團建的策劃大全(21篇)

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    奇妙的人類語言世界,總結了讓人心生敬畏。想要寫出一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目標和對象。以下是成功者總結的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來分享經(jīng)驗吧。
    團建的策劃篇一
    20--年即將開始,為提高榮華天地企業(yè)形象及影響力,切實做好企業(yè)團隊建活動,服務品質(zhì)部結合相關節(jié)日及經(jīng)營時機,擬推出如下年度活動方案,詳細如下:
    活動名稱:月度員工生日會。
    活動形式:座談會、聯(lián)歡會。
    所需物料:生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調(diào)查表。
    預計費用:15000元/年(海報:5012=600元、生日蛋糕2—3個:100012=120--元、生日卡:5012=600元、其他雜費:1800元)時間:月度中期舉辦(下午,非繁忙時間)。
    地點:員工餐廳。
    人數(shù):約30人/次。
    月度電影放映。
    活動形式:電影放映。
    所需物料:電子文件。
    預計費用:120--元/年(電費:100012=120--元)。
    時間:月度初期舉辦(晚上,非繁忙時間)。
    地點:云劇場人數(shù):自愿參加新年年會。
    活動形式:聯(lián)歡晚會。
    所需物料:餐飲、節(jié)目、獎品、道具。
    預計費用:30000元/年(餐飲:80023=18400元、獎品:10000元、道具:1600元)。
    時間:第一季度晚上(非繁忙時間)。
    地點:待定。
    人數(shù):全體員工舞會。
    活動形式:舞會。
    所需物料:音樂、飲料。
    預計費用:3600元/年(水果飲料30012=3600元)。
    時間:第二季度晚上(非繁忙時間)。
    地點:銳健身操房。
    人數(shù):自愿參加員工運動會。
    活動形式:比賽。
    所需物料:相關體育用品、獎品。
    預計費用:3000元/年(獎品:2500元、道具:500元)。
    時間:第三季度下午(非繁忙時間)。
    地點:多功能球場。
    人數(shù):自愿報名棋牌大賽。
    活動形式:比賽。
    所需物料:棋牌、獎品。
    預計費用:3000元/年(道具:500元、獎品:2500元)。
    時間:第四季度晚上(非繁忙時間)。
    地點:vip1會議室人數(shù):自愿報名年度優(yōu)秀員工評選。
    活動形式:評優(yōu)。
    所需物料:獎品。
    預計費用:10000元/年(獎金9000元、獎杯獎狀及其他:1000元)。
    時間:第一季度(非繁忙時間)。
    地點:云劇場。
    人數(shù):全體。
    年度預計總費用共計:76600元。
    團建的策劃篇二
    指揮員:總經(jīng)理。
    培訓師:副總經(jīng)理。
    裁判員:行政經(jīng)理。
    二、團隊比賽。
    1、破冰活動。
    時間:20分鐘。
    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
    活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
    協(xié)作系數(shù):
    體能要求:
    危險系數(shù):
    3、過軟橋。
    時間:60分鐘。
    活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
    活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
    協(xié)作系數(shù):
    體能要求:
    危險系數(shù):
    4、解手鏈形式:10人一組。
    時間:20分鐘。
    活動內(nèi)容:
    1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
    2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
    3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。
    4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
    活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
    三、團隊野餐。
    團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。
    四、保護環(huán)境、熱愛生活。
    保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
    團建的策劃篇三
    準備階段:由組宣委員向同學們宣傳本次活動的目的、主題、內(nèi)容及意義;由班委成員安排活動所需要的一切設施。
    舉辦階段:由班委同學組織安排教室的布置以及活動流程。
    后續(xù)階段:由班委同學歸還所借用的設備,衛(wèi)生委員負責安排活動后的衛(wèi)生打掃工作。
    十附錄。
    (一)片頭曲:《相信自己》。
    (二)主持人開場。
    (三)詩朗誦。
    朗誦《熱愛生命》。
    (四)話劇小品表演。
    《超級粉絲》。
    《霸王別姬》。
    (五)歌舞青春。
    第一環(huán)節(jié):演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環(huán)節(jié):歌曲串燒。
    第一組《盛夏的果實》《后來》。
    《愛要坦蕩蕩》。
    第二組《你懂得》。
    《今天你要嫁給我》。
    《我要的飛翔》。
    (六)青春紀念冊。
    展示生活照。
    (七)宣誓。
    集體宣誓。
    (八)片尾曲:《我的未來不是夢》。
    團建的策劃篇四
    《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外,融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式,而開發(fā)出了一套提升企業(yè)團隊凝聚力的活動。
    活動中沒有璀璨奪目的明星,但有青春洋溢的小伙伴們;沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘;沒有專業(yè)大牌的導演,但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑戰(zhàn),一起綻放!
    活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長,在pk環(huán)境下,面對高壓的環(huán)境,挑戰(zhàn)自我,過程中發(fā)揮每個成員最大潛力與創(chuàng)造力,團結協(xié)作,堅持不懈,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),專注于目標,在獲得激情愉悅的項目pk體驗的同時,收獲價值,獲得成長!
    01開營熱身。
    團隊組建。
    組建團隊:分隊、選隊長,隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備,團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環(huán)境中,形成團隊感,便于活動的進行。
    02智力闖關。
    團隊世紀球。
    提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統(tǒng)的工作方法;提倡團隊的協(xié)作精神、做好角色分工以及本質(zhì)工作;訓練在緊急情況下的冷靜心態(tài),提升心理素質(zhì);重視目標的同時,也要注重過程的細節(jié)。
    活動花絮。
    02趣味闖關。
    蛟龍出海。
    只有完美的團隊,沒有完美的個人;良好的協(xié)作關系、融入團隊。
    03智勇奪寶。
    定向?qū)殹?BR>    活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊,按順序到訪地圖上所指示的各個點標,沿途路上關卡重重,所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養(yǎng)團隊的溝通、協(xié)作、執(zhí)行力、智慧、凝聚力等優(yōu)秀團隊的素質(zhì)!
    04團隊升華。
    夢想沙雕。
    順利完成尋寶的小組,結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案,用沙堆出團隊的夢想;這個與從不同的沙雕,更有整個企業(yè)文化、價值觀、愿景的體現(xiàn)。全員參與繪制,是整個活動的升華,是活動與企業(yè)之間緊密銜接。
    05篝火晚會。
    節(jié)目pk。
    篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞!
    06游玩與出海。
    體驗漁民的生活。
    乘風破浪。
    07特色歡樂。
    活動收益:
    2.挑戰(zhàn)極限,增強意志力,堅韌性和毅力,煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣;
    3.幫助團隊理清角色,合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識;
    5.全局觀念,以團隊利益為先,樂于奉獻。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒有完美的個人,只有完美的團隊。
    6.團隊精神是企業(yè)真正的核心競爭力,盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。
    團建的策劃篇五
    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”
    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的.溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動。
    全體員工。
    xxx景區(qū)。
    在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。
    1、集合時間:
    第一批xx年xx月xx日上午8:30分。
    第二批xx年月xx日上午8:30分。
    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲。
    1)上午9:00到達目的地:拍集體照。
    3)上午11:30-下午14:30燒烤。
    5)16:00集合準時返程。
    1、車費:xx。
    2、景區(qū)門票:xx。
    3、烤爐費用:xx。
    4、燒烤食物:xx。
    5、互動游戲紀念品:xx。
    6、備用藥物:xx。
    xxx。
    策劃員:xx。
    采購員:xx。
    道具、拍照:xx。
    物品保管:xxx。
    戶外活動游戲組織:xx。
    活動安全負責人:xxx。
    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
    2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
    3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。
    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
    6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。
    團建的策劃篇六
    為了讓員工更加熟悉現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解其他。
    部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
    “敞開胸懷,自由奔放”
    20xx年x月xx日下午x點:
    (附近酒店會議室)。
    xxx全體員工。
    xx為主,各部門領導輪番上場。
    培訓+互動游戲。
    (共分兩個部分,共約4個小時左右)。
    前奏:(時間約30分鐘)。
    老板布本次活動的意義,介紹情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女xxx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的'代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
    流程:各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為員工培訓。
    客戶部:
    媒介部:
    設計部:
    策劃部:
    第二部分:互動游戲。
    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
    團建的策劃篇七
    二、主辦單位:
    電氣11―2班。
    三、參加對象:
    電氣11―2班全體成員、組監(jiān)部成員。
    四、活動宗旨:
    在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我,更快的讓別人認識自我。
    五、活動背景:
    美麗的學校,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程,并且也是人格的構成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里,是我們展示的舞臺,展現(xiàn)自我,一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識,認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識,能夠讓我們作出更完美的抉擇。
    六、活動意義:
    舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝,別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提,讓同學們經(jīng)過組織生活更正確地認識了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面,讓大家更快更好的認識自我。
    七、前期準備:
    (1)由本次負責人提前申請場地。
    (2)班委負責活動所需物品的購置。
    (3)班委負責對場地的布置。
    (4)宣傳委員負責照相。
    八、活動資料。
    (1)由主持人對嘉賓的介紹,并宣布組織生活會的開始,活動中對節(jié)目的介紹,調(diào)動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
    (2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學習和借鑒其中異常之處,讓自我的自我展示具有個性,讓學校的人更快的`認識自我。
    (3)活動:自我畫像。
    每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現(xiàn)自我的形象,能夠具體,也能夠抽象,只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長,上臺展示。
    (4)才藝展示:
    同學們展示自我的才能,使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
    6612歌曲《相信自我》。
    3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
    6604+6608《兄弟》。
    仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》。
    武術表演―――李杰炬。
    6609《站起來》。
    (5)活動結束:同學們有序離開,并打掃好教室衛(wèi)生。
    九、活動人員:
    宣傳委員對黑板海報的制作。
    生活委員下載視頻。
    組織委員帶動活動氣氛。
    同學們參與活動進取。
    十、活動結束:
    全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
    團建的策劃篇八
    隨著春天的到來,春暖花開,應當放松緊張的工作壓力。
    二、活動目標。
    增進員工之間的友誼,放松壓力營造一份良好的員工友誼。
    三、活動時間。
    20xx年x月x日(星期x)8:00——15:00。
    四、活動地點。
    xx公園。
    五、主辦單位。
    xx企業(yè)。
    六、參與人員。
    xx企業(yè)全體員工以及負責人。
    七、活動安排。
    1、公司里共44個人參加,可以分成6個組。
    2、每組選一名組長負責分配和管理每組內(nèi)部的事。
    3、x月xx日正式邀請總經(jīng)理。
    4、允許員工帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢。
    5、活動總負責:xx。
    6、xx負責人員點到問題和安全問題,xx負責活動用品等細節(jié)問題。
    7、其余班干部協(xié)助負責。
    8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯(lián)系)。
    八、活動流程。
    1、x月xx日交策劃與負責人,由負責人審批。
    2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質(zhì)的物品。
    3、x月xx日早上7:00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。
    4、8:00在公司樓下集合由xx點到。
    5、帶好所有物品走路去昌南客運站,16路公交車去青山湖坐(8:00——9:30)。
    6、進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄(9:30——12:30)。
    7、燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14:30——16:00)。
    9、確定人都回來后解散各自休息。
    九、后期工作。
    每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統(tǒng)計消費情況。
    十、注意事項。
    從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。
    十一、經(jīng)費預算。
    廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。
    十二、后備方案。
    1、有特殊情況去不了則推遲一天。
    2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
    3、如果半路車壞了則換車去。
    4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
    團建的策劃篇九
    2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
    (二)入場分組熱身。
    1、時間:十五分鐘。
    2、活動內(nèi)容:教練帶領所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
    3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。
    團建的策劃篇十
    20xx年4月11日(周五)—13日(周日)。
    惠州南昆山大觀園戶外拓展基地。
    協(xié)會全體會員。
    以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
    4月11日(周五)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達南昆山并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    4月12日(周六)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關于協(xié)會發(fā)展交流會。
    下午6:30晚餐、交流。
    4月13日(周日)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12:00午餐。
    14:00返深。
    1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關費用)。
    2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
    3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。
    團建的策劃篇十一
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
    二、活動時間:
    20xx年12月31日校會課。
    三、活動地點:
    各班教室。
    四、參加人員:
    全體老師、全體同學。
    五、活動準備:
    1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。
    2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
    3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
    六、活動過程:
    1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
    2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。
    3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
    一:活動背景:
    四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
    二:活動目標:
    2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
    3.展現(xiàn)當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。
    三:活動主題:
    領略自然風光,凝聚班級力量。
    四:活動時間:
    20xx年4月8日(星期日)。
    五:活動地點:
    武漢東湖落雁島。
    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游?。?BR>    七:經(jīng)費預算:
    門票:30元每人(36人和輔導員)。
    車費(租校車):500元。
    食物+飲水:1000元。
    合計:2920元。
    八:當天活動安排:
    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;
    6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
    九:注意事項:
    3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
    團建的策劃篇十二
    準備階段:簽到、購買輔助材料。
    第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買。
    第二階段:活動準備.
    第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
    第二:準備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
    第三階段:烤肉環(huán)節(jié)。
    第一:所有人到達活動現(xiàn)場后,整隊歌。
    第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)。(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時,注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
    第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
    第四階段:舉行友誼小游戲比賽;。
    熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強同事們之間的交流。
    游戲規(guī)則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。
    游戲規(guī)則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
    吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的'內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
    游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
    每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
    游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
    當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
    將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    團建的策劃篇十三
    20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。
    一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生。
    的團隊合作意識。
    通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
    二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。
    三、活動主題:太和花園系列團建活動。
    四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會。
    五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)。
    六、活動地點:梧州太和花園。
    七、活動對象:藝術系分團委學生干部。
    八、活動組織機構:
    活動組長:蘇履義。
    主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連。
    后勤工作人員:各個小組人員。
    各個小活動主持人:劉春紅。
    九、活動內(nèi)容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲。
    廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老。
    師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。
    系列趣味游戲:
    1.竹竿舞。
    2.同舟共濟。
    3.保齡球。
    4.壯家大板鞋。
    5.最后集體合影留念。
    十、活動前期準備:
    由生活部以及外聯(lián)部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協(xié)助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)。
    十一、活動經(jīng)費:
    門票:120元。
    灶:100元。
    食物:(水果.零食.飲料)200元。
    (肉類,青菜)600元。
    (廚具碗筷等100元。
    (配料.材料等)200元。
    不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。
    xx年11月29日藝術系分團委學生會。
    團建的策劃篇十四
    為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定開展”同窗之誼”的班級活動。
    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。
    xx系xx級xx班全體學生。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
    (一)、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。
    (二)、具體活動:
    1、一定的歌曲節(jié)目。
    2、適當?shù)男∮螒?,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。
    3、同學之間互換禮物。
    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
    團建的策劃篇十五
    二、活動時間。
    20xx年10月20日至20xx年11月20日。
    三、主體活動。
    活動主體:20xx級團活動小組。
    20xx級團支部。
    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
    團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
    做好活動總結,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
    2新老班級、團支部換屆工作。
    活動主體:學生會團建部。
    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
    做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
    上交校團委組織部及學生工作處。
    3科學規(guī)劃團支部建設。
    活動主體:20xx級團支部。
    活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展。
    規(guī)劃。
    活動主體:學生會團建部團建活動方案。
    活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
    開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一。
    新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。
    5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
    (校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
    6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
    (結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
    7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    (撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心。
    觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
    四、具體要求:
    (一)突出主題、形成合力:
    1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。
    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
    (二)加強宣傳、營造氛圍:
    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
    2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
    3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
    五、總結活動。
    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
    六、上交材料。
    1、活動月自評表。
    3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
    4、團員思想引導案例。
    團建的策劃篇十六
    20xx年10月20日至20xx年11月20日。
    1、優(yōu)秀主題團日活動。
    活動主體:20xx級團活動小組。
    20xx級團支部。
    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
    2、新老班級、團支部換屆工作。
    活動主體:學生會團建部。
    3、科學規(guī)劃團支部建設。
    活動主體:20xx級團支部。
    4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    活動主體:學生會團建部。
    5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
    (校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xxxx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
    6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
    (結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
    7、開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    (撰寫《xxxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
    1、活動月自評表。
    2、主題團日活動申報材料。
    3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
    4、團員思想引導案例。
    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料。
    團建的策劃篇十七
    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
    “敞開胸懷,自由奔放”
    活動時間:
    20__年__月__日下午__點。
    (附近酒店會議室)。
    全體員工。
    __為主,各部門領導輪番上場。
    活動形式:
    培訓+互動游戲。
    活動方案:
    (共分兩個部分,共約4個小時左右)。
    前奏:(時間約30分鐘)。
    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&;a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
    流程:各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。
    客戶部:__。
    媒介部:__。
    設計部:__。
    第二部分:互動游戲。
    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
    團建的策劃篇十八
    一、活動時間:
    20xx年3月12日上午9:00——11:00。
    探梅園。
    三、活動流程:
    9:00——9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜。
    9:05——9:20企業(yè)文化有獎問答時間(準增員或準客戶回答)。
    9:20——9:50互動游戲。
    9:50——10:30套圈游戲。
    10:30——11:00聚會交流時間。
    四、活動參與人群:
    公司在職業(yè)務伙伴及其家屬、準增員、準客戶;名額需提前上報,控制在25人以內(nèi)為宜。
    五、物料準備:
    礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料......
    六、提示:
    附:游戲文件。
    一、企業(yè)文化有獎問答時間題庫。
    注意:問答僅限客戶或準增員作答,組內(nèi)其他人可以給予幫助。
    1.中信保誠人壽的兩大股東是?中國中信集團英國保誠集團。
    2.中信集團成立于哪一年?1979年。
    3.保誠集團成立于哪一年?1848年。
    4.中信保誠成立于哪一年?20xx年10月13日。
    5.中信集團20xx世界500強排名是多少?115位。
    6.中信集團在哪一年上市的?20xx年。
    7.英國集團20xx世界500強排名是多少?185位。
    二、互動游戲。
    每組選擇3人分別參加3個不同的項目。
    游戲項目:
    1、跳繩:1分鐘內(nèi)不間斷跳繩,每10下獎勵1個圈,斷掉即結束;
    2、踢毽子:1分鐘不間斷踢毽子,每兩下獎勵1個圈,落地即結束;
    3、玻璃杯接乒乓球:計時1分鐘內(nèi),每成功接住一個乒乓球獎勵2個圈,不得用身體擋球落入。
    小組。
    企業(yè)文化答題數(shù)。
    跳繩數(shù)。
    踢毽子。
    接乒乓球。
    總獲得圈數(shù)。
    1組。
    2組。
    3組。
    4組。
    5組。
    6組。
    7組。
    團建的策劃篇十九
    1.“勵志好書好電影”分享活動。
    時間地點:某晚自習,自習教室。
    參與人員:全體同學,可邀請部分學長學姐。
    2.班級學習風貌展示。
    過程:在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照,
    活動目的:加深班級同學之間的了解,增強班級凝聚力與向心力。
    1.南郊公園班級燒烤。
    時間地點:某周末、南郊公園。
    過程:燒烤,拍照留念。
    補充:南郊公園有很多小型游樂場式設。
    施,同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施,并全程拍照留念。
    2.橘子洲之旅。
    時間:某課余時間,至少半天人員:全班。
    過程:橘子洲秋游,拍照留念。
    3.農(nóng)家樂。
    活動目的:傳播愛心,傳遞正能量。
    1.敬老院看望孤寡老人。
    時間:某周末。
    方式:聯(lián)系法學協(xié)會、愛心社,在其組織幫助下去看望孤寡老人。
    準備:適當帶一些小禮物,準備一些展示的小節(jié)目。
    過程:另行詳盡規(guī)劃,全程拍照留念。
    2.法制宣傳。
    時間地點:某一天時間利用課余,學校批點擺點。
    方式:印發(fā)法制宣傳小冊子,在學校進行擺點發(fā)放。
    過程:拍照留念。
    團建的策劃篇二十
    貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。
    2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒pop筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
    3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)。
    (1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
    (2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。
    (3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。
    (4)信任背摔:
    一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
    二、場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)。
    三、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)。
    四、游戲時間:30分鐘左右。
    五、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
    5、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
    備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。
    團建的策劃篇二十一
    地點:
    1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利
    貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。
    2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒pop筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
    3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)
    (1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
    (2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。
    (3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。
    (4)信任背摔:
    游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
    場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)
    需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)
    游戲時間:30分鐘左右
    活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
    4、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
    備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。