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大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇一
5月10日——6月10日。
1、前期宣傳準備：在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動的啟動儀式;懸掛條幅，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門口張貼活動海報;擴大此次活動在全院學(xué)生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳，以便為活動的進一步開展奠定基礎(chǔ)。
2、由呼大學(xué)生處、呼大團委牽頭，加強此次活動在學(xué)生們中的宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與活動。
3、由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學(xué)生通過短信的形式，評選出呼大100名貧困學(xué)生，評選結(jié)果于6月10日當天公布。
4、選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”，頒發(fā)由xx移動通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵，(初步定每發(fā)展一個新用戶入網(wǎng)，即時可在呼大北側(cè)動感地帶營業(yè)廳領(lǐng)取40元獎勵金，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎勵50元)。
5、為了保障入網(wǎng)率提升，避免拆機現(xiàn)象出現(xiàn)，待評選結(jié)果公布后，對這100名特約業(yè)務(wù)員進行臨時培訓(xùn)，主要講解從6月10日起，一個入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù)，每一個辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上(可與用戶簽定協(xié)議)，此外，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個具體方案，避免出現(xiàn)拆機現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。
6、對于一個月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟獎勵，(暫定為滿20人，除即時領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎勵40元外，額外獎勵200元獎金，以此類推);并對業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補貼(暫定為100元/月)，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對一個月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過5人者獎勵100元。
7、每月評選出業(yè)績最高員工，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習(xí)營業(yè)員，實習(xí)期為一個月，給予一定實習(xí)工資(暫定300元)。
8、與此同時，特約業(yè)務(wù)員還兼作移動業(yè)務(wù)推廣工作，將現(xiàn)在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務(wù)傳入校園，形成良好的輿論氛圍。
xx日報記者站、xx日報、xx電視臺、廣播電視報、xx商報盟市周刊、xx廣播電臺。
活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳。
移動公司市場部：
團委：
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇二
流程設(shè)計：
活動一、思想內(nèi)容的前期鋪墊，對#四進四信#的內(nèi)容以及精神進行了解：
全體團支部成員通過微信的渠道進行對#四進四信#的認識及交流深層的見解，從而得出自己的見解，并將見解展示給其他的團支部成員，以達到互相促進對#四進四信#理解的目的。
活動二、選擇勵志、有代表性的電影，播放給黨員、14級經(jīng)濟學(xué)2班團支部成員以及非團員觀看：
激勵本團支部成員，讓成員對#四進四信#有更直觀深刻的體會。
活動三、本團支部成員對#四進四信#內(nèi)容和精神的深層交流，以及發(fā)表個人感悟：
本團支部全體成員進行對#四進四信#的內(nèi)容和精神的討論，討論結(jié)束后輪流發(fā)表自己在活動過程中的感言、領(lǐng)悟以及展望。最后由支部的團支書及班長為本次團日活動的過程，成員表現(xiàn)，收獲與不足之處進行總結(jié)講話。
活動四、制作成品，提交成品，成品的主要形式是ppt與視頻：
成品:1、ppt：展示了本支部團日活動的流程，以及本團支成員部對#四進四信#了解學(xué)習(xí)的過程，還有對成員們感悟的總結(jié)與概括。
2、視頻：展示本團支部成員對#四進四信#的真實寫照，以視頻的形式展現(xiàn)成員們在機構(gòu)、社團等的工作以及生活情況，觀察他們在進行團日活動的學(xué)習(xí)后學(xué)校、社會生活各方面的變化。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇三
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在xx年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的`認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式（報名截至?xí)r間）：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30-9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間（策劃書截至?xí)r間）：4月15日。
（軍訓(xùn)：4月16日-4月27日）。
第三輪比賽時間（實戰(zhàn)銷售時間）：5月2日-4日。
第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排；
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表；
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報；
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播；
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式（現(xiàn)場報名）。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場（街舞協(xié)會），輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前（逾期視為自動放棄）。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售；
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品；
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯。
時間：5月9日。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
專家評委：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷專業(yè)教師。
比賽流程：
先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt（要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題），該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
（7）比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。
（8）評分標準：詳見附件三。
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示（10%+）市場營銷策劃書（20%）+實戰(zhàn)銷售（35%）+市場營銷知識綜合答辯（35%）。
獎項設(shè)置：
團隊獎：
一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。
二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。
三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。
個人獎：
營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
8、頒獎典禮。
時間：5月16日。
地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動流程：
1、播放活動全程vcr，暖場；
2、主持人致辭，并介紹到場嘉賓；
3、公布獲獎名單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺為各類獎項頒獎；
4、獲獎的團隊代表參賽選手發(fā)言；
5、主持人致結(jié)束語宣布典禮結(jié)束，選手嘉賓合影留念。
活動宣傳：
現(xiàn)場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇四
附件二：答辯賽評分表1、策劃評分。
營銷策劃方案（40%）格式的規(guī)范（5分）方案的詳盡性（15）概念新穎性（5分）可操作性（15分）策劃書是否按照一定的格式和邏輯來寫。對于所策劃的方案，闡釋是否詳盡。策劃是否有亮點，是否采取比較新穎的方案。該策劃必須具有良好的可操作性。
2、模擬推銷賽評分。
營銷銷售賽（30%）產(chǎn)品銷售業(yè)績（10分）團隊配合（5分）老師評分（5分）清潔評分（5分）銷售規(guī)范（5分）主要是凈利潤、銷售額等指標思維開闊，觀點新穎，富有創(chuàng)意、特色。團隊成員分工明確、合理、工作熱情，有明確的領(lǐng)導(dǎo)核心。在活動執(zhí)行時，是否體現(xiàn)了創(chuàng)意；參賽選手站在比賽期間推銷技巧是否有所體現(xiàn)；現(xiàn)場站臺不值得規(guī)范性、新穎性和營銷的專業(yè)性。在活動過程中場地的清潔度及環(huán)保程度。在活動過程中銷售的規(guī)范程度。
3、答辯賽。
營銷策劃方案（40%）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）總分（40分）營銷銷售賽（30%）產(chǎn)品銷售業(yè)績（10分）團隊配合（5分）老師評分（5分）清潔評分（5分）銷售規(guī)范（5分）總分（30分）答辯賽（30分）自我陳述（5分）答辯（5分）儀表儀態(tài)（5分）ppt（5分）團隊配合活動效果（5分）總分（30分）。
評委簽字：總分：附件四：比賽要求比賽要求1、策劃書要求·策劃書分為封面、目錄、正文、附錄（可?。┑炔糠?。·策劃書打印版為a4紙張。·策劃書排版美觀，正文采用宋體字、三號字、1.5倍行距。
·若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，如有調(diào)查問卷請放到附錄中。
·策劃書最后需附一張參賽團隊簡歷表2、模擬推銷賽要求·各個隊伍可在校外或校內(nèi)（可以包括食堂，寢室等）采取各種形式進行銷售，但不得進入教學(xué)樓影響正常上課秩序；·每種類型的產(chǎn)品將給定一個固定售價，參賽隊伍與顧客簽訂訂單，并收取現(xiàn)金，比賽結(jié)果按銷售出的現(xiàn)金總額計算?！ぐ醋罱K營業(yè)額總額高低進行排名，第一名40分，第二名36分，依次類推，第十名加4分，前十名進入決賽暨答辯賽，后10名的團隊淘汰?！ぴ谕其N過程中，要保護好產(chǎn)品（樣品），如若損壞，照價賠償?！けO(jiān)督員要做好跟蹤調(diào)查工作，不得幫助或參與到參賽隊伍當中?！じ鲄①悎F隊必須在限定時間內(nèi)完成任務(wù)，未在規(guī)定時間內(nèi)返回預(yù)定地點集合者取消模擬推銷賽成績。·各參賽團隊在比賽中要展現(xiàn)當?shù)卮髮W(xué)生風(fēng)采，不得采取不正當競爭手段?！じ鲄①悎F隊必須遵守比賽的相關(guān)規(guī)則，若違反將根據(jù)情節(jié)嚴重進行處罰。3、答辯賽要求·各團隊陳述時間為8分鐘?！ひ蟠疝q團隊在比賽當天下午6：30以前到場簽到?！ご疝q選手必須統(tǒng)一著正裝進行陳述和答辯?！ご疝q團隊自行安排ppt播放人員?！り愂鲞x手必須脫稿陳述。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇五
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動，該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的`殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式(報名截至?xí)r間)：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30-9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間(策劃書截至?xí)r間)：4月15日。
(軍訓(xùn)：4月16日-4月27日)。
第三輪比賽時間(實戰(zhàn)銷售時間)：5月2日-4日。
第四輪比賽時間(營銷方案答辯)：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作，
通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;。
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表;。
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報;。
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播;。
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式(現(xiàn)場報名)。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場(街舞協(xié)會)，輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：4月15日前(逾期視為自動放棄)。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇六
一、活動背景營銷，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學(xué)的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，大學(xué)生營銷實踐大賽策劃書。鑒于其獨特而又包羅萬象的學(xué)科特點，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣！正因為上述原因，在xx年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動目的及意義從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位經(jīng)濟管理系營銷實踐社。
四、活動對象常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間及地點時間：xx年3月至xx年5月中旬地點：常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
六、活動形式由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
七、活動內(nèi)容及流程策劃前期培訓(xùn)：在通過前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請社團指導(dǎo)老師對參與同學(xué)進行一定的培訓(xùn)初賽（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
八、成績組成最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數(shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎?？偡?營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎項設(shè)置獎項名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優(yōu)秀獎6名獎品及證書。
十、經(jīng)費預(yù)算橫幅海報········150元宣傳單········100元打印費用·······50元獎品········200元合計：500元。
十一、預(yù)期效果（一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的.業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生營銷實踐大賽策劃書》。（二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機電學(xué)子的營銷才能。
十二、應(yīng)急預(yù)案（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責(zé)人由總負責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之后總負責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責(zé)人，總負責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責(zé)人臨時更改活動場地。
十三、活動聯(lián)系人。
附件一：各班級報名表經(jīng)管系xx營銷大賽報名統(tǒng)計表。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇七
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在xx年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的`一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式（報名截至?xí)r間）：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30—9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間（策劃書截至?xí)r間）：4月15日。
（軍訓(xùn)：4月16日—4月27日）。
第三輪比賽時間（實戰(zhàn)銷售時間）：5月2日—4日。
第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排；
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表；
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報；
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播；
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式（現(xiàn)場報名）。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場（街舞協(xié)會），輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前（逾期視為自動放棄）。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售；
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品；
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇八
營銷實戰(zhàn)大賽活動主要面向大一新生，針對目前大學(xué)生多為獨生子女，存在動手、交際能力差、團隊合作精神缺乏等問題，旨在引起大學(xué)生對提高社會實踐能力的重視，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神。
在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)不能真正滿足當今學(xué)生對實踐的要求，我們希望參賽選手們在參與“營銷實戰(zhàn)大賽”的過程中學(xué)以致用，不僅僅局限于書本思想，更重要的是要培養(yǎng)自己的實踐能力，創(chuàng)建優(yōu)秀的團隊，并能依靠團隊的協(xié)作能力達到共同的目標。
二、活動名稱:。
三、活動簡介。
本次活動比賽時間為兩天，即20xx年11月19日、20日，分別是活動初賽、活動決賽，在這歷時三天的比賽中，參賽選手要在規(guī)定的時間內(nèi)，先考察市場，后進實戰(zhàn)活動。
四、活動目的。
1.體驗困難，磨練意志，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉分析與解決實際困難的能力;。
2.有針對性的培養(yǎng)大學(xué)生的動手操作、交際能力;。
3.培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野;。
5.有目的性的提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識以及實踐意識，提高同學(xué)們艱苦生活的意識，使同學(xué)們更加珍惜眼前的生活，為今后的學(xué)習(xí)以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
五、活動時間。
1.宣傳時間：20xx年11月13日――20xx年11月21日。
2.活動進行時間：
1)20xx年11月18日活動開幕式。
2)20xx年11月19日活動初賽。
3)20xx年11月20日活動決賽。
4)20xx年11月21日頒獎大會。
六、活動地點。
1.初賽活動點：中航大校園內(nèi)及周圈。
2.決賽活動地點：天津市河?xùn)|區(qū)萬達廣場。
七、活動對象及活動規(guī)模。
1.活動對象：中國民航大學(xué)所有在校學(xué)生;。
2.活動規(guī)模：從報名人員中選出200人進入初賽，由初賽晉級100名進入決賽。
1.本次挑戰(zhàn)賽以小組形式進行，每組六人，其中五名是參賽選手，一名攝影人員;。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇九
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系外聯(lián)部歌手大賽。
主題：用音樂放飛夢想，用旋律譜寫青春。
時間：xx年xx月xx日。
地點：濱州學(xué)院8教305。
為全面貫徹黨的方針，提高大學(xué)生審美素質(zhì)，豐富大學(xué)生活，充分發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，城市與環(huán)境系外聯(lián)部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學(xué)們的文藝潛能，不斷促進大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，營造健康高雅的校園環(huán)境，體現(xiàn)崇美、求真、向善的文化素質(zhì)。
城市與環(huán)境系。
城市與環(huán)境系學(xué)生會外聯(lián)部。
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系全體同學(xué)。
宣傳階段。
a.在晚自習(xí)時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內(nèi)容，鼓勵同學(xué)們積極參加。
b.到各個宿舍宣傳，多于舍長交流，調(diào)動宿舍各個成員的積極性。
c.打印傳單（帶有贊助商的內(nèi)容）發(fā)給各班負責(zé)人。
d.利用海報加大宣傳。
選拔階段。
1.根據(jù)報名人數(shù)的多少（各班有意參加的同學(xué)到本班的文宣委員報名）分成若干組進行選拔。
2.根據(jù)歌曲類型及表演類型進行挑選人員。
3.由文宣布成員評議。
晚會流程。
1將場地布置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個大音響，彩燈類的設(shè)置，準備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個橫幅。
2.表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進行，激昂的歌與低沉的歌曲交叉進行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。
3.先響起音樂，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）。
4.比賽結(jié)束后，由評委當場宣布獲獎成員名單，獎項分為一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）、最佳潛力獎、最佳人氣獎。
5.鳴謝贊助商的支持，稱贊同學(xué)們的積極與熱情，主持人宣布晚會結(jié)束，并安排同學(xué)們保持安靜、有秩序退場，本部成員留下清理會場。
以歌曲為主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十
1、培育xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神，鍛煉其團隊的協(xié)作能力，加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。
3、鍛煉身體，加強抵抗力。
4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員。
卡紙5種顏色共10張，氣球1袋，彩帶1卷，塑料繩1卷，呼啦圈2個，馬克筆1支，報紙40張，會服全部，相機4部，礦泉水65瓶，慰問品、獎品等。
1、時間：5月18日—5月22日。
2、人員：xxx院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內(nèi)容：a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組，干部安排到具體點。
d、5月21日15：20全體干部進行通關(guān)測試。
（一）時間。
（二）場地布置。
1、活動當天全體干部于7：00在xxx集合，然后按分配到各個場地進行場地布置。
（三）活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：團隊建設(shè)。
1、活動當天全體理事于8：30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè)，包括：隊長、隊名，隊歌，隊口號，限時20分鐘。
然后進行團隊展示，每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：比賽過程。
第一關(guān)：通關(guān)卡在哪里？
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
（注：各隊伍事先均不知道路線，整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行）。
第二關(guān)：穿越有我。
1、地點：小光谷運動場休閑場地。
2、規(guī)則：
a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目。
b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個項目，下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第三關(guān)：無敵蜘蛛網(wǎng)。
1、地點：實驗樓1棟前空地。
2、規(guī)則：
a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞，要求隊員在這7個洞中穿過去，每個洞最多過兩個人，不允許碰到蜘蛛絲，因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第四關(guān)：嗨！陌生人。
1、地點：東區(qū)。
2、規(guī)則：
a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影，全隊找一對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊員表現(xiàn)，并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十一
前言(編制說明)。
企業(yè)背景。
一、產(chǎn)品特性分析。
1.1產(chǎn)品概述。
1.2發(fā)展環(huán)境。
1.3產(chǎn)品特性。
1.4功能。
1.5生命周期分析。
1.6產(chǎn)品差異分析。
二、市場分析。
2.1行業(yè)分析(背景、市場容量、市場定位、趨勢)。
2.2市場潛力分析。
2.3目標市場分析。
三、競爭分析(最好有數(shù)據(jù)支持)。
3.1swot分析。
3.2五力競爭分析。
四、stp戰(zhàn)略(競爭分析的補充)。
s——segmentation(市場細分)。
t——targeting(目標市場選擇)。
p——position(產(chǎn)品定位)。
五、營銷組合。
5.1產(chǎn)品策略。
5.2價格策略。
5.3渠道。
5.4促銷。
5.5反饋和調(diào)節(jié)策略。
六、銷售目標(半年起算)。
七、生產(chǎn)管理。
7.1廠址選擇。
7.2項目生產(chǎn)要求項目進度。
7.3生產(chǎn)工藝流程及物流策略。
7.4技術(shù)管理策略及隊伍管理策略。
7.5公司文化。
八、財務(wù)預(yù)算(至少分析兩年)。
8.1各項費用。
8.2店面支持。
8.3廣告費用。
8.4總費用。
九、財務(wù)分析。
9.1投資和股本分析。
9.2資金籌措方案和預(yù)算安排。
eg：投資累計2188萬元。
設(shè)備100萬元。
風(fēng)險投資1208萬元。
流動資金貸款500萬元。
申請科技扶持金180萬元。
申請的科技扶持金使用：技術(shù)攻關(guān)146萬元。
新產(chǎn)品檢測推薦費24萬元。
市場準入許可費10萬元。
合計180萬元。
十、可行性分析。
10.1操作性分析。
10.2風(fēng)險性分析。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十二
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前(逾期視為自動放棄)。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日―5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售;。
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品;。
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯。
時間：5月9日。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
專家評委：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷專業(yè)教師。
比賽流程：
先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題)，該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
(7)比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。
(8)評分標準：詳見附件三。
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰(zhàn)銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)。
獎項設(shè)置：
團隊獎：
一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。
二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。
三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。
個人獎：
營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十三
活動意義：
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
六、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：a召集各個班級負責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
c尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。
e將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責(zé)分發(fā)。
2、活動準備：a播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責(zé)播放。
b各個班級的負責(zé)人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。
b整理照片，上交系刊。
c贊助商的后期補償計劃。
九、活動預(yù)算：
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注：活動結(jié)束后各班負責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：管理系學(xué)生會。
游園會各部門工作安排：
b負責(zé)維護好活動現(xiàn)場的.秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴重時應(yīng)及時上報。
c協(xié)助實踐部，根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)。
b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)。
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)。
5.辦公部:a負責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)。
b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導(dǎo)。
6.實踐部：a負責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。
7.系刊部：a負責(zé)活動當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責(zé)好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足。
注：主席團負責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進度。
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十四
當前社會存在著很多的問題，其中孤寡老人的問題是很重要的，很多的孤寡老人因為兒女的問題，老年的時候得不到贍養(yǎng)，只能在敬老院里孤苦的度過一生，這是十分悲哀的事情，這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會主義和諧社會不是這樣的，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福！
“奉獻青春，傳遞關(guān)愛”——走進東山敬老院
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責(zé)。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
20xx年6月29日——7月3日
活動地點：東山敬老院
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
（一） 準備階段：20xx年6月13日——6月28日
1、 聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。
（二） 召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。
（三） 實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實踐地點：東山敬老院；
活動內(nèi)容： 擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
1、 宣傳組負責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。
2、 后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、 秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、 服務(wù)組：團隊所有成員。
具體方案：
1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導(dǎo)下，開展工作。
2、 中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。
3、 組員返校后開所有組員大會，總結(jié)當天的活動。
（四） 總結(jié)階段：20xx年7月
1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動。
4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學(xué)工處，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
（一）總體把握，責(zé)任到人
1、 確定團隊安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2、 出發(fā)前作安全總動員。
3、 準備常備藥物。
4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護女生。
5、 活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。
（ 二）加強預(yù)防，具體到事
1、 交通安全：乘坐公交車（17路盛廣線），不坐“三無”車輛。
2、 財務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。
3、 人身意外傷害： 經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。
4、 身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。
為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質(zhì)，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。
1、 參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。
2、 開展工作積極與他人合作，禁止搞個人主義；有了困難，及時向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊報告。
3、 忌做表面文章，認真思考和及時總結(jié)，努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。
4、 與人交往禮貌待人，不卑不亢，不對志愿服務(wù)單位亂提要求。
5、 統(tǒng)一財務(wù)管理，使用活動經(jīng)費提供真實證明。
6、 在活動過程中，全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。
7、 參加隊員須交心得體會，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
8、 提高意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。
在不斷地發(fā)展和前進中，很多的社會問題都在涌現(xiàn)出來，這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問題，為什么有這么多的問題涌現(xiàn)出來，這些問題中有多少得到了妥善解決呢，這是我們要知道的另一個重要問題。在當前大力發(fā)展經(jīng)濟的情況下，很多的問題被經(jīng)濟的發(fā)展忽略了，官員只能經(jīng)濟的發(fā)展而不去關(guān)注社會問題的存在，是非常的片面的發(fā)展。相信在未來的某一天，會出現(xiàn)一批官員，重實事，做好事，把我們的社會問題慢慢的解決掉！
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十五
教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進入人力資源強國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則，這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學(xué)生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團委，院團委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
1、針對當?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué)，在豐富當?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。
2、設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3、開展普法知識教育，邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學(xué)生及當?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。
4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進一步激發(fā)大學(xué)生成長進步，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。
5、培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
豐富大學(xué)實踐生活，促進農(nóng)村教育文明。
1、基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)。
2、基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?！?，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)?！薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強的教師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝，幸福石嶺”。
1、隊名：
2、負責(zé)人：
3、口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。
4、指導(dǎo)老師：李老師。
5、隊員人數(shù)：25人。
6、實踐服務(wù)對象：
7、時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十六
三、活動時間：2013年4月下旬~5月上旬。
四、活動地點：林則徐紀念館，三坊七巷，鼓山，烏山，于山，等等。
五、活動對象。
六、活動前準備。
1、統(tǒng)計學(xué)生代表人數(shù)。
2、準備好照相機，以備拍照留底。
3、開個例會，把活動落到實處。
八、注意事項。
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序。
2、活動前的準備工作要做好。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
主要的經(jīng)費是用于門票的購買，礦泉水，相機租借等費用，經(jīng)費控制在500元左右。
2013年3月20日。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十七
活動背景：為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和團的____屆三中全會精神，根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號)，按照上級指導(dǎo)部門和學(xué)校的工作部署，為進一步推動我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)能力，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對象。
在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機構(gòu)。
(一)成立學(xué)?！懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負責(zé)人組成，全面負責(zé)指導(dǎo)競賽活動，并對相關(guān)問題進行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室，負責(zé)競賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)?！懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級職稱的專家、學(xué)者，企業(yè)家、風(fēng)險投資家組成，負責(zé)參賽作品的評審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)。主要負責(zé)本院的競賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報送工作。
四、參賽注意事項。
(一)參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人，可以個人、社團等為單位，鼓勵跨學(xué)院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。
(二)申報要求。
1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級或以上職稱，并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報，一個項目只按一個類別申報，不允許重復(fù)申報。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運營時間在三個月以上的項目，可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類：擁有較強的公益特征(有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目，可申報公益創(chuàng)業(yè)類。
(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報名時需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。
(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時，必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料，否則不予評審。
動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育，須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。
對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門開具證明，證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)或具有同等資質(zhì)機構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定，并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。
涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明。
(三)大賽賽制。
本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進行。
1.項目申報(____年3月下旬)。
各院應(yīng)廣泛發(fā)動鼓勵學(xué)生積極進行項目申報，各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報名參賽同學(xué)須提交以下報名材料：
(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類，需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份：
(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書，產(chǎn)品授權(quán)書，復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。
以上材料由各學(xué)院收集匯總后，由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2)，于____年3月31日下午5點前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室)，電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱：學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料)，上述材料均由申報項目第一負責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進行匯總報送。
2.項目初審(____年4月上旬)。
初審采取書面評審方式，評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應(yīng)的評審規(guī)則，初賽結(jié)果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進行公示。
3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬)。
進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料，并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進行公示。
4.項目實施(____年5月—8月)。
獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結(jié)項評獎。
5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)。
各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運行報告、市場調(diào)查報告和財務(wù)報告等結(jié)項材料，評審委員會根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項，并根據(jù)結(jié)項評審分數(shù)確定結(jié)項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯，結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名)，頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險投資等專家專業(yè)指導(dǎo)，并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎勵方式。
1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名，對成績突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經(jīng)費;(2)在項目實施階段，通過項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經(jīng)費;(3)通過項目結(jié)項，獲得結(jié)項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經(jīng)費;(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持，廣泛動員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機結(jié)合起來，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。
(三)做好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說明。
1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。
2.組委會將對作者和作品的資格進行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并進行全校通報。
組委會電話：
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站：
組委會工作郵箱：
附件：1.作品申報表。
2.學(xué)院作品匯總表。
3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)。
校團委。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十八
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設(shè)與和諧校園建設(shè)，豐富校園文化生活，提升校園藝術(shù)品位，為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學(xué)生的風(fēng)采，炎黃學(xué)院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學(xué)積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
1、主題：“炎黃美·學(xué)習(xí)美·勞動美”
2、內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導(dǎo)學(xué)生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者，捕捉學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實訓(xùn)實習(xí)等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學(xué)生和勞動者的.職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
炎黃學(xué)院全體學(xué)生。
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1—2幅，作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現(xiàn)象的說明，字數(shù)不限）、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
1、活動前期宣傳4月18日—4月30日。
通過校園內(nèi)張貼海報，掛橫幅進行宣傳發(fā)動，動員全校學(xué)生積極踴躍參加。
2、活動賽程5月3日—5月30日。
（1）參賽作品收集：5月3日—5月13日。
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日—5月20日。
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日—5月27日。
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
以系部為單位，5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室，電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱xxx。
比賽采用十分制，評分細則如下：
評分項目得分。
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（4分）。
風(fēng)格獨特、構(gòu)圖和諧（3分）。
色彩搭配合理，美感突出（2分）。
創(chuàng)意新穎（1分）。
總得分。
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干：證書。
5月30日，張貼于中山樓前。
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。
20xx年四月十四日。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇一
5月10日——6月10日。
1、前期宣傳準備：在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動的啟動儀式;懸掛條幅，在啟動儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門口張貼活動海報;擴大此次活動在全院學(xué)生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳，以便為活動的進一步開展奠定基礎(chǔ)。
2、由呼大學(xué)生處、呼大團委牽頭，加強此次活動在學(xué)生們中的宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與活動。
3、由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學(xué)生通過短信的形式，評選出呼大100名貧困學(xué)生，評選結(jié)果于6月10日當天公布。
4、選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”，頒發(fā)由xx移動通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證，并以獎金的形式對取得業(yè)績的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵，(初步定每發(fā)展一個新用戶入網(wǎng)，即時可在呼大北側(cè)動感地帶營業(yè)廳領(lǐng)取40元獎勵金，如發(fā)展一個原聯(lián)通用戶入網(wǎng)獎勵50元)。
5、為了保障入網(wǎng)率提升，避免拆機現(xiàn)象出現(xiàn)，待評選結(jié)果公布后，對這100名特約業(yè)務(wù)員進行臨時培訓(xùn)，主要講解從6月10日起，一個入網(wǎng)用戶不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù)，每一個辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶必須保證號碼使用6個月以上(可與用戶簽定協(xié)議)，此外，移動公司營業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門制定一個具體方案，避免出現(xiàn)拆機現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。
6、對于一個月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶超過20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟獎勵，(暫定為滿20人，除即時領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎勵40元外，額外獎勵200元獎金，以此類推);并對業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補貼(暫定為100元/月)，以鼓勵其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對一個月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶入網(wǎng)人數(shù)超過5人者獎勵100元。
7、每月評選出業(yè)績最高員工，聘用其為動感地帶營業(yè)廳實習(xí)營業(yè)員，實習(xí)期為一個月，給予一定實習(xí)工資(暫定300元)。
8、與此同時，特約業(yè)務(wù)員還兼作移動業(yè)務(wù)推廣工作，將現(xiàn)在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長途12593優(yōu)惠活動等新業(yè)務(wù)傳入校園，形成良好的輿論氛圍。
xx日報記者站、xx日報、xx電視臺、廣播電視報、xx商報盟市周刊、xx廣播電臺。
活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道，從中國移動傾情致力社會公益事業(yè)角度宣傳。
移動公司市場部：
團委：
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇二
流程設(shè)計：
活動一、思想內(nèi)容的前期鋪墊，對#四進四信#的內(nèi)容以及精神進行了解：
全體團支部成員通過微信的渠道進行對#四進四信#的認識及交流深層的見解，從而得出自己的見解，并將見解展示給其他的團支部成員，以達到互相促進對#四進四信#理解的目的。
活動二、選擇勵志、有代表性的電影，播放給黨員、14級經(jīng)濟學(xué)2班團支部成員以及非團員觀看：
激勵本團支部成員，讓成員對#四進四信#有更直觀深刻的體會。
活動三、本團支部成員對#四進四信#內(nèi)容和精神的深層交流，以及發(fā)表個人感悟：
本團支部全體成員進行對#四進四信#的內(nèi)容和精神的討論，討論結(jié)束后輪流發(fā)表自己在活動過程中的感言、領(lǐng)悟以及展望。最后由支部的團支書及班長為本次團日活動的過程，成員表現(xiàn)，收獲與不足之處進行總結(jié)講話。
活動四、制作成品，提交成品，成品的主要形式是ppt與視頻：
成品:1、ppt：展示了本支部團日活動的流程，以及本團支成員部對#四進四信#了解學(xué)習(xí)的過程，還有對成員們感悟的總結(jié)與概括。
2、視頻：展示本團支部成員對#四進四信#的真實寫照，以視頻的形式展現(xiàn)成員們在機構(gòu)、社團等的工作以及生活情況，觀察他們在進行團日活動的學(xué)習(xí)后學(xué)校、社會生活各方面的變化。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇三
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在xx年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的`認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式（報名截至?xí)r間）：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30-9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間（策劃書截至?xí)r間）：4月15日。
（軍訓(xùn)：4月16日-4月27日）。
第三輪比賽時間（實戰(zhàn)銷售時間）：5月2日-4日。
第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排；
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表；
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報；
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播；
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式（現(xiàn)場報名）。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場（街舞協(xié)會），輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前（逾期視為自動放棄）。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售；
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品；
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯。
時間：5月9日。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
專家評委：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷專業(yè)教師。
比賽流程：
先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt（要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題），該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
（7）比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。
（8）評分標準：詳見附件三。
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示（10%+）市場營銷策劃書（20%）+實戰(zhàn)銷售（35%）+市場營銷知識綜合答辯（35%）。
獎項設(shè)置：
團隊獎：
一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。
二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。
三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。
個人獎：
營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
8、頒獎典禮。
時間：5月16日。
地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動流程：
1、播放活動全程vcr，暖場；
2、主持人致辭，并介紹到場嘉賓；
3、公布獲獎名單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺為各類獎項頒獎；
4、獲獎的團隊代表參賽選手發(fā)言；
5、主持人致結(jié)束語宣布典禮結(jié)束，選手嘉賓合影留念。
活動宣傳：
現(xiàn)場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇四
附件二：答辯賽評分表1、策劃評分。
營銷策劃方案（40%）格式的規(guī)范（5分）方案的詳盡性（15）概念新穎性（5分）可操作性（15分）策劃書是否按照一定的格式和邏輯來寫。對于所策劃的方案，闡釋是否詳盡。策劃是否有亮點，是否采取比較新穎的方案。該策劃必須具有良好的可操作性。
2、模擬推銷賽評分。
營銷銷售賽（30%）產(chǎn)品銷售業(yè)績（10分）團隊配合（5分）老師評分（5分）清潔評分（5分）銷售規(guī)范（5分）主要是凈利潤、銷售額等指標思維開闊，觀點新穎，富有創(chuàng)意、特色。團隊成員分工明確、合理、工作熱情，有明確的領(lǐng)導(dǎo)核心。在活動執(zhí)行時，是否體現(xiàn)了創(chuàng)意；參賽選手站在比賽期間推銷技巧是否有所體現(xiàn)；現(xiàn)場站臺不值得規(guī)范性、新穎性和營銷的專業(yè)性。在活動過程中場地的清潔度及環(huán)保程度。在活動過程中銷售的規(guī)范程度。
3、答辯賽。
營銷策劃方案（40%）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）格式的規(guī)范（5分）總分（40分）營銷銷售賽（30%）產(chǎn)品銷售業(yè)績（10分）團隊配合（5分）老師評分（5分）清潔評分（5分）銷售規(guī)范（5分）總分（30分）答辯賽（30分）自我陳述（5分）答辯（5分）儀表儀態(tài)（5分）ppt（5分）團隊配合活動效果（5分）總分（30分）。
評委簽字：總分：附件四：比賽要求比賽要求1、策劃書要求·策劃書分為封面、目錄、正文、附錄（可?。┑炔糠?。·策劃書打印版為a4紙張。·策劃書排版美觀，正文采用宋體字、三號字、1.5倍行距。
·若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，如有調(diào)查問卷請放到附錄中。
·策劃書最后需附一張參賽團隊簡歷表2、模擬推銷賽要求·各個隊伍可在校外或校內(nèi)（可以包括食堂，寢室等）采取各種形式進行銷售，但不得進入教學(xué)樓影響正常上課秩序；·每種類型的產(chǎn)品將給定一個固定售價，參賽隊伍與顧客簽訂訂單，并收取現(xiàn)金，比賽結(jié)果按銷售出的現(xiàn)金總額計算?！ぐ醋罱K營業(yè)額總額高低進行排名，第一名40分，第二名36分，依次類推，第十名加4分，前十名進入決賽暨答辯賽，后10名的團隊淘汰?！ぴ谕其N過程中，要保護好產(chǎn)品（樣品），如若損壞，照價賠償?！けO(jiān)督員要做好跟蹤調(diào)查工作，不得幫助或參與到參賽隊伍當中?！じ鲄①悎F隊必須在限定時間內(nèi)完成任務(wù)，未在規(guī)定時間內(nèi)返回預(yù)定地點集合者取消模擬推銷賽成績。·各參賽團隊在比賽中要展現(xiàn)當?shù)卮髮W(xué)生風(fēng)采，不得采取不正當競爭手段?！じ鲄①悎F隊必須遵守比賽的相關(guān)規(guī)則，若違反將根據(jù)情節(jié)嚴重進行處罰。3、答辯賽要求·各團隊陳述時間為8分鐘?！ひ蟠疝q團隊在比賽當天下午6：30以前到場簽到?！ご疝q選手必須統(tǒng)一著正裝進行陳述和答辯?！ご疝q團隊自行安排ppt播放人員?！り愂鲞x手必須脫稿陳述。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇五
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動，該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的`殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式(報名截至?xí)r間)：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30-9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間(策劃書截至?xí)r間)：4月15日。
(軍訓(xùn)：4月16日-4月27日)。
第三輪比賽時間(實戰(zhàn)銷售時間)：5月2日-4日。
第四輪比賽時間(營銷方案答辯)：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作，
通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;。
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表;。
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報;。
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播;。
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式(現(xiàn)場報名)。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場(街舞協(xié)會)，輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：4月15日前(逾期視為自動放棄)。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇六
一、活動背景營銷，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學(xué)的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，大學(xué)生營銷實踐大賽策劃書。鑒于其獨特而又包羅萬象的學(xué)科特點，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣！正因為上述原因，在xx年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動目的及意義從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)。對于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個生動而專業(yè)的平臺。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位經(jīng)濟管理系營銷實踐社。
四、活動對象常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間及地點時間：xx年3月至xx年5月中旬地點：常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
六、活動形式由學(xué)生可跨系、跨年級、跨專業(yè)自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動進行調(diào)研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識，針對產(chǎn)品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
七、活動內(nèi)容及流程策劃前期培訓(xùn)：在通過前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請社團指導(dǎo)老師對參與同學(xué)進行一定的培訓(xùn)初賽（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
八、成績組成最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數(shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎?？偡?營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎項設(shè)置獎項名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優(yōu)秀獎6名獎品及證書。
十、經(jīng)費預(yù)算橫幅海報········150元宣傳單········100元打印費用·······50元獎品········200元合計：500元。
十一、預(yù)期效果（一)通過本次活動豐富了同學(xué)們的.業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生營銷實踐大賽策劃書》。（二)通過本次活動給學(xué)生提供寶貴的營銷知識。（三)通過本次活動展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機電學(xué)子的營銷才能。
十二、應(yīng)急預(yù)案（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責(zé)人由總負責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之后總負責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確?；顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責(zé)人，總負責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責(zé)人臨時更改活動場地。
十三、活動聯(lián)系人。
附件一：各班級報名表經(jīng)管系xx營銷大賽報名統(tǒng)計表。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇七
二、活動背景。
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國社會科學(xué)院中國市場學(xué)會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學(xué)生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學(xué)舉行。四川教育學(xué)院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在xx年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學(xué)院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學(xué)生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學(xué)生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的。
社會實踐活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的`一部分，通過此次比賽一方面能讓學(xué)生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應(yīng)未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學(xué)們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應(yīng)各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學(xué)舉行的全國高校市場營銷大賽的預(yù)選賽，能提高參賽者學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排。
活動宣傳時間：4月5日起。
啟動儀式（報名截至?xí)r間）：4月9日。
宣講會：4月9日晚7：30—9：00。
第一輪比賽時間：4月11日。
第二輪比賽時間（策劃書截至?xí)r間）：4月15日。
（軍訓(xùn)：4月16日—4月27日）。
第三輪比賽時間（實戰(zhàn)銷售時間）：5月2日—4日。
第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日。
頒獎典禮：5月16日下午。
五、比賽地點。
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學(xué)院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)。
部門職能。
宣傳部：在前期負責(zé)對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責(zé)人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責(zé)聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責(zé)監(jiān)督各部門任務(wù)的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責(zé)對活動期間場地的策劃及安排。負責(zé)對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員。
活動顧問：四川教育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
指導(dǎo)老師：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排。
1、活動預(yù)宣傳。
時間：4月5日起。
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排；
2、安排學(xué)生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表；
3、學(xué)校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報；
4、學(xué)生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播；
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式（現(xiàn)場報名）。
時間：4月9日中午12：30。
地點：食堂前的小廣場。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動構(gòu)成：
1、學(xué)生組織歌舞節(jié)目暖場（街舞協(xié)會），輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學(xué)生現(xiàn)場報名。
4、報名學(xué)生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日。
地點：四川教育學(xué)院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日。
地點：多媒體教室。
比賽內(nèi)容：
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前（逾期視為自動放棄）。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售；
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品；
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇八
營銷實戰(zhàn)大賽活動主要面向大一新生，針對目前大學(xué)生多為獨生子女，存在動手、交際能力差、團隊合作精神缺乏等問題，旨在引起大學(xué)生對提高社會實踐能力的重視，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神。
在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)不能真正滿足當今學(xué)生對實踐的要求，我們希望參賽選手們在參與“營銷實戰(zhàn)大賽”的過程中學(xué)以致用，不僅僅局限于書本思想，更重要的是要培養(yǎng)自己的實踐能力，創(chuàng)建優(yōu)秀的團隊，并能依靠團隊的協(xié)作能力達到共同的目標。
二、活動名稱:。
三、活動簡介。
本次活動比賽時間為兩天，即20xx年11月19日、20日，分別是活動初賽、活動決賽，在這歷時三天的比賽中，參賽選手要在規(guī)定的時間內(nèi)，先考察市場，后進實戰(zhàn)活動。
四、活動目的。
1.體驗困難，磨練意志，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉分析與解決實際困難的能力;。
2.有針對性的培養(yǎng)大學(xué)生的動手操作、交際能力;。
3.培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野;。
5.有目的性的提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識以及實踐意識，提高同學(xué)們艱苦生活的意識，使同學(xué)們更加珍惜眼前的生活，為今后的學(xué)習(xí)以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
五、活動時間。
1.宣傳時間：20xx年11月13日――20xx年11月21日。
2.活動進行時間：
1)20xx年11月18日活動開幕式。
2)20xx年11月19日活動初賽。
3)20xx年11月20日活動決賽。
4)20xx年11月21日頒獎大會。
六、活動地點。
1.初賽活動點：中航大校園內(nèi)及周圈。
2.決賽活動地點：天津市河?xùn)|區(qū)萬達廣場。
七、活動對象及活動規(guī)模。
1.活動對象：中國民航大學(xué)所有在校學(xué)生;。
2.活動規(guī)模：從報名人員中選出200人進入初賽，由初賽晉級100名進入決賽。
1.本次挑戰(zhàn)賽以小組形式進行，每組六人，其中五名是參賽選手，一名攝影人員;。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇九
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系外聯(lián)部歌手大賽。
主題：用音樂放飛夢想，用旋律譜寫青春。
時間：xx年xx月xx日。
地點：濱州學(xué)院8教305。
為全面貫徹黨的方針，提高大學(xué)生審美素質(zhì)，豐富大學(xué)生活，充分發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌，城市與環(huán)境系外聯(lián)部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學(xué)們的文藝潛能，不斷促進大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，營造健康高雅的校園環(huán)境，體現(xiàn)崇美、求真、向善的文化素質(zhì)。
城市與環(huán)境系。
城市與環(huán)境系學(xué)生會外聯(lián)部。
濱州學(xué)院城市與環(huán)境系全體同學(xué)。
宣傳階段。
a.在晚自習(xí)時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內(nèi)容，鼓勵同學(xué)們積極參加。
b.到各個宿舍宣傳，多于舍長交流，調(diào)動宿舍各個成員的積極性。
c.打印傳單（帶有贊助商的內(nèi)容）發(fā)給各班負責(zé)人。
d.利用海報加大宣傳。
選拔階段。
1.根據(jù)報名人數(shù)的多少（各班有意參加的同學(xué)到本班的文宣委員報名）分成若干組進行選拔。
2.根據(jù)歌曲類型及表演類型進行挑選人員。
3.由文宣布成員評議。
晚會流程。
1將場地布置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個大音響，彩燈類的設(shè)置，準備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個橫幅。
2.表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進行，激昂的歌與低沉的歌曲交叉進行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。
3.先響起音樂，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）。
4.比賽結(jié)束后，由評委當場宣布獲獎成員名單，獎項分為一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）、最佳潛力獎、最佳人氣獎。
5.鳴謝贊助商的支持，稱贊同學(xué)們的積極與熱情，主持人宣布晚會結(jié)束，并安排同學(xué)們保持安靜、有秩序退場，本部成員留下清理會場。
以歌曲為主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十
1、培育xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神，鍛煉其團隊的協(xié)作能力，加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。
3、鍛煉身體，加強抵抗力。
4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員。
卡紙5種顏色共10張，氣球1袋，彩帶1卷，塑料繩1卷，呼啦圈2個，馬克筆1支，報紙40張，會服全部，相機4部，礦泉水65瓶，慰問品、獎品等。
1、時間：5月18日—5月22日。
2、人員：xxx院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內(nèi)容：a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組，干部安排到具體點。
d、5月21日15：20全體干部進行通關(guān)測試。
（一）時間。
（二）場地布置。
1、活動當天全體干部于7：00在xxx集合，然后按分配到各個場地進行場地布置。
（三）活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：團隊建設(shè)。
1、活動當天全體理事于8：30在東大門集合，開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè)，包括：隊長、隊名，隊歌，隊口號，限時20分鐘。
然后進行團隊展示，每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：比賽過程。
第一關(guān)：通關(guān)卡在哪里？
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
（注：各隊伍事先均不知道路線，整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行）。
第二關(guān)：穿越有我。
1、地點：小光谷運動場休閑場地。
2、規(guī)則：
a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目。
b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個項目，下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第三關(guān)：無敵蜘蛛網(wǎng)。
1、地點：實驗樓1棟前空地。
2、規(guī)則：
a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞，要求隊員在這7個洞中穿過去，每個洞最多過兩個人，不允許碰到蜘蛛絲，因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第四關(guān)：嗨！陌生人。
1、地點：東區(qū)。
2、規(guī)則：
a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影，全隊找一對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程：
a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中，記錄隊員表現(xiàn)，并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十一
前言(編制說明)。
企業(yè)背景。
一、產(chǎn)品特性分析。
1.1產(chǎn)品概述。
1.2發(fā)展環(huán)境。
1.3產(chǎn)品特性。
1.4功能。
1.5生命周期分析。
1.6產(chǎn)品差異分析。
二、市場分析。
2.1行業(yè)分析(背景、市場容量、市場定位、趨勢)。
2.2市場潛力分析。
2.3目標市場分析。
三、競爭分析(最好有數(shù)據(jù)支持)。
3.1swot分析。
3.2五力競爭分析。
四、stp戰(zhàn)略(競爭分析的補充)。
s——segmentation(市場細分)。
t——targeting(目標市場選擇)。
p——position(產(chǎn)品定位)。
五、營銷組合。
5.1產(chǎn)品策略。
5.2價格策略。
5.3渠道。
5.4促銷。
5.5反饋和調(diào)節(jié)策略。
六、銷售目標(半年起算)。
七、生產(chǎn)管理。
7.1廠址選擇。
7.2項目生產(chǎn)要求項目進度。
7.3生產(chǎn)工藝流程及物流策略。
7.4技術(shù)管理策略及隊伍管理策略。
7.5公司文化。
八、財務(wù)預(yù)算(至少分析兩年)。
8.1各項費用。
8.2店面支持。
8.3廣告費用。
8.4總費用。
九、財務(wù)分析。
9.1投資和股本分析。
9.2資金籌措方案和預(yù)算安排。
eg：投資累計2188萬元。
設(shè)備100萬元。
風(fēng)險投資1208萬元。
流動資金貸款500萬元。
申請科技扶持金180萬元。
申請的科技扶持金使用：技術(shù)攻關(guān)146萬元。
新產(chǎn)品檢測推薦費24萬元。
市場準入許可費10萬元。
合計180萬元。
十、可行性分析。
10.1操作性分析。
10.2風(fēng)險性分析。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十二
現(xiàn)場布置：
1、橫幅。
2、活動背景板。
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：xx年4月15日前(逾期視為自動放棄)。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日―5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報。
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售。
時間：5月2日至5月4日。
比賽地點：四川教育學(xué)院北區(qū)體育場外。
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售;。
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品;。
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯。
時間：5月9日。
地點：四川教育學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。
邀請嘉賓：四川教育學(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
專家評委：四川教育學(xué)院商學(xué)院市場營銷專業(yè)教師。
比賽流程：
先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題)，該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
(7)比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。
(8)評分標準：詳見附件三。
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰(zhàn)銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)。
獎項設(shè)置：
團隊獎：
一等獎1名頒發(fā)個人證書及獎品。
二等獎2名頒發(fā)個人證書及獎品。
三等獎3名頒發(fā)個人證書及獎品。
個人獎：
營銷精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
銷售精英3名頒發(fā)個人證書及獎品。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十三
活動意義：
四、活動目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
六、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：a召集各個班級負責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
c尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。
e將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責(zé)分發(fā)。
2、活動準備：a播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責(zé)播放。
b各個班級的負責(zé)人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。
b整理照片，上交系刊。
c贊助商的后期補償計劃。
九、活動預(yù)算：
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注：活動結(jié)束后各班負責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：管理系學(xué)生會。
游園會各部門工作安排：
b負責(zé)維護好活動現(xiàn)場的.秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴重時應(yīng)及時上報。
c協(xié)助實踐部，根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)。
b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)。
3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)。
5.辦公部:a負責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)。
b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導(dǎo)。
6.實踐部：a負責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。
7.系刊部：a負責(zé)活動當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責(zé)好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足。
注：主席團負責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進度。
游園會示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十四
當前社會存在著很多的問題，其中孤寡老人的問題是很重要的，很多的孤寡老人因為兒女的問題，老年的時候得不到贍養(yǎng)，只能在敬老院里孤苦的度過一生，這是十分悲哀的事情，這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會主義和諧社會不是這樣的，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福！
“奉獻青春，傳遞關(guān)愛”——走進東山敬老院
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責(zé)。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
20xx年6月29日——7月3日
活動地點：東山敬老院
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
（一） 準備階段：20xx年6月13日——6月28日
1、 聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。
（二） 召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。
（三） 實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實踐地點：東山敬老院；
活動內(nèi)容： 擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
1、 宣傳組負責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。
2、 后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、 秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、 服務(wù)組：團隊所有成員。
具體方案：
1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導(dǎo)下，開展工作。
2、 中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。
3、 組員返校后開所有組員大會，總結(jié)當天的活動。
（四） 總結(jié)階段：20xx年7月
1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動。
4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學(xué)工處，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
（一）總體把握，責(zé)任到人
1、 確定團隊安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2、 出發(fā)前作安全總動員。
3、 準備常備藥物。
4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護女生。
5、 活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。
（ 二）加強預(yù)防，具體到事
1、 交通安全：乘坐公交車（17路盛廣線），不坐“三無”車輛。
2、 財務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。
3、 人身意外傷害： 經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。
4、 身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。
為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質(zhì)，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。
1、 參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。
2、 開展工作積極與他人合作，禁止搞個人主義；有了困難，及時向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊報告。
3、 忌做表面文章，認真思考和及時總結(jié)，努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。
4、 與人交往禮貌待人，不卑不亢，不對志愿服務(wù)單位亂提要求。
5、 統(tǒng)一財務(wù)管理，使用活動經(jīng)費提供真實證明。
6、 在活動過程中，全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。
7、 參加隊員須交心得體會，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
8、 提高意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。
在不斷地發(fā)展和前進中，很多的社會問題都在涌現(xiàn)出來，這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問題，為什么有這么多的問題涌現(xiàn)出來，這些問題中有多少得到了妥善解決呢，這是我們要知道的另一個重要問題。在當前大力發(fā)展經(jīng)濟的情況下，很多的問題被經(jīng)濟的發(fā)展忽略了，官員只能經(jīng)濟的發(fā)展而不去關(guān)注社會問題的存在，是非常的片面的發(fā)展。相信在未來的某一天，會出現(xiàn)一批官員，重實事，做好事，把我們的社會問題慢慢的解決掉！
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十五
教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個，其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進入人力資源強國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則，這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學(xué)生的實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團委，院團委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
1、針對當?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué)，在豐富當?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。
2、設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3、開展普法知識教育，邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學(xué)生及當?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。
4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進一步激發(fā)大學(xué)生成長進步，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。
5、培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
豐富大學(xué)實踐生活，促進農(nóng)村教育文明。
1、基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)。
2、基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?！?，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)?！薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強的教師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝，幸福石嶺”。
1、隊名：
2、負責(zé)人：
3、口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。
4、指導(dǎo)老師：李老師。
5、隊員人數(shù)：25人。
6、實踐服務(wù)對象：
7、時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十六
三、活動時間：2013年4月下旬~5月上旬。
四、活動地點：林則徐紀念館，三坊七巷，鼓山，烏山，于山，等等。
五、活動對象。
六、活動前準備。
1、統(tǒng)計學(xué)生代表人數(shù)。
2、準備好照相機，以備拍照留底。
3、開個例會，把活動落到實處。
八、注意事項。
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序。
2、活動前的準備工作要做好。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
主要的經(jīng)費是用于門票的購買，礦泉水，相機租借等費用，經(jīng)費控制在500元左右。
2013年3月20日。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十七
活動背景：為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和團的____屆三中全會精神，根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號)，按照上級指導(dǎo)部門和學(xué)校的工作部署，為進一步推動我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)能力，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、參賽對象。
在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。
二、大賽宗旨。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、組織機構(gòu)。
(一)成立學(xué)?！懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負責(zé)人組成，全面負責(zé)指導(dǎo)競賽活動，并對相關(guān)問題進行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室，負責(zé)競賽的日常管理工作。
(二)成立學(xué)?！懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級職稱的專家、學(xué)者，企業(yè)家、風(fēng)險投資家組成，負責(zé)參賽作品的評審工作。
(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)。主要負責(zé)本院的競賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報送工作。
四、參賽注意事項。
(一)參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人，可以個人、社團等為單位，鼓勵跨學(xué)院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。
(二)申報要求。
1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級或以上職稱，并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報，一個項目只按一個類別申報，不允許重復(fù)申報。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運營時間在三個月以上的項目，可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類：擁有較強的公益特征(有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目，可申報公益創(chuàng)業(yè)類。
(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報名時需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。
(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時，必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料，否則不予評審。
動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育，須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。
對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門開具證明，證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)或具有同等資質(zhì)機構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定，并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。
涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明。
(三)大賽賽制。
本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進行。
1.項目申報(____年3月下旬)。
各院應(yīng)廣泛發(fā)動鼓勵學(xué)生積極進行項目申報，各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報名參賽同學(xué)須提交以下報名材料：
(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。
(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類，需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份：
(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書，產(chǎn)品授權(quán)書，復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。
以上材料由各學(xué)院收集匯總后，由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2)，于____年3月31日下午5點前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室)，電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱：學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料)，上述材料均由申報項目第一負責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進行匯總報送。
2.項目初審(____年4月上旬)。
初審采取書面評審方式，評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應(yīng)的評審規(guī)則，初賽結(jié)果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進行公示。
3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬)。
進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料，并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進行公示。
4.項目實施(____年5月—8月)。
獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結(jié)項評獎。
5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)。
各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運行報告、市場調(diào)查報告和財務(wù)報告等結(jié)項材料，評審委員會根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項，并根據(jù)結(jié)項評審分數(shù)確定結(jié)項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯，結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名)，頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險投資等專家專業(yè)指導(dǎo)，并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。
(四)獎勵方式。
1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名，對成績突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經(jīng)費;(2)在項目實施階段，通過項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經(jīng)費;(3)通過項目結(jié)項，獲得結(jié)項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經(jīng)費;(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
(二)積極扶持，廣泛動員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機結(jié)合起來，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。
(三)做好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說明。
1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。
2.組委會將對作者和作品的資格進行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并進行全校通報。
組委會電話：
創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站：
組委會工作郵箱：
附件：1.作品申報表。
2.學(xué)院作品匯總表。
3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)。
校團委。
大學(xué)生實踐大賽活動策劃書篇十八
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設(shè)與和諧校園建設(shè)，豐富校園文化生活，提升校園藝術(shù)品位，為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學(xué)生的風(fēng)采，炎黃學(xué)院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學(xué)積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
1、主題：“炎黃美·學(xué)習(xí)美·勞動美”
2、內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導(dǎo)學(xué)生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者，捕捉學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實訓(xùn)實習(xí)等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學(xué)生和勞動者的.職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
炎黃學(xué)院全體學(xué)生。
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1—2幅，作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現(xiàn)象的說明，字數(shù)不限）、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
1、活動前期宣傳4月18日—4月30日。
通過校園內(nèi)張貼海報，掛橫幅進行宣傳發(fā)動，動員全校學(xué)生積極踴躍參加。
2、活動賽程5月3日—5月30日。
（1）參賽作品收集：5月3日—5月13日。
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日—5月20日。
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日—5月27日。
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
以系部為單位，5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室，電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱xxx。
比賽采用十分制，評分細則如下：
評分項目得分。
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（4分）。
風(fēng)格獨特、構(gòu)圖和諧（3分）。
色彩搭配合理，美感突出（2分）。
創(chuàng)意新穎（1分）。
總得分。
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干：證書。
5月30日，張貼于中山樓前。
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。
20xx年四月十四日。