總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，盡早改正錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xxx級(jí)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生張xx，首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言，也感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)，為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)和提高自我的平臺(tái)。
我們?yōu)榻裉斓捻攳徶Ы桃呀?jīng)準(zhǔn)備了兩年，此時(shí)此刻，我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航，我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步，追求我們的人生目標(biāo)，我們的人生舞臺(tái)。或許這段路途會(huì)有些辛苦，或許會(huì)遇到挫折，但我相信，這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進(jìn)，這路上有你、有我、有他，一路的輝煌，滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春，在未來(lái)充滿希望的日子里，用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝，用心去鍛造屬于我們自己的未來(lái)!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
大家下午好，我很榮幸代表我們“e往直黔”團(tuán)隊(duì)來(lái)和大家分享一下我們?cè)?0xx暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。
有這么一些村落，遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;
有這么一群村民，世世代代以種地為存活之道;
有這么一群孩子，很少知道山外面的世界;
有這么一群組織，他們來(lái)校，他們深深的愛(ài)著山里的孩子……
我們就是這群組織的之一?！癳往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然，任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。
前期工作：聯(lián)系校長(zhǎng)，提前踩點(diǎn)，確定團(tuán)隊(duì)人員，策劃撰寫(xiě)，物資購(gòu)買(mǎi)，提前備課，隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。
7月10日，晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開(kāi)了重郵，開(kāi)始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人，其中留守占據(jù)80%，其中不乏孤兒。超過(guò)80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校，其中最遠(yuǎn)的每天來(lái)回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。
下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床，鋪上我們自行帶來(lái)的涼席，住宿就解決了;
飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇，我們總是提一天去買(mǎi)菜，即去附近居民家中買(mǎi)菜，純樸的村民從來(lái)不收取我們?nèi)魏谓疱X(qián)，我們總是丟下錢(qián)就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。
用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重，我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒(méi)有洗澡;
天氣環(huán)境：當(dāng)?shù)氐淖贤忮X(qián)十分強(qiáng)烈，連向日葵都不向太陽(yáng)，何況我們。
支教期間，我們采取“4+1”模式，無(wú)假期。4天均為授課，每午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。
支教期間，每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開(kāi)設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);演講比賽，希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望每個(gè)孩子都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。文藝匯演，告訴孩子們，即使沒(méi)有優(yōu)越的條件，你們一樣可以表演的出色?！皭?ài)的味道”全校包餃子活動(dòng)，溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。
搖搖欲墜我覺(jué)得也不夸張，也許你們猜到他們要干很多活，但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好，但你不知道他們沒(méi)有幾個(gè)過(guò)過(guò)生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來(lái)的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷，因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋?lái)一次，更有甚者，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒(méi)有回去也沒(méi)有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì)，他們不愿意哭，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難，他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事，無(wú)一不讓我們動(dòng)容。
最后的離開(kāi)，每個(gè)人的心理都是十分沉重的，我們二十天能做的太少太少，我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么，我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想，但是同學(xué)們，請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐，需要幫助的地方還有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。
望學(xué)生們，他們非常喜歡那些書(shū)籍。
去看看那些孩子們吧，去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小，更多的力量集中起來(lái)那便是巨大的力量。公益不在大小，只在你的一念之間，e往直黔加油，大屋完小加油!
一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多：第一：前期準(zhǔn)備很重要，萬(wàn)事開(kāi)頭難，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二：責(zé)任心很重要，實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式，不僅要知道你從中可以學(xué)到什么，更多的`你是要想著可以給別人帶去什么。第三：能吃苦很重要，在實(shí)踐的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要，團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助，相互理解，共同進(jìn)步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：公益你我，不要輕視我們小小的力量，或許給他們帶去的是一生的改變，希望更多的人可以加入進(jìn)來(lái)。一起成長(zhǎng)。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?BR> 謝謝大家!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我很榮幸代表我們“e往直黔”團(tuán)隊(duì)來(lái)和大家分享一下我們?cè)?0xx暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。
有這么一些村落，遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;。
有這么一群村民，世世代代以種地為存活之道;。
有這么一群孩子，很少知道山外面的世界;。
有這么一群組織，他們來(lái)校，他們深深的愛(ài)著山里的孩子……。
我們就是這群組織的之一。“e往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然，任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。
前期工作：聯(lián)系校長(zhǎng)，提前踩點(diǎn)，確定團(tuán)隊(duì)人員，策劃撰寫(xiě)，物資購(gòu)買(mǎi)，提前備課，隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。
7月10日，晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開(kāi)了重郵，開(kāi)始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人，其中留守占據(jù)80%，其中不乏孤兒。超過(guò)80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校，其中最遠(yuǎn)的每天來(lái)回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。
下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床，鋪上我們自行帶來(lái)的涼席，住宿就解決了;。
飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇，我們總是提一天去買(mǎi)菜，即去附近居民家中買(mǎi)菜，純樸的村民從來(lái)不收取我們?nèi)魏谓疱X(qián)，我們總是丟下錢(qián)就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。
用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重，我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒(méi)有洗澡;。
天氣環(huán)境：當(dāng)?shù)氐淖贤忮X(qián)十分強(qiáng)烈，連向日葵都不向太陽(yáng)，何況我們。
支教期間，我們采取“4+1”模式，無(wú)假期。4天均為授課，每午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。
支教期間，每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開(kāi)設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);演講比賽，希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望每個(gè)孩子都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。文藝匯演，告訴孩子們，即使沒(méi)有優(yōu)越的條件，你們一樣可以表演的出色?！皭?ài)的味道”全校包餃子活動(dòng)，溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。
搖搖欲墜我覺(jué)得也不夸張，也許你們猜到他們要干很多活，但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好，但你不知道他們沒(méi)有幾個(gè)過(guò)過(guò)生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來(lái)的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷，因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋?lái)一次，更有甚者，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒(méi)有回去也沒(méi)有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì)，他們不愿意哭，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難，他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事，無(wú)一不讓我們動(dòng)容。
最后的離開(kāi)，每個(gè)人的心理都是十分沉重的，我們二十天能做的太少太少，我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么，我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想，但是同學(xué)們，請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐，需要幫助的地方還有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。
望學(xué)生們，他們非常喜歡那些書(shū)籍。
去看看那些孩子們吧，去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小，更多的力量集中起來(lái)那便是巨大的力量。公益不在大小，只在你的一念之間，e往直黔加油，大屋完小加油!
一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多：第一：前期準(zhǔn)備很重要，萬(wàn)事開(kāi)頭難，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二：責(zé)任心很重要，實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式，不僅要知道你從中可以學(xué)到什么，更多的你是要想著可以給別人帶去什么。第三：能吃苦很重要，在實(shí)踐的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要，團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助，相互理解，共同進(jìn)步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：公益你我，不要輕視我們小小的力量，或許給他們帶去的是一生的改變，希望更多的人可以加入進(jìn)來(lái)。一起成長(zhǎng)。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?BR> 謝謝大家!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體參訓(xùn)軍政干部，級(jí)新同學(xué)：
大家好!
根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》及校黨委的統(tǒng)一部署，我校級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作正式拉開(kāi)了帷幕。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向3700余名2014級(jí)參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈的歡迎!同時(shí)，向支援我校軍訓(xùn)工作的中國(guó)人民解放軍駐西北工業(yè)大學(xué)后備軍官選拔培養(yǎng)辦公室和中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及官兵致以崇高的敬意!
軍訓(xùn)是大學(xué)生涯中的一門(mén)必修課程，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神和集體主義觀念的大課堂。從1986年以來(lái)，我校已成功開(kāi)展了28屆大學(xué)生軍訓(xùn)工作，28年來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在省軍區(qū)、二炮工程大學(xué)、邊防學(xué)院、駐校選培辦等單位的大力支持和幫助下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果。過(guò)去的成功給我們以信心，過(guò)去的成績(jī)給我們以壓力，面對(duì)新的形勢(shì)和新的要求，我相信全師官兵會(huì)團(tuán)結(jié)一致，勇于擔(dān)當(dāng)，以飽滿的精神狀態(tài)去迎接并完成好軍訓(xùn)這一課。
同學(xué)們，大學(xué)的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，學(xué)生的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)，而軍訓(xùn)就是人生黃金時(shí)代的第一課。同學(xué)們過(guò)去可能也參加過(guò)軍訓(xùn)，但無(wú)論從時(shí)間上、強(qiáng)度上還是正規(guī)化程度上，都無(wú)法與大學(xué)的軍訓(xùn)相比。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)代的軍訓(xùn)很可能是你們一生中的最后一次參加軍訓(xùn)。希望同學(xué)們倍加珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，端正態(tài)度，不畏艱難，始終以軍人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，把鍛煉自我、完善自我、超越自我的美好愿望化作刻苦訓(xùn)練的強(qiáng)大動(dòng)力，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到火熱的軍訓(xùn)生活中去。
解放軍官兵將人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)代軍人的優(yōu)良作風(fēng)帶進(jìn)了西工大校園，在他們的帶領(lǐng)和陪伴下，同學(xué)們將度過(guò)一段終身難忘的軍訓(xùn)時(shí)光，我相信大家一定會(huì)收獲友誼，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。但由于軍訓(xùn)正值初秋季節(jié)，天氣變化較大，加上訓(xùn)練要求高、強(qiáng)度和難度較大，你們也將會(huì)品味人生中從未經(jīng)歷過(guò)的`艱苦和挫折。所以，我特別希望全體參訓(xùn)學(xué)員要努力學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)鐵的紀(jì)律和令行禁止的作風(fēng)，學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)的核心價(jià)值觀，做好吃大苦、耐大勞、流大汗的思想準(zhǔn)備，自覺(jué)在軍訓(xùn)中練思想、練體能、練作風(fēng)，練就鋼鐵意志，養(yǎng)成良好作風(fēng)。只有這樣，你們才能快速適應(yīng)大學(xué)生活，才能正確對(duì)待可能遭遇的困難和挫折，才能在人生道路上不斷取得進(jìn)步，一步一步成長(zhǎng)為有理想、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國(guó)際視野、有人文和體育素養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生，進(jìn)而成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們，軍訓(xùn)生活是火熱的，充滿激情和正能量的，大家能從“站軍姿”中體會(huì)到軍人的榮譽(yù)和紀(jì)律的神圣，能在充滿活力的隊(duì)列中感受到集體的力量，能通過(guò)整齊矯健的步伐敲擊出青春活潑的鼓點(diǎn)和優(yōu)美的旋律，能從嘹亮的番號(hào)聲中聽(tīng)出青年人的自信與豪邁。我相信，通過(guò)19天軍訓(xùn)的洗禮，你們將找準(zhǔn)自己的定位，確定奮斗的目標(biāo)，建立起人生自信，積蓄起前進(jìn)動(dòng)力。今天的開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，同學(xué)們軍容嚴(yán)整，軍姿挺拔，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律觀念和集體主義精神，希望你們?cè)谲娪?xùn)期間、在整個(gè)大學(xué)生活乃至以后的人生中，都要把這種好的狀態(tài)和作風(fēng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去，用青春和智慧去書(shū)寫(xiě)屬于95后大學(xué)生的絢麗篇章。
全體參訓(xùn)干部們，軍訓(xùn)是人才培養(yǎng)不可或缺的組成部分，是啟迪學(xué)生心智、激發(fā)學(xué)生潛能、打好大學(xué)生活基礎(chǔ)的第一課，也是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、健全人格培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的重要保障。希望大家注重研究和切實(shí)遵循人才培養(yǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，提高工作能力和科學(xué)化水平;在軍訓(xùn)中要牢固樹(shù)立“以人為本，以學(xué)生為根，以責(zé)任為重”的理念，善于傾聽(tīng)學(xué)生心聲，準(zhǔn)確把握學(xué)生狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，科學(xué)訓(xùn)練;要以身作則、為人師表，為學(xué)生做好榜樣和表率。司令部要科學(xué)合理地安排軍事訓(xùn)練科目，政治部要積極主動(dòng)做好文化宣傳工作和思想教育工作，活躍軍營(yíng)氣氛，激勵(lì)官兵士氣;后勤部要全力以赴做好后勤保障，保證軍訓(xùn)工作安全、順利進(jìn)行。同時(shí)，我希望全體校內(nèi)參訓(xùn)干部要虛心向邊防學(xué)院教官和國(guó)防生教官學(xué)習(xí)，主動(dòng)加強(qiáng)與他們的協(xié)調(diào)與溝通，共同安排好本團(tuán)、本連的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)。我相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在書(shū)記、校長(zhǎng)，邊防學(xué)院和選培辦等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及全校師生的大力配合下，全師官兵一定能團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)既定任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)接受校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的檢閱。
最后，再次衷心感謝長(zhǎng)期以來(lái)支持我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體官兵!預(yù)祝我校2015級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
猶還記得當(dāng)年高三百日誓師大會(huì)的壯志雄心，一股充滿斗志的熱血，現(xiàn)在回憶起來(lái)仍然值得懷念。那個(gè)時(shí)候多么羨慕上去發(fā)言的學(xué)生代表呀，而那次高考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿也比較好，讓人深有感觸，下面來(lái)看看。
日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞？為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知識(shí)：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的'勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨?！碧炱鋵?shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！這篇高考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿寫(xiě)的還是蠻不錯(cuò)的，至少在那一刻，你心里是充滿激情的。
高考可能是很多人第一次為了目標(biāo)努力奮斗的表現(xiàn)，只要盡力了，無(wú)論結(jié)果如何都是值得紀(jì)念的，也是那個(gè)時(shí)候你或許明白了青春。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里舉行07級(jí)中專(zhuān)班學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在華興兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，你們順利完成了中專(zhuān)學(xué)業(yè)，成了一名光榮合格中專(zhuān)生。在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，有計(jì)算機(jī)班的，有幼師班的，你們經(jīng)過(guò)這兩年的在校學(xué)習(xí)，在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，通過(guò)自身的勤奮努力，思想更趨成熟了，學(xué)業(yè)進(jìn)步更快了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體同學(xué)以高昂的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)持學(xué)以為用，從當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求出發(fā)，學(xué)習(xí)掌握各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、繪圖、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等方面的知識(shí);并參加了08年暑期社會(huì)實(shí)中踐活動(dòng)，通過(guò)這些，你們不斷充實(shí)自己;你們這種勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，特別是07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生，參加09年安慶市教育局舉辦的計(jì)算機(jī)技能大賽獲得更大的豐收，并且李先琴同學(xué)代表太湖縣參加安徽省舉辦的計(jì)算機(jī)技能大賽，這是我校的榮耀，是你們努力的結(jié)果，是老師們教學(xué)成果的最終體現(xiàn)，你們給母校留下了最好的精神財(cái)富，為樹(shù)立校園新風(fēng)作出了貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，在當(dāng)前金融風(fēng)暴還沒(méi)有過(guò)去的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要想在社會(huì)中立穩(wěn)腳跟，游刃有余地開(kāi)創(chuàng)自己的一番事業(yè)，就一定要有適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)的能力。為此，我向大家提出以下三點(diǎn)希望和要求：
一是要努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新頻率加快，信息傳遞異常迅猛，我們的教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以終身教育為特征的嶄新階段。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更是一種作風(fēng)，一項(xiàng)能力?！皩W(xué)海無(wú)涯”，“學(xué)無(wú)止境”，首先要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)過(guò)程貫穿人生的始終，做到“活到老、學(xué)到老”。你們現(xiàn)在走出校園，走向社會(huì)，你們的天地更寬廣了，要學(xué)習(xí)的知識(shí)也更豐富了，你們不但要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，繼續(xù)提高專(zhuān)業(yè)水平，樹(shù)立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;還要繼續(xù)從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，孔子曾說(shuō)過(guò)，“三人行必有我?guī)煛?，我們只有善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，日積月累，才能煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。
二是要努力學(xué)會(huì)做人。人情練達(dá)皆學(xué)問(wèn)，世事洞明即文章。做人是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)重要的必修課程。學(xué)會(huì)做人，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)有理想、有信念的人，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，要禁得起一時(shí)的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對(duì)勝利和成績(jī)，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績(jī)面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的健康心態(tài)。
三是要努力學(xué)會(huì)做事。我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、鍛煉，大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等于“會(huì)做事”，你們還要不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，要繼續(xù)保持勤問(wèn)好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識(shí)，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勤勉做事，形成膽大心細(xì)、果斷勇敢的優(yōu)良品質(zhì)，在偉大的建設(shè)實(shí)踐中全方位地展示自己的技術(shù)才能。
同學(xué)們，今天你們是一名在理論上學(xué)有所成的中專(zhuān)生，從這里，你們將信心百倍地分赴社會(huì)各種工作崗位，我祝福你們，同時(shí)更希望你們珍惜時(shí)光，珍惜當(dāng)前改革發(fā)展的大好形勢(shì)，到社會(huì)建設(shè)的大潮中去，激浪中流，勇創(chuàng)佳績(jī)，我們期盼在若干年后，能聽(tīng)到你們事業(yè)有成的好消息，讓母校為你們而驕傲!
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的美麗校園，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在華興的這段難忘歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。
最后，祝07級(jí)全體學(xué)生身體健康，工作順利，志存高遠(yuǎn)，大展宏圖。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間，三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲，身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)中考成功的期待，更多的，是對(duì)初中生活的眷戀和不舍，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我懷揣感恩的心，代表初三全體同學(xué)，向給予我們關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們，送上最真誠(chéng)的祝福!
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光，再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活，再一次回味為我們搭建平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號(hào)角，仿佛再一次聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語(yǔ)，三中的一草一木，一點(diǎn)一滴，都已深深刻在我們腦海中。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會(huì)，自學(xué)引導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)我們自學(xué)思考創(chuàng)新，“四五四互助小組”教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。精彩五十分挖掘了我們的特長(zhǎng)，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年，是拼搏的三年，快樂(lè)的三年、是收獲的三年。三中給予我們的，是奮斗，是磨礪，是希望，是夢(mèng)想，是超越自我，創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，因?yàn)?，這是我們生命中最難忘的日子!今天，我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛(ài)，排除萬(wàn)難的毅力，給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境，高雅學(xué)習(xí)氛圍，安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨，讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷，細(xì)致的關(guān)愛(ài)、無(wú)怨的付出，給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但，我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)、用中考的喜報(bào)來(lái)回報(bào)父母、恩師，回報(bào)母校。
厚德載物，矢志不渝，自強(qiáng)不息，奮斗不已!時(shí)至今日，三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里，在中考號(hào)角已吹響，英雄彎弓，箭在弦上的緊張時(shí)刻，讓我們做最好的自己，銘記校訓(xùn)，秉承三中精神，不辜負(fù)母校的期望，珍惜時(shí)間，發(fā)憤苦讀，全力搏擊!帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!向我們的母校，交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!今天我以三中為榮，明天三中因我而驕傲!
最后衷心祝愿：友誼天長(zhǎng)地久，母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
各位同學(xué)：大家好!
今天是升入初三以來(lái)我第一次把同學(xué)召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，我不知道各位同學(xué)希望我講些什么，我只希望大家還知道一個(gè)事實(shí)，你是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生，知道按初三畢業(yè)班的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你已經(jīng)是初中段的最高年級(jí)了，你做人做的怎樣，成績(jī)考得怎樣?你人生下段的目標(biāo)是什么?如果每個(gè)問(wèn)題你都有個(gè)明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會(huì)是無(wú)悔的。同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功的人群中，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得很愚笨，因?yàn)橛行〇|西比聰明的腦袋更重要，那就是夢(mèng)想、勤奮和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!其實(shí)，人與人的差別很少是先天的，大部分都是后來(lái)形成的。還是以學(xué)習(xí)為例吧：人剛生下都是一樣的，要說(shuō)有差別，那最多也就只有男女的差別。然而，從你上幼兒園開(kāi)始，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的專(zhuān)心程度、勤奮程度、意志堅(jiān)定程度就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人成績(jī)很優(yōu)秀，有些人成績(jī)就很落后;這種差距再擴(kuò)大，就會(huì)影響到未來(lái)人生：有些人很出色，有些人就很平庸;有些人過(guò)得很幸福，有些人就生活得很痛苦。
同學(xué)們，現(xiàn)在你是一個(gè)初中生，你的未來(lái)還不確定，要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，那就問(wèn)一問(wèn)你自己，你現(xiàn)在很出色嗎?在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)校園，跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽(tīng)不見(jiàn)讀書(shū)聲，盡管有很多需要記憶的知識(shí)。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無(wú)可奈何沒(méi)有法子。常常聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去，沒(méi)有什么太大的收獲，也沒(méi)有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節(jié)假日，老放不下太多的誘惑。總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書(shū)上大學(xué)的夢(mèng)想。同學(xué)們，假如上邊的描述都是你，這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。當(dāng)一個(gè)人落后的時(shí)候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有志氣。
人最難戰(zhàn)勝的對(duì)手就是自己，首先分析我們這些同學(xué)存在的問(wèn)題。如今我感覺(jué)同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用四個(gè)字概括“浮躁、懶散”。具體表現(xiàn)為：沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。大致有以下幾種不良傾向：
1、學(xué)習(xí)浮躁，不用心，不專(zhuān)心。容易跑神，課堂效率低。
2、不夠勤奮，懶惰，學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)。不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止。平時(shí)作業(yè)或測(cè)試，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，成績(jī)還不太理想。
3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)自己信心不足，當(dāng)天和尚撞天鐘，得過(guò)且過(guò)，對(duì)老師布置得學(xué)習(xí)任務(wù)不管不問(wèn)，從不完成。其次，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出以下建議：
1、要給自己定個(gè)適合的考學(xué)目標(biāo)，一旦分?jǐn)?shù)低于該目標(biāo)，就要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，改變復(fù)習(xí)節(jié)奏。態(tài)度決定一切，為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，時(shí)時(shí)告訴自己，“我是一個(gè)身負(fù)重任的人”，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當(dāng)放大自己的進(jìn)步，告訴自己“我能行”，在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)尤其重要。當(dāng)人知道自己可以得到更多時(shí)，就沒(méi)有了停下的理由。
2、千萬(wàn)注意聽(tīng)講，記下聽(tīng)不懂的地方，及時(shí)消化課堂知識(shí)，不留疑點(diǎn)。45分鐘，一秒鐘也不走神。聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學(xué)習(xí)要講效率，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)，都要舉一反三。
3、學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)“反思”，每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題集。每一次作業(yè)，每一次考試，只要有做錯(cuò)的題目，都要對(duì)“錯(cuò)誤”之處深刻反思，為什么會(huì)錯(cuò)?是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢?建立“錯(cuò)題集”，把每一條做錯(cuò)過(guò)的題目，訂正之后，都留下“反思總結(jié)”，考試前多看看，類(lèi)似的題目就不會(huì)錯(cuò)了。
4、不斷找出知識(shí)“盲點(diǎn)”，針對(duì)性地彌補(bǔ)。初三學(xué)習(xí)任務(wù)重，練習(xí)資料多，復(fù)習(xí)不可能面面俱到，只有找準(zhǔn)“盲點(diǎn)”，對(duì)癥下藥，成績(jī)就會(huì)一步步提高。
5、不恥下問(wèn)，得到的往往不只是個(gè)別題目的答案，更會(huì)有其他意外收獲。要多跟老師打交道，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，不管是學(xué)習(xí)上的、心理上的還是生活上的，都應(yīng)該相信老師，向他們請(qǐng)教，與他們分享。請(qǐng)教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽(tīng)到不懂的地方應(yīng)放下面子，大膽提問(wèn)，直至真正明白為止;切忌似懂非懂，結(jié)果當(dāng)時(shí)明白，事后又不懂了。檢測(cè)自己是否真正明白的最好方法，莫過(guò)于憑自己的理解為其他的同學(xué)講解。若能對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題作出合理的解釋?zhuān)妥C明你已真正明白了這個(gè)問(wèn)題。為同學(xué)解答問(wèn)題不僅能幫助你夯實(shí)基礎(chǔ)，而且其他同學(xué)提出各種問(wèn)題更有助你從多方面深刻地探索問(wèn)題，起到一舉兩得的作用。
6、要保質(zhì)保量的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，作業(yè)完成都非常認(rèn)真，他們對(duì)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重視，總是想方設(shè)法完成，每天都學(xué)有所獲。相反，那些成績(jī)差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對(duì)老師布置的任務(wù)總是投機(jī)取巧，偷工減料，每天在學(xué)習(xí)上留下無(wú)數(shù)欠賬，最終導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂，貽誤一生。同學(xué)們，播種一種態(tài)度，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種成功。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時(shí)間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。同時(shí)，五個(gè)班的同學(xué)比一比，賽一賽，比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比一比那班成績(jī)好!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是來(lái)自xxx的實(shí)習(xí)生xxx，現(xiàn)在xxx實(shí)習(xí)，很榮幸作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx大學(xué)的實(shí)習(xí)生對(duì)給與我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，指導(dǎo)班主任表示感謝！謝謝你們！
課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解課本，整理好思路，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。每上完一節(jié)課，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思，反思自己有什么不足之處，一路過(guò)來(lái)，大家的教學(xué)技能都有明顯的提高。
在班主任工作方面，我從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)班會(huì)等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。大部分學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)是：善良，有親和力，但是就是不兇，不能管住學(xué)生。怎么才可以在以德服人的同時(shí)管住學(xué)生，這是我最應(yīng)該努力的地方。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)于班級(jí)工作有了一定的了解，同時(shí)我也常常找學(xué)生聊天，深入了解學(xué)生的情況，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的.實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝所有學(xué)生，并祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家!通過(guò)半學(xué)期以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：
首先，班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。
其次，對(duì)于那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類(lèi)學(xué)生往往平時(shí)成績(jī)不好，他們不能在成績(jī)方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長(zhǎng)的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)懷。對(duì)于這些學(xué)生用暴力是解決不了的，化解的最好方法是愛(ài)，用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們來(lái)感化他們。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
努爾蘭。熱合曼
20××-5-22
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)，各位老師：
我是來(lái)自******，很高興能在離開(kāi)學(xué)校數(shù)月之后，再次與大家見(jiàn)面。有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我個(gè)人的體會(huì)是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠實(shí)習(xí)覓真知！相信在這短短地幾個(gè)月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我也一樣，從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能會(huì)彷徨，可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心，面對(duì)某些人的冷嘲熱諷，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種種考驗(yàn)，或許你想逃避，選擇了離開(kāi)，繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是，我們都應(yīng)該明白，每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天，你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒(méi)什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時(shí)間久了容易厭倦，覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情，只要有手有腳的人都會(huì)做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得如此下去，工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因?yàn)?，我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)養(yǎng)活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)活我們的未來(lái)！
今后，我們要走的路還很長(zhǎng)，碰到的困難還有很多，而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己，我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會(huì)明確努力的方向；只有充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力：只有這樣，成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
我們都擁有一顆年輕的心，比天高，比海廣。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)過(guò)飛翔，翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校的栽培，因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天，所以我們跟老師們說(shuō)聲：老師們，你們辛苦了！
希望我們都能夠帶上年輕的心，插上青春的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天！也祝愿每位同學(xué)都能工作順利！
謝謝！我的發(fā)言完了。
***年***月**日
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實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！能代表在張掖四中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的36名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)院委托，為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，三個(gè)多月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得；感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過(guò)我們的老師及其他工作人員，正是因?yàn)橛心銈兊哪С?，我們的教育?shí)習(xí)才能得以如此順利的開(kāi)展。同時(shí)，也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出的許多心血。
回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有太多的形容詞可以來(lái)形容，全面、充實(shí)、忙綠、快樂(lè)、感動(dòng)、依依不舍。在這過(guò)程中，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識(shí)到，教育是如此偉大的一項(xiàng)工作，作為人類(lèi)靈魂的工程師，其使命、責(zé)任是何等的崇高！我們深刻體會(huì)到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學(xué)工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底，還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法，技能要成熟，經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo)，使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛(ài)和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學(xué)生，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，教師生涯才剛剛起步，實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)演練，初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺(tái)。我們認(rèn)真對(duì)待每一次上課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中，我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然，盡管經(jīng)過(guò)前面的層層改進(jìn)，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。一路過(guò)來(lái)，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時(shí)組織評(píng)課。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師們?cè)诮o我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵(lì)之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！
在班主任工作方面，從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽(tīng)課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這三個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
20××年6月23日。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
大家下午好！我是xx級(jí)體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言，在這里，我首先代表xx級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受：
第三，試講是檢驗(yàn)備課的試金石，是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員
除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。
1、感情的收獲
2、業(yè)務(wù)的收獲
在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下，我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己，同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作，通過(guò)這次全方位的投入，讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程，為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì)，也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是藝術(shù)系xx級(jí)高職二班的xx，在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和同學(xué)們對(duì)我的'信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。
初到xx，懷箱忐忑激動(dòng)的心情，春著周?chē)吧沫h(huán)境，開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理體系，不需耍駐場(chǎng)老師，同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點(diǎn)在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔(dān)心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當(dāng)成早上，早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問(wèn)題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋(píng)果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi)，安排宿舍衛(wèi)生值曰表。
x月份公司開(kāi)展狼性訓(xùn)練營(yíng)，是為提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著這根桿子（不能有一個(gè)人的手指離開(kāi)桿子）卻怎么也下降不了，不是隊(duì)員不想放下，而是沒(méi)找到正確的方法。于足我們隊(duì)以最快的速度調(diào)整方案，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)資傳達(dá)指令，然后將十幾個(gè)隊(duì)員組合成三個(gè)點(diǎn)，屮間點(diǎn)負(fù)貴配合，旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們?cè)诘谝粫r(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，所有隊(duì)員都激動(dòng)的跳了起來(lái)，這個(gè)游戲，我們隊(duì)是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊(duì)。這個(gè)游戲充分說(shuō)明了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù)，都是團(tuán)隊(duì)的核心力試，學(xué)會(huì)配合在這里顯得尤為重要，正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶就是上帝，業(yè)績(jī)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間，人們休息，我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無(wú)數(shù)的理由來(lái)掂塞，我見(jiàn)招拆招，電話打得火熱，誰(shuí)技高籌，誰(shuí)就掌握話語(yǔ)權(quán)，完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明，我被爽約了。沒(méi)有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來(lái)的。
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風(fēng)格，客戶需求心理等等，這也是對(duì)幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅六個(gè)月的實(shí)習(xí)，我將受益終生。在這里，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實(shí)習(xí)。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院人粘神，傳承學(xué)院人文化，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級(jí)體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言，在這里，我首先代表xx級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日，我們?nèi)輲煼秾W(xué)院體育學(xué)院銘選實(shí)習(xí)隊(duì)13名實(shí)習(xí)生懷著興奮和緊張的心情和兩名帶隊(duì)老師來(lái)到安溪銘選中學(xué)，開(kāi)始了為期六周的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。短短的42天的實(shí)習(xí)，我們付出了很多，但也收獲了很多。下面我把我在銘選實(shí)習(xí)期間的真切感受和收獲與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)共同分享。
安溪銘選中學(xué)創(chuàng)辦于1991年，是一所全日制省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中校。20xx年自福建省開(kāi)始實(shí)施高中新課程改革以來(lái)，銘選中學(xué)利用現(xiàn)有體育資源優(yōu)勢(shì)，在同類(lèi)學(xué)校中率先實(shí)施新課標(biāo)，采用選項(xiàng)課教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個(gè)選項(xiàng)課，學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣與銘選中學(xué)特有的體育資源，為我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員專(zhuān)項(xiàng)水平和能力的發(fā)揮提供良好條件和廣闊平臺(tái)。
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受：
課堂教學(xué)是實(shí)習(xí)工作的重點(diǎn)部分，而聽(tīng)課、備課、試講、課堂教學(xué)、評(píng)課等5個(gè)部分則整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)中缺一不可，而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先，通過(guò)聽(tīng)課我們直接接觸到中學(xué)課改的實(shí)際情況，并悉心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽(tīng)課過(guò)程中，我們還了解班級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的興趣特征、班風(fēng)情況，為我們接下來(lái)的備課和授課環(huán)節(jié)提供良好的學(xué)情分析背景。
其次，就是精心備好每一節(jié)課。在每次新授課時(shí)，我們都組織集體備課，發(fā)揮集體的智慧，對(duì)授課內(nèi)容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行充分分析討論，而我們的每份教案則由帶隊(duì)老師幾經(jīng)修改，嚴(yán)格把關(guān)，最后在指導(dǎo)老師再次的指導(dǎo)、檢查和審批后才正式試教。帶隊(duì)老師與隊(duì)友的意見(jiàn)往往讓我們的教案錦上添花，而我們隊(duì)員的學(xué)習(xí)能力與模仿能力都很強(qiáng)，常常在備課之余互相學(xué)習(xí)、交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)典型案例，為以后教學(xué)出現(xiàn)同樣情況提供思路和借鑒。此外，帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師、隊(duì)友通過(guò)聽(tīng)課反饋，也為我們備課提供依據(jù)。
第三，試講是檢驗(yàn)備課的試金石，是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員。
平時(shí)都有訓(xùn)練隊(duì)任務(wù)，于是我們隊(duì)里的試講活動(dòng)都是在宿舍里進(jìn)行，從教學(xué)思想、語(yǔ)言表述、教態(tài)等方面，帶隊(duì)老師和隊(duì)員們都認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行評(píng)議和提出誠(chéng)懇意見(jiàn)。42天教育實(shí)習(xí)過(guò)程，多少個(gè)夜晚，在那不到10平方的小客廳中，帶隊(duì)老師和隊(duì)友們那為一句口頭禪而反復(fù)給我修正的試講情景，至今依然歷歷在目，它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財(cái)富。
第四，課堂實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，也是對(duì)我們掌握中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求，是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學(xué)技能上能夠嘗試新的突破，我們?cè)诮虒W(xué)理念上也盡量達(dá)到課標(biāo)的情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求，重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如：在教學(xué)中，我采用最成功是探索性教學(xué)方法，把學(xué)生分成若干組，在每組培養(yǎng)體育骨干、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)精神；在課展示部分，教師通過(guò)語(yǔ)言慢慢引導(dǎo)，由剛開(kāi)始個(gè)人展示到合作展示，從展示中增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生得到鍛煉。
第五，評(píng)課，是課堂教學(xué)的進(jìn)一步總結(jié)。評(píng)課是由自評(píng)、互評(píng)、集體評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的，每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚集體的力量。在評(píng)課中我們從學(xué)生的角度來(lái)評(píng)價(jià)教師的‘教’的質(zhì)量，圍繞課堂發(fā)生的有意義的問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)鳴，關(guān)注隊(duì)友在教學(xué)中的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，鼓勵(lì)隊(duì)友積極分析教學(xué)中的所思、所想、所悟，通過(guò)評(píng)課使隊(duì)友反思教學(xué)過(guò)程的不足，為自身的不斷成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。
作為實(shí)習(xí)的體育老師，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我們還承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)。剛剛踏上實(shí)習(xí)的舞臺(tái)，很多訓(xùn)練方法我們還難以從理論層面上轉(zhuǎn)向?qū)嶋H訓(xùn)練場(chǎng)上，還需要我們了解訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)、專(zhuān)項(xiàng)能力情況而進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們秉承謙虛的態(tài)度，通過(guò)我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通，通過(guò)對(duì)自己帶的運(yùn)動(dòng)員的情況進(jìn)行翔實(shí)了解和分析，我們嘗試著將我們?cè)趯W(xué)校期間學(xué)到科學(xué)和先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段和實(shí)習(xí)學(xué)校原有采用的訓(xùn)練方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在最快的時(shí)間內(nèi)研究出一套新的訓(xùn)練方案并投入使用。訓(xùn)練中隨時(shí)根據(jù)具體情況，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，收到了很好的效果，在我們學(xué)校不久，銘選中學(xué)田徑代表隊(duì)在安溪縣的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二成績(jī)，佳音出來(lái)，我們無(wú)不為實(shí)習(xí)學(xué)校所取得的成績(jī)而歡欣鼓舞，我們更為我們的實(shí)習(xí)隊(duì)每天晚上在操場(chǎng)上與運(yùn)動(dòng)員們一起滾爬所付出的艱辛點(diǎn)滴而由衷感到欣慰。
習(xí)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)前所未有的'新亮點(diǎn)和風(fēng)景線，得到了校領(lǐng)導(dǎo)由衷的肯定和贊賞。
1、感情的收獲。
我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿完成，也為我院和銘選中學(xué)之間更加增進(jìn)了交流和友誼。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而我們也以出色行動(dòng)提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可，讓實(shí)習(xí)學(xué)?？吹轿覀?nèi)輲煼秾W(xué)院的良好校風(fēng)，看到我們體育人的良好形象，為以后的友誼的延續(xù)與感情交流提供生命的源泉。
我們和指導(dǎo)教師之間，和學(xué)生之間結(jié)下了深厚的友誼，大家在互幫互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)了解，相得益彰。在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，課后積極帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練；幫助實(shí)習(xí)學(xué)校校運(yùn)會(huì)“啦啦操”表演、編排和裁判工作，工作中大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作，相互幫助……。正如大家說(shuō)的，我們能走到一起，是一種緣分，我們彼此都會(huì)珍惜和銘記。作為實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我由衷感謝我們的帶隊(duì)老師，是你們的業(yè)務(wù)上諄諄教誨和指導(dǎo)，以及在生活無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們的在短短的42天的實(shí)習(xí)期間，真切感受“為人師表”的無(wú)限內(nèi)涵，我更要感謝是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的13名隊(duì)友，正是我們互相支持、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，才讓我們的收獲累累。
2、業(yè)務(wù)的收獲。
在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下，我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己，同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作，通過(guò)這次全方位的投入，讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程，為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次課程實(shí)習(xí)結(jié)束同時(shí)，我對(duì)其做了一個(gè)總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己有些知識(shí)比較薄弱，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較欠缺，我想這次實(shí)習(xí)結(jié)束的同時(shí)，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開(kāi)始，爭(zhēng)取精益求精，更上一層樓。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善，不求最好只求更好！
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì)，也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)給ji予我們實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，給我們提供良好的生活工作環(huán)境的北京理工大學(xué)附屬中學(xué)表示深深的感謝。對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的老師初一（2）班的班主任劉金吳老師，初一（3）班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間，為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xxx級(jí)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生張xx，首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言，也感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)，為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)和提高自我的平臺(tái)。
我們?yōu)榻裉斓捻攳徶Ы桃呀?jīng)準(zhǔn)備了兩年，此時(shí)此刻，我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航，我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步，追求我們的人生目標(biāo)，我們的人生舞臺(tái)。或許這段路途會(huì)有些辛苦，或許會(huì)遇到挫折，但我相信，這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進(jìn)，這路上有你、有我、有他，一路的輝煌，滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春，在未來(lái)充滿希望的日子里，用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝，用心去鍛造屬于我們自己的未來(lái)!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
大家下午好，我很榮幸代表我們“e往直黔”團(tuán)隊(duì)來(lái)和大家分享一下我們?cè)?0xx暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。
有這么一些村落，遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;
有這么一群村民，世世代代以種地為存活之道;
有這么一群孩子，很少知道山外面的世界;
有這么一群組織，他們來(lái)校，他們深深的愛(ài)著山里的孩子……
我們就是這群組織的之一?！癳往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然，任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。
前期工作：聯(lián)系校長(zhǎng)，提前踩點(diǎn)，確定團(tuán)隊(duì)人員，策劃撰寫(xiě)，物資購(gòu)買(mǎi)，提前備課，隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。
7月10日，晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開(kāi)了重郵，開(kāi)始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人，其中留守占據(jù)80%，其中不乏孤兒。超過(guò)80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校，其中最遠(yuǎn)的每天來(lái)回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。
下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床，鋪上我們自行帶來(lái)的涼席，住宿就解決了;
飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇，我們總是提一天去買(mǎi)菜，即去附近居民家中買(mǎi)菜，純樸的村民從來(lái)不收取我們?nèi)魏谓疱X(qián)，我們總是丟下錢(qián)就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。
用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重，我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒(méi)有洗澡;
天氣環(huán)境：當(dāng)?shù)氐淖贤忮X(qián)十分強(qiáng)烈，連向日葵都不向太陽(yáng)，何況我們。
支教期間，我們采取“4+1”模式，無(wú)假期。4天均為授課，每午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。
支教期間，每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開(kāi)設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);演講比賽，希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望每個(gè)孩子都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。文藝匯演，告訴孩子們，即使沒(méi)有優(yōu)越的條件，你們一樣可以表演的出色?！皭?ài)的味道”全校包餃子活動(dòng)，溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。
搖搖欲墜我覺(jué)得也不夸張，也許你們猜到他們要干很多活，但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好，但你不知道他們沒(méi)有幾個(gè)過(guò)過(guò)生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來(lái)的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷，因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋?lái)一次，更有甚者，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒(méi)有回去也沒(méi)有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì)，他們不愿意哭，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難，他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事，無(wú)一不讓我們動(dòng)容。
最后的離開(kāi)，每個(gè)人的心理都是十分沉重的，我們二十天能做的太少太少，我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么，我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想，但是同學(xué)們，請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐，需要幫助的地方還有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。
望學(xué)生們，他們非常喜歡那些書(shū)籍。
去看看那些孩子們吧，去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小，更多的力量集中起來(lái)那便是巨大的力量。公益不在大小，只在你的一念之間，e往直黔加油，大屋完小加油!
一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多：第一：前期準(zhǔn)備很重要，萬(wàn)事開(kāi)頭難，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二：責(zé)任心很重要，實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式，不僅要知道你從中可以學(xué)到什么，更多的`你是要想著可以給別人帶去什么。第三：能吃苦很重要，在實(shí)踐的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要，團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助，相互理解，共同進(jìn)步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：公益你我，不要輕視我們小小的力量，或許給他們帶去的是一生的改變，希望更多的人可以加入進(jìn)來(lái)。一起成長(zhǎng)。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?BR> 謝謝大家!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我很榮幸代表我們“e往直黔”團(tuán)隊(duì)來(lái)和大家分享一下我們?cè)?0xx暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。
有這么一些村落，遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;。
有這么一群村民，世世代代以種地為存活之道;。
有這么一群孩子，很少知道山外面的世界;。
有這么一群組織，他們來(lái)校，他們深深的愛(ài)著山里的孩子……。
我們就是這群組織的之一。“e往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然，任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。
前期工作：聯(lián)系校長(zhǎng)，提前踩點(diǎn)，確定團(tuán)隊(duì)人員，策劃撰寫(xiě)，物資購(gòu)買(mǎi)，提前備課，隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。
7月10日，晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開(kāi)了重郵，開(kāi)始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人，其中留守占據(jù)80%，其中不乏孤兒。超過(guò)80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校，其中最遠(yuǎn)的每天來(lái)回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。
下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床，鋪上我們自行帶來(lái)的涼席，住宿就解決了;。
飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇，我們總是提一天去買(mǎi)菜，即去附近居民家中買(mǎi)菜，純樸的村民從來(lái)不收取我們?nèi)魏谓疱X(qián)，我們總是丟下錢(qián)就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。
用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重，我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒(méi)有洗澡;。
天氣環(huán)境：當(dāng)?shù)氐淖贤忮X(qián)十分強(qiáng)烈，連向日葵都不向太陽(yáng)，何況我們。
支教期間，我們采取“4+1”模式，無(wú)假期。4天均為授課，每午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。
支教期間，每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開(kāi)設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);演講比賽，希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望每個(gè)孩子都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。文藝匯演，告訴孩子們，即使沒(méi)有優(yōu)越的條件，你們一樣可以表演的出色?！皭?ài)的味道”全校包餃子活動(dòng)，溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。
搖搖欲墜我覺(jué)得也不夸張，也許你們猜到他們要干很多活，但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好，但你不知道他們沒(méi)有幾個(gè)過(guò)過(guò)生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來(lái)的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷，因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋?lái)一次，更有甚者，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒(méi)有回去也沒(méi)有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì)，他們不愿意哭，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難，他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事，無(wú)一不讓我們動(dòng)容。
最后的離開(kāi)，每個(gè)人的心理都是十分沉重的，我們二十天能做的太少太少，我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么，我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想，但是同學(xué)們，請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐，需要幫助的地方還有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。
望學(xué)生們，他們非常喜歡那些書(shū)籍。
去看看那些孩子們吧，去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小，更多的力量集中起來(lái)那便是巨大的力量。公益不在大小，只在你的一念之間，e往直黔加油，大屋完小加油!
一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多：第一：前期準(zhǔn)備很重要，萬(wàn)事開(kāi)頭難，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二：責(zé)任心很重要，實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式，不僅要知道你從中可以學(xué)到什么，更多的你是要想著可以給別人帶去什么。第三：能吃苦很重要，在實(shí)踐的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要，團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助，相互理解，共同進(jìn)步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：公益你我，不要輕視我們小小的力量，或許給他們帶去的是一生的改變，希望更多的人可以加入進(jìn)來(lái)。一起成長(zhǎng)。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?BR> 謝謝大家!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體參訓(xùn)軍政干部，級(jí)新同學(xué)：
大家好!
根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和教育部、總參謀部、總政治部《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》及校黨委的統(tǒng)一部署，我校級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作正式拉開(kāi)了帷幕。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向3700余名2014級(jí)參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈的歡迎!同時(shí)，向支援我校軍訓(xùn)工作的中國(guó)人民解放軍駐西北工業(yè)大學(xué)后備軍官選拔培養(yǎng)辦公室和中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及官兵致以崇高的敬意!
軍訓(xùn)是大學(xué)生涯中的一門(mén)必修課程，也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神和集體主義觀念的大課堂。從1986年以來(lái)，我校已成功開(kāi)展了28屆大學(xué)生軍訓(xùn)工作，28年來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在省軍區(qū)、二炮工程大學(xué)、邊防學(xué)院、駐校選培辦等單位的大力支持和幫助下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果。過(guò)去的成功給我們以信心，過(guò)去的成績(jī)給我們以壓力，面對(duì)新的形勢(shì)和新的要求，我相信全師官兵會(huì)團(tuán)結(jié)一致，勇于擔(dān)當(dāng)，以飽滿的精神狀態(tài)去迎接并完成好軍訓(xùn)這一課。
同學(xué)們，大學(xué)的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，學(xué)生的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)，而軍訓(xùn)就是人生黃金時(shí)代的第一課。同學(xué)們過(guò)去可能也參加過(guò)軍訓(xùn)，但無(wú)論從時(shí)間上、強(qiáng)度上還是正規(guī)化程度上，都無(wú)法與大學(xué)的軍訓(xùn)相比。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)代的軍訓(xùn)很可能是你們一生中的最后一次參加軍訓(xùn)。希望同學(xué)們倍加珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，端正態(tài)度，不畏艱難，始終以軍人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志，把鍛煉自我、完善自我、超越自我的美好愿望化作刻苦訓(xùn)練的強(qiáng)大動(dòng)力，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到火熱的軍訓(xùn)生活中去。
解放軍官兵將人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)代軍人的優(yōu)良作風(fēng)帶進(jìn)了西工大校園，在他們的帶領(lǐng)和陪伴下，同學(xué)們將度過(guò)一段終身難忘的軍訓(xùn)時(shí)光，我相信大家一定會(huì)收獲友誼，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。但由于軍訓(xùn)正值初秋季節(jié)，天氣變化較大，加上訓(xùn)練要求高、強(qiáng)度和難度較大，你們也將會(huì)品味人生中從未經(jīng)歷過(guò)的`艱苦和挫折。所以，我特別希望全體參訓(xùn)學(xué)員要努力學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)鐵的紀(jì)律和令行禁止的作風(fēng)，學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)的核心價(jià)值觀，做好吃大苦、耐大勞、流大汗的思想準(zhǔn)備，自覺(jué)在軍訓(xùn)中練思想、練體能、練作風(fēng)，練就鋼鐵意志，養(yǎng)成良好作風(fēng)。只有這樣，你們才能快速適應(yīng)大學(xué)生活，才能正確對(duì)待可能遭遇的困難和挫折，才能在人生道路上不斷取得進(jìn)步，一步一步成長(zhǎng)為有理想、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國(guó)際視野、有人文和體育素養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生，進(jìn)而成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們，軍訓(xùn)生活是火熱的，充滿激情和正能量的，大家能從“站軍姿”中體會(huì)到軍人的榮譽(yù)和紀(jì)律的神圣，能在充滿活力的隊(duì)列中感受到集體的力量，能通過(guò)整齊矯健的步伐敲擊出青春活潑的鼓點(diǎn)和優(yōu)美的旋律，能從嘹亮的番號(hào)聲中聽(tīng)出青年人的自信與豪邁。我相信，通過(guò)19天軍訓(xùn)的洗禮，你們將找準(zhǔn)自己的定位，確定奮斗的目標(biāo)，建立起人生自信，積蓄起前進(jìn)動(dòng)力。今天的開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，同學(xué)們軍容嚴(yán)整，軍姿挺拔，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律觀念和集體主義精神，希望你們?cè)谲娪?xùn)期間、在整個(gè)大學(xué)生活乃至以后的人生中，都要把這種好的狀態(tài)和作風(fēng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去，用青春和智慧去書(shū)寫(xiě)屬于95后大學(xué)生的絢麗篇章。
全體參訓(xùn)干部們，軍訓(xùn)是人才培養(yǎng)不可或缺的組成部分，是啟迪學(xué)生心智、激發(fā)學(xué)生潛能、打好大學(xué)生活基礎(chǔ)的第一課，也是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、健全人格培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的重要保障。希望大家注重研究和切實(shí)遵循人才培養(yǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，提高工作能力和科學(xué)化水平;在軍訓(xùn)中要牢固樹(shù)立“以人為本，以學(xué)生為根，以責(zé)任為重”的理念，善于傾聽(tīng)學(xué)生心聲，準(zhǔn)確把握學(xué)生狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，科學(xué)訓(xùn)練;要以身作則、為人師表，為學(xué)生做好榜樣和表率。司令部要科學(xué)合理地安排軍事訓(xùn)練科目，政治部要積極主動(dòng)做好文化宣傳工作和思想教育工作，活躍軍營(yíng)氣氛，激勵(lì)官兵士氣;后勤部要全力以赴做好后勤保障，保證軍訓(xùn)工作安全、順利進(jìn)行。同時(shí)，我希望全體校內(nèi)參訓(xùn)干部要虛心向邊防學(xué)院教官和國(guó)防生教官學(xué)習(xí)，主動(dòng)加強(qiáng)與他們的協(xié)調(diào)與溝通，共同安排好本團(tuán)、本連的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)。我相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在書(shū)記、校長(zhǎng)，邊防學(xué)院和選培辦等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及全校師生的大力配合下，全師官兵一定能團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)既定任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)接受校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的檢閱。
最后，再次衷心感謝長(zhǎng)期以來(lái)支持我校學(xué)生軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體官兵!預(yù)祝我校2015級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
猶還記得當(dāng)年高三百日誓師大會(huì)的壯志雄心，一股充滿斗志的熱血，現(xiàn)在回憶起來(lái)仍然值得懷念。那個(gè)時(shí)候多么羨慕上去發(fā)言的學(xué)生代表呀，而那次高考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿也比較好，讓人深有感觸，下面來(lái)看看。
日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè)。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞？為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知識(shí)：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧?kù)o平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的'勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨?！碧炱鋵?shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長(zhǎng)厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！這篇高考動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿寫(xiě)的還是蠻不錯(cuò)的，至少在那一刻，你心里是充滿激情的。
高考可能是很多人第一次為了目標(biāo)努力奮斗的表現(xiàn)，只要盡力了，無(wú)論結(jié)果如何都是值得紀(jì)念的，也是那個(gè)時(shí)候你或許明白了青春。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里舉行07級(jí)中專(zhuān)班學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在華興兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，你們順利完成了中專(zhuān)學(xué)業(yè)，成了一名光榮合格中專(zhuān)生。在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，有計(jì)算機(jī)班的，有幼師班的，你們經(jīng)過(guò)這兩年的在校學(xué)習(xí)，在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，通過(guò)自身的勤奮努力，思想更趨成熟了，學(xué)業(yè)進(jìn)步更快了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體同學(xué)以高昂的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)持學(xué)以為用，從當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求出發(fā)，學(xué)習(xí)掌握各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、繪圖、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等方面的知識(shí);并參加了08年暑期社會(huì)實(shí)中踐活動(dòng)，通過(guò)這些，你們不斷充實(shí)自己;你們這種勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，特別是07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生，參加09年安慶市教育局舉辦的計(jì)算機(jī)技能大賽獲得更大的豐收，并且李先琴同學(xué)代表太湖縣參加安徽省舉辦的計(jì)算機(jī)技能大賽，這是我校的榮耀，是你們努力的結(jié)果，是老師們教學(xué)成果的最終體現(xiàn)，你們給母校留下了最好的精神財(cái)富，為樹(shù)立校園新風(fēng)作出了貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，在當(dāng)前金融風(fēng)暴還沒(méi)有過(guò)去的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要想在社會(huì)中立穩(wěn)腳跟，游刃有余地開(kāi)創(chuàng)自己的一番事業(yè)，就一定要有適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)的能力。為此，我向大家提出以下三點(diǎn)希望和要求：
一是要努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新頻率加快，信息傳遞異常迅猛，我們的教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以終身教育為特征的嶄新階段。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更是一種作風(fēng)，一項(xiàng)能力?！皩W(xué)海無(wú)涯”，“學(xué)無(wú)止境”，首先要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)過(guò)程貫穿人生的始終，做到“活到老、學(xué)到老”。你們現(xiàn)在走出校園，走向社會(huì)，你們的天地更寬廣了，要學(xué)習(xí)的知識(shí)也更豐富了，你們不但要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，繼續(xù)提高專(zhuān)業(yè)水平，樹(shù)立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;還要繼續(xù)從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，孔子曾說(shuō)過(guò)，“三人行必有我?guī)煛?，我們只有善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，日積月累，才能煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。
二是要努力學(xué)會(huì)做人。人情練達(dá)皆學(xué)問(wèn)，世事洞明即文章。做人是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)重要的必修課程。學(xué)會(huì)做人，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)有理想、有信念的人，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，要禁得起一時(shí)的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對(duì)勝利和成績(jī)，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績(jī)面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的健康心態(tài)。
三是要努力學(xué)會(huì)做事。我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、鍛煉，大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等于“會(huì)做事”，你們還要不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，要繼續(xù)保持勤問(wèn)好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識(shí)，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勤勉做事，形成膽大心細(xì)、果斷勇敢的優(yōu)良品質(zhì)，在偉大的建設(shè)實(shí)踐中全方位地展示自己的技術(shù)才能。
同學(xué)們，今天你們是一名在理論上學(xué)有所成的中專(zhuān)生，從這里，你們將信心百倍地分赴社會(huì)各種工作崗位，我祝福你們，同時(shí)更希望你們珍惜時(shí)光，珍惜當(dāng)前改革發(fā)展的大好形勢(shì)，到社會(huì)建設(shè)的大潮中去，激浪中流，勇創(chuàng)佳績(jī)，我們期盼在若干年后，能聽(tīng)到你們事業(yè)有成的好消息，讓母校為你們而驕傲!
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的美麗校園，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在華興的這段難忘歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。
最后，祝07級(jí)全體學(xué)生身體健康，工作順利，志存高遠(yuǎn)，大展宏圖。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間，三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲，身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)中考成功的期待，更多的，是對(duì)初中生活的眷戀和不舍，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我懷揣感恩的心，代表初三全體同學(xué)，向給予我們關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們，送上最真誠(chéng)的祝福!
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及，讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光，再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活，再一次回味為我們搭建平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號(hào)角，仿佛再一次聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語(yǔ)，三中的一草一木，一點(diǎn)一滴，都已深深刻在我們腦海中。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會(huì)，自學(xué)引導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)我們自學(xué)思考創(chuàng)新，“四五四互助小組”教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。精彩五十分挖掘了我們的特長(zhǎng)，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年，是拼搏的三年，快樂(lè)的三年、是收獲的三年。三中給予我們的，是奮斗，是磨礪，是希望，是夢(mèng)想，是超越自我，創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，因?yàn)?，這是我們生命中最難忘的日子!今天，我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛(ài)，排除萬(wàn)難的毅力，給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境，高雅學(xué)習(xí)氛圍，安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨，讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷，細(xì)致的關(guān)愛(ài)、無(wú)怨的付出，給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但，我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)、用中考的喜報(bào)來(lái)回報(bào)父母、恩師，回報(bào)母校。
厚德載物，矢志不渝，自強(qiáng)不息，奮斗不已!時(shí)至今日，三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里，在中考號(hào)角已吹響，英雄彎弓，箭在弦上的緊張時(shí)刻，讓我們做最好的自己，銘記校訓(xùn)，秉承三中精神，不辜負(fù)母校的期望，珍惜時(shí)間，發(fā)憤苦讀，全力搏擊!帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!向我們的母校，交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊：“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!今天我以三中為榮，明天三中因我而驕傲!
最后衷心祝愿：友誼天長(zhǎng)地久，母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
各位同學(xué)：大家好!
今天是升入初三以來(lái)我第一次把同學(xué)召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，我不知道各位同學(xué)希望我講些什么，我只希望大家還知道一個(gè)事實(shí)，你是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生，知道按初三畢業(yè)班的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你已經(jīng)是初中段的最高年級(jí)了，你做人做的怎樣，成績(jī)考得怎樣?你人生下段的目標(biāo)是什么?如果每個(gè)問(wèn)題你都有個(gè)明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會(huì)是無(wú)悔的。同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功的人群中，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得很愚笨，因?yàn)橛行〇|西比聰明的腦袋更重要，那就是夢(mèng)想、勤奮和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!其實(shí)，人與人的差別很少是先天的，大部分都是后來(lái)形成的。還是以學(xué)習(xí)為例吧：人剛生下都是一樣的，要說(shuō)有差別，那最多也就只有男女的差別。然而，從你上幼兒園開(kāi)始，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的專(zhuān)心程度、勤奮程度、意志堅(jiān)定程度就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人成績(jī)很優(yōu)秀，有些人成績(jī)就很落后;這種差距再擴(kuò)大，就會(huì)影響到未來(lái)人生：有些人很出色，有些人就很平庸;有些人過(guò)得很幸福，有些人就生活得很痛苦。
同學(xué)們，現(xiàn)在你是一個(gè)初中生，你的未來(lái)還不確定，要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，那就問(wèn)一問(wèn)你自己，你現(xiàn)在很出色嗎?在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉?你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)校園，跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽(tīng)不見(jiàn)讀書(shū)聲，盡管有很多需要記憶的知識(shí)。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無(wú)可奈何沒(méi)有法子。常常聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去，沒(méi)有什么太大的收獲，也沒(méi)有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節(jié)假日，老放不下太多的誘惑。總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書(shū)上大學(xué)的夢(mèng)想。同學(xué)們，假如上邊的描述都是你，這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。當(dāng)一個(gè)人落后的時(shí)候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有志氣。
人最難戰(zhàn)勝的對(duì)手就是自己，首先分析我們這些同學(xué)存在的問(wèn)題。如今我感覺(jué)同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用四個(gè)字概括“浮躁、懶散”。具體表現(xiàn)為：沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。大致有以下幾種不良傾向：
1、學(xué)習(xí)浮躁，不用心，不專(zhuān)心。容易跑神，課堂效率低。
2、不夠勤奮，懶惰，學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)。不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止。平時(shí)作業(yè)或測(cè)試，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)，成績(jī)還不太理想。
3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)自己信心不足，當(dāng)天和尚撞天鐘，得過(guò)且過(guò)，對(duì)老師布置得學(xué)習(xí)任務(wù)不管不問(wèn)，從不完成。其次，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出以下建議：
1、要給自己定個(gè)適合的考學(xué)目標(biāo)，一旦分?jǐn)?shù)低于該目標(biāo)，就要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，改變復(fù)習(xí)節(jié)奏。態(tài)度決定一切，為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，時(shí)時(shí)告訴自己，“我是一個(gè)身負(fù)重任的人”，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當(dāng)放大自己的進(jìn)步，告訴自己“我能行”，在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)尤其重要。當(dāng)人知道自己可以得到更多時(shí)，就沒(méi)有了停下的理由。
2、千萬(wàn)注意聽(tīng)講，記下聽(tīng)不懂的地方，及時(shí)消化課堂知識(shí)，不留疑點(diǎn)。45分鐘，一秒鐘也不走神。聽(tīng)不懂的問(wèn)題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學(xué)習(xí)要講效率，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)，都要舉一反三。
3、學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)“反思”，每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題集。每一次作業(yè)，每一次考試，只要有做錯(cuò)的題目，都要對(duì)“錯(cuò)誤”之處深刻反思，為什么會(huì)錯(cuò)?是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢?建立“錯(cuò)題集”，把每一條做錯(cuò)過(guò)的題目，訂正之后，都留下“反思總結(jié)”，考試前多看看，類(lèi)似的題目就不會(huì)錯(cuò)了。
4、不斷找出知識(shí)“盲點(diǎn)”，針對(duì)性地彌補(bǔ)。初三學(xué)習(xí)任務(wù)重，練習(xí)資料多，復(fù)習(xí)不可能面面俱到，只有找準(zhǔn)“盲點(diǎn)”，對(duì)癥下藥，成績(jī)就會(huì)一步步提高。
5、不恥下問(wèn)，得到的往往不只是個(gè)別題目的答案，更會(huì)有其他意外收獲。要多跟老師打交道，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，不管是學(xué)習(xí)上的、心理上的還是生活上的，都應(yīng)該相信老師，向他們請(qǐng)教，與他們分享。請(qǐng)教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽(tīng)到不懂的地方應(yīng)放下面子，大膽提問(wèn)，直至真正明白為止;切忌似懂非懂，結(jié)果當(dāng)時(shí)明白，事后又不懂了。檢測(cè)自己是否真正明白的最好方法，莫過(guò)于憑自己的理解為其他的同學(xué)講解。若能對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題作出合理的解釋?zhuān)妥C明你已真正明白了這個(gè)問(wèn)題。為同學(xué)解答問(wèn)題不僅能幫助你夯實(shí)基礎(chǔ)，而且其他同學(xué)提出各種問(wèn)題更有助你從多方面深刻地探索問(wèn)題，起到一舉兩得的作用。
6、要保質(zhì)保量的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，作業(yè)完成都非常認(rèn)真，他們對(duì)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重視，總是想方設(shè)法完成，每天都學(xué)有所獲。相反，那些成績(jī)差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對(duì)老師布置的任務(wù)總是投機(jī)取巧，偷工減料，每天在學(xué)習(xí)上留下無(wú)數(shù)欠賬，最終導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂，貽誤一生。同學(xué)們，播種一種態(tài)度，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種成功。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時(shí)間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。同時(shí)，五個(gè)班的同學(xué)比一比，賽一賽，比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比一比那班成績(jī)好!
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是來(lái)自xxx的實(shí)習(xí)生xxx，現(xiàn)在xxx實(shí)習(xí)，很榮幸作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx大學(xué)的實(shí)習(xí)生對(duì)給與我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師，指導(dǎo)班主任表示感謝！謝謝你們！
課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解課本，整理好思路，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。每上完一節(jié)課，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思，反思自己有什么不足之處，一路過(guò)來(lái)，大家的教學(xué)技能都有明顯的提高。
在班主任工作方面，我從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)班會(huì)等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。大部分學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)是：善良，有親和力，但是就是不兇，不能管住學(xué)生。怎么才可以在以德服人的同時(shí)管住學(xué)生，這是我最應(yīng)該努力的地方。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)于班級(jí)工作有了一定的了解，同時(shí)我也常常找學(xué)生聊天，深入了解學(xué)生的情況，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的.實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝所有學(xué)生，并祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家!通過(guò)半學(xué)期以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：
首先，班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。
其次，對(duì)于那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類(lèi)學(xué)生往往平時(shí)成績(jī)不好，他們不能在成績(jī)方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長(zhǎng)的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)懷。對(duì)于這些學(xué)生用暴力是解決不了的，化解的最好方法是愛(ài)，用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們來(lái)感化他們。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！
努爾蘭。熱合曼
20××-5-22
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)，各位老師：
我是來(lái)自******，很高興能在離開(kāi)學(xué)校數(shù)月之后，再次與大家見(jiàn)面。有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我個(gè)人的體會(huì)是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠實(shí)習(xí)覓真知！相信在這短短地幾個(gè)月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我也一樣，從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能會(huì)彷徨，可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心，面對(duì)某些人的冷嘲熱諷，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種種考驗(yàn)，或許你想逃避，選擇了離開(kāi)，繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是，我們都應(yīng)該明白，每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天，你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒(méi)什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時(shí)間久了容易厭倦，覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情，只要有手有腳的人都會(huì)做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得如此下去，工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因?yàn)?，我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)養(yǎng)活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)活我們的未來(lái)！
今后，我們要走的路還很長(zhǎng)，碰到的困難還有很多，而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己，我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會(huì)明確努力的方向；只有充滿信心，才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力：只有這樣，成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
我們都擁有一顆年輕的心，比天高，比海廣。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)過(guò)飛翔，翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校的栽培，因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天，所以我們跟老師們說(shuō)聲：老師們，你們辛苦了！
希望我們都能夠帶上年輕的心，插上青春的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天！也祝愿每位同學(xué)都能工作順利！
謝謝！我的發(fā)言完了。
***年***月**日
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實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！能代表在張掖四中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的36名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)院委托，為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，三個(gè)多月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得；感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過(guò)我們的老師及其他工作人員，正是因?yàn)橛心銈兊哪С?，我們的教育?shí)習(xí)才能得以如此順利的開(kāi)展。同時(shí)，也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出的許多心血。
回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有太多的形容詞可以來(lái)形容，全面、充實(shí)、忙綠、快樂(lè)、感動(dòng)、依依不舍。在這過(guò)程中，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識(shí)到，教育是如此偉大的一項(xiàng)工作，作為人類(lèi)靈魂的工程師，其使命、責(zé)任是何等的崇高！我們深刻體會(huì)到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學(xué)工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底，還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法，技能要成熟，經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo)，使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛(ài)和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學(xué)生，用學(xué)生心靈深處的能源，照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，教師生涯才剛剛起步，實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)演練，初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺(tái)。我們認(rèn)真對(duì)待每一次上課，也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候，我們總是自己先通過(guò)各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中，我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然，盡管經(jīng)過(guò)前面的層層改進(jìn)，實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況，從剛開(kāi)始的慌亂到后來(lái)也能稍稍應(yīng)付自如。一路過(guò)來(lái)，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時(shí)組織評(píng)課。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師們?cè)诮o我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵(lì)之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！
在班主任工作方面，從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽(tīng)課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服，這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。
在這三個(gè)多月時(shí)間里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里，經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
最后，我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
20××年6月23日。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
大家下午好！我是xx級(jí)體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言，在這里，我首先代表xx級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受：
第三，試講是檢驗(yàn)備課的試金石，是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員
除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。
1、感情的收獲
2、業(yè)務(wù)的收獲
在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下，我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己，同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作，通過(guò)這次全方位的投入，讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程，為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì)，也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是藝術(shù)系xx級(jí)高職二班的xx，在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和同學(xué)們對(duì)我的'信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。
初到xx，懷箱忐忑激動(dòng)的心情，春著周?chē)吧沫h(huán)境，開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理體系，不需耍駐場(chǎng)老師，同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點(diǎn)在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔(dān)心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當(dāng)成早上，早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問(wèn)題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋(píng)果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi)，安排宿舍衛(wèi)生值曰表。
x月份公司開(kāi)展狼性訓(xùn)練營(yíng)，是為提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著這根桿子（不能有一個(gè)人的手指離開(kāi)桿子）卻怎么也下降不了，不是隊(duì)員不想放下，而是沒(méi)找到正確的方法。于足我們隊(duì)以最快的速度調(diào)整方案，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)資傳達(dá)指令，然后將十幾個(gè)隊(duì)員組合成三個(gè)點(diǎn)，屮間點(diǎn)負(fù)貴配合，旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們?cè)诘谝粫r(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，所有隊(duì)員都激動(dòng)的跳了起來(lái)，這個(gè)游戲，我們隊(duì)是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊(duì)。這個(gè)游戲充分說(shuō)明了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù)，都是團(tuán)隊(duì)的核心力試，學(xué)會(huì)配合在這里顯得尤為重要，正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶就是上帝，業(yè)績(jī)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間，人們休息，我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無(wú)數(shù)的理由來(lái)掂塞，我見(jiàn)招拆招，電話打得火熱，誰(shuí)技高籌，誰(shuí)就掌握話語(yǔ)權(quán)，完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明，我被爽約了。沒(méi)有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來(lái)的。
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風(fēng)格，客戶需求心理等等，這也是對(duì)幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅六個(gè)月的實(shí)習(xí)，我將受益終生。在這里，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實(shí)習(xí)。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院人粘神，傳承學(xué)院人文化，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級(jí)體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言，在這里，我首先代表xx級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日，我們?nèi)輲煼秾W(xué)院體育學(xué)院銘選實(shí)習(xí)隊(duì)13名實(shí)習(xí)生懷著興奮和緊張的心情和兩名帶隊(duì)老師來(lái)到安溪銘選中學(xué)，開(kāi)始了為期六周的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。短短的42天的實(shí)習(xí)，我們付出了很多，但也收獲了很多。下面我把我在銘選實(shí)習(xí)期間的真切感受和收獲與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)共同分享。
安溪銘選中學(xué)創(chuàng)辦于1991年，是一所全日制省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中校。20xx年自福建省開(kāi)始實(shí)施高中新課程改革以來(lái)，銘選中學(xué)利用現(xiàn)有體育資源優(yōu)勢(shì)，在同類(lèi)學(xué)校中率先實(shí)施新課標(biāo)，采用選項(xiàng)課教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個(gè)選項(xiàng)課，學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣與銘選中學(xué)特有的體育資源，為我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員專(zhuān)項(xiàng)水平和能力的發(fā)揮提供良好條件和廣闊平臺(tái)。
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受：
課堂教學(xué)是實(shí)習(xí)工作的重點(diǎn)部分，而聽(tīng)課、備課、試講、課堂教學(xué)、評(píng)課等5個(gè)部分則整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)中缺一不可，而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先，通過(guò)聽(tīng)課我們直接接觸到中學(xué)課改的實(shí)際情況，并悉心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽(tīng)課過(guò)程中，我們還了解班級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的興趣特征、班風(fēng)情況，為我們接下來(lái)的備課和授課環(huán)節(jié)提供良好的學(xué)情分析背景。
其次，就是精心備好每一節(jié)課。在每次新授課時(shí)，我們都組織集體備課，發(fā)揮集體的智慧，對(duì)授課內(nèi)容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行充分分析討論，而我們的每份教案則由帶隊(duì)老師幾經(jīng)修改，嚴(yán)格把關(guān)，最后在指導(dǎo)老師再次的指導(dǎo)、檢查和審批后才正式試教。帶隊(duì)老師與隊(duì)友的意見(jiàn)往往讓我們的教案錦上添花，而我們隊(duì)員的學(xué)習(xí)能力與模仿能力都很強(qiáng)，常常在備課之余互相學(xué)習(xí)、交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)典型案例，為以后教學(xué)出現(xiàn)同樣情況提供思路和借鑒。此外，帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師、隊(duì)友通過(guò)聽(tīng)課反饋，也為我們備課提供依據(jù)。
第三，試講是檢驗(yàn)備課的試金石，是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員。
平時(shí)都有訓(xùn)練隊(duì)任務(wù)，于是我們隊(duì)里的試講活動(dòng)都是在宿舍里進(jìn)行，從教學(xué)思想、語(yǔ)言表述、教態(tài)等方面，帶隊(duì)老師和隊(duì)員們都認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行評(píng)議和提出誠(chéng)懇意見(jiàn)。42天教育實(shí)習(xí)過(guò)程，多少個(gè)夜晚，在那不到10平方的小客廳中，帶隊(duì)老師和隊(duì)友們那為一句口頭禪而反復(fù)給我修正的試講情景，至今依然歷歷在目，它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財(cái)富。
第四，課堂實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)，也是對(duì)我們掌握中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求，是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學(xué)技能上能夠嘗試新的突破，我們?cè)诮虒W(xué)理念上也盡量達(dá)到課標(biāo)的情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求，重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如：在教學(xué)中，我采用最成功是探索性教學(xué)方法，把學(xué)生分成若干組，在每組培養(yǎng)體育骨干、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)精神；在課展示部分，教師通過(guò)語(yǔ)言慢慢引導(dǎo)，由剛開(kāi)始個(gè)人展示到合作展示，從展示中增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生得到鍛煉。
第五，評(píng)課，是課堂教學(xué)的進(jìn)一步總結(jié)。評(píng)課是由自評(píng)、互評(píng)、集體評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的，每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚集體的力量。在評(píng)課中我們從學(xué)生的角度來(lái)評(píng)價(jià)教師的‘教’的質(zhì)量，圍繞課堂發(fā)生的有意義的問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)鳴，關(guān)注隊(duì)友在教學(xué)中的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，鼓勵(lì)隊(duì)友積極分析教學(xué)中的所思、所想、所悟，通過(guò)評(píng)課使隊(duì)友反思教學(xué)過(guò)程的不足，為自身的不斷成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。
作為實(shí)習(xí)的體育老師，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我們還承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)。剛剛踏上實(shí)習(xí)的舞臺(tái)，很多訓(xùn)練方法我們還難以從理論層面上轉(zhuǎn)向?qū)嶋H訓(xùn)練場(chǎng)上，還需要我們了解訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)、專(zhuān)項(xiàng)能力情況而進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們秉承謙虛的態(tài)度，通過(guò)我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通，通過(guò)對(duì)自己帶的運(yùn)動(dòng)員的情況進(jìn)行翔實(shí)了解和分析，我們嘗試著將我們?cè)趯W(xué)校期間學(xué)到科學(xué)和先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段和實(shí)習(xí)學(xué)校原有采用的訓(xùn)練方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在最快的時(shí)間內(nèi)研究出一套新的訓(xùn)練方案并投入使用。訓(xùn)練中隨時(shí)根據(jù)具體情況，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，收到了很好的效果，在我們學(xué)校不久，銘選中學(xué)田徑代表隊(duì)在安溪縣的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二成績(jī)，佳音出來(lái)，我們無(wú)不為實(shí)習(xí)學(xué)校所取得的成績(jī)而歡欣鼓舞，我們更為我們的實(shí)習(xí)隊(duì)每天晚上在操場(chǎng)上與運(yùn)動(dòng)員們一起滾爬所付出的艱辛點(diǎn)滴而由衷感到欣慰。
習(xí)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)前所未有的'新亮點(diǎn)和風(fēng)景線，得到了校領(lǐng)導(dǎo)由衷的肯定和贊賞。
1、感情的收獲。
我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿完成，也為我院和銘選中學(xué)之間更加增進(jìn)了交流和友誼。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而我們也以出色行動(dòng)提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可，讓實(shí)習(xí)學(xué)?？吹轿覀?nèi)輲煼秾W(xué)院的良好校風(fēng)，看到我們體育人的良好形象，為以后的友誼的延續(xù)與感情交流提供生命的源泉。
我們和指導(dǎo)教師之間，和學(xué)生之間結(jié)下了深厚的友誼，大家在互幫互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)了解，相得益彰。在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，課后積極帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練；幫助實(shí)習(xí)學(xué)校校運(yùn)會(huì)“啦啦操”表演、編排和裁判工作，工作中大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作，相互幫助……。正如大家說(shuō)的，我們能走到一起，是一種緣分，我們彼此都會(huì)珍惜和銘記。作為實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我由衷感謝我們的帶隊(duì)老師，是你們的業(yè)務(wù)上諄諄教誨和指導(dǎo)，以及在生活無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們的在短短的42天的實(shí)習(xí)期間，真切感受“為人師表”的無(wú)限內(nèi)涵，我更要感謝是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的13名隊(duì)友，正是我們互相支持、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，才讓我們的收獲累累。
2、業(yè)務(wù)的收獲。
在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下，我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己，同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作，通過(guò)這次全方位的投入，讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程，為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次課程實(shí)習(xí)結(jié)束同時(shí)，我對(duì)其做了一個(gè)總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己有些知識(shí)比較薄弱，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較欠缺，我想這次實(shí)習(xí)結(jié)束的同時(shí)，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開(kāi)始，爭(zhēng)取精益求精，更上一層樓。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善，不求最好只求更好！
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì)，也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自教育學(xué)院新疆雙語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師努爾蘭。熱合曼，很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)給ji予我們實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，給我們提供良好的生活工作環(huán)境的北京理工大學(xué)附屬中學(xué)表示深深的感謝。對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的老師初一（2）班的班主任劉金吳老師，初一（3）班的班主任李清安老師，初一（6）班的班主任譚艷姝老師，初一（8）班的班主任沈洪博老師，初二（2）班的班主任劉崢嶸老師，初二（4）班的班主任高艷芬老師，初二（8）班的班主任胡旭老師以及專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們！
光陰似si箭，日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間，為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我們有了來(lái)到自己家的一種溫暖的感覺(jué)。在這樣的環(huán)境里，我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，實(shí)在是不容易。來(lái)到實(shí)習(xí)地后，學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語(yǔ)教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間，積極負(fù)責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們，深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說(shuō)：怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)教案，怎么備課，然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，用心修改教案。
實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上課時(shí)，雖然我們的表達(dá)能力不太好，但是我們發(fā)現(xiàn)了，附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語(yǔ)和對(duì)我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感，與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的。
在班主任工作中，我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下，取得了一定效果。通過(guò)7周以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力，也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛(ài)來(lái)關(guān)懷他們就像愛(ài)自己的孩子一樣，平等對(duì)待他們。
實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，時(shí)間過(guò)得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開(kāi)始。在實(shí)習(xí)中，我們的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快！