拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得(優(yōu)秀23篇)

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    在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點,并注重文字的準確性和簡潔性??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,它們將會改變我們的生活方式。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇一
    拓展訓(xùn)練使我明白了相信同伴,會取得意想不到的效果。第一個項目:“信任背摔”,就是信任與職責(zé)的檢驗。站在高臺上頭,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下頭的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務(wù)。當自我倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的職責(zé),以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅僅要意識到自我的職責(zé),也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。
    拓展訓(xùn)練一下子使我對前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自我裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自我猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自我的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自我更清晰地認識到自我身上潛伏的能量,增強了自我克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。經(jīng)過拓展訓(xùn)練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。
    整個拓展訓(xùn)練結(jié)束后,使我感受到團隊的合作,團體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標,對團隊建設(shè)的好與壞關(guān)系到一個單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設(shè)一支好的團隊呢經(jīng)過拓展訓(xùn)練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:團體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標明確,團結(jié)協(xié)作本事和凝聚力。
    拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發(fā)揮極其重要的作用。
    期望以后的我,像我們的口號一樣飛翔,飛翔,一路翱翔,越飛越遠,越飛越高;期望以后的工作也想隊歌一樣;挑戰(zhàn)自我,一齊飛!不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也期望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇二
    xx年4月25日星期四早上7點20在足球場xx校區(qū)團工委進行了第三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,今天是由青年志愿者協(xié)會的主席和帶隊。
    也許是白天工作學(xué)習(xí)比較累,所以今天的干部助理們來的都比較晚,青協(xié)主席就帶隊跑起了步,既是為接下來的活動熱身也是為了提高助理們的.精神,準備活動結(jié)束后,我們迎來了第一個游戲“跳大繩”,贏家和輸家最后都有禮物,不過在開始前都是秘密。助理們迅速進入了比賽狀態(tài),一個個的在繩的晃動下飛舞著自己的身影,跳躍著自己的快樂。最后輸家的懲罰就是背著贏家跑100米。
    當大家還沉浸在第一個游戲的時候,第二個游戲也馬上進入了準備狀態(tài)即“瞎子背人”,一個同學(xué)蒙著眼睛背著另一個同學(xué)往返跑100米,比哪隊用的時間最少。游戲開始的時候也許大家還有點害羞,但當進行的時候,大家還是非常積極的參與其中,男生背女生。我想這個游戲是對彼此之間信任的建立和默契度的形成。
    今天的這兩個游戲是對團隊默契度的考驗,當然還包括了彼此之間的信任,而且我們的助理們都非常積極的,熱情的參與了其中。我也相信在以后的工作中彼此之間的默契就會不言自明了。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇三
    一大早就趕往了xx的拓展訓(xùn)練基地。下車后,在教練的安排下,我們進行了簡單的熱身活動,在短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員群策群力確定了隊長、隊呼、隊歌,經(jīng)過小組風(fēng)采展覽的體式格局進行pk,最終確定了“黑豹隊”和“雄鷹隊”兩個小組。
    懸空搖擺??吹酵聜円粋€個簡便的跨出高空的一小步后,我也英勇的爬到斷橋上,這時候才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時候才領(lǐng)會到“邁步維艱”的意境,這時候才意識到我眼妙手低了。站在空中,優(yōu)柔寡斷,腿有些哆嗦,心里呈現(xiàn)著出現(xiàn)掉誤的景象:腳步不夠大,踩空了怎樣辦,或者腳步夠大,但沒有踩到對于面的木板上怎樣辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓動、隊友的鼓動都沒有灌進聽覺里。身后的陳教練也對于我說:有我在,還有保護你的繩索,英勇的跨已往,沒需要別人解答的題目的。在我鳩拙的跨到對于面木板上后,表情豁然開暢,歸回起跳木板的跨越簡便自若多了。也許,眼前的困難其實不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的水平,內(nèi)心的樊籬阻礙了我們解決困難的程序和克服困難的勇氣。
    經(jīng)過此次拓展訓(xùn)練,讓我深刻領(lǐng)會到了團隊的氣力是巨大的,成功屬于團隊的每個成員,如果沒有團隊里每個成員相互協(xié)作、共同起勁,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,可是往往會在想象中擴大,打敗自我就是取患上成功的熬頭步!如果對于所做的任何一件事情,擁有認真負責(zé)的立場、加上踴躍主動的豪情、配合一力以赴的行動,無論結(jié)果成功與否都能從實際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),自身本事和素質(zhì)的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些城市在日積月累中迅速閃現(xiàn)出一個不一樣樣的自我、不一樣樣的團體。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇四
    很榮幸能參加_大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    “拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在電視上看過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!
    在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上六點多起床。當我們他今天經(jīng)常的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們隊20個人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我隊考慮后決定取名“狼之隊”,隊歌就是“精忠報國”的前兩句,隊訓(xùn)是:不拋棄不放棄,我給自己起了個代號叫“狼牙”。剛開始我們建立團隊文化,并熟悉團隊文化。
    在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
    “信任背摔”、“逃生墻”、“感恩的心”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動,還有“感恩的心”,那更是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。
    “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手_,站到1.7米高的平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有很多手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我是狼牙,我準備好了,團隊準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“準備好了”,我接著喊\"相信團隊\"下面回應(yīng)“相信自己”我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。
    下一個項目是“逃生墻”,這個項目,使我感覺是對我們團隊意志的考驗,3.7米高的墻,上去的人不許回來,沒有任何工具,保證20人安全逃離,當時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力男生趴在墻上,先讓女生踏過……雖然我們這些作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我們心甘情愿。最后,我們很快通過了逃生墻,心里的那種感覺,是說不上來的。
    最后一個項目是“感恩的心”,那是心靈的觸動,從我被蒙上雙眼,到項目結(jié)束,我的心里便經(jīng)歷了很復(fù)雜的心理過程,其實素質(zhì)拓展的每一項活動都有心靈的觸動,但是這一項更深刻,那種深刻是無法用語言表達的。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇五
    x月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。
    曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。
    在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。
    早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名――亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。
    這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。
    承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。
    這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。
    從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。
    在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方這一遍真的成功了,大家都特別開心。
    大學(xué)生體會。
    這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。
    在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當人梯,還要換班當人梯,每個當人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。
    最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇六
    一、鼓勵、支持:體會最深的就是在做“背摔”項目的時候,大家?guī)缀醵际堑谝淮巫鲞@個所謂的“背摔”,多少對自己沒有底,還有恐高的隊友,通過大家的鼓勵,加油聲,每個人都消去了心中的那點恐懼,都很好的完成了這個項目,獲得了成功。感觸最深的就是其實每個人內(nèi)心深處都是渴望別人幫助和鼓勵的。無論這個人多么強,多么封閉內(nèi)心都有這種潛意識的。所以在今后的工作中對同事善意的贊美和鼓勵非常重要。也許你不經(jīng)意的一次鼓勵對別人會產(chǎn)生莫大的鼓舞。
    二、勇氣,自信,關(guān)心別人和被別人關(guān)心的感覺十分的深刻,通過贊美與被贊美,感覺到了理解的重要,在工作,生活中多點關(guān)心,多點理解,更多一點贊美。我的改變是看到自己不足的地方,可以把它提高一個新的高度,人的本休是善良的。
    三、學(xué)會包容:這點特別體現(xiàn)在做“無軌電車”項目時,每個人都有優(yōu)缺點,人無完人。在訓(xùn)練中,我們大部分都是以前不認識的,每個人性格能力都不一樣,剛開始一定會產(chǎn)生一些摩擦、埋怨、指責(zé),通過培訓(xùn),使大家學(xué)會包容理解。再犯錯時,當事人會主動承擔責(zé)任,別人對犯錯的人更多的是鼓勵和支持。如果沒有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓(xùn)練項目。這次培訓(xùn)使自己有包容別人的心態(tài),其實沒有人總是與你過不去,其實自己總有一天也會被別人包容。在今后的工作中就會更好的與同事合作,更好的熔入團隊。在一個優(yōu)秀的團隊中,受益的是每個人。做很多的項目都讓我感覺到了個人力量的渺小,集體力量的強大,集體的智慧是無窮的,可以形成精英的團隊。很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個優(yōu)秀的團隊。
    四、協(xié)作是形成團隊精神和凝聚力的基,良好的協(xié)作可以充分調(diào)動隊里的每個成員的積極性,創(chuàng)造性,最大限度地挖掘每一位成員的潛能,一個團隊的人不能總變,但出現(xiàn)不均衡時,團隊中的每一個成員都應(yīng)該主動把這種角色空間填補起來。達到人與人之間能過真心相通,取長補短。用在工作上人性看透,知道這個人怎么用,什么時候用,在什么崗位上用,跟誰搭配用,才能把工作做好,做大,做久。
    五、責(zé)任感:在做“穿越雷區(qū)”的游戲當中,責(zé)任感這三個字體現(xiàn)的更清楚,任何個人細節(jié)的錯誤都會導(dǎo)致集體的失敗,只有大家的責(zé)任感在,都把自己當成是團隊的一分子,才能把這任務(wù)順利完成。
    六、另一個重要感是心態(tài),一個人不論外界怎樣改變,只要能夠適時調(diào)整自己的心態(tài),就可以處理得當,就能生活得很充足我感覺我最大的改變是:從前的我只是在人后,現(xiàn)在想在人前了。下一步的打算是:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
    七、團隊精神:最有代表性的項目是最后的“翻越畢業(yè)墻”,說真的,這個項目才是我們一天拓展訓(xùn)練活動的最高潮部分,最最精華的部分!在做這個項目的時候,大家是自告奮勇,甘當別人通往順利的墊背,場景深深震撼了我的心靈,使自己內(nèi)心靈魂得到了升華。我想如果把這種心態(tài)帶到今后的工作中,會是無堅不摧,會克服任何困難的!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇七
     以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
     一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。
     很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長擔任。
     訓(xùn)練正式開始了。第一個項目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長的帶領(lǐng)下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過.休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面.經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。
     活動在有條不紊的進行著,在每項活動結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)?!靶撵`苦旅”讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
     一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的'重要性有了更具體的感受。
     這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:
     1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
     2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
     3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
     4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
     這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,不同于軍訓(xùn),不同于體驗生活,不同于素質(zhì)培訓(xùn),不同于極限運動,但一天一夜的拓展訓(xùn)練,完成了思維和理想的轉(zhuǎn)變——從獨行俠到特種兵。
     很多人都會有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時間的工作,也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。
     這次拓展訓(xùn)練對于我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。
     在拓展訓(xùn)練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應(yīng)該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些項目幾乎是不可能完成的任務(wù),覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈。或許這的確是當時瞬間的想法,但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。
     但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!
     在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風(fēng)”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來我是勇敢而不服輸?shù)?在剛開始過沼澤的時候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實!
     我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過親身驗證的,這種自信坦然踏實、錚錚有力、久久回味。
     在過沼澤的時候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊員忙前忙后,其他隊員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業(yè)墻的時候,給我感觸最深的是對說的一句話:“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動你了!”
     這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團隊不會把自己的隊友看成是困難而放棄,團隊的意義在戰(zhàn)斗時是力量......
     短短的兩天戶外拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。在這次活動中,我收獲了太多的感想,有著太多太多想說的話,在我過往的生活和工作經(jīng)歷中,從來沒有過如此強烈的感悟,當我和隊友們經(jīng)歷了一次次的困難的考驗,完成一個又一個挑戰(zhàn)時,我發(fā)現(xiàn)自己站在了一個新的高度,重新思考很多曾經(jīng)難以跨越的思想障礙和問題,是什么給了我們力量,是什么讓我們的心重新溫暖,又是什么讓久違的信任再次降臨,這一切源自于我們大家真誠相待,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,共同面對。
     在第一個同舟共濟的游戲里,我們共同努力以第一名的好成績完成了看似不可能很快完成的的任務(wù)。游戲開始,在短暫的共同商議后,本著強——弱——強的隊員搭配原則,大家小心、努力地完成需要的每一個環(huán)節(jié),漢文同學(xué)更是第一個走上吊繩,去試驗怎樣從吊繩上安全著陸的方法。在最后關(guān)頭,大家緊緊抱在一起,由于輪胎太小,有的隊友需要直接踩在另一個隊友的腳上、身上,但是沒有一個人叫痛,當時大家只有一個共同的愿望,不要讓任何一個隊員掉下去,要堅持。當我們成功的時候,每個人都難以抑制內(nèi)心的喜悅,高歌歡呼,那樣的開心,是賺多少錢拿多少項目也無法比擬的一種成就感,那樣質(zhì)樸,那樣真實可愛,大家都像孩子一樣互相分享著成功的喜悅。
     在做“天使之手”的游戲時,是我個人面臨的最大的挑戰(zhàn),這個好聽的名字本質(zhì)就是恐怖的高空走鋼絲。首先我畏高,其次我有腰傷。但是規(guī)定團隊必須每個人都過,我內(nèi)心掙扎著。前面的隊友完成了下來鼓勵我并告訴我一些小決竅,身邊的隊友也說要我挑戰(zhàn)一下自我,于是我決定,搏一回。當隊友黃誠緊拉著我的手在鋼絲上邁出第一步時,我害怕得不能呼吸,一直立在繩上不敢動,這時,我聽見我的隊友們在下面在呼喊,加油,你一定行,你很棒!那一瞬間,我似乎放下了所有的驚恐,鼓起勇氣再次走出艱難的一步......
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇八
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
    下午,第二期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)3班和6班的學(xué)生在田徑場開展一次素質(zhì)拓展活動。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,增強了我們的集體責(zé)任感,對以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    中午一點,我們便早早地來到扇形廣場集合,晴朗的天氣給大家順利進行培訓(xùn)提供良好的條件,各班班長及負責(zé)人點名結(jié)束后我們便來到田徑場開始培訓(xùn)了。設(shè)計隊旗,選隊歌、想口號,幾十個人一起解手鐐,信任背摔,沒有一個細節(jié)不需要隊友的密切配合和相互幫助。
    設(shè)計隊旗教會了我們團結(jié)就是力量,每個人想出一個辦法匯集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個人都是團隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會克服,不拋棄不放棄,我們一起奮斗到最后;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多么重要隊友對你的負責(zé),你對他們的信任,是你成功最后的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧。不管是哪一個環(huán)節(jié),都要求隊友之間相互配合,齊心協(xié)力,在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們只是一個隊員,要跟所有的隊員一起戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn)。
    通過訓(xùn)練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。
    一個下午的素質(zhì)拓展結(jié)束了,它賦予我的啟發(fā)和經(jīng)驗會是我在大學(xué)一筆珍貴的財富,一個個任務(wù)的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時候我們說什么也不愿意就此放棄那執(zhí)著的表情,我們最后成功后的歡笑,都是田徑場上最美麗的畫面,一個個在上演在告訴我們什么是團隊精神。這次戶外素質(zhì)拓展加強了同學(xué)們之間的溝通和合作,培養(yǎng)了大家之間的相互信任個協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
    今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然結(jié)束后感到有點疲憊,但是每個人都是心懷喜悅的。因為通過這次訓(xùn)練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。
    我們今天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練有三個項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。
    攀巖這項活動的難度系數(shù)雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來克服一切心理障礙,挑戰(zhàn)自己,然后再注意教練強調(diào)的一些在攀巖過程中的要領(lǐng),則阻礙我們前進的挫折會溜到我們腳下,使我們每個人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時,我們就感到無比的自豪和激動,因為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了生命的極限。
    信任背摔這項活動讓我深深地體會到了團隊協(xié)作精神的重要性,因為團結(jié)就是力量,所以我們每個人都要有端正的態(tài)度來服從一切制度,并且要有責(zé)任感和一份愛的心去接他人,在接他人的過程中要相互團結(jié),相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動安全無誤的完成,讓每個被摔的人體會到團隊的溫馨和團結(jié)的力量。
    空中斷橋這項活動可以鍛煉大學(xué)生在很短的時間內(nèi)克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會很輕松的跨過斷橋,此時此刻的心情是非常地激動與高興的,戰(zhàn)勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰(zhàn)自我。
    通過以上的三項活動,我們深深的體會到每個人都有未展示的內(nèi)在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機會,不要說我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動之前,雖然有點猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務(wù),其實,當我們跨出眼前一小步的同時,我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。
    通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,不但訓(xùn)練了自己的野外綜合素質(zhì),而且增強了團隊協(xié)作意識,也增強了同學(xué)們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。
    最后,常感謝教練對給們的指導(dǎo)!
    這是第一次參加素質(zhì)拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
    這次活動給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團隊負責(zé),就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔起什么樣的責(zé)任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當?shù)氖恰罢币宦?,我的職?zé)就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。
    除了責(zé)任,我還重新認識了團隊與個人的關(guān)系。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責(zé)的態(tài)度,認真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團隊;而也只有在優(yōu)秀的團隊中,個人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團隊而努力。而在構(gòu)建團隊中,應(yīng)該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。
    check,action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個環(huán)節(jié),學(xué)會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會更多意想不到的東西。
    不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇九
    在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助,相互鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。“空中斷橋”這個項目是個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。
    在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難?!肮聧u求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有統(tǒng)一的指揮,團隊就會出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導(dǎo)有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。
    團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。最后我要感謝藍頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機會,讓我們受益匪淺。
    啟示一:個人的力量是有限的,團隊的潛能是巨大的?!霸氯眨以诮鹕碁﹨⒓恿藶槠谝惶斓狞h政機關(guān)優(yōu)秀工作人員拓展訓(xùn)練……。感觸最深的是最后一個項目:翻越畢業(yè)墻。規(guī)則要求所有參加拓展訓(xùn)練的隊員,不借助任何工具,徒手攀過一面4米的高墻。這是一個相當困難的訓(xùn)練項目,一兩個人根本無法完成。我們共同思考著方法,出謀劃策,通過疊羅漢,擺手架,倒掛人繩等方式,最后所有的人都翻過了畢業(yè)墻……。其實,在實際工作中也一樣,個人的力量是有限的,甚至完不成任務(wù),只有把自己融于團隊,才能使個人潛能限度地發(fā)揮出來,實現(xiàn)個人價值的化,團隊的潛能是巨大的?!?BR>    啟示二:溝通合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵?!按舜瓮卣褂?xùn)練的內(nèi)容看似簡單,卻無一例外的需要團隊的合作才能完成。比如在完成數(shù)字信息的傳遞中,我們小組盡管事前有了充分的準備,卻無一例外的失敗,主要原因還是彼此之間的溝通不夠,導(dǎo)致在傳遞過程中隊員之間表達的信息不能被對方理解......
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十
    歷時近兩個月的05級畢業(yè)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧素質(zhì)拓展訓(xùn)練的點點滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾€環(huán)節(jié)時我很欣慰,當聽到同學(xué)們在分享時,說到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領(lǐng)悟,對信任的正確理解等等時,我很感動?,F(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:
    在認真參加多次集體備課的同時,自己在業(yè)余時間對所要做拓展的學(xué)生有個全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生的基本原則?,F(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強、挑戰(zhàn)意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業(yè)生來說,他們又具有著對進入社會的恐慌,特別是實習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準備,把自己工作中積累的一些實戰(zhàn)經(jīng)驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結(jié)提升。讓他們對活動的認識自覺內(nèi)化為自覺意識,從而達到素質(zhì)拓展訓(xùn)練的真正目的。
    1、輔導(dǎo)老師要有很強烈的方向感和感染力。一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個環(huán)節(jié)的拓展活動,只有這樣才能把大家團結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會真正有收獲。
    2、輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谧鲋袑W(xué)”。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點頭。當時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經(jīng)驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。
    3、輔導(dǎo)老師要有堅定的信心。輔導(dǎo)老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠了。
    1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會。
    “寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學(xué)生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機,激發(fā)主動的參與意識。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導(dǎo)老師通過調(diào)動性格外向?qū)W生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動營造了“團結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。
    2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。
    俗話說:“身教勝于言教?!痹谒刭|(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項活動中,教師都會適當做些示范和指導(dǎo)。當學(xué)生在活動過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時,教師都會適時介入,提供適當?shù)膸椭?增強學(xué)生對活動的信心。同時,在師生互動和學(xué)生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。
    1、在做好大學(xué)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。
    2、進一步加強理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時雖然有所準備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。
    是第一次參加素質(zhì)拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
    這次活動給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團隊負責(zé),就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔起什么樣的責(zé)任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當?shù)氖恰罢币宦?,我的職?zé)就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。
    除了責(zé)任,我還重新認識了團隊與個人的關(guān)系。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責(zé)的態(tài)度,認真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團隊;而也只有在優(yōu)秀的團隊中,個人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團隊而努力。而在構(gòu)建團隊中,應(yīng)該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。
    check,action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個環(huán)節(jié),學(xué)會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會更多意想不到的東西。
    不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十一
    第五期團校培訓(xùn)在3月19日開展,到現(xiàn)在已差不多要接近尾聲,團校的學(xué)員們基本上都堅持下來了,3月26、27日,我們上的是課外實踐活動,這個活動在團校培訓(xùn)課程當中具有很好的作用,能夠很好的體現(xiàn)出一種團隊精神。我們這次的活動還有一句關(guān)于團隊合作精神的口號“青春驕陽,能力更強”,體現(xiàn)的是一個青年的青春活力與能力。確實也是,我們?yōu)榱送瓿啥ㄏ蛟揭暗哪繕耍拷M隊員都在不怕辛苦的奔跑,去尋找我們那份可貴的“寶藏”。
    定向越野的確是能夠很好的鍛煉團隊精神,并且還可以鍛煉參加成員的意志?;顒臃譃楹脦讉€點,每個點都不再一個地方,必須通過我們的努力在能將這些目標找出來,所以大家都跑得上氣不接下氣,熱汗淋漓。但是,我們都有堅持下來,并且將任務(wù)完成。
    我們是定向越野當中的第八組,也是團校培訓(xùn)班的最后一組,下午3點多我們就開始在在球場旁邊集合,經(jīng)過校團委組織部的安排和講解下,我們拿到了地圖,拿到地圖之后,我和另一個成員就開始分析地圖的走向,把走向弄清晰之后就開始有順序的挖寶行動。所以,我們很快就完成任務(wù)。最后一組定性越野活動結(jié)束后,很多人都說看不清楚地圖,我覺得看地圖應(yīng)該要有活躍性的思維,因為很多地圖就和數(shù)學(xué)題一樣,需要轉(zhuǎn)很多彎彎才會有規(guī)律。我和我的同伴看地圖時是把地圖轉(zhuǎn)個方向看的,這樣子看起來,很快就找到了方向感,并迅速準確的發(fā)現(xiàn)目標,整個活動下來,都用了很短的時間。
    自己將如何的走向目的地?走向目的地是需要如何做才是最好的?如果將上面幾個問題考慮清楚,我相信,大家將不會變得渺茫不知道方向,也不會讓自己偏離我們想要追求的理想目標。每一種追求與理想都要靠堅持才能繼續(xù)走下去,“堅持就是勝利”,我很認同這種看法,勝利不一定就要是成功,像今天下午的越野活動,我們第七對雖然只拿到第九名,但是,我們的堅持和團結(jié)都讓我們很開心。舉辦一次這樣大型的活動很難,就因為活動的可貴,所以我們才會更珍惜。
    定向越野活動我們都做的很開心,我將會永遠的記住這次有意義的活動。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十二
    我們××局的青年員工來到××進行拓展訓(xùn)練在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,但所有的個人項目也都是和團隊共進退的。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,團結(jié)互助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
    在活動項目中,“仙人指路”可以說是一個團隊項目,因為是第一個項目,所以開始的時候有些人還沒有進入狀態(tài),情緒還沒有緊張起來,所以不斷有人錯。走了9個彎也沒有撿到礦泉水,通過團隊的成員我們怒力做到了,使自已有幾點體會:
    1、做什么事要么不做,要做就要做好,否則就會影響到團隊;
    2、一個團隊會因為一個人出錯而停止不前,所以每個人都要竭盡全力做好;
    3、要有一顆感恩的心,沒有人為你做事是理所當然的,別人為你付出的同時,要用一顆感激的心去對待別人。
    從這個環(huán)節(jié)中,我也有很深的體會:就是要相信自己、相信自己的隊友的實力,體會到團結(jié)就是力量!尤其是“我們是一個優(yōu)秀的團隊”這一項,需要每個人都全力以赴,因為一旦沒有完成,我們就立即返回,結(jié)束訓(xùn)練,面對巨大的壓力,團隊的重要性不言而喻。團結(jié)就是力量,團結(jié)才能成功!
    “翻越4。5墻”是我感覺是對我們意志的和團隊合作的考驗,4米多高的筆直的墻,沒有任何工具,只有雙手和身體,當時我就想怎樣才能過去呢?過程永遠記在我的腦海中,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,取得最終勝利后,是我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是一個飛躍,在團隊的,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上。
    回頭再回憶這些項目的時,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于挑戰(zhàn)新事物,有開拓創(chuàng)新精神。并充分認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。決不輕言放棄,堅決堅持到底,絕不脫離團隊,團結(jié)協(xié)作,我盡心通過這次拓展訓(xùn)練,我們在今后的工作生活中一定會團結(jié)合作,心往一處使,勇于挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十三
    聽說要去素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并且是在戶外,心里真的有點害怕,同時又很期待。害怕的是,即將到來的拓展訓(xùn)練會比軍訓(xùn)更辛苦,會有幾公里的的負重跑、會有戰(zhàn)術(shù)爬行比賽、會有高網(wǎng)的攀爬、會有野外求生訓(xùn)練等,一系列電視里才會出現(xiàn)的奇怪想法在我的腦袋里出現(xiàn),有點擔心自我的本事能否經(jīng)過那樣的訓(xùn)練,所以我的心里十分的忐忑。素質(zhì)拓展訓(xùn)練、夏令營、冬令營、魔鬼訓(xùn)練營等,這些戶外活動的字眼總是出此刻我的耳朵里,應(yīng)對昂貴的營費,像我這種農(nóng)村的孩子只能望而卻步,沒想過這種高學(xué)費的東西自我會去參加,可是,就是三峽職業(yè)學(xué)院團委給了我這個機會,讓我真正體會到不一樣的學(xué)習(xí)空間中學(xué)習(xí)的樂趣。雖然這次走的地方很近,訓(xùn)練的時間很短,但我卻十分珍惜這來之不易的機會,短暫的時光。
    上山之后,我們看到了不黑的阿泰教官,與軍訓(xùn)時候的教官相比,他真的好白,并且很幽默,每一句話的笑點都很高。旁邊有同學(xué)說他一點也不像教官,而像一個煮飯的。傳統(tǒng)的思維方式讓我把教官想像成軍訓(xùn)時的黑教官,可是沒想到卻是一個白小伙。這個教官給了我一個小小的驚喜。
    來到這個度假村,廟宇般的設(shè)計讓我一度以為這是一個寺廟,而非度假村,我以前去過一些度假村,有的以池塘為主題,有的以桃花為主題,寺院模式的還是第一次見,或許是去過的地方太少,看到這樣的結(jié)構(gòu),心里的驚喜又多了一分。
    部位都不能碰到網(wǎng)線??粗犻L給我指的那個最小的網(wǎng),那么小,和肩差不多寬,并且還要求不能觸碰到網(wǎng)線。三次的嘗試,我最終過去了,多謝我的隊員們?nèi)伟盐遗e過頭頂,被他們舉著很安全,我相信他們會安全地把我放到地上,我的男同胞們,多謝你們,還有那個做了一百多個俯臥撐的隊長。第四個項目,“盲人啞巴”。教官帶著我們一對對“盲人和啞巴”走在田間小道,上梯下坎過水溝,一路都不平坦,我們不明白下頭的路是怎樣的,唯有相互扶持,相互信賴,相互依靠。很慶幸自我是啞巴,能夠清楚地看到面前的路。同時我也很多謝我的盲人,多謝他能相信我,相信我能夠帶他走完全程。
    最終的一個項目,多謝教師讓我和自我的心進行了一次親密的接觸,很多人都哭了,我也落了淚,我想家了,想高中的好朋友了,想遠在外地的爸爸了,不明白多病的他,身體有沒有好一點。
    這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,真的讓我學(xué)到了很多東西,很多呆在學(xué)校學(xué)不到的東西。還嘗試了很多生活中的第一次,有驚喜,也有害怕,最多的是收獲,或許我不是最好的,可是我卻認真的對待這自我。多謝我的學(xué)長學(xué)姐們,還有我身邊的同學(xué)們,多謝你們的幫忙。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十四
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過各種設(shè)施來鍛煉自己。
    我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結(jié)束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團隊合作的。
    在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內(nèi),假定這個區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。
    逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。
    在這次的訓(xùn)練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結(jié)的力量。
    我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ?。如果不信,那么請你想?.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。
    還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊友。
    這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。
    謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十五
    今日是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,最終,下車了,我們以為到了。誰明白趙教師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地最終到了。
    大家略作休整就開始了今日的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。
    我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自我的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神十分重要,我們需要互相幫忙和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今日的重點之一。
    團隊項目不是靠一個人的本事就能很好地完成的,僅有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。
    我們每一隊的表現(xiàn)都十分好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,可是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。
    經(jīng)過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
    生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。
    所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,僅有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。
    歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
    時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
    讓我感悟到的實在太多太多,感悟歡樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地理解每一天,學(xué)會感恩和知足!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十六
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練,其實一開始聽到這個素質(zhì)拓展活動時,我只是把它想作一種新式的演講,再加上由于__消耗了許多精力,我對它是有些抵觸的。然而最后卻發(fā)現(xiàn)它的確的意義非凡。
    這一次的活動再次驗證了那句話“心態(tài)決定一切”。一開始帶著抵觸的心態(tài),結(jié)果活動不太投入,既累收獲又有限。然而第_天我轉(zhuǎn)念一想:既然參加活動是改變不了的,那耗時間與吃苦也是一定的了,那何不換一種心態(tài),去接受它,不然就真是一無所獲還浪費了時間。
    心態(tài)調(diào)整后,隨著活動的進行,對它的認可也越來越高,起初覺得漫長的_天,最后卻是覺得還沒有盡興就結(jié)束了。也不是后來的活動更有意義,而是一開始的心態(tài),讓自己不想去融入,不想去參悟。其實一開始的__便是一個很好的引入,它為什么累?因為它既不是站也不是坐,而是介于兩者之間的一種形式。就像教官所說:“‘進’又怕吃苦,‘退’又不甘心,瞻前顧后,選擇兼而有之。結(jié)果既沒有‘進’的好成果,又沒有享受到‘退’的輕松,到頭來只收獲了后悔?!逼鋵嵰婚_始我是并不相信我能堅持的,__時雙腿已經(jīng)發(fā)酸,放棄的念頭已經(jīng)萌生,但一看其他人都沒有松懈,我便咬牙堅持了下來。到了__時,發(fā)現(xiàn)似乎沒那么累了,。到了__,腿已經(jīng)酸到發(fā)麻,幾乎快癱倒在地,但有了倒計時,我居然奇跡般挺了下來。其實這也是生活的一個縮影:苦與累是肯定有的,但只要挺過去,便是另一片光明。就算最后有了意外的阻撓,也要咬牙前進,因為放棄便只能前功盡棄,而堅持便還有一線生機,因為也許意外之后就算勝利的“桃花源”。
    最后的__也是感受頗多。信任是該活動的關(guān)鍵因素,一開始不太信任同伴,行動不快而且還總有磕磕絆絆。后來信任加強,默契提升,道路變得更加順利,只要有對方牽引,就敢在黑暗中放心奔跑。引導(dǎo)者的互換,也不是生活中的父母,老師與我們的關(guān)系嗎?現(xiàn)在他們引導(dǎo)我們,我們便要相信他們,他們所做的一切都是為了我們。以后他們年邁了,我們便應(yīng)該用真心去報答,感恩,不辜負他們的良苦用心。
    參悟,參與與感悟,這_天不到的經(jīng)歷,將會是我最寶貴的記憶。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十七
    上周末我們一大早就來到了xx拓展訓(xùn)練公司在雙流的拓展基地,拓展訓(xùn)練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最終一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等于愛自我。
    “星際大逃亡”看似一個再簡單可是的游戲,可是我們卻沒有勝利的脫逃,為什么?因為覺得它太簡單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多么重要。
    “高空斷橋”讓我重新認識了自我。伴著隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉著眼睛就能過去的長度,此刻變得那么可怕。我顫抖著問教練:“教練,我怎樣沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你必須能夠過去”教練在我背后大聲說道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下頭掌聲響起來,我這才明白自我成功了,太棒了!
    每個人的力量在一個團隊中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會影響到整個流程。
    團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學(xué)會了凡事要善于思考,工作方法是需要不斷創(chuàng)新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自我應(yīng)當做的事情,這叫做“本份”。
    “畢業(yè)墻”上大家互幫互助,爭分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只說了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經(jīng)分不清流在自我臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一齊大聲呼喊勝利之音ye!
    拓展結(jié)束了,三天的時間,對我來說是不平常的,它教我學(xué)會合作,學(xué)會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在那里我重新認識了自我,更懂得了團結(jié)就是力量,今日的浴血奮戰(zhàn)是為了我們明天的輝煌!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十八
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    xxxx年9月7日,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節(jié),我們“熔煉團隊,超越自我”拓展訓(xùn)練在我們楊總的帶領(lǐng)下出發(fā)了。雖然僅有短短三天的時間,拓展訓(xùn)練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,我相信今后不管我們在何種崗位上,只要用心體會我們就能得到不一樣的人生感悟。
    當我們踏上開往培訓(xùn)基地的大巴時,我們每個人都懷著激動、期盼的心境,教練員讓我們每個人都起了有意思的代號,在這三天里我們將不以年齡、職務(wù)而都得互叫代號,這樣使我們沒有了在單位的上下級束縛,使大家都很放松,在經(jīng)過四個多小時的歡樂旅途我們最之后到了風(fēng)景秀麗,山青水秀的太行山半山腰,我們將要在那里渡過人生中具有十分重要意義的三天。
    我們分了兩組,每個隊分別起了隊名,制了隊微,編了隊歌,擬了口號。我們進行的第一個項目是高空抓杠。這是個個人項目,當我們站在下頭時看著對友們似乎很簡便的就抓住了,當我站在7米多的高空中,我突然有點膽怯了,有點想放棄了,看著對友們對我鼓勵的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就沖出去了,結(jié)果一次就成功了了。原先并不像我們想象的那么困難,只要你勇敢挑戰(zhàn),相信自我就沒有辦不到的事情,在這項活動中,我們每個隊友都十分出色的完成了任務(wù)。
    我們進行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平臺上,教練員問我準備好了嗎其實我心里真的很沒底,我很不自信的說:“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎樣辦當我聽到我的隊友大聲的說:“我們準備好了,請相信我們,我們愛你”我就開始倒了,當我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時,我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與職責(zé)的體現(xiàn)。在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率。
    我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來這是一個簡單的任務(wù),而我們沒有提前做好溝通,沒有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理,而是在各自做戰(zhàn),而到最終我們也沒明白我們到底要做些什么在盲目的各自行動,而沒有理解透這是個“團隊任務(wù)”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中堅持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發(fā)揮團體的力量!
    我們進行的第四個項目是懸崖速降。當我一個人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點發(fā)暈了,我竟然有點手足無措了,我始終不敢邁開我的雙腿,但當我真正的跳了兩下后,原先是這樣的刺激,這樣的富有挑戰(zhàn)性,最終順利完成任務(wù)。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn),使我們失去了很多機會。經(jīng)過這次活動,我將對以后的工作當中勇往直前,越越極限!
    最終一個項目叫深海逃生也叫畢業(yè)墻。就是不能借助任何工具和外力,我們?nèi)w成員在最短的時間里翻越7.2米的高墻,就算全體畢業(yè)。因為時間的緊迫,我們的男隊友一個個自覺的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優(yōu)異的成績完成了最終一項任務(wù)。當我們?nèi)w站在畢業(yè)墻上歡呼的那一刻,看著下頭的戰(zhàn)友手磨破了,肩膀也滲出了血跡,我明白了什么是勇敢,什么是奉獻,什么是大無畏精神,使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”我們?yōu)槟切└蕿槿颂荩瑸樗麄兊挠赂?,奉獻鼓掌,感激他們,沒有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務(wù)!
    3天的培訓(xùn)時間很短,但意義重大。永遠不會忘記背摔臺上的那堅實有力的臂膀;不會忘記那坎坷人生路上教會我們時刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動時刻……當我?guī)еv和不舍踏上回來的路程時,我的心里時終不能平靜下來,回來這三天的點滴,讓我回味一生,感慨萬千!經(jīng)過這次排練訓(xùn)練讓我戰(zhàn)勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,讓我們?nèi)w成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。相信每個人都從中得到了多少的啟發(fā)。在這次拓展中,既有個人項目也有團隊項目,僅有團隊中的每個成員互相團結(jié),互相幫忙才能共同完成任務(wù)。在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰(zhàn),改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心他人,樹立團隊意識。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮僅有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個里程碑!最終我感激精益公司的全體教練員們,你們讓我學(xué)到了很多很多……,感激我們公司登鐵公司給我們這么好的機會,我會努力的將我所學(xué)所思運用到日后的工作中,回報公司!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇十九
    人的一生體會有很多,經(jīng)過一天的素質(zhì)拓展活動,沒想到會帶給我那么的體會和人生的寶貴經(jīng)驗,一直帶著好奇與猜測度過了短暫的一天,我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種活動是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
    上午8點,經(jīng)過簡單的集合之后,我們就踏上了這次素質(zhì)拓展的行程,目的地——西沖海灘。據(jù)說那是深圳最大也是最美的海灘之一,今天終于有機會一飽眼福了。汽車在馬路上行駛著,而我們也不停的轉(zhuǎn)過頭來欣賞一路的美景,不時的一陣陶醉在其中。在歷經(jīng)了2個小時的車程之后,我們終于到達了此次活動的目的地。頭一次看到海,不禁一陣驚嘆。原來,大海就是這個樣子。蔚藍的海面與天空相映襯著,一眼望不到頭,海灘上,一粒粒細小的沙子在陽光的照耀下顯得異常的光彩奪目。迎和著海風(fēng)的節(jié)奏,海浪一次又一次與沙子親密接觸,演奏著美妙的協(xié)奏曲。那是為大海而奏的贊歌。
    經(jīng)過簡單的休整之后,活動就正式開始了。這次素質(zhì)拓展活動最大特點是培養(yǎng)團隊合作意識以及充分發(fā)掘個人的潛能。在“八人九足”這個項目中,每個小組的成員都要將自己與隊友的腳綁在一起,然后一起前行。在行進途中,既要保證速度,而且不能有成員掉隊,每個小組都是一個整體,同舟共濟。通過這個活動極大的培養(yǎng)了大家的團隊合作意識。在“攻城”這個項目中,成員被劃分成2隊,而且各自都有各自的守衛(wèi)區(qū)域,成員中只要有人能通過對方防守的路徑,踩到對方的雷區(qū)就算是勝利。這個既要考驗大家的團隊意識,更主要的是挖掘成員的個人潛能,以最小的傷亡,最快的速度,最好的方法來完成,而且還能考驗車成員的觀察能力,利用對方的疏漏通過對方的防守區(qū)域,進而完成任務(wù)。通過這個項目充分發(fā)揮了每個人的潛力與策應(yīng)能力。
    每一個項目的側(cè)重點雖然不同,但是都會帶給發(fā)揮每個人的個人潛力,我們深刻的思考和啟發(fā),讓我們懂得了團隊項目不是單憑一兩個人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的個體相互信任,相互支持,才能共同達到團隊的目標。 全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處.
    這次素質(zhì)拓展活動給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:
    1、潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無論智者還是愚者,每個人都擁有它,而當這種能力被激發(fā)出來時,常常也是出人意料的!而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來激發(fā)它。智者之所以為智,是因為他們善于通過外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來,創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因為他們只懂得埋頭苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。
    2、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說:“勇敢是人類美德的高峰?!庇軐W(xué)家培根說:“如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無所畏懼。第二,無所畏懼。第三,還是無所畏懼??梢娪聻榈轮住?BR>    3、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
    4、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目的人都知道,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
    素質(zhì)拓展,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇二十
    ×××青少年宮戶外素質(zhì)訓(xùn)練基地(暫定名)。
    招商說明書。
    一、項目概況。
    ×××縣青少年宮根據(jù)社會發(fā)展需要和家長、青少年需求,準備組建“×××青少年宮戶外素質(zhì)訓(xùn)練基地”,對外尋求合作伙伴。
    二、項目定位。
    戶外素質(zhì)訓(xùn)練基地以城市青少年為招收對象(小學(xué)中高段學(xué)生、初中生),深入農(nóng)村、大自然、名勝古跡,開展農(nóng)村生活體驗、參加勞動、游戲、戶外運動、參觀游覽、小組競賽、才藝展示等,讓學(xué)生走出城市,接觸大自然,培養(yǎng)他們熱愛祖國大好河山、熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人、自立自信自強的能力素質(zhì),增強勞動實踐意識,從而形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗,更加健康成長。
    三、項目論證。
    1、充足的市場資源。
    長期以來,青少年的實踐能力差,始終是我國青少年的軟肋,更是我國教育的一大詬病。
    當前學(xué)校教育以應(yīng)試教育為主要追求,中小學(xué)生參與戶外體1。
    驗活動的機會幾乎為零,城市更是青少年學(xué)生普遍缺乏社會實踐體驗,依賴性強,習(xí)慣自我為中心,自理能力差、動手能力不強,許多家長教育感到吃力和困難,迫切希望通過某種形式讓學(xué)生參與社會鍛煉,學(xué)生對戶外活動的形式充滿好奇和新鮮感。
    全縣在校中小學(xué)生15.6萬人左右,尚無此類專門訓(xùn)練學(xué)生戶外能力的機構(gòu),此項目市場前景極為廣闊。
    2、成熟的建立條件。
    國外教育普遍重視學(xué)生戶外實踐、體驗活動,國內(nèi)大中城市各類戶外探險、訓(xùn)練營、戶外游戲等活動吸引了大量成人、青少年的參與,電視臺各類戶外挑戰(zhàn)、游戲活動如火如荼,在我縣新建一個青少年戶外素質(zhì)訓(xùn)練基地的條件已經(jīng)成熟。
    3、充沛的學(xué)生來源。
    ×××縣青少年宮是專門從事青少年校外素質(zhì)教育的國有事業(yè)單位,面向全縣青少年開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、文化、英語等數(shù)十個專業(yè)門類的培訓(xùn)活動,年培訓(xùn)近人數(shù)5000人次。經(jīng)過十多年的發(fā)展壯大,現(xiàn)有五虎山和北湖半島兩個教學(xué)點,是×××縣規(guī)模最大、設(shè)備設(shè)施最完善的校外教育機構(gòu),能為訓(xùn)練營提供充足的生源。
    4、強大的組建支撐。
    ×××縣青少年宮接受團縣委指導(dǎo)和管理,能夠創(chuàng)造寬松的環(huán)境和爭取更多的政策支持,能與地方較好的溝通。
    5、明顯的宣傳優(yōu)勢。
    利用青少年宮的品牌和活動,有明顯的宣傳優(yōu)勢。
    6、廣闊的經(jīng)驗渠道。
    ×××青少年宮是中國青少年宮協(xié)會和四川省青少年宮協(xié)會會員單位,與許多兄弟單位有良好的合作關(guān)系,兄弟單位有很多成功組建戶外拓展訓(xùn)練基地的經(jīng)驗。
    四、項目推進與投資。
    1、策劃方案。
    2、選定并成立基地(戶外場地、風(fēng)景區(qū)、農(nóng)家,參考地琵琶鎮(zhèn)青山嶺、福善鎮(zhèn)五條溝、兜山鎮(zhèn)天山坡等),聯(lián)系合作事宜(5000元)。
    3、活動場地建設(shè)、器材、住宿、飲食(根據(jù)情況40000元左右)。
    4、宣傳(5000元)。
    5、招收隊員。
    6、招募工作人員(3人)。
    五、項目回報。
    1、年收入:
    (1)人數(shù)保守估計每年按:3-12月共10個月計算,開展約30期,暑假約15期,寒假約5起,共50期。
    (2)按150元/每期×25人/期×50期=187500元。
    計:187500元。
    2、年支出:
    (1)工作人員工資(年):
    按300元/次/人×3人×50期=45000元。
    (2)生活、帽子、水等學(xué)員消費。
    50元/人/次×25人/期×50期=62500元。
    (3)風(fēng)景區(qū)、農(nóng)家支付費用(年)。
    按15元/人/次×25人/期×50期=18750元。
    (4)車輛使用(年)。
    400元/次×50次=20000元。
    計:1462503、預(yù)計年收益。
    41250元。
    4、預(yù)計一年多即可收回投入進入盈利階段。
    六、項目展望。
    1、每期25人和每年50期僅是保守估計,隨著宣傳和效果的出現(xiàn),人數(shù)肯定會成倍增加。
    2、若自行購置車輛,將增加投入,但會降低運行成本。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇二十一
    以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與××的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!
    當我們邁進訓(xùn)練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。
    雖然只有短短的一天時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:
    無論是訓(xùn)練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
    畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
    拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責(zé)任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。
    通過這次拓展活動,使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
    總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇二十二
    為了豐富留校學(xué)生的寒假生活,提供一個自我提升、相互交流的平臺,學(xué)生工作部心理健康教育中心特舉辦“寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營”。寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營由心理健康教育中心專職老師擔任指導(dǎo)者,采用團體輔導(dǎo)體驗式教學(xué),通過團體活動、團體游戲、練習(xí)訓(xùn)練、分享交流等方式,使留校學(xué)生更好地了解自我、接受自我、熱愛生活。
    為了更好地滿足留校學(xué)生的心理需要,提高團體輔導(dǎo)的效果,寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營共舉辦兩期,第一期側(cè)重素質(zhì)拓展和人際交往訓(xùn)練,每班人數(shù)60—80人;第二期側(cè)重素質(zhì)提升和自我探索訓(xùn)練,每班人數(shù)20—36人。學(xué)生可根據(jù)自己的時間自由選擇,參加者必須全程參加完訓(xùn)練營活動,不得遲到、早退。
    時間:1月21日下午2:00—5:00。
    地點:天馬園區(qū)團委學(xué)生活動中心。
    時間:2月20日下午2:00—5:00。
    地點:心理健康教育中心團體活動室。
    請各年級采取學(xué)生自愿方式組織留校學(xué)生報名參加,報名表(見附件)于2013年1月17日之前發(fā)給我。
    拓展素質(zhì)訓(xùn)練心得篇二十三
    10月19日至20日,我參加了由醫(yī)院組織的以“團隊建設(shè)”為主題的戶外拓展訓(xùn)練。在這短短二天的訓(xùn)練中, 不僅僅是磨練了自己的毅力、鍛煉了自己的體魄,更讓我深深感受到了團結(jié)就是力量,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡。
    下面就訓(xùn)練的感觸和體會簡單介紹如下:
    訓(xùn)練一開始,教練就按照小組進行上課。要求小組準備一個隊名、一句隊訓(xùn)和一首隊歌,然后進行排練。經(jīng)過大家的認真討論,最后確定了我們的隊名是“敢死隊”,口號是“團結(jié)就是力量”,隊歌仍是《團結(jié)就是力量》。通過這一小小環(huán)節(jié)的準備練習(xí),使我立刻感受到集體的智慧,深深被這個氛圍所感染。尤其在后邊的“鉆電網(wǎng)”、“過雷陣”等幾個訓(xùn)練項目中,更是被這種團隊精神所鼓舞和感動。因為在這些訓(xùn)練項目中,不是一個人獨自能完成的,必須由大家共同配合來完成。如果隊伍中有一個人不認真、不配合,就不可能順利完成這個項目。記得在鉆“電網(wǎng)”的過程中,隊員們積極思考,認真準備,尤其是男隊員們更是顯示出高尚的品格,發(fā)揮身體的優(yōu)勢,護送女隊員們?nèi)堪踩@過“電網(wǎng)”??吹疥爢T們臉上的汗珠和興奮的表情,這個場景真是令人終身難忘。通過這些訓(xùn)練項目,讓我倍加真實的感受到“團結(jié)就是力量”這句話的深刻含義。在工作中,我們也要加強提高集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同心協(xié)力,相信任何困難都能克服。
    從進入訓(xùn)練場地開始,我看到那些高空設(shè)施,就在問自己能完成嗎?在“背摔”項目中,當我走上高臺,背對隊友,仰身躺下的時候,是隊友給了我信心和勇氣,他們用堅毅的目光向我傳遞著這樣的信息,相信自己,你一定能成功,相信我們,我們一定能成功。是隊友給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項目。但是,在“斷橋”這個項目訓(xùn)練時,高空作業(yè)難免使人就會很慌張和害怕,這個任務(wù)可以說是相當有挑戰(zhàn)的。在何主任身先士卒做出表率后,給大家堅定了信心,輪流著完成任務(wù)。很快就輪到我真的爬上8米高臺后,心里還是存在害怕和恐懼,但我抬頭看看遠方的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)其實高空中視線更遠,而遠處的景色更加秀美,下面的隊員們?yōu)槲覀儜c祝著,那種成就感油然而生,勇敢地向斷橋邁出了大步!這個項目結(jié)束后也讓我們對自己更有信心了,看來恐懼有時候掩飾了我們的能力,在克服消極心理后,就會真真發(fā)揮出自己的能力,沒有做不到的,只有不敢想啊!也使我真正悟出了一個道理:“人生最可怕的敵人就是自己。”如果能夠戰(zhàn)勝自己,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。只是一步之差,就可能決定一個人的命運,得出不同的結(jié)果。
    在進行“時空隧道”項目時,讓我體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。各個小組在活動中沒有想到如何“雙贏”,片面的只追求自身的成功,結(jié)果都是不盡如意的。在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人,因為一個人的力量總是有限的,而一個集體團結(jié)起來凝集成的力量是無窮的。這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,一個可以克服各種困難的整體。
    所有的訓(xùn)練項目進行前,教練都要進行詳細的講解,說明訓(xùn)練的規(guī)則、要求和注意的要領(lǐng)。“七巧板”項目對我觸動很大,我們組在拼七巧板時,各人忙著自己的事,個人之間,小組之間沒有相互的溝通和統(tǒng)一,結(jié)果就是混亂不堪。這讓我理解了一個的成功不算什么,團體完成了任務(wù)才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,要看到了同事們的種種優(yōu)點,這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。在任何一個任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志,那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題,其結(jié)果也是可想而知的。
    總之,經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,不僅增強了同事之間的友誼,體現(xiàn)了良好的團隊精神,也提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。我相信它將對我今后在人生道路上會起到一個積極的、良性的推動作用。讓我們攜起手來,共同為自己的團隊奮斗目標而做出應(yīng)有的貢獻。