學(xué)會(huì)信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅(jiān)定自己的信心。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇一
大家好，我是五（2）中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，第一次當(dāng)升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，因此感到非常高興！升旗手是一種榮耀，我會(huì)以一名小旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。我平時(shí)很喜歡看課外書(shū)，作文選、讀者、微型小說(shuō)都讓我愛(ài)不釋手，被大家稱(chēng)為“小書(shū)迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了，決定今后要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)聽(tīng)話的孩子，在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生！謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年十二歲了，是秦南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。我是一位活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的男生。我愛(ài)結(jié)交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題，訴說(shuō)生活中的“喜怒哀樂(lè)”，比如，你最近是在看什么動(dòng)畫(huà)片啊？你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢？你最近在看什么好書(shū)呀？我是在看？總之與朋友們總有沒(méi)完沒(méi)了的話題。所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的身影。如果，你也是一位喜愛(ài)結(jié)交朋友，愿與別人分享快樂(lè)的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書(shū)的時(shí)候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個(gè)人坐在自已的房間里靜靜地看書(shū)，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多書(shū)呢，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、《宇宙未解之謎》、《人類(lèi)最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書(shū)能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，都給我們?cè)S多做人的道理。如果，你也想看的話，請(qǐng)告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。特別愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè)，你相信嗎？我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。
當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如：粗心大意。考試中常因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。想和我做朋友嗎？想的話，就到六(1)來(lái)找我，讓我們成為好朋友吧！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇三
今天我是升旗手，伴著嘹亮的國(guó)歌聲，站在鮮艷的五星紅旗下，我心里懷著對(duì)祖國(guó)的感激之情，心里想到了黃蓓佳寫(xiě)的《今天我是升旗手》我不正像里面的主人公肖曉一樣嗎?通過(guò)艱辛萬(wàn)苦，得到了升旗手的位置。
主人公肖曉品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)體育，最讓我佩服的，是他那想當(dāng)升旗手的執(zhí)著精神。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇四
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我叫畢程，是來(lái)自六一中隊(duì)的一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩?，F(xiàn)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，是老師的得力小助手。
我熱愛(ài)科學(xué)，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，并且成績(jī)優(yōu)異，我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對(duì)新的學(xué)期，我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對(duì)新的學(xué)期，我決定珍惜時(shí)間，用每一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!
更多。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇五
我是一位活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的男生。我愛(ài)結(jié)交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題，訴說(shuō)生活中的“喜怒哀樂(lè)”，比如，你最近是在看什么動(dòng)畫(huà)片啊?你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書(shū)呀?我是在看??總之與朋友們總有沒(méi)完沒(méi)了的話題。所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的'身影。如果，你也是一位喜愛(ài)結(jié)交朋友，愿與別人分享快樂(lè)的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書(shū)的時(shí)候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個(gè)人坐在自已的房間里靜靜地看書(shū)，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧?我家有好多書(shū)呢，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、《宇宙未解之謎》、《人類(lèi)最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書(shū)能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，都給我們?cè)S多做人的道理。如果，你也想看的話，請(qǐng)告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。特別愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè)，你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸?？湮矣悬c(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。
當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如：粗心大意?？荚囍谐Ｒ?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話，就到六(1)來(lái)找我，讓我們成為好朋友吧!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇六
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍(lán)的天空。我當(dāng)上了光榮的升旗手!我和另一位同學(xué)穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在國(guó)旗臺(tái)上升起了國(guó)旗。國(guó)旗臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的立正站好，五指并攏高高地舉過(guò)頭頂。那一刻我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)歷史的畫(huà)面：日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無(wú)辜的百姓、革命烈士面對(duì)嚴(yán)刑拷打臨危不懼、一個(gè)個(gè)抗日英雄們沖鋒陷陣……在1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布新中國(guó)成立。香港回歸祖國(guó)。澳門(mén)撲向了祖國(guó)的懷抱，祖國(guó)強(qiáng)大了!這一刻我深深的體會(huì)到國(guó)歌聲中蘊(yùn)含著的豪邁，它讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)更多的敬意。
隨著國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉升起，我的熱情猶如國(guó)旗那火紅的熾熱達(dá)到了高潮，這火紅，融入了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我為祖國(guó)而驕傲!為祖國(guó)自豪!
我一定會(huì)把這一天定格在我內(nèi)心深處，它是我人生中的榮耀。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇七
在校園里，能當(dāng)上升旗手是一件多么值得驕傲和光榮的事情，下面是本站小編整理的中小學(xué)生升旗手。
歡迎大家閱讀。
在寒假時(shí)我讀了名叫《今天我的升旗手》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公肖曉是一個(gè)六級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)升旗手，所以他夢(mèng)想六年級(jí)的時(shí)候當(dāng)一次升旗手，這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，但是他一直追求著，肖曉一次又一次做好事，但是一次又一次被老師忽略了。肖曉并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，一如既往的做好事。終于有一個(gè)星期一當(dāng)上了他夢(mèng)想中的升旗手。
從這本書(shū)里，我懂得了我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想，但是不可能一下子能實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谧非髩?mèng)想中，一定會(huì)受到失敗和折磨，如果我們放棄了追求自己的夢(mèng)想，只能走一條路———實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。在我們的生活當(dāng)中，肯定會(huì)有事情會(huì)失敗，但是，如果我們不再去做這事情一定會(huì)永遠(yuǎn)失敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。今天，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴(yán)到來(lái)，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭?，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄托著對(duì)我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學(xué)們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。
環(huán)顧校園，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù)，忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng);我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來(lái)的試卷，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情誼，忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。
雖然我們即將離開(kāi)母校，但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)改變，當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí)，讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別，用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好榜樣!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會(huì)師中考，定當(dāng)凌絕頂;奮戰(zhàn)中考，破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰(zhàn)中考，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)中考，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)中考，給未來(lái)一片光明!
最后祝大家中考成功，夢(mèng)想成真。謝謝大家!
盯著我看3秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(pán)(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型，特別引人注目。
我愛(ài)發(fā)言的好處真不少呀，有一次我去圖書(shū)館的路上，發(fā)現(xiàn)南廣場(chǎng)在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，雖然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然舉起了手，這些題太簡(jiǎn)單了，(一邊的宣傳單上都有答案)，我一連答對(duì)了好多題，所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表?yè)P(yáng)我了呢，觀眾也熱烈地為我鼓掌。
謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定當(dāng)好我的升旗手。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇八
大家好，我是五（7）xx中隊(duì)的xx，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。
升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽(yáng)光。我喜歡幫助別人，在班上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。
再過(guò)半年，原來(lái)是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車(chē)駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇九
大家好！
我叫xxx，來(lái)自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！
我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過(guò)很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門(mén)科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我用心發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情，因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。
我的愛(ài)好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前行！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張xx。我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員，我的`工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱(chēng)職的小老師，因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)有不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂(lè)于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十三
大家好！
我是xx，來(lái)自四（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂(lè)學(xué)的陽(yáng)光男孩。我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其酷愛(ài)閱讀歷史類(lèi)書(shū)，正因讀書(shū)能使我睿智明理，讀書(shū)能滋潤(rùn)我的心靈，開(kāi)闊我的眼界，我喜愛(ài)徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊?，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂(lè)于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學(xué)們相處得十分融洽，樂(lè)于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，正因我覺(jué)得幫忙他人，快樂(lè)自己。
我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的小能手。我喜愛(ài)戶(hù)外，自開(kāi)車(chē)、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂(lè)，學(xué)鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個(gè)性喜愛(ài)手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺(jué)，美妙極了！
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!
我很愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。
老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以?xún)敗?BR> 當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的重?fù)?dān)就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。
我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。
正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺(tái)上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的.向前走了幾步，敬了禮。
國(guó)旗下講話時(shí)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話時(shí)，意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的，寫(xiě)著"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人啊;不撿，多難看呀!我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。
升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。
看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
歲月匆匆而過(guò)，我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我趕緊把錢(qián)包撿起來(lái)，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的'時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍(lán)的天空。
大家好！我叫，來(lái)自三（3）中隊(duì)。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的'信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。
同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十七
各位之所以當(dāng)升旗手，是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí)，每個(gè)人都想當(dāng)?？衫蠋熣f(shuō)，只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué)，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué)，光榮當(dāng)選升旗手。我無(wú)比激動(dòng)，真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
那天一大早，侯老師就告訴我，要我在教師操時(shí)就去國(guó)旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響，我就向國(guó)旗臺(tái)跑去，只見(jiàn)已有三個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)等在那里，兩男一女，都是幫我一起升國(guó)旗的。其中，兩個(gè)男生一個(gè)叫拉，一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了，我緊張的心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步，向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮，便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗，另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢"，我終于在國(guó)歌和他們的指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí)，我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說(shuō)："陳博雨，加油!"升旗儀式結(jié)束后，老師還給我照了一張相片。那天，我一直都很興奮、很激動(dòng)，我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇一
大家好，我是五（2）中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，第一次當(dāng)升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，因此感到非常高興！升旗手是一種榮耀，我會(huì)以一名小旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。我平時(shí)很喜歡看課外書(shū)，作文選、讀者、微型小說(shuō)都讓我愛(ài)不釋手，被大家稱(chēng)為“小書(shū)迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了，決定今后要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)聽(tīng)話的孩子，在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生！謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年十二歲了，是秦南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。我是一位活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的男生。我愛(ài)結(jié)交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題，訴說(shuō)生活中的“喜怒哀樂(lè)”，比如，你最近是在看什么動(dòng)畫(huà)片啊？你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢？你最近在看什么好書(shū)呀？我是在看？總之與朋友們總有沒(méi)完沒(méi)了的話題。所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的身影。如果，你也是一位喜愛(ài)結(jié)交朋友，愿與別人分享快樂(lè)的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書(shū)的時(shí)候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個(gè)人坐在自已的房間里靜靜地看書(shū)，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多書(shū)呢，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、《宇宙未解之謎》、《人類(lèi)最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書(shū)能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，都給我們?cè)S多做人的道理。如果，你也想看的話，請(qǐng)告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。特別愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè)，你相信嗎？我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。
當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如：粗心大意。考試中常因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。想和我做朋友嗎？想的話，就到六(1)來(lái)找我，讓我們成為好朋友吧！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇三
今天我是升旗手，伴著嘹亮的國(guó)歌聲，站在鮮艷的五星紅旗下，我心里懷著對(duì)祖國(guó)的感激之情，心里想到了黃蓓佳寫(xiě)的《今天我是升旗手》我不正像里面的主人公肖曉一樣嗎?通過(guò)艱辛萬(wàn)苦，得到了升旗手的位置。
主人公肖曉品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)體育，最讓我佩服的，是他那想當(dāng)升旗手的執(zhí)著精神。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇四
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我叫畢程，是來(lái)自六一中隊(duì)的一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩?，F(xiàn)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，是老師的得力小助手。
我熱愛(ài)科學(xué)，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，并且成績(jī)優(yōu)異，我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對(duì)新的學(xué)期，我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對(duì)新的學(xué)期，我決定珍惜時(shí)間，用每一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!
更多。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇五
我是一位活潑開(kāi)朗，興趣廣泛的男生。我愛(ài)結(jié)交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談?wù)撐覀兏信d趣的話題，訴說(shuō)生活中的“喜怒哀樂(lè)”，比如，你最近是在看什么動(dòng)畫(huà)片啊?你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書(shū)呀?我是在看??總之與朋友們總有沒(méi)完沒(méi)了的話題。所以，當(dāng)你看到我時(shí)，我的身邊總少不了幾個(gè)伙伴的'身影。如果，你也是一位喜愛(ài)結(jié)交朋友，愿與別人分享快樂(lè)的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實(shí)呀，我也有性格安靜的一面。當(dāng)我在讀書(shū)的時(shí)候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個(gè)人坐在自已的房間里靜靜地看書(shū)，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧?我家有好多書(shū)呢，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、《宇宙未解之謎》、《人類(lèi)最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書(shū)能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，都給我們?cè)S多做人的道理。如果，你也想看的話，請(qǐng)告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。特別愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè)，你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸?？湮矣悬c(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學(xué)習(xí)之余，我可知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。
當(dāng)然了，我身上也些缺點(diǎn)，比如：粗心大意?？荚囍谐Ｒ?yàn)榇中拇笠舛鴣G了一些不應(yīng)該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下，我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話，就到六(1)來(lái)找我，讓我們成為好朋友吧!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇六
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍(lán)的天空。我當(dāng)上了光榮的升旗手!我和另一位同學(xué)穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在國(guó)旗臺(tái)上升起了國(guó)旗。國(guó)旗臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的立正站好，五指并攏高高地舉過(guò)頭頂。那一刻我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)歷史的畫(huà)面：日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無(wú)辜的百姓、革命烈士面對(duì)嚴(yán)刑拷打臨危不懼、一個(gè)個(gè)抗日英雄們沖鋒陷陣……在1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布新中國(guó)成立。香港回歸祖國(guó)。澳門(mén)撲向了祖國(guó)的懷抱，祖國(guó)強(qiáng)大了!這一刻我深深的體會(huì)到國(guó)歌聲中蘊(yùn)含著的豪邁，它讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)更多的敬意。
隨著國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉升起，我的熱情猶如國(guó)旗那火紅的熾熱達(dá)到了高潮，這火紅，融入了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我為祖國(guó)而驕傲!為祖國(guó)自豪!
我一定會(huì)把這一天定格在我內(nèi)心深處，它是我人生中的榮耀。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇七
在校園里，能當(dāng)上升旗手是一件多么值得驕傲和光榮的事情，下面是本站小編整理的中小學(xué)生升旗手。
歡迎大家閱讀。
在寒假時(shí)我讀了名叫《今天我的升旗手》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公肖曉是一個(gè)六級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)升旗手，所以他夢(mèng)想六年級(jí)的時(shí)候當(dāng)一次升旗手，這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，但是他一直追求著，肖曉一次又一次做好事，但是一次又一次被老師忽略了。肖曉并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，一如既往的做好事。終于有一個(gè)星期一當(dāng)上了他夢(mèng)想中的升旗手。
從這本書(shū)里，我懂得了我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想，但是不可能一下子能實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谧非髩?mèng)想中，一定會(huì)受到失敗和折磨，如果我們放棄了追求自己的夢(mèng)想，只能走一條路———實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。在我們的生活當(dāng)中，肯定會(huì)有事情會(huì)失敗，但是，如果我們不再去做這事情一定會(huì)永遠(yuǎn)失敗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。今天，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴(yán)到來(lái)，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭?，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄托著對(duì)我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學(xué)們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。
環(huán)顧校園，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù)，忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng);我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來(lái)的試卷，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情誼，忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。
雖然我們即將離開(kāi)母校，但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)改變，當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí)，讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別，用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好榜樣!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會(huì)師中考，定當(dāng)凌絕頂;奮戰(zhàn)中考，破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰(zhàn)中考，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)中考，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)中考，給未來(lái)一片光明!
最后祝大家中考成功，夢(mèng)想成真。謝謝大家!
盯著我看3秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(pán)(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型，特別引人注目。
我愛(ài)發(fā)言的好處真不少呀，有一次我去圖書(shū)館的路上，發(fā)現(xiàn)南廣場(chǎng)在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，雖然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然舉起了手，這些題太簡(jiǎn)單了，(一邊的宣傳單上都有答案)，我一連答對(duì)了好多題，所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表?yè)P(yáng)我了呢，觀眾也熱烈地為我鼓掌。
謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定當(dāng)好我的升旗手。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇八
大家好，我是五（7）xx中隊(duì)的xx，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。
升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽(yáng)光。我喜歡幫助別人，在班上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。
再過(guò)半年，原來(lái)是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車(chē)駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇九
大家好！
我叫xxx，來(lái)自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！
我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過(guò)很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門(mén)科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我用心發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情，因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。
我的愛(ài)好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前行！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張xx。我是一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員，我的`工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱(chēng)職的小老師，因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)有不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂(lè)于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十三
大家好！
我是xx，來(lái)自四（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂(lè)學(xué)的陽(yáng)光男孩。我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其酷愛(ài)閱讀歷史類(lèi)書(shū)，正因讀書(shū)能使我睿智明理，讀書(shū)能滋潤(rùn)我的心靈，開(kāi)闊我的眼界，我喜愛(ài)徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸彩敲星懊?，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂(lè)于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學(xué)們相處得十分融洽，樂(lè)于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭(zhēng)著干搶著做有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，正因我覺(jué)得幫忙他人，快樂(lè)自己。
我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的小能手。我喜愛(ài)戶(hù)外，自開(kāi)車(chē)、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂(lè)，學(xué)鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個(gè)性喜愛(ài)手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺(jué)，美妙極了！
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!
我很愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。
老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以?xún)敗?BR> 當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的重?fù)?dān)就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。
我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。
正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺(tái)上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的.向前走了幾步，敬了禮。
國(guó)旗下講話時(shí)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話時(shí)，意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的，寫(xiě)著"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人啊;不撿，多難看呀!我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。
升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。
看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀!
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
歲月匆匆而過(guò)，我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我趕緊把錢(qián)包撿起來(lái)，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的'時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍(lán)的天空。
大家好！我叫，來(lái)自三（3）中隊(duì)。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的'信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。
同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗手代表自我介紹篇十七
各位之所以當(dāng)升旗手，是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí)，每個(gè)人都想當(dāng)?？衫蠋熣f(shuō)，只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué)，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué)，光榮當(dāng)選升旗手。我無(wú)比激動(dòng)，真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
那天一大早，侯老師就告訴我，要我在教師操時(shí)就去國(guó)旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響，我就向國(guó)旗臺(tái)跑去，只見(jiàn)已有三個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)等在那里，兩男一女，都是幫我一起升國(guó)旗的。其中，兩個(gè)男生一個(gè)叫拉，一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了，我緊張的心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步，向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮，便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗，另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢"，我終于在國(guó)歌和他們的指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí)，我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說(shuō)："陳博雨，加油!"升旗儀式結(jié)束后，老師還給我照了一張相片。那天，我一直都很興奮、很激動(dòng)，我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!