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青銅葵花讀書心得高中篇一
“草濕了,花濕了,風(fēng)車濕了,房子濕了,牛濕了,鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了?!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格,講述了他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后,他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。但是,兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的孩子,要幸福的分開并不容易。向日葵再來(lái)的時(shí)候,啞青銅用盡全力喊出“向日葵——!”這是青銅的內(nèi)心聲音!《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷,我們這種泡在糖水里的孩子是體會(huì)不到的。
對(duì)幸福的追求無(wú)可指責(zé),天真無(wú)邪。然而,在追求幸福的同時(shí),我們忽略了苦難對(duì)我們生活的價(jià)值,以及我們對(duì)苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),這種忘記苦難的幸福有多大的阻力?不是一種樂觀主義——樂觀主義,而是一種對(duì)苦難深刻理解后的幸福,是一種真實(shí)而有質(zhì)量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次,每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們要正視痛苦,尊重痛苦!快樂值得贊美,痛苦也值得!這兩個(gè)是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人,都不會(huì)既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人,才能明白生命的價(jià)值,懂得他們離開生命時(shí)的甜蜜?!薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個(gè)事實(shí)。
曹文軒寫苦難,深刻感人,我淚流滿面;文筆之美,文筆之美到極致,讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)?、向日葵地的美,“青銅葵花”的獨(dú)特美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花讀書心得高中篇二
書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事,講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年,父母就離開了他。在一次偶然的奇遇,讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花,為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業(yè),青銅花費(fèi)很大的力氣捉來(lái)螢火蟲,做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我會(huì)覺得我的哥哥很偉大,我很幸福!
葵花也很喜歡青銅,在聽到城里人要來(lái)接他這個(gè)消息的時(shí)候,他并沒有馬上告訴青銅,她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的歡樂與笑聲吧……在城里人來(lái)接她的時(shí)候,青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她??!但最終,命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里,我感受到了,葵花很愛她的哥哥,他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過(guò)《青銅葵花》這本書,讓我深深的感受到了人間的真情!
青銅葵花讀書心得高中篇三
暑假里我讀了不少書,其中,給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。
青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩。因?yàn)橐粓?chǎng)大火,使他成為了啞巴,葵花,一個(gè)文靜柔弱的城市女孩。兩年前,她的母親因病而亡。在來(lái)到大麥地后,一次意外,她又失去父親,成為了孤兒。
在這本書中,青銅為了葵花放棄了自己的“上學(xué)夢(mèng)”;為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”,捉一只只螢火蟲做南瓜花燈;為了葵花在演出時(shí)帶上項(xiàng)鏈,竟冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,用愛做出了一條打動(dòng)全場(chǎng)的“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花能照一張相,在寒風(fēng)刺骨的冬天,把腳上的蘆花鞋買了,一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花,為了這個(gè)家付出了全部??ㄒ彩莻€(gè)懂事乖巧的女孩,為了省錢給奶奶看病,竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏;為了能輟學(xué),期末考試也故意考得一團(tuán)糟,以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān);為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭,葵花用各種方法教青銅識(shí)字。
從他們的做法中,我知道了:人與人之間要互幫互助,要尊敬他人。為了自己的親人,不惜犧牲自己的一切。
由此。我想到了我和我的哥哥。在家里,爸爸媽媽讓我們干的活,我總是“讓”給我的哥哥,而他又“讓”給了我,我們總是互相“禮讓”,我從來(lái)都沒有對(duì)哥哥說(shuō)過(guò),哥哥也從來(lái)都沒有對(duì)我說(shuō)過(guò),“來(lái)吧,這些都讓我去做,你去休息吧!”當(dāng)家里有好東西的時(shí)候,我和哥哥總是搶著吃,從來(lái)都沒有禮讓過(guò)。與青銅、葵花相比,我太自私,我以后會(huì)以哥哥為大,努力地向葵花學(xué)習(xí),我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》,向青銅學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀書心得高中篇四
在暑假里,我讀了一本名著,叫做《青銅葵花》。
這本書主要講了青銅和葵花生活,在這個(gè)家里,有和藹的奶奶,溫柔的媽媽,親切爸爸,懂事的青銅和乖巧的葵花。
在這個(gè)家里,有了葵花這個(gè)小妹妹,青銅把她捧得心尖尖上,生怕她碰著,摔著了。有一次,青銅和葵花一起去看馬戲,到了那里,人山人海。青銅葵花個(gè)子矮看不見,懂事的青銅把葵花背起來(lái)讓她看,自己卻忍受著沉重,就這樣過(guò)了半天,青銅沒抱怨一下,當(dāng)他們走在回家的路上討論馬戲的表演,葵花才想起來(lái),哥哥一點(diǎn)也沒看著。
還有一次,青銅為了給家里賺錢,在冰天雪地里賣蘆花鞋,鵝毛般的大雪折磨的青銅身上冰冰涼涼的,在遠(yuǎn)處看,青銅仿佛就是一個(gè)雪人,而當(dāng)他賣完鞋準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)人想要買青銅的鞋子,當(dāng)他得知沒有時(shí),心里難過(guò)極了。青銅是個(gè)熱心腸就把自己的鞋子脫下來(lái),賣給了那個(gè)人,自己光著腳丫回家了。
讀完這本書,我懂得了“窮人家的孩子早當(dāng)家”的意思,更讓我明白了,我們要多做一些好事,為身邊的人分享一份愛心。
青銅葵花讀書心得高中篇五
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋€(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過(guò)的美好日子……看這本書的時(shí)候,只有看笑話書才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛的力量。
而且這不是普通的愛,是一種愛至極至的愛,它叫至愛。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛,以及葵花對(duì)他們的愛,都是至愛,充滿生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛、愛溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛是一種神奇的力量,它讓青銅開口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛,至愛。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話。因?yàn)樗嘈?,只要用愛,頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹可以開化,枯樹可以發(fā)芽,只要有愛!果然,愛的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛的力量可以如此之深,而這種愛就叫作——至愛!
青銅葵花讀書心得高中篇六
俗話說(shuō):“書中有自己的顏如玉,書中有自己的金屋?!边@本書是我們的好老師和好朋友。我們總是在書中學(xué)到很多。在假期里,《青銅向日葵》這本書讓我深有感觸。
《青銅向日葵》主要講述了一個(gè)女孩向日葵在另一次事故中失去了愛她的父親的感人故事,而住在大麥地里的啞巴男孩的家人收養(yǎng)了她。從那時(shí)起,這個(gè)家庭患難與共。
他們的.生活和故事讓我明白,即使生活不富裕,即使在生活中,痛苦總是圍繞著我們,我們也不能放棄自己,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)是不可能的,只有盡力,是最好的自己。
每個(gè)人的人生道路都不可能順利,會(huì)有很多未知的挑戰(zhàn),未知的困難,未知的危險(xiǎn),但那又怎樣,只要我們不放棄,總有一天,我們會(huì)克服他們,過(guò)上美好的生活!
在書中,最讓我感動(dòng)的是他們家庭的精神。他們都樂于助人,這是一種多么寶貴的精神??!向日葵失去了父親的孤獨(dú),雖然青銅家相對(duì)貧窮,但他們?nèi)匀缓敛华q豫地收養(yǎng)向日葵,并沒有拋棄向日葵。他們什么都不求,只是覺得葵花一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助,很可憐。至于青銅,他非常愛這個(gè)妹妹,渴望了很久,家里唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)就給了葵花。我欽佩他們一大家庭樂于助人的精神!
文章中青銅一家的樸實(shí)善良震撼了我的心靈。他們?cè)诶щy中攜手共度的感情讓我落淚,青銅葵花值得我記住一輩子。
青銅葵花讀書心得高中篇七
這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的長(zhǎng)篇純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來(lái)到了大麥地生活,貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:到上學(xué)的時(shí)候了,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;在洪水毀壞他們家的一切后,為了能讓葵花晚上寫上作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈;在馬戲演出現(xiàn)場(chǎng),被幾個(gè)蠻橫無(wú)理的孩子搶走了用來(lái)墊腳的石磙后,為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;過(guò)年時(shí),葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的報(bào)幕員,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的`冰項(xiàng)鏈;葵花為了賺錢給奶奶治病,獨(dú)自一人去了江南撿銀杏,為了葵花回家時(shí)不孤單,青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊?在青銅關(guān)心葵花的同時(shí),葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛而又是快樂地生活著,從容、堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天,葵花回來(lái)了,啞巴青銅終于開口,并高喊出了一個(gè)名字——“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事,足以震撼每一個(gè)人。青銅和葵花告訴我們大家,在任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活,應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,這便是我閱讀全書后感觸最深的一點(diǎn)。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說(shuō)的:
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”
相比之下,我這幾點(diǎn)做得還有些不足。就比如說(shuō)在學(xué)騎自行車時(shí),我剛跌了一跤,就想打退堂鼓,推車回家了;彈鋼琴時(shí)老是彈不對(duì),就不想彈了;奧數(shù)題老是解不開,就不想再解了。其實(shí),我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)樂觀一些,爬起來(lái),扶起車,再次練習(xí)才對(duì);應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對(duì);應(yīng)換種思路接著解題才對(duì)。這樣,才能叫做“堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正視痛苦,尊敬痛苦”。
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的人才有的?!辈芪能幈救说狞c(diǎn)評(píng)多么恰當(dāng)!我們只有在少年時(shí)擁有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,正視痛苦,尊敬痛苦,長(zhǎng)大時(shí)才有可能成功,成為一名強(qiáng)者!
青銅葵花讀書心得高中篇八
這本書主要講了來(lái)自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來(lái)五七干校的女孩葵花。他們?cè)谝淮螜C(jī)遇中相識(shí)。后來(lái),葵花的爸爸在一次渡河時(shí)淹死了。葵花變成了孤兒。大麥地村長(zhǎng)讓村里人以自愿領(lǐng)養(yǎng)的形式來(lái)收養(yǎng)葵花。結(jié)果是大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)了他。幾年后,市長(zhǎng)想讓葵花回到城市里??煽ㄋ阑畈辉敢猓辉敢怆x開青銅一家人。可最終,葵花還是被原來(lái)五七干校的黃阿姨領(lǐng)回了市里。當(dāng)青銅再次看到葵花是,他這個(gè)啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨群,撒腿就往青銅家跑。一邊跑,一邊向大麥地人宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話啦!”
這個(gè)故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個(gè)人互相讓對(duì)方去讀書;青銅為了讓葵花去看戲,被許多男孩欺負(fù);葵花為了讓奶奶有錢去看病,偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢,可是他們已經(jīng)成了一個(gè)牢不可分的整體了。
這本書除了故事情節(jié)感人,作者的文筆也很細(xì)膩。比如“她是一個(gè)乖巧的女孩。她不生爸爸的氣,就那樣骨碌著眼睛,安靜地枕在爸爸的胳膊上,聞著他身上的汗味,等著瞌睡蟲向她飛來(lái)。在這個(gè)等待過(guò)程中,她會(huì)伸出小手,在爸爸胡子拉碴的`臉上輕輕撫摸著。”從這一段的描述可以看出,葵花對(duì)爸爸的依賴。
青銅葵花讀書心得高中篇九
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光燦爛,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
老天并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后的葵花被一家好心人收養(yǎng),一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友,這個(gè)人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關(guān)心卻無(wú)處不在。這正是人間處處充滿愛呀!
可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方…對(duì)葵花的思念,使一直不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念?!斑@就是思念的力量吧,作者將這苦難寫到深刻之至,將愛也寫的如此充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。做為一名學(xué)生,我覺得我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
本書的作者曹文軒也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟悺?BR> 青銅葵花讀書心得高中篇十
青銅葵花這本書,是我在暑假看完的,在書中我遇見了美麗勤奮的葵花,結(jié)識(shí)了憨厚的青銅,感受到了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛,也領(lǐng)悟到了人世間動(dòng)人而又淳樸的親情。一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間,令我泣不成聲,一個(gè)有一個(gè)的喜訊,又令我喜笑顏開,我完完全全被這一個(gè)懸著一個(gè)的情節(jié)迷住了。
這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛家人,愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來(lái)的愛。家里窮,但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛!
善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒有見過(guò)這么愛妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。
除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)??]錢上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學(xué)。因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢后因病去世,雖然老奶奶離開的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得愛的責(zé)任和分量。
看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開青銅的身邊,離開這個(gè)往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的"葵花!"把我深深的感動(dòng)了。
這最后的最后,也是這么的美,美的驚心動(dòng)魄,讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
青銅葵花讀書心得高中篇十一
讀著這本書,我忍不住流淚。為牛的忠誠(chéng),為葵花傻傻的想法,為奶奶臨終前純美的笑,為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的,是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說(shuō)寫了苦難。以至于沒有東西吃時(shí)只好吃蘆根,以至于保不住奶奶的嫁妝,以至于明明很愛學(xué)習(xí),可為了減少家庭負(fù)擔(dān)決定自己不上學(xué)。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來(lái)越堅(jiān)韌。正像羅曼·羅蘭所說(shuō)的那樣,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!”
小說(shuō)中也寫到了美,人性美!真情是不會(huì)騙人的,就像小說(shuō)最后:青銅——一個(gè)將近10年沒能說(shuō)話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個(gè)字——葵花!如果不是那份情,怎么會(huì)有這種奇跡的發(fā)生,如果不是具有奇跡般的愛,剛開口說(shuō)的第一句話怎么會(huì)是“葵花”。這就是小說(shuō)的極美之處吧!
愛無(wú)言,讓濃濃的愛融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
青銅葵花讀書心得高中篇十二
白瘦的小臉有點(diǎn)平靜,簡(jiǎn)單而聰明的大眼睛好奇地看著對(duì)面的男孩和牛,柔軟而稀有的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。我莫名其妙地對(duì)這個(gè)叫向日葵的女孩感到好奇和好感。
向日葵的父親一生都喜歡最精神和奇怪的植物向日葵。他喜歡這種充滿活力、堅(jiān)定、生命和意志的神奇向日葵。
作者為他的死奠定了基礎(chǔ)——他沒有理由急切地看到他的女兒。他想看看他一生都在保護(hù)的女兒,女兒獨(dú)特的牛奶香味,光滑的皮膚,聰明的眼睛,讓他深感自豪。但當(dāng)我讀到他的死時(shí),我不禁感到憤怒。他走得這么自私嗎?!他有沒有想過(guò)他年幼的女兒?他年幼的女兒多么需要他,他沒有做父親的責(zé)任——給女兒一個(gè)完整的父愛!
當(dāng)我讀到向日葵的悲傷,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不情愿和依戀,就像一根針扎進(jìn)我的心里。我已經(jīng)忘記了我的位置,好像我是一個(gè)大麥村民,目睹了向日葵的悲傷和痛苦。
幸運(yùn)的是,上帝關(guān)心她,讓她遇到了青銅。五歲時(shí),他因腦膜炎而成為一個(gè)啞巴善良的男孩。
“青銅,青銅-銅-哈?!蔽曳磸?fù)讀,忍不住笑了。這個(gè)少年怎么會(huì)有這么奇怪的名字?
當(dāng)然,青銅沒有辜負(fù)這個(gè)奇怪的名字,他的性格,也讓一個(gè)人感到困惑。青銅,一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)強(qiáng)的青少年,他想做什么,沒有人能阻止他。但當(dāng)我知道他曾經(jīng)是一個(gè)快樂而活潑的小男孩時(shí),腦膜炎贏得了他的快樂,我忍不住感到有點(diǎn)痛苦。在奇怪的行為和性格中,事實(shí)上,這是一種深深的自卑和不情愿。
只有奶奶、老黃牛和葵花才能讀懂青銅心理的想法。說(shuō)起奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她知道青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她知道青銅爬樹拒絕下來(lái)的原因,她也知道青銅不上學(xué)是為了向日葵。為了青銅,為了葵花,為了他們的家,在生命的最后時(shí)期,她還是去棉花廠工作,彈棉花!為了給家里賺錢,給青銅葵花一件衣服。多好的老人??!看到老人快要死了,我不禁想,能不能讓我拿出十年的時(shí)間,讓這個(gè)善良的老人重新?lián)碛幸粋€(gè)幸福的家!
讀到最后,當(dāng)青銅能突破喉嚨里強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼睛很快就變紅了。青銅和葵花的命運(yùn)可能已經(jīng)注定了。暖葵花和冷青銅結(jié)合在一起,魅力無(wú)窮。充滿活力,但卻莊嚴(yán)肅穆。
在這部純粹的小說(shuō)中,我終于明白了風(fēng)箏,只有逆風(fēng)才能找到自己的方向。
青銅葵花讀書心得高中篇十三
苦難是青銅向日葵的背景。書中的兩個(gè)小英雄,啞巴青銅和孤兒向日葵,經(jīng)歷了很多苦難,但他們也從苦難中得到了很多別人得不到的快樂。
生活在城市里,我們很難了解農(nóng)村生活,但這本書在我們面前展示了一幅農(nóng)村生活的畫面,包括幸福和痛苦。這些痛苦包括饑餓和流離失所,這是我們現(xiàn)在無(wú)法理解的。
突如其來(lái)的風(fēng)暴把青銅屋變成了一塊平地,只剩下一些廢墟。全家人只能住在臨時(shí)窩棚里;為了蓋新房子,他們必須節(jié)儉。青銅一家人仍然過(guò)著幸福的生活,從不為此感到悲傷。
農(nóng)民最可怕的蝗災(zāi)來(lái)了。青銅家族面對(duì)一群群黑蝗蟲,沒有辦法。一開始,孩子們并不相信,但蝗蟲用它們龐大的群體和快速的戰(zhàn)斗力再次向人們證明了它們有多可怕!但青銅一家并沒有屈服于蝗災(zāi),他們挖蘆根,抓野鴨,賣戒指……,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。青銅和葵花雖然是孩子,但也有成年人的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了讓全家人都能吃到蘆根,即使餓暈了,他們還是堅(jiān)持在河邊挖蘆根。
在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的世界里,我們很難理解過(guò)去物質(zhì)缺乏的痛苦。晚上,當(dāng)家里燈火通明的時(shí)候,當(dāng)你在明亮的燈光下做作業(yè)的時(shí)候,你無(wú)法想象葵花在月亮微弱的光線下幾乎看不清書中的字。同樣,你也沒有意識(shí)到葵花在螢火蟲照亮的南瓜燈光下,把光線散落在漆黑小屋的每一個(gè)角落是多么的快樂?,F(xiàn)在,豐富的物質(zhì)使我們對(duì)幸福的要求越來(lái)越高。我們眼中的'幸??赡苁强措娪盎蚵眯?,但你肯定不會(huì)認(rèn)為吃一口白米是幸福和幸福。但這是向日葵的小愿望,吃一口白米,有一盞小燈,住在溫暖的房子里……可以讓向日葵快樂。
葵花為了治療奶奶,獨(dú)自離家去江南撿銀杏,她有時(shí)甚至沒有成年人的勇氣。她不知道這是徒勞的,撿銀杏賺的錢甚至買不起奶奶的中藥。她只是想:“為奶奶賺錢,這樣你就可以離開奶奶了?!?BR> “她盡了最大努力給葵花一個(gè)慈祥的微笑?!蹦棠桃恢痹诘嗡?,她的生命即將結(jié)束。但她不想讓銀杏葵花回家,但她看不見她。老人一直堅(jiān)持,她在等待葵花的歸來(lái),并給了她最后的微笑。她知道她的生命已經(jīng)結(jié)束了,她微笑著離開了這個(gè)世界,唯一不愿放棄的恐怕是青銅家庭和葵花。
我們的生活從不缺乏困難甚至痛苦。雖然它可能不同于葵花和青銅,但如果你像葵花和青銅一樣微笑著面對(duì)它們,你可能會(huì)品嘗到痛苦中獨(dú)特的幸福,因?yàn)椤巴纯嗍腔瘖y的幸?!?BR>
青銅葵花讀書心得高中篇一
“草濕了,花濕了,風(fēng)車濕了,房子濕了,牛濕了,鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了?!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格,講述了他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后,他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。但是,兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的孩子,要幸福的分開并不容易。向日葵再來(lái)的時(shí)候,啞青銅用盡全力喊出“向日葵——!”這是青銅的內(nèi)心聲音!《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷,我們這種泡在糖水里的孩子是體會(huì)不到的。
對(duì)幸福的追求無(wú)可指責(zé),天真無(wú)邪。然而,在追求幸福的同時(shí),我們忽略了苦難對(duì)我們生活的價(jià)值,以及我們對(duì)苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),這種忘記苦難的幸福有多大的阻力?不是一種樂觀主義——樂觀主義,而是一種對(duì)苦難深刻理解后的幸福,是一種真實(shí)而有質(zhì)量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次,每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們要正視痛苦,尊重痛苦!快樂值得贊美,痛苦也值得!這兩個(gè)是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人,都不會(huì)既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人,才能明白生命的價(jià)值,懂得他們離開生命時(shí)的甜蜜?!薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個(gè)事實(shí)。
曹文軒寫苦難,深刻感人,我淚流滿面;文筆之美,文筆之美到極致,讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)?、向日葵地的美,“青銅葵花”的獨(dú)特美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花讀書心得高中篇二
書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事,講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年,父母就離開了他。在一次偶然的奇遇,讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花,為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業(yè),青銅花費(fèi)很大的力氣捉來(lái)螢火蟲,做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我會(huì)覺得我的哥哥很偉大,我很幸福!
葵花也很喜歡青銅,在聽到城里人要來(lái)接他這個(gè)消息的時(shí)候,他并沒有馬上告訴青銅,她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的歡樂與笑聲吧……在城里人來(lái)接她的時(shí)候,青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她??!但最終,命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里,我感受到了,葵花很愛她的哥哥,他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過(guò)《青銅葵花》這本書,讓我深深的感受到了人間的真情!
青銅葵花讀書心得高中篇三
暑假里我讀了不少書,其中,給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。
青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩。因?yàn)橐粓?chǎng)大火,使他成為了啞巴,葵花,一個(gè)文靜柔弱的城市女孩。兩年前,她的母親因病而亡。在來(lái)到大麥地后,一次意外,她又失去父親,成為了孤兒。
在這本書中,青銅為了葵花放棄了自己的“上學(xué)夢(mèng)”;為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”,捉一只只螢火蟲做南瓜花燈;為了葵花在演出時(shí)帶上項(xiàng)鏈,竟冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,用愛做出了一條打動(dòng)全場(chǎng)的“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花能照一張相,在寒風(fēng)刺骨的冬天,把腳上的蘆花鞋買了,一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花,為了這個(gè)家付出了全部??ㄒ彩莻€(gè)懂事乖巧的女孩,為了省錢給奶奶看病,竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏;為了能輟學(xué),期末考試也故意考得一團(tuán)糟,以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān);為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭,葵花用各種方法教青銅識(shí)字。
從他們的做法中,我知道了:人與人之間要互幫互助,要尊敬他人。為了自己的親人,不惜犧牲自己的一切。
由此。我想到了我和我的哥哥。在家里,爸爸媽媽讓我們干的活,我總是“讓”給我的哥哥,而他又“讓”給了我,我們總是互相“禮讓”,我從來(lái)都沒有對(duì)哥哥說(shuō)過(guò),哥哥也從來(lái)都沒有對(duì)我說(shuō)過(guò),“來(lái)吧,這些都讓我去做,你去休息吧!”當(dāng)家里有好東西的時(shí)候,我和哥哥總是搶著吃,從來(lái)都沒有禮讓過(guò)。與青銅、葵花相比,我太自私,我以后會(huì)以哥哥為大,努力地向葵花學(xué)習(xí),我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》,向青銅學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀書心得高中篇四
在暑假里,我讀了一本名著,叫做《青銅葵花》。
這本書主要講了青銅和葵花生活,在這個(gè)家里,有和藹的奶奶,溫柔的媽媽,親切爸爸,懂事的青銅和乖巧的葵花。
在這個(gè)家里,有了葵花這個(gè)小妹妹,青銅把她捧得心尖尖上,生怕她碰著,摔著了。有一次,青銅和葵花一起去看馬戲,到了那里,人山人海。青銅葵花個(gè)子矮看不見,懂事的青銅把葵花背起來(lái)讓她看,自己卻忍受著沉重,就這樣過(guò)了半天,青銅沒抱怨一下,當(dāng)他們走在回家的路上討論馬戲的表演,葵花才想起來(lái),哥哥一點(diǎn)也沒看著。
還有一次,青銅為了給家里賺錢,在冰天雪地里賣蘆花鞋,鵝毛般的大雪折磨的青銅身上冰冰涼涼的,在遠(yuǎn)處看,青銅仿佛就是一個(gè)雪人,而當(dāng)他賣完鞋準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)人想要買青銅的鞋子,當(dāng)他得知沒有時(shí),心里難過(guò)極了。青銅是個(gè)熱心腸就把自己的鞋子脫下來(lái),賣給了那個(gè)人,自己光著腳丫回家了。
讀完這本書,我懂得了“窮人家的孩子早當(dāng)家”的意思,更讓我明白了,我們要多做一些好事,為身邊的人分享一份愛心。
青銅葵花讀書心得高中篇五
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書,我知道了一種力量,一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋€(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著一起度過(guò)的美好日子……看這本書的時(shí)候,只有看笑話書才會(huì)掉淚的我,眼睛濕潤(rùn)了,幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚,那是愛的力量。
而且這不是普通的愛,是一種愛至極至的愛,它叫至愛。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛,以及葵花對(duì)他們的愛,都是至愛,充滿生機(jī)與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴(yán)寒的冬天,跑到外面賣蘆花鞋;為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲,制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈,但它是用愛、愛溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠(yuǎn)是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛是一種神奇的力量,它讓青銅開口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛,至愛。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù),但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(zhǎng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛著他。女人天天對(duì)他唱歌,對(duì)他說(shuō)話。因?yàn)樗嘈?,只要用愛,頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹可以開化,枯樹可以發(fā)芽,只要有愛!果然,愛的回報(bào)來(lái)了,當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了,愛的力量可以如此之深,而這種愛就叫作——至愛!
青銅葵花讀書心得高中篇六
俗話說(shuō):“書中有自己的顏如玉,書中有自己的金屋?!边@本書是我們的好老師和好朋友。我們總是在書中學(xué)到很多。在假期里,《青銅向日葵》這本書讓我深有感觸。
《青銅向日葵》主要講述了一個(gè)女孩向日葵在另一次事故中失去了愛她的父親的感人故事,而住在大麥地里的啞巴男孩的家人收養(yǎng)了她。從那時(shí)起,這個(gè)家庭患難與共。
他們的.生活和故事讓我明白,即使生活不富裕,即使在生活中,痛苦總是圍繞著我們,我們也不能放棄自己,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)是不可能的,只有盡力,是最好的自己。
每個(gè)人的人生道路都不可能順利,會(huì)有很多未知的挑戰(zhàn),未知的困難,未知的危險(xiǎn),但那又怎樣,只要我們不放棄,總有一天,我們會(huì)克服他們,過(guò)上美好的生活!
在書中,最讓我感動(dòng)的是他們家庭的精神。他們都樂于助人,這是一種多么寶貴的精神??!向日葵失去了父親的孤獨(dú),雖然青銅家相對(duì)貧窮,但他們?nèi)匀缓敛华q豫地收養(yǎng)向日葵,并沒有拋棄向日葵。他們什么都不求,只是覺得葵花一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助,很可憐。至于青銅,他非常愛這個(gè)妹妹,渴望了很久,家里唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)就給了葵花。我欽佩他們一大家庭樂于助人的精神!
文章中青銅一家的樸實(shí)善良震撼了我的心靈。他們?cè)诶щy中攜手共度的感情讓我落淚,青銅葵花值得我記住一輩子。
青銅葵花讀書心得高中篇七
這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的長(zhǎng)篇純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來(lái)到了大麥地生活,貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:到上學(xué)的時(shí)候了,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;在洪水毀壞他們家的一切后,為了能讓葵花晚上寫上作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈;在馬戲演出現(xiàn)場(chǎng),被幾個(gè)蠻橫無(wú)理的孩子搶走了用來(lái)墊腳的石磙后,為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;過(guò)年時(shí),葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的報(bào)幕員,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的`冰項(xiàng)鏈;葵花為了賺錢給奶奶治病,獨(dú)自一人去了江南撿銀杏,為了葵花回家時(shí)不孤單,青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊?在青銅關(guān)心葵花的同時(shí),葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛而又是快樂地生活著,從容、堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天,葵花回來(lái)了,啞巴青銅終于開口,并高喊出了一個(gè)名字——“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事,足以震撼每一個(gè)人。青銅和葵花告訴我們大家,在任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活,應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,這便是我閱讀全書后感觸最深的一點(diǎn)。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說(shuō)的:
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”
相比之下,我這幾點(diǎn)做得還有些不足。就比如說(shuō)在學(xué)騎自行車時(shí),我剛跌了一跤,就想打退堂鼓,推車回家了;彈鋼琴時(shí)老是彈不對(duì),就不想彈了;奧數(shù)題老是解不開,就不想再解了。其實(shí),我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)樂觀一些,爬起來(lái),扶起車,再次練習(xí)才對(duì);應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對(duì);應(yīng)換種思路接著解題才對(duì)。這樣,才能叫做“堅(jiān)強(qiáng)樂觀,正視痛苦,尊敬痛苦”。
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的人才有的?!辈芪能幈救说狞c(diǎn)評(píng)多么恰當(dāng)!我們只有在少年時(shí)擁有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,正視痛苦,尊敬痛苦,長(zhǎng)大時(shí)才有可能成功,成為一名強(qiáng)者!
青銅葵花讀書心得高中篇八
這本書主要講了來(lái)自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來(lái)五七干校的女孩葵花。他們?cè)谝淮螜C(jī)遇中相識(shí)。后來(lái),葵花的爸爸在一次渡河時(shí)淹死了。葵花變成了孤兒。大麥地村長(zhǎng)讓村里人以自愿領(lǐng)養(yǎng)的形式來(lái)收養(yǎng)葵花。結(jié)果是大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)了他。幾年后,市長(zhǎng)想讓葵花回到城市里??煽ㄋ阑畈辉敢猓辉敢怆x開青銅一家人。可最終,葵花還是被原來(lái)五七干校的黃阿姨領(lǐng)回了市里。當(dāng)青銅再次看到葵花是,他這個(gè)啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨群,撒腿就往青銅家跑。一邊跑,一邊向大麥地人宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話啦!”
這個(gè)故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個(gè)人互相讓對(duì)方去讀書;青銅為了讓葵花去看戲,被許多男孩欺負(fù);葵花為了讓奶奶有錢去看病,偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢,可是他們已經(jīng)成了一個(gè)牢不可分的整體了。
這本書除了故事情節(jié)感人,作者的文筆也很細(xì)膩。比如“她是一個(gè)乖巧的女孩。她不生爸爸的氣,就那樣骨碌著眼睛,安靜地枕在爸爸的胳膊上,聞著他身上的汗味,等著瞌睡蟲向她飛來(lái)。在這個(gè)等待過(guò)程中,她會(huì)伸出小手,在爸爸胡子拉碴的`臉上輕輕撫摸著。”從這一段的描述可以看出,葵花對(duì)爸爸的依賴。
青銅葵花讀書心得高中篇九
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光燦爛,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
老天并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后的葵花被一家好心人收養(yǎng),一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友,這個(gè)人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關(guān)心卻無(wú)處不在。這正是人間處處充滿愛呀!
可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方…對(duì)葵花的思念,使一直不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念?!斑@就是思念的力量吧,作者將這苦難寫到深刻之至,將愛也寫的如此充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。做為一名學(xué)生,我覺得我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
本書的作者曹文軒也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟悺?BR> 青銅葵花讀書心得高中篇十
青銅葵花這本書,是我在暑假看完的,在書中我遇見了美麗勤奮的葵花,結(jié)識(shí)了憨厚的青銅,感受到了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛,也領(lǐng)悟到了人世間動(dòng)人而又淳樸的親情。一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間,令我泣不成聲,一個(gè)有一個(gè)的喜訊,又令我喜笑顏開,我完完全全被這一個(gè)懸著一個(gè)的情節(jié)迷住了。
這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛家人,愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來(lái)的愛。家里窮,但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛!
善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒有見過(guò)這么愛妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。
除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)??]錢上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學(xué)。因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢后因病去世,雖然老奶奶離開的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得愛的責(zé)任和分量。
看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開青銅的身邊,離開這個(gè)往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的"葵花!"把我深深的感動(dòng)了。
這最后的最后,也是這么的美,美的驚心動(dòng)魄,讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
青銅葵花讀書心得高中篇十一
讀著這本書,我忍不住流淚。為牛的忠誠(chéng),為葵花傻傻的想法,為奶奶臨終前純美的笑,為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的,是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說(shuō)寫了苦難。以至于沒有東西吃時(shí)只好吃蘆根,以至于保不住奶奶的嫁妝,以至于明明很愛學(xué)習(xí),可為了減少家庭負(fù)擔(dān)決定自己不上學(xué)。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來(lái)越堅(jiān)韌。正像羅曼·羅蘭所說(shuō)的那樣,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!”
小說(shuō)中也寫到了美,人性美!真情是不會(huì)騙人的,就像小說(shuō)最后:青銅——一個(gè)將近10年沒能說(shuō)話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個(gè)字——葵花!如果不是那份情,怎么會(huì)有這種奇跡的發(fā)生,如果不是具有奇跡般的愛,剛開口說(shuō)的第一句話怎么會(huì)是“葵花”。這就是小說(shuō)的極美之處吧!
愛無(wú)言,讓濃濃的愛融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
青銅葵花讀書心得高中篇十二
白瘦的小臉有點(diǎn)平靜,簡(jiǎn)單而聰明的大眼睛好奇地看著對(duì)面的男孩和牛,柔軟而稀有的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。我莫名其妙地對(duì)這個(gè)叫向日葵的女孩感到好奇和好感。
向日葵的父親一生都喜歡最精神和奇怪的植物向日葵。他喜歡這種充滿活力、堅(jiān)定、生命和意志的神奇向日葵。
作者為他的死奠定了基礎(chǔ)——他沒有理由急切地看到他的女兒。他想看看他一生都在保護(hù)的女兒,女兒獨(dú)特的牛奶香味,光滑的皮膚,聰明的眼睛,讓他深感自豪。但當(dāng)我讀到他的死時(shí),我不禁感到憤怒。他走得這么自私嗎?!他有沒有想過(guò)他年幼的女兒?他年幼的女兒多么需要他,他沒有做父親的責(zé)任——給女兒一個(gè)完整的父愛!
當(dāng)我讀到向日葵的悲傷,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不情愿和依戀,就像一根針扎進(jìn)我的心里。我已經(jīng)忘記了我的位置,好像我是一個(gè)大麥村民,目睹了向日葵的悲傷和痛苦。
幸運(yùn)的是,上帝關(guān)心她,讓她遇到了青銅。五歲時(shí),他因腦膜炎而成為一個(gè)啞巴善良的男孩。
“青銅,青銅-銅-哈?!蔽曳磸?fù)讀,忍不住笑了。這個(gè)少年怎么會(huì)有這么奇怪的名字?
當(dāng)然,青銅沒有辜負(fù)這個(gè)奇怪的名字,他的性格,也讓一個(gè)人感到困惑。青銅,一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)強(qiáng)的青少年,他想做什么,沒有人能阻止他。但當(dāng)我知道他曾經(jīng)是一個(gè)快樂而活潑的小男孩時(shí),腦膜炎贏得了他的快樂,我忍不住感到有點(diǎn)痛苦。在奇怪的行為和性格中,事實(shí)上,這是一種深深的自卑和不情愿。
只有奶奶、老黃牛和葵花才能讀懂青銅心理的想法。說(shuō)起奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她知道青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她知道青銅爬樹拒絕下來(lái)的原因,她也知道青銅不上學(xué)是為了向日葵。為了青銅,為了葵花,為了他們的家,在生命的最后時(shí)期,她還是去棉花廠工作,彈棉花!為了給家里賺錢,給青銅葵花一件衣服。多好的老人??!看到老人快要死了,我不禁想,能不能讓我拿出十年的時(shí)間,讓這個(gè)善良的老人重新?lián)碛幸粋€(gè)幸福的家!
讀到最后,當(dāng)青銅能突破喉嚨里強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼睛很快就變紅了。青銅和葵花的命運(yùn)可能已經(jīng)注定了。暖葵花和冷青銅結(jié)合在一起,魅力無(wú)窮。充滿活力,但卻莊嚴(yán)肅穆。
在這部純粹的小說(shuō)中,我終于明白了風(fēng)箏,只有逆風(fēng)才能找到自己的方向。
青銅葵花讀書心得高中篇十三
苦難是青銅向日葵的背景。書中的兩個(gè)小英雄,啞巴青銅和孤兒向日葵,經(jīng)歷了很多苦難,但他們也從苦難中得到了很多別人得不到的快樂。
生活在城市里,我們很難了解農(nóng)村生活,但這本書在我們面前展示了一幅農(nóng)村生活的畫面,包括幸福和痛苦。這些痛苦包括饑餓和流離失所,這是我們現(xiàn)在無(wú)法理解的。
突如其來(lái)的風(fēng)暴把青銅屋變成了一塊平地,只剩下一些廢墟。全家人只能住在臨時(shí)窩棚里;為了蓋新房子,他們必須節(jié)儉。青銅一家人仍然過(guò)著幸福的生活,從不為此感到悲傷。
農(nóng)民最可怕的蝗災(zāi)來(lái)了。青銅家族面對(duì)一群群黑蝗蟲,沒有辦法。一開始,孩子們并不相信,但蝗蟲用它們龐大的群體和快速的戰(zhàn)斗力再次向人們證明了它們有多可怕!但青銅一家并沒有屈服于蝗災(zāi),他們挖蘆根,抓野鴨,賣戒指……,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。青銅和葵花雖然是孩子,但也有成年人的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了讓全家人都能吃到蘆根,即使餓暈了,他們還是堅(jiān)持在河邊挖蘆根。
在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的世界里,我們很難理解過(guò)去物質(zhì)缺乏的痛苦。晚上,當(dāng)家里燈火通明的時(shí)候,當(dāng)你在明亮的燈光下做作業(yè)的時(shí)候,你無(wú)法想象葵花在月亮微弱的光線下幾乎看不清書中的字。同樣,你也沒有意識(shí)到葵花在螢火蟲照亮的南瓜燈光下,把光線散落在漆黑小屋的每一個(gè)角落是多么的快樂?,F(xiàn)在,豐富的物質(zhì)使我們對(duì)幸福的要求越來(lái)越高。我們眼中的'幸??赡苁强措娪盎蚵眯?,但你肯定不會(huì)認(rèn)為吃一口白米是幸福和幸福。但這是向日葵的小愿望,吃一口白米,有一盞小燈,住在溫暖的房子里……可以讓向日葵快樂。
葵花為了治療奶奶,獨(dú)自離家去江南撿銀杏,她有時(shí)甚至沒有成年人的勇氣。她不知道這是徒勞的,撿銀杏賺的錢甚至買不起奶奶的中藥。她只是想:“為奶奶賺錢,這樣你就可以離開奶奶了?!?BR> “她盡了最大努力給葵花一個(gè)慈祥的微笑?!蹦棠桃恢痹诘嗡?,她的生命即將結(jié)束。但她不想讓銀杏葵花回家,但她看不見她。老人一直堅(jiān)持,她在等待葵花的歸來(lái),并給了她最后的微笑。她知道她的生命已經(jīng)結(jié)束了,她微笑著離開了這個(gè)世界,唯一不愿放棄的恐怕是青銅家庭和葵花。
我們的生活從不缺乏困難甚至痛苦。雖然它可能不同于葵花和青銅,但如果你像葵花和青銅一樣微笑著面對(duì)它們,你可能會(huì)品嘗到痛苦中獨(dú)特的幸福,因?yàn)椤巴纯嗍腔瘖y的幸?!?BR>