市第屆推普周活動實施方案(熱門16篇)

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    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種系統(tǒng)性安排。制定方案前需要明確問題的性質(zhì)和目標,以及可行的解決方法。如果您在制定方案時遇到了困惑或疑問,以下范文或許能夠給您一些啟示。
    市第屆推普周活動實施方案篇一
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“xx市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    1、宣傳動員,營造氛圍。
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的'標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳。
    (1)舉行一次國旗下講話。
    少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)各中隊舉行一次推普主題班會。
    (3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
    3、做好系列活動。
    (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
    (2)開展“我給父母當老師“活動。
    發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。
    (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    市第屆推普周活動實施方案篇二
    20xx年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    20xx年9月11——9月17日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    市第屆推普周活動實施方案篇三
    20xx年9月11—17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    xxx。
    三、活動時間:
    20xx年9月11---9月17日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:顏鐵軍。
    副組長:胡瑛郭志明。
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的.時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    市第屆推普周活動實施方案篇四
    201x年9月10日—16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校將以第21屆推普周為契機,圍繞“說話普通話,邁進新時代”這個主題,開展豐富多彩的推普活動,不斷提高我校說普通話的氛圍。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
    二、活動時間。
    201x年9月10日—9月16日。
    三、活動主題。
    說話普通話,邁進新時代。
    四、活動目的。
    通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的.校園用語、用字良好習(xí)慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍。為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:校委會成員及全體語文教師。
    六、活動安排。
    1.大力宣傳,營造氛圍。
    (1)制定第21屆推普周活動方案,懸掛宣傳標語,召開學(xué)生大會,落實具體工作。
    (3)9月10日利用國旗下講話,進行一次“推普周”專題宣傳,號召全校師生進入校園“人人講普通話,處處使用規(guī)范字”,提高全體師生語言文字規(guī)范意識。
    2.細化活動,具體落實。
    (1)召開一次主題班會。各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會。
    (2)辦一期黑板報。各班級辦一期以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題的黑板報,宣傳推普知識。
    (3)開展一次“我給父母當老師”活動。各年級部號召學(xué)生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
    (4)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典活動。各班級組織學(xué)生利用每天下午誦讀時間開展以“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍91周年、中華民族全民抗戰(zhàn)爆發(fā)(七·七事變)81周年為主題的“誦讀經(jīng)典文化、弘揚愛國主義”活動。
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    市第屆推普周活動實施方案篇五
    20xx年9月11日至17日為第24屆推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實際,特制定以下活動方案:
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
    推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    組長:
    副組長:
    組員:
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、大力宣傳,營造氛圍。
    充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,做好推普周宣傳。
    (1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的.重要指標。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
    (2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環(huán)境。
    開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?;顒樱蚣议L宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
    (3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、
    利用課間談話再次認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會,使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
    (4)聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    利用周前會議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規(guī)范意識。
    (1)一次國旗下講話。
    利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)一個主題班會。
    三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確?;顒诱i_展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)。
    (3)一次主題黑板報評比。
    一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    (4)在社會或家庭進行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
    2、集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際,精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。
    3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。
    市第屆推普周活動實施方案篇六
    20xx年9月10日至16日至是全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。
    20xx年9月10日至16日。
    xxxx。
    1.健全工作機制,加強工作力度。
    為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班班主任。
    2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
    推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    ﹝1﹞抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
    廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。
    以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的.氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
    1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
    2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
    學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    5.結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
    ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
    ﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動。
    發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    市第屆推普周活動實施方案篇七
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,xxxx,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
    20xx年9月11日—20xx年9月17日。
    本屆推普宣傳周的主題是“xxxx”。
    1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
    (1)校園內(nèi)布置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。
    (2)做推普周專題講話。
    (3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話。
    (4)開展“童謠誦讀”活動。
    2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學(xué)年,有效促進幼兒語言發(fā)展。
    小班段。
    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。
    (2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,
    如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
    中班段:
    (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。利用家園聯(lián)系本,幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。
    (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起玩童謠游戲。
    大班段:
    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展幼兒講故事表演。
    (3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內(nèi)容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)。
    1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
    市第屆推普周活動實施方案篇八
    20xx年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第xx屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:顏鐵軍。
    副組長:
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    市第屆推普周活動實施方案篇九
    xx年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第xx屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    :xx年9月11---9月17日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:顏鐵軍。
    副組長:胡瑛郭志明。
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    市第屆推普周活動實施方案篇十
    今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。
    說好普通話,圓夢你我他。
    xxxx年9月15日——9月21日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
    2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
    3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
    5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
    1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
    2.信息報道、活動小結(jié):丁偉。
    3.資料整理、歸檔:潘筱紅。
    市第屆推普周活動實施方案篇十一
    2021年9月10—18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    20xx年9月11---9月17日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:顏鐵軍。
    副組長:胡瑛郭志明。
    成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓張貼宣傳標語。
    2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責(zé)并把班會教案上交胡瑛老師)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
    (3)開展學(xué)生書法展示、評比活動。
    展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品。
    (4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學(xué)期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    市第屆推普周活動實施方案篇十二
    20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
    二、活動主題。
    說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動內(nèi)容。
    1、成立山吳中學(xué)第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員。
    2、抓好日常推普工作。
    要求教職工到校堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    3、做好推普宣傳工作,擴大推普工作面。
    懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標語;校網(wǎng)頁公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學(xué)生的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
    4、以推普周為契機,根據(jù)各年級的特點,開展與之相適應(yīng)的推普活動:
    5、與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊,訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。
    6、舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
    7、組織選手參加縣第x屆規(guī)范漢字書寫大賽和第xx屆普通話大賽。
    四、具體安排表。
    9月12日(周五)。
    1、懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)。
    9月13日(周六)。
    2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)。
    9月14日(周日)。
    3、在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)。
    9月15日(周一)。
    4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。
    9月16日(周二)。
    5、普通話大賽,挑選新的播音員(團委)。
    9月xx日(周三)。
    6、舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。
    9月18日(周四)。
    7、校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。
    9月19日(周五)。
    8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)。
    9月20—21日。
    9、本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)。
    市第屆推普周活動實施方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    今年9月第三周是第x個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。
    二、活動主題:
    說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動時間:
    xxxx年9月15日——9月21日。
    四、活動目的:
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    五、活動內(nèi)容及安排:
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
    2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
    3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
    4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
    5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
    六、其他。
    1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
    3、信息報道、活動小結(jié):丁偉。
    4、資料整理、歸檔:潘筱紅。
    市第屆推普周活動實施方案篇十四
    一、活動主題:
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    二、指導(dǎo)思想:
    宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻。
    三、活動時間:
    9月14日——9月__日。
    四、具體活動安排:
    1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。
    2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”
    3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。
    4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進行糾正。
    5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。
    6、開展班隊活動:用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
    市第屆推普周活動實施方案篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    20__年9月_至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。
    二、活動時間。
    __年__月__日。
    三、活動主題:
    __。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
    健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。
    組長:崔孟華。
    組員:各班語文老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第__屆推普周動員。
    2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (三)開展豐富多彩的活動。
    1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話。
    利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。
    2、各班組織一次推普主題班會。
    各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。
    3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進行集中評比。
    4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動。
    自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進行糾正。
    5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。
    6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽。
    各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
    推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    市第屆推普周活動實施方案篇十六
    20xx年9月15日至21日,是第24屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
    今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxx各班班主任。
    1、活動時間:20xx年9月15日至21日。
    2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生。
    說好普通話,圓夢你我他。
    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
    電子屏顯示內(nèi)容。
    說好普通話,圓夢你我他。
    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
    4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
    5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。