初三學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用18篇)

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    在各個(gè)場合中,演講稿都扮演著傳遞信息和啟發(fā)思考的重要角色。那么,如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選取一個(gè)引人注目的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與聽眾的興趣相關(guān),并且具有一定的獨(dú)特性。其次,我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,掌握關(guān)于主題的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),以便在演講中進(jìn)行舉例和論證。此外,我們需要合理組織演講結(jié)構(gòu),將主題、論點(diǎn)和例證有機(jī)地連接起來,使整篇演講條理清晰、層次分明。最后,我們要注意演講的語言運(yùn)用和表達(dá)技巧,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,借助修辭手法和語音語調(diào)等工具來增加演講的吸引力和說服力。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
    天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?,我們才會(huì)收獲成功的碩果。
    如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說:“我一定行!”
    初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
    同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自己的能力吧!
    謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二
    他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。生疏的城市,他們的駐足之地也只不過是那缺乏20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有埋怨,小小的肩膀上,擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任。
    由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平常閑著、就租給了那些漂泊在異鄉(xiāng)的年輕人和青年夫婦。
    我總是喜愛拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺(tái)上。陽臺(tái)很低、便時(shí)不時(shí)往外張望。
    陽光從來都是那么溫暖,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。
    噢、嚴(yán)寒的冬天,本想查找些情趣,卻明顯絕望了。拿起手中的書本,來彌補(bǔ)這種單調(diào)的失落。
    文章很深情、很感動(dòng)、正值我意猶未盡的時(shí)候,文章完畢了,窗戶外、也是一片狼藉。
    我抬起頭,那口井邊,有個(gè)小女孩,我這般年齡。或許比我小些。
    她在干嗎?正值我想這個(gè)大大的疑問時(shí),觀察了她腳邊的.一桶衣服、便什么都明白了。
    我不動(dòng)聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。
    一切對(duì)我來說都是那么的生疏,從小到大、記得我是玩大的。
    不知道為什么、有幾次當(dāng)女孩嘗試著把手伸進(jìn)冰冷刺骨的水中,漸漸適應(yīng)。我便覺得有一陣酸楚??粗请p有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著幻想的手。
    而她的幻想是:不想讓父母再那么勞累。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三
    會(huì)微笑的人是有魔力的。
    在我們的日常生活中,有很多會(huì)微笑的人。根據(jù)我看新聞所知,北京的民警任素永就能用微笑面對(duì)他人。
    任素永只是一個(gè)普普通通的民警,但他的不普通在于----不管工作再累,再辛苦,他總是送人一個(gè)甜甜的微笑。他的工作很艱辛,每天大概要來回跑五公里的路程,一個(gè)月可以穿破三十多雙鞋,每天汽車司機(jī)之間的麻煩事,矛盾也很多,但他總是不厭其煩地解決一個(gè)個(gè)問題,大家都被他爽朗的微笑逗樂了,矛盾也自然解除了。
    微笑是一種無聲的親切的語言。
    微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂。
    你注意到了嗎?賓館的迎賓小姐是否挺會(huì)微笑呢?還有那些服務(wù)生們,不管顧客的要求多么無理,他們也總是微笑著接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰,其實(shí)一笑而過也就過去了。
    親愛的朋友,你是否會(huì)微笑呢?
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四
    各位同學(xué):
    上午好!
    本周星期六、星期日兩天非畢業(yè)班將進(jìn)行期中考試;小學(xué)六年級(jí)將進(jìn)行升學(xué)考試;五月上旬初三年級(jí)將進(jìn)行第一次模擬考試。如何進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),使得大家都能發(fā)揮出最佳水平,是每一位同學(xué)應(yīng)對(duì)大考的永恒的話題。今天,我講話的題目是:尋求復(fù)習(xí)效益的最大值。
    我提3點(diǎn)建議:
    1、首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次測試及練習(xí)。而對(duì)老師布置的習(xí)題敷衍了事卻花大量的時(shí)間去做參考書練習(xí)的做法是本末倒置的。要把學(xué)校安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機(jī)會(huì),從正確率、解題速度等方面對(duì)自己不斷地提高要求。在學(xué)有余力的情況下,再找一些高質(zhì)量的報(bào)刊雜志上的`模擬題來做一做,以此來拓展一下自己的“視野”。
    2、要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復(fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)各類典型題進(jìn)行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應(yīng)變能力。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三x班的xxx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。
    要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂"勝不驕,敗不餒"就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。
    三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
    再次,我認(rèn)為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。
    部分同學(xué)成績不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;
    有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;
    有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無心學(xué)習(xí);
    害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);
    對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;
    而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六
    迎向風(fēng)雨人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時(shí)都會(huì)遇上危急,存挫折`困難。但面對(duì)這狂風(fēng)驟雨,我們應(yīng)當(dāng)怎樣選擇,是迎難而上?亦或是后退,隱藏?當(dāng)?shù)弥龑W(xué)考試失敗后,我大哭了一場。我感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那絕望的眼神。我一路狂奔,我想查找到心靈的港灣。
    最終,我來到了一個(gè)地方。這里是這樣的安靜。這里有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍(lán)得如藍(lán)水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學(xué)考試的失敗,沒有那令人恐驚的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質(zhì)的空氣。
    我躺在一棵挺立的松樹下,與暖和的泥土親切接觸,好舒適呀。在這一刻,我仿佛遺忘了一切苦痛與憂愁??蛇@安靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。
    此刻的藍(lán)天白云,都已不能使我安靜。我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了查找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱誕生命的第一首歌也是最終一首歌。
    我又想起了霍金,他十七歲的花季遭受了病魔的狂風(fēng)驟雨,把他原本美妙而又布滿希冀的'生活打得支離破裂。但他并沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子里,用信念和盼望寫下了果殼里的宇宙-。無論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風(fēng)雨。英勇地承受人生的考驗(yàn)。而我又有什么理由去躲避這一切呢?躲避并不是解決問題的方法。
    躲避只能獲得心靈片刻的勸慰。而迎向挫折,迎向風(fēng)雨,英勇地承受挫折的挑戰(zhàn),暴風(fēng)雨地考驗(yàn),才是戰(zhàn)勝挫折,解決問題的方法。于是,我跑回了家。由于,我要迎向風(fēng)雨。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七
    懷著惜別的心緒。
    親如姐妹的你們呀。
    而今要各奔東西。
    三年來,咱們。
    朝夕相處。
    學(xué)在一起吃在一起。
    玩在一起樂在一起。
    甚至,夢——。
    仍連在一起。
    一幀幀陽光般的回憶。
    撥動(dòng)著善感的我。
    召喚著同桌的你。
    音樂課上。
    我們齊唱。
    “到臺(tái)北去看雨”
    元旦晚會(huì)。
    大家激情。
    抒發(fā)新年贊禮。
    小麗病了。
    趕緊探視端水喂藥。
    大衛(wèi)生日。
    我們歡聚一堂。
    共唱祝福一曲。
    曾寫過情書。
    在幻想的天地里癡迷。
    時(shí)間卻如沙漏悄悄溜去。
    曾搞過惡作劇。
    害得人家女生嚶嚶啜泣。
    還曾打過小妹罵過小弟。
    一本正經(jīng)地。
    玩過豬八戒背媳婦的游戲。
    饒有興致地看書學(xué)習(xí)。
    青春如風(fēng)輕輕飄走。
    時(shí)間卻不管你姓張姓李。
    珍惜春光者。
    收成肯定不錯(cuò)。
    所得只有嘆息。
    啊!初中是好。
    初中真好。
    啊!年輕是美。
    年輕真美。
    那就讓快樂。
    讓“喜歡”“友誼”的花雨。
    沐浴我們。
    燦爛我們。
    升華我們。
    與我們一起。
    去探求。
    鮮花與昆蟲之間的奧秘。
    哦,難得的福分:
    相識(shí)。
    哦,難買的情誼:
    相聚。
    昨日已成歷史。
    明天更需珍惜。
    愿將來的每一個(gè)日子里。
    都有相思的云朵。
    愿早晨的小窗旁。
    都多一縷守望的微曦。
    啊!親愛的朋友們。
    風(fēng)雨后面是陽光。
    我們生活在陽光里。
    今后的路。
    無論是直還是曲。
    請堅(jiān)信:
    未來相逢定有期。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八
    親愛的老師們和同學(xué)們:
    你們好!
    今天想和您提供個(gè)我聽過的故事。
    事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的`卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比擬珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
    老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜測他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
    雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
    終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致大家一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴大家什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢想,你自己的夢想!你是在為這個(gè)夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)大家成績不理想時(shí),當(dāng)大家學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)大家有時(shí)候想放棄,那時(shí)的大家如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標(biāo),大家會(huì)無力前行,如果大家知道大家這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
    謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    下午好!
    時(shí)光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——年中考而努力。
    中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì)一見分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開始,拿出你們?nèi)康木?,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!
    其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營養(yǎng)時(shí),所有的家長都承諾絕對(duì)沒問題??赡苡械耐瑢W(xué)也有覺察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來?;丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
    實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門前的河邊經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過去看了一下,原來課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競爭,如果你不努力,就會(huì)成為競爭對(duì)手的墊腳石。
    可能有同學(xué)會(huì)問:我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說:如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?BR>    在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記?。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)年中考,讓我們年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說一句:我努力了,我無悔!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進(jìn)心,你可以不斷向完美看齊。
    愛迪生是美國的大發(fā)明家,他的一生每半個(gè)月就發(fā)明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
    當(dāng)記者采訪他時(shí),他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對(duì),努力上進(jìn)心成就了這代偉人,假使他沒有上進(jìn)心電燈在第二次的實(shí)驗(yàn)中就會(huì)被放棄。愛迪生也會(huì)像他父親一樣,繼續(xù)靠制鞋維持生計(jì)。
    一代梟雄拿破倫,出生在一個(gè)窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經(jīng)歷了多少的努力才得來的啊!對(duì),上進(jìn)心成就了他!假使他沒有上進(jìn)心,他將永遠(yuǎn)只是一個(gè)炮兵少尉,法國或許也會(huì)因此被別國打敗、吞并!
    民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進(jìn)取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進(jìn)取心,一個(gè)丈夫?qū)①嵅坏藉X,得不到勢,承擔(dān)不起對(duì)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
    我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句:“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!”正也是說明了要我們不畏艱難險(xiǎn)阻,通往直前,擁有一顆進(jìn)取的心,向勝利不斷進(jìn)發(fā)!
    完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進(jìn)心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》
    當(dāng)時(shí)光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn),
    當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
    三年的絢麗時(shí)光,無數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
    今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙乓话嘣诰胖械男@里參加的最后一次擔(dān)任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。
    在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表全體九(1)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
    感謝您 母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因?yàn)槟?,我們懂得了感恩和幸?!?BR>    感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因?yàn)槟?,我們收獲了人生的智慧和幸福
    經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春、走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的
    精心
    培育。在這里,我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風(fēng)發(fā)!
    我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
    會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。
    同學(xué)們,再有十多天我們就要走進(jìn)中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的
    精神
    ,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。
    我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān),
    一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。
    到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。
    煙花在空中綻開,那么美麗,那么神秘。你的出現(xiàn),就像煙花一般,美麗而又神秘,卻也真的很神秘。
    倘若曇花不是一現(xiàn),我會(huì)讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會(huì)讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時(shí),我會(huì)讀懂它的‘一時(shí)’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
    會(huì)很傷感,難免會(huì)離別。這么大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會(huì)更美好。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我是來自團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上的初三十班的馬驁。
    轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么
    多精彩
    的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
    回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味著學(xué)習(xí)的辛苦,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進(jìn)步,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護(hù)下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,請?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時(shí)間,有效的提高自己的分?jǐn)?shù)。自古以來,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。請?zhí)ь^回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:有志者,事竟成。在最后的這段時(shí)間里,或許會(huì)遇到困難。但是,我們會(huì)把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習(xí)中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會(huì)以良好的心態(tài),扎實(shí)的知識(shí)去面對(duì)人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報(bào)!
    初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對(duì)于你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),在考場上發(fā)揮自己的真實(shí)水平,考出一個(gè)令自己,令老師,令父母滿意的優(yōu)異成績。 我的
    講話
    完了,謝謝大家。
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
    天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;
    永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;
    勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜?huì)收獲成功的碩果。
    因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
    因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
    因?yàn)榍趭^;
    卡來爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說:“我一定行!”
    初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;
    初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;
    初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
    同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自己的能力吧!
    謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
    我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
    100天的時(shí)間太長,那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
    100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
    風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
    同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
    奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
    拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
    我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;
    我們有信心笑傲六月,決勝中考。
    100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。
    100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
    謝謝!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十六
    各位親愛的同學(xué):
    大家好!
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!?今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
    面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心與努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。
    其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。 今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們每一個(gè)人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。 再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。
    第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們在未來的30天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗與挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
    面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可是非常有效。
    學(xué)會(huì)微笑
    人在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑與人的信心體驗(yàn)是一致的,與人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會(huì)在心中滋長起來,我還建議你們每天對(duì)著鏡子開心地笑幾次。
    走路挺胸抬頭
    人外部的姿勢與步伐是與人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。
    同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢圓明天!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十七
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰(zhàn)場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長流的堅(jiān)持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)。
    ——題記
    他站在上百人注視著的前臺(tái),雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動(dòng)著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
    這,就是。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
    我們總認(rèn)為是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
    那是一個(gè)關(guān)于夢想的故事。
    他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。
    這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。
    我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首,會(huì)后悔,會(huì)感嘆,會(huì)哭泣,會(huì)懷念,會(huì)憧憬,會(huì)迷茫,甚至?xí)櫬?。生活與的兩把刀子劍影交錯(cuò),但成長的腳步從不會(huì)停止。
    有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,流著淚,會(huì)頃刻間覺得迷惘,但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給,呈現(xiàn)給未來,呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的都不會(huì)不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。
    不疼痛,正!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十八
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
    春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
    我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
    結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
    拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
    所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
    我的演講完畢,謝謝大家!