學年體育工作計劃(模板16篇)

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    計劃是我們實現(xiàn)夢想的步驟,奠定成功的基石。要將計劃細化為具體的行動和任務,以便更好地實施和跟進。不同行業(yè)和領域的人們都需要制定計劃,以下是一些成功案例供大家參考。
    學年體育工作計劃篇一
    樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。
    二、工作目標。
    1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫(yī)學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。
    2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規(guī)范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。
    3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰(zhàn)20__年全區(qū)中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。
    4、以“江蘇省學生體質健康監(jiān)測點?!惫ぷ鳛槠脚_,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。
    5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。
    三、工作措施。
    (一)以體衛(wèi)學科組教科研活動為抓手,提高教學質量。
    1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
    2、每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發(fā),保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。
    3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經(jīng)驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結。
    4、認真貫徹“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合本校學生實際的學業(yè)考核制度,制定期末考核登記手冊,以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。
    5、做好課堂教學常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學內容外,室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理,合理剔除危險動作,平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協(xié)調工作。不良天氣的室內課,嚴禁進行含有危險動作的游戲類項目,建議以健康教育內容為主。
    (二)依托學校傳統(tǒng)項目,積極打造學科亮點。
    學校有著良好的體育傳統(tǒng),是省、市體育項目傳統(tǒng)學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區(qū)獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。
    (三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升。
    1、加強課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規(guī)范、動作整齊,班旗在前,班隊統(tǒng)一。
    2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。
    3、結合區(qū)、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。
    4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業(yè)余生活,增強教職工體質。
    5。開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。
    (四)做好場地器材管理工作。
    體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況,協(xié)助后勤部門做好維修工作。
    (五)組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。根據(jù)本校場地特點,結合區(qū)中小學田徑運動會項目,合理制定比賽項目,在豐富校園體育活動的同時,也為參加上級競賽活動選拔人才。同時,適當加入教職工趣味比賽項目,融洽師生關系。
    (六)開展藝體教師評優(yōu)活動,體育教師將根據(jù)平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面,進行綜合評估,每年評選出一位校級體育優(yōu)秀教師,并推薦參加全區(qū)體衛(wèi)藝先進個人評選。
    學年體育工作計劃篇二
    學生來自不一樣的學校,身體素質和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學生的體質狀況卻較差;體育基礎知識較為貧乏,身體練習的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng)。所以在進行教學時盡量從基礎知識入手、從最基本的運動技術開始,培養(yǎng)學生正確的鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣;使課內與課外相結合,課上與課下相結合;正確處理教材教法,根據(jù)學生的年齡特征設計教案,盡量適應學生的理解規(guī)律,提高授課質量。
    1、體育課程改革,推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
    2、營造良好的學校體育文化氛圍,開導學生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。
    3、開展課余訓練。培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀運動員,如建立?;@球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學校輸送人才。
    由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生經(jīng)過自主學習,培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。
    1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體,發(fā)展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。
    2、以籃球的基本技術為載體,發(fā)展學生的'身體素質,提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣。
    3、以支撐跳躍技術為載體,培養(yǎng)學生的時空感覺、空間定向、自我調控本事,學會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學生自信、克服困難的精神。
    1認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學工作。
    2制定出本期的運動目標,成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎。
    3堅持以德育為首位,開展本期的教學工作。
    學年體育工作計劃篇三
    制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的體育教學年度工作計劃,希望大家喜歡!
    為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:
    一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。
    本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。
    二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。
    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
    1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務素質。
    體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
    2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
    三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
    學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
    即將開始新的學期,新學生,新同事,一切都是嶄新的。相信我們體育組,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。加油、努力,把工作做的很好很好!
    本學期將體育課分成三部分進行教學。
    1、課本知識不能丟根據(jù)學生的特點和學校新配備的器材授課,并注重新生的體育習慣行為的養(yǎng)成。逐漸構建符合地方特點的特色課堂。借鑒學習美國的sofit課堂學習評價體系,完善教學行為。
    2、訓練工作進課堂春季運動會我們不滿意,我們不氣餒,我們要努力。體育課中,在面向全體學生新授課的基礎上,加強對尖子生的指導工作。
    3、課堂新授、復習、鞏固大課間加大新生兩操活動的訓練量,改變以往新生拉后腿的局面。繼續(xù)規(guī)范3、4、5、6年級的動作質量。
    二、兩操工作。
    為迎接剪彩、大開放。校領導、體育教師和各任課教師的帶領、配合下,充分利用早操和課間操時間,從內容、形式、時間、空間上調整大課間。
    三、訓練隊工作。
    在存分選材、刻苦訓練、思想一致、研讀規(guī)則、早開始的基礎上出成績。
    四、體育室管理。
    1、做好新進體育器材的接受驗收、整理歸類、入賬使用工作。
    2、存分利用已配備體育器材。存分體現(xiàn)哥器材的使用價值。
    一、指導思想。
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
    二、工作目標。
    1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
    2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。
    3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
    4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;。
    5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。
    6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
    7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
    三、教學重點。
    努力提高學生的身體素質和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    四、教學難點。
    提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
    五、教學措施。
    1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性。
    3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
    4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    一、學生情況分析:
    我所教學的對象是三年級學生,學生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節(jié)課的準備運動如做操或者跑步,學生們過于活潑,導致秩序大亂,學生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由于此類的運動缺乏創(chuàng)意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競爭性的游戲比賽讓學生發(fā)掘很多體育課的興趣特長,使學生更好的提高身體質量的同時學習接觸更多的體育項目,讓其善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學間彼此關照,共同克服困難,班級凝聚力比較強。
    二、全冊教材基本分析:
    知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調發(fā)展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術知識,要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質.
    在這冊教材中,提高學習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學習難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習,使學生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質。
    三、教學的重點:
    教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比如有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學習技術的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。
    四、教材總體目標:
    1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;。
    2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣;。
    3、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;。
    4、發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
    5、學會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。
    6、通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。
    7、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
    8、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習;。
    9、學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;。
    10、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;。
    11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;。
    12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。
    五、教學的具體措施和輔助手段:
    由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。
    一、指導思想:
    新的學期開始了,為了開展良好的`教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
    二、教學條件分析:
    二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
    三、教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。
    7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
    四、教學措施:
    1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
    2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
    3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    三月份糾正眼保健操、學習新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠。
    學年體育工作計劃篇四
    不知不覺中,假期已經(jīng)結束,新的學期有開始了。作為體育部長,這將是我上大學一來最大的一次挑戰(zhàn),等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。
    學生會是以學生作為服務對象的一個組織,是學生工作的先鋒隊,它不僅要傳達、完成學校、學院的任務,更要發(fā)揮其主管能動性,組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質,讓大學度過一個精彩的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成,是學生會最富有基情的一個分支,我們繼續(xù)以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯(lián)系同學,促進部門的工作,積極的開展一些賽事活動,愉悅同學們的業(yè)余生活。認真的組織好每一次活動,帶領本院學生積極參加學校的每一次活動,讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣。
    體育部的工作具有一定的周期性,同時工作量大,面廣,具體活動又有很多細碎事項,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備,分工明確細致,提高工作的執(zhí)行力度,落實工作,做好總結。加強與各班之間的交流,是工作進一步落實,在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情,提高活動的組織水平。
    工作。對于新進的干事,將實行量化考核,給予基礎分數(shù),在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據(jù)其表現(xiàn)進行加減分。半月一次總結,進行懲罰。(具體細則見附錄1)執(zhí)行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題:敦促干事積極、認真工作;盡可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤;干事隨意不去查早操。去年出現(xiàn)的些許這樣的問題,我不奢望可以完全解決,我只希望能做得更好。另外,每一批干事都不一樣,或許會出現(xiàn)一些之前都沒有的問題,這就需要隨機應變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。
    去年有的另外一個問題就是副部的,閑置。個人認為副部應該可以發(fā)揮出更大的作用,尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來說也不需要再刻意想什么法子,前部長事必躬親的風格不會延續(xù)到我這里。何況,我有這踏實肯干的杜嬋,熱愛體育部的管金誼,,還有我的好兄弟車國泰作為副部,我相信我們能夠很好的配合。對于副部的分工,我想主要分為三塊。第一塊是內部的聯(lián)絡通信以及早操的相關事情,由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦,以及協(xié)助院各球隊招新訓練,滿足其所需,由車國泰負責;第三塊是負責部門內部活動的組織,如聚餐、游玩,以及部門對外聯(lián)誼,對外宣傳等相關事宜,此項由管金誼負責。
    分工只是一個形式,很多事情不是憑借一人之力可以完成,我希望看到的是一個團結共事的體育部,這樣的體育部才是最強大、最優(yōu)秀的。而作為部長,應該嚴于律己,以端正積極的工作態(tài)度和工作能力,以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力,讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。
    體育部是一個活動頻繁的部門,負責的事務煩多,不僅有院自己舉辦的活動,還要組織學院學生參加學校的體育賽事,更有每天的常規(guī)早操出勤檢查。事無巨細,都需要我們每個人認真的對待。對于下一年的工作活動,我總結為“保持優(yōu)勢,有所突破,全面開花”
    查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期,每次基本只有3-4名干事查操,雖然勉強足夠,但那些隨意不來的干事對于那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中,早操將會占一定比重。另外,早操的遲到現(xiàn)象嚴重。去年到了后期才執(zhí)行遲到即算缺勤的決定,但效果已然不明顯,所以今年要從剛開始就要明確,讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。
    院運動會是新體育部新學年的第一件大事,運動會的籌備工作繁瑣,所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決,開學后將第一時間聯(lián)系施雪剛老師,爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。
    能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項,讓其能舒服的訓練,安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜,相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。
    校運動會需要體育部組織、選拔院內優(yōu)秀運。
    動員參加并滿足其賽事需求,做好后勤工作。上一屆運動會女子項目表現(xiàn)欠佳,整體成績也稍顯無力。所以,為了在今年校運會中有所突破,將組建田徑隊,在校運會前進行較系統(tǒng)的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。
    人文院足球隊具備著一定的實力,也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯(lián)系似乎一直都不是很密切,體育部也將籌辦院內的足球賽事,加強與足球隊的聯(lián)系。我希望今年能夠得到改善,也預祝足球隊能取得好成績。
    院趣味運動會可以說是上學期工作的一大遺憾,甚至說是失敗。參與度不高,表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃,設計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目。這是很關鍵的一點,至于施老師所說的要與校趣味運動會項目一致,我會盡力將其說服。其次,聯(lián)絡好各班的體委和負責人,督促其協(xié)作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三,也是最重要的一點,做好比賽的宣傳工作。盡早進行宣傳,可以以海報、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳,希望相關的宣傳部、美工部及科創(chuàng)部能積極配合,辦好此屆趣味運動會。
    和新生杯籃球賽一樣,體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強,但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練,而她們似乎有著自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時,也給提些建議:增加男女籃之間的交流;提早訓練時間,在上學期完成招新之后就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。
    人文男籃,無需多說,是人文的驕傲。再次衛(wèi)冕是目標,而更重要的是,完成新老交替。大四的幾位即將畢業(yè),已是最后一屆延續(xù)人文男籃輝煌的重任也落到了后輩的肩上,我們拭目以待。
    人文院排球隊,一支不太受關注的隊伍,一支去年取得第六并有望進四強的隊伍。隨著校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四,今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新,這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作,不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。
    8、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽。
    對于校趣味運動會,我們要做好任務的分配及充分的動員工作,組織并安排各隊伍進行賽前訓練。
    學年體育工作計劃篇五
    《課程標準》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,教學內容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性。都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革。其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務,必須與生產(chǎn)勞動相結合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調以學生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎?!?BR>    高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經(jīng)過上學期的常抓不屑雖有好轉,但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步。還帶了個別同學開始有偷懶的行為??傮w來看大部分的同學還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。
    第1周—第4周。
    1、體育與健康理論知識。
    2、武術理論知識。
    第5周。
    1、短跑教學。
    2、游戲。
    第6周—第11周。
    1、復習短跑。
    2、武術搏擊(實踐課)。
    第11周—第14周。
    1、中長跑、游戲。
    2、籃球—單手肩上投籃技術。
    第15周—第16周。
    1、復習單手肩上投籃技術并在比賽中應用。
    第17周—第18周。
    1、全面復習本學期內容準備考試。
    第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標:
    1,身體發(fā)展目標:促進學生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達標區(qū)先進單位作努力。
    2,心理發(fā)展目標:體驗體育健身的樂趣,認識體育健身活動與身心發(fā)展的關系,培養(yǎng)自信心,調節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質。
    3,能力發(fā)展目標:掌握和運用體育健身基礎知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力。自覺遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識。
    學年體育工作計劃篇六
    (1)采取相應措施提高全體教師的體育教學水平和教學管理人員的管理水平。
    (2)加強教學檢查力度,加強教學常規(guī)管理,扎扎實實搞好教學檢查和督導活動,提高體育教學質量。
    (3)進一步規(guī)范教師的教學文件。
    (4)充分利用每周一集體備課的時間,總結、交流、推廣體育教學改革經(jīng)驗??偨Y交流的主要內容應指向體育教學活動設計,教學活動設計中要充分體現(xiàn)體育教學中學生學習方式的轉變、教師角色的轉換、自主、合作等。
    (5)制定課堂教學評價方案,實踐驗證評價指標體系的科學性、實效性。
    (6)加強教學網(wǎng)絡建設,優(yōu)化操作過程,加強學生的成績管理,提高工作效率。進一步落實體育教學工作計劃,發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用。開展傳、幫、帶活動,通過老教師指導,雙向參與交流等形式,為青年教師成長架設橋梁。
    (7)做好兩個學期的網(wǎng)上選課和成績上報工作。
    (8)加強科研工作的督促與指導,促進體育部科研氛圍,提高教師的科研能力。
    時間。
    組織措施。
    排課、網(wǎng)上選課及開學的準備工作。
    由教研室兩位主任負責做好排課和網(wǎng)上選課工作,充分利用場地、教師師資等資源。
    開學工作,利用體育部全體教師例會,貫徹新學期的教學工作安排。
    組織13級、14級學生網(wǎng)上選課相關安排。
    部署上半學期教師集體備課相關事宜。
    教師請假代課制度嚴格按體育部規(guī)定,定時公布,教師及時核對。
    1.了解和掌握教師對本學期教學工作的意見和建議,在安排本學期的教學任務時做到有的放矢。
    2.根據(jù)上學期學生的選項情況,認真調整,做好各項目和教師的協(xié)調安排。
    3.積極、合理地利用好周一集體備課時間把恢復體力和教研活動結合起來。每周一安排一至兩名教師進行教學演示,教師應做到充分準備,認真對待,全體教師積極配合,互相學習,取長補短。
    4.周一公布上一周教師代課情況。
    集中4、5兩個月,進行新城、金川教學檢查和督導等相關工作,
    根據(jù)體育部制定的教學管理規(guī)定,進一步強化教學檢查措施,對金川、新城兩校區(qū)進行2-3次教學檢查,成員以體育部分管教學領導負責,教研室兩位主任實施,按照學校及體育部對教學工作的要求,做好檢查督導工作。檢查的內容包括教學進度、教學文件、講解、示范、教法、手段、教師主體作用的發(fā)揮、教與學的互動、教書育人、課堂紀律、考勤情況、教學水平、教學效果等。檢查結果登記歸檔,作為年終考核依據(jù)。
    做好學生評教工作。
    組織學生上網(wǎng)對任課教師進行評教。
    學生評教和教師間看課的相關文件整理歸檔,檢查教學文件。
    組織督導組和教學管理人員對教師的教案、成績冊進行檢查并登記、整理歸檔。(說明:教師教案每三周例行檢查一次,并將檢查情況進行登記)。
    教師互評,做好學期總結,組織教師填報體育課成績。
    將教師互評登記表和個人總結整理歸檔,認真、仔細核對填報成績。
    配合體育部組織好教師外出學習和短期培訓。利用假期進一步整理相關材料,做好迎評工作。
    配合體育部聯(lián)系教師外出學習等相關事宜,反復仔細整理有關教學的評估材料,做好迎評的.準備工作。
    做好迎新生的教學方面的準備工作。安排好15級新生第一學期必修課和14級的選項課。
    提前了解各學院、各專業(yè)的學生錄取名單和學生人數(shù),安排好15級新生和14級網(wǎng)上選課安排。
    在做好日常教學工作的同時,做好教學工作。檢查、整理教研室和教師的相關教學文件。
    11/12月。
    做好本學期的學生評教和教師看課的工作以及冰課的組織安排以及下學期網(wǎng)上選課工作部署。
    安排好兩校區(qū)冰課工作。進行學生網(wǎng)上評教工作。網(wǎng)上選課工作由各個教師按照網(wǎng)上選課說明貫徹給學生。
    1.組織部里年度論文報告會。
    2.做好年度教學工作總結,組織教師填報學期體育課成績,進行教學工作總結。
    1.將上報論文整理,組織高職稱教師為評委會成員,評選出優(yōu)秀論文。
    2.將教師的教學情況、教學文件情況等進行總體評價,以量化的形式對每位教師評價,評選出教學工作先進個人,使教學評價具有時效性和客觀性。認真填報、上報成績。
    20xx年2月27日。
    學年體育工作計劃篇七
    我院體育部是我院學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:
    1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
    2、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。
    3、督促、協(xié)調學生社團聯(lián)合會各體育類社團開展各項體育活動。
    4、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。
    體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足籃球賽以及執(zhí)行團委學生會所給予的各項任務。
    九月初在迎新工作開展的過程中,對秋運會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰(zhàn)秋運會的前期基礎準備。
    九月中旬積極聯(lián)系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據(jù)具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時,盡快通過團委學生會招新工作,選定具有責任心和一定組織管理能力的干事,組建起完整的體育部隊伍。之后,對06級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報院里領導,請求批示。
    九月下旬根據(jù)具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,并進行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統(tǒng),我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟進行加強。
    十月初我部將會同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據(jù)學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據(jù)當時情況進行適當調整。
    十月中旬根據(jù)學院團委學生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的'將名單上報學校體育部。
    十月底——十一月初本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況進行調整。協(xié)助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。
    秋季田徑運動會主要負責人:體育部部長李xx。
    協(xié)助負責人:體育部副部長周xx。
    十一月中旬為促進我院06級新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流,由體育部向院團委學生會申請舉辦信息學院20__年新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。
    新生籃球賽主要負責人:體育部副部長郭xx。
    協(xié)助負責人:體育部部長李xx。
    本學期其它時間體育部將隨時待命,根據(jù)團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到團委學生會工作一體化的目標。
    學年體育工作計劃篇八
    一)提升課內外銜接質量。
    1、堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果,強化課外練習和科學鍛煉指導,帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。
    2、堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導,注重因材施教和快樂參與,重視運動技能培養(yǎng),逐步提高運動水平,為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。
    3、倡導面向全體學生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓練和運動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,大力營造校園體育文化,全面提高學生體育素養(yǎng)。
    4、堅持全面推進與分類指導相結合。因地因校制宜,鼓勵大膽探索創(chuàng)新,不斷提高學校體育工作水平。
    二)深化教學改革研究。
    1、完善體育課程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線,完善國家體育與健康課程標準,建立中小學體育課程銜接體系??茖W安排課程內容,在學生掌握基本運動技能的基礎上,根據(jù)學校自身情況,開展運動項目教學,提高學生專項運動能力。大力推動足球、籃球、排球等集體項目,積極推進田徑、游泳、體操等基礎項目和特色項目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術等優(yōu)勢項目。進一步挖掘整理民族民間體育,充實和豐富體育課程內容。
    2、提高教學水平。體育教學要加強健康知識教育,注重運動技能學習,科學安排運動負荷,重視實踐練習。研究制定運動項目教學指南,讓學生熟練掌握一至兩項運動技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學模式,努力提高體育教學質量。關注學生體育能力和體質水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術手段,開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源,不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地,開展理論和實踐研究,提高學校體育科學化水平20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃。
    3、以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口,充分發(fā)揮學科中心組和學科基地的功能,不斷加強體育教師隊伍建設;進一步改進和完善教學研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學研究與校本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合起來,強化教研活動的針對性,注重解決教學問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進師生的主動發(fā)展,進一步提升我市體育教學的整體質量。
    三)加強評價監(jiān)測。
    1、完善考試評價辦法。構建課內外相結合、各學段相銜接的學校體育考核評價體系,完善和規(guī)范體育運動項目考核和學業(yè)水平考試,發(fā)揮體育考試的導向作用。體育課程考核要突出過程管理,從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。
    2、加強體育教學質量監(jiān)測。明確體育課程學業(yè)質量要求,促進學校體育教學質量穩(wěn)步提升。嚴格執(zhí)行《國家學生體質健康標準》,將其實施情況作為構建學校體育評價機制的重要基礎,確保測試數(shù)據(jù)真實性、完整性和有效性。鼓勵各地運用現(xiàn)代化手段對體育課質量進行監(jiān)測、監(jiān)控和提升應對。
    三、主要工作安排。
    1、開學初教研活動。
    2、__市中小學中心教研組、體育教研組長會議。
    3、成立體育教學訓練專項研討。
    1、開設__市體育中考項目教學研究公開課。
    2、組織__市中學青年體育教師基本功比賽。
    3、拍攝體育學科精品課。
    4、名師工作室主題活動。
    5、穿戴設備教學研討及課題申報。
    6、互聯(lián)網(wǎng)+進課堂研討。
    7、協(xié)助體衛(wèi)藝處進行足球布點試點學校回頭看工作。
    8、選拔隊員參加兩岸智慧課堂邀請賽。
    9、開展市學生體質健康促進研究工作。
    1、__市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。
    2、高中體育模塊教學研討。
    3、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好20__年__市體育中考工作。
    4、配合市教育局體衛(wèi)藝處做好高三學生體能測試工作。
    5、組織征集中運會科報會學校體育論文。
    6、組織參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
    1、組織體育教師參加市教學沙龍活動。
    2、開展全市體育室內課教學研討和比賽。
    3、新北區(qū)學校大課間現(xiàn)場推進會。
    4、開設__市中小學體育訓練公開課、研究課20__―20__學年第二學期體育學科工作計劃工作計劃。
    1、開展省“十二五、十三五“立項課題研究工作。
    2、__市中小學體育中心教研組、教研組長會議。
    3、組織開展__市第三十二屆學校體育論文征集工作。
    4、學期結束工作的布置。
    七月份、八月份:
    1、協(xié)助體衛(wèi)藝處開展中小學生陽光體育運動暑假活動,探索我市“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”陽光體育特色活動。
    2、組織我市部分中小學體育教師進行基本功訓練。
    3、組織體育教師參加“名師大學堂”進修學習。
    4、體育核心素養(yǎng)的培訓以及省級國家級培訓老師的輻射培訓。
    說明:各項活動以__市網(wǎng)上教科院和體育與健康學科網(wǎng)上正式通知為準。
    學年體育工作計劃篇九
    剛踏入一年級的學生,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理和心理上都需要老師無微不至地關心和呵護。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習慣。低年級學生的注意力集中時間過短,但他們善于表現(xiàn)自己、爭強好勝、樂于參加各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等,這都是剛入一年級學生共有的特性。今年所任教的一年級兩個班,女生人數(shù)比男生多,他們很期盼上體育課,表現(xiàn)欲較強,但特別好動愛講小話。在課堂上,教師把有趣的游戲引入課堂中,讓他們在輕松愉快的氛圍里,學得輕松,玩得高興。即鍛煉了身體,又學到了知識。
    在小學低年級的教學內容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動與滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡單舞蹈等諸項內容統(tǒng)歸一類,稱為“基本活動”。這些內容都是游戲簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能。
    一年級體育教材主要由三部分構成:一是體育知識;二是基本活動;三是游戲。
    (一)體育基本常識。
    有三篇文章:《認真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學會測量身高和體重》。這部分教材是體育教學內容的重要組成部分,是其他活動性教材不可替代的內容。
    (二)基本活動。
    基本活動,是根據(jù)小學低年級學生的身心特點選編的。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡單的體操動作、韻律活動和簡易舞蹈等內容的總稱。這些活動內容,都是一些最簡單、實用性很強的活動,沒有典型的技術項目。基本活動的教學,以目標的達成作為出發(fā)點和歸宿,是增進學生身體健康,提高學生心理健康水平,增強學生社會適應能力的最有活力的載體。通過這部分內容的教學,使學生獲得充分的運動和心理體驗,感受活動的樂趣;學習各種基本活動的動作方法和簡單的運動技能;培養(yǎng)正確的身體姿勢,全面發(fā)展身體基本活動能力;激發(fā)學生學習興趣,初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識,以及良好的體育道德,為以后進一步學習打下良好的基礎。
    教學過程是師生互動的過程,只有堅持“以學生為本”,從學習領域目標和學生實際出發(fā),研究教材,選用教材,開掘教材的內涵,充分調動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能促使學生全身心地參與到教學活動中來,并獲得身的全面發(fā)展和個領域目標的達成。
    小學低年級學生模仿能力強。因此,在教學中,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定的基礎。
    低年級學生有意注意時間短,無意注意占主導地位,學生對教師枯燥乏味的講解與練習會產(chǎn)生厭倦情緒,因此,在教學中,教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法,多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學,使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
    1、運動參與目標:使學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學,使學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣。用科學的方法參與體育活動。
    2、運動技能目標:學習和應用運動技能。通過教學,使學生初步掌握簡單的技術動作,如:拍球,滾動,劈叉等,安全地進行體育活動,獲得野外活動的基本技能。
    3、身體健康目標:通過廣播操的教學,形成正確的身體姿勢;通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學,發(fā)展學生的體能;使學生具有關注身體和健康的意識。
    4、心理健康目標:通過游戲與基本動作的教學,使學生能適應陌生的環(huán)境,并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調控自己的情緒。
    5、社會適應目標:建立起和諧的人際關系,具有良好的合作意識和精神。
    1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。
    2、備好每一節(jié)課,營造一個寬松生動的課堂氣氛,課前課后進行及時的反思。
    3、采用多樣的教學方法,如:情景導入、游戲導入、問題設置等方法,以提高學生對體育課的興趣。
    4、積極培養(yǎng)體育積極分子,盡量做到與學生玩在一起。在娛樂的同時學到知識,加強與集體的聯(lián)系。
    5、加強課堂常規(guī)的教育和落實,以防傷害事故的發(fā)生。
    6、因材施教。每個學生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學中,做到認真、仔細,個別對待,兼顧全局。
    農(nóng)村體育器材缺乏,可利用山區(qū)臺階多的特點,進行練習跳躍活動。還可以制作簡易器材。如:用紙制成飛機練習擲沙包,用一張紙揉成團練習擲沙包。
    小學體育新教師學年度教學述職報告范文。
    學年體育工作計劃篇十
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把小學辦成體育特色的學校。
    1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
    2、狠抓教學常規(guī)、保證教學質量。根據(jù)學校統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環(huán)節(jié),組織評課議課,積極推動常態(tài)課的規(guī)范性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。
    3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平。
    4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平,把東屏小學辦成體育特色的學校。
    2、制定學期教學計劃。
    3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,并進行正常的訓練工作,積極備戰(zhàn)縣運動會。
    4、縣男子、女子籃球賽。
    5、一年級學生廣播操訓練。
    6、修改、完善大課間活動方案。
    7、體育器材添加與管理。
    1、參加縣田徑運動會比賽。
    2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作。
    3、規(guī)范“兩操”
    4、隊列隊形訓練工作。
    1、進行國家學生體質健康測試,完成數(shù)據(jù)上報工作。
    2、校體育節(jié)活動。
    3、十二月份:
    4、組隊進行冬季訓練。
    5、開展聽課、上課、評課等教研活動。
    1、教研組工作總結。
    2、考核工作。
    3、學期結束工作。
    學年體育工作計劃篇十一
    我校體育學年度工作計劃:2008.09--2009.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全,注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排:九月:(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施(3召開校一年一度田徑運動會。(4)帶領運動隊的訓練工作,積極參加市第48屆中學生田徑運動會。(5)認真上好課間操管理,有檢查、有評比記錄(6)日常體育工作十月:(1)日常體育工作(2)組織運動隊訓練,做好參賽運動員報名工作。(3)開展籃球運動十一月:(1)開展民族體育項目(2)組織好冬季長跑工作(3)參加市第48屆中學生田徑運動(4)迎接元旦籃球賽籌備工作(5)日常體育工作十二月:(1)日常體育工作(2)組織學生元旦籃球賽(3)學生期末體質與健康評價(3)梳理檔案(4)做好總結工作我校體育學年度工作計劃:2009.09--2010.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的.基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全,注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排:九月:(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施(3召開校一年一度田徑運動會。(4)帶領運動隊的訓練工作,積極參加市第49屆中學生田徑運動會。(5)認真上好課間操管理,有檢查、有評比記錄(6)日常體育工作十月:(1)日常體育工作(2)組織運動隊訓練,做好參賽運動員報名工作。(3)開展籃球運動十一月:(1)開展民族體育項目(2)組織好冬季長跑工作(3)參加市第49屆中學生田徑運動(4)迎接元旦籃球賽籌備工作(5)日常體育工作十二月:(1)日常體育工作(2)組織學生元旦籃球賽(3)學生期末體質與健康評價(3)梳理檔案(4)做好總結工作象陽鎮(zhèn)一中學年學校體育工作計劃:2010.09-.06一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《學生體育健康標準》。二、主要工作目標1、認真制訂學校體育工作計劃。2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預案。3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。并積極參加上級有關體育比賽要求。7、注重體育課及體育活動安全,注重體育衛(wèi)生工作。三、具體工作安排:九月:(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施(3召開校一年一度田徑運動會。(4)帶領運動隊的訓練工作,積極參加市第50屆中學生田徑運動會。(5)認真上好課間操管理,有檢查、有評比記錄(6)日常體育工作十月:(1)日常體育工作(2)組織運動隊訓練,做好參賽運動員報名工作。(3)開展籃球運動十一月:(1)開展民族體育項目(2)組織好冬季長跑工作(3)參加市第50屆中學生田徑運動(4)迎接元旦籃球賽籌備工作(5)日常體育工作十二月:(1)日常體育工作(2)組織學生元旦籃球賽(3)學生期末體質與健康評價(3)梳理檔案(4)做好總結工作2010.9.5
    學年體育工作計劃篇十二
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育。
    教學。
    研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
    三、工作重點及主要措施。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
    2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
    3、積極開展教科研活動。
    根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
    4、抓好學校運動隊的訓練。
    我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
    5、做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    四、工作安排三月份。
    1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
    2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
    3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
    4、積極準備崇陽縣中小學生乒乓球籃球比賽。四月份。
    1、積極搞好體育教學工作與乒乓球籃球訓練。五月份。
    1、認真?zhèn)鋺?zhàn)崇陽縣中小學乒乓球籃球比賽。
    2、準備6.1體育活動方案和計劃,組織學生訓練。六月份。
    1、認真做好6.1活動。
    2、考查學生體育成績。
    4、體育資料歸檔。
    學年體育工作計劃篇十三
    新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象,做出新的成績?;仡櫳蠈W年,我們體育部工作認真。成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
    體育部職責:體育部要正確了解藝術學院情況,結合我院的實際情況一切從實際出發(fā),組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領導所布置的任務,虛心接受院團委領導的考核、檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項體育活動。
    在協(xié)調部門內部關系是做到:公正。公平,以正確科學的方法協(xié)調,盡力杜絕矛盾出現(xiàn),我們的目標是建立一個快樂,和諧,積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍。團結。有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
    在協(xié)調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發(fā)展。
    在協(xié)調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。
    在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
    首先,就是我們體育部的內部改造,在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關于本部的培訓與指導,爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。
    在11月份前后,我們體育部擬組織進行院里的迎新籃球比賽,繼續(xù)舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性很強的運動。因為現(xiàn)在基本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼,更能增強大家的團體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義,以希望更多的同學能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據(jù)以往的經(jīng)驗加于總結盡我們全力辦好此活動;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
    再次,還要組織進行好學校級別的足球籃球乒乓球等體育競賽,認真服從校級領導學生會競賽章程,認真進行運動員選拔,認真宣傳競賽項目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現(xiàn)出藝術學院的面貌與特色。
    最后,全力為四月末的運動會做準備,前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰(zhàn)學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底!
    以上是體育部20xx—20xx年的初步的工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個任務,我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點:首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格。其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們藝術學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學參與進來。最后,在活動結束后,體育部內還會進行總結,為下次活動積累經(jīng)驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
    小學體育新教師學年度教學述職報告范文。
    學年體育工作計劃篇十四
    同學們可根據(jù)自己的實際情況進行有選擇的訓練。但要求同學們一定要在每次的訓練過程中必須圍繞自己的弱項強化練習,認真完成各組的運動量。分清主次安排好各項練習時間比例。
    一、提高速度(50m、100m)訓練方法及要求:(男生滿分為7秒2、女生為8秒2)。
    方法與步驟:
    1、先進行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2*200m,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關節(jié)、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50—100次。(用時5—6分鐘)。
    2、行進間的50m快速跑6—8組。要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10—15分鐘)。
    3、素質練習:單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30m*4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8—12分鐘)。
    二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿分為170次)。
    方法與步驟:
    不會跳的同學:
    1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。
    體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。
    2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個*4—6組。要求:靠踝關節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。
    3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
    會跳的同學:
    每次跳時必須超長時間的跳。每組時長為1分30秒。10—12組。每組間隔30秒—1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。
    三、提高實心球的訓練方法及要求:(滿分男生8。70米女生6。80米)。
    方法與步驟:
    1、熱身運動:慢跑2*200m再做手腕、肩關節(jié)運動、腰部運動。
    2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
    3、上體后弓拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。
    4、全身協(xié)調用力拋球:后腳蹬地—腰部用力—手臂前揮—手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度,要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。
    學年體育工作計劃篇十五
    以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的田徑、中國象棋體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1、嚴格執(zhí)行新課程標準,開足體育課、上好體育課,增強體魄,培養(yǎng)學生健康心理和社會適應能力。扎實執(zhí)行學生體質健康標準,認真做好測試、登記、匯總、統(tǒng)計、上報等工作。
    2、積極進行體育教科研研究,繼續(xù)配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。
    3、積極組織校極各項體育活動,推動我校學校體育工作的進一步發(fā)展。
    1、制定好學校體育工作計劃及個人教學工作計劃。
    2、進行體育常規(guī)強化訓練,抓廣播操,抓隊列,加強廣播操隊列的評比和檢查力度,出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,使廣播操和隊列更加規(guī)范。
    1、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。
    2、對學生進行《學生體質健康標準》的練習方法指導,并進行針對性的鍛煉,使學生對《學生體質健康標準》熟悉、重視。
    1、全面開展《學生體質健康標準》測試準備工作。
    2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。
    全面開始進行《學生體質健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數(shù)據(jù)。
    1、上旬完成《學生體質健康標準》測試工作,進行數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計。
    2、中下旬完成體育術課考試,評定學生體育成績。
    3、進行學校體育工作總結。
    學年體育工作計劃篇十六
    為了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期學校有如下打算:
    1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
    2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,為這學期學區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。
    3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
    4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。
    5、教師教育、教學論文、個案的撰寫。
    2、抓好學校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學區(qū)舉行的小學生田徑運動會做準備。
    3、做好游泳訓練隊的工作。
    4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
    1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
    2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
    3、參加區(qū)小學田徑運動會。
    1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練工作以及做好六一活動的一切準備。
    2、六一隊形隊列比賽。
    1、開展五、六年級班級的排球賽。
    2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。
    3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。