總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn)，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和寫(xiě)作技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇一
醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書(shū)面總結(jié)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分。醫(yī)學(xué)論文報(bào)道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果；是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，是人類(lèi)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。
從事醫(yī)學(xué)科研究工作的同志，經(jīng)常撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文，不僅可以擴(kuò)大視野，掌握國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，而且能提高科研設(shè)計(jì)能力和研究能力，以及教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過(guò)來(lái)，如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了，工作成績(jī)顯著，又能寫(xiě)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文。論文一經(jīng)發(fā)表，即被社會(huì)所承認(rèn)，也是該項(xiàng)目取得科研成果的必要途徑。
由此可知，醫(yī)學(xué)論文像一面鏡子一樣，反映出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)某某、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和工作風(fēng)貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文是廣大醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該掌握的基本技能，也是取得學(xué)歷、學(xué)位、晉升職稱(chēng)的必要條件。
故怎樣寫(xiě)作出高水平的醫(yī)學(xué)論文，是擺在每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者面前的一個(gè)重要課題。為了提高大家的醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作水平，本文重點(diǎn)介紹醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作的'五大要素。
第一大要素：思想性。
醫(yī)學(xué)論文是專(zhuān)業(yè)性、探索性很強(qiáng)的文章，它的基本任務(wù)是探索未知，具體講就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，即提出前人從未提出過(guò)的問(wèn)題，解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。
然而，醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的方針，反映我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展，促進(jìn)國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
同時(shí)，在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中，必須理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。要遵守國(guó)家法令，執(zhí)行著作權(quán)法、保密和技術(shù)專(zhuān)利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué)，講究道德，反對(duì)作假，反對(duì)剽竊。讓醫(yī)學(xué)技術(shù)工作面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬现v，“文如其人”；所以，醫(yī)務(wù)工作者有了好的思想才會(huì)有好的主題，有了好的主題才會(huì)有好的結(jié)論，最后才會(huì)有好的論文發(fā)表。
第二大要素：創(chuàng)新性。
科學(xué)貴在創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。
所謂“創(chuàng)”，是指醫(yī)學(xué)論文所報(bào)道的主要科研成果是前人沒(méi)有做過(guò)或沒(méi)有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”，而不是重復(fù)別人的工作。
所謂“新”，是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的，即指醫(yī)學(xué)的研究性課題，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域。
此外，即所謂推廣性課題研究：在此類(lèi)研究當(dāng)中，如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究，應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見(jiàn)解，產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù)，只有在一定程度上創(chuàng)新，才會(huì)從新的角度反映出新的成就。如國(guó)家級(jí)重大科研課題的推廣應(yīng)用，以及老藥新用，古方今用等項(xiàng)目，亦包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域的推廣應(yīng)用性課題。
第三大要素：科學(xué)性。
衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)論文時(shí)，主要看科研設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求，結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇二
詩(shī)歌必須要有發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的感情，沒(méi)有感情的詩(shī)，讀起來(lái)如同嚼蠟。它雖來(lái)源于生活，但又不拘泥于生活，甚至高于生活。我們平時(shí)要注重自身的修養(yǎng)，要鍛煉以下幾方面的能力：
1、善于觀察的能力不斷地發(fā)現(xiàn)并積累生活中的每一份感動(dòng)；
2、善于記憶的能力及時(shí)記錄，積累素材；
3、善于學(xué)習(xí)的能力多讀書(shū)看報(bào)、雜志、網(wǎng)絡(luò)等，不斷充實(shí)自己；
4、提煉的能力將散亂粗獷的生活石砂轉(zhuǎn)變成精粹；
5、概括的能力刻畫(huà)出優(yōu)美的形象，濃縮成詩(shī)的'語(yǔ)言。
二、栩栩物象傳精神------詩(shī)歌的形象。
1、沒(méi)有形象的詩(shī)是不完善的，甚至稱(chēng)不上詩(shī)。哲學(xué)理論只是直接指出理性的東西，而詩(shī)要用形象的空間想象來(lái)表達(dá)，它是語(yǔ)言藝術(shù)的一種形式。
2、形象必須要有活力，形象應(yīng)具備真實(shí)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，既要符合生活邏輯，又要合乎自然常理。
三、如許清泉活水來(lái)------詩(shī)歌的語(yǔ)言。
詩(shī)歌是以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想的，語(yǔ)言的藝術(shù)也是流動(dòng)的藝術(shù)，若要泉水不腐則必須流動(dòng)。這樣會(huì)永遠(yuǎn)給人新鮮的感覺(jué)。
（一）、詩(shī)歌語(yǔ)言的構(gòu)成方法。
1、擬人--物、境人格化。
2、物化--將人格物體化。
3、夸張--擴(kuò)大或縮小本來(lái)性能。
4、比喻--明喻、暗喻、借喻、博喻。
a、明喻----本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間在形式上是相類(lèi)的關(guān)系，說(shuō)甲（本體）像（喻詞）乙（喻體）。常用：像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方說(shuō)、像……一樣、如……一般、仿佛……似的、……一樣、……似的等喻詞來(lái)聯(lián)系。
b、暗喻---暗喻是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間在形式上是相合的關(guān)系，說(shuō)甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。暗喻又叫隱喻。
c、借喻---借喻是只出現(xiàn)用來(lái)代替本體的喻體，而本體和喻詞都不出現(xiàn)。
d、博喻---用多種喻體說(shuō)明一體。
e、興---用前面的語(yǔ)言為后面制造氣氛。
（二）、詩(shī)歌語(yǔ)言的動(dòng)作性。
即動(dòng)詞的運(yùn)用，一字貼切會(huì)令全篇生色。人的傳神靠眼睛，詩(shī)歌的傳神靠動(dòng)詞的運(yùn)用。
（三）、詩(shī)歌語(yǔ)言的色彩性。
即是色彩的運(yùn)用。如：
濃霧為你的彩裙鑲上了。
銀色的花邊。
寒霜在你的眉間留下了。
殷紅的痣點(diǎn)。
“銀色”、“殷紅”皆是色彩的運(yùn)用。
（四）、詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂(lè)性。
詩(shī)歌的旋律要有節(jié)奏的和諧流動(dòng)，要有音樂(lè)的美感。可以去仔細(xì)品味一下歌詞《天路》、《青藏高原》等，一首好的詩(shī)，譜上曲就是一首優(yōu)美的歌。
（五）、詩(shī)歌的音韻。
音韻是詩(shī)情抒發(fā)的動(dòng)力，與詩(shī)的情緒、節(jié)奏緊緊相連。有韻的詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，就文化遺產(chǎn)的流傳性來(lái)看，比沒(méi)有音韻的詩(shī)更能保存下來(lái)。小孩子都喜歡背唐詩(shī)，而不喜歡背郭沫若的《女神》?？梢匀テ肺陡柙~《青花瓷》、《菊花臺(tái)》等，從中找到感受。
（六）、押韻的方式。
1、單句韻是隔行韻的一種，每逢單數(shù)行用同一韻腳；
2、雙句韻也是隔行韻的一種，每逢雙數(shù)行用同一韻腳；
3、連句韻又叫排韻，句句押韻，節(jié)奏較明快；
如：花費(fèi)過(guò)多少時(shí)間。
問(wèn)過(guò)多少次人間冷暖。
又有過(guò)多少次雪中送炭。
4、同字韻是排韻的進(jìn)一步發(fā)展，每一行用同一個(gè)字。
四、推敲沉淀出精彩------詩(shī)的修改與完善。
一篇詩(shī)稿完成后，只是一塊玉石的毛料，要想出神出韻出彩，還需精雕細(xì)琢，仔細(xì)推敲，煉字煉句。不能寫(xiě)好后就完事大吉，尤其是想出版刊發(fā)的作品，更應(yīng)對(duì)得起讀者。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇三
由于記敘文是最常用的文體，也是將來(lái)寫(xiě)作的基石，更是小學(xué)階段作文的重中之重，丁老師在此再把寫(xiě)記敘文的一些基本要點(diǎn)闡述如下：
1.六要素：一篇合格的記敘文應(yīng)該包含人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等六個(gè)要素。
2.人稱(chēng)：在記敘文中，人稱(chēng)非常重要，使用第一人稱(chēng)可以凸顯故事的真實(shí)可信;而用第二人稱(chēng)，是為了讓讀者感到更加親切;使用第三人稱(chēng)則是彰顯這個(gè)故事廣泛存在。
3.線(xiàn)索：故事的展開(kāi)，可以根據(jù)人線(xiàn)、物線(xiàn)、情線(xiàn)、事線(xiàn)、時(shí)線(xiàn)、地線(xiàn)展開(kāi)。
4.順序：記敘文當(dāng)然可以使用順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?平敘)等等手法，但是，對(duì)于小學(xué)生，最好使用順敘。
5.劃分：記敘文劃分可以按事件的發(fā)展過(guò)程、空間轉(zhuǎn)換、內(nèi)容變化、人物、場(chǎng)景變化、感情變化、表達(dá)方式的變換來(lái)劃分。
6.表達(dá)方式：包括敘述、描寫(xiě)(肖像,語(yǔ)言,動(dòng)作,心理,環(huán)境等或正面，側(cè)面、細(xì)節(jié))、議論、抒情、說(shuō)明等。
7.語(yǔ)言特點(diǎn)：形象、生動(dòng)、具體。
8.表現(xiàn)手法：描寫(xiě)、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊、象征、比喻、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。
9.句式(語(yǔ)氣)：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。
而最重要的，是作者必須明確，要寫(xiě)什么樣的事、寫(xiě)什么樣的人，這件事、這個(gè)人，對(duì)作者、或者作者所在團(tuán)隊(duì)、或者社會(huì)，產(chǎn)生了什么樣的影響。
本文作者：丁珊(公眾號(hào)：小天馬閱讀寫(xiě)作)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇四
包括：要研究課題的性質(zhì)和范圍，相關(guān)研究情況(文獻(xiàn))，研究方法(如有必要，指出選擇方法的理由)，主要的結(jié)果，有結(jié)果產(chǎn)生的結(jié)論。簡(jiǎn)而言之：就是從已知的研究現(xiàn)狀、進(jìn)展到未知的問(wèn)題，再提出問(wèn)題，然后提出問(wèn)題的解決方案，有時(shí)還需要陳述選擇某個(gè)方案的理由，最后給出研究的結(jié)果和價(jià)值。
引言的.漏斗結(jié)構(gòu)，是寫(xiě)作時(shí)從已知背景材料，將話(huà)題引向問(wèn)題的提出和解決，即有寬到窄，由面到點(diǎn)的步驟。
寫(xiě)作時(shí)存在的問(wèn)題：開(kāi)始時(shí)應(yīng)該讓讀者明白問(wèn)題是什么，你是怎么解決的，結(jié)果和結(jié)論是什么。即突出研究的意義。在引言中很多背景材料和結(jié)論性的語(yǔ)句不可能全是作者本人的工作，即使是作者本人的工作，也應(yīng)該標(biāo)出文獻(xiàn)，以利于作者全面理解。
該部分的英文寫(xiě)作方法通常使用過(guò)去時(shí)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；在描述數(shù)據(jù)時(shí)，由于這些信息始終是正確的，所以使用現(xiàn)在時(shí)。
需注意一下問(wèn)題：
對(duì)照問(wèn)題：研究設(shè)計(jì)要求隨即、對(duì)照、均衡和重復(fù)，其目的是通過(guò)隨機(jī)化分配來(lái)減少誤差，并通過(guò)合理對(duì)照來(lái)消除處理因素的影響，以保證組間的均衡性。
1.空白對(duì)照：對(duì)照組不施加任何處理因素。
2.對(duì)照組不施加任何處理因素、但施加多種非處理因素。
3.標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照：不設(shè)立專(zhuān)門(mén)的對(duì)照組，而是用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)值或正常值作對(duì)照，或在治療效果觀察類(lèi)研究中，用某種現(xiàn)公認(rèn)的常規(guī)療法作對(duì)照。
4.自身對(duì)照：對(duì)照與實(shí)驗(yàn)在同一受試者進(jìn)行，如用藥前后比較。
5.歷史對(duì)照：與文獻(xiàn)報(bào)道的類(lèi)似研究做對(duì)比。采用歷史對(duì)照可信性較差。
研究對(duì)象不明確。
樣本量太?。河?jì)數(shù)指標(biāo)不能小于20例，計(jì)量標(biāo)本應(yīng)大于10例，相應(yīng)觀察的分組病例應(yīng)大于30例，尤其是在制定某些有臨床意義的指標(biāo)閾值時(shí)。
分組不隨機(jī)。
誤用統(tǒng)計(jì)方法。
樣本大小描述混亂。
死亡率=同年因某病死亡人數(shù)/某年平均人口數(shù)*1000%。
患病率當(dāng)作發(fā)病率。
患病率是指某一人群平均每百(千、萬(wàn)、十萬(wàn))人口中，現(xiàn)患某種疾病的例數(shù)。
患病率=現(xiàn)患某病的病例數(shù)/受檢查人數(shù)。
發(fā)病率=某年某病新發(fā)病例數(shù)/該病平均人口數(shù)。
感染率、檢出率當(dāng)作發(fā)病率。
構(gòu)成比與率相混淆。
率=實(shí)際發(fā)生該現(xiàn)象的觀察單位數(shù)/可能發(fā)生某現(xiàn)象的觀察單位總數(shù)*100%。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇五
隨著現(xiàn)代企業(yè)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)不可或缺的一部分。不僅僅如此，對(duì)于每一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，接受培訓(xùn)也是在不斷提升自我，不斷進(jìn)步的重要途徑。但是，很多人會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題，那就是如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)。本文將會(huì)從幾個(gè)要素出發(fā)，為大家簡(jiǎn)要講解如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容的理解與把握。
要寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)，首要的要素就是對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的充分理解與把握。只有當(dāng)我們對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容有了深刻的理解，才能夠系統(tǒng)化地梳理心得體會(huì)，進(jìn)行有價(jià)值的總結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，要求我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，盡可能地收集相關(guān)信息并及時(shí)進(jìn)行梳理和歸納。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們需要用自己的語(yǔ)言把培訓(xùn)的內(nèi)容概括出來(lái)，對(duì)于我們的學(xué)科知識(shí)、職場(chǎng)技能或人生體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，最好把整個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容都概括出來(lái)，總結(jié)歸納后可以更好地理解培訓(xùn)的核心內(nèi)容、精神內(nèi)涵。
四、字里行間生動(dòng)有趣。
一個(gè)良好的心得體會(huì)，需要讓讀者看完后嘆為觀止，從而促進(jìn)讀者對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步掌握。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，生動(dòng)有趣的表達(dá)方式是至關(guān)重要的?？梢栽谖淖种屑尤雮€(gè)人對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的理解，給讀者帶來(lái)不同的思考角度；也可以用生動(dòng)有趣的文字表述方式，吸引讀者的眼球，讓他們更加愿意去了解和關(guān)注你的心得體會(huì)。
五、對(duì)于實(shí)際應(yīng)用的思考。
一個(gè)優(yōu)秀的心得體會(huì)，在描述培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和感悟，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用進(jìn)行深入的反思。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考，可以在實(shí)際應(yīng)用上更好地發(fā)揮出學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，并在職場(chǎng)和生活中取得更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
六、結(jié)束語(yǔ)。
如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)？這已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。要寫(xiě)好心得體會(huì)，需要我們具備認(rèn)真學(xué)習(xí)與做好筆記的能力，同時(shí)，在歸納總結(jié)時(shí)，要力求清晰、明了、宏觀。在寫(xiě)作時(shí)，還需要注重文章的生動(dòng)性和可讀性，并結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行深入的思考和反思。總之，要寫(xiě)好心得體會(huì)，就需要極度關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)也要善用自己的思考能力和創(chuàng)作天賦，發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，最終創(chuàng)作出一篇具有深度和價(jià)值的心得總結(jié)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇六
論文寫(xiě)作是總結(jié)研究結(jié)果、與國(guó)內(nèi)外同行進(jìn)行交流的一種方式，近年來(lái)，發(fā)表一定質(zhì)量和數(shù)量的學(xué)術(shù)論文作為很多大學(xué)研究生畢業(yè)的一項(xiàng)條件，成為許多研究生及時(shí)畢業(yè)的壓力。一定程度上壓力也可以轉(zhuǎn)為動(dòng)力，發(fā)表更多學(xué)術(shù)文章也是研究生畢業(yè)后申請(qǐng)科研項(xiàng)目的基礎(chǔ)，是申請(qǐng)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)的一個(gè)重要因素。
好的起點(diǎn)是研究生發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的前提，如所閱讀的核心參考文獻(xiàn)來(lái)自國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物、導(dǎo)師在其領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)水平以及研究生自身基礎(chǔ)等因素。在選擇欲精讀的參考文獻(xiàn)時(shí)要本著以下原則：適合自己的研究基礎(chǔ)、優(yōu)先選擇最新文獻(xiàn)。我們可以用這樣的方式開(kāi)始自己的研究：替換已報(bào)道研究工作的某個(gè)環(huán)節(jié)，代替物可以是其他方法或者理論，也可以是我們自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)或者理論。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和模擬后，分析結(jié)果的特點(diǎn)，找到新現(xiàn)象或者新結(jié)論。我們可以對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行理論解釋或者給出它的可能應(yīng)用，這將是我們撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的立足點(diǎn)。
在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)我們經(jīng)常會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題，不少人為此而長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)，
備考資料。
本人認(rèn)為此時(shí)可以利用3種不同方式解決：一是利用發(fā)散思維獲得突破，即在休息或者做其他事情時(shí)想著自己的難題，奇思妙想或許就不經(jīng)意地產(chǎn)生了；二是求教討論，我們可以請(qǐng)教師長(zhǎng)或者去網(wǎng)絡(luò)論壇交流；三是放棄當(dāng)前難題，去考慮其他未解決的問(wèn)題，這也是學(xué)術(shù)自由的一個(gè)體現(xiàn)。
創(chuàng)新性研究成果是稿件的生命力，我們要從不同角度把自己的創(chuàng)新性研究展現(xiàn)出來(lái)。在稿件撰寫(xiě)方面要力爭(zhēng)將文稿撰寫(xiě)規(guī)范和完美，盡量避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤(如公式錯(cuò)誤和不正確的英文語(yǔ)法)。圖形要美觀，特別是彩色圖形具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力。在投稿雜志選擇方面我們可能面臨兩個(gè)選擇：一是高投(風(fēng)險(xiǎn))，投一個(gè)好雜志，被拒的可能性比較大。在時(shí)間允許或者不計(jì)較稿件錄用與否時(shí)可以考慮這種方式；二是穩(wěn)投(保險(xiǎn))，量體裁衣，選擇與創(chuàng)新性大小匹配的雜志，命中率較高，避免了改投稿件的周折。這種情況適合于那些急于發(fā)表論文的研究生。一定意義上，投稿也是一種“賭博”。第一次作為通訊作者投稿的研究生，在稿件投出后，幾乎天天查詢(xún)稿件的狀態(tài)。稿件長(zhǎng)時(shí)間停滯于某狀態(tài)時(shí)，研究生往往會(huì)顯得焦急(有人可能去催促編輯加速審稿進(jìn)程)，無(wú)心于學(xué)術(shù)研究。此時(shí)可能是難以尋找合適審稿人或者審稿人比較忙。因此，為了使稿件能被順利發(fā)表，應(yīng)該找一個(gè)論文發(fā)表機(jī)構(gòu)，要了解現(xiàn)在的雜志社一般都不接收稿件，而是由中介機(jī)構(gòu)經(jīng)手。對(duì)于廣大建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們，，這是國(guó)內(nèi)首家的建筑論文發(fā)表，主要代理國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊，如《中華建設(shè)》《中華民居》。通過(guò)中介機(jī)構(gòu)的一條龍服務(wù)，稿件的進(jìn)度和時(shí)間就能縮短很多。但是即使是借助于中介機(jī)構(gòu)，我們的論文質(zhì)量也不能掉以輕心，仍然要抱著做學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待自己的論文。最后需要指出的是，研究生在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)要遵守學(xué)術(shù)道德，如果出現(xiàn)問(wèn)題，論文的所有作者的聲譽(yù)都要受到影響。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇七
一是寫(xiě)明時(shí)間：
明確消息發(fā)布時(shí)間，比如：(該信息于20xx年1月5日發(fā)布)，明確發(fā)布時(shí)間是便于大家做出正確的判斷，如果時(shí)隔一兩年再看到該信息，就需要從長(zhǎng)計(jì)議重新考量了，也許轉(zhuǎn)發(fā)就沒(méi)什么意義了。
明確走失時(shí)間，于某年某月某日某個(gè)時(shí)間段走失。
二是寫(xiě)明地點(diǎn)：
走失者從某省某市某縣某鄉(xiāng)村或某條街出發(fā)，去某地時(shí)走失。
如果有必要，寫(xiě)清是哪的人(戶(hù)口所在地)和哪個(gè)地方的`口音。
三是寫(xiě)明走失者特征：
對(duì)走失者的性別、年齡、發(fā)型、面貌特征、體型、精神狀況等，要極盡詳細(xì)地描述清楚。
對(duì)于走失者走失時(shí)的穿戴狀況、出行方式、攜帶物品等，盡可能描述清楚。
四是保障聯(lián)系方式：
尋人啟事中所留的聯(lián)系方式最好是其直系親屬的聯(lián)系方式，便于及時(shí)溝通各種狀況并作出相應(yīng)決定。
保障所留電話(huà)或手機(jī)號(hào)的持續(xù)暢通。
五是提供其它線(xiàn)索：
盡可能詳盡地把有利于找人的一切線(xiàn)索提供給大家，以便更快找到人。
尋人啟事范文。
尋人啟事：吳xx，女，18歲，身高1.6米，系山東煙臺(tái)人。瓜子臉，膚白，大眼睛，腕部有一明顯黑痣，氣質(zhì)高雅，身穿淺紅色連衣裙，白色皮涼鞋。于xxxx年7月14日離家，至今未歸。本人若見(jiàn)到此啟事，請(qǐng)盡快同家人聯(lián)系。如有知其下落者，請(qǐng)與××市×××大學(xué)××系吳家俊聯(lián)系，定當(dāng)重謝!
提供線(xiàn)索酬金5000元，護(hù)送回家酬金10000元。
聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxxxxxxxxxx。
聯(lián)系人：吳家俊xxxxxxxxxxxx。
張女士139××××××××。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇八
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)是每一個(gè)參與者所必須掌握的重要技能。在一個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，參與者除了了解到相關(guān)內(nèi)容外，還需要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)深刻認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)和技能。因此，如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)于參與者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是至關(guān)重要的事情。接下來(lái)，我們從幾個(gè)方面來(lái)分析寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)的關(guān)鍵要素。
第二段：建議結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)首先要建議參與者結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。一個(gè)真實(shí)的實(shí)例可以更好地展現(xiàn)知識(shí)和技能的應(yīng)用，讓讀者更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容。在寫(xiě)作時(shí)，可以將自己的實(shí)踐以及感受與培訓(xùn)的知識(shí)和技能相對(duì)應(yīng)，這樣可以更好地讓讀者從自己實(shí)踐的角度去理解和了解這些知識(shí)和技能。
第三段：注意體會(huì)深層次的思考。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要注意深層次的思考。這里所謂的深層次思考是指對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能進(jìn)行更加深入的理解和分析，從而可以在實(shí)踐中更好地展現(xiàn)自己的能力和思考方式。例如，在進(jìn)行一些人際交往的技巧培訓(xùn)時(shí)，參與者可以通過(guò)對(duì)自己和他人的交往方式進(jìn)行分析，來(lái)更加深入地理解交往的本質(zhì)和關(guān)鍵因素，從而更好地在實(shí)踐中應(yīng)用交往技巧。
第四段：站在讀者的角度出發(fā)。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要參照讀者的角度進(jìn)行寫(xiě)作。這意味著，在寫(xiě)作時(shí)，不僅要注重體會(huì)自己的經(jīng)歷和思考，還要更加注重讓讀者可以通過(guò)閱讀自己的體會(huì)來(lái)更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容。例如，在寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用豐富的比喻和例子，以便更好地讓讀者理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。
第五段：注重寫(xiě)作的技巧和方法。
最后，寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要注重寫(xiě)作的技巧和方法。這包括文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的表達(dá)以及營(yíng)造良好的閱讀氛圍等等。在寫(xiě)作時(shí)，需要遵循合理的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)，以及能夠吸引讀者注意力的開(kāi)頭和精彩結(jié)尾，這樣可以更好地讓讀者理解和吸收相關(guān)知識(shí)和技能。
結(jié)論。
總之，寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中參與者必須掌握的重要技能。在寫(xiě)作過(guò)程中，需要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，注意深層次的思考，站在讀者的角度出發(fā)以及注重寫(xiě)作技巧和方法，這樣才能夠讓自己的體會(huì)更好地被閱讀和應(yīng)用。因此，在接下來(lái)的培訓(xùn)過(guò)程中，我們需要更加注重培養(yǎng)參與者的寫(xiě)作技能，這樣才能夠更好地傳遞和應(yīng)用培訓(xùn)的知識(shí)和技能。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇九
從近幾年全國(guó)各省市的中考作文試題來(lái)看，作文寫(xiě)作種類(lèi)繁多，主要有命題作文、半命題作文、話(huà)題作文、材料作文等。要想在中考作文中取得好成績(jī)，就必須熟悉各類(lèi)作文的寫(xiě)作技巧，綜觀歷年全國(guó)各地的中考滿(mǎn)分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀作文一般都具備以下五個(gè)要素。只要你掌握了它們，就擁有了沖刺滿(mǎn)分作文的能力：
1．審題精準(zhǔn)。
2．立意獨(dú)到。
3．形式新穎。
4．語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
5．首尾精彩。
一、新課標(biāo)的要求。
1.寫(xiě)作時(shí)考慮不同的寫(xiě)作目的和對(duì)象。
2.寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
3.多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
4.根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)象和想象，豐富所要表達(dá)的內(nèi)容。
5.寫(xiě)記敘文，要做到內(nèi)容具體；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，要做到明白清楚；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，要努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫(xiě)日常應(yīng)用文。
6.能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫(xiě)；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)；能變換文章體裁或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫(xiě)。
1.命題形式仍以命題作文和半命題作文為主，選題作文進(jìn)一步增加，材料作文出現(xiàn)擴(kuò)張趨勢(shì)，已有多地市出現(xiàn)材料作文。
2.命題突出生活性，回歸日常主題。日常生活中蘊(yùn)藏著生命最奇絕的波瀾，人生的千姿百態(tài)都在日常時(shí)光里；困惑、迷惘、堅(jiān)忍、剛強(qiáng)，都在日常生活中點(diǎn)滴匯聚。對(duì)生活的感悟，每個(gè)人都是不同的。所以，這樣的作文很能反映考生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和思考。
3.關(guān)注自我、關(guān)注社會(huì)的主流。從近幾年的中考作文來(lái)看，命題重視個(gè)性，關(guān)注社會(huì)。這將是20中考作文的一個(gè)重要趨勢(shì)。中考命題一方面會(huì)關(guān)注自我，另一方面要引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、時(shí)代，尤其要注意用自己的眼光看世界。對(duì)于自己，要善于反思，善于總結(jié)，注意個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)方面的主要問(wèn)題；對(duì)于社會(huì)，要把握當(dāng)下出現(xiàn)的新問(wèn)題、新變化，關(guān)注時(shí)政要聞和熱點(diǎn)問(wèn)題。
4.誠(chéng)實(shí)真摯和健康向上是作文試題的思想基調(diào)。要求表達(dá)真摯的情感和積極向上的主題，這既是新課標(biāo)的要求，也是考試說(shuō)明對(duì)中考作文的要求，同時(shí)也是近幾年來(lái)中考作文試題所蘊(yùn)含的思想基調(diào)。這種基調(diào)，是中考作文命題始終堅(jiān)持的一個(gè)基本方向。預(yù)計(jì)年中考作文同樣會(huì)堅(jiān)持這種基調(diào)，即要求考生在作文中表達(dá)健康、積極的思想情感。在材料的選取上，仍然會(huì)要求考生“結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累”，從自己熟悉的或親身經(jīng)歷的生活中選材，融入誠(chéng)實(shí)、守信、寬容的心理，表達(dá)自己的真實(shí)感受。
5.對(duì)感悟能力的考查將是作文命題的主要著力點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的感悟能力是新課標(biāo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，也是中考作文命題的考查重點(diǎn)。這里所說(shuō)的感悟并非限于一般意義上的理解分析，更重要的是在理解的基礎(chǔ)上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解、個(gè)性化的思考。感悟能力強(qiáng)，便能積極面對(duì)生活、感悟生活、體驗(yàn)人生，還能提升作文的水平和層次，書(shū)寫(xiě)出真性情。從近三年的中考作文命題中，我們可以發(fā)現(xiàn)大部分地區(qū)都不約而同地關(guān)注了考生的生活感受和情感體驗(yàn)，只不過(guò)有的對(duì)此提出了明確要求，有的雖沒(méi)有明確提出卻是按照這一方向設(shè)計(jì)的，凸顯了對(duì)考生感悟能力的重視。
6.人文關(guān)懷、人格精神將是試題要求的情感主旋律。人文關(guān)懷、人格精神是一個(gè)永恒的話(huà)題，它與國(guó)家“以人為本”的大政方針和新課標(biāo)精神是一致的。綜觀近三年的中考作文試題，可以發(fā)現(xiàn)其中已融入自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、求實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)等優(yōu)良的人格精神，這也是作文命題貼近時(shí)代精神的體現(xiàn)，而且這種命題具有中國(guó)特色，已被社會(huì)(包括教師、考生、家長(zhǎng))所認(rèn)同、接受，從某種意義上來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為中考作文的“共通點(diǎn)”。
7.在內(nèi)容指向上，將會(huì)集中在生活情感類(lèi)、自我成長(zhǎng)類(lèi)、校園青春類(lèi)等話(huà)題上。名題精析。
原題回放。
請(qǐng)以“也是一堂語(yǔ)文課”為題，寫(xiě)一篇文章。(50分)。
要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字；(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
考題解析。
本題沒(méi)有提示語(yǔ)，是一個(gè)“裸題”，這樣，能營(yíng)造一個(gè)更為寬松的寫(xiě)作空間，有利于學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性。
“生活即語(yǔ)文，語(yǔ)文即生活。”此題彰顯了“大語(yǔ)文觀”的概念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，辯證多元地看待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的題目，具有較強(qiáng)的價(jià)值導(dǎo)向。
要寫(xiě)好本篇作文，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：
1．認(rèn)真審題。首先，“也”是本題的題眼，應(yīng)細(xì)細(xì)品讀，“也”意味著不是一般意義上的普通的語(yǔ)文課。它有兩個(gè)維度：一是生活中的語(yǔ)文課，即生活中的人、事、景、物等，只要具有一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)價(jià)值都可以當(dāng)成語(yǔ)文課；二是“語(yǔ)文課”，但這堂語(yǔ)文課必須要體現(xiàn)出與常規(guī)的語(yǔ)文課的不同。其次，這是“語(yǔ)文課”而不是其他課，一定要寫(xiě)出語(yǔ)文的特點(diǎn)，如獲得了語(yǔ)文知識(shí)，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力等語(yǔ)文素養(yǎng)方面的內(nèi)容。另外，“一堂”也不能忽視，應(yīng)體現(xiàn)出階段性的過(guò)程，如：一次閱讀，一段經(jīng)歷，一組鏡頭，一番觀察等。
2．打開(kāi)思路。在準(zhǔn)確審題之后，不要匆忙下筆，還應(yīng)該放飛思維，打開(kāi)思路，如“生活中的語(yǔ)文課”，可以寫(xiě)背起行囊尋覓春天的蹤跡；手不釋卷，與諸子百家爭(zhēng)鳴；走上街頭，采集民風(fēng)民俗；登山游玩，體悟語(yǔ)文知識(shí)；等等。再如“獨(dú)特的語(yǔ)文課”，評(píng)議課堂上，大家各抒己見(jiàn)，互相辯論；老師別出心裁，出人意料；等等，從中選擇你最熟悉的一點(diǎn)行文即可。
3．學(xué)會(huì)扣題。本題寫(xiě)作容易出現(xiàn)“生硬點(diǎn)題”的現(xiàn)象，行文結(jié)束了，只在結(jié)尾加上一句：這也是一堂語(yǔ)文課。點(diǎn)題應(yīng)力求自然、妥帖，可以開(kāi)頭點(diǎn)示、中間提及，結(jié)尾呼應(yīng)，也可以由此及彼，對(duì)比突出。
佳作賞析。
也是一堂語(yǔ)文課。
南京一考生。
在人生旅途中，我也曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的評(píng)議課，但最讓我難忘的卻是那一堂……。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風(fēng)中像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙。
只有我和他，慢慢地走在路上。我和他手里都有一把雨傘，可是誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任雨肆意地打在臉上，或許那樣，我的心里會(huì)舒服一點(diǎn)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà)，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
同時(shí)要注意掌握五大原則：
第一，對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義。
第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的'。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(zhǎng)，反對(duì)主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十一
一是寫(xiě)明時(shí)間：
明確消息發(fā)布時(shí)間，比如：(該信息于1月5日發(fā)布)，明確發(fā)布時(shí)間是便于大家做出正確的判斷，如果時(shí)隔一兩年再看到該信息，就需要從長(zhǎng)計(jì)議重新考量了，也許轉(zhuǎn)發(fā)就沒(méi)什么意義了。
明確走失時(shí)間，于某年某月某日某個(gè)時(shí)間段走失。
二是寫(xiě)明地點(diǎn)：
走失者從某省某市某縣某鄉(xiāng)村或某條街出發(fā)，去某地時(shí)走失。
如果有必要，寫(xiě)清是哪的人(戶(hù)口所在地)和哪個(gè)地方的口音。
三是寫(xiě)明走失者特征：
對(duì)走失者的'性別、年齡、發(fā)型、面貌特征、體型、精神狀況等，要極盡詳細(xì)地描述清楚。
對(duì)于走失者走失時(shí)的穿戴狀況、出行方式、攜帶物品等，盡可能描述清楚。
四是保障聯(lián)系方式：
尋人啟事中所留的聯(lián)系方式最好是其直系親屬的聯(lián)系方式，便于及時(shí)溝通各種狀況并作出相應(yīng)決定。
保障所留電話(huà)或手機(jī)號(hào)的持續(xù)暢通。
五是提供其它線(xiàn)索：
盡可能詳盡地把有利于找人的一切線(xiàn)索提供給大家，以便更快找到人。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十二
任何新產(chǎn)品的推出，總是帶有區(qū)別與其他產(chǎn)品的差異化特質(zhì)，譬如技術(shù)改進(jìn)、用戶(hù)體驗(yàn)完善等。
新產(chǎn)品上市前的預(yù)熱稿，可告之上市信息，上市后，可從產(chǎn)品層面以測(cè)評(píng)稿等強(qiáng)化功能訴求，后期可從行業(yè)角度深度挖掘其重要性。
技術(shù)的革新是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的重要力量，因此也理所當(dāng)然成為媒體的關(guān)注點(diǎn)。
例如，富士施樂(lè)近期在上海推出了兩款彩色數(shù)碼印刷系統(tǒng)——color800press和color1000press。
這兩款產(chǎn)品突破了以往數(shù)碼印刷設(shè)備的局限性，其獨(dú)有的膠印特質(zhì)對(duì)于數(shù)碼印刷行業(yè)來(lái)說(shuō)，具有重大意義，也自然成為媒體報(bào)道的關(guān)注點(diǎn)。
二、行業(yè)動(dòng)態(tài)。
許多看似普通的企業(yè)事件，其實(shí)都可能是極具新聞性的“行業(yè)新動(dòng)向”。
比如阿里巴巴提出“一淘網(wǎng)”搜索引擎平臺(tái)，不僅僅是阿里巴巴的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，從行業(yè)的角度來(lái)講，預(yù)示著其進(jìn)入搜索引擎市場(chǎng)，與第一大中文搜索引擎百度展開(kāi)正面競(jìng)爭(zhēng)。
再比如在微波爐行業(yè)，格蘭仕一次普通的降價(jià)行為，都可以上升為“清理行業(yè)門(mén)戶(hù)”的重大舉措和“御洋微波爐于國(guó)門(mén)之外”的民族大旗。
媒體的`報(bào)道，實(shí)際上引導(dǎo)了市場(chǎng)消費(fèi)，提升了格蘭仕企業(yè)的名度，塑造了格蘭仕品牌的美譽(yù)度和公信力。
三、業(yè)績(jī)或經(jīng)驗(yàn)分享。
企業(yè)年度銷(xiāo)量、獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)等，都是媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，也是企業(yè)提升知名度的有效方式。
另外，企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，包括企業(yè)的管理方法、融資手段、營(yíng)銷(xiāo)渠道等，也是許多媒體(尤其是經(jīng)濟(jì)類(lèi)媒體)樂(lè)意報(bào)道的題材。
比如杭州娃哈哈集團(tuán)所建立的“聯(lián)銷(xiāo)體”營(yíng)銷(xiāo)體系，就因?yàn)閯?chuàng)造了中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)奇跡，而被媒體廣泛報(bào)道。
企業(yè)內(nèi)部策劃人員應(yīng)該把有特點(diǎn)的企業(yè)文化、有成效的經(jīng)營(yíng)管理方法等加以總結(jié)，這些都可能會(huì)成為很有新聞價(jià)值的東西。
四、社會(huì)活動(dòng)。
對(duì)媒體來(lái)說(shuō)，有特點(diǎn)、有影響力的社會(huì)活動(dòng)具有關(guān)注價(jià)值。
因此許多企業(yè)通過(guò)搞社會(huì)活動(dòng)來(lái)吸引媒體的報(bào)道，從而提高企業(yè)的美譽(yù)度。
如三星在廣州亞運(yùn)會(huì)期間，全程贊助“三星亞運(yùn)實(shí)況大使”，從普通中國(guó)觀眾的角度出發(fā)，采用新媒體傳播手段，呈現(xiàn)出精彩的“民間”亞運(yùn)報(bào)道，他們創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)上數(shù)百萬(wàn)的點(diǎn)擊量，報(bào)道受到網(wǎng)絡(luò)觀眾追捧，成為本屆亞運(yùn)會(huì)最獨(dú)特的一股支持力量。
另外，360走進(jìn)全國(guó)50所高校，給電腦做免費(fèi)“健康體檢”的活動(dòng)，同樣吸引了大量的媒體關(guān)注，強(qiáng)化了其負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)的品牌精神。
五、特殊人物。
每個(gè)企業(yè)中都能挖掘出“特殊人物”，英明的領(lǐng)導(dǎo)，杰出的科技人才，甚至看似平凡的普通員工，都有可能成為新聞報(bào)道中的企業(yè)“形象代言人”。
比如海爾總裁張瑞敏，走到哪里都是新聞人物。
再者來(lái)自英國(guó)的全球第三大倉(cāng)儲(chǔ)式家居裝飾建材超市——“百安居”，在杭州開(kāi)出其中國(guó)第八家連鎖店的時(shí)候，曾以一個(gè)名叫康妮的68歲英國(guó)奶奶輩在職員工為宣傳點(diǎn)，體現(xiàn)了企業(yè)的“人性化”。
請(qǐng)出這么大年齡的員工做為宣傳使者，媒體不僅在新聞版面報(bào)道，多家媒體還辟有人物專(zhuān)欄，介紹這位奶奶的特殊經(jīng)歷和獨(dú)特觀念。
所以找到企業(yè)中的特殊人物，也就找到了企業(yè)的“新聞點(diǎn)”。
符合媒體標(biāo)準(zhǔn)的稿件結(jié)構(gòu)。
在結(jié)構(gòu)、遣詞等方面符合媒體標(biāo)準(zhǔn)的稿件，更有可能獲得媒體的青睞。
語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字，是新聞稿件的基本要求。
標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)稿件包括5個(gè)部分。
分別是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、企業(yè)簡(jiǎn)介、媒體聯(lián)絡(luò)人。
標(biāo)題最好在30字以?xún)?nèi)表現(xiàn)文章的核心意思，包含企業(yè)名稱(chēng)、事件等，盡量不重復(fù)用詞，不浪費(fèi)標(biāo)題位置。
標(biāo)題需新穎、有沖擊力，吸引讀者注意。
首段第一句要抓住讀者眼球，然后用100字左右說(shuō)明文章的主要內(nèi)容，包括時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)、事件(what)、為什么(why)、怎么樣(how)等要素。
需簡(jiǎn)介有力，盡量使用短句、避免重復(fù)和術(shù)語(yǔ)。
正文圍繞具有新聞價(jià)值的內(nèi)容展開(kāi)，詳盡列舉與之相關(guān)的信息。
第三方觀點(diǎn)的引用(如消費(fèi)者、評(píng)論員、專(zhuān)家)可加強(qiáng)文章的可信性，企業(yè)高層、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等現(xiàn)身說(shuō)法可增加文章的可讀性。
行業(yè)角度的評(píng)述可使文章具有一定的高度。
企業(yè)簡(jiǎn)介部分需包括公司所在地、屬于哪個(gè)行業(yè)、主要業(yè)務(wù)、公司最近的獲獎(jiǎng)情況、公司員工人數(shù)等。
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寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十三
“三要素”最大的缺點(diǎn)就是把預(yù)設(shè)的論點(diǎn)絕對(duì)化，不加任何反思。這是非常危險(xiǎn)的。一切事物和觀念都是復(fù)雜的，由多元的內(nèi)部、外部矛盾構(gòu)成，而論點(diǎn)則往往是一個(gè)簡(jiǎn)單的論斷，充其量也僅僅是多元中的一元。其狹隘性在一些被視為民族智慧的結(jié)晶的格言中表現(xiàn)得尤為明顯。如人定勝天、有志者事竟成、知足常樂(lè)、笨鳥(niǎo)先飛、慢工出細(xì)活、大河有水小河滿(mǎn)等，其實(shí)它們都是片面的——人就不能戰(zhàn)勝天體運(yùn)行的規(guī)律，在地殼漂移和釋放能量的地震中，人是像螻蟻一樣渺小的；光是有志而事不成者比比皆是；知足了，不思進(jìn)取，就不能常樂(lè)；笨鳥(niǎo)后飛更是常見(jiàn)；手工業(yè)產(chǎn)品比不上電子計(jì)算機(jī)程序控制的效率和精確；大河有水小河滿(mǎn)恰恰是把事情講顛倒了，事實(shí)上大河都是從小河（支流）匯聚起來(lái)的，更科學(xué)的道理是小河有水大河滿(mǎn)。立論要求明確，故往往概括一種簡(jiǎn)明的概念或者判斷；而概念或判斷越是鮮明，就容易簡(jiǎn)單化、片面化。片面性的反面是全面性，粗淺地說(shuō)，就是正面和反面。立論的起碼要求乃是全面。對(duì)于可能隱含著片面的論斷，哪怕是天經(jīng)地義的、不言而喻的、眾所周知的論點(diǎn)，都不能不假思索地追隨，而是要加以全面的分析。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，立論的基本信念，就是：一切命題都是可以分析的，在一切命題的背后都可以分析出反命題來(lái)。
分析的前提，就是提出問(wèn)題。不提出問(wèn)題，只能人云亦云，就不可能有自己的論點(diǎn)。要提出問(wèn)題，就要反思，從人所共知的常識(shí)到天經(jīng)地義的權(quán)威，從正面肯定到反面否定，冷峻地審視其間隱藏著的矛盾。有了反思，有了對(duì)立面，分析才有切入口。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，“出污泥而不染”得到普遍的贊嘆，分析性思維則拒絕被動(dòng)地追隨，而是向相反的方面聯(lián)系：“近朱者赤，近墨者黑”（當(dāng)然，這并不要求你知道這是出自晉？傅玄《太子少傅箴》，原文為：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直?！保＠畎椎摹疤焐胁疟赜杏谩惫倘皇乔Ч琶?，但李白的坎坷遭遇恰恰說(shuō)明，天才并沒(méi)有得到重用。
議論文教學(xué)理論強(qiáng)調(diào)立論新穎，要有個(gè)性，要有突破，但大多變成了老生常談，原因就在于：按“三要素”以論點(diǎn)為綱的理論，對(duì)共識(shí)性的、權(quán)威性的觀點(diǎn)只能是無(wú)條件地盲從。就是備受矚目的高考作文命題在這方面也每每有誤導(dǎo)。汶川地震那年，四川高考的作文題是“堅(jiān)強(qiáng)”，完全忽略了救災(zāi)不但須要意志的堅(jiān)定性，而且還要嚴(yán)密的科學(xué)性。2012年某省的作文題有這樣一段提示：“手：伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張大是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的快樂(lè)……”這四項(xiàng)提示具有同類(lèi)的性質(zhì)：都是奉獻(xiàn)的、向上的、創(chuàng)造的、歡樂(lè)的。很明顯，這樣單向的誘導(dǎo)事實(shí)上成了“透明的牢籠”，學(xué)生只能做片面的、被動(dòng)的追隨。其實(shí)，只要有起碼的反思，就不難發(fā)現(xiàn)，“手”在漢字中還有種種與之異質(zhì)的聯(lián)想：詞匯中有“殺手”、“兇手”、“黑手”、“毒手”，成語(yǔ)里有“心狠手辣”、“一手遮天”、“翻手為云，覆手為雨”，歇后語(yǔ)中有“棺材里伸手——死要錢(qián)”，等等。
有了矛盾就可以對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行分析，就不難提出自己獨(dú)立、新穎、突破性的見(jiàn)解了。比如，為什么會(huì)出現(xiàn)“出污泥而不染”和“近墨者黑”的矛盾呢？主體本身的條件就是決定性的了。同樣為安祿山俘虜，王維接受了偽官，可以說(shuō)是“污染”了；而杜甫卻出逃了，可以說(shuō)是“不染”了。李白無(wú)疑是有天才的，他的才華成就了中國(guó)古典詩(shī)歌輝煌的豐碑，然而在政治理性和實(shí)踐方面卻一味空談，即使進(jìn)入最高權(quán)力圈子，也是一事無(wú)成，最后又投錯(cuò)了門(mén)路，弄得身陷囹圄。這說(shuō)明他在政治上并不是天才，只能當(dāng)個(gè)花瓶，連庸才的建樹(shù)都沒(méi)有。
從科學(xué)發(fā)展來(lái)說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，沒(méi)有提出問(wèn)題的能力，從議論文來(lái)說(shuō)，也就是沒(méi)有根本意義上的議論能力，就不能不為陳腐觀念所束縛、所蒙蔽，思想就活不起來(lái)。比如“對(duì)牛彈琴”一詞，歷來(lái)的共識(shí)是諷刺牛的愚蠢的。其典故出自漢朝牟融的《理惑論》，一個(gè)叫做公明儀的人，對(duì)牛彈奏高雅的“清角之操”，而牛卻兀自吃草，不為所動(dòng)。牟融的結(jié)論是：“非牛不聞，不合其耳矣?！币獙?duì)這個(gè)問(wèn)題有自己的立論，就要提出問(wèn)題。這本來(lái)不一定絕對(duì)是諷刺牛的，也蘊(yùn)含著諷喻這個(gè)彈“清角之操”的高人雅士——明知牛不可能有音樂(lè)感，為什么還傻傻地去對(duì)牛彈高雅的樂(lè)曲呢？又如《列子？天瑞》篇中有杞人憂(yōu)天的故事（“憂(yōu)天地崩墜，身無(wú)所寄，廢寢食者”），本來(lái)是諷刺性的：憂(yōu)慮天掉下來(lái)、地墜下去，煩惱得吃不下飯、睡不著覺(jué)，完全是自尋煩惱、自我折磨。上千年來(lái)沒(méi)有一個(gè)人對(duì)之提出問(wèn)題，到了上世紀(jì)80年代，有位天體物理學(xué)家指出，在這個(gè)荒謬的故事中包含著非常深刻的道理：日月星辰，掛在天上，有什么力量使得它們不掉下來(lái)？從天體物理學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題非常深刻，直到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，才回答了這個(gè)問(wèn)題。
立論的生命不是對(duì)論點(diǎn)被動(dòng)的追隨，而是讓論點(diǎn)在具體分析的過(guò)程中得以深化。對(duì)論點(diǎn)中包含的矛盾的分析，就是文章思路展開(kāi)的過(guò)程。如韓愈的《師說(shuō)》：
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
韓愈提出了“師者，傳道受（授）業(yè)解惑”的論點(diǎn)，但他并沒(méi)有停留于此，而是以之為準(zhǔn)，選擇與之相符的論據(jù)，分析“惑”和“解”的矛盾：欲“解”而不能自得（非生而知之），則必從師。韓愈展示從師的矛盾在于：第一，與年齡矛盾（生于吾前者與生于吾后者）；第二，是地位貴賤的矛盾。韓愈的結(jié)論是，年齡貴賤都無(wú)所謂?！暗乐妫瑤熤妗?，這就在矛盾的分析中把核心觀念深化了。南京師范大學(xué)附屬中學(xué)王棟生老師在作文課上，給學(xué)生出了一個(gè)題目：“滴水穿石”的啟示。題目的矛盾很突出：水是軟的，石頭是硬的，軟水克硬石的條件是什么？學(xué)生最初得出的論點(diǎn)是：持之以恒。王老師讓學(xué)生再想想：還有什么條件造成了矛盾的轉(zhuǎn)化？學(xué)生提出了“目標(biāo)不變”。這樣的分析就比通常的認(rèn)識(shí)深化了一步。我以為，還可以繼續(xù)分析下去：在一般空間如此，但是，在特殊的溶洞里可能產(chǎn)生相反的結(jié)果，那就是水滴不但石不穿，相反長(zhǎng)出石筍來(lái)。
獨(dú)特的、創(chuàng)新的論點(diǎn)，是在具體分析的過(guò)程中層層衍生出來(lái)的。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十四
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有很多功用，但涉及到撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)通常會(huì)有以下幾個(gè)公認(rèn)的方面：
為具體的受眾準(zhǔn)備不同版本的計(jì)劃書(shū)：“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者常犯的錯(cuò)誤之一，就是沒(méi)搞清他們撰寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)是給誰(shuí)看的?！眃avidciccarelli說(shuō)。他是一個(gè)小企業(yè)主，時(shí)從當(dāng)?shù)氐男∑髽I(yè)協(xié)會(huì)（sba）得到了咨詢(xún)幫助。
你的計(jì)劃得是一份動(dòng)態(tài)文件：商業(yè)計(jì)劃軟件公司paloaltosoftware創(chuàng)始人timberry將他的公司在3年間從一文不名帶到了銷(xiāo)售額達(dá)5百萬(wàn)美元。將計(jì)劃書(shū)保持動(dòng)態(tài)需要經(jīng)常性審查和密切跟蹤，berry說(shuō)。他每個(gè)月都要和他的管理團(tuán)隊(duì)碰頭審查實(shí)際發(fā)生的事情是否與計(jì)劃相一致，然后修訂計(jì)劃?！叭绻?jì)劃根本沒(méi)用且對(duì)實(shí)際發(fā)生的事情毫無(wú)反應(yīng)，那堅(jiān)持計(jì)劃就不能稱(chēng)之為一種美德?！?BR> 對(duì)財(cái)務(wù)估算和預(yù)測(cè)要實(shí)事求是：ciccarelli說(shuō)：“當(dāng)你將一份計(jì)劃呈給銀行家和金融家，甚或是你的員工，他們將更關(guān)注什么是真實(shí)的，而非那些永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的空中樓閣?！币虼?，呈現(xiàn)一個(gè)基于由底向上信息（比如：多少家門(mén)店里每個(gè)月售出了多少件商品）匯總而成的可實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)吧。另外，停止過(guò)度預(yù)測(cè)利潤(rùn)。
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃注重的是過(guò)程和打出藍(lán)圖：《撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》中寫(xiě)道：你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃“反映出你對(duì)你的公司及其未來(lái)的想法、直覺(jué)、本能和洞察力。”計(jì)劃書(shū)可以作為一種安全的方式在你投入實(shí)際行動(dòng)之前檢驗(yàn)出這些方面。而且一旦你成立了公司，計(jì)劃書(shū)也可以作為一個(gè)參照點(diǎn)?！拔乙廊粫?huì)把計(jì)劃打印出來(lái)。”ciccarelli說(shuō)，“你將及時(shí)抓住有所變動(dòng)的地方。如果你一直在修改，你便會(huì)有點(diǎn)忘了你去年做到哪兒了?！?BR> 論據(jù)充分：在你的預(yù)測(cè)和斷言后面跟上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、事實(shí)或源自消息靈通人士的話(huà)語(yǔ)，讓你的計(jì)劃擁有可信度。
呈現(xiàn)方式很重要：閱讀任何又長(zhǎng)字又多的文檔都很傷眼，因此一定要記得好好編排一下格式?？梢钥紤]將文字頁(yè)面分為兩欄，將長(zhǎng)段落用圖表打散。arial、verdana或timesnewroman是業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)字體。
撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不是一件忙碌的工作或是一種奢侈；它是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分，能讓你用你需要知曉的知識(shí)武裝起你的頭腦。下面，讓我們進(jìn)行到哪些信息應(yīng)該寫(xiě)入到你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃里吧。
two/2.什么東西需要寫(xiě)入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
一份典型的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般在15～25頁(yè)。長(zhǎng)度的決定因素很多，比如你的公司是否屬于新產(chǎn)業(yè)或推出新產(chǎn)品（新東西需要向讀者解釋?zhuān)蛘吣闶欠裨谙蛲ǔｎA(yù)期看到一份傳統(tǒng)商業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)表的銀行家們進(jìn)行推介。
“大多數(shù)股本投資者首次接觸的時(shí)候更喜歡一份執(zhí)行概要或融資演講稿，但在之后的盡職審查階段通常會(huì)要求一份更詳細(xì)的計(jì)劃。潛在的客戶(hù)不需要知道你內(nèi)部運(yùn)作的所有細(xì)節(jié)。你的管理團(tuán)隊(duì)需要知悉所有事務(wù)。”
1.執(zhí)行概要：執(zhí)行概要緊跟在標(biāo)題頁(yè)后面，闡述你公司的基本情況。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃描述你的經(jīng)營(yíng)理念、財(cái)務(wù)特點(diǎn)和需求（如：現(xiàn)金流、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和資本需求）、公司當(dāng)前業(yè)務(wù)狀況（如：運(yùn)營(yíng)的法律形式、公司成立時(shí)間、負(fù)責(zé)人和主要工作人員）和與公司成功密切相關(guān)的主要成就（包括：專(zhuān)利、原型或試銷(xiāo)結(jié)果）。而執(zhí)行概要就是對(duì)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的清晰簡(jiǎn)短的總結(jié)。
2.業(yè)務(wù)描述：這一部分通常以對(duì)你所處行業(yè)及其前景的簡(jiǎn)要描述開(kāi)篇。要涉及行業(yè)內(nèi)不同的市場(chǎng)，包括任何將對(duì)你有利或有害的新產(chǎn)品。對(duì)那些尋找融資的人來(lái)說(shuō)，要用可靠的來(lái)源夯實(shí)你的數(shù)據(jù)，并在可能的地方做腳注。還要提供對(duì)你商業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的描述，比如是批發(fā)、零售還是面向服務(wù)的，闡明你的`產(chǎn)品是要賣(mài)給誰(shuí)，你將怎樣分發(fā)你的產(chǎn)品/服務(wù)，你的產(chǎn)品/服務(wù)到底是什么（這是真正給你競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的東西），你公司的法律結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和他們對(duì)公司的貢獻(xiàn)。
3.市場(chǎng)策略：這一部分就是你定義你的目標(biāo)市場(chǎng)和你計(jì)劃怎樣實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)的地方。市場(chǎng)分析需要研究和熟悉市場(chǎng)，這樣目標(biāo)市場(chǎng)才能被定義，公司才能被定位（例如：你是高端產(chǎn)品還是具價(jià)格優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品？），也才能贏得市場(chǎng)份額。要從大小、結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)預(yù)期、趨勢(shì)和銷(xiāo)售/增長(zhǎng)潛力等幾方面分析你的市場(chǎng)。這一部分還應(yīng)包括能讓你實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的配送方案和促銷(xiāo)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
4.競(jìng)爭(zhēng)分析：競(jìng)爭(zhēng)分析的目的是確定你市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與不足、能賦予你絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略、可用于阻止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入你市場(chǎng)的各種障礙，以及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期中可被利用的任何弱點(diǎn)。要展現(xiàn)出為什么你的公司能勝過(guò)其他人。
5.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃：你有產(chǎn)品正處于開(kāi)發(fā)階段時(shí)才用得到這一部分，比如一款app。這一部分的目的是為投資人提供有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的描述，在生產(chǎn)和銷(xiāo)售上下文中描繪其開(kāi)發(fā)，展示能使公司達(dá)成目標(biāo)的開(kāi)發(fā)預(yù)算。
6.運(yùn)營(yíng)和管理計(jì)劃：這一部分描述公司日常運(yùn)營(yíng)，公司位置、設(shè)備、人員、流程和周邊環(huán)境。如果你有產(chǎn)品需要生產(chǎn)制造，解釋清楚怎么生產(chǎn)以及在哪里生產(chǎn)。另外，描述你的工作設(shè)施、人員配備、法律環(huán)境（如：執(zhí)照、許可、特別規(guī)定等等）、主要供應(yīng)商和庫(kù)存。這一部分還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)公司的組織工作，比如管理團(tuán)隊(duì)的各種職責(zé)和委派給公司每個(gè)部門(mén)的任務(wù)。
7.財(cái)務(wù)因素：財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)總是處于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的末尾——但它仍是極其重要的。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可以包括你的個(gè)人財(cái)務(wù)狀況、草創(chuàng)開(kāi)銷(xiāo)和資本、你的預(yù)計(jì)現(xiàn)金流轉(zhuǎn)表和12個(gè)月?lián)p益表。paloalto的berry強(qiáng)調(diào)：如果你在尋求投資，你得向你的投資人呈現(xiàn)現(xiàn)金流轉(zhuǎn)表和盈虧平衡分析——或盈虧細(xì)目表，以使他們了解你的公司在哪些方面保持盈虧平衡。
準(zhǔn)備運(yùn)營(yíng)一家公司的最佳方式，就是讓創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的所有部分都準(zhǔn)備到位。這樣一來(lái)，如果你正向某位未來(lái)的投資人展示10張幻燈片組成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并且被問(wèn)到幻燈片以外的內(nèi)容，你可以應(yīng)答如流并跟進(jìn)一個(gè)更充實(shí)的計(jì)。
four/4.不同類(lèi)型的商業(yè)計(jì)劃。
一般來(lái)說(shuō)，較為完善的商業(yè)計(jì)劃書(shū)分為四類(lèi)：
工作計(jì)劃：在進(jìn)行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)時(shí)，你需要用到這類(lèi)的工作計(jì)劃，這類(lèi)計(jì)劃并不只是一個(gè)擺設(shè)，而是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部文件，它對(duì)你的工作進(jìn)行了詳細(xì)而簡(jiǎn)明的介紹。因此有了這項(xiàng)計(jì)劃以后，你可以省略掉向工作團(tuán)隊(duì)描述工作流程的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)中的工作人員可以參考這項(xiàng)工作計(jì)劃來(lái)安排工作。
迷你計(jì)劃：團(tuán)隊(duì)中的工作人員有時(shí)可能會(huì)要求你制作一個(gè)迷你計(jì)劃，或者是通過(guò)一個(gè)一頁(yè)到十頁(yè)的描述，對(duì)你的原始工作計(jì)劃進(jìn)行壓縮和精簡(jiǎn)，并且將里面有所贅述的內(nèi)容去掉，將重點(diǎn)內(nèi)容提取出來(lái)。迷你計(jì)劃一般包括業(yè)務(wù)概念結(jié)實(shí)、資金需求、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、財(cái)務(wù)報(bào)表（特別是現(xiàn)金流量表）、利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)和資產(chǎn)負(fù)債表。然而，這個(gè)較短的計(jì)劃并不意味著能夠代替一個(gè)完整的工作計(jì)劃，但可以為潛在的合作伙伴或投資者提供更為多樣的選擇。
演示計(jì)劃：無(wú)論你的業(yè)務(wù)計(jì)劃是電子版還是手寫(xiě)版，在你的演示計(jì)劃中顯示的信息會(huì)或多或少地與你的工作計(jì)劃有些內(nèi)容相同，但對(duì)于局外人來(lái)說(shuō)，其措辭應(yīng)該是不同與工作計(jì)劃的。你的演示計(jì)劃的讀者也許會(huì)是一個(gè)不熟悉你的業(yè)務(wù)的人，如投資者或風(fēng)險(xiǎn)投資家，因此不要用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或特殊符號(hào)。因?yàn)槟愕墓ぷ饔?jì)劃已經(jīng)足夠用來(lái)指導(dǎo)工作了。需要注意的一點(diǎn)是，投資者通常希望看到你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。此外，為了讓它看起來(lái)更精致，可以用彩色打印機(jī)來(lái)加工出一個(gè)漂亮的封面和裝訂線(xiàn)，做成一個(gè)精美的冊(cè)子?；蛘吣阋部梢詫⑸虡I(yè)計(jì)劃以一個(gè)powerpoint演示文稿的形式展示出來(lái)，有許多精致的商業(yè)計(jì)劃模板都可以使用。
應(yīng)急計(jì)劃：這是一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃——有意外情況發(fā)生時(shí)使用的，例如市場(chǎng)份額發(fā)生損失、嚴(yán)重的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)或者團(tuán)隊(duì)的重要成員出現(xiàn)問(wèn)題，如果你想獲得外部資金的支持，這些情況你都要提前考慮。如果事情沒(méi)有按計(jì)劃發(fā)展，一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃可以指導(dǎo)你將會(huì)采取什么措施。你不一定會(huì)需要這個(gè)，但是如果你意欲得到外部的投資，一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃可以增強(qiáng)你的可信度，因?yàn)樗軌蜃C明你已經(jīng)考慮到了這些情況發(fā)生的可能性。即使你不需要得到外部資金，這樣一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃也是十分必要的。
如果四個(gè)計(jì)劃的制定過(guò)程，讓你看起來(lái)工作量很大，也不要驚慌失措而不知道從何做起?？梢赃x擇兩個(gè)工作計(jì)劃開(kāi)始制定——一個(gè)工作計(jì)劃和一個(gè)迷你計(jì)劃，這將是你工作計(jì)劃的簡(jiǎn)化版本。
花幾個(gè)月時(shí)間制作你的商業(yè)計(jì)劃，這更多的像是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)任務(wù)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十五
(一)標(biāo)題
(二)稱(chēng)呼
(三)正文
正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十六
對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)。見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)?？梢赃@樣說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷(xiāo)給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷(xiāo)給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必須要說(shuō)明：
(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的――為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)?(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金?為什么要這么多的錢(qián)?為什么投資人值得為此注入資金?對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷(xiāo)售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說(shuō)服出資者(原有的或新來(lái)的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.關(guān)注產(chǎn)品。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問(wèn)題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨(dú)特性怎樣?企業(yè)分銷(xiāo)產(chǎn)品的方法是什么?誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事――商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2.敢于競(jìng)爭(zhēng)。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷(xiāo)策略是什么?要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷(xiāo)售額，毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。
3.了解市場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買(mǎi)本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷(xiāo)以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷(xiāo)售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷(xiāo)售代表還是使用內(nèi)部職員?企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣(mài)商、分銷(xiāo)商還是特許商?企業(yè)將提供何種類(lèi)型的銷(xiāo)售培訓(xùn)?此外，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還應(yīng)特別關(guān)注一下銷(xiāo)售中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
4.表明行動(dòng)的方針。
企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該明確下列問(wèn)題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)?如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線(xiàn)，如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少?企業(yè)是買(mǎi)設(shè)備還是租設(shè)備?解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。
5.展示你的管理隊(duì)伍。
把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺(jué)：“看，這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)!如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話(huà)，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。
6.出色的計(jì)劃摘要。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的計(jì)劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長(zhǎng)久的印象。計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫(xiě)的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié)：包括對(duì)公司內(nèi)部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，公司的管理隊(duì)伍等情況的簡(jiǎn)明而生動(dòng)的概括。如果公司是一本書(shū)，它就象是這本書(shū)的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資家有這樣的印象：“這個(gè)公司將會(huì)成為行業(yè)中的巨人，我已等不及要去讀計(jì)劃的其余部分了?！?BR> 寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十七
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃又稱(chēng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，是尋求投資的創(chuàng)業(yè)者叩開(kāi)投資商大門(mén)的“敲門(mén)磚”，一份極具含金量的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃會(huì)讓創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，作為將創(chuàng)業(yè)想法由白紙黑字最后落實(shí)的載體，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)者尋找合作伙伴，獲得資金及其他政策支持的最終結(jié)果。
建議創(chuàng)業(yè)計(jì)劃在撰寫(xiě)時(shí)要根據(jù)看計(jì)劃書(shū)的`不同對(duì)象而有所側(cè)重，譬如寫(xiě)給投資者和拿去銀行貸款就要考慮對(duì)方的具體訴求。從總體來(lái)看，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也需要遵循一般的格式，應(yīng)該全面涵蓋以下六個(gè)規(guī)范和十個(gè)章節(jié)。
6c規(guī)范構(gòu)建全面結(jié)構(gòu)。
概念concept，讓投資者和銀行等知道你定位哪個(gè)行業(yè)、提供何種產(chǎn)品和服務(wù);顧客customers，顧客即目標(biāo)消費(fèi)群體，需要對(duì)客戶(hù)需求進(jìn)行全面調(diào)研，從年齡、性別、職業(yè)、地域等方面精準(zhǔn)把握顧客特點(diǎn);競(jìng)爭(zhēng)者competitors，把握產(chǎn)品的市場(chǎng)潛力、競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位，以及同類(lèi)或者相似類(lèi)別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和你的關(guān)系;能力capabilities，創(chuàng)業(yè)者或合伙人是否具備掌控企業(yè)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品核心設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的能力;資本capital，可以是現(xiàn)金，也可是有形或無(wú)形資產(chǎn)，創(chuàng)業(yè)者需明確資金來(lái)源、數(shù)量，自有資金和借貸資金的占比情況;持續(xù)經(jīng)營(yíng)continuation，創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦企業(yè)的未來(lái)愿景和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是什么。
十個(gè)章節(jié)梳理細(xì)節(jié)思維。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃通常在前面寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要，接下來(lái)一般就是具體的十個(gè)章節(jié)。
一是事業(yè)描述，說(shuō)明行業(yè)、產(chǎn)品、主要的客戶(hù)，所屬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段，以及企業(yè)的資本組合方式，開(kāi)業(yè)時(shí)間和規(guī)劃經(jīng)營(yíng)時(shí)間等;二是產(chǎn)品/服務(wù)，說(shuō)明具體的產(chǎn)品和服務(wù)，以及產(chǎn)品特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、客戶(hù)吸引力;三是目標(biāo)市場(chǎng)，不同的市場(chǎng)需采取不同的營(yíng)銷(xiāo)方式，后續(xù)產(chǎn)品如何上市、促銷(xiāo)、定價(jià)等，并且做好預(yù)算;四是地點(diǎn)，比如店面選址等;五是競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入新市場(chǎng)、新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己所在市場(chǎng)時(shí)需做競(jìng)爭(zhēng)力分析;六是管理;七是人事，需考慮公司不同階段的人才需求及人事預(yù)算;八是財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用，融資款項(xiàng)的運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等，并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。九是風(fēng)險(xiǎn)，并說(shuō)明當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì);十是成長(zhǎng)與發(fā)展，企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的規(guī)劃時(shí)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十八
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………。
第三部分行業(yè)及市場(chǎng)情況……………。
第四部分組織與管理…………………。
第五部分營(yíng)銷(xiāo)策略……………………。
第六部分產(chǎn)品制造……………………。
第七部分融資說(shuō)明……………………。
第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃……………………。
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范……………。
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度………………。
第十一部分其它…………………………。
備查資料清單……………………………。
第一部分策劃書(shū)摘要。
說(shuō)明：策劃書(shū)摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書(shū)的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類(lèi)產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，如擁有的專(zhuān)門(mén)技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專(zhuān)營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。)。
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)等)：專(zhuān)利申請(qǐng)情況：產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專(zhuān)利權(quán)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有，請(qǐng)說(shuō)明(并附主要條款)：目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶(hù)種類(lèi)要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面)：產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶(hù)技術(shù)支持：
第三部分行業(yè)及市場(chǎng)情況。
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè))：
(1)列表說(shuō)明過(guò)去3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售總額：必須注明資料來(lái)源。
(2)列表說(shuō)明未來(lái)3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來(lái)源。
2、目標(biāo)市場(chǎng)情況。
(1)圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)。
(3)市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析。
第四部分組織與管理。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇一
醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書(shū)面總結(jié)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分。醫(yī)學(xué)論文報(bào)道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果；是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，是人類(lèi)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。
從事醫(yī)學(xué)科研究工作的同志，經(jīng)常撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文，不僅可以擴(kuò)大視野，掌握國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，而且能提高科研設(shè)計(jì)能力和研究能力，以及教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過(guò)來(lái)，如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了，工作成績(jī)顯著，又能寫(xiě)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文。論文一經(jīng)發(fā)表，即被社會(huì)所承認(rèn)，也是該項(xiàng)目取得科研成果的必要途徑。
由此可知，醫(yī)學(xué)論文像一面鏡子一樣，反映出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)某某、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和工作風(fēng)貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文是廣大醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該掌握的基本技能，也是取得學(xué)歷、學(xué)位、晉升職稱(chēng)的必要條件。
故怎樣寫(xiě)作出高水平的醫(yī)學(xué)論文，是擺在每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者面前的一個(gè)重要課題。為了提高大家的醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作水平，本文重點(diǎn)介紹醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作的'五大要素。
第一大要素：思想性。
醫(yī)學(xué)論文是專(zhuān)業(yè)性、探索性很強(qiáng)的文章，它的基本任務(wù)是探索未知，具體講就是提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，即提出前人從未提出過(guò)的問(wèn)題，解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。
然而，醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的方針，反映我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進(jìn)展，促進(jìn)國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
同時(shí)，在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中，必須理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。要遵守國(guó)家法令，執(zhí)行著作權(quán)法、保密和技術(shù)專(zhuān)利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué)，講究道德，反對(duì)作假，反對(duì)剽竊。讓醫(yī)學(xué)技術(shù)工作面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬现v，“文如其人”；所以，醫(yī)務(wù)工作者有了好的思想才會(huì)有好的主題，有了好的主題才會(huì)有好的結(jié)論，最后才會(huì)有好的論文發(fā)表。
第二大要素：創(chuàng)新性。
科學(xué)貴在創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。
所謂“創(chuàng)”，是指醫(yī)學(xué)論文所報(bào)道的主要科研成果是前人沒(méi)有做過(guò)或沒(méi)有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”，而不是重復(fù)別人的工作。
所謂“新”，是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的，即指醫(yī)學(xué)的研究性課題，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域。
此外，即所謂推廣性課題研究：在此類(lèi)研究當(dāng)中，如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究，應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見(jiàn)解，產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù)，只有在一定程度上創(chuàng)新，才會(huì)從新的角度反映出新的成就。如國(guó)家級(jí)重大科研課題的推廣應(yīng)用，以及老藥新用，古方今用等項(xiàng)目，亦包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個(gè)領(lǐng)域的推廣應(yīng)用性課題。
第三大要素：科學(xué)性。
衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)論文時(shí)，主要看科研設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求，結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇二
詩(shī)歌必須要有發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的感情，沒(méi)有感情的詩(shī)，讀起來(lái)如同嚼蠟。它雖來(lái)源于生活，但又不拘泥于生活，甚至高于生活。我們平時(shí)要注重自身的修養(yǎng)，要鍛煉以下幾方面的能力：
1、善于觀察的能力不斷地發(fā)現(xiàn)并積累生活中的每一份感動(dòng)；
2、善于記憶的能力及時(shí)記錄，積累素材；
3、善于學(xué)習(xí)的能力多讀書(shū)看報(bào)、雜志、網(wǎng)絡(luò)等，不斷充實(shí)自己；
4、提煉的能力將散亂粗獷的生活石砂轉(zhuǎn)變成精粹；
5、概括的能力刻畫(huà)出優(yōu)美的形象，濃縮成詩(shī)的'語(yǔ)言。
二、栩栩物象傳精神------詩(shī)歌的形象。
1、沒(méi)有形象的詩(shī)是不完善的，甚至稱(chēng)不上詩(shī)。哲學(xué)理論只是直接指出理性的東西，而詩(shī)要用形象的空間想象來(lái)表達(dá)，它是語(yǔ)言藝術(shù)的一種形式。
2、形象必須要有活力，形象應(yīng)具備真實(shí)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，既要符合生活邏輯，又要合乎自然常理。
三、如許清泉活水來(lái)------詩(shī)歌的語(yǔ)言。
詩(shī)歌是以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想的，語(yǔ)言的藝術(shù)也是流動(dòng)的藝術(shù)，若要泉水不腐則必須流動(dòng)。這樣會(huì)永遠(yuǎn)給人新鮮的感覺(jué)。
（一）、詩(shī)歌語(yǔ)言的構(gòu)成方法。
1、擬人--物、境人格化。
2、物化--將人格物體化。
3、夸張--擴(kuò)大或縮小本來(lái)性能。
4、比喻--明喻、暗喻、借喻、博喻。
a、明喻----本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間在形式上是相類(lèi)的關(guān)系，說(shuō)甲（本體）像（喻詞）乙（喻體）。常用：像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方說(shuō)、像……一樣、如……一般、仿佛……似的、……一樣、……似的等喻詞來(lái)聯(lián)系。
b、暗喻---暗喻是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間在形式上是相合的關(guān)系，說(shuō)甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。暗喻又叫隱喻。
c、借喻---借喻是只出現(xiàn)用來(lái)代替本體的喻體，而本體和喻詞都不出現(xiàn)。
d、博喻---用多種喻體說(shuō)明一體。
e、興---用前面的語(yǔ)言為后面制造氣氛。
（二）、詩(shī)歌語(yǔ)言的動(dòng)作性。
即動(dòng)詞的運(yùn)用，一字貼切會(huì)令全篇生色。人的傳神靠眼睛，詩(shī)歌的傳神靠動(dòng)詞的運(yùn)用。
（三）、詩(shī)歌語(yǔ)言的色彩性。
即是色彩的運(yùn)用。如：
濃霧為你的彩裙鑲上了。
銀色的花邊。
寒霜在你的眉間留下了。
殷紅的痣點(diǎn)。
“銀色”、“殷紅”皆是色彩的運(yùn)用。
（四）、詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂(lè)性。
詩(shī)歌的旋律要有節(jié)奏的和諧流動(dòng)，要有音樂(lè)的美感。可以去仔細(xì)品味一下歌詞《天路》、《青藏高原》等，一首好的詩(shī)，譜上曲就是一首優(yōu)美的歌。
（五）、詩(shī)歌的音韻。
音韻是詩(shī)情抒發(fā)的動(dòng)力，與詩(shī)的情緒、節(jié)奏緊緊相連。有韻的詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，就文化遺產(chǎn)的流傳性來(lái)看，比沒(méi)有音韻的詩(shī)更能保存下來(lái)。小孩子都喜歡背唐詩(shī)，而不喜歡背郭沫若的《女神》?？梢匀テ肺陡柙~《青花瓷》、《菊花臺(tái)》等，從中找到感受。
（六）、押韻的方式。
1、單句韻是隔行韻的一種，每逢單數(shù)行用同一韻腳；
2、雙句韻也是隔行韻的一種，每逢雙數(shù)行用同一韻腳；
3、連句韻又叫排韻，句句押韻，節(jié)奏較明快；
如：花費(fèi)過(guò)多少時(shí)間。
問(wèn)過(guò)多少次人間冷暖。
又有過(guò)多少次雪中送炭。
4、同字韻是排韻的進(jìn)一步發(fā)展，每一行用同一個(gè)字。
四、推敲沉淀出精彩------詩(shī)的修改與完善。
一篇詩(shī)稿完成后，只是一塊玉石的毛料，要想出神出韻出彩，還需精雕細(xì)琢，仔細(xì)推敲，煉字煉句。不能寫(xiě)好后就完事大吉，尤其是想出版刊發(fā)的作品，更應(yīng)對(duì)得起讀者。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇三
由于記敘文是最常用的文體，也是將來(lái)寫(xiě)作的基石，更是小學(xué)階段作文的重中之重，丁老師在此再把寫(xiě)記敘文的一些基本要點(diǎn)闡述如下：
1.六要素：一篇合格的記敘文應(yīng)該包含人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等六個(gè)要素。
2.人稱(chēng)：在記敘文中，人稱(chēng)非常重要，使用第一人稱(chēng)可以凸顯故事的真實(shí)可信;而用第二人稱(chēng)，是為了讓讀者感到更加親切;使用第三人稱(chēng)則是彰顯這個(gè)故事廣泛存在。
3.線(xiàn)索：故事的展開(kāi)，可以根據(jù)人線(xiàn)、物線(xiàn)、情線(xiàn)、事線(xiàn)、時(shí)線(xiàn)、地線(xiàn)展開(kāi)。
4.順序：記敘文當(dāng)然可以使用順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?平敘)等等手法，但是，對(duì)于小學(xué)生，最好使用順敘。
5.劃分：記敘文劃分可以按事件的發(fā)展過(guò)程、空間轉(zhuǎn)換、內(nèi)容變化、人物、場(chǎng)景變化、感情變化、表達(dá)方式的變換來(lái)劃分。
6.表達(dá)方式：包括敘述、描寫(xiě)(肖像,語(yǔ)言,動(dòng)作,心理,環(huán)境等或正面，側(cè)面、細(xì)節(jié))、議論、抒情、說(shuō)明等。
7.語(yǔ)言特點(diǎn)：形象、生動(dòng)、具體。
8.表現(xiàn)手法：描寫(xiě)、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊、象征、比喻、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。
9.句式(語(yǔ)氣)：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。
而最重要的，是作者必須明確，要寫(xiě)什么樣的事、寫(xiě)什么樣的人，這件事、這個(gè)人，對(duì)作者、或者作者所在團(tuán)隊(duì)、或者社會(huì)，產(chǎn)生了什么樣的影響。
本文作者：丁珊(公眾號(hào)：小天馬閱讀寫(xiě)作)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇四
包括：要研究課題的性質(zhì)和范圍，相關(guān)研究情況(文獻(xiàn))，研究方法(如有必要，指出選擇方法的理由)，主要的結(jié)果，有結(jié)果產(chǎn)生的結(jié)論。簡(jiǎn)而言之：就是從已知的研究現(xiàn)狀、進(jìn)展到未知的問(wèn)題，再提出問(wèn)題，然后提出問(wèn)題的解決方案，有時(shí)還需要陳述選擇某個(gè)方案的理由，最后給出研究的結(jié)果和價(jià)值。
引言的.漏斗結(jié)構(gòu)，是寫(xiě)作時(shí)從已知背景材料，將話(huà)題引向問(wèn)題的提出和解決，即有寬到窄，由面到點(diǎn)的步驟。
寫(xiě)作時(shí)存在的問(wèn)題：開(kāi)始時(shí)應(yīng)該讓讀者明白問(wèn)題是什么，你是怎么解決的，結(jié)果和結(jié)論是什么。即突出研究的意義。在引言中很多背景材料和結(jié)論性的語(yǔ)句不可能全是作者本人的工作，即使是作者本人的工作，也應(yīng)該標(biāo)出文獻(xiàn)，以利于作者全面理解。
該部分的英文寫(xiě)作方法通常使用過(guò)去時(shí)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；在描述數(shù)據(jù)時(shí)，由于這些信息始終是正確的，所以使用現(xiàn)在時(shí)。
需注意一下問(wèn)題：
對(duì)照問(wèn)題：研究設(shè)計(jì)要求隨即、對(duì)照、均衡和重復(fù)，其目的是通過(guò)隨機(jī)化分配來(lái)減少誤差，并通過(guò)合理對(duì)照來(lái)消除處理因素的影響，以保證組間的均衡性。
1.空白對(duì)照：對(duì)照組不施加任何處理因素。
2.對(duì)照組不施加任何處理因素、但施加多種非處理因素。
3.標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照：不設(shè)立專(zhuān)門(mén)的對(duì)照組，而是用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)值或正常值作對(duì)照，或在治療效果觀察類(lèi)研究中，用某種現(xiàn)公認(rèn)的常規(guī)療法作對(duì)照。
4.自身對(duì)照：對(duì)照與實(shí)驗(yàn)在同一受試者進(jìn)行，如用藥前后比較。
5.歷史對(duì)照：與文獻(xiàn)報(bào)道的類(lèi)似研究做對(duì)比。采用歷史對(duì)照可信性較差。
研究對(duì)象不明確。
樣本量太?。河?jì)數(shù)指標(biāo)不能小于20例，計(jì)量標(biāo)本應(yīng)大于10例，相應(yīng)觀察的分組病例應(yīng)大于30例，尤其是在制定某些有臨床意義的指標(biāo)閾值時(shí)。
分組不隨機(jī)。
誤用統(tǒng)計(jì)方法。
樣本大小描述混亂。
死亡率=同年因某病死亡人數(shù)/某年平均人口數(shù)*1000%。
患病率當(dāng)作發(fā)病率。
患病率是指某一人群平均每百(千、萬(wàn)、十萬(wàn))人口中，現(xiàn)患某種疾病的例數(shù)。
患病率=現(xiàn)患某病的病例數(shù)/受檢查人數(shù)。
發(fā)病率=某年某病新發(fā)病例數(shù)/該病平均人口數(shù)。
感染率、檢出率當(dāng)作發(fā)病率。
構(gòu)成比與率相混淆。
率=實(shí)際發(fā)生該現(xiàn)象的觀察單位數(shù)/可能發(fā)生某現(xiàn)象的觀察單位總數(shù)*100%。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇五
隨著現(xiàn)代企業(yè)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)不可或缺的一部分。不僅僅如此，對(duì)于每一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，接受培訓(xùn)也是在不斷提升自我，不斷進(jìn)步的重要途徑。但是，很多人會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題，那就是如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)。本文將會(huì)從幾個(gè)要素出發(fā)，為大家簡(jiǎn)要講解如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容的理解與把握。
要寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)，首要的要素就是對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的充分理解與把握。只有當(dāng)我們對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容有了深刻的理解，才能夠系統(tǒng)化地梳理心得體會(huì)，進(jìn)行有價(jià)值的總結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，要求我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，盡可能地收集相關(guān)信息并及時(shí)進(jìn)行梳理和歸納。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們需要用自己的語(yǔ)言把培訓(xùn)的內(nèi)容概括出來(lái)，對(duì)于我們的學(xué)科知識(shí)、職場(chǎng)技能或人生體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，最好把整個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容都概括出來(lái)，總結(jié)歸納后可以更好地理解培訓(xùn)的核心內(nèi)容、精神內(nèi)涵。
四、字里行間生動(dòng)有趣。
一個(gè)良好的心得體會(huì)，需要讓讀者看完后嘆為觀止，從而促進(jìn)讀者對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步掌握。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，生動(dòng)有趣的表達(dá)方式是至關(guān)重要的?？梢栽谖淖种屑尤雮€(gè)人對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的理解，給讀者帶來(lái)不同的思考角度；也可以用生動(dòng)有趣的文字表述方式，吸引讀者的眼球，讓他們更加愿意去了解和關(guān)注你的心得體會(huì)。
五、對(duì)于實(shí)際應(yīng)用的思考。
一個(gè)優(yōu)秀的心得體會(huì)，在描述培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和感悟，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用進(jìn)行深入的反思。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考，可以在實(shí)際應(yīng)用上更好地發(fā)揮出學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，并在職場(chǎng)和生活中取得更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
六、結(jié)束語(yǔ)。
如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)？這已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。要寫(xiě)好心得體會(huì)，需要我們具備認(rèn)真學(xué)習(xí)與做好筆記的能力，同時(shí)，在歸納總結(jié)時(shí)，要力求清晰、明了、宏觀。在寫(xiě)作時(shí)，還需要注重文章的生動(dòng)性和可讀性，并結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行深入的思考和反思。總之，要寫(xiě)好心得體會(huì)，就需要極度關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)也要善用自己的思考能力和創(chuàng)作天賦，發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，最終創(chuàng)作出一篇具有深度和價(jià)值的心得總結(jié)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇六
論文寫(xiě)作是總結(jié)研究結(jié)果、與國(guó)內(nèi)外同行進(jìn)行交流的一種方式，近年來(lái)，發(fā)表一定質(zhì)量和數(shù)量的學(xué)術(shù)論文作為很多大學(xué)研究生畢業(yè)的一項(xiàng)條件，成為許多研究生及時(shí)畢業(yè)的壓力。一定程度上壓力也可以轉(zhuǎn)為動(dòng)力，發(fā)表更多學(xué)術(shù)文章也是研究生畢業(yè)后申請(qǐng)科研項(xiàng)目的基礎(chǔ)，是申請(qǐng)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)的一個(gè)重要因素。
好的起點(diǎn)是研究生發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的前提，如所閱讀的核心參考文獻(xiàn)來(lái)自國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物、導(dǎo)師在其領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)水平以及研究生自身基礎(chǔ)等因素。在選擇欲精讀的參考文獻(xiàn)時(shí)要本著以下原則：適合自己的研究基礎(chǔ)、優(yōu)先選擇最新文獻(xiàn)。我們可以用這樣的方式開(kāi)始自己的研究：替換已報(bào)道研究工作的某個(gè)環(huán)節(jié)，代替物可以是其他方法或者理論，也可以是我們自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)或者理論。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和模擬后，分析結(jié)果的特點(diǎn)，找到新現(xiàn)象或者新結(jié)論。我們可以對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行理論解釋或者給出它的可能應(yīng)用，這將是我們撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的立足點(diǎn)。
在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)我們經(jīng)常會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題，不少人為此而長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)，
備考資料。
本人認(rèn)為此時(shí)可以利用3種不同方式解決：一是利用發(fā)散思維獲得突破，即在休息或者做其他事情時(shí)想著自己的難題，奇思妙想或許就不經(jīng)意地產(chǎn)生了；二是求教討論，我們可以請(qǐng)教師長(zhǎng)或者去網(wǎng)絡(luò)論壇交流；三是放棄當(dāng)前難題，去考慮其他未解決的問(wèn)題，這也是學(xué)術(shù)自由的一個(gè)體現(xiàn)。
創(chuàng)新性研究成果是稿件的生命力，我們要從不同角度把自己的創(chuàng)新性研究展現(xiàn)出來(lái)。在稿件撰寫(xiě)方面要力爭(zhēng)將文稿撰寫(xiě)規(guī)范和完美，盡量避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤(如公式錯(cuò)誤和不正確的英文語(yǔ)法)。圖形要美觀，特別是彩色圖形具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力。在投稿雜志選擇方面我們可能面臨兩個(gè)選擇：一是高投(風(fēng)險(xiǎn))，投一個(gè)好雜志，被拒的可能性比較大。在時(shí)間允許或者不計(jì)較稿件錄用與否時(shí)可以考慮這種方式；二是穩(wěn)投(保險(xiǎn))，量體裁衣，選擇與創(chuàng)新性大小匹配的雜志，命中率較高，避免了改投稿件的周折。這種情況適合于那些急于發(fā)表論文的研究生。一定意義上，投稿也是一種“賭博”。第一次作為通訊作者投稿的研究生，在稿件投出后，幾乎天天查詢(xún)稿件的狀態(tài)。稿件長(zhǎng)時(shí)間停滯于某狀態(tài)時(shí)，研究生往往會(huì)顯得焦急(有人可能去催促編輯加速審稿進(jìn)程)，無(wú)心于學(xué)術(shù)研究。此時(shí)可能是難以尋找合適審稿人或者審稿人比較忙。因此，為了使稿件能被順利發(fā)表，應(yīng)該找一個(gè)論文發(fā)表機(jī)構(gòu)，要了解現(xiàn)在的雜志社一般都不接收稿件，而是由中介機(jī)構(gòu)經(jīng)手。對(duì)于廣大建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們，，這是國(guó)內(nèi)首家的建筑論文發(fā)表，主要代理國(guó)家級(jí)期刊和省級(jí)期刊，如《中華建設(shè)》《中華民居》。通過(guò)中介機(jī)構(gòu)的一條龍服務(wù)，稿件的進(jìn)度和時(shí)間就能縮短很多。但是即使是借助于中介機(jī)構(gòu)，我們的論文質(zhì)量也不能掉以輕心，仍然要抱著做學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待自己的論文。最后需要指出的是，研究生在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)要遵守學(xué)術(shù)道德，如果出現(xiàn)問(wèn)題，論文的所有作者的聲譽(yù)都要受到影響。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇七
一是寫(xiě)明時(shí)間：
明確消息發(fā)布時(shí)間，比如：(該信息于20xx年1月5日發(fā)布)，明確發(fā)布時(shí)間是便于大家做出正確的判斷，如果時(shí)隔一兩年再看到該信息，就需要從長(zhǎng)計(jì)議重新考量了，也許轉(zhuǎn)發(fā)就沒(méi)什么意義了。
明確走失時(shí)間，于某年某月某日某個(gè)時(shí)間段走失。
二是寫(xiě)明地點(diǎn)：
走失者從某省某市某縣某鄉(xiāng)村或某條街出發(fā)，去某地時(shí)走失。
如果有必要，寫(xiě)清是哪的人(戶(hù)口所在地)和哪個(gè)地方的`口音。
三是寫(xiě)明走失者特征：
對(duì)走失者的性別、年齡、發(fā)型、面貌特征、體型、精神狀況等，要極盡詳細(xì)地描述清楚。
對(duì)于走失者走失時(shí)的穿戴狀況、出行方式、攜帶物品等，盡可能描述清楚。
四是保障聯(lián)系方式：
尋人啟事中所留的聯(lián)系方式最好是其直系親屬的聯(lián)系方式，便于及時(shí)溝通各種狀況并作出相應(yīng)決定。
保障所留電話(huà)或手機(jī)號(hào)的持續(xù)暢通。
五是提供其它線(xiàn)索：
盡可能詳盡地把有利于找人的一切線(xiàn)索提供給大家，以便更快找到人。
尋人啟事范文。
尋人啟事：吳xx，女，18歲，身高1.6米，系山東煙臺(tái)人。瓜子臉，膚白，大眼睛，腕部有一明顯黑痣，氣質(zhì)高雅，身穿淺紅色連衣裙，白色皮涼鞋。于xxxx年7月14日離家，至今未歸。本人若見(jiàn)到此啟事，請(qǐng)盡快同家人聯(lián)系。如有知其下落者，請(qǐng)與××市×××大學(xué)××系吳家俊聯(lián)系，定當(dāng)重謝!
提供線(xiàn)索酬金5000元，護(hù)送回家酬金10000元。
聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxxxxxxxxxx。
聯(lián)系人：吳家俊xxxxxxxxxxxx。
張女士139××××××××。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇八
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)是每一個(gè)參與者所必須掌握的重要技能。在一個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，參與者除了了解到相關(guān)內(nèi)容外，還需要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)深刻認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)和技能。因此，如何寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)于參與者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是至關(guān)重要的事情。接下來(lái)，我們從幾個(gè)方面來(lái)分析寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)的關(guān)鍵要素。
第二段：建議結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)首先要建議參與者結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。一個(gè)真實(shí)的實(shí)例可以更好地展現(xiàn)知識(shí)和技能的應(yīng)用，讓讀者更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容。在寫(xiě)作時(shí)，可以將自己的實(shí)踐以及感受與培訓(xùn)的知識(shí)和技能相對(duì)應(yīng)，這樣可以更好地讓讀者從自己實(shí)踐的角度去理解和了解這些知識(shí)和技能。
第三段：注意體會(huì)深層次的思考。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要注意深層次的思考。這里所謂的深層次思考是指對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能進(jìn)行更加深入的理解和分析，從而可以在實(shí)踐中更好地展現(xiàn)自己的能力和思考方式。例如，在進(jìn)行一些人際交往的技巧培訓(xùn)時(shí)，參與者可以通過(guò)對(duì)自己和他人的交往方式進(jìn)行分析，來(lái)更加深入地理解交往的本質(zhì)和關(guān)鍵因素，從而更好地在實(shí)踐中應(yīng)用交往技巧。
第四段：站在讀者的角度出發(fā)。
寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要參照讀者的角度進(jìn)行寫(xiě)作。這意味著，在寫(xiě)作時(shí)，不僅要注重體會(huì)自己的經(jīng)歷和思考，還要更加注重讓讀者可以通過(guò)閱讀自己的體會(huì)來(lái)更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容。例如，在寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用豐富的比喻和例子，以便更好地讓讀者理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。
第五段：注重寫(xiě)作的技巧和方法。
最后，寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)還需要注重寫(xiě)作的技巧和方法。這包括文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的表達(dá)以及營(yíng)造良好的閱讀氛圍等等。在寫(xiě)作時(shí)，需要遵循合理的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)，以及能夠吸引讀者注意力的開(kāi)頭和精彩結(jié)尾，這樣可以更好地讓讀者理解和吸收相關(guān)知識(shí)和技能。
結(jié)論。
總之，寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中參與者必須掌握的重要技能。在寫(xiě)作過(guò)程中，需要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，注意深層次的思考，站在讀者的角度出發(fā)以及注重寫(xiě)作技巧和方法，這樣才能夠讓自己的體會(huì)更好地被閱讀和應(yīng)用。因此，在接下來(lái)的培訓(xùn)過(guò)程中，我們需要更加注重培養(yǎng)參與者的寫(xiě)作技能，這樣才能夠更好地傳遞和應(yīng)用培訓(xùn)的知識(shí)和技能。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇九
從近幾年全國(guó)各省市的中考作文試題來(lái)看，作文寫(xiě)作種類(lèi)繁多，主要有命題作文、半命題作文、話(huà)題作文、材料作文等。要想在中考作文中取得好成績(jī)，就必須熟悉各類(lèi)作文的寫(xiě)作技巧，綜觀歷年全國(guó)各地的中考滿(mǎn)分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀作文一般都具備以下五個(gè)要素。只要你掌握了它們，就擁有了沖刺滿(mǎn)分作文的能力：
1．審題精準(zhǔn)。
2．立意獨(dú)到。
3．形式新穎。
4．語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
5．首尾精彩。
一、新課標(biāo)的要求。
1.寫(xiě)作時(shí)考慮不同的寫(xiě)作目的和對(duì)象。
2.寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
3.多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
4.根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)象和想象，豐富所要表達(dá)的內(nèi)容。
5.寫(xiě)記敘文，要做到內(nèi)容具體；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，要做到明白清楚；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，要努力做到有理有據(jù)；根據(jù)生活需要，寫(xiě)日常應(yīng)用文。
6.能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫(xiě)；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)；能變換文章體裁或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫(xiě)。
1.命題形式仍以命題作文和半命題作文為主，選題作文進(jìn)一步增加，材料作文出現(xiàn)擴(kuò)張趨勢(shì)，已有多地市出現(xiàn)材料作文。
2.命題突出生活性，回歸日常主題。日常生活中蘊(yùn)藏著生命最奇絕的波瀾，人生的千姿百態(tài)都在日常時(shí)光里；困惑、迷惘、堅(jiān)忍、剛強(qiáng)，都在日常生活中點(diǎn)滴匯聚。對(duì)生活的感悟，每個(gè)人都是不同的。所以，這樣的作文很能反映考生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和思考。
3.關(guān)注自我、關(guān)注社會(huì)的主流。從近幾年的中考作文來(lái)看，命題重視個(gè)性，關(guān)注社會(huì)。這將是20中考作文的一個(gè)重要趨勢(shì)。中考命題一方面會(huì)關(guān)注自我，另一方面要引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、時(shí)代，尤其要注意用自己的眼光看世界。對(duì)于自己，要善于反思，善于總結(jié)，注意個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)方面的主要問(wèn)題；對(duì)于社會(huì)，要把握當(dāng)下出現(xiàn)的新問(wèn)題、新變化，關(guān)注時(shí)政要聞和熱點(diǎn)問(wèn)題。
4.誠(chéng)實(shí)真摯和健康向上是作文試題的思想基調(diào)。要求表達(dá)真摯的情感和積極向上的主題，這既是新課標(biāo)的要求，也是考試說(shuō)明對(duì)中考作文的要求，同時(shí)也是近幾年來(lái)中考作文試題所蘊(yùn)含的思想基調(diào)。這種基調(diào)，是中考作文命題始終堅(jiān)持的一個(gè)基本方向。預(yù)計(jì)年中考作文同樣會(huì)堅(jiān)持這種基調(diào)，即要求考生在作文中表達(dá)健康、積極的思想情感。在材料的選取上，仍然會(huì)要求考生“結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累”，從自己熟悉的或親身經(jīng)歷的生活中選材，融入誠(chéng)實(shí)、守信、寬容的心理，表達(dá)自己的真實(shí)感受。
5.對(duì)感悟能力的考查將是作文命題的主要著力點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的感悟能力是新課標(biāo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，也是中考作文命題的考查重點(diǎn)。這里所說(shuō)的感悟并非限于一般意義上的理解分析，更重要的是在理解的基礎(chǔ)上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解、個(gè)性化的思考。感悟能力強(qiáng)，便能積極面對(duì)生活、感悟生活、體驗(yàn)人生，還能提升作文的水平和層次，書(shū)寫(xiě)出真性情。從近三年的中考作文命題中，我們可以發(fā)現(xiàn)大部分地區(qū)都不約而同地關(guān)注了考生的生活感受和情感體驗(yàn)，只不過(guò)有的對(duì)此提出了明確要求，有的雖沒(méi)有明確提出卻是按照這一方向設(shè)計(jì)的，凸顯了對(duì)考生感悟能力的重視。
6.人文關(guān)懷、人格精神將是試題要求的情感主旋律。人文關(guān)懷、人格精神是一個(gè)永恒的話(huà)題，它與國(guó)家“以人為本”的大政方針和新課標(biāo)精神是一致的。綜觀近三年的中考作文試題，可以發(fā)現(xiàn)其中已融入自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、求實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)等優(yōu)良的人格精神，這也是作文命題貼近時(shí)代精神的體現(xiàn)，而且這種命題具有中國(guó)特色，已被社會(huì)(包括教師、考生、家長(zhǎng))所認(rèn)同、接受，從某種意義上來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為中考作文的“共通點(diǎn)”。
7.在內(nèi)容指向上，將會(huì)集中在生活情感類(lèi)、自我成長(zhǎng)類(lèi)、校園青春類(lèi)等話(huà)題上。名題精析。
原題回放。
請(qǐng)以“也是一堂語(yǔ)文課”為題，寫(xiě)一篇文章。(50分)。
要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字；(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
考題解析。
本題沒(méi)有提示語(yǔ)，是一個(gè)“裸題”，這樣，能營(yíng)造一個(gè)更為寬松的寫(xiě)作空間，有利于學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性。
“生活即語(yǔ)文，語(yǔ)文即生活。”此題彰顯了“大語(yǔ)文觀”的概念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，辯證多元地看待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的題目，具有較強(qiáng)的價(jià)值導(dǎo)向。
要寫(xiě)好本篇作文，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：
1．認(rèn)真審題。首先，“也”是本題的題眼，應(yīng)細(xì)細(xì)品讀，“也”意味著不是一般意義上的普通的語(yǔ)文課。它有兩個(gè)維度：一是生活中的語(yǔ)文課，即生活中的人、事、景、物等，只要具有一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)價(jià)值都可以當(dāng)成語(yǔ)文課；二是“語(yǔ)文課”，但這堂語(yǔ)文課必須要體現(xiàn)出與常規(guī)的語(yǔ)文課的不同。其次，這是“語(yǔ)文課”而不是其他課，一定要寫(xiě)出語(yǔ)文的特點(diǎn)，如獲得了語(yǔ)文知識(shí)，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力等語(yǔ)文素養(yǎng)方面的內(nèi)容。另外，“一堂”也不能忽視，應(yīng)體現(xiàn)出階段性的過(guò)程，如：一次閱讀，一段經(jīng)歷，一組鏡頭，一番觀察等。
2．打開(kāi)思路。在準(zhǔn)確審題之后，不要匆忙下筆，還應(yīng)該放飛思維，打開(kāi)思路，如“生活中的語(yǔ)文課”，可以寫(xiě)背起行囊尋覓春天的蹤跡；手不釋卷，與諸子百家爭(zhēng)鳴；走上街頭，采集民風(fēng)民俗；登山游玩，體悟語(yǔ)文知識(shí)；等等。再如“獨(dú)特的語(yǔ)文課”，評(píng)議課堂上，大家各抒己見(jiàn)，互相辯論；老師別出心裁，出人意料；等等，從中選擇你最熟悉的一點(diǎn)行文即可。
3．學(xué)會(huì)扣題。本題寫(xiě)作容易出現(xiàn)“生硬點(diǎn)題”的現(xiàn)象，行文結(jié)束了，只在結(jié)尾加上一句：這也是一堂語(yǔ)文課。點(diǎn)題應(yīng)力求自然、妥帖，可以開(kāi)頭點(diǎn)示、中間提及，結(jié)尾呼應(yīng)，也可以由此及彼，對(duì)比突出。
佳作賞析。
也是一堂語(yǔ)文課。
南京一考生。
在人生旅途中，我也曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的評(píng)議課，但最讓我難忘的卻是那一堂……。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風(fēng)中像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙。
只有我和他，慢慢地走在路上。我和他手里都有一把雨傘，可是誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任雨肆意地打在臉上，或許那樣，我的心里會(huì)舒服一點(diǎn)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà)，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
同時(shí)要注意掌握五大原則：
第一，對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義。
第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的'。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(zhǎng)，反對(duì)主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十一
一是寫(xiě)明時(shí)間：
明確消息發(fā)布時(shí)間，比如：(該信息于1月5日發(fā)布)，明確發(fā)布時(shí)間是便于大家做出正確的判斷，如果時(shí)隔一兩年再看到該信息，就需要從長(zhǎng)計(jì)議重新考量了，也許轉(zhuǎn)發(fā)就沒(méi)什么意義了。
明確走失時(shí)間，于某年某月某日某個(gè)時(shí)間段走失。
二是寫(xiě)明地點(diǎn)：
走失者從某省某市某縣某鄉(xiāng)村或某條街出發(fā)，去某地時(shí)走失。
如果有必要，寫(xiě)清是哪的人(戶(hù)口所在地)和哪個(gè)地方的口音。
三是寫(xiě)明走失者特征：
對(duì)走失者的'性別、年齡、發(fā)型、面貌特征、體型、精神狀況等，要極盡詳細(xì)地描述清楚。
對(duì)于走失者走失時(shí)的穿戴狀況、出行方式、攜帶物品等，盡可能描述清楚。
四是保障聯(lián)系方式：
尋人啟事中所留的聯(lián)系方式最好是其直系親屬的聯(lián)系方式，便于及時(shí)溝通各種狀況并作出相應(yīng)決定。
保障所留電話(huà)或手機(jī)號(hào)的持續(xù)暢通。
五是提供其它線(xiàn)索：
盡可能詳盡地把有利于找人的一切線(xiàn)索提供給大家，以便更快找到人。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十二
任何新產(chǎn)品的推出，總是帶有區(qū)別與其他產(chǎn)品的差異化特質(zhì)，譬如技術(shù)改進(jìn)、用戶(hù)體驗(yàn)完善等。
新產(chǎn)品上市前的預(yù)熱稿，可告之上市信息，上市后，可從產(chǎn)品層面以測(cè)評(píng)稿等強(qiáng)化功能訴求，后期可從行業(yè)角度深度挖掘其重要性。
技術(shù)的革新是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的重要力量，因此也理所當(dāng)然成為媒體的關(guān)注點(diǎn)。
例如，富士施樂(lè)近期在上海推出了兩款彩色數(shù)碼印刷系統(tǒng)——color800press和color1000press。
這兩款產(chǎn)品突破了以往數(shù)碼印刷設(shè)備的局限性，其獨(dú)有的膠印特質(zhì)對(duì)于數(shù)碼印刷行業(yè)來(lái)說(shuō)，具有重大意義，也自然成為媒體報(bào)道的關(guān)注點(diǎn)。
二、行業(yè)動(dòng)態(tài)。
許多看似普通的企業(yè)事件，其實(shí)都可能是極具新聞性的“行業(yè)新動(dòng)向”。
比如阿里巴巴提出“一淘網(wǎng)”搜索引擎平臺(tái)，不僅僅是阿里巴巴的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，從行業(yè)的角度來(lái)講，預(yù)示著其進(jìn)入搜索引擎市場(chǎng)，與第一大中文搜索引擎百度展開(kāi)正面競(jìng)爭(zhēng)。
再比如在微波爐行業(yè)，格蘭仕一次普通的降價(jià)行為，都可以上升為“清理行業(yè)門(mén)戶(hù)”的重大舉措和“御洋微波爐于國(guó)門(mén)之外”的民族大旗。
媒體的`報(bào)道，實(shí)際上引導(dǎo)了市場(chǎng)消費(fèi)，提升了格蘭仕企業(yè)的名度，塑造了格蘭仕品牌的美譽(yù)度和公信力。
三、業(yè)績(jī)或經(jīng)驗(yàn)分享。
企業(yè)年度銷(xiāo)量、獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)等，都是媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，也是企業(yè)提升知名度的有效方式。
另外，企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，包括企業(yè)的管理方法、融資手段、營(yíng)銷(xiāo)渠道等，也是許多媒體(尤其是經(jīng)濟(jì)類(lèi)媒體)樂(lè)意報(bào)道的題材。
比如杭州娃哈哈集團(tuán)所建立的“聯(lián)銷(xiāo)體”營(yíng)銷(xiāo)體系，就因?yàn)閯?chuàng)造了中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)奇跡，而被媒體廣泛報(bào)道。
企業(yè)內(nèi)部策劃人員應(yīng)該把有特點(diǎn)的企業(yè)文化、有成效的經(jīng)營(yíng)管理方法等加以總結(jié)，這些都可能會(huì)成為很有新聞價(jià)值的東西。
四、社會(huì)活動(dòng)。
對(duì)媒體來(lái)說(shuō)，有特點(diǎn)、有影響力的社會(huì)活動(dòng)具有關(guān)注價(jià)值。
因此許多企業(yè)通過(guò)搞社會(huì)活動(dòng)來(lái)吸引媒體的報(bào)道，從而提高企業(yè)的美譽(yù)度。
如三星在廣州亞運(yùn)會(huì)期間，全程贊助“三星亞運(yùn)實(shí)況大使”，從普通中國(guó)觀眾的角度出發(fā)，采用新媒體傳播手段，呈現(xiàn)出精彩的“民間”亞運(yùn)報(bào)道，他們創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)上數(shù)百萬(wàn)的點(diǎn)擊量，報(bào)道受到網(wǎng)絡(luò)觀眾追捧，成為本屆亞運(yùn)會(huì)最獨(dú)特的一股支持力量。
另外，360走進(jìn)全國(guó)50所高校，給電腦做免費(fèi)“健康體檢”的活動(dòng)，同樣吸引了大量的媒體關(guān)注，強(qiáng)化了其負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)的品牌精神。
五、特殊人物。
每個(gè)企業(yè)中都能挖掘出“特殊人物”，英明的領(lǐng)導(dǎo)，杰出的科技人才，甚至看似平凡的普通員工，都有可能成為新聞報(bào)道中的企業(yè)“形象代言人”。
比如海爾總裁張瑞敏，走到哪里都是新聞人物。
再者來(lái)自英國(guó)的全球第三大倉(cāng)儲(chǔ)式家居裝飾建材超市——“百安居”，在杭州開(kāi)出其中國(guó)第八家連鎖店的時(shí)候，曾以一個(gè)名叫康妮的68歲英國(guó)奶奶輩在職員工為宣傳點(diǎn)，體現(xiàn)了企業(yè)的“人性化”。
請(qǐng)出這么大年齡的員工做為宣傳使者，媒體不僅在新聞版面報(bào)道，多家媒體還辟有人物專(zhuān)欄，介紹這位奶奶的特殊經(jīng)歷和獨(dú)特觀念。
所以找到企業(yè)中的特殊人物，也就找到了企業(yè)的“新聞點(diǎn)”。
符合媒體標(biāo)準(zhǔn)的稿件結(jié)構(gòu)。
在結(jié)構(gòu)、遣詞等方面符合媒體標(biāo)準(zhǔn)的稿件，更有可能獲得媒體的青睞。
語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字，是新聞稿件的基本要求。
標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)稿件包括5個(gè)部分。
分別是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、企業(yè)簡(jiǎn)介、媒體聯(lián)絡(luò)人。
標(biāo)題最好在30字以?xún)?nèi)表現(xiàn)文章的核心意思，包含企業(yè)名稱(chēng)、事件等，盡量不重復(fù)用詞，不浪費(fèi)標(biāo)題位置。
標(biāo)題需新穎、有沖擊力，吸引讀者注意。
首段第一句要抓住讀者眼球，然后用100字左右說(shuō)明文章的主要內(nèi)容，包括時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)、事件(what)、為什么(why)、怎么樣(how)等要素。
需簡(jiǎn)介有力，盡量使用短句、避免重復(fù)和術(shù)語(yǔ)。
正文圍繞具有新聞價(jià)值的內(nèi)容展開(kāi)，詳盡列舉與之相關(guān)的信息。
第三方觀點(diǎn)的引用(如消費(fèi)者、評(píng)論員、專(zhuān)家)可加強(qiáng)文章的可信性，企業(yè)高層、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等現(xiàn)身說(shuō)法可增加文章的可讀性。
行業(yè)角度的評(píng)述可使文章具有一定的高度。
企業(yè)簡(jiǎn)介部分需包括公司所在地、屬于哪個(gè)行業(yè)、主要業(yè)務(wù)、公司最近的獲獎(jiǎng)情況、公司員工人數(shù)等。
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寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十三
“三要素”最大的缺點(diǎn)就是把預(yù)設(shè)的論點(diǎn)絕對(duì)化，不加任何反思。這是非常危險(xiǎn)的。一切事物和觀念都是復(fù)雜的，由多元的內(nèi)部、外部矛盾構(gòu)成，而論點(diǎn)則往往是一個(gè)簡(jiǎn)單的論斷，充其量也僅僅是多元中的一元。其狹隘性在一些被視為民族智慧的結(jié)晶的格言中表現(xiàn)得尤為明顯。如人定勝天、有志者事竟成、知足常樂(lè)、笨鳥(niǎo)先飛、慢工出細(xì)活、大河有水小河滿(mǎn)等，其實(shí)它們都是片面的——人就不能戰(zhàn)勝天體運(yùn)行的規(guī)律，在地殼漂移和釋放能量的地震中，人是像螻蟻一樣渺小的；光是有志而事不成者比比皆是；知足了，不思進(jìn)取，就不能常樂(lè)；笨鳥(niǎo)后飛更是常見(jiàn)；手工業(yè)產(chǎn)品比不上電子計(jì)算機(jī)程序控制的效率和精確；大河有水小河滿(mǎn)恰恰是把事情講顛倒了，事實(shí)上大河都是從小河（支流）匯聚起來(lái)的，更科學(xué)的道理是小河有水大河滿(mǎn)。立論要求明確，故往往概括一種簡(jiǎn)明的概念或者判斷；而概念或判斷越是鮮明，就容易簡(jiǎn)單化、片面化。片面性的反面是全面性，粗淺地說(shuō)，就是正面和反面。立論的起碼要求乃是全面。對(duì)于可能隱含著片面的論斷，哪怕是天經(jīng)地義的、不言而喻的、眾所周知的論點(diǎn)，都不能不假思索地追隨，而是要加以全面的分析。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，立論的基本信念，就是：一切命題都是可以分析的，在一切命題的背后都可以分析出反命題來(lái)。
分析的前提，就是提出問(wèn)題。不提出問(wèn)題，只能人云亦云，就不可能有自己的論點(diǎn)。要提出問(wèn)題，就要反思，從人所共知的常識(shí)到天經(jīng)地義的權(quán)威，從正面肯定到反面否定，冷峻地審視其間隱藏著的矛盾。有了反思，有了對(duì)立面，分析才有切入口。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，“出污泥而不染”得到普遍的贊嘆，分析性思維則拒絕被動(dòng)地追隨，而是向相反的方面聯(lián)系：“近朱者赤，近墨者黑”（當(dāng)然，這并不要求你知道這是出自晉？傅玄《太子少傅箴》，原文為：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直?！保＠畎椎摹疤焐胁疟赜杏谩惫倘皇乔Ч琶?，但李白的坎坷遭遇恰恰說(shuō)明，天才并沒(méi)有得到重用。
議論文教學(xué)理論強(qiáng)調(diào)立論新穎，要有個(gè)性，要有突破，但大多變成了老生常談，原因就在于：按“三要素”以論點(diǎn)為綱的理論，對(duì)共識(shí)性的、權(quán)威性的觀點(diǎn)只能是無(wú)條件地盲從。就是備受矚目的高考作文命題在這方面也每每有誤導(dǎo)。汶川地震那年，四川高考的作文題是“堅(jiān)強(qiáng)”，完全忽略了救災(zāi)不但須要意志的堅(jiān)定性，而且還要嚴(yán)密的科學(xué)性。2012年某省的作文題有這樣一段提示：“手：伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張大是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的快樂(lè)……”這四項(xiàng)提示具有同類(lèi)的性質(zhì)：都是奉獻(xiàn)的、向上的、創(chuàng)造的、歡樂(lè)的。很明顯，這樣單向的誘導(dǎo)事實(shí)上成了“透明的牢籠”，學(xué)生只能做片面的、被動(dòng)的追隨。其實(shí)，只要有起碼的反思，就不難發(fā)現(xiàn)，“手”在漢字中還有種種與之異質(zhì)的聯(lián)想：詞匯中有“殺手”、“兇手”、“黑手”、“毒手”，成語(yǔ)里有“心狠手辣”、“一手遮天”、“翻手為云，覆手為雨”，歇后語(yǔ)中有“棺材里伸手——死要錢(qián)”，等等。
有了矛盾就可以對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行分析，就不難提出自己獨(dú)立、新穎、突破性的見(jiàn)解了。比如，為什么會(huì)出現(xiàn)“出污泥而不染”和“近墨者黑”的矛盾呢？主體本身的條件就是決定性的了。同樣為安祿山俘虜，王維接受了偽官，可以說(shuō)是“污染”了；而杜甫卻出逃了，可以說(shuō)是“不染”了。李白無(wú)疑是有天才的，他的才華成就了中國(guó)古典詩(shī)歌輝煌的豐碑，然而在政治理性和實(shí)踐方面卻一味空談，即使進(jìn)入最高權(quán)力圈子，也是一事無(wú)成，最后又投錯(cuò)了門(mén)路，弄得身陷囹圄。這說(shuō)明他在政治上并不是天才，只能當(dāng)個(gè)花瓶，連庸才的建樹(shù)都沒(méi)有。
從科學(xué)發(fā)展來(lái)說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，沒(méi)有提出問(wèn)題的能力，從議論文來(lái)說(shuō)，也就是沒(méi)有根本意義上的議論能力，就不能不為陳腐觀念所束縛、所蒙蔽，思想就活不起來(lái)。比如“對(duì)牛彈琴”一詞，歷來(lái)的共識(shí)是諷刺牛的愚蠢的。其典故出自漢朝牟融的《理惑論》，一個(gè)叫做公明儀的人，對(duì)牛彈奏高雅的“清角之操”，而牛卻兀自吃草，不為所動(dòng)。牟融的結(jié)論是：“非牛不聞，不合其耳矣?！币獙?duì)這個(gè)問(wèn)題有自己的立論，就要提出問(wèn)題。這本來(lái)不一定絕對(duì)是諷刺牛的，也蘊(yùn)含著諷喻這個(gè)彈“清角之操”的高人雅士——明知牛不可能有音樂(lè)感，為什么還傻傻地去對(duì)牛彈高雅的樂(lè)曲呢？又如《列子？天瑞》篇中有杞人憂(yōu)天的故事（“憂(yōu)天地崩墜，身無(wú)所寄，廢寢食者”），本來(lái)是諷刺性的：憂(yōu)慮天掉下來(lái)、地墜下去，煩惱得吃不下飯、睡不著覺(jué)，完全是自尋煩惱、自我折磨。上千年來(lái)沒(méi)有一個(gè)人對(duì)之提出問(wèn)題，到了上世紀(jì)80年代，有位天體物理學(xué)家指出，在這個(gè)荒謬的故事中包含著非常深刻的道理：日月星辰，掛在天上，有什么力量使得它們不掉下來(lái)？從天體物理學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題非常深刻，直到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，才回答了這個(gè)問(wèn)題。
立論的生命不是對(duì)論點(diǎn)被動(dòng)的追隨，而是讓論點(diǎn)在具體分析的過(guò)程中得以深化。對(duì)論點(diǎn)中包含的矛盾的分析，就是文章思路展開(kāi)的過(guò)程。如韓愈的《師說(shuō)》：
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
韓愈提出了“師者，傳道受（授）業(yè)解惑”的論點(diǎn)，但他并沒(méi)有停留于此，而是以之為準(zhǔn)，選擇與之相符的論據(jù)，分析“惑”和“解”的矛盾：欲“解”而不能自得（非生而知之），則必從師。韓愈展示從師的矛盾在于：第一，與年齡矛盾（生于吾前者與生于吾后者）；第二，是地位貴賤的矛盾。韓愈的結(jié)論是，年齡貴賤都無(wú)所謂?！暗乐妫瑤熤妗?，這就在矛盾的分析中把核心觀念深化了。南京師范大學(xué)附屬中學(xué)王棟生老師在作文課上，給學(xué)生出了一個(gè)題目：“滴水穿石”的啟示。題目的矛盾很突出：水是軟的，石頭是硬的，軟水克硬石的條件是什么？學(xué)生最初得出的論點(diǎn)是：持之以恒。王老師讓學(xué)生再想想：還有什么條件造成了矛盾的轉(zhuǎn)化？學(xué)生提出了“目標(biāo)不變”。這樣的分析就比通常的認(rèn)識(shí)深化了一步。我以為，還可以繼續(xù)分析下去：在一般空間如此，但是，在特殊的溶洞里可能產(chǎn)生相反的結(jié)果，那就是水滴不但石不穿，相反長(zhǎng)出石筍來(lái)。
獨(dú)特的、創(chuàng)新的論點(diǎn)，是在具體分析的過(guò)程中層層衍生出來(lái)的。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十四
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有很多功用，但涉及到撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)通常會(huì)有以下幾個(gè)公認(rèn)的方面：
為具體的受眾準(zhǔn)備不同版本的計(jì)劃書(shū)：“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者常犯的錯(cuò)誤之一，就是沒(méi)搞清他們撰寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)是給誰(shuí)看的?！眃avidciccarelli說(shuō)。他是一個(gè)小企業(yè)主，時(shí)從當(dāng)?shù)氐男∑髽I(yè)協(xié)會(huì)（sba）得到了咨詢(xún)幫助。
你的計(jì)劃得是一份動(dòng)態(tài)文件：商業(yè)計(jì)劃軟件公司paloaltosoftware創(chuàng)始人timberry將他的公司在3年間從一文不名帶到了銷(xiāo)售額達(dá)5百萬(wàn)美元。將計(jì)劃書(shū)保持動(dòng)態(tài)需要經(jīng)常性審查和密切跟蹤，berry說(shuō)。他每個(gè)月都要和他的管理團(tuán)隊(duì)碰頭審查實(shí)際發(fā)生的事情是否與計(jì)劃相一致，然后修訂計(jì)劃?！叭绻?jì)劃根本沒(méi)用且對(duì)實(shí)際發(fā)生的事情毫無(wú)反應(yīng)，那堅(jiān)持計(jì)劃就不能稱(chēng)之為一種美德?！?BR> 對(duì)財(cái)務(wù)估算和預(yù)測(cè)要實(shí)事求是：ciccarelli說(shuō)：“當(dāng)你將一份計(jì)劃呈給銀行家和金融家，甚或是你的員工，他們將更關(guān)注什么是真實(shí)的，而非那些永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的空中樓閣?！币虼?，呈現(xiàn)一個(gè)基于由底向上信息（比如：多少家門(mén)店里每個(gè)月售出了多少件商品）匯總而成的可實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)吧。另外，停止過(guò)度預(yù)測(cè)利潤(rùn)。
撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃注重的是過(guò)程和打出藍(lán)圖：《撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》中寫(xiě)道：你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃“反映出你對(duì)你的公司及其未來(lái)的想法、直覺(jué)、本能和洞察力。”計(jì)劃書(shū)可以作為一種安全的方式在你投入實(shí)際行動(dòng)之前檢驗(yàn)出這些方面。而且一旦你成立了公司，計(jì)劃書(shū)也可以作為一個(gè)參照點(diǎn)?！拔乙廊粫?huì)把計(jì)劃打印出來(lái)。”ciccarelli說(shuō)，“你將及時(shí)抓住有所變動(dòng)的地方。如果你一直在修改，你便會(huì)有點(diǎn)忘了你去年做到哪兒了?！?BR> 論據(jù)充分：在你的預(yù)測(cè)和斷言后面跟上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、事實(shí)或源自消息靈通人士的話(huà)語(yǔ)，讓你的計(jì)劃擁有可信度。
呈現(xiàn)方式很重要：閱讀任何又長(zhǎng)字又多的文檔都很傷眼，因此一定要記得好好編排一下格式?？梢钥紤]將文字頁(yè)面分為兩欄，將長(zhǎng)段落用圖表打散。arial、verdana或timesnewroman是業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)字體。
撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不是一件忙碌的工作或是一種奢侈；它是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分，能讓你用你需要知曉的知識(shí)武裝起你的頭腦。下面，讓我們進(jìn)行到哪些信息應(yīng)該寫(xiě)入到你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃里吧。
two/2.什么東西需要寫(xiě)入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
一份典型的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般在15～25頁(yè)。長(zhǎng)度的決定因素很多，比如你的公司是否屬于新產(chǎn)業(yè)或推出新產(chǎn)品（新東西需要向讀者解釋?zhuān)蛘吣闶欠裨谙蛲ǔｎA(yù)期看到一份傳統(tǒng)商業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)表的銀行家們進(jìn)行推介。
“大多數(shù)股本投資者首次接觸的時(shí)候更喜歡一份執(zhí)行概要或融資演講稿，但在之后的盡職審查階段通常會(huì)要求一份更詳細(xì)的計(jì)劃。潛在的客戶(hù)不需要知道你內(nèi)部運(yùn)作的所有細(xì)節(jié)。你的管理團(tuán)隊(duì)需要知悉所有事務(wù)。”
1.執(zhí)行概要：執(zhí)行概要緊跟在標(biāo)題頁(yè)后面，闡述你公司的基本情況。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃描述你的經(jīng)營(yíng)理念、財(cái)務(wù)特點(diǎn)和需求（如：現(xiàn)金流、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和資本需求）、公司當(dāng)前業(yè)務(wù)狀況（如：運(yùn)營(yíng)的法律形式、公司成立時(shí)間、負(fù)責(zé)人和主要工作人員）和與公司成功密切相關(guān)的主要成就（包括：專(zhuān)利、原型或試銷(xiāo)結(jié)果）。而執(zhí)行概要就是對(duì)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的清晰簡(jiǎn)短的總結(jié)。
2.業(yè)務(wù)描述：這一部分通常以對(duì)你所處行業(yè)及其前景的簡(jiǎn)要描述開(kāi)篇。要涉及行業(yè)內(nèi)不同的市場(chǎng)，包括任何將對(duì)你有利或有害的新產(chǎn)品。對(duì)那些尋找融資的人來(lái)說(shuō)，要用可靠的來(lái)源夯實(shí)你的數(shù)據(jù)，并在可能的地方做腳注。還要提供對(duì)你商業(yè)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的描述，比如是批發(fā)、零售還是面向服務(wù)的，闡明你的`產(chǎn)品是要賣(mài)給誰(shuí)，你將怎樣分發(fā)你的產(chǎn)品/服務(wù)，你的產(chǎn)品/服務(wù)到底是什么（這是真正給你競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的東西），你公司的法律結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和他們對(duì)公司的貢獻(xiàn)。
3.市場(chǎng)策略：這一部分就是你定義你的目標(biāo)市場(chǎng)和你計(jì)劃怎樣實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)的地方。市場(chǎng)分析需要研究和熟悉市場(chǎng)，這樣目標(biāo)市場(chǎng)才能被定義，公司才能被定位（例如：你是高端產(chǎn)品還是具價(jià)格優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品？），也才能贏得市場(chǎng)份額。要從大小、結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)預(yù)期、趨勢(shì)和銷(xiāo)售/增長(zhǎng)潛力等幾方面分析你的市場(chǎng)。這一部分還應(yīng)包括能讓你實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的配送方案和促銷(xiāo)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
4.競(jìng)爭(zhēng)分析：競(jìng)爭(zhēng)分析的目的是確定你市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與不足、能賦予你絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略、可用于阻止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入你市場(chǎng)的各種障礙，以及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期中可被利用的任何弱點(diǎn)。要展現(xiàn)出為什么你的公司能勝過(guò)其他人。
5.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃：你有產(chǎn)品正處于開(kāi)發(fā)階段時(shí)才用得到這一部分，比如一款app。這一部分的目的是為投資人提供有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的描述，在生產(chǎn)和銷(xiāo)售上下文中描繪其開(kāi)發(fā)，展示能使公司達(dá)成目標(biāo)的開(kāi)發(fā)預(yù)算。
6.運(yùn)營(yíng)和管理計(jì)劃：這一部分描述公司日常運(yùn)營(yíng)，公司位置、設(shè)備、人員、流程和周邊環(huán)境。如果你有產(chǎn)品需要生產(chǎn)制造，解釋清楚怎么生產(chǎn)以及在哪里生產(chǎn)。另外，描述你的工作設(shè)施、人員配備、法律環(huán)境（如：執(zhí)照、許可、特別規(guī)定等等）、主要供應(yīng)商和庫(kù)存。這一部分還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)公司的組織工作，比如管理團(tuán)隊(duì)的各種職責(zé)和委派給公司每個(gè)部門(mén)的任務(wù)。
7.財(cái)務(wù)因素：財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)總是處于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的末尾——但它仍是極其重要的。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可以包括你的個(gè)人財(cái)務(wù)狀況、草創(chuàng)開(kāi)銷(xiāo)和資本、你的預(yù)計(jì)現(xiàn)金流轉(zhuǎn)表和12個(gè)月?lián)p益表。paloalto的berry強(qiáng)調(diào)：如果你在尋求投資，你得向你的投資人呈現(xiàn)現(xiàn)金流轉(zhuǎn)表和盈虧平衡分析——或盈虧細(xì)目表，以使他們了解你的公司在哪些方面保持盈虧平衡。
準(zhǔn)備運(yùn)營(yíng)一家公司的最佳方式，就是讓創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的所有部分都準(zhǔn)備到位。這樣一來(lái)，如果你正向某位未來(lái)的投資人展示10張幻燈片組成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并且被問(wèn)到幻燈片以外的內(nèi)容，你可以應(yīng)答如流并跟進(jìn)一個(gè)更充實(shí)的計(jì)。
four/4.不同類(lèi)型的商業(yè)計(jì)劃。
一般來(lái)說(shuō)，較為完善的商業(yè)計(jì)劃書(shū)分為四類(lèi)：
工作計(jì)劃：在進(jìn)行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)時(shí)，你需要用到這類(lèi)的工作計(jì)劃，這類(lèi)計(jì)劃并不只是一個(gè)擺設(shè)，而是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部文件，它對(duì)你的工作進(jìn)行了詳細(xì)而簡(jiǎn)明的介紹。因此有了這項(xiàng)計(jì)劃以后，你可以省略掉向工作團(tuán)隊(duì)描述工作流程的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)中的工作人員可以參考這項(xiàng)工作計(jì)劃來(lái)安排工作。
迷你計(jì)劃：團(tuán)隊(duì)中的工作人員有時(shí)可能會(huì)要求你制作一個(gè)迷你計(jì)劃，或者是通過(guò)一個(gè)一頁(yè)到十頁(yè)的描述，對(duì)你的原始工作計(jì)劃進(jìn)行壓縮和精簡(jiǎn)，并且將里面有所贅述的內(nèi)容去掉，將重點(diǎn)內(nèi)容提取出來(lái)。迷你計(jì)劃一般包括業(yè)務(wù)概念結(jié)實(shí)、資金需求、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃、財(cái)務(wù)報(bào)表（特別是現(xiàn)金流量表）、利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)和資產(chǎn)負(fù)債表。然而，這個(gè)較短的計(jì)劃并不意味著能夠代替一個(gè)完整的工作計(jì)劃，但可以為潛在的合作伙伴或投資者提供更為多樣的選擇。
演示計(jì)劃：無(wú)論你的業(yè)務(wù)計(jì)劃是電子版還是手寫(xiě)版，在你的演示計(jì)劃中顯示的信息會(huì)或多或少地與你的工作計(jì)劃有些內(nèi)容相同，但對(duì)于局外人來(lái)說(shuō)，其措辭應(yīng)該是不同與工作計(jì)劃的。你的演示計(jì)劃的讀者也許會(huì)是一個(gè)不熟悉你的業(yè)務(wù)的人，如投資者或風(fēng)險(xiǎn)投資家，因此不要用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或特殊符號(hào)。因?yàn)槟愕墓ぷ饔?jì)劃已經(jīng)足夠用來(lái)指導(dǎo)工作了。需要注意的一點(diǎn)是，投資者通常希望看到你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。此外，為了讓它看起來(lái)更精致，可以用彩色打印機(jī)來(lái)加工出一個(gè)漂亮的封面和裝訂線(xiàn)，做成一個(gè)精美的冊(cè)子?；蛘吣阋部梢詫⑸虡I(yè)計(jì)劃以一個(gè)powerpoint演示文稿的形式展示出來(lái)，有許多精致的商業(yè)計(jì)劃模板都可以使用。
應(yīng)急計(jì)劃：這是一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃——有意外情況發(fā)生時(shí)使用的，例如市場(chǎng)份額發(fā)生損失、嚴(yán)重的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)或者團(tuán)隊(duì)的重要成員出現(xiàn)問(wèn)題，如果你想獲得外部資金的支持，這些情況你都要提前考慮。如果事情沒(méi)有按計(jì)劃發(fā)展，一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃可以指導(dǎo)你將會(huì)采取什么措施。你不一定會(huì)需要這個(gè)，但是如果你意欲得到外部的投資，一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃可以增強(qiáng)你的可信度，因?yàn)樗軌蜃C明你已經(jīng)考慮到了這些情況發(fā)生的可能性。即使你不需要得到外部資金，這樣一個(gè)應(yīng)急計(jì)劃也是十分必要的。
如果四個(gè)計(jì)劃的制定過(guò)程，讓你看起來(lái)工作量很大，也不要驚慌失措而不知道從何做起?？梢赃x擇兩個(gè)工作計(jì)劃開(kāi)始制定——一個(gè)工作計(jì)劃和一個(gè)迷你計(jì)劃，這將是你工作計(jì)劃的簡(jiǎn)化版本。
花幾個(gè)月時(shí)間制作你的商業(yè)計(jì)劃，這更多的像是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)任務(wù)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十五
(一)標(biāo)題
(二)稱(chēng)呼
(三)正文
正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十六
對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)。見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)?？梢赃@樣說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷(xiāo)給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷(xiāo)給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必須要說(shuō)明：
(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的――為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)?(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金?為什么要這么多的錢(qián)?為什么投資人值得為此注入資金?對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷(xiāo)售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說(shuō)服出資者(原有的或新來(lái)的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.關(guān)注產(chǎn)品。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問(wèn)題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨(dú)特性怎樣?企業(yè)分銷(xiāo)產(chǎn)品的方法是什么?誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事――商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2.敢于競(jìng)爭(zhēng)。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷(xiāo)策略是什么?要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷(xiāo)售額，毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。
3.了解市場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買(mǎi)本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷(xiāo)以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷(xiāo)售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷(xiāo)售代表還是使用內(nèi)部職員?企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣(mài)商、分銷(xiāo)商還是特許商?企業(yè)將提供何種類(lèi)型的銷(xiāo)售培訓(xùn)?此外，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還應(yīng)特別關(guān)注一下銷(xiāo)售中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
4.表明行動(dòng)的方針。
企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該明確下列問(wèn)題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)?如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線(xiàn)，如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少?企業(yè)是買(mǎi)設(shè)備還是租設(shè)備?解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。
5.展示你的管理隊(duì)伍。
把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺(jué)：“看，這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)!如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話(huà)，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。
6.出色的計(jì)劃摘要。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的計(jì)劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長(zhǎng)久的印象。計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫(xiě)的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié)：包括對(duì)公司內(nèi)部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，營(yíng)銷(xiāo)和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，公司的管理隊(duì)伍等情況的簡(jiǎn)明而生動(dòng)的概括。如果公司是一本書(shū)，它就象是這本書(shū)的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資家有這樣的印象：“這個(gè)公司將會(huì)成為行業(yè)中的巨人，我已等不及要去讀計(jì)劃的其余部分了?！?BR> 寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十七
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃又稱(chēng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，是尋求投資的創(chuàng)業(yè)者叩開(kāi)投資商大門(mén)的“敲門(mén)磚”，一份極具含金量的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃會(huì)讓創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，作為將創(chuàng)業(yè)想法由白紙黑字最后落實(shí)的載體，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)者尋找合作伙伴，獲得資金及其他政策支持的最終結(jié)果。
建議創(chuàng)業(yè)計(jì)劃在撰寫(xiě)時(shí)要根據(jù)看計(jì)劃書(shū)的`不同對(duì)象而有所側(cè)重，譬如寫(xiě)給投資者和拿去銀行貸款就要考慮對(duì)方的具體訴求。從總體來(lái)看，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也需要遵循一般的格式，應(yīng)該全面涵蓋以下六個(gè)規(guī)范和十個(gè)章節(jié)。
6c規(guī)范構(gòu)建全面結(jié)構(gòu)。
概念concept，讓投資者和銀行等知道你定位哪個(gè)行業(yè)、提供何種產(chǎn)品和服務(wù);顧客customers，顧客即目標(biāo)消費(fèi)群體，需要對(duì)客戶(hù)需求進(jìn)行全面調(diào)研，從年齡、性別、職業(yè)、地域等方面精準(zhǔn)把握顧客特點(diǎn);競(jìng)爭(zhēng)者competitors，把握產(chǎn)品的市場(chǎng)潛力、競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位，以及同類(lèi)或者相似類(lèi)別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和你的關(guān)系;能力capabilities，創(chuàng)業(yè)者或合伙人是否具備掌控企業(yè)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品核心設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的能力;資本capital，可以是現(xiàn)金，也可是有形或無(wú)形資產(chǎn)，創(chuàng)業(yè)者需明確資金來(lái)源、數(shù)量，自有資金和借貸資金的占比情況;持續(xù)經(jīng)營(yíng)continuation，創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦企業(yè)的未來(lái)愿景和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是什么。
十個(gè)章節(jié)梳理細(xì)節(jié)思維。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃通常在前面寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要，接下來(lái)一般就是具體的十個(gè)章節(jié)。
一是事業(yè)描述，說(shuō)明行業(yè)、產(chǎn)品、主要的客戶(hù)，所屬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段，以及企業(yè)的資本組合方式，開(kāi)業(yè)時(shí)間和規(guī)劃經(jīng)營(yíng)時(shí)間等;二是產(chǎn)品/服務(wù)，說(shuō)明具體的產(chǎn)品和服務(wù)，以及產(chǎn)品特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、客戶(hù)吸引力;三是目標(biāo)市場(chǎng)，不同的市場(chǎng)需采取不同的營(yíng)銷(xiāo)方式，后續(xù)產(chǎn)品如何上市、促銷(xiāo)、定價(jià)等，并且做好預(yù)算;四是地點(diǎn)，比如店面選址等;五是競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入新市場(chǎng)、新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己所在市場(chǎng)時(shí)需做競(jìng)爭(zhēng)力分析;六是管理;七是人事，需考慮公司不同階段的人才需求及人事預(yù)算;八是財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用，融資款項(xiàng)的運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等，并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。九是風(fēng)險(xiǎn)，并說(shuō)明當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì);十是成長(zhǎng)與發(fā)展，企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的規(guī)劃時(shí)。
寫(xiě)好論文寫(xiě)作五要素篇十八
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………。
第三部分行業(yè)及市場(chǎng)情況……………。
第四部分組織與管理…………………。
第五部分營(yíng)銷(xiāo)策略……………………。
第六部分產(chǎn)品制造……………………。
第七部分融資說(shuō)明……………………。
第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃……………………。
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范……………。
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度………………。
第十一部分其它…………………………。
備查資料清單……………………………。
第一部分策劃書(shū)摘要。
說(shuō)明：策劃書(shū)摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書(shū)的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類(lèi)產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，如擁有的專(zhuān)門(mén)技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專(zhuān)營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。)。
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)等)：專(zhuān)利申請(qǐng)情況：產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專(zhuān)利權(quán)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有，請(qǐng)說(shuō)明(并附主要條款)：目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶(hù)種類(lèi)要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面)：產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶(hù)技術(shù)支持：
第三部分行業(yè)及市場(chǎng)情況。
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè))：
(1)列表說(shuō)明過(guò)去3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售總額：必須注明資料來(lái)源。
(2)列表說(shuō)明未來(lái)3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來(lái)源。
2、目標(biāo)市場(chǎng)情況。
(1)圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)。
(3)市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析。
第四部分組織與管理。