筑夢(mèng)路上三年級(jí)范文(19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。掌握以下技巧,讓你的寫作更加出色。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇一
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
    我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
    我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
    我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
    中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
    中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),
    還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
    我愛中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    更多。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇二
    五月,懷著無(wú)盡的憂愁,踏去北上的方向,城市的夜色把這條路照得通紅,跟隨著行人的腳步,匆匆忙忙而來(lái)。
    背著相機(jī),背包,手里拎起一些細(xì)碎的零食,踩著晚風(fēng),走在火車邊緣,高高帥帥的列車員一身制衣,嚷嚷著喊:這是16號(hào)車廂……我聽到聲音,停下腳步,轉(zhuǎn)身,上車。
    對(duì)著車號(hào),找到位置,卸下行李,也不曾看清楚,哪個(gè)是靠窗的,哪個(gè)是過(guò)道的,手里拿著78號(hào)的車票,直接靠窗戶而坐,不久后,我旁邊的同座也坐了下來(lái),在我的右手邊。
    他身子瘦小,高高的,聽他的言語(yǔ)很是喜歡健談,他告訴我說(shuō),他是湖南人士,去往鞍山,然后反問我,我只是相對(duì)一笑:去往盤錦。
    對(duì)面是一個(gè)比我小三歲的男孩,皮膚白皙,看起來(lái)友善,不知為何,看見他的樣子,想起了幾年未見的弟弟,是不是,也和他一樣的成熟了?他的旁邊是一個(gè)四十左右的中年男子,北方人士,憨厚老實(shí),我們四人很聊得來(lái),有時(shí)候談?wù)?,論社?huì),說(shuō)新聞,講笑話,完全忘了列車上的炎熱與喧囂,擁擠的乘客喋喋不休的議論,行李擠滿了車廂上方小小的空間,列車員時(shí)而查票,時(shí)而路過(guò),更多的身影是來(lái)來(lái)回回推銷飲料,食品的工作人員。
    同座的旁邊是一們大腹便便的男士,與我們的話題很感興趣,于是,也參與其中,五人的談笑言歡,快樂灑滿整個(gè)車廂,我身邊的同座別過(guò)臉著對(duì)我說(shuō),你看,就我們這里熱鬧,其他人都已經(jīng)睡了,我記得那時(shí)是凌晨二點(diǎn)。
    起身向后看了一眼,基本都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),想來(lái),也只有我們五人還在沉浸話題中,繼而聊著各個(gè)地方的習(xí)俗,文化。
    我側(cè)過(guò)臉,嘴角浮起:不是的,我,只是喜歡寫,而已。
    對(duì)面的中年男士,還特意把桌面上的雜物清理,為我騰出位置,我抬頭,對(duì)他一笑,說(shuō)了聲:謝謝。
    他平頭的發(fā)型,滿臉的皺紋,然后,給我一個(gè)回意的微笑。
    我埋頭寫起了心情文字,他們四人繼續(xù)暢聊,有時(shí)候,我會(huì)說(shuō)上幾句,而更多的時(shí)候,是對(duì)著窗外,望向漆黑一片,也許,越是深夜,越是容易勾起往事。
    由于后面的男子是站票,我旁邊的他們,會(huì)輪流交換位置,起坐不定,而唯一不變的是,我的座位。
    凌晨四點(diǎn),他在贛州下車,跟我們道過(guò)別,走的時(shí)候說(shuō):謝謝你們,旅途愉快。
    我們回:路上小心。
    而后,他轉(zhuǎn)身,下車,消失在夜幕中……。
    人生,就像這輛列車,有人上車,有人下車,短暫的相逢,把歡樂延續(xù)。
    【二】。
    凌晨六點(diǎn),從朦朧中醒來(lái),一望無(wú)盡的荒草田地,綠色盈盈,還是忍不住從背包里取出相機(jī),想于瞬間定格路過(guò)時(shí)的風(fēng)景。已經(jīng)到了南昌,窗外還下著淅瀝的小雨,細(xì)小的水珠,沿著車窗,順流而下,屋外瓦墻及高樓大廈拔地而起,車廂內(nèi)還是一片喧嘩,總感覺這里的'人好相處,溫馨的氣氛更像是一家人。
    水珠把車窗的塵埃洗去,透明如水,很是清晰,早晨有點(diǎn)微涼,環(huán)顧一圈,周邊的人依然還在沉睡,均勻的呼吸聲,給人一種心安。
    我把筆擱在白色的紙張上,將眼前的風(fēng)景定在相機(jī)上,立刻按下快捷鍵,隨著“咔”的一聲,看著屏幕,聽著寥寥幾人的言論,會(huì)心一笑。文字配著風(fēng)景,何嘗不是視覺與眼角的合并呢,真實(shí)的感受,真實(shí)的意境,把心帶來(lái),一同體會(huì)。
    隨手撕了一張信箋,親手折疊成小船,然后把它安靜的放在我身旁,我喜歡折一些小物體,比如紙船,千紙鶴,星星。有時(shí)候,想把它送給我在乎的人,親手做的東西不一定是最美的,心意卻是最真的。
    列車員來(lái)收垃圾的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái),只有我這張桌子最是干凈,一本筆記,一支筆,一只紙船,一瓶水,跟我同座的人,還在養(yǎng)神,我只是安靜的記錄這一段時(shí)光。
    路過(guò)麻城,已是中午十一點(diǎn),窗外有淡淡的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),灼傷了眼神,車廂內(nèi)還是一片哄然,刺眼的光線將筆影拉得長(zhǎng)長(zhǎng),他們?cè)谡務(wù)撝?,女人?yīng)該怎樣抓住男人的心,怎樣抓住男人的錢,怎樣教育自己的下一代,于是,越來(lái)越激烈的言論,對(duì)于這種話題,我把頭扭向窗外,似乎,一切與我無(wú)關(guān)。
    其實(shí),愛與情,婚姻與家庭,要看自己如何經(jīng)營(yíng),畢竟,這些不是一個(gè)人的事。
    胃,突然不舒服,索性停下筆,靠著桌子邊緣趴著,感覺身上一陣?yán)?,于是,取出一件單薄的外衣,披在身前,抬眼看了一下手表,指針定在十一點(diǎn)半。
    談及未來(lái),談及人生,談及教育,我竟然無(wú)語(yǔ)凝咽,聽著他們的說(shuō)法,驀然驚醒,除了金錢外,世間真的沒有什么是永恒的,現(xiàn)實(shí)是如此寒心。
    每個(gè)人都有自己的看法,也許時(shí)代不同,思想觀念不同,因此,無(wú)法去批判任何一個(gè)人的觀點(diǎn)。
    轉(zhuǎn)眼間,已是午間十二點(diǎn),隨意喝了點(diǎn)八寶粥和水,從來(lái)不習(xí)慣在車上吃東西,同座他們也吃得少,每次吃完,都會(huì)收拾桌子,這是我喜歡的感覺,干凈,淡藍(lán)的桌面上,壓著一本同樣顏色的筆記本。
    【三】。
    晚間六點(diǎn),列車行駛至山東聊城,四周開始著手晚餐,同座說(shuō)給我買泡面,我婉言謝絕:泡面上火,還是吃八寶粥吧,清火降熱的。他突然問我,你一天喝粥能頂?shù)米??我說(shuō),恩,可以的。后來(lái),他便沒有再說(shuō)話。
    這個(gè)時(shí)候,想起在群里報(bào)個(gè)平安,于是,開機(jī)上線,我告訴他們到了聊城,列車晚點(diǎn)一小時(shí),隨后便看到好多朋友邀請(qǐng)去他們的地方。其實(shí),我也想的,只是,現(xiàn)實(shí)不允許,若是可以,我又何嘗不想去看望由文字相識(shí)的朋友,只是,親愛的你們,請(qǐng)?jiān)徫业拇掖衣愤^(guò)。
    抬眉,望向窗外,金黃色的小麥很是入眼,還有高大瘦小的白楊,樹梢上開遍了白色的花朵,那是我喜歡的顏色,很白,白到讓人心疼。軌道兩邊是由水泥鋪成的石路,大小不一的石頭,延長(zhǎng)了一段又一段未知的旅程。
    吃過(guò)晚餐,還是他們?nèi)齻€(gè)幫忙著收拾垃圾,然后我說(shuō),辛苦了,對(duì)面的小男孩露出驚訝的表情,我朝他莞爾一笑。對(duì)面的中年男子拿起我的筆記本,認(rèn)真翻閱起來(lái),我并沒有想阻攔他,里面沒有秘密,僅僅是我的路線,時(shí)間和心情文字而已。
    見他一邊閱讀,一邊點(diǎn)頭,然后叫他旁邊的小男孩看,接著又問我的學(xué)歷,我笑著說(shuō),只是喜歡寫,無(wú)學(xué)歷無(wú)關(guān)的。
    他的頭一直埋得很下,我從他的眉尖中看到了滿意的笑容,也許是現(xiàn)在用筆寫字的人不多了吧,我抽出筆管,對(duì)他說(shuō),來(lái),我把第三小節(jié)寫完,我們也應(yīng)該解散了,下車之后,各奔天涯,祝福安好。他連忙把本子還給我,并幫我把桌面上的水拿開,同座的他,把多的一杯泡面抱在身上,逗笑說(shuō):這泡面我抱著,你安心寫吧。
    我想,我應(yīng)該感到慶幸,能在同一列車上,遇到他們,如此為我著想,雖然都是第一次見面,卻絲毫不會(huì)感動(dòng)陌生,而是,把我當(dāng)成朋友一樣真誠(chéng)對(duì)待。人海中,有多少擦肩與錯(cuò)過(guò),而我們,恰是故人來(lái)。
    還記得,這幾晚上我常??人?,同座的他,好心提醒我,你應(yīng)該去買點(diǎn)藥吃。
    我微笑的點(diǎn)頭,允應(yīng)。
    其實(shí),32小時(shí)的車程,一路上都是他們?cè)谡疹櫸?,不知為何,?duì)他們從來(lái)沒有戒備心,也許,這是一種緣吧。
    人與人相遇,本是緣,能真誠(chéng)相待,更是一種難得的緣。
    【四】。
    晚飯過(guò)后,夕陽(yáng)余暉,落在桌面上,我望著這一米陽(yáng)光,嘴角浮起淡淡的微笑,明天凌晨,我便完成了此次旅行的心愿,也和他們道一聲珍重,轉(zhuǎn)身之后,我們依然是陌路。
    有人說(shuō),看,夕陽(yáng)落下來(lái)了。這樣的光景,真的很美麗,于此同時(shí),想起了一句感慨許久的話,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。想來(lái),這也是人生中最美的畫面的吧,繁華落盡,各安天涯。
    光線很是微弱,我喜歡這種淡淡的感覺,就像我周邊的人一樣,只是簡(jiǎn)單的相逢,簡(jiǎn)單的相處,淡淡的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就好。
    凌晨六點(diǎn),我收拾好行李,準(zhǔn)備下車,不經(jīng)意抬頭看了一下標(biāo)記的座次,頭頂上方寫著:78號(hào)靠過(guò)道,79號(hào)是窗口。一下子,猛的明白了些什么。我側(cè)過(guò)身,對(duì)同座說(shuō):不好意思,我把你的位置坐了,我們的位置反了。他只是微微一笑:女孩子喜歡靠窗看風(fēng)景,我就當(dāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
    聽完后,心里一陣暖,我說(shuō):我下車了,祝你一路順風(fēng)。
    他回道:放心,絕不失蹤。
    【五】。
    停在站臺(tái)上,目送列車前行,揮揮手,對(duì)他們說(shuō),感謝在這里與你們相遇,
    這一路旅程,遇見,真的很美。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇三
    家庭需要和諧,人生需要面對(duì),遇到再難再苦的困境,也要堅(jiān)強(qiáng),也要直面,如果一時(shí)不能擺脫困境,就“熬”,總有熬出頭的時(shí)候。在低谷的日子里,也要有夢(mèng),也要努力讓夢(mèng)灑滿陽(yáng)光。
    傷害親近的人,傷害家人,就是不會(huì)做人的表現(xiàn)。有的時(shí)候,一個(gè)人越是一事無(wú)成,越是失意,就越喜歡在吵架中獲勝,因?yàn)檫@是他為數(shù)不多的能獲得成功的領(lǐng)域。
    有時(shí)候,不小心知道了一些事,才發(fā)現(xiàn)知道了別人暫時(shí)不想公開的秘密是一種負(fù)擔(dān)。不要以為你知道了真相,表面上可以裝不知道,你沒有那么大的定力。保守秘密容易,裝作不知道很難。
    有人說(shuō)真正造成距離的不是地圖上標(biāo)注的路程,也不是彼此之間失去了情誼,而是生活的經(jīng)歷。生活將原本讀一樣的書、經(jīng)歷一樣青春的我們,經(jīng)過(guò)生活或工作的慢慢打磨,讓我們?nèi)谌肓瞬煌某鞘?,過(guò)上了不同的日子。歲月在風(fēng)雨漂泊里,淹沒了我們一同走過(guò)的路。
    人生就是不斷過(guò)濾的過(guò)程,過(guò)濾掉那些不能識(shí)別你善良的人,你的生活會(huì)變得更好。每一次向前,都會(huì)讓你到達(dá)更高的站位,看到更美的風(fēng)景。
    公眾號(hào):一輪紅日劉姥姥。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇四
    9月9日,一本嶄新的《筑夢(mèng)路上》來(lái)到我的手里。于是我便迫不及待地翻開書,津津有味地閱讀起來(lái),可是時(shí)間不夠,我打算回家再把這本書的知識(shí)和故事都一一復(fù)制到我的大腦里。
    隨著書一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),就算沒有圖片,我也可以想象出曹爺爺給大家講雷鋒的感人故事;倡議小朋友們環(huán)保的故事;那幾百座“漂流書亭”供小朋友和大人敞開知識(shí)大門,讓城市飄滿書香等等故事。
    其中最讓我感動(dòng)的是退休教師蔡永法的事跡。讀完這篇,我忍不住熱淚盈眶!蔡永法雖然退休了,但他仍然堅(jiān)持植樹,保護(hù)綠化,我們要向他學(xué)習(xí)!他還向年輕人宣講烈士的豐功偉績(jī),為創(chuàng)造美好家園犧牲的事跡。并許下諾言:烈士們的鮮血不能隨著歲月的流逝而湮滅,我要永遠(yuǎn)守住它!看到這一里,我也在心里默默的下定決心:要尊敬烈士,不讓他們的血汗白流,也要像蔡伯伯一樣守住它!每年的清明蔡伯伯都去烈士陵園向烈士致敬呢!是啊,沒有烈士們的戰(zhàn)斗和犧牲,怎么會(huì)有我們今天那么舒適干凈美好的生活呢?有著高大的建筑、充滿歡聲笑語(yǔ)的美麗校園、和睦相處的一戶戶家庭……所以,我們要把蔡永法伯伯的精神繼續(xù)傳下去,向伯伯學(xué)習(xí),向烈士致敬!
    閱讀完這本書,不禁感慨萬(wàn)分,讓我更加愛上這本書,因?yàn)橐郧暗奈抑欢孟硎?,不?huì)去思考這幸福生活多么的來(lái)之不易,不會(huì)去考慮誰(shuí)給我們創(chuàng)造了安定的生活環(huán)境,不懂得感恩。從這本《筑夢(mèng)路上》中給了我很大的啟發(fā),要向書里的每一位主人公學(xué)習(xí)、致敬!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇五
    “中國(guó)夢(mèng)”有大有小,每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢(mèng)想,下面是小編為大家精心搜集的三年級(jí)筑夢(mèng)路上。
    演講稿。
    歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
    三個(gè)人同時(shí)搬磚:一人永遠(yuǎn)搬磚,一人學(xué)會(huì)砌磚,一人卻成為建筑師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō),不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢(mèng)想起航,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,起航,駛向人生旅途。
    塑造夢(mèng)想,建一座城池,把夢(mèng)想堆積于內(nèi),用知識(shí),行動(dòng)去使它豐富,充實(shí),完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
    如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池,堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只,在夢(mèng)想的號(hào)召下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
    漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,
    詩(shī)詞。
    歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀,把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界??瘩R可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情,看陶潛采菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。
    人生道路,看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō):三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢(mèng)想的道路上,我們開始起航。在起航的路上,即便前面是狂風(fēng)暴雨,我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng),我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動(dòng),以行動(dòng),汗水和付出位代價(jià),最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
    海邊一粒不起眼的細(xì)沙,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會(huì)有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
    筑夢(mèng)的路上,我們千錘百煉,再多付出,無(wú)怨無(wú)悔。
    起航的時(shí)刻,我們背起行囊,用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
    在人生旅途,既然愿意選擇遠(yuǎn)處,那么留給世界的只能是背影了。
    筑夢(mèng),起航,人生路,加油!我們?cè)谇靶小?BR>    也許你不知道孫中山,但你肯定知道毛澤東;也許你不知道《百年中國(guó)》,但你肯定知道《復(fù)興之路》;也許你不知道八國(guó)聯(lián)軍的火燒圓明園,但你肯定知道日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。從1840年的呀片戰(zhàn)爭(zhēng),到192019年的八國(guó)聯(lián)軍,再到1937年的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)經(jīng)歷了多少血腥風(fēng)雨,多少戰(zhàn)爭(zhēng)苦難。
    中國(guó)經(jīng)過(guò)28年的浴血抗戰(zhàn),贏得了勝利,但是我們真的贏了嗎?回過(guò)頭看看,日軍傷亡70萬(wàn)人,而我方傷亡人數(shù)達(dá)到了3500萬(wàn)人,整整5倍之多。自1937年7月7日至戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,我軍傷亡331萬(wàn)多人,人民傷亡842萬(wàn)多人,其他因逃避戰(zhàn)火,流離顛沛,凍餓疾病而死傷者更不可勝計(jì)。直接財(cái)產(chǎn)損失313億美元,間接財(cái)產(chǎn)損失204億美元,此數(shù)尚不包括東北、中國(guó)臺(tái)灣、海外華僑所受損失及41.6億美元的軍費(fèi)損失和1000多萬(wàn)軍民傷亡損害。此外,七七事變以前中國(guó)的損失未予計(jì)算;中共敵后抗日所受損失也不在內(nèi)。經(jīng)過(guò)中國(guó)歷史學(xué)家多年研究考證、計(jì)算得出,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民傷亡共3500多萬(wàn)人,中國(guó)損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600余億美元。
    這些數(shù)字多么巨大啊!我們是被動(dòng)的一方,受的傷害最大的還是我們,可見戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷!也許這個(gè)勝利,真真正正的屬于共產(chǎn)黨,屬于那些用鮮血染紅國(guó)旗的戰(zhàn)士們。是他們,為我們贏得了勝利;是他們,重振了國(guó)威;更是他們;使我們有了一片和平的天地。
    現(xiàn)年二十九歲的雷棣說(shuō)的對(duì),“為了千萬(wàn)個(gè)母親不再失去兒子,為了千萬(wàn)個(gè)妻子不再失去丈夫,為了千萬(wàn)個(gè)像我一樣的孩子不再失去親愛的爸爸,全人類應(yīng)該共同制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”雖說(shuō)現(xiàn)在是和平年代,但還有許多國(guó)家的人們?cè)陲柺軕?zhàn)爭(zhēng)的苦難,為什么人類制止不了戰(zhàn)爭(zhēng)?是他們也想做一個(gè)偉大的英雄人物?不,有戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是人類的靈魂中總有一點(diǎn)自私,貪婪,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都有可能燒毀幾萬(wàn),甚至幾十萬(wàn)的沃土。
    或許我們不能做像共產(chǎn)黨一樣為國(guó)捐軀的人,但我們可以從自己做起,從身邊做起,把我們的家園變得更好。我們應(yīng)該感謝您,盡管現(xiàn)在只有少數(shù)人能聽到,但我還是要說(shuō)一句:“謝謝您!”
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
    我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
    我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
    我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
    中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
    中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
    我愛中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇六
    大年初一,雪下個(gè)不停,風(fēng)吹個(gè)不休,天冷得出奇,一股股涼氣如同一只只利爪嵌入身體。因?yàn)橐芥?zhèn)江給外公外婆拜年,我和爸爸媽媽匆匆地趕往火車站上了火車。在車上,我半躺在座位上,眼睛看著窗外,聽著媽媽讀《叢林守護(hù)神》。窗外的雪依然下個(gè)不停,如同無(wú)數(shù)鵝毛踏著風(fēng)繽紛而落,樹上,那淘氣的雪花聚集在一起,把樹枝壓得低下了頭,地上、屋頂上也蓋上了一層雪白的棉被。
    媽媽沒有猶豫,選擇了留下,繼續(xù)給病人量血壓、聽心臟……。
    看著媽媽,我覺得非常的驕傲,心里許下了新春的愿望:“等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)醫(yī)生?!?BR>    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇七
    夜幕降臨了,整個(gè)城市一片寂靜,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈還亮著,還有一輛火車在鐵路上行駛著,車上的人也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    在這輛開往北京的16次列車上,突然,廣播里響起急促的聲音:“旅客們注意了,旅客們注意了,9號(hào)車廂里有一位乘客突然發(fā)病,有哪位乘客是醫(yī)生的',請(qǐng)趕快到9號(hào)車廂來(lái)……”廣播一遍又一遍不停地響著。幾乎所有的人都醒來(lái)了,大家紛紛議論著。在5號(hào)軟臥車廂里,發(fā)生了這樣一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。有一個(gè)披著個(gè)大外套的人跑到走廊上,大喊:“你這是什么破車子,有沒有道德呀,半夜三更都不讓人好好睡覺!乘務(wù)長(zhǎng)跑哪兒去啦,給出來(lái)!……”隔壁車廂的一些人也聽著了,都跑來(lái)勸他不要那么生氣,有的罵他沒同情心,也有的是支持他的。整個(gè)車廂吵吵嚷嚷,人聲鼎沸。突然,有個(gè)中年婦女顯得格外氣憤,對(duì)著圍觀的人大聲喊:“這個(gè)人我認(rèn)識(shí),他是市醫(yī)院的醫(yī)生,還是主任級(jí)的?!比藗兏腔鹈叭?,吵得更大聲了。“你算什么醫(yī)生,有人生病了,不僅不去搶救,還在這兒罵別人?!薄澳闶侵魅尉筒坏昧肆?,是吧!當(dāng)主任就可以不救死扶傷了?我看你才是沒有職業(yè)道德?!薄熬褪?。你不算醫(yī)生!”……廣播還在響著,一個(gè)老大爺被人扶著從2號(hào)車廂過(guò)來(lái),他手里提著個(gè)醫(yī)藥箱,步子十分急促,頭上直冒汗。扶著他的年輕人說(shuō):“您慢點(diǎn)吧!”他一邊搖手,一邊上氣不接下氣地說(shuō):“快……點(diǎn),再快……快點(diǎn)。”剛才在吵鬧的人都讓開了,整齊地在邊站成一排,等待著老大爺走過(guò)去。車廂里一下子變得異常安靜,人們都凝視著老大爺那焦急的神情,沉默了。
    年輕的主任醫(yī)師又睡下了,只有那位老大爺還顫抖著,快步向9號(hào)車廂走去。
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    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇八
    記得嗎?那年的天空拉起一張墨藍(lán)色的黑布,我坐在疾馳的摩托車上,望著天空,沒有明亮皎潔的月亮,也沒有眨眼的繁星,只有耳邊的呼呼風(fēng)聲,遠(yuǎn)處的蟬鳴,一刻不停地叫嚷著。
    風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,在風(fēng)中舞蹈,淺墨色的天空中,風(fēng)帶動(dòng)草叢,那瑩綠色的光出現(xiàn)了,它是那樣渺小,發(fā)出的光是那樣微弱——螢火蟲啊!你要尋找什么?告訴我,我?guī)湍阏摇?BR>    于是我偷偷地跟著螢火蟲,追到了草叢里,可那瑩綠色的光被我弄丟了,我在草叢里找了似有一個(gè)世紀(jì)那么久,螢火蟲還是不見蹤影,我放棄了,回到家,趴在窗戶邊睡著了。
    夢(mèng)里,螢火蟲們從草叢里出來(lái)了,那瑩綠色的光點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,我和姐姐拿著網(wǎng),捉住了這些在跳舞的精靈,天黯淡了,螢火蟲們?cè)诰W(wǎng)里沸騰起來(lái),螢火蟲的世界喧鬧了,“它們?cè)诟陕?”我指著那網(wǎng)螢火蟲,拉著姐姐溫暖的手,抬頭問?!八鼈兿霃木W(wǎng)里逃走,它們想要自由。”姐姐凝視著那袋螢火蟲若有所思?!八鼈?yōu)槭裁囱杂?大伙兒在一起不是很好么?”“因?yàn)樗鼈兌加袛?shù)以自己的夢(mèng),就像我們一樣,一直努力學(xué)習(xí),不就是為了追逐自己的理想嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    我們放飛了那些螢火蟲,它們?cè)谝股刑S著,我聽見了它們的笑聲,它們似乎找到了自己的夢(mèng),我站在這瑩綠色中,仰頭,聽它們?cè)谛Γ瑵u漸地,我好像迷失了自己,沉淪在了這美妙的夢(mèng)中,一直迷戀著它,不能自拔。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇九
    當(dāng)我的指尖翻開這本《筑夢(mèng)路上》,一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說(shuō)了我們國(guó)家發(fā)展的心路歷程,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)情的真人真事,我作為一名祖國(guó)的少先隊(duì)員,感到無(wú)比驕傲與自豪。
    當(dāng)我的指尖翻開這本《筑夢(mèng)路上》,一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說(shuō)了我們國(guó)家發(fā)展的心路歷程,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)情的真人真事,我作為一名祖國(guó)的少先隊(duì)員,感到無(wú)比驕傲與自豪。
    當(dāng)我的指尖翻開這本《筑夢(mèng)路上》,一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說(shuō)了我們國(guó)家發(fā)展的心路歷程,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)情的真人真事,我作為一名祖國(guó)的少先隊(duì)員,感到無(wú)比驕傲與自豪。
    我們作為21世紀(jì)的小主人,必須從我做起,從小事做起:吃完?yáng)|西,把包裝袋隨手放進(jìn)垃圾箱;上課認(rèn)真聽講,不違反校紀(jì)校規(guī);上街購(gòu)物,隨身攜帶環(huán)保袋;做到人走燈滅,隨手關(guān)閉水閥......一件件小事,檢驗(yàn)著國(guó)人的素質(zhì),蘊(yùn)含著一個(gè)民族的精神,讓我們團(tuán)結(jié)一心,從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
    一本薄薄的小書,記載著許許多多真實(shí)感人的故事,流淌著無(wú)數(shù)艱苦奮斗之人的.汗水,隱藏著中華兒女為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的決心。我們身邊也有著許許多多可敬可愛的人,他們并不想名垂千史,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地傳遞著一顆愛國(guó)的赤子之心。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十
    我上三年級(jí)了,科學(xué)課的內(nèi)容真是太豐富多彩啦,它為我打開了一扇窗,可以讓我知道更多神秘的知識(shí)。它還為我敞開了一道門,可以讓我了解更多關(guān)于科學(xué)的故事。
    我上三年級(jí)了,語(yǔ)文書里的每一篇課文都是那樣的優(yōu)美生動(dòng),朗朗上口。而語(yǔ)文書里那些熟悉的拼音不知什么時(shí)候長(zhǎng)了一雙腿跑到哪里去玩了,現(xiàn)在只有一排排整整齊齊的字?jǐn)[在那里,似乎還在玩皮地對(duì)我說(shuō):“你還能認(rèn)出我來(lái)嗎?”。
    我上三年級(jí)了,我們搬到新的校區(qū)少年宮,因?yàn)檫@里場(chǎng)地有點(diǎn)小,所以我們的體育課就去少體校上。在室內(nèi)乒乓課時(shí),教練讓我墊球,我還不太熟練,最多只能墊40幾個(gè),但是我不會(huì)泄氣的,反而會(huì)更加努力練習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。老師叫我們做仰臥起坐,我在30秒時(shí)間內(nèi)做了30個(gè)仰臥起坐,但是我對(duì)這個(gè)數(shù)字還不夠滿意,因?yàn)閯e人都可以做40到50多個(gè)。我要加倍練習(xí),總有一天我會(huì)超過(guò)你們的。
    我上三年級(jí)了,我交上了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是鋼筆,它高高的瘦瘦的,總是戴著一頂大帽子,還喜歡喝藍(lán)色、黑色的飲料。雖然只是喝上那么一小口,但是它就能寫出成百上千的文字來(lái),真是太神奇了。而且這個(gè)朋友最大的好處是不會(huì)輕易斷掉,省了我許多削鉛筆的麻煩。
    我認(rèn)識(shí)的另一個(gè)朋友是一種樂器,它的名字叫豎笛。我覺得豎笛就像被施過(guò)魔法一樣,能發(fā)出許多美妙的聲音。雖然我現(xiàn)在只能吹出基本的音調(diào),但是我想,通過(guò)刻苦練習(xí)我一定能吹出更加動(dòng)聽的音樂來(lái)!
    我上三年級(jí)了,還增加了一門英語(yǔ)課,記得上幼兒園的時(shí)候,老師也教過(guò)一些,但我現(xiàn)在已經(jīng)全部忘記了,我想應(yīng)該趁這次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
    我上三年級(jí)了,我自己也長(zhǎng)了一歲,今后我要更加懂事、關(guān)心集體、樂于助人,做一名積極向上、成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十一
    在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要靠自己去打拼。下面是本站小編為你整理的幾篇筑夢(mèng)路上。
    演講稿。
    三年級(jí),希望能幫到你喲。
    每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師,這路上有著許多險(xiǎn)阻,但,那又如何?屬于自己的大道從不會(huì)平整。
    夢(mèng)想是什么?這個(gè)從小便被問了無(wú)數(shù)次的問題一直讓我在沉寂的街邊小館中沉思。多次的思考后,年幼的我在心中默默立下了一個(gè)夢(mèng)想,我想要打nba。
    有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。年幼的我因這個(gè)自認(rèn)為偉大至極的夢(mèng)想而努力著。意氣風(fēng)發(fā)的抱著球狂練,狂練后的筋疲力盡成了那段時(shí)間里真實(shí)的寫照。究竟有多努力?天知道,地知道,球場(chǎng)邊的綠草知道。用瘋狂來(lái)形容這一切毫不為過(guò)。
    但是隨著年齡的增長(zhǎng)和眼界的開闊我才知道,這一切只是空虛的夢(mèng)幻泡影罷了,我自認(rèn)為無(wú)法成為十幾億人中幸運(yùn)兒。在那段時(shí)間里,沮喪,直至接受現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)孩童美好夢(mèng)想的破裂,可是與其被傷心打倒,不如重新努力,于是,收拾起殘留的筑夢(mèng)材料,精心準(zhǔn)備著下一次的建造。
    因?yàn)闊釔壅Z(yǔ)文和文字的緣故,所以在多次的思考后,腦海中蹦出了寫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的念頭。剛開始有這念頭的時(shí)候我自己都嚇了一跳,因?yàn)楦杏X這似乎是不可能的事情,不過(guò)仔細(xì)想想的話,這與nba比起來(lái)可行性大了不少。選擇投稿的網(wǎng)站是每一個(gè)寫手必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)多方對(duì)比和考證后我選擇了高手云集的起點(diǎn)中文網(wǎng)。這里有這么一句話,沒有那天馬行空的想象力和扎實(shí)的文筆的話,很難在這大神遍地的地方立足。但是,既然決定了要寫,困難都是人經(jīng)歷的,夢(mèng)想的道路沒有那么平整!我學(xué)!
    自從樹立了這個(gè)夢(mèng)想之后,平時(shí)看小說(shuō)一目十行,囫圇吞棗的我開始學(xué)習(xí)各種成功寫手的寫作手法,伏筆設(shè)置等??梢哉f(shuō)從當(dāng)初單純的看小說(shuō)娛樂轉(zhuǎn)變到了認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的一切精髓。
    有了努力就有了收獲,在這高手隨處走的起點(diǎn)摸爬滾打約兩年后,我的書進(jìn)入了三江推薦榜前三名,這讓我歡呼雀躍,也讓我覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我越來(lái)越近。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一次不小的成功,起碼在我看來(lái)。
    夢(mèng)想是什么?如果你現(xiàn)在問我的話,我會(huì)很認(rèn)真的告訴你,我的夢(mèng)想是讓所有讀小說(shuō)的人知曉我的書,讓他們一提到我的筆名會(huì)感到真是一個(gè)有實(shí)力的人,并且暗暗豎起大拇指。
    “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”歌聲從心底蕩漾出來(lái),帶著對(duì)未來(lái)的向往。然而,飛翔的旅途上并不是總伴隨著藍(lán)天、白云、和風(fēng),注定會(huì)有狂風(fēng)、有暴雨、有閃電。行走在筑夢(mèng)之路上,宛如駕船行駛在湍流之中,但我會(huì)“中流擊水,浪遏飛舟”。
    一組組成績(jī)單上不起眼的數(shù)字,我記得;一片片天空里失色的陰云,我記得。可我每一次都不氣餒,在學(xué)習(xí)中遇到疑惑和不解的地方,我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,直到把它弄個(gè)清清楚楚、明明白白,爛到肚子里才會(huì)罷休。不是有句。
    名言。
    叫“成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水”嗎?不是有破繭成蝶的故事嗎?不是有雛鷹學(xué)飛的壯舉嗎?如果我努力了,而結(jié)果還是不如意,那我也絕不會(huì)抱怨。謀事在人,成事在天。我知道,并不是所有的繭都能成蝶,不是所有的雛鷹都能學(xué)會(huì)飛翔。但我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,不讓長(zhǎng)大以后的自己后悔。
    行走在筑夢(mèng)之路上,就如同駕船遠(yuǎn)航。我從未到過(guò)大海,但我相信,茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而臺(tái)風(fēng)大作,時(shí)而電閃雷鳴,要想到達(dá)彼岸,便要付出努力和勇氣。
    大海上有一艘輪船因要夠著岸邊,所以在不停地前進(jìn),偶爾輪船也會(huì)迷航,因?yàn)榇蠛L罅?。幸好,?jīng)過(guò)水手們的不懈努力,輪船又找到了航線,朝著正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的,上一秒晴空萬(wàn)里,下一秒烏云滿天。水手們開始心慌了,他們不知道接下來(lái)該怎么辦,但他們強(qiáng)作鎮(zhèn)定,努力壓制住自己內(nèi)心的不安,讓船一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn),終于,他們熬過(guò)了烏云滿天,迎來(lái)了太陽(yáng),他們終于又看到了希望。經(jīng)過(guò)了這種種的困難,水手們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn),他們更加有信心、有規(guī)劃地開船,直到到達(dá)勝利的岸邊。
    “成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起,愛的擁抱,校園的花草一同長(zhǎng)高,
    開學(xué)第一課。
    用心去跑。相同的陽(yáng)光相同照耀。每一次鼓勵(lì)溫暖懷抱相信你會(huì)成我的驕傲。開學(xué)第一課愛的筑造……”聽著這首歌內(nèi)心不禁更加雀躍起來(lái)。成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有這樣那樣的煩惱和挫折但誰(shuí)說(shuō)一路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠微笑著迎向困難的那一刻才發(fā)現(xiàn)自己真正成長(zhǎng)了起來(lái)。這是青春里一份多么珍貴的禮物啊!沒錯(cuò)我要用心去跑即使結(jié)果不如人意也不會(huì)后悔因?yàn)槲遗α恕?BR>    只要堅(jiān)持不懈,總有一天我們會(huì)成功。
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是珍貴的,夢(mèng)想是有力量的。
    我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?我覺得,全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)是最重要的!團(tuán)結(jié)象征中華民族偉大和自豪。團(tuán)結(jié)的力量最大,俗話說(shuō):“五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。中國(guó)人民經(jīng)歷了苦難,還是那么團(tuán)結(jié)。
    20xx年5月12日,這是一個(gè)中國(guó)人民不能忘記的日子,那就是四川汶川發(fā)生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌,許多的人都失去了親人。他們悲傷,他們痛苦,但是,他們并沒有被這災(zāi)難打倒,是團(tuán)結(jié)讓汶川振作,他們團(tuán)結(jié)一心,各個(gè)地方紛紛捐出食物和衣物,還有許多人們自發(fā)組成抗震救災(zāi)志愿者,為汶川建設(shè)家園……“一方有難,八方支援”,在全國(guó)人的幫助和團(tuán)結(jié)下,汶川的災(zāi)后重建工作在20xx年完工,讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上了幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。這感動(dòng)的場(chǎng)景,讓我們看到了人間的溫暖。我們的團(tuán)結(jié)的力量,地震是無(wú)情的,但是中國(guó)人是有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái),困難就能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦,但是使中國(guó)各地變得更融洽,變得更堅(jiān)強(qiáng),使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
    團(tuán)結(jié)也能促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)政府為維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展做了哪些努力?落實(shí)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,西部大開發(fā)等等。人民的團(tuán)結(jié),是民族的團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。一個(gè)集體要想做好一件事情,就要團(tuán)結(jié),要靠集體的力量。一個(gè)國(guó)家也一樣,也要團(tuán)結(jié)。祖國(guó)的發(fā)展沒有團(tuán)結(jié)是不行的!可見,團(tuán)結(jié)是多重要!
    這就是我的中國(guó)夢(mèng),全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),以后的生活會(huì)更加美好,更加繁榮昌盛。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十二
    夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。下面是小編為大家精心搜集的筑夢(mèng)路上。
    演講稿。
    五年級(jí),歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)朱祥君,今天,我給大家朗誦的題目是《筑夢(mèng)路上》。
    從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
    我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
    這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR>    我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
    我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
    我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
    我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
    我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
    我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
    因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
    有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
    來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
    我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!
    我自從開始接觸了足球,就有個(gè)夢(mèng)想----就是希望長(zhǎng)大成為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,大家應(yīng)該都知道中國(guó)足球的處境,國(guó)足也變成了貶義詞,我有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是振興中國(guó)足球。在這條逐夢(mèng)的路上歷經(jīng)許多。
    記得那時(shí)我還只有5年級(jí)當(dāng)時(shí)我剛剛接觸足球,對(duì)其十分感興趣,加入了校隊(duì),從此我開啟了我的足球生涯,當(dāng)時(shí)我的水平并不是很高,所以我練的十分賣力。練了半年我們自認(rèn)為很不錯(cuò)了,去外面比賽,結(jié)果1:12慘敗給了對(duì)手。人外有人,山外有山。這個(gè)比分給我?guī)?lái)了不小的打擊。教練安慰我們,可是我的心還是沒法安撫。之后的我開始更加刻苦的訓(xùn)練,為了明年的比賽做準(zhǔn)備。在這一年里我打過(guò)了大大小小十幾場(chǎng)比賽了,比以往更加有經(jīng)驗(yàn),我和隊(duì)友們共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。就在要比賽的前兩周,我的腳因?yàn)橐粓?chǎng)友誼賽,腳踝扭傷了,我流下了眼淚,因?yàn)樘?,也因?yàn)槲抑肋@傷不是一天兩天可以養(yǎng)好的。被送到醫(yī)院的我焦急的問醫(yī)生:“醫(yī)生,我這腳什么時(shí)候能好啊?”當(dāng)然答案是我不希望聽到的。我十分失落,我這辛辛苦苦努力了一年,就是為了今年的校園足球,為了報(bào)仇,也為了展示自己的實(shí)力,可是天意弄人,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我腳傷了,就好像士兵沒有了槍,沒法去戰(zhàn)斗。比賽到了,我依舊拖著那打著繃帶的左腿去上課,人在教室中,但是心早已飄到了綠茵場(chǎng)。比賽結(jié)束了,他們拿了第五。雖有些遺憾,但又能怎樣,生活就是如此,難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,挫折可以擊垮你,同時(shí)也可以激勵(lì)你,如果未來(lái)我逐夢(mèng)成功,我會(huì)對(duì)以前的自己說(shuō):“你成功了,你曾經(jīng)的努力沒有白費(fèi),謝謝你的堅(jiān)持,才有現(xiàn)在的成功”
    在這條逐夢(mèng)路上,我會(huì)越走越遠(yuǎn),直到我成功追到夢(mèng)想。
    夢(mèng)在前方,路在腳下,有夢(mèng)想才會(huì)有希望。每個(gè)人都有理想和追求,都有屬于自己的夢(mèng)想,我們必須充滿激情和夢(mèng)想,將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想,為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    貝多芬從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿了悅耳動(dòng)聽的旋律??缮咸旖o他開了個(gè)玩笑,讓他雙耳失聰,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不應(yīng)為前途困難而退縮,而是以積極地態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他因此成為了文明世界的音樂家。
    諾貝爾最初研制炸藥時(shí),他所創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工廠曾被炸為灰燼。當(dāng)時(shí),有5個(gè)人被炸死,一個(gè)是他正在上大學(xué)的弟弟,另外4個(gè)也是他的親密助手。當(dāng)諾貝爾的母親得知次子慘死的噩耗以后,悲痛欲絕;年老的父親因太受刺激引發(fā)腦溢血,從此半身癱瘓。人們紛紛像躲避瘟神一樣躲著諾貝爾,再也沒有人愿意出租土地給他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)??墒?,在巨大的失敗和痛苦面前,諾貝爾沒有退縮。就在爆炸慘案發(fā)生幾天后,人們就發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的船,船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。原來(lái),大難不死的諾貝爾在被當(dāng)?shù)鼐用褛s出來(lái)后,跑到這里來(lái)繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)工作了。終于,諾貝爾經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后獲得了巨大的成功。他發(fā)明了,這是科學(xué)史上的一個(gè)重大突破。
    每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想,我也不例外:我想當(dāng)像柯南一樣的偵探,破解一個(gè)個(gè)奇怪的案子,讓世界更和平;我想當(dāng)飛行員,探索宇宙的奧秘;我想當(dāng)考古學(xué)家,解密那不為人知的過(guò)去;我還相當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一些機(jī)器人,幫我們把中國(guó)建設(shè)的更美好。
    夢(mèng)想的道路是艱難的;夢(mèng)想的道路是坎坷的;夢(mèng)想的道路是孤單的;夢(mèng)想的旅途是漫長(zhǎng)的。只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持才能有更美好的明天。
    相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。從小家到大家,從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。堅(jiān)強(qiáng)、努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家上午好!
    我今天演講的題目是《共圓中國(guó)夢(mèng)》。
    中國(guó)夢(mèng),承載著所有中國(guó)人的夢(mèng)想和希望,一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大。
    有人因此嘲笑過(guò)我:中國(guó)夢(mèng)是十幾億中國(guó)人的夢(mèng),想帶它飛,你有那個(gè)勇氣嗎?之后我便沉默下去。平靜了幾天,我發(fā)現(xiàn),自己內(nèi)心深處的夢(mèng)想又在蠢蠢欲動(dòng)。雖然它很朦朧,離我很遠(yuǎn),但我覺得心中有一股力量在推動(dòng)著我,有一雙翅膀正在期待展翅飛翔,我似乎聽到了它扇動(dòng)的聲音。
    中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的偉大復(fù)興!這個(gè)夢(mèng),離我不遠(yuǎn),我終于明白,中國(guó)夢(mèng)就是每一個(gè)平凡的中國(guó)人心中的夢(mèng)想,哪怕卑微,哪怕渺小。我想,我的勇氣和力量,定會(huì)長(zhǎng)出飛翔的翅膀,帶我翱翔藍(lán)天實(shí)現(xiàn)我那平凡的中國(guó)夢(mèng)!
    我們是祖國(guó)的未來(lái),我希望大家都要在青年時(shí)代,樹雄心、立壯志,刻苦攻讀。
    我們是祖國(guó)的希望,我希望大家都要以革命英雄為榜樣,時(shí)刻不忘中華民族的恥辱,振興中華。
    我們有夢(mèng),這就是中國(guó)夢(mèng),就是中國(guó)的富強(qiáng)夢(mèng)!
    讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!請(qǐng)讓我們牢記:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”.
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十四
    昨天是報(bào)到的日子,已經(jīng)有2個(gè)月沒有見我的好朋友們了,我生怕來(lái)晚了,就早早地來(lái)到學(xué)校。一開學(xué),我就升入三年級(jí)了,教室已經(jīng)不在原來(lái)的一樓了,那么是在二樓還是在三樓呢?我還擔(dān)心找教室不好找呢,還好碰到了我們班的同學(xué),他昨天來(lái)打掃新教室了,我的新班在三樓。
    我們班不僅換了新教室,我們還迎來(lái)了新老師,我們班的孫老師,孫老師很嚴(yán)厲,要求我們不能亂說(shuō)話,不能出噪音,但孫老師講課很幽默,這一點(diǎn)我非常喜歡,我希望這學(xué)期都能在笑聲中聽老師講課,希望大家都開開心心的有一個(gè)新的開始。
    今天孫老師給我們講新書上的第一課,我們都很認(rèn)真地聽。孫老師給我們朗讀的《天和海》非常好聽,回家我就迫不及待地給媽媽讀,媽媽說(shuō)我這次讀課文也不著急,也不吞字,是帶著語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的,真正有了朗讀的感覺,夸我有進(jìn)步了。那當(dāng)然了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是低年級(jí)的小學(xué)生了,我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,讀課文的'水平自然是要有進(jìn)步的呀。
    媽媽說(shuō),既然我已經(jīng)不是低年級(jí)的小學(xué)生了,在學(xué)校里如果遇到低年級(jí)的小弟弟或是小妹妹需要幫助的,一定要盡力幫助他們,因?yàn)槲以趯W(xué)校里已經(jīng)是大哥哥了,我比他們認(rèn)字多,也比他們力氣大,我也要為我的班級(jí)多做貢獻(xiàn),和同學(xué)們互相幫助。
    當(dāng)然進(jìn)入三年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,我們?cè)黾恿诵碌恼n程,每天的閱讀故事由原來(lái)的20分鐘延長(zhǎng)到了30分鐘,我要認(rèn)真完成我的每項(xiàng)工作,尤其是每天的閱讀要把它堅(jiān)持下來(lái)。
    新的學(xué)期,我的新書《軍事集結(jié)號(hào)》到了,這本書真棒,我把它帶到被窩里看,書上介紹不同武器的性能,真讓我長(zhǎng)見識(shí)。好了,先讓我好好過(guò)過(guò)書癮,改天再和大家聊我的書。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十五
    中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。
    在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
    “最美職工”耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是根據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車刀切削零件,按照?qǐng)D紙精細(xì)地控制尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”?!拔抑皇菆?jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
    一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者??床黄鹦∈隆⒛筒蛔〖拍娜?,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
    匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀!笆濉焙酱呀?jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    我們正因?yàn)橛袎?mèng),所以對(duì)生活充滿了熱愛與希望。我們正因?yàn)槌缟袆趧?dòng),所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動(dòng)成就夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
    最近,“中國(guó)夢(mèng)”是被國(guó)人提起最多的一個(gè)詞語(yǔ)。
    世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想。追求美好的未來(lái),這是人類共同的價(jià)值,也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
    夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
    中國(guó)自古就有追求“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)志士仁人為實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”的理想而孜孜以求。
    中國(guó)正在快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”?!靶】怠倍恰按笸?就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國(guó)夢(mèng)”。然而,“加快發(fā)展”過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問題,必須得引起我們的嚴(yán)重關(guān)注。
    “大同夢(mèng)”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個(gè)圓周形,每一個(gè)人從圓心出發(fā),都有相同、平等、不可窮盡的機(jī)會(huì)。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”?!按笸瑝?mèng)”是人們不斷追求的一種理想狀態(tài)。但若將“圓”變成“橢圓”,建設(shè)一個(gè)能“求同存異、和而不同”的“和諧社會(huì)”,形成鼓勵(lì)人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流而出,這樣的“夢(mèng)”卻未必不能夢(mèng)想成真。
    改革開放為中國(guó)歷史翻開了新的一頁(yè),中國(guó)人站在新的歷史起點(diǎn)上。希望我們的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
    羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。夢(mèng)想,需要靠自己去打拼。
    在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?;姨菫榱顺匝?,抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng),需要我們勇敢去追求。
    每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。
    同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏,考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝。
    有信心,才會(huì)有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò),順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說(shuō),放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄,那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。
    信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí),也不要沾沾自喜?;蛟S神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上,成就輝煌的人生。
    布萊克說(shuō):“水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難?!庇肋h(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”,一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
    最好把夢(mèng)想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛。
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十六
    人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。下面是小編為大家搜集了筑夢(mèng)路上。
    演講稿。
    四年級(jí),供大家參考借鑒。
    天氣是晴朗的,那小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,我似乎還看見,花花草草,小樹在向我招手。啊!多么令人興奮的一天啊。迎著春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知,突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥——一個(gè)正在焚燒的垃圾堆。我看著那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著,不再是之前那個(gè)清新世界——而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悅——而是避之不及;不再是小鳥的歡叫——而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著它們,感覺它們似乎很痛苦,他們好像有話要和我說(shuō)。塑料杯對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們喝水,讓他們一飲痛快,為什么把我扔掉?為什么不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當(dāng)一個(gè)使用的筆筒!”一次性筷子對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們吃飯,讓他們毫不饑餓,為什么把我扔掉?為什么不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反復(fù)使用!”塑料袋子又對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供給它們盛放東西,讓他們?nèi)绱朔奖?,為什么把我扔?為什么不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個(gè)實(shí)用的塑料袋!”我當(dāng)時(shí)多么想有一種魔法——只要我一揮手便能實(shí)現(xiàn)這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí),這不僅是垃圾的夢(mèng)想,更是我的夢(mèng)想,也是中國(guó)的夢(mèng)想。
    無(wú)污染會(huì)使空氣清新,無(wú)污染會(huì)使人心情舒暢,無(wú)污染會(huì)讓天空變得更藍(lán),草地變得更綠,花兒變得更香,樹木變得更茂盛……所以從現(xiàn)在起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:讓我們實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)——保護(hù)“地球母親”,保護(hù)她的年輕,保護(hù)我們生活的環(huán)境!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)、可敬可愛的叔叔阿姨們:
    大家上午好!
    今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航》。
    夢(mèng)想,承載著生命的意義;夢(mèng)想,凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡,簡(jiǎn)單的話語(yǔ),凝結(jié)著無(wú)窮的智慧,作為高中生,我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
    每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,定在心里構(gòu)筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò),路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過(guò)去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現(xiàn)在開始,告訴自己,捫心自問,我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現(xiàn),然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開啟的號(hào)角,向未來(lái)進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
    乘風(fēng)破浪,勇往直前。
    如果說(shuō),人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
    曾有歌這樣唱讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿身旁,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái),不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
    勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌。
    曾有人說(shuō),當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后,成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥遥M管有風(fēng)雨阻擋,但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋,所以說(shuō),只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
    奮斗不止,成功花開。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,去追尋人生終端美麗的花開。
    夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望便會(huì)存在,有存在便會(huì)光明。最后想說(shuō)的是:把握人生,堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不止,成功花開。
    謝謝大家!
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在??的門口時(shí),我大抵是有些怨憤的,擠公車的時(shí)候,不想聽到華夏學(xué)院的名字,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而從今天起,我的夢(mèng)想將是我最大的隱私,我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
    也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子?!
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    我們都是一粒種子,和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十七
    三年級(jí),一個(gè)多么神奇的詞呀!告訴你:我上三年級(jí)啦!
    三年級(jí)不能像一二年級(jí)那么隨便了,要嚴(yán)肅精神一點(diǎn)。因?yàn)槲沂莻€(gè)大哥哥了!
    三年級(jí)有許多有趣,新奇又好玩的課程,而且老師把“小朋友好”改成“同學(xué)們好”了。
    語(yǔ)文書一發(fā)下來(lái),我馬上翻開一看,呀!課文中的拼音不翼而飛了。而且練習(xí)旁邊有了一位新鄰居——習(xí)作!
    體育課又有了新項(xiàng)目——乒乓球。乒乓球可好玩了!教練先讓我們練墊球。還說(shuō)墊滿一百個(gè)有獎(jiǎng)品呢!于是我們非常認(rèn)真地練習(xí),恨不得馬上就墊夠一百個(gè)。我最喜歡體育課了。三年級(jí)的云彩課更加豐富多彩了。一聽說(shuō)云彩課,班上報(bào)名表發(fā)下來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)歡天喜地,高興得不得了,發(fā)象發(fā)了財(cái)。我報(bào)的是“軟筆書法”。別看看我呀!這可是我們校級(jí)云彩課,有專門教這一類的老師來(lái)教的哦!
    美術(shù)課上我們?cè)瓉?lái)的老師換了,新老師姓黃,我們都叫她“黃老師”。黃老師把畫水彩的工具寫了下來(lái)。讓我們讓下來(lái)。我一回農(nóng)工商就帶著我整理好的“采購(gòu)大全”向超市“進(jìn)軍”了......
    音樂課上,老師教我們?cè)趺创滴覀兊男屡笥选Q笛。我們可喜歡它了。一下課,我們就拿著豎笛吹,好像一個(gè)樂隊(duì)呢!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十八
    《筑夢(mèng)路上》這本好書帶給我許多收獲。
    我印象最深的是書中描寫的一位又一位“創(chuàng)新達(dá)人”,比如獲得世界最著名頂級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦,比如帶領(lǐng)鄉(xiāng)親科技種菜,把白菜賣出肉價(jià)錢的“邱老漢”,還 有我們的同齡人衢州學(xué)生饒伊珂,她用心觀察生活,不斷嘗試,邊學(xué)邊做,發(fā)明了實(shí)用的“智能遙控太一陽(yáng)一能清撈船”。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,他們一步一個(gè)腳印勇往直前的一精一神,讓我很感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想那就是學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做一名創(chuàng)客,用我的科技發(fā)明讓生活更美好。
    這個(gè)夢(mèng)想開始于我對(duì)樂高拼搭的喜愛。幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)橄矚g搭積木,爸爸媽媽就送我到樂高課堂,學(xué)樂高搭建。這個(gè)興趣課,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,因?yàn)槲以絹?lái)越喜歡這種有趣而帶有創(chuàng)造力的自一由搭建,享受用工具把一塊塊不同結(jié)構(gòu),不同功能的積木組合起來(lái),最終變成交通工具,變成生活用具,變成機(jī)器人的過(guò)程。每周和小伙伴們邊玩邊學(xué),相互比試的時(shí)光是我最最期待的,因?yàn)樗o了我無(wú)限的想象空間。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就反復(fù)嘗試不同的做法,有時(shí)候老師會(huì)給我一些幫助和指導(dǎo);當(dāng)作品試驗(yàn)成功的時(shí)候,我會(huì)為自己的小小發(fā)明而歡呼雀躍。
    “聚沙成塔,集腋成裘”。在我一日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí)之后,我想一定有那么一天,我能真正地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的創(chuàng)客,不斷創(chuàng)造發(fā)明,使我們的生活更美好!
    筑夢(mèng)路上三年級(jí)篇十九
    光陰似箭,一年馬上就要過(guò)去了,我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了。
    俗話說(shuō):“更上層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。上了三年級(jí),知識(shí)學(xué)多了,有時(shí)也會(huì)很難。更重要的是要寫鋼筆字!還好我提前練了,不然的話可就是慘了!
    三年級(jí)睡覺的地方改了,并不是在優(yōu)質(zhì)午休室,而是在教室里,那可有苦吃了!因?yàn)橐酪?,一?dòng)會(huì)發(fā)出聲音,老師一聽到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視,那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。bye!bye!我親愛的優(yōu)質(zhì)午睡室!但是,也有一個(gè)我最喜歡的,就是再也不用看見誰(shuí)會(huì)下樓梯爭(zhēng)第一。
    還有一個(gè)我最害怕的,就是英語(yǔ)的口試變成筆試。天哪,我哪有這個(gè)能耐呀?!我的強(qiáng)項(xiàng)消失了,弱項(xiàng)卻攻來(lái)了。哎,只有忍一忍了,但是我也要練一練弱項(xiàng)了,盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害!
    三年級(jí)那么苦,我是忍耐不住的。但是為了自己,我也要努力攻克難關(guān)。