總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會，它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)，需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
假期生活二年級篇一
暑假的一天下午，我跟隨一伙好朋友一起來到學(xué)校足球場玩，準(zhǔn)備一起打抱球。
首先我們來爭奪場地，我心里暗暗祈禱一定不要分到躲的那邊。哇，祈禱成功，我果然被分到打的那邊。心里別提多開心啦。
開始了，球從這個(gè)同學(xué)傳到那個(gè)同學(xué)，從那個(gè)同學(xué)又打出去，心想，球怎么總傳不到我這邊，心里這個(gè)著急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我這一次一定要打中。我拿起球，找好最佳時(shí)間猛地扔了出去，我本想打蘇一，但是她手疾眼快機(jī)靈的就像只猴子。一閃躲過去了，我喃喃自語：“蘇一真機(jī)靈啊”。就在這時(shí)球越過蘇一卻打在孟加伊的左腳上。我太幸運(yùn)了，高興地手舞足蹈。
不知不覺，天已經(jīng)漸漸黑了，我們也要回家了。第一次打抱球就這樣戀戀不舍的結(jié)束了。我想下次再打抱球，我一定要玩?zhèn)€痛快。
假期生活二年級篇二
今天是“五一”勞動節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長湖游玩。一路上我和羅擇仁有說有笑的在談話，不知不覺經(jīng)過兩小時(shí)的車程終于到了英德長湖。
“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來叫著。這里的湖水特別清，我們在一條美麗的船上吃飯，一邊欣賞長湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹碧綠碧綠的。有的樹還開了美麗的花朵，小鳥在快樂的飛翔。。。。。。。
這天我玩得開心極了!
我的五一假期去了哪里，你想知道嗎?哦，那就是新昌的飛龍棧道。
出發(fā)的那天，陽光明媚，萬里無云，但是天氣很熱，熱得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸媽媽都要被擠扁了。我們爬啊爬，爬到了半山腰，就開始檢票，檢完票后，我們就進(jìn)入了玻璃棧道，這是一條玻璃鋪的小路，站在上面往下看，感覺自己站在懸崖上面，許多人都嚇得發(fā)抖，也有人一點(diǎn)也不害怕，我就是第二種人。我們又爬呀爬，終于爬到了頂點(diǎn)，我好興奮!因?yàn)槲易罱K戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了炎熱的太陽。
這就是我的五一假期，你呢?
假期生活二年級篇三
畫上一棵棵大樹；
我要給窮苦的農(nóng)民，
畫上大把的鈔票；
我要給不能上學(xué)的孩子，
畫上漂亮的學(xué)校；
你想做什么？
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個(gè)溫馨的家，讓那些留守兒童能夠快樂一點(diǎn)。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一張世界和平的畫，讓大家能快樂，平靜的生活。
假如我有一支馬良神筆，我會畫很多的`錢，我并不是拿來用，而是捐給山村的孩子。
假如。
我要畫一件衣服。
送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。
假如。
我要畫一個(gè)勞動機(jī)。
送給媽媽。
讓媽媽早點(diǎn)休息。
假如。
我要畫一杯熱茶送給敬愛的老師。
讓老師的聲音不再嘶啞。
山西省陽城縣東冶完小二年級趙梓如。
小時(shí)候，媽媽總是給我講馬良的故事。那時(shí)，我每次都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”“因?yàn)槟銢]有神筆呀！”媽媽每次都是笑著回答。
于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支馬良神筆，會怎樣幫助人們呢？假如我有一支馬良神筆，我首先要畫許多衣服和房子，讓貧困山區(qū)的人們衣房無憂。但我絕不讓他們好吃懶做，我會教他們怎樣種糧食，還要畫一些播種機(jī)，拖拉機(jī)……讓他們富裕起來。
假如我有一支馬良神筆，我要畫許多高科技免費(fèi)學(xué)校，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來成為祖國的棟梁之才。假如我有一支馬良神筆，我要畫許多樹，讓我們的家園像大森林一樣，空氣清新，不受沙塵暴的襲擊。
我要給老師畫一個(gè)萬能機(jī)器人。
讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，
讓老師不再為作業(yè)而煩惱。
我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。
讓他們能吃飯。寫字，
不再為沒手而煩惱。
我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。
讓那里充滿雨露，
讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。
我要給沒錢上學(xué)的人，
畫一大筆閃閃發(fā)亮的錢。
讓他們過上幸福的生活。
假如我有……。
我要給老師畫一個(gè)萬能機(jī)器人。
讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，
讓老師不再為作業(yè)而煩惱。
我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。
讓他們能吃飯。寫字，
不再為沒手而煩惱。
我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。
讓那里充滿雨露，
讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。
我要給沒錢上學(xué)的人，
畫一大比錢。
讓他們過上幸福的生活。
假如我有……。
假期生活二年級篇四
暑假里，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回老家。一路上，妹妹坐在安全座椅上安安靜靜地叫小饅頭。后來妹妹要睡覺了，所以我得坐在后備箱里，如果我要睡覺了，媽媽就會給我一床被子，鋪在后備箱里，那就是一張舒服的床。
中午，我們到了老家，大狗阿黃就立刻出來迎接我們。你知道它為什么叫“阿黃”嗎？因?yàn)樗拿屈S色的。走進(jìn)屋子，奶奶已經(jīng)為我們做了一頓豐盛的午餐。餐桌上有青椒炒肉、有白瓜，還有一條魚。因?yàn)槲姨I了，所以我狼吞虎咽的吃完了飯，我覺得奶奶做的午飯真好吃呀！
下午，我和爸爸去摘菜，田里有綠油油的青菜、紅彤彤的辣椒，還有金燦燦的油菜花……。
晚上，我和爸爸、媽媽還有妹妹躺在床上，聞著那令人陶醉的桔樹花的清香，聽著那風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
假期生活二年級篇五
假期的生活總是豐富多彩的，而這一天卻是我最難忘的。
那天是我姐姐快要開學(xué)了去綠博園玩了一趟，我和我姐姐還有她的三個(gè)同學(xué)和兩個(gè)同學(xué)的弟弟。
我們經(jīng)過了游泳池看了喊泉，有人在旁邊大喊，誰就會噴出來，但我卻覺得喊聲好像是廣播里邊的，但我姐卻說不是。我們就這樣得到了螞蟻公園在這里買了好多吃的，坐在秋千上站來蕩去，又去了動物園看了動物，動物園里有很多動物，有馬，猴子，孔雀……我們看完動物之后我和我姐在秋千上躺了一會兒，其他人，去看別的動物了。
過了一會他們打電話過來，說他們走了，之后我和我姐也走了。
到了五六點(diǎn)，我好餓就看冰箱里有沒有什么吃的？看見了番茄和雞蛋就想著做一個(gè)雞蛋番茄吃，我拿了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄先把雞蛋在碗里打散再加一些鹽，再把西紅柿切成大塊的西紅柿丁，然后再把鍋刷刷，最后再開火把雞蛋先放進(jìn)去炒，炒熟之后把雞蛋乘出來，再把鍋刷一刷，然后把番茄放進(jìn)去炒炒到有汁之后把雞蛋倒進(jìn)去把汁都裹在雞蛋上面這道菜就做好了，我感覺我自己做的還不錯(cuò)。
這一天我很開心。
假期生活二年級篇六
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我會給南方遇到干旱的人民下一場雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
四年級:冰藍(lán)水蜜桃。
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假期生活二年級篇七
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第_周歲的華誕，在此我對祖國說聲：華誕快樂!
今天，我隨著爸爸媽媽一同來到了街上，街上可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊!暖和的陽光照在人的身上愈加渲染了節(jié)日的氛圍，媽媽牽著我的手，而我呢?牽著爸爸的手!活是一對和睦的家庭啊。街上的人時(shí)不時(shí)投來羨慕的眼光，心中似乎在想：要是我和家人也能這樣該多好啊!
到了城中城，媽媽領(lǐng)著我到了一家服裝店，迎面來了一個(gè)面帶笑容的阿姨，她對我們笑容的說：“哇!好和睦的一家啊!一同來買衣服的?”我笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對阿姨說有沒有我適宜的衣服穿，那位阿姨戴著我媽媽來到了一個(gè)衣服架子旁，然后挑了件衣服，對我驗(yàn)了驗(yàn)然后對我媽說：“這件怎樣樣啊?”我媽媽對我笑了笑說道：“你覺的呢?”“我啊!不錯(cuò)啊!反正我穿什么都美觀!隨意啦!”我掉以輕心的說道。媽媽對我笑了笑：“你去試了看看啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我爸爸就不耐煩的說道：“試什么試，你不閑煩啊!”我媽媽生氣的說道：“你啊陪寶寶出來買個(gè)衣服就這么不耐煩嗎?你是怎樣當(dāng)爸爸的啊!”我爸爸聽了對我看看了看無法的說了聲：“哦?！蔽衣犃诵睦锿鞓返?，由于他們很愛我才說這話的嘛!“額就這件吧!幾錢啊?”媽媽問道。阿姨對我媽媽說道：60元吧!我媽媽對她說了說：“50吧!賣不賣啊?”阿姨無法的說道：“好吧!”我媽媽拿出了50元。阿姨拿了個(gè)便當(dāng)袋放了進(jìn)去。然后對我說道：“嗯?給你以后要經(jīng)常來啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭呵呵!第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件褲子。
在晚霞的伴侶中我們沐浴在晚霞的洗濯，在此中巨大母親的70歲華誕也告一段落，我們踏著晚霞回了家中。在這個(gè)國慶節(jié)里我們十分的開心!
假期生活二年級篇八
水源山公園肯定誰都去過，但我去過水源山的印象卻不同。
那天早上我剛起床，媽媽就對我說：“今天你上完英語課，咱們就去水源山公園”。我聽完媽媽的話一蹦三尺高，耶!可以去水源山公園兒了。英語課很快就過去了。我和媽媽去生鮮超市買了一顆超大的白菜和二十幾根胡蘿卜。我、媽媽、爸爸來到了公園。買完票，我就迫不及待的進(jìn)去了。我央求爸爸媽媽先去猴山，爸爸問為什么?“因?yàn)樾『镒臃浅？蓯邸蔽一卮鸬?，于是我們來到了猴山。我拿來一個(gè)面包，我吃一口又給小猴子扔一塊，就這樣一個(gè)面包就被我和小猴子一起吃光了。
我們還去了熊山、虎園、鳥館、白虎山。
我們把大白菜平均分成四份，并把它們都掰開，這樣才好從網(wǎng)眼里喂動物小鹿嘛。我們來到圍欄旁，有一只不怕生的小梅花鹿跑了過來，于是我把爽口的白菜和清脆的胡蘿卜喂給它，有好幾只大鹿聞聲跑過來，一顆大白菜和二十幾根胡蘿卜都被喂光了。
我覺得我這次要的比每次都開心，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多我以前沒有看見過的動物。
假期生活二年級篇九
這本書在講有一只大熊阿比和一只鱷魚阿寶開一家餐館，可是它們明明是開一家餐館，卻只賣披薩和甜點(diǎn)。開店的第一天，它們的第一個(gè)客人是一個(gè)小弟弟和一位老奶奶，可是阿比卻說他們是開店以來的第一百個(gè)客人，還給他們特大號的披薩和甜點(diǎn)，結(jié)果老奶奶就只給小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟為了要回報(bào)奶奶，所以第二天就坐在餐館對面數(shù)石頭，一顆石頭就代表一位客人，直到數(shù)到第九十九顆的時(shí)候，他就趕快走到餐館，把門打開，他就是第一百個(gè)客人，阿比就給他特大號披薩和甜點(diǎn)，然后小弟弟就打電話給老奶奶，小弟弟就只給老奶奶吃，他自己都不吃，所以過了這件事之后，阿比的店以后都生意興隆，好的不得了。
我覺得這本書真的很好看，這本書里的阿比就說：“有時(shí)候不吃也會飽?！本拖駮锏陌⒈群退哪棠桃粯?，所以我覺得如果別人對你好，你也要對他好，這樣你才會是一個(gè)萬人迷喔?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
假期生活二年級篇十
今天是“五一”勞動節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長湖游玩。一路上我和羅擇仁有說有笑的在談話，不知不覺經(jīng)過兩小時(shí)的車程終于到了英德長湖。
“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來叫著。這里的湖水特別清，我們在一條美麗的船上吃飯，一邊欣賞長湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹碧綠碧綠的。有的樹還開了美麗的花朵，小鳥在快樂的飛翔。。。。。。。
這天我玩得開心極了!
五一假期作文300字二年級4。
我的五一假期去了哪里，你想知道嗎?哦，那就是新昌的飛龍棧道。
出發(fā)的那天，陽光明媚，萬里無云，但是天氣很熱，熱得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸媽媽都要被擠扁了。我們爬啊爬，爬到了半山腰，就開始檢票，檢完票后，我們就進(jìn)入了玻璃棧道，這是一條玻璃鋪的小路，站在上面往下看，感覺自己站在懸崖上面，許多人都嚇得發(fā)抖，也有人一點(diǎn)也不害怕，我就是第二種人。我們又爬呀爬，終于爬到了頂點(diǎn)，我好興奮!因?yàn)槲易罱K戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了炎熱的太陽。
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假期生活二年級篇十一
暑假期間，我并沒有荒度時(shí)間，而是做了許多有意義的事情，然而我最印象最深刻的事情莫過于教外婆寫字了。
聽起外公外婆說他們小時(shí)候生活很苦，吃不飽也穿不暖，更別提上學(xué)堂讀書了。外婆到現(xiàn)在還不會寫字呢，于是我自告奮勇要教外婆寫字。
開始上課了，我先在紙上給外婆做了個(gè)示范，然后告訴外婆這個(gè)念什么，然后讓外婆按照我寫的樣子寫一遍，剛開始第一遍，外婆把筆畫寫錯(cuò)了，我原諒了她一次，只怪外婆年紀(jì)大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢寫著，這種感覺真好，小時(shí)候媽媽也是這樣教我寫字的為你提供最后我讓外婆多練幾遍，外婆竟真的認(rèn)真寫起來，半小時(shí)后，我一看，滿滿一頁紙，而且練的很漂亮，我不禁鼓起掌。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了外婆渴求知識的欲望是多么深，因此我也像外婆一樣有這種深厚的欲望。
假期生活二年級篇十二
1.邵田雷：你注重自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動會上取得了兩個(gè)第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前。
2.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
3.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨(dú)到的見解，你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。
5.葉青：你性格比較好動、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
6.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!
8.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
9.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自本學(xué)期以來，在課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
假期生活二年級篇十三
五一勞動節(jié)是我_期盼的日子，因?yàn)槲铱梢院煤玫耐嬉话?，嘿嘿，天天?shù)日子吧!
盼啊盼，終于盼到了五一長假。長假的_天，媽媽帶著我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業(yè)街南面的一個(gè)小門進(jìn)入了這個(gè)地下溜冰場。只見里面燈火輝煌，許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場。看著別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險(xiǎn)動作。我有些不知所措，一點(diǎn)也回憶不起來溜冰的動作了。我是學(xué)過一點(diǎn)溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學(xué)著別人的樣子挪動著雙腳，扶著欄桿慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時(shí)，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了?？墒牵俣纫豢?，我就重心不穩(wěn)，“啪”的一下，我摔了個(gè)“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時(shí)覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時(shí)，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達(dá)到了_高速度。突然，一個(gè)人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側(cè)，雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來的一個(gè)人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水般過去了。我和弟弟依依不舍地離開了溜冰場。我在這個(gè)五一節(jié)中真快樂!
五一勞動節(jié)_快樂的事情就是溜冰了，那感覺真好!
假期生活二年級篇十四
1、第6頁的“空氣真新鮮，令人心胸開朗?！?BR> 2、第22頁的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滾下來?！?BR> 3、第6頁的“砍樹砍柴真快樂，砍完這棵換那棵?！?BR> 4、第26頁的“小老鼠唱歌、跳舞”
故事發(fā)生的地點(diǎn)：日本。
最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜歡的角色是：老公公，因?yàn)樗苡H切。我覺得自己的個(gè)性和故事里的老鼠王很像。
這個(gè)故事的內(nèi)容富想像力，有教育性，是一篇很有名的日本童話故事，全篇文字活潑，十分吸引人，全人不可貪心，故事原本在闡楊“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
假期生活二年級篇十五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是2010年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。
我們在家里準(zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識。我們買完花以后，父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!
一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。
很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的'思念和一年一度的清明節(jié)。
假期生活二年級篇十六
十一到了，處處彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡，就在我們小區(qū)里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個(gè)紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
爸爸媽媽決定帶我去天安門廣場觀看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，我們?nèi)以缭缇蛠淼缴斓牡胤健?BR> 清晨的天安門廣場已經(jīng)有一絲絲的涼意了，可是早已有很多人等候在這里。六點(diǎn)整，從天安門城門正步走出三位解放軍叔叔，他們衣帽整齊，高舉著五星紅旗，邁著矯健的步伐，走過金水橋，穿過長安街，來到升旗的旗桿下，隨著一聲軍令“敬禮”，在雄偉的國歌聲中升旗儀式開始了。我的眼睛一眨不眨地望著鮮艷的五星紅旗在晨曦中冉冉升起，這時(shí)我感到自己非常激動。
望著高高升起的五星紅旗，我的耳邊仿佛響起了猛烈的炮聲，眼前仿佛看到了革命先烈前赴后繼在英勇奮戰(zhàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了祖國的解放，他們用鮮血和生命拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場上的情景。懂存瑞.黃繼光.邱少云……他們不也是這樣嗎?這紅旗正是他們用鮮血染成的。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛回到了奧運(yùn)會場，看到了大哥哥.大姐姐們?yōu)榱藠Z得世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽會場上高高飄揚(yáng)，他們奮力拼搏，為祖國爭得了榮譽(yù)。
望著五星紅旗，我用手撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里暗暗想：我一定不辜負(fù)革命先烈用鮮血染成的紅旗的一角，一定好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國爭光。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。
在“十.一”國慶節(jié)這天，爸爸.媽媽帶我觀看升旗儀式，給我上了一堂熱愛祖國的教育課，使我更加愛我的祖國。作為一個(gè)中國人，我感到無比的自豪和驕傲。“祖國，我愛你!”
走在同里的老街上，完全沒有了往日寧靜的感覺，今天是祖國媽媽的第五十九個(gè)生日。老街上，張燈結(jié)彩，游人如織，喜氣洋洋!
小鎮(zhèn)正張開她那巨大的懷抱，熱情地?fù)肀碜晕搴暮５娜藗?。游人在河邊的小攤上，一邊吃著向點(diǎn)心，一邊觀賞著同里的小橋流水。瞧，這個(gè)金發(fā)碧眼的外國人，點(diǎn)了一碗又白又嫩的豆腐花，美美地吃著，還不停地咂嘴哩，似乎在稱贊著獨(dú)具特色的淡淡的香味呢!看，那位游客正在購買土特產(chǎn)：芡實(shí)糕、襪底酥、退思餅……大袋子里都裝不下啦!
小鎮(zhèn)以她那獨(dú)特的文化氣息，吸引游人們在這兒留下美好的紀(jì)念。三橋旁，一位叔叔穿著古戲服，坐在一頂黃頂紅帷的轎子里，旁邊兩排敲鑼打鼓的樂隊(duì)一齊奏樂。四位轎夫隨著樂曲聲，開始抬著叔叔“周游”三橋。叔叔用手拉開窗簾，向站在橋上的親人揮手，臉上開心地笑著，親人們急忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來。還有些游客把拍的照片印制在一個(gè)個(gè)輩子上了?？?，這個(gè)杯子上面有一張小女孩來這兒游玩的照片，杯底還刻著“同里水鄉(xiāng)紀(jì)念品”的字樣呢!
同里小鎮(zhèn)，正沉浸在歡樂的海洋中。你聽，小巷口不時(shí)傳來：“正宗咯炸臭豆腐啊，快點(diǎn)來買喲!”“你看，這糕軟軟的，可是用上好的面粉來做的喲?！薄昂伲迈r咯芡實(shí)糕免費(fèi)品嘗哩!”“正宗咯太湖珍珠項(xiàng)鏈，快點(diǎn)來買吧!”……小鎮(zhèn)的旅游給小販們帶來了無限的商機(jī)，他們好客的叫喊聲此起彼伏，這里也成了一道亮麗的風(fēng)景線呢!戲臺上，水袖飄飄，演員們用吳儂軟語，娓娓唱來，演繹著一部精妙絕倫的戲劇。臺下，人們的喝彩聲、歡呼聲、鼓掌聲響成一片。廣場成了歡樂的海洋!
正如奧運(yùn)歌里唱的一樣：“我家大門常打開，開放懷抱等你……”同里正打開那古老的門，熱情地迎接來自五湖四海的朋友們。她也在為祖國慶祝著第五十九個(gè)國慶!
假期生活二年級篇一
暑假的一天下午，我跟隨一伙好朋友一起來到學(xué)校足球場玩，準(zhǔn)備一起打抱球。
首先我們來爭奪場地，我心里暗暗祈禱一定不要分到躲的那邊。哇，祈禱成功，我果然被分到打的那邊。心里別提多開心啦。
開始了，球從這個(gè)同學(xué)傳到那個(gè)同學(xué)，從那個(gè)同學(xué)又打出去，心想，球怎么總傳不到我這邊，心里這個(gè)著急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我這一次一定要打中。我拿起球，找好最佳時(shí)間猛地扔了出去，我本想打蘇一，但是她手疾眼快機(jī)靈的就像只猴子。一閃躲過去了，我喃喃自語：“蘇一真機(jī)靈啊”。就在這時(shí)球越過蘇一卻打在孟加伊的左腳上。我太幸運(yùn)了，高興地手舞足蹈。
不知不覺，天已經(jīng)漸漸黑了，我們也要回家了。第一次打抱球就這樣戀戀不舍的結(jié)束了。我想下次再打抱球，我一定要玩?zhèn)€痛快。
假期生活二年級篇二
今天是“五一”勞動節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長湖游玩。一路上我和羅擇仁有說有笑的在談話，不知不覺經(jīng)過兩小時(shí)的車程終于到了英德長湖。
“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來叫著。這里的湖水特別清，我們在一條美麗的船上吃飯，一邊欣賞長湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹碧綠碧綠的。有的樹還開了美麗的花朵，小鳥在快樂的飛翔。。。。。。。
這天我玩得開心極了!
我的五一假期去了哪里，你想知道嗎?哦，那就是新昌的飛龍棧道。
出發(fā)的那天，陽光明媚，萬里無云，但是天氣很熱，熱得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸媽媽都要被擠扁了。我們爬啊爬，爬到了半山腰，就開始檢票，檢完票后，我們就進(jìn)入了玻璃棧道，這是一條玻璃鋪的小路，站在上面往下看，感覺自己站在懸崖上面，許多人都嚇得發(fā)抖，也有人一點(diǎn)也不害怕，我就是第二種人。我們又爬呀爬，終于爬到了頂點(diǎn)，我好興奮!因?yàn)槲易罱K戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了炎熱的太陽。
這就是我的五一假期，你呢?
假期生活二年級篇三
畫上一棵棵大樹；
我要給窮苦的農(nóng)民，
畫上大把的鈔票；
我要給不能上學(xué)的孩子，
畫上漂亮的學(xué)校；
你想做什么？
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個(gè)溫馨的家，讓那些留守兒童能夠快樂一點(diǎn)。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一張世界和平的畫，讓大家能快樂，平靜的生活。
假如我有一支馬良神筆，我會畫很多的`錢，我并不是拿來用，而是捐給山村的孩子。
假如。
我要畫一件衣服。
送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。
假如。
我要畫一個(gè)勞動機(jī)。
送給媽媽。
讓媽媽早點(diǎn)休息。
假如。
我要畫一杯熱茶送給敬愛的老師。
讓老師的聲音不再嘶啞。
山西省陽城縣東冶完小二年級趙梓如。
小時(shí)候，媽媽總是給我講馬良的故事。那時(shí)，我每次都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”“因?yàn)槟銢]有神筆呀！”媽媽每次都是笑著回答。
于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支馬良神筆，會怎樣幫助人們呢？假如我有一支馬良神筆，我首先要畫許多衣服和房子，讓貧困山區(qū)的人們衣房無憂。但我絕不讓他們好吃懶做，我會教他們怎樣種糧食，還要畫一些播種機(jī)，拖拉機(jī)……讓他們富裕起來。
假如我有一支馬良神筆，我要畫許多高科技免費(fèi)學(xué)校，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來成為祖國的棟梁之才。假如我有一支馬良神筆，我要畫許多樹，讓我們的家園像大森林一樣，空氣清新，不受沙塵暴的襲擊。
我要給老師畫一個(gè)萬能機(jī)器人。
讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，
讓老師不再為作業(yè)而煩惱。
我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。
讓他們能吃飯。寫字，
不再為沒手而煩惱。
我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。
讓那里充滿雨露，
讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。
我要給沒錢上學(xué)的人，
畫一大筆閃閃發(fā)亮的錢。
讓他們過上幸福的生活。
假如我有……。
我要給老師畫一個(gè)萬能機(jī)器人。
讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，
讓老師不再為作業(yè)而煩惱。
我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。
讓他們能吃飯。寫字，
不再為沒手而煩惱。
我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場雨。
讓那里充滿雨露，
讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。
我要給沒錢上學(xué)的人，
畫一大比錢。
讓他們過上幸福的生活。
假如我有……。
假期生活二年級篇四
暑假里，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回老家。一路上，妹妹坐在安全座椅上安安靜靜地叫小饅頭。后來妹妹要睡覺了，所以我得坐在后備箱里，如果我要睡覺了，媽媽就會給我一床被子，鋪在后備箱里，那就是一張舒服的床。
中午，我們到了老家，大狗阿黃就立刻出來迎接我們。你知道它為什么叫“阿黃”嗎？因?yàn)樗拿屈S色的。走進(jìn)屋子，奶奶已經(jīng)為我們做了一頓豐盛的午餐。餐桌上有青椒炒肉、有白瓜，還有一條魚。因?yàn)槲姨I了，所以我狼吞虎咽的吃完了飯，我覺得奶奶做的午飯真好吃呀！
下午，我和爸爸去摘菜，田里有綠油油的青菜、紅彤彤的辣椒，還有金燦燦的油菜花……。
晚上，我和爸爸、媽媽還有妹妹躺在床上，聞著那令人陶醉的桔樹花的清香，聽著那風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
假期生活二年級篇五
假期的生活總是豐富多彩的，而這一天卻是我最難忘的。
那天是我姐姐快要開學(xué)了去綠博園玩了一趟，我和我姐姐還有她的三個(gè)同學(xué)和兩個(gè)同學(xué)的弟弟。
我們經(jīng)過了游泳池看了喊泉，有人在旁邊大喊，誰就會噴出來，但我卻覺得喊聲好像是廣播里邊的，但我姐卻說不是。我們就這樣得到了螞蟻公園在這里買了好多吃的，坐在秋千上站來蕩去，又去了動物園看了動物，動物園里有很多動物，有馬，猴子，孔雀……我們看完動物之后我和我姐在秋千上躺了一會兒，其他人，去看別的動物了。
過了一會他們打電話過來，說他們走了，之后我和我姐也走了。
到了五六點(diǎn)，我好餓就看冰箱里有沒有什么吃的？看見了番茄和雞蛋就想著做一個(gè)雞蛋番茄吃，我拿了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄先把雞蛋在碗里打散再加一些鹽，再把西紅柿切成大塊的西紅柿丁，然后再把鍋刷刷，最后再開火把雞蛋先放進(jìn)去炒，炒熟之后把雞蛋乘出來，再把鍋刷一刷，然后把番茄放進(jìn)去炒炒到有汁之后把雞蛋倒進(jìn)去把汁都裹在雞蛋上面這道菜就做好了，我感覺我自己做的還不錯(cuò)。
這一天我很開心。
假期生活二年級篇六
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我會給南方遇到干旱的人民下一場雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
四年級:冰藍(lán)水蜜桃。
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假期生活二年級篇七
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第_周歲的華誕，在此我對祖國說聲：華誕快樂!
今天，我隨著爸爸媽媽一同來到了街上，街上可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊!暖和的陽光照在人的身上愈加渲染了節(jié)日的氛圍，媽媽牽著我的手，而我呢?牽著爸爸的手!活是一對和睦的家庭啊。街上的人時(shí)不時(shí)投來羨慕的眼光，心中似乎在想：要是我和家人也能這樣該多好啊!
到了城中城，媽媽領(lǐng)著我到了一家服裝店，迎面來了一個(gè)面帶笑容的阿姨，她對我們笑容的說：“哇!好和睦的一家啊!一同來買衣服的?”我笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對阿姨說有沒有我適宜的衣服穿，那位阿姨戴著我媽媽來到了一個(gè)衣服架子旁，然后挑了件衣服，對我驗(yàn)了驗(yàn)然后對我媽說：“這件怎樣樣啊?”我媽媽對我笑了笑說道：“你覺的呢?”“我啊!不錯(cuò)啊!反正我穿什么都美觀!隨意啦!”我掉以輕心的說道。媽媽對我笑了笑：“你去試了看看啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我爸爸就不耐煩的說道：“試什么試，你不閑煩啊!”我媽媽生氣的說道：“你啊陪寶寶出來買個(gè)衣服就這么不耐煩嗎?你是怎樣當(dāng)爸爸的啊!”我爸爸聽了對我看看了看無法的說了聲：“哦?！蔽衣犃诵睦锿鞓返?，由于他們很愛我才說這話的嘛!“額就這件吧!幾錢啊?”媽媽問道。阿姨對我媽媽說道：60元吧!我媽媽對她說了說：“50吧!賣不賣啊?”阿姨無法的說道：“好吧!”我媽媽拿出了50元。阿姨拿了個(gè)便當(dāng)袋放了進(jìn)去。然后對我說道：“嗯?給你以后要經(jīng)常來啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭呵呵!第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件褲子。
在晚霞的伴侶中我們沐浴在晚霞的洗濯，在此中巨大母親的70歲華誕也告一段落，我們踏著晚霞回了家中。在這個(gè)國慶節(jié)里我們十分的開心!
假期生活二年級篇八
水源山公園肯定誰都去過，但我去過水源山的印象卻不同。
那天早上我剛起床，媽媽就對我說：“今天你上完英語課，咱們就去水源山公園”。我聽完媽媽的話一蹦三尺高，耶!可以去水源山公園兒了。英語課很快就過去了。我和媽媽去生鮮超市買了一顆超大的白菜和二十幾根胡蘿卜。我、媽媽、爸爸來到了公園。買完票，我就迫不及待的進(jìn)去了。我央求爸爸媽媽先去猴山，爸爸問為什么?“因?yàn)樾『镒臃浅？蓯邸蔽一卮鸬?，于是我們來到了猴山。我拿來一個(gè)面包，我吃一口又給小猴子扔一塊，就這樣一個(gè)面包就被我和小猴子一起吃光了。
我們還去了熊山、虎園、鳥館、白虎山。
我們把大白菜平均分成四份，并把它們都掰開，這樣才好從網(wǎng)眼里喂動物小鹿嘛。我們來到圍欄旁，有一只不怕生的小梅花鹿跑了過來，于是我把爽口的白菜和清脆的胡蘿卜喂給它，有好幾只大鹿聞聲跑過來，一顆大白菜和二十幾根胡蘿卜都被喂光了。
我覺得我這次要的比每次都開心，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多我以前沒有看見過的動物。
假期生活二年級篇九
這本書在講有一只大熊阿比和一只鱷魚阿寶開一家餐館，可是它們明明是開一家餐館，卻只賣披薩和甜點(diǎn)。開店的第一天，它們的第一個(gè)客人是一個(gè)小弟弟和一位老奶奶，可是阿比卻說他們是開店以來的第一百個(gè)客人，還給他們特大號的披薩和甜點(diǎn)，結(jié)果老奶奶就只給小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟為了要回報(bào)奶奶，所以第二天就坐在餐館對面數(shù)石頭，一顆石頭就代表一位客人，直到數(shù)到第九十九顆的時(shí)候，他就趕快走到餐館，把門打開，他就是第一百個(gè)客人，阿比就給他特大號披薩和甜點(diǎn)，然后小弟弟就打電話給老奶奶，小弟弟就只給老奶奶吃，他自己都不吃，所以過了這件事之后，阿比的店以后都生意興隆，好的不得了。
我覺得這本書真的很好看，這本書里的阿比就說：“有時(shí)候不吃也會飽?！本拖駮锏陌⒈群退哪棠桃粯?，所以我覺得如果別人對你好，你也要對他好，這樣你才會是一個(gè)萬人迷喔?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
假期生活二年級篇十
今天是“五一”勞動節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長湖游玩。一路上我和羅擇仁有說有笑的在談話，不知不覺經(jīng)過兩小時(shí)的車程終于到了英德長湖。
“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來叫著。這里的湖水特別清，我們在一條美麗的船上吃飯，一邊欣賞長湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹碧綠碧綠的。有的樹還開了美麗的花朵，小鳥在快樂的飛翔。。。。。。。
這天我玩得開心極了!
五一假期作文300字二年級4。
我的五一假期去了哪里，你想知道嗎?哦，那就是新昌的飛龍棧道。
出發(fā)的那天，陽光明媚，萬里無云，但是天氣很熱，熱得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸媽媽都要被擠扁了。我們爬啊爬，爬到了半山腰，就開始檢票，檢完票后，我們就進(jìn)入了玻璃棧道，這是一條玻璃鋪的小路，站在上面往下看，感覺自己站在懸崖上面，許多人都嚇得發(fā)抖，也有人一點(diǎn)也不害怕，我就是第二種人。我們又爬呀爬，終于爬到了頂點(diǎn)，我好興奮!因?yàn)槲易罱K戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了炎熱的太陽。
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假期生活二年級篇十一
暑假期間，我并沒有荒度時(shí)間，而是做了許多有意義的事情，然而我最印象最深刻的事情莫過于教外婆寫字了。
聽起外公外婆說他們小時(shí)候生活很苦，吃不飽也穿不暖，更別提上學(xué)堂讀書了。外婆到現(xiàn)在還不會寫字呢，于是我自告奮勇要教外婆寫字。
開始上課了，我先在紙上給外婆做了個(gè)示范，然后告訴外婆這個(gè)念什么，然后讓外婆按照我寫的樣子寫一遍，剛開始第一遍，外婆把筆畫寫錯(cuò)了，我原諒了她一次，只怪外婆年紀(jì)大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢寫著，這種感覺真好，小時(shí)候媽媽也是這樣教我寫字的為你提供最后我讓外婆多練幾遍，外婆竟真的認(rèn)真寫起來，半小時(shí)后，我一看，滿滿一頁紙，而且練的很漂亮，我不禁鼓起掌。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了外婆渴求知識的欲望是多么深，因此我也像外婆一樣有這種深厚的欲望。
假期生活二年級篇十二
1.邵田雷：你注重自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動會上取得了兩個(gè)第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前。
2.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
3.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨(dú)到的見解，你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。
5.葉青：你性格比較好動、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
6.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!
8.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
9.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自本學(xué)期以來，在課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
假期生活二年級篇十三
五一勞動節(jié)是我_期盼的日子，因?yàn)槲铱梢院煤玫耐嬉话?，嘿嘿，天天?shù)日子吧!
盼啊盼，終于盼到了五一長假。長假的_天，媽媽帶著我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業(yè)街南面的一個(gè)小門進(jìn)入了這個(gè)地下溜冰場。只見里面燈火輝煌，許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場。看著別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險(xiǎn)動作。我有些不知所措，一點(diǎn)也回憶不起來溜冰的動作了。我是學(xué)過一點(diǎn)溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學(xué)著別人的樣子挪動著雙腳，扶著欄桿慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時(shí)，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了?？墒牵俣纫豢?，我就重心不穩(wěn)，“啪”的一下，我摔了個(gè)“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時(shí)覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時(shí)，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達(dá)到了_高速度。突然，一個(gè)人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側(cè)，雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來的一個(gè)人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水般過去了。我和弟弟依依不舍地離開了溜冰場。我在這個(gè)五一節(jié)中真快樂!
五一勞動節(jié)_快樂的事情就是溜冰了，那感覺真好!
假期生活二年級篇十四
1、第6頁的“空氣真新鮮，令人心胸開朗?！?BR> 2、第22頁的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滾下來?！?BR> 3、第6頁的“砍樹砍柴真快樂，砍完這棵換那棵?！?BR> 4、第26頁的“小老鼠唱歌、跳舞”
故事發(fā)生的地點(diǎn)：日本。
最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜歡的角色是：老公公，因?yàn)樗苡H切。我覺得自己的個(gè)性和故事里的老鼠王很像。
這個(gè)故事的內(nèi)容富想像力，有教育性，是一篇很有名的日本童話故事，全篇文字活潑，十分吸引人，全人不可貪心，故事原本在闡楊“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
假期生活二年級篇十五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是2010年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。
我們在家里準(zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識。我們買完花以后，父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!
一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。
很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的'思念和一年一度的清明節(jié)。
假期生活二年級篇十六
十一到了，處處彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡，就在我們小區(qū)里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個(gè)紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
爸爸媽媽決定帶我去天安門廣場觀看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，我們?nèi)以缭缇蛠淼缴斓牡胤健?BR> 清晨的天安門廣場已經(jīng)有一絲絲的涼意了，可是早已有很多人等候在這里。六點(diǎn)整，從天安門城門正步走出三位解放軍叔叔，他們衣帽整齊，高舉著五星紅旗，邁著矯健的步伐，走過金水橋，穿過長安街，來到升旗的旗桿下，隨著一聲軍令“敬禮”，在雄偉的國歌聲中升旗儀式開始了。我的眼睛一眨不眨地望著鮮艷的五星紅旗在晨曦中冉冉升起，這時(shí)我感到自己非常激動。
望著高高升起的五星紅旗，我的耳邊仿佛響起了猛烈的炮聲，眼前仿佛看到了革命先烈前赴后繼在英勇奮戰(zhàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了祖國的解放，他們用鮮血和生命拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場上的情景。懂存瑞.黃繼光.邱少云……他們不也是這樣嗎?這紅旗正是他們用鮮血染成的。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛回到了奧運(yùn)會場，看到了大哥哥.大姐姐們?yōu)榱藠Z得世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽會場上高高飄揚(yáng)，他們奮力拼搏，為祖國爭得了榮譽(yù)。
望著五星紅旗，我用手撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里暗暗想：我一定不辜負(fù)革命先烈用鮮血染成的紅旗的一角，一定好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國爭光。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。
在“十.一”國慶節(jié)這天，爸爸.媽媽帶我觀看升旗儀式，給我上了一堂熱愛祖國的教育課，使我更加愛我的祖國。作為一個(gè)中國人，我感到無比的自豪和驕傲。“祖國，我愛你!”
走在同里的老街上，完全沒有了往日寧靜的感覺，今天是祖國媽媽的第五十九個(gè)生日。老街上，張燈結(jié)彩，游人如織，喜氣洋洋!
小鎮(zhèn)正張開她那巨大的懷抱，熱情地?fù)肀碜晕搴暮５娜藗?。游人在河邊的小攤上，一邊吃著向點(diǎn)心，一邊觀賞著同里的小橋流水。瞧，這個(gè)金發(fā)碧眼的外國人，點(diǎn)了一碗又白又嫩的豆腐花，美美地吃著，還不停地咂嘴哩，似乎在稱贊著獨(dú)具特色的淡淡的香味呢!看，那位游客正在購買土特產(chǎn)：芡實(shí)糕、襪底酥、退思餅……大袋子里都裝不下啦!
小鎮(zhèn)以她那獨(dú)特的文化氣息，吸引游人們在這兒留下美好的紀(jì)念。三橋旁，一位叔叔穿著古戲服，坐在一頂黃頂紅帷的轎子里，旁邊兩排敲鑼打鼓的樂隊(duì)一齊奏樂。四位轎夫隨著樂曲聲，開始抬著叔叔“周游”三橋。叔叔用手拉開窗簾，向站在橋上的親人揮手，臉上開心地笑著，親人們急忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來。還有些游客把拍的照片印制在一個(gè)個(gè)輩子上了?？?，這個(gè)杯子上面有一張小女孩來這兒游玩的照片，杯底還刻著“同里水鄉(xiāng)紀(jì)念品”的字樣呢!
同里小鎮(zhèn)，正沉浸在歡樂的海洋中。你聽，小巷口不時(shí)傳來：“正宗咯炸臭豆腐啊，快點(diǎn)來買喲!”“你看，這糕軟軟的，可是用上好的面粉來做的喲?！薄昂伲迈r咯芡實(shí)糕免費(fèi)品嘗哩!”“正宗咯太湖珍珠項(xiàng)鏈，快點(diǎn)來買吧!”……小鎮(zhèn)的旅游給小販們帶來了無限的商機(jī)，他們好客的叫喊聲此起彼伏，這里也成了一道亮麗的風(fēng)景線呢!戲臺上，水袖飄飄，演員們用吳儂軟語，娓娓唱來，演繹著一部精妙絕倫的戲劇。臺下，人們的喝彩聲、歡呼聲、鼓掌聲響成一片。廣場成了歡樂的海洋!
正如奧運(yùn)歌里唱的一樣：“我家大門常打開，開放懷抱等你……”同里正打開那古老的門，熱情地迎接來自五湖四海的朋友們。她也在為祖國慶祝著第五十九個(gè)國慶!