在制定方案時，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風險。在制定方案時，我們要考慮到現(xiàn)有資源的利用，盡量避免浪費和重復投入。接下來會介紹一些實踐中總結(jié)出的經(jīng)驗和教訓，供大家借鑒和參考。
學生游園活動方案篇一
秋天到了，我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動，雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸，感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美，提高審美能力，喚起孩子熱愛大自然，熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”，在探索中自主學習，獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質(zhì)。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間安排。
1、12日下午布置活動安排，學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容，結(jié)成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料，學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果，31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式。
1、可以影音資料：到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天，用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的.你，可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫：用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術(shù)形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌：學唱秋天的歌，學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫：感悟秋天，以我筆寫我心，寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調(diào)查研究形成研究報告：比如：關(guān)于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備。
家長：
1、知曉活動的目的、意義，爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生：
1、活動之前，明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
學生游園活動方案篇二
豐富職工業(yè)余文化生活，凝心聚力，營造健康向上，積極團結(jié)的企業(yè)文化氛圍，在元旦即將來臨之際，公司工會、團委特組織全體員工（和家屬）歡聚，共同開展“迎新趣味運動會”。
二、活動組織。
（一）活動策劃：總公司工會。
（二）活動組委會：
主任：***副組長：***。
成員：***。
（三）各組負責人：
1.裁判組：**。
2.采購組：**。
3.預算經(jīng)費組：**。
4.獎券道具組：**。
5.現(xiàn)場布置與組織：**。
6.安全保障：**。
7.現(xiàn)場清潔：**。
四、組織形式。
（一）參加人數(shù)：500人。其中：總公司120人、自來水公司：x人、物業(yè)公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。
（二）組織形式：
1.總公司工會牽頭，下屬子公司分工會分項負責。
2.比賽形式：集體類比賽和游園類比賽。
（1）集體類比賽：以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位，共5個團隊參加比賽；根據(jù)比賽名次領(lǐng)獎。
（2）游園類比賽：憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券，員工憑券參加，憑券兌獎。
五、會場布置（負責人：**）。
（一）主席臺布置：橫幅、音響、話筒。
（二）橫幅：比賽場內(nèi)每隊分別懸掛一條橫幅標語。
（三）展板：沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。
（四）區(qū)域劃分：
1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域，比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū)，設(shè)置排隊入口、比賽入口與出口。
2.集體類項目用彩帶設(shè)定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。
3.統(tǒng)一集中兌獎區(qū)，地點：飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室，憑領(lǐng)獎券兌獎。
（五）活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。
六、項目策劃及分工。
（一）本次游園分集體類競賽項目（5個）、游園類項目6個。
（二）各單位具體分工如下：
（三）活動組織要求：
1.各負責單位要認真組織，無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織，還是獎券發(fā)放都要做到專人負責，確?；顒佑行蜻M行?；顒咏?jīng)費由各負責單位作出預算后報活動預算經(jīng)費組負責人審定后撥付。
2.各負責單位制定活動副裁判及相應(yīng)工作人員，直接對活動裁判組負責人負責。
七、費用預算。
八、相關(guān)比賽規(guī)則。
（一）集體類項目。
1.拔河（責任單位：總公司）。
（1）比賽道具：拔河繩。
（2）比賽規(guī)則：比賽采用抽簽形式，按照a對b，c對d，抽到e的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人，其中男8人，女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。
2.蜈蚣賽跑（責任單位：物業(yè)公司）。
（1）比賽道具：蜈蚣鞋兩雙（8人每雙）。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結(jié)點。按每組用時長短排定名次，用時最少者獲勝。取前三名。
3.千里行珠（責任單位：自來水公司）。
（1）比賽道具：紙箱、乒乓球、pvc管。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則：選出一名成員站到起點線上放球；其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線，pvc管不允許重疊，每成員雙手拿住pvc管兩段，手指不允許阻擋球前進或者后退；手指不允許伸到pvc管徑內(nèi)；每名成員在球經(jīng)過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米，用時最短者獲勝。取前三名。
4.袋鼠跳（責任單位：酒店公）。
（1）比賽道具：大口布袋。
（2）比賽規(guī)則：每組6人（三男三女）。一場決勝負，在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身，雙手提著袋口，以雙腿跳躍的形式，從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽，全隊輪完游戲結(jié)束。用時最短者獲勝。取前三名。
5.跳大繩（責任單位：供水公司）。
（1）比賽道具：繩子。
（2）比賽人數(shù)：每組10人，其中二人（女）負責搖繩，其余8人（至少2名男性）規(guī)定3分鐘內(nèi)隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。
（二）游園類項目。
1.老公背老婆（責任單位：總公司）。
（1）比賽規(guī)則：30米，背人比賽，用時最短者獲勝。受背人腳不能著地，著地算輸。
（2）總公司負責，提前統(tǒng)計報名人數(shù)，根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。
學生游園活動方案篇三
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶祝六一游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。
20xx年5月31日星期二下午13；50——16；00(一、二年級15；20)。
全校師生。
以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)。
2.13；50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的.班級游園活動方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷，每班上限200元。
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確?；顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負責活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。
1.總指導：
2.總負責：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛(wèi)生室：
7.活動報道：
8.游園參考：
9.分班管理：
學生游園活動方案篇四
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：
“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
學生游園活動方案篇五
一、指導思想：我校大學生青年志愿者協(xié)會在學校黨總支、校團委的支持下，我們深入學習貫徹十-大精神。同時，在校團委領(lǐng)導下，我們爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚揚時代新風、獻人間真情的志愿服務(wù)精神，以奉獻、友愛、互助、進步為行為準則，以受教育、長才干、做貢獻為指導思想，多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務(wù)活動。20--年，為了進一步做好我校志愿者服務(wù)工作，將堅持以團隊精神，做青協(xié)事業(yè)的工作作風，充分發(fā)揮協(xié)會的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢，確定以加強協(xié)會的自身建設(shè)，堅持做好傳統(tǒng)項目，重點打造品牌活動，全力加強宣傳陣地，信息渠道建設(shè)為工作重點，引導協(xié)會發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化，促進學風建設(shè)做貢獻，構(gòu)建和諧的協(xié)會發(fā)展氛圍。
二、堅持做好傳統(tǒng)品牌服務(wù)項目。
1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項目。重點做好：為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護項目。
2、繼續(xù)推進陽光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設(shè)，為學校創(chuàng)造一個文明、健康向上的校園氛圍。
3、傾力配合團中央、校團委做好20--年大學生西部計劃志愿服務(wù)工作，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、大學生就業(yè)提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設(shè)最需要的西部去。
4、堅持兩頭抓、中間帶的方針，做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、軍民共建等長期傳統(tǒng)項目。
5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務(wù)團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務(wù)社會，充分利用當代大學生的價值，廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。
6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務(wù)隊列，表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻精神，繼續(xù)開展十佳公益形象大使、十佳公益服務(wù)團隊的評選活動。
7、配合校團委開展教育文化節(jié)一系列活動。
三、加強自身建設(shè)，加強基礎(chǔ)建設(shè)，改進管理模式和工作方法，樹立良好工作作風。
1、加強協(xié)會內(nèi)思想建設(shè)。積極組織協(xié)會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動，提高協(xié)會理論水平和思想素養(yǎng)。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。
2、進一步完善制度建設(shè)，完善和修改現(xiàn)行的制度，使制度透明化。
完善協(xié)會的檔案管理，嚴格財務(wù)制度，對歷屆的檔案歸檔，對現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫，完善協(xié)會的人事檔案。
3、落實好辦公室的問題，加快網(wǎng)站的建設(shè)和管理。
4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協(xié)會的密切聯(lián)系，聯(lián)合開展好20--年度桂林市高校志愿者交流會。
5、重整本協(xié)會宣傳海報質(zhì)量建設(shè)。加強活動的宣傳力度，充分利用校級的各種媒體和電視臺，同時與桂林市各大媒體加強聯(lián)系。加強志愿者工作的宣傳力度。
四、重點打造新品牌活動。
1、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的品牌活動。
該項活動主要是發(fā)動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式，對桂林市及其周邊地區(qū)的農(nóng)民工子女給予物質(zhì)及精神上的關(guān)愛，讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列。
2、學習十-大精神，繼續(xù)努力倡導低碳生活，以定期走進社區(qū)、在校園宣傳、到企業(yè)中實踐宣傳等形式倡導市民環(huán)保低碳生活，關(guān)注環(huán)境，從我做起。
五、加強總會對各個分會的管理和指導，充分發(fā)揮總會的作用，提高協(xié)會的管理效能。
1、對各分會的大型活動進行總體的規(guī)劃，按照本學期的工作思路進行重點指導，結(jié)合各個學院的自身特點，對各分會的活動進行合理的安排，大型活動實行審批制，由主席團審批。
2、對各項活動實行總負責人制。
3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落，各個分會采用評優(yōu)制度，鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。
1、完善協(xié)會的網(wǎng)站建設(shè)，建立專門的維護隊伍，爭取網(wǎng)站的即時更新。
2、做好各分會的宣傳手段，形式和質(zhì)量管理。
3、利用好各種信息溝通渠道。
4、建立協(xié)會內(nèi)部的記者團隊伍，進一步擴大我校青年志愿者協(xié)會的影響力，走出學校面向社會。
七、充實基礎(chǔ)，加強隊伍的組織能力建設(shè)，擴大我協(xié)會的影響力。
1、做好迎新工作，招聘一批有能力的干部進入我協(xié)會，給我協(xié)會補充新鮮血液。
2、做好交接班的工作，選拔一些有能力的干部來組織我協(xié)會以后的工作。
3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質(zhì)，增強本協(xié)會內(nèi)部干事的組織能力和團隊精神，使培訓工作系統(tǒng)化。
4、做好我協(xié)會的內(nèi)部評優(yōu)工作，這也是擴大我協(xié)會影響力的一個大方面，增強各會員的積極性。
5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力，增強本協(xié)會干事與團委各位指導老師的交流。
學生游園活動方案篇六
按照《xx區(qū)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動實施方案》（金文明委〔〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動（以下簡稱為“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動），現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風尚，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
（一）動員部署，建立健全志愿服務(wù)機構(gòu)。
6月下旬舉行“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動啟動儀式，號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務(wù)活動中。建立健全志愿服務(wù)領(lǐng)導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的網(wǎng)絡(luò)化、立體化的xx教育志愿者服務(wù)機構(gòu)。
（二）深入推進，開展多種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務(wù)活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐，廣泛開展主題團日、隊日等活動，評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式，在校園、廣場、社區(qū)等公共場所，廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務(wù)，興起學雷鋒志愿服務(wù)熱潮。
牽頭科室：教育科。
責任單位：各中小學校。
2、積極組織開展愛幼志愿服務(wù)行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用，為留守兒童和務(wù)工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務(wù)，切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。
牽頭科室：區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
牽頭科室：教育科、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
4、積極參與關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。著眼促進人與自然和諧相處，積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的'生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。
牽頭科室：教體局團委。
責任單位：各中小學校。
四、工作安排。
（一）下發(fā)活動通知，作出安排部署。6月中旬，制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”實施方案，對活動進行全面部署。
（二）舉辦啟動儀式，興起活動熱潮。6月下旬，舉辦“學雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”啟動儀式，推動活動廣泛深入開展。
（三）總結(jié)交流經(jīng)驗，推動任務(wù)落實。根據(jù)各單位開展“學雷鋒、三關(guān)愛”活動進展情況，教體局適時召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗、交流情況，分析問題、部署工作，推動“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動扎實深入地開展。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！皩W雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體，是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想，提高認識，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到措施到位、責任到位、保障到位，確?；顒佑辛?、有效地開展。
（二）發(fā)動師生，廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與的平臺，開辟師生樂于接受的渠道，充分調(diào)動師生的積極性、主動性，吸引更多的師生參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動深入到師生生活的方方面面，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
（三）注重宣傳，統(tǒng)一標識。志愿服務(wù)是一項示范性、導向性很強的公益事業(yè)，必須發(fā)揮好典型的示范帶動作用，宣傳踐行好志愿服務(wù)理念。要做好相關(guān)活動文字資料和圖片資料的收集、整理工作，并及將活動信息上報區(qū)教體局?；顒又斜仨毥y(tǒng)一佩戴志愿者標識，進一步增強宣傳發(fā)動效果。
（四）突出重點，增強實效。各單位要制定切實可行的活動方案、明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。
學生游園活動方案篇七
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。
二、活動時間。
xxxx年6月1日14：00—3：30。
三、活動地點：校園內(nèi)部分課室、活動場區(qū)。
四、活動的準備與安排。
1、本方案擬定后，各位老師請按照節(jié)目規(guī)則準備相關(guān)材料，需要購買材料的在5月28日前上報到李宛嬋處統(tǒng)一進行安排。
2、活動前負責人員利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前或活動場區(qū)中應(yīng)顯眼地粘貼一張有關(guān)活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、若各負責老師有更好的想法，可自行設(shè)計節(jié)目，并將其上報大隊部安排執(zhí)行。
五、活動形式。
1、游園活動分四個年部開展活動：(1)大、中班為學前部;(2)一、二年級為低年部;(3)三、四年級為中年部;(4)五、六年級為高年部。各年部游園項目見附表。
2、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、每個項目均要求有兩位老師(見附表)在場負責，組織維持好節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(老師可挑選兩位優(yōu)秀學生協(xié)助)。
六、活動要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由負責人落實。室外可用小黑板粘貼規(guī)則，室內(nèi)規(guī)則要求上黑板。
2、獎品設(shè)置及發(fā)放由負責人統(tǒng)一安排。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各負責人要安排搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導及具體分工。
學生游園活動方案篇八
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排。
1.13:30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3.15:00游園結(jié)束，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點。
各班級教室。
四.活動的形式。
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))。
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
七.組織領(lǐng)導及具體分工。
組長:余x。
副組長:夏x。
成員:全體教師。
具體分工:。
一年級:水中吹球李x。
二年級:釣x朱x。
三年級:比比劃劃吳x。
四年級:吹蠟燭鄭x。
五年級:踩氣球李x。
六年級:水中夾珠陳x。
備注:。
獎品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)。
發(fā)獎地點:圖書室。
八.獎勵規(guī)則。
一、二、三年級組。
一等獎:25--30分。
二等獎:20--24分。
三等獎:15--19分。
四等獎:10--14分。
五等獎:5--9分。
六等獎:0--4分。
7.六一表彰方案。
學生游園活動方案篇九
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。因此，遼寧科技大學理學院團委向廣大青年志愿者發(fā)出號召，開展“學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)”大學生志愿服務(wù)系列活動。
一、指導思想。
緊密圍繞鞍山市“十二五”規(guī)劃的奮斗目標，充分發(fā)揮高校團組織和大學生志愿者在弘揚雷鋒精神和服務(wù)第二故鄉(xiāng)中的積極作用，通過開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，激勵大學生在傳承雷鋒精神，弘揚文明風尚的實踐中了解社會、增長才干、多做貢獻。
二、活動主題。
學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)。
三、主要內(nèi)容。
1、與文明同行，做城市美容師。
城市的文明是指物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，作為文明的使者，大學生志愿者走上街頭，深入社區(qū)，清理城市垃圾，做城市美容師。
2、與愛心同行，做心靈撫慰師。
五保戶是城市中的弱勢群體，大學生志愿者將為一個五保戶老人送去慰問品和愛心，為他做基本家務(wù)，更重要的是將在長期的幫扶過程中扮演親人的角色，做他心靈的撫慰師。
3、與知識同行，做義務(wù)輔導師。
貧困兒童在承受經(jīng)濟貧困的同時，也經(jīng)受著教育機會的不均等。大學生志愿者選擇一對來自貧困家庭、失去父親的`雙胞胎，開設(shè)基礎(chǔ)知識、科普、文藝、體育等方面課程，做她們的義務(wù)輔導師。
四、其他工作要求。
1、以學雷鋒活動為契機，將大學生志愿服務(wù)活動做成全年的常項工作，與為本次活動提供大量幫助的鐵西團區(qū)委、繁榮街道團委保持緊密聯(lián)系，并與幫扶對象達成長期幫扶意向，爭取拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域，增加志愿服務(wù)的內(nèi)容，發(fā)揮大學生志愿者更大的作用。
2、結(jié)合實際，務(wù)求實效。在活動中講求工作實效，力戒形式主義，挖掘大學生志愿者各方面的特長和能力，真正為群眾做實事、辦好事，為大學生的第二故鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。
3、加強宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮團內(nèi)外新聞媒體作用，切實加大對志愿服務(wù)活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和社會影響，努力營造“學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)”的濃厚氛圍；以本次志愿者活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務(wù)先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。
學生游園活動方案篇十
今年是毛澤東同志發(fā)出”向雷鋒同志學習“題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務(wù)日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚”學習雷鋒、奉獻他人、提升自己“的志愿服務(wù)理念，扎實開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質(zhì)，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
吹響青春集結(jié)號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務(wù)主題教育月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和”奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務(wù)活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務(wù)的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
（一）準確把握時代內(nèi)涵，深入開展主題教育。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質(zhì)、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育。
2、開展”身邊的雷鋒“尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務(wù)組織評選（具體工作安排詳見寶文理院團字[20xx]4號文件），并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展”青春正能量“微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領(lǐng)作用。（具體工作安排詳見附件2）。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務(wù)行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務(wù)人人可為、處處可為。各院系黨總支要結(jié)合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務(wù)活動，使青年學生在志愿服務(wù)的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關(guān)處室、管理機構(gòu)、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務(wù)和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結(jié)合起來。
2、真情相伴活動。
開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過”一助一“、”多助一“等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞”綠色引領(lǐng)時尚“的理念，結(jié)合植樹節(jié)、消費者權(quán)益日等公眾主題活動日及”抗擊霧霾“等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展”低碳生活，驅(qū)散霧霾“、”光盤行動“等活動，為文明校園、綠色社會建設(shè)做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展”構(gòu)建和諧校園、爭做文明學子“志愿服務(wù)活動；充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等設(shè)施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展”向校園不文明行為說不“的專題調(diào)研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把”講文明、樹新風"內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視，加強領(lǐng)導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的'重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育的總體要求，對照相關(guān)活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。各院系黨總支要結(jié)合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調(diào)動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并@xx文理學院團委、@三秦青年—陜西共青團、@陜西青年志愿者等，在網(wǎng)絡(luò)形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結(jié)，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務(wù)活動同解決青年學生普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日（星期四）下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務(wù)活動上報一覽表》（附件1）紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結(jié)束后，各院系要認真做好總結(jié)，并于4月5日前將總結(jié)材料及圖片紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
學生游園活動方案篇十一
“七彩樂園，歡樂童年”
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的.參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
游園活動協(xié)調(diào)：
安全保衛(wèi)及獎品分配：
低段組（隊室）：
高段組（食堂）：
活動攝影攝像：
各教室。
1、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參加。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
3、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
4、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。
5、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀律，服從老師指揮。
學生游園活動方案篇十二
一、活動目的：
通過活動，使學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間：
20xx年5月4日（即第11周周二）下午14：00—16：30。
三、活動地點：
體育館及周圍空地、籃球場等。
四、游園項目設(shè)置及說明要求：
一）項目設(shè)置：（見附件）。
二）說明：
2、各班確定承辦項目后，可對游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎標準；
3、各類游戲道具由各班負責列出清單，學校統(tǒng)一購買。
三）要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等；
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況；
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：（實地分配）。
五、人員分工：
1、各班班主任負責本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員；
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生，學生會干部協(xié)助；
3、紀律巡查：（各區(qū)域負責老師的名單）。
游園區(qū)：
飯?zhí)茫?BR> 宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：
1）兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會干部若干；
2）憑兌獎券到a106室按要求兌獎。
2、兌獎方式：（暫定）。
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；
三張兌獎券可兌換1本筆記本；
十張兌獎券可兌換1個水杯；
十五張可兌換。
三十張兌獎券可兌換1gu盤一個；
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；
七、注意事項：
2、各項活動負責老師要充分團結(jié)協(xié)作，組織好下午的各項目活動；
3、活動結(jié)束后，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓；
4、各個班級組織學生把桌椅搬回，并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生，學校將會進行檢查評比。
學生游園活動方案篇十三
一、。
為構(gòu)建和諧世博，慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、。
時間：20xx年6月1日下午13:35—16:10。
地點：各班教室。
說明：13:35在操場集合，各班派代表介紹游戲規(guī)則；16:10游園結(jié)束，學生由生活老師帶回，各班整理教室；晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動，組織學生在報告廳看電影。
三、。
1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級的項目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成，并提前將準備的情況上報到大隊部，大隊部將進行檢查。
3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
四、。
1、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
2、學校安排每班教室為活動場地，各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。
3、每個項目均要求有兩位老師（正副班主任）在場負責。
五、。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責，室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責。
3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧，由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。
4、活動當天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、。
組長：
副組長：
成員安排：
1、各場館負責人：各班正副班主任。（一5班副班由代）維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。（老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學生協(xié)助）。
2、巡邏：維持各個場館的秩序，引導學生有序排隊，不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動，教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。（均佩戴值日袖套）。
二樓。
三樓。
3、發(fā)獎品（設(shè)在讀書吧）：二樓。
三樓。
4、拍照：報道：
七、：
（共10個項目，每生選擇參加6個項目，通過的打鉤，沒通過的打圈）。
一年1班：小矮人搶椅子丹麥館。
一年2班：夾彈珠法國。
一年3班：掌上明珠俄羅斯館。
一年4班：海寶貼鼻子中國館。
一年5班：回收的雨滴加拿大館。
一年6班：一擲千金英國館。
二年1班：圓圓圈圈土耳其館。
二年2班：我心飛翔中國航空館。
三年1班：吹蠟燭中國石油館。
四年1班：一矢中的可口可樂館。
學生游園活動方案篇十四
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術(shù)園
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：2012年4月17日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00 出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
學生游園活動方案篇十五
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的`實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4：00—5：30
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結(jié)束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規(guī)則
游戲一：夾彈珠 （地點：大 班 負責人： 教師） 準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 （地點：一樓小 班，負責人： 老師） 圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手（地點：，負責人： 老師）
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四 滾球（地點： ，負責人： 老師）
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。
游戲五 釣魚（地點：，負責人： 老師）
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 （地點： ，負責人： 老師）
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七 數(shù)學游戲 （地點： ，負責人： 老師）
準備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 （地點： ，負責人： 老師） 3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 （地點：，負責人： 老師） 準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點： ，負責人： 老師）
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準備：
準備好一條活動標語—— ，禮品準備 ， 咨詢接待和照相—— ，門衛(wèi)安全工作—— 防止外人（壞人）進入，衛(wèi)生保潔——。
入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有
小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品（小玩具、，大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
附：宣傳小通知
飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦！
為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感，飛飛幼兒園定于20xx年8月22日（星期四）下午4：00，在園內(nèi)開展秋季開學親子游園活動。
游園內(nèi)容：夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數(shù)學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友（6歲內(nèi)）由家長陪同，屆時參加此次活動?；顒油耆赓M，凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份，本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心，請大家廣而告之，再次表示感謝！
讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年！
地點：城市花園飛飛幼兒園
電話：22458839
學生游園活動方案篇十六
為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質(zhì)，為每個學生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年12月31日下午1：30——3：30。
學校操場。
活動組織者：全體教師。
活動對象:全體學生。
各活動點負責人：
唐詩我會背陳濤、鄭素娥。
開心套圈圈姚蘭、汪玉蓮。
眼力大比拼劉艷玲、雷愛英。
猜謎語黃懿彩、詹茶花。
腦筋急轉(zhuǎn)彎吳淑芬、羅志明。
呼啦圈轉(zhuǎn)起來付?；?、何鳳九。
巧手夾彈珠付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比誰的運氣好蘭水仙、付火蘭。
掌上明珠姚征、戴水仙。
快樂英語角丁巧玲、楊瑩。
小小歌手丁悅、周丹榮。
貼鼻子謝九香、劉關(guān)榮。
其余老師活動時巡視，維持紀律。
1、在學操場分別擺設(shè)12個游園活動點。
2、每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。
5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環(huán)境。
6、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點人數(shù)組織放學。
附：游戲規(guī)則。
一、貼鼻子。
二、巧手夾彈珠。
在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好。
主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈。
五、比比誰的運氣好。
主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
六、掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語。
每人抽一謎語，猜對者發(fā)一張獎券。
八、唐詩我會背。
每人抽一首唐詩，背對者發(fā)一張獎券。
九、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
每人抽一個，答對者發(fā)一張獎券。
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來。
每人轉(zhuǎn)一次，轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券。
十一、小小歌手。
按要求唱對者發(fā)一張獎券。
十二、快樂英語角。
按要求答對者發(fā)一張獎券。
學生游園活動方案篇十七
xx年，是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的`一年，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進！
1 組 長：王嘉陵
2、副組長：徐 兵、萬 柳
3、成 員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
：xx年1月13日下午2時開始------。
：社區(qū)辦公樓（鋼球小區(qū)籃球場）
游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
兩分線投籃，投進中獎。
10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議，傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
學生游園活動方案篇十八
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
8月22日下午4：00-5：30。
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結(jié)束。
三樓大堂、運動場、三樓教室。
游戲一：夾彈珠(地點：大班負責人：教師)準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二套圈(地點：一樓小班，負責人：老師)圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點：，負責人：老師)。
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四滾球(地點：，負責人：老師)。
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。
游戲五釣魚(地點：，負責人：老師)。
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點：，負責人：老師)。
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七數(shù)學游戲(地點：，負責人：老師)。
準備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點：，負責人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點：，負責人：老師)準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點：，負責人：老師)。
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
準備好一條活動標語-，禮品準備，咨詢接待和照相-，門衛(wèi)安全工作-防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔-。
入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品(小玩具、，大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
學生游園活動方案篇十九
“璀璨童心、魅力!”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭show。
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
x月x日——x月x日。
活動細節(jié)：
1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xx送xx元，滿xx送xx元，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部：
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的.有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xx減x元(券進銷售)活動細則：
商品部：
1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點，形式為每xx抵x元，x元進銷售。
2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。
財務(wù)部：
1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當日開店前xx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿xx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
學生游園活動方案篇二十
三、活動地點：淡水人民公園。
四、參與人員：市民群眾。
五、活動項目及規(guī)則。
1、盆滿缽滿。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中。
參與人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機會），限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒。
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務(wù)者，可獲得一個印章。
11、才高八斗。
參與人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法。
每人每次可領(lǐng)取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。
學生游園活動方案篇一
秋天到了，我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動，雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸，感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美，提高審美能力，喚起孩子熱愛大自然，熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”，在探索中自主學習，獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質(zhì)。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間安排。
1、12日下午布置活動安排，學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容，結(jié)成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料，學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果，31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式。
1、可以影音資料：到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天，用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的.你，可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫：用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術(shù)形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌：學唱秋天的歌，學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫：感悟秋天，以我筆寫我心，寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調(diào)查研究形成研究報告：比如：關(guān)于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備。
家長：
1、知曉活動的目的、意義，爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生：
1、活動之前，明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
學生游園活動方案篇二
豐富職工業(yè)余文化生活，凝心聚力，營造健康向上，積極團結(jié)的企業(yè)文化氛圍，在元旦即將來臨之際，公司工會、團委特組織全體員工（和家屬）歡聚，共同開展“迎新趣味運動會”。
二、活動組織。
（一）活動策劃：總公司工會。
（二）活動組委會：
主任：***副組長：***。
成員：***。
（三）各組負責人：
1.裁判組：**。
2.采購組：**。
3.預算經(jīng)費組：**。
4.獎券道具組：**。
5.現(xiàn)場布置與組織：**。
6.安全保障：**。
7.現(xiàn)場清潔：**。
四、組織形式。
（一）參加人數(shù)：500人。其中：總公司120人、自來水公司：x人、物業(yè)公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。
（二）組織形式：
1.總公司工會牽頭，下屬子公司分工會分項負責。
2.比賽形式：集體類比賽和游園類比賽。
（1）集體類比賽：以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位，共5個團隊參加比賽；根據(jù)比賽名次領(lǐng)獎。
（2）游園類比賽：憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券，員工憑券參加，憑券兌獎。
五、會場布置（負責人：**）。
（一）主席臺布置：橫幅、音響、話筒。
（二）橫幅：比賽場內(nèi)每隊分別懸掛一條橫幅標語。
（三）展板：沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。
（四）區(qū)域劃分：
1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域，比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū)，設(shè)置排隊入口、比賽入口與出口。
2.集體類項目用彩帶設(shè)定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。
3.統(tǒng)一集中兌獎區(qū)，地點：飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室，憑領(lǐng)獎券兌獎。
（五）活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。
六、項目策劃及分工。
（一）本次游園分集體類競賽項目（5個）、游園類項目6個。
（二）各單位具體分工如下：
（三）活動組織要求：
1.各負責單位要認真組織，無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織，還是獎券發(fā)放都要做到專人負責，確?；顒佑行蜻M行?；顒咏?jīng)費由各負責單位作出預算后報活動預算經(jīng)費組負責人審定后撥付。
2.各負責單位制定活動副裁判及相應(yīng)工作人員，直接對活動裁判組負責人負責。
七、費用預算。
八、相關(guān)比賽規(guī)則。
（一）集體類項目。
1.拔河（責任單位：總公司）。
（1）比賽道具：拔河繩。
（2）比賽規(guī)則：比賽采用抽簽形式，按照a對b，c對d，抽到e的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人，其中男8人，女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。
2.蜈蚣賽跑（責任單位：物業(yè)公司）。
（1）比賽道具：蜈蚣鞋兩雙（8人每雙）。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結(jié)點。按每組用時長短排定名次，用時最少者獲勝。取前三名。
3.千里行珠（責任單位：自來水公司）。
（1）比賽道具：紙箱、乒乓球、pvc管。
（2）比賽規(guī)則：每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則：選出一名成員站到起點線上放球；其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線，pvc管不允許重疊，每成員雙手拿住pvc管兩段，手指不允許阻擋球前進或者后退；手指不允許伸到pvc管徑內(nèi)；每名成員在球經(jīng)過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米，用時最短者獲勝。取前三名。
4.袋鼠跳（責任單位：酒店公）。
（1）比賽道具：大口布袋。
（2）比賽規(guī)則：每組6人（三男三女）。一場決勝負，在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身，雙手提著袋口，以雙腿跳躍的形式，從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽，全隊輪完游戲結(jié)束。用時最短者獲勝。取前三名。
5.跳大繩（責任單位：供水公司）。
（1）比賽道具：繩子。
（2）比賽人數(shù)：每組10人，其中二人（女）負責搖繩，其余8人（至少2名男性）規(guī)定3分鐘內(nèi)隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。
（二）游園類項目。
1.老公背老婆（責任單位：總公司）。
（1）比賽規(guī)則：30米，背人比賽，用時最短者獲勝。受背人腳不能著地，著地算輸。
（2）總公司負責，提前統(tǒng)計報名人數(shù)，根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。
學生游園活動方案篇三
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶祝六一游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。
20xx年5月31日星期二下午13；50——16；00(一、二年級15；20)。
全校師生。
以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)。
2.13；50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的.班級游園活動方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷，每班上限200元。
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確?；顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負責活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。
1.總指導：
2.總負責：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛(wèi)生室：
7.活動報道：
8.游園參考：
9.分班管理：
學生游園活動方案篇四
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：
“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
學生游園活動方案篇五
一、指導思想：我校大學生青年志愿者協(xié)會在學校黨總支、校團委的支持下，我們深入學習貫徹十-大精神。同時，在校團委領(lǐng)導下，我們爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚揚時代新風、獻人間真情的志愿服務(wù)精神，以奉獻、友愛、互助、進步為行為準則，以受教育、長才干、做貢獻為指導思想，多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務(wù)活動。20--年，為了進一步做好我校志愿者服務(wù)工作，將堅持以團隊精神，做青協(xié)事業(yè)的工作作風，充分發(fā)揮協(xié)會的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢，確定以加強協(xié)會的自身建設(shè)，堅持做好傳統(tǒng)項目，重點打造品牌活動，全力加強宣傳陣地，信息渠道建設(shè)為工作重點，引導協(xié)會發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化，促進學風建設(shè)做貢獻，構(gòu)建和諧的協(xié)會發(fā)展氛圍。
二、堅持做好傳統(tǒng)品牌服務(wù)項目。
1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項目。重點做好：為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護項目。
2、繼續(xù)推進陽光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設(shè)，為學校創(chuàng)造一個文明、健康向上的校園氛圍。
3、傾力配合團中央、校團委做好20--年大學生西部計劃志愿服務(wù)工作，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、大學生就業(yè)提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設(shè)最需要的西部去。
4、堅持兩頭抓、中間帶的方針，做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、軍民共建等長期傳統(tǒng)項目。
5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務(wù)團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務(wù)社會，充分利用當代大學生的價值，廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。
6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務(wù)隊列，表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻精神，繼續(xù)開展十佳公益形象大使、十佳公益服務(wù)團隊的評選活動。
7、配合校團委開展教育文化節(jié)一系列活動。
三、加強自身建設(shè)，加強基礎(chǔ)建設(shè)，改進管理模式和工作方法，樹立良好工作作風。
1、加強協(xié)會內(nèi)思想建設(shè)。積極組織協(xié)會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動，提高協(xié)會理論水平和思想素養(yǎng)。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。
2、進一步完善制度建設(shè)，完善和修改現(xiàn)行的制度，使制度透明化。
完善協(xié)會的檔案管理，嚴格財務(wù)制度，對歷屆的檔案歸檔，對現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫，完善協(xié)會的人事檔案。
3、落實好辦公室的問題，加快網(wǎng)站的建設(shè)和管理。
4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協(xié)會的密切聯(lián)系，聯(lián)合開展好20--年度桂林市高校志愿者交流會。
5、重整本協(xié)會宣傳海報質(zhì)量建設(shè)。加強活動的宣傳力度，充分利用校級的各種媒體和電視臺，同時與桂林市各大媒體加強聯(lián)系。加強志愿者工作的宣傳力度。
四、重點打造新品牌活動。
1、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的品牌活動。
該項活動主要是發(fā)動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式，對桂林市及其周邊地區(qū)的農(nóng)民工子女給予物質(zhì)及精神上的關(guān)愛，讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列。
2、學習十-大精神，繼續(xù)努力倡導低碳生活，以定期走進社區(qū)、在校園宣傳、到企業(yè)中實踐宣傳等形式倡導市民環(huán)保低碳生活，關(guān)注環(huán)境，從我做起。
五、加強總會對各個分會的管理和指導，充分發(fā)揮總會的作用，提高協(xié)會的管理效能。
1、對各分會的大型活動進行總體的規(guī)劃，按照本學期的工作思路進行重點指導，結(jié)合各個學院的自身特點，對各分會的活動進行合理的安排，大型活動實行審批制，由主席團審批。
2、對各項活動實行總負責人制。
3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落，各個分會采用評優(yōu)制度，鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。
1、完善協(xié)會的網(wǎng)站建設(shè)，建立專門的維護隊伍，爭取網(wǎng)站的即時更新。
2、做好各分會的宣傳手段，形式和質(zhì)量管理。
3、利用好各種信息溝通渠道。
4、建立協(xié)會內(nèi)部的記者團隊伍，進一步擴大我校青年志愿者協(xié)會的影響力，走出學校面向社會。
七、充實基礎(chǔ)，加強隊伍的組織能力建設(shè)，擴大我協(xié)會的影響力。
1、做好迎新工作，招聘一批有能力的干部進入我協(xié)會，給我協(xié)會補充新鮮血液。
2、做好交接班的工作，選拔一些有能力的干部來組織我協(xié)會以后的工作。
3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質(zhì)，增強本協(xié)會內(nèi)部干事的組織能力和團隊精神，使培訓工作系統(tǒng)化。
4、做好我協(xié)會的內(nèi)部評優(yōu)工作，這也是擴大我協(xié)會影響力的一個大方面，增強各會員的積極性。
5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力，增強本協(xié)會干事與團委各位指導老師的交流。
學生游園活動方案篇六
按照《xx區(qū)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動實施方案》（金文明委〔〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動（以下簡稱為“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動），現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風尚，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
（一）動員部署，建立健全志愿服務(wù)機構(gòu)。
6月下旬舉行“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動啟動儀式，號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務(wù)活動中。建立健全志愿服務(wù)領(lǐng)導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的網(wǎng)絡(luò)化、立體化的xx教育志愿者服務(wù)機構(gòu)。
（二）深入推進，開展多種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務(wù)活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐，廣泛開展主題團日、隊日等活動，評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式，在校園、廣場、社區(qū)等公共場所，廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務(wù)，興起學雷鋒志愿服務(wù)熱潮。
牽頭科室：教育科。
責任單位：各中小學校。
2、積極組織開展愛幼志愿服務(wù)行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用，為留守兒童和務(wù)工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務(wù)，切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。
牽頭科室：區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
牽頭科室：教育科、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
4、積極參與關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。著眼促進人與自然和諧相處，積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的'生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。
牽頭科室：教體局團委。
責任單位：各中小學校。
四、工作安排。
（一）下發(fā)活動通知，作出安排部署。6月中旬，制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”實施方案，對活動進行全面部署。
（二）舉辦啟動儀式，興起活動熱潮。6月下旬，舉辦“學雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”啟動儀式，推動活動廣泛深入開展。
（三）總結(jié)交流經(jīng)驗，推動任務(wù)落實。根據(jù)各單位開展“學雷鋒、三關(guān)愛”活動進展情況，教體局適時召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗、交流情況，分析問題、部署工作，推動“學雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動扎實深入地開展。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識?！皩W雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體，是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想，提高認識，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到措施到位、責任到位、保障到位，確?；顒佑辛?、有效地開展。
（二）發(fā)動師生，廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與的平臺，開辟師生樂于接受的渠道，充分調(diào)動師生的積極性、主動性，吸引更多的師生參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動深入到師生生活的方方面面，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
（三）注重宣傳，統(tǒng)一標識。志愿服務(wù)是一項示范性、導向性很強的公益事業(yè)，必須發(fā)揮好典型的示范帶動作用，宣傳踐行好志愿服務(wù)理念。要做好相關(guān)活動文字資料和圖片資料的收集、整理工作，并及將活動信息上報區(qū)教體局?；顒又斜仨毥y(tǒng)一佩戴志愿者標識，進一步增強宣傳發(fā)動效果。
（四）突出重點，增強實效。各單位要制定切實可行的活動方案、明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。
學生游園活動方案篇七
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。
二、活動時間。
xxxx年6月1日14：00—3：30。
三、活動地點：校園內(nèi)部分課室、活動場區(qū)。
四、活動的準備與安排。
1、本方案擬定后，各位老師請按照節(jié)目規(guī)則準備相關(guān)材料，需要購買材料的在5月28日前上報到李宛嬋處統(tǒng)一進行安排。
2、活動前負責人員利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前或活動場區(qū)中應(yīng)顯眼地粘貼一張有關(guān)活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、若各負責老師有更好的想法，可自行設(shè)計節(jié)目，并將其上報大隊部安排執(zhí)行。
五、活動形式。
1、游園活動分四個年部開展活動：(1)大、中班為學前部;(2)一、二年級為低年部;(3)三、四年級為中年部;(4)五、六年級為高年部。各年部游園項目見附表。
2、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、每個項目均要求有兩位老師(見附表)在場負責，組織維持好節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(老師可挑選兩位優(yōu)秀學生協(xié)助)。
六、活動要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由負責人落實。室外可用小黑板粘貼規(guī)則，室內(nèi)規(guī)則要求上黑板。
2、獎品設(shè)置及發(fā)放由負責人統(tǒng)一安排。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各負責人要安排搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導及具體分工。
學生游園活動方案篇八
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排。
1.13:30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3.15:00游園結(jié)束，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點。
各班級教室。
四.活動的形式。
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))。
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
七.組織領(lǐng)導及具體分工。
組長:余x。
副組長:夏x。
成員:全體教師。
具體分工:。
一年級:水中吹球李x。
二年級:釣x朱x。
三年級:比比劃劃吳x。
四年級:吹蠟燭鄭x。
五年級:踩氣球李x。
六年級:水中夾珠陳x。
備注:。
獎品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)。
發(fā)獎地點:圖書室。
八.獎勵規(guī)則。
一、二、三年級組。
一等獎:25--30分。
二等獎:20--24分。
三等獎:15--19分。
四等獎:10--14分。
五等獎:5--9分。
六等獎:0--4分。
7.六一表彰方案。
學生游園活動方案篇九
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。因此，遼寧科技大學理學院團委向廣大青年志愿者發(fā)出號召，開展“學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)”大學生志愿服務(wù)系列活動。
一、指導思想。
緊密圍繞鞍山市“十二五”規(guī)劃的奮斗目標，充分發(fā)揮高校團組織和大學生志愿者在弘揚雷鋒精神和服務(wù)第二故鄉(xiāng)中的積極作用，通過開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，激勵大學生在傳承雷鋒精神，弘揚文明風尚的實踐中了解社會、增長才干、多做貢獻。
二、活動主題。
學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)。
三、主要內(nèi)容。
1、與文明同行，做城市美容師。
城市的文明是指物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，作為文明的使者，大學生志愿者走上街頭，深入社區(qū)，清理城市垃圾，做城市美容師。
2、與愛心同行，做心靈撫慰師。
五保戶是城市中的弱勢群體，大學生志愿者將為一個五保戶老人送去慰問品和愛心，為他做基本家務(wù)，更重要的是將在長期的幫扶過程中扮演親人的角色，做他心靈的撫慰師。
3、與知識同行，做義務(wù)輔導師。
貧困兒童在承受經(jīng)濟貧困的同時，也經(jīng)受著教育機會的不均等。大學生志愿者選擇一對來自貧困家庭、失去父親的`雙胞胎，開設(shè)基礎(chǔ)知識、科普、文藝、體育等方面課程，做她們的義務(wù)輔導師。
四、其他工作要求。
1、以學雷鋒活動為契機，將大學生志愿服務(wù)活動做成全年的常項工作，與為本次活動提供大量幫助的鐵西團區(qū)委、繁榮街道團委保持緊密聯(lián)系，并與幫扶對象達成長期幫扶意向，爭取拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域，增加志愿服務(wù)的內(nèi)容，發(fā)揮大學生志愿者更大的作用。
2、結(jié)合實際，務(wù)求實效。在活動中講求工作實效，力戒形式主義，挖掘大學生志愿者各方面的特長和能力，真正為群眾做實事、辦好事，為大學生的第二故鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。
3、加強宣傳，擴大影響。充分發(fā)揮團內(nèi)外新聞媒體作用，切實加大對志愿服務(wù)活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和社會影響，努力營造“學習郭明義，爭做雷鋒傳人；關(guān)注民生，青春奉獻第二故鄉(xiāng)”的濃厚氛圍；以本次志愿者活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務(wù)先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。
學生游園活動方案篇十
今年是毛澤東同志發(fā)出”向雷鋒同志學習“題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務(wù)日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚”學習雷鋒、奉獻他人、提升自己“的志愿服務(wù)理念，扎實開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質(zhì)，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
吹響青春集結(jié)號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務(wù)主題教育月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和”奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務(wù)活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務(wù)的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
（一）準確把握時代內(nèi)涵，深入開展主題教育。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質(zhì)、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育。
2、開展”身邊的雷鋒“尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務(wù)組織評選（具體工作安排詳見寶文理院團字[20xx]4號文件），并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展”青春正能量“微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領(lǐng)作用。（具體工作安排詳見附件2）。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務(wù)行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務(wù)人人可為、處處可為。各院系黨總支要結(jié)合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務(wù)活動，使青年學生在志愿服務(wù)的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關(guān)處室、管理機構(gòu)、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務(wù)和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結(jié)合起來。
2、真情相伴活動。
開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過”一助一“、”多助一“等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞”綠色引領(lǐng)時尚“的理念，結(jié)合植樹節(jié)、消費者權(quán)益日等公眾主題活動日及”抗擊霧霾“等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展”低碳生活，驅(qū)散霧霾“、”光盤行動“等活動，為文明校園、綠色社會建設(shè)做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展”構(gòu)建和諧校園、爭做文明學子“志愿服務(wù)活動；充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、宣傳欄等設(shè)施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展”向校園不文明行為說不“的專題調(diào)研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把”講文明、樹新風"內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視，加強領(lǐng)導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的'重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育的總體要求，對照相關(guān)活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。各院系黨總支要結(jié)合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調(diào)動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并@xx文理學院團委、@三秦青年—陜西共青團、@陜西青年志愿者等，在網(wǎng)絡(luò)形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結(jié)，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務(wù)活動同解決青年學生普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日（星期四）下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務(wù)活動上報一覽表》（附件1）紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結(jié)束后，各院系要認真做好總結(jié)，并于4月5日前將總結(jié)材料及圖片紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
學生游園活動方案篇十一
“七彩樂園，歡樂童年”
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的.參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
游園活動協(xié)調(diào)：
安全保衛(wèi)及獎品分配：
低段組（隊室）：
高段組（食堂）：
活動攝影攝像：
各教室。
1、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參加。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
3、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
4、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。
5、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀律，服從老師指揮。
學生游園活動方案篇十二
一、活動目的：
通過活動，使學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間：
20xx年5月4日（即第11周周二）下午14：00—16：30。
三、活動地點：
體育館及周圍空地、籃球場等。
四、游園項目設(shè)置及說明要求：
一）項目設(shè)置：（見附件）。
二）說明：
2、各班確定承辦項目后，可對游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎標準；
3、各類游戲道具由各班負責列出清單，學校統(tǒng)一購買。
三）要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等；
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況；
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：（實地分配）。
五、人員分工：
1、各班班主任負責本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員；
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生，學生會干部協(xié)助；
3、紀律巡查：（各區(qū)域負責老師的名單）。
游園區(qū)：
飯?zhí)茫?BR> 宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：
1）兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會干部若干；
2）憑兌獎券到a106室按要求兌獎。
2、兌獎方式：（暫定）。
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；
三張兌獎券可兌換1本筆記本；
十張兌獎券可兌換1個水杯；
十五張可兌換。
三十張兌獎券可兌換1gu盤一個；
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；
七、注意事項：
2、各項活動負責老師要充分團結(jié)協(xié)作，組織好下午的各項目活動；
3、活動結(jié)束后，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓；
4、各個班級組織學生把桌椅搬回，并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生，學校將會進行檢查評比。
學生游園活動方案篇十三
一、。
為構(gòu)建和諧世博，慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、。
時間：20xx年6月1日下午13:35—16:10。
地點：各班教室。
說明：13:35在操場集合，各班派代表介紹游戲規(guī)則；16:10游園結(jié)束，學生由生活老師帶回，各班整理教室；晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動，組織學生在報告廳看電影。
三、。
1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級的項目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成，并提前將準備的情況上報到大隊部，大隊部將進行檢查。
3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
四、。
1、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
2、學校安排每班教室為活動場地，各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。
3、每個項目均要求有兩位老師（正副班主任）在場負責。
五、。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責，室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責。
3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧，由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。
4、活動當天上午班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、。
組長：
副組長：
成員安排：
1、各場館負責人：各班正副班主任。（一5班副班由代）維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。（老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學生協(xié)助）。
2、巡邏：維持各個場館的秩序，引導學生有序排隊，不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動，教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。（均佩戴值日袖套）。
二樓。
三樓。
3、發(fā)獎品（設(shè)在讀書吧）：二樓。
三樓。
4、拍照：報道：
七、：
（共10個項目，每生選擇參加6個項目，通過的打鉤，沒通過的打圈）。
一年1班：小矮人搶椅子丹麥館。
一年2班：夾彈珠法國。
一年3班：掌上明珠俄羅斯館。
一年4班：海寶貼鼻子中國館。
一年5班：回收的雨滴加拿大館。
一年6班：一擲千金英國館。
二年1班：圓圓圈圈土耳其館。
二年2班：我心飛翔中國航空館。
三年1班：吹蠟燭中國石油館。
四年1班：一矢中的可口可樂館。
學生游園活動方案篇十四
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術(shù)園
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：2012年4月17日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00 出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
學生游園活動方案篇十五
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的`實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4：00—5：30
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結(jié)束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規(guī)則
游戲一：夾彈珠 （地點：大 班 負責人： 教師） 準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 （地點：一樓小 班，負責人： 老師） 圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手（地點：，負責人： 老師）
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四 滾球（地點： ，負責人： 老師）
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。
游戲五 釣魚（地點：，負責人： 老師）
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 （地點： ，負責人： 老師）
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七 數(shù)學游戲 （地點： ，負責人： 老師）
準備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 （地點： ，負責人： 老師） 3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 （地點：，負責人： 老師） 準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點： ，負責人： 老師）
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準備：
準備好一條活動標語—— ，禮品準備 ， 咨詢接待和照相—— ，門衛(wèi)安全工作—— 防止外人（壞人）進入，衛(wèi)生保潔——。
入園時由 按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有
小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品（小玩具、，大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
附：宣傳小通知
飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦！
為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感，飛飛幼兒園定于20xx年8月22日（星期四）下午4：00，在園內(nèi)開展秋季開學親子游園活動。
游園內(nèi)容：夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數(shù)學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友（6歲內(nèi)）由家長陪同，屆時參加此次活動?；顒油耆赓M，凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份，本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心，請大家廣而告之，再次表示感謝！
讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年！
地點：城市花園飛飛幼兒園
電話：22458839
學生游園活動方案篇十六
為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質(zhì)，為每個學生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年12月31日下午1：30——3：30。
學校操場。
活動組織者：全體教師。
活動對象:全體學生。
各活動點負責人：
唐詩我會背陳濤、鄭素娥。
開心套圈圈姚蘭、汪玉蓮。
眼力大比拼劉艷玲、雷愛英。
猜謎語黃懿彩、詹茶花。
腦筋急轉(zhuǎn)彎吳淑芬、羅志明。
呼啦圈轉(zhuǎn)起來付?；?、何鳳九。
巧手夾彈珠付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比誰的運氣好蘭水仙、付火蘭。
掌上明珠姚征、戴水仙。
快樂英語角丁巧玲、楊瑩。
小小歌手丁悅、周丹榮。
貼鼻子謝九香、劉關(guān)榮。
其余老師活動時巡視，維持紀律。
1、在學操場分別擺設(shè)12個游園活動點。
2、每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。
5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環(huán)境。
6、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點人數(shù)組織放學。
附：游戲規(guī)則。
一、貼鼻子。
二、巧手夾彈珠。
在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好。
主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈。
五、比比誰的運氣好。
主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
六、掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語。
每人抽一謎語，猜對者發(fā)一張獎券。
八、唐詩我會背。
每人抽一首唐詩，背對者發(fā)一張獎券。
九、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
每人抽一個，答對者發(fā)一張獎券。
十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來。
每人轉(zhuǎn)一次，轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券。
十一、小小歌手。
按要求唱對者發(fā)一張獎券。
十二、快樂英語角。
按要求答對者發(fā)一張獎券。
學生游園活動方案篇十七
xx年，是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的`一年，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案。
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進！
1 組 長：王嘉陵
2、副組長：徐 兵、萬 柳
3、成 員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
：xx年1月13日下午2時開始------。
：社區(qū)辦公樓（鋼球小區(qū)籃球場）
游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
：游戲規(guī)則:來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
兩分線投籃，投進中獎。
10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議，傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
學生游園活動方案篇十八
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
8月22日下午4：00-5：30。
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結(jié)束。
三樓大堂、運動場、三樓教室。
游戲一：夾彈珠(地點：大班負責人：教師)準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二套圈(地點：一樓小班，負責人：老師)圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點：，負責人：老師)。
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四滾球(地點：，負責人：老師)。
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。
游戲五釣魚(地點：，負責人：老師)。
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點：，負責人：老師)。
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七數(shù)學游戲(地點：，負責人：老師)。
準備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點：，負責人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點：，負責人：老師)準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點：，負責人：老師)。
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
準備好一條活動標語-，禮品準備，咨詢接待和照相-，門衛(wèi)安全工作-防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔-。
入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品(小玩具、，大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
學生游園活動方案篇十九
“璀璨童心、魅力!”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭show。
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
x月x日——x月x日。
活動細節(jié)：
1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xx送xx元，滿xx送xx元，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx，滿xx送xx封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部：
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的.有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xx減x元(券進銷售)活動細則：
商品部：
1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點，形式為每xx抵x元，x元進銷售。
2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。
財務(wù)部：
1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當日開店前xx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿xx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
學生游園活動方案篇二十
三、活動地點：淡水人民公園。
四、參與人員：市民群眾。
五、活動項目及規(guī)則。
1、盆滿缽滿。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中。
參與人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機會），限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒。
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心。
參與人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務(wù)者，可獲得一個印章。
11、才高八斗。
參與人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法。
每人每次可領(lǐng)取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。