心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。在寫心得體會(huì)時(shí)有哪些常見的錯(cuò)誤和誤區(qū)需要避免？通過閱讀以下心得體會(huì)范文，我們可以學(xué)到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇一
一、名詞解釋（16個(gè)）國(guó)防：
國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)。
一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防動(dòng)員：
戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員，亦稱國(guó)防動(dòng)員或動(dòng)員，指國(guó)家采取緊急措施，由平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)；統(tǒng)一調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)。軍事思想：
軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)和國(guó)防等問題的理性認(rèn)識(shí)，是人們對(duì)軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)和概括。毛澤東軍事思想：
毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)理論體系。戰(zhàn)略：
戰(zhàn)略亦稱軍事戰(zhàn)略，是指策劃和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的方略。戰(zhàn)略環(huán)境：
戰(zhàn)略環(huán)境是指影響國(guó)家安全或戰(zhàn)爭(zhēng)全局的客觀情況和條件，主要包括國(guó)際和國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件，以及由此而形成的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。（戰(zhàn)略環(huán)境包括國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境兩部分，其中國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境對(duì)國(guó)家安全起主要影響，是一個(gè)國(guó)家關(guān)注和研究的重點(diǎn)。）國(guó)際戰(zhàn)略格局：國(guó)際戰(zhàn)略格局，是指對(duì)國(guó)際事務(wù)具有重要影響力的力量，在一定歷史時(shí)期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的較為穩(wěn)定的力量結(jié)構(gòu)及基本態(tài)勢(shì)。周邊安全環(huán)境：國(guó)家周邊安全環(huán)境，是指一個(gè)國(guó)家周邊安全狀況和態(tài)勢(shì)。包括與相鄰國(guó)家矛盾沖突、邊界糾紛、軍事滲透、顛覆甚至入侵等情況。它關(guān)系國(guó)家和民族興衰存亡、是制定國(guó)防戰(zhàn)略的依據(jù)。軍事高技術(shù)：
軍事高技術(shù)，就是應(yīng)用于軍事領(lǐng)域的高技術(shù)。具體地說，軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域發(fā)展和應(yīng)用的，對(duì)國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用的那部分高技術(shù)的總稱。
精確制導(dǎo)技術(shù)：
精確制導(dǎo)技術(shù)是在復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中，利用目標(biāo)的特征信號(hào)，發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和跟蹤目標(biāo)，并將武器直接引導(dǎo)至目標(biāo)實(shí)施有效打擊的戰(zhàn)術(shù)。隱身技術(shù)：
隱身技術(shù)，又稱隱形技術(shù)、低可探測(cè)技術(shù)或目標(biāo)特征控制技術(shù)，是通過降低武器裝備等目標(biāo)的信號(hào)特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、跟蹤和攻擊的綜合性技術(shù)。電子對(duì)抗：
電子對(duì)抗也稱電子戰(zhàn)，是為削弱、破壞敵方電子設(shè)備（系統(tǒng)）的使用效能，保護(hù)己方電子設(shè)備（系統(tǒng)）正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動(dòng)的統(tǒng)稱。航天技術(shù)：
航天技術(shù)是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，又稱空間技術(shù)。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)：
信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是指在信息時(shí)代，信息化軍隊(duì)在多維空間用信息化武器裝備所進(jìn)行的，以信息戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)樣式的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)：
是指由主戰(zhàn)兵器、軍隊(duì)編成、作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)方式等戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)諸要素構(gòu)成的戰(zhàn)爭(zhēng)整體。
新概念武器：
新概念武器是指在基本原理、殺傷破壞機(jī)理和作戰(zhàn)方式上與傳統(tǒng)武器有本質(zhì)區(qū)別的新型武器。（它不以大規(guī)模殺傷對(duì)方人員的生命為目標(biāo)，而是通過使對(duì)方的作戰(zhàn)人員和武器裝備喪失作戰(zhàn)功能，或通過改變敵國(guó)的生態(tài)和自然環(huán)境來達(dá)成戰(zhàn)爭(zhēng)目的。）。
二、簡(jiǎn)答。
1、國(guó)防的基本類型。
擴(kuò)張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型、中立型我國(guó)屬于自衛(wèi)型國(guó)防。
2、國(guó)防的特征。
現(xiàn)代國(guó)防是國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)。
現(xiàn)代國(guó)防既是一種國(guó)家行為又是一種國(guó)際行為現(xiàn)代國(guó)防具有多層次的目標(biāo)。
3、國(guó)防歷史的啟示。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)防強(qiáng)大的基礎(chǔ)政治昌明是國(guó)防鞏固的根本。
國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)鍵科技進(jìn)步是國(guó)防強(qiáng)大的重要保證。
5、國(guó)防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容軍事思想的現(xiàn)代化軍隊(duì)的現(xiàn)代化。
動(dòng)員隱蔽，準(zhǔn)備充分；
7、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義（重要特征）。
8、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
一、無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的新拓展：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題做出新的判斷，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變；實(shí)行積極防御的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略思想；戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決國(guó)家、民族、階級(jí)間利益矛盾的唯一手段。
二、新時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)：建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)；要始終不渝地堅(jiān)持人民軍隊(duì)的性質(zhì)；搞好軍隊(duì)體制編制改革；加強(qiáng)軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)；要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位；加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)政治工作；要適應(yīng)新情況，全面加強(qiáng)后勤建設(shè)。
三、中國(guó)特色的國(guó)防：國(guó)防建設(shè)要服從國(guó)家建設(shè)大局，要在增強(qiáng)國(guó)力的基礎(chǔ)上加速國(guó)防現(xiàn)代化；中國(guó)要建設(shè)鞏固的國(guó)防，軍隊(duì)要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的歷史責(zé)任；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是極重要的戰(zhàn)斗力。
9、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容核心思想：以毛澤東軍事思想和鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想為指導(dǎo)，以打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)為目標(biāo)，以機(jī)械化建設(shè)和信息化建設(shè)為任務(wù)，以科技進(jìn)步和改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持走跨越式發(fā)展道路，全面建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)。
一、軍事戰(zhàn)略思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持用鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)；正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題，抓緊做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備；貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略，用新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)和一切工作；堅(jiān)持和發(fā)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想，大力加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。
二、軍隊(duì)建設(shè)思想：堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則，始終保持人民軍隊(duì)的性質(zhì)、本色和作風(fēng)；全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)；堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在全軍各項(xiàng)建設(shè)的首位，確保軍隊(duì)在政治上永遠(yuǎn)合格；實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略，推動(dòng)軍隊(duì)建設(shè)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變；高度重視人才培養(yǎng)，努力造就高素質(zhì)的新型軍事人才；堅(jiān)持依法治軍、從嚴(yán)治軍，努力提高軍隊(duì)正規(guī)化水平；在堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上大膽改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的生機(jī)和活力。
三、國(guó)防建設(shè)思想：國(guó)防建設(shè)必須服從國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，形成國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制；建設(shè)具有中國(guó)社會(huì)主義特色的現(xiàn)代化國(guó)防；加強(qiáng)全民國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念。
10、胡錦濤國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
二、新世紀(jì)新階段軍隊(duì)建設(shè)思想：我軍在新世紀(jì)新階段的歷史使命是“三個(gè)提供一個(gè)發(fā)揮”；推進(jìn)中國(guó)特色的軍事變革；加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)；全面建設(shè)軍隊(duì)現(xiàn)代后勤。
三、新世紀(jì)新階段的國(guó)防建設(shè)思想：國(guó)防與經(jīng)濟(jì)建設(shè)一定要協(xié)調(diào)發(fā)展；軍民結(jié)合、寓軍于民。
11、軍事高技術(shù)的特點(diǎn)。
發(fā)展的超前性、效果的突然性、應(yīng)用的雙重性、高度的保密性。
12、高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
一、對(duì)武器裝備的影響：提高了武器的殺傷效能；提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動(dòng)化水平；提高了武器裝備的生存能力；提高了武器裝備全天時(shí)全天候的作戰(zhàn)能力；提高了武器裝備的可靠性和維修性；促使新型武器系統(tǒng)的產(chǎn)生。
二、對(duì)作戰(zhàn)理論的影響：改變了空間觀；改變了集中觀；改變了對(duì)時(shí)空觀的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。
三、對(duì)作戰(zhàn)方式的影響：可能出現(xiàn)諸如外層空間的軍事沖突和更多的小型局部戰(zhàn)爭(zhēng)。但也不能完全排除全面戰(zhàn)爭(zhēng)、特種戰(zhàn)爭(zhēng)、星球大戰(zhàn)和規(guī)模較大的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)等新的戰(zhàn)爭(zhēng)樣式。
提高偵察監(jiān)視系統(tǒng)的生存能力。
15、新概念武器主要有哪些。
一、定向能武器：激光武器、粒子束武器、微波武器。
二、動(dòng)能武器：動(dòng)能攔截彈、電炮。
三、環(huán)境武器。
四、非致命武器：反裝備非致命武器、反人員非致命武器。
五、基因武器：也稱dna武器，是一種處于探索階段的生物武器。
16、新軍事變革的基本內(nèi)容。
17、新軍事變革的重要影響。
進(jìn)一步加劇了世界戰(zhàn)略力量對(duì)比的失衡態(tài)勢(shì)進(jìn)一步推動(dòng)了世界各國(guó)軍事戰(zhàn)略的全面調(diào)整。
18、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征。
戰(zhàn)場(chǎng)空間多維化：陸、海、空、天、電、網(wǎng)、認(rèn)知。
作戰(zhàn)效果精確化：精確動(dòng)員、精確選擇、精確使用、精確打擊、精確評(píng)估。
19、我國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)狀：和平合作是我國(guó)目前周邊安全環(huán)境的主流，世界大國(guó)與我國(guó)建立了合作伙伴關(guān)系（中美、中俄、中日、中歐盟），我國(guó)與鄰國(guó)友好關(guān)系得到發(fā)展和鞏固（和平共處五項(xiàng)原則）。相對(duì)穩(wěn)定的安全環(huán)境中也存在著不安全因素，西方軍事強(qiáng)國(guó)對(duì)我國(guó)安全環(huán)境影響深遠(yuǎn)；周邊熱點(diǎn)地區(qū)仍有發(fā)生情況突變的可能；海洋權(quán)益爭(zhēng)端尚存（黃海海域劃分問題、釣魚島群島歸屬爭(zhēng)端問題；東海資源開發(fā)問題；南海海域及南海諸島的爭(zhēng)議）；中印邊界懸而未決；外國(guó)勢(shì)力插手臺(tái)灣問題影響我國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；恐怖主義和民族分裂活動(dòng)威脅我國(guó)安全。
趨勢(shì)：周邊安全總體有利，中國(guó)與大國(guó)關(guān)系相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展。但也存在著隱憂，一是美國(guó)對(duì)中國(guó)的壓力增大，二是日本與中國(guó)摩擦不斷，三是印度成為美日拉攏對(duì)象，此外，中國(guó)周邊地區(qū)存在的非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)將長(zhǎng)期存在，并且可能進(jìn)一步發(fā)展。恐怖勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和分裂勢(shì)力組合，對(duì)我國(guó)西部安全構(gòu)成較大威脅。
三、論述。
1、毛澤東軍事思想。
毛澤東軍事思想主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國(guó)防建設(shè)理論等部分，是一個(gè)互相聯(lián)系不可分割的整體。
2、如何加強(qiáng)全民國(guó)防教育工作。
一、在學(xué)校課程計(jì)劃中切實(shí)落實(shí)國(guó)防教育內(nèi)容。
二、設(shè)立獨(dú)立部門、專人專職負(fù)責(zé)管理國(guó)防教育工作。
三、建設(shè)一支專業(yè)水平高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的國(guó)防教育工作者隊(duì)伍。
四、國(guó)防教育應(yīng)因材施教、注重細(xì)節(jié)、循序漸進(jìn)。
五、鼓勵(lì)大學(xué)生開設(shè)大學(xué)生國(guó)防教育性質(zhì)社團(tuán)，積極開展形式多樣的學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)。
六、加大對(duì)國(guó)防教育工作者的檢查督促力度。
3、南海爭(zhēng)端。
4、中美關(guān)系。
兩國(guó)關(guān)系的復(fù)雜之處主要在于兩國(guó)由于歷史、文化等原因?qū)Ρ舜说牟煌捶??？傮w講，是合作多于沖突，共同利益遠(yuǎn)大于彼此分歧。
中華人民共和國(guó)的目標(biāo)是發(fā)展成為一個(gè)富裕、強(qiáng)大、文明的國(guó)家，以造福于本國(guó)及世界人民，同時(shí)維護(hù)世界和平。美國(guó)的目標(biāo)則致力于將自由與民主的理想散播到全世界，同時(shí)保持國(guó)家安全。因此，中國(guó)大陸的政治系統(tǒng)、意識(shí)形態(tài)直接與美國(guó)的設(shè)想和利益沖突。因此不少人戲稱為“美中不足”。中美關(guān)系事關(guān)中國(guó)發(fā)展大局，對(duì)美國(guó)也十分重要；從中國(guó)的戰(zhàn)略利益出發(fā)，“我們沒有必要和美國(guó)斤斤計(jì)較”。
5、“一帶一路”
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，2013年9月和10月由中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。“一帶一路”倡議，對(duì)于世界最大的魅力，將不僅僅在于有多少投資和利潤(rùn)，更重要的是它能夠給世界帶來一股新的潮流，讓平等合作、文化交流、經(jīng)濟(jì)繁榮，而非軍事霸權(quán)，成為未來世界秩序的另一條主軸?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略目標(biāo)是要建立一個(gè)政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。也就是說，中國(guó)推動(dòng)的是包括歐亞大陸在內(nèi)的世界各國(guó)，構(gòu)建一個(gè)互惠互利的利益、命運(yùn)和責(zé)任共同體，潛臺(tái)詞是大家好好合作、好好玩耍、好好過日子。中國(guó)的這種態(tài)度，在2014年5月的亞信峰會(huì)上表現(xiàn)得淋漓盡致，中國(guó)明確表示要在2014年到2016年中國(guó)作為亞信主席國(guó)期間，推動(dòng)建立“亞洲人的亞洲”，要將亞信平臺(tái)變成解決亞洲安全問題的總平臺(tái)。
6、“亞投行”
亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行（asianinfrastructureinvestmentbank，簡(jiǎn)稱亞投行，aiib）是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成立宗旨在促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，并且加強(qiáng)中國(guó)及其他亞洲國(guó)家和地區(qū)的合作?？偛吭O(shè)在北京。
7、也門撤僑。
3月29日到4月6日，中國(guó)派出3艘軍艦，從也門撤出中國(guó)公民613人；同時(shí)，協(xié)助來自15個(gè)國(guó)家的共279名外國(guó)公民安全撤離。
幫助本國(guó)公民，也向外國(guó)公民伸出援手。中國(guó)政府幫助撤離的外國(guó)公民中有176名巴基斯坦人、29名埃塞俄比亞人、5名新加坡人、4名波蘭人、3名意大利人、3名德國(guó)人、2名英國(guó)人、1名愛爾蘭人、1名加拿大人、1名日本人2015年3月29日，一艘中國(guó)海軍護(hù)衛(wèi)艦?？恳查T港口亞丁，撤離中國(guó)公民。3月30日，中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦濰坊艦載著449名中國(guó)公民平安撤離也門西部荷臺(tái)達(dá)港。至此，需要撤出的571名中國(guó)公民已全部安全撤離也門。
美國(guó)在4月6日承認(rèn)，無法幫助在也門的公民離境。由于也門機(jī)場(chǎng)關(guān)閉，美國(guó)希望在也門的公民從海上乘坐外國(guó)船只離境。
也門緊張局勢(shì)自去年以來持續(xù)升級(jí)，美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和德國(guó)等10多個(gè)國(guó)家已經(jīng)關(guān)閉使館，要求本國(guó)公民撤離也門。
2015年3月26日起，由沙特阿拉伯和埃及、約旦、蘇丹等其他海灣國(guó)家參加的國(guó)際聯(lián)軍在也門發(fā)動(dòng)打擊胡塞武裝的軍事行動(dòng)。
考試題型。
單選題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
本來，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變。從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系。在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)。讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。在這個(gè)過程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó)，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任。我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)，為中華民族的騰飛而讀書。在這個(gè)認(rèn)識(shí)過程中，也不斷地在完善自己，目標(biāo)從無到有，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們。感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的'安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇三
暑假過后，我們又來到學(xué)校進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
星期天本來是個(gè)好日子，但我們不得不穿上綠色的軍裝，開始大一的第一次旅程。
流血、出汗、不流淚、不掉皮、不掉肉是我們的口號(hào)。它充分體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，這是我們面對(duì)大學(xué)生涯的第一次考驗(yàn)。
我們都在陽光和汗水中度過了兩天，濕衣服成了我們的戰(zhàn)利品。經(jīng)過一輪又一輪的.魔鬼訓(xùn)練，停下來，通常感到無味的沸水已經(jīng)成為我們最渴望的食物，一個(gè)接一個(gè)地拿著水壺，比如喝甘露。
經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我們最渴望的是立即回到宿舍感冒，躺在床上，睡個(gè)好覺。但即使在夢(mèng)里，我還是能聽到老師響亮的口號(hào)，看到同學(xué)們臉上晶瑩的淚水……醒來后，腦海中回蕩的是流血出汗不流淚的誓言。
雖然軍事訓(xùn)練很痛苦，但它為我們的生活增添了無數(shù)美麗的色彩和美好的回憶。在未來，無論我們?cè)谏钪忻媾R什么困難，我們都將以勇敢和不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志來對(duì)待它。這將給我們帶來無數(shù)的成功和財(cái)富。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇四
近年來，我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅猛，國(guó)家安全形勢(shì)更加嚴(yán)峻。為了提高大學(xué)生的國(guó)防觀念和安全意識(shí)，各大高校紛紛開設(shè)軍事課程。作為普通大學(xué)生，我也有幸參加了這門課程并取得了一些收獲與體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎以谲娛抡n程中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在軍事課程的學(xué)習(xí)過程中，我最重要的感受是對(duì)我國(guó)軍事力量的尊敬和敬畏之情。在課程中，我了解到我國(guó)軍隊(duì)一直在為國(guó)家安全和人民利益而努力。我國(guó)擁有堅(jiān)強(qiáng)的軍事力量是我國(guó)發(fā)展的必要條件。國(guó)家的安全和和平，離不開我們軍人的無私奉獻(xiàn)和奮斗。通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，我更加明白了軍人的艱辛和犧牲，也更加對(duì)我們軍人產(chǎn)生了深深的敬意。
與此同時(shí)，軍事課程也給了我一個(gè)全方位了解軍事理論和軍事技能的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)軍事理論，我了解到軍事科學(xué)是一門高度復(fù)雜的學(xué)科，涵蓋了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)術(shù)技巧、軍事歷史等多個(gè)方面的知識(shí)。同時(shí)，通過軍事體育訓(xùn)練，我也能夠?qū)W到一些基本的戰(zhàn)斗技能和生存技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)于增強(qiáng)自身的自我保護(hù)能力和未來的職業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。
除了理論和技能的學(xué)習(xí)，軍事課程還注重培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng)和愛國(guó)情懷。在軍事課堂上，我們常常能看到老師激昂的講述、激勵(lì)學(xué)生為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)、為國(guó)家安全作出犧牲。他們用自己的言行塑造了我們心中的英雄形象，感染著我們用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的決心。他們對(duì)國(guó)家的熱愛和憂國(guó)憂民的情感也潛移默化地感染了我，讓我更加堅(jiān)定了熱愛祖國(guó)、為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的決心。
最后，參加軍事課程讓我深刻理解到，強(qiáng)軍興軍離不開我們每一個(gè)普通民眾的參與和付出。我們每一個(gè)人都應(yīng)具備一定的國(guó)防觀念，了解國(guó)家安全形勢(shì)，提高自身的安全防范意識(shí)。我們要珍惜和平友好的國(guó)際環(huán)境，為國(guó)家的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。軍事課程的開設(shè)無疑是一種培養(yǎng)國(guó)防觀念和塑造國(guó)民精神的有效途徑，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)更加貼近國(guó)家、服務(wù)人民的平臺(tái)。
總之，軍事課程對(duì)于我們大學(xué)生而言是一門重要的學(xué)科，推動(dòng)我們建立正確的國(guó)防觀念和培養(yǎng)自身的安全意識(shí)。通過軍事課程的學(xué)習(xí)，我深刻理解到軍人的偉大與光榮，同時(shí)也明白了國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)人都有重要的意義。作為大學(xué)生，我們要堅(jiān)定愛國(guó)情懷，積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望軍事課程能夠更加豐富、更加全面，使更多的學(xué)生能夠從中受益，為國(guó)家安全和和平作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇五
一、名詞解釋（16個(gè)）。
1、國(guó)防的基本類型。
2、國(guó)防的特征。
3、國(guó)防歷史的啟示。
4、國(guó)防法規(guī)的特性。
5、國(guó)防建設(shè)成就。
6、國(guó)防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容。
7、國(guó)防教育的內(nèi)容。
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的主要特點(diǎn)。
9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義。
10、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
11、江澤民國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
12、胡錦濤國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
13、國(guó)際戰(zhàn)略格局的特點(diǎn)。
14、習(xí)近平提出的總體安全觀。
15、軍事高技術(shù)的特點(diǎn)。
16、高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
18、電子對(duì)抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)用。
19、新概念武器主要有哪些。
20、新軍事變革的基本內(nèi)容。
21、新軍事變革的重要影響。
22、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征。
23、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式。
三、論述。
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容。
2、如何繼承和發(fā)揚(yáng)毛澤東軍事思想。
3、我國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
4、如何加強(qiáng)國(guó)家和軍隊(duì)信息化建設(shè)。
5、如何加強(qiáng)普通高校中的國(guó)防教育工作。
考試題型。
1、單選。
2、判斷。
3、名詞解釋。
4、簡(jiǎn)答。
5、論述。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇六
任何一個(gè)國(guó)家，只要他存在獨(dú)立的政權(quán)，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和平，但是據(jù)目前形勢(shì)每個(gè)國(guó)家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國(guó)家的利益，讓自己國(guó)家和平安定。
自古以來，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭(zhēng)，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時(shí)的姜子牙，三國(guó)時(shí)期的諸葛亮等等，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為中國(guó)歷一步代表性巨作?！秾O子兵法》包含了戰(zhàn)爭(zhēng)論，治軍論及用兵論;涵蓋了計(jì)，作戰(zhàn)，謀攻，形，勢(shì)，虛實(shí)，軍爭(zhēng)，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰(zhàn)爭(zhēng)論中，認(rèn)為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)。他認(rèn)為：兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導(dǎo)參戰(zhàn)是不得已，他充分分意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)家?guī)淼木薮鬄?zāi)難和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費(fèi)，公家之奉，日費(fèi)千金;內(nèi)外騷動(dòng)，怠于道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn)，他強(qiáng)調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待;無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。
告誡人們思想上時(shí)刻不要忘記備戰(zhàn)，有預(yù)料，有準(zhǔn)備，才能立于不敗之地。而對(duì)于現(xiàn)在我們國(guó)家，似乎時(shí)刻都面臨著各種國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個(gè)高度健全，有序，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中，國(guó)防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個(gè)高度健全有效的國(guó)防系統(tǒng)，就能保證自己國(guó)家最根本利益不受外來侵害，確保國(guó)內(nèi)穩(wěn)定，安全才能讓國(guó)家繁榮，蒼盛。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗起，我們就遭受了列國(guó)一次次的殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機(jī)構(gòu)以抵抗外來侵略，保證國(guó)內(nèi)安定。于是，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，新中國(guó)誕生了。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨從新的立足點(diǎn)，以實(shí)際出發(fā)，并將其用之軍事國(guó)防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯(lián)軍隊(duì)悍然入侵我黑龍江珍寶島，被我軍三次擊退。在我國(guó)南海，我軍接連多次擊敗南越軍隊(duì)，保衛(wèi)了我國(guó)領(lǐng)海主權(quán)。
在這一個(gè)嶄新的時(shí)期，我們也面臨了新的挑戰(zhàn)，霸權(quán)主義仍舊橫行，x等恐怖勢(shì)力仍存，臺(tái)灣形勢(shì)復(fù)雜多變導(dǎo)致兩岸關(guān)系不穩(wěn)定，臺(tái)灣仍未回歸祖國(guó)懷抱，世界性的糧食，金融危機(jī)蔓延，無時(shí)無刻不提醒我們要時(shí)刻警惕并消滅一切有破壞的勢(shì)力事物，認(rèn)真對(duì)待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴(yán)峻的形勢(shì)及挑戰(zhàn)，構(gòu)建一個(gè)高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國(guó)防體系，確保我們國(guó)家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國(guó)家越來越強(qiáng)大，繁榮。國(guó)防事業(yè)，人人有責(zé)，我們大學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國(guó)防，軍事知識(shí)，支持國(guó)防，軍事事業(yè)，不做損害國(guó)家，對(duì)國(guó)防軍事有害的事情，爭(zhēng)取為自己的祖國(guó)國(guó)防，軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
最近一段時(shí)間，我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課，通過國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，胡錦濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，胡錦濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史，凝望未來。黨中央、中央軍委堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：胡主席對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則，推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日，在人民海軍成立六十周年時(shí)，胡錦濤主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)軍隊(duì)，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
為期兩周的軍事訓(xùn)練雖然讓我們吃了一些苦，但我認(rèn)為吃這些苦是值得的，也是有必要的，它不僅讓我們體魄得到了鍛煉，更是讓我們?cè)谝庵旧系玫搅松A。如果非要讓我說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到了什么，那我可以總結(jié)為以下幾個(gè)詞語：目標(biāo)、態(tài)度、團(tuán)結(jié)、犧牲(奉獻(xiàn))、紀(jì)律、尊重、勇氣(魄力)、堅(jiān)持。
一個(gè)人如果沒有一個(gè)確定的目標(biāo)，那么他每天的生活將會(huì)在渾渾噩噩中度過。沒有目標(biāo)的人，只是一個(gè)空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短，總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天，要是還沒一點(diǎn)收獲，那就是對(duì)自己生命的不尊重，對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。在較短的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能完成的小目標(biāo)，在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能堅(jiān)持完成的大目標(biāo)。這樣每天活著才有意義，才會(huì)有收獲。人一旦有了目標(biāo)并通過自身完成了它，那他的人生才會(huì)是完整的。激情奮斗將成為其原動(dòng)力，完成目標(biāo)后的滿足感將成為其畢生的驕傲。
剛開始軍訓(xùn)時(shí)我們沒有做到尊重教官，我們還未將身份轉(zhuǎn)變過來，認(rèn)為我們只是在他手里隨隨便便訓(xùn)練一段時(shí)間，等不了多久就會(huì)離開。沒有對(duì)他說的話，所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點(diǎn)人數(shù)，教官明確的對(duì)我們說過不許出訓(xùn)練營(yíng)大門，若有事要出去需提前到他哪里請(qǐng)假。當(dāng)天就有人沒有請(qǐng)假就外出，而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話我是你們的教官，在這里我就要對(duì)你們的生命和安全負(fù)責(zé)。人與人之間是平等的，只有你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習(xí)慣，設(shè)身處地的想一想我這樣做對(duì)嗎?我該不該這樣做?只有通過不斷的反思才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會(huì)讓我們盡量少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)。軍訓(xùn)是單一的，是乏味的。每天可能做著同一個(gè)動(dòng)作，喊著同樣的口號(hào)，唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活，亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變，那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了。就像軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿，教官會(huì)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，讓我們不要偷懶，不要在他出現(xiàn)在你面前時(shí)，你才不動(dòng)，把腿伸直，把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度，而不是取決于他人的評(píng)判。亦像是我們今后的生活。你認(rèn)真過是一天，你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭(zhēng)取為自己快樂而認(rèn)認(rèn)真真的去過呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的，而是做到問心無愧，對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切，做任何事都要端正自己的態(tài)度。只有端正了態(tài)度，才能化被動(dòng)為主動(dòng)，積極面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣。看著十分艱難，難以突破的項(xiàng)目，只要你能邁出那一步，跨過心中的那一道坎，迎接你的將會(huì)是一片嶄新的藍(lán)天?；蛟S以后的生活和工作中會(huì)出現(xiàn)許多無形的障礙墻，當(dāng)需要我自己面對(duì)時(shí)，我會(huì)鼓起勇氣，勇往直前的翻越過去;當(dāng)需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)時(shí)，我也會(huì)盡最大所能，做到我能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力共同翻越過去。
俗話說的好不以規(guī)矩，不成方圓。在一個(gè)地方我們都應(yīng)遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓(xùn)時(shí)教官為了不讓我們講話，會(huì)連續(xù)的吹幾遍哨子。而往往我們也會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會(huì)意識(shí)到紀(jì)律的重要性呢?為什么我們不去自覺遵守呢?一盤散沙的游勇永遠(yuǎn)比不過紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，同樣一支懶散的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比不過一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。只有紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)才能更高效快捷的完成目標(biāo)避免犯錯(cuò)。
我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個(gè)軍訓(xùn)的信念就是堅(jiān)持了。只要功夫深，鐵杵磨成針。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，要有始有終才算完整。堅(jiān)持不需要響亮的口號(hào)只需默默的付出，始終堅(jiān)信我行，我可以，我做到了。即使以后出現(xiàn)再大的困難，我也不會(huì)畏首畏尾，而是迎難而上，堅(jiān)持就是勝利。這次的軍訓(xùn)讓我感受頗多，或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓(xùn)會(huì)深深的刻在參加軍訓(xùn)的每一個(gè)人的心中，讓我們深深的記住這份情誼，記住我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
我們要強(qiáng)，所以，我們要國(guó)防，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事?；仡櫧倌隁v史，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過我國(guó)，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。
自新中國(guó)成立后，在海軍方面，我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī)，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì)，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國(guó)防基礎(chǔ)，還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀，尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患，死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。
古人說，憂勞興國(guó)，逸豫亡身，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國(guó)與越南從歷的縱向看去，這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó)，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一、鞏固國(guó)防，抵抗侵略，制止武裝_。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策，不僅如此，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā)，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇七
大學(xué)生軍事課是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷和軍事素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過參加軍事課，大學(xué)生們能夠了解國(guó)防建設(shè)的重要性，培養(yǎng)自身的紀(jì)律和意志品質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。在我參加大學(xué)生軍事課的過程中，不僅豐富了軍事知識(shí)，更重要的是對(duì)自身的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)于大學(xué)生軍事課的心得和體會(huì)。
首先，大學(xué)生軍事課讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防建設(shè)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的國(guó)防政策和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，了解到國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的重要意義。我們通過軍事理論和實(shí)踐練習(xí)，深入了解了軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)和作戰(zhàn)方式，對(duì)于國(guó)防事業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)讓我積極參與到國(guó)防建設(shè)中，努力為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，大學(xué)生軍事課培養(yǎng)了我紀(jì)律和意志品質(zhì)。參加軍事課的過程需要服從軍隊(duì)的管理規(guī)定，如按時(shí)出勤、按時(shí)上課、按時(shí)完成任務(wù)等。在軍事課中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律和自律習(xí)慣，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和合理安排任務(wù)。同時(shí)，參加軍事課也鍛煉了我的意志品質(zhì)，讓我有了更好的堅(jiān)持和承受能力。在演習(xí)和訓(xùn)練中，我經(jīng)歷了艱苦和困難，但通過堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸克服了困難，培養(yǎng)了意志力和毅力。
第三，大學(xué)生軍事課增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家安全的意識(shí)。在軍事課中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家安全的重要性和國(guó)家安全的內(nèi)容。我們深入研究了國(guó)家安全的威脅和挑戰(zhàn)，掌握了國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施。通過軍事課的學(xué)習(xí)，我知道了國(guó)家安全是全體公民的共同責(zé)任，我作為大學(xué)生更要以身作則，積極參與到國(guó)家安全的維護(hù)中。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能，在未來為國(guó)家的安全做出更多貢獻(xiàn)。
第四，大學(xué)生軍事課拓寬了我的眼界和知識(shí)面。通過軍事課的學(xué)習(xí)，我了解到了國(guó)防科技的發(fā)展和武器裝備的更新?lián)Q代。我了解了軍事科技的發(fā)展對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式的深刻影響，了解了人工智能和無人機(jī)等新興技術(shù)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的應(yīng)用。同時(shí)，軍事課也為我打開了軍事歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)哲學(xué)的大門。在了解國(guó)防科技和軍事歷史的同時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到和平的寶貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，更加珍惜和平，時(shí)刻警醒戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。
最后，大學(xué)生軍事課讓我受益匪淺。通過參加軍事課，我不僅豐富了軍事知識(shí)，培養(yǎng)了自身的紀(jì)律和意志品質(zhì)，也增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些積極影響必將發(fā)揮重要的作用。我將把所學(xué)所感融入到實(shí)踐中，努力為國(guó)家的安全和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待更多的大學(xué)生能夠參加軍事課，從中受益，培養(yǎng)自身的愛國(guó)主義情懷和軍事素養(yǎng)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇八
大學(xué)生軍事課是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑。通過參與軍事課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，大學(xué)生能夠錘煉意志，培養(yǎng)紀(jì)律性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在我參與大學(xué)生軍事課的過程中，我深深地感受到了軍事課的獨(dú)特魅力。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力這三個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生軍事課的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生軍事課鍛煉了我的意志。軍事課要求我們?cè)谠绯课妩c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集合，進(jìn)行體能訓(xùn)練。起初，每天早起對(duì)我來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是通過持之以恒的訓(xùn)練，我逐漸克服了困難，調(diào)整了作息，養(yǎng)成了良好的起床習(xí)慣。通過早起鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力明顯增強(qiáng)了，在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠更加堅(jiān)定地堅(jiān)持下去，不輕易放棄。這種鍛煉意志的能力將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
其次，大學(xué)生軍事課培養(yǎng)了我的紀(jì)律性。軍事課要求我們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，服從教官的指揮和訓(xùn)練安排。在課堂上，我們必須保持安靜、專注于學(xué)習(xí)；在訓(xùn)練中，我們必須嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律和禮儀規(guī)范。通過這些要求，我逐漸養(yǎng)成了守時(shí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，不隨意違規(guī)，增強(qiáng)了我的責(zé)任心和自律性。這種規(guī)范紀(jì)律的培養(yǎng)將使我更好地適應(yīng)未來的工作和生活環(huán)境。
最后，大學(xué)生軍事課強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。軍事課的訓(xùn)練往往是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和任務(wù)。在軍事課中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的想法；學(xué)會(huì)了與他人合作，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我們才能順利完成任務(wù)。通過這樣的合作訓(xùn)練，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地與他人合作，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)生軍事課對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義。通過參與軍事課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我鍛煉了意志，培養(yǎng)了紀(jì)律性，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力將極大地推動(dòng)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的發(fā)展。我相信，通過我們的共同努力，大學(xué)生軍事課將越來越好地發(fā)揮教育的作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇九
軍事理論課，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)軍事理論課。
希望對(duì)大家有幫助。
還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。這讓我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
軍事理論課，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛。
軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn).
關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾：通過軍事理論課，我學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里，指導(dǎo)我心系祖國(guó)。
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮?duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國(guó)需要人才，自覺把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二、國(guó)防的重要性孫子云：“兵者，國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作.
雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外，中國(guó)臺(tái)灣問題仍市中國(guó)的一塊心病，中國(guó)臺(tái)灣問題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使中國(guó)臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問題.雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中?guó)臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。
軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。通過對(duì)軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國(guó)國(guó)防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國(guó)防、國(guó)防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解，我們了解了國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國(guó)防動(dòng)員的重大意義，也體會(huì)到了我國(guó)在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對(duì)我來講是一次全面的愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡(jiǎn)單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀，國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢(shì)、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國(guó)防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
另外，學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì)，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受，以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對(duì)“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十
軍事課作為一門重要的課程，在大學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的地位。通過參加軍事課，大學(xué)生們能夠不僅僅了解到軍事知識(shí)，還可以培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。下面將會(huì)從如何學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及責(zé)任感的角度來談一談大學(xué)生軍事課的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)需要有正確的學(xué)習(xí)方法。軍事課的內(nèi)容涉及到很多軍事理論的學(xué)習(xí)，這對(duì)于大部分大學(xué)生來說都是比較陌生的。因此，我們需要有耐心去學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，并且制定出適合自己的學(xué)習(xí)方法。可以通過參加課堂講解，聽取老師的講解和分析，或者自己主動(dòng)查閱相關(guān)資料等方式來提高自己的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)的過程中，也可以結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，通過參加實(shí)地考察、模擬演習(xí)等活動(dòng)來加深對(duì)軍事知識(shí)的理解。
其次，軍事課不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，更注重的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中，我們會(huì)有很多團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。這些任務(wù)需要大家齊心協(xié)力，相互合作才能完成。通過團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，這也是鍛煉我們溝通、協(xié)商和解決問題的能力的一個(gè)過程。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要大家相互支持、相互幫助，就能夠共同克服困難，取得好的成果。
最后，參加軍事課還能培養(yǎng)大學(xué)生們的責(zé)任感。在軍事課中，我們會(huì)背負(fù)著一些任務(wù)和責(zé)任。無論是完成某項(xiàng)任務(wù)，還是參與到某個(gè)小組的工作中，我們都需要盡到自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都能夠積極履行自己的職責(zé)，團(tuán)隊(duì)才能夠取得好的成績(jī)。通過參加軍事課，我們能夠培養(yǎng)一種責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，并且時(shí)刻保持積極的態(tài)度。
總之，大學(xué)生軍事課對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，我們能夠拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面；通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，我們能夠?qū)W會(huì)與他人合作，培養(yǎng)一種合作的能力；通過鍛煉責(zé)任感，我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。希望每個(gè)大學(xué)生都能夠用心去學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，從中獲得成長(zhǎng)和收獲。這樣，不僅能夠豐富自己的大學(xué)生活，也能夠?yàn)閷淼墓ぷ骱桶l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！
即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時(shí)間的匆忙。是時(shí)候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。
假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢(mèng)想，踏上另一個(gè)十字路口，我們會(huì)愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠(yuǎn)！不知道第一天軍訓(xùn)時(shí)的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。
心靈的自由可以簡(jiǎn)單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡(jiǎn)單的生活不一定簡(jiǎn)單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢(mèng)想。知道自己的想法，走自己的.路。
很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時(shí)間穿梭機(jī)，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認(rèn)我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時(shí)。只是因?yàn)樗枷胫g，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。
也許是因?yàn)橄氲锰?，才?huì)迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。
經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。
期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時(shí)間會(huì)很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。
空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個(gè)類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會(huì)聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個(gè)時(shí)候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對(duì)的好壞。
晚上請(qǐng)假后，我一個(gè)人去操場(chǎng)散步，小雨四周都是寂靜。操場(chǎng)上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個(gè)人在樹底看著，這沉默的雨天有點(diǎn)可怕。
雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。
這幾年總會(huì)有很累的時(shí)候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。
這個(gè)夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會(huì)繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十二
近日，我去參觀了一座軍事館，這是一次引人入勝且充滿教育意義的經(jīng)歷。在入口處，我被各種展覽品所吸引，這些展品包括各類武器裝備、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的模型、以及高仿真度的軍事演習(xí)場(chǎng)景模擬。除此之外，館內(nèi)還配有生動(dòng)的歷史文物和珍貴的照片。通過參觀這座軍事館，我領(lǐng)悟到了軍事文化的重要性，也對(duì)軍人們的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神有了更深入的理解。
第二段：歷史文物的震撼。
軍事館內(nèi)陳列著大量歷史文物，其中最引人注目的是一些殘破的武器、彈藥和戰(zhàn)爭(zhēng)遺物。這些古老的工具和物品見證了歷史上無數(shù)次血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)我看到那些被戰(zhàn)爭(zhēng)割裂的坦克、飛機(jī)和潛艇時(shí)，心中油然而生的是對(duì)當(dāng)年作戰(zhàn)士兵的敬意和對(duì)和平珍貴性的思考。這些殘破的物品仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)戰(zhàn)役留下的血淚和傷痛，使得我更加珍視如今和平的生活。
第三段：軍人精神的展現(xiàn)。
走進(jìn)軍事館的主會(huì)場(chǎng)，在一盞盞鮮亮的燈光照射下，一些關(guān)于軍人精神的重要詞匯躍然紙上，如堅(jiān)定、奉獻(xiàn)、紀(jì)律、榮譽(yù)等。通過介紹戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一些毅然決然的英雄與他們的故事，軍事館將軍人的奮斗與付出展現(xiàn)得淋漓盡致。我對(duì)那些無私的士兵們深感敬佩，因?yàn)樗麄兏试笧榱藝?guó)家和社會(huì)的安寧而付出生命。他們的無畏和堅(jiān)守是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。
第四段：軍事科學(xué)的探索。
在軍事館的展覽區(qū)，我對(duì)軍事科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參觀各式軍事裝備和武器展示，我對(duì)軍事技術(shù)的進(jìn)步、創(chuàng)新和發(fā)展有了更深刻的理解。可以看到，現(xiàn)代武器裝備不僅在外觀和使用性能方面進(jìn)行了重大升級(jí)，更重要的是，軍方對(duì)于智能化、網(wǎng)絡(luò)化的研究也有了長(zhǎng)足進(jìn)展。這不僅使我對(duì)軍事背后的技術(shù)進(jìn)步有了更多的了解，也讓我對(duì)未來的軍事發(fā)展保持了濃厚的興趣。
第五段：和平意識(shí)的培養(yǎng)。
參觀軍事館后，我對(duì)和平的珍貴性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)是如此高昂，給人們帶來的是痛苦、傷害和喪失。通過館內(nèi)講解員的講解和相關(guān)展覽品的介紹，我了解到和平是多么不易得到，而保衛(wèi)和平是每個(gè)公民的責(zé)任。從小事做起，我們可以通過倡導(dǎo)和平，弘揚(yáng)正能量，共同建設(shè)一個(gè)更加安寧、和諧的社會(huì)。
結(jié)束語。
通過參觀軍事館，我對(duì)軍事背后的生活、歷史和科學(xué)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。軍事館的參觀不僅使我對(duì)軍人精神產(chǎn)生了深深的敬意，也激發(fā)了我對(duì)和平的渴望和對(duì)科技的好奇。希望這次參觀經(jīng)歷能夠讓更多的人關(guān)注軍人的事跡，認(rèn)識(shí)到和平的寶貴，共同致力于建設(shè)一個(gè)更好的世界。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十三
軍事類的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于軍人之間。很多時(shí)候，我們普通人也需要有一定的軍事素養(yǎng)，因?yàn)樗茏屛覀兏玫亓私馐澜纭⒈Ｗo(hù)自己、更好地處理事務(wù)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我有了一些心得和體會(huì)，下面將與大家分享。
第二段：理解戰(zhàn)爭(zhēng)。
在軍事類學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠更深刻地理解戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它所涉及的因素有很多，不同的背景、不同的利益、不同的文化等等，都有可能對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生影響。在學(xué)習(xí)軍事類知識(shí)后，我們可以更好地理解這個(gè)世界為什么會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，并且更好地去分析和思考戰(zhàn)爭(zhēng)中涉及到的問題，從而更好地應(yīng)對(duì)。
第三段：提高自身素養(yǎng)。
通過軍事類的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠理解戰(zhàn)爭(zhēng)，還能夠提高自身的素養(yǎng)。軍事素養(yǎng)包括多個(gè)方面，如戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。這些素養(yǎng)并不僅僅對(duì)于軍人而言是必要的，對(duì)于社會(huì)中普通人也是很有用處的。通過學(xué)習(xí)和掌握這些素養(yǎng)，我們能夠更好地處理各種事情，更好地保護(hù)我們自己和家人，并且在職場(chǎng)中表現(xiàn)更加優(yōu)秀。
第四段：增強(qiáng)安全意識(shí)。
在軍事類學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。軍事教育往往強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上一點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致慘痛的后果。同樣，在我們的日常生活中，安全意識(shí)也是很重要的，是我們保護(hù)自己的重要手段之一。通過軍事類知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，更好地保護(hù)我們自己和家人。
第五段：結(jié)語。
總之，軍事類的學(xué)習(xí)不僅僅是為了成為一名軍人，更是為了提高我們的軍事素養(yǎng)和安全意識(shí)，讓我們更好地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。同時(shí)，這些知識(shí)也能夠幫助我們更好地處理事物、提高自己的素質(zhì)，為我們今后的生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十四
軍事篇是以提高士兵的軍事素養(yǎng)和軍事思想水平為目標(biāo)的一種教育形式。學(xué)習(xí)軍事篇不僅可以加強(qiáng)對(duì)軍事理論知識(shí)的了解，還可以增強(qiáng)自身思維能力和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)軍事篇的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)方面的體驗(yàn)。
第二段：緊扣主題，深入分析。
首先，在學(xué)習(xí)軍事篇的過程中，我體驗(yàn)到了如何制定內(nèi)部教育計(jì)劃的重要性。只有通過深入的學(xué)習(xí)和分析，我們才能更好地理解和掌握各種軍事戰(zhàn)例。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在執(zhí)行任務(wù)以及處理危急情況時(shí)，作為一名軍人需要具備堅(jiān)定的決心和精神準(zhǔn)備，以便快速采取正確的行動(dòng)。
第三段：提出觀點(diǎn)，重點(diǎn)闡述。
其次，學(xué)習(xí)軍事篇還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在軍隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)合作無疑是至關(guān)重要的。每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，并在緊急情況下隨時(shí)做好協(xié)調(diào)精神，完成任務(wù)。因此，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第四段：強(qiáng)調(diào)重要性，聯(lián)系實(shí)際。
此外，我也認(rèn)為在學(xué)習(xí)軍事篇中，我們應(yīng)該注重紀(jì)律和道德的意義。在軍隊(duì)中，紀(jì)律和道德是最重要的保障，決定著一支部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和快速響應(yīng)能力。在平時(shí)生活中，我們也應(yīng)該注重自己的行為和言論，樹立良好的形象，以此來做一個(gè)合格的人、合格的軍人。
第五段：結(jié)尾，總體回顧。
總之，學(xué)習(xí)軍事篇不僅僅是軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，它更是培養(yǎng)每個(gè)人的潛在能力和軍事素養(yǎng)的重要途徑。掌握好軍事篇所教授的理論知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，注重紀(jì)律和道德，這樣才能更好地為自己的人生、為國(guó)家和民族的安全和未來做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十五
軍事法作為一項(xiàng)特殊的法律制度，對(duì)于軍人而言具有重要的意義。它不僅是保障國(guó)家安全的法律保障，也是維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律的重要手段。在長(zhǎng)期的軍事生涯中，我逐漸認(rèn)識(shí)到軍事法的重要性，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)軍事法的理解。
軍事法作為一種特殊的法律體系，相較于民事法和刑事法有著更為嚴(yán)格和復(fù)雜的規(guī)定。它主要通過法令、規(guī)章制度以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行有序管理，確保士兵恪盡職守，服從指揮，保護(hù)軍隊(duì)乃至國(guó)家安全。同時(shí)，軍事法也約束軍隊(duì)的行為，保護(hù)軍人的合法權(quán)益，維護(hù)軍隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律和秩序。因此，對(duì)于軍人而言，《軍事法》及其它相關(guān)法律法規(guī)的理解和掌握至關(guān)重要。
在軍事生涯中，我逐漸認(rèn)識(shí)到軍事法的實(shí)踐意義是非常深遠(yuǎn)的。首先，軍事法是維護(hù)軍人權(quán)益的重要法律工具。通過軍事法對(duì)于軍隊(duì)內(nèi)部的行為規(guī)范和相應(yīng)的權(quán)益保護(hù)制度，我們可以確保軍人的權(quán)益不受侵害，有利于增強(qiáng)士兵的戰(zhàn)斗力和士氣。其次，軍事法有助于培養(yǎng)和維護(hù)良好的軍隊(duì)文化。遵守軍事法規(guī)的要求，維護(hù)軍隊(duì)的紀(jì)律和秩序，有助于打造士兵崇尚法律、紀(jì)律嚴(yán)明的良好氛圍。最后，軍事法的實(shí)施對(duì)于國(guó)家安全具有重要意義。軍事法規(guī)定了軍隊(duì)在戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)的行為規(guī)范，對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全具有不可低估的作用。
第四段：軍事法的不足和改進(jìn)。
盡管軍事法具有重要的意義，但在實(shí)踐中也存在一些不足之處。首先，軍事法的適用性還有待進(jìn)一步完善。由于軍事法律體系與民事法律體系存在差異，因此在實(shí)際運(yùn)用過程中，需要解決軍事法和其他法律之間的沖突問題。其次，軍事法的宣傳和普及工作還有待加強(qiáng)。軍事法規(guī)的宣傳工作要求向全體軍人普及法律知識(shí)，提高軍人法律意識(shí)，這對(duì)于維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范行為具有重要意義。最后，軍事法的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制還需要進(jìn)一步完善。要確保軍事法的有效實(shí)施，需要建立健全的法律監(jiān)督機(jī)制，并對(duì)違法行為進(jìn)行堅(jiān)決打擊，以確保軍事法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
第五段：結(jié)語。
軍事法作為一項(xiàng)特殊的法律體系，在保障國(guó)家安全和軍隊(duì)紀(jì)律方面發(fā)揮著重要作用，應(yīng)得到我們的高度重視和認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到軍事法的重要性，并逐漸形成了對(duì)軍事法的理解和體會(huì)。未來，我們需要進(jìn)一步完善軍事法的適用性、加強(qiáng)宣傳和普及工作，并改進(jìn)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制，以進(jìn)一步提升軍事法的實(shí)施效果和實(shí)踐價(jià)值。作為軍人，我們應(yīng)牢記軍事法規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守，對(duì)軍隊(duì)的生產(chǎn)、生活、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等方面保持高度的紀(jì)律性和組織性，從而為維護(hù)國(guó)防安全和國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
軍事是一門重要而特殊的學(xué)問，它不僅涉及到國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，更是人類歷史和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照。作為一名軍事愛好者，我有幸接觸到了豐富的軍事知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。今天，我愿意與大家分享我的軍事心得體會(huì)。
第二段：軍事思維的重要性（200字）。
軍事思維是指以軍事學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對(duì)軍事問題進(jìn)行分析和解決的思考方式。它強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性，是一個(gè)高度復(fù)雜和有機(jī)的思維體系。在我學(xué)習(xí)軍事的過程中，我意識(shí)到軍事思維的重要性。它幫助我鍛煉了邏輯思維和戰(zhàn)略思維能力，使我能夠更好地解決問題和做出決策。軍事思維還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作和生活中都起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的啟示（200字）。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是軍事人員在實(shí)際作戰(zhàn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)于軍事理論的完善和發(fā)展有著重要的意義。在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我體會(huì)到了它的真實(shí)性和實(shí)用性。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的豐富和獨(dú)特性幫助我深入了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和戰(zhàn)爭(zhēng)所涉及的各個(gè)方面。我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和復(fù)雜性，也認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)往往是由細(xì)節(jié)決定的。通過學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我不僅汲取了豐富的知識(shí)，還得到了寶貴的啟示和教訓(xùn)，使我更加深入地理解了軍事學(xué)的核心內(nèi)容。
第四段：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證關(guān)系（200字）。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是兩個(gè)相對(duì)矛盾的概念，但它們又緊密相連，相互依存。在我對(duì)軍事的學(xué)習(xí)中，我對(duì)這兩個(gè)概念進(jìn)行了深入的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展中不可避免的產(chǎn)物，它既是暴力與血腥的象征，又是文明與進(jìn)步的催化劑。而和平則是人類共同追求的目標(biāo)，它代表著安寧與和睦。我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的辯證關(guān)系，從而更加珍惜和平、追求和平。我相信，只有通過了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和痛苦，我們才能真正珍惜和平的來之不易，從而更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的安全。
第五段：自我總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)習(xí)軍事，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的思維能力和品質(zhì)。軍事學(xué)要求我們具備科學(xué)的眼光和銳利的思維，要求我們敢于挑戰(zhàn)困難和逆境，要求我們堅(jiān)定信念，勇于擔(dān)當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，努力提升自己的能力。我將勤于實(shí)踐，緊跟時(shí)代，不斷探索和創(chuàng)新，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過不斷提高自己的軍事素養(yǎng)，在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)才能做出恰當(dāng)?shù)臎Q策，保衛(wèi)國(guó)家的安全和利益。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十七
軍事演習(xí)，作為一種軍隊(duì)訓(xùn)練、提高實(shí)戰(zhàn)能力的重要方式，具有重要的意義。我有幸參與了一次軍事演習(xí)，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。從中我深切感受到了軍事洽的重要性，并從中獲得了很多心得體會(huì)。
首先，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演習(xí)開始前，我們進(jìn)行了密集的訓(xùn)練，演習(xí)中要求我們協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合。在戰(zhàn)斗模擬中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。只有各個(gè)部隊(duì)之間密切配合，相互支援，才能順利完成任務(wù)。個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不能單槍匹馬取得勝利。因此，在演習(xí)中我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了在集體中個(gè)人力量的弱小，在團(tuán)隊(duì)中個(gè)人力量的強(qiáng)大。這對(duì)于我今后的工作和生活中，更好地與他人合作，起到了很好的啟示和引導(dǎo)作用。
其次，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)略思維的重要性。演習(xí)中，我們不僅要完成指派任務(wù)，還要自行制定合理的戰(zhàn)術(shù)和策略，根據(jù)敵人的動(dòng)向和情況進(jìn)行調(diào)整。在這個(gè)過程中，我們需要對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局有一個(gè)全面的把握，準(zhǔn)確判斷和預(yù)測(cè)敵人的意圖和行動(dòng)。只有憑借戰(zhàn)略思維，才能制定出更為有效的戰(zhàn)術(shù)和策略，從而在戰(zhàn)場(chǎng)上迅速取得主導(dǎo)權(quán)。在演習(xí)中，我逐漸意識(shí)到了戰(zhàn)略思維對(duì)于決策的重要性，并在實(shí)踐中不斷鍛煉和提高自己的戰(zhàn)略思維能力。
再次，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了冷靜應(yīng)對(duì)困難的重要性。在演習(xí)中，我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如時(shí)間緊迫、物資缺乏、戰(zhàn)場(chǎng)條件復(fù)雜等。這些困難需要我們冷靜應(yīng)對(duì)，不慌不忙地尋找解決辦法。面對(duì)困難，只有保持冷靜和理智，才能更好地應(yīng)對(duì)，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤的決策和行動(dòng)。在演習(xí)中，我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷地鍛煉和調(diào)整，我逐漸養(yǎng)成了冷靜應(yīng)對(duì)困難的良好習(xí)慣。
最后，在軍事演習(xí)中我感受到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。演習(xí)中，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的作用是至關(guān)重要的。他們需要在時(shí)間緊迫的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，同時(shí)還要保證一定的決策和指揮的正確性。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的組織和指揮能力，能夠有效地調(diào)度團(tuán)隊(duì)中的人力和物力資源，確保任務(wù)的順利進(jìn)行。通過和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一起工作，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并在日常生活中爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過參與軍事演習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略思維、冷靜應(yīng)對(duì)困難和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)于我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。我會(huì)繼續(xù)通過各種機(jī)會(huì)不斷提高自己的能力，以達(dá)到更高的高度，為國(guó)家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十八
烈日下，疾風(fēng)中，細(xì)雨中。
我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。
八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細(xì)回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。
我還記得我第一次來的時(shí)候的期待，站在操場(chǎng)上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點(diǎn)一點(diǎn)消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們?cè)陉柟庀潞沽鳑驯车娜棺?，顫抖的雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠(yuǎn)方，堅(jiān)定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時(shí)，我們以整齊的步伐堅(jiān)定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳??；記得表演時(shí)雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。
時(shí)光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長(zhǎng)太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了我們之間的關(guān)系，改善了我們的`精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的能力。
高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。
突然想起王國(guó)真的詩(shī):我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠(yuǎn)的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會(huì)有寒風(fēng)和寒雨。既然目標(biāo)是地平線，只能留給世界。
軍訓(xùn)教給我們的也是如此。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十九
軍事是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和血與火的領(lǐng)域，而軍事理則是指導(dǎo)這個(gè)領(lǐng)域的基本原則和思維方式。作為一名軍人，理解和運(yùn)用軍事理對(duì)于戰(zhàn)斗力的提高至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在軍事理方面的心得體會(huì)，并探討其在實(shí)際作戰(zhàn)中的應(yīng)用。
第一段：理解軍事理的重要性。
軍事理是軍事學(xué)的基礎(chǔ)，是指導(dǎo)作戰(zhàn)的智慧。理解軍事理的重要性可以確保我們的戰(zhàn)斗行動(dòng)更具節(jié)奏和效率。通過深入學(xué)習(xí)軍事理，我意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要全面的分析和緊密的組織。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)對(duì)手的弱點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)來制定戰(zhàn)術(shù)，如何堅(jiān)定信仰并有效地傳達(dá)指令以及如何高效地運(yùn)用資源。
第二段：靈活運(yùn)用軍事理的重要性。
軍事理的運(yùn)用不僅包括理論方面的知識(shí)，還需要在實(shí)際作戰(zhàn)中能夠靈活應(yīng)用。在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵情瞬息萬變，往往需要快速作出決策。在我參加的一次實(shí)際演練中，我所屬的小分隊(duì)遭遇了意外情況，原計(jì)劃難以實(shí)施。通過靈活運(yùn)用軍事理，我們根據(jù)地形和敵情重新制定了戰(zhàn)術(shù)，最終成功應(yīng)對(duì)了突發(fā)狀況。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論知識(shí)只有在實(shí)踐中得到驗(yàn)證后才能變得有力。
第三段：提高決策能力。
軍事理實(shí)質(zhì)上是關(guān)于軍事決策的學(xué)問。軍人需要在高壓環(huán)境下作出決策，而這些決策可能關(guān)系到生死。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐軍事理，我逐漸提高了自己的決策能力。我學(xué)會(huì)了在有限的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確地評(píng)估敵情，判斷整體形勢(shì)并采取合適的行動(dòng)。我學(xué)會(huì)了全面考慮各種因素，并盡量減少盲目決策帶來的風(fēng)險(xiǎn)。這使得我在實(shí)際戰(zhàn)斗中能夠更快更準(zhǔn)確地作出決策，為指揮層提供可靠的建議。
第四段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
軍事理不僅涉及個(gè)人技能的提升，還包括培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。在軍隊(duì)中，一名戰(zhàn)士不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還需要對(duì)戰(zhàn)友負(fù)責(zé)。通過理解軍事理，我學(xué)會(huì)了如何以身作則，建立自己的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)力。在一次戰(zhàn)役中，我被任命為小組長(zhǎng)，需要領(lǐng)導(dǎo)我的戰(zhàn)友們完成任務(wù)。通過在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用軍事理，我能夠?qū)㈥?duì)伍組織得井然有序，并告訴他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不同的情況。這一經(jīng)歷不僅讓我更深刻地理解了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐軍事理，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與作戰(zhàn)有了更加深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用軍事理以應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的變化，提高了自己的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力。但是，在這個(gè)更新、更復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，軍事理也需要不斷地適應(yīng)和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己在軍事理方面的能力，并將其有效應(yīng)用于實(shí)際作戰(zhàn)中，為國(guó)家的安全和和平做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，軍事理是軍人必備的基本素質(zhì)之一，它不僅能夠指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)，更能提高戰(zhàn)斗力和效率。通過理解軍事理的重要性、靈活運(yùn)用軍事理、提高決策能力以及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，我們可以在實(shí)際戰(zhàn)場(chǎng)中更加準(zhǔn)確和高效地完成任務(wù)。在未來，我會(huì)繼續(xù)秉持這些理念不斷提高自己，在軍事理方面做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)普通人，我從未經(jīng)歷過真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是對(duì)于軍事這一領(lǐng)域卻有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)和了解軍事知識(shí)的過程中，我有了一些深刻的體會(huì)和感受。今天我想跟大家分享一下我對(duì)于軍事的心得體會(huì)，讓我們一起探討這個(gè)特殊領(lǐng)域所能帶給我們的啟示吧。
第二段：軍事的精神信念。
軍事是一個(gè)特殊的領(lǐng)域，他所要追求的是強(qiáng)者永存的信念和精神。在軍隊(duì)中，每一個(gè)士兵都要以最高的紀(jì)律、最嚴(yán)密的組織、最強(qiáng)烈的意志，來反映全社會(huì)最高的秩序。因此，在軍隊(duì)中，所強(qiáng)調(diào)的是以身許國(guó)、盡職盡責(zé)和勇猛果敢的戰(zhàn)斗精神。軍事精神信念中，每個(gè)軍人都需要有絕對(duì)的忠誠(chéng)、無私的奉獻(xiàn)、不屈不撓的毅力，更要有為了一線勝利而不怕犧牲的英勇精神。這些信念與精神，對(duì)于我們普通人的生活也同樣有著極大的啟示作用。
第三段：軍事中的戰(zhàn)略思維。
軍事的一個(gè)重要組成部分就是戰(zhàn)略思維。軍隊(duì)所運(yùn)用的戰(zhàn)略思維，是一種高度系統(tǒng)的、具有現(xiàn)代科技成果的智慧和洞察力。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行能力與戰(zhàn)略意識(shí)的鋪陳，決定了整體的勝利或失敗。而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣需要具備策略意識(shí)。比如工作中的計(jì)劃制定，商場(chǎng)上的謀劃策略等等，都需要全局思考和前瞻性的策略思維。因此，好的戰(zhàn)略思維，不僅需要一個(gè)人有遠(yuǎn)見卓識(shí)和眼光與見識(shí)，更需要一個(gè)人有高度的頭腦清晰度和邏輯性思維。
第四段：軍事中的領(lǐng)導(dǎo)力。
軍事中的領(lǐng)導(dǎo)力也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在戰(zhàn)場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)力的重要性不言而喻。一位優(yōu)秀的軍事領(lǐng)袖需要有高度的情感調(diào)控能力，保持良好的心態(tài)和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。需要率先垂范，具備自信心和魅力，并且會(huì)帶領(lǐng)部隊(duì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀軍人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。再例如，一個(gè)公司的老板、一場(chǎng)項(xiàng)目的經(jīng)理或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，都需要有易于信任的形象、激勵(lì)成員的能力以及強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)力是每一個(gè)人不能忽視的重要素質(zhì)之一。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，軍事是一門需要人們具備高度紀(jì)律性、努力進(jìn)取和堅(jiān)韌不拔的學(xué)科。戰(zhàn)爭(zhēng)中的無數(shù)故事，告訴我們只有在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí)，我們才會(huì)發(fā)掘出無限的潛力和可能性。對(duì)于普通人來說，我們也要具備軍事的精神信念、戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)力，以此來應(yīng)對(duì)自己生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們一起學(xué)習(xí)和探討，希望能夠在軍事醫(yī)生的呼吁下，更多的人們能夠深刻了解軍事，并汲取其中的智慧，去發(fā)揮自身的潛力和價(jià)值。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇一
一、名詞解釋（16個(gè)）國(guó)防：
國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)。
一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防動(dòng)員：
戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員，亦稱國(guó)防動(dòng)員或動(dòng)員，指國(guó)家采取緊急措施，由平時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)；統(tǒng)一調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)。軍事思想：
軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)和國(guó)防等問題的理性認(rèn)識(shí)，是人們對(duì)軍事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)和概括。毛澤東軍事思想：
毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、人民軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)以及軍事領(lǐng)域矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)理論體系。戰(zhàn)略：
戰(zhàn)略亦稱軍事戰(zhàn)略，是指策劃和指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的方略。戰(zhàn)略環(huán)境：
戰(zhàn)略環(huán)境是指影響國(guó)家安全或戰(zhàn)爭(zhēng)全局的客觀情況和條件，主要包括國(guó)際和國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件，以及由此而形成的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。（戰(zhàn)略環(huán)境包括國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境兩部分，其中國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境對(duì)國(guó)家安全起主要影響，是一個(gè)國(guó)家關(guān)注和研究的重點(diǎn)。）國(guó)際戰(zhàn)略格局：國(guó)際戰(zhàn)略格局，是指對(duì)國(guó)際事務(wù)具有重要影響力的力量，在一定歷史時(shí)期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的較為穩(wěn)定的力量結(jié)構(gòu)及基本態(tài)勢(shì)。周邊安全環(huán)境：國(guó)家周邊安全環(huán)境，是指一個(gè)國(guó)家周邊安全狀況和態(tài)勢(shì)。包括與相鄰國(guó)家矛盾沖突、邊界糾紛、軍事滲透、顛覆甚至入侵等情況。它關(guān)系國(guó)家和民族興衰存亡、是制定國(guó)防戰(zhàn)略的依據(jù)。軍事高技術(shù)：
軍事高技術(shù)，就是應(yīng)用于軍事領(lǐng)域的高技術(shù)。具體地說，軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域發(fā)展和應(yīng)用的，對(duì)國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用的那部分高技術(shù)的總稱。
精確制導(dǎo)技術(shù)：
精確制導(dǎo)技術(shù)是在復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中，利用目標(biāo)的特征信號(hào)，發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和跟蹤目標(biāo)，并將武器直接引導(dǎo)至目標(biāo)實(shí)施有效打擊的戰(zhàn)術(shù)。隱身技術(shù)：
隱身技術(shù)，又稱隱形技術(shù)、低可探測(cè)技術(shù)或目標(biāo)特征控制技術(shù)，是通過降低武器裝備等目標(biāo)的信號(hào)特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、跟蹤和攻擊的綜合性技術(shù)。電子對(duì)抗：
電子對(duì)抗也稱電子戰(zhàn)，是為削弱、破壞敵方電子設(shè)備（系統(tǒng)）的使用效能，保護(hù)己方電子設(shè)備（系統(tǒng)）正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動(dòng)的統(tǒng)稱。航天技術(shù)：
航天技術(shù)是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，又稱空間技術(shù)。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)：
信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是指在信息時(shí)代，信息化軍隊(duì)在多維空間用信息化武器裝備所進(jìn)行的，以信息戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)樣式的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)：
是指由主戰(zhàn)兵器、軍隊(duì)編成、作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)方式等戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)諸要素構(gòu)成的戰(zhàn)爭(zhēng)整體。
新概念武器：
新概念武器是指在基本原理、殺傷破壞機(jī)理和作戰(zhàn)方式上與傳統(tǒng)武器有本質(zhì)區(qū)別的新型武器。（它不以大規(guī)模殺傷對(duì)方人員的生命為目標(biāo)，而是通過使對(duì)方的作戰(zhàn)人員和武器裝備喪失作戰(zhàn)功能，或通過改變敵國(guó)的生態(tài)和自然環(huán)境來達(dá)成戰(zhàn)爭(zhēng)目的。）。
二、簡(jiǎn)答。
1、國(guó)防的基本類型。
擴(kuò)張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型、中立型我國(guó)屬于自衛(wèi)型國(guó)防。
2、國(guó)防的特征。
現(xiàn)代國(guó)防是國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)。
現(xiàn)代國(guó)防既是一種國(guó)家行為又是一種國(guó)際行為現(xiàn)代國(guó)防具有多層次的目標(biāo)。
3、國(guó)防歷史的啟示。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)防強(qiáng)大的基礎(chǔ)政治昌明是國(guó)防鞏固的根本。
國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)鍵科技進(jìn)步是國(guó)防強(qiáng)大的重要保證。
5、國(guó)防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容軍事思想的現(xiàn)代化軍隊(duì)的現(xiàn)代化。
動(dòng)員隱蔽，準(zhǔn)備充分；
7、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義（重要特征）。
8、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
一、無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的新拓展：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題做出新的判斷，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變；實(shí)行積極防御的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略思想；戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決國(guó)家、民族、階級(jí)間利益矛盾的唯一手段。
二、新時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)：建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)；要始終不渝地堅(jiān)持人民軍隊(duì)的性質(zhì)；搞好軍隊(duì)體制編制改革；加強(qiáng)軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)；要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位；加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)政治工作；要適應(yīng)新情況，全面加強(qiáng)后勤建設(shè)。
三、中國(guó)特色的國(guó)防：國(guó)防建設(shè)要服從國(guó)家建設(shè)大局，要在增強(qiáng)國(guó)力的基礎(chǔ)上加速國(guó)防現(xiàn)代化；中國(guó)要建設(shè)鞏固的國(guó)防，軍隊(duì)要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的歷史責(zé)任；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是極重要的戰(zhàn)斗力。
9、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容核心思想：以毛澤東軍事思想和鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想為指導(dǎo)，以打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)為目標(biāo)，以機(jī)械化建設(shè)和信息化建設(shè)為任務(wù)，以科技進(jìn)步和改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持走跨越式發(fā)展道路，全面建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)。
一、軍事戰(zhàn)略思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持用鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)；正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題，抓緊做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備；貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略，用新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)和一切工作；堅(jiān)持和發(fā)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想，大力加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。
二、軍隊(duì)建設(shè)思想：堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則，始終保持人民軍隊(duì)的性質(zhì)、本色和作風(fēng)；全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)；堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在全軍各項(xiàng)建設(shè)的首位，確保軍隊(duì)在政治上永遠(yuǎn)合格；實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略，推動(dòng)軍隊(duì)建設(shè)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變；高度重視人才培養(yǎng)，努力造就高素質(zhì)的新型軍事人才；堅(jiān)持依法治軍、從嚴(yán)治軍，努力提高軍隊(duì)正規(guī)化水平；在堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上大膽改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的生機(jī)和活力。
三、國(guó)防建設(shè)思想：國(guó)防建設(shè)必須服從國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，形成國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制；建設(shè)具有中國(guó)社會(huì)主義特色的現(xiàn)代化國(guó)防；加強(qiáng)全民國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念。
10、胡錦濤國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
二、新世紀(jì)新階段軍隊(duì)建設(shè)思想：我軍在新世紀(jì)新階段的歷史使命是“三個(gè)提供一個(gè)發(fā)揮”；推進(jìn)中國(guó)特色的軍事變革；加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)；全面建設(shè)軍隊(duì)現(xiàn)代后勤。
三、新世紀(jì)新階段的國(guó)防建設(shè)思想：國(guó)防與經(jīng)濟(jì)建設(shè)一定要協(xié)調(diào)發(fā)展；軍民結(jié)合、寓軍于民。
11、軍事高技術(shù)的特點(diǎn)。
發(fā)展的超前性、效果的突然性、應(yīng)用的雙重性、高度的保密性。
12、高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
一、對(duì)武器裝備的影響：提高了武器的殺傷效能；提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動(dòng)化水平；提高了武器裝備的生存能力；提高了武器裝備全天時(shí)全天候的作戰(zhàn)能力；提高了武器裝備的可靠性和維修性；促使新型武器系統(tǒng)的產(chǎn)生。
二、對(duì)作戰(zhàn)理論的影響：改變了空間觀；改變了集中觀；改變了對(duì)時(shí)空觀的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。
三、對(duì)作戰(zhàn)方式的影響：可能出現(xiàn)諸如外層空間的軍事沖突和更多的小型局部戰(zhàn)爭(zhēng)。但也不能完全排除全面戰(zhàn)爭(zhēng)、特種戰(zhàn)爭(zhēng)、星球大戰(zhàn)和規(guī)模較大的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)等新的戰(zhàn)爭(zhēng)樣式。
提高偵察監(jiān)視系統(tǒng)的生存能力。
15、新概念武器主要有哪些。
一、定向能武器：激光武器、粒子束武器、微波武器。
二、動(dòng)能武器：動(dòng)能攔截彈、電炮。
三、環(huán)境武器。
四、非致命武器：反裝備非致命武器、反人員非致命武器。
五、基因武器：也稱dna武器，是一種處于探索階段的生物武器。
16、新軍事變革的基本內(nèi)容。
17、新軍事變革的重要影響。
進(jìn)一步加劇了世界戰(zhàn)略力量對(duì)比的失衡態(tài)勢(shì)進(jìn)一步推動(dòng)了世界各國(guó)軍事戰(zhàn)略的全面調(diào)整。
18、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征。
戰(zhàn)場(chǎng)空間多維化：陸、海、空、天、電、網(wǎng)、認(rèn)知。
作戰(zhàn)效果精確化：精確動(dòng)員、精確選擇、精確使用、精確打擊、精確評(píng)估。
19、我國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)狀：和平合作是我國(guó)目前周邊安全環(huán)境的主流，世界大國(guó)與我國(guó)建立了合作伙伴關(guān)系（中美、中俄、中日、中歐盟），我國(guó)與鄰國(guó)友好關(guān)系得到發(fā)展和鞏固（和平共處五項(xiàng)原則）。相對(duì)穩(wěn)定的安全環(huán)境中也存在著不安全因素，西方軍事強(qiáng)國(guó)對(duì)我國(guó)安全環(huán)境影響深遠(yuǎn)；周邊熱點(diǎn)地區(qū)仍有發(fā)生情況突變的可能；海洋權(quán)益爭(zhēng)端尚存（黃海海域劃分問題、釣魚島群島歸屬爭(zhēng)端問題；東海資源開發(fā)問題；南海海域及南海諸島的爭(zhēng)議）；中印邊界懸而未決；外國(guó)勢(shì)力插手臺(tái)灣問題影響我國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；恐怖主義和民族分裂活動(dòng)威脅我國(guó)安全。
趨勢(shì)：周邊安全總體有利，中國(guó)與大國(guó)關(guān)系相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展。但也存在著隱憂，一是美國(guó)對(duì)中國(guó)的壓力增大，二是日本與中國(guó)摩擦不斷，三是印度成為美日拉攏對(duì)象，此外，中國(guó)周邊地區(qū)存在的非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)將長(zhǎng)期存在，并且可能進(jìn)一步發(fā)展。恐怖勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和分裂勢(shì)力組合，對(duì)我國(guó)西部安全構(gòu)成較大威脅。
三、論述。
1、毛澤東軍事思想。
毛澤東軍事思想主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論、人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國(guó)防建設(shè)理論等部分，是一個(gè)互相聯(lián)系不可分割的整體。
2、如何加強(qiáng)全民國(guó)防教育工作。
一、在學(xué)校課程計(jì)劃中切實(shí)落實(shí)國(guó)防教育內(nèi)容。
二、設(shè)立獨(dú)立部門、專人專職負(fù)責(zé)管理國(guó)防教育工作。
三、建設(shè)一支專業(yè)水平高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的國(guó)防教育工作者隊(duì)伍。
四、國(guó)防教育應(yīng)因材施教、注重細(xì)節(jié)、循序漸進(jìn)。
五、鼓勵(lì)大學(xué)生開設(shè)大學(xué)生國(guó)防教育性質(zhì)社團(tuán)，積極開展形式多樣的學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)。
六、加大對(duì)國(guó)防教育工作者的檢查督促力度。
3、南海爭(zhēng)端。
4、中美關(guān)系。
兩國(guó)關(guān)系的復(fù)雜之處主要在于兩國(guó)由于歷史、文化等原因?qū)Ρ舜说牟煌捶??？傮w講，是合作多于沖突，共同利益遠(yuǎn)大于彼此分歧。
中華人民共和國(guó)的目標(biāo)是發(fā)展成為一個(gè)富裕、強(qiáng)大、文明的國(guó)家，以造福于本國(guó)及世界人民，同時(shí)維護(hù)世界和平。美國(guó)的目標(biāo)則致力于將自由與民主的理想散播到全世界，同時(shí)保持國(guó)家安全。因此，中國(guó)大陸的政治系統(tǒng)、意識(shí)形態(tài)直接與美國(guó)的設(shè)想和利益沖突。因此不少人戲稱為“美中不足”。中美關(guān)系事關(guān)中國(guó)發(fā)展大局，對(duì)美國(guó)也十分重要；從中國(guó)的戰(zhàn)略利益出發(fā)，“我們沒有必要和美國(guó)斤斤計(jì)較”。
5、“一帶一路”
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，2013年9月和10月由中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。“一帶一路”倡議，對(duì)于世界最大的魅力，將不僅僅在于有多少投資和利潤(rùn)，更重要的是它能夠給世界帶來一股新的潮流，讓平等合作、文化交流、經(jīng)濟(jì)繁榮，而非軍事霸權(quán)，成為未來世界秩序的另一條主軸?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略目標(biāo)是要建立一個(gè)政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。也就是說，中國(guó)推動(dòng)的是包括歐亞大陸在內(nèi)的世界各國(guó)，構(gòu)建一個(gè)互惠互利的利益、命運(yùn)和責(zé)任共同體，潛臺(tái)詞是大家好好合作、好好玩耍、好好過日子。中國(guó)的這種態(tài)度，在2014年5月的亞信峰會(huì)上表現(xiàn)得淋漓盡致，中國(guó)明確表示要在2014年到2016年中國(guó)作為亞信主席國(guó)期間，推動(dòng)建立“亞洲人的亞洲”，要將亞信平臺(tái)變成解決亞洲安全問題的總平臺(tái)。
6、“亞投行”
亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行（asianinfrastructureinvestmentbank，簡(jiǎn)稱亞投行，aiib）是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成立宗旨在促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，并且加強(qiáng)中國(guó)及其他亞洲國(guó)家和地區(qū)的合作?？偛吭O(shè)在北京。
7、也門撤僑。
3月29日到4月6日，中國(guó)派出3艘軍艦，從也門撤出中國(guó)公民613人；同時(shí)，協(xié)助來自15個(gè)國(guó)家的共279名外國(guó)公民安全撤離。
幫助本國(guó)公民，也向外國(guó)公民伸出援手。中國(guó)政府幫助撤離的外國(guó)公民中有176名巴基斯坦人、29名埃塞俄比亞人、5名新加坡人、4名波蘭人、3名意大利人、3名德國(guó)人、2名英國(guó)人、1名愛爾蘭人、1名加拿大人、1名日本人2015年3月29日，一艘中國(guó)海軍護(hù)衛(wèi)艦?？恳查T港口亞丁，撤離中國(guó)公民。3月30日，中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦濰坊艦載著449名中國(guó)公民平安撤離也門西部荷臺(tái)達(dá)港。至此，需要撤出的571名中國(guó)公民已全部安全撤離也門。
美國(guó)在4月6日承認(rèn)，無法幫助在也門的公民離境。由于也門機(jī)場(chǎng)關(guān)閉，美國(guó)希望在也門的公民從海上乘坐外國(guó)船只離境。
也門緊張局勢(shì)自去年以來持續(xù)升級(jí)，美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和德國(guó)等10多個(gè)國(guó)家已經(jīng)關(guān)閉使館，要求本國(guó)公民撤離也門。
2015年3月26日起，由沙特阿拉伯和埃及、約旦、蘇丹等其他海灣國(guó)家參加的國(guó)際聯(lián)軍在也門發(fā)動(dòng)打擊胡塞武裝的軍事行動(dòng)。
考試題型。
單選題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
本來，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變。從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系。在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)。讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。在這個(gè)過程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó)，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任。我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)，為中華民族的騰飛而讀書。在這個(gè)認(rèn)識(shí)過程中，也不斷地在完善自己，目標(biāo)從無到有，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們。感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的'安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇三
暑假過后，我們又來到學(xué)校進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
星期天本來是個(gè)好日子，但我們不得不穿上綠色的軍裝，開始大一的第一次旅程。
流血、出汗、不流淚、不掉皮、不掉肉是我們的口號(hào)。它充分體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，這是我們面對(duì)大學(xué)生涯的第一次考驗(yàn)。
我們都在陽光和汗水中度過了兩天，濕衣服成了我們的戰(zhàn)利品。經(jīng)過一輪又一輪的.魔鬼訓(xùn)練，停下來，通常感到無味的沸水已經(jīng)成為我們最渴望的食物，一個(gè)接一個(gè)地拿著水壺，比如喝甘露。
經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我們最渴望的是立即回到宿舍感冒，躺在床上，睡個(gè)好覺。但即使在夢(mèng)里，我還是能聽到老師響亮的口號(hào)，看到同學(xué)們臉上晶瑩的淚水……醒來后，腦海中回蕩的是流血出汗不流淚的誓言。
雖然軍事訓(xùn)練很痛苦，但它為我們的生活增添了無數(shù)美麗的色彩和美好的回憶。在未來，無論我們?cè)谏钪忻媾R什么困難，我們都將以勇敢和不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志來對(duì)待它。這將給我們帶來無數(shù)的成功和財(cái)富。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇四
近年來，我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅猛，國(guó)家安全形勢(shì)更加嚴(yán)峻。為了提高大學(xué)生的國(guó)防觀念和安全意識(shí)，各大高校紛紛開設(shè)軍事課程。作為普通大學(xué)生，我也有幸參加了這門課程并取得了一些收獲與體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎以谲娛抡n程中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在軍事課程的學(xué)習(xí)過程中，我最重要的感受是對(duì)我國(guó)軍事力量的尊敬和敬畏之情。在課程中，我了解到我國(guó)軍隊(duì)一直在為國(guó)家安全和人民利益而努力。我國(guó)擁有堅(jiān)強(qiáng)的軍事力量是我國(guó)發(fā)展的必要條件。國(guó)家的安全和和平，離不開我們軍人的無私奉獻(xiàn)和奮斗。通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，我更加明白了軍人的艱辛和犧牲，也更加對(duì)我們軍人產(chǎn)生了深深的敬意。
與此同時(shí)，軍事課程也給了我一個(gè)全方位了解軍事理論和軍事技能的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)軍事理論，我了解到軍事科學(xué)是一門高度復(fù)雜的學(xué)科，涵蓋了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)術(shù)技巧、軍事歷史等多個(gè)方面的知識(shí)。同時(shí)，通過軍事體育訓(xùn)練，我也能夠?qū)W到一些基本的戰(zhàn)斗技能和生存技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)于增強(qiáng)自身的自我保護(hù)能力和未來的職業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。
除了理論和技能的學(xué)習(xí)，軍事課程還注重培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng)和愛國(guó)情懷。在軍事課堂上，我們常常能看到老師激昂的講述、激勵(lì)學(xué)生為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)、為國(guó)家安全作出犧牲。他們用自己的言行塑造了我們心中的英雄形象，感染著我們用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的決心。他們對(duì)國(guó)家的熱愛和憂國(guó)憂民的情感也潛移默化地感染了我，讓我更加堅(jiān)定了熱愛祖國(guó)、為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的決心。
最后，參加軍事課程讓我深刻理解到，強(qiáng)軍興軍離不開我們每一個(gè)普通民眾的參與和付出。我們每一個(gè)人都應(yīng)具備一定的國(guó)防觀念，了解國(guó)家安全形勢(shì)，提高自身的安全防范意識(shí)。我們要珍惜和平友好的國(guó)際環(huán)境，為國(guó)家的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。軍事課程的開設(shè)無疑是一種培養(yǎng)國(guó)防觀念和塑造國(guó)民精神的有效途徑，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)更加貼近國(guó)家、服務(wù)人民的平臺(tái)。
總之，軍事課程對(duì)于我們大學(xué)生而言是一門重要的學(xué)科，推動(dòng)我們建立正確的國(guó)防觀念和培養(yǎng)自身的安全意識(shí)。通過軍事課程的學(xué)習(xí)，我深刻理解到軍人的偉大與光榮，同時(shí)也明白了國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)人都有重要的意義。作為大學(xué)生，我們要堅(jiān)定愛國(guó)情懷，積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望軍事課程能夠更加豐富、更加全面，使更多的學(xué)生能夠從中受益，為國(guó)家安全和和平作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇五
一、名詞解釋（16個(gè)）。
1、國(guó)防的基本類型。
2、國(guó)防的特征。
3、國(guó)防歷史的啟示。
4、國(guó)防法規(guī)的特性。
5、國(guó)防建設(shè)成就。
6、國(guó)防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容。
7、國(guó)防教育的內(nèi)容。
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的主要特點(diǎn)。
9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義。
10、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
11、江澤民國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
12、胡錦濤國(guó)防和隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。
13、國(guó)際戰(zhàn)略格局的特點(diǎn)。
14、習(xí)近平提出的總體安全觀。
15、軍事高技術(shù)的特點(diǎn)。
16、高技術(shù)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
18、電子對(duì)抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)用。
19、新概念武器主要有哪些。
20、新軍事變革的基本內(nèi)容。
21、新軍事變革的重要影響。
22、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征。
23、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式。
三、論述。
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容。
2、如何繼承和發(fā)揚(yáng)毛澤東軍事思想。
3、我國(guó)周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
4、如何加強(qiáng)國(guó)家和軍隊(duì)信息化建設(shè)。
5、如何加強(qiáng)普通高校中的國(guó)防教育工作。
考試題型。
1、單選。
2、判斷。
3、名詞解釋。
4、簡(jiǎn)答。
5、論述。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇六
任何一個(gè)國(guó)家，只要他存在獨(dú)立的政權(quán)，就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和平，但是據(jù)目前形勢(shì)每個(gè)國(guó)家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國(guó)家的利益，讓自己國(guó)家和平安定。
自古以來，華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭(zhēng)，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時(shí)的姜子牙，三國(guó)時(shí)期的諸葛亮等等，最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為中國(guó)歷一步代表性巨作?！秾O子兵法》包含了戰(zhàn)爭(zhēng)論，治軍論及用兵論;涵蓋了計(jì)，作戰(zhàn)，謀攻，形，勢(shì)，虛實(shí)，軍爭(zhēng)，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰(zhàn)爭(zhēng)論中，認(rèn)為首先要重戰(zhàn)，慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)。他認(rèn)為：兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導(dǎo)參戰(zhàn)是不得已，他充分分意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)家?guī)淼木薮鬄?zāi)難和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費(fèi)，公家之奉，日費(fèi)千金;內(nèi)外騷動(dòng)，怠于道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn)，他強(qiáng)調(diào)指出：無恃其不來，恃吾有以待;無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。
告誡人們思想上時(shí)刻不要忘記備戰(zhàn)，有預(yù)料，有準(zhǔn)備，才能立于不敗之地。而對(duì)于現(xiàn)在我們國(guó)家，似乎時(shí)刻都面臨著各種國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個(gè)高度健全，有序，有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中，國(guó)防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個(gè)高度健全有效的國(guó)防系統(tǒng)，就能保證自己國(guó)家最根本利益不受外來侵害，確保國(guó)內(nèi)穩(wěn)定，安全才能讓國(guó)家繁榮，蒼盛。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗起，我們就遭受了列國(guó)一次次的殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機(jī)構(gòu)以抵抗外來侵略，保證國(guó)內(nèi)安定。于是，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，新中國(guó)誕生了。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨從新的立足點(diǎn)，以實(shí)際出發(fā)，并將其用之軍事國(guó)防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯(lián)軍隊(duì)悍然入侵我黑龍江珍寶島，被我軍三次擊退。在我國(guó)南海，我軍接連多次擊敗南越軍隊(duì)，保衛(wèi)了我國(guó)領(lǐng)海主權(quán)。
在這一個(gè)嶄新的時(shí)期，我們也面臨了新的挑戰(zhàn)，霸權(quán)主義仍舊橫行，x等恐怖勢(shì)力仍存，臺(tái)灣形勢(shì)復(fù)雜多變導(dǎo)致兩岸關(guān)系不穩(wěn)定，臺(tái)灣仍未回歸祖國(guó)懷抱，世界性的糧食，金融危機(jī)蔓延，無時(shí)無刻不提醒我們要時(shí)刻警惕并消滅一切有破壞的勢(shì)力事物，認(rèn)真對(duì)待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴(yán)峻的形勢(shì)及挑戰(zhàn)，構(gòu)建一個(gè)高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國(guó)防體系，確保我們國(guó)家利益及人民生活穩(wěn)定，安全，使國(guó)家越來越強(qiáng)大，繁榮。國(guó)防事業(yè)，人人有責(zé)，我們大學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國(guó)防，軍事知識(shí)，支持國(guó)防，軍事事業(yè)，不做損害國(guó)家，對(duì)國(guó)防軍事有害的事情，爭(zhēng)取為自己的祖國(guó)國(guó)防，軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
最近一段時(shí)間，我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課，通過國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，胡錦濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，胡錦濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史，凝望未來。黨中央、中央軍委堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：胡主席對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則，推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日，在人民海軍成立六十周年時(shí)，胡錦濤主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)軍隊(duì)，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
為期兩周的軍事訓(xùn)練雖然讓我們吃了一些苦，但我認(rèn)為吃這些苦是值得的，也是有必要的，它不僅讓我們體魄得到了鍛煉，更是讓我們?cè)谝庵旧系玫搅松A。如果非要讓我說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到了什么，那我可以總結(jié)為以下幾個(gè)詞語：目標(biāo)、態(tài)度、團(tuán)結(jié)、犧牲(奉獻(xiàn))、紀(jì)律、尊重、勇氣(魄力)、堅(jiān)持。
一個(gè)人如果沒有一個(gè)確定的目標(biāo)，那么他每天的生活將會(huì)在渾渾噩噩中度過。沒有目標(biāo)的人，只是一個(gè)空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短，總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天，要是還沒一點(diǎn)收獲，那就是對(duì)自己生命的不尊重，對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。在較短的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能完成的小目標(biāo)，在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能堅(jiān)持完成的大目標(biāo)。這樣每天活著才有意義，才會(huì)有收獲。人一旦有了目標(biāo)并通過自身完成了它，那他的人生才會(huì)是完整的。激情奮斗將成為其原動(dòng)力，完成目標(biāo)后的滿足感將成為其畢生的驕傲。
剛開始軍訓(xùn)時(shí)我們沒有做到尊重教官，我們還未將身份轉(zhuǎn)變過來，認(rèn)為我們只是在他手里隨隨便便訓(xùn)練一段時(shí)間，等不了多久就會(huì)離開。沒有對(duì)他說的話，所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點(diǎn)人數(shù)，教官明確的對(duì)我們說過不許出訓(xùn)練營(yíng)大門，若有事要出去需提前到他哪里請(qǐng)假。當(dāng)天就有人沒有請(qǐng)假就外出，而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話我是你們的教官，在這里我就要對(duì)你們的生命和安全負(fù)責(zé)。人與人之間是平等的，只有你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習(xí)慣，設(shè)身處地的想一想我這樣做對(duì)嗎?我該不該這樣做?只有通過不斷的反思才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會(huì)讓我們盡量少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)。軍訓(xùn)是單一的，是乏味的。每天可能做著同一個(gè)動(dòng)作，喊著同樣的口號(hào)，唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活，亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變，那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了。就像軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿，教官會(huì)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，讓我們不要偷懶，不要在他出現(xiàn)在你面前時(shí)，你才不動(dòng)，把腿伸直，把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度，而不是取決于他人的評(píng)判。亦像是我們今后的生活。你認(rèn)真過是一天，你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭(zhēng)取為自己快樂而認(rèn)認(rèn)真真的去過呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的，而是做到問心無愧，對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切，做任何事都要端正自己的態(tài)度。只有端正了態(tài)度，才能化被動(dòng)為主動(dòng)，積極面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣。看著十分艱難，難以突破的項(xiàng)目，只要你能邁出那一步，跨過心中的那一道坎，迎接你的將會(huì)是一片嶄新的藍(lán)天?；蛟S以后的生活和工作中會(huì)出現(xiàn)許多無形的障礙墻，當(dāng)需要我自己面對(duì)時(shí)，我會(huì)鼓起勇氣，勇往直前的翻越過去;當(dāng)需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)時(shí)，我也會(huì)盡最大所能，做到我能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力共同翻越過去。
俗話說的好不以規(guī)矩，不成方圓。在一個(gè)地方我們都應(yīng)遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓(xùn)時(shí)教官為了不讓我們講話，會(huì)連續(xù)的吹幾遍哨子。而往往我們也會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會(huì)意識(shí)到紀(jì)律的重要性呢?為什么我們不去自覺遵守呢?一盤散沙的游勇永遠(yuǎn)比不過紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，同樣一支懶散的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比不過一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。只有紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)才能更高效快捷的完成目標(biāo)避免犯錯(cuò)。
我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個(gè)軍訓(xùn)的信念就是堅(jiān)持了。只要功夫深，鐵杵磨成針。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，要有始有終才算完整。堅(jiān)持不需要響亮的口號(hào)只需默默的付出，始終堅(jiān)信我行，我可以，我做到了。即使以后出現(xiàn)再大的困難，我也不會(huì)畏首畏尾，而是迎難而上，堅(jiān)持就是勝利。這次的軍訓(xùn)讓我感受頗多，或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓(xùn)會(huì)深深的刻在參加軍訓(xùn)的每一個(gè)人的心中，讓我們深深的記住這份情誼，記住我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
我們要強(qiáng)，所以，我們要國(guó)防，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事?；仡櫧倌隁v史，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過我國(guó)，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。
自新中國(guó)成立后，在海軍方面，我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī)，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì)，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國(guó)防基礎(chǔ)，還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀，尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患，死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。
古人說，憂勞興國(guó)，逸豫亡身，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國(guó)與越南從歷的縱向看去，這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó)，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一、鞏固國(guó)防，抵抗侵略，制止武裝_。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策，不僅如此，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā)，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇七
大學(xué)生軍事課是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷和軍事素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過參加軍事課，大學(xué)生們能夠了解國(guó)防建設(shè)的重要性，培養(yǎng)自身的紀(jì)律和意志品質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。在我參加大學(xué)生軍事課的過程中，不僅豐富了軍事知識(shí)，更重要的是對(duì)自身的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對(duì)于大學(xué)生軍事課的心得和體會(huì)。
首先，大學(xué)生軍事課讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防建設(shè)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的國(guó)防政策和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，了解到國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的重要意義。我們通過軍事理論和實(shí)踐練習(xí)，深入了解了軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)和作戰(zhàn)方式，對(duì)于國(guó)防事業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)讓我積極參與到國(guó)防建設(shè)中，努力為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，大學(xué)生軍事課培養(yǎng)了我紀(jì)律和意志品質(zhì)。參加軍事課的過程需要服從軍隊(duì)的管理規(guī)定，如按時(shí)出勤、按時(shí)上課、按時(shí)完成任務(wù)等。在軍事課中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律和自律習(xí)慣，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和合理安排任務(wù)。同時(shí)，參加軍事課也鍛煉了我的意志品質(zhì)，讓我有了更好的堅(jiān)持和承受能力。在演習(xí)和訓(xùn)練中，我經(jīng)歷了艱苦和困難，但通過堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸克服了困難，培養(yǎng)了意志力和毅力。
第三，大學(xué)生軍事課增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家安全的意識(shí)。在軍事課中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家安全的重要性和國(guó)家安全的內(nèi)容。我們深入研究了國(guó)家安全的威脅和挑戰(zhàn)，掌握了國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施。通過軍事課的學(xué)習(xí)，我知道了國(guó)家安全是全體公民的共同責(zé)任，我作為大學(xué)生更要以身作則，積極參與到國(guó)家安全的維護(hù)中。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能，在未來為國(guó)家的安全做出更多貢獻(xiàn)。
第四，大學(xué)生軍事課拓寬了我的眼界和知識(shí)面。通過軍事課的學(xué)習(xí)，我了解到了國(guó)防科技的發(fā)展和武器裝備的更新?lián)Q代。我了解了軍事科技的發(fā)展對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式的深刻影響，了解了人工智能和無人機(jī)等新興技術(shù)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的應(yīng)用。同時(shí)，軍事課也為我打開了軍事歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)哲學(xué)的大門。在了解國(guó)防科技和軍事歷史的同時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到和平的寶貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，更加珍惜和平，時(shí)刻警醒戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。
最后，大學(xué)生軍事課讓我受益匪淺。通過參加軍事課，我不僅豐富了軍事知識(shí)，培養(yǎng)了自身的紀(jì)律和意志品質(zhì)，也增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些積極影響必將發(fā)揮重要的作用。我將把所學(xué)所感融入到實(shí)踐中，努力為國(guó)家的安全和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待更多的大學(xué)生能夠參加軍事課，從中受益，培養(yǎng)自身的愛國(guó)主義情懷和軍事素養(yǎng)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇八
大學(xué)生軍事課是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑。通過參與軍事課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，大學(xué)生能夠錘煉意志，培養(yǎng)紀(jì)律性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在我參與大學(xué)生軍事課的過程中，我深深地感受到了軍事課的獨(dú)特魅力。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力這三個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生軍事課的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生軍事課鍛煉了我的意志。軍事課要求我們?cè)谠绯课妩c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集合，進(jìn)行體能訓(xùn)練。起初，每天早起對(duì)我來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是通過持之以恒的訓(xùn)練，我逐漸克服了困難，調(diào)整了作息，養(yǎng)成了良好的起床習(xí)慣。通過早起鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力明顯增強(qiáng)了，在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠更加堅(jiān)定地堅(jiān)持下去，不輕易放棄。這種鍛煉意志的能力將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
其次，大學(xué)生軍事課培養(yǎng)了我的紀(jì)律性。軍事課要求我們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，服從教官的指揮和訓(xùn)練安排。在課堂上，我們必須保持安靜、專注于學(xué)習(xí)；在訓(xùn)練中，我們必須嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律和禮儀規(guī)范。通過這些要求，我逐漸養(yǎng)成了守時(shí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，不隨意違規(guī)，增強(qiáng)了我的責(zé)任心和自律性。這種規(guī)范紀(jì)律的培養(yǎng)將使我更好地適應(yīng)未來的工作和生活環(huán)境。
最后，大學(xué)生軍事課強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。軍事課的訓(xùn)練往往是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和任務(wù)。在軍事課中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的想法；學(xué)會(huì)了與他人合作，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我們才能順利完成任務(wù)。通過這樣的合作訓(xùn)練，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地與他人合作，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)生軍事課對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的意義。通過參與軍事課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我鍛煉了意志，培養(yǎng)了紀(jì)律性，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力將極大地推動(dòng)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的發(fā)展。我相信，通過我們的共同努力，大學(xué)生軍事課將越來越好地發(fā)揮教育的作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇九
軍事理論課，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學(xué)軍事理論課。
希望對(duì)大家有幫助。
還記得學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。這讓我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
軍事理論課，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.這段時(shí)間的理論課對(duì)我來說也是一次全面的愛國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛。
軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn).
關(guān)國(guó)家和民族的興亡.因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
結(jié)尾：通過軍事理論課，我學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我的腦海里，指導(dǎo)我心系祖國(guó)。
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮?duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國(guó)需要人才，自覺把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二、國(guó)防的重要性孫子云：“兵者，國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作.
雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外，中國(guó)臺(tái)灣問題仍市中國(guó)的一塊心病，中國(guó)臺(tái)灣問題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使中國(guó)臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問題.雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是中?guó)臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。
軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。通過對(duì)軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國(guó)國(guó)防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國(guó)防、國(guó)防動(dòng)員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解，我們了解了國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國(guó)防動(dòng)員的重大意義，也體會(huì)到了我國(guó)在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對(duì)我來講是一次全面的愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡(jiǎn)單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會(huì)以及軍事理論對(duì)我的影響。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀，國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢(shì)、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹立了牢固的國(guó)防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國(guó)防意識(shí)!
另外，學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運(yùn)用到國(guó)防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。
(一)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強(qiáng)國(guó)防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國(guó)周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國(guó)統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢(shì)，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，將成為我國(guó)強(qiáng)有力的國(guó)防后備力量。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請(qǐng)假不曠課。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多。自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
以上就是我對(duì)這幾周的軍事理論課的感受，以及我對(duì)如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對(duì)“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十
軍事課作為一門重要的課程，在大學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的地位。通過參加軍事課，大學(xué)生們能夠不僅僅了解到軍事知識(shí)，還可以培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。下面將會(huì)從如何學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及責(zé)任感的角度來談一談大學(xué)生軍事課的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)需要有正確的學(xué)習(xí)方法。軍事課的內(nèi)容涉及到很多軍事理論的學(xué)習(xí)，這對(duì)于大部分大學(xué)生來說都是比較陌生的。因此，我們需要有耐心去學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，并且制定出適合自己的學(xué)習(xí)方法。可以通過參加課堂講解，聽取老師的講解和分析，或者自己主動(dòng)查閱相關(guān)資料等方式來提高自己的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)的過程中，也可以結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，通過參加實(shí)地考察、模擬演習(xí)等活動(dòng)來加深對(duì)軍事知識(shí)的理解。
其次，軍事課不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，更注重的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中，我們會(huì)有很多團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。這些任務(wù)需要大家齊心協(xié)力，相互合作才能完成。通過團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，這也是鍛煉我們溝通、協(xié)商和解決問題的能力的一個(gè)過程。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要大家相互支持、相互幫助，就能夠共同克服困難，取得好的成果。
最后，參加軍事課還能培養(yǎng)大學(xué)生們的責(zé)任感。在軍事課中，我們會(huì)背負(fù)著一些任務(wù)和責(zé)任。無論是完成某項(xiàng)任務(wù)，還是參與到某個(gè)小組的工作中，我們都需要盡到自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都能夠積極履行自己的職責(zé)，團(tuán)隊(duì)才能夠取得好的成績(jī)。通過參加軍事課，我們能夠培養(yǎng)一種責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，并且時(shí)刻保持積極的態(tài)度。
總之，大學(xué)生軍事課對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，我們能夠拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面；通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，我們能夠?qū)W會(huì)與他人合作，培養(yǎng)一種合作的能力；通過鍛煉責(zé)任感，我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。希望每個(gè)大學(xué)生都能夠用心去學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，從中獲得成長(zhǎng)和收獲。這樣，不僅能夠豐富自己的大學(xué)生活，也能夠?yàn)閷淼墓ぷ骱桶l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！
即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時(shí)間的匆忙。是時(shí)候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。
假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢(mèng)想，踏上另一個(gè)十字路口，我們會(huì)愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠(yuǎn)！不知道第一天軍訓(xùn)時(shí)的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。
心靈的自由可以簡(jiǎn)單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡(jiǎn)單的生活不一定簡(jiǎn)單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢(mèng)想。知道自己的想法，走自己的.路。
很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時(shí)間穿梭機(jī)，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認(rèn)我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時(shí)。只是因?yàn)樗枷胫g，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。
也許是因?yàn)橄氲锰?，才?huì)迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。
經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。
期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時(shí)間會(huì)很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。
空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個(gè)類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會(huì)聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個(gè)時(shí)候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對(duì)的好壞。
晚上請(qǐng)假后，我一個(gè)人去操場(chǎng)散步，小雨四周都是寂靜。操場(chǎng)上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個(gè)人在樹底看著，這沉默的雨天有點(diǎn)可怕。
雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。
這幾年總會(huì)有很累的時(shí)候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。
這個(gè)夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會(huì)繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十二
近日，我去參觀了一座軍事館，這是一次引人入勝且充滿教育意義的經(jīng)歷。在入口處，我被各種展覽品所吸引，這些展品包括各類武器裝備、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的模型、以及高仿真度的軍事演習(xí)場(chǎng)景模擬。除此之外，館內(nèi)還配有生動(dòng)的歷史文物和珍貴的照片。通過參觀這座軍事館，我領(lǐng)悟到了軍事文化的重要性，也對(duì)軍人們的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)精神有了更深入的理解。
第二段：歷史文物的震撼。
軍事館內(nèi)陳列著大量歷史文物，其中最引人注目的是一些殘破的武器、彈藥和戰(zhàn)爭(zhēng)遺物。這些古老的工具和物品見證了歷史上無數(shù)次血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)我看到那些被戰(zhàn)爭(zhēng)割裂的坦克、飛機(jī)和潛艇時(shí)，心中油然而生的是對(duì)當(dāng)年作戰(zhàn)士兵的敬意和對(duì)和平珍貴性的思考。這些殘破的物品仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)戰(zhàn)役留下的血淚和傷痛，使得我更加珍視如今和平的生活。
第三段：軍人精神的展現(xiàn)。
走進(jìn)軍事館的主會(huì)場(chǎng)，在一盞盞鮮亮的燈光照射下，一些關(guān)于軍人精神的重要詞匯躍然紙上，如堅(jiān)定、奉獻(xiàn)、紀(jì)律、榮譽(yù)等。通過介紹戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一些毅然決然的英雄與他們的故事，軍事館將軍人的奮斗與付出展現(xiàn)得淋漓盡致。我對(duì)那些無私的士兵們深感敬佩，因?yàn)樗麄兏试笧榱藝?guó)家和社會(huì)的安寧而付出生命。他們的無畏和堅(jiān)守是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神。
第四段：軍事科學(xué)的探索。
在軍事館的展覽區(qū)，我對(duì)軍事科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參觀各式軍事裝備和武器展示，我對(duì)軍事技術(shù)的進(jìn)步、創(chuàng)新和發(fā)展有了更深刻的理解。可以看到，現(xiàn)代武器裝備不僅在外觀和使用性能方面進(jìn)行了重大升級(jí)，更重要的是，軍方對(duì)于智能化、網(wǎng)絡(luò)化的研究也有了長(zhǎng)足進(jìn)展。這不僅使我對(duì)軍事背后的技術(shù)進(jìn)步有了更多的了解，也讓我對(duì)未來的軍事發(fā)展保持了濃厚的興趣。
第五段：和平意識(shí)的培養(yǎng)。
參觀軍事館后，我對(duì)和平的珍貴性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)是如此高昂，給人們帶來的是痛苦、傷害和喪失。通過館內(nèi)講解員的講解和相關(guān)展覽品的介紹，我了解到和平是多么不易得到，而保衛(wèi)和平是每個(gè)公民的責(zé)任。從小事做起，我們可以通過倡導(dǎo)和平，弘揚(yáng)正能量，共同建設(shè)一個(gè)更加安寧、和諧的社會(huì)。
結(jié)束語。
通過參觀軍事館，我對(duì)軍事背后的生活、歷史和科學(xué)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。軍事館的參觀不僅使我對(duì)軍人精神產(chǎn)生了深深的敬意，也激發(fā)了我對(duì)和平的渴望和對(duì)科技的好奇。希望這次參觀經(jīng)歷能夠讓更多的人關(guān)注軍人的事跡，認(rèn)識(shí)到和平的寶貴，共同致力于建設(shè)一個(gè)更好的世界。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十三
軍事類的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于軍人之間。很多時(shí)候，我們普通人也需要有一定的軍事素養(yǎng)，因?yàn)樗茏屛覀兏玫亓私馐澜纭⒈Ｗo(hù)自己、更好地處理事務(wù)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我有了一些心得和體會(huì)，下面將與大家分享。
第二段：理解戰(zhàn)爭(zhēng)。
在軍事類學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠更深刻地理解戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它所涉及的因素有很多，不同的背景、不同的利益、不同的文化等等，都有可能對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生影響。在學(xué)習(xí)軍事類知識(shí)后，我們可以更好地理解這個(gè)世界為什么會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，并且更好地去分析和思考戰(zhàn)爭(zhēng)中涉及到的問題，從而更好地應(yīng)對(duì)。
第三段：提高自身素養(yǎng)。
通過軍事類的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠理解戰(zhàn)爭(zhēng)，還能夠提高自身的素養(yǎng)。軍事素養(yǎng)包括多個(gè)方面，如戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。這些素養(yǎng)并不僅僅對(duì)于軍人而言是必要的，對(duì)于社會(huì)中普通人也是很有用處的。通過學(xué)習(xí)和掌握這些素養(yǎng)，我們能夠更好地處理各種事情，更好地保護(hù)我們自己和家人，并且在職場(chǎng)中表現(xiàn)更加優(yōu)秀。
第四段：增強(qiáng)安全意識(shí)。
在軍事類學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。軍事教育往往強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上一點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致慘痛的后果。同樣，在我們的日常生活中，安全意識(shí)也是很重要的，是我們保護(hù)自己的重要手段之一。通過軍事類知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，更好地保護(hù)我們自己和家人。
第五段：結(jié)語。
總之，軍事類的學(xué)習(xí)不僅僅是為了成為一名軍人，更是為了提高我們的軍事素養(yǎng)和安全意識(shí)，讓我們更好地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。同時(shí)，這些知識(shí)也能夠幫助我們更好地處理事物、提高自己的素質(zhì)，為我們今后的生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十四
軍事篇是以提高士兵的軍事素養(yǎng)和軍事思想水平為目標(biāo)的一種教育形式。學(xué)習(xí)軍事篇不僅可以加強(qiáng)對(duì)軍事理論知識(shí)的了解，還可以增強(qiáng)自身思維能力和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)軍事篇的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)方面的體驗(yàn)。
第二段：緊扣主題，深入分析。
首先，在學(xué)習(xí)軍事篇的過程中，我體驗(yàn)到了如何制定內(nèi)部教育計(jì)劃的重要性。只有通過深入的學(xué)習(xí)和分析，我們才能更好地理解和掌握各種軍事戰(zhàn)例。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在執(zhí)行任務(wù)以及處理危急情況時(shí)，作為一名軍人需要具備堅(jiān)定的決心和精神準(zhǔn)備，以便快速采取正確的行動(dòng)。
第三段：提出觀點(diǎn)，重點(diǎn)闡述。
其次，學(xué)習(xí)軍事篇還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在軍隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)合作無疑是至關(guān)重要的。每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，并在緊急情況下隨時(shí)做好協(xié)調(diào)精神，完成任務(wù)。因此，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第四段：強(qiáng)調(diào)重要性，聯(lián)系實(shí)際。
此外，我也認(rèn)為在學(xué)習(xí)軍事篇中，我們應(yīng)該注重紀(jì)律和道德的意義。在軍隊(duì)中，紀(jì)律和道德是最重要的保障，決定著一支部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和快速響應(yīng)能力。在平時(shí)生活中，我們也應(yīng)該注重自己的行為和言論，樹立良好的形象，以此來做一個(gè)合格的人、合格的軍人。
第五段：結(jié)尾，總體回顧。
總之，學(xué)習(xí)軍事篇不僅僅是軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，它更是培養(yǎng)每個(gè)人的潛在能力和軍事素養(yǎng)的重要途徑。掌握好軍事篇所教授的理論知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，注重紀(jì)律和道德，這樣才能更好地為自己的人生、為國(guó)家和民族的安全和未來做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十五
軍事法作為一項(xiàng)特殊的法律制度，對(duì)于軍人而言具有重要的意義。它不僅是保障國(guó)家安全的法律保障，也是維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律的重要手段。在長(zhǎng)期的軍事生涯中，我逐漸認(rèn)識(shí)到軍事法的重要性，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)軍事法的理解。
軍事法作為一種特殊的法律體系，相較于民事法和刑事法有著更為嚴(yán)格和復(fù)雜的規(guī)定。它主要通過法令、規(guī)章制度以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行有序管理，確保士兵恪盡職守，服從指揮，保護(hù)軍隊(duì)乃至國(guó)家安全。同時(shí)，軍事法也約束軍隊(duì)的行為，保護(hù)軍人的合法權(quán)益，維護(hù)軍隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律和秩序。因此，對(duì)于軍人而言，《軍事法》及其它相關(guān)法律法規(guī)的理解和掌握至關(guān)重要。
在軍事生涯中，我逐漸認(rèn)識(shí)到軍事法的實(shí)踐意義是非常深遠(yuǎn)的。首先，軍事法是維護(hù)軍人權(quán)益的重要法律工具。通過軍事法對(duì)于軍隊(duì)內(nèi)部的行為規(guī)范和相應(yīng)的權(quán)益保護(hù)制度，我們可以確保軍人的權(quán)益不受侵害，有利于增強(qiáng)士兵的戰(zhàn)斗力和士氣。其次，軍事法有助于培養(yǎng)和維護(hù)良好的軍隊(duì)文化。遵守軍事法規(guī)的要求，維護(hù)軍隊(duì)的紀(jì)律和秩序，有助于打造士兵崇尚法律、紀(jì)律嚴(yán)明的良好氛圍。最后，軍事法的實(shí)施對(duì)于國(guó)家安全具有重要意義。軍事法規(guī)定了軍隊(duì)在戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)的行為規(guī)范，對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全具有不可低估的作用。
第四段：軍事法的不足和改進(jìn)。
盡管軍事法具有重要的意義，但在實(shí)踐中也存在一些不足之處。首先，軍事法的適用性還有待進(jìn)一步完善。由于軍事法律體系與民事法律體系存在差異，因此在實(shí)際運(yùn)用過程中，需要解決軍事法和其他法律之間的沖突問題。其次，軍事法的宣傳和普及工作還有待加強(qiáng)。軍事法規(guī)的宣傳工作要求向全體軍人普及法律知識(shí)，提高軍人法律意識(shí)，這對(duì)于維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范行為具有重要意義。最后，軍事法的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制還需要進(jìn)一步完善。要確保軍事法的有效實(shí)施，需要建立健全的法律監(jiān)督機(jī)制，并對(duì)違法行為進(jìn)行堅(jiān)決打擊，以確保軍事法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
第五段：結(jié)語。
軍事法作為一項(xiàng)特殊的法律體系，在保障國(guó)家安全和軍隊(duì)紀(jì)律方面發(fā)揮著重要作用，應(yīng)得到我們的高度重視和認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到軍事法的重要性，并逐漸形成了對(duì)軍事法的理解和體會(huì)。未來，我們需要進(jìn)一步完善軍事法的適用性、加強(qiáng)宣傳和普及工作，并改進(jìn)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制，以進(jìn)一步提升軍事法的實(shí)施效果和實(shí)踐價(jià)值。作為軍人，我們應(yīng)牢記軍事法規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守，對(duì)軍隊(duì)的生產(chǎn)、生活、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等方面保持高度的紀(jì)律性和組織性，從而為維護(hù)國(guó)防安全和國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
軍事是一門重要而特殊的學(xué)問，它不僅涉及到國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，更是人類歷史和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照。作為一名軍事愛好者，我有幸接觸到了豐富的軍事知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。今天，我愿意與大家分享我的軍事心得體會(huì)。
第二段：軍事思維的重要性（200字）。
軍事思維是指以軍事學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對(duì)軍事問題進(jìn)行分析和解決的思考方式。它強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性，是一個(gè)高度復(fù)雜和有機(jī)的思維體系。在我學(xué)習(xí)軍事的過程中，我意識(shí)到軍事思維的重要性。它幫助我鍛煉了邏輯思維和戰(zhàn)略思維能力，使我能夠更好地解決問題和做出決策。軍事思維還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作和生活中都起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的啟示（200字）。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是軍事人員在實(shí)際作戰(zhàn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)于軍事理論的完善和發(fā)展有著重要的意義。在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我體會(huì)到了它的真實(shí)性和實(shí)用性。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的豐富和獨(dú)特性幫助我深入了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和戰(zhàn)爭(zhēng)所涉及的各個(gè)方面。我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和復(fù)雜性，也認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)往往是由細(xì)節(jié)決定的。通過學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我不僅汲取了豐富的知識(shí)，還得到了寶貴的啟示和教訓(xùn)，使我更加深入地理解了軍事學(xué)的核心內(nèi)容。
第四段：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證關(guān)系（200字）。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是兩個(gè)相對(duì)矛盾的概念，但它們又緊密相連，相互依存。在我對(duì)軍事的學(xué)習(xí)中，我對(duì)這兩個(gè)概念進(jìn)行了深入的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展中不可避免的產(chǎn)物，它既是暴力與血腥的象征，又是文明與進(jìn)步的催化劑。而和平則是人類共同追求的目標(biāo)，它代表著安寧與和睦。我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間的辯證關(guān)系，從而更加珍惜和平、追求和平。我相信，只有通過了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和痛苦，我們才能真正珍惜和平的來之不易，從而更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的安全。
第五段：自我總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)習(xí)軍事，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的思維能力和品質(zhì)。軍事學(xué)要求我們具備科學(xué)的眼光和銳利的思維，要求我們敢于挑戰(zhàn)困難和逆境，要求我們堅(jiān)定信念，勇于擔(dān)當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，努力提升自己的能力。我將勤于實(shí)踐，緊跟時(shí)代，不斷探索和創(chuàng)新，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過不斷提高自己的軍事素養(yǎng)，在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)才能做出恰當(dāng)?shù)臎Q策，保衛(wèi)國(guó)家的安全和利益。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十七
軍事演習(xí)，作為一種軍隊(duì)訓(xùn)練、提高實(shí)戰(zhàn)能力的重要方式，具有重要的意義。我有幸參與了一次軍事演習(xí)，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。從中我深切感受到了軍事洽的重要性，并從中獲得了很多心得體會(huì)。
首先，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演習(xí)開始前，我們進(jìn)行了密集的訓(xùn)練，演習(xí)中要求我們協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合。在戰(zhàn)斗模擬中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。只有各個(gè)部隊(duì)之間密切配合，相互支援，才能順利完成任務(wù)。個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不能單槍匹馬取得勝利。因此，在演習(xí)中我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了在集體中個(gè)人力量的弱小，在團(tuán)隊(duì)中個(gè)人力量的強(qiáng)大。這對(duì)于我今后的工作和生活中，更好地與他人合作，起到了很好的啟示和引導(dǎo)作用。
其次，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)略思維的重要性。演習(xí)中，我們不僅要完成指派任務(wù)，還要自行制定合理的戰(zhàn)術(shù)和策略，根據(jù)敵人的動(dòng)向和情況進(jìn)行調(diào)整。在這個(gè)過程中，我們需要對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局有一個(gè)全面的把握，準(zhǔn)確判斷和預(yù)測(cè)敵人的意圖和行動(dòng)。只有憑借戰(zhàn)略思維，才能制定出更為有效的戰(zhàn)術(shù)和策略，從而在戰(zhàn)場(chǎng)上迅速取得主導(dǎo)權(quán)。在演習(xí)中，我逐漸意識(shí)到了戰(zhàn)略思維對(duì)于決策的重要性，并在實(shí)踐中不斷鍛煉和提高自己的戰(zhàn)略思維能力。
再次，在軍事演習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了冷靜應(yīng)對(duì)困難的重要性。在演習(xí)中，我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如時(shí)間緊迫、物資缺乏、戰(zhàn)場(chǎng)條件復(fù)雜等。這些困難需要我們冷靜應(yīng)對(duì)，不慌不忙地尋找解決辦法。面對(duì)困難，只有保持冷靜和理智，才能更好地應(yīng)對(duì)，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤的決策和行動(dòng)。在演習(xí)中，我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷地鍛煉和調(diào)整，我逐漸養(yǎng)成了冷靜應(yīng)對(duì)困難的良好習(xí)慣。
最后，在軍事演習(xí)中我感受到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。演習(xí)中，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的作用是至關(guān)重要的。他們需要在時(shí)間緊迫的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，同時(shí)還要保證一定的決策和指揮的正確性。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的組織和指揮能力，能夠有效地調(diào)度團(tuán)隊(duì)中的人力和物力資源，確保任務(wù)的順利進(jìn)行。通過和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一起工作，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并在日常生活中爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過參與軍事演習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略思維、冷靜應(yīng)對(duì)困難和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)于我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。我會(huì)繼續(xù)通過各種機(jī)會(huì)不斷提高自己的能力，以達(dá)到更高的高度，為國(guó)家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十八
烈日下，疾風(fēng)中，細(xì)雨中。
我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。
八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細(xì)回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。
我還記得我第一次來的時(shí)候的期待，站在操場(chǎng)上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點(diǎn)一點(diǎn)消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們?cè)陉柟庀潞沽鳑驯车娜棺?，顫抖的雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠(yuǎn)方，堅(jiān)定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時(shí)，我們以整齊的步伐堅(jiān)定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳??；記得表演時(shí)雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。
時(shí)光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長(zhǎng)太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了我們之間的關(guān)系，改善了我們的`精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的能力。
高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。
突然想起王國(guó)真的詩(shī):我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠(yuǎn)的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會(huì)有寒風(fēng)和寒雨。既然目標(biāo)是地平線，只能留給世界。
軍訓(xùn)教給我們的也是如此。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇十九
軍事是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和血與火的領(lǐng)域，而軍事理則是指導(dǎo)這個(gè)領(lǐng)域的基本原則和思維方式。作為一名軍人，理解和運(yùn)用軍事理對(duì)于戰(zhàn)斗力的提高至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在軍事理方面的心得體會(huì)，并探討其在實(shí)際作戰(zhàn)中的應(yīng)用。
第一段：理解軍事理的重要性。
軍事理是軍事學(xué)的基礎(chǔ)，是指導(dǎo)作戰(zhàn)的智慧。理解軍事理的重要性可以確保我們的戰(zhàn)斗行動(dòng)更具節(jié)奏和效率。通過深入學(xué)習(xí)軍事理，我意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要全面的分析和緊密的組織。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)對(duì)手的弱點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)來制定戰(zhàn)術(shù)，如何堅(jiān)定信仰并有效地傳達(dá)指令以及如何高效地運(yùn)用資源。
第二段：靈活運(yùn)用軍事理的重要性。
軍事理的運(yùn)用不僅包括理論方面的知識(shí)，還需要在實(shí)際作戰(zhàn)中能夠靈活應(yīng)用。在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵情瞬息萬變，往往需要快速作出決策。在我參加的一次實(shí)際演練中，我所屬的小分隊(duì)遭遇了意外情況，原計(jì)劃難以實(shí)施。通過靈活運(yùn)用軍事理，我們根據(jù)地形和敵情重新制定了戰(zhàn)術(shù)，最終成功應(yīng)對(duì)了突發(fā)狀況。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論知識(shí)只有在實(shí)踐中得到驗(yàn)證后才能變得有力。
第三段：提高決策能力。
軍事理實(shí)質(zhì)上是關(guān)于軍事決策的學(xué)問。軍人需要在高壓環(huán)境下作出決策，而這些決策可能關(guān)系到生死。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐軍事理，我逐漸提高了自己的決策能力。我學(xué)會(huì)了在有限的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確地評(píng)估敵情，判斷整體形勢(shì)并采取合適的行動(dòng)。我學(xué)會(huì)了全面考慮各種因素，并盡量減少盲目決策帶來的風(fēng)險(xiǎn)。這使得我在實(shí)際戰(zhàn)斗中能夠更快更準(zhǔn)確地作出決策，為指揮層提供可靠的建議。
第四段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
軍事理不僅涉及個(gè)人技能的提升，還包括培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。在軍隊(duì)中，一名戰(zhàn)士不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還需要對(duì)戰(zhàn)友負(fù)責(zé)。通過理解軍事理，我學(xué)會(huì)了如何以身作則，建立自己的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)力。在一次戰(zhàn)役中，我被任命為小組長(zhǎng)，需要領(lǐng)導(dǎo)我的戰(zhàn)友們完成任務(wù)。通過在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用軍事理，我能夠?qū)㈥?duì)伍組織得井然有序，并告訴他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不同的情況。這一經(jīng)歷不僅讓我更深刻地理解了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐軍事理，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與作戰(zhàn)有了更加深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用軍事理以應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的變化，提高了自己的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力。但是，在這個(gè)更新、更復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，軍事理也需要不斷地適應(yīng)和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己在軍事理方面的能力，并將其有效應(yīng)用于實(shí)際作戰(zhàn)中，為國(guó)家的安全和和平做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，軍事理是軍人必備的基本素質(zhì)之一，它不僅能夠指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)，更能提高戰(zhàn)斗力和效率。通過理解軍事理的重要性、靈活運(yùn)用軍事理、提高決策能力以及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，我們可以在實(shí)際戰(zhàn)場(chǎng)中更加準(zhǔn)確和高效地完成任務(wù)。在未來，我會(huì)繼續(xù)秉持這些理念不斷提高自己，在軍事理方面做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)軍事心得體會(huì)篇二十
作為一個(gè)普通人，我從未經(jīng)歷過真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是對(duì)于軍事這一領(lǐng)域卻有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)和了解軍事知識(shí)的過程中，我有了一些深刻的體會(huì)和感受。今天我想跟大家分享一下我對(duì)于軍事的心得體會(huì)，讓我們一起探討這個(gè)特殊領(lǐng)域所能帶給我們的啟示吧。
第二段：軍事的精神信念。
軍事是一個(gè)特殊的領(lǐng)域，他所要追求的是強(qiáng)者永存的信念和精神。在軍隊(duì)中，每一個(gè)士兵都要以最高的紀(jì)律、最嚴(yán)密的組織、最強(qiáng)烈的意志，來反映全社會(huì)最高的秩序。因此，在軍隊(duì)中，所強(qiáng)調(diào)的是以身許國(guó)、盡職盡責(zé)和勇猛果敢的戰(zhàn)斗精神。軍事精神信念中，每個(gè)軍人都需要有絕對(duì)的忠誠(chéng)、無私的奉獻(xiàn)、不屈不撓的毅力，更要有為了一線勝利而不怕犧牲的英勇精神。這些信念與精神，對(duì)于我們普通人的生活也同樣有著極大的啟示作用。
第三段：軍事中的戰(zhàn)略思維。
軍事的一個(gè)重要組成部分就是戰(zhàn)略思維。軍隊(duì)所運(yùn)用的戰(zhàn)略思維，是一種高度系統(tǒng)的、具有現(xiàn)代科技成果的智慧和洞察力。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行能力與戰(zhàn)略意識(shí)的鋪陳，決定了整體的勝利或失敗。而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣需要具備策略意識(shí)。比如工作中的計(jì)劃制定，商場(chǎng)上的謀劃策略等等，都需要全局思考和前瞻性的策略思維。因此，好的戰(zhàn)略思維，不僅需要一個(gè)人有遠(yuǎn)見卓識(shí)和眼光與見識(shí)，更需要一個(gè)人有高度的頭腦清晰度和邏輯性思維。
第四段：軍事中的領(lǐng)導(dǎo)力。
軍事中的領(lǐng)導(dǎo)力也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在戰(zhàn)場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)力的重要性不言而喻。一位優(yōu)秀的軍事領(lǐng)袖需要有高度的情感調(diào)控能力，保持良好的心態(tài)和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。需要率先垂范，具備自信心和魅力，并且會(huì)帶領(lǐng)部隊(duì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀軍人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。再例如，一個(gè)公司的老板、一場(chǎng)項(xiàng)目的經(jīng)理或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，都需要有易于信任的形象、激勵(lì)成員的能力以及強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)力是每一個(gè)人不能忽視的重要素質(zhì)之一。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，軍事是一門需要人們具備高度紀(jì)律性、努力進(jìn)取和堅(jiān)韌不拔的學(xué)科。戰(zhàn)爭(zhēng)中的無數(shù)故事，告訴我們只有在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí)，我們才會(huì)發(fā)掘出無限的潛力和可能性。對(duì)于普通人來說，我們也要具備軍事的精神信念、戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)力，以此來應(yīng)對(duì)自己生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。讓我們一起學(xué)習(xí)和探討，希望能夠在軍事醫(yī)生的呼吁下，更多的人們能夠深刻了解軍事，并汲取其中的智慧，去發(fā)揮自身的潛力和價(jià)值。