一份成功的演講稿應(yīng)該兼具邏輯性、感染力和創(chuàng)新性。在撰寫演講稿之前，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的背景知識(shí)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。每個(gè)人都可以成為一位出色的演講者，只要付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的桑夢(mèng)花，今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試，檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來(lái)看書是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。
在我們x班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書；陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jī)！謝謝！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)xxx，期末大會(huì)演講稿。時(shí)間可過(guò)得真快，不知不覺，暑假便來(lái)臨了。提起暑假，我想，同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計(jì)劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時(shí)沒有時(shí)間做的事……不知你的計(jì)劃是怎么樣的呢?下面，聽聽我的計(jì)劃吧：
這個(gè)暑假，我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》，一邊再回學(xué)校里開辦的暑假興趣班里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后，我會(huì)抽時(shí)間在家里抽時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)六年級(jí)的新知識(shí)的。這樣暑假才會(huì)有意義。
還有為了過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假，我們還必須注意安全。下面是我的建議：
2.要防止雷電洪水臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等，小學(xué)生作文《期末總結(jié)大會(huì)演講稿》。
4.雷雨天盡量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。
6.不看黃色書刊與錄像，不去營(yíng)業(yè)性的電子游戲機(jī)室打機(jī)或者網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在營(yíng)業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場(chǎng)所開生日會(huì)、唱卡拉ok等。這樣，才能保障我們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇三
同學(xué)們：
時(shí)光流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即____—____年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語(yǔ)文，周五下午，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語(yǔ)，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷，各?？荚嚦煽?jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績(jī)，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
1、充分準(zhǔn)備，胸有成竹。
哲人說(shuō)過(guò)：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁(yè)數(shù)，正反面有無(wú)異常，寫好姓名、學(xué)校、班級(jí)，尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫錯(cuò)，在考試過(guò)程中，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)。
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進(jìn)考場(chǎng)的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)的。
(5)遲交或漏交試卷的。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)，過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇四
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事：
有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，是崎嶇小路。
他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!
祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
我是五年級(jí)的同樂(lè)沙。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果，在復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。
對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題也不要驚慌，認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng)，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧！
謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇七
大家好！
我是804班的余雪，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了......
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。
在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊張與激動(dòng)，即將送走這一個(gè)學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)取得的優(yōu)異成績(jī)振奮了我們的精神，激發(fā)了我們的斗志，他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于還未參加高考的我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去的考試成績(jī)即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功，暫時(shí)的不理想并不能阻礙我們奮進(jìn)的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對(duì)自己的訓(xùn)練和檢測(cè)，通過(guò)考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真反思，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ)，知識(shí)覆蓋面廣，體系多線索強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，勤思多練，提高學(xué)習(xí)效率?？荚嚂r(shí)，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心對(duì)待，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)的方法有很多，也因人而異，別人的好方法不一定完全適合自己，我們要科學(xué)借鑒，不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。總結(jié)反思，落實(shí)行動(dòng)，必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測(cè)中都能取得理想的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇九
女2：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我們演講的題目是:學(xué)貴有方，事半功倍。
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會(huì)有后者所說(shuō)的挫敗感。產(chǎn)生這些感覺的原因只有一個(gè)——你的學(xué)習(xí)方法太落后或根本沒有。
女1：不過(guò)不必?fù)?dān)心，這些問(wèn)題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學(xué)成就時(shí)，貢獻(xiàn)了他的解決方案，總結(jié)出了一個(gè)“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說(shuō)空話。古人有云：“善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半。”意思是說(shuō)，掌握方法的人，學(xué)習(xí)并不費(fèi)力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學(xué)習(xí)時(shí)足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
男1：想要掌握好的學(xué)習(xí)方法，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待每一堂課，每一次復(fù)習(xí)，每一場(chǎng)考試，都要盡自己的全力做到最好；面對(duì)某次失利，要做到不放棄，堅(jiān)定的相信自己。無(wú)論是期末來(lái)臨，還是平時(shí)的學(xué)習(xí)，都要本著這樣求全，求真，求勝的態(tài)度。
男2：首先，要學(xué)會(huì)提出疑問(wèn)。相信大家都注意到，我們的導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)上有這樣一句話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨梢娞岢鰡?wèn)題對(duì)我們的學(xué)習(xí)可以起到重要幫助。
女1：所謂疑問(wèn)，就是多思考：一是對(duì)不懂的問(wèn)題的思考，二是對(duì)老師課上所講解的內(nèi)容的進(jìn)一步消化。只有像這樣腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓?！皩W(xué)貴有疑”，并且有了疑問(wèn)一定要及時(shí)解決。正視自己的不足，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，才能逐步有更深更遠(yuǎn)的發(fā)展。
女2:想要產(chǎn)生疑問(wèn)，預(yù)習(xí)、課堂和復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。課前綠筆預(yù)習(xí)，不僅幫助我們產(chǎn)生疑問(wèn)，而且還勾勒出知識(shí)框架，有助于我們更好的理解知識(shí)。課上，抓住老師的每一句話，強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)記筆記。課后的復(fù)習(xí)，我們?cè)诨貞浲戤?dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容后，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學(xué)習(xí)清晰明了，中心突出。內(nèi)容精煉的資料，可以便于我們以后的復(fù)習(xí)。
男1：在復(fù)習(xí)前，一定要對(duì)自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會(huì)使大腦細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，注意力高度集中，對(duì)外界信息反應(yīng)敏捷，記憶清楚。
男2:當(dāng)明確了目的，我們就應(yīng)該有一份計(jì)劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。
男2：在日常的學(xué)習(xí)中，列計(jì)劃應(yīng)該“常立志”，而不是“立長(zhǎng)志”。通常，先給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。這樣就可以使自己產(chǎn)生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時(shí)，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗目標(biāo)。如此循環(huán)反復(fù)，相信過(guò)不了多久，就會(huì)有不小的進(jìn)步。
女1：善于利用學(xué)校所下發(fā)的資料，不失為一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。每天的各科導(dǎo)學(xué)案，幫助我們理清思路，將內(nèi)容緊密串聯(lián)；配套的作業(yè)則讓我們?cè)鷮?shí)的掌握今天的知識(shí)；已經(jīng)下發(fā)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助我們“常立志”，每天都有各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使我們對(duì)每一科目都有明確的目標(biāo)，激勵(lì)我們?nèi)ネ瓿桑ゼ橙≈R(shí)。每周都有的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查，就是在督促我們，讓學(xué)習(xí)資料發(fā)揮最大作用。
女1:當(dāng)然，最適合所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是勤奮。
男1:有人說(shuō)過(guò):成功會(huì)分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最后才是勤奮但不聰明的人。
女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會(huì)晚于不肯下功夫的人，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。因此，我們要善于利用時(shí)間，克服懶惰的心理。如果想要得到機(jī)會(huì)的眷顧，就要付出汗水。
男1：你是否見到總有同學(xué)課上拿著紅筆在錯(cuò)題本上奮筆疾書？
男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學(xué)埋頭書寫?
女1:成功之所以屬于他們，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)準(zhǔn)備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，勤奮澆灌了成功的花兒。
女2:學(xué)貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。
男1：學(xué)貴有方，方法就如同急流險(xiǎn)灘中的航船，給予我們安定。
男2：距期末考試還有兩周的時(shí)間，相信我們只要掌握了方法，及時(shí)努力，我們就可以向成功邁進(jìn)。做到“學(xué)貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽(yáng)為我們照明前進(jìn)的方向!
男2：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，英語(yǔ)這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正自己不會(huì)做，交不交白卷都無(wú)所謂的心理，事后我想起來(lái)的時(shí)候?qū)嵲谑歉杏X很不妥，我真的應(yīng)該好好的反省自己，這次事情讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認(rèn)為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過(guò)自己會(huì)變成這樣，現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責(zé)，我感覺我很對(duì)不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對(duì)不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái)，這讓我感覺非常的自責(zé)，我實(shí)在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當(dāng)中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績(jī)倒數(shù)的，在英語(yǔ)這一門上面可以說(shuō)是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時(shí)候我還沒有寫上一個(gè)字，幼稚的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對(duì)不住您，對(duì)不住班級(jí)，因?yàn)槲医涣税拙砦覀儼嗌系恼w平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長(zhǎng)交待，現(xiàn)在想了想我很自責(zé)，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會(huì)好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這是20xx—20xx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康！吉祥如意！
隨著新年的到來(lái)，20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，在1月的x、x日，我們將迎來(lái)期末考試。
首先，我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，它還有重要的意義：對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng)，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備；對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復(fù)習(xí)，在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺，把日常沒掌握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣，取得好成績(jī)就有了保證。
其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們的孩子們，我們應(yīng)該做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具，如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮，三到六年級(jí)備好黑色中性筆（考試準(zhǔn)用筆）、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，并帶到學(xué)校。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十二
你好！
我感覺很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒有好好的`去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十三
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，英語(yǔ)這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會(huì)做，交不交白卷都無(wú)所謂的心理，事后我想起來(lái)的時(shí)候?qū)嵲谑呛懿煌?，我真的?yīng)該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認(rèn)為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過(guò)自己會(huì)變成這樣，現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責(zé)，我感覺我很對(duì)不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對(duì)不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái)，這讓我感覺非常的自責(zé)，我實(shí)在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當(dāng)中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績(jī)倒數(shù)的，在英語(yǔ)這一門上面可以說(shuō)是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時(shí)候我還沒有寫上一個(gè)字，幼稚的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對(duì)不住您，對(duì)不住班級(jí)，因?yàn)槲医涣税拙砦覀儼嗌系恼w平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長(zhǎng)交待，現(xiàn)在想了想我很自責(zé)，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會(huì)好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十四
尊敬的老師：
你好！
我感覺很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的桑夢(mèng)花，今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試，檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來(lái)看書是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。
在我們x班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書；陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jī)！謝謝！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)xxx，期末大會(huì)演講稿。時(shí)間可過(guò)得真快，不知不覺，暑假便來(lái)臨了。提起暑假，我想，同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計(jì)劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時(shí)沒有時(shí)間做的事……不知你的計(jì)劃是怎么樣的呢?下面，聽聽我的計(jì)劃吧：
這個(gè)暑假，我一邊認(rèn)真地做《暑假作業(yè)》，一邊再回學(xué)校里開辦的暑假興趣班里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后，我會(huì)抽時(shí)間在家里抽時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)六年級(jí)的新知識(shí)的。這樣暑假才會(huì)有意義。
還有為了過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假，我們還必須注意安全。下面是我的建議：
2.要防止雷電洪水臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等，小學(xué)生作文《期末總結(jié)大會(huì)演講稿》。
4.雷雨天盡量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。
6.不看黃色書刊與錄像，不去營(yíng)業(yè)性的電子游戲機(jī)室打機(jī)或者網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在營(yíng)業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場(chǎng)所開生日會(huì)、唱卡拉ok等。這樣，才能保障我們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇三
同學(xué)們：
時(shí)光流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即____—____年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語(yǔ)文，周五下午，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語(yǔ)，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷，各?？荚嚦煽?jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績(jī)，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
1、充分準(zhǔn)備，胸有成竹。
哲人說(shuō)過(guò)：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁(yè)數(shù)，正反面有無(wú)異常，寫好姓名、學(xué)校、班級(jí)，尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫錯(cuò)，在考試過(guò)程中，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)。
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進(jìn)考場(chǎng)的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)的。
(5)遲交或漏交試卷的。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)，過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇四
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事：
有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，是崎嶇小路。
他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!
祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
我是五年級(jí)的同樂(lè)沙。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果，在復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。
對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題也不要驚慌，認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng)，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧！
謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇七
大家好！
我是804班的余雪，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了......
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。
在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊張與激動(dòng)，即將送走這一個(gè)學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)取得的優(yōu)異成績(jī)振奮了我們的精神，激發(fā)了我們的斗志，他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于還未參加高考的我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去的考試成績(jī)即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功，暫時(shí)的不理想并不能阻礙我們奮進(jìn)的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對(duì)自己的訓(xùn)練和檢測(cè)，通過(guò)考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真反思，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ)，知識(shí)覆蓋面廣，體系多線索強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，勤思多練，提高學(xué)習(xí)效率?？荚嚂r(shí)，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心對(duì)待，冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)的方法有很多，也因人而異，別人的好方法不一定完全適合自己，我們要科學(xué)借鑒，不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。總結(jié)反思，落實(shí)行動(dòng)，必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測(cè)中都能取得理想的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇九
女2：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我們演講的題目是:學(xué)貴有方，事半功倍。
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會(huì)有后者所說(shuō)的挫敗感。產(chǎn)生這些感覺的原因只有一個(gè)——你的學(xué)習(xí)方法太落后或根本沒有。
女1：不過(guò)不必?fù)?dān)心，這些問(wèn)題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學(xué)成就時(shí)，貢獻(xiàn)了他的解決方案，總結(jié)出了一個(gè)“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說(shuō)空話。古人有云：“善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半。”意思是說(shuō)，掌握方法的人，學(xué)習(xí)并不費(fèi)力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學(xué)習(xí)時(shí)足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
男1：想要掌握好的學(xué)習(xí)方法，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待每一堂課，每一次復(fù)習(xí)，每一場(chǎng)考試，都要盡自己的全力做到最好；面對(duì)某次失利，要做到不放棄，堅(jiān)定的相信自己。無(wú)論是期末來(lái)臨，還是平時(shí)的學(xué)習(xí)，都要本著這樣求全，求真，求勝的態(tài)度。
男2：首先，要學(xué)會(huì)提出疑問(wèn)。相信大家都注意到，我們的導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)上有這樣一句話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨梢娞岢鰡?wèn)題對(duì)我們的學(xué)習(xí)可以起到重要幫助。
女1：所謂疑問(wèn)，就是多思考：一是對(duì)不懂的問(wèn)題的思考，二是對(duì)老師課上所講解的內(nèi)容的進(jìn)一步消化。只有像這樣腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓?！皩W(xué)貴有疑”，并且有了疑問(wèn)一定要及時(shí)解決。正視自己的不足，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，才能逐步有更深更遠(yuǎn)的發(fā)展。
女2:想要產(chǎn)生疑問(wèn)，預(yù)習(xí)、課堂和復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。課前綠筆預(yù)習(xí)，不僅幫助我們產(chǎn)生疑問(wèn)，而且還勾勒出知識(shí)框架，有助于我們更好的理解知識(shí)。課上，抓住老師的每一句話，強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)記筆記。課后的復(fù)習(xí)，我們?cè)诨貞浲戤?dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容后，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學(xué)習(xí)清晰明了，中心突出。內(nèi)容精煉的資料，可以便于我們以后的復(fù)習(xí)。
男1：在復(fù)習(xí)前，一定要對(duì)自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會(huì)使大腦細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，注意力高度集中，對(duì)外界信息反應(yīng)敏捷，記憶清楚。
男2:當(dāng)明確了目的，我們就應(yīng)該有一份計(jì)劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。
男2：在日常的學(xué)習(xí)中，列計(jì)劃應(yīng)該“常立志”，而不是“立長(zhǎng)志”。通常，先給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。這樣就可以使自己產(chǎn)生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時(shí)，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗目標(biāo)。如此循環(huán)反復(fù)，相信過(guò)不了多久，就會(huì)有不小的進(jìn)步。
女1：善于利用學(xué)校所下發(fā)的資料，不失為一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。每天的各科導(dǎo)學(xué)案，幫助我們理清思路，將內(nèi)容緊密串聯(lián)；配套的作業(yè)則讓我們?cè)鷮?shí)的掌握今天的知識(shí)；已經(jīng)下發(fā)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助我們“常立志”，每天都有各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使我們對(duì)每一科目都有明確的目標(biāo)，激勵(lì)我們?nèi)ネ瓿桑ゼ橙≈R(shí)。每周都有的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查，就是在督促我們，讓學(xué)習(xí)資料發(fā)揮最大作用。
女1:當(dāng)然，最適合所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是勤奮。
男1:有人說(shuō)過(guò):成功會(huì)分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最后才是勤奮但不聰明的人。
女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會(huì)晚于不肯下功夫的人，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。因此，我們要善于利用時(shí)間，克服懶惰的心理。如果想要得到機(jī)會(huì)的眷顧，就要付出汗水。
男1：你是否見到總有同學(xué)課上拿著紅筆在錯(cuò)題本上奮筆疾書？
男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學(xué)埋頭書寫?
女1:成功之所以屬于他們，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)準(zhǔn)備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，勤奮澆灌了成功的花兒。
女2:學(xué)貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。
男1：學(xué)貴有方，方法就如同急流險(xiǎn)灘中的航船，給予我們安定。
男2：距期末考試還有兩周的時(shí)間，相信我們只要掌握了方法，及時(shí)努力，我們就可以向成功邁進(jìn)。做到“學(xué)貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽(yáng)為我們照明前進(jìn)的方向!
男2：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，英語(yǔ)這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正自己不會(huì)做，交不交白卷都無(wú)所謂的心理，事后我想起來(lái)的時(shí)候?qū)嵲谑歉杏X很不妥，我真的應(yīng)該好好的反省自己，這次事情讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認(rèn)為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過(guò)自己會(huì)變成這樣，現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責(zé)，我感覺我很對(duì)不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對(duì)不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái)，這讓我感覺非常的自責(zé)，我實(shí)在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當(dāng)中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績(jī)倒數(shù)的，在英語(yǔ)這一門上面可以說(shuō)是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時(shí)候我還沒有寫上一個(gè)字，幼稚的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對(duì)不住您，對(duì)不住班級(jí)，因?yàn)槲医涣税拙砦覀儼嗌系恼w平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長(zhǎng)交待，現(xiàn)在想了想我很自責(zé)，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會(huì)好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這是20xx—20xx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康！吉祥如意！
隨著新年的到來(lái)，20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，在1月的x、x日，我們將迎來(lái)期末考試。
首先，我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，它還有重要的意義：對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng)，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備；對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復(fù)習(xí)，在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺，把日常沒掌握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣，取得好成績(jī)就有了保證。
其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們的孩子們，我們應(yīng)該做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具，如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮，三到六年級(jí)備好黑色中性筆（考試準(zhǔn)用筆）、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，并帶到學(xué)校。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十二
你好！
我感覺很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒有好好的`去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十三
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來(lái)實(shí)在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，英語(yǔ)這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會(huì)做，交不交白卷都無(wú)所謂的心理，事后我想起來(lái)的時(shí)候?qū)嵲谑呛懿煌?，我真的?yīng)該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候還是抱著很自責(zé)心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認(rèn)為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過(guò)自己會(huì)變成這樣，現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責(zé)，我感覺我很對(duì)不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對(duì)不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對(duì)待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái)，這讓我感覺非常的自責(zé)，我實(shí)在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當(dāng)中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績(jī)倒數(shù)的，在英語(yǔ)這一門上面可以說(shuō)是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當(dāng)時(shí)不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時(shí)候我還沒有寫上一個(gè)字，幼稚的認(rèn)為反正自己的寫了也是錯(cuò)的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯(cuò)了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對(duì)不住您，對(duì)不住班級(jí)，因?yàn)槲医涣税拙砦覀儼嗌系恼w平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長(zhǎng)交待，現(xiàn)在想了想我很自責(zé)，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會(huì)好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十四
尊敬的老師：
你好！
我感覺很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒有好好的去改變這些，我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī)，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績(jī)，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成績(jī)這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī)，我內(nèi)心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日