感恩于心于行演講稿(模板13篇)

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    演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀點(diǎn)陳述、事實(shí)說(shuō)明、案例分析、論證等。寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的掌握,使得演講更具動(dòng)聽(tīng)和吸引力。演講是一種重要的交流方式,通過(guò)演講可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和影響他人。
    感恩于心于行演講稿篇一
    尊敬的xxxxx我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,圓夢(mèng)于行》。
    水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?,花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。
    當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
    小時(shí)候,老師教育我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài),感恩感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家。看不到伊拉克的戰(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
    感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開(kāi)始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在2016年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
    感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專(zhuān)業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。
    在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的.老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。
    作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲齲”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。
    感恩于心于行演講稿篇二
    尊敬的xxxx:
    我是來(lái)自xx級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
    “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
    感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
    感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開(kāi)始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
    感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專(zhuān)業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
    感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。
    在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取?!碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。
    感恩于心于行演講稿篇三
    11月29日晚上,清華大學(xué)心理系知名教授樊富珉為我們上了一堂團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)課――《感恩工作坊》,充滿著無(wú)限感恩的氛圍貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,全體學(xué)員受到極大感染,有的甚至聲淚俱下,協(xié)助的研究生們奔跑其間,溫情地送上潔白的餐巾紙,如今都過(guò)去幾天了,仍然令我難忘,感動(dòng)著我。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),分小組活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)員篩選三個(gè)值得感恩的人,說(shuō)說(shuō)為什么要感恩他們,你想對(duì)他們說(shuō)什么?每個(gè)人寫(xiě)在紙上后,進(jìn)行組上交流,再全班交流。令我感觸最深的是一位來(lái)自崇州的四十多歲的'張鳳老師,張老師談到她非常感恩自己的父母,是父母給了她生命,培育她長(zhǎng)大成人。因此,張鳳老師是一個(gè)孝順的人,每天都要陪伴著父母,孝敬父母。在張老師潛移默化的影響中,張老師的孩子從小就懂事、孝順,如今雖讀大學(xué),仍然是一個(gè)孝順的好孩子。在家時(shí),總是搶著做家務(wù),為父母分憂,就連與母親一起過(guò)馬路時(shí),也很自然的攙扶著母親。張老師是成功的,家庭成功、婚姻成功、育子成功、事業(yè)成功,是多么令人羨慕,多么令人欽佩,多么令人感動(dòng)!
    家庭氛圍的營(yíng)造對(duì)孩子的影響是多么的大啊!父母是孩子的第一任老師,其一言一行都在悄無(wú)聲息中給予孩子心理暗示,無(wú)不影響著他們的成長(zhǎng)。一個(gè)連自己的父母都不孝敬的人,怎能讓自己的孩子孝敬他呢?一個(gè)心無(wú)感恩的人又怎能培養(yǎng)出心存感恩的孩子呢?。同時(shí),一個(gè)連父母的養(yǎng)育之恩都不懂得感激、回報(bào)的人,根本不可能懂得感恩他人。因此,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩尤為重要,父母不僅要為孩子作出表率,而且要讓孩子切實(shí)感受到父母為自己所付出的辛勞,親身體驗(yàn)是最具有說(shuō)服力的,作為家庭的一份子,有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)家庭的部分工作。榜樣是潛移默化的教育,親身體驗(yàn)也是對(duì)孩子很好的一種教育方式。因此,作為家長(zhǎng),應(yīng)該為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的,有利于孩子健康成長(zhǎng)的、充滿無(wú)限愛(ài)與感恩的學(xué)習(xí)、生活的家庭環(huán)境。
    感恩于心于行演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花(演講稿)浙江省紹興市斗門(mén)鎮(zhèn)斗門(mén)小學(xué)四年級(jí)王丹倩各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我叫王丹倩。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
    20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
    這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
    《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
    誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
    是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。
    誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
    誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的光線普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
    誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
    我的演講完了,謝謝大家!
    感恩于心于行演講稿篇五
    為了增強(qiáng)我院同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的思想意識(shí),針對(duì)一些同學(xué)存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩的心理和行為,以下是小編為大家收集關(guān)于感恩于心誠(chéng)信于行。
    演講稿。
    供你參考閱讀。
    尊敬的xxxxx。
    我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
    “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
    感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
    感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開(kāi)始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
    感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專(zhuān)業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
    感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。
    在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家早上好!我是來(lái)自制酒六車(chē)間的李星,今天,我演講的題目是感恩于心,立信于行。
    悠悠中華,五千年文明史,留給我們寶貴的精神財(cái)富。生活中,我們常講,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,“一言既出,駟馬難追”。實(shí)際上,這就是說(shuō)我們?nèi)?,要懂得感恩,要有誠(chéng)信。
    成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。因?yàn)?,只有?duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而譜寫(xiě)美好的人生之路。”安東尼的話告訴我們,人要懂得感恩。
    其實(shí),在社會(huì)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x的。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事要學(xué)會(huì)感激。
    當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,只有尊重、平等、和諧。貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
    感恩,就是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    人在社會(huì)中,除了懂感恩之外,誠(chéng)信是必不可少的,誠(chéng)信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自刎”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)槿说恼\(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公。
    被社會(huì)所遺棄。
    我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)代的人,要有良好的文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤。
    誠(chéng)信,不僅僅要遵守一張。
    合同。
    屢行一份承諾更重要的是在踐行中重視人的感受尊重人關(guān)心人。如果片面的強(qiáng)調(diào)契約式形式化的誠(chéng)信而忽略了人文關(guān)懷那么誠(chéng)信掩蓋下的只是一個(gè)個(gè)缺乏思考缺乏感情的機(jī)器。詩(shī)人說(shuō)誠(chéng)信是三月的春風(fēng)五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌;爺爺說(shuō)誠(chéng)心是一本厚厚的。
    日記。
    是一張不容背棄的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是小孩拉鉤后的百年不變千年不悔。誠(chéng)信就是人生的航標(biāo)。
    朋友們,社會(huì)在變化,人的思想也隨著變化,但很多東西是不能夠變的,那就是要懂得感恩,要有誠(chéng)信。用一顆感恩和誠(chéng)信的心,去看待社會(huì),去看待周?chē)囊磺?,你將?huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。用感恩的心做人,用誠(chéng)信態(tài)度做事,揚(yáng)起感恩和誠(chéng)信的風(fēng)帆,駛向人生的彼岸,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把感恩、誠(chéng)信放在心中,我相信,生活必然會(huì)變得更溫暖,生命會(huì)更有價(jià)值,世界更美好。讓我們謹(jǐn)記感恩于心,立信于行。我的演講完了,謝謝大家!
    參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。
    如果說(shuō)感恩是一輛充滿愛(ài)的車(chē),它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車(chē)輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。
    在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。
    誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。
    學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。
    古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信啊!”
    我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
    感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
    不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫(xiě)得非常好,聽(tīng)后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。
    “我來(lái)自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/――我一樣會(huì)珍惜”
    感恩是一種境界。“從滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。
    感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢(qián)的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛(ài)。
    感恩,無(wú)所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。
    蔡元培先生說(shuō):“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園?!贝髮W(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹(shù)立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠誠(chéng)實(shí)奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。
    學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛(ài)甚至索要愛(ài),相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛(ài)才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛(ài)。
    生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。
    感恩于心于行演講稿篇六
    為了增強(qiáng)我院同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的思想意識(shí),針對(duì)一些同學(xué)存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩的心理和行為,本學(xué)期蘇州科技學(xué)院開(kāi)展了“感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)活動(dòng)。在老師和班委的共同努力下,機(jī)械工程學(xué)院z1112班――“感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)取得了圓滿成功,開(kāi)場(chǎng)一首《感恩的心》唱出了在外求學(xué)者的心聲,唱出了大家對(duì)父母的感恩,更讓同學(xué)們明白了中華民族五千年傳統(tǒng)美德的博大精深。班會(huì)的過(guò)程中,得到國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)紛紛表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感恩和自己最美好的祝愿。
    此次的主題班會(huì),使我班同學(xué)懂得應(yīng)經(jīng)常懷著感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人,并且學(xué)會(huì)給予別人幫助和鼓勵(lì)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿愛(ài)心,也就有了做一名合格大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)我班同學(xué)也深刻體會(huì)到誠(chéng)信、感恩教育在我們的學(xué)習(xí)生活中是必不可少的。是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn),是大學(xué)生所必須要具備的道德素養(yǎng),是我們走向社會(huì)的“通行證”。
    當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠(chéng)信待人,青年更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。知感恩、誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)感恩、誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解感恩、誠(chéng)信,并且為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開(kāi)展感恩、誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
    當(dāng)然,此次班會(huì)存在著一些不足,比如,班級(jí)的氣氛不夠濃烈,材料的準(zhǔn)備略有不足。我們一定會(huì)不斷的反思總結(jié),爭(zhēng)取在下次班會(huì)中改善。
    感恩于心于行演講稿篇七
    朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
    世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?BR>    我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
    感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
    感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
    常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
    唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。
    清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。
    在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃?,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤(pán)旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。
    突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
    面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。
    感恩于心于行演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。
    大家好!今天我演講的題目是《感恩》。
    母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對(duì)我做著無(wú)私的奉獻(xiàn),自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)?!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩。”我們應(yīng)該用心去感恩母親。
    今年“三八。婦女節(jié)”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報(bào)了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報(bào)答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。
    于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的.疲勞,也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽?zhuān)砩铣酝觑埡?,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。
    感恩是一個(gè)永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報(bào)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待?!北M早去感恩,別讓感恩遲到。
    感恩于心于行演講稿篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我叫xx,家住賀進(jìn)鎮(zhèn)岳莊村,現(xiàn)在是武安七中七年級(jí)的的一名學(xué)生。今天我能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向市教育局和全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲:“謝謝你們!”?。ň瞎?。
    作為一名貧困生,我深深地感受到來(lái)自學(xué)校對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí),倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的.胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。在七中的半年學(xué)習(xí)生活中,老師經(jīng)常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。對(duì)于這些來(lái)自學(xué)校和老師的無(wú)私幫助和關(guān)懷,我們?nèi)叶笺懹浻谛?,我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心,今后,無(wú)論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動(dòng)力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。
    放心吧,各位尊長(zhǎng)!在今后更寬廣的領(lǐng)域里,我們將像雄鷹那樣翱翔藍(lán)天,像水手那樣起錨遠(yuǎn)航;放心吧,各位領(lǐng)導(dǎo)!請(qǐng)你們相信,明天的我們將用更大的成功,來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)七中、回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)與關(guān)懷溫暖整個(gè)世界。
    最后,我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝!
    謝謝你們!
    感恩于心于行演講稿篇十
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)觀看圖片,讓學(xué)生了解自己身處的環(huán)境來(lái)之不易,要有一顆感恩的心。
    2、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
    3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    教學(xué)過(guò)程:
    班主任針對(duì)班內(nèi)近期出現(xiàn)的一些現(xiàn)象發(fā)言,并請(qǐng)同學(xué)們觀看圖片,了解其他人的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
    a、初步感受。
    讓學(xué)生看圖片,對(duì)比自己現(xiàn)在身處的環(huán)境---天壤之別。讓學(xué)生意識(shí)到,我們現(xiàn)在的優(yōu)越環(huán)境也是父母付出無(wú)限艱辛得來(lái)的,我們應(yīng)該以一顆感恩的心走進(jìn)父母為我們撐起的那片天空。班主任宣布《感恩于心,回報(bào)于行》主題班會(huì)開(kāi)始。
    b、深入認(rèn)識(shí)。
    1、學(xué)生講動(dòng)物界和人類(lèi)的母愛(ài)小故事。
    c、心靈表白。
    1、同學(xué)們自主發(fā)言,表達(dá)自己的心聲。
    2、大家把自己的心聲,寫(xiě)在紙上,寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字,也是心中至深的話語(yǔ)。
    3、蔣文月與邸靜鑫同學(xué)為大家獻(xiàn)上一篇朗誦《母親的贊歌》聽(tīng)他們?nèi)绾胃卸鳌E錁?lè)輕音樂(lè)《冬日戀歌》。
    母親的贊歌。
    (合)這就是母親的愛(ài),她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
    a:兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)。經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,人們被一尊化石深深震撼。這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。我們可以想象,當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)這位絕望的母親,曲下身來(lái),以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子,她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿;她希望將一線生機(jī)留給孩子。這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然,無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
    b:兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷,一對(duì)母子被埋在廢墟之下八天,整整過(guò)了八天,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的`孩子安然無(wú)恙,而母親,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴,生命流逝。(感恩父母)直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
    (合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇,這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。鮮花可以枯萎,滄海變成桑田,但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田。
    a:當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩,歲月也霜染了母親的雙鬢,我們?cè)谀赣H的大樹(shù)下遮風(fēng)避雨,卻淡漠了對(duì)大樹(shù)的關(guān)懷和情誼,而母親卻用慈愛(ài)包容著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮。
    b:親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。也許,一句話,一杯水,一個(gè)擁抱,一支康乃馨就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。
    a:親愛(ài)的母親,今天您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言祝福您:
    (合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。
    4、全體同學(xué)起立宣誓。
    感謝我們的父母,是他們給予了我們生命,給了我們智慧和勇氣;感謝老師、同學(xué)、親人和朋友,是他們給了我們知識(shí),給了我們友誼,給了我們快樂(lè)!我們要做一個(gè)感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    5、班主任總結(jié)發(fā)言。
    同學(xué)們,感恩你們的父母老師和朋友就應(yīng)該讓他們放心,作為學(xué)生,好好學(xué)習(xí)是你們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。把握好你們的現(xiàn)在和未來(lái)吧!最后,愿我們初一.12班全體同學(xué)都能不斷進(jìn)步,放飛理想,笑傲學(xué)海,笑傲三中。永遠(yuǎn)關(guān)心支持你們的老師。
    《感恩于心回報(bào)于行》主題班會(huì)在《燭光里的媽媽》的音樂(lè)聲中結(jié)束。
    感恩于心于行演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
    2004年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
    這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
    《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的'生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
    誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
    是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。
    誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
    誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的光線普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
    誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
    我的演講完了,謝謝大家!
    感恩于心于行演講稿篇十二
    尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是感恩誠(chéng)信――讓花盛開(kāi)不敗。
    每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的"中國(guó)夢(mèng)"。
    感恩陪我同行總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)?,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):"我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!"現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的`意志與激情,更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助?;蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。
    勵(lì)志讓我成才。
    我最喜歡這樣一句話是:"不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!"世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较?。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。
    誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行。
    有這樣一個(gè)游戲:兩個(gè)人為一組,其中一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,然后交換角色。聽(tīng)說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是,他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:"志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果"。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,所以,誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開(kāi)不敗。
    "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。"不管身處何種環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩于心于行演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六(4)班的xx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
    我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
    我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)。為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
    我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
    我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
    關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
    同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!