演講稿是一種展示演講者思想、見(jiàn)解和能力的重要方式,有利于建立演講者的形象和口碑。演講稿的過(guò)渡要流暢自然,使整個(gè)演講顯得連貫而不突兀。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。其中有一些是歷史上著名的演講,如馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》、奧巴馬的《創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以借鑒其中的表達(dá)技巧和思想深度,提升自己的演講能力。
歌唱青春演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我朗誦的題目《歌唱我的祖國(guó)》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語(yǔ),意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來(lái)說(shuō),感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國(guó),因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國(guó)人!”
當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽(tīng)到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師,用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó),感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
歌唱青春演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
今天是我到園區(qū)工作7年來(lái)頭一次站在臺(tái)上,代表黨政辦向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報(bào)工作,我感到很榮幸。參加工作以來(lái),我一直在黨政辦服務(wù)。有人說(shuō),辦公室工作無(wú)過(guò)便是功,做好了,是份內(nèi)之事;做不好,就會(huì)受到指責(zé)和批評(píng)。這話(huà)一點(diǎn)不假,辦公室工作的繁瑣、遭遇的埋怨、溝通的不暢,讓我有時(shí)真的想打退堂鼓。好在有李主任的教導(dǎo),辦公室同事的幫助,讓我體驗(yàn)到了工作的意義,提升了境界,充實(shí)了人生。如今,我已經(jīng)成為辦公室的中堅(jiān)力量,還能幫助新來(lái)的同事盡快適應(yīng)崗位工作。當(dāng)前,園區(qū)正處在洼地崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,新形勢(shì)、新常態(tài)對(duì)我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),排出了園區(qū)下半年奮斗的“十大工程”,為我們進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作指明了方向,明確了責(zé)任。作為園區(qū)的一份子,我們年輕人有責(zé)任、有義務(wù)圍繞園區(qū)的中心工作,發(fā)揮自己的光和熱。我們辦公室的幾位同志將在李主任的帶領(lǐng)下,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。服務(wù)是辦公室義不容辭的職責(zé),我們將圍繞做好服務(wù),進(jìn)一步提升工作效率,幫助領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系全區(qū)同志,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,多干實(shí)實(shí)在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
二是溝通協(xié)調(diào),當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。大家都說(shuō)辦公室是龍頭科室,其實(shí)辦公室處于樞紐位置上,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我們將更加注重團(tuán)結(jié),顧全大局,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)工作,配合李主任協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,促進(jìn)上傳下達(dá)高效有序,確保工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。我們將積極主動(dòng)地站在全局思考問(wèn)題,把握好全區(qū)的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策。
是小草,便要擁有一寸沃土;是流水,便要滋潤(rùn)所到之處;是星星,便要照亮一方天空。我知道,未來(lái)的道路還會(huì)有很多的崎嶇和不平,我們將立足自己平凡的崗位,盡職盡責(zé),奮力拼搏,為園區(qū)更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量。謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;
青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。
青春是瀟灑的,青春是快樂(lè)的。
心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂(lè)觀向上,永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無(wú)遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自已目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路?!蔽覀冇袝r(shí)之所以害怕失敗,是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)自己也可以站在萬(wàn)人注目的成功舞臺(tái)上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會(huì)發(fā)光的珍珠。
說(shuō)什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。
歌唱青春演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是重慶市南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的陳佳琪。今天我所演講的題目是“傳唱紅歌,歌唱祖國(guó)”。說(shuō)到“紅歌”這個(gè)詞,可能大家都不太了解。“紅歌”也就代表著象征革命的紅色經(jīng)典歌曲。就比如說(shuō)《媽媽教我一支歌》,《東方紅》,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
紅色經(jīng)典歌曲真實(shí),生動(dòng),感人地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人名波瀾壯闊的革命,建設(shè)和改革歷程,體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志。同學(xué)們,今年是我們的祖國(guó)媽媽成立以來(lái)的六十大壽,我希望有更多的人參加進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍,讓我們一起唱響紅歌,用我們的聲音為祖國(guó)媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!
再此,我向所有同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1。了解紅歌的代表含義和意義;
3。多收集一些紅歌來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),來(lái)唱一唱;
4。有條件的同學(xué)還可以做一份調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)問(wèn)一問(wèn)身邊的人是否喜歡聽(tīng)紅歌,唱紅歌;
5。同學(xué)們還可以辦一份關(guān)于主題是“傳唱紅歌,歌唱祖國(guó)”的倡議小報(bào)。
同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束!謝謝大家的收聽(tīng)。
歌唱青春演講稿篇五
親愛(ài)的每位同胞:
大家好!
非常榮幸能當(dāng)選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會(huì)選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。的確,運(yùn)動(dòng)是我的第二生命。的體育訓(xùn)練,5年足球,4年長(zhǎng)跑,3年短跑。體育運(yùn)動(dòng)不僅塑造了我出眾的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)忍不拔的特質(zhì),更讓我結(jié)識(shí)許多志同道合的好朋友。赤色的跑道,見(jiàn)證我統(tǒng)攬區(qū)高中運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)會(huì)短跑100m,200m和4*100m項(xiàng)目全部6塊金牌;綠茵場(chǎng)上,我曾是小學(xué)生可口可樂(lè)杯聯(lián)賽金球獎(jiǎng),中學(xué)生南洋杯足球聯(lián)賽最佳球員,上海中學(xué)首屆源生杯射手王和源生杯冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);籃球場(chǎng)上,我也是sbg籃球賽亞軍隊(duì)隊(duì)員。許多時(shí)候,競(jìng)技場(chǎng)就如人生場(chǎng),有競(jìng)爭(zhēng),更多的確是別人的合作。金牌獎(jiǎng)杯永遠(yuǎn)只有一個(gè),但如果能點(diǎn)燃一個(gè)班級(jí),一個(gè)賽場(chǎng),凝聚所有人,將運(yùn)動(dòng)的精神感染每一個(gè)人,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),我認(rèn)為那才是運(yùn)動(dòng)的真正魅力。
從小,我就對(duì)外語(yǔ)有濃厚的興趣,也夢(mèng)想有一天能成為一名外交官。來(lái)我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國(guó)內(nèi)國(guó)際的所有英語(yǔ)課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語(yǔ)口譯方面進(jìn)行幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得人才部門(mén)的高級(jí)口譯證書(shū)。高中三年,我曾先后負(fù)責(zé)過(guò)日本久留米大學(xué)附屬高中和德國(guó)克里斯蒂安中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)的接待工作,盡自己的特長(zhǎng)為學(xué)校出一份力。現(xiàn)在,我還在自學(xué)俄語(yǔ),法語(yǔ)和國(guó)際關(guān)系,希望通過(guò)今后的磨礪,將來(lái)能為祖國(guó)的外交事業(yè)盡一份力。
音樂(lè)方面,我的最?lèi)?ài)是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂(lè)隊(duì)的電吉他手,高一高二每周的排練會(huì)耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊(duì)員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺(tái)添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無(wú)怨無(wú)悔。每一次的校慶,藝術(shù)節(jié),我們都只能在后臺(tái),看個(gè)大概,而真正登臺(tái)演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂(lè)此不疲。音樂(lè)的魅力就在于此,它搭起了舞臺(tái)上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節(jié)期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢(xún)問(wèn)古典吉他的指法問(wèn)題,讓我大感意外。我們相識(shí)恨晚,交流的結(jié)果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。
高中三年,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)校團(tuán)委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團(tuán)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是班級(jí)的日常團(tuán)組織生活,團(tuán)委的早操,衛(wèi)生檢查,還是學(xué)校承辦的各項(xiàng)市區(qū)活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責(zé)任。而回報(bào)這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負(fù)同學(xué)們的信任。我從不認(rèn)為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認(rèn)可度,也無(wú)疑很好地促進(jìn)了我的工作。
我一直相信這樣一句話(huà):人與人之間是一面鏡子——只有真誠(chéng)才會(huì)迎來(lái)真誠(chéng)。所以,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過(guò)是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長(zhǎng)久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠(chéng)為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。
三年前,我憑借各方面全面的發(fā)展被保送至上海中學(xué)。上中三年,我追求的依然是全面的發(fā)展。沿著自己的軌跡,堅(jiān)持自己的特色。還記得參加北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院面試的那天,當(dāng)我遞上大大小小,五花八門(mén)的一堆獎(jiǎng)狀時(shí),外語(yǔ)學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)沖著我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。接下來(lái)的雙語(yǔ)面試中我侃侃而談,從國(guó)際風(fēng)云,藝術(shù)體育,到學(xué)校工作,社會(huì)實(shí)踐。原本限定5分鐘的面試,結(jié)果老師跟我的交流時(shí)間一超再超。最后,老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“吳健,你會(huì)留在北大的,回上海等我們的好消息吧?!笨绯錾现?,邁入威嚴(yán)的北大校門(mén),這是一份幸運(yùn),更是汗水的回報(bào)。我要衷心感謝上中,這里是培養(yǎng)我的肥沃土壤,這里給我提供了廣闊的發(fā)展空間和充分展示自己的舞臺(tái),這里有辛勤栽培我的園丁,這里還有和我一起茁壯成長(zhǎng)的最可愛(ài)的同學(xué)。
在即將離開(kāi)上中之際,能獲得這份榮譽(yù),對(duì)我而言是意義非凡的。它屬于我所在的每一個(gè)集體,它屬于我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。我想,我會(huì)把它化作動(dòng)力,在自己的領(lǐng)域,爭(zhēng)取獲得更大的成功。
謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
后,我送走了一個(gè)個(gè)從小玩到大的伙伴,開(kāi)始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來(lái)的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包,擠不出一點(diǎn)新鮮。原本以為初中是一場(chǎng)夢(mèng)。繁花落盡后回憶都不曾絢爛?!扒啻菏堑烂髅牡膽n(yōu)傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話(huà),并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼,也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫(xiě)這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒(méi)有線(xiàn)束縛的風(fēng)箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我終于可以領(lǐng)會(huì)百味雜陳的心情,以至于領(lǐng)略不到家庭的變故,我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來(lái)寫(xiě),卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當(dāng)我接到昔日好友的電話(huà),聽(tīng)到在遠(yuǎn)方那頭有個(gè)熟悉的聲音叫我名字時(shí),我先輕輕快樂(lè)著。我知道我從來(lái)沒(méi)有忘卻過(guò)也從來(lái)不曾哀傷過(guò)。只是有時(shí)候難免會(huì)一個(gè)人寂寞得想哭。
她很小心地問(wèn)我,過(guò)得還好嗎?嗯。我很乖乖地點(diǎn)頭,仿佛她能看到似的。只是有點(diǎn)懷念一起畢業(yè)的學(xué)校,懷念一起唱過(guò)的歌兒懷念一起做過(guò)的游戲,懷念一起走過(guò)的石子路,懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說(shuō)出這么多話(huà)來(lái)。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是那個(gè)只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說(shuō)。
知道了。我會(huì)的。你也是。
……。
放下電話(huà)我很快就失落了,因?yàn)閺那暗挠洃浺呀?jīng)沒(méi)辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想,我有輕輕地笑了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò):擁有過(guò)就是幸福的。是的,擁有過(guò)這么一段開(kāi)心的日子我就滿(mǎn)足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因?yàn)檫@么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛(ài)的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒(méi)有悲哀,幸福而不張揚(yáng)。
歌唱青春演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好!今天我演講的主題——是祖國(guó)在我心中。
在中國(guó)這片大好河山中,與許許多多的錦繡山川。巍峨挺拔的泰山,純樸的烏鎮(zhèn),碧波蕩漾的漓江,如詩(shī)如畫(huà)的西湖···祖國(guó)的美景數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
就在祖國(guó)欣欣向上的時(shí)候,一些帝國(guó)主義侵略者為了搶占這片大好河山,侵略了我們中國(guó),由于清政府的腐敗無(wú)能,那些侵略者用燒、砍、踢等方式肆意踐踏昔日美好的家園!圓明園被用大火燒了三天三夜,已不成模樣!在南京大屠殺中,多少老百姓無(wú)故被殺害!在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少英雄兒女挺身而出——犧牲了!
好了,抹干眼淚,重新站起來(lái)!在四代偉大領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,祖國(guó)在這60年里有過(guò)許多輝煌的歷史。比如2008年北京奧運(yùn)會(huì)。在北京奧運(yùn)上,中國(guó)用精彩的開(kāi)幕式、閉幕式和奧運(yùn)健兒精彩的比賽來(lái)迎接外賓,這些舉動(dòng)讓外賓刮目相看,得到了國(guó)際社會(huì)和世界人民的高度好評(píng)!
我們是溫室中的花朵,五十六個(gè)民族,五十六朵花競(jìng)相開(kāi)放,我們中華少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
每一次仰望著飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次精神飽滿(mǎn)地唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏屈S皮膚、黑眼睛的中國(guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)日益強(qiáng)盛感到驕傲!中國(guó)以自己完美的表現(xiàn)傲然屹立在世界的東方,作為祖國(guó)的接班人,我們努力學(xué)習(xí),成為德智體全面發(fā)展的人才。
歌唱青春演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
風(fēng)雨兼程,歲月如歌,今天站在這里,我有一個(gè)真實(shí)的故事要讓大家見(jiàn)證,我有一個(gè)執(zhí)著的信念要向大家袒露。
在大山深處的景頗族村寨,有一間低矮的土房,土房里火塘燒得很旺,那跳動(dòng)的火花印出了一張堅(jiān)毅的臉龐,火塘邊躺著憔悴的阿媽?!鞍?zhuān)也蛔x書(shū)了,出去打工,回家干活,掙錢(qián)給你治病?!薄袄崭桑銗?ài)讀書(shū)是對(duì)的,阿媽的病沒(méi)什么,躺幾天就好了?!崩崭蓢@了口氣,沮喪地走出土房。
土房外,清瘦的阿爸正佝僂著身子抽旱煙。他從懷里摳出一個(gè)舊塑料袋,里面包著一卷皺巴巴的錢(qián)?!袄崭桑煤媚顣?shū),家里還有阿爸,還有村里的干部呢。這里有兩百多塊錢(qián),是支書(shū)給的,你先把課本買(mǎi)了?!崩崭煽粗蠢舷人サ陌?,淚珠撲簌簌落了下來(lái)。
包頭上掛了一塊白布,心里咯噔一下,瞬間似乎明白了什么,拼命地向家中跑去。
“不可能、不可能……”勒干心中千萬(wàn)遍呼喚著,可是他來(lái)晚了——只見(jiàn)土房后面壘起了一座高高的新墳?!鞍尅?,勒干撲了上去,他一點(diǎn)都不相信善良阿媽竟會(huì)那么早地離他而去,那悲痛欲絕的哭聲在山里久久回響。
所幸,天無(wú)絕人之路,鄉(xiāng)黨委來(lái)了,縣民政局來(lái)了,寨子里的鄉(xiāng)親們都來(lái)了!他們圍坐在火塘邊,紅紅的火苗映紅了勒干的眼睛,映紅了山寨的天空!村里鄉(xiāng)里包干了弟妹和阿爸的生活,縣政府籌錢(qián)為勒干交清了三年的學(xué)費(fèi),民政局還幫助勒干申請(qǐng)了助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)!從那時(shí)起,他就在心里種下了一顆種子,一顆希望的種子、一顆信念的種子:就算跪著,也要報(bào)答黨和國(guó)家的恩情!
就這樣,勒干在鄉(xiāng)親們的照顧下,在國(guó)家政策的扶持下,念完大學(xué)回到家鄉(xiāng)成了一位公仆。他,就是我的堂哥哥。如果沒(méi)有相親們的疼惜,我渴求知識(shí)的景頗哥哥會(huì)是怎樣的命運(yùn)?如果沒(méi)有縣政府的關(guān)愛(ài),有多少人才棟梁會(huì)埋沒(méi)在黃土鋤頭之間?如果沒(méi)有國(guó)家的政策和保護(hù),有多少農(nóng)民會(huì)因沒(méi)有知識(shí)而繼續(xù)在溫飽線(xiàn)上掙扎?。?BR> 防線(xiàn);民政為居民營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的家園;為孤老殘幼的生計(jì)寢食不安,為改善人民的生活鞠躬盡瘁;為子弟兵解除后顧之憂(yōu),為軍隊(duì)國(guó)防添磚加瓦;為長(zhǎng)輩老有所樂(lè)籌謀策劃。這,就是民政。而我作為一名即將投身民政之路的大學(xué)生,更要懷著一顆謙遜仁愛(ài)之心去感悟那些平凡的工作。體會(huì)什么叫樸實(shí);什么叫堅(jiān)定;什么叫恪盡職守;什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。民政就是一盞燈,一盞照亮黑夜中孤獨(dú)靈魂的明燈,而我愿是這燈光中的一朵小火花,捎去民政人的心愿,為我熱愛(ài)的祖國(guó)歌唱!
金孔雀展開(kāi)美麗的翅膀,羽翼生輝多么漂亮!記憶里那農(nóng)民木然的眼神,那落滿(mǎn)灰塵的土洞,那一貧如洗的生活,都已被祖國(guó)建設(shè)的和風(fēng)漸漸吹去。景頗山里淙淙的流水,搖曳的花朵,都告訴我們:祖國(guó)媽媽帶來(lái)了春天。這,是幸福的希望;這,是文明的曙光!
歌唱青春演講稿篇九
大家好!
我演講的題目是《祖國(guó),我為你歌唱》。
五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十周年華誕。如今的中國(guó),是世界的中國(guó),以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的憧憬,向前迅猛飛奔!
我們的家鄉(xiāng)——石柱,憑借著石柱人勤勞、智慧的優(yōu)秀品格,依靠石柱人解放思想、大膽嘗試的氣魄,造就了“中國(guó)黃連之鄉(xiāng)”、“中國(guó)長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng)”、“中國(guó)辣椒之鄉(xiāng)”、“全國(guó)造林綠化百佳縣”的美譽(yù)。我們青春的石柱正在用新一輪的解放思想實(shí)現(xiàn)著新一輪的跨越。
我作為一名人民教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。
班主任工作。每當(dāng)我漫步在大街小巷,聽(tīng)到孩子們熱情和我打招呼“老師,您好!”時(shí),我感到陶醉和幸福。當(dāng)每一次認(rèn)真地修改了以往的活動(dòng)設(shè)計(jì),孩子們跟著你快樂(lè)輕松的活動(dòng)時(shí),我體會(huì)到了創(chuàng)造和收獲的幸福;當(dāng)家長(zhǎng)懇切地感謝時(shí),那是被認(rèn)可和信任的幸福;當(dāng)參加各種學(xué)習(xí),并得到進(jìn)步時(shí),那是得到發(fā)展的幸福。
在我工作的校園里,就有許多感人的事跡。有一位老師帶病堅(jiān)持上課,她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告,幾次推遲手術(shù)時(shí)間,當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶團(tuán)圓中時(shí),她的這個(gè)春節(jié),卻是在手術(shù)臺(tái)上度過(guò),沒(méi)等身體康復(fù)她就堅(jiān)持出院,用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多,她們心境淡薄、甘為人梯,像春蠶、像蠟燭,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用青春和熱血鑄就了崇高的師魂。
“風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)?!苯逃聵I(yè)是神圣的,教師肩負(fù)的使命是艱巨的,只有努力工作,熱愛(ài)事業(yè),才能報(bào)答祖國(guó)母親的.厚愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。
設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱,愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕!
我的演講完了,謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
上初中已有一年之久,童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿(mǎn)激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無(wú)際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日,光輝動(dòng)人,如熱血,激昂著迸發(fā)。
青春的美,無(wú)與倫比。
我最?lèi)?ài)用掌心遮擋太陽(yáng),讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線(xiàn),因?yàn)榧y線(xiàn)代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè)。像考試考好了,喜感隨即奔來(lái),那是青春對(duì)你的稱(chēng)贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美,獨(dú)一無(wú)二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來(lái)金色的秋天。
歌唱青春演講稿篇十一
少女的青春很重要!這句話(huà)是大人告訴我的。我們的青春擁有著不同的色彩,不同的味道。
少女是世界上最美的生物,世界美的形容詞都是為它而準(zhǔn)備的:優(yōu)雅,唯美,浪漫,純真,靈氣,乖巧。如同糖果般的甜蜜,就是她們的生命底色。少女也是世界上最脆弱的生物,她們敏感,脆弱,喜歡胡思亂想,喜歡多愁善感,在青春期間,充滿(mǎn)了暗流與光明。
青春總是那么忐忑不安,有時(shí)卻很高興,過(guò)著自己的小年歲,心里無(wú)比高興,我們的青春好像北宋王安石里的:少年見(jiàn)青春,萬(wàn)物皆撫媚;有好像清代袁枚的:美人看花去,忘身卻是花,花如有所知愿,愿開(kāi)美人家。是啊!我們的青春就如同詩(shī)里所說(shuō),我們的青春很唯美,很耀眼。
歌唱青春演講稿篇十二
"小婕,快去,幫我看下弟弟!"哎!又要開(kāi)始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春,可是,為什么,我的青春是由父母擺布的呢?每次,我總是聽(tīng)取父母的建議,逐漸變得沒(méi)有任何主見(jiàn),現(xiàn)在好了,全部都要聽(tīng)媽媽的了,現(xiàn)在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒(méi)有任何發(fā)言權(quán),只有聽(tīng)命。后來(lái)變得不敢有任何違背了,只有言聽(tīng)計(jì)從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人??墒牵颐篮玫那啻?,總不能由父母擺布,我要用自己的實(shí)踐改變一切。對(duì),一定要改變!又聽(tīng)到了媽媽熟悉的.“吼叫”:“小婕,弟弟哭了,快去看下!”哦,不,上司不只一個(gè),還有一個(gè)剛出生不久的弟弟,這個(gè)小東西,真讓我叫苦不迭!“哦,來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)。可是你不是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)嗎?另一個(gè)一模一樣的我出現(xiàn)了。對(duì)啊,我要改變一切!恩,加油,我能說(shuō)出口,能說(shuō)出不想做這件事的話(huà),我一定行!“那個(gè),媽媽啊,我能不去嗎?我有書(shū)要看!”我細(xì)小的聲音連我自己都聽(tīng)不到了??墒庆`敏的媽媽還是聽(tīng)到了:“什么,你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?我正在為你們這些懶蟲(chóng)做飯!”我倔強(qiáng)的說(shuō):“不,這次我不去了,我不想,就知道聽(tīng)你的話(huà),我變成什么樣了!沒(méi)有主見(jiàn),怕拒絕,被同學(xué)們欺負(fù)!都是你造成的!你有什么資格管我的青春啊!”我哭訴著,這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我終于開(kāi)心的笑了。
歌唱青春演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
你可知道“女?huà)z補(bǔ)天”、“大禹治水”?你可知道“精忠報(bào)國(guó)”、“虎門(mén)銷(xiāo)煙”?你可知道巾幗英雄秋瑾,劉胡蘭?“還我x”的吼聲還震響在耳邊,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,錚錚誓言鐫刻在心田,“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”,誰(shuí)說(shuō)我們中國(guó)人是東亞病夫?……五千年來(lái),多少華夏子孫同自然災(zāi)害搏斗,同壓迫勢(shì)力和外來(lái)侵略者作抗?fàn)?!?dāng)今乃和平年代,許多科技工作者把青春留在了荒漠,把生命獻(xiàn)給了事業(yè),終于使祖國(guó)擁了自己的成就。xx年10月15日,“神舟五號(hào)”飛船承載著祖國(guó)第一位航天員遨游太空,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫期盼千年的飛天夢(mèng)想,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)航天載人飛行的國(guó)家。
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)一諾千金、儉以養(yǎng)德、虛懷若谷?你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“已所不欲,勿施于人”,你可曾聽(tīng)說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?中華美德代代相承,其中包含了誠(chéng)信、勤儉、謙虛、博愛(ài),要求我們不懈奮斗,關(guān)心他人,熱愛(ài)集體。
我驕傲,我是炎黃子孫,我熱愛(ài),偉大的祖**親!
謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇十四
青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛(ài),含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放,盡情地、無(wú)限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。
聽(tīng),這是青春在歌唱。
晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依?,趁著大好時(shí)光,拿著書(shū)大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書(shū)聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出,大家你一言,我一語(yǔ),似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問(wèn)題時(shí)的`微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。
聽(tīng),這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂(lè),蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過(guò)臉頰,熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑?;@球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們,正值青春年華的我們,要做就做到,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!
歌唱青春演講稿篇十五
今年暑假,我懷著滿(mǎn)心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于,我迎來(lái)了自己的16歲花季。
霎時(shí)間,我因沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,而覺(jué)得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。
十六歲的花季,我不知道我能干些什么……。
也許我沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不能洞察周?chē)摹按笫澜纭?;也許我過(guò)于幸福,而不太在意現(xiàn)有的平淡乏味的生活;也許我擁有的太多,而不懂失去的滋味。
十六歲的花季,除了學(xué)習(xí),我還能做什么……。
致我們的十六歲著青春的贊歌。
十六歲的花季悄然降至,
滿(mǎn)懷著憧憬和夢(mèng)想。
在平淡的生活中拉開(kāi)帷幕。
也許它的降臨對(duì)這世界并無(wú)奇跡。
但它在我的心中怦然綻放。
我愛(ài)它,我愛(ài)我的十六歲花季。
霎時(shí)間,我的青春充滿(mǎn)了青春朝氣。
但慢慢的我發(fā)現(xiàn)。
十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩。
徘徊在時(shí)空中,十六歲悄悄地褪了色……。
我在心中吶喊。
不能再這樣下去了,十六歲會(huì)消失的。
我要抓住時(shí)機(jī)唱響青春的贊歌??!
……。
淺析歌唱的藝術(shù)姿態(tài)的審美特點(diǎn)與歌唱的感覺(jué)論文。
《歌唱二小放牛郎》教案。
歌唱青春演講稿篇十六
沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,喜歡唱歌,難過(guò)的時(shí)候輕聲唱,開(kāi)心的時(shí)候大聲唱。我喜歡在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí),讓音樂(lè)的旋律在風(fēng)中傳遍我的青春旅程。
青春——?dú)g樂(lè)之歌。人總會(huì)遇到挫折,挫折是不可避免的,但可以化悲傷為快樂(lè)。當(dāng)我們流淚時(shí),我們可以微笑,因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。當(dāng)快樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們將永遠(yuǎn)歌唱。把歡樂(lè)留給別人,歡樂(lè)永存,青春永駐。
青春——理想之歌。青春充滿(mǎn)了我的夢(mèng)想,童年的愿望,童年的期待,青春的抱負(fù),青春的理想。追求你,我的期待。實(shí)現(xiàn)你,我的理想。唱給你聽(tīng),我的青春。
青春—生命之歌。我們青春的籌碼,我們未來(lái)的挫折,我們?nèi)松?結(jié)果。青春,我們能理解生活嗎?青春,我們能哭,能笑,能苦,能懂嗎?青春,我們能唱首歌嗎?經(jīng)歷過(guò),什么都懂,青春不是那么簡(jiǎn)單,但看透了,就沒(méi)那么復(fù)雜了。青春,太多的叛逆,我們不喜歡叛逆,但我們也穿上了這件鎧甲。當(dāng)我們明白脫掉這件盔甲需要一個(gè)過(guò)程。
抬頭,閉上眼睛,陽(yáng)光透過(guò)手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。
歌唱青春演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我朗誦的題目《歌唱我的祖國(guó)》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語(yǔ),意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來(lái)說(shuō),感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國(guó),因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國(guó)人!”
當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽(tīng)到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師,用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó),感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
歌唱青春演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
今天是我到園區(qū)工作7年來(lái)頭一次站在臺(tái)上,代表黨政辦向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報(bào)工作,我感到很榮幸。參加工作以來(lái),我一直在黨政辦服務(wù)。有人說(shuō),辦公室工作無(wú)過(guò)便是功,做好了,是份內(nèi)之事;做不好,就會(huì)受到指責(zé)和批評(píng)。這話(huà)一點(diǎn)不假,辦公室工作的繁瑣、遭遇的埋怨、溝通的不暢,讓我有時(shí)真的想打退堂鼓。好在有李主任的教導(dǎo),辦公室同事的幫助,讓我體驗(yàn)到了工作的意義,提升了境界,充實(shí)了人生。如今,我已經(jīng)成為辦公室的中堅(jiān)力量,還能幫助新來(lái)的同事盡快適應(yīng)崗位工作。當(dāng)前,園區(qū)正處在洼地崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,新形勢(shì)、新常態(tài)對(duì)我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),排出了園區(qū)下半年奮斗的“十大工程”,為我們進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作指明了方向,明確了責(zé)任。作為園區(qū)的一份子,我們年輕人有責(zé)任、有義務(wù)圍繞園區(qū)的中心工作,發(fā)揮自己的光和熱。我們辦公室的幾位同志將在李主任的帶領(lǐng)下,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。服務(wù)是辦公室義不容辭的職責(zé),我們將圍繞做好服務(wù),進(jìn)一步提升工作效率,幫助領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系全區(qū)同志,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,多干實(shí)實(shí)在在的事情,為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
二是溝通協(xié)調(diào),當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。大家都說(shuō)辦公室是龍頭科室,其實(shí)辦公室處于樞紐位置上,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我們將更加注重團(tuán)結(jié),顧全大局,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)工作,配合李主任協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,促進(jìn)上傳下達(dá)高效有序,確保工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁,是各種信息的集散中心。我們將積極主動(dòng)地站在全局思考問(wèn)題,把握好全區(qū)的中心工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策。
是小草,便要擁有一寸沃土;是流水,便要滋潤(rùn)所到之處;是星星,便要照亮一方天空。我知道,未來(lái)的道路還會(huì)有很多的崎嶇和不平,我們將立足自己平凡的崗位,盡職盡責(zé),奮力拼搏,為園區(qū)更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量。謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;
青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。
青春是瀟灑的,青春是快樂(lè)的。
心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂(lè)觀向上,永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無(wú)遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著自已目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路?!蔽覀冇袝r(shí)之所以害怕失敗,是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)自己也可以站在萬(wàn)人注目的成功舞臺(tái)上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會(huì)發(fā)光的珍珠。
說(shuō)什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。
歌唱青春演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是重慶市南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的陳佳琪。今天我所演講的題目是“傳唱紅歌,歌唱祖國(guó)”。說(shuō)到“紅歌”這個(gè)詞,可能大家都不太了解。“紅歌”也就代表著象征革命的紅色經(jīng)典歌曲。就比如說(shuō)《媽媽教我一支歌》,《東方紅》,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
紅色經(jīng)典歌曲真實(shí),生動(dòng),感人地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人名波瀾壯闊的革命,建設(shè)和改革歷程,體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志。同學(xué)們,今年是我們的祖國(guó)媽媽成立以來(lái)的六十大壽,我希望有更多的人參加進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍,讓我們一起唱響紅歌,用我們的聲音為祖國(guó)媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!
再此,我向所有同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1。了解紅歌的代表含義和意義;
3。多收集一些紅歌來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),來(lái)唱一唱;
4。有條件的同學(xué)還可以做一份調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)問(wèn)一問(wèn)身邊的人是否喜歡聽(tīng)紅歌,唱紅歌;
5。同學(xué)們還可以辦一份關(guān)于主題是“傳唱紅歌,歌唱祖國(guó)”的倡議小報(bào)。
同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束!謝謝大家的收聽(tīng)。
歌唱青春演講稿篇五
親愛(ài)的每位同胞:
大家好!
非常榮幸能當(dāng)選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會(huì)選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。的確,運(yùn)動(dòng)是我的第二生命。的體育訓(xùn)練,5年足球,4年長(zhǎng)跑,3年短跑。體育運(yùn)動(dòng)不僅塑造了我出眾的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)忍不拔的特質(zhì),更讓我結(jié)識(shí)許多志同道合的好朋友。赤色的跑道,見(jiàn)證我統(tǒng)攬區(qū)高中運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)會(huì)短跑100m,200m和4*100m項(xiàng)目全部6塊金牌;綠茵場(chǎng)上,我曾是小學(xué)生可口可樂(lè)杯聯(lián)賽金球獎(jiǎng),中學(xué)生南洋杯足球聯(lián)賽最佳球員,上海中學(xué)首屆源生杯射手王和源生杯冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);籃球場(chǎng)上,我也是sbg籃球賽亞軍隊(duì)隊(duì)員。許多時(shí)候,競(jìng)技場(chǎng)就如人生場(chǎng),有競(jìng)爭(zhēng),更多的確是別人的合作。金牌獎(jiǎng)杯永遠(yuǎn)只有一個(gè),但如果能點(diǎn)燃一個(gè)班級(jí),一個(gè)賽場(chǎng),凝聚所有人,將運(yùn)動(dòng)的精神感染每一個(gè)人,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),我認(rèn)為那才是運(yùn)動(dòng)的真正魅力。
從小,我就對(duì)外語(yǔ)有濃厚的興趣,也夢(mèng)想有一天能成為一名外交官。來(lái)我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國(guó)內(nèi)國(guó)際的所有英語(yǔ)課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語(yǔ)口譯方面進(jìn)行幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得人才部門(mén)的高級(jí)口譯證書(shū)。高中三年,我曾先后負(fù)責(zé)過(guò)日本久留米大學(xué)附屬高中和德國(guó)克里斯蒂安中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)的接待工作,盡自己的特長(zhǎng)為學(xué)校出一份力。現(xiàn)在,我還在自學(xué)俄語(yǔ),法語(yǔ)和國(guó)際關(guān)系,希望通過(guò)今后的磨礪,將來(lái)能為祖國(guó)的外交事業(yè)盡一份力。
音樂(lè)方面,我的最?lèi)?ài)是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂(lè)隊(duì)的電吉他手,高一高二每周的排練會(huì)耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊(duì)員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺(tái)添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無(wú)怨無(wú)悔。每一次的校慶,藝術(shù)節(jié),我們都只能在后臺(tái),看個(gè)大概,而真正登臺(tái)演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂(lè)此不疲。音樂(lè)的魅力就在于此,它搭起了舞臺(tái)上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節(jié)期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢(xún)問(wèn)古典吉他的指法問(wèn)題,讓我大感意外。我們相識(shí)恨晚,交流的結(jié)果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。
高中三年,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)校團(tuán)委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團(tuán)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是班級(jí)的日常團(tuán)組織生活,團(tuán)委的早操,衛(wèi)生檢查,還是學(xué)校承辦的各項(xiàng)市區(qū)活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責(zé)任。而回報(bào)這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負(fù)同學(xué)們的信任。我從不認(rèn)為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認(rèn)可度,也無(wú)疑很好地促進(jìn)了我的工作。
我一直相信這樣一句話(huà):人與人之間是一面鏡子——只有真誠(chéng)才會(huì)迎來(lái)真誠(chéng)。所以,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過(guò)是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長(zhǎng)久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠(chéng)為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。
三年前,我憑借各方面全面的發(fā)展被保送至上海中學(xué)。上中三年,我追求的依然是全面的發(fā)展。沿著自己的軌跡,堅(jiān)持自己的特色。還記得參加北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院面試的那天,當(dāng)我遞上大大小小,五花八門(mén)的一堆獎(jiǎng)狀時(shí),外語(yǔ)學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)沖著我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。接下來(lái)的雙語(yǔ)面試中我侃侃而談,從國(guó)際風(fēng)云,藝術(shù)體育,到學(xué)校工作,社會(huì)實(shí)踐。原本限定5分鐘的面試,結(jié)果老師跟我的交流時(shí)間一超再超。最后,老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“吳健,你會(huì)留在北大的,回上海等我們的好消息吧?!笨绯錾现?,邁入威嚴(yán)的北大校門(mén),這是一份幸運(yùn),更是汗水的回報(bào)。我要衷心感謝上中,這里是培養(yǎng)我的肥沃土壤,這里給我提供了廣闊的發(fā)展空間和充分展示自己的舞臺(tái),這里有辛勤栽培我的園丁,這里還有和我一起茁壯成長(zhǎng)的最可愛(ài)的同學(xué)。
在即將離開(kāi)上中之際,能獲得這份榮譽(yù),對(duì)我而言是意義非凡的。它屬于我所在的每一個(gè)集體,它屬于我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。我想,我會(huì)把它化作動(dòng)力,在自己的領(lǐng)域,爭(zhēng)取獲得更大的成功。
謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
后,我送走了一個(gè)個(gè)從小玩到大的伙伴,開(kāi)始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來(lái)的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包,擠不出一點(diǎn)新鮮。原本以為初中是一場(chǎng)夢(mèng)。繁花落盡后回憶都不曾絢爛?!扒啻菏堑烂髅牡膽n(yōu)傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話(huà),并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼,也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫(xiě)這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒(méi)有線(xiàn)束縛的風(fēng)箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我終于可以領(lǐng)會(huì)百味雜陳的心情,以至于領(lǐng)略不到家庭的變故,我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來(lái)寫(xiě),卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當(dāng)我接到昔日好友的電話(huà),聽(tīng)到在遠(yuǎn)方那頭有個(gè)熟悉的聲音叫我名字時(shí),我先輕輕快樂(lè)著。我知道我從來(lái)沒(méi)有忘卻過(guò)也從來(lái)不曾哀傷過(guò)。只是有時(shí)候難免會(huì)一個(gè)人寂寞得想哭。
她很小心地問(wèn)我,過(guò)得還好嗎?嗯。我很乖乖地點(diǎn)頭,仿佛她能看到似的。只是有點(diǎn)懷念一起畢業(yè)的學(xué)校,懷念一起唱過(guò)的歌兒懷念一起做過(guò)的游戲,懷念一起走過(guò)的石子路,懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說(shuō)出這么多話(huà)來(lái)。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是那個(gè)只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說(shuō)。
知道了。我會(huì)的。你也是。
……。
放下電話(huà)我很快就失落了,因?yàn)閺那暗挠洃浺呀?jīng)沒(méi)辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想,我有輕輕地笑了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò):擁有過(guò)就是幸福的。是的,擁有過(guò)這么一段開(kāi)心的日子我就滿(mǎn)足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因?yàn)檫@么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛(ài)的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒(méi)有悲哀,幸福而不張揚(yáng)。
歌唱青春演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好!今天我演講的主題——是祖國(guó)在我心中。
在中國(guó)這片大好河山中,與許許多多的錦繡山川。巍峨挺拔的泰山,純樸的烏鎮(zhèn),碧波蕩漾的漓江,如詩(shī)如畫(huà)的西湖···祖國(guó)的美景數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
就在祖國(guó)欣欣向上的時(shí)候,一些帝國(guó)主義侵略者為了搶占這片大好河山,侵略了我們中國(guó),由于清政府的腐敗無(wú)能,那些侵略者用燒、砍、踢等方式肆意踐踏昔日美好的家園!圓明園被用大火燒了三天三夜,已不成模樣!在南京大屠殺中,多少老百姓無(wú)故被殺害!在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少英雄兒女挺身而出——犧牲了!
好了,抹干眼淚,重新站起來(lái)!在四代偉大領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,祖國(guó)在這60年里有過(guò)許多輝煌的歷史。比如2008年北京奧運(yùn)會(huì)。在北京奧運(yùn)上,中國(guó)用精彩的開(kāi)幕式、閉幕式和奧運(yùn)健兒精彩的比賽來(lái)迎接外賓,這些舉動(dòng)讓外賓刮目相看,得到了國(guó)際社會(huì)和世界人民的高度好評(píng)!
我們是溫室中的花朵,五十六個(gè)民族,五十六朵花競(jìng)相開(kāi)放,我們中華少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
每一次仰望著飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次精神飽滿(mǎn)地唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏屈S皮膚、黑眼睛的中國(guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)日益強(qiáng)盛感到驕傲!中國(guó)以自己完美的表現(xiàn)傲然屹立在世界的東方,作為祖國(guó)的接班人,我們努力學(xué)習(xí),成為德智體全面發(fā)展的人才。
歌唱青春演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
風(fēng)雨兼程,歲月如歌,今天站在這里,我有一個(gè)真實(shí)的故事要讓大家見(jiàn)證,我有一個(gè)執(zhí)著的信念要向大家袒露。
在大山深處的景頗族村寨,有一間低矮的土房,土房里火塘燒得很旺,那跳動(dòng)的火花印出了一張堅(jiān)毅的臉龐,火塘邊躺著憔悴的阿媽?!鞍?zhuān)也蛔x書(shū)了,出去打工,回家干活,掙錢(qián)給你治病?!薄袄崭桑銗?ài)讀書(shū)是對(duì)的,阿媽的病沒(méi)什么,躺幾天就好了?!崩崭蓢@了口氣,沮喪地走出土房。
土房外,清瘦的阿爸正佝僂著身子抽旱煙。他從懷里摳出一個(gè)舊塑料袋,里面包著一卷皺巴巴的錢(qián)?!袄崭桑煤媚顣?shū),家里還有阿爸,還有村里的干部呢。這里有兩百多塊錢(qián),是支書(shū)給的,你先把課本買(mǎi)了?!崩崭煽粗蠢舷人サ陌?,淚珠撲簌簌落了下來(lái)。
包頭上掛了一塊白布,心里咯噔一下,瞬間似乎明白了什么,拼命地向家中跑去。
“不可能、不可能……”勒干心中千萬(wàn)遍呼喚著,可是他來(lái)晚了——只見(jiàn)土房后面壘起了一座高高的新墳?!鞍尅?,勒干撲了上去,他一點(diǎn)都不相信善良阿媽竟會(huì)那么早地離他而去,那悲痛欲絕的哭聲在山里久久回響。
所幸,天無(wú)絕人之路,鄉(xiāng)黨委來(lái)了,縣民政局來(lái)了,寨子里的鄉(xiāng)親們都來(lái)了!他們圍坐在火塘邊,紅紅的火苗映紅了勒干的眼睛,映紅了山寨的天空!村里鄉(xiāng)里包干了弟妹和阿爸的生活,縣政府籌錢(qián)為勒干交清了三年的學(xué)費(fèi),民政局還幫助勒干申請(qǐng)了助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)!從那時(shí)起,他就在心里種下了一顆種子,一顆希望的種子、一顆信念的種子:就算跪著,也要報(bào)答黨和國(guó)家的恩情!
就這樣,勒干在鄉(xiāng)親們的照顧下,在國(guó)家政策的扶持下,念完大學(xué)回到家鄉(xiāng)成了一位公仆。他,就是我的堂哥哥。如果沒(méi)有相親們的疼惜,我渴求知識(shí)的景頗哥哥會(huì)是怎樣的命運(yùn)?如果沒(méi)有縣政府的關(guān)愛(ài),有多少人才棟梁會(huì)埋沒(méi)在黃土鋤頭之間?如果沒(méi)有國(guó)家的政策和保護(hù),有多少農(nóng)民會(huì)因沒(méi)有知識(shí)而繼續(xù)在溫飽線(xiàn)上掙扎?。?BR> 防線(xiàn);民政為居民營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的家園;為孤老殘幼的生計(jì)寢食不安,為改善人民的生活鞠躬盡瘁;為子弟兵解除后顧之憂(yōu),為軍隊(duì)國(guó)防添磚加瓦;為長(zhǎng)輩老有所樂(lè)籌謀策劃。這,就是民政。而我作為一名即將投身民政之路的大學(xué)生,更要懷著一顆謙遜仁愛(ài)之心去感悟那些平凡的工作。體會(huì)什么叫樸實(shí);什么叫堅(jiān)定;什么叫恪盡職守;什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。民政就是一盞燈,一盞照亮黑夜中孤獨(dú)靈魂的明燈,而我愿是這燈光中的一朵小火花,捎去民政人的心愿,為我熱愛(ài)的祖國(guó)歌唱!
金孔雀展開(kāi)美麗的翅膀,羽翼生輝多么漂亮!記憶里那農(nóng)民木然的眼神,那落滿(mǎn)灰塵的土洞,那一貧如洗的生活,都已被祖國(guó)建設(shè)的和風(fēng)漸漸吹去。景頗山里淙淙的流水,搖曳的花朵,都告訴我們:祖國(guó)媽媽帶來(lái)了春天。這,是幸福的希望;這,是文明的曙光!
歌唱青春演講稿篇九
大家好!
我演講的題目是《祖國(guó),我為你歌唱》。
五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十周年華誕。如今的中國(guó),是世界的中國(guó),以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著改革開(kāi)放的旗幟,載著中華民族的憧憬,向前迅猛飛奔!
我們的家鄉(xiāng)——石柱,憑借著石柱人勤勞、智慧的優(yōu)秀品格,依靠石柱人解放思想、大膽嘗試的氣魄,造就了“中國(guó)黃連之鄉(xiāng)”、“中國(guó)長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng)”、“中國(guó)辣椒之鄉(xiāng)”、“全國(guó)造林綠化百佳縣”的美譽(yù)。我們青春的石柱正在用新一輪的解放思想實(shí)現(xiàn)著新一輪的跨越。
我作為一名人民教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。
班主任工作。每當(dāng)我漫步在大街小巷,聽(tīng)到孩子們熱情和我打招呼“老師,您好!”時(shí),我感到陶醉和幸福。當(dāng)每一次認(rèn)真地修改了以往的活動(dòng)設(shè)計(jì),孩子們跟著你快樂(lè)輕松的活動(dòng)時(shí),我體會(huì)到了創(chuàng)造和收獲的幸福;當(dāng)家長(zhǎng)懇切地感謝時(shí),那是被認(rèn)可和信任的幸福;當(dāng)參加各種學(xué)習(xí),并得到進(jìn)步時(shí),那是得到發(fā)展的幸福。
在我工作的校園里,就有許多感人的事跡。有一位老師帶病堅(jiān)持上課,她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告,幾次推遲手術(shù)時(shí)間,當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶團(tuán)圓中時(shí),她的這個(gè)春節(jié),卻是在手術(shù)臺(tái)上度過(guò),沒(méi)等身體康復(fù)她就堅(jiān)持出院,用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多,她們心境淡薄、甘為人梯,像春蠶、像蠟燭,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用青春和熱血鑄就了崇高的師魂。
“風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)?!苯逃聵I(yè)是神圣的,教師肩負(fù)的使命是艱巨的,只有努力工作,熱愛(ài)事業(yè),才能報(bào)答祖國(guó)母親的.厚愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。
設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱,愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕!
我的演講完了,謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
上初中已有一年之久,童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿(mǎn)激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無(wú)際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日,光輝動(dòng)人,如熱血,激昂著迸發(fā)。
青春的美,無(wú)與倫比。
我最?lèi)?ài)用掌心遮擋太陽(yáng),讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線(xiàn),因?yàn)榧y線(xiàn)代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè)。像考試考好了,喜感隨即奔來(lái),那是青春對(duì)你的稱(chēng)贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美,獨(dú)一無(wú)二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來(lái)金色的秋天。
歌唱青春演講稿篇十一
少女的青春很重要!這句話(huà)是大人告訴我的。我們的青春擁有著不同的色彩,不同的味道。
少女是世界上最美的生物,世界美的形容詞都是為它而準(zhǔn)備的:優(yōu)雅,唯美,浪漫,純真,靈氣,乖巧。如同糖果般的甜蜜,就是她們的生命底色。少女也是世界上最脆弱的生物,她們敏感,脆弱,喜歡胡思亂想,喜歡多愁善感,在青春期間,充滿(mǎn)了暗流與光明。
青春總是那么忐忑不安,有時(shí)卻很高興,過(guò)著自己的小年歲,心里無(wú)比高興,我們的青春好像北宋王安石里的:少年見(jiàn)青春,萬(wàn)物皆撫媚;有好像清代袁枚的:美人看花去,忘身卻是花,花如有所知愿,愿開(kāi)美人家。是啊!我們的青春就如同詩(shī)里所說(shuō),我們的青春很唯美,很耀眼。
歌唱青春演講稿篇十二
"小婕,快去,幫我看下弟弟!"哎!又要開(kāi)始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春,可是,為什么,我的青春是由父母擺布的呢?每次,我總是聽(tīng)取父母的建議,逐漸變得沒(méi)有任何主見(jiàn),現(xiàn)在好了,全部都要聽(tīng)媽媽的了,現(xiàn)在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒(méi)有任何發(fā)言權(quán),只有聽(tīng)命。后來(lái)變得不敢有任何違背了,只有言聽(tīng)計(jì)從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人??墒牵颐篮玫那啻?,總不能由父母擺布,我要用自己的實(shí)踐改變一切。對(duì),一定要改變!又聽(tīng)到了媽媽熟悉的.“吼叫”:“小婕,弟弟哭了,快去看下!”哦,不,上司不只一個(gè),還有一個(gè)剛出生不久的弟弟,這個(gè)小東西,真讓我叫苦不迭!“哦,來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)。可是你不是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)嗎?另一個(gè)一模一樣的我出現(xiàn)了。對(duì)啊,我要改變一切!恩,加油,我能說(shuō)出口,能說(shuō)出不想做這件事的話(huà),我一定行!“那個(gè),媽媽啊,我能不去嗎?我有書(shū)要看!”我細(xì)小的聲音連我自己都聽(tīng)不到了??墒庆`敏的媽媽還是聽(tīng)到了:“什么,你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?我正在為你們這些懶蟲(chóng)做飯!”我倔強(qiáng)的說(shuō):“不,這次我不去了,我不想,就知道聽(tīng)你的話(huà),我變成什么樣了!沒(méi)有主見(jiàn),怕拒絕,被同學(xué)們欺負(fù)!都是你造成的!你有什么資格管我的青春啊!”我哭訴著,這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我終于開(kāi)心的笑了。
歌唱青春演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
你可知道“女?huà)z補(bǔ)天”、“大禹治水”?你可知道“精忠報(bào)國(guó)”、“虎門(mén)銷(xiāo)煙”?你可知道巾幗英雄秋瑾,劉胡蘭?“還我x”的吼聲還震響在耳邊,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,錚錚誓言鐫刻在心田,“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”,誰(shuí)說(shuō)我們中國(guó)人是東亞病夫?……五千年來(lái),多少華夏子孫同自然災(zāi)害搏斗,同壓迫勢(shì)力和外來(lái)侵略者作抗?fàn)?!?dāng)今乃和平年代,許多科技工作者把青春留在了荒漠,把生命獻(xiàn)給了事業(yè),終于使祖國(guó)擁了自己的成就。xx年10月15日,“神舟五號(hào)”飛船承載著祖國(guó)第一位航天員遨游太空,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫期盼千年的飛天夢(mèng)想,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)航天載人飛行的國(guó)家。
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)一諾千金、儉以養(yǎng)德、虛懷若谷?你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“已所不欲,勿施于人”,你可曾聽(tīng)說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?中華美德代代相承,其中包含了誠(chéng)信、勤儉、謙虛、博愛(ài),要求我們不懈奮斗,關(guān)心他人,熱愛(ài)集體。
我驕傲,我是炎黃子孫,我熱愛(ài),偉大的祖**親!
謝謝大家!
歌唱青春演講稿篇十四
青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛(ài),含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放,盡情地、無(wú)限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。
聽(tīng),這是青春在歌唱。
晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依?,趁著大好時(shí)光,拿著書(shū)大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書(shū)聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出,大家你一言,我一語(yǔ),似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問(wèn)題時(shí)的`微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。
聽(tīng),這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂(lè),蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過(guò)臉頰,熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑?;@球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們,正值青春年華的我們,要做就做到,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!
歌唱青春演講稿篇十五
今年暑假,我懷著滿(mǎn)心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于,我迎來(lái)了自己的16歲花季。
霎時(shí)間,我因沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,而覺(jué)得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。
十六歲的花季,我不知道我能干些什么……。
也許我沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不能洞察周?chē)摹按笫澜纭?;也許我過(guò)于幸福,而不太在意現(xiàn)有的平淡乏味的生活;也許我擁有的太多,而不懂失去的滋味。
十六歲的花季,除了學(xué)習(xí),我還能做什么……。
致我們的十六歲著青春的贊歌。
十六歲的花季悄然降至,
滿(mǎn)懷著憧憬和夢(mèng)想。
在平淡的生活中拉開(kāi)帷幕。
也許它的降臨對(duì)這世界并無(wú)奇跡。
但它在我的心中怦然綻放。
我愛(ài)它,我愛(ài)我的十六歲花季。
霎時(shí)間,我的青春充滿(mǎn)了青春朝氣。
但慢慢的我發(fā)現(xiàn)。
十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩。
徘徊在時(shí)空中,十六歲悄悄地褪了色……。
我在心中吶喊。
不能再這樣下去了,十六歲會(huì)消失的。
我要抓住時(shí)機(jī)唱響青春的贊歌??!
……。
淺析歌唱的藝術(shù)姿態(tài)的審美特點(diǎn)與歌唱的感覺(jué)論文。
《歌唱二小放牛郎》教案。
歌唱青春演講稿篇十六
沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,喜歡唱歌,難過(guò)的時(shí)候輕聲唱,開(kāi)心的時(shí)候大聲唱。我喜歡在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí),讓音樂(lè)的旋律在風(fēng)中傳遍我的青春旅程。
青春——?dú)g樂(lè)之歌。人總會(huì)遇到挫折,挫折是不可避免的,但可以化悲傷為快樂(lè)。當(dāng)我們流淚時(shí),我們可以微笑,因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。當(dāng)快樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們將永遠(yuǎn)歌唱。把歡樂(lè)留給別人,歡樂(lè)永存,青春永駐。
青春——理想之歌。青春充滿(mǎn)了我的夢(mèng)想,童年的愿望,童年的期待,青春的抱負(fù),青春的理想。追求你,我的期待。實(shí)現(xiàn)你,我的理想。唱給你聽(tīng),我的青春。
青春—生命之歌。我們青春的籌碼,我們未來(lái)的挫折,我們?nèi)松?結(jié)果。青春,我們能理解生活嗎?青春,我們能哭,能笑,能苦,能懂嗎?青春,我們能唱首歌嗎?經(jīng)歷過(guò),什么都懂,青春不是那么簡(jiǎn)單,但看透了,就沒(méi)那么復(fù)雜了。青春,太多的叛逆,我們不喜歡叛逆,但我們也穿上了這件鎧甲。當(dāng)我們明白脫掉這件盔甲需要一個(gè)過(guò)程。
抬頭,閉上眼睛,陽(yáng)光透過(guò)手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。