看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)16篇)

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    讀后感對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫(xiě)作能力都有很大的幫助。讀后感不僅要表達(dá)自己的看法,還應(yīng)該注重論述的邏輯性和思維的清晰度,使讀者更容易理解。大家可以一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的讀后感范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒。
    看城南舊事讀后感篇一
    這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
    作者林海音,是著名女作家,原名林含英,小名英子。1918年3月在日本大阪出生,不久后,隨父母回國(guó),在北京度過(guò)了難忘的童年。
    我最喜歡的是“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了,英子六年級(jí)畢業(yè)了,英子回想起宋媽?zhuān)m姨娘,那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子,你長(zhǎng)大了,不能欺負(fù)弟弟妹妹,要好好照顧你媽媽……”英子哭了,她開(kāi)始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了,自己要成為半個(gè)父親了。
    讀完這一章,淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn),到最后,我是實(shí)在忍不住了,竟低聲嗚咽起來(lái),淚珠“撲嗒,撲嗒”的掉在桌子上,淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,可也沒(méi)有缺衣少食啊,和英子比起來(lái),我真是自愧不如!
    看城南舊事讀后感篇二
    這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
    第三章的題目很有趣,是:“我們看海去?!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。
    第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒?!眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
    最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了?!睕](méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
    《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    今天,我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。
    (3)“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生,只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃,也許會(huì)是另一番景象!
    (4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
    (5)“爸爸的花兒落了?!睕](méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
    (6)《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
    問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。
    天之涯,地之角,知交半零落……”
    自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。
    令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺觯前?英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
    書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
    童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。
    小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?BR>    是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
    看城南舊事讀后感篇三
    這是一本自傳體小說(shuō),也可以說(shuō)是一本回憶錄。它被拍成電影,并被選為小學(xué)生必讀書(shū)目,它的內(nèi)容十分有趣,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,從一個(gè)小女孩兒的角度出發(fā),去看“舊北京”(北平)的風(fēng)俗人情,愛(ài)恨離別(感覺(jué)和《童年》有點(diǎn)兒像)。
    它分為很多的小故事,但總是離不開(kāi)一個(gè)主題——“離別”這兩個(gè)字。其實(shí)只要你細(xì)讀的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)故事從頭到尾是串連起來(lái)、并且相互鋪墊的。從一開(kāi)始跟自己的朋友離別;后來(lái)跟自己的“之交”(小偷,主人翁并不知道)離別;再到后來(lái)跟自己的“親人”(宋媽?zhuān)╇x別;最后跟他的父親離別。
    就是這樣一本主題看似那么沉重的書(shū),作者卻用天真爛漫的語(yǔ)言把它寫(xiě)得富有童真童趣。故事的情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜,從開(kāi)始的導(dǎo)讀,作者由“駱駝隊(duì)”引入童年回憶,然后以剛來(lái)到北京、中途搬了一次家、最后父親去世的時(shí)間線來(lái)寫(xiě)的。
    比如《惠安館傳奇》:作者把真相寫(xiě)得撲朔迷離、若隱若現(xiàn),讓讀者感覺(jué)有的時(shí)候就在眼前,自己已經(jīng)猜對(duì)了,但似乎又不是那樣,到最后以母女倆相認(rèn)告終。
    《我們?nèi)タ春!愤@篇小故事:寫(xiě)作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了生計(jì)而被迫偷竊的小偷,他們擁有共同的夢(mèng)想,并相約一起去看海。雖然他們根本就不了解彼此,認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng),但是主人翁的出現(xiàn)也讓小偷對(duì)這個(gè)冷漠的世界感到一絲溫暖。
    到最后,主人公從小學(xué)畢業(yè),而父親病倒在床上。這篇小故事是用“插敘”來(lái)寫(xiě)的,從她在參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,看到父親沒(méi)有來(lái),通過(guò)種種事物回想起她與父親的一些事,到最后父親去世了。
    我們的主人公也長(zhǎng)大了,她已經(jīng)和以前那個(gè)剛來(lái)到北京、天真浪漫的那個(gè)小孩子告別了。
    其實(shí)仔細(xì)看這本書(shū)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)盡了世間的冷暖,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)北平各種各樣階層的人所面臨的痛苦。像主人公這樣單純天真的孩子來(lái)到這樣一個(gè)世界里,她肯定是會(huì)發(fā)生改變的——她會(huì)逐漸開(kāi)始懂事,嘗遍各種各樣的離別,慢慢地變成一個(gè)真正的大人,她以后可能也會(huì)經(jīng)歷這樣的“幸與不幸”。
    但無(wú)論當(dāng)她在何地,想起兒時(shí)能有這樣的經(jīng)歷,自己也會(huì)幸福的笑起來(lái)吧!
    所以,我也在注意觀察周?chē)囊磺校涗涀约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴,也許,將來(lái)也能像林海音一樣寫(xiě)出一部自己的回憶錄呢!
    看城南舊事讀后感篇四
    《城南舊事》是林海音的作品,他描寫(xiě)了林海音童年時(shí)的事跡,那淡淡的儒雅文字,使我第一次看就入了迷。
    城南舊事分為6個(gè)故事,1、東陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì);2、惠安館;3、我們看海去;4、蘭姨娘;5、驢打滾兒;6、爸爸的花落了,我也不再是小孩子。這六個(gè)故事中,流露著林海音童年的真情。
    讀著讀著,我心里也出現(xiàn)了一個(gè)天真活潑的小英子:一個(gè)小女孩和自己的爸媽從日本來(lái)到中國(guó)?;莅拆^里的瘋子秀珍和經(jīng)常被打罵的好伙伴妞兒。躲在草叢里的小偷,放棄就生活敢于追求新生活的蘭姨娘,放棄孩子來(lái)照顧自己的宋媽。
    這本平凡、樸實(shí)的書(shū)告訴我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn),敢于追求的樸實(shí)精神……。
    這本書(shū)為我締造了一個(gè)美好的時(shí)代,為我呈現(xiàn)一幅美好的畫(huà)卷,在這幅畫(huà)卷里,平凡、樸實(shí)、美好、純真、一切都那么真實(shí)。
    看城南舊事讀后感篇五
    閑暇時(shí),翻讀了林海音的《城南舊事》,故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感,酸甜苦辣都有,卻回味無(wú)窮。
    讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印,也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書(shū)中讀到,卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公,自己似乎昨天、前天還在做這些類(lèi)似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
    《城南舊事》,是林海音的回憶錄,其中有喜有憂。這本書(shū),用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界,真實(shí)的情感。讀這本書(shū),仿佛重新游歷一遍自己的童年生活,又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回,還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫(huà)面,老農(nóng)民的淳樸,白墻黑瓦矮房子的安詳,石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。
    讀一本作品,能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角,是一種甜甜的感覺(jué)。
    看城南舊事讀后感篇六
    《城南舊事》是著名作家林海音的作品,是一本講述一個(gè)人童年的故事的好書(shū)。
    這本書(shū)是講女孩英子的故事,全書(shū)一共六章,分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。
    讀完這本書(shū)之后,我對(duì)英子的爸爸印象最深,因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)現(xiàn)這些當(dāng)爸爸的表面上不在乎我們,其實(shí)他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇,喜歡打人,但是我可以體諒他,因?yàn)橹浪砻媸且幻?,心里邊又是另一面?BR>    這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,讓我知道要體諒父母,讓我知道要做善良的人,讓我知道了不要走歪路。
    我以后要做一個(gè)爭(zhēng)氣的人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
    看城南舊事讀后感篇七
    在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
    悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!
    童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的.童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职?。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。
    英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
    看城南舊事讀后感篇八
    英子,《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她,她失望,但也一步步見(jiàn)證著她的成長(zhǎng)。他們都離去后,英子極其思念他們,就如那國(guó)學(xué)書(shū)上那篇《我們一起去看?!?,英子思念著厚嘴唇年輕,期待著與他一起去看海。英子是重情的!
    英子也是堅(jiān)強(qiáng)的:離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天,讓家人擔(dān)心無(wú)比;看到厚嘴唇年輕人被捉后,很慚愧,眼淚兒一直在打轉(zhuǎn),卻硬是忍住不讓眼淚流;聽(tīng)到媽媽的提議,她第一次有了自我主見(jiàn),進(jìn)行了反駁;爸爸的花兒落了,她不僅沒(méi)哭,去過(guò)醫(yī)院后,還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長(zhǎng)大中,她不哭、不心酸了,越來(lái)越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情,可我越讀越想哭,直到那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
    一個(gè)寒假過(guò)去了,我十分思念同學(xué)們,一見(jiàn)到那些昔日的好友,一把抱住,心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見(jiàn),就如隔三秋啦!
    思念,英子對(duì)親人的思念;思念,我們對(duì)同學(xué)的思念;思念,對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......
    看城南舊事讀后感篇九
    今天,我讀完了著名兒童作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,實(shí)在是太好看了!
    這本書(shū)主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗。
    其中,我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來(lái),英子慢慢知道了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué),但因?yàn)樽龅姆椒ú粚?duì),被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓:“等你長(zhǎng)大了,我們看海去?!弊x到這里,我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī):“我們看海去,我們看海去,海面上揚(yáng)起白帆。”
    讀了這本書(shū),我不僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味,還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒。
    《城南舊事》這本書(shū)可真好看!你一定也要看一看?!拔覀兛春H?,我們看海去。”
    看城南舊事讀后感篇十
    誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè),然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。
    哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好!
    《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口??墒俏移胫粚?xiě)童年,寫(xiě)那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。
    到父親離世,作為家中長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。
    “我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)?!本褪沁@樣了,也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。
    看城南舊事讀后感篇十一
    我很同情故事中秀貞,同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生一去不返,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,這是我同情秀貞的原因。
    你們同情誰(shuí)呀,我很期待。
    我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)?、敢于反抗封建禮教的精神,小英子的爸爸因肺病去世傷心,小英子幫秀貞找到小桂子,秀貞的開(kāi)心。
    這就是我的感受。
    看城南舊事讀后感篇十二
    偶然間,讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺(jué)。那種感覺(jué)如臨溪獨(dú)奏,溫柔卻不失歡快。
    《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落,住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛(ài)的秀貞,不管是你對(duì)思康的癡癡等待,還是對(duì)小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美,那種感覺(jué)就像指間滑過(guò)豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落,被傻傻的你觸碰,然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí),我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信,你會(huì)找到你的思康,你會(huì)找到你的小桂子。
    親愛(ài)的妞,可憐的孩子,在你經(jīng)歷了多年被虐待的'不幸時(shí),你終于找到了英子,找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧!祝你幸福。英子,我為你的善良而感動(dòng),相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你,陪你幸福。
    藍(lán)色的海面上,揚(yáng)起白色的帆,金黃的太陽(yáng)從海上升起來(lái),我們看海去,我們看海去……”英子,也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來(lái)吧,當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí),我還真為你捏一把汗,但你用你的友好感化他,讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖,看到他對(duì)弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒(méi)有嚇到你,但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟,一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。
    爸爸的花兒落了,你不再是小孩子,但我相信你單純依舊。淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里。
    英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理。
    因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)?等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái),已搬了家?;疖?chē)聲一定是沉重的,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
    太多的困惑英子在童年里找不到答案:宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽?zhuān)繛槭裁促嵉腻X(qián)又給了人家去?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活。是的,生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
    淡淡的文字,感覺(jué)卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。
    看城南舊事讀后感篇十三
    “悲莫悲兮生離別,樂(lè)莫樂(lè)兮新……”
    《城南舊事》這本書(shū)是由林海音創(chuàng)作,講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞,幫她找到了小桂子,可他們卻在離開(kāi)時(shí)出了車(chē)禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔,也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書(shū),我感到了濃濃的憂傷之情。
    我印象最深的是《驢打滾》這篇,寫(xiě)了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭,可終究沒(méi)找到,宋媽思來(lái)想去,狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒,在寒冷的清晨中,小英子獨(dú)自起床,望著坐在驢背上的宋媽?zhuān)植簧?,但很?zhèn)定,沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭,生離死別般不舍、憂傷,在一次次撕心裂肺的離別中,漸漸適應(yīng),慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇,離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),英子擔(dān)起了家庭重任,像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做,成為了小大人。
    在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng),一切都是那么平常,而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,一言不發(fā),空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光,最終媽媽用哽咽的聲音告訴我,她要走了。我腦子里一片空白,心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心,可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車(chē)上向我揮手,我使勁地?fù)]手直到車(chē)消失成一個(gè)小黑點(diǎn),世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大,在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。
    在一次次離別中,成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn),但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。
    看城南舊事讀后感篇十四
    林海音筆下的《城南舊事》,是完美而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。
    在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”,宋媽說(shuō)成了“惠難館”,媽媽說(shuō)的是“灰娃館”,爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
    當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)當(dāng)丟失童年的那份純真與善良。
    純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。
    看城南舊事讀后感篇十五
    在這個(gè)寒假里,我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書(shū),它是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè),它可以視為作者林海音的代表作之一,主要講了主人公英子童年成長(zhǎng)的事情,英子童年成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。
    童年是記憶的開(kāi)始,也是人生開(kāi)始的符號(hào),童年也會(huì)有長(zhǎng)大后體會(huì)不到的歡樂(lè)。
    書(shū)中,英子遇到了很多人,其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開(kāi)始,我還以為秀貞會(huì)傷害英子,后來(lái)才知道妞兒就是小桂子時(shí),我心想母女終于可以重逢了!當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔時(shí),卻不幸在火車(chē)輪下慘死,這時(shí)英子體會(huì)到了人生的生死離別。
    在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定:“我們?nèi)タ春!?,因?yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏?。?duì)于他的弟弟,他是一位無(wú)私的哥,對(duì)于那些失主,他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人,但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外、古道邊……”這首歌,與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓,英子體會(huì)到了離別的無(wú)奈。
    看城南舊事讀后感篇十六
    著名作家林海音用清新的筆記寫(xiě)出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活,結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽(tīng)妞講她的故事,和她一起開(kāi)心的玩耍。聽(tīng)秀貞講述她以前的事情,又知道她還有一個(gè)女兒小桂子,只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天,雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走,英子卻迷迷糊糊拔開(kāi)妞兒的辮子,看見(jiàn)一個(gè)胎記,頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒,英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家,告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康,拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料,母女倆慘死火車(chē)輪下。后來(lái),英子也暈倒好多天,醒來(lái)后,想知道秀貞和妞兒的事情,媽媽為了她的健康,不告訴英子。
    宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽?zhuān)m然,弟弟妹妹都長(zhǎng)大,可誰(shuí)都不想讓她離開(kāi)。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái),宋媽心里惦記孩子,卻也不舍得離開(kāi)林家。有一次,丈夫來(lái)后,問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子。可一次,待宋媽問(wèn)丈夫,他卻支支吾吾的騙人。原來(lái),兒子掉河里,女兒被賣(mài)。一段時(shí)間后,媽媽讓宋媽回家,宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上,又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早,又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
    因?yàn)?,爸爸在上一屆的時(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí),也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可惜的是,爸爸卻得病無(wú)法參加,英子心里很不愿意,卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊,就像爸爸在身邊一樣?;貋?lái)以后,爸爸去世,英子明白自己再也不是小孩子,能幫媽媽做力所能及的事情。
    讀完這本書(shū),心里很感動(dòng)。