高中生參加社會實踐報告(優(yōu)秀19篇)

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    通過撰寫報告,我們可以更好地總結(jié)和反思,提高工作和學習的效果。在撰寫報告的結(jié)論時,要回答最初的研究問題或提供明確的建議。我們特別提供了一份針對教育培訓行業(yè)的市場報告,該報告對行業(yè)趨勢和發(fā)展進行了全面分析。
    高中生參加社會實踐報告篇一
     1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
     先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
     “我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”
     她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
     “可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>     她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?BR>     我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”
     “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”
     我也陷入了沉思……
     很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    高中生參加社會實踐報告篇二
    在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的參加社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的,雖然之后我也去過別的車間學習,但是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
    的,我努力后也會弄的,時間一久,經(jīng)過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于簡單,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
    其實我并不害怕辛苦,我明白在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后務(wù)必應(yīng)對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在那里的經(jīng)歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都能夠看成是自己人。在實際生活中,能夠透過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑模f說話;沒事時還能走在一齊,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在那里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。
    透過這次實踐,初步明白印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要應(yīng)對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎樣弄來的.,我也不明白。但我在那里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要用心心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
    在那里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對那里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量持續(xù)出一個大學生就應(yīng)給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最完美的時光,能夠上課,能夠看書,能夠上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
    每當提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
    高中生參加社會實踐報告篇三
    為了深入貫徹黨的十*大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),增強大學生社會職責意識,引導廣大青年學生在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應(yīng)省團委和校團委的號召,用心開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為中文學院20xx望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮(zhèn),經(jīng)歷了一次有好處的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
    7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還能夠感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
    到達望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學習,透過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作資料和工作流程等。
    之后,漸漸地,計生辦的領(lǐng)導開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始理解這個任務(wù)時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,但是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時進行自我調(diào)整,除了互相鼓勵,持續(xù)平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時間后進行適當?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。
    除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準確。
    調(diào)研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟狀況有了必須的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,透過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通潛力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的職責,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,務(wù)必把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一齊來,用心地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的`定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學會正確地做人做事,學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
    高中生參加社會實踐報告篇四
    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!
    一:掙錢的辛勞。
    整天在公司辛辛勞苦上班,每一天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊阿!好辛勞阿!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不輕易!
    二:人際關(guān)系。
    在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
    三:管理者的管理。
    在公司里邊,有很多的***,他們就如我們校園里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    四:自強自立。
    俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    五:熟悉來源于實踐。
    一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但。
    是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在校園所學的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好校園里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    六:專業(yè)的重要性。
    選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在校園學到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份占主體,而我自己對專業(yè)知識也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。平時在校園,數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠里,數(shù)字盡對不能夠出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這類要求在校園的課堂上是學不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在校園里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    今年暑期,作為一名大學生,我*次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
    相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進肯德基的*天,我以為這是一項很容易的工作,服務(wù)員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。
    在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多??粗慌M來的同事們都適應(yīng)了工作,越來越進入狀態(tài),我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越?jīng)]信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。
    *后我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我??粗涡紊娜藗?,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應(yīng)了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
    總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
    社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有好處的實踐活動,透過社會實踐,我們能夠豐富我們的暑假生活,透過工作,我們能夠理解父母平日工作的艱辛,透過磨練,我們能夠提高自己人生的閱歷,透過交往,我們能夠結(jié)識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
    年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在校園學的是理論知識,我們務(wù)必要將所學的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在校園上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。
    但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。這就是在透過學習豐富自己,透過實踐來激發(fā)自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
    我們此刻是大學生了,已經(jīng)不再是中學生,不再是每一天依靠父母的人了。再過不久,我們也務(wù)必走向社會,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會能夠讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們能夠?qū)W到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的能夠作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。
    人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,透過這些錯誤我們能夠更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應(yīng)盡的職責,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也務(wù)必將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。
    透過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
    與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在應(yīng)對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯,這是十分正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每一天在大學學的都是一些管理,經(jīng)濟類的知識,而此刻要我去學習一些汽車的知識與結(jié)構(gòu),當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫忙師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業(yè)對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業(yè)來做,透過其他方面的鍛煉同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個只是新手,完全沒有經(jīng)驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個學經(jīng)濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,應(yīng)對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。
    開始時我只是幫忙師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣貌,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務(wù)業(yè)來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在校園所學的理論有必須的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就務(wù)必理論和實踐務(wù)必緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,務(wù)必在實踐中培養(yǎng)自己各方面的潛力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
    人在社會要有一種承擔與挑戰(zhàn)的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔前先充分決定自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢我認為應(yīng)當在實踐中檢驗自身的實際工作潛力的最大化程度。
    獨立分析潛力我自己認為也相當重要,個性是在某些大是大非面前,更就應(yīng)審時度勢,準確決定,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一齊的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有透過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正到達共同提高的目的。
    同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們透過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
    作為21世紀的一名合格人才,務(wù)必跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的潛力。走向社會,參加實踐,能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都能夠從中找到屬于自己進步的籌碼。
    高中生參加社會實踐報告篇五
    寒假生活正式開始了,作為一名當代的大學生,我們有責任及義務(wù)盡自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。
    春節(jié)將至,萬家團圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時向有關(guān)部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學知識,安全防范措施,倡導人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數(shù)村民深刻認識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴重后果,增強了防范意識。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來臨之際,多少家庭鋪張浪費,我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導村民節(jié)約,并倡導人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導節(jié)約、綠色、低碳的消費理念。
    為此,我感覺很榮幸能有此機會讓我參加實踐活動,我也真的從活動中學到了不少東西。大學生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注,大學生的學習狀況,就業(yè)率,學術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的焦點,隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的多元化日益明顯,而我們大學生是將來建設(shè)國家的主力軍,大學生這個巨大的人才供給市場的自身素質(zhì)與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學生提出很大的挑戰(zhàn),社會實踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實踐是認識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個重要環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
    大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續(xù),大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會做貢獻。
    人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,實踐活動則是達到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)自身的價值,才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐實現(xiàn)的特只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會實踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。
    高中生參加社會實踐報告篇六
    我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的,雖然之后我也去過別的車間學習,但是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
    的,我努力后也會弄的,時間一久,經(jīng)過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于簡單,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
    其實我并不害怕辛苦,我明白在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后務(wù)必應(yīng)對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在那里的經(jīng)歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都能夠看成是自己人。在實際生活中,能夠透過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑?,說說話;沒事時還能走在一齊,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在那里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。
    透過這次實踐,初步明白印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要應(yīng)對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎樣弄來的,我也不明白。但我在那里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的明白如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要用心心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
    在那里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對那里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量持續(xù)出一個大學生就應(yīng)給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最完美的時光,能夠上課,能夠看書,能夠上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
    每當提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
    高中生參加社會實踐報告篇七
    在莘縣朝城鎮(zhèn)劉菜園村的社會實踐活動終于完成了,說實話這兩天過得很苦很累,但我相信收獲的比付出的多。
    我作為聊城大學生物踐行者協(xié)會實踐隊的隊員,就這個付出過程中的所做所感發(fā)表一些感言。
    來到劉菜園村的第一天已11點,我們首先走進農(nóng)民的三個櫻桃西紅柿大棚進行了參觀學習,一直到1點半才吃飯。大家又累又餓,天氣又冷,可謂饑寒交迫,我們依然在等飯的過程中,針對上午的活動進行了總結(jié)。
    有的認為農(nóng)民很熱情,學到的知識非常多,比想象中的效果好;有的認為準備不夠,大家的激情不夠;有的說參觀學習了一大上午,挺累的,但想起學到的這么多東西,覺得很值得。
    吃完午飯十多分鐘之后,我們開始了下午的活動,先去了杏孢菇和雙孢菇兩個蘑菇房。我們都是第一次走進蘑菇房,帶著新鮮感邊觀察邊詢問邊記錄,在那里我們學到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術(shù)。
    走出蘑菇房,我們隊分成四組進行了有關(guān)改革開放三十周年農(nóng)村變化的入戶調(diào)查活動。
    走進農(nóng)戶與農(nóng)民主動地交流,交流的方式、藝術(shù)、口吻等又需要我們考慮學習了。我們總在不停地走、不停地問、不停地觀察學習,累但充實并快樂著,因為得到的更多。
    晚上,我們在朝城鎮(zhèn)實驗小學播放了有關(guān)櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻,然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說旅館,其實就是兩間低矮的屋子里放了幾張床,我們六人睡四張床,天很冷,但我們依然苦中作樂,談笑風生,互相關(guān)懷,我們還每人寫下了這一天的經(jīng)歷和感觸。
    在兩天的社會實踐活動過程中,我們的生活條件是極其艱苦的,但我們戰(zhàn)勝了這些困難,鍛煉了意志,增強了團隊精神,變得更加堅強、勇敢,有毅力。
    感謝這次社會實踐活動,想想學到的這些知識,經(jīng)歷的苦與累值!
    高中生參加社會實踐報告篇八
    這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸,高中生工廠社會實踐報告。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
    以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。
    一、工廠的總體規(guī)模水平。
    亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
    走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理,社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
    工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
    二、學習過程。
    如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
    (一)木材的選用。
    工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
    mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
    這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
    (二)加工方面。
    工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
    雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的`同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
    (三)噴漆加工。
    白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
    底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.
    噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
    高中生參加社會實踐報告篇九
    校園里朗朗書聲,充盈著我們的知識與思想的激蕩,也躁動著一顆顆渴望實踐的心。行囊就要背好,旗幟就要飄揚,實踐的隊伍又將踏上新的征程。
    用思索回顧三十年的改革開放之路。行走在日漸繁華與開放的市鎮(zhèn),體驗現(xiàn)代化的步伐;游弋于田野鄉(xiāng)間,親歷新農(nóng)村建設(shè)的浪潮。我們在實踐中思考速度與質(zhì)量、發(fā)展與環(huán)境、舊俗與新風,以學識和責任展望全球化時代下現(xiàn)代中國的未來。
    用愛心升華實踐的真諦。大山的深處,有多少雙眼睛渴盼著知識;平凡的社區(qū),有多少時代的脈動等待著發(fā)掘。我們記掛無窮的遠方,把青春的步伐踏在需要我們的地方;我們心系無數(shù)的人們,把真誠的笑靨和愛心獻給熱愛生活的同胞。
    去實踐吧,結(jié)伴相行、同甘共苦,我們有理由讓溫暖在年輕的時光駐留;
    去實踐吧,飛揚理想、踏歌青春,我們有力量、讓年輕的時光在心間永恒;
    去實踐吧,去那最為廣闊的天地;
    去實踐吧,尋找那最為絢爛的青春;
    去實踐吧,讓理想飛揚,讓青春歌唱。
    現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,適當?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學生對環(huán)境保護的興趣,避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。
    東莞理工學院20xx年暑期社會實踐接近了尾聲,在歷時兩個月的大學生社會實踐中,同學們到底以怎樣的方式開展自己的社會實踐活動呢?而在長達兩個月的社會實踐過程中,他們付出了多少,而有收獲了什么?在等待同學們凱旋的同時,我們一直在思考著,怎樣的大學生活才算是更完美的,怎樣的實踐活動才讓我們大學生的生活更加充實,更有意義?于是,我們結(jié)合了自己的實踐經(jīng)驗以及對其他同學們的實踐成果的期待,進行了一次特有意義的大學生社會實踐調(diào)研。
    大學生參加的社會實踐應(yīng)該更多的關(guān)注社會,與社會接軌。注重社會實踐的效益性,以服務(wù)社會回報社會為活動宗旨。同時,在社會實踐中,我們會遇到各種各樣的困難,學會如何解決面臨的各種難題,不斷的提升自我能力以及實踐價值,讓社會實踐活動成為真正有利于自己,有利于人民,有利于社會的活動,這樣才能更好的體現(xiàn)社會實踐的真正意義和價值所在。
    調(diào)查統(tǒng)計及思考。
    為了拿到更充分的數(shù)據(jù),涉獵更多的信息,以達到我們這次調(diào)研的目的,除了通過現(xiàn)場采訪幾位同學了解大學生的實踐活動之外,我們還針對調(diào)研題目做了相關(guān)的問卷。通過對問卷的分類總結(jié),我們得到了更好的說明資料。
    通過對統(tǒng)計資料的分析我們了解到,絕大多數(shù)的大學生會選擇主動參加社會實踐活動,并且希望在實踐中有所收獲,要求在實踐過程中對自己的組織能力,交際能力,溝通能力以及解決問題的方式方法等方面有所提高,這就很好的說明了社會實踐真正滿足了大學生的對參加社會實踐的要求。
    然而,我們也要清醒的看到,同樣存在少數(shù)大學生對社會實踐不感興趣,原因何在?可以從以下幾方面考慮:
    1、學生本身的惰性問題導致學生不愿意參加實踐活動;
    2、活動的趣味性不大,提不起學生的參與興趣;
    高中生參加社會實踐報告篇十
    20__年7月,我們數(shù)學(教學案例,試卷,課件,教案)系99財務(wù)會計本科暑期社會實踐隊奔赴晉江,開始了為期半個月的暑期實踐活動。
    晉江,我省一個工業(yè)比較發(fā)達的地區(qū)。作為財會本科的學生來說,深入到企業(yè)中,用我們所學的專業(yè)知識,去為企業(yè)服務(wù),同時也從企業(yè)中學習課本上所沒有的實踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專業(yè)實踐隊從一開始就把此次社會實踐活動與企業(yè)會計實踐相結(jié)合。以我所學用之企業(yè),我所未學學之企業(yè)。
    于是,炎炎夏季,楊梅熟時,我99財本的31名實踐隊員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行。現(xiàn)在將此次實踐活動做相關(guān)的匯報總結(jié)。
    一、活動前期準備階段。
    此次活動也是我專業(yè)的第一次實踐,因此,系里的.領(lǐng)導對此次活動也十分重視。20__年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團委書記趙立新老師和實踐隊隊員張南同學作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實踐活動的實踐地點,并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細節(jié)問題。
    20__年6月中旬。我實踐隊正式宣告成立。同時,按照要求,我們將全隊分為3個小組。此后,大家更加努力地學習專業(yè)知識,做了充分的準備,都爭取能以自己所學的專業(yè)知識為企業(yè)做更多的服務(wù)。
    20__年6月29日。辛林教授召集全體隊員在成功樓403教室進行實踐活動的總動員。同時,他也對此次實踐活動做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
    20__年6月30日。全體實踐隊隊員集中在成功樓403教室,學習相關(guān)的企業(yè)會計準則,并制定了相關(guān)的管理制度,安全措施。
    20__年7月1日。實踐隊員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負責人見面,商討最后的細節(jié)決定,制定實踐計劃,解決吃住等問題。同時,將最新的情況向尚在學校的實踐隊作及時的匯報。
    此時的我們,萬事俱備,只欠東風了。
    二、活動開展階段。
    20__年的7月3日,實踐隊全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
    我們終于到了,到了那個曾經(jīng)讓我們在夢中都感到向往的地方,那個讓我們絕大多數(shù)人都感到有點神秘的地方。
    那里的工業(yè)比較發(fā)達:鞋業(yè),服裝業(yè),玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
    來到了異鄉(xiāng),我們都覺得新鮮,但更多的是覺得此行的任務(wù)之重要。
    前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實踐隊馬上分成三個小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實踐點。這三個實踐點分別是:青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團,深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團,陳埭鎮(zhèn)的百力達鞋服有限公司。3個企業(yè)中,前面兩個企業(yè)都具有很大的規(guī)模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團,它擁有職工3000多人,是全國拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對于正在學習知識階段的我們學生來說,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。
    到了實踐地點,稍稍安頓后,隊員們便不顧人疲馬乏,進入企業(yè)參觀,與有關(guān)負責人進行交流,了解企業(yè)的概況,學習企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對我們此次實踐活動十分重視,從董事長,總經(jīng)理,到部門經(jīng)理,負責人都先后接待了我們的隊員,了解我們活動的情況,并派專人對我們的日常活動進行安排指導,給予了我們很大的幫助與方便。
    接下來的日子是忙碌但充實的。我們的實踐隊員嚴格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實踐活動正式開始了。
    我們的實踐隊員分布在企業(yè)的各個部門和車間里。財務(wù)室,生產(chǎn)車間,材料收發(fā)室,成品倉庫等都可以看到我們隊員的身影。
    由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性,我們隊員并不能真正參與做賬。因此我們只能對企業(yè)的賬本,憑證進行研究學習。這多少有些遺憾。但我們也沒有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學的專業(yè)知識,盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計材料倉庫的收發(fā)量;統(tǒng)計車間半成品,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量;統(tǒng)計原材料的使用量等等。同時,我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團里,我們的隊員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對拉頭進行擠壓組合。在塑剛車間,我們的隊員幫助師傅們對產(chǎn)品進行分類包裝。百力達公司里,實踐隊員幫工人們進行產(chǎn)量統(tǒng)計,產(chǎn)品分類,幫助運送材料,半成品等??傊?,我們也體會到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻的微薄之力而感到欣慰。
    三、經(jīng)驗總結(jié)。
    一晃,半個月的實踐活動很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個隊員好像都對企業(yè)產(chǎn)生了感情,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方。我們很想再體會一下親身實踐的感覺,很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實踐還是結(jié)束了,回首這半個月以來的種種經(jīng)歷,我們發(fā)覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學到了很多課本上所沒有的事物,我們也深深體會到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
    實踐歸來,我們?nèi)w隊員在一起交流此次活動的心得收獲。對于我們來說,感觸很深的幾點就是:
    1、計算機在會計工作中的應(yīng)用已經(jīng)超出了我們的想像。
    會計電算化在財會工作中的廣泛應(yīng)用,使得會計操作以越來越容易。在這次實踐中,會計的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對于本專業(yè)的學生說,我們在以后的學習中要掌握好計算機這門工具,以后走出校門才會使自己有與他人競爭的優(yōu)勢。
    2、會計的更新是十分迅速的。
    我們常看到企業(yè)組織自己的會計工作人員進行培訓。因此,當我們以后走出校門后,要不斷努力學習新知識,只有這樣,才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗。
    3、企業(yè)靈魂的重要性。
    每個企業(yè)都有自己的價值觀,目標與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價值取向與企業(yè)的價值機吻合。每個企業(yè)核定一名員工的標準各不相同,但有一條卻永遠是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
    此次實踐活動,我們還要特別感謝張南同學的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動也就無法進行,也無法取得預期的效果。同時,也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
    高中生參加社會實踐報告篇十一
    當我第一次踏進超市的門時,根本沒有想到,在之后的幾十天,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
    第一把鑰匙:真誠。
    你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
    第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
    僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
    但凡有機會參與方案討論的時候,都會找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
    第二把鑰匙:溝通。
    你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設(shè)計組的組長對我劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,我僅僅到公司2天,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。
    組長沒再說什么,只見他一一叫出新來的實習生的名字,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實組長和各位實習生之前也只見過一次面而已。
    之后,我全程參與了一個課程安排的會議。每天我們都要將時間安排提供給導師,導師對各個細節(jié)進行評價,提出自己不滿足的地方,我們再次改進。有時,對導師的挑剔,我們每個人的看法有很大不同,我總堅持自己是對的。但是經(jīng)過多次于導師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),那些有經(jīng)驗的策劃者給出的方案往往能得到導師的贊同。我不得不佩服他們,我與他們和導師接觸的時間是一樣多的,為什么他能夠更了解導師呢?答案很簡單,他對導師進行了大量溝通,從細節(jié)中把握住了導師的要求。
    我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    第三把鑰匙:激情與耐心。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計組一位從業(yè)10年的策劃者說,假設(shè)你從事設(shè)計業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事家裝設(shè)計業(yè),就必須投入150%的精力。
    我見證了這種150%的精力的投入。
    如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個家具與墻面設(shè)計更精彩,也要精心修改,一遍又一遍。
    我佩服他們。我私下問過幾個策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
    其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    第四把鑰匙:idea。
    技術(shù)大家都可以學會,但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,因為,它只屬于你。
    在設(shè)計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學會了這些手頭功夫,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導師需求,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實,設(shè)計組里幾乎每個人都掌握了教學的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只設(shè)計公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。
    因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
    第五把鑰匙:“主動出擊”
    當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
    第六把鑰匙:講究條理。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
    “做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話。
    做策劃者的工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,或某個合適的家具,或某個房間格局設(shè)計圖,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
    其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
    養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然只是一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐。這將會對我的以后學習起很大的幫助的個人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    高中生參加社會實踐報告篇十二
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等,工作總結(jié)《社會實踐個人總結(jié)》。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務(wù)。
    俗語說:"中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
    為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。
    一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。
    高中生參加社會實踐報告篇十三
    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說、在管理時,要因人而異!
    俗話說、“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說、在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    轉(zhuǎn)眼間,寒假又過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
    本人姓名,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè)、銷售員。
    由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
    做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
    創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
    今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián)、您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)、您的滿意是我最大的愿望。橫批、誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
    高中生參加社會實踐報告篇十四
    暑期社會實踐自我評價總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實踐長才干。
    自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    高中生參加社會實踐報告篇十五
    】回到曠別已久的家,休息了幾天,于是計劃參與寒假社會實踐,在社會實踐中鍛煉自己。
    以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過我的這些實踐經(jīng)歷對我的成長有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來做的,而是自己去適應(yīng)制度。但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經(jīng)去那里做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來。
    首先,我們?nèi)值苓M行了總體計劃:
    1.貨源調(diào)查。包括進貨價、距離、質(zhì)量等;。
    2.市場需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費者偏好等;。
    3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。于是我們?nèi)值芊止ず献?,我負責的是市場需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬,占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,而我所在的東海鎮(zhèn)人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬千克。這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最后都是漲價的,漲到最后3.50元/斤。當前的桔子價格為2.00元/斤,可以說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
    經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證,我們基本上了解了整個桔子市場的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去西南鎮(zhèn)(圖1)進貨比較實惠,距離也不遠,質(zhì)量算中上,進貨價為1.35元/斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點我們會選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊。而在時間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經(jīng)過討論最后我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。時間終于來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了,但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。晚上8點,我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到人民路,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經(jīng)快9點半了。第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過比較少人問津,可能是因為離春節(jié)還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。接下來幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價。
    第一天我們?nèi)嗣衤窞c并沒有一起降價,因為二哥覺得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。后來事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最后并沒有什么賺頭。一直到廿八才開始降到1.50元/斤,而這時龍仙橋灘點由于競爭少,質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣-,1.40元/斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實踐活動結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌?,除去成?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,最后我們只賺了多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣。但是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要考慮很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。
    {編語:無論成功或失敗,只有親身經(jīng)歷,便對社會實踐有了更深的體會。}。
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    高中生參加社會實踐報告篇十六
    調(diào)查目的:
    目前,對大多數(shù)在校學生來說,掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。
    調(diào)查資料:
    本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
    調(diào)查對象:
    在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
    調(diào)查方法:
    透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。
    當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的職責意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。
    這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學生的社會職責意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
    高中生參加社會實踐報告篇十七
    “一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中本站整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。
    秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風。
    坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。
    在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。
    依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
    隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
    在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
    引領(lǐng)航向的科學技術(shù)。
    在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖本站整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
    有的養(yǎng)殖戶還特意花專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。
    高中生參加社會實踐報告篇十八
    大多數(shù)網(wǎng)友都在大學期間做過社會實踐,并且認為社會實踐很有必要,而實踐內(nèi)容主要則在于同學朋友的介紹,大多數(shù)人實踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業(yè)單位實習,當然,這主要還是因為實踐單位較為難找。他們認為實踐能夠為以后的工作做準備,盡管社會實踐的內(nèi)容與專業(yè)并不相干,但是也能鍛煉心理素質(zhì)能力,加強人際交往,這些都是以后工作需要具備的基礎(chǔ)能力。絕大數(shù)人都會選擇在寒暑假進行一個月左右的社會實踐,這也能使學習更為平衡。
    我們發(fā)現(xiàn)同學們的社會實踐涵蓋了很多方面,有道企事業(yè)單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調(diào)研公司的,有做兼職的,等等。經(jīng)過一些分類可以看出,同學們對企事業(yè)特別是自己的專業(yè)方向的很干興趣,接著會有一大份人做比較簡單找的家教促銷之類。另外,做產(chǎn)品代理、服務(wù)員、小生意的也不乏少數(shù)??偟膩碚f,大多數(shù)人都覺得實踐有很重要的作用,并意識到了對于自身的影響,當然,也有一定數(shù)量的同學比較傾向于有償?shù)膶嵺`內(nèi)容,這也體現(xiàn)了不同的同學看待實踐的一些小的分歧,大多數(shù)人都會將鍛煉自己、學習知識作為參加社會實踐的初衷,通過分析數(shù)據(jù)與查資料,我們認為,大學生參加社會實踐,主要有以下幾點意義:
    1、社會實踐利于鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素質(zhì)。
    2、大學校園畢竟不是完全的社會化,實踐提供這樣一個契機,讓大學生們更多接觸社會,了解社會現(xiàn)象,開闊視野,擴大知識面,從實踐中學習新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個學生在社會交往,社會適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與社會的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學生對自己缺陷有所了解,社會需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會需求做好準備。
    3、社會實踐是對當代大學生價值觀構(gòu)建與個性塑造與檢驗的良好方式。高中時代的應(yīng)試教育在很大程度上束縛了學生們獨立思考的能力,使學生們的視野局限于純粹的知識中,告別高中時代,大學的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價值觀通常在這個時期形成,很多學生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉(zhuǎn)變,獨立思考的能力與自我判斷的能力都有待提高,學生們的思考方式可以在社會實踐中得到驗證,從而主動積極的吸收利于自身發(fā)展的思想方法,由于文化思想的多元并流,社會的不良風氣對學生也有影響,這就考驗他們的判斷力與決策力,種種不同方式的實踐從許多不同方面檢驗學生的價值觀,對其價值觀的形成修復有積極地促進作用。個性塑造是與性格自身的素質(zhì)緊密相連的,學生可以在社會大浪中盡力展示自己,也可能遭到前所未有的打擊,學生對社會的諸多不適應(yīng)對學生的心理素質(zhì)提出要求,實踐使學生發(fā)現(xiàn)自己性格特點,行為特質(zhì),生活習慣與社會標準的距離,為將來完善自己探路。
    4、社會實踐對大學生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。
    這同時也是價值觀的體現(xiàn),社會主義核心價值體系,要求我們要在實踐中學習馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,有文化有紀律,社會實踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗方式,學生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現(xiàn)自我價值,對學生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。
    5、大學生社會實踐意義在于能夠推進其職業(yè)生涯的建構(gòu)。
    社會實踐是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負著為社會輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的人才,必須深化大學生的職業(yè)規(guī)劃意識。當前相當多的大學生只是急于找到一份工作,而對于生涯發(fā)展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業(yè)定位等卻一無所知,導致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠。以上幾點是對大學生社會實踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學生實踐從以后走入社會來看,社會實踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時也不乏一些學生在實踐中獲得報酬,增加物質(zhì)生活來源途徑,使自己的大學生活豐富多彩。
    途徑方式。
    (1)打雜工是很多大學生暑假的主要生活方式。現(xiàn)在大學暑假一般都兩個月左右,這么長的時間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會實踐方式。
    (2)志愿者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。
    (3)實習工作也是一種比較受大學生歡迎的實踐方式。大學生經(jīng)過學校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無償?shù)姆绞剑瑢υ趯W校學習的知識進行鍛煉。
    (4)擺地攤社會實踐是當代大學生自我完善、盡快成長的必由之路。離開了社會實踐,就談不上人才的成長和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。因而社會實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今社會,復合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會實踐也是一種磨練自我的途徑。
    高中生參加社會實踐報告篇十九
    總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,因為它再次讓我感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的感覺!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為國家的棟梁。
    在團中央的的號召下,7月22日清晨,工程學院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會實踐活動。周家村,地處平度市西南崔家集鎮(zhèn),人口230余戶,800余人,全村擁有耕地1550畝,固定資產(chǎn)120萬,經(jīng)濟收入多為經(jīng)濟作物制種,全年生產(chǎn)總值達1221萬元。從92年起全村開始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,深秋時節(jié),紅果綠樹,如彤云,如朝霞,令人嘆為觀止。據(jù)悉,每年僅此一項可為全村創(chuàng)經(jīng)濟收入40余萬,即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟收入,遠近諸村爭相效仿,成為周家村的一大特色。
    一、方式。
    本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發(fā),采用社會調(diào)查方式,即由學生自主確定調(diào)查題目,報當?shù)仉姶髮徍伺鷾?,學生根據(jù)題目開展調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告(或體會)。
    二、內(nèi)容。
    電子商務(wù)專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色,活動內(nèi)容應(yīng)當在電子商務(wù)系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi)。
    三、要求。
    2、開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業(yè)學分的60%以上時應(yīng)完成社會實踐。時間不少于三周。
    3、進行社會調(diào)查的學生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容),作好調(diào)查過程記錄。
    調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于3000字。
    調(diào)查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論要有理、有據(jù)。
    5、以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務(wù)和完成情況說明,且字數(shù)須在5000字以上。
    6、提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。
    7、調(diào)查報告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。
    四、考核與成績評定。
    1、考核內(nèi)容。
    (2)調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達。
    2、考核標準。
    社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。
    對于社會調(diào)查,調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實,沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。
    3、成績評定辦法。
    (1)由個人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實踐活動所在單位簽署意見。
    (2)調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)由兩人評定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負責人。分校負責審核。
    (3)初評不合格者,允許補寫一次。
    4、調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)、模擬實驗等)經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告(或項目報告、工作總結(jié)等)者不計學分。