格列佛游記英文讀后感(精選19篇)

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    讀后感是讀完一本書之后所產(chǎn)生的個人感悟和思考,它能夠幫助我們更好地理解和品味文學作品。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評價?接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
    格列佛游記英文讀后感篇一
    英國著名的小說家,偉大的戰(zhàn)士和超級諷刺大師喬納森。斯威夫特用他神奇并強大的寫作功底創(chuàng)作了《格列佛游記》這樣一部偉大的著作。不置可否,《格列佛游記》這本書同樣是一部優(yōu)秀的諷刺小說。他諷刺地道出了當時英國的特點:”貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
    簡單介紹一下這部名著的主要內容:
    前進的路上總是充滿了荊棘,面對挫折,我們不僅要有一顆執(zhí)著堅強的心,一顆智慧的腦袋更是非常重要的。在這方面,我們就要承認格列佛是一個十分有頭腦的人,雖然青年時期的格列佛一直積極的尋找各種機會學習知識,提高自己的能力和素質,零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識和技能,為自己的航海打下了堅實的基礎。厚積方能勃發(fā),這些積累讓他日后受益匪淺————有足夠的能力應對各種惡劣的條件。而對于我們哪?青年時期正是積累知識,提高能力的關鍵時刻,雖然說人應該活到老學到老,但人一生中畢竟只有一個學習的最佳時機?!皶r過而后學,則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩:
    曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時光。
    去實現(xiàn)所有繽紛的夢想。
    當回首那深深淺淺的腳印。
    不禁頓足扼腕。
    恨冬日太短。
    夏日不長。
    總想把那段沒走好的時光再走一遍。
    便知該如何珍惜每一抹霞光。
    每一縷黃昏。
    從此再也不管懵懂與疏狂。
    正當年少的我們,正處在“最無暇的時光”,好好的珍惜時間,好好學習知識,不致回首時,悔不當初。
    “以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。”這句話很好的概括了本書的主題與主旨。
    在那些樸實得如同流水賬的游記中蘊含著這么深邃的內涵。
    我期盼著,期盼著那一天的到來,在那一天,我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
    格列佛游記英文讀后感篇二
    本書通過格列佛對小人國、成人、飛島、惠瑪?shù)葒业哪吧螝v和體驗,反映了18世紀上半葉英國社會的各種矛盾。尖銳的諷刺批評了英國的內政和外交政策。
    主人公格列佛在小人國生活了9個月13天;在成人國家居住4年6個月3天;在飛島縣居住3年6個月9天;至于格列佛在惠瑪鄉(xiāng)住了多久,我現(xiàn)在還不知道,但我一定會知道的。
    這本書主要講的是格列佛出國后受到的不同待遇。例如,當他在小人國的時候,小人國的人不知道他是誰,所以他們用釘子和繩子把他固定在一個空曠的地方。后來,利力浦特國王才相信了他,讓他獲得了自由。其他國家的待遇與小人國相似。
    作者對每一種情況都做了詳細的描述,讓人身臨其境,想象力豐富,構思奇特,閱讀有趣。
    讀了這本書,我對文學名著有了不同的理解。我曾經(jīng)認為文學名著只談論名人或冒險故事。現(xiàn)在我對文學名著有了更好的理解。他們不僅可以寫名人的故事,,還可以寫一些諷刺作品。
    文學比鳥飛得遠,精神比花更美,雄心比樹更密,這些夢想在我們的生活中是永遠不會被忘記的。文學名著是世界人民的無價之寶。他們是年輕人應該繼承和發(fā)揚的精神財富。
    我們可以增加新的知識,開闊視野,加強自我修養(yǎng),陶冶情操,使我們的成長道路充滿陽光。
    格列佛游記英文讀后感篇三
    這一個月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
    當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
    曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死。
    這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
    讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
    這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
    格列佛游記英文讀后感篇四
    《格列佛游記》是一本非常有趣的書,本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
    這本書主要講的是四個故事,有矮人國,巨人國,天空之島,慧骃國。而最讓我喜歡的是關于巨人國的故事。一聽到巨人,就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
    而這個故事講的是格列佛在船上當船醫(yī),船卻破裂進入巨人國中的一個人家里。巨人看到格列佛很矮,野心很大,就靠著格列佛和他們不一樣,說成怪物來供人參觀。
    幾個月后,格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他,過了一段時間就恢復原樣,還和跟著自己進來的一個小姑娘,環(huán)游了巨人國。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間過得飛快,轉眼間兩年過去,格列佛非常想念家人,而在一次,去看大海的時候被老鷹捉走,最后回去了。
    回去以后格列佛,還是當了船醫(yī),又是因為各種問題,又經(jīng)歷幾樣神奇的事情,但都安全地活了下去。俗話說:“吃一見,長一智?!钡窳蟹饏s不改,所以遇到了很多事情。
    我們不能學習這一點,遇到不好的事,要及時停止。這本書也告訴我們一個道理,要多多學習。
    格列佛就是一位有知識的人,所以在遇到危險,但種族不同,卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助,可以對生存有很多的幫助。
    格列佛游記英文讀后感篇五
    《格列佛游記》講述了一位英國船醫(yī)格列佛的故事,他因海難和其他原因被困在了小人國、大人國、飛行島和銀輝。
    在利力浦特,所有東西的長度、寬度和高度只有正常長度的十二分之一。人們只有6英寸高。格列佛在那里就像一個巨人,一次吃幾車食物。但是格列佛也很感激利力浦特,并幫助利力浦特贏得了戰(zhàn)爭。
    在成人國家,一切都與小人國相反。居民有80多英尺高,小麥有40英尺高。《格列佛》已經(jīng)變得有點寵物”任何時候,都可能被壓碎。
    但是在這些國家,官員們仍然在為他們的權力位置進行無聊的政治斗爭。
    當格列佛來到這個飛行島國家和婚姻國家時,這就更加荒謬了。飛島的統(tǒng)治者通過開發(fā)下面的財產(chǎn)來養(yǎng)活自己。如果他不服從,國王將會覆蓋他們頭頂上的飛島,捕捉陽光,甚至直接摧毀它。格列佛和馬來西亞的對話已經(jīng)成為對人類社會的無情諷刺。所有這些都反映了當時社會的邪惡。
    綜上所述,童話只是這部小說的表面特征。作者使用童話故事
    我認為一個人不應該貪財。一個人必須有一顆純潔的心,憑良心做好每一件事。贏得贊揚。
    格列佛游記英文讀后感篇六
    當我初次翻開這部書時,我就被里面的插圖給吸引了,第一幅插圖是一群小人圍著一個在他們眼里的“巨人”,于是,我馬上翻開了第一頁,仔細的讀了起來。
    我讀到作者身陷小人國時,覺得有些滑稽。獨到利力普特人的風土人情時更覺得奇怪,而且他們寫的字是從紙的`一角寫到紙的另一角。埋葬死人是竟把頭朝下。作者運用豐富的想象力,把這些小人的想法及活動寫得這么真實。
    作者深陷巨人島時,就像小人國的小人,陷在了我們這樣的國家一樣,作者把巨人賦予人的思想沒他們的所作所為跟古代的帝國王朝差不多。
    “空中飛島的奇人趣事”以及“為什么島會飛”等,大概是作者絞盡腦汁才把這些不存在的現(xiàn)象描述出來,作者把這里的人們寫的丑陋不堪,到為什么會飛這一現(xiàn)象,太不真實了。但這一連串的故事情境吸引著我繼續(xù)讀下去。
    當讀到“動物的國度”時,讓我了解了。馬兒之間的美德,也明白了為什么作者會寫出來的戀戀不舍,動物之間的友誼及美德,還需要我們繼續(xù)探索。
    這本書讓我有耳目一新的感覺,作者用細膩的文筆傳情達意,也鞭策丑惡的現(xiàn)實,或贊美善良的人們。作者還用平淡的筆法描寫現(xiàn)實生活中的小事,而且用起伏的懸念,絲絲入扣情節(jié)來展現(xiàn)藝術的魅力。引人入勝。
    格列佛游記英文讀后感篇七
    《格列佛游記》是一部既離奇又有趣的諷刺小說,下面讓我們隨著格列佛的目光去游覽不為人知的神奇之地吧。
    先來到的是“小人國”中,他一瞬間變成了巨人,連吞下幾十只牛都不飽,不過干起活來一點都不磨蹭。在戰(zhàn)場上一下子把敵國的50艘戰(zhàn)艦全拉了來,被小人國國王當場加封了“小人國”的最大榮譽稱號。
    接下來在“巨人國”他變成了巨人手上的玩偶,先在一位富農家被富農當成賺錢的工具,后來再轉手賣給了皇后,在宮中逗樂,經(jīng)歷了很多的苦難。他還有一座木匠幫他造的木屋。
    然后是在“飛鳥國”,島上的居民可以隨心所欲地移動,但這個地方的人都有稀奇古怪的想法,有的想從黃瓜里提取陽光,有的想軟化大理石來做枕頭……很好玩。
    最后在“慧駟國”,這里的人馬是對調成了人伺候馬,從它們的生活中他看出了它們的種種美德。由此我也聯(lián)想到我們社會的不文明,例如隨手亂丟垃圾,造成“白色”污染;不尊重老人,敗壞社會風氣等等。
    這本書讓我受益匪淺,我以后要多讀書,讀好書,懂得更多的道理。
    格列佛游記英文讀后感篇八
    近幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛游記》。當我翻開了《格列佛游記》時,我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
    《格列佛游記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學杰作,英國著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,他說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中。”在這本書中,斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。
    作品的主人公里梅爾·格列佛是個英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識,可是他本質上卻是一個平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。
    全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。
    第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一,那里的居民身高僅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人們捆了起來,但后來由于他表現(xiàn)溫順并答應接受某些條件,小人國國王同意恢復他的自由。此時,該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。
    第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時,遭遇風暴,船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢,農夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來他被王后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鉆進小木箱睡覺時,一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入大海,被路過的船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲救,終于又回到英國。
    第三卷寫的是飛島國。這一卷比較松散,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。
    第四卷描述了格列佛在賢馬國(“慧骃國”)的所見所聞。這是歷來最為爭議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又無可奈何地與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。
    在這些虛構的國度里可以找到當時英國社會的痕跡。作品集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾,對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是當時的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。作品想象豐富,構思奇特,勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界。幻想與現(xiàn)實的有機統(tǒng)一是這部作品的最大特點。首版在一周內售完,并立即被譯成法文和荷蘭文。18世紀末葉出現(xiàn)了改編的小冊子。倫敦塔巴特出版社于1805年首次出版了專門的兒童版本,并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的兒童版本一般只涉及格列佛在小人國和大人國的奇遇。《格列佛游記》對英國和世界兒童文學產(chǎn)生過重要影響,尤其是其勾想手法、離奇描寫在英國兒童文學史上有開拓意義。
    格列佛游記英文讀后感篇九
    “書籍是人類進步的'階梯。”我這個“小書蟲”看了非常多的書:三國演義、寶葫蘆的秘密、愛的教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛不釋手的捧著讀這本書。
    《格列佛游記》主人公是格列佛,格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧因國四個島嶼。在小人國中他是個巨人,有趣的是只要跳繩跳的高就可以升官;而在巨人國中格列佛是個螞蟻經(jīng)常被小鳥、老鼠等動物欺負;格列佛有去了一座浮在空中的飛島;之后他在慧因國又受到了一群馬的教誨。
    我非常喜歡格列佛,他讓我感受到因為他很寬容、勇敢、善良、愛冒險的精神,讓我們值得學習。
    在生活中我們寬容一點,不怕挫折,學會獨立生活、自立自強、敢做、敢講、敢寫、敢自我,在學校是一名好學生,在家是個好孩子。
    最后,讓我把這本《格列佛游記》名書給大家交流分享,然后翻開這本書和格列佛去奇異的國度吧!
    格列佛游記英文讀后感篇十
    翻開《格列佛游記》這本文學名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。
    小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書必須很趣味。于是,我津津有味地讀了起來。
    《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特。
    寫的,經(jīng)過趣味的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。
    書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學習了四年醫(yī)學,還學了航海和數(shù)學知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多趣味而又神奇的故事。
    由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經(jīng)歷。
    格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。之后他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都十分奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學,讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。
    我十分羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在那里,馬是這個島上的主人,他們十分的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類十分的相似,在那里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在那里永遠生活下去,可是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。
    而如今的社會,拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現(xiàn)象太多太多了。
    前不久我在網(wǎng)上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而此刻這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權權已經(jīng)解救回家了。這讓他們家人最終能夠見到自己家的孩子了。
    孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔心??!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。
    《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,此刻就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。
    格列佛游記英文讀后感篇十一
    《格列佛游記》是說格列佛十分喜愛航海,他一生中共航海了四次。
    第一次,他航海時因為有大風影響,所以格列佛的“羚羊號”上的船員中十二個喪生,格列佛坐著救生艇來到了小人國,后來無奈之下逃回了國家。
    第二次,格列佛又開始想念大海,登上了“冒險號”,突然風向大變,最后格列佛迷失了方向,此時船上的淡水也快用完了,格列佛在附近的島上找淡水時,卻來到了巨人國,最后也順利的回家了。
    第三次,格列佛又去航海了,他遇到了海盜,之后到了一個奇怪的國家,不過也順利的回家了。
    第四次,格列佛又去了馬國,之后順利的回家了。
    在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對,也知道許多東西。
    格列佛游記英文讀后感篇十二
    書是人類精神的食糧,我最喜歡的一本書叫做《格列佛游記》。就讓我,帶領你們前往這本書中,和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。
    《格列佛游記》是英國作家,斯威夫特的著作。這本書諷刺了當時政界人物種種的無恥的行徑。它也是最在被介紹到中國的英國名著。
    這本書的主人公格列佛,是一個天生喜歡冒險、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察。再一次出海冒險時,他遇到了暴風雨,船上的人都死了,而給額佛卻漂流到了一個小島上——利立浦特(小人國)。在小人國里,格列佛為了自由,不得不與不來夫斯庫的人對抗。最后,格列佛,僥幸離開了不來夫斯庫,回到了祖國。
    可是,不甘平凡的格列佛,再次踏上了旅途。這次,他來到布羅卜丁奈格(大人國)。格列佛在這里受到了盛情招待。他對國王提出了許多有利的建議,但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時,格列佛被一只老鷹帶走,在海上漂流了幾天,后來被一艘船救起,安全回國。
    不久,格列佛又開始了第三次航海,他被海盜所劫,來到一座小島,他被接入勒皮他(飛島國)。他參觀了許多飛島國的科技,了解了當?shù)厝说男愿?。最后從長崎短途航行到阿姆斯特丹,然后回到了家鄉(xiāng)。
    作者的最后一站在慧骃國,這個國家的國民都是馬,它們的性格很好,格列佛十分喜歡這個地方,但是因為格列佛對于慧骃國來說是“野胡”,因此被驅逐出境,回到了祖國。
    讀了這本書,我們要學習格列佛的勇敢機智,慧骃們的心靈純潔,做一個善良的人。
    格列佛游記英文讀后感篇十三
    大家聽說過小人國嗎?想必很多人都知道吧!那個國度里的人也就和我們正常人的手指一樣高,最高的樹也不過才到我們正常人的膝蓋?!陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷覇碳{森·斯威夫特的一部長篇小說,除了小人國,里面還有很多讓我們意想不到的奇特的地方。
    主人公格列佛是一名外科醫(yī)生,他經(jīng)歷了四次出海冒險:第一次是去了小人國,那里的人只有格列佛的手指頭那么大;第二次是去了大人國,格列佛只有那里的人的手指頭那么大;第三次是去了日本那一帶,飛島國擅長數(shù)學和音樂;第四次也是最后一次,格列佛去了“慧骃”國,那里有野猢和有理性的慧骃。我覺得最有趣的是小人國冒險。
    格列佛第一次乘船出海時船翻了,他游到了一個不知名的島嶼。醒來后發(fā)現(xiàn)身體被一群小人兒綁上了,那些小人兒就跟他的手指頭一樣大,他可以不費吹灰之力捏死數(shù)十人,不過他沒那樣做。原來他來到的是小人國,雖然是小人國,但也是個井然有序的國家,有國王和臣民,有政府和法律。格列佛和小人國的人們成為了好朋友,但他每天要消耗這個國家太多的食物。漸漸的,國王把山巨人當作心腹。后宮失火,山巨人醒來,在房子上撒了泡尿?;痣m然滅了,但皇后卻很生氣。
    格列佛聽國王說敵國組織了一個強大艦隊,他便泅水到敵國,把所有艦隊都給拽了過來。國王又要他徹底殲滅敵國,格列佛不同意,國王表面與敵國和好,暗地里與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來,某個與格列佛交好的小人兒秘密告訴他:國王打算挖了山巨人的眼睛!格列佛借著出使敵國的名義逃到了敵國,在其幫助下回到了英國。這段冒險讓我想起了一句話:伴君如伴虎。雖然小人國國王看起來那么弱小,但他和人類世界的國王一樣有野心,即使像格列佛這樣的巨人在這樣的小人兒面前也只有逃命的份兒了。
    這本書讓我覺得很有趣,有像《魯濱遜漂流記》那樣的航海探險,有像《神奇動物在哪里》里那樣的奇異世界。世界之大,無奇不有,誰又能斷定這個世界上沒有小人國的存在呢?我也曾幻想如果我去到小人國那樣的地方,對他們來說肯定是災難了,因為憑我的食量,我用不了一天就會榨干(吃光)全國!
    格列佛游記英文讀后感篇十四
    1699年,格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋,不幸中途遇上海難,漂到了利立浦特,被小人捆住。利立浦特人用專車把體型巨大的格列佛運到京城獻給國王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國所有的人。當時,另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國,格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口,立了大功。但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使國王很不高興。于是,小人國君臣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,后來平安回到英國。
    格列佛回家不久,就隨"冒險號"再次出海,不幸又遇上風暴,船被刮到布羅卜丁奈格。格列佛被一位高達20米的農民捉住。每天要格列佛表演10場,把他累得奄奄一息。當這個農民眼看無利可圖時,便把格列佛賣給了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宮廷中非常得寵,但是也常常遭到老鼠,小鳥等動物的侵襲。天空中的鷹錯把他住的箱子當成烏龜?shù)鹆似饋?。幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進海里,被路過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到英國。
    在家呆了一段時間,格列佛又隨"好望號"出海。這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫,接著,格列佛來到巫人島。島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒。然后,格列佛又游覽了拉格耐格王國,見到一種長生不老人"斯特魯布魯格"。離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船回到英國。
    格列佛回家后五個月,受聘為"冒險號"船長,再次乘船出海。途中水手叛變,把他囚禁了幾個月,然后被放逐到"慧骃國"。在這里,格列佛遭到一種形狀像人的名為"野猢"的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——"慧骃"來給他解了圍。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對"慧骃國"的向往,一輩子與馬為友。
    作者認為,兩黨之間沒有本質上的區(qū)別,教會之爭也是無謂的,毫無意義的,也借此非難了君主的政體,表達了贊成共和制度的態(tài)度。
    格列佛游記英文讀后感篇十五
    暑假中,我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書,不禁深受感動,不管是格列佛的勇于冒險還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬千。
    《格列佛游記》是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個外科醫(yī)生格列佛在航海時遇難,漂流到幾個奇異的國家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國”,格列佛儼然是個巨人,顯得頂天立地,他一只手就能拖起幾十個小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國”,格列佛卻是個小人,別人只是把他當成寵物一樣飼養(yǎng),讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等。《金銀島》是英國小說家斯蒂文森的代表作,他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上,夢見寶藏和海上歷險,過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實。
    通過這兩本書我懂得一個人要勇于冒險,縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關,勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進取,不斷開拓,才能實現(xiàn)美好的理想。
    以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅持不懈地走下去。
    格列佛游記英文讀后感篇十六
    《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的作品,文章記述了主人公在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的所見、所聞、所感。這部小說以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實,批判了當時的英國政府。
    讓我感悟最深的是慧骃國部分。那里的統(tǒng)治者是馬型“慧骃”,他們有理性,善良,正直,不受感情和利益的歪曲,愛憎分明。而人型“耶胡”則貪婪殘暴,自私無信。作者借此諷刺了當時的人們如“耶胡”一般。可現(xiàn)如今,社會中又何嘗沒有像“耶胡”這樣的人呢?騙子,小偷,罪犯在社會的陰暗面,為非作歹,興風起浪,試圖破壞和諧的社會。人們心中的善念漸漸被蠶食。雖說“人之初,性本善”,但是日益變壞的社會風氣已經(jīng)一點點奪去人們心中的善念,在他們心中種下罪惡的種子。
    許多人為了一己私欲,出賣朋友,傷害親人,背信棄義,許多人為了一張張鈔票無惡不作,更甚者,拋妻棄子,這難道是我們想看到的嗎?人類社會千百年來的進步倒退了嗎?我們生不帶來什么,死不帶走什么,為什么要苦苦追求一張鈔票,為什么不趁活著為這個世界付出點什么。若每個人心存惡念,那社會便會淪為人間地獄。相反,若每個人心存善念,社會便會和諧美好,我們每個人都是社會的一分子,每個人都有責任為社會做出貢獻,只要人人付出一點真誠一點愛,這個社會便會變得更加多姿多彩。
    《格列佛游記》是作者在對每個人的審問,希望每個人都能有所感悟,有所行動,為社會貢獻出自己的力量,使社會更美好。
    格列佛游記英文讀后感篇十七
    連著三天,雨下個不停,下雨天讀書是最愜意的,上次買的一本書還放在抽屜里,書名是《格列佛游記》,書很新,還透著油墨香味。
    《格列佛游記》的作者是江奈生·斯威福特,是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家?!陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經(jīng)過多次冒險,回到英國的經(jīng)歷。
    這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕??墒牵@只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂?!陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍,首當其沖被評點和挖苦的,即是當日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅使,不由要對人的本性生疑。
    小說第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如:第三卷里對拉格多科學院人士描寫是直接針對英國皇室學會的,表達了對現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫??傊?,在十八世紀早期,秩序更替、工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等構成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病,痛下針砭。
    這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀,還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領土廣被”一語后,還在括號里不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。他似乎并無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫影而出。
    讀后感欄目精心推薦
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    格列佛游記英文讀后感篇十八
    有人說斯威夫特是個厭世者,有人說他這是毫不妥協(xié)的批判,不可否認,他的批判確實抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷,有反諷,必定有一個理想世界作為對照來襯托現(xiàn)實的黑暗,但是從文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價值觀,而且字里行間還透露出英國人的那種自大,自以為是。
    天生下來就是訓練作奴仆的,沒有變好的可能,這句話說得…反正我覺得是愚蠢可笑,與我之前所受的關于人如何成功的教育背道而馳,而且,這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的,所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
    文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸說流放格列佛,試想,如若那位慧骃沒有流放格列佛,全國代表大會會不會容忍他這種行為呢?答案是否定的,之后會不會強行驅逐,我不知道,但所謂勸說,只不過是美其名曰罷了。
    格列佛最終像被灌輸一種思想一樣,縱然當時世態(tài)炎涼,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最終成為變態(tài)社會下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
    格列佛游記英文讀后感篇十九
    雖是與現(xiàn)實完全架空的一個世界,但主人公的冒險卻時刻在繼續(xù)著,隨著思緒的輕越,作者筆下描繪的種種,恍若眼前,不論是小人國、大人國,亦或是飛島國、慧?國,都歷歷在目。
    人性的背后,總隱藏著不為人知的軟肋,已致人性丑惡的一面:欺騙、懷疑、貪婪、狡詐等等,在虛構世界的’“真、善、美”前變得那般丑陋。
    于我而言,對我印象最深的無疑是格列佛在慧?國的.遭遇,那里有種長相類似馬的生物叫做慧?,他們是那里的主宰者,不僅有著高度的智慧、禮儀、自制力,而且那樣一個幻境,沒有欺騙、沒有貪婪、沒有戰(zhàn)爭、沒有陷害,心與心都是善良、純凈的。
    而人類,儼然成了一種叫“野胡”的人形生物,有著不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑,為慧?所排斥,成了邪惡的化身,這點不免讓人心痛,可奈何,當時的人卻也如此,當轉身你不為仆,我不為主,又當如何啟齒,主人公格列佛最終卻通過努力與他們成了朋友,然當離開之時,也不禁淚灑衣襟,于我,既有感動也有傷懷。
    不知天大地大,夢中的幻境破滅,只剩一場夢未圓,但我知道,慧?國不可能有,因為這是現(xiàn)實,并非虛幻。當天上流星劃過,或許只有默默許愿,才能企盼實現(xiàn)。
    但我知道,其實誰都向往世外桃源。小說向我們揭示當時背景的同時,也贊揚了人性的本真與美麗,只是這終歸是一部諷刺文,文后需要更多的是反思。其實這也是一本積極向上的小說,看的同時警醒讀者,照亮自己內心的黑暗,看清這人性背后的偽善,試著也真的去相信完美,相信桃源,只是尚不知何期。