安徽在我們這個(gè)年齡范文(21篇)

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    生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇一
    我們不再懵懂。不再,哭哭啼啼。不再,依靠別人。不再,為所欲為……。
    ——題記。
    在家里,有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂幊场8改缚偸琴I我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來拜訪,經(jīng)常遭到父母問這問那??荚嚥患案駮r(shí),得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母:爸爸!媽媽!我已經(jīng)長大了,我有我的想法、我有我的自由,請(qǐng)尊重我的選擇,讓我在廣袤無垠的大海上搏擊海浪吧!哪怕會(huì)受到傷害!
    在學(xué)校,總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們,常常被老師派來派去干這個(gè)干那個(gè),任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)??偸堑貌坏嚼蠋煂?duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師:我也愛學(xué)習(xí)!我也想努力!只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁,讓我在學(xué)習(xí)的天空下,展現(xiàn)自己的才能!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇二
    比少年少了一份稚氣多了一份成熟。
    猶如那待放的花蕾是美好人生的開始。
    夢想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng)如火般的烈日傾盆的大雨……我們努力吮吸雨露迎接陽光只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
    肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想而無休止地奮斗即使遇到困難、挫折我們也會(huì)一往無前。
    很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話一次考試的失意而沮喪。我們會(huì)從容地說:“走自己的路讓別人說去吧!路在前方?!?BR>    堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善因?yàn)榇藭r(shí)我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂趣因而樂此不疲。
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    安徽在我們這個(gè)年齡篇三
    是不同尋常的年齡。
    十五、十六歲,剛剛進(jìn)入花季,對(duì)大千世界總是充滿著好奇心,于是我們便努力地去探索,努力地去尋找答案。在不斷的努力中,我們會(huì)不斷地充實(shí)自己,努力使自己成為祖國需要的人才。
    再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂園的年齡了;我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強(qiáng)壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?。而甚至有時(shí)面對(duì)自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因?yàn)槲覀儺吘乖谶@個(gè)年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。
    總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對(duì)自己的衣著、相貌、儀表很在意。
    充滿著無限的幻想我們總是幻想著未來美好的明天;幻想著自己成功后的喜悅……。
    都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩人他想成為萬眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟;于是空閑時(shí)作一首小詩去贊揚(yáng)、去歌頌、去抱怨;也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。
    經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對(duì)自己沉重的書包面對(duì)老師、家長殷勤的期待我們沒有選擇的余地。
    有苦有樂;有幻想與現(xiàn)實(shí);有太多的無奈!
    歐,……。
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    安徽在我們這個(gè)年齡篇四
    在,會(huì)發(fā)生許多事情,可也正是這些事情,讓我們明白了,懂得了許多的道理,一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
    今年放寒假的時(shí)候,在過春節(jié)這段期間,遠(yuǎn)在老家的妹妹來奶奶家玩了,在這段時(shí)間,發(fā)生的事情,讓我明白了,朋友之間,要懂得互相分享。
    就在春節(jié)那天,妹妹從老家過來玩,和我們一齊過春節(jié),事情就發(fā)生在此刻。
    那一天,我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書,媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看,講述的是一個(gè)漢族人到蒙古,與狼之間的交戰(zhàn),坐觀狼智斗黃羊,陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事,故事情節(jié)十分吸引人,讓我看的都忘了吃飯,要不是妹妹叫我,我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
    雖然這本書很厚,可我?guī)滋炀涂赐炅?,此刻回想起來,還真是佩服自己呢。妹妹見我常??吹萌朊?,也想領(lǐng)略一下它的魅力,便向我借這本書,可我在看的時(shí)候不注意,幾乎把每頁都弄了一個(gè)角,這讓我有些心疼,我害怕妹妹看完了,又把她弄得不成樣貌,在心里做了好久的思想斗爭,最后,包上書皮,才肯借給妹妹看。
    之后,妹妹出去玩,在書市里買了一本很搞笑的書,是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠,在妹妹看的時(shí)候,快把肚皮笑破了,我見他看的很起勁,便忍不住向妹妹借那本書,本來,我還有所顧慮,還在想,妹妹會(huì)不會(huì)想我對(duì)待他一樣的對(duì)待我呢?但是,正好相反,妹妹想都沒想就答應(yīng)了,這讓我想到自己的行為深感愧疚,以后,妹妹再向我借東西時(shí),我都會(huì)爽快地答應(yīng),再也沒有像以前那樣小氣。
    俗話說得好“送人玫瑰,手留余香”透過這件事情,我明白了,朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂,這樣,才能獲得更大的快樂。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇五
    十二三歲,如花一樣的年齡,我們要珍惜短暫而又美好的青春年華,奏出一曲屬于我們自己的青春旋律!
    率真。
    生物實(shí)驗(yàn)課上,我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動(dòng),聽起來真簡單,可做起來就難了。面對(duì)小魚,我和潘潘都犯了難,正在我們遲遲不敢動(dòng)手的時(shí)候,不知從哪里傳來了一句嘲諷:“兩個(gè)膽小鬼?!甭牭竭@里,我們都急了,挽起袖子,準(zhǔn)備抓魚。雖然動(dòng)作不怎么優(yōu)美,但最終還是把小魚制服了,同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。
    自信。
    說起我們班的體育成績,那可不得了,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)剛得了個(gè)第二名,是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績?nèi)?,可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),去體委那邊的交通總會(huì)堵塞。雖然明知自己是墊背的,但我們也會(huì)毫不氣餒,這一切都源自于的自信。
    進(jìn)取。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時(shí)而激情滿懷,時(shí)而義憤填膺。從清晨第一縷陽光照進(jìn)窗戶,我們就開始努力學(xué)習(xí),而收獲的是的喜悅與成功。
    年齡在變,不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇六
    青春,不是一場電影,不是一本書??此贫虝簠s不簡單,簡單卻又不平凡。在這個(gè)年齡,我們充滿了激情與朝氣。
    我們都一樣,坐在不足10平米的空間里想象著九萬五千公里的綺麗,又或是擁有一顆比九萬五千里還要遼闊的心,卻坐在一張不足一平米的椅子上。這也許不是我們理想中的青春,但卻是不情愿也要這樣度過的青春。話說青春不就是要為了一個(gè)什么而奮斗嗎?那或許就是美好的未來。
    都說擁有青春便是驕傲,也許我們真的應(yīng)該驕傲地活一把,因?yàn)闀r(shí)光易逝,青春過了就不會(huì)再來。
    在這個(gè)年齡,要哭你就盡情的哭,要笑你就盡情的笑。在這個(gè)年齡,一切都不必太含蓄。我們就盡管抒發(fā)自己的情感,但也別把怪異當(dāng)成個(gè)性,誰人評(píng)論都當(dāng)作掌聲,給自己加油打氣,過好自己這一段寶貴的歲月。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇七
    十二三歲的天空,陰晴不定,有烏云密布的日子,也同樣有陽光拂過面頰的快樂,花季的我們擁有一抹最絢麗的色彩。
    在練習(xí)長跑的體育課后,我們迎來了800米測試,熱辣辣的陽光在操場上肆意潑灑,強(qiáng)烈的光線讓人不敢直視。
    先跑一圈作為熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,接下來,我們站在起跑線上,等待老師的一聲令下?!伴_始!”我們沖了出去!
    起先的一圈十分輕松,可我卻在第二圈中面頰發(fā)燒,雙腿酸麻,喘著粗氣,可以感覺到心臟“怦怦”的搏動(dòng),我發(fā)現(xiàn)跟別人的距離越拉越大,跑步跑得好像溺水了一樣?!凹佑?!加油!”從我身旁跑過的同學(xué)這樣對(duì)我說。
    堅(jiān)持不懈是人類千百年來的優(yōu)秀品質(zhì),是有毅力的體現(xiàn)。我閉上雙眼,奮力邁動(dòng)雙腿,艱難地對(duì)抗著體力不支,抬頭,卻看到終點(diǎn)就在前面,提起精神,再次振作一下,向前跑去。
    成功,就在眼前熠熠生輝,是自己努力的成果。
    累倒在草地上,仔細(xì)回味剛才的煎熬,發(fā)現(xiàn)苦味中透出絲絲甜蜜的溫柔,在那一瞬間,陽光不再那么灼目,跑道不再那么漫長,喜悅,隨手可得。
    翻過去年的舊歷,發(fā)現(xiàn)期末考試日子的邊緣,有三個(gè)“刺目”的大字:“要努力!”不由得微笑,出神。
    那年的考試成績很讓我難堪,過年,每個(gè)孩子都拿著一份自己心滿意足的成績向大人炫耀,只有我一個(gè)人默默的,不敢聲張,并發(fā)誓:明年一定不會(huì)再這樣!
    每天晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我透不過氣來,挑燈夜戰(zhàn)的日子持續(xù)了很久,對(duì)成功的渴望讓我放棄了假期的游戲時(shí)間,不停地看書、復(fù)習(xí),媽媽常說:“女兒趴在桌上學(xué)習(xí)的樣子真讓我感動(dòng)?!?BR>    功夫不負(fù)有心人,這是真的。
    期末考的成績讓我擦掉了眼淚,我闖進(jìn)前十五名了!那年的假期,我笑得最燦爛。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇八
    在,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息,盡情地展示著青春的魅力。在,開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛,還經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂,經(jīng)常無視父母對(duì)我們的期盼,經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。
    在,心中有夢,并開始追逐。無論山再高,也擋不住我們追夢的翅膀;哪怕風(fēng)浪再?zèng)坝?,也阻擋不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉,看到了一張張洋溢著歡樂的笑臉,聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時(shí)我們也感受了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷,但我們并不畏懼,勇敢地接受生活的考驗(yàn),微笑自信的面對(duì)挫折,用我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志一一克服人生路上的坎坷。
    是一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡也是一個(gè)五彩繽紛的花季。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇九
    在學(xué)校的時(shí)候,我喜歡摯友的笑聲,那樣清脆和圓潤的笑聲,真有點(diǎn)像荷葉上的露珠,風(fēng)吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來,對(duì)了,那種笑聲真的好純凈,好澄澈。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺得,歡樂和笑聲是專屬于的吧!
    在上課的時(shí)候,我喜歡爽朗的讀書聲,那種整齊劃一,井然有序的語調(diào),讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段,讓我不禁展開了天馬行空的想象,那個(gè)時(shí)刻,我總是覺得,進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧!
    在考試的時(shí)候,我喜歡沙沙的書寫聲,那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內(nèi),聲聲回絕不斷,仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈,淡漠,卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺得,奮進(jìn)和用心是專屬于的吧!
    在假期的時(shí)候,我喜歡被鳥鳴喚醒,那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫,聽了就讓我想微笑,想再聽。那個(gè)時(shí)刻,我總是覺得,輕松和悠閑是專屬于的吧!
    我躺在干凈而舒爽的床鋪上,一個(gè)人伸展著四肢,靜靜的微笑著,把臉貼近枕頭,呼吸著最熟悉的空氣,枕頭套的布料細(xì)膩而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意,我想起了我的親人,我的朋友,雖然我知道這個(gè)世界上沒有持久不變的事物,雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失,可我還是在奢望著,在,花開永不敗。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十
    就像行駛在波面上的一艘小船有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但這艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。
    寄托著祖國的希望是祖國中快要成熟的果實(shí)渴望著營養(yǎng)期待著成才。正因?yàn)檫@樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會(huì)、國家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨(dú)立自主了;凡事都因有自己的主見;做事要三思而后行了要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離與那無憂無慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣我們要開啟祖國更加美好的未來。
    努力是我們的動(dòng)力夢想是我們的終點(diǎn)希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中我們演繹著各自的新希望與新未來。只是時(shí)光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮盟圆蝗绦淖屗S風(fēng)而逝。
    陽光,總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng),但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來。我更加的希望乘上這艘小船,讓我學(xué)到更多的知識(shí),得到鍛煉。不過,使我知道了童年,這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲,同學(xué)間的糾紛,父母間的親情,如山一般深沉的父愛,似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十一
    13歲,正值豆蔻年華,無盡的汗水開始揮灑,無數(shù)的可能即將相遇,無數(shù)的煩惱與我們纏繞,青春將在這里開始。
    13歲的我們?nèi)绱饲啻?,溢滿活力,充滿無盡的可能。我們在教室學(xué)習(xí)讀書,在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望,13歲的我們亦是風(fēng)景,13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士!。
    是該奔跑起來了吧?背負(fù)老師囑托父母期盼我們在學(xué)習(xí)之路上快樂的奔跑。是充滿期望的。
    是該挑戰(zhàn)起來了吧?課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開戰(zhàn)爭的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)!
    是該放開自我了吧?別人的一次次贊美還在回拒嗎?成績的一次次失敗還在苦惱嗎?學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎?如果是那就打開枷鎖吧!放聲笑出來自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來就擁有的青春風(fēng)采吧!
    雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來作為成長路上的珍貴回憶吧!
    13歲,什么也無法阻止我們前進(jìn)的步伐,,就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器,向前駛動(dòng)吧!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十二
    在,我們?nèi)缡㈤_在草叢里瀲滟的鮮花,熱烈而奔放。在過了一個(gè)寂靜的冬天后,用自己全部的力量噴射出青春的火,豪邁而不羈。在這艷麗的背后,堅(jiān)持不懈,努力而頑強(qiáng)。在,一切都是青春的,一切都是美好的。
    在,有挫折,有歡笑,也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后,總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你,總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁,而這,莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)?。在成長的道路上,我們一起哭,一起笑,一起說著各自的夢想,一起從幼稚走向成熟?!八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼,感謝他們與我們共患難,在風(fēng)雨之中陪我到最后,把那雙有力的大手放在我的手上,給我力量,給我敢于世界為敵的勇氣。
    在,我們就像一個(gè)奔跑著的追夢人,毫無顧忌的奔跑在自己的天地之間,哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過的一絲信念,在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中,唯一支持著我們的,便是夢想。我們要追,追到自己的夢想,但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛,現(xiàn)在的我們怎能安心被束縛?在,我們?nèi)缫活^雄鷹,心里裝著前方一望無垠的天空和宏大的夢想,飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)夢想的國度,那一刻,我們便已經(jīng)成功,突破內(nèi)心的防線,用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢。
    在,猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來的人,我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱,在外人看來,我們是那么的堅(jiān)強(qiáng),極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們曾多少次在黑夜里哭泣,用眼淚和痛苦把自己包圍,孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴,在多少個(gè)無人的角落陪我們度過。
    在,如放飛的紙飛機(jī),渴望自由,勇敢與毅力是我們的代名詞,擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān),困難壓不滅我們的青春之火,挫折弄不斷我們的翅膀。
    在,真好!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十三
    當(dāng)我們在xx歲時(shí),我們以前走過純真的童年,花季的腳步悄然而去,青春的舞曲華麗登場。
    在,雖然不是風(fēng)姿偏偏,卻也活潑開朗,當(dāng)有時(shí)開心時(shí),會(huì)肆忌蟬笑,當(dāng)難過時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭,卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂。
    在,我們開始懂得肯定自我,卻是很有必要的,但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜,止步不前,因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長,很長。
    在,充滿幸福,充滿陽光,充滿期望,充滿夢想,不管狂風(fēng)暴雨,我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后,那即使是一百次,還是一千次,還是一萬次,我們還要在一萬次中勇敢的爬起,爬到最頂峰。
    在,并非是在玩的一群孩子,不是的,因?yàn)槲覀冇欣硐耄邪?fù),開始明白了失敗了怎樣去克服,成功要付出多少的代價(jià),就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路,他也要一步一步的向前走,哪怕走不下去了,他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來。
    所以說;不管我們的年齡一年年的增加,但我們的自信,我們的勇敢,我們的堅(jiān)強(qiáng),正像向日葵的姿態(tài)在陽光下燦爛的開放,像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十四
    在,落寞是風(fēng),歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞,在落寞里靜靜成長,我們在落寞與歡鬧中,掀起了青春盛宴里的高潮。
    在,我們喜歡固守殘缺的瓷片,獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼,看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩詞。在,我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華,我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在,我們習(xí)慣用憂傷來裝點(diǎn)寂寞,我們喜歡用淡然來掩飾膽怯,我們都是用最純最真的感動(dòng)來抒寫人生篇章的孩子。
    原來,在,我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
    在,張揚(yáng)是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛開之時(shí),我們炫耀著、驕傲著,用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里,我們高歌,我們迷茫,我們青春萌動(dòng)。我們在夏夜的群螢亂飛、光芒閃爍里追尋夢的氣息,我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
    有時(shí),我們會(huì)躲在無人的角落里,孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口,駐足,轉(zhuǎn)身,遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與溫暖,尋求可以懂我們的人。在,我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場。
    原來,在,我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
    在,叛逆是浪,勇氣是海。我們率性大笑,我們隨性奔跑,我們要像風(fēng)一樣到處旅行,吹落秋葉,蕩起水波……在,我們癡狂懊惱奔放,曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。
    在,我們自信,我們“狂妄”,我們懷揣熱情,手捧叛逆,滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂,浩浩蕩蕩地走上未來的征途。
    原來,在,我們都是心懷夢想的熱血少年。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十五
    青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)?!笆畮讱q",這是一個(gè)多么招搖的詞語。十幾歲,可以任性、調(diào)皮,亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡,我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在,無需偽裝,便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
    只有在這個(gè)年齡,我們才可以高興了就笑,傷心了就哭,純純粹粹,簡簡單單。在,骨子里有股叛逆,我們渴望被尊重,我們雖不成熟,但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維,有自己待人處事的方式,我們需要在實(shí)踐中提升,在挫折中升華。在,雖沒有猜忌,但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心,渴望在學(xué)習(xí)中的成長,在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛,用成長詮釋我們生存的意義。在,有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁,什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫,只為心中那些許幼稚的夢想;執(zhí)著追求,只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得,陽光總在風(fēng)雨后;我們相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?;蛟S有人認(rèn)為在,會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本,頑劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其實(shí)不然,在,每個(gè)孩子都是天使,有自己個(gè)性,有自己的價(jià)值。
    在,我們,更懂得珍惜!誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是純潔,還是繁瑣?誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是陽光,還是風(fēng)雨?誰能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面,是悠然,還是艱辛?當(dāng)不再年輕的時(shí)候,誰又能面對(duì),吝嗇他曾經(jīng)的輝煌!珍惜吧!青春,花一樣的年齡!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十六
    在,我們正書寫著自己的人生篇章。
    十五六歲,正值花季。那年小雨蒙蒙,我來到了這個(gè)世界上,我哭著也同時(shí)伸展著,感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春,我想要的很多,每次都能得到,我不禁回頭望去,看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
    “媽!怎么不來接我?下雨了。”我在電話上煩躁地喊著,而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好,我給忘了,我這就去,你先找個(gè)地方等著我?!蔽毅读艘幌拢芭丁绷艘宦暰蛼炝穗娫?。
    冷冷的雨水拍打著我,看著學(xué)校門口空無一人,我焦躁起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影,我跑了過去。
    “冷不冷?給,先吃一個(gè)熱紅薯?!蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨,怎么不騎車來接我?”媽媽沒有說話,只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上,伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
    雨中,一高一低的背影,還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
    回到家,看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊,濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
    事后,我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了,那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩,和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少,好不容易等來的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來回應(yīng)她。想到這里,熱熱的淚水奪眶而出。
    此后,我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間,多去陪媽媽,照顧媽媽,也是因?yàn)檫@件事,我學(xué)會(huì)了感恩。
    在,我學(xué)會(huì)了感恩。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十七
    “飛上天,與太陽肩并肩……我相信自由自在,我相信明天,我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌,喜歡它的旋律,喜歡這個(gè)年齡,在,生命是歡唱的。
    的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春,我們的歌就這樣響起。我從來堅(jiān)守心中的目標(biāo),我從來熱愛自己的個(gè)性。我就是我,向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢想。
    爸爸說起過他以前的往事:“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶,結(jié)果坐過了站。那時(shí)呀也不知怎的,就是想去看,瞞著家人就出發(fā)了,呵呵?!迸笥寻?!年齡?夢想?我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢,青春就是追逐夢的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著,又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友??!這個(gè)年齡有什么可猶豫的?看見沙漠中的海市蜃樓,追過去吧!看見西落的太陽,攔住它吧!在,沒有不可能的。在,夢想是前進(jìn)的動(dòng)力,是青春,是少年的熱血。
    青春的歌??!抗?fàn)幣c磨難,高潮與低谷,我們也曾哭著唱:“告訴蒼天,我不認(rèn)輸?!毕蛑鴫舻臒羲斑M(jìn),難免被風(fēng)雨顛覆。在,生命是曲折的,也是頑強(qiáng)的,固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠,我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無數(shù)挫折與失敗,但在,天不怕,地不怕,敢夢敢想,敢做敢闖。在,挫折與困難是成長的養(yǎng)分,我們有少年的自信,有浴火重生,破蠶蛻變的勇氣。,未來是個(gè)謎,只有靠自己的奮斗才能贏得幸福!只有不懼磨難與艱險(xiǎn),才能使生命耀耀生輝。
    用梁啟超的話說,:“紅日初生,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花出胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地覆其黃;橫有千古,縱有八荒;前途似海,來日方長?!眮戆?,,就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長之歌!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十八
    有一天,我寫完作業(yè),便與老爸去球場打羽毛球。
    我們走到樓下大街上,準(zhǔn)備過馬路。對(duì)面是紅燈,老爸停下了腳步,從包中掏出手機(jī),開始看手機(jī)。一會(huì)兒后,對(duì)面變成了綠燈,我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn),一回頭,咦,老爸呢?我在心中問。往再遠(yuǎn)一些望去,只見老爸仍然“屹立”在那頭,正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說:“老爸,綠燈,該走了!”過了良久,老爸才茫然地抬起頭,望了望紅綠燈,可才走了幾步,卻又停下來,低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭,心想:看來,我得當(dāng)回爸爸嘍!于是,拉著他的胳膊向那頭走去。
    撞花壇。
    過了馬路,穿過公園便可以見到球場了。我嘰嘰喳喳地和老爸說著話,他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著,低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在,頭也不抬,徑直走上草坪,向花壇走去。
    我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn),便低頭“撿球”,用余光看。果然,老爸一刻不停地大步走向花壇,我“剛一抬頭”,便聽見“砰”的一聲悶響。我扭過頭假裝沒看見,老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳,對(duì)我大叫道:“快走呀!怎么不走了呢?”說完,繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎,老爸可真不長記性!
    正中“靶心”
    在,零零后不是“低頭族”,我們是愛鍛煉、愛學(xué)習(xí)、愛生活的新一代人!
    安徽在我們這個(gè)年齡篇十九
    十六七歲,如詩如夢,如櫻花蓓蕾,還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚,也不要說我們太復(fù)雜,我們的思想,我們的世界,只有我們才能明白。我們有理想,我們有希冀,我們有熱烈的追求!
    正值青春年華無拘無束我們不喜歡父母過分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
    躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海;一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
    我們喜歡綠色,因?yàn)樗谴旱闹甘拐?,心的希望,夢的向往;我們喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗兦?、明朗、高遠(yuǎn);我們喜歡紅色,因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛!當(dāng)然我們并不排斥灰黑色,為了把自已隱藏起來,我們也是很喜歡的。
    哦,,是洋溢著青春,充滿著活力的年齡;,如詩如夢,如霧如紗,帶著一絲甜味兒,也擁有少許憂愁。
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    @_@我是分割線@_@。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇二十
    在,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣著,數(shù)不勝數(shù)的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們在學(xué)校中有著親切的老師,寬敞且先進(jìn)的教室,整潔的操場,豐富的書籍和知識(shí),以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有著我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。
    在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡,他們卻被遺忘在群山里,遺忘在寂靜的山村里,遺忘在沉悶的家里,他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中,貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童,沒有城市般的生活,沒有琳瑯滿目的商品,沒有寬敞的教室,甚至沒有一個(gè)溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望著一個(gè)破舊的土屋,兩位年過半百的老人,隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望,那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望,因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪粝搿?BR>    在這群孩子們的眼里,最好、最為溫暖的,便是學(xué)校了,因?yàn)樵谶@簡單的方形土地上,在飄揚(yáng)的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好,感受到在夢中父母給予他們的關(guān)愛,他們看并愛著這些老師,猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
    知識(shí)就是力量,他們一直堅(jiān)定并相信著它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛,注意著老師所說的每一句話、每一個(gè)字,在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢想,以及在他們這個(gè)年齡中,想要擁有的幸福。
    安徽在我們這個(gè)年齡篇二十一
    “我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》,不長的頭發(fā)飄起來,和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā),讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng),青春之歌回蕩在樹林里。,有著對(duì)音樂無限的向往。
    喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽或者一個(gè)小音箱用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂與自然景觀的深度融合充實(shí)著我們的視野激勵(lì)著我們向未知探索。
    喜歡將生命融入音樂。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說是我舅老爺?shù)?。我用指尖勾起琴弦它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們:谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律;豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師;磊磊熱愛流行樂他追求炫酷的震撼。指尖劃過帶來最后的余音琴弦微動(dòng)引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海盡情地遨游。
    喜歡從歌詞中塑造自我?!逗诎凋T士》中:“有沒有一種考驗(yàn)有沒有一次淬煉?!焙魡酒鹞颐鎸?duì)困難的勇氣;《父親》中:“時(shí)光慢些吧不想讓你再變老啦。”教給我多給父母一些關(guān)心。《全球變冷》中:“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好?!奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
    音樂相隨音樂給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方;它使我們無所畏懼它讓我們的理想升華。