝煌!讓我們共同實(shí)踐一句話我為母校而自豪,母校因我而驕傲。母校的老師時(shí)刻都在注視著你,期待著你們。
謝謝大家!
畢業(yè)主任致辭篇十七
親愛的同學(xué)們:
你們好,不是,為了告別,而告別;而是,該告別時(shí),須告別!今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖,分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號(hào)角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時(shí)此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內(nèi)心是否有戀戀的不舍,你的腦中是否還印有往昔生活的影子,是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚,不是開始;散,也并非結(jié)束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶里,猶如串串珍珠瑪瑙,依偎在你的脖頸,始終帶著你的淡淡的體溫,成為我們?nèi)松豢扇笔У囊徊糠帧?BR> 回想這一年來,與你們朝夕相處的每一個(gè)日子里,可謂有喜有憂,有笑有淚,是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開,如洪水奔騰,如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目,如在眼前:一年之前,你們邁入這個(gè)班級(jí)之際,一顆顆興奮的心靈,一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴慕的眼睛,已深深地植入我的內(nèi)心。我清楚地意識(shí)到自己的責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。作為你們?nèi)松缆飞系囊啡?、領(lǐng)航者,我須帶領(lǐng)你們駛向知識(shí)的海洋,邁向理想的彼岸,走向成功的人生!
這一年來,作為要對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)任的班主任老師,我對(duì)你們的要求是嚴(yán)厲的,對(duì)你們的管理是嚴(yán)格的,對(duì)你們的態(tài)度也是嚴(yán)肅認(rèn)真的。這一年來,班內(nèi)發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們?cè)谶@里打過、鬧過、哭過、笑過,灑下過辛勞的汗水,收獲過甜蜜的希望。這一年來或許,老師曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過、指責(zé)過你,也曾經(jīng)表揚(yáng)過、鼓勵(lì)過你;或許你始終是班集體中默默無聞的一員,不曾被人談起;或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇;或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手,從來沒有勇敢地和老師交流過;或許你一直在努力,卻感到總沒有達(dá)到自己內(nèi)心希冀的目標(biāo),有著無可名狀的失落感;或許你認(rèn)為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認(rèn)可過;或許你是那么的出類拔萃、與眾不同,卻遭來非議;或許你做了好事卻不被人提及;或許老師、同學(xué)曾經(jīng)冤枉了你、錯(cuò)怪了你、委屈了你;也或許你認(rèn)為班主任老師沒有更多地關(guān)注你、重視你,周圍的同學(xué)怠慢了你、輕視了你,老師忽視了你;也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽(yù)... ...那么這一切的一切,無論歡與喜、悲與憂,都會(huì)隨著時(shí)間的流失而成為過去,過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣,不必留戀過去的輝煌與榮譽(yù)。因?yàn)槊魈?,將是嶄新的一天。因?yàn)槊魈炷銈儗⒏鎰e這個(gè)驛站,從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來,作為你們的老師,如果我曾經(jīng)批評(píng)了你、責(zé)備過你、錯(cuò)怪了你、忽視了你,在此,我向你致以深深的歉意,不企求你們的諒解,只愿自己?jiǎn)栃臒o愧;如果我曾經(jīng)表揚(yáng)了你、激勵(lì)過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽(yù)獻(xiàn)給了你,那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽(yù),這些激勵(lì)的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵(lì)你繼續(xù)前行,能夠鼓舞你更加富有斗志,使你昂揚(yáng)向上、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
畢業(yè)主任致辭篇一
一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
一、對(duì)教材把握不到位,看著哪兒都是重點(diǎn)。
我所教的六年級(jí)語文今年是新課標(biāo)教材,整體看上去,每一篇文章都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,看著每一課都是重點(diǎn)課,一課里有好幾個(gè)段落都像是重點(diǎn)段。讓我這個(gè)教慣了老課標(biāo)的老師有點(diǎn)束手無策,無奈之下,只好眉毛胡子一把抓了。今天看看這課段是重點(diǎn),明天又看著那段是重點(diǎn),搞得沒有一點(diǎn)頭緒,天天就像在太空漫步,沒有一點(diǎn)踏實(shí)勁兒。
主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。因此,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。
二、家長的心思真的不好捉摸。
拿俺當(dāng)腕兒了。不過,家長不知理我不怪他,必竟他也不是故意的,他可能也想不到他的一個(gè)電話會(huì)給我?guī)砝_。誰讓咱是教師呢,人家不拿俺當(dāng)腕兒,俺得給自己掙臉,工作還是要做好的,我得對(duì)得起我頭頂上的這片天,我得對(duì)得起孩子們看我時(shí)那一雙雙純真的眼神。
三、對(duì)問題學(xué)生的處理不到位。
由于我本身的工作很忙,在加上學(xué)生的課程安照很緊,有好幾次需要找這些學(xué)生談話都被其他工作擠占了。放學(xué)時(shí)間我要送學(xué)生,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生讓一班學(xué)生站在大門口等我。趁課間吧,常常是這個(gè)老師還沒走出教室,那個(gè)老師已經(jīng)把在門口了,就是我有時(shí)間學(xué)生也沒時(shí)間聽我說話呢。這個(gè)事是我當(dāng)班主任以來做的最不好的,自從我干上了通訊員的工作,班主任的工作干得就不那么面面俱到了。唉,沒辦法,誰讓咱啥都會(huì)呢!
崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動(dòng)中,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
四、抓住教育時(shí)機(jī),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
教育,開展班級(jí)管理,往往會(huì)收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時(shí)機(jī)效應(yīng)”。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)主任致辭篇二
親愛的同學(xué)們、孩子們:
在公元20xx年7月,這具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會(huì)成材。
老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。
注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”??梢?,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的.交往更要注意尺度。
不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說,我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
三年以來,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們?cè)谝黄?,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財(cái)富。
和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。
xx、xxx班的同學(xué)們,x中是我們的母校,讓我們共同努力為x中添榮譽(yù)。
畢業(yè)主任致辭篇三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍x和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡(jiǎn)單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
作為校長,我對(duì)你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對(duì)你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對(duì)“幸?!钡牟痪胱非?。但“幸?!本烤故鞘裁?同學(xué)們,我想你們一定有過對(duì)這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對(duì)于我們?nèi)A工人,幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場(chǎng)大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個(gè)繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人,也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對(duì)!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶?!痹浄?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃,我們?cè)跄懿粸槟感<涌煜驀鴥?nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!
第二聲部是:幸福是自強(qiáng)不息。同學(xué)們,在學(xué)??缭绞桨l(fā)展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實(shí),我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對(duì)你們表示最真誠的感謝!記得前年的“五四”青年節(jié),我收到一份意外的“禮物”,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請(qǐng)戰(zhàn)書,向我立誓“半年至1年時(shí)間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級(jí)別的學(xué)術(shù)論文”?!斑@是見證奇跡的時(shí)候!”基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上世界級(jí)頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個(gè)真正的“華工奇跡”,引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長,有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。
我還記得,每一年的“挑戰(zhàn)杯”,華工學(xué)子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),國內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競(jìng)技平臺(tái)正是我們?nèi)A工學(xué)子爭(zhēng)金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺(tái)。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會(huì)調(diào)研報(bào)告先后得到x總理、x和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定?!叭A工的學(xué)子是好樣的。”作為學(xué)校管理者和教育者,我們?cè)跄懿粸槟銈冏詮?qiáng)不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無比的振奮;我們?cè)跄懿粸槟銈兏矣趽?dān)當(dāng),肩負(fù)起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任而感到極大的欣慰;我們?cè)跄懿粸槿A工“三創(chuàng)型”人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!
我時(shí)時(shí)在想,作為50后的校長,我對(duì)你們這些80、90后真正了解了嗎?在“校長有約”中聽到你們的各種建議,我知道,學(xué)校的管理還需要大力創(chuàng)新和完善;看到校園里風(fēng)馳而過的外賣車,我知道,也許飯?zhí)玫娘埐诉€不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光,我知道,也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把“非誠勿擾”搬進(jìn)校園,我知道,也許華工的男女生還未達(dá)到最佳比例;看到你們?yōu)樽孕熊嚤煌刀鷼?,我知道,校園的安全還有不少漏洞;看到你們?yōu)槔铋_復(fù)“提問門”激烈爭(zhēng)論,我知道,你們深愛著自己的母校;看到校長信箱里關(guān)于空調(diào)問題的投訴信,我知道,你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想,作為學(xué)校的管理者和教育者,我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學(xué)子做些什么?相信在每一位華工人心里,也都總有這樣一個(gè)自我追問。母校就是這樣一個(gè)地方,或許你曾在bbs上對(duì)她發(fā)過牢騷,或許你曾在微博上借文字、圖片對(duì)她進(jìn)行過小小的“惡搞”,或許你在收拾行囊之前曾說“我并不在乎”,然而,跨出校門的那一刻,你心里明白,她的名字,早已與你血脈相連。對(duì)母校而言,你們的存在,為她成就了氣勢(shì)磅礴的跨越式發(fā)展的大交響;對(duì)于你們而言,母校是一首滿載記憶的動(dòng)人歌謠,將要用漫長的一生來回首、吟唱。
畢業(yè)主任致辭篇四
同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:
大家好!
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)xxxx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),氣憤過老師的無情……但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):
第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對(duì)未來,你們也許會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,會(huì)無助,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!
第三,你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
同學(xué)們,中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
畢業(yè)主任致辭篇五
每年的六月四號(hào),畢業(yè)班的老師都會(huì)在學(xué)生的期待中登上講臺(tái),班主任畢業(yè)寄語。對(duì)于中國的孩子來說,考大學(xué)是一生中幾件大事之一,老師對(duì)寄語當(dāng)然很重視,都要說點(diǎn)鼓勵(lì)的話:希望大家考上大學(xué),最好超長發(fā)揮。
第一次說寄語,我跟學(xué)生一樣激動(dòng),這是重大時(shí)刻的前夕,面對(duì)無限期許,也面對(duì)無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學(xué)生的激情和信心。在學(xué)生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺(tái),并欣慰地走下講臺(tái)。高考結(jié)束了,我還在回味君臨講臺(tái)百目仰望的感人場(chǎng)景:每個(gè)學(xué)生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個(gè)字,恨不得把老師的細(xì)微表情看進(jìn)自己的生命中。高考成績(jī)出來了,很多學(xué)生哭了,很少有考得好的學(xué)生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學(xué)生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補(bǔ)習(xí)班,繼續(xù)做我的學(xué)生,更加堅(jiān)信老師能讓他們改變命運(yùn),考上更好的大學(xué)。
明天——六月四號(hào)——上午照集體相,晚上做學(xué)生動(dòng)員,老師說寄語。我相信,在特定的場(chǎng)景下,我依舊會(huì)激情澎湃,學(xué)生的掌聲肯定不減當(dāng)年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時(shí)間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。
這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué),畢竟,學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。
有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì),人越來越少,沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個(gè)感覺不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)。
中國人對(duì)于成功者很寬容,對(duì)于失敗者缺少起碼的耐性。勢(shì)力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對(duì)人世冷漠的失望?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書高。
同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
高考終于到來了,親眼見證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望?!袄蠋?,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁?,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年武校生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時(shí)何地,都能回來看看。
畢業(yè)主任致辭篇六
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰又能說這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級(jí)只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活在愛中學(xué)會(huì)愛。謝謝!
畢業(yè)主任致辭篇七
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書,告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”“對(duì)不起”,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說出口卻往往不容易,越是年長就越難開口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來,面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了:你們的個(gè)子長高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長大,還用問為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會(huì)長大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開花!”于是,野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見過面,有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?!?,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說:“還有我!”無論你在哪里,無論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!
同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長!
今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來,終將屬于你們!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂等等,我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
是__小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是一家人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的__小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們__小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
畢業(yè)主任致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
不經(jīng)意間,你們?nèi)松械某踔袝r(shí)光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開的季節(jié),這時(shí)我們畢業(yè)了,即將踏上新的人生征程。臨別時(shí),作為你們的班主任,縱有千言萬語竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時(shí)此刻,我送你們?nèi)湓?,以表達(dá)我對(duì)你們的殷切希望和深情祝福。
讀書求知不能放棄。無論何時(shí)何地,讀書情懷不能忘。無論順境逆境,書本筆頭不能丟。知識(shí)永遠(yuǎn)是改變?nèi)松\(yùn)的重要途徑,寒門逆襲靠的還是讀書,只有通過不斷地求知探索,我們才能在追夢(mèng)的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個(gè)十分艱辛的歷程,勞其筋骨,餓其體膚,凡成大事者,必先吃過大苦,嘗過苦方知甜,沒有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學(xué)業(yè),敲響大學(xué)之門,為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內(nèi)功。
理性平和放得寧靜。一個(gè)人的心路歷程,決定了他人生的厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評(píng)過,但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,優(yōu)勝劣汰每天都會(huì)發(fā)生,唯有練就強(qiáng)大的內(nèi)心,方能淡定從容,平和面對(duì),不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越。我們不要抱怨,因?yàn)楸г故桥橙醯捏w現(xiàn)。有人對(duì)精英階層說,我奮斗了三十年,終于有機(jī)會(huì)與你一起共進(jìn)晚餐。人生就是要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于爬坡過坎,不斷地實(shí)現(xiàn)人生進(jìn)位。
懂得感恩不應(yīng)忘。感恩是一種人生態(tài)度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養(yǎng)育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛之恩要感恩一路幫助過我們的所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心,細(xì)數(shù)三年來,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,我們相遇、相識(shí)、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑,忘不了每一次班會(huì)感謝你們的相伴,有你們,真好!
同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,敢問路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光!
畢業(yè)主任致辭篇九
同學(xué)們,彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,我們也已經(jīng)一起相處了第四個(gè)學(xué)期。這四個(gè)學(xué)期的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片?,F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),從上次同學(xué)們的習(xí)作中就可以看出同學(xué)們的不舍與留戀。今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?我們可以討論討論。(討論——交流)。
看來同學(xué)們都有自己的打算,對(duì)母校充滿著感情,我們來聽聽梁佳穎同學(xué)和李皖同學(xué)的心里話吧。
他們兩人說的就是同學(xué)們想表達(dá)的,在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給你們幾個(gè)故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。
這個(gè)故事告訴大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟?,人常?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信能自己能成功時(shí),你必能成功。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”也就是說,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)夢(mèng)想,然后努力經(jīng)營自己的夢(mèng)想,不管別人說什么,都不放棄。堅(jiān)守信念,永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活,本著拼搏進(jìn)取的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地、跨入理想的高中、大學(xué)!同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
看清楚心中的目標(biāo)。
弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。
1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護(hù)自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵(lì)她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了??墒牵姷娜匀恢挥写箪F。他們敦促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時(shí),她提出放棄。幾個(gè)小時(shí)后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對(duì)一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口??墒?,我要是能看見陸地的話,也許就已經(jīng)成功了?!奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮K鞌×怂?,而是大霧使她無法看到自己的目標(biāo)。兩個(gè)月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動(dòng)搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。(交流感想)。
畢業(yè)主任致辭篇十
親愛的九二班家長和孩子們:
這是第xx屆先鋒中隊(duì)的最后一篇博文了。下筆之時(shí),各種思緒涌上心頭:有不舍,有感動(dòng),也有惆悵……片片情思最終化成了標(biāo)題的八個(gè)字——感謝有你,感恩過去!
說起這一屆的你們,于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前,我初為人母。娃娃呱呱墜地五個(gè)月之時(shí),也是我接班之日。8月23日,我們一起踏上了軍訓(xùn)之旅,從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今,我的孩子四歲多,而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量,成就了我的生命之重。
你們是中學(xué)部第xxx屆先鋒班的孩子,用盧校長的話說,是她的頭生子。對(duì)于班主任履歷空白的我來說,帶著你們前行無異于是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。緊張之余,甚至在夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)由于我管理不力,所有孩子都轉(zhuǎn)學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動(dòng)力,動(dòng)力井然變成努力。不知何時(shí),我跟著你們的步伐已悄然變得輕快,只因你們用優(yōu)秀的活動(dòng)表現(xiàn),出色的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得了越來越多的認(rèn)可。感謝有你,親愛的孩子們!
隨著年級(jí)的升高,國內(nèi)、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā),可它更警醒我們學(xué)會(huì)珍惜和同伴相處的每一日。我們是個(gè)有愛的大家庭!還記得九年級(jí),在那個(gè)下著冷雨的春游日,一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒,讓我百無聊賴的步履不由加快!循聲一看,原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場(chǎng)地——有正在惡撞的,有站著指揮的,有微笑佇立的……整整齊齊,一個(gè)不少,你們還炫耀似的跟我說:“老師,看我們團(tuán)結(jié)吧!你也來一起玩!”相信,這一幕溫馨的場(chǎng)景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶!
步入中考戰(zhàn)場(chǎng),大家相互加油、打氣,用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。最終,功夫不負(fù)有心人,你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績(jī):百分之九十幾的人上了市區(qū)重點(diǎn)線。由衷為你們感到驕傲!
當(dāng)然,孩子們四年的健康成長,先鋒班四年的蒸蒸日上,離不開親愛的家長們的支持!你們的無私的包容和不遺余力的付出,讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛!也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋?jiǎng)的榮譽(yù),你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財(cái)富!感謝,感恩,親愛的每一位!
終點(diǎn),也是起點(diǎn),在收博之前,真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長,每一個(gè)家庭更加幸福、溫暖!
畢業(yè)主任致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們對(duì)我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!
畢業(yè)主任致辭篇十二
老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。相信我們的前生一定有過綿厚的`交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里。你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。
剛才同學(xué)們感謝了老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝你們。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
畢業(yè)主任致辭篇十三
幼兒園大班畢業(yè)典禮園長致辭尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;赜變簣@來看看!最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)主任致辭篇十四
1、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)你們大聲點(diǎn),但是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?BR> 2、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
3、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
4、成功的踏板不是智商而是汗水。
5、在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻不如在地獄里等待天堂
6、品透人情薄如紙,看破紅塵傷透心
7、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。
8、珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,那么,你就必須擁有完美的明天。
9、當(dāng)遺忘變成另一種開始,淡了回憶,痛最真實(shí)。
0、離別,是個(gè)傷感的詞,它埋葬了多少思念,多少淚水。想到那個(gè)離別的日子,我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念,多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的(幾年)??!離開了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
11、抬頭,眼瞧的左方是圖書館,毫不夸張的說,我是看著她長大的。此刻都還記得在圖書館還處于興建階段時(shí),我以前在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時(shí),每一天早上會(huì)早早的起床,繞著圖書館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過完早后去教室晨讀。
12、忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
14、如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和-。
15、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今日,我們更加自豪。
16、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
17、我能想到最浪漫的事,就是和你每一天吃地溝油!
18、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
19、昨日你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。
畢業(yè)主任致辭篇十五
大家好:
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)xxxx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。
三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),氣憤過老師的無情……但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):
第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對(duì)未來,你們也許會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,會(huì)無助,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!
第三,你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
同學(xué)們,中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
畢業(yè)主任致辭篇十六
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好!今天,我們相聚在美麗的校園里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。這是一個(gè)令老師和同學(xué)們難忘的日子,是一個(gè)會(huì)給我們留下美好回憶的日子,因?yàn)槲覀?0xx屆的五年級(jí)畢業(yè)生在香坊二校這一人文,和諧、向上的校園里學(xué)習(xí)、成長、生活了五年時(shí)光后,即將離開母校的校園了。五年來,1800多個(gè)日子,你們從一個(gè)懵懂、天真、幼稚的孩子一天天成長進(jìn)步,成為一名風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的少年了,看著你們的笑臉,每一位老師為你們的成長感到高興,為你們的進(jìn)步感到欣慰。今天,學(xué)校已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)階段對(duì)你們的培育任務(wù),學(xué)校老師正高興地看著你們走出校園,目送你們進(jìn)入中學(xué)進(jìn)行新的學(xué)習(xí)與生活。
五年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。五年中,有多少老師為你們的學(xué)習(xí)成長傾注了辛勤的汗水,他們用自己無私的胸懷奉獻(xiàn)著自己的青春,親切的關(guān)懷、諄諄教誨、精辟的講解、耐心的輔導(dǎo)??,有很多絢麗的詞句贊頌?zāi)感#桧灷蠋?。今天,我只希望我們的同學(xué)能記住你們小學(xué)的恩師,用心和掌聲感恩并感謝他們對(duì)你們無私的教誨。
乘風(fēng)破浪。這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們一路高歌、大展宏圖!也相信你們一定會(huì)在新的起點(diǎn),新的環(huán)境、新的校園成就新的輝煌!讓我們共同實(shí)踐一句話我為母校而自豪,母校因我而驕傲。母校的老師時(shí)刻都在注視著你,期待著你們。
謝謝大家!
畢業(yè)主任致辭篇十七
親愛的同學(xué)們:
你們好,不是,為了告別,而告別;而是,該告別時(shí),須告別!今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖,分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號(hào)角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時(shí)此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內(nèi)心是否有戀戀的不舍,你的腦中是否還印有往昔生活的影子,是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚,不是開始;散,也并非結(jié)束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶里,猶如串串珍珠瑪瑙,依偎在你的脖頸,始終帶著你的淡淡的體溫,成為我們?nèi)松豢扇笔У囊徊糠帧?BR> 回想這一年來,與你們朝夕相處的每一個(gè)日子里,可謂有喜有憂,有笑有淚,是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開,如洪水奔騰,如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目,如在眼前:一年之前,你們邁入這個(gè)班級(jí)之際,一顆顆興奮的心靈,一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴慕的眼睛,已深深地植入我的內(nèi)心。我清楚地意識(shí)到自己的責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。作為你們?nèi)松缆飞系囊啡?、領(lǐng)航者,我須帶領(lǐng)你們駛向知識(shí)的海洋,邁向理想的彼岸,走向成功的人生!
這一年來,作為要對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)任的班主任老師,我對(duì)你們的要求是嚴(yán)厲的,對(duì)你們的管理是嚴(yán)格的,對(duì)你們的態(tài)度也是嚴(yán)肅認(rèn)真的。這一年來,班內(nèi)發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們?cè)谶@里打過、鬧過、哭過、笑過,灑下過辛勞的汗水,收獲過甜蜜的希望。這一年來或許,老師曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過、指責(zé)過你,也曾經(jīng)表揚(yáng)過、鼓勵(lì)過你;或許你始終是班集體中默默無聞的一員,不曾被人談起;或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇;或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手,從來沒有勇敢地和老師交流過;或許你一直在努力,卻感到總沒有達(dá)到自己內(nèi)心希冀的目標(biāo),有著無可名狀的失落感;或許你認(rèn)為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認(rèn)可過;或許你是那么的出類拔萃、與眾不同,卻遭來非議;或許你做了好事卻不被人提及;或許老師、同學(xué)曾經(jīng)冤枉了你、錯(cuò)怪了你、委屈了你;也或許你認(rèn)為班主任老師沒有更多地關(guān)注你、重視你,周圍的同學(xué)怠慢了你、輕視了你,老師忽視了你;也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽(yù)... ...那么這一切的一切,無論歡與喜、悲與憂,都會(huì)隨著時(shí)間的流失而成為過去,過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣,不必留戀過去的輝煌與榮譽(yù)。因?yàn)槊魈?,將是嶄新的一天。因?yàn)槊魈炷銈儗⒏鎰e這個(gè)驛站,從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來,作為你們的老師,如果我曾經(jīng)批評(píng)了你、責(zé)備過你、錯(cuò)怪了你、忽視了你,在此,我向你致以深深的歉意,不企求你們的諒解,只愿自己?jiǎn)栃臒o愧;如果我曾經(jīng)表揚(yáng)了你、激勵(lì)過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽(yù)獻(xiàn)給了你,那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽(yù),這些激勵(lì)的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵(lì)你繼續(xù)前行,能夠鼓舞你更加富有斗志,使你昂揚(yáng)向上、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!